工学交替实习报告总结

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工学交替的实习报告

实习时间：2021年7月1日-2021年8月31日

实习单位：某某公司

实习部门：工程部

实习内容：在工程部门的指导下，我主要参与了某某项目的设计和实施工作。在实习期间，我学习了大量的工程知识，包括项目管理、工程设计、施工现场管理等方面的知识。我还与其他实习生一起参与了实际的工程项目，学习了团队合作和沟通技巧。

实习收获：通过这次实习，我深刻理解了工程项目的复杂性和挑战性，同时也意识到了自己在知识和能力上的不足之处。我在实习过程中不断学习、进步，能够适应团队合作的工作环境，提高了自己的工程素养。

实习体会：这次实习经历让我对工程行业有了更深入的了解，也让我对自己的未来规划有了更清晰的目标。我将继续努力学习，不断提升自己的技能，为将来的工程工作做好准备。感谢公司给我这次珍贵的实习机会，也感谢导师和同事们的指导和帮助。希望能有更多的实习机会，继续锻炼自己，为将来的工作做好准备。

工学交替实习报告范文4篇

工学交替实习报告范文

工学交替实习报告范文精选4篇（一）

【实习报告】

一、实习单位及实习时间

实习单位：XXX公司

实习时间：2019年7月1日至2019年8月31日

二、实习岗位及实习任务

实习岗位：XXX工程师助理

实习任务：

1. 协助工程师完成项目的设计、调试和改进；

2. 参与现场工作，熟悉工程施工及设备安装过程；

3. 分析项目中的问题并提供解决方案；

4. 参与编写项目报告和技术文档；

5. 学习各类软件和工具的使用方法。

三、实习过程与经历

1. 熟悉工程项目：在实习开始时，我首先与指导老师一起研究并了解了公司正在进行的工程项目。通过阅读相关资料和参观现场，我对工程项目有了初步的了解，并明确了自己在项目中的工作任务。

2. 协助工程师完成设计与调试：在实习期间，我积极参与了项目的设计与调试工作。通过与工程师的合作，我学到了很多实践经验，了解了各种设备和仪器的使用方法，掌握了一些实用的技术技巧。

3. 现场工作学习：为了更好地了解工程施工与设备安装过程，我参与了现场工作。在

指导老师的指导下，我学会了使用相关工具和设备，并亲身体验了工程施工的流程和

规范。

4. 问题分析与解决：在实习过程中，我遇到了一些问题和挑战，例如设备故障、施工

中的难题等。通过与工程师的讨论和分析，我学会了借助各种资源和技术手段解决问题，并提出了一些建设性的改进建议。

5. 报告编写与技术文档：实习期间，我参与了项目报告和技术文档的编写工作。通过

参与文档的撰写，我进一步加深了对项目的理解和掌握，并提升了自己的写作能力和

文档编写的规范性。

工学交替周报范文300字

《工学交替周报》是一份专门针对工学专业的周报，每周出版一次。该周报的内容涵盖了工学领域的最新进展、研究成果、学术活动等内容，旨在为广大工学专业学生和从业人员提供信息和参考。

第一篇周报的题目是《机械工程领域的新突破》。该篇周报主要介绍了机械工程领域的最新研究进展和突破性技术创新。首先，文章从机器人技术方面介绍了最新的研究成果，包括能够感知环境、进行视觉识别和自主导航的机器人系统。接着，文章介绍了新型材料在机械工程领域的应用，如碳纤维复合材料的研究和应用，以及金属3D打印技术的突破。此外，文章还介绍

了智能制造技术的最新进展，包括工业互联网、物联网和人工智能等方面的应用。最后，文章总结了这些新突破对机械工程领域的影响和意义，以及对学生和从业人员的启示和建议。

该篇周报不仅内容丰富、翔实，还具有一定的科普性和可读性。它使读者了解到了机械工程领域的最新技术发展和应用，对读者的学习和研究具有一定的指导作用。读完该篇周报后，读者可以更加了解机械工程领域的前沿动态，并在自己的研究和工作中借鉴和应用相关技术和成果。

总之，《工学交替周报》是一份专注于工学领域的周报，为工学专业学生和从业人员提供信息和参考。它不仅内容丰富、翔实，还具有一定的科普性和可读性。相信它将成为读者了解和跟踪工学领域最新进展的重要资讯之一。

工学交替实习心得体会3篇

工学交替实习心得体会

工学交替实习心得体会精选3篇（一）

在工学交替实习中，我有许多宝贵的体会和心得：

1. 制定明确目标：在实习之前，我需要制定明确的目标和计划。这有助于我在实习期

间有一个清晰的方向，并且能够更好地衡量我的进展和成果。

2. 学习与实践并重：实习是将理论知识应用到实际工作中的机会。我要积极参与并学

习实际工作中的技能和经验，同时不忽视理论知识的学习和提升。

3. 善于沟通和团队合作：在实习中，与同事和上级的良好沟通和团队合作能力至关重要。我要虚心学习，倾听他人的建议和意见，积极参与团队活动，并能有效地解决问

题和处理冲突。

4. 注重时间管理：实习期间任务繁重，时间紧张。我要合理安排时间，提高工作效率，确保任务的及时完成。

5. 态度和责任感：认真对待每一项任务，保持积极的工作态度，有责任感，并始终保

持良好的职业道德和职业操守。做好记录和总结，及时反馈和汇报工作情况。

6. 学以致用：实习结束后，我应该对实习期间学到的知识和经验进行总结和归纳，思

考如何将其应用到未来的工作和生活中。

总之，工学交替实习是一个很好的学习和成长的机会。通过实习，我可以更好地了解

自己的职业兴趣和发展方向，并提升自己在实际工作中的能力和技能。因此，我要充

分利用实习期间的机会，不断学习和进步。

工学交替实习心得体会精选3篇（二）

交替实习报告模板

【实习单位信息】

实习单位名称：

单位地址：

实习岗位：

实习时间：

【实习内容】

在实习期间，我主要参与了以下工作：

1. 工作内容1：详细描述你在实习期间参与的具体工作内容，包括具体任务和项目等。

工学结合的实习总结_实习老师的工作总结

工学结合的实习总结_实习老师的工作总结尊敬的领导：

本学期我担任实习老师的工作，负责指导学生的实习活动。在这段时间里，我认真履行职责，积极照顾学生的实习需求，对学生进行了全方位的指导和帮助。现将本学期的工作总结如下：

一、实习指导

作为实习老师，我深知对学生的指导至关重要。我在实习期间积极与学生保持联系，对他们的实习项目进行了详细了解，为他们提供了实用且有针对性的指导建议。我注重与学生的沟通，了解他们的学习进展和实习体验，及时解答他们在实习过程中遇到的问题，帮助他们改进和提高。

二、实习安排

为了确保学生能够有一个全面的实习体验，我制定了详细的实习计划和安排。我与实习单位保持密切联系，了解他们的需求和要求，并与学生进行沟通，协商出最适合实习单位和学生的实习安排。我在安排实习内容时注重学生的兴趣和专业特长，力求使学生能够在实习中发挥自己的优势和才能。

三、实习评估

为了对学生的实习情况进行有效评估，我采用了多种评估方法。我与实习单位合作，要求他们提供学生的实习表现评价，包括学生的工作表现、责任心以及团队合作能力等。我进行了学生实习报告的评估，评估学生对实际工作的理解和实践能力。我与学生进行面谈，了解他们在实习期间的感受和反馈，以便帮助他们做好自我反思和改进。

四、实习心理辅导

在实习期间，我发现一些学生在面对实际工作和工作压力时存在一定的心理困扰。为了帮助他们调整状态，我与他们进行了心理交流和辅导。我耐心倾听他们的烦恼和困惑，给予他们积极的心理建议和支持，并鼓励他们勇敢面对困难，相信自己的能力。

作为实习老师，我在本学期的工作中认真履行职责，尽心尽力地帮助学生完成实习任务。通过本次实习工作，我不仅提高了自己的教学水平和实践经验，也使学生获得了更为全面和实用的实习体验。在以后的工作中，我会更加努力，不断提高自己的指导能力和专业素养，为学生的成长和发展做出更大的贡献。

康复技术工学交替认知实习报告

康复技术工学交替认知实习报告英文回答：

Rehabilitation technology is an interdisciplinary field that combines engineering principles with medical knowledge to develop devices and techniques that help individuals with disabilities regain their independence and improve their quality of life. As an intern in the field of rehabilitation technology, I have had the opportunity to gain hands-on experience and learn about various aspects of this field.

One of the main areas I have been involved in during my internship is the design and development of assistive devices. These devices are designed to help individuals with physical disabilities perform everyday tasks that they would otherwise struggle with. For example, I have worked on the design of a prosthetic limb that allows an amputee to walk and perform activities such as climbing stairs or picking up objects. This involves understanding the

工学交替总结

1.“工学交替”是什么意思

工学交替，学生到校后进行学前教育及军训，凡符合企业用工人员的招聘要求，年满16周岁

的同学，先到企业（公司）实习一个学期，然后再回学校上一个学期课程。

若届时未满16周岁者，先在学校上课一学期并缴纳学习保证金，在第二学期再到企业（公司）实习。如此交替到毕业，在企业的时间里，也派老师到企业给学生上课辅导。

工学交替主体包括学生、企业、学校。以职业为导向，充分利用学校内、外不同的教育环境和

资源，把以课堂教学为主的学校教育和直接获取实际经验的校外工作有机结合，贯穿于学生的

培养过程之中。

在这过程中，学生在校内以受教育者的身份，根据专业教学的要求参与各种以理论知识为主要

内容的学习活动，在校外根据市场的需求以“职业人”的身份参加与所学专业相关联的实际工作。可以提高学生的综合素质和就业竞争能力，同时提高学校教育对社会需求的适应能力。

2.工学交替顶岗实习报告概述怎么写

一方面是毕业生找不到合适的工作，另一方面是用人单位找不到合适的人才……在整体就业形

势不容乐观的今天，以就业为导向的职业调查报告却交出了一份令人欣慰的“答卷”。4月30

日，上海首份针对中职毕业生的“职业状况调查报告”出炉，它显示受调查者的薪资普遍在2000元以上，有18.05%的人已经成为了团队领导。近八成中职生对未来职业发展持乐观态度。据悉，参加调查的毕业生大多是职场新人，其中工作1-3年者占43.6%，工作3-5年者占

30.8%,5年以上的为25.6%。他们中62.4%的人为企业普通员工，18.05%和9.77%分别为团队领导和企业中层。接受调查者所从事工作均有一定技术含量，认为目前自身工作技术含量“很高”和“较高”的共达70.7%，“很低”的仅为0.55%。大多数受调查者对自己今后的职位、薪资上

工学交替和岗位实习分阶段填写实习报告

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实习报告：工学交替实习报告

工学交替实习报告

工学交替是职业学校的一种新的培养模式，是在校企双方联合办学的过程中逐步形成，其实质是产学结合、联合育人，利用学校与社会两种教育资源和教育环境，使学生的理论学习与实践操作有机结合起来。因而我们很荣幸地被学校派到杭州聚本信息技术有限公司实习。

聚本公司为全球品牌企业提供一站式电子商务解决方案服务，服务内容涵络营销平台的战略规划、运营与管理、it系统集成与开发、数据分析、仓储物流、客户关系管络渠道建立、多店建设及运营、促销及推广策略、客服的培训与考核、呼叫中心的建立与整络广告投放策略、运营培训与指导等方面。为品牌厂商提供一个基于平台销售执行整合，为全球企业提供品牌的企业运营外包服务。

实训的十五天，第一天我们就开始了紧张的培训，吴老师要求我们培训的时候动脑子，希望培养我们对公司提供的服务产生兴趣，这对我们接下来的十三天实训起的是关键的作用。吴老师要求我们猜想聚本信息公司提供的是什么样的服务，列出了十个后，他着重又讲了百度的搜索引擎优化，以及影响引擎优化的关键因素。第一天的培训，所以公司服务范围项目和搜索引擎优化的关键因素，都是我们还没有接触工作之前的揣测。仅凭着我们对电子商务的片面认知和对搜索引擎的观察发现。吴老师说，和我们一起培训的还有一个他刚招的一个职员，他说培训的时候，听得都冒汗，没有接触的情况下，太难一下接收消化这么多新的知识，新的认知。我想说，我们又岂不是呢。

实训第二天，继续培训，吴老师认为我们需要先培养认知和兴趣。没有认知和兴趣的工作是提不起精神的，是没有办法进行有效率的工作的。这天我们玩了个游戏，分别举例70、80年代女性名字、男性名字用到最多的姓和名，然后自由

工学结合实习报告

一、实习说明

（一）实习时间：2023年7月1日至2023年8月31日

（二）实习地点：XX科技有限公司

（三）实习性质：毕业实习

二、实习单位简介

XX科技有限公司是一家集研发、生产、销售为一体的高新技术企业，主要生产各

类电子产品、机械设备等。公司占地面积1000亩，员工人数1000余人，具有先进的生产设备和完善的检测手段。公司秉承“创新、品质、服务、共赢”的经营理念，致力于为客户提供优质的产品和服务。

三、实习目的

（一）了解企业生产流程，熟悉企业运作模式。

（二）将所学理论知识与实践相结合，提高动手能力。

（三）培养团队协作精神，增强沟通能力。

（四）了解行业动态，为今后职业发展奠定基础。

四、实习内容

（一）生产实习

1.参观生产车间，了解生产流程及设备。

2.参与生产操作，熟悉生产设备的使用和维护。

3.学习产品组装、调试、检验等工艺。

4.了解企业质量管理体系，提高产品质量意识。

（二）技术培训

1.参加企业内部技术培训，学习新知识、新技术。

2.与技术人员交流，了解行业动态和技术发展趋势。

3.学习企业研发流程，提高创新意识。

（三）团队协作

1.参与团队项目，提高团队协作能力。

2.与同事沟通交流，增进团队凝聚力。

3.学会倾听他人意见，尊重团队决策。

五、实习收获

（一）理论知识与实践相结合

通过实习，我对所学理论知识有了更深刻的理解，并能在实际操作中运用。例如，在生产过程中，我学会了如何根据图纸进行产品组装，了解了各个部件的安装顺序和注意事项。

（二）提高动手能力

在实习过程中，我积极参与生产操作，熟练掌握了生产设备的操作方法，提高了自己的动手能力。

2024年工学交替的心得

____年工学交替的心得

随着科技的不断发展，____年是一个工学交替的时代。工学交替是指在这个时代，工程技术和学术研究的互动更加频繁，相互促进，使得科技的发展更加快速，看似虚拟的技术开始渗透到现实生活中的各个领域。在这样一个时代里，我作为一个工科学生，深刻感受到了科技的力量和变革的影响。在这里，我将分享我的心得体会，总结这个时代的发展方向和变革带来的机遇和挑战。

首先，工学交替使得科技的发展趋向全方位和多样化。从过去的单一产业发展到现在的多元化科技应用，技术的交叉融合成为一个明显的趋势。例如，机器学习和人工智能在医学领域的应用极大地促进了疾病的诊断和治疗方式的改进。在这个时代，我作为一名工科学生，不仅需要掌握自己所学专业的知识和技能，还需要具备跨领域合作和创新的能力。只有紧贴时代的需求，充分利用不同领域的技术优势，才能站在科技发展的前沿，推动世界朝着更先进、更高效的方向发展。

其次，工学交替带来了更广阔的创新空间。在这个时代，创新成为了推动社会发展的重要动力。工程技术的发展不再局限于解决具体问题，而是提出更具有前瞻性和整体性的解决方案。例如，智慧城市的概念在2010年就已经提出，但直到____年，才真正开始在现实中得到应用。智慧城市通过将各种智能设备和先进

技术整合到一起，实现城市管理的智能化和数据化，提供更高效的公共服务和更舒适的居住环境。在这个时代，我深刻认识到创新的重要性，并且努力锻炼自己的创新能力。只有不断创新，才能在激烈的科技竞争中立于不败之地，并为社会发展做出更大的贡献。

2024年工学交替工作小结范本

一、工作背景和目标

____年是科技领域发展快速的一年，我作为工学交替的一员，参与了多个项目的研究和开发。我的工作背景主要是计算机科学和工程学，我所在的团队主要负责开发人工智能和大数据相关的项目。在____年，我们的目标是推动人工智能的发展，并将其应用于各个领域，为社会和企业提供更多的智能化解决方案。

二、工作内容和成果

1. 参与机器学习算法的研究和开发。在过去的一年里，我参与了多个机器学习算法的研究和开发工作。通过对大量的数据进行分析和建模，我们开发出了一系列的机器学习算法，包括神经网络、决策树、支持向量机等。这些算法的应用范围非常广泛，可以应用于图像识别、自然语言处理、数据挖掘等领域。在实际应用中，我们的算法取得了很好的效果，得到了用户的一致好评。

2. 开发智能大数据平台。随着大数据时代的到来，我们将智能化的方法应用到了数据的存储、处理和分析中。我们开发了一套智能大数据平台，能够自动化地完成数据的采集、清洗、挖掘和分析工作。这个平台可以帮助用户更好地理解和利用数据，为用户提供更好的数据决策支持。在____年，这个平台得到了很多企业的青睐，取得了很好的市场反响。

3. 智能制造项目的研究与实施。在____年，我参与了一个智能制造项目的研究与实施。我们的目标是将人工智能和物联网等技术应用到制造业中，提高产品的质量和生产效率。通过对制造过程进行监控和优化，我们成功地将智能制造技术应用到了实际生产中，取得了很好的效果。这个项目得到了企业的认可和推崇，对提升我所在团队的影响力起到了积极的作用。

工学交替实习万能总结

篇一：工学交替实习心得

工学交替实习心得

首先，我想谈一下实习的意义。实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度安排。对接受实习生的单位而言，是发展储备人力资源的措施，可以让其低成本、大范围的选择人才，培养和发现真正符合用人单位要求的人才，亦可以作为用人单位的公关手段，让更多的社会成员(如实习生)了解用人单位的文化和理念，从而增强社会对该组织的认同感并赢得声誉。

对学生而言，实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作，扮演不同的社会角色，逐步完成职业化角色的转化，发现自己真实的潜力和兴趣，以奠定良好的事业基础，也为自我成长丰富了阅历，促进整个社

会人才资源的优化配置。作为一名学生，我想学习的目的不在于通过结业考试，而是为了获取知识，获取工作技能，换句话说，在学校学习是为了能够适应社会的需要，通过学习保证能够完成将来的工作，为社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的，能够以进入公司实习来作为缓冲，对我而言是一件幸事，通过实习工作了解到工作的实际需要，使得学习的目的性更明确，得到的效果也相应的更

好。

时间过得真快，一转眼间十天的实习时间就过了。在这段时间里，我学到了很多在学校了学不到的东西，也认识到了自己很多的不足，感觉受益匪浅，以下是我在实习期间对工作的总结以及一些自己的心得体会。

作为一名即将毕业的大学生来说，如果在去工作之前直接就能够熟练的应用不是每一个学上都能做到的，为此，学校带领我们进行了这次实习活动，让我们从实践中对这门自己已经学习了两年的专业获得一个实践的机会，为今后的工作打下坚实的基础。实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业

工学交替实习报告总结

在过去的三个月里，我有幸在尼克美药业有限公司进行了为期近三个月的工学交替实习。这次实习让我深刻体验到了既是学生又是工人的角色，使我与社会接轨，步入工作的殿堂。在这个过程中，我不仅学习到了许多实际操作技能，还发现了自身的不足之处，并努力去弥补它们。

我的工作岗位位于化妆品包装车间，负责的工作项目包括唇膏生产线的检外观、擦唇膏、装罩、装盒、封箱等；洁面乳生产线的装收缩膜、贴标签、插胶座、装盒、插隔板、封箱等；防晒霜生产线的装罩、压印、贴标签、装袋等；以及化妆水生产线的检外观、贴标签、装盒、封箱等。在这些工作中，我印象最深刻的是唇膏生产线的装罩、洁面乳生产线的装收缩膜以及各种生产线的封箱。

尽管一开始听说我们的工作岗位在包装车间，每天的工作几乎没有技术含量，让我有些失落。但是，随着实习的深入，我逐渐认识到，我们不能仅仅为了做事而做事。首先，这次实习机会难得，我应该珍惜它。其次，不懂就问，从组长及负责人那里不仅可以解决我的疑问，还可以让我学到课本中远远不能学到的现实社会的东西。

在实习过程中，我遇到了许多问题，但都与组长共同商量解决。下班后，我还经常与同学讨论实习过程中的心得体会与困惑。通过这些讨论，我意识到，实习并不仅仅是为了完成任务，更重要的是通过实践锻炼自己的综合素质，提升自己的能力。

这次实习让我深刻认识到，理论知识和实践操作是相辅相成的。在实习之前，我曾认为学校里学到的知识足以应对工作中的挑战，但事实上，工作中的问题往往需要我们灵活运用所学知识，并结合实际情况进行创新。因此，我明白了，我们不能仅限于书本知识，还要注重实践经验的积累。

工学交替实习报告范文

1.引言

概述

工学交替实习是高校学生在学习期间通过实习来提升自己的专业技能和实践能力的重要环节。本报告将结合个人的实习经历，从背景、经历与收获、个人职业发展影响等方面进行深入的分析和总结。通过此报告，旨在分享实习期间的成长与收获，同时对工学交替实习制度进行探讨和建议，以期对未来的学习和工作提供一定的启示和指导。

请编写文章1.1 概述部分的内容

1.2 文章结构

文章结构部分的内容应该包括对整篇文章的内容和结构进行简要介绍，告诉读者在接下来的阅读中会涉及到哪些内容。可以简要概括每个章节的主要内容，引导读者对整篇文章有一个整体的把握。例如可以写道：

"本篇文章共分为引言、正文和结论三个部分。在引言部分，将对工学交替实习的概述和文章结构进行介绍，阐明实习报告的目的。接下来的正文部分将分为工学交替实习的背景、实习过程中的经历和收获以及实习对个人职业发展的影响三个小节，对实习经历进行详细的描述和总结。最后

的结论部分将总结实习的体会，探讨实习经验对未来学习和工作的启示，并提出对工学交替实习制度的建议。希望读者在阅读完整篇文章后，能够对工学交替实习有更深入的了解，并且对未来的实习和学习有所启示。"

1.3 目的

本报告的目的在于分享工学交替实习的经历和心得体会，总结实习过程中的收获和成长，探讨实习对个人职业发展的影响，并对工学交替实习制度提出建议。通过此报告，希望能够为其他学生提供参考，同时也为学校和企业提供一些建议，以进一步提升实习的效果和意义。同时，本报告也旨在让读者更加深入地了解工学交替实习制度，为未来的学习和职业发展做好准备。

相关主题

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工学交替实习报告总结

实习时间：

一．实习目的

工学交替实习是对学生运用所学专业理论知识和实践操作技能的一次检验，使学生得到一次全面、系统的实践训练，以巩固所学的理论知识，加强实际操作、独立工作和解决实际问题的能力。锻炼自己的动手能力，将学习的理论知识运用于实践当中，反过来还能检验书本上理论的正确性，有利于融会贯通。同时，也能开拓视野，完善自己的知识结构，达到锻炼能力的目的。一切都是为了让实践者对本专业知识形成一个客观，理性的认识，从而不与社会现实相脱节。同时，培养严谨求实、团结协作、吃苦耐劳、遵守纪律的良好作风；是提高学生分析、解决问题的能力、弥补在校专业学习中未能涉及问题的一次再学习。

通过工学交替学习，进一步提高学生参加实践的思考认识和技能、知识准备，提高理论联系实际的能力，以便工学交替后能尽快地适应工作的需要。为以后走向社会打好基础。

二．实习要求

(1) 培养学生尊重生产实践，注重调查研究，勤于总结，能够抓住重点，分析问题，全面的辨证的看问题的思想方法。

通过对企业产品的参观、考察、及参加装配、调试、维修的实践环节，学生查阅、收集、分析和掌握企业产品的工作原理、设计方法等资料，学习现代车灯组装工艺，掌握一些车灯产品系统故障排除方法。了解设备的操作方法、生产工艺，为今后分析设备的故障打下基础；

(2) 在实习中受到一定的实践训练，培养学生理论联系实际、解决实际问题的能力，提倡运用所学的基础理论与专业知识，在生产实践中，大胆提出创新的见解和技术革新措施建议，提倡创造精神与科学态度相结合的作风；

(3) 培养学生热爱劳动，热爱劳动人民的思想品德，尊重工作人员的劳动，树立谦虚谨慎的工作态度，做到多看、多听、多问、多记、多总结的“五多”学习方法；

(4) 了解车灯产品在民经济中的地位，培养学生认真学习、坚决贯彻党和国家经济建设的方针政策，激发学生热爱本专业，培养爱岗敬业的精神。

三．实习内容

1. 实习情况

1）实习地点：江苏省常州高新技术开发区民营工业园。 2）实习单位：常州星宇车灯股份有限公司。

2.实习单位介绍：

常州星宇车灯股份有限公司，前身为常州星宇车灯有限公司，成立于1997年，位于常州高新技术开发区民营工业

园内，占地面积76000平方米，建筑面积60000平方米，是一家研制、生产、销售汽车车灯的专业厂家。公司生产的产品主要为一汽集团(一汽大众、一汽轿车、一汽丰田、一汽夏利、一汽海马、一汽解放、一汽丰越、一汽吉林汽车）、上海大众、上海通用、奇瑞汽车、东风日产、广汽乘用车、神龙汽车等公司配套。同时还取得了美国通用、福特、戴克三大汽车集团的供应商资格，部分产品已远销欧美地区，公司从2015年起在美国三大汽车生产基地底特律设立了分公司。由于供货及时、质量稳定，被评为江苏省名牌产品，企业所用“星怡”商标也被评为江苏省著名商标。2015年公司被评为“江苏省高新技术企业”。

公司分别在1999年8月、2000年3月顺利通过ISO9001及QS9000国际质量标准体系认证，2002年7月通过了国际质量标准体系认证，并获得“江苏省高新科技企业”称号，2004年4月通过TS16949国际质量标准体系及ISO14001环境管理体系的认证，2015年6月份通过了ISO17025国家实验室认可。

公司拥有一支技术精湛、团结合作的高素质技术队伍，采用UG、PRO-E 和CATIA等设计软件进行产品开发，并拥有自己的模具加工中心和快速成型设备，具备了较强的产品研发、模具设计加工能力，2015年荣获了常州市技术中心称号，2015年荣获江苏省技术中心称号。2015年11月份被国家发

展改革委、科技部、财政部、国家税务总局、海关总署五部委联合认定为国家级企业技术中心。

公司拥有大型注塑机、多色注塑机、塑料表面光固化线、机器人涂胶喷漆站、振动摩擦焊、真空镀铝以及其他各类加工设备五百多台，具有年产各类车灯2500万只的生产制造能力。公司还具有符合ECE法规要求的标准试验中心，可进行各种车灯和回复反射器的型式试验和配光测试。

2015年被认定为国家级的实验室。公司先后通过了ISO9001、QS9000、、TS16949质量标准体系认证以及ISO14001环境管理体系的认证，并获得一汽大众A级供应商资格公司分别在1999年8月、2000年3月顺利通过ISO9001及QS9000国际质量标准体系认证，2002年7月通过了国际质量标准体系认证，并获得“江苏省高新科技企业”称号，2004年4月通过TS16949国际质量标准体系及ISO14001环境管理体系的认证，2015年6月份通过了ISO17025国家实验室认可。

公司本着“团结、拼搏、坦诚、创新”的精神，努力把星宇打造成为中国汽车零部件制造行业的龙头企业。

3：实习主要内容

1）实习的工种或岗位：仓库发料员

2）制品所用原料的名称、牌号、产地、时价：所用的原料大致为PC，PE和PMMA,产地为上海，市价约为2000/吨 3）原材料的结构、性能：

PC属于无定形材料，热稳定性能较好，流变特性接近牛顿液体，抗蠕变性能较好，高温下遇水易降解，制品易开裂。PMMA具有质轻、价廉，易于成型等优点。它的成型方法有浇铸，射出成型，机械加工、热成型等。尤其是射出成型，可以大批量生产，制程简单，成本低。因此，它的应用日趋广泛，目前它广泛用于仪器仪表零件、汽车车灯、光学镜片、透明管道等。

4)制品的生产工艺流程、用途：

在此仅以表处车间光固化为例，该流程分为退火、高压静电除尘、溶剂擦拭、喷涂UV漆、油漆固化、成品检验包装等六个步骤。

5）制品加工所涉及到的各种设备；

注塑机，焊接机（热焊接和超音波焊接），烘箱（去应力），点亮机，气密机等等。

6）制品生产工艺和具体参数：

以捷达3大灯罩为例

材料规格：PC 干燥温度：125℃ 干燥时间：4h 成型周期：65±5s 温控系统（℃）

一段：235 二段：295 三段：325 四段：325 五段：285 六段：270

7）制品生产过程中的主要缺陷和解决办法：

焦烧（熔体低速进浇口）

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