2015-2016年初二物理上学期期中试卷(附答案)
2015_2016学年八年级物理上学期期中试卷(含解析)新人教版
2015-2016学年八年级(上)期中物理试卷一、单项选择题(每小题3分,共24分)1.一张课桌的高度约()A.0.08m B.80cm C.0.8dm D.0.008km2.下列有关声现象的说法正确的是()A.只要物体振动人们就能听到声音B.利用超声波可以测出地球离月球的距离C.“闻其声,知其人”是根据音色来辨别的D.学校周围禁止机动车鸣笛是在传播过程中减弱噪声3.下列几种说法中正确的是()A.声音可以在真空中传播B.“低声细语”是指声音的响度小C.声音的速度是不变的D.声音只能传播信息,不能传播能量4.如图,一束光垂直入射到平面镜,反射光线经过的点是()A.甲B.乙C.丙D.丁5.下列事例中,没有利用超声波的是()A.蝙蝠利用声波导航 B.用声呐探测海深C.用B超做体检 D.用听诊器检查身体6.如图所示的符号分别代表小雪、霜冻、雾、冰雹四种天气现象,其中属于液化现象的是()A.小雪 B.霜冻C.雾D.冰雹7.打开冰箱门,常常能看到冷藏室内壁上有水珠,这些水珠主要是由食物中的水分经过下列哪些物态变化形成的()A.升华、凝华B.汽化、熔化C.凝华、熔化D.汽化、液化8.下列关于物态变化的说法中,正确的是()A.烧开水时茶壶嘴上方出现的“白气”是汽化现象B.冬天冰冻的衣服也能晾干是升华现象C.熔融状态的玻璃轧制成玻璃板的过程中需要吸热D.用冰块来保鲜食品是利用冰块熔化放热二、填空题(每空2分,共30分)9.“中国好声音”比赛现场,吉他手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的;琴声是通过传播到现场观众耳中的.观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动,目的是为了在减弱噪声.10.“日食”、“月食”的出现是由于光的形成的.11.在繁华闹市区设立的噪声监测器测定的是声音的(响度/音调/音色/频率).某时刻该设备的显示屏上显示58.60的数字,这个数字的单位是;若此时有一辆大卡车路过此地,显示屏上显示的数据将(增大/减小);噪声监测设备(能/不能)减弱噪声的强度.12.一只小鸟在离湖面10米的上空飞行,若湖深为5米,则小鸟在湖里所成的像与它的距离是m,它在湖里所成的像是像.(填“虚”或“实”)13.每天我们都看到太阳从东升西落,这是以为参照物;当你仰望夜空看到月亮在云彩里穿行,这是以为参照物;地球同步卫星总是静止在地球某处上空,这是以为参照物.14.如图所示是一种液面升降监测装置原理图.电光源S发出的一束激光与水平液面成40°角射向平静的液面,入射光线与反射光线的夹角为;光经液面反射后射到页面上方水平标尺上的S′点,当液面下降时,光点S′将(选填“向左”、“向右”或“不会”).三、计算题(共9分)15.用超声测位仪向海底垂直发射声波,经过4s后收到回声.如果海水中声音的平均速度是1500m/s,此处海水大约有多深?16.李伟同学百米赛跑的最好成绩是12s,如果他前6s的平均速度是8m/s,那么他在后6s 的平均速度是多少?四、简答题(每题4分,共8分)17.在室内讲话比旷野里响亮,这是为什么?18.使用樟脑丸可以让棉毛织物等免受虫蚁的侵害.经过一段时间以后,打开存放衣服的箱子,就会闻到刺鼻的气味,还会观察到樟脑丸变小了,甚至变没了.请你分析樟脑丸变小的原因..五、作图、实验与探究题(共26分)19.(1)画出图1中的入射光线;(2)图2中甲、乙两刻度尺,刻度尺相对更精确一些,用它测物体的长度是cm;(3)如图3所示,A′O′是AO 在平面镜中的像,画出平面镜位置.20.温度计是根据液体的 规律制成的,如图所示,甲温度计的示数为 ℃;乙温度计的示数为 ℃.体温计的读数是 ℃.21.下表列出了几种物质中的声速.请你至少写出两条信息:) ;(2) .22.如图所示,为某晶体的凝固图象,从A 到D 整个过程是 的(选填“吸热”或“放热”),其对应的温度48℃代表此晶体溶液的 .23.如图是探究平面镜成像的实验装置,关于这个实验:①应选择 来研究平面镜成像特点(填“平面镜”或“平板玻璃”); ②如果在像Aˊ的位置放一个光屏,在光屏上 承接到像Aˊ(填“能“或“不能”),说明平面镜成的像是像;③如果将蜡烛向靠近镜面的方向移动,那么像的大小将 (填“变大”、“变小”或“不变”).24.如图所示,把易拉罐底部中央打个孔,顶部剪去蒙上一层塑料薄膜,制成针孔相机,将小孔对着烛焰,可在薄膜上看到 立的像.小孔远离烛焰,像的大小 (填“变大”“变小”“不变”),若将小圆孔改为三角形小孔,则像的形状 变.25.小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度的、分度值为1cm的斜面顶端由静止下滑,图中的时间是小车到达A、B、C三处电子表的显示刻度:(1)该实验依据的实验原理是.(2)实验中为了方便计时,应使斜面坡度较(填“陡”或“缓”)些.(3)请根据图中所给信息回答:AC段v= m/s.(4)实验前必须学会熟练测量时间,如果让小车过了A点后才开始计时,则会导致所测AC 段的平均速度(填“大”或“小”).2015-2016学年八年级(上)期中物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题(每小题3分,共24分)1.一张课桌的高度约()A.0.08m B.80cm C.0.8dm D.0.008km【考点】长度的估测.【分析】此题考查对生活中常见物体长度的估测,结合对生活的了解和对长度单位及其进率的认识,找出符合实际的选项.【解答】解:中学生的身高在160cm左右,课桌的高度大约是中学生身高的一半,在80cm=0.8m=8dm=8×10﹣4km左右.故选B.2.下列有关声现象的说法正确的是()A.只要物体振动人们就能听到声音B.利用超声波可以测出地球离月球的距离C.“闻其声,知其人”是根据音色来辨别的D.学校周围禁止机动车鸣笛是在传播过程中减弱噪声【考点】防治噪声的途径;声音的传播条件;人耳感知声音的过程及听到声音的条件;音调、响度与音色的区分.【分析】①物体振动发出声音,但并不是所有的声音人耳都能的到,只有响度和频率合适,人耳才能的到声音;②超声波不能在真空中传播,而月球与地球之间是有一段真空的;③人们通过音色来辨别不同发声体发出的声音;④减弱噪声的途径有三个:在声源处、在传播中、在人耳处,据此分析.【解答】解:A、人耳听觉有一定的范围,即频率20﹣20000Hz之间,且有一定的响度,因此,并非只要物体振动人们就能听到声音,说法错误;B、超声波无法在真空中传播,因此不能利用超声波测出地球离月球的距离,说法错误;C、“闻其声,知其人”是因为不同人的声带结构特点不同,发出声音的音色不同,因此是根据音色来辨别的,说法正确;D、学校周围禁止机动车鸣笛是在声源处减弱噪声,防止噪声的产生,说法错误.故选C.3.下列几种说法中正确的是()A.声音可以在真空中传播B.“低声细语”是指声音的响度小C.声音的速度是不变的D.声音只能传播信息,不能传播能量【考点】声音的传播条件;声速;响度;声与信息;声与能量.【分析】(1)声音是由物体的振动产生的,声音可以在不同的介质中传播,声音不能在真空中传播.(2)声音的三个特征分别是:音调、响度、音色,是从不同角度描述声音的;(3)声音在不同介质中的传播速度是不同,在固体中传播最快,气体中传播最慢;声速还与温度有关,在15℃的空气中传播速度是340m/s,温度升高,声速变大.(4)声音既能够传递信息,又.【解答】解:A、声音的传播需要介质,声音不能在真空中传播,故A错误;B、“低声细语”中的“低”指声音小,即响度小;故B正确;C、声音在15℃的空气中传播速度是340m/s,温度越高,传播速度越快,故C错误;D、声音能传播能量,例如超声波能用粉碎结石是因为超声波具有能量,故D错误.故选B.4.如图,一束光垂直入射到平面镜,反射光线经过的点是()A.甲B.乙C.丙D.丁【考点】光的反射定律.【分析】要解决此题,需要掌握解当光线垂直射到一平面镜上时,反射光线按原路返回.【解答】解:当光线垂直射到一平面镜上时,反射光线按原路返回,则其反射光线经过丙点,如图所示:故选:C.5.下列事例中,没有利用超声波的是()A.蝙蝠利用声波导航 B.用声呐探测海深C.用B超做体检 D.用听诊器检查身体【考点】超声波与次声波.【分析】超声是指振动频率高于20000Hz的声音,人耳无法听到超声,超声波既能传递信息,又能传递能量.【解答】解:A、蝙蝠利用声波导航,利用了超声波传递信息,不符合题意;B、用声呐探测海深,利用了超声波传递信息,不符合题意;C、用B超做体检,利用了超声波传递信息,不符合题意;D、用听诊器检查身体,是利用了声音传递信息,不是利用超声波,超声波是人耳听不到的,符合题意.故选D.6.如图所示的符号分别代表小雪、霜冻、雾、冰雹四种天气现象,其中属于液化现象的是()A.小雪 B.霜冻C.雾D.冰雹【考点】液化及液化现象.【分析】物质由气态变为液态的现象叫液化,液化形成的物体是液态的.【解答】解:A、雪是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶,属于凝华现象,不符合题意;B、霜冻是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶,属于凝华现象,不符合题意;C、雾是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴,属于液化现象,符合题意;D、冰雹是夏天下雨的时候水滴凝固而成的,不符合题意.故选C.7.打开冰箱门,常常能看到冷藏室内壁上有水珠,这些水珠主要是由食物中的水分经过下列哪些物态变化形成的()A.升华、凝华B.汽化、熔化C.凝华、熔化D.汽化、液化【考点】水的三态变化.【分析】物质由气态变成液态的过程叫液化,由液态变成气态的过程叫汽化.【解答】解:冷藏室内壁上有水珠主要是由食物中的水,先汽化后遇冷液化形成的小水珠.故选D.8.下列关于物态变化的说法中,正确的是()A.烧开水时茶壶嘴上方出现的“白气”是汽化现象B.冬天冰冻的衣服也能晾干是升华现象C.熔融状态的玻璃轧制成玻璃板的过程中需要吸热D.用冰块来保鲜食品是利用冰块熔化放热【考点】升华和凝华的定义和特点;熔化与熔化吸热特点;凝固与凝固放热特点;液化及液化现象.【分析】(1)物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固.(2)六种物态变化过程中,都伴随着吸热或放热;其中放出热量的物态变化有:凝固、液化、凝华;吸热的有:熔化、汽化、升华.【解答】解:A、烧开水时茶壶嘴上方出现的“白气”,是壶嘴里冒出的温度较高的水蒸气遇冷凝结成的小水滴,属于液化现象,该选项说法不正确;B、冬天冰冻的衣服也能晾干,衣服上的冰直接变成了水蒸气,是升华现象,该选项说法正确;C、熔融状态的玻璃轧制成玻璃板,是凝固过程,需要放热,该选项说法不正确;D、用冰块来保鲜食品是利用冰块熔化吸热,该选项说法不正确.故选B.二、填空题(每空2分,共30分)9.“中国好声音”比赛现场,吉他手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的音调;琴声是通过空气传播到现场观众耳中的.观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动,目的是为了在声源处减弱噪声.【考点】频率及音调的关系;声音的传播条件;防治噪声的途径.【分析】(1)音调的高低与发声体振动快慢有关,物体振动越快,音调就越高;(2)声音的传播是需要介质的,它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播;(3)减弱噪声有三种途径:①在声源处减弱;②在传播过程中减弱;③在人耳处减弱.【解答】解:(1)弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变琴弦的振动快慢,即改变声音的音调.(2)琴声和我们的耳朵之间有空气,琴声是通过空气传播到耳朵中.(3)观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动是在声源处减弱噪声.故答案为:音调;空气;声源处.10.“日食”、“月食”的出现是由于光的直线传播形成的.【考点】光在均匀介质中直线传播.【分析】光在同一均匀介质中沿直线传播,光沿直线传播的实例有:小孔成像、激光准直、影子、日食和月食等.【解答】解:发生日食和月食时,太阳、月球、地球三者都在同一直线上,是由于光的直线传播形成的,不同的是发生日食时月球在中间;发生月食时地球在中间.故答案为:直线传播.11.在繁华闹市区设立的噪声监测器测定的是声音的响度(响度/音调/音色/频率).某时刻该设备的显示屏上显示58.60的数字,这个数字的单位是分贝;若此时有一辆大卡车路过此地,显示屏上显示的数据将增大(增大/减小);噪声监测设备不能(能/不能)减弱噪声的强度.【考点】声音的等级和噪声的危害.【分析】物理学中,我们以分贝为单位来表示声音强弱的等级;噪声监测器是用来监测噪声大小的仪器,外界的噪声越大,也就是声音越强,即响度越大,其所显示的数字就越大.【解答】解:据图所示的噪声监测器显示屏显示58.60的数字,可知此时的噪声是58.60分贝;该装置是用来监测噪声强弱的仪器,故其测的时当时环境声音的响度;若有汽车驶过时,其噪声变强,所以噪声监测器的数字将会变大.噪声监测设备不能减弱噪声的强度.故答案为:响度;分贝;增大;不能.12.一只小鸟在离湖面10米的上空飞行,若湖深为5米,则小鸟在湖里所成的像与它的距离是20 m,它在湖里所成的像是虚像.(填“虚”或“实”)【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案.【分析】(1)物体在水中“倒影”是由于光的反射形成的;(2)平面镜成像时,像的特点是等大、正立、虚像,并且像到镜面的距离与物体到镜面距离相等.【解答】解:当小鸟距水面10m时,根据平面镜成像特点,它的像与湖面的距离是10m.所成的像与它的距离是20m.根据平面镜成像特点可知所成的像是虚像;故答案为:20;虚.13.每天我们都看到太阳从东升西落,这是以地面为参照物;当你仰望夜空看到月亮在云彩里穿行,这是以云为参照物;地球同步卫星总是静止在地球某处上空,这是以地球为参照物.【考点】运动和静止的相对性.【分析】判断一个物体的运动状态,关键是看被研究的物体与所选的标准,即参照物之间的相对位置是否发生了改变,如果发生改变,则物体是运动的;如果未发生变化,则物体是静止的.【解答】解:(1)以地面为参照物,太阳与地面之间的相对位置从早到晚不断发生改变,太阳是运动的,所以说太阳东升西落.(2)月亮在云彩里穿行,说明月亮是运动的,月亮和云彩之间发生了位置的改变,所以以云为参照物,月亮是运动的.(3)地球同步卫星总是静止在地球某处上空,卫星和地球之间没有发生位置的改变,所以以地球为参照物,地球同步卫星是静止的.故答案为:地面;云;地球.14.如图所示是一种液面升降监测装置原理图.电光源S发出的一束激光与水平液面成40°角射向平静的液面,入射光线与反射光线的夹角为100°;光经液面反射后射到页面上方水平标尺上的S′点,当液面下降时,光点S′将向右(选填“向左”、“向右”或“不会”).【考点】光的反射定律.【分析】(1)根据反射角和入射角的概念可确定入射光线与反射光线的夹角;(2)根据光的反射定律,当液面发生变化时,由于入射角的大小不变,所以反射光线与原来的反射光线平行.作图可知光点S的移动方向.【解答】解:(1)由“激光与水平液面成40°角射向平静的液面”,可得入射角为90°﹣40°=50°.因反射角等于入射角,所以反射角也为50°,则入射光线与反射光线的夹角为100°.(2)当液面发生变化,下降时,由于入射角的大小不变,所以反射光线与原来的反射光线平行;反射光斑将向右移到A的位置,如图所示:故答案为:100°;向右.三、计算题(共9分)15.用超声测位仪向海底垂直发射声波,经过4s后收到回声.如果海水中声音的平均速度是1500m/s,此处海水大约有多深?【考点】回声测距离的应用.【分析】先算出声波从海面传到海底的时间,再根据速度公式v=的变形公式s=vt求出此处海底的深度.【解答】解:声波从海面传到海底的时间:t=×4s=2s,∵v=,∴海水的深度:s=vt=1500m/s×2s=3000m.答:此处海水的深度为3000m.16.李伟同学百米赛跑的最好成绩是12s,如果他前6s的平均速度是8m/s,那么他在后6s 的平均速度是多少?【考点】速度公式及其应用.【分析】知道前6s的平均速度,利用s=vt求前6s跑的路程,进而求出后6s跑的路程,再利用v=求后6s的平均速度.【解答】解:∵v=,∴前6s跑的路程:s1=v1t1=8m/s×6s=48m,后6s跑的路程:s2=100m﹣48m=52m,后6s的平均速度:v2==≈8.7m/s.答:他在后6s的平均速度是8.7m/s.四、简答题(每题4分,共8分)17.在室内讲话比旷野里响亮,这是为什么?【考点】回声.【分析】声音在传播时遇到障碍物会发生发生现象,即回声.回声与原声混在一起,不能区分,回声使原声加强了,导致听起来响亮.【解答】答:在屋子里说话,说话的声音传到墙壁上又反射回来,时间差太短,我们不能分辨出回声与原声,我们听到的是回声与原声的混合,原声回声混在一起,使原声增强,因此我们听到的响亮;在空旷地方说话,声音传播出去,周围没有高大的建筑物,不能反射形成回声,我们听到的只是原声,因此听起来就没有屋子里响亮.18.使用樟脑丸可以让棉毛织物等免受虫蚁的侵害.经过一段时间以后,打开存放衣服的箱子,就会闻到刺鼻的气味,还会观察到樟脑丸变小了,甚至变没了.请你分析樟脑丸变小的原因.由固态直接变成了气态,发生了升华现象.【考点】生活中的升华现象.【分析】物质由气态直接变为固态叫凝华,由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固.【解答】解:放在衣橱里的樟脑丸,时间久了会变小,这是它由固态直接变成了气态,发生了升华现象.故答案为:由固态直接变成了气态,发生了升华现象.五、作图、实验与探究题(共26分)19.(1)画出图1中的入射光线;(2)图2中甲、乙两刻度尺,乙刻度尺相对更精确一些,用它测物体的长度是 2.45 cm;(3)如图3所示,A′O′是AO在平面镜中的像,画出平面镜位置.【考点】作光的反射光路图;长度的测量;平面镜成像的相关作图.【分析】(1)根据反射定律进行分析,即根据反射角等于入射角作出入射光线.(2)刻度尺的刻度若离待测物体太远,带来的误差会加大,所以越近越好;刻度尺的分度值(即最小刻度值)为相邻的刻度线表示的长度越小,刻度尺越精确;刻度值读数时,从零刻线开始读,注意要有估读值.(3)根据平面镜成像的特点知,物与像关于镜面对称,故连接AA′,作出AA′的中垂线就是平面镜所在的位置.【解答】解:(1)已经作出了法线,反射光线与法线之间的夹角为反射角,度数为90°﹣30°=60°,入射角也为60°,根据反射角等于入射角在法线左侧画出入射光线,如图所示:(2)甲刻度尺1cm分为1个小刻度,其分度值为1cm;乙刻度尺1cm分为10个小刻度,其分度值为1mm;乙刻度尺的分度值更小,所以乙刻度尺更精确些;用乙刻度尺测量物体长度时,物体左侧与6.00cm对齐,右侧与8.4cm对齐,估读为8.45cm,所以物体的长度为L=8.45cm﹣6.00cm=2.45cm.(3)根据平面镜成像的特点:像与物大小相等、像与物到镜面的距离相等、像与物的连线与镜面垂直,即像物关于平面镜对称;利用这一对称性用虚线连接AA′或OO′,作它们的垂直平分线,既是平面镜的位置,物体AO在左侧,平面镜的反射面就在左侧,阴影部分应画在右侧.如图:故答案为:(1)如上图;(2)乙;2.45;(3)见上图.20.温度计是根据液体的 热胀冷缩 规律制成的,如图所示,甲温度计的示数为 28 ℃;乙温度计的示数为 ﹣17 ℃.体温计的读数是 38.5 ℃.【考点】温度计的使用及其读数.【分析】使用温度计或体温计测量液体(人体)温度时,先要弄清楚温度计或体温计的量程和分度值,读数时视线与液柱最末端所对刻度相垂直,并注意区分温度计显示的温度是零上还是零下.【解答】解:由图1知:甲乙温度计上10℃之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是1℃,即温度计的分度值为1℃;甲温度计的示数为28℃,乙温度计的示数为﹣17℃;由图2知:体温计体温计上1℃之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1℃,即此体温计的分度值为0.1℃;此时的温度为38.5℃.故答案为:28;﹣17;38.5.21.下表列出了几种物质中的声速.请你至少写出两条信息:) 声音在不同的介质中传播速度不同;(2) 声音在同一介质中的传播速度与温度有关(或固体、液体中的声速比气体大等) .【考点】声音在不同介质中的传播速度;声速的大小跟介质温度的关系.【分析】可以从声速与介质种类关系思考,可以从声速与介质温度关系思考,答案的角度是多方面的,本题答案是开放的.【解答】解:一般情况下,固体中声速最大、液体其次、气体中声速最小;同种介质中,温度越高,声速越大;固体、液体、气体都可以作为传声的介质;声速与介质种类和介质温度两个因素都有关.故答案为:(1)声音在不同的介质中传播速度不同;(2)声音在同一介质中的传播速度与温度有关(或固体、液体中的声速比气体大等)22.如图所示,为某晶体的凝固图象,从A到D整个过程是放热的(选填“吸热”或“放热”),其对应的温度48℃代表此晶体溶液的凝固点.【考点】晶体的熔化和凝固图像.【分析】(1)物质在凝固的过程中都是要放热的;(2)晶体的凝固过程要放热但温度保持不变,且此时处于固液共存的状态.此时所对应的温度为凝固点.【解答】解:A到D整个过程是凝固过程,故该过程是放热的;BC段的温度不变,故此时处于凝固过程,即物质处于固液共存状态,且此时所对应的温度为该物质的凝固点.故答案为:放热;凝固点.23.如图是探究平面镜成像的实验装置,关于这个实验:①应选择平板玻璃来研究平面镜成像特点(填“平面镜”或“平板玻璃”);②如果在像Aˊ的位置放一个光屏,在光屏上不能承接到像Aˊ(填“能“或“不能”),说明平面镜成的像是虚像;③如果将蜡烛向靠近镜面的方向移动,那么像的大小将不变(填“变大”、“变小”或“不变”).【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案.【分析】平面镜成像特点的实验中,关键是确定像的位置,选择玻璃板还是选择平面镜作为实验器材,不是看成像效果,而是看是否方便准确确定像的位置;平面镜所成的像是反射光线的反向延长线会聚成的,不是实际光线会聚的,是虚像;像的大小与物相等,不取决于物体离像的远近.【解答】解:(1)玻璃板透光,既可以看到A蜡烛在玻璃板后成的像A′,又可以看到玻璃后面的另一支蜡烛,让另一只蜡烛与A′完全重合,则这只蜡烛的位置就是像的位置,从而准确的确定了像的位置,如果用反射效果好的平面镜,尽管成像清晰,但无法看到后面的物体,所以无法确定像的位置;(2)平面镜成的像是虚像,光屏接收不到,光屏只能接收到实像;(3)经实验验证,像与物大小相同,不论物体靠近还是远离玻璃板,像的实际大小都是不变的.故答案为:①平板玻璃;②不能;虚;③不变.24.如图所示,把易拉罐底部中央打个孔,顶部剪去蒙上一层塑料薄膜,制成针孔相机,将小孔对着烛焰,可在薄膜上看到倒立的像.小孔远离烛焰,像的大小变小(填“变大”“变小”“不变”),若将小圆孔改为三角形小孔,则像的形状不变.。
2015—2016学年第一学期期中考试试卷(八年级物理)
2015—2016学年第一学期期中考试试卷八年级物理一、填空题(每空2分,共26分)1.物理学是一门以观察、实验为基础的科学,人们的许多物理知识是通过观察和实验,经过认真的思索而总结出来的。
意大利科学家在一次比萨大教堂参加活动,发现教堂穹顶上的吊灯因风吹过不停地摆动,尽管吊灯的摆动幅度越来越小,但每一次摆动的似乎相等,从而促进了钟表的研制,方便了人们的生活。
2.一辆小汽车在平直的水平公路上行驶,在这条公路上任意取如图所示的4段路程,并将小汽车通过的各段路程及对应的时间记录下来。
据此可判断:全程来看小汽车在做直线运动(填“匀速”或“变速”),前30s的平均速度为m/s。
3.如下左所示的体温计,它的最小分度值是℃。
图中A处结构的好处是,读数时,。
4.如上右图所示,取一支大注射器,拉动活塞使注射器里吸进一些乙醚,取下针头,用橡皮帽把注射器的小孔堵住。
向外拉动活塞,到一定程度时,注射器里的液态乙醚消失,这是一个________现象(填物态变化名称),然后推活塞,到一定程度时,可以观察到会有液态乙醚出现,这表明用________方法可以使气体液化。
5.小明把手放在喉咙处讲话,感觉喉头振动了,说明声音是由物体的产生的;花样游泳运动员,能潜在水中听到音乐,说明能够传声。
6.成语“万籁俱寂”用来形容夜晚的宁静,从声音特性分析,这主要是指夜晚声音的很小;宇航员在月球上对着山崖喊话,(选填“能”或“不能”)听到回声。
7.小明发现,在使用如图所示的装置做碘的升华实验时,很容易造成碘的熔化(熔点113.5°C)。
针对上述不足,小明与他的同学们讨论后将实验进行改进:将装有固态碘的玻璃管放入沸水中,玻璃管中很快就有紫色的碘蒸气产生,并排除了碘熔化的可能性。
实验表明在碘升华和熔化时需要吸收热量。
是什么因素影响碘的升华或熔化,你的猜想是:。
二、选择题(每小题3分,共24分)8.下列数据中,不符合...实际情况的是【】A.教室课桌的高度约为80cm B.孟津县6月份的平均气温约6℃C.眨眼睛所用的时间是0.1s D.某中学生身高约165cm9.在测量水的温度时,小明(甲)、小红(乙)和小兰(丙)的读数方法如图所示,则【】A.小明的方法正B.小红的方法正确C.小兰的方法正确D.三人的方法都正确10.下列几种运动中,属于机械运动的是【】A.划破夜空的流星运动B.奔驰骏马的运动C.上课的铃声传到同学们耳中D.地球绕太阳公转11.如图所示,是用示波器显示的不同乐器发出不同声波的波形图,其中频率最大的是【】长笛小提琴手风琴二胡A B C D12.为了使教室内的同学们免受环境噪声干扰,采取下面的哪些方法是有效、合理的【】A.老师讲话声音大一些B.每个学生都带一个防噪声的耳罩C.在教室周围植树D.教室内安装噪声监测装置13.下列有关误差的说法中,正确的是【】A.误差只能尽量减小,而不能消除B.测量可以做到没有误差C.测量中采用多次测量求平均值的方法,可以消灭误差D.测量中的误差是由于错误而造成的,因此是可以避免的14.冰糖葫芦(如图)的制作方法是:将洗净的山楂穿在竹签上,然后将一定量的白糖(晶体)放入锅中加热,待白糖变为糖浆后,将山楂蘸上糖浆,等山楂上的糖浆冷却变成固态即可【】A.白糖变为糖浆属于液化过程B.糖浆冷却变成固态为放热过程C.白糖变为糖浆的过程中有一段时间温度不变D.以上说法都不正确15.用分度值为毫米的刻度尺直接测量一张纸的厚度测不出来,这时可将许多相同的纸叠起来,使之有足够的厚度,用刻度尺测出总长度除以张数,就可间接测出一张纸的厚度了。
2015-2016学年八年级上学期期中考试物理试卷
2015-2016学年度第一学期期中考试八年级物理试题卷2015.11一、选择题(每题仅有一项符合题意,每题2分,共30分)1.将拨响的琴弦用手一按,响声立即消失原因是()A.琴弦的振动停止了B.声音被手吸收了C.琴弦的振动变小了D.声音被手挡住了2.)3.下列对声现象四个实验的分析,正确的是()A.图甲正在发声的音叉把静止的乒乓球弹开,说明声音的传播需要介质B.图乙抽取玻璃罩内的空气,听到罩内铃声减小,说明声音可以在真空中传播C.图丙把耳朵贴在桌面上轻敲桌子,听到敲击声说明声音是由物体的振动产生D.8 个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,敲击时会听到它们发出音调不同4.下列有关温度的说法中你认为最符合实际的是()A.人体的正常体温为35℃B.冰箱冷冻室的温度约为5℃C.无锡盛夏中午室外温度可达42℃D.无锡最低气温可达零下30℃下列事例表示的自然现象中,属于凝固的是()A.花瓣上的露珠B.隆冬河面上的冰C.雪山下的流水D.草叶上的霜5.冰雕是一种独具魅力的艺术,有时冰雕作品也要在夏天或在气温较高的南方地区巡展,为了防止冰雕熔化,陈列冰雕作品的房间温度要足够低,但是每多降温1℃,制冷系统的耗电量就要增加很多.为了既不使冰雕熔化又能节约用电,房间温度控制的最佳数值是( )A.5℃B.1℃C.-5℃D.-10℃6.下列事例中的“小水珠”的形成需要吸收热量的是()青草上的露珠冰凌上滴下的水山间的薄雾壶嘴上方冒出的白气7.冬天雨雪过后,停在户外的汽车的前窗玻璃上常结有一层冰,要想除去这些冰,下列做法不可取的是()A.喷洒盐溶液B.用硬的纸质物体直接清除C.启动车子,打开热风,吹汽车前窗玻璃D.将沸水直接浇在车前窗玻璃上8.刚从水中捞出的熟鸡蛋在手中不太烫,待蛋壳表面的水干后,便觉得很烫,这是因为()C.回声定位D.超声波探查B.敲瓶底火焰摇动A.探测海深A.鸡蛋的内部温度很高,有热逐渐散发B.水的温度低,鸡蛋壳的温度高C.鸡蛋壳不善于传热,使手发烫要一段时间D.鸡蛋壳未干时,热水蒸发很快,吸收热量,使蛋壳温度不太高9.架设两套完全相同的(如图甲所示)加热装置,两套装置的试管中分别装有少量的相等体积的M固体和N固体.它们的加热时间—温度曲线如图乙所示(M为实线,N为虚线),在35min内M物质从固体熔化成了液体,N物质始终是固体.则下列说法正确的是()A.由图乙可知M、N肯定都是晶体B.N固体的熔点是100℃C.第12min时M物质是固态D.这种加热方法一般称为“水浴法”优点是被加热物质受热经较均匀,缺点是加热温度一般不会超过100℃10.常温下两个烧杯,分别盛有冰块和热水,如图所示,上方均盖有一块玻璃,过一会儿会看到()A.A、B两块玻璃外侧都有小水珠B.A、B两块玻璃内侧都有小水珠C.A玻璃外侧、B玻璃内侧有小水珠D.A玻璃内侧、B玻璃外侧有小水珠11.下列关于光现象的四幅图中说法错误的是()A. 大海深处发光的水母是光源B. 雾天透过树丛的光束是直的,表明光在空气中沿直线传播C. 医生用电子胃镜通过光导纤维观察人体网胃肠道内部是利用光的多次折射传输图像信息D. 英国物理学家牛顿用玻璃三棱镜使太阳光发生色散证明了太阳光是复色光12.绝大多数鱼类的体温与周围水温相同。
2015_2016学年八年级物理上学期期中试卷(含解析)苏科版
2015-2016学年五校联考八年级(上)期中物理试卷一、填空题(共12小题,每小题3分,满分26分)1.给下面的物理量填上适当的单位:(1)某初二学生的身高是160 ;(2)一般成人心脏跳动的频率为70 ;(3)半场足球赛的时间为45 .2.9月6日,中国女排在郎平的带领下,夺得2015女排世界杯挂冠,这是中国女排第八次荣膺世界冠军.如图所示,比赛场上,队员击打球的声音不时传来,可知声音是由物体产生的.女队员在比赛中不时叫喊,发生的音调比一般男队员(选填“高”或“低”)3.日常生活中我们常说声音“震耳欲聋”,这是指它的很大;花匠在挑选花盆时,常常将新花盆拎起后轻轻敲击它,声音是通过传到花匠耳朵的根据敲击声来判断花盆是否有裂缝,这主要是根据来判断的.(填“音调”、“响度”或“音色”)4.随着俄罗斯“联盟TMA﹣16M”载人飞船9月12日成功返回地面,俄宇航员根纳季•怕达尔卡以878天的太空飞行总时间成为在太空停留最久的宇航员,航天员在飞船外只能用无线电设备通话,是因为不能传声;一艘飞船在太空遨游21h,绕地球14圈,飞行约61万km,则飞船的速度约为km/h(取整数)5.一般情况下成人腋下正常的体温是℃,如图所示,小孩发烧时,常用凉湿毛巾敷在额头上通过水分的(填物态变化名称)来吸收体表热量,起到降温作用.6.科学考察工作者为了探测海底的深度,常向海底垂直发射(选填“超声”或“次声”)波,利用回声进行测距.若探测船发出的声波经过8s才收到回波信号,则此处海水深度为m.(声音在海水中的传播约1500m/s)7.随看生活水平的提高,热疗已走进我们的生活,如家里的“热敷”.市面上的“足疗”、体育场上的“蜡浴”,其中“蜡浴”就是将熔化的蜡用刷子刷在肿胀部位,一段时间后,肿胀消失,疼痛减轻.蜡属于(晶体/非晶体),“蜡浴”是利用熔化的蜡在肿胀部位而被人体吸收,加快血液流动.8.音乐家贝多芬28岁不幸患上耳疾,为了继续进行创作,他用牙齿咬住木棍的一端,将棍子的另一端顶在钢琴的盖板上,通过盖板的振动来感受音乐的起伏,用木棍“听”音乐利用的声学原理是.9.生活中有很对现象都可以用我们所学的物理知识来解释,如用水壶烧水,水烧开时我们可以看到壶嘴的上方有“白气”生成,拨开包裹冰棒的冰棒纸,我们也会看到从冰棒表层冒出的“白气”,这些“白气”都是水蒸气(填物态变化的名称)生成的小水珠,在歌舞晚会的舞台上,经常会喷洒一些干冰,通过干冰(填物态变化的名称)所产生的白雾给整场演出增添一种梦幻的效果;寒冷的冬天,早晨起床时,我们会看到玻璃窗户上有一层小冰晶,这是夜晚空气中的水蒸气遇到冷的玻璃直接(填物态变化的名称)而成,且小冰晶附着在玻璃窗的(选填“内”或“外”)表面.10.某同学用如图所示的方法测量细钢丝的直径,将细钢丝紧密排绕在圆珠笔上,绕若干圈后用刻度尺测量,测得细钢丝的直径是mm.11.一场大雪过后空气往往变得很干净,周围也变得很安静,这是由于蓬松的雪能周围的噪音.下雪不冷化雪冷,这是由于化雪是一个(选填“吸热”或“放热”)的过程.12.如图1所示是人们常用的体温计,这种体温计是根据液体的性质制成的,图中体温计的读数是℃.而世界上的第一支伽利略气体温度计,却是根据气体的这种性质制成的.如图2所示,球形容器内是空气,下方的容器里盛的是水.一天,发现液面由A上升到B位置,则表明气温(选填:“升高”或“降低”).二、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)13.下面对图中的自然现象解释正确的是()A.冰挂的形成是凝华现象B.云的形成是汽化现象C.霜的形成是凝固现象D.雾的形成是液化现象14.下列几种运动现象中,属于机械运动的是()A.春天,桃树上结出桃子 B.课间,铃声传到同学们耳中C.秋天,熟透的苹果落向地面 D.晚上,探照灯光射向天空15.下面列举的产生误差的原因中,不正确的是()A.由于测量仪器不可能十分精确B.环境的温度、湿度对仪器有影响C.人在估读时不可能十分正确D.由于外界干扰,没有完全遵守实验规则16.为了提高液体温度计的灵敏度,下述哪些结构的改变是正确的()A.把温度计的内径做粗一些B.把温度计的内径做细一些C.把温度计下端的玻璃泡做小一些D.把温度计下端的玻璃泡做大一些17.在1标准大气压下:①冰熔化;②铁水凝固;③乙醚蒸发;④水沸腾;⑤萘升华,在发生这些物态变化的过程中物质的温度一定保持不变的是()A.①②④B.①②⑤C.②④⑤D.①③④18.昆虫飞行时翅膀都要振动,蝴蝶每秒振动5~6次,蜜蜂每秒振翅300~400次,当它们都从你身边飞过时,凭你的听觉()A.只能感觉到蝴蝶飞过B.只能感觉到蜜蜂飞过C.都能感觉到D.都不能感觉到19.如图所示,烧杯内盛有某种液体(是右表所列液体中的一种),液体中的玻璃试管内盛有水.在1个标准大气压下,若对烧杯的底部持续加热,最终发现试管内的水也能发生沸腾,A.酒精 B.水C.煤油 D.无法确定20.D调“1(do)”的频率是294Hz,C调“1”的频率为262Hz,小明在一次演奏会上,欲将二胡由C调改为D调,你认为他下列的调节方法不正确的是()A.将琴码下移,使弦变长B.将琴弦适当调紧C.将琴码上移,使弦变短,同时将适当调紧D.换较细的合适琴弦21.以下四个措施中:①马路旁的房子的窗户采用双层玻璃;②城市禁止机动车鸣喇叭;③马路两旁植树;④高架道路两侧设隔音板墙.对控制噪音污染有作用的是()A.①② B.②④ C.①②④D.①②③④22.蔬菜加工企业为了避免蔬菜在长途运输、贮藏等环节中腐烂变质及高温杀菌时对蔬菜营养成分的破坏,常常对蔬菜进行真空脱水,使之成为脱水蔬菜.从物理学的角度看,真空脱水的道理是()A.真空环境的温度极低,可使蔬菜中的水分迅速凝固并升华,从而实现脱水B.真空环境的气压很高,可使蔬菜中的水分在短时间内迅速汽化,从而实现脱水C.真空环境气体流速快,加快了蔬菜中的水分的蒸发D.真空环境的气压很低,因而大大降低了水的沸点,使蔬菜中的水分迅速汽化,从而实现脱水三、解答题(共5小题,满分44分)23.如图是小明探究单摆的等时性原理的装置,由于没有计时工具,为了完成该实验、小明对实验装置进行了改进.他每次让小球由静止同时释放,观察小球是否同时撞击木块C,比价单摆摆动的时间是否相同.(甲、乙、丙三球的摆长均为L,A、B球质量不相等,θ1<θ2).(1)他选择甲、乙两图时,发现小球同时撞击木块C,说明单摆摆动时间与小球质量(选填“有关”或“无关”).(2)当选择乙、丙两图时,是为了探究.(3)若小明选择丙图来探究单摆摆动时间与摆长L是否有关,他保证摆球质量和摆的角度不变,改变其摆长L,发现摆长短的小球先撞击木块C,由此可知:摆长越差摆的时间就越(选填“短”或“长”).(4)丁图是小明家的摆钟示意图,该摆钟走快了,小明应该将螺丝向(选填“上”或“下”)调节.24.如图所示,小明用尺子作乐器探究决定声音响度大小的因素,把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动的幅度,保持尺子伸出桌边的长度不变,逐渐加大力度拨动尺子,观察声音响度的大小.实验发现:(1)拨动尺子的力度越大,其振动幅度越,发出声音的响度越.(2)反复实验,可得出结论:声音响度的大小与有关.(3)小东说:“利用此实验器材,我还可以探究声音的另一个问题!”请你帮助他设计实验.小东探究的问题:;他的做法:.25.(1)图甲是小明、小红分别探究“水的沸腾”的实验装置,他们所用器材的规格和水的质量相同,将水加热相同时间后停止加热,图乙是根据实验数据绘制的水温随时间变化的图象,由图象可知,此时水面上方的气压(选填“大于”、“等于”或“小于”)1标准大气压;小红把水加热到沸腾,所用时间较长的原因是.(2)取走酒精灯,将装有海波的大试管放入上面实验的热水中(如图丙).根据温度计A和B的示数,绘制了海波和热水的温度随时间变化的图象(如图丁).由图象可知,在第8min 时,大试管内的海波处于态(选填“固”、“液”或“固液共存”),第10min后,海波的熔化将(选填“继续”或“停止”).理由是:.26.放学后,小宇和大军从学校骑自行车去新华书店,路程与时间图象如图所示.请根据图象解答下列问题.(1)大军和小宇均在做(选填“匀速”或“变速”)运动.(2)由图象可知,学校到新华书店的路程为多少km?(3)(选填“小宇”或“大军”)先到达新华书店,小宇骑车的平均速度为多少?27.小明到千山去旅游,当走过一山谷时,他拍手经过0.5s听到右边山坡反射回来的声音,又过1s听到左边山坡反射回来的声音,则这个山谷的宽度大约是多少?(v声=340m/s)2015-2016学年安徽省淮北市五校联考八年级(上)期中物理试卷参考答案与试题解析一、填空题(共12小题,每小题3分,满分26分)1.给下面的物理量填上适当的单位:(1)某初二学生的身高是160 cm ;(2)一般成人心脏跳动的频率为70 Hz ;(3)半场足球赛的时间为45 min .【考点】物理量的单位及单位换算.【分析】此题考查我们对常见物体不同物理量的估测,根据对常见物体和相关物理量单位的认识,填上合适的单位.【解答】解:(1)成年人的身高在170cm左右,中学生的身高略小于成年人,在160cm左右;(2)正常情况下,人的脉搏跳动1次的时间不到1s,1min跳动70次左右,也就是频率为70Hz;(3)正式足球比赛分上下两个半场,各45min,全场90min.故答案为:(1)cm;(2)Hz;(3)min.2.9月6日,中国女排在郎平的带领下,夺得2015女排世界杯挂冠,这是中国女排第八次荣膺世界冠军.如图所示,比赛场上,队员击打球的声音不时传来,可知声音是由物体振动产生的.女队员在比赛中不时叫喊,发生的音调比一般男队员高(选填“高”或“低”)【考点】声音的产生;响度.【分析】①声音是物体振动产生的,一切发声的物体都在振动;②声音的高低叫音调,音调决定于发声体的频率:频率越高,音调越高.【解答】解:声音由物体振动产生的,赛场上队员击打排球的声音是排球振动产生的;女队员的叫喊声是声带振动产生的,一般说女队员的声带比男队员的声带窄而薄,振动频率更高,所以女队员发出的音调比男队员高一些.故答案为:振动;高.3.日常生活中我们常说声音“震耳欲聋”,这是指它的响度很大;花匠在挑选花盆时,常常将新花盆拎起后轻轻敲击它,声音是通过空气传到花匠耳朵的根据敲击声来判断花盆是否有裂缝,这主要是根据音色来判断的.(填“音调”、“响度”或“音色”)【考点】响度;声音的传播条件;音色.【分析】声音是物体的振动产生的,声音的特性有三个:音调、响度和音色.音调是指声音的高低,响度是指声音的大小,音色是指声音的感觉特性.【解答】解:日常生活中我们常说声音“震耳欲聋”,这里是指声音特别大,因此指声音的响度.不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音色就不同.故花匠在挑选花盆时,常常将新花盆拎起后轻轻敲击它,声音是通过空气传到花匠耳朵的,根据敲击声来判断花盆是否有裂缝,这主要是根据声音的音色来判断的.故答案为:响度;空气;音色.4.随着俄罗斯“联盟TMA﹣16M”载人飞船9月12日成功返回地面,俄宇航员根纳季•怕达尔卡以878天的太空飞行总时间成为在太空停留最久的宇航员,航天员在飞船外只能用无线电设备通话,是因为真空不能传声;一艘飞船在太空遨游21h,绕地球14圈,飞行约61万km,则飞船的速度约为29048 km/h(取整数)【考点】速度公式及其应用;声音的传播条件.【分析】声音的传播是需要介质的,它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播,但不能在真空中传播.已知飞船飞行的时间和飞行的距离,根据公式v=,求出飞船的飞行速度.【解答】解:太空上没有空气,而声音不能在真空中进行传播,所以宇航员不能直接进行对话,需要利用无线电交流;船飞行的时间t=21h,飞行的距离s=61万km=610000km,飞船的飞行速度v==≈29048km/h.故答案为:真空;29048.5.一般情况下成人腋下正常的体温是37 ℃,如图所示,小孩发烧时,常用凉湿毛巾敷在额头上通过水分的汽化(填物态变化名称)来吸收体表热量,起到降温作用.【考点】温度;汽化及汽化吸热的特点.【分析】①根据对人体正常温度的了解作答;②物质由液态变成气态的过程叫汽化,汽化过程中需要吸收热量.汽化包括蒸发和沸腾两种方式.【解答】解:正常情况下,成年人腋下正常的体温在37℃左右,变化幅度很小;物质在汽化过程中会吸收热量,所以小孩发烧时,常用凉湿毛巾敷在额头上通过水分的汽化带走部分体表的热量,起到一定程度的降温作用.故答案为:37;汽化.6.科学考察工作者为了探测海底的深度,常向海底垂直发射超声(选填“超声”或“次声”)波,利用回声进行测距.若探测船发出的声波经过8s才收到回波信号,则此处海水深度为6000 m.(声音在海水中的传播约1500m/s)【考点】回声测距离的应用;速度公式及其应用;超声波与次声波.【分析】回声测距利用的是超声波,首先求出超声波从海面传到海底的时间,再根据s=vt 求出海水的深度.【解答】解:为了探测海底的深度,常向海底垂直发射超声波,利用回声进行测距;超声波传到海底的时间:t=×8s=4s,由v=可得该处海水的深度:s=vt=1500m/s×4s=6000m.故答案为:超声;6000.7.随看生活水平的提高,热疗已走进我们的生活,如家里的“热敷”.市面上的“足疗”、体育场上的“蜡浴”,其中“蜡浴”就是将熔化的蜡用刷子刷在肿胀部位,一段时间后,肿胀消失,疼痛减轻.蜡属于非晶体(晶体/非晶体),“蜡浴”是利用熔化的蜡在肿胀部位凝固放热而被人体吸收,加快血液流动.【考点】晶体和非晶体的区别;凝固与凝固放热特点.【分析】(1)熔化过程中温度变化的是非晶体,温度不变的是晶体.常见晶体物质:海波、冰、石英、水晶、食盐、明矾、奈、各种金属,常见非晶体物质:松香、石蜡、玻璃、沥青、蜂蜡.(2)物质由液态变成固态的现象叫做凝固,凝固放热.【解答】解:(1)根据晶体有固定熔点,非晶体没有熔点,可以判断出蜡是非晶体;(2)“蜡浴”就是将熔化的蜡用刷子刷在肿胀部位,蜡凝固放热,人体吸热后,加快血液流动,一段时间后,肿胀消失,疼痛减轻.故答案为:非晶体;凝固放热.8.音乐家贝多芬28岁不幸患上耳疾,为了继续进行创作,他用牙齿咬住木棍的一端,将棍子的另一端顶在钢琴的盖板上,通过盖板的振动来感受音乐的起伏,用木棍“听”音乐利用的声学原理是骨传导.【考点】骨传声及骨传导的原理.【分析】声音的传播需要介质,一切的固体、液体和气体都可以作为传声的介质.【解答】解:音乐家贝多芬耳聋后听声音是通过头骨、颌骨也能传到听觉神经,引起听觉.科学中把声音的这种传导方式叫做骨传导.故答案为:骨传导.9.生活中有很对现象都可以用我们所学的物理知识来解释,如用水壶烧水,水烧开时我们可以看到壶嘴的上方有“白气”生成,拨开包裹冰棒的冰棒纸,我们也会看到从冰棒表层冒出的“白气”,这些“白气”都是水蒸气液化(填物态变化的名称)生成的小水珠,在歌舞晚会的舞台上,经常会喷洒一些干冰,通过干冰升华(填物态变化的名称)所产生的白雾给整场演出增添一种梦幻的效果;寒冷的冬天,早晨起床时,我们会看到玻璃窗户上有一层小冰晶,这是夜晚空气中的水蒸气遇到冷的玻璃直接凝华(填物态变化的名称)而成,且小冰晶附着在玻璃窗的内(选填“内”或“外”)表面.【考点】液化及液化现象;升华和凝华的定义和特点.【分析】(1)物质由气态变为液态的过程叫液化,在日常生活中看到的“白气”是由水蒸气液化形成的小水珠;(2)物质由固态直接变为气态的过程叫升华;物质由气态直接变为固态的过程叫凝华.【解答】解:(1)壶内的水蒸气从壶嘴喷出,遇冷液化而形成小水滴,即看到的“白气”,是液化现象;拨开包裹冰棒的冰棒纸,空气中有大量的水蒸气,水蒸气遇到冷的冰棒会液化变成小水滴,故会看到冰棒冒“白气”,这也是液化现象;(2)舞台上的梦幻效果是通过喷洒干冰来完成的,干冰是固态的二氧化碳,它在常温下就会升华为气态,干冰升华要吸收热量,使空气的温度降低,空气中的水蒸气遇冷就会液化成小水珠,形成白雾;冬天早晨窗户的玻璃上的小冰晶是固态的,是由室内空气中的水蒸气遇到冷的玻璃凝华形成的,所在窗花在玻璃窗的内表面.故答案为:液化;升华;凝华;内.10.某同学用如图所示的方法测量细钢丝的直径,将细钢丝紧密排绕在圆珠笔上,绕若干圈后用刻度尺测量,测得细钢丝的直径是 1.4 mm.【考点】长度的测量.【分析】细钢丝的直径很小,如果用刻度尺直接测量,或者测不出或者误差太大,如图所示,把细钢丝在铅笔上紧密排绕n圈,测出线圈长度 L,则细钢丝直径d=【解答】解:由图知:刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表1mm,即刻度尺的分度值为1mm=0.1cm;细钢丝的铅笔上紧密排绕1圈;线圈左端与9.90cm对齐,右端与12.50cm对齐,所以线圈的长度为L=12.50cm﹣9.90cm=2.60cm,细钢丝的直径为d==≈0.14cm=1.4mm.故答案为:1.4.11.一场大雪过后空气往往变得很干净,周围也变得很安静,这是由于蓬松的雪能吸收周围的噪音.下雪不冷化雪冷,这是由于化雪是一个吸热(选填“吸热”或“放热”)的过程.【考点】熔化与熔化吸热特点.【分析】控制噪声的传播途径可归纳为“隔、吸、消”,“吸”就是把声能吸收耗散掉,达到减噪目的;最常用的吸音材料是多孔性材料,它的机理是让声波进入后,在吸音材料的微孔中发生摩擦而将声音的能量消耗掉.物质由固态变为液态的过程叫熔化,熔化过程要吸热.【解答】解:大雪蓬松且多孔,声波进入后在微孔中发生摩擦而将声音的能量消耗掉,因此对噪声有吸收作用;下雪不冷消雪冷是因为雪在熔化时,要从空气中吸收热量,使空气的温度计降低,所以化雪时更冷.故答案为:吸收;吸热.12.如图1所示是人们常用的体温计,这种体温计是根据液体热胀冷缩的性质制成的,图中体温计的读数是37.8 ℃.而世界上的第一支伽利略气体温度计,却是根据气体的这种性质制成的.如图2所示,球形容器内是空气,下方的容器里盛的是水.一天,发现液面由A上升到B位置,则表明气温降低(选填:“升高”或“降低”).【考点】液体温度计的构造与工作原理;体温计的使用及其读数;气体压强跟体积的关系.【分析】(1)体温计是利用液体的热胀冷缩的原理制成的;(2)体温计的分度值为0.1℃,结合体温计中液面对应刻度,可以读取体温计的示数;(3)气体温度计的原理:气体的热胀冷缩性质.上方的球形容器是用来感知空气温度的,当空气温度降低时,球形容器中的气体受冷,体积减小,气体压强减小,小于外界的大气压,在大气压的作用下,玻璃管中的液面升高.【解答】解:(1)温度计、体温计都是利用液体的热胀冷缩的规律制成的;(2)由图可知,体温计的玻璃管中的液面对应的刻度比37℃多了8个小格,故示数为37℃+8×0.1℃=37.8℃;(3)液面由A上升到B位置,说明球形容器内的气体压强减小;球形容器内气体压强减小,是因为容器内气体受冷体积减小;球形容器就是感知空气温度的,球内气体受冷说明空气温度降低了.故答案为:热胀冷缩;37.8;降低.二、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)13.下面对图中的自然现象解释正确的是()A.冰挂的形成是凝华现象B.云的形成是汽化现象C.霜的形成是凝固现象D.雾的形成是液化现象【考点】凝固与凝固放热特点;液化及液化现象;生活中的凝华现象.【分析】物质从固态到液态的过程叫做熔化,物质从液态变成固态的过程叫做凝固;物质从液态变为气态叫做做汽化,物质从气态变为液态叫做液化;物质从固态直接变成气态叫升华,物质从气态直接变成固态叫凝华.【解答】解:A、冰挂是由液态的水变为固态的冰形成的,“冰挂”的形成过程是凝固现象,故A错误;B、云是由气态的水蒸气变成液态的水形成的,“云”的形成过程是液化现象,故B错误;C、霜是由气态的水蒸气变为固态的冰晶形成的,“霜”的形成过程是凝华现象,故C错误;D、雾是由气态的水蒸气变为液态的水形成的,“雾”的形成过程是液化现象,故B正确.故选D.14.下列几种运动现象中,属于机械运动的是()A.春天,桃树上结出桃子 B.课间,铃声传到同学们耳中C.秋天,熟透的苹果落向地面 D.晚上,探照灯光射向天空【考点】机械运动.【分析】在物理学中,把物体位置的变化叫机械运动.【解答】解:A、桃树上结出桃子是植物的生长变化,但是位置没有改变,因此不属于机械运动.不符合题意;B、课间,铃声传到同学们耳中,是声音的传播,因此不属于机械运动.不符合题意;C、秋天,熟透的苹果落向地面,苹果相对于地面位置发生变化,因此属于机械运动.符合题意;D、探照灯光射向天空,探照灯的位置没有变化,因此不属于机械运动.不符合题意.故选C.15.下面列举的产生误差的原因中,不正确的是()A.由于测量仪器不可能十分精确B.环境的温度、湿度对仪器有影响C.人在估读时不可能十分正确D.由于外界干扰,没有完全遵守实验规则【考点】误差及其减小方法.【分析】测量时,受所用仪器和测量方法的限制,测量值和真实值之间总会有差别,这就是误差.我们不能消灭误差,但应尽量的减小误差.【解答】解:A、测量仪器不十分准确是造成误差的原因之一,故正确但不符合题意;B、环境的温度、湿度造成测量仪器发生变化,即也是产生误差的原因之一,故正确但不符合题意;C、人在估读时不可能十分正确,也是产生误差的原因之一,故正确但不符合题意;D、由于外界干扰,没有完全遵守实验规则,这是错误,不是误差,故该选项错误但符合题意;故选D.16.为了提高液体温度计的灵敏度,下述哪些结构的改变是正确的()A.把温度计的内径做粗一些。
八年级期中考试物理试卷和答案
20km 厦门 20tA B C D 2015-2016学年第一学期八年级期中考试物理试卷(试卷满分:100分 考试及答案时间:60分钟)一.选择题(共24分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案一、选择题1. 在下面几幅交通标志牌中,能明显表示用于环境保护的是( )2. 关于声音下列说法正确的是( )A .只要物体在振动都能发出声音,让我们听到B .一切正在发声的物体都在振动C .声音能在真空中传播且传播速度最快D .动听的音乐永远不会是噪音 3. 光明是人们祈求的,但有时也会损害人的视觉和身心健康,成为光污染,下列现象中会造成光污染的是( )A .汽车车窗玻璃贴防晒膜B .晚上学习时用护眼灯C .城市建筑大面积安装玻璃幕墙D .用塑料薄膜建造温室大棚4. 纳米材料的出现对信息技术、材料技术的提高具有很大的推动作用。
“纳米”实际上是一个长度单位,1纳米=910 米。
那么0.3纳米可能是下列哪个物体的长度 ( )A.某原子的半径 B.一枚硬币的厚度 C.一根铅笔芯的直径D.地球的半径 5. 1999年5月深圳塞格广场工地上,有一栋高291.6 m 的大楼正在施工,下午3时,刮起了大风,一大片乌云飞快地飘过大楼上空,突然有人惊呼:“楼要倒了!”结果引起临近数千人在大街上惊叫狂奔,造成这种判断失误是由于这些人选用的参照物是( )A .乌云B .地面C .自己D .大楼6. 动画片的配音常用慢录快放的方式,把成年人的声音变成了小孩的声音,这样做能够使声音( )A .音调变高B .响度变大C .音色变好D .传播速度变大 7.如图所示,渔民在叉鱼时,为了能叉到鱼,鱼叉应对准( )A .所看到的鱼B .所看到的鱼的下方C .所看到的鱼的上方D .无法判断 8、图中是运动物体的速度—时间图象,能表示物体做匀速直线运动的图象是( )9. 甲、乙两物体都在做匀速直线运动,其速度之比是3:1,其路程之比是2:3,则甲、乙两物体的时间之比是( )A .1:2B .2:1C .9:2D . 2:910. 太阳光垂直照射到离地面一定高度的很小的正方形孔上,则在地面上产生光点的形状是( )A .圆形的B .正方形的C .不规则的D .成条形的 11、下列现象不属折射的是:( ) A 、看湖水深度比实际浅 B 、看斜插水中的筷子向上折 C 、站在水中看到腿变短了 D 、平静的水面映出岸上景物12、下列成语,不能用光的直线传播来解释的是 :A. 一叶障目,不见泰山B. 人影相随,形影相伴C. 水中捞月,徒劳无功D. 井底之蛙,所见甚小二、填空题(共28分)13、 声音在空气中(15℃)的传播速度V= 。
2015—2016学年度第一学期期中考试八年级物理
2015——2016学年度第一学期期中考试八年级物理一、单项选择题(每小题3分,共36分)1.如图所示,用刻度尺测量铅笔的长度,测量方法正确的是()A.B.C.D.2.有关误差,下列说法正确的是()A.误差只能尽量减小,而不能消除B.选择精密的测量仪器可以避免误差C.误差是错误造成的,因此是可以避免的D.采用多次测量取平均值的方法,可以避免误差3.八年级的小明同学想知道“铅球”是否是铁制成的,于是他从实验室借来磁铁吸一下。
“吸一下”这一过程属于科学探究中的()A.提出问题B.猜想与假设C.进行实验D.得出结论4.成语“声如洪钟”形容说话或歌唱时声音洪亮,它描述的是声音的()A.音调B.响度C.音色D.节奏5.人们听不到蝴蝶飞的声音,却可以听到蚊子飞来飞去的嗡嗡声,这是因为()A.蚊子飞行时用力大,声音响B.蝴蝶飞行时翅膀振动太慢,低于人的听觉范围C.蝴蝶飞行时,根本就不发声D.蚊子数量多,蝴蝶数量少6.下列关于声音的表述,你认为正确的是()A.超声波的频率小于人耳能听到的声音频率B.声音在传播过程中遇到障碍物便停止传播C.做“B超”检查,利用了声波具有能量的特性D.公共场所要小声交淡,减小声音的响度7.如图所示,在下面的四个情景中,属于光的直线传播的是()A.水中倒影B. 光的色散实验C.弯折的筷子D.手影甲乙丁丙抽气8.如图,MN为平面镜,一束光线沿AO方向入射,经平面镜反射后会通过图中的()A.a点B.b点C.c点D.d点9.平静的湖面上空,一只鸟正冲向水面捕食.问:鸟向下俯冲的过程中,它在湖水中的像是()A.实像,像逐渐变大B.虚像,像逐渐变大C.实像,像大小不变D.虚像,像大小不变10.如图所示,男孩做出了错误的判断。
以下四幅光路图中,能正确说明产生这一错觉的原因()11.如图所示,是几种光学器材的示意图,其中能对光起发散作用的是()A.B.C.D.12.关于下面四幅图片的说法,正确的是()A.甲图中,演凑者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度B.乙图中,敲锣时用力越大,所发声音的音调越高C.丙图中,随着向外不断抽气,手机铃声越来越大D.丁图中,城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染二、填空题(每小题1分,共20分)13.某同学用刻度尺先后三次测量同一个物体的长度,各次测量的数据分别为15.3cm、15.1cm、15.2cm,则测量结果为cm,这把刻度尺的分度值是。
2016届初二物理第一学期期中考试卷(含答案)
2016届初二物理第一学期期中考试卷(含答案)北京市西城区普通中学2015-2016学年度第一学期初二期中物理试题班姓名学号得分一、选择题:下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意。
(每小题2分,共28分。
) 1.在月球上宇航员之间不能直接交谈是由于( ) A.人的生活条件发生了变化,人的发声器官不能正常发出声音 B.由于生活环境的变化,人的听觉器官受到影响 C.月球上没有空气作为传播声音的介质 D.由于穿着宇航服,直接交谈不方便 2.下列关于声的说法中是正确的是()A.正在发声的物体都在振动 B.只要物体振动,就能听到声音 C.声音在各种物质中传播的速度是一样的 D. 声音不能在固体物质中传播 3.如图1所示的光学现象中,属于光的折射现象的是() 4.在学习平面镜成像的有关知识后,四位同学画出小丑玩偶在平面镜中成的像如图2所示。
四幅图画中的物、像关系符合平面镜成像特点的是( )5.在研究凸透镜成像的实验中,蜡烛由远处向凸透镜焦点靠近的过程中,小丽观察并记录了像在光屏上的变化情况,其中错误的是( ) A.像不断变大 B.像始终是实像 C.像始终是倒立的 D.像先变小后变大 6.夏天打开冰箱时,在冰箱门附近会出现“白气”,形成“白气”的物态变化过程是( ) A.升华 B.汽化 C.液化 D.熔化 7.将一盆冰水混合物放在太阳下,冰逐渐熔化的过程中() A.冰的温度上升,水的温度不变 B.水的温度上升,冰的温度不变 C.冰、水的温度都不变 D.冰、水的温度都上升 8.下列措施中,能使蒸发变快的是( ) A.用电吹风机吹头发 B.给墨水瓶加盖 C.用地膜覆盖农田 D.把新鲜的苹果装入塑料袋 9.人工降雨的方法之一,是利用飞机向云层里洒干冰(固态二氧化碳)。
在这个过程中,经历的物态变化顺序是 A.干冰升华,水蒸气先凝华后熔化 B.干冰汽化,水蒸气先凝固后熔化 C.干冰升华,水蒸气先凝华后液化 D.干冰汽化,水蒸气先凝固后液化 10.下列物体中,质量最接近50g的是() A.一个中学生 B.一个大头针 C.一个鸡蛋 D.一只老母鸡 11.水银的密度为13.6×lO3kg/m3,它表示的意思是() A.1m3水银的密度是13.6×103kg B.1m3水银的质量是13.6×103kg/m3 C.1m3水银的质量是13.6×103kg D.1kg水银的体积是13.6×103m3 12.甲、乙两个实心金属球,密度之比ρ甲∶ρ乙=2∶5,质量之比m甲∶m 乙=1∶2,那么甲乙两球的体积之比V甲∶V乙为:() A.1∶5 B.5∶1 C.4∶5 D.5∶4 13.一定质量的封闭气体被压缩后,它的质量、体积和密度的变化是() A.质量不变,体积缩小,密度增大 B.质量减小,体积减小,密度不变 C.质量增大,体积减小,密度增大 D.质量不变,体积减小,密度不变 14.有三个完全相同的杯子,装满了水,把质量相等的实心铜块、铁块、铝块分别放入三个杯子里,则杯子里溢出水最多的是()(ρ铜=8.9×103kg/m3 ,ρ铁=7.9×103kg/m3 ,ρ铝= 2.7×103kg/m3) A.放铜块的杯子 B.放铁块的杯子 C.放铝块的杯子 D.溢出的水一样多二、选择题:下列各小题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个。
2015-2016学年第一学期八年级物理人教期中试题
收声音。根据上面的描述,回答下面的问题:会堂或剧院的四壁和屋顶都做成凹凸不
平,或用蜂窝状的材料,这是为了( )
A. 减弱声波的反射 B. 增强声波反射 C. 增强声音的响度 D. 为了装饰
八物(人教)
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5. 最近巴西工程师将 3D 打印技术与医用 B 超相结合,给准妈妈腹中胎儿打印了 1∶1
这是一首描述物理现象的抒情诗。对这首诗中所描述的物理现象理解正确的是
A.“缥缈的雾”是汽化现象
B.“晶莹的露”是液化现象
C.“凝重的霜”是凝固现象
D.“轻柔的雪”是熔化现象
8. 上课时教室里的电脑里正在播放微视频,下列说法中不正确的是( ) ···
A. 老师说话声我们能听见,是因为老师发声的频率在 20 Hz ~ 20000 Hz 之间
(2)炮弹飞行的速度。
得分 评卷人 五、计算题(每小题 5 分,共 10 分)
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2015-2016 学年第一学期八物(人教版)参考答案(期中)
一、1 — 5 D A D A D 二、11、光沿直线传播 光速比声速快
13、音色 真空不能传声 15、液化 外 三、17、 温度 / ℃
D. 液体的沸点随液面上方气压的增大而降低
10. 2014 年炎热的夏天, “冰桶挑战赛”风靡全球。该活动旨在让更多人知道被称为“渐冻
人”的罕见疾病,同时也达到募款帮助治疗的目的,参与者被放有冰块的水浇遍全身
(如图所示)。下列关于放有冰块的水的温度的说法中,不正确的是( ) ···
A. 一定为 0 ℃
16. 火灾严重威胁着人们生命财产的安全,辉辉同学在小发明、小创作活动中设计了一种 灭火弹,弹内装有干冰(固态二氧化碳),将灭火弹投入火场,外壳破裂,干冰迅速 _________(填物态变化名称)成二氧化碳气体,并从周围 _______ 热(选填“吸”或 “放”),实现快速灭火。
2015_2016学年八年级物理上学期期中试卷(1)(含解析)新人教版
2015-2016学年八年级(上)期中物理试卷(1)一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题2分,共40分)1.身高160cm的小明,利用自己的身体特征进行了以下估测,接近真实值的是()A.教室宽5臂展,约8m(臂展:两臂左右平伸时,两手中指尖之间的距离)B.教室长10步幅,约30m(步幅:走路时,两脚尖之间的距离)C.课桌长4拃,约2.8m(拃:张开手,拇指尖到中指尖之间的距离)D.物理课本厚1指宽,约10cm2.关于错误和误差,下列说法正确的是()A.误差的产生与测量工具无关,所以使用更精密的测量工具也不能减小误差B.在测量中应避免错误,而误差是不能绝对避免的C.只要使用精密测量工具,测量方法正确,就不会产生误差D.对一个物体的长度进行多次测量取平均值,可以避免误差3.甲乙两人各乘一台升降机,甲看见楼房在匀速上升,乙也在匀速上升,乙看见楼房在匀速上升,甲在匀速下降,则他们相当于地面()A.甲上升,乙下降B.甲下降,乙上升C.甲乙都下降,但甲比乙慢D.甲乙都下降,且甲比乙快4.某物体在做匀速直线运动中,关于公式v=的下列说法中正确的是()A.速度v与路程s成正比B.速度v与路程s、时间t没有关系C.路程s与时间t成反比D.速度v与时间t成反比5.要测量一个瓶子的直径,下列几种方法中正确的是()A.B.C.D.6.听音乐时,要判断是什么乐器在演奏,依据的是()A.声音的响度B.声音的音调C.声音的音色D.音乐的节奏7.敲锣时,要想使锣停止发声,只要用手按住锣面即可,这是因为()A.锣声通过手掌被人吸收B.手对锣面形成真空,无法传声C.锣面停止振动D.有声音,但被手遮住,听不到8.一个运动物体在前2秒内的平均速度是3米/秒,后3秒内的平均速度是5米/秒,则它在5秒内的平均速度是()A.4.2米/秒B.4米/秒C.5米/秒D.3米/秒9.甲、乙两物体同时同地同方向开始做匀速直线运动,甲的速度大于乙的速度,它们的s ﹣t图象为图所示a、b、c三条图线中的两条,运动5秒甲、乙间的距离大于2米,则()A.甲的s﹣t图一定为图线a B.甲的s﹣t图可能为图线bC.乙的s﹣t图一定为图线c D.乙的s﹣t图可能为图线a10.正在拉二胡的一位同学不断用手指上下移动去控制琴弦,这样做的目的是()A.使二胡发出不同的音调 B.为了获得更好的音色C.为了获得更大的响度D.阻止琴弦振动发音11.教室内气温为25℃,小江同学在温度计的玻璃泡上涂抹少量与室温相同的酒精.如图中能比较正确地反映温度计示数随时间变化的图象是()A. B.C. D.12.下列四个选项中,平均速度最大的是()A.汽车以36km/h的速度在公路上行驶B.航模飞行器以15m/s的速度飞行C.百米赛跑中运动员用10s跑完全程D.从30m高处竖直下落的物体用了2.5s13.以下几个实验现象,能说明声音产生的原因的是()A.放在玻璃钟罩内的电铃正在发声,把玻璃钟罩内空气抽去一些后,钟声明显减弱B.把正在发音的收音机密封在塑料袋内,然后放入水中,人们能听到收音机发出的声音C.拉小提琴时,琴弦的松紧程度不同,发出的声音也不同D.拨动吉他的琴弦发出声音时,放在琴弦上的小纸片会被琴弦弹开14.关于声现象,下列说法中正确的是()A.在高速铁路和居民区之间设置隔声墙,是在人耳处减少噪声的B.离同一说话人较近的听众比远处的听众感觉声音更响亮些,是因为不同远近的听众,声波的振幅不一样C.通常女声比男声音调高,是由于女性声带振动比男性声带振动慢D.医生利用超声波粉碎人体内的结石,是因为声波可以传递能量15.从物理学的角度对一下成语进行解释,正确的是()A.震耳欲聋﹣﹣声音的响度很大B.隔墙有耳﹣﹣声音的传播可以不需要介质C.掩耳盗铃﹣﹣固体可以传声D.耳熟能详﹣﹣声音的传播速度很大16.上物理课时,老师做了这样的演示实验:在1标准大气压下,将0℃的冰放在敞口的烧瓶中加热,直到沸腾.小红发现自己和另外三位同学根据记录数据,绘出的冰在物态变化全过程中温度随时间变化规律的图象不同,如图所示,你认为正确的是()A.B.C.D.17.以下分析正确的是()A.寒冷的冬天早晨,窗户玻璃上的冰花,是水凝固形成的B.冻肉出冷库时比进冷库时重,这是因为水蒸气凝华附在肉上C.冬天在室外看到口中呼出的“白气”是水汽化后形成的D.冷却物体时,用0℃的冰和0℃的水效果一样,是因为它们温度相同18.自然界中有许多奥妙的声,声音是人们交流信息的重要渠道,是日常生活中经常接触到的物理现象.下列有关声现象的说法错误的是()A.用牙齿听声利用的是骨传导B.用超声能击碎人体内的结石,说明声波具有能量C.利用声波和电磁波都可以传递信息D.市区内某些路段“禁鸣喇叭”,这是在声音传播的过程中减弱噪声19.“神舟”六号飞船的表面有一层特殊材料,可避免飞船因高速运动与空气摩擦生热被烧毁,这种材料能起到这种作用的主要原因是()A.材料坚硬,不怕热B.材料非常光滑,不易与空气摩擦生热C.材料不传热D.材料受热熔化,汽化吸收了它与空气摩擦产生的热二、填空题(每空2分,共22分)20.一列长为200m的火车,通过一长为1000m的隧道,若火车速度为72km/h,则火车司机通过该隧道所用时间为秒.21.一辆汽车在平直公路上行驶,在10min内前进6km,停车10min后又以72km/h的速度匀速行驶20min,汽车第一次停车前的平均速度为km/h;汽车在全程中的平均速度为km/h.22.李明同学用刻度尺测量一支铅笔的长度为16.83cm,请问李明同学所用的刻度尺的分度值为,所测得铅笔长度的准确值为,估测值为.23.交通部门常用测速仪来检测车速.测速原理是测速仪前后两次发出并接收到被测车反射回的超声波信号,再根据两次信号的时间差,测出车速,如图甲.某次测速中,测速仪发出与接收超声波的情况如图乙所示,x表示超声波与测速仪之间的距离.则该被测汽车速度是m/s(保留1位小数).(假设超声波的速度为340m/s,且保持不变)24.在用如图所示的方法“测平均速度”的实验中,请据图回答问题:(1)实验原理是.(2)在实验中,除了用到如图所示的器材外,还缺少的器材是.(3)所测路程为m.(4)假设所用时间为7s,那么小车的平均速度m/s.(保留两位小数)三、实验探究(每空1分,共22分)25.如图1中测量铅笔长度所用刻度尺的分度值是,测量值是cm.图2中体温计的量程是,示数是.26.如图,将一把钢尺压在桌面上,一部分伸出桌面,用手拨动其伸出桌外的一端,控制伸出桌面部分长度不变,轻拨与重拨钢尺,则钢尺发出声音的不同;改变钢尺伸出桌面的长度.用相同的力拨动钢尺,则钢尺发出声音的不同.(音调、响度、音色)27.在“观察水的沸腾”实验中,在烧杯上盖上硬纸片,是为了,当水沸腾时,看到水中发生剧烈的汽化现象,形成大量的气泡,气泡在上升过程中体积变(填“大”或“小”),到水面破裂开来.某同学通过实验,记录的数据如下表,可见水的沸点是℃.当水沸腾后若用猛火继续加热烧杯中的水,温度计的示数(“升高”、“降低”、“不火加热试管,是为了使海波.表是一位同学探究某固体熔化时测量的数据和观察的现象,可知该物质的熔点是℃,熔化约用了分钟.物质熔化过程中不断吸收热量,温这是(选填“室内”或“室外”)空气中的水蒸气遇冷形成的,此过程要热(选填“吸”或“放”).30.如图所示,是声音输入到示波器上时显示振幅与时间关系的波形.其中声音音调相同的是图和图,响度相同的是图和图.四、简答题31.小明在家中听音响时,忽然想到课本上说声音能使空气形成疏密相间的波动并以此将声音传到远方.小明想:“声音的这种波动我为什么看不见?这种说法到底对不对呢?”小明想了一会儿,起身找来一个小碟、一段铁丝和一勺洗衣粉.小明将洗衣粉倒入碟子中,加水溶解;然后将铁丝弯成一个带把的铁圈,将铁圈放在水中,使铁圈附上一层薄膜.小明将铁圈放在音响的喇叭前,打开音箱.这时,他发现,薄膜随着声音不断的在发生变化,如图所示.(1)小明通过实验说明了什么结论?(2)小明的研究大致上经历了什么样的探究过程?(3)小明在实验的过程中成功运用了什么物理学的探究方法?五、计算题(33题6分,34题6分,共12分)32.有一支未刻刻度的水银温度计,当玻璃泡放在冰水混合物中时,水银柱的长度为4cm,当玻璃泡放在1个标准大气压下的沸水中时,水银柱的长度为24cm.问:(1)对于这支水银温度计而言,外界温度每升高1℃时,玻璃管内的水银伸长多少cm?(2)当室温为22℃时,水银柱的长度为多少cm?(3)用这支温度计测某种液体的温度时,发现水银柱的长度为16cm,则该种液体的温度为多少℃?33.李明参加军训打靶,靶与李明同学的距离为340m,从枪响后经过1.5秒该同学听到子弹击中靶的声音.设空气阻力不计,子弹沿水平直线匀速飞行,声音速度为340m/s.(1)站在远处的同学先看到枪口的火光后听到枪声,原因是.(2)子弹离开枪口的速度是多少?(3)靶距该同学多远时,他只能听到一次声音?(计算保留二位小数)2015-2016学年八年级(上)期中物理试卷(1)参考答案与试题解析一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题2分,共40分)1.身高160cm的小明,利用自己的身体特征进行了以下估测,接近真实值的是()A.教室宽5臂展,约8m(臂展:两臂左右平伸时,两手中指尖之间的距离)B.教室长10步幅,约30m(步幅:走路时,两脚尖之间的距离)C.课桌长4拃,约2.8m(拃:张开手,拇指尖到中指尖之间的距离)D.物理课本厚1指宽,约10cm【考点】长度的估测.【分析】首先要对题目中涉及的几种物体的长度有个初步的了解,并熟悉长度的各个单位,找出符合生活实际的选项.【解答】解:A、教室的宽一般接近10m;故8m符合生活实际;故A正确;B、教室的长度一般在8m左右,更不可能达到30m;故B错误;C、单人课桌长在1m以内,双人课桌长在1.5m左右,不会达到2.8m;故C错误;D、物理课本厚约1cm,达不到10cm;故D错误;故选A.2.关于错误和误差,下列说法正确的是()A.误差的产生与测量工具无关,所以使用更精密的测量工具也不能减小误差B.在测量中应避免错误,而误差是不能绝对避免的C.只要使用精密测量工具,测量方法正确,就不会产生误差D.对一个物体的长度进行多次测量取平均值,可以避免误差【考点】误差及其减小方法.【分析】误差是测量值与真实值之间的差异,产生原因是:①测量工具不精密;②测量方法不科学;③估读.错误是由于不遵守测量仪器的使用规则,或读取、记录测量结果时粗心造成的,是不该发生的,是可以避免的.【解答】解:A、误差的产生与测量工具有关,使用更精密的测量工具能减小误差,故A错误;B、在测量中应避免错误,而误差是不能绝对避免的,误差只能减小,故B正确;C、误差是不能绝对避免的,使用精密测量工具,测量方法正确,也会产生误差,故C错误;D、对一个物体的长度进行多次测量取平均值,可以减小误差,但不能避免误差,故D错误.故选B.3.甲乙两人各乘一台升降机,甲看见楼房在匀速上升,乙也在匀速上升,乙看见楼房在匀速上升,甲在匀速下降,则他们相当于地面()A.甲上升,乙下降B.甲下降,乙上升C.甲乙都下降,但甲比乙慢D.甲乙都下降,且甲比乙快【考点】参照物及其选择.【分析】解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准,即参照物之间的相对位置是否发生了改变,如果发生改变,则物体是运动的;如果未发生变化,则物体是静止的.【解答】解:甲、乙两人均看到楼房在匀速上升,说明甲、乙相对于地面都是匀速下降的,甲同时也看到乙在匀速上升,说明甲的下降速度比乙快.故选D.4.某物体在做匀速直线运动中,关于公式v=的下列说法中正确的是()A.速度v与路程s成正比B.速度v与路程s、时间t没有关系C.路程s与时间t成反比D.速度v与时间t成反比【考点】速度与物体运动.【分析】匀速直线运动的速度大小、运动方向都是不变的,而速度的大小与物体通过的路程和运动时间无关.实际上对于匀速直线运动,时间t是原来的几倍,路程s就是原来的几倍,其速度v=是不变的.【解答】解:(1)物体做匀速直线运动时,速度的大小和方向不变,与物体运动的路程和时间无关,故AD错误、B正确;(2)在匀速直线运动中,速度是个定值,即路程与时间的比值是个定值,也即路程与时间成正比,故C错误.故选B.5.要测量一个瓶子的直径,下列几种方法中正确的是()A.B.C.D.【考点】长度的测量;刻度尺的使用.【分析】本题考查刻度尺的使用及常用的特殊测量方法﹣﹣辅助工具法.【解答】解:用刻度尺测量物体的长度时,一般应从零刻度线或某一整刻线开始测量,A、D 选项中的测量方法会使测量值偏小,不符合题意;B选项直接用刻度尺来寻找瓶子的直径的方法是不科学的,一般测量值会偏小,不符合题意;C选项所示的方法为“辅助工具法”,三角板的直角边所对应的示数即为瓶子直径的大小.故选C.6.听音乐时,要判断是什么乐器在演奏,依据的是()A.声音的响度B.声音的音调C.声音的音色D.音乐的节奏【考点】音色.【分析】解决此题需要掌握:音色反映的是声音的品质与特色,它跟发声体的材料和结构有关.【解答】解:不同乐器的发声结构不同,所以会发出不同音色的声音,因此我们可以根据音色辨别是何种乐器;故选C.7.敲锣时,要想使锣停止发声,只要用手按住锣面即可,这是因为()A.锣声通过手掌被人吸收B.手对锣面形成真空,无法传声C.锣面停止振动D.有声音,但被手遮住,听不到【考点】声音的产生;声音的传播条件.【分析】一切发声的物体都在振动,振动停止发声也停止.要让锣停止发声,用手按住锣面,锣面停止了振动,也就停止了发声.【解答】解:声音是由振动产生的,要使锣停止发声就要让它停止振动.A、声音可以通过固体、液体、气体传播,手掌也可以传声.B、手与锣面是不可能形成真空的.C、锣面停止振动,锣声就会立即停止发声.D、声音可以通过手传播,手是遮不住声的.故选C.8.一个运动物体在前2秒内的平均速度是3米/秒,后3秒内的平均速度是5米/秒,则它在5秒内的平均速度是()A.4.2米/秒B.4米/秒C.5米/秒D.3米/秒【考点】变速运动与平均速度.【分析】由速度公式的变形公式求出物体的路程,然后由速度公式求出物体的平均速度,然后做出选择.【解答】解:由v=得:物体的路程s1=v1t1=3m/s×2s=6m,s2=v2t2=5m/s×3s=15m,s=s1+s2=6m+15m=21m,物体的平均速度v===4.2m/s.故选A.9.甲、乙两物体同时同地同方向开始做匀速直线运动,甲的速度大于乙的速度,它们的s ﹣t图象为图所示a、b、c三条图线中的两条,运动5秒甲、乙间的距离大于2米,则()A.甲的s﹣t图一定为图线a B.甲的s﹣t图可能为图线bC.乙的s﹣t图一定为图线c D.乙的s﹣t图可能为图线a【考点】速度与物体运动.【分析】(1)根据s﹣t图象找出同一时刻a、b、c对应的路程,然后由速度公式判断三图象对应速度的大小关系;(2)由图象判断5s内,三图象的路程差;(3)根据图象a、b、c的速度及它们5s的路程差,根据题意选择答案.【解答】解:由图象可知,经过5s后a的路程为s a=5.5m,b的路程为s b=2.5m,c的路程为s c=1m,由此可知a的速度大于b的速度,大于c的速度,由题意知,甲的速度大于乙的速度,所以乙可能是b、c,甲可能是a、b;﹣﹣﹣﹣﹣﹣①由题意知,运动5秒后,甲、乙间的距离大于2米,而a和b的距离大于2m,a和c的距离大于2m,可见甲、乙可能是a、b,也可能是a、c﹣﹣﹣﹣﹣﹣②综合①②可知,甲一定是a,不能使b、c.故选A.10.正在拉二胡的一位同学不断用手指上下移动去控制琴弦,这样做的目的是()A.使二胡发出不同的音调 B.为了获得更好的音色C.为了获得更大的响度D.阻止琴弦振动发音【考点】频率及音调的关系.【分析】物理学中把声音的高低称为音调,音调的高低与发声体的振动快慢有关,物体振动越快,音调就越高.【解答】解:二胡发声是由琴弦的振动产生的,琴弦的长度不同,则振动的快慢就会不同,导致发出声音的音调就会不同,所以可以不断用手指上下移动去控制琴弦,这样做是为了改变二胡发出声音的音调,从而会有美妙的音乐;故选A.11.教室内气温为25℃,小江同学在温度计的玻璃泡上涂抹少量与室温相同的酒精.如图中能比较正确地反映温度计示数随时间变化的图象是()A. B.C. D.【考点】蒸发及其现象.【分析】蒸发具有致冷作用,能使温度下降;但酒精蒸发后,受周围温度的影响,温度计的示数又会上升.【解答】解:酒精蒸发吸热,能使它附着的物体温度下降,低于25℃.随着酒精迅速蒸发掉后,受空气温度的影响,温度计的示数又会上升,直到和周围温度相同时,不再上升.即温度计的示数会从25℃下降,然后又上升到25℃.故A、B、C不合题意,D合题意.故选D.12.下列四个选项中,平均速度最大的是()A.汽车以36km/h的速度在公路上行驶B.航模飞行器以15m/s的速度飞行C.百米赛跑中运动员用10s跑完全程D.从30m高处竖直下落的物体用了2.5s【考点】变速运动与平均速度.【分析】根据公式v=分别算出各选择项中描述的物体的运动速度,并使单位统一为国际单位,再进行比较选出平均速度最大的物体.【解答】解:汽车的平均速度为36km/h=36×m/s=10m/s;航模飞行器的平均速度为15m/s;百米赛跑运动员的平均速度为v===10m/s;从30m高出竖直下落的物体的平均速度v===12m/s;可见,平均速度最大的是航模飞行器的平均速度.故选B.13.以下几个实验现象,能说明声音产生的原因的是()A.放在玻璃钟罩内的电铃正在发声,把玻璃钟罩内空气抽去一些后,钟声明显减弱B.把正在发音的收音机密封在塑料袋内,然后放入水中,人们能听到收音机发出的声音C.拉小提琴时,琴弦的松紧程度不同,发出的声音也不同D.拨动吉他的琴弦发出声音时,放在琴弦上的小纸片会被琴弦弹开【考点】声音的产生;声音的传播条件;频率及音调的关系.【分析】解决此题要知道声音产生的原因是由物体的振动产生的,声音可以在固体、液体、气体中传播,但不能在真空中传播,声音的音调是由物体的振动频率决定的.【解答】解:A、放在玻璃钟罩内的电铃正在发声,把玻璃钟罩内空气抽去一些后,钟声明显减弱,说明声音可以在空气中传播,但不能在真空中传播,不符合题意;B、把正在发音的收音机密封在塑料袋内,然后放入水中,人们能听到收音机发出的声音,说明声音可知在空气和水中传播,不符合题意;C、拉小提琴时,琴弦的松紧程度不同,会导致声音的音调不同,不符合题意;D、拨动吉他的琴弦发出声音时,放在琴弦上的小纸片会被琴弦弹开,说明琴弦发声是由琴弦振动产生的,符合题意;故选D.14.关于声现象,下列说法中正确的是()A.在高速铁路和居民区之间设置隔声墙,是在人耳处减少噪声的B.离同一说话人较近的听众比远处的听众感觉声音更响亮些,是因为不同远近的听众,声波的振幅不一样C.通常女声比男声音调高,是由于女性声带振动比男性声带振动慢D.医生利用超声波粉碎人体内的结石,是因为声波可以传递能量【考点】防治噪声的途径;频率及音调的关系;响度与振幅的关系;声与能量.【分析】(1)减弱噪声有三种:①在声源处减弱;②在传播过程中减弱;③在人耳处减弱;(2)响度的大小与振幅和距离声源的大小有关;(3)音调的高低和发声体的振动频率有关,振动频率越快,音调越高;(4)声音即能传递信息,又能传递能量;【解答】解:A、在高速铁路和居民区之间设置隔声墙,是在传播过程中减弱噪声的,故A 错误;B、离同一说话人较近的听众比远处的听众感觉声音更响亮些,是因为距离声源距离不同导致的,实际上,该现象中声波的振幅是不变的,故B错误;C、女性声带振动比男性声带振动快,所以通常女声比男声音调高,故C错误;D、利用超声波粉碎人体内的结石,是因为声波可以传递能量,故D正确.故选D.15.从物理学的角度对一下成语进行解释,正确的是()A.震耳欲聋﹣﹣声音的响度很大B.隔墙有耳﹣﹣声音的传播可以不需要介质C.掩耳盗铃﹣﹣固体可以传声D.耳熟能详﹣﹣声音的传播速度很大【考点】响度;声音的传播条件;声速.【分析】首先我们要知道各个成语的含义,然后根据我们对于声学知识的了解来作答.【解答】解:A、震耳欲聋指的是声音太大了,将要把耳朵震聋了,说明声音的响度很大,所以A是正确的;B、隔墙有耳指的是隔着墙可以听到声音,说明声音可以在固体中传播,所以B是错误的;C、掩耳盗铃指的是捂住耳朵去偷铃铛,自己听不到,但别人可以听到,不能说明固体可以传声,所以C是错误的;D、耳熟能详指的是我们可以通过声音就可以知道是谁,靠的是不同人发出声音的音色不同,所以D是错误的.故选A.16.上物理课时,老师做了这样的演示实验:在1标准大气压下,将0℃的冰放在敞口的烧瓶中加热,直到沸腾.小红发现自己和另外三位同学根据记录数据,绘出的冰在物态变化全过程中温度随时间变化规律的图象不同,如图所示,你认为正确的是()A.B.C.D.【考点】沸腾及沸腾条件.【分析】冰熔化时,继续吸热,但温度不变,水沸腾前温度上升,沸腾时温度不变,根据这一特点判断正确的图象.【解答】解:冰熔化时,吸热,但温度不变;当冰熔完后,水吸收热量,温度升高,升高到沸点,水沸腾,温度保持不变.所以图象B是正确的图象.故选B.17.以下分析正确的是()A.寒冷的冬天早晨,窗户玻璃上的冰花,是水凝固形成的B.冻肉出冷库时比进冷库时重,这是因为水蒸气凝华附在肉上C.冬天在室外看到口中呼出的“白气”是水汽化后形成的D.冷却物体时,用0℃的冰和0℃的水效果一样,是因为它们温度相同【考点】生活中的凝华现象;熔化与熔化吸热特点;液化及液化现象.【分析】物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固.【解答】解:A、“冰花”是室内的水蒸气遇到温度低的玻璃,在其内表面凝华为小冰晶;故A错误;B、冻肉出冷库时比进冷库时重,这是因为水蒸气遇到温度低的冻肉,在其表面凝华成小冰晶,附在肉上;故B正确;C、冬天在室外看到口中呼出的“白气”是水蒸气遇冷液化后的小水滴;故C错误;D、冷却物体时,用0℃的冰比0℃的水效果好,因为冰熔化时吸热;故D错误;故选B.18.自然界中有许多奥妙的声,声音是人们交流信息的重要渠道,是日常生活中经常接触到的物理现象.下列有关声现象的说法错误的是()A.用牙齿听声利用的是骨传导B.用超声能击碎人体内的结石,说明声波具有能量C.利用声波和电磁波都可以传递信息D.市区内某些路段“禁鸣喇叭”,这是在声音传播的过程中减弱噪声【考点】骨传声及骨传导的原理;防治噪声的途径;声与信息;声与能量.【分析】声音可以在固体中进行传播.声音可以传递能量,也可以传递信息.这一点和电磁波相似.减弱噪声可以从声源处、传播过程中和接收处进行.【解答】解:A、牙齿是固体,可以传播声音,即骨传导现象.正确.B、人们利用超声波的能量,击碎体内的结石.正确.C、声波和电磁波都可以传递信息.正确.D、禁鸣喇叭是在噪声的产生处进行减弱的.错误.故选D.19.“神舟”六号飞船的表面有一层特殊材料,可避免飞船因高速运动与空气摩擦生热被烧毁,这种材料能起到这种作用的主要原因是()A.材料坚硬,不怕热B.材料非常光滑,不易与空气摩擦生热C.材料不传热D.材料受热熔化,汽化吸收了它与空气摩擦产生的热【考点】熔化与熔化吸热特点;汽化及汽化吸热的特点.【分析】飞船和空气摩擦生热,飞船的内能增大,温度升高,如果不进行处理,会使飞船熔化,损坏飞船,在飞船的表面涂一层特殊材料,特殊材料熔化并汽化时,吸收大量的热量,温度不致升高很多,起到保护飞船的作用.【解答】解:。
2015--2016学年度八年级物理上学期期中考试试题
2015--2016学年度八年级物理上学期期中考试试题一、选择题(每小题2分共28分。
) 1.下列几种估测最符合实际情况的是( ) A .人步行的速度约为5m/sB .全新的2B 铅笔长约18cmC .课桌的高度约为1.5 mD .一张试卷厚度的大约1mm 2.关于运动和静止,下列说法错误的是( )A .拖拉机和联合收割机以同样的速度前进时,以拖拉机为参照物,联合收割机是静止的B .站在上升的观光电梯上的乘客认为电梯是静止的,是因为他以身边的乘客为参照物C .站在地球上的人认为地球同步卫星在空中静止不动,是因为他以自己为参照物D .飞机在空中加油时,若以受油机为参照物,加油机是运动的 3.某物体做匀速直线运动,由速度公式tsv可知,物体的( ) A .速度大小恒定不变 B .速度与路程成正比 C .速度与时间成反比 D .以上说法都对4.甲、乙两人同时从同一起跑线出发,同向做匀速直线运动,某时刻他们的位置如左图所示,右图中能正确反映两人运动距离与时间关系的是( )5.下列关于声音的说法,正确的是( )A .噪声不是由物体振动产生的B .一切正在发声的物体都在振动C .只要物体振动,我们就能听到声音D .声音的传播速度在固体中一定比在液体中快6.在同一架钢琴上,弹奏C 调“3(mi)”和“1(dou)”这两个音,以下说法正确的是( ) A .音调一定不同 B .响度一定不同C .音色一定不同D .音调、音色和响度都不同7.小明的发言声音太小,老师要他大声重复一次,老师是要求小明提高声音的( ) A. 音调 B. 频率 C. 响度 D. 音调及响度8.在0℃的环境中,把一块0℃的冰投入0℃的水中,将会发生的现象是( ) A.冰全部熔化 B.冰有少部分熔化 C.水有少部分凝固 D.冰和水的原有质量不变 9.如下图所示,表示非晶体熔化时温度随时间变化的图象是( )10.春天河里的冰块会慢慢地变成水,冰变成水属于下列物态变化中的( ) A .熔化 B .汽化 C .液化 D .升华 11.热现象在一年四季中随处可见,下列说法中正确的是( ) A.春天的早晨经常出现大雾,这是凝华现象第26题图B.夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白气”,这是升华现象C.秋天的早晨花草上出现小露珠,这是液化现象D.初冬的早晨地面上会出现白色的霜,这是凝固现象 12.下列做法不能使水的蒸发加快的是( )A .用电热吹风机将湿头发吹干B .用扫帚把地面的积水向周围扫开C .把粮食拿到向阳的地方晒D .把水果用保鲜膜包好放在冷藏柜里 13.下列说法中错误的是( ) A .用久了的电灯丝变细是升华现象 B .秋天的早晨,大雾逐渐散去是液化现象 C .气温低于水银凝固点的地方不能使用水银温度计D .夏天,游泳后刚从水中上岸的人会感到冷,这是水蒸发吸热的缘故14. 甲、乙两物体运动的路程之比是2∶3 所用的时间之比是3∶2 则它们的速度之比是( ) A. 4∶9 B. 9∶4 C. 1∶1 D. 2∶3 二、填空题(每空1分共28分)15.单位换算:12nm= m 2h15min = s 108km/h= m/s16. 2011年11月3日1时23分,“神舟八号”到达“天宫一号”30米停泊点,开始以0.2m/s 的相对速度向“天宫一号”缓缓靠拢对接。
2015--2016八年级物理上学期期中试题含答案(四)
2016--2017初三物理上学期期中试题(四)一.选择题(每小题2分,共40分)1.一支未使用过的2B铅笔的长度最接近于()A.10㎝B.20㎝C.30㎝D.40㎝2.声音从水中传入到空气中,它的传播速度的大小将()A.不变B.变大C.变小D.不能确定3.关于运动和静止,下列说法正确的是()A.加油机在空中给受油机加油时,它们是相对运动的B.卡车和联合收割机收割庄稼时,它们是相对运动的C.两辆赛车在赛道上行驶时,它们是相对静止的D.“天宫一号”与“神舟八号”对接成功时,它们是相对静止的4.使用MP3时,调节音量按钮是为了改变声音的()A.响度B.音调C.音色D.频率5.下列运动的物体中,速度最快的是()A.蜗牛B.子弹C.人步行D.小汽车6.下列说法属于由声音传递信息的是()A.给患者除去体内结石B.炮声震聋了耳朵C.给患者做“B超”D.三种说法都不是7.兰兰做有关声现象的实验时,将一个正在发声的音叉贴近面颊,目的是为了()A.感受发声音叉的振动 B.体验发声音叉的温度C.估算发声音叉的质量 D.判断声音的传播速度8.凭你的生活经验判断,下列环境中噪声最大的是()A.图书阅览室B.自由市场C.“英模报告会”会场D.校园的林荫路上9、物体沿直线运动,每分钟通过的路程是15m,则物体…….()A. 一定是匀速直线运动B. 一定是变速直线运动C. 每分钟的平均速度一定是0.25m/sD. 每秒钟的平均速度一定是0.25m/s10、关于声现象,下列说法正确的是 ( )A.物体不振动可能也会发出声音B.声音在空气和水中的传播速度不同C.减少噪声的唯一方法是不让物体发出噪声D.“公共场所不要大声喧哗”是要求人们在公共场所说11、按照歌谱来唱歌,“2”和“6”低的是()A、音调B、响度C、音色D、响度和音色12、下面列出了人们在工作、生活中的一些行为和措施,其中可以防止噪声污染的是()A.城市垃圾分类收集、集中处理B.在嘈杂环境中居住的居民,安装双层玻璃C.超车时,超车司机鸣喇叭D.张聪同学在晚上听音乐时,将音量开得很大13、下列有关声现象的说法中错误的是:()A.摩托车上安装消声器的目的是为了减小噪声B.我们能区分不同人说话的声音是因为他们的音色不同C.只要物体在振动,我们就一定能听到声音D.在医院里医生利用超声波震动除去人体内的结石,说明声波能传递能量14、近年来,我国城市建设和发展越来越注重以人为本。
2015_2016学年八年级物理上学期期中试卷(含解析)新人教版
2015-2016学年八年级(上)期中物理试卷一、选择题(每题2分,共24分)1.某同学在记录测量结果时忘记写单位,试判断下列哪个数据的单位是“厘米”()A.一支铅笔的直径是7.1 B.茶杯的高度是11.2C.物理书的长度是2.52 D.他自己的身高是16.752.在匀速直线运动中,下列关于公式v=的说法中正确的是()A.速度v与路程S成正比B.速度v的大小与路程S、时间t都没有关系C.当速度v一定时,路程S与时间t成反比D.速度v与时间t成反比3.卡车和联合收割机以同样快慢、向同一方向前进,下列有关它们的说法中,正确的是()A.相对于地面来说,联合收割机是静止的B.选卡车为参照物,联合收割机是静止的C.相对于收割机来说,卡车在运动D.选地面为参照物,卡车是静止的4.一位短跑选手百米赛跑成绩是l0s,测得前5s跑过45m,则在100m内平均速度是()A.10m/s B.5m/s C.9m/s D.11m/s5.2012年春节联欢晚会上,山西绛州鼓乐团表演的《鼓韵龙腾》气势磅礴.下面有关说法中错误的是()A.鼓乐声主要是由鼓面振动产生的B.鼓乐声主要是由鼓内空气振动产生的C.鼓乐声是经过空气传到现场观众耳朵的D.由于设计师对剧场的混响时间的合理设计,才会使现场观众感觉鼓声的气势磅礴6.关于声音下列说法中正确的是()A.物体的振幅越大,发出声音的频率越大B.声音在真空中传播的速度是3×l08m/sC.街头安装的噪声监测仪可以减弱噪声D.超声波、次声波是人耳听不到的声音7.下列有关声音的说法中,正确的说法是()A.只要物体振动,我们就能听到声音B.发声体振动频率越高,响度越大C.真空不能传声D.振动停止,声音也一定停止8.某电视节目“模仿秀”中,模仿者可以模仿某位名人的声音,若听众和观众觉得模仿的真像,则是指哪方面相似()A.音调 B.音色 C.响度 D.音调和响度9.下列各组物态变化过程中,都是吸热的有()A.熔化、凝固、凝华 B.熔化、汽化、升华C.液化、凝华、凝固 D.熔化、汽化、液化10.下列有关热现象的解释错误的是()A.炒菜时冒出的“白气”是汽化后的水蒸气B.高空中的冰晶下落变成雨滴是熔化C.高压锅是利用液体的沸点随气压增大而升高的原理工作的D.雪灾时在马路上撒盐是为了降低积雪的熔点11.下面的几种现象中,属于蒸发现象的是()A.在寒冷的冬天,冰冻的湿衣服会慢慢变干B.擦在皮肤上的酒精很快变干C.用久了的灯泡钨丝变细D.烧水时从壶嘴喷出“白气”12.在制药时,为从溶液中提取抗菌素,要用加热的方法使水沸腾而除去水份,但抗菌素不能在超过80℃的温度下提取,应采取的办法是()A.缩短加热沸腾的时间B.增大容器内的气压,使水的沸点低于80℃C.用微火加热使其沸腾时间延长D.降低容器内的气压,使水的沸点低于80℃二、填空题(每空1分,共16分)13.12m= μm,5m/s= km/h.如图用刻度尺A、B分别测量同一物体的长度,A尺示数是cm,B尺示数是cm.14.一滑雪运动员沿240m的斜坡下滑后,又在水平面滑行250m才停止.运动员在斜坡和水平面滑行的时间分别是16s和25s,则他在斜坡上下滑的平均速度是m/s.在水平面上滑行的平均速度是m/s.整个运动过程的平均速度是m/s.斜坡上与水平面上的速度之比是.15.“风声、雨声、读书声,声声入耳”能够说明:、和都能发出声音;“余音绕梁,三日不绝”,从物理学的角度来看是现象.16.如图所示是某种物质的熔化图象,从图中可知,该物质的熔点为,图中AB段表示该物质处于态,完全熔化用了min,该物质的名称是.三、实验题(每空1分,共22分)17.(1)如图1所示,秒表的读数为s.(2)如图2用橡胶棰敲击音叉发声时,乒乓球在实验中起的作用是.18.如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验.(1)该实验目的是练习用测平均速度.(2)该实验原理是.(3)实验时观察到,小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是直线运动.(选填“匀速”或“变速”)19.在学习吉他演奏过程中,小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行研究.经过和同学们讨论,提出了以下猜想:猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关;猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关;猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关.为了验证上述猜想是否正确,他们找到了如表所列的4种规格的琴弦,因为音调的高低取决)为了验证猜想一,应选用编号为的两根琴弦进行实验.(2)为了验证猜想二,应选用编号为的两根琴弦进行实验.(3)为了验证猜想三,应选用编号为的两根琴弦进行实验.(4)随着实验的进行,小华又觉得琴弦音调的高低,可能与琴弦的松紧程度有关,为了验证这一猜想,他应该进行怎样的操作?.20.如果小华从水温升高到90℃时开始记录数据,以后每隔1min记录一次水的温度,直到水沸腾5min为止.(1)如图1所示,其中水沸腾时的气泡现象如图2中的图所描述一样(选填“甲”或“乙”).水在沸腾时吸热,温度会(“继续升高”“降低”或“保持不变”).(2)实验中某次温度计读数如图3所示,则此时水的温度是℃.(3)实验中小明实际测得水的沸点不是100℃,可能的原因是:.21.小明猜想,水中加入别的物质后,一定会对水的凝固点产生影响,为了验证这一猜想,他将一些盐放入水中,并把盐水用容器盛好放入冰箱,研究盐水的凝固过程.每隔一定时间,小明就观察盐水状态、测出温度,并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图象如图甲所示.(1)从图象中可以看出盐水凝固过程用了分钟,冷却到第5分钟时呈态(2)仔细观察图象发现,该物质凝固前降温比凝固后降温(选填“快”或“慢”).(3)凝固点为℃.实验验证了小明的猜想,因为与水相比,凝固点变了.(选填“高”或“低”)(4)如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中如图乙所示,试管中的冰水混合物中的冰会(选填“变多”、“变少”或“不变”).四、计算题(每题6分,共18分)22.如图所示,轿车从某地往南宁方向匀速行驶.当到达A地时,车内的钟表显示为10时15分;到达B地时,钟表显示为10时45分.则:(1)轿车从A地到B地所用时间是多少小时?(2)轿车从A地到B地的速度为多少千米/小时?(3)若轿车仍以该速度匀速行驶,从B地到达南宁需要多长时间?23.为了探测海底某处的深度,向海底垂直发射超声波,经过4s收到回波信号,海洋中该处深度是多少米?(声音在海水中传播速度是1500m/s)科学家发现这种方法是不能用来测量月亮与地球的距离的,其原因是什么?24.一列长为100米的火车,以54km/h的速度匀速行驶,当它通过一个200m长的大桥时,列车全部通过大桥需要多长时间?2015-2016学年湖北省荆州市松滋市大岩咀中学八年级(上)期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题(每题2分,共24分)1.某同学在记录测量结果时忘记写单位,试判断下列哪个数据的单位是“厘米”()A.一支铅笔的直径是7.1 B.茶杯的高度是11.2C.物理书的长度是2.52 D.他自己的身高是16.75【考点】长度的估测.【分析】本题主要考查对长度单位cm和各种物体实际长度的了解.【解答】解:把cm分别放在数值的后面,分析是否符合实际:A、一支铅笔的直径是7.1cm,不符合实际长度,故A不符合题意;B、茶杯的高度是11.2cm,符合实际长度,所以B符合题意要求;C、物理书的长度是2.52cm,不符合实际长度,故C不符合题意;D、他自己的身高是16.75cm,不符合实际长度,故D不符合题意.故选B.2.在匀速直线运动中,下列关于公式v=的说法中正确的是()A.速度v与路程S成正比B.速度v的大小与路程S、时间t都没有关系C.当速度v一定时,路程S与时间t成反比D.速度v与时间t成反比【考点】匀速直线运动;速度公式及其应用.【分析】匀速直线运动的速度大小、运动方向都是不变的,而速度的大小与物体通过的路程和运动时间无关.实际上对于匀速直线运动,时间t是原来的几倍,路程s就是原来的几倍,其速度v=是不变的.【解答】解:在匀速直线运动中,速度是个定值,即路程与时间的比值是个定值,也即路程与时间成正比.故选B.3.卡车和联合收割机以同样快慢、向同一方向前进,下列有关它们的说法中,正确的是()A.相对于地面来说,联合收割机是静止的B.选卡车为参照物,联合收割机是静止的C.相对于收割机来说,卡车在运动D.选地面为参照物,卡车是静止的【考点】参照物及其选择.【分析】研究物体的运动时,必须事先选定一个标准的物体,这个事先被选作标准的物体叫参照物.如果被研究的物体相对于这个标准位置发生了改变,则是运动的;如果被研究的物体相对于这个标准位置没有发生改变,则是静止的.【解答】解:A、由于运动的联合收割机与地面的位置不断发生变化,选地面为参照物,联合收割机是运动的,故A错误;B、由于卡车和联合收割机以同样快慢、向同一方向前进,以卡车为参照物,联合收割机是静止的,故B正确;C、以联合收割机为参照物,由于卡车和联合收割机以同样快慢、向同一方向前进,卡车相对于参照物位置没有发生改变,因此卡车是静止的.故C错误;D、由于运动的卡车与地面的位置不断发生变化,选地面为参照物,卡车是运动的,故D错误.故选B.4.一位短跑选手百米赛跑成绩是l0s,测得前5s跑过45m,则在100m内平均速度是()A.10m/s B.5m/s C.9m/s D.11m/s【考点】变速运动与平均速度.【分析】平均速度等于总路程除以总时间.【解答】解:由题意可知,短跑选手百米赛跑成绩是lOs,则在100m内平均速度==10m/s.故选:A.5.2012年春节联欢晚会上,山西绛州鼓乐团表演的《鼓韵龙腾》气势磅礴.下面有关说法中错误的是()A.鼓乐声主要是由鼓面振动产生的B.鼓乐声主要是由鼓内空气振动产生的C.鼓乐声是经过空气传到现场观众耳朵的D.由于设计师对剧场的混响时间的合理设计,才会使现场观众感觉鼓声的气势磅礴【考点】声音的产生;声音的传播条件.【分析】要解答此题需掌握:声音是由物体的振动产生的,声音的传播需要介质,人耳具有双耳效应.【解答】解:A、鼓乐声是鼓面的振动而产生的,不合题意.B、鼓乐声是鼓面的振动而产生的,鼓面振动引起鼓外空气振动再将振动传至人耳,不是由鼓内空气振动产生的.符合题意.C、鼓乐声通过空气传入人耳,不合题意.D、人耳具有双耳效应,剧场的混响时间不同,感觉鼓声的气势磅礴.不合题意.故选B.6.关于声音下列说法中正确的是()A.物体的振幅越大,发出声音的频率越大B.声音在真空中传播的速度是3×l08m/sC.街头安装的噪声监测仪可以减弱噪声D.超声波、次声波是人耳听不到的声音【考点】超声波与次声波;声速.【分析】(1)频率是指声音的高低.响度是指声音的强弱.振幅大小影响响度,振幅越大,响度越大.(2)光在真空中传播的速度是3×l08m/s.真空不能传声.(3)控制噪声要从三方面着手:防止噪声的产生(即在声源处减弱)、阻断噪声的传播(即在传播过程中减弱)和防止噪声进入耳朵(在人耳处减弱).(4)超声波是指高于20000Hz的声音,次声波是指低于20Hz的声音,人耳无法听到超声和次声.【解答】解:A、响度与物体振动幅度有关,物体振幅越大,响度越大.频率与物体振动快慢有关,物体振动的快慢称为频率,频率越快,音调越高.不合题意.B、光在真空中传播的速度是3×l08m/s,声音在真空中不能传播.不合题意.C、噪声监测装置是噪声监测器上可以直接读出噪声大小,它不能起到减弱噪声的作用.D、低于20Hz的声音叫次声,高于20000Hz的声音叫超声,这两种声音人耳都无法听到.故选D.7.下列有关声音的说法中,正确的说法是()A.只要物体振动,我们就能听到声音B.发声体振动频率越高,响度越大C.真空不能传声D.振动停止,声音也一定停止【考点】人耳感知声音的过程及听到声音的条件;声音的传播条件;频率及音调的关系;响度与振幅的关系.【分析】(1)人耳听到声音的条件:①物体发生振动;②介质向外传声;③良好的听觉器官;④频率在人的听觉范围之内,人的听觉范围20Hz﹣﹣﹣20000Hz;⑤有足够的响度;(2)声音的音调与振动的频率有关,频率越高,音调越高;声音的响度与声源振动的幅度有关,振动幅度越大,响度越大.(3)声音的传播是需要介质的,它可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播,但不能在真空中传播;(4)声音是由物体振动产生的,振动停止,发声停止.【解答】解:A、物体振动发声,但必需满足人耳听到声音的条件,否则听不到声音,例如超出人耳听觉频率范围,故A错误;B、发声体振动的频率越高,音调越高;声音的响度与声源振动的幅度有关,振动幅度越大,响度越大,故B错误;B、声音的传播是需要介质的,声音不能在真空中传播,故C正确;D、一切发声物体都在振动,振动停止发声停止,但声音不一定消失,故D错误.故选C.8.某电视节目“模仿秀”中,模仿者可以模仿某位名人的声音,若听众和观众觉得模仿的真像,则是指哪方面相似()A.音调 B.音色 C.响度 D.音调和响度【考点】音调、响度与音色的区分.【分析】声音三个特性:音调、响度和音色.音调跟发声体的振动频率有关;响度跟发声体的振幅的大小和距离声源的距离有关;音色跟发声体的材料和结构有关.音色反映了声音的品质与特色.是辨别不同声音的依据.【解答】解:不同的声源发出的声音,除了音调、响度之外,声音还有另一个特征﹣﹣音色.“模仿秀”中,模仿者可以模仿某位名人的声音,主要是模仿了声音的音色.故选B.9.下列各组物态变化过程中,都是吸热的有()A.熔化、凝固、凝华 B.熔化、汽化、升华C.液化、凝华、凝固 D.熔化、汽化、液化【考点】熔化与熔化吸热特点;汽化及汽化吸热的特点;升华和凝华的定义和特点.【分析】在一定条件下,物体的三种状态﹣﹣固态、液态、气态之间会发生相互转化,这就是物态变化;物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固;物态变化中吸热的有:熔化、汽化和升华;放热的有:凝固、液化和凝华.【解答】解:物态变化中吸热的有:熔化、汽化和升华;放热的有:凝固、液化和凝华,选项B符合题意.故选:B.10.下列有关热现象的解释错误的是()A.炒菜时冒出的“白气”是汽化后的水蒸气B.高空中的冰晶下落变成雨滴是熔化C.高压锅是利用液体的沸点随气压增大而升高的原理工作的D.雪灾时在马路上撒盐是为了降低积雪的熔点【考点】液化及液化现象;熔化与熔化吸热特点;熔点和凝固点;沸点及沸点与气压的关系.【分析】(1)分析白气产生过程中状态的变化,然后根据状态的变化确定发生的物态变化;(2)熔化是指从固体变为液态的过程;(3)根据压强越大,沸点越高进行分析;(4)熔化的条件:达到熔点,继续吸热.【解答】解:A、炒菜时的“白气”是由于温度高的水蒸气遇冷液化的小水滴,故A错误,符合题意;B、冰晶变为雨滴是由固态变为液体的过程,因此属于熔化现象,故B正确,不符合题意;C、压强越大,沸点越高,因此高压锅就是利用增大气压来升高沸点的,故C正确,不符合题意;D、熔化的条件:一是达到熔点,二是继续吸热,在马路上洒盐不会升高温度,因此是为了降低积雪的熔点,故D正确,不符合题意.故选:A11.下面的几种现象中,属于蒸发现象的是()A.在寒冷的冬天,冰冻的湿衣服会慢慢变干B.擦在皮肤上的酒精很快变干C.用久了的灯泡钨丝变细D.烧水时从壶嘴喷出“白气”【考点】蒸发及其现象.【分析】汽化是物质由液态变为气态的过程,汽化有两种方式:蒸发和沸腾.【解答】解:A、冰冻的湿衣服能够直接变成水蒸气,发生升华现象,从而会慢慢变干,不符合题意;B、酒精会蒸发变成酒精蒸气,发生的蒸发现象,符合题意;C、钨丝在高温下会直接变成蒸气,发生的是升华现象,不符合题意;D、白气是水蒸气遇冷液化形成的,属于液化现象,不符合题意;故选B.12.在制药时,为从溶液中提取抗菌素,要用加热的方法使水沸腾而除去水份,但抗菌素不能在超过80℃的温度下提取,应采取的办法是()A.缩短加热沸腾的时间B.增大容器内的气压,使水的沸点低于80℃C.用微火加热使其沸腾时间延长D.降低容器内的气压,使水的沸点低于80℃【考点】沸点及沸点与气压的关系.【分析】液体的沸点与气压有关:气压越大,沸点越高;气压越低,沸点越低.根据沸点与气压的关系,应该降低容器内的气压,沸点也会随之降低.【解答】解:A、如果不降低气压,即使缩短加热沸腾时间,水的温度仍为100℃,并不能降温,方法不可行;B、增加容器内气压,水的沸点会升高,高于100℃,说法是错误的;C、如果不降低气压,即使用微火加热,水的温度仍为100℃,并不能降温,方法不可行.D、降低容器内气压,水的沸点也会降低,低于80℃,此方法是可行的.故选D.二、填空题(每空1分,共16分)13.12m= 1.2×107μm,5m/s= 18 km/h.如图用刻度尺A、B分别测量同一物体的长度,A尺示数是 2.7 cm,B尺示数是 2.70 cm.【考点】长度的测量.【分析】(1)根据长度和速度的单位的进率进行换算.换算的步骤为:原来的数字、乘号、进率、后来的单位、最终结果.(2)刻度尺的最小刻度值为相邻的刻度线表示的长度;起始端没从0开始,把2cm处当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去2cm即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.【解答】解:(1)因为1m=106μm,所以1.2m=1.2×106μm;(2)因为1m/s=3.6km/h,5所以5m/s=5×3.6km/h=18km/h.(3)刻度尺A的分度值即相邻两刻线间的距离时1cm,测量时是从2.0cm(最后的那个零是估计值)开始测起的,末端刻度值为4.7cm,物体的长度为4.7cm﹣2.0cm=2.7cm;(4)刻度尺B的分度值是0.1cm,即1mm,测量是从13.00cm开始测起的,末端刻度值为15.70cm,物体的长度为13.00cm﹣15.70cm=2.70cm.故答案为:1.2×107;18;2.7;2.70.14.一滑雪运动员沿240m的斜坡下滑后,又在水平面滑行250m才停止.运动员在斜坡和水平面滑行的时间分别是16s和25s,则他在斜坡上下滑的平均速度是15 m/s.在水平面上滑行的平均速度是10 m/s.整个运动过程的平均速度是11.95 m/s.斜坡上与水平面上的速度之比是3:2 .【考点】变速运动与平均速度.【分析】知道斜坡长度和所用时间、水平面长度和所用时间,利用速度公式求各自的平均速度;再利用总路程除以总时间得出整个运动过程的平均速度.【解答】解:滑雪运动员在斜坡上下滑的平均速度:v1===15m/s,在水平面上滑行的平均速度:v2===10m/s,整个运动过程的平均速度:v===m/s≈11.95m/s,斜坡上与水平面上的速度之比是:==.故答案为:15;10;11.95;3:2.15.“风声、雨声、读书声,声声入耳”能够说明:气体、液体和固体都能发出声音;“余音绕梁,三日不绝”,从物理学的角度来看是回声现象.【考点】声音的产生;回声.【分析】声音的传播需要介质,声音可以在气体、液体和固体中传播,但不能在真空中传播,“余音绕梁,三日不绝”是回声现象.【解答】解:“风声、雨声、读书声,声声入耳”能够说明:气体、液体和固体都能发出声音;“余音绕梁,三日不绝”,从物理学的角度来看是回声现象;故答案为:气体、液体和固体,回声.16.如图所示是某种物质的熔化图象,从图中可知,该物质的熔点为0℃,图中AB段表示该物质处于固态,完全熔化用了 4 min,该物质的名称是冰.【考点】熔化和凝固的温度—时间图象.【分析】(1)晶体首先吸收热量,温度升高,达到熔点,继续吸收热量,温度保持不变,这个不变的温度是这种晶体的熔点.晶体完全熔化后,吸收热量,温度不断升高.(2)晶体熔化前吸热温度上升,处于固态;熔化过程中吸热,温度不变,处于固液共存状态;熔化后,温度上升,处于液态.(3)熔化结束时间减去熔化开始时间即为熔化过程经历的时间.【解答】解:由图知,该物质在熔化过程中,温度保持0℃不变,所以该物质为晶体.并且熔点为0℃.从图象知,在AB段物质处于固体状态,在BC段物质的温度保持0℃不变,此时吸热,物质正在熔化,因此处于固液共存状态.从第2min开始熔化,到第6min结束,因些共经历了4min,该物质的固态时的名称是冰.故答案为:0℃;固;4;冰.三、实验题(每空1分,共22分)17.(1)如图1所示,秒表的读数为337.5 s.(2)如图2用橡胶棰敲击音叉发声时,乒乓球在实验中起的作用是将音叉微小振动放大,使现象更易于观察.【考点】时间的测量;声音的产生.【分析】(1)秒表的中间的表盘代表分钟,周围的大表盘代表秒,秒表读数是两个表盘的示数之和;(2)音叉的振动微小,观察起来现象不够明显,借助轻质小球可将振动的效果放大,便于观察,这属于转换法.【解答】解:(1)由图知:在秒表的中间表盘上,1min中间有两个小格,所以一个小格代表0.5min,指针在“5”和“6”之间,偏向“6”一侧,所以分针指示的时间为5min;在秒表的大表盘上,1s之间有10个小格,所以一个小格代表0.1s,指针在37.5s处,所以秒针指示的时间为37.5s,即秒表的读数为5min37.5s=337.5s;(2)用轻质的乒乓球来放大音叉的振动,使现象更易于观察,这是转换法的应用,只是为了研究的方便.故答案为:(1)337.5;(2)将音叉微小振动放大,使现象更易于观察.18.如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验.(1)该实验目的是练习用刻度尺;秒表测平均速度.(2)该实验原理是v=.(3)实验时观察到,小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是变速直线运动.(选填“匀速”或“变速”)【考点】变速运动与平均速度.【分析】(1)在用斜面小车测量平均速度的实验中,要测量小车运动的路程和时间,用到刻度尺和秒表,并代入公式v=进行计算;(2)小车在下滑过程中,速度逐渐变大.【解答】解:(1)实验中要用刻度尺测量小车运动的路程,用停表测量小车运动的时间;(2)实验中要利用公式v=计算小车平均速度;(3)小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动时,速度越来越大,因此是变速直线运动.故答案为:(1)刻度尺;停表;(2)v=;(3)变速;19.在学习吉他演奏过程中,小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行研究.经过和同学们讨论,提出了以下猜想:猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关;猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关;猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关.为了验证上述猜想是否正确,他们找到了如表所列的4种规格的琴弦,因为音调的高低取决)为了验证猜想一,应选用编号为A和B 的两根琴弦进行实验.(2)为了验证猜想二,应选用编号为A和C 的两根琴弦进行实验.(3)为了验证猜想三,应选用编号为C和D 的两根琴弦进行实验.(4)随着实验的进行,小华又觉得琴弦音调的高低,可能与琴弦的松紧程度有关,为了验证这一猜想,他应该进行怎样的操作?取任意编号的一种琴弦,调整其松紧程度,用相同的力拨动琴弦,比较音调的高低.【考点】音调.【分析】物理学中把声音的高低称为音调,题中给出了与音调可能有关的因素:长度、横截面积、材料;在解决此类多因素的探究实验时,应使用控制变量法进行分析.【解答】解:要研究音调的高低和什么因素有关,需用控制变量法;。
2015---2016学年(上)八年级物理期中测试
2015-2016学年度第一学期期中联考八年级物理科 试卷满分:100分 考试时间:90分钟一、选择题:(每小题只有一个正确的答案,选对给2分,多选或选错均得0分,共32分)1.PM2.5也称为可入肺颗粒物,粒径小,直径还不到头发丝粗细的1/20,易吸入肺部影响人体健康。
你认为PM2.5是指颗粒直径小于或等于2.5( ) A . m B .mm C .cm D .dm2.4月22日美国最新研制的X-47B 舰载无人机首次成功完成自主空中加油, 如图1所示。
以下列哪个物体为参照物,可认为舰载无人机是 静止的( ) A .海岛 B .海岸 C .加油机 D .海面上的航空母舰3.下列数值最接近实际情况的是( ) A .正常人10次脉搏的时间约为1min B .课桌的高度约为80cmC .人步行的速度约为20m/sD .初中生的体重约为50t4.厦门正在加快地铁建设,为解决噪声扰民的问题,地铁建设公司对部分设备安装了消声装置,这种减弱噪声的途径是在( )A .声源处B .传播过程中C .人耳处D .声源和人耳处 5.如图2所示的四种现象中,由于光的反射形成的是:( )6.如图3所示,风吹过时,挂坠敲击材料相同、粗细相同、长短不一的 金属柱发出“叮叮当当”的声音,声音的( )A .响度不同B .音调不同C .音色不同D .声速不同7.用图象可以表示物体的运动规律,在图4中用来表示匀速直线运动的是( )图1A .屏幕上的“手影”图2 图3 图48.厦门是一座美丽的海滨城市。
位于市中心处的某大酒店建有观光电梯,电梯里的乘客在竖直上下的过程中便可欣赏到厦门的美丽景色。
在这一过程中,下列说法正确的是( ) A .以电梯内的某一乘客为参照物,其他乘客是运动的 B .以电梯为参照物,所有乘客都是运动的 C .以地面上的树为参照物,乘客是运动的 D .以路上行驶的汽车为参照物,乘客是静止的 9.调节电视机的遥控器上的音量,是为了改变声音的( ) A. 音调B. 音色C. 频率D. 响度10.一只小黄鸭浮在平静的湖面上。
2015--2016物理期中试卷
2015-2016学年八年级(上)期中物理试卷一、填空题(每空1分,共20分)1.夏天晚上开空调房间紧闭的玻璃窗外壁会出现一层水珠,北方冬天晚上紧闭的玻璃窗内壁会出现一些冰花,它们分别属于______和______。
(填物态变化)2.登上月球的宇航员,即便相距很近,也要靠无线电话交谈,这是因为;声音在空气中以______形式传播的。
3.小林坐在行驶的汽车上,以乘坐的汽车为参照物,他是的。
(选填“运动”或“静止”)4.巴西设计师将3D打印技术与医用B超相结合,给孕妇腹中胎儿打印了1:1的3D模型,作为孩子的成长记录。
B超是波的应用,这种波在进行人体碎石时说明它具有 , 它(选填“能”或“不能”)在真空中传播。
5.完成下列单位转换:(1)50m= _____km;(2)36km/h= _____m/s;(3)0.6h=_____ min。
6.小敏骑自行车,感觉路旁的小树向身后跑去,是以______ 为参照物;若他10min骑行了3km,那么他骑行的速度是______ km/h。
7.敲击鼓面,人们可以听到鼓声,鼓声是由鼓面______产生的,“中国好声音”比赛现场,吉他手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的;琴声是通过传播到现场观众耳中的。
8.乐音的三要素是音调、______和音色;校园内和一些公共场所有“不要高声喧哗”的规定,这里的“高”指的是______。
(选填“响度”“音调”或“音色”)9.从物理学来说噪声是由发声体的产生的,有资料显示噪声每经过一条100m宽的林带可降低20﹣25分贝,从减弱噪声的途径看是通过减弱噪声的。
二、选择题(共20分,第10~13小题每小题只有一个正确答案,每小题3分;第14、15小题为不定项选择,每小题有一个或几个正确答案,每小题4分,全部选择正确得4分,不定项选择正确但不全得2分,不选、多选或错选得0分)10.小马家客厅里旧式吊顶灯的灯泡坏了,爸爸换上了新的LED灯,但不知哪种灯泡更节能;小马认为:换上的LED灯比之前的灯泡发出的光要强,应该更耗电。
2015-2016学年度第一学期期中质量检测八年级物理试题答案
八年级物理试题参考答案一、单项选择题(本题共10小题,共20分.每个小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,选对的每小题得2分.多选、漏选、错选均不得分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 A B D D A B B B D D二、不定项选择题(本题共7小题,共28分.每个小题给出的四个选项中,至少有一个是正确的,选对的每小题得4分,选对但不全的得2分,选错或不选的得0分)题号11 12 13 14 15 16 17答案ACD A AC BD BD AB AB三、实验题(本大题共4小题,共35分)18.(1)答案如图1所示.(2)答案如图2所示.说明:每小题3分,共6分19.(1)反射光线、入射光线和法线是否在同一平面上;(2)光路是可逆的.说明:每空2分,共4分20.(1)刻度尺;位置;(2)前;等效替代法;(3)虚;(4)不变.说明:每空2分,共12分21.(1)使用初温度较高的水进行加热(或给烧杯加盖、用酒精灯的外焰加热等);(2)如图所示;(3)99;吸收;保持不变;(4)甲.说明:第2小题3分,其余每空2分,共13分四、计算题(本大题共2小题,共11分)22.(1)22路公交车的平均速度111s v t ==4500m 900s=5m/s …………………(2分) (2)74路公交车行驶速度v 2=36km/h =10m/s ………………………………(1分) 74路公交车行驶时间t 2=22s v =2660m 10m /s=266s ………………………………(2分) 节省时间△t =t 1-t 2=900s -266s =634s ………………………………………(1分)23.(1)汽车与传感器之间的距离为s 1=12vt =12×340m/s ×0.4s =68m ………………………………(2分) (2)由乙图可知,汽车做匀速直线运动.当汽车运动3s 时,通过路程为90m .根据速度公式,可得s v t ==90m 3s=30m/s ,则图象如下图所示.………………(3分)五、科普阅读题(6分)24.(1)声源;列车(或动车);(2)180说明:每空2分,共6分。
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2015-2016年初二物理上学期期中试卷(附答案)宇华教育集团2015-2016学年上学期期中考试试卷初二物理(考试时间:60分钟满分: 100分)一、选择题(每小题2分共28分。
)1.下列几种估测最符合实际情况的是( ) A.人步行的速度约为5m/s B.全新的2B铅笔长约18cm C.课桌的高度约为1.5 m D.一张试卷厚度的大约1mm 2.关于运动和静止,下列说法错误的是( ) A.拖拉机和联合收割机以同样的速度前进时,以拖拉机为参照物,联合收割机是静止的 B.站在上升的观光电梯上的乘客认为电梯是静止的,是因为他以身边的乘客为参照物 C.站在地球上的人认为地球同步卫星在空中静止不动,是因为他以自己为参照物 D.飞机在空中加油时,若以受油机为参照物,加油机是运动的 3.某物体做匀速直线运动,由速度公式可知,物体的( ) A.速度大小恒定不变 B.速度与路程成正比 C.速度与时间成反比 D.以上说法都对 4.甲、乙两人同时从同一起跑线出发,同向做匀速直线运动,某时刻他们的位置如左图所示,右图中能正确反映两人运动距离与时间关系的是( )5.下列关于声音的说法,正确的是( ) A.噪声不是由物体振动产生的 B.一切正在发声的物体都在振动 C.只要物体振动,我们就能听到声音 D.声音的传播速度在固体中一定比在液体中快 6.在同一架钢琴上,弹奏C调“3(mi)”和“1(dou)”这两个音,以下说法正确的是( ) A.音调一定不同 B.响度一定不同 C.音色一定不同 D.音调、音色和响度都不同 7 .小明的发言声音太小,老师要他大声重复一次,老师是要求小明提高声音的( ) A. 音调 B. 频率 C. 响度 D. 音调及响度 8.在0℃的环境中,把一块0℃的冰投入0℃的水中,将会发生的现象是( ) A.冰全部熔化 B.冰有少部分熔化 C.水有少部分凝固 D.冰和水的原有质量不变 9.如下图所示,表示非晶体熔化时温度随时间变化的图象是( )10.春天河里的冰块会慢慢地变成水,冰变成水属于下列物态变化中的( ) A.熔化 B.汽化 C.液化 D.升华 11.热现象在一年四季中随处可见,下列说法中正确的是( ) A.春天的早晨经常出现大雾,这是凝华现象 B.夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白气”,这是升华现象 C.秋天的早晨花草上出现小露珠,这是液化现象 D.初冬的早晨地面上会出现白色的霜,这是凝固现象 12.下列做法不能使水的蒸发加快的是( ) A.用电热吹风机将湿头发吹干 B.用扫帚把地面的积水向周围扫开 C.把粮食拿到向阳的地方晒 D.把水果用保鲜膜包好放在冷藏柜里 13.下列说法中错误的是( ) A.用久了的电灯丝变细是升华现象 B.秋天的早晨,大雾逐渐散去是液化现象 C.气温低于水银凝固点的地方不能使用水银温度计 D.夏天,游泳后刚从水中上岸的人会感到冷,这是水蒸发吸热的缘故 14. 甲、乙两物体运动的路程之比是2∶3,所用的时间之比是3∶2,则它们的速度之比是( )A. 4∶9B. 9∶4C. 1∶1D. 2∶3 二、填空题(每空1分共28分)15.单位换算:12nm= m 2h15min = s 108km/h= m/s 16. 2011年11月3日1时23分,“神舟八号”到达“天宫一号”30米停泊点,开始以0.2m/s的相对速度向“天宫一号”缓缓靠拢对接。
从30m的停泊点到相互接触共耗时 s。
对接完成后,若以“天宫一号”为参照物,“神舟八号”是的。
17. 一列长200 m的列车,以20m/s的速度做匀速直线运动, 若整列火车通过1.9km的某一大桥所用时间是s。
若整列火车通过大桥所用时间是150s,那么这列火车的速度是。
18. 教室内老师讲课的声音,是由老师的振动产生的,并通过传播到学生的耳朵。
“闻其声而知其人”是根据声音的来判断的。
19.人们以为单位来表示声音强弱的等级。
人耳听到的声音频率有一定的范围,人们把的声音叫做超声波。
20. 医院利用超声打掉人体内的结石说明声音可以传递_ ;汽车上的电子防盗报警装置,在汽车被撬开时能发出报警声,提醒人们车辆被盗,这是利用了声音可以传递。
21.噪声已经成为严重污染源,防噪已成为日常课题。
说出下列控制噪声的措施:教室外面出现嘈杂的声音,关上门窗:;工人戴防噪声的耳罩:;工厂里的靠近学校的路段禁止鸣喇叭:。
22 . 科学工作者向海底垂直发射超声波,经过2s,收到回波信号,则海洋中该处的深度为米(已知声音在海水中传播的速度是1531 m/s);这种方法(选填“能”或“不能”)用来测量月亮到地球的距离,这是因为。
23. 固体分晶体和非晶体两种,在①冰、②石蜡、③松香、④铁、⑤海波、⑥沥青这些物中,属于晶体的有。
(填序号)它们的根本区别是。
24. 气体液化有两种方法:石油液化气是通过的方法使气体液化装入钢瓶中的;冬天戴眼镜的人从寒冷的室外走进温暖的室内时,镜片上会出现一层水雾而变模糊,这是通过的方法使水蒸气液化形成的。
25. 环戊烷是一种既容易液化又容易汽化的物质,而且环保,一种新型环保电冰箱就是利用环戊烷代替氟里昂进行工作的。
如图所示,环戊烷在管子里流动,当它流经冷冻室时就会发生 _______ ____(液化/汽化)现象,并 _ ______(吸收/放出)热量。
26. 如图所示,是一个骑自行车的人与一个跑步的人运动的路程随时间变化的图像。
根据该图像能够获得合理的信息有:示例:信息一:他们同时开始运动;信息二:��;信息三:��。
三、实验探究题(本题共32分) 27.(4分)(1)物体的宽度是 cm;(2)停表的读数是 min s; (3)体温计的读数是; (4)温度计的示数是。
28.(2分)下表列出了几种物质中的声速。
请你至少写出两条信息:几种物质中的声速(m/s)空气(15℃) 340 空气(25℃) 346 软木 500 煤油(25℃) 1324 蒸馏水(25℃) 1497 海水(25℃) 1531 铜(棒) 3750 大理石 3810 铝(棒) 5000 铁(棒) 5200(1);(2)。
29.(3分)小强找来7个相同的啤酒瓶,装入不同高度的水,如图所示。
用嘴贴着瓶口吹气,发现能吹出“1、2、3、4、5、6、7”的声音来。
请你回答下列问题:(1)用嘴贴着瓶口吹气,发出的响声是由瓶内的振动引起的。
(2)吹(填序号)瓶时,发出的声音音调最高,其原因是该瓶内空气柱振动的最快,所以发声的音调最高。
30.(7分)在“测平均速度”的实验中:(1)实验原理是;(2)实验中需要的测量工具有、;(3)实验时应使斜面的坡度小些,这样做的目的是。
(4)某次实验的过程如图所示,图中的电子表分别表示小车在斜面顶端、中点和底端不同时刻,则该次实验中小车通过全程的平均速度是 m/s,小车通过斜面下半段路程的平均速度是m/s。
(5)小车从斜面顶端到底端时,做(选填“匀速”或“变速”)直线运动。
31.(8分)如图所示,是锡的熔化和凝固的图象,根据图象回答:(1)锡的熔点是______,凝固点是______。
(2)在BC段,锡处于____________态;在DE段,锡处于态。
(3)锡的熔化用了______min,它熔化过程中要______热,但温度_______。
(4)锡从10min到12min 这段时间间隔内处于态。
32.( 8分)做“观察水的沸腾”实验时:(1)实验使用的温度计是根据液体的规律制成的。
(2)如图甲为某同学实验时测沸水温度的情形。
他的错误之处是。
(3)纠正错误后,他观察到从开始加热至水沸腾,所用时间过长,造成这种现象的原因可能是。
(4)他对实验进行了改进之后,每隔1min记录温度计示数(见下表),直到水沸腾一段时间后停止读数,根据表中的数据在图乙中画出水温随时间变化的图像。
时间t/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 温度T/℃ 90 92 94 96 98 99 99 99 99 99(5)他们观察到水沸腾时的现象应该是图中的图。
从实验可得出,液体在沸腾过程中要热,但温度;实验测出水的沸点为℃。
四、综合应用题(本题共12分。
要求写出所依据的物理公式和必要的计算过程) 33.(6分)小华一家驾车外出旅游。
经过某段路时,小华发现一标示牌,如图。
(1)若小华爸爸驾车通过这段路程用了30min,则车的速度为多少km/h?(2)在遵守交通规则的前提下,试计算从标示牌到熊家�V最快需要几分钟?34.(6分)汽车以25m/s的速度匀速行驶,司机突然发现前头有紧急情况,经过0.5s(反应时间)后开始制动刹车,又经过4.5s滑行60m车停止。
求:(1 )汽车从发现情况到完全停止的这段时间内汽车通过的路程是多少?(2)这段时间内汽车的平均速度是多少m/s?宇华教育集团2015-2016学年上学期期中考试试卷物理参考答案一、选择题(每小题2分共28分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1213 14 答案 B D A D B A C D B A C D B A 二、填空题(每空1分共28分)15. 1.2×10-8 8100 30 16. 150 静止 17. 105 14m/s 18. 声带空气音色 19. 分贝(或dB)大于20000Hz 20. 能量信息 21. 阻断噪声的传播防止噪声进入耳朵防止噪声产生 22. 3062 不能真空不能传声23. ①④⑤ 晶体有熔点而非晶体没有 24. 压缩体积降低温度 25. 汽化吸热 26. 他们都做匀速直线运动骑车者运动的速度比步行者大(其他答案若合理都给分)三、实验探究题(本题共32分) 27. (1)1.40 (2)1 39.8 (3)37.8℃ (4)-12℃ 28. 声音在不同的介质中传播速度不同声音在同一介质中的传播速度与温度有关(或固体、液体中的声速比气体大等) 29. 空气 G 频率 30. (1)(2)刻度尺停表(3)使小车在斜面上运动的时间长些,便于测量时间(4)0.18 0.225 (5)变速 31. (1)230℃ 230℃ (2)固液共存液(3)4 吸不变(4)固液共存 32. (1)热胀冷缩(2)温度计的玻璃泡碰到了容器底部(3)水过多(或水的初温太低)(4)略(5)a 吸不变99℃ 四、综合应用题(本题共12分,要求写出所依据的物理公式和必要的计算过程) 33. (1)t=30min=0.5h (1)分 (1)分.................................1分(2) (1)分 (1)分………………………………1分34.(1)s1=v1t1………………………………………..………1分=25m/s×0.5s=12.5m………………………………1分s=s1+s2=12.5m+60m=72.5m…………………………1分(2)t=t1+t2=0.5s+4.5s=5s………………………………1分平均速度:………………………………………1分……………………1分。