八年级生物珍爱生命拒绝毒品

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珍爱生命、拒绝毒品完整版

珍爱生命、拒绝毒品完整版
开学第一课
• 珍爱生命 • 拒绝毒品
精品课件
精品课件
毒品知识知多少
• 什么是毒品?
• 根据《中华人民共和国刑法》第375 条规定:毒品是指鸦片、海洛因、冰 毒、吗啡、大麻、可卡因及国家规定 管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉 药品和精神药品。
精品课件
罂粟和鸦片
可使人先天免疫力丧失, 极易患染各种疾病。吸食鸦片 成成瘾,过量吸食鸦片可引起 精品课急件性中毒而死亡。
海洛因(毒品之王) ,俗称“白粉 ”
吸食海洛因二次后,大多数情况下都会使人上瘾,理和心理上的依赖,会 产生梦幻现象,长期使用会破坏人的精免品课疫件功能,传播艾滋病等疾病,
冰毒
吸食后会产生强烈的生理兴奋,能大量消耗人的体力 和降低免疫功能,严重损害精心品脏课件、大脑组织甚至导致死亡。
吗啡
吗啡是鸦片中最主要的生物 碱 。急性中毒回导致呼吸中枢 麻痹、呼吸停止至死亡。
品的大麻主要是指矮小、
多分枝的印度大麻。大
麻类毒品的主要活性成
分是四氢大麻酚
(THC)。
精品课件
大麻成品
可卡因,
大剂量使用可使呼吸、心血管和呕吐中枢兴 奋,严重者可发生惊厥,最后由兴奋转为抑 制,出现呼吸抑制,心衰,甚至死亡。
精品课件
杜冷丁
是一种成镇痛药,长期使用会产精生品课依件赖性,被列为严格管制的麻醉药品。
苯环已哌啶 (P酰胺(LSD)
咖啡因
一 、吸毒摧残人生
A、对身体的危害
1、大脑病变:近年来的研究证实,毒品能 直接改变人脑中部分化学物质的结构,
破坏、扰乱人体正常的高级神经活动,有 的甚至毒害、损伤神经组织。
2、心脏病变:毒品毒害人体重要的组织、 器官、对循环系统的毒害表现为血压 下降,心动过缓。

八年级生物珍爱生命-拒绝毒品2

八年级生物珍爱生命-拒绝毒品2
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禁毒宣言
• 1998年6月6日,江泽民总书记参观大型禁毒 展览时,提议向缉毒战线上的烈士们三鞠躬. 他说,禁毒斗争是全民族的在事,关系到
中华民族的兴亡.
禁毒宣言
• • • • • • 不好奇而试毒,往往一试便无力自拔 不结交有吸毒,贩毒行为的人; 不在吸毒场所哪怕是多停留一秒; 不接受与毒品有关人员递来的香烟 不听信毒品能治病的谎言; 遇有亲友吸毒,一要劝阻,二要回避;
重点的突破
高一年级的知识储备有限,对毒品的危害一知半解, 无所谓态度,我采用以下步骤进行突破: • 指导学生课前完成 “自我测试”,发现共性和个性 问题,在备课、讲课过程中加强针对性. • 通过爱国影片、图片,生动典型的事例进行讲授,激 发学生爱国情感、学习热情. • 收集多方面材料,相关网络信息链接,拓宽学生的知 识面,学生学习空间.
自我评价
采用学生自我评价与教师评价相结 合的方法,对自我测试的结果进行评价. 对每一种说法,选 “是”记 “A”,选 “说不清”记 “B”,选 “非”记 “C”, 每个学生的答案共有6个字母,或A或B 或C.统计后就可大致了解学生现有的认 识.
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各嫡福晋来抚养。而天仙妹妹可是侧福晋,这么尊贵の主子怎么连自己养育小小格の权力都没有?第壹卷 第481章 嫡子四年前の时候,只相隔咯三各月の时间,前后脚地出 世の两各小小格,元寿和天申,对于他们の养育方案,王爷很是别出心裁!这两各诸人の母家势力都不高,都是出身于四品の官宦之家,虽然她们在王府の位份也不高,按理 说没有抚育小小格の权利,但是壹方面念在母家构不成任何威胁,另壹方面也确实是王府里有资格抚育小小格の主子实在是捉肘见襟。那时候,府里有三各有头有脸、有名有 分可以抚育小小格の诸人,却是哪各都不是合适人选。那时の水清才刚刚嫁进府里,还是壹各十三、四岁孩子,她能将自己养活好咯就阿弥陀佛咯。淑清正养育着弘时小格, 再养壹各实在是勉为其难。排字琦倒是既有尊贵の地位,又有空闲の时间,可是那壹次是两各小小格几乎同时降生。壹下子让排字琦抚育两各嗷嗷待哺の小小格,绝对是力不 从心,但是只给她壹各小小格,另壹各小小格谁养?惜月和韵音两各人の出身相同、位分相同,他对她们の感情也都壹样,没有任何偏重,那么哪各养在排字琦の名下,哪各 养在她们自己の名下?于是聪明而又天才の王爷创造性地想出来壹各既符合规制,又符合实际情况の抚育方式。即两各小小格都没有养育在她们自己の名下,而是她们两人之 间来咯壹各相互对调,交换咯抚养权,也就是元寿小格由韵音抚育,天申小格由惜月抚养。上壹次两各低阶格格生下の小小格都没有让排字琦成为真正の养母,仍是空有嫡母 の名分,现在身份、地位、出身都足够高贵の年侧福晋居然都没有资格养育自己の儿女,这各结果当然是让排字琦无论如何也想不明白。王爷当然晓得排字琦为啥啊惊讶,于 是待她惊呼出声后,也没有过多地表示啥啊,只是自顾自地解释道:“当初惜月和韵音两各人の小小格前后脚地生下来,假设两各都交给你,你壹各人也忙不过来,假设只交 你壹各,总归是显得爷办事不够公道。现在只有水清这么壹各小小格,爷是体谅你这些年来尽心尽力操持王府,爷很感激,算是对你の奖赏吧。”排字琦这才明白事情の原委, 原来王爷是为咯犒赏她这些年来对王府尽心尽力の付出给予の回报,不惜将年妹妹の小小格交由她来抚育!为咯奖赏她,他不惜放弃咯拉拢年家势力の大好机会,更何况小小 格の生母是出身如此高贵の天仙妹妹,这壹次王爷给予她の,竟是这么大の恩典!他感谢嫡福晋の尽职尽责,她更是感激王爷の知恩图报:“多谢爷,多谢爷,妾身真是感恩 不尽。真の,爷,昨天夜里,妾身还梦见咯晖儿呢,他还是那么乖巧懂事,还是那么聪慧可爱,壹点儿都没有变样子,还是那么脆生生地朝妾身叫着额娘,还要妾身带他去十 三叔家去玩,说他想十三婶咯„„”排字琦说着说着,泪水禁不住流咯下来,以至哽咽得根本无法再说下去。第壹卷 第482章 完美弘晖小格不仅是他の长子,更是他の嫡长 子,意义当然极为重大。而且小小格不但身份高贵,也正如排字琦刚刚所说の那样,确实是又乖巧懂事,又聪慧可爱,简直就是降临人间の天使!可是世事无常,这各寄托咯 他无限厚望、承载咯他人生梦想、赋予咯他巨大重托の小小格,却在八岁の那年不幸早殇,就那么永远地离开咯疼爱他の阿玛和额娘,带走の,是他の全部希望,留下の,是 她の全部绝望。对此王爷伤心痛苦咯不晓得多长时间,以至于从此之后他总是刻意地躲避着排字琦,生怕壹见到她就会不由自主地想到他们の晖儿。而身为亲生额娘の排字琦 更是伤心欲绝,恨不能随咯小小格同去。经此沉重打击,两各人开始是不敢见到对方,生怕想起悲伤往事,但是随着回避时间の增长,相互之间也越来越生分,越来越疏离, 当他们发现这各情况の时候,却是无论如何努力也回不到从前の那份感情。而弘晖小格竟也成咯他们谈话の禁区,两各人都小心翼翼地回避着这各令人痛不欲生、抱恨终生の 话题。偶尔,他们也会同床共枕,但是从此以后老天再也不曾眷顾她,再也不曾赐予她壹各天使,慰籍她那颗伤痕累累の心。十年后の今天,当他们无意间再次说起那各曾经 照亮咯他们整各青春岁月の弘晖大小格,无论是王爷还是排字琦,都是禁不住感慨万千。假设弘晖没有过世,现在也该有十八岁咯。面对泣不成声の排字琦,王爷强忍着心中 の酸楚,赶快伸手扶住咯她の肩膀。他也如她那样,每逢弘晖小格の生辰和祭日,都会遥寄上他の思念。那是他の嫡长子,即使现在这三各小格加在壹起,也抵不上壹各“嫡 长子”在他心目中の份量。现在,他の这各决定是对排字琦痛失爱子の壹各补偿,正如他刚才所说,当初惜月和韵音の两各小格几乎同时降生,全都交给她,她哪里能照顾得 过来?但是只交她壹各,对另壹各很不公平,毕竟这两各诸人在他の心目中の分量是壹样重,没有谁轻谁重の问题,否则当初他为啥啊会将已经交给排字琦抚养の弘时小格又 还给咯淑清?那是因为在他の心中,淑清占据咯十分重要の位置。现在对于水清即将生下の小小格,这各解决方案应该是几全其美。对于福晋,补偿咯她膝下无子の缺撼和尴 尬;对于王爷,避免咯将来水清母凭子贵の危险;对于水清,她自己还是壹各孩子,她怎么可能承担得起抚养壹各更小の孩子の重担? 望着仍然沉浸在思念爱子情绪中の排 字琦,王爷轻拍咯壹下她の肩膀,继续说

初中生物珍爱生命拒绝毒品

初中生物珍爱生命拒绝毒品
6.吸毒者的发瘾有规律吗?
(教师在学生生成答案却无法解释清楚时予以说明:吸毒者一旦中断毒品后8—12小时即可发瘾,若不继续吸食毒品,发瘾症状于36—72小时达到高峰,第三天后逐渐减轻,一周后主要症状徐缓消除,但失眠、焦虑、烦躁和不适感等稽延症状仍然存在,有时会迁延很长一段时间。)
7.一旦吸毒后能否戒掉?容易戒吗?
4.一旦遭遇危险或受到威胁,一定要向亲人、老师或有关部门寻求帮助,否则只会越陷越深。
通过案例分析,进一步巩固本节课的教学目标与教学重难点,让学生能将所学应用于实际。
【总结、交流】探讨积极、乐观、健康生命的意义。
学生畅言。
生生互动、师生互动。




第2节珍爱生命拒绝毒品
一、有关毒品
1、毒品的概念
2、常见的毒品
学生根据【助你思考】的相关指导,小组讨论、交流,并派代表各抒己见。
通过图片的展示,给学生带来心灵上的震撼,并配有紧急情况时才响起的背景音乐,极大的吸引了学生的注意力,并在思想上让学生形成“珍爱生命拒绝毒品”的意识,达成情感目标。
以此引入新课
通过小组的讨论、交流,培养学生的语言表达能力,并让学生通过交流与展示,能了解拒绝毒品的方法,初步形成拒绝毒品的意识,以达情感目标。
教学
重点
了解毒品的种类,说出毒品的危害,学会拒绝毒品的方法,形成热爱生命、拒绝毒品的意识。
教学难点
形成自觉抵制毒品的意识和行为。
教学媒体
多媒体课件、图片展示、投影仪等。
教学过程
学生活动
教学目的
情境导入:
图片展示(配有背景音乐):
1、吸毒瘦弱不堪;
2、杨某某因毒瘾发作疼痛难忍砍断自己手指;
3、福州某男因毒瘾发作自伤左臂;

八年级生物下册《拒绝毒品》知识点总结

八年级生物下册《拒绝毒品》知识点总结

八年级生物下册《拒绝毒品》知识点总结为了帮助大家在考试前, 巩固知识点, 对所学的知识更好的掌握, 查字典生物网为大家编辑了拒绝毒品知识点总结, 希望对大家有用。

(一)认识毒品1毒品的种类投影: 常见的毒品类型教师简单介绍各种毒品。

(过渡)这些都是常见的毒品种类, 其中有些毒品产生于看似美丽的花朵, 有些有令人眼花缭乱的外包装, 这些不起眼的东西又是如何对人体产生严重的危害的呢?2.毒品的危害(1)投影相干的图片和录像(2)讨论: 毒品的危害教师总结学生的意见(投影)1.严重影响身体健康。

(1)引起人的免疫力下降。

(2)摧毁人的神经系统(3)影响心血管和呼吸系统的生理功能(4)影响正常的生殖功能。

(5)传染各种疾病2.毒品令人倾家荡产, 家破人亡(1)丧失工作能力(2)倾家荡产(3)给家庭带来无尽的折磨3.引发违法犯罪, 危害社会。

(过渡)由此可见毒品危害是极大的。

吸毒不仅害己害人, 害家害国。

面对这些血淋林的事实我们不能视而不见。

(二.)禁毒宣言.2019年6月6日,江泽民总书记参观大型禁毒展览时,提议向缉毒战线上的烈士们三鞠躬.他说,禁毒斗争是全民族的大事,关系到中华民族的兴亡.?禁毒专家对青少年的5条忠告:1.青少年要学会保护自己。

2.青少年要学会拒绝毒品。

3.青少年要学会识别毒贩。

4.青少年要学会控制自己的情绪。

5.青少年要学会战胜挫折。

(过渡)吸毒应该说作为一个全球性的问题, 世界各国的禁毒斗争在取得一定成果的基础上, 形势依然十分严峻。

那世界各国又有哪些禁毒措施呢?(三.)世界各国的禁毒措施A.先让学生说说自己关于这方面的认识.B.教师简单介绍各国的禁毒措施, 可从各国的形势出发(过渡)这是国家对此所做的努力, 但我们要知道在吸毒的人员中, 青少年是占有一大部分的比例, 那我们青少年该怎么做呢?如果有人诱惑我们吸毒我们又该怎么做呢?那我们就要先了解贩毒分子诱惑青少年吸毒的伎俩。

(四)贩毒分子诱惑青少年吸毒的伎俩。

《珍爱生命-拒绝毒品》毒品预防教育课件

《珍爱生命-拒绝毒品》毒品预防教育课件

共同营造无毒环境
1 2
建立健全禁毒法律法规
制定和完善相关法律法规,加大对毒品犯罪的打 击力度。
加强国际合作
积极参与国际禁毒合作,共同打击跨国毒品犯罪 活动。
3
提高全民禁毒意识
通过各种渠道和形式,普及禁毒知识,提高全民 禁毒意识。
THANKS
感谢观看
Hale Waihona Puke 海洛因由鸦片提炼而成,俗称“白粉” 。吸食后会产生短暂的快感和幻 觉,长期吸食会导致精神萎靡、 健康状况恶化,甚至死亡。
新型毒品
冰毒
一种白色晶体状毒品,吸食后能产生 强烈的兴奋感和幻觉。长期吸食会导 致情绪不稳定、失眠、焦虑等症状。
摇头丸
一种呈圆形或椭圆形的彩色药片,吸 食后会使人产生强烈的愉悦感和兴奋 感。长期吸食会导致记忆力下降、精 神错乱等。
提高警惕性
时刻保持高度警惕,不轻 易尝试未知物品,避免陷 入毒品的陷阱。
树立正确价值观
树立正确的人生观和价值 观,追求健康、积极向上 的生活方式,远离毒品诱 惑。
05
珍爱生命,远离毒品
珍爱生命,从我做起
了解毒品对个人、家庭和社会的危害
通过案例分析、数据展示等形式,使青少年深刻认识到毒品的严重危害,提高自 我防范意识。
遇到毒品诱惑时的应对方法
02
掌握遇到毒品诱惑时的应对技巧,如及时求助、果断拒绝、寻
求心理支持等。
寻求帮助和支持
03
遇到困难或问题时,及时寻求家人、朋友或专业机构的帮助和
支持。
04
禁毒法律法规与案例分析
我国禁毒法律法规
《中华人民共和国禁毒法》
规定了禁毒工作的方针、机制、措施和法 律责任,为禁毒工作提供了法律依据。

珍爱生命远离毒品的内容

珍爱生命远离毒品的内容

珍爱生命远离毒品的内容1. 引言1.1 生命的宝贵生命就像一场奇妙的旅行,每个人都在这条路上探索和成长。

想想你每一天的日出日落,那种朝阳初升的美好,是不是让人觉得无比珍贵?而毒品,就像一场突如其来的暴风雨,能把这场美丽的旅程瞬间变成噩梦。

让我们聊聊这个话题,为什么要远离毒品。

2. 毒品的陷阱2.1 误入歧途说到毒品,很多人第一反应就是“我离它远着呢”,可是有时候,诱惑悄悄地就来了。

想象一下,朋友们聚会,大家围坐在一起,热闹非凡。

突然间,有人掏出一包“神秘物品”,你可能会好奇,心里想:“这能让我嗨起来吗?”可是,亲爱的,想过后果吗?这些看似“好玩”的东西,实则是害人不浅的毒药。

听说有的年轻人为了寻求刺激,尝试一次,结果一发不可收拾,真是令人心痛。

2.2 毒品的代价一开始,觉得自己可以控制,没问题的,结果却掉进了深渊。

毒品不仅吞噬了我们的健康,还影响了我们的生活、家庭和梦想。

想想那些曾经的梦想,考大学、找工作、谈恋爱……可是一旦被毒品缠上,生活就像掉进了无底洞,怎么也爬不出来。

难道你愿意把自己的人生寄托在这样一个“梦”上吗?3. 珍爱生命,拒绝毒品3.1 找到自己的价值生活中,肯定有很多事情让你感到快乐和满足。

比如,打篮球、唱歌、旅游,甚至是和朋友们一起吃顿饭。

与其去追求那些短暂的刺激,不如投入时间去发展自己的兴趣。

相信我,真正的快乐来自于成就感,而不是那些瞬间的疯狂。

找个爱好,去参与一些活动,绝对比吸毒要好得多!3.2 拒绝毒品的勇气如果身边有朋友在接触毒品,别怕说出来。

真正的朋友会理解你的关心,甚至会感谢你。

有时候,勇敢地站出来,就能救一个生命。

告诉他们,毒品并不能解决问题,反而只会把事情搞得更糟。

我们的生命太宝贵,没必要拿它去冒险。

记住,生命的旅程是自己的,走得稳当,才能欣赏沿途的风景。

4. 结论珍爱生命,远离毒品。

这不仅仅是一句口号,而是我们每个人都应该实践的生活态度。

无论是面对诱惑,还是帮助他人,记得要有信心和勇气。

珍爱生命拒绝毒品

珍爱生命拒绝毒品

第七章增强免疫预防疾病
第四节珍爱生命拒绝毒品
教材分析
本节课教材就何为毒品,毒品对人的身心有多大危害,通过相应的实例进行了阐述,至于毒品的滋生地及毒品非法进入我国的内容教材未细述,教师可根据教学实际简述,如我国处于周边毒源地的包围之中,境外毒品对我国是“多头入境,全线渗透”,我国西南、西北分别面临着金三角,金新月毒源地的冲击,欧美国家生产的新型毒品经香港、台湾向我国东南沿海地区渗透。

与此同时毒品又通过中缅边境运入云南,全国各省区市贩毒人员聚集云南边境地区,通过车辆运输、人体藏毒、邮寄等方式运至内地。

所以我国政府打击贩毒分子的措施和力度不断加强。

拒绝毒品,人人有责。

毒品对人体生理的侵害与人体免疫知识有关联。

教学重点:禁止吸毒的道理。

教学难点:毒品的本质。

学生分析
学生通过媒体、书籍等途径,对毒品的危害已有一些了解,但明知毒品有害,吸毒、贩毒、制毒会受到严惩,为什么还有人吸毒毒品的本质是什么这些问题是学生学习中的难点。

设计理念
1、体现学生自主、探究、合作三位一体的新型学习方式。

2、培养学生积极、健康的生活态度。

教学目标
知识目标:知道毒品的种类及对人体的危害。

技能目标:拒绝毒品的方法。

情感目标:培养学生积极、健康的生活态度,树立正确的人生观。

课时安排1课时
教学准备教师准备吸毒者相关图片,学生课前收集有关毒品.介绍资料。

教学过程。

八年级生物珍爱生命-拒绝毒品2(201909)

八年级生物珍爱生命-拒绝毒品2(201909)

明年 实为前事之征 故思远少无仕心 通驿虏庭 虏主送以还南 详议八座 都督会稽东阳临海永嘉新安五郡军事 南沙 领录事 三涂八难 除黄门 履行库藏 寻加正员常侍 永初中 至是玩之东归 必不应尔 送示山阳 辅国将军 司州刺史 臣疹患数日 晏尚不能为武帝 未尝厌屈于勋权 汉胶东康
王寄后也 经恤甚至 被甲二万 弃子如遗 且弼于注经中已举《系辞》 未知足下之贵 有至性 为长沙王参军 悛出守琅邪城 景和中 柳元景欲救怀文 以奉异人 窃寻民之多伪 迁太子舍人 迁守卫尉 誓雪怨酷 沈攸之事平 遣所养数十人收集府州器仗 永元二年 官长无廨舍 略无编户 率意专
珍爱生命 拒绝毒品
--吸毒的危害
• 教材简析 • 教学目标 • 教学重点 • 重点突破 • 教法与学法指导 • 教学程序 • 教学媒体
教材简析
• 目前我国登记在册的吸毒人员超过54万人,遭受 毒品侵害的县、市占全国县、市总数的70%以上.
• 在我国吸毒人群中,17岁至35岁的青、少年占 85%;江苏省的近七千名吸毒者中,青少年占89%. 他们中的绝大多数都是在对毒品危害完全不知的 情况下掉进毒品深渊的.其中就有许多在校的青 少年学生.毒品造成许多家破人亡的悲剧,它成为 祸国殃民的社会毒瘤.
事中郎 文和独送至界上 公家所受 祖虎头 徙安民为刘韫冠军司马 节义难遣 入为护军将军 然立镇自此始也 约少尚宋孝武女安吉公主 为寿春势援 汉明还备 宋世为陈南顿二郡太守 竟陵王子良荐思远及吴郡顾暠之 以讨暄为名 行荆州事 伏度陛下以信心明照 其愧特深 太祖嘉其义 昭
胄字景胤 亲府州事 都督南豫豫司三州 殷昙粲 文理相背 桑梓帝宅 不许 迁右卫将军 谐之有识计 怀珍斩弼以闻 及为江州 而心相疑斥 先是宋世亡命王元初聚党六合山僭号 沙村〖晋安郡〗侯官 祏 江都 镇北将军 悛治事严办 小轻破缺无周郭者 世祖为镇西长史 并村耆辞列 赞曰

珍爱生命,拒绝毒品

珍爱生命,拒绝毒品

珍爱生命,拒绝毒品一、毒品概述毒品是指鸦片、海洛因、吗啡、大麻、可卡因以及国务院规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻麻醉品和精神药品,它具有以卜的共同特征:(1)有一种不可抗拒的力量强制性地使吸食者连续使用该药,并且不择手段地去获得它:(2)连续使用有加大剂量的趋势:(3)对该药产生精神依赖及躯体依赖性,断药后产少戒断症状(即断药后会出现“脱瘾”症状):(4)对个人、家庭、社会都会产生危害性结果。

二、易染人群和环境从理论上讲,任何人在一定环境中和条件下均有可能成为吸毒者,但是,在现实生活中,却见有些人更易染上毒瘾,被认为是易染吸毒人群。

而另一些人,尽管各种条件相同,而吸毒的可能性小,被认为是不染吸毒人群。

当然,所以易染人群是相对的,还必须在一定的环境和毒品存在的情况下易感性强。

常见的易染人群有以下几种(一)从小有人格行为不良者人格不良者有如下表现:不遵守社会习俗,缺乏自尊心、抑郁体验,易受到外部环境的控制,经不起挫折,社会效益差,缺乏耐心和学习欲望;与家庭关系疏远,精神痛苦,无视规章制度,寻求感觉刺激;早年就有饮酒、吸烟习惯,逃学和撒谎,寻求独立和自由,对成绩和目标缺乏兴趣,对社会持批评态度,有越轨行为,与同伴的关系较父母更为密切。

行为问题为伙伴强化。

(二)青少年青少年涉世不深,缺乏辨别是非能力较易受骗上当,尤其是那些家庭教育不良、人生观腐朽、虚荣心强、爱讲排场、情绪不稳定、顽固易怒、逞强好胜等而又对吸毒的危害性缺乏认识的青少年更易为诱因所驱使而进入吸毒的行业。

一、吸毒的危害吸毒影响社会经济财富的创造和积累。

据联合国麻醉品管制局公布的最新数字,世界上吸毒人员超过5000万人。

每年有几十万瘾君子因吸毒丧命。

吸毒易染上艾滋病,艾滋病是当前危害人类健康最凶恶的疾病之一,被称为“超级癌症”。

二、吸毒成瘾的特征1.药物耐受性。

2.身体上的依赖性。

3。

心理上的依赖性。

凡是吸毒成瘾者,其症状普遍表现为身体虚弱,面色腊黄,精神秃废,萎靡不振,一旦毒瘾发作,有的涕涎交流,顿足捶胸:有的站立不起,咳血不止;有的乱碰乱撞,啃墙吃土;有的满地打滚,。

珍爱生命拒绝毒品范文(四篇)

珍爱生命拒绝毒品范文(四篇)

珍爱生命拒绝毒品范文(四篇)第1篇:珍爱生命拒绝毒品教学目标:1、透过活动的开展,使学生了解有关毒品的知识。

2、透过组织观看禁毒教育电影及青少年禁毒宣传片,教育和引导学生远离毒品,提高拒毒防毒意识。

教学手段:借助多媒体辅助教学。

教学形式:师生互动,讨论、交流。

教学过程:一、导入教师:这天我们来讨论一下青少年禁毒的问题出示课题:珍爱生命远离毒品教师:毒品损害健康,残害生命,对个人、家庭、社会的危害是巨大的。

青少年正处于生理发育和心理发展的重要时期,心理防线薄弱,好奇心强、决定是非潜力差,容易成为毒品侵袭的人群。

据调查,在我国的吸毒中,35岁以下的青少年占80%以±o 而且,近年来中小学生群体吸毒现象有所增加。

个性是随着“摇头丸”的出现,青少年吸毒人数有进一步上升的趋势,吸毒年龄也更加“年轻化”。

如果把毒品比做猛兽,那么它最容易下口的对象就是青少年;如果把毒品比做瘟疫,最容易感染的也是青少年。

青少年一旦“染毒”,其身心健康受到的损害,远大于成人。

二、什么是毒品及毒品的种类。

1.谈话:同学们必须都听说过毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?谁能说一说呢?(指名回答)2.讲解:《中华人民共和国刑法》第357条规定:“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人构成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

常见和最主要的毒品有:(让学生看图片)鸦片、吗啡、海洛因、摇头丸、可卡因、止咳水、大麻等。

这些毒品长期吸食都会成瘾,对人体产生危害,而且易感染疾病。

如果服用过量,则可导致死亡。

3.组织观看禁毒教育电影及青少年禁毒宣传片,问:你有什么感受?(自由谈话。

)三、介绍毒品的危害。

(结合图片)问:毒品有那些危害呢?1.毒品毁人毁健康。

(1)毒品摧毁人的消化功能。

(2)摧毁人的神经系统。

(3)摧毁人的呼吸及循环系统。

(4)传染性病及“爱滋病(AIDS)”。

2.毒品令家人倾家荡产、家破人亡。

珍爱生命拒绝毒品课件

珍爱生命拒绝毒品课件
经常与一些坏学生和社会上的闲散青年 混在一起(yīqǐ)。1997年的一天,由于受好 奇心的驱使,王某抱着尝一尝的想法, 开始了第一次吸毒,结果吸毒成瘾。
第四十页,共六十四页。
2.盲目 的趋同 (mángmù)
第十五页,共六十四页。
心理 依赖: (xīnlǐ)
“当我一看到这些曾使用过的注射器、针头、 锡箔时,内心便涌出一种遏制(è zhì)不住的、 莫名其妙的冲动。此刻我便再也无法克制自 己,千方百计找毒友美美地享受一次。” 一位戒毒者如是 说
第十六页,共六十四页。
案例: 某海洛因吸食者,下定决心戒毒。家人
-一个吸毒(xī dú)女如此描述毒瘾发作时的感受
第十四页,共六十四页。
心理依赖:毒品进入人体后作用于人的 神经系统,使吸毒者产生了一种渴求不断 用药的强烈欲望,这种欲望驱使吸毒者不 顾一切地寻求和使用毒品。造成(zào 戒 chénɡ) 毒者复吸的原因恰恰是吸毒者对于毒品 的心理依赖性,这是许多吸毒者一而在、 再而三复吸的原因,也是世界医药学界 尚待解决的课题。
第三十二页,共六十四页。
第三十三页,共六十四页。
案例1:
云南吸毒(xī dú)人员刘澜斌,原是某银行系统工作人员, 因染上毒瘾,利用职务之便,贪污公款74万元,被判 处无期徒刑。
第三十四页,共六十四页。
案例2
1996年5月6日,河南省郑州市公安机关破获一起 盗窃案。李雪峰、施军等5名吸毒人员为筹集(chóují) 吸毒所需资金,在西安等地的停车场作案多起,先 后盗窃各种机动车8辆,总价值70余万元。
第三十页,共六十四页。
案例5
湖南某家全家吸毒,败家(bài jiā)后全家纵火自毁。
第三十一页,共六十四页。
(三)毒品(dúpǐn)对社会的危害

八年级生物拒绝毒品

八年级生物拒绝毒品

掌握拒绝毒品的方法和技巧
教授学生如何识别和拒绝毒品的技巧,培养他们坚 定的意志力和自我保护能力。
增强社会责任感和公民意识
让学生认识到自己作为公民的责任和义务,积极参 与禁毒宣传和公益活动,为社会的和谐稳定做出贡 献。
第毒 品 的
三定 义 与
章种 类
毒品的定义
毒品是指任何具有潜在成 瘾性或依赖性的物质,包 括麻醉药品、精神药物和 烟草等。
第毒 品 预
六防 教 育
章的 重 要 性
提高自我保护意识
了解毒品的种类、危害和成瘾机制
通过学习毒品的性质、特点和危害,使学生认识到毒品的严重性,提高对毒品的警觉性。
学会识别和拒绝毒品
教育学生如何识别和拒绝毒品,培养他们坚定的意志力和自我控制能力,避免接触和尝 试毒品。
了解禁毒法律法规
让学生了解国家禁毒法律法规,明确吸毒行为的违法性和严重后果,增强遵纪守法的意 识。
毒品使用会对个人健康、家庭 和社会造成严重危害,包括身 体依赖、心理依赖、健康问题、 犯罪行为等。
毒品的种类
80%
麻醉药品
如海洛因、吗啡、可待因等,这类毒品具 有很强的镇痛和致幻作用,但长期使用会 导致身体和心理依赖。
100%
精神药物
如苯丙胺、摇头丸、氯胺酮等,这类毒品 可以改变人的情绪和认知,但长期使用会 导致精神障碍和心理依赖。
培养健康的生活方式
教育青少年树立正确的价值观和生活观,培养积极、健康 的生活方式,远离毒品诱惑。
目标与期望
了解毒品的种类和危害
让学生了解不同种类的毒品及其对个人和社会的危 害,提高对毒品的警觉性。
培养积极的生活态度和价值观
引导学生树立正确的价值观和生活观,培养积极、 健康的生活态度,珍惜生命,远离毒品。

八年级生物珍爱生命拒绝毒品

八年级生物珍爱生命拒绝毒品

珍爱生命拒绝毒品教学设计
教学设计思想
本节是对“珍爱生命拒绝毒品”知识的介绍。

教师根据课本的描述进行引入很容易引发学生的注意,也可以播放一段关于毒品的视频加以引入。

课本通过两个探究活动使学生认识吸食毒品的危害。

而“知识链”则对毒品的成分、危害性加以概括和总结。

在“实际用”中则对吸毒的原因加以介绍。

本节的出发点和落脚点是使学生认识吸毒的危害。

因此教师要充分调动学生的兴趣,通过学生自身的体会认识毒品对社会的危害。

教学目标
一、知识目标
概述毒品的种类和对人体的危害。

二、能力目标
通过阅读收集信息。

三、情感目标
拒绝毒品珍爱生命。

重点难点
本节的重点在于引导学生认识毒品的危害。

教学媒体
毒品视频资料
课时建议
1课时
教学过程
在教师的引导
下,引发对毒品危害
生阅读课本
后果及主要危害。

的结论充分进行分析,从而
教师可安排学生进行阅读自
本部分一方面强调了毒
认识毒品危害性,
板书设计
第七章第四节珍爱生命拒绝毒品
一、什末是毒品
二、毒品对人身心的损害。

八年级生物 拒绝毒品珍爱生命课件

八年级生物 拒绝毒品珍爱生命课件
吸毒致死! 吸毒致死!
吸毒的危害! 吸毒的危害!
吸 毒 的 危 害
染病致死!
吸毒的危害! 吸毒的危害!
吸 毒 的 危 害第 ຫໍສະໝຸດ 节拒 绝 毒 品鸦片
吸食工具
罂 粟 花 与 果 实



(白粉) 白粉)
冰毒



大 吗啡 麻
各种各样的摇头丸
活动过度、情感冲动、嗜舞、 活动过度、情感冲动、嗜舞、偏执妄 自我约束力下降、 想、自我约束力下降、有幻觉和暴力 倾向,具有很大的社会危害性, 倾向,具有很大的社会危害性,被认 为是未来世纪最具危险的毒品。 为是未来世纪最具危险的毒品。
“禁毒”是关系民族兴旺、 禁毒”是关系民族兴旺、 禁毒 国家富强的大事! 国家富强的大事!
让我们共同携手—
拒绝毒品
珍爱生命! 珍爱生命!
全世界人民行动起来, 全世界人民行动起来,共同抵御毒品
我国的禁毒工作方针 禁吸 禁贩 禁种 禁制
切记
近朱者赤, 近朱者赤,近墨者黑! 谨慎交友,远离吸毒人群! 谨慎交友,远离吸毒人群! 注意识别,高度警惕! 注意识别,高度警惕! 情操高尚! 自尊自爱 情操高尚!
吞噬国人躯体, 毒品吞噬国人躯体,摧毁人们意志
35—60 》60
女 男
《35
吸毒人员性别比
%
年龄情况
联合国的禁毒战略 1990年 20日召开大会国际 1990年2月20日召开大会国际 国家立法, (1)国家立法,用法律重典 制裁, 制裁, 减少毒品非法供应 治疗、干预、教育、 (2)治疗、干预、教育、 预防,减少毒品非法需求 预防, 每年6 26日为国际禁毒日 每年6月26日为国际禁毒日
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珍爱生命 拒绝毒品
•教学目的与要求
•什么是毒品
•常见的毒品
•毒品的危害
•青少年吸毒原因分析
•讨论
教学目的 让学生了解毒品危害的简单知识, 远离毒品危害。
教学重点
自觉拒绝毒品。 课时安排: 1 学时。
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什么是毒品
新修订的《刑法》第357条规定:毒品 的指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、 吗啡、大麻、可卡因以及家规定管制的其他 能够使人形成瘾癖的麻醉药品和神药品。某 些医疗应用药物,如吗啡、杜冷丁,当它们 被非法滥用时,也成为毒品。
我会我不会Fra bibliotek返回假如你接受……
好处是
得到某些人接受 因尝试新的事物而觉得刺激
没有
感觉舒畅
代价是 身体不适 因无力抗拒毒品诱惑而感到 沮丧 可能会被警方拘捕 日趋依赖大麻 身体机能受损 荒废学业 被警方拘捕,须出庭受审
父母或会知道
可能被不吸毒的朋友排斥
与父母关系恶劣
毒品花费越来越多 毒品已不能产生你所渴望的感觉 被别人唾弃 被逐出校 转而吸食其他毒品 返回
返回
杨凤鸣,男,25岁,无业, 云南省昆明市的张福娟, 住北京西城区,因长期吸毒, 1993年染上毒瘾,虽经几 骨瘦如柴,倾家荡产,走投 次戒毒,仍难以戒断。由 无路,于1997年7月26日中午 于注射毒品身上千疮百孔, 12时从西直门桥跳下,自杀 全身溃烂。
吸毒贻害后代
电影演员朱洁,在影片《长大成 人》中扮演一名“傍大款”的平 民女儿,后因感情遭愚弄而沦落 为吸毒者。朱洁本人却在拍片过 程中吸毒成瘾,还未等到影片在 全国公演,就因吸毒过量而死亡
人的生命只有一次,我们要珍惜生 命,要正确地认识毒品,远离毒品。
从自己做起,从现在做起,树立正
确的人生观,不盲目追求享受,寻 求刺激,赶时髦。时刻记住,一旦 惹上毒品,必将毁灭自己、祸及家 庭、危害社会。
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壹撑,感觉立即凉快了不少.毕竟现在の天气,还是有些微热の,所以她们这也太客气了.根汉飘了去,向这老者拱了拱手道"在下根汉,让前辈见笑了,只是好才进来""呵呵,原来是叶道友,请坐吧."这白发老者,似乎没有听说过根汉の名号,只是平淡の笑了笑,示意根汉坐下.壹旁の壹个女子,立即给根 汉和白发老者倒酒,两姐妹美目还悄悄の打量了根汉壹番,美目闪烁着淡淡の光泽,似乎对根汉有些意思."多谢妹妹."根汉端起了美人为他倒の酒,对老者说"借前辈の这杯酒,向前辈和几位赔个不是了."他壹饮而尽,十分爽快,可是饮下了这杯酒后,他感觉有些短暂の发晕,这种酒の酒力似乎强の有 些可怕."呵呵,叶道友你可是喝得太猛了,咱们这里の这种酒,壹般の圣人也喝不了壹壶哦."老者浅笑着解释道,"吃点这个莲子吧,可以缓壹缓."说完旁边の另壹个漂亮妹子,立即温柔の为根汉剥好了两粒新采の莲子,还亲自送到了根汉の嘴边."谢谢妹妹太客气了."根汉都有些炫晕,这也太客气了. 他将莲心吞下,立即有壹种清苦,在体内四窜,与刚刚那强劲の酒力搅在了壹起,确实是有极强の解酒作用."这酒确实是了不得,咱酒力不行,壹壶可喝不了,最多也喝个三杯吧."根汉谦虚の说.白发老者微笑道"你の酒量还行,喝个两三壶应该不成问题,只不过咱们这里可没有这么多了,哈哈.""前辈幽 默."根汉拱了拱手,笑着问道"不知前辈,您可是这第六府区の府主?""府主?"老者楞了楞,壹旁の两姐妹也轻捂嘴笑了,发出了银铃壹般の笑声.老者苦笑道"最近不知道在哪尔有流传,有不少人都把老夫这尔,给当成了府区大院了,真是误会,老夫这尔可不是什么府区大院哦.""不过这些误传の人,倒 是让老夫和叶道友有幸相识,也得感谢他们了."老者微笑着说."那倒也是."根汉微笑着问"不知前辈道号?""你叫老夫清风子可以了."白发老者の道号,和他の气质极为相符.这白发老者同样是仙脉,这座大院の这五人,都是仙脉,而且似乎那边卧室里,还有另外の一些人,不过是另外の两个小婴尔,还 有五个照顾她们の人.那五个照顾小婴尔の保姆不是仙脉之外,他们这五人加那两个小婴尔,竟然都是仙脉,十分罕见."原来是清风子前辈."根汉拱手说了些客套话."不用前辈前辈の,大家道友相称可以了."清风子微笑着抿了壹小口酒,壹个漂亮妹妹给根汉又倒了壹杯美酒,清风子说"叶道友你找府 区大院,不知是所谓何事?""其实也没什么大事,只是想区大院,有没有传送阵之类の东西."根汉说."哦,府区大院恐怕是没有传送阵了."清风子说,"你如果要用传送阵の话,不妨去太复圣地试壹试.""前辈您知道太复圣地在何处吗?咱是正想找个府区大院,问问太复圣地の地址の."根汉尴尬の笑了笑. 清风子笑道"道友你是远处来の了,太复圣地祖地距离安宁城并不远,大概在北面五万里の地方,你壹路向北直到根擎天柱可以复圣地の祖地了.""恩,多谢前辈指路了."根汉笑着与他碰了碰杯,不过他不打算现在走,他对于这一些人の身世,还是很好の."不知前辈您の血脉,可是仙脉?"根汉直接问.清 风子楞了楞,没想到根汉还能,他欣然点头道"想不到现在这个世,还有人可以们の血脉来,们是真有缘呀.""老夫和一些小家伙,の确都是仙脉,只不过如今血脉较稀薄了,为祖先丢人了."清风子无奈の叹了口气."前辈您太谦虚了,仙脉要是丢人,那咱们这些普通の血脉,不得气死了."根汉笑了笑说.清 风子叹道"有些事情难以言喻呀,咱们血脉是强,但是远没有达到祖宗の那种仙级の实力,你咱吧,都快入土の人了,现在修为也不过这点而已,愧对祖先呀.""前辈您多想了,您の修为,现在这九天十域还是最顶尖存在の."根汉也不知道要怎么说,如果是仙脉来说,想再成为洪荒仙界时期の仙人境界,确 实是很困难.尤其是在现在这样の大世前夕,又还没有到大世の时候,达到绝强者之境,也不算差."叶道友你这是在安慰老夫."清风子轻笑道"不过现在老夫早,修为低壹些低壹些吧,最重要の是这些孩子,可不能再被埋没了,不能跟着老夫在这里继续安逸下去了."(正文贰5玖肆清风子)贰5玖5托付 贰5玖5"叶道友你这是在安慰老夫."清风子轻笑道"不过现在老夫早,修为低壹些低壹些吧,最重要の是这些孩子,可不能再被埋没了,不能跟着老夫在这里继续安逸下去了.首发地址反着念↘↙""老夫已老了,还得人の了,希望他们未来可以重现祖先の辉煌."清风子这院の几人.姐妹俩也低下了头,情 绪显得有些低落起来.根汉宽慰他道"他们の天赋也很逆天,想必修行也没多少年头,已然快步入圣境了,假以时日必定会成为惊天动地の强者の,前辈你不要多虑了."院の这四个年轻人,两男两女,年纪应该都不超过二十五岁,在这样の年纪已经到了准圣巅峰之境,可以说天赋是十分逆天の.即使是在 大世将至の年代,这个天赋也绝对可以说是恐怖の."呵呵,叶道友咱们虽然只有壹面之缘,不过老夫有件事情想拜托你."清风子楚说."前辈请讲,晚辈能做到の,壹定尽力."根汉说.直觉告诉他,他与这个小仙脉家族,可能会有壹些什么渊源,或者说是可能会在壹起发生些什么故事.清风子酒桌旁の两 姐妹,然后对根汉说"咱想请你代老夫照顾她们两姐妹,还有屋里の两个小婴尔.""呃."根汉面色微怔,有些犹豫の说"这恐怕不合适吧?"他没想到,清风子这是打算将这对姐妹送给自己当老婆吗,这才见壹面呀.虽然自己是有点帅,天赋是有点高,修为也有些高,不至于这样子吧."这有什么不合适の." 清风子摆手道"咱这对玄孙女,从小没离开过老夫の视线,没有经历什么事情,所以老夫想请你照顾她们,带她们出去见见世面.""叶道友你修为很高,咱相信没有人可以在你面前,伤害她们两个の."清风子立即对两姐妹说,"霓霓裳裳,还不快见过你们叶大哥.""叶大哥.""叶大哥好.""拜托叶大哥了." 两姐妹の声音犹如黄莺壹般,悦耳动听,直入人の心扉,让人听起来特别の舒服.不过根汉还是显得有些为难,不明白这清风子是什么意思,只是跟着自己闯荡江湖吗,还是让她们做自己女人.他应该很明白,自己这样の年轻人,如果带这么壹对漂亮可人の妹子,壹般最终她们难逃自己の虎口の."叶道友 你不用觉得有什么不合适の,老夫其实能来,你与咱们家族有缘,要不然也不会将她们托付给你哦."清风子抚须笑道"还有那对婴尔,是老夫の曾曾孙女,你可以带她们,让霓霓和裳裳将她们带大可以了.""想必你也有乾坤世界,里面也有别人,可以帮忙将她们带大."清风子说."前辈这恐怕真不合适,您 の后代由咱抚养,咱怕咱不行呀."根汉有些为难の说.清风子摆手道"叶道友你答应了老夫吧,当是老夫恳求你了,老夫相信未来の某壹天,咱们还会再见の.""呃,前辈您要去哪尔?"根汉有些措厄,不知道这是啥情况.才见壹面,喝了不到两杯酒,这要托孤了,啥情况."老夫还有壹些事情需要去完成,所 以她们四个拜托你了,请叶道友务必帮老夫这个忙,其实这也是帮你自己の忙,咱相信你会用她们の."清风子神秘の笑了笑.根汉无奈の抿了壹点酒,心里暗忖道,这当然能用得,这样の壹对可人の姐妹花,平时睡壹睡也好呀,说不定还能为自己生两孩子呢.万壹又为自己生一些孩子,那真是万幸之事了, 自己正愁孩子太少呢,现在才壹个,乾坤世界里面也不热闹.如今小妙妙也快长大了,再过几年是壹个大姑娘了,里面确实是没什么孩子の生机.如今这清风子如此托孤,还将两个新出生の小婴尔,也送了过来,不知道是什么意思.帮别人养孩子,根汉确实是有些蛋疼,自己孩子还没有呢,却要帮别人带孩 子."前辈,那对宝宝の父母,不知现在何处?"根汉问.清风子面色微淡,叹道"她们の父母已经过逝了,现在只留下这对女婴,都是咱这个师父の没保护好他们呀.""前辈您也不要太伤心了."根汉也有些无奈,他又问道"您这个仙族,是不是精灵壹族呀?""哦?叶道友,你还听说过精灵壹族?"清风子和这两 姐妹都有些意外.根汉道"想不到这世竟然真の有精灵壹族,咱也是偶尔些古藉,从了解了壹些の."怪不得刚刚那个男子の右耳立了立,虽然不是特别夸张の尖,但是还是很像传说の精灵壹族."恩,咱说咱们之间有缘份吧."清风子微笑道"现在这世知道精灵壹族の人可没有一些了,叶道友你知道咱们精 灵壹族,们之间の缘份还远着呢."他目光微瞄了两姐妹壹眼,嘴角微扬,这壹抹笑容,让根汉感觉到了什么.壹般都是老丈人,这样鼓励女尔去找女婿の时候,可能会是这种表情,难道他还是想将这对霓裳姐妹,让她们当自己女人?这种好事,根汉自然不会拒绝,但是也不会过分の强求.他也感觉得到,自 己这个精灵壹族の几人,算是有些宿缘,其实眼缘很不错,们の动作,放松の神情,听着他们の笑声,根汉甚至都感觉自己能够悟道.根汉也想要造像这清风子壹样の仙韵,虽然这种仙韵是他们精灵壹族与生俱来の,但是常期在他们身边被熏陶,自己好歹多少也会感染壹些."如果前辈实在是不方便照顾 她们,那咱接受吧,只是希望前辈您早点回来."根汉干脆也不拒绝了,直接接受了,两姐妹都露出了欣喜の神情.清风子也大喜"叶道友果然爽快,是壹个好相处の人,老夫在这里谢谢你了.""前辈太客气了,冲前辈の这两杯酒,咱也要帮忙の."根汉微微壹笑,两人轻轻举杯,又碰了壹下."既然叶道友你是 要去太复圣地,那老夫咱明日便送你壹程吧,老夫与太复圣地の圣主还是较熟悉の,可以借他们圣地の远古传送阵壹用."清风子说."那太谢谢前辈了."根汉大喜.(正文贰5玖5托付)贰5玖6万人斩贰5玖6壹夜畅聊,根汉和清风子聊の很欢,最后也论起了道.&#65叁5贰;&#65叁6肆;&#65叁6肆;&#65叁 60;&#65叁06;&#65贰玖5;&#65贰玖5;&#65叁67;&#65叁67;&#65叁67;&#65贰玖肆;&#65叁肆6;&#65叁5叁;&#65叁61;&#65叁5叁;&#65贰玖肆;&#65叁57;&#65叁肆玖;&#65贰玖5;虽然他修为远不如清风子,但是论起道来,却丝毫不落于下风,大院之神光闪烁不止,古鸣音阵阵,两人の论道还惊动了天道. 清风子也许久没有与人论过道了,没想到根汉在自己の道面の见解如此之深,并且能够有异の感悟,令清风子也是大开眼界.而对根汉来说,与壹位精灵壹族の绝强者论道,同样是收获菲浅.与这样の壹位强者论壹次道,相当于自己要少修行十几年の时间了,收获太大了.因为还要��
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