武大新闻学真题02-10的
武汉大学新闻传播学考研综合部分01---11
2011一.简答题 3*10=301、毛泽东《水调歌头·游泳》的写作特点。
2、《刺世疾邪赋》在中国辞赋发展史上的地位。
3、以《金铜仙人辞汉歌》为例，李贺的风格特征二.论述题 2*15=301、舒婷《双桅船》的思想内容和表现手法。
2、以具体作品为例，慢词和小令表现手法差异。
三.作文。
1*40=40以“我所推崇的当代人物”为题，诗歌除外。
800——1000字。
（就是有字数的限制，写作人物也不一定是一个人。
）政治经济与法律部分一、上海世博会在我国举办的意义？有人认为长江三角洲会成为世界第六大城市群，你怎么认为？15’二、什么是金融风暴？特征？2008年产生的金融风暴对中国有什么影响？。
15’三、什么是自然灾害？它的特点？如何应对？20’2010:一简答(10*3)1 李白的《与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛》的写作背景、思想感情及构思方式2 辛弃疾的《水龙吟•登建康赏心亭》的思想内容以及你读后的感受3 闻一多《发现》的爱国主义诗歌特点二论述（15*2）1王国维认为屈原的文学精神是“北方人之感情与南方人之想象合而为一”结合屈原的作品谈谈你的认识2分析贾平凹《静虚村记》的艺术风格法律经济部分1 分析传统安全威胁与非传统安全威胁152 冲突规范的含义及其特征153分析网络监督的优势，局限性及其加强措施20 作文40以“感受建国六十年”为题作文，诗歌除外2009:1、结合《文心雕龙·情采篇》中对“情”和“采”关系的论述，谈谈自己的认识。
2、论述张爱玲《金锁记》中七巧的形象和主题思想。
（15分）3、秋瑾《黄海舟中日人索句并见日俄战争地图》的写作背景和思想感情。
（10分）4、李煜《浪淘沙》的思想内容和艺术特色。
（10分）法律经济部分1.金融危机反映了发达资本主义国家经济的哪些问题？你对此有何认识？（15分）2.经济全球化的积极作用和消极影响。
（15分）。
3.从消费者权益保护法的角度谈谈对食品安全问题的认识。
武汉大学2014 新闻传播学真题(学硕)
武汉大学2014 新闻传播学真题之新闻传播基础
转自考研论坛网友百褶流苏
武汉大学2014新传学硕
PS：可能回忆的没有那么确切
新闻学部分
一.辨析
公共媒体就是由政府管理的事业属性的机构，如人民日报央视
媒介融合就是报纸、广播、电视传统媒体内容资源的共享....
二.观点
1.新闻报道与公共利益
一种观点认为，新闻应该以严肃地内容，舆论监督商业机构和ZF为主要内容，尽管收视率不高
一种观点认为，高收视率和发行率的新闻媒体比低收视率的更能满足公众的公共利益
2.隐性采访与新闻道德
一种观点是，隐性采访更能有效地进行舆论监督也更能伸张正义，受到广大人民的欢迎
一种观点认为，隐形采访是一种欺骗行为，手段不正当目的也就是不正当的
三.论述
1,新闻价值是个有关关系的概念，正如食物的特点能够满足主体需要，新闻价值也要能满足主体的需要。
评述当今社会中新闻价值的表现
2,给出了一段材料关于媒体批评11万人升国旗留下了5吨垃圾的不爱国行为。
又给出了一段读者的反馈，表示读者的不满，指出是因为设施和各种不便的原因
要求论述新闻的客观性和其专业化的路径
传播学部分
一.辨析
1.大众文化已经是过时的说法了，现在的社会精英和普通大众的区别不那么明显，“面向大众的文化”的说法也不够恰当了
2.人们接受信息的目的就是要消除传播中的不确定性
二.问答（没有给出明确的问题，就是这段话哦）
媒介全球化就是经济全球化，它没有使得全球文化走向多元化，反而变得同质化
三.论述
沉默的螺旋就是.......论述在新媒体语境下这一理论的新变化特点和趋势
虽然不全，但是大概意思基本表述清晰，2014风格依旧！。
武汉大学新闻学试题考点分析
•武汉大学新闻学试题考点分析 How hard you did, how lucky you get!武汉大学新闻学试题考点分析2003年 2004年1. 新闻的定义 1. 新闻客观性2. 新闻价值 2. 新闻事业的性质3. 新闻客观性 3. 媒介特征声象\视象媒介4. 新闻把关 4. 新闻价值5. 新闻事业的性质商品性或公共性5. 媒介的功能6. 网络媒介与传统媒介媒介特征 6. 新闻传播制度7. 新闻传播效果 7. 媒介公信力\舆论监督与新闻道德8. 舆论监督 8. 记者的素养新闻道德9. 新闻法制与道德2005年 2006年1. 新闻真实性 1. 新闻真实性2. 新闻传播效果 2. 报刊理论3. 新闻事业的性质 3. 新闻党性4. 新闻道德 4. 舆论5. 新闻娱乐化 5. 媒介特征报纸和期刊6. 媒介集团化 6. 媒介功能7. 媒介功能和舆论监督 7. 受众分析8. 受众分析 8. 新闻事业的性质9. 新闻价值\媒介功能 9. 新闻失实新闻真实性10. 新闻控制经过上面简单的分析不难看出历年考题呈现出相当高的重复性:03年的试题除第1题”新闻的定义”和第4题”新闻把关”外,其他的考点在以后几年的试题中都能找到.也就是说,每年的考题所考察的知识点都非常集中,尽管有时侧重点不一样：新闻价值 03、04、05新闻客观性 03、04、05、06新闻事业性质 03、04、05、06媒介特征 03、04、06传播效果 03、05舆论监督 03、04、05、0606年直接考舆论新闻道德与法制 03、04、05、06媒介功能 04、05、06新闻真实性 05、0606年有两处涉及受众分析 05、06新闻传播制度 04报刊理论 06报刊理论也可以归到传播制度里面值得注意的是,在近两年的试题里出现了一些新的考点：如05年的“媒介娱乐化”和“媒介集团化”；06年的“党性原则”、“报刊理论”和“媒介控制”;媒介娱乐化和集团化在现在也是热点问题,去年闹得沸沸扬扬的“超女现象”也在传播的试题里出现；媒介控制和新闻自由这个问题一直在学界争论,但好象没有什么结论,在书本上找来源的话,倒是跟新闻传播制度即报刊的几种理论联系比较大;至于象06年的报刊理论、新闻党性原则都考得比较基础,只要看过书的没有理由丢分;现在再来独一分析各个知识点：新闻价值方面的问题没有什么新意,06年没有考,但这个东西毕竟是基础,还是得掌握,背背书找两篇论文就解决了;新闻客观性也是个基础问题,答题的时候可以从哲学唯物主义的方向去答;新闻事业的性质其实跟社会性质有关,其理论基础可见几种报刊理论;最突出的矛盾是市场性与公共性的矛盾,其间夹杂着社会主义意识形态和资本主义意识形态对立的问题,可以和传播制度、报刊理论结合起来考;要是考新闻自由的话,也可能出现在这里;媒介特征方面,现在最突出的问题是网络对传统媒体的冲击,可能会出现在网络社会里传统媒介的生存和整合问题;至于各种媒介的特征是必须要掌握的;真题没有涉及过媒介的发展对社会的影响问题,可能是这个问题不是新闻方面的吧,但可以注意下,增加了解;传播效果研究是传播学里一个很重要的篇章,不清楚在新闻里的地位;不过说起来传播效果最终还是要落到受众身上,所以从受众方面来考察是必要的;对于社会来说,传播效果更重要的是其宏观影响,当然,受众也是社会的一个部分;而效果对媒体来说,是一个控制的问题,这里就有了媒介把关了;注意一下“拟态环境”;舆论监督问题我就不说了,其实我也不是很了解;书上很详细,论文很多,建议看看不同的方面的;新闻道德与法制问题在现实中很热;现在很多媒体官司,涉及到隐私权和名誉权的问题,这个方面就与媒介权利和受众权利有关了;同时注意记者的素质和道德问题;媒介功能方面,常考的是信息功能和娱乐功能;信息功能与媒介的公共性密切相关,而娱乐功能与市场联系紧密;新闻娱乐化很热,现实中问题很大,需要加强注意;另外比较重要的是教育功能,这个虽然很少提,但真的很重要;我国媒体还担负着宣传的功能,宣传和教育在娱乐面前都弱化了很多;这方面需要注意新闻娱乐化的问题;新闻真实性自己看,争论很多;受众分析方面,一是作为媒介消费者的受众；二是作为权利主体的受众;也是媒介市场性一个公共性的问题;至于报刊理论和新闻传播制度的问题;现在存在三种主要传播制度：资本主义传播制度、社会主义传播制度和第三世界国家传播制度;一般来说考的都是资本主义和社会主义的矛盾方面;实质上是关于媒介由谁控制的问题,没有好与坏,因为其中夹杂的是利益问题,不是政治的就是经济的;而这两种制度的理论来源,就是报刊理论;社会主义传播制度实质上实行的是集权主义理论,只是我国不愿承认而已；资本主义传播制度是以自由主义理论为基础的;这里还要注意几种报刊理论的变化背景和承接关系,可能会考到两种理论的比较传播试题里考过两次;。
武大 传播学 概论 真题答案
一、问答题（共4小题，每小题10分，共40分）1、“沉默的螺旋”理论如何定义传播的作用？“沉默的螺旋”理论强调大众传播具有强大的社会效应和影响。
而且这种影响不仅止于认知阶段，而是包括了“认知——判断——意见——行动”的全过程。
沉默的螺旋假说的一个重要观点是，传播媒介提示的意见环境未必是社会上意见分布状况的如实反映。
而一般社会成员对这种分布又处于多元无知的状态。
在这种情况下，传媒提示和强调的即使是少数人的意见也会被人们当作多数意见来认知，其结果也会引起沉默的螺旋过程的开始，在传媒影响所及的范围引起人们判断和行动上的连锁反应。
因此，传播媒介具有创造社会现实的巨大力量。
2、为什么说传媒是社会公共服务组织？这是因为大众传媒虽然拥有自己的经营目标和宣传目标，但是他们与单纯的营利企业不同，与宗教或政治团体的单纯机关媒介也不同。
大众传媒的活动，在更大的程度上受到公共性和公益性的制约。
依据包括三个方面：（1）大众传媒是现代社会必不可少的信息生产者和提供者，在满足社会的普遍信息需求方面起着一种公共服务的作用；（2）大众传媒的信息生产和传播活动对社会的政治、经济和文化道德具有广泛而强大的影响力，这种影响力涉及到普遍的社会秩序和社会公共生活；（3）大众传媒是某些“稀有”公共传播资源的受托使用者，作为公共财产的使用人，它们必须对社会和公众承担相应的义务和责任。
3、鲍德里亚关于消费社会的相关命题及其理论价值。
二、辨析题（共3小题，每小题10分，共30分）1大众社会论认为“大众传播的受众就是大众”，请对此观点予以辨析。
大众社会论认为“大众传播的受众就是大众”，其实是指大众传播就是对乌合之众的传播，即指生活在现代社会工业化社会中的芸芸众生，互不相干、成分复杂，他们之间不存在亲情的纽带，只有法律的关系，每个人都以完全独立的个人身份投身社会，因此在心理上都陷入孤苦伶仃、无依无靠的状态中，又成为孤独的群体。
在大众社会中，尽管有群体网络，但人们的内心深处却是彼此隔离、十分孤独的。
武汉大学：传播理论考研真题更新至2010年
2010年武汉大学传播理论考研真题一、辨析题1、在集合行为中，流言和语言都是人为制造的消息和言论，它们的信源不明，无法得到确认。
是操纵人群的有效方法，给正常的社会秩序和社会规范带来破坏结果，请对此观点予以辨析。
2、“观点的自由市场”是社会责任理论的重要原则，它强调传播者和作为公众的受传者的权利，认为保证不存意见在“公开的市场”上进行自由竞争，这是大众传播媒介对社会和公众承担责任和义务的最好方式。
请对此观点予以辨析。
二、简单题1、请简要回答什么是信息主权，以及如何理解信息主权的重要性？2、麦克卢汉与鲍德里亚两位学者都使用了“内爆”概念描述传播技术发展带给人类社会的影响，请简要回答如何理解两位学者“内爆”概念的差异？三、论述题1、请论述如何认识传播效果概念？“培养分析”作为一项综合的系统研究分有不同研究阶段和三个方面，请论述它如何从不同层面发现大众媒介的传播效果，从而形成“培养理论”？2、请论述如何认识葛兰西的霸气理论对文化研究的影响？它对于我们理解资本主义大众媒介的功能具有什么启发意义？四、材料分析题2009年，尽管在进入危机的打击之下，世界各国的媒体都遭遇了一场寒冬，在Twitter 为代表的微博客等新媒体却在媒介市场中独领风骚，在适应新媒体时代的发展，传统媒体纷纷实施战略转型。
以新华社为例，6月16日，新华社电视成为国内开心网的第一个机构用户；9月1日，新华社手机电视台正式开播。
传统媒体正以积极的姿态探索新的报道方式及商业运作模式。
然而，新媒体颠覆传统媒体议程设置功能，扩大信息沟等现象也让人们担忧，传统媒体的战略转型是否以牺牲大众媒介的公共责任为代价。
请结合新媒体的大众传播特点，运用传播学理论谈谈你对微博客等新媒体社会功能转型的认识，以及如何认识新媒体中受众媒介参与行为的社会影响。
2009年武汉大学传播理论考研真题一、辨析题1、人类传播是有目的的行为，对传播效果的研究贯穿着传播学的研究。
传播效果研究在百年研究历史的各个阶段呈现明显的差异，这是传播技术的时代变迁导致的变化。
武汉大学新闻与传播考研真题武汉大学新闻传播考研历年综合试题
武汉大学新闻传播考研历年综合试题2006年武汉大学新闻传播学院传播学综合知识试题文学部分一、名词解释1、论语2、文心雕龙3、公安派4、十四行诗5、意识流手法二、简答1、简述庄子《秋水》一文的写作特点2、简述巴金散文《怀念萧珊》的艺术特色3、简述鲁迅短篇小说《伤逝》的主要艺术特点4、简述老舍《茶馆》结构上的特点及其语言风格法律、经济部分一、名词解释1、市场经济2、民事责任3、消费者权力4、金融市场二、简答1、简述知识产权的基本概念，种类及其特征2、简述刑法的基本原则3、什么是经济全球化作文部分:800字左右议论文“传统与现代”2005 (现代部分)一名词解释1\语丝派2\文学研究会3\<农村三部曲>(小说)4\京派小说二简答1\试分析叶绍钧的"教育小说"2写出<八月的乡村>和<生死场>的情节内容3简述孙梨的小说风格三\论述题1分析<边城>的思想意义和艺术特色2\论述<雷雨>中的人物形象四\基础写作媒体与社会2005年(古代部分)一、名解5*41、建安七子2、江西诗派3、元白诗派4、明清传奇二、简答10*31、孟子散文的风格特征2、王粲的辞赋在文学史上的意义3、结合睢景臣的《高祖还乡》，分析元曲的主要风格特征三、赏析25李贺《雁门太守行》的思想内容和艺术特色四、论述25柳永词在宋词发展史上的地位作用五、作文50传媒与社会2004年(现代部分)一.名词解释:1.问题小说2."自由人"与"第三种人"3.海派小说4.中国左翼作家联盟二.简答:1.新月派文艺思想简评2.<包氏父子>,<生死场>的情节内容3.评析<啼笑姻缘>的思想内容4.艾青诗歌的艺术特色简析三.论述;1.论述历史剧<屈原>的创作特点.2.赵树理作品中的农民形象分析.作文:对我影响最大的一本书2004年(古代部分)一名词解释1、风雅颂2、古诗十九首3、骈体文4、《世说新语》5、明代前七子二、简答题1、鲁迅评价《史记》是“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，谈谈你的理解。
精编版-2012一2013年湖北武汉大学新闻传播学考研真题
2012一2013年湖北武汉大学新闻传播学考研真题2012年湖北武汉大学新闻传播学考研真题文学部分：一、简答1.分析《宫之奇谏假道》的内容结构，以此文为例，简述《左转》的记事特点。
2.以《有所思》《上山采蘼芜》为例，谈谈汉乐府对《诗经》的继承与发展。
3.苏雪林《山窗读画记》所抒发的作者爱国情怀的情感脉络。
二、论述1.以《张中丞传后叙》、《送李愿归盘谷序》为例，试论韩愈古文的成就。
2.比较郭沫若《炉中煤》与闻一多《发现》在爱国情感抒发上的不同特点。
三、作文辛亥百年有感法律经济部分：一、何谓环境保护法？环境保护法的基本原则有哪些？二、什么是通货膨胀？它会带来什么影响？三、试论社会主义道德与社会主义市场经济的关系。
四、简评1.整体平稳，但已经不是孤立考察一篇文章的主题思想、艺术特色等内容。
2.将有内在关联的文章结合考察；①相同大类里如在汉乐府诗歌范围内，跨文章考察联系；②不同大类，如不同作者，相近主题思想下考察艺术表现手法的差异。
新闻学部分：一、判断1.保障新闻从业者的工作自主性应该是新闻传播法规的主要目标之一。
2.新闻娱乐化增强了新闻传播的贴近性。
二、观点讨论1.给出观点是：①公众不过是制造舆论的原材料而已；②谁不懂藐视公共舆论，就做不出伟大事业。
2.给出观点是：①媒体不应该满足于告诉公众发生了什么，还要帮助公众改善公共生活；②媒体除了让公众知情、监督，还要帮助他们介入自己社群的生活。
三、现象讨论给出网络传播的材料，有温州动车、宜黄拆迁、郭美美等等。
分析网络对新闻传播的影响。
传播学部分：一、辨析人的自我并不是封闭和孤立的，而是在与他人的社会联系中逐步形成的，因此，自我的社会性和互动性体现了人内传播的社会性和互动性。
二、问答1.随着传播技术的发展，社会的“环境双重性”特征就越突出。
就是拟态环境、意见环境2.阐释影响大众传播效果研究的“社会科学理论”三、论述给出一段与“使用与满足”有关的材料，分析受众多重社会属性与“积极参与者”的关系。
2019年湖北武汉大学新闻与传播考研真题及答案
2019年湖北武汉大学新闻与传播考研真题及答案新闻与传播专业综合能力：一、辨析题1、公共舆论展开讨论的问题仅限于社会和公共事务点评：公共领域能够把私人问题排除在公共讨论之外。
公共舆论的目的旨在于维护公共利益。
公共舆论的前提是该意见是否从公众内部组织的公共领域中诞生。
2、商业媒体生产的商品是受众的注意力，而自媒体平台生产的商品是受众的一切活动和行为通俗来讲就是在资本主义的传媒制度下，以广告收入为主要经济来源的媒介所生产的商品不是广播电视节目，而是受众这一特殊商品。
商业媒体确实将受众的注意力转化为流量和广告费用，但在流量为王的时代下，自媒体平台又何尝不是。
以逻辑思维和咪蒙等自媒体平台为例，也有将受众变现的做法。
而随着互联网的发展、受众本位时代的到来，商业媒体例如一些企业的公众平台也开始以受众为中心进行内容生产，这使得商业媒体与自媒体的界限更加模糊了。
二、简答题1、简述第三人效果理论与其在实证研究中的特殊性在研究变量上，大多数研究证实了社会距离作为预测第三人效果强弱的重要因素。
其核心思想是,人们在评估媒介影响时,第三人效果的强度随着具体的参考对象社会或心理关系的远近而改变，这种解释框架试图将主体和客体分离开来，揭示人们的认知并非固定在某个落脚点上，而是随着参考群体的变化不断调整着感知位置。
这对于实证研究有一定的推动作用。
在研究路径上，对社会现象进行个案式、探讨式的分析，研究方法大多采取问卷调查或实验室实验法等量化研究方法上，几乎没有质性研究的身影。
这使得很多研究成果停留在反复验证理论之上，缺乏系统的论证和一致的研究结论。
2、请从社会协调理论角度出发，分析粉丝经济的社会心理成因结合传播学的知识点，粉丝经济的形成与意见领袖理论与社会协同理论都有一定的联系，当有意见领袖存在的时候，人们一般就会选择听从他们的观点，对群体产生一定的影响力。
最后，从人的心理出发，由于来自群体的压力害怕被孤立，个体通常会改变自己原本的想法而屈从于多数的意见，从而寻找一种平衡的满足。
新闻学模拟试题
新闻学模拟试题一、选择题1.新闻传播学作为一门学科，主要研究的是（）。
A. 秘书学B. 经济学C. 传播学D. 心理学2.以下哪个人是新闻传播学领域的先锋？A. 华盛顿B. 黄兴C. 乔治.奥威尔D. 曼德拉3.以下哪个工具是新闻传播学中常用的？A. 微波炉B. 电视C. 咖啡机D. 洗衣机4.新闻传播学中最重要的概念是（）。
A. 民主B. 音符C. 物理学D. 火星5.以下哪个人是当今新闻传播学领域的知名学者？A. 奥巴马B. 黛安.凯瑟C. 斯蒂芬.霍金D. 雷诺.马丁二、判断题1. 新闻传播学与公共关系是两个完全不同的学科。
（）2. 报纸是最早的新闻传播工具之一。
（）3. 新闻传播学的研究对象只限于传统媒体，不包括社交媒体。
（）4. 新闻传播学可以帮助人们更好地理解媒体行业的规律和特点。
（）5. 新闻传播学对于推动社会进步和发展具有重要作用。
（）三、简答题1. 请简要介绍一下新闻传播学的基本概念和研究对象。
2. 你认为新闻传播学在现代社会中有什么样的意义和作用？请简要谈谈你的看法。
3. 新闻传播学如何帮助人们更好地理解和利用媒体资源？四、问答题1. 为什么新闻传播学被认为是现代社会中一个至关重要的学科？2. 请举例说明新闻传播学对于推动社会发展和进步的实际作用。
3. 新闻传播学对于个人在职场中的发展有何帮助？请结合具体案例进行说明。
以上为新闻学模拟试题，希望能够帮助大家测试对新闻传播学知识的理解和掌握程度。
祝愿大家取得优异成绩！。
2013年武汉大学新闻传播综合知识考研真题及答案
北大、人大、中财、北外、中传中传教授创办教授创办集训营、一对一保分、视频、小班2013年武大新闻传播学考研真题
综合知识
文学知识部分
一.简答题
【育明教育解析】总体来说中规中矩文学部分值得一说的大概就是评析王维的这道题了，并未直接针对文章题目发问，而是由两首诗中具体的诗句起问，作品的创作时期一前一后。
与去年将两篇文章放在一起的考法异曲同工。
作文部分题目依然很开放，切入点很多。
1.《王孙圉论楚宝》的主题及其启示。
（10分）
2.评析王维的“江流天地外，山色有无中”和“行到水穷处，坐看云起时”。
（10分）
3.评析《故乡的野菜》平和冲淡的风格。
（10分）
二.论述题
1.戴望舒的《雨巷》的思想内涵及艺术美。
（15分）
2.曹操《步出夏门行》的思想内容和艺术特色。
（15分）
三.作文
以“青春的记忆”为题作文，字数不少于1000字，诗歌除外。
（40分）
法律经济部分。
武汉大学考研真题新闻传播史2002
武汉大学新闻与传播学院2002年新闻传播史试题
科目名称：新闻传播史科目代码：537
注明：所有的答题内容必须答在答题纸上，凡答在试题上的一律无效。
一、名词解释：（共4小题，共30分）
1.进奏院状（5分）
2.“警察局新闻”（5分）
3.“拒检运动”（10分）
4.线性传播模式（10分）
二、简答题：（共2小题，每小题15分，共30分）
1.简述列宁的无产阶级党报理论的要点。
2.简述王韬创办《循环日报》的意义。
三、论述题：（共2小题，每小题20分，共40分）
1.评论邰飘萍新闻活动的主要成就。
2.试论我国无产阶级新闻事业产生的历史条件及特点。
武汉大学新闻与传播考研真题传播学部分(精心整理版)分析-共8页
武汉大学传播理论真题2019年武汉大学传播理论试题一、名词解释1、大众传播；2、态度；3、把关人；4、类语言；5、完形趋向二、简答1、拉斯韦尔提出了什么样的传播模式，产生了什么样的影响？2、媒介有哪些正面功能和负面功能？3、麦克卢汉关于媒介的主要观点有哪些？4、普通语文学家所提出的语言特性有哪些？三、论述1、根据大众传播的特点和功能，论述大众传媒的重要性。
2、结合实际谈“议题设置”理论在客观实际中的运用。
2019年武汉大学传播理论试题一、简答1、简述新闻学与传播学之间有何不同？2、制约传播效果的主要因素是什么？3、语言符号与非语言符号在传播过程中的主要功能是什么？4、谈谈“学习论”和“一致论”在态度研究上的差异？二、论述1、请结合实际谈谈如何掌握和运用“使用满足论”。
2、谈谈“经验派”和“社会批判学派”在传播学研究中的差异。
2019年武汉大学传播理论试题一、简答（20×3）1、论述非语言符号及其在传播过程中的作用。
2、谈谈“使用满足理论”的特点和缺陷。
3、谈谈“霍夫兰”及其“耶鲁研究”二、论述（40）你认为INTERNET将对现有的传播方式和传播理论产生哪些影响？2019年武汉大学传播理论试题一、名词解释（3×5）1、阿尔及尔宣言2、塔罗瓦尔宣言3、大众传播二、简答题（5×13）1、简述媒介与社会发展之间的关系。
2、如何理解大众传媒的公共性与公益性。
3、简述“民主参与理论”4、在大众传播过程中，受众享有哪些权利？5、简述麦克卢汉的主要理论观点。
三、论述题（20）谈谈你对“世界信息秩序”论争的认识与理解。
2019年武汉大学传播理论试题一、名词解释1、观念的自由市场2、沉默的螺旋3、文化帝国主义二、简答1、大众传播的社会功能。
2、“受众即市场”观点的理论基础和缺陷。
3、传播学派中，经验学派和批判学派在方法论、社会观以及传播观上的分歧。
三、辨析1、2题目是给你一个材料,分别原文取材于李彬的，郭庆光的，涉及到“把关”理论和“培养”理论，请分别对这两个理论的基本内容进行阐述，其中“把关”题目还要谈及其缺陷。
武汉大学新传综合能力(专硕)历年考研真题
武汉大学新传综合能力(专硕)历年考研真题目录武汉大学新传综合能力(专硕)历年考研真题 (1)2015年武汉大学新传综合能力(专硕)考研真题 (1)2017武汉大学新传综合能力(专硕)考研真题 (2)2015年武汉大学新传综合能力(专硕)考研真题一、辨析题1、传播制度体现了全部社会结构和社会关系的复杂性。
请对此观点进行辨析。
2、大众社会理论认为，“大众传播的受众就是大众”。
请对此观点进行辨析。
二、论述题1、媒介融合对媒介内容生产的影响。
2、法兰克福学派认为，商业化运作导致大众传媒蜕变变成了文化工业，并以快感麻痹人们思考的神经，导致受众变成了“单向度的人”。
请对此观点进行论述和评价。
三、材料分析根据数据统计，青少年已经成为网民主体，青少年使用网络不仅仅能扩大视野，而且帮助青少年建立新的社会关系；另一方面，由于网络信息繁杂荒芜以及网络环境不完善，人们担心虚拟的网络世界会影响青少年对现实世界的认知，并对青少年沉迷网络忧心忡忡。
结合材料试论“网络媒体与青少年”2017武汉大学新传综合能力(专硕)考研真题新闻学部分（一）给出一段关于新闻框架的材料，请阐释你的理解。
（材料内容是新闻框架的内涵，表现形式以及影响方式）（20天20题）（二）结合一段关于新闻生产的材料，请阐释你的理解。
（材料内容大体是简单，直白，容易理解和接受的事件更容易被新闻选择。
但是情况也并不是这样的，英国一个调查发现，一个复杂的模棱两可的事件也能写的容易理解。
于是就有人提出一个观点，新闻生产者往往消减，缩小复杂的社会关系，目的是使新闻变得更易理解，更直白，更容易被消费。
）（三）结合一段材料，阐释把关人在新媒体环境下的变化，并给出你的理解。
（材料大体是在新媒体环境下，媒介越来越成为一个渠道而不是把关人。
以往的原则，记者能够提供真实有效的信息，已经变得不再重要，虚假信息也越来越泛滥。
但是这个原则却是社会关系的基础，也是在新媒体环境下重建媒介正当性的基础。
2012武汉大学新闻传播学考研试题
2012武汉大学新闻传播学考研试题
【新闻学部分】75分
一判断20分
1.保障新闻从业者的工作自主性应该是新闻传播法规的主要目标之一。
2.新闻娱乐化增强了新闻传播的贴近性。
二观点讨论30分
1.给出观点是：①公众不过是制造舆论的原材料而已；②谁不懂藐视公共舆论，就做不出伟大事业。
2.给出观点是：①媒体不应该满足于告诉公众发生了什么，还要帮助公众改善公共生活；②媒体除了让公众知情、监督，还要帮助他们介入自己社群的生活。
三现象讨论25分
给出网络传播的材料，有温州动车、宜黄拆迁、郭美美等等。
分析网络对新闻传播的影响。
【传播学部分】75分
一辨析10分
人的自我并不是封闭和孤立的，而是在与他人的社会联系中逐步形成的，因此，自我的社会性和互动性体现了人内传播的社会性和互动性。
二问答30分
1.随着传播技术的发展，社会的“环境双重性”特征就越突出。
2.阐释影响大众传播效果研究的“社会科学理论”。
三论述20分
给出一段与“使用与满足”有关的材料，分析受众多重社会属性与“积极参与者”的关系。
四15分
给出一段有关微博高速发展的材料，分析微博传播模式对传统传播学理论的冲击和影响。
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武汉大学新闻学基础试题2009一．概念辨析1. 新闻真实性，就是新闻报道尽可能地符合客观事实，即现象真实。
2. 新闻价值就是事实对受众的获益价值，教育价值等。
3. 舆论就是公众对社会及社会现象、问题的比较一致的意见、态度和看法的总和，具有一致性、可持续性等特点，能够推动现实问题的解决。
二．分析下面两两相对的观点，并在此基础上指出自己的观点1. 有人说，新闻自由的主体是媒介，所以新闻自由就是媒介自由；有人说，新闻自由的主体是公民，所以新闻自由就是公民自由。
2. 有人说，付费采访是对采访对象损失的一种补偿，所以是正当的；有人说，付费采访容易使人产生“一切都能用金钱来购买”的观念，会损害公共利益。
3. 有人说，以博客等个性化新闻发布形式的“公民新闻”代表了新闻发展的方向；有人说，“公民新闻”会损害新闻的专业品质，代表了新闻发展的不良趋势。
三．现象分析1. 新闻的植入性营销就是将广告商所要传播的信息（品牌、信誉等）进行包装整合，把广告的内容以新闻的形式传播出去，这样就再次打破了新闻与广告的界限。
请从新闻功能方面来分析上述现象。
2. 新闻客观性的内涵，在现实中对新闻客观性都有那些扭曲现象。
3. 影响新闻传播效果的因素都有那些？如何评价新闻传播的传播效果？2008一、观点评析（10分x2）1、新闻不应该是可以随便出售的商品。
2、如果说新闻的客观性是一驾马车，那么拉动它的应该是两匹马，跑在前面的是市场，跟在后面的是民主政治。
二、讨论（20分x2）1、公共关系阻碍新闻报道，不利于新闻业的发展；" 公共关系给新闻报道增加了有用信息，有利于新闻业的发展。
2、有人说，在舆论监督方面，媒体与政府的关系是对立的；有人认为，在舆论监督方面，媒体与政府的关系不仅是对立的，而应该是多元的。
2 B' 三、论述题（30分x3）1、2006年，中央电视台提出“绿色收视率”的概念，也就是认为在保证电视台的收视率的同时，要避免低俗和煽情化，（大意如此），保证电视台的公信力和正面导向作用。
请从媒介功能和受众理论分析“绿色收视率”概念。
:2、试述新闻业发展的基础。
3、结合实际分析当前我国新闻娱乐化的表现和影响是什么？2007一、辨析题（10×3）1. 新闻就是反常事物的报道。
2. 受众是分离的、消极的、被动无力的。
3. 随着社会的发展，新闻的首要功能应该由信息功能转向娱乐功能。
新闻功能二、讨论题（20×3）1. 人无法做到完全客观，所以客观性原则就没有必要坚持；客观性原则是人理性精神的要求，体现人的一般道德价值。
2. 有人强调知情权，认为它是舆论监督开展的前提；有人重视隐私权，认为它是维护社会稳定和谐的保证。
3. 有人说，新闻价值是构成新闻的种种特殊要素的总和；有人说，新闻价值是新闻作用于受众的关系的产物。
三、论述题（30×2）1. 结合实践，谈谈你对“用事实说话”的认识。
2. 论述当前新闻舆论监督存在的问题及如何改进。
2006一、简答1:简述新闻报道真实性的含义. 新闻真实性2:自由主义报刊理论的主要内容. 报刊理论3:简评党性原则新闻党性4:简述舆论的基本特征. 舆论5:简述报纸和(新闻性)期刊的宣传优势媒介特征二、辨析题，每小题20分,共60分)1:新闻媒介的首要功能是信息功能. 媒介功能2:受众是媒介所指向的潜在消费者受众分析3:社会事业的繁荣是新闻事业繁荣的基础新闻事业的性质三、论述题，每小题25分,共50分.)1:结合实际论述我国新闻报道中失实现象的种类并分析其原因.（新闻失实）2:在现阶段,我国新闻调控的主要类型?以及新闻调控中存在的问题并提出理论性的解决方案. （新闻控制）(最后一题好象是讲的新闻自由与社会控制那一部分的内容）2005年新闻学基础试题一.辨析题(每题10分,共30分) 1.新闻报道不能只反映事物的现象,而必须体现事物的本质与主流,片面的偶然的现象不是真实的,只有事物的本质才是真实的. （新闻真实性）2.新闻传播效果就是一天新闻立即显现出来的对于人的"刺激-反映"效果.（新闻传播效果）3.商业化,市场化是新闻事业发展的方向. （新闻事业的性质）二.观点讨论(每题20分,共60分)1.有人认为,新闻道德的基本点是尊重人的知情权新闻道德有人则认为,新闻道德基本点是尊重人的隐私权.2.有人认为,新闻的娱乐化是新闻贴近大众的重要表现新闻娱乐化有人则认为,新闻的娱乐化正在转移人民关注公共事务的视线,悄然剥夺人们参与民主政治的权利.3.有人认为,媒介集团化正在缩小意见的自由市场,弊大于利;有人则认为,媒介集团化实现了媒介资产,人才等资源的优化配置,利大于弊. （媒介集团化）三.现象分析(每题30分,共60分)1.2003年10月28日,江苏卫视开播<1860新闻眼>,向社会推出"公共新闻"理念,即搭建公共平台,为公众话语的交流,对话,谈判,交锋提供展示的平台,在提供各种生活资讯的同时,解读政策,引导舆论,使公众有机会就社会生活中的公共问题进行讨论,发表意见,做公共话语的组织者,而非权威话语的传递者;从走进百姓的"生活空间"发展到走进公众的"公共空间",使新闻的信息功能过渡到公共功能;使受众由消费者转变为公民.请从以下几个方面分析这一理念:1).用媒介功能理论,舆论监督理论分析公共新闻的价值.(10分) （媒介功能和舆论监督）2).论述"使受众由消费者转变为公民"的意义.(20分) （受众分析）2.自1999年以来,中国各大媒介纷纷报道和追踪河南爱滋病的出现,蔓延,防治过程和爱滋病感染者的故事,特别是"非典"危机过后,健康问题报道成为新闻领域的一大潮流.询问:根据新闻价值理论,媒介报道的重点应该是什么?请结合实际说明理由(10分) （新闻价值）媒介在面对社会性健康危机时应该扮演什么角色.(20分) （媒介功能）2004一.辨析题(每题10分,共30分)1.客观性往往导致肤浅,轻率的报道,成为媒体逃脱责任,寻求平衡的手段,因此,对公众而言,它往往表现为负价值. （新闻客观性）2.新闻的商品性是新闻的内在特性,因此,我们应该让纯粹的市场力量来支配新闻业的运作. （新闻事业的性质）3.用影象和声音传播的新闻是唯一真正有发展前途的新闻形式. （媒介特征）二.观点讨论(每题20分,共60分)1.有人认为新闻价值是某一事物的固有特性，如重要性，新鲜性，有趣性等。
（新闻价值）有人则认为，新闻价值是一种关系的产物，即新闻作用于接受者的产物，表现为对受众要的满足.2.有人认为,新闻媒介的功能主要是信息功能和社会认知功能有人则认为,随着电子化,网络化的发展,新闻媒体的主要功能应转向娱乐功能. （媒介的功能）3.有人认为,理想化的新闻传播制度是公共广播电视制度（新闻传播制度）有些人则认为,理想化的新闻传播制度应该是国家媒介体制,私有化媒介体制,公共媒介体制等多种体制并存.三.现象分析(每题30分,共60分)1.在著名报人邵飘萍创立的<京报>停刊66年以后,<新京报>与2003年11月11日在北京创刊,它由光明日报报业集团与南方日报报业集团共同投资主办,是中国第一张得到国家有关部门正式批准的跨地区创办的报纸,是中国第一家由两家党报集团联合主办的大型日报.据<新京报>的负责人介绍,该报的报道理念是"负责报道一切",这一口号有两层含义:<新京报>有责任报道一切,<新京报>对报道的一切负责.请你从媒介管理的角度分析<新京报>的报道理念(10分) 媒介公信力请从新闻舆论监督的规律和新闻道德的角度分析<新京报>的报道理念,为<新京报>设计责任内涵.(20分) 舆论监督与新闻道德!2.美国<纽约时报>在2003年5月11日发表内部调查报告,承认刚刚离职的记者布莱儿从2000年10月止离职前所写的73篇报道至少有36篇是捏造或者抄袭的作品,一时间,美国新闻界开始大量反省记者的诚信问题,质疑媒介管理问题.请从这一时间出发,联系中国新闻界实际,论述记者的诚信(15分)以及社会意义(15分). （把关人问题）记者职业道德2003一.概念评析(每题15分,共45分)1.凡是世界上新发生的,新发现的与人类生存有关的事实与现象,都是新闻. 新闻的定义2.新闻价值就是新闻的使用价值. 新闻价值3.新闻的客观性就是报道者的主观完全符合客观. 新闻客观性二.观点讨论(每题15分,共45分) .1.应该由传播者的理性判断来决定什么是新闻新闻把关应该由受众构成的媒介市场来决定什么是新闻.2.商业化是新闻事业发展的方向新闻事业的性质（商品性或公共性）实现公共管理是新闻事业发展的方向3.网络会取代传统媒体网络对传统媒体的冲击（媒介特征）网络不会取代传统的媒体,更多的是与传统媒体进行联合.三.专题研究(每题20分,共60分)1.试述新闻传播效果评价体系. 新闻传播效果2.结合历史与现实,阐述新闻舆论监督的一般规律. 舆论监督"3.试述新闻道德的主要内涵,并请你谈一谈当前中国新闻道德建设的主要问题,给出理论化的解决方案新闻法制与道德2003一、概念评析（下面的定义是否合理，请给出基本分析，每题15分，共45分）1凡是世界上新发生的、新发现的与人类生存有关的事实与现象，都是试题分析：国内各高校的文科类试题的第一项一般是名词解释，也可以说成概念解释，武汉大学新闻学基础2003年以前的试题也是这么出的，但2003作了调整，对新闻学中的概念考的更灵活了，这样更能考察学生是否对这些基本概念真正理解。
这也正式宣告了死记硬背在武汉大学新闻学基础考试中命运的终结。
这道题考的是对新闻定义的理解，是名词解释的一种变换考法。
答好这道题，我们先要从自己的记忆中将新闻的概念调集出来。
与题中的表述仔细做比较。
但这又牵涉到另外一个问题，李卓钧的《新闻学理论纲要》和童兵的《理论新闻传播学导论》有关新闻的定义并不统一。
李卓钧认为“新闻是新近发生的，为受众所关注的事实的信息”；童兵坚持陆定一在延安解放日报时期对新闻定义的表述：新闻是新近发生的事实的报道。
这两个定义，我们应该坚持谁的？我想这个问题应该平常在复习中就应该解决，临场再做取舍已经来不急了。
我倾向认同陆定一的定义，在此我无法用短短几句话说清楚，以后有空会说的。
这里只要大家明白一点，新闻的定义问题很大程度是新闻本体问题，新闻系为新闻本体问题专门开一门课都不为过。
我以下的分析就按陆定一的定义展开。
也就是新闻是新近发生的事实的报道。