部编二年级上册语文二年级标点符号及看图写话练习

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部编版二年级上册语文《看图写话》专项练习(含答案)

部编版二年级上册语文《看图写话》专项练习(含答案)

部编版二年级上册语文《看图写话》专项练习(含答案)二年级语文上册看图写话练习班级考号姓名总分操场上【提示】1.图上画的是什么地方?2.那里的景色怎么样?3.什么人在干什么?请你想象一下,写一写。

注意语句通顺,标点符号正确。

【我会看】1.图上画的地方是()。

2.它很(),周围是(),中间是()。

3.这里非常热闹,同学们有的(),有的(),还有的()。

我会想这里是个()的好地方,每天都能看到同学们()的身影。

二年级语文上册看图写话练习班级考号姓名总分雷锋的故事【提示】1.图上画的是谁?2.他的外貌有什么特点?3.他具有什么样的精神品质?请你想象一下,写一写。

注意语句通顺,标点符号正确。

【我会看】1.图为()。

2.他的头上戴着一顶,身上穿着(),一双眼睛非常()。

3.他有()的品质,是我们研究的榜样。

我会考虑的1.他已经离开我们很久了,但他的精神()。

2.他做过()、()等好事。

二年级语文上册看图写话练习班级考号姓名总分游西湖【提示】1.图片上是什么地方?2.那里的风景怎么样?3.有谁在干什么?请你想象一下,写一写。

注意句子通顺,标点正确。

[我会看]1.图为杭州的()。

2.游客在()参观。

3.湖水(),像是一面()。

4.岸边有一座()()。

我会想1.游客在湖里划船,欣赏风景,感觉特别()。

2.春风吹来,柳枝轻轻地()。

二年级语文上册看图写话练习班级考号姓名总分夏天的池塘【提示】1.图片上是什么地方?2.你看到了哪些景物?3.它的能力如何?请你想象一下,写一写。

注意语句通顺,标点符号正确。

【我会看】1.图上画的地方是()。

2.()充满了粉红色()。

3.圆圆的()碧绿碧绿的,像()。

4.小青蛙()地唱起了()。

5.()在水中(),()在水上()。

我会想1.风一吹,就能闻到淡淡的荷花味()。

2.这真是一个景色()的好地方。

二年级语文上册看图写话练习班级考号姓名总分小猫咪[提示]1.图中描绘了什么动物?2.它的外观有什么特点?3.它的能力如何?请你想象一下,写一写。

部编版二年级上册语文看图写话训练(15道)

部编版二年级上册语文看图写话训练(15道)

部编版二年级上册语文看图写话训练(15道)一、我会看图编故事。

提示: 图上的小动物们都在干什么?它们的心情怎么样?仔细看图写一写, 注意语句通顺, 标点符号正确。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。

仔细观察图片, 想一想: 图中的小蚂蚁发现了什么?它们是怎样把东西弄走的?请你展开想象, 快来写一写吧!_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话。

2021年部编人教版二年级上册语文看图写话考点练习及答案

2021年部编人教版二年级上册语文看图写话考点练习及答案

2021年部编人教版二年级上册语文看图写话考点练习及答案一、习作百花园小猴子在干什么?小狗做了什么?结果怎么样?_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。

(不会写的字可以用拼音代替)看图提示:多多在操场上发生了一件什么事情?谁帮助了他呢?请仔细看图,认真把故事编写通顺、完整。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作园地图上是什么时间?有些谁?在哪儿?他们在干什么?把它们连成几句连贯的话写下来。

最新部编版二年级语文上册看图片写话及答案(A4打印版)

最新部编版二年级语文上册看图片写话及答案(A4打印版)

最新部编版二年级语文上册看图片写话及答案(A4打印版)一、看图写话。

提示:图中的小男孩在干什么?后来发生了怎样有趣的事情?小男孩会说些什么呢?想一想,写一写。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话,没学过的字可以用拼音代替。

图片上都有谁?它们发生了什么事?请你展开想象,用几句话写下来。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话。

部编人教版二年级语文上册看图写话专项同步练习(含答案)

部编人教版二年级语文上册看图写话专项同步练习(含答案)

部编人教版二年级语文上册看图写话专项同步练习(含答案)1. 看图写话。

认真观察下面的图画,想一想:他们的做法对吗?如果你在场,你会对他们说些什么?2. 想一想,写一写。

(不会写的字用拼音代替)小白兔在森林里采蘑菇,忽然,从树的后面跳出一只大老虎。

大老虎说:“我好久没吃东西了,你来得正好!”这可怎么办呢?快帮小白兔想想办法吧!3. 我会看图编故事。

提示:红红在上学路上遇到了一件什么事?她又是怎么做的呢?请仔细看图,展开合理的想象,编个小故事写下来吧。

别忘了给故事定个题目哦!4. 看图写话。

图中的人物是谁和谁?他们在做什么?他们都说了什么话?仔细观察图片,写一写吧!5. 我会看图写话。

观察图片,小蚂蚁们发现了什么东西?他们利用这个东西做了什么有趣的事情呢?请你用上以下词语,发挥你的想象,写一写。

漂捞搬滑梯开心6. 看图写词语,再写一两句话。

(不会写的字写拼音)词语:______ ______ ______ ______写话:______7. 看图写话。

请仔细观察这幅图。

图上画了谁?他们在什么地方干什么?结果怎样呢?充分发挥你的想象,编一个有趣的故事吧。

8. 图中什么天气?有哪些动物?它们之间发生了什么事?请发挥想象写一段话。

9. 我是小作家。

小朋友们,图中都有哪些有物,发生了什么事?他们在干什么?想一想,写一写。

10. 我会看图写话。

(不会写的字可以用拼音代替。

)11. 看图写一句话。

12. 看图写话。

提示:图中都有谁?他们在干什么?请你写一写。

13. 看图写话。

提示:图上画的是什么季节?他们在干什么?请写一写。

14. 图上都有谁?蛋糕上有几支蜡烛?他们准备给谁过生日?他们的心情怎样?会说些什么?仔细看图,按照一定的顺序,把你看到的和想到的写出来。

注意语句要通顺连贯。

15. 看图写话。

仔细观察图画,看图划伤都有谁?他们在哪?在做什么?把你看到的、想到的,用一段通顺、连贯的话写下来。

16. 看图写话。

二年级语文上册《看图写话》专项测试题及范文-部编版

二年级语文上册《看图写话》专项测试题及范文-部编版

二年级语文上册《看图写话》专项测试题及范文-部编版1.题目:升国旗写话提示:仔细观察,这是什么时间?什么地方?同学们都在干什么?他们是怎样做的?参考词语:早晨、操场上、整整齐齐、国旗、徐徐上升、注目礼2.(不会写的字用拼音代替)小朋友,请仔细观察左边的图画,看看里面都有谁?他们在哪儿?做什么呢?快把你看到和想到的按照一定的顺序写下来和大家分享吧!3.仔细观察图片,想一想,小熊遇到了谁?发生了什么事?小熊是怎么做的?最后的结果怎么样?(提示:注意季节的变化)4.图上画的是什么季节?田野里、果园里都有什么呢?先仔细观察,再写一写。

5.图上画的是什么季节?他们在干什么?他们的心情怎么样?6.小朋友,你喜欢那一种动物? 它有趣在那儿?想一想,并把它写下来。

7.图中是什么季节?发生了一件什么事?仔细看图写一段话。

8.仔细看右图,展开丰富的想象,把你看到的和想到的写下来。

要把句子写通顺,并正确使用标点符号哟!9.仔细观察图片,想一想:图中的小蚂蚁发现了什么?它们是怎样把东西弄走的?请你展开想象,快来写一写吧!10.题目:钓鱼写话提示:这是什么季节?图上都有什么?他在什么地方干什么?请你展开想象写一段通顺的话。

参考词语:烈日当空、夏日炎炎、鱼篓、鱼饵、鱼钩、又大又肥、哈哈大笑、开心、高兴、欢快、灿烂11.提示:观察下图。

想一想图上是什么季节,小朋友们在干什么?把你看到的和想到的写下来。

不会写的字用拼音代替。

参考例文1:今天是星期一,我们7点准时到校。

先打扫打扫卫生。

然后在……半个小时过去了,我该去教导处穿校服去了,我和另一个同学是这个星期的升旗手。

所以我们去教导处专门领升旗穿的校服。

穿上校服走到升旗台旁准备升旗,这时我想:今天升旗会不会出错,算了不想了。

7点40了我们庄重走向升旗台,绑好国旗我手捏红旗往右一甩红旗随风飘扬。

升旗圆满结束我和另外一个同学兴奋不已。

2:星期天的上午,天气晴朗。

妈妈对我和爸爸说:“我们全家今天来进行一次大扫除。

新部编人教版二年级上册语文看图写话基础练习(15道)

新部编人教版二年级上册语文看图写话基础练习(15道)

新部编人教版二年级上册语文看图写话基础练习(15道)一、看图写话。

看看上边的图,小白兔在干什么?它遇见了谁?它是怎样做的?_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。

图中的小朋友发生了什么?结果怎样?想一想,用几句通顺的话写出来。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话。

新部编版二年级上册语文看图片写话及答案(完整版)

新部编版二年级上册语文看图片写话及答案(完整版)

新部编版二年级上册语文看图片写话及答案(完整版)一、看图写话。

仔细看图,小熊是从什么季节开始睡党的,一直睡到了什么时侯?哪些朋友都来叫它起床呢?请你编个有趣的故事吧!_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。

细观察图画,把你看到的、想到的写下来。

可以按照谁在什么时候,什么地,干什么来写。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话。

2021年部编版二年级语文上册看图片写话及答案(完美版)

2021年部编版二年级语文上册看图片写话及答案(完美版)

2021年部编版二年级语文上册看图片写话及答案(完美版)一、看图写话。

红红发现了什么?她是怎样做的?结果怎样?发挥想象,写一写。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话,没学过的字可以用拼音代替。

请你根据图画内容编一个故事,并写清楚故事发生在什么时间,什么地方,有谁在干什么。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________三、看图写话。

二年级上册语文看图写话作文看图写话(有例文)人教(部编版)

二年级上册语文看图写话作文看图写话(有例文)人教(部编版)
2、想一想,图上画的是一件什么事物,对画面所表达的主要 内容先有一个大概的了解。
3、再细看画面 (1)了解事情发生的环境、地点,从景物和人物的衣着,还可 以分析出事情发生的时间;
(2)细看人物的穿戴和身材,想一想人物的身份,年龄和职业; (3)细看人物的动作,想一想他们在做什么,是怎样做的; (4)细看人物的表情,想一想人物的思想感情。 4、然后想一想作者画这幅画的目的是什么。
我最喜欢的风景名胜是北京的天安门。天安门 在北京城的中央……这是我在课文里面了解到的。 将来长大了,我一定要去北京的天安门看一看。
你一定与别人合作做成过事情,选一件写下来。
有一次,学校要进行卫生评比。所以我们要大 扫除。老师给我们分组,有的打扫楼梯,有的打扫 教室,有的打扫公共场地,有的打扫绿化带。我们 每一个同学都不怕脏,不怕累,流了很多汗,干得 很辛苦。最后我们在评比中获得了第一名。
小红听了妈妈的话,不好意思的放下了小手。
有一天,小白兔到森林里玩。突然下起了大雨。怎么 办 呢?小兔可着急了。这时它看到一棵大树下长着许多 大蘑菇想出办法来了。小兔采了一个最大的蘑菇当雨伞, 跑着回家了。妈妈看到小兔没有淋湿,感到很奇怪。小兔 就把事情讲给妈妈听。妈妈夸小兔是个聪明的孩
子。
秋天真美啊!请你用一段话把看到的、听到的、想到的秋 天写 下来。
一天放学的时候,小红走着走着,一不 小心摔倒了。 这时一个姐姐看见了把小红扶了起来。 小红对姐姐说:“谢谢你!” 姐姐说:“不用谢,你没事吧?” 小红说:“没事。” 小红跟姐姐说再见,然后就高高兴兴地回 家了。
下课了,操场上真热闹啊!同学们
有的在打乒乓球,有的在踢毽子,还 有的在跳绳,旁边还有好多同学在为 他们当拉拉队,喊加油呢!课间十分 钟,同学们玩得真开心!

部编人教版二年级语文上册看图写话专项练习题(含答案)

部编人教版二年级语文上册看图写话专项练习题(含答案)

部编人教版二年级语文上册看图写话专项练习题(含答案)1. 看图写话。

提示:图上画的是什么时候?他们在干什么?可以用上“有的……有的……有的……”的句式简单地写一写。

2. 看图写话。

提示:选择其中自己最喜欢的一幅图,写一写“我”学会了什么,是怎么学会的,学会后心情怎么样。

3. 看图写话。

看图,小猫正在干什么?是谁喊它?它们在一起干什么?小猫回到家后发现了什么?按照这四幅图的顺序写一写。

可以用上这些词:吃了午饭、洗碗、水龙头、天快黑了、粗心4. 看图,先写出两个词语,再写一两句话。

______ ______ ______5. 看图写话。

6. 我会看图编故事。

提示:红红在上学路上遇到了一件什么事?她又是怎么做的呢?请仔细看图,展开合理的想象,编个小故事写下来吧。

别忘了给故事定个题目哦!7. 看图写话。

认真观察下面的图画,想一想:他们的做法对吗?如果你在场,你会对他们说些什么?8. 看图写话。

狐狸是聪明的、狡猾的,可是也有糊涂的时候。

仔细看图,想一想,狐狸这样钓鱼会有怎样的结果?请编一个小故事写下来吧!9. 图中的孩子的做法对吗?你想对他们说些什么?把你要说的话写下来。

10. 看图写一句话。

11. 我会看图写话。

(提示:请认真观察图片,发挥想象写一写。

)12. 题目:我的理想提示:你长大后想做什么?是当一名警察,还是当一位老师?……为什么你会有这样的理想?想一想,再写下来,不会写的字用拼音代替。

13. 看图写话。

提示:图上画的是什么季节?他们在干什么?请写一写。

14. 看图写话。

图中什么天气?小兔子做什么去了?发生了一件什么事?仔细看图写一写。

15. 我会看图写话。

(不会写的字可以用拼音代替。

)16. 图上都有谁?蛋糕上有几支蜡烛?他们准备给谁过生日?他们的心情怎样?会说些什么?仔细看图,按照一定的顺序,把你看到的和想到的写出来。

注意语句要通顺连贯。

17. 我会看图写话。

提示:请认真观察下面这幅图,图上有谁?它们在干什么?又会说些什么呢?请你大胆想象,写一写吧。

新部编版二年级上册语文看图写话专项练习及答案

新部编版二年级上册语文看图写话专项练习及答案

新部编版二年级上册语文看图写话专项练习及答案一、看图写话。

写作要求:图上都有谁?在什么地方?它们干什么?请用几句话写下来。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。

仔细看图,小熊是从什么季节开始睡党的,一直睡到了什么时侯?哪些朋友都来叫它起床呢?请你编个有趣的故事吧!_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________ 三、按照要求写话。

部编人教版二年级语文上册看图写话专项考点练习(含答案)

部编人教版二年级语文上册看图写话专项考点练习(含答案)

部编人教版二年级语文上册看图写话专项考点练习(含答案)1. 我会看图写话。

提示:请认真观察下面这幅图,图上有谁?它们在干什么?又会说些什么呢?请你大胆想象,写一写吧。

注意:字体美观,正确运用标点符号,没学过的字可以用拼音代替。

2. 看图,先写出两个词语,再写一两句话。

______ ______ ______3. 做事有计划。

星期天,和大人计划一次秋游吧!想一想:你们要准备带哪些物品呢?和大人商量一下,再写下来。

(不会写的字写拼音)4. 看图想象编故事。

小蚂蚁用树叶做了哪些有趣的事情?它还会用树叶做什么事情呢?看图想一想,把它的经历写下来。

5. 看图写话。

6. 题目:我的理想提示:你长大后想做什么?是当一名警察,还是当一位老师?……为什么你会有这样的理想?想一想,再写下来,不会写的字用拼音代替。

7. 想一想,写一写。

(不会写的字用拼音代替)小白兔在森林里采蘑菇,忽然,从树的后面跳出一只大老虎。

大老虎说:“我好久没吃东西了,你来得正好!”这可怎么办呢?快帮小白兔想想办法吧!8. 看图写话。

9. 看图写话。

认真观察下面的图画,想一想:他们的做法对吗?如果你在场,你会对他们说些什么?10. 看图写一句话。

11. 我会看图写话。

观察图片,小蚂蚁们发现了什么东西?他们利用这个东西做了什么有趣的事情呢?请你用上以下词语,发挥你的想象,写一写。

漂捞搬滑梯开心12. 仔细看图,用几句话把你观察到的、想象到的内容写下来,不会写的字写拼音。

13. 认真看图,看看图上都有谁,它在干什么,然后写几句连贯的话。

14. 看图写话。

提示:图上有谁?发生了什么事?结果怎样?试着用上下面这几个词语写一写。

词语:面红耳赤恍然大悟齐心协力15. 观察下面的图,预测一下图4会发生怎样的事情,然后写一写几幅图画的内容。

16. 看图写话。

提示:选择其中自己最喜欢的一幅图,写一写“我”学会了什么,是怎么学会的,学会后心情怎么样。

17. 看图写话。

部编人教版二年级上册看图写话30篇(附范文)

部编人教版二年级上册看图写话30篇(附范文)
3.我会看图写一段话。
仔细观察这幅图,提示:图上是什么时候?都有谁?他们在干什么?可以试着用上“有的……有的……还有的……”这样的句式写一写。
4.看图写话。
大自然有许多秘密,聪明的小朋友一定可以发现它。观察这两幅图,你发现图中的景物发生了哪些变化呢?请你写一写吧!
要求:1.把一句话说清楚,加上标点符号。
7.示例:
一个晴朗的早晨,小明到公园里玩。他走着走着,看见前面的一棵树上有一只小鸟正叽叽喳喳地唱着歌。小明想把小鸟捉回去玩,就从口袋里拿出弹弓,瞄准了小鸟。
这时,他忽然听到一个声音在喊:“小弟弟,不要射!它是益鸟!”小明回头一看,喊话的人是一个戴着红领巾的小姐姐。小明对她的话不以为然,心想:谁让你多管闲事。
17.范文:
快乐的星期天
星期天,小红起床看见奶奶在一旁择菜。心想:奶奶这么大年龄了,还在做家务,我是不是也该做点什么事呢?
突然,小红眼前一亮,前几天,妈妈不是说要帮我洗玩具嘛!不如今天我自己来洗呢?说干就干,小红把所有的娃娃都抱到一个大盆里,然后把水放满,然后再给这些玩具抹上肥皂,接着拿起搓澡巾使劲搓,最后用清水帮玩具冲洗干净。还把洗完的玩具放进了脱水机里,邦它们把身上的水甩干。
11.例文:放学后,小丽看到一位戴着墨镜、拄着拐杖的盲人老奶奶。于是,她小心翼翼地扶老奶奶过马路。
12.例文:
贪睡的小蜜蜂
春天到了,小蜜蜂们都早早的出去采蜜了,只剩小蜜蜂嗡嗡还在睡大觉,伙伴们喊了半天也不起来。过了好久,嗡嗡终于醒了,它的肚子咕咕的叫着,它想去柜子里看看有没有剩下的蜂蜜,可是打开柜子一看,不仅一点蜂蜜都没有,还结起了蜘蛛网。嗡嗡后悔极了,想:要是我早上和伙伴们一起去采蜜了,就不会饿肚子了,都怪我太贪睡了。
9.范文:
河马生病了

部编版二年级上册语文看图片写话考点练习及答案

部编版二年级上册语文看图片写话考点练习及答案

部编版二年级上册语文看图片写话考点练习及答案一、快乐写作。

仔细观察图片,想一想发生了怎样的故事,用几句话写一写。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话:你看懂下面四幅图的内容了吗?把这个小故事写下来。

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部编版二年级上册语文看图写话考点练习及答案

部编版二年级上册语文看图写话考点练习及答案

部编版二年级上册语文看图写话考点练习及答案一、看图写话。

提示:仔细观察上面的图画。

图上都有谁?他们在什么地方?都在干些什么?_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。

仔细观察图画,看看图上都有谁?它们在哪里做什么?充分发挥想象,把故事写得生动、具体。

_____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话。

部编版二年级上册语文看图写话附答案

部编版二年级上册语文看图写话附答案

部编版二年级上册语文看图写话附答案一、我会看图写话。

图上画的是什么地方,谁在干什么?他们会说些什么?用几句话写下来。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、写话。

小朋友们,请仔细观察图片上有谁,他们在干什么。

请展开想象,写一个生动的小故事。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话。

部编版二年级语文看图写话专项练习15篇+参考范文

部编版二年级语文看图写话专项练习15篇+参考范文

部编版二年级语文看图写话专项一、提示:小花狗和谁一起去爬山?在爬山的过程中发生了什么事情?最后小花狗怎么样了?(词语口袋:累得直喘气咬牙坚持有志者事竟成)二、看图写话。

图中有几个小朋友?他们要做什么?仔细看图,写一段话。

三、看图写话。

[看看图]图上画的是什么时间,都有谁?他们在做什么?[用用词]沙滩贝壳游泳四、写作题。

仔细看图,图中是什么季节?都有谁?他们在干什么?想一想,以“植树”为题写一段话。

五、同学们仔细观察图片,把你看到的、想到的,用自己的语言写出来和大家一起分享。

六、看图写话。

这是什么地方?图中都有谁?他们在干什么?发挥你的想象写一写。

七、仔细观察图画,图上都有谁?她们在干什么?她们会说些什么?用几句话写一写。

八、我会看图写话。

观察下图,图中的男孩和女孩分别在干什么?想象一下,编成故事写下来。

九、看图写话。

图中的人物都有谁?他们分别在做什么?仔细观察图片,简单写一写吧!十、看图写话。

写话的时候请用上“先、再、然后、最后”这些词。

仔细观察图片,看看图片上的人物在做什么。

想想她们会说些什么?然后用文字写下来。

写话的时候请用上“先、再、然后、最后”这些词。

十一、写话。

看图,想一想:是什么时间?在哪儿?图中都有谁?他们都在做什么?可能会说些什么?看图写几句话。

没有学写过的字可以用拼音代替。

十二、我会看图编故事。

仔细看图,图中是什么节日?他们在干什么?会说些什么?请你写一写,注意语句通顺,标点符号正确。

十三、看图写话。

提示:小兔子在什么地方?它看到了谁?它心里会想些什么?它会怎么说?它会怎么做?十四、看图写话。

图中的是小猫和小熊,请你以《粗心的小猫》为题,把你看到的、想到的写下来,说说你明白了什么道理。

十五、我会写话。

认真看图,图上的父子两人分别在干什么?把看到的和想到的写下来吧。

参考范文一、示例:星期天,小花狗和三个小伙伴相约一起去爬山。

来到山脚下,大公鸡抬头看了看,它想:“山这么高,怎么可能爬得上去呢?”它转身就走了。

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小学生标点符号训练一、标点符号歌:
句号(。

)是个小圆点,用它表示说话完。

逗号(,)小点带尾巴,句内停顿要用它。

顿号(、)像个芝麻点,并列词语点中间。

分号(;)两点拖条尾,并列分句中间点。

冒号(:)小小两圆点,要说话儿写后边。

问号(?)好像耳朵样,表示一句问话完。

叹号(!)像个小炸弹,表示惊喜和感叹。

引号(“ ”)好像小蝌蚪,内放引文或对话。

话里套话分单双,里单外双要记牢。

省略号(……)六个点,表示意思还没完。

破折号(——)短横线,表示解说、话题转。

书名号(《》)两头尖,书、刊名称放中间。

圆括号(),方括号[ ],注解文字放里边。

学标点,并不难,多看多练才熟练。

二、标点符号练习:
1、去好呢还是不去好呢
2、你看到什么了孩子
3、我也不知道该不该去
4、能否更上一层楼主要是看我们的努力程度怎么样
5、再见吧亲爱的妈妈
6、全体立正
7、这孩子的嘴多巧李阿姨说
8、冬冬王老师来了冬冬的妈妈说还不快给王老师倒杯水
9、他时而默读时而朗读时而背诵
10、我在市场里买了桔子苹果青菜锤子钉子等东西
11、图书馆里的书真多梅林童话上下五千年十万个为什么我都喜欢看
•看图写话的关键
•四步法——看、想、说、写:看仔细、想明白、说清楚、写完整一年级应该学会把图意思写出来
写话的最基本要求:时间地点人物事情•“三素句”——谁在哪儿干什么
•“四素句”——什么时间谁在哪儿干什么
•“五素句”——什么时间谁在哪儿干什么结果怎样(或心情如何)
同学们,从图中你们知道现在是什么时候吗?地点在哪呢?人物有谁?他们都在做什么事情呢?
时间:
地点:
人物:
事情:
把问题串起来:第一句话:什么时候谁,在什么地方,干什么?
第二句话“有的----有的----有的----还有的----”
第三句话:要求学生根据画面或结合生活实际展开想象,写出感受。

填充式:下课了,到上。

他们有的在,有的在,有的在,还有的在。

玩得!
二年级应该学会:把图意思写具体——写有景又有人的图
先写景物,再写人物。

•天气描写、环境描写……(提供好词语)
•如何写人物?(衣着、语言、神态……)
•怎么想?(心理活动描写)怎么说?(对话适当加上提示语)怎么做?(动作描写)
•结果如何?(事情的结果人物的心情等)
写作要求:
1、写作时一定要注意格式,开头空两格。

第一行写完后,第二行顶格写。

2、把几种景物连起来写一写,
写完一句话后,加上正确的标点符号。

仔细看图,想一想:图上都有谁?发生了什么事?小朋友是怎样救小鸟的?请你把这个故事编完整。

先说一说,再写下来。

1、这是一棵怎么样的大树?
2、鸟窝里有几只怎样的小鸟?
3、这是一只怎样的小猫?它想干吗?
4、我看到了我心里是怎么想的?又是怎么做的?
方法:
5、结果怎么样?。

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