与爱同行 学会感恩
《学会感恩,与爱同行》主题班会演讲稿
《学会感恩,与爱同行》主题班会演讲稿（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学会感恩与爱同行作文(10篇)
学会感恩与爱同行作文(10篇)学会感恩与爱同行作文（篇1）我们是从妈妈肚子里出来的，这谁都知道。
可这虽然轻松，可这是母亲花费十个月才生下我们的。
从小，父母对我们关心，关心，在关心，我们想要什么，他们就买什么。
可是谁会体会到他们的感受呢？当一个婴儿呱呱坠地时，父母是多么激动；当婴儿不停地啼哭，父母是多么耐心；当我们开始牙牙学语时，叫出了第一个“爸爸”，“妈妈”的时候，父母是多么开心；当我们遇到挫折想要放弃时，父母则在一旁鼓励你，希望我们能有战胜挫折的'勇气。
渐渐地，我们慢慢地长大了，知道父母对我们的爱是不求回报的，但是希望我们懂事，长大以后成为一个有利于社会的人。
随着时间慢慢流淌，父母也渐渐衰老了。
我们知道我们应该做些什么。
也许你在父亲工作回来是，送一双拖鞋，帮父亲女拿公文包，会让父亲轻松一点；也许我们学会叠被子，洗碗……，父母会觉得我们长大了；也许我们在父母劳累一天的工作后递上一杯暖茶，父母会觉得那茶是甜的；也许我们学会做蛋炒饭，把热气喷喷的蛋炒饭递在他们手里，无论味道怎么样，他们仍然觉得这个比什么山珍海味都好吃。
说了这么多，我不得不提起我的妈妈。
我的妈妈十分孝敬婆婆，由于婆婆住在乡下，我们住在城里，所以我们很难见面。
虽然长时间见不到面，但妈妈一个星期要打好几个电话向婆婆问候。
放长假时，我们便来到乡下。
中午的时候，妈妈就会拿出她的好手艺让婆婆吃到美味的佳肴。
我们还要感谢地球妈妈让我们的日子过得开心，温暖，富裕。
可有些人在不断的破坏地球，也许一个人随地乱扔一点垃圾，这不算什么，如果我们每个人每天都随地乱扔垃圾，那地球妈妈就受不了了。
我们要保护地球，报答地球妈妈对我们的养育之恩。
说到这，让我想起了一首歌“感恩的心”：“感恩的心，感谢有你……”让我们伴随美妙的歌声,来感谢父母以及地球给予我们的爱。
学会感恩与爱同行作文（篇2）您好，您被成为人类灵魂的工程师，你的职业被成为太阳底下最光辉的职业。
哦，您是蜡烛，照亮了别人，燃烧了自己。
学会感恩,与爱同行主题演讲稿范文三篇
学会感恩，与爱同行主题演讲稿范文三篇演讲稿一：学会感恩尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的主题是学会感恩。
感恩是一种美德，是一种对他人及社会的尊重和回报。
我们每个人都应该学会感恩，因为感恩能让我们更加关注他人的付出，更加珍惜我们所拥有的一切。
首先，我们要感恩父母。
父母是我们最亲近的人，是我们生命的启蒙者。
他们为我们付出了很多，给予了我们无私的爱和关怀。
无论是物质上的满足，还是精神上的鼓励，他们都默默地奉献着。
我们应该感恩父母的养育之恩，尊重他们的辛勤劳动，用实际行动来回报他们的养育之恩。
其次，我们要感恩师长。
老师是我们的导师，是我们求学之路上最重要的人。
他们给予我们知识和智慧，教会我们如何做人处世。
他们用毕生的精力去培养我们，让我们成为有用之才。
我们应该感恩老师的教诲之恩，感激他们的辛勤付出，用优秀的成绩和行为来回报老师的教诲之恩。
最后，我们要感恩社会。
社会是我们成长的土壤，是我们发展的舞台。
社会给予我们无限的机会和挑战，让我们学会承担责任和付出努力。
我们应该感恩社会的培养之恩，回报社会的关怀和帮助。
无论是奉献爱心，还是参与公益活动，我们都应该积极投身于社会事务，为社会的进步和发展贡献自己的力量。
同学们，学会感恩，是我们成长道路上的必修课。
只有学会感恩，我们才能更加懂得珍惜，更加懂得付出。
让我们从现在开始，用感恩的心态面对生活，用感恩的行动回报他人和社会，让感恩成为我们的价值追求和人生信条。
谢谢大家！演讲稿二：与爱同行尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的主题是与爱同行。
爱是人类最美好的情感，是我们与世界相连的纽带。
与爱同行，意味着我们要用爱心去关注他人，用爱心去改变世界，用爱心去创造美好的未来。
首先，与爱同行意味着我们要关注弱势群体。
在我们身边，有很多需要帮助的人，他们可能是贫困的孩子，可能是身患重病的病人，可能是失去亲人的孤儿。
我们应该用爱心去关注他们，给予他们帮助和支持。
学会感恩,与爱同行演讲稿(18篇)
学会感恩，与爱同行演讲稿（18篇）学会感恩，与爱同行演讲稿（18篇）学会感恩，与爱同行演讲稿篇1 各位老师同学们：大家好!首先我要感谢今天让我能够站在这里参加此次演讲的所有人,包括我自己。
我今天要演讲的题目是《感恩的心》。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生有勇气作我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜”这段歌词和手语都是大家所熟悉的。
感恩，一个永恒的话题。
感恩，感谢生命中的点点滴滴，感谢生命中的每个人。
感谢你的父母。
他们是你至真至爱的亲人。
没有你的父母就没有你的今天，所以，你首先要感谢的人是你的父母。
是他们给了你生命，是他们哺育了你，是他们给了你最伟大的爱。
你讲的第一句话是他们教的;你迈出的第一步是他们扶助的;你成功时，为你呐喊欢呼的是他们;你失败受挫时，安慰你鼓励你的人是他们;为你付出爱最多的人是他们;为你流过最多汗水的人是他们;为你着急，为你流泪的人还是他们——你的父母。
感谢他们吧，感谢他们的爱，感谢他们的付出，这一切都是无法用金钱来衡量的，也是你一生都报答不尽的。
感谢你的父母，在岁月途中，静静的看护你，为你遮风挡雨，让你在爱的幸福中学会如何去爱他人，感谢父母日日夜夜爱的奉献。
让我们大声的说“爸妈，谢谢您!我们爱您1感谢你的师长。
从懵懂的孩子走到今天，十几年来，有太多的老师携手送了你一程又一程。
从a,o,eABC到概率，哪一样不是你的老师教你的呢，他们或许并不相识，但他们却在共同做着一项伟大的事业。
我的一位老师曾说过“每一位老师都着的你去尊敬他，感谢他，哪怕你从他那里只学到一个字”，是的，每一位老师都是值得你尊敬的，更是你该感激的，无论你的老师是个怎样的人，他身上总会有值得你学习的地方，你都该真诚的感谢他。
感谢你生命中所有的师长，让年懂得知识的宝贵，感谢师长年年岁岁辛勤的付出。
真诚的说一声“老师，谢谢您1感谢你的每一个朋友。
感谢那些在你生活陷入困境时守侯在你身边的人，有了他们的陪伴，你才有机会走出困境;感谢那些在你伤心流泪时安慰你鼓励你的人，是他们给了你勇气，让你坚强起来，笑着面对世界;感谢那些分享你快乐的人，是他们让你的快乐无限扩增，让你更深的记下快乐的味道;感谢那些曾经伤害过你的人，是他们让你知道世界的另一种色彩，让你更快的成长。
学会感恩,与爱同行演讲稿15篇
学会感恩，与爱同行演讲稿15篇学会感恩，与爱同行演讲稿15篇学会感恩，与爱同行演讲稿1 感恩生育你的人，因为他们使你体验生命；感恩抚养你的人，因为他们使你不断长大；感恩帮助你的人，因为他们使你度过难关；感恩关心你的人，因为他们给予你温暖；感恩教育你的人，因为他们开化了你的蒙昧；感恩伤害你的人，因为他们磨练了你的意志。
尊敬的教师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是《学会感恩，与爱同行》。
首先我给大家讲一个小故事：为了凑足来年的学费，一位来自山区的贫困大学生决心推销一些商品来挣点钱。
推销商品的过程非常困难，有时他不得不硬着头皮向人要些食物来充饥。
有一天，他敲了一户人家的门，开门的是个小女孩，他一看便失去了勇气，心想：天哪，哪有大男生向小女孩讨东西吃的？于是他只要了一杯开水解渴。
小女孩看得出他非常饥饿，于是拿了一杯开水和几块面包给他，他很快把食物接过来，狼吞虎咽地吃着，一旁的小女孩看着她的吃相不禁偷偷地笑。
吃完后，他很感谢地说：“谢谢你，我该给你多少钱？”小女孩说：“不必啦，这样的食物我们家很多。
”他觉得自己很幸运，在生疏的地方能收到生疏人如此温馨的照料，虽然这些东西并不昂贵，但在他看来却值得牢记一生。
但故事到这里并没有完毕，事情的开展更是小女孩没有想到的。
多年以后小女孩感染了罕见的疾病，许多医生都束手无策。
女孩的家人听说，有一位医生医术高明，找他看看或许有治愈的时机，便赶紧带女孩去承受治疗。
在医生的全力医治和长期护理下，女孩终于恢复了安康。
出院那天，护士交给她医疗费用的账单，她几乎没有勇气翻开来看，心中知道可能要一辈子辛苦工作才还得起这笔医疗费。
最后她还是翻开了，看到签名栏写着这样一段话：“一杯开水和几片面包，足够归还所有的医疗费。
”她眼中含着泪水，顿时明白，主治医生就是当年那个穷学生。
同学们，听完这个故事你是不是觉得特别感动呢？在别人最困难的时候，我们施以援手，别人会记住你一辈子并感恩终生。
学会感恩,与爱同行演讲稿(精选10篇)
学会感恩,与爱同行演讲稿尊敬的领导、亲爱的同志们：大家好！我很荣幸能在这里向大家分享我的想法和感悟。
我今天的演讲题目是“学会感恩，与爱同行”。
我们每个人都在成长的过程中经历了各种各样的事情，遇到了挫折和困难，也获得了成就和成功。
这些经历使我们变得更加坚强和自信，但是，我们往往会忘记，在每一次成功背后，都有别人的支持和帮助，我们需要学会感恩。
首先，我们需要感恩的是我们的父母、家人和师长。
他们是我们成长过程中最重要的人，他们给予了我们生命、关爱以及教育。
他们无私的奉献和爱是我们成功的最大动力和能量源泉。
其次，我们需要感恩身边的同事和朋友。
我们在工作和生活中遇到了很多人，每一个人都给了我们一份重要的支持和帮助，并且和我们一起创造了各种不同的经历和回忆。
我们需要感谢他们对我们的信任和支持，同时，我们也要珍惜这份友情和合作，一起奋斗和成长。
感恩不仅是对过去的回报，更是对未来的投资。
学会感恩，不仅可以使我们更加自信和感恩，还能增强我们的责任感和成就感。
学会感恩，就会有更多的人愿意和我们一起携手前行，共同创造更多美好的事物。
与感恩相伴的是爱，这种爱是一种情感、是一种态度、是一种精神。
我们需要充分发挥自己的爱，去关注身边的人和事，去承担社会和环境责任。
我们需要向那些最需要我们帮助的人伸出援手，给予他们关注和诚挚的友爱之心。
我们还需要积极参与社会公益活动，通过自己的力量去改变和影响更多人。
在学会感恩和与爱同行的过程中，我们要注重品质和品格的塑造。
我们要有作为一名好公民的精神、用传统文化蕴含的道德力量去支撑自己的一生，这样才能成为真正有价值、有意义的人。
最后，我想借用一句话，来表达我的心声：“你有一个脆弱的心灵，不要将它隐藏，要学会感恩和爱，与大家同行。
”致谢！学会感恩,与爱同行演讲稿尊敬的评委、各位领导、亲爱的同事们：大家好！今天演讲的主题是“学会感恩，与爱同行”。
当我们走在优美的大街小巷，看到清晨的晨光，感受深情的拥抱，呼吸纯净的空气，我们不禁要问一问自己，你今天真的感恩过吗？近年来，我们的社会呈现出一个快速发展的态势，一切都以速度、效率、敏捷度为标志，人们迫切地需要幸福。
心怀感恩与爱同行班会教案6篇
心怀感恩与爱同行班会教案6篇心怀感恩与爱同行班会教案篇1主题：学会感恩，与爱同行人数：44人活动准备：1全班动员，使的每位同学都能积极投入这一活动，献计献策。
2布置教室、黑板。
3分别准备自己和父母的照片。
活动目的：“百善孝为先”，“孝道”历来是中国传统伦理道理的最基本的内容，也是中国传统美德中做人教育的核心内容之一。
通过这次班会使同学们明白父母的养育之恩、舐犊之情，懂得感恩、回报，主动承担起对父母应尽的责任，为整个中学阶段乃至人的一生打下良好的基础。
班会过程：（一）情感导入同学们，给大家看一张照片，大家可以看到照片上的一个小孩子，看她可爱吗？小孩子一天天长大了，这期间他的父母付出了他们全部的爱，10多年过去了，孩子长大了。
你们知道他是谁吗？这个小孩就是我。
可是我记得在我几岁的时候，经常和父母吵架，而且特别苦恼，觉得他们不理解我、不爱我。
就是现在，我还偶尔和父母发生小摩擦，同学们不知道你们现在有没有我当时的感觉：好像和父母的距离越来越远了，不再那么亲密了。
就这个话题，今天我们举行“学会感恩，与爱同行”主题班会活动。
（二）感恩父母大家感觉好像我们现在与父母的矛盾越来越多了，那么，你与父母发生了哪些不愉快的事？请举手发言：学生可能会举例：1自己因为压岁钱与妈妈争吵。
2因屋子乱而与父母闹矛盾。
3回家看电视与父母闹矛盾。
4与父母发生矛盾而被打。
父母还动手惩罚了我们，是爸爸妈妈不爱我们了吗？让我们听听一位打了孩子的母亲是怎么说的？（三）配乐朗诵：《孩子，我为什么打你》文章节选天下间的父母都是无私的爱着孩子，父母对于我们的爱可能寒冬时节的一件棉衣，可能是出门前的一声叮咛，可能是早晨一碗热腾腾的面条，甚至是你犯错时迫不得已的一次惩罚。
那请曾被父母惩罚过的同学，说说自己做错了什么？（四）伟大的母爱：世界上最爱舟舟的人走了许多人都知道舟舟，他是中国著名指挥家。
然而，人们不知道的是，舟舟的妈妈身患癌症十二年，支撑她活下去的唯一理由是，她必须用舟舟能够理解的方式告诉他：“死亡并非遗弃，爱永远不会离开。
与爱同行学会感恩演讲稿(3篇)
与爱同行学会感恩演讲稿（3篇）与爱同行学会感恩演讲稿（通用3篇）与爱同行学会感恩演讲稿篇1尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！今天我想对同学们说，我们应该学会感恩。
在物质生活富裕的今天，我们许多同学不懂得珍惜幸福生活，觉得这一切是应该的，也不懂什么是感恩，只知道一味地索取，从没想到过要回报。
其实，自然界到处都是感恩的和谐和平衡：大海给了鱼儿一个广阔的天空，因为感恩，鱼儿回报给大海一片生机；天空给了鸟儿飞翔的领空，因为感恩，鸟儿回报给天空一处美丽；大地给了树木一片沃土，因为感恩，大树反赠给大地一丝凉意。
大自然都懂得感恩，更何况我们人呢？感恩，是的做人的基本准则之一。
而这一做人的基本准则却是说起来简单，做起来不容易。
感恩，是一种品德。
感恩的人，常常能感受到空气的温馨，阳光的明媚，亲情的真挚，友情的珍贵。
感恩的人，会对养育我们的父母心存敬意，对教导我们的老师心存敬意，对帮助我们的朋友心存敬意……一个感恩的人，对社会、对他人、对生活和学习，会充满感激，且这感激之情又会转化成刻苦学习、勤奋工作、孝敬父母、奉献社会的动力和行动。
20__年春节联欢晚会上的《千手观音》，让全国观众的感官和心灵受到了一次洗礼，更让人为之震撼的是，表演者全都是残疾人。
他们双耳失聪，听不到任何声音，却能着音乐的旋律翩翩起舞，聋哑人跳舞蹈是谈何容易的事！但每一个音符都勾勒出他们热情洋溢的青春，每一个动作都摇曳着他们对生命的感悟。
她们用真诚的感恩之心在舞蹈，在表现。
他们把对社会，对亲友，对关爱他们的人们的感恩之情通过舞蹈演绎得淋漓尽致。
感恩是我们中华民族的优良传统，我们要继承和发扬这个优良传统，“滴水之恩，当涌泉相报”。
感恩，不像你想想得那么遥不可及，它做起来也很简单。
当他人向你投来美好的目光时，你要回赠一个亲切的眼神；当得到他人的帮助时，你要投去一个甜甜的微笑；当受到他人的鼓励时，你要说声“我会努力的！”同学们，让我们怀着一颗感恩的心，感恩父母给我们生命、对我们的养育；感恩社会对我们的关爱、感恩老师对我们教导、感恩学校对我们的培育；感恩他人对我们的帮助……让我们学会感恩，拥有一颗感恩之心，去感谢生活中的点点滴滴！与爱同行学会感恩演讲稿篇2尊敬的老师，亲爱的同学们：落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘浮，绘画着那一幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
与爱同行,学会感恩演讲稿范文（精选13篇）
与爱同行,学会感恩演讲稿与爱同行,学会感恩演讲稿范文（精选13篇）演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。
在现在的社会生活中，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，那么，怎么去写演讲稿呢？以下是小编帮大家整理的与爱同行,学会感恩演讲稿范文（精选13篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
与爱同行,学会感恩演讲稿1各位老师、同学们：大家好！今天我演讲的题目是《常怀感恩之心》。
感恩，是一种生活态度，是一种品德、一种责任。
常怀感恩之心，人与人、人与社会就会变得更加和谐，更加亲切。
我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来，生命将得到滋润。
在生活中，无不存在着值得感恩的地方。
“一粥一饭当思来之不易；半丝半缕恒念物力维艰”，让我们深知美好生活的弥足珍贵；“慈母手中线，游子身上衣”，让我们铭记父母的养育之恩；“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，让我们勿忘老师的无私奉献。
周围的人和物，日常生活中的大事小事，只要用感恩的心去面对，一切将变得那么美好！学会感恩，让你对生活多了份欣赏，多了份爱，少了份挑剔，少了份抱怨。
感恩让人更加友善，让人更加平和。
懂感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。
有人说善良的本质就是有一颗感恩的心，有人说一个人如果有了一颗感恩的心，他就是一个幸福的人，对别人的帮助，哪怕是一点、一滴，我们都应当怀感恩之心。
学会感恩，懂得感恩应当成为每个人的美德。
让我们时刻怀有一颗感恩的心，一颗感谢生活的心。
让我们把“感恩之心”化为“感恩之行”吧——让我们回报父母：主动承担一些家务，体验父母的艰辛，减轻父母的负担，努力做让父母放心的好孩子。
让我们回报老师：勤奋学习，刻苦钻研，插上创新的翅膀，在知识的海洋里遨游。
让我们回报学校：爱护校园中的一草一物，不随地乱扔果皮纸屑，努力创建一个整洁、和谐的校园。
让我们回报社会：遵守社会公德，遵守交通规则，夜深人静时把电视的声音开得小些，给邻里一个安静的夜晚同学们，感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态，能折射出社会文明的进程。
学会感恩，与爱同行作文
学会感恩，与爱同行作文学会感恩，与爱同行作文（精选19篇）无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是店铺整理的学会感恩，与爱同行作文（精选19篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学会感恩，与爱同行作文篇1感恩是个舶来词，感恩二字，牛津字典给的定义是：乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人。
感恩是因为我们生活在这个世界上，一切的一切包括一草一木都对我们有恩情！感恩是一种认同。
这种认同应该是从我们的心灵里的一种认同。
我们生活在大自然里，大自然给与我们的恩赐太多。
没有大自然谁也活不下去，这是最简单的道理。
对太阳的感恩，那是对温暖的领悟，对蓝天的感恩，那是我们对蓝得一无所有的纯净的一种认可。
对草原的感恩那是我们对野火烧不尽，春风吹又生的叹服。
对大海的感恩，那是我们对兼收并蓄的一种倾听。
感恩是一种回报。
我们从母亲的子宫里走出，而后母亲用乳汁将我们哺育。
而更伟大的是母亲从不希望她得到什么。
就像太阳每天都会把她的温暖给予我们，从不要求回报，但是我们必须明白感恩。
学会感恩，与爱同行！感恩是一种钦佩。
这种钦佩应该是从我们血管里喷涌出的一种钦佩。
感恩之心，就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激，铭记在心；感恩之心，就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露，一刻也不能少。
无论你是何等的尊贵，或是怎样的看待卑微；无论你生活在何地何处，或是你有着怎样特别的生活经历，只要你胸中常常怀着一颗感恩的心，随之而来的，就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。
自然而然地，你的生活中便有了一处处动人的风景。
感恩是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。
学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。
譬如感恩于为我们的成长付出毕生心血的父母双亲。
学会感恩与爱同行作文5篇范文
学会感恩与爱同行作文5篇范文学会感恩与爱同行作文1感恩，是我们降生到这个世界的第一声啼哭，我们用最初的本能感激父母赐予我们的生命。
感恩，是我们精神和物质上的所有，我们用实实在在的生活感激精神和物质的创造者。
我们要学会感恩。
感恩不需要金钱，不需要珍贵的物品，更不需要花言巧语，只需要一颗真诚的心。
我想在现在的年轻人看来，感恩父母，回报父母，只需要为父母提供优越的生活条件和物质上的保障就足够了，往往便忽视了对父母精神上的关心与体谅，导致了中国“空巢老人”现象的平凡出现。
父母默默地为我们付出着。
父母给予我们了生命，为我们付出了多少心血和汗水。
所以感恩父母要从现在做起。
为工作一天的父母做一顿饭，泡一杯茶，洗一次脚……这些看似都是一些微不足道的小事，但这些却都是感恩父母，是父母感到开心与幸福的体现。
学会有感恩于山川，才会有“会当凌绝顶，一览众山小”的雄心;学会感恩与河流，才会有“大江东去浪淘尽，千古风流人物”的豪放;学会感恩与草木，才会有“大雪压青松，青松挺且直”的坚毅。
让我们学会感恩，如果我们每个人，每一天都会着一颗感恩的心去面对这个世界、去面对这个世界的每一个人、每一件事，那么这个世界将成为多么美好的人间!学会感恩与爱同行作文2感恩是世界上最人性化的东西。
有一句老歌唱得好“感恩的心，感谢有你”我们在这世上最要感谢的人就是爸爸妈妈其次是老师。
爸爸妈妈给予我们生命老师给予我们知识。
回忆昨天你是否还在因为作业多而一边咒骂一边写作业。
回忆以前，你是否还在因为父母不给你买东西而顶撞父母。
回忆我们的种.种不对我们是否还能面不改色的说着我是对的。
不不。
这不可能我们都是好孩子我们会把自己的过去当做禁区。
我们要感恩父母感恩他们赋予我们生命让们看到这大千世界美丽。
我们要感恩老师感谢他赋予我们知识和对知识的渴望教我们做人的道理。
他把自己的一生一半交给他热爱的岗位一半交给他最爱的我们。
我们要学会感恩。
感恩那些对我们有巨大贡献的人。
学会感恩与爱同行演讲稿6篇
学会感恩与爱同行演讲稿6篇学会感恩与爱同行演讲稿篇1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是《学会感恩与爱同行》。
朋友，如果你的父母责骂了你，你会怎么办？如果你的师长批评了你，你会怎么办？如果你的朋友背叛了你，你又会怎么办？每当此时——你会不会想到一个词，那就是“感恩”？说到感恩，我想到了一个小故事。
在一个偏僻的山村，有一眼据说很灵验的山泉，可以医治百玻有一天，一个少了一条腿，拄着拐杖的人很吃力地走向山路。
山民看到他，不禁说道：“唉，可怜的人那，难道他想祈求上帝再给他一条腿吗？”这句话恰巧被残疾的人听到了，他对山民说：“我不是祈求上帝再给我一条腿，而是感谢他的帮助，让我留有了现在的一条腿。
”因此，让我们一起来感恩吧！感谢责骂了你的父母，因为他们成就了你的辉煌今天；感谢批评了你的师长，因为他们完善了你的言行举止；感谢背叛了你的朋友，因为他们丰富了你的人生阅历！感谢??有使你长大成熟的人吧！朋友，你可曾听说过丛飞，这个为资助178个孩子上学而节衣缩食的爱心歌手。
当年他流落到广州时几乎身无分文，一位陌生的姑娘听了他的演唱，被深深地打动了。
她不仅帮助他解决了食宿问题，还资助他六百元钱购置西装，使他顺利参加了青年歌手大赛并获得了一等奖的成绩，从此他一鸣惊人。
然而不幸的是丛飞身患绝症，即使如此，他也时刻牵挂着失学儿童，哪怕自己负债累累！他是个懂得感恩的人，别人向他伸出过援助之手，他就把这份关怀无私地回赠给了社会：毫不计较个人得失，根本就不奢望有什么回报！是啊，我们的生活需要爱，更需要拥有一颗感恩的心！记得英国作家萨克雷曾说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。
”你感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最终可能一无所有！感恩，是一种美德，是一种方式，更是一种境界。
感恩，让生活充满阳光，让世界充满温馨。
让我们感谢明月照亮夜空，感谢朝霞捧出黎明，感谢春光融化冰雪，感谢大地哺育生灵，感谢这美好的所有！最后，让我们携起手来，学会感恩，与爱同行！学会感恩与爱同行演讲稿篇2老师们，同学们，大家好!我是来自08会电一班的xx。
学会感恩,与爱同行主题班会教案3篇
学会感恩，与爱同行主题班会教案3篇学会感恩，与爱同行主题班会教案1一、教学目标1. 知识目标：让学生理解感恩的重要性，明白感恩是一种积极的生活态度。
2. 能力目标：培养学生表达、感悟和践行感恩的能力，让学生学会在日常生活中表达感恩。
3. 情感目标：通过班会活动，激发学生的感恩之情，增强学生的感恩意识。
二、教学重点和难点1. 教学重点：让学生充分理解感恩的含义，并能在日常生活中践行。
2. 教学难点：如何引导学生体验并表达自己的感恩之情。
三、教学过程1. 开场白：由老师引导学生进入主题，分享自己对感恩的理解和感受。
2. 感恩故事分享：邀请学生分享关于感恩的故事，可以是关于亲人、老师、朋友或任何给予我们帮助的人。
3. 感恩对象讨论：引导学生讨论生活中值得我们感恩的人和事，以及我们如何表达感恩。
4. 感恩实践：通过小组讨论或个人思考的方式，让学生制定一份感恩计划，并鼓励他们在日常生活中实践。
5. 感恩表达方法分享：邀请学生分享自己曾经尝试过的表达感恩的方法，以及其效果。
6. 总结与反思：老师引导学生对所学内容进行总结和反思，再次强调感恩的重要性。
四、教学方法和手段1. 故事引导：通过讲述感恩故事，引导学生进入主题。
2. 小组讨论：通过小组讨论的方式，鼓励学生互相交流和学习。
3. 个人思考：通过个人思考的方式，让学生深入反思和理解感恩的含义。
4. 实践指导：通过指导实践，让学生将所学知识应用到日常生活中。
五、课堂练习、作业与评价方式1. 课堂练习：学生在课堂上完成关于感恩的短文或绘画。
2. 家庭作业：学生回家后，根据自己制定的感恩计划，尝试在生活中表达感恩。
3. 评价方式：通过学生的短文、绘画和感恩计划的完成情况进行评价。
此外，还将鼓励学生之间互相评价和学习。
六、辅助教学资源与工具1. 多媒体设备：用于播放相关的视频和音乐。
2. 黑板或白板：用于写重要的信息和流程。
3. 教学软件：用于展示PPT或其他教学资料。
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“学会感恩与爱同行”
——七年级14班主题班会
纪庆雷
2013年3月11日
“学会感恩与爱同行”
——七年级14班主题班会一、活动目的：
在每个人的成长过程中，父母、老师和身边的朋友，甚至素不相识的人，都可能曾经给予过我们帮助和关爱，然而在当今社会，人们快节奏的生活，往往忽视了身边这许多平凡而伟大的爱。
很多人可能更习惯于接受爱，而不知道付出，不懂得回报。
希望通过本次主题活动使孩子常怀“感恩之心”，从小养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚，让爱永驻每个人的心间。
二、活动准备
1、制作主题幻灯片
2、主持人串词及诗歌朗诵
3、为每人准备一张感恩小卡片
三、活动过程
（一）．播放歌曲《让世界充满爱》，导入班会主题。
主持人孙瑜（开场白）：爱，是人类永恒的主题。
同学们，大家有没有想过，在我们每一个人的成长过程中父母、老师和身边的朋友，甚至素不相识的人，都可能曾经给予过我们帮助和关爱，我们的世界正因为有爱才美好，因为有爱才精彩。
在我们享受被爱的同时，是不是也应当怀着一颗“感恩之心”，感谢那些帮助你的人，感谢父母师长的恩情，感谢上天的眷顾……感恩不仅是一种美德，更是一个人之所以为人的基本条件！
幻灯片出示班会主题——“与爱同行学会感恩”
（二）．欣赏诗朗诵
主持人孙瑜：下面由请二位同学为大家带来配乐诗朗诵《学会感恩》，让我们听听他们对感恩的理解。
《学会感恩》
陈泓宇：鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；
殷海琪：苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；
陈泓宇：我感恩我的父母，是他们给予我生命，给了我一个温暖的家。
坚实而温馨的避风港将永过成为我栖息的地方。
殷海琪：我感恩我的老师，同学，是他们让我感到集体生活的快乐，
让我的学生时代成为相册中最真最纯的一章。
陈泓宇：感恩，让我懂得“天下父母之心尤为贵”；
殷海琪：感恩，让我明白什么是披肝沥胆，风雨同舟；
陈泓宇：感恩，生命如此不平凡，生命长河中确有宝石在熠熠生辉，
殷海琪：感恩，生命如此丰富与多彩，万物生灵赐予的永不泯灭的生活热情。
合：让我们合上双手，闭上双眼，向上天诚心的祷告，愿天下人都学会感恩！（三）．提问环节
主持人孙瑜：感谢两位同学的深情朗诵……其实自古以来人类就懂得感恩的道理，人类有许多的节日就是表达感恩的。
幻灯片出示问题：
1、母亲节在什么时候？你会做什么？（5月的第二个星期天）
2、父亲节在什么时候？你会做什么？（6月的第三个星期天）
3、我国的重阳节在什么时候？（农历九月初九）
4、感恩节源于哪个国家？（美国）
5、你父母的生日是什么时候？（记住父母的生日，在父母的生日的那天送上我们最真心的祝福就是感念父母恩情的最好表现）
（四）讨论
主持人孙瑜：接下来请大家发表个自己的见解，我们一起来讨论自己是怎样认识感恩的？又如何来感恩父母、老师？感恩自然和身边的人？
幻灯片出示问题：
1、自己怎样认识感恩的？
2、如何来感恩父母、老师？如何感恩自然和身边的人？
学生1：所谓“感恩”，就是要记住别人对自己的恩惠，学会报答那些给自己帮助的人。
学生2：感恩是一种品德，是一种生活态度。
我们只有学会了感恩，生活才会快乐，生活中才会有真挚的情感。
学生3：感恩是乐观。
感谢困难，感谢挫折，不是乐观么？感谢对手，感谢敌人，不是乐观么？对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它。
所以，感恩，是一种乐观的心态。
学生4：感恩是礼貌。
有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。
有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。
所以，感恩，是一种有礼貌的品质，是知恩图报。
学生5：我认为我们在生活中就是要多帮助父母，多体谅老师，那就是感恩。
……
主持人总结：刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解，非常好。
当我们面对生活，就应怀着一颗感恩之心，让爱与我们同行。
（五）感恩小故事（幻灯片播放感恩小故事）
主持人：现在请同学们观看两则关于感恩的小故事
1、12岁的年龄原本应该在学校度过无忧无虑的美好时光，可江苏男孩邵帅却背负起比他年龄沉重更多的责任。
1岁时父母离异，12岁时母亲身患白血病。
为了照顾母亲，邵帅休学后来到北京，并决定为母亲捐献骨髓。
邵帅这一举动，感动了千千万万的人。
在他们住院治疗期间，社会各界送来了许多的食物、玩具等慰问品，邵帅则和母亲商量后，决定将其中的大部分转赠给sos国际儿童村，他说“这也是对社会的一种回报”。
2、功夫皇帝李连杰是家喻户晓的明星，他的一生可以说是成功辉煌的。
然而在2004年一场海啸，差一点夺去了他一家人的生命，就在那一刻他对自己说：我剩下来个人没什么梦想，我剩下来的梦想就是怎么样用感恩的心去回馈我们社会，不仅是中国，其实是整个人类的社会。
后来，他成立壹基金，以此来回馈社会，来帮助更多的人。
所以懂得感恩的人才是真正成功的人。
主持人：在我们的身边这样的故事也无处不在，请大家多留心、关注身边这些感恩小故事，提醒自己做一个懂得感恩、懂得回报的人
（六）制作感恩小卡片（播放歌曲《感谢你》当背景音乐）
主持人：在我们的成长过程中给予过我们帮助和关爱的人一定有很多很多，你最想对谁说句感谢！（为每人发放一张小卡片）请把你最想感谢的人和你感谢的语言写下来，最后一起贴在老师制作的这块“感恩墙”上吧。
（七）总结，在音乐声中结束活动
让我们把感恩献给那些爱我们，疼我们，帮助我们的人，我们不是都能做到涌泉相报，但起码应该有报恩之心，有感激之情。
所以,同学们,我们现在要努力学习，用优异的学习成绩报答父母的恩德，报答老师的培育，报答所有关心自己的人和社会，爱护校园，保护环境，将来要积极为他人做好事，为社会做贡献。
最后，让我们一起用歌声来感谢这美好的世界吧。
全班齐唱《感恩的心》
主持人：感谢大家动情的歌声，下面请班主任老师为本次活动做最后总结。
老师总结：今天，我们举办的“与爱同行学会感恩”主题班会非常成功。
感恩，两个简简单单的字，从表面上看如此简单，难得的是要将它付之于行动，老师想，在生活中，我们首先要感恩的是父母，因为他们生养了我们；其次，我们要感恩的是老师，因为他们教育了我们；另外，我们还要感恩朋友和对手，因为他们促进了我们的成长；甚至我们还要感恩自然，因为自然给了我们阳光雨露，蓝天碧树，四季变换。
可以这样说，面对生活，我们就应怀着一颗感恩之心，让爱与我们同行。
（八）主持人：班会到此结束，谢谢大家。