在作文背后 2012杨浦区语文一模优秀范文
杨浦区2012届一模语文试卷及参考答案

上海市杨浦区2012 届高三第一学期期末考试语文试卷(答案做在答题卡上)(满分150 分,时间150 分钟)2011 年12 月一阅读(80 分)(一) 阅读下文,完成1-6 题。
(16 分)(1) 我们知道,人的情绪、心理、性格极易受到周围世界的影响。
(2) 那么,清旷灵秀的江南山水又对人的文化心理产生着怎样的影响呢?(3) 学者常常引用孟德斯鸠的观点来阐述气候对人的精神气质的影响。
孟德斯鸠认为:“人们在寒冷气候下,便有较充沛的精力”,“有较强的自信,也就是说,有较大的勇气。
”相反,如果把一个人放在闷热的地方,由于上述原因,他便会感到心神萎靡,缺乏勇气。
孟德斯鸠的观点虽然有绝对化的倾向,但其独特的视角却给人以启发。
我们可以这样认为:在一般的情况下,寒冷的气候使人勇敢、豪爽,炎热的气候使人敏感、消沉,而长期在湿润的气候条件下生活的人们,则具有和谐、平衡、机敏、细腻的心理特征。
江南文化在其发展过程中,虽然经历着千门万户的变换,但基本的心理图景却由其地理环境所规定。
(4) 再就地形地貌的影响来看,黑格尔曾以地形地貌为依据将地理环境分成三种类型,即高原、平原和海岸区域。
在黑格尔看来,三种不同的地理环境分别形成了牧业、农业和商业等不同的文化形态。
我们在讨论江南文化结构中的精神层——亦即江南文化精神的时候,同样可以通过比较江南江北地形地貌的差异来进行阐述。
(5) 不同的自然风貌会影响到人的审美心理。
我们知道,就普遍的情况来看,北方多崇山峻岭和高原,植被和色彩都显得相对单调。
但另一方面,这单调却又是严峻、崇高和阔大的,生活在那里的人们,目光所及,是巨大而高远的世界,所以,生活在北方的人其心胸也就随之扩展,喜好刚毅雄强、粗犷豪迈的美感类型;而江南则有丰饶的物产、秀美的山川,其植被繁密而多彩,景观变化细微而多端。
生活在这里的人们,长期感受着的是温山软水、莺飞草长,是一川烟草、满城风絮,因此,其文化心理极易被导向精细和柔婉,沈谦评辛弃疾词云:“稼轩词以激扬奋励为工,至‘宝钗分•桃叶渡’一曲,呢狎温柔,魂销意尽,才人伎俩,真不可测。
杨浦区一模作文

杨浦区一模作文
《我的杨浦记忆》
哎呀呀,杨浦区啊,那可是有我一段特别有意思的经历呢!记得有一次,我和朋友们约着去杨浦区逛街。
我们一路上嘻嘻哈哈的,特别开心。
到了那边,哇塞,那街道可真是热闹非凡啊!各种各样的店铺琳琅满目,让人眼花缭乱。
我们就一家一家地逛起来。
走到一家饰品店的时候,我看到了一个超级可爱的小发卡,上面有一只萌萌的小兔子。
我一下子就被吸引住了,拿起来就爱不释手。
朋友们都笑我,说我像个小孩子一样。
可我不管呀,我就是喜欢嘛!我还在那摆弄着小发卡,想象着戴在头上的样子,嘿嘿,肯定特别可爱。
然后我们又逛了好多地方,吃了好多好吃的。
在一个小吃摊前,我为了吃那个香喷喷的烤串,还排了好长好长的队呢,等得我都着急死了。
不过当我吃到嘴里的时候,哇,觉得一切都值啦!那美味在嘴里散开,真的是太满足了。
逛了一整天,我们都累得不行了,但心里却是特别的开心。
杨浦区啊,就是这样一个充满活力和乐趣的地方,每次想到在那里的这一天,我都忍不住笑起来呢。
以后啊,我肯定还会再去杨浦区,去寻找更多的欢乐和美好!这就是我和杨浦区的故事呀,嘿嘿。
上海市杨浦区高三一模作文分析及范文整理

杨浦区高三一模作文分析【原题呈现】有人以为现代人很聪明,给自己带来越来越多的自由和快乐,如微信,可以天涯咫尺,也可以跨越几十年,将老友新友聚在“圈”中,“群”里全方位地“聊”和“晒”。
也有人认为貌似聪明的现代人其实让自己陷入了一种越来越不自由和尴尬的境地,亦如微信,人们被它绑架,每天从早到晚刷屏,无休无止,而与现实的人生风景却咫尺天涯。
根据上述材料,请选择一个角度,自拟题目,写一篇文章。
要求:(1)不少与800字。
(2)不要写成诗歌(3)不要透露个人相关信息。
【审题立意】观察材料进行解读,我们会发现材料中针对现代生活给出了两个材料观点:一是现代人很聪明,给自己带来越来越多的自由和快乐,然后列举了微信的例子;二是貌似聪明的现代人其实让自己陷入了一种越来越不自由和尴尬的境地,仍以微信为例子。
针对此,不难看出,这和以前的思辨性材料命题是异曲同工之妙,因此你能够写出这两者之间的思辨关系的就是高分,如若不能,也要赞同其中一种而兼顾另一种观点,才叫审题正确。
或者也可以跳出材料,自己进行补充命题也可。
因此常见的立意点如下:1、君子役物,小人役于物。
2、聪明反被聪明误3、科技时代更需要现实风景4、珍惜身边的现实人生,别再咫尺天涯。
【素材收集】1、以罗素的话语分析微信圈文化“明智地度过闲暇时光的能力,是文明的终极产物。
目前很少有人能达到这种水平。
”——1930年,罗素老爷子在自己面向大众的读物《征服幸福》(The Conquest of Happiness,国内多译为《幸福之路》)中写下了这句话。
不知各位现代人读到此处,心中是都是什么滋味?笔者唏嘘之后,难免疑惑:都说明天会更好,那么85年后的今天,我们度过闲暇时光的普遍方式更明智了么?是更能让人们感到了由衷的幸福快乐了,还是相反?我们给出的答案恐怕只能是悲观的。
因为有越来越多的今人发出抱怨:“所有的业余时间都被手机占据了!”、“微信完全毁了我的注意力,工作/ 学习中总忍不住掏出手机来刷一刷!”。
杨浦一模语文作文

杨浦一模语文作文
《我的杨浦一模语文作文体验》
还记得那次参加杨浦一模语文考试,写作文的时候可真是让我印象深刻呀!
拿到试卷,看到作文题目那一刹那,我的脑袋就开始飞速运转啦。
当时作文题目好像是让我们写关于成长的感悟,哎呀,成长,那我可得好好想想。
我就回忆起小时候学骑自行车的事儿。
那时候我可羡慕别的小朋友能自由自在地骑着车满世界跑啦。
于是我就缠着我爸教我,我爸呢,一开始还不太乐意,说我肯定学不会,嘿,他这可小瞧我了。
然后我们就开始啦,在小区的空地上,我爸扶着车后座,我就哆哆嗦嗦地往上骑。
一开始那车把就跟故意和我作对似的,老不听使唤,我左扭扭右扭扭的,感觉自己跟个小丑似的。
没骑几步,“扑通”就摔倒了,膝盖都擦破了皮,疼得我龇牙咧嘴的。
我爸在旁边直笑我,我还生气呢,说他不帮忙。
但我可没放弃,爬起来接着练。
慢慢地,我能骑一小段距离了,我那高兴劲儿呀,就甭提了,感觉自己像飞起来了一样。
就这样,一点点地练习,一次次地摔倒再爬起来,我终于学会骑自行车啦!
写到这儿的时候,我突然觉得,这学骑自行车不就跟我们的成长一样嘛,会遇到困难,会摔倒,但只要不放弃,就能慢慢地进步,最终走向成功。
等交完卷,我还在回味这个事儿呢。
哎呀呀,这杨浦一模语文作文可真是让我又体验了一把回忆的美好呀!
现在想起来,还是觉得那次考试和那篇作文特别有意思,真是一次难忘的经历!。
2012上海 一模作文优秀作文

2012上海金山一模作文学海拾贝在我懵懂的时候,我走入了知识的海洋,无际无涯的广阔,我开始独自相当漂泊。
我从溪水中出发经过逶迤的高山,连绵不断的山恋。
流敞进我追求的新天地。
我从三国的纷争中,走进了冰心爱的深潭;我从红梦的悲哀中走进了郭敬明的梦里花落知多少。
有流泪,有欣喜,有深思,有奋起,大起大落,不平静的心总是在知识的海洋中荡漾着。
学海拾贝,世路艰辛,涨落的潮水中撞着生命的坝堤跌宕的怒浪奔哮出岁月的音律,生命的孤舟独自飘零,挥手之间已掠过了寒窗数载……在飞流的时光中,我独自漂泊,我努力地摆正前进的方向,荡荡悠悠向前驶去。
无限的感慨,无限的欣喜,如潮的愤怒,如海的的希冀,在书的海洋遨游,生命也因此而变得更加瑰丽;学海中的艰辛与险阻,只不过是那短暂的暴风与骤雨,她只会使雨后的天空愈加灿烂美丽。
我顶风冒冒雨,坚决地向前驶去,雨后的天空更加清新,雨后的彩虹更加灿烂。
我不平静的心依旧在寻找。
学海无垠,往事悠悠,记忆的闸门关不住思绪的飞逸,一份耕耘,一份收获,一份惆怅,一份升华!或许血泪早已浸渍了过去,或许成败也只是近在朝夕,然而过去的终将过去,未来的航程又从零点开始……我敞开心灵的天窗,振开历奋飞的鸿羽,向着那广博的苍穹高声呼去把新的希冀刻入新的天地,张开我那有力的膀臂飞向那遥而不远的学海边际,那里有更多的晶莹剔透的贝壳在熠熠闪炼生辉……学海拾贝在知识的海滩边,我光着脚丫拾起一个又一个精美的贝壳...——题记不知哪位名人讲过:“我并没有领悟到人生的真谛,我只是个爱玩的小孩,在海滩边拾到了几粒美丽的贝壳”。
仔细品味这句话,我眼前似乎已经浮现出一望无垠的大海,而不知在我小小的背囊中,已经收获了多少象征着知识的贝壳呢?贝壳(一)耐心+信心=成功面前的作业本上,其他地方已经密密麻麻,惟独这一题下面一片空白。
脑子在飞速地旋转,可是正确答案却躲在角落里不肯露面。
“真是道难题!怎么做嘛?”心里不禁埋怨着。
“这么难,不做了!”同桌轻轻地嘀咕了一声,便扔下了笔,不知去哪里玩了。
背后话题作文

背后话题作文背后话题作文在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的背后话题作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
背后话题作文1去年,数学期中考试的前一个晚上,我津津有味的地看着电视。
妈妈走进来说:“你还不去准备明天数学期中考试,快去准备,不然明天要考很差斩首!”“知道了,知道了,已经复习过了,已经准备好了,不会考很差的!”我继续看我的电视不去复习。
到了第三天的数学课上,老师把试卷发了下来,我一看见试卷,我就想:太容易了,随便考考就行了。
不要半节课,我就把试卷做好了,趴在桌子上想昨天没看完的电视,连检查都没检查。
后来老师把试卷改好了发下来,我一看到我的分数先是惊呆了,然后又是后悔晚上没复习,考好了之后没检查!回到家,妈妈不在,可能是去买菜了,我坐在床上想着该怎么跟妈妈交待,只听见“吱”的一声,好像是妈妈回来了,我赶紧拿出作业,装出一副正在写作业的'样子。
妈妈走进来问:“今天数学考试考得怎么样呀?”我支支吾吾地说了一声:“还行。
”“哦,没考得很差吧?”妈妈说“考了几分呀?”我说“95分”“那倒真的还行。
”“没有啊!”我的脸一下子涨红了,不过,最后还是蒙骗过去了。
后来,在学校里有一位同学告诉我,那天,在妈妈去买菜的时候,在菜场里碰到了她,妈妈问她我考试考得怎么样。
所以在妈妈回到家来问我的时候,其实,妈妈是知道我那次考得不理想的。
但在听到了我谎报分数后,妈妈并没有说我,也没有怪我的意思,倒是和平时一样,像一点儿事也没有发生过。
直到现在,这件事情在我脑海里依然记忆犹新,那个时候,妈妈简短的几句话很好地保护了我的自尊心。
从那以后,我努力地学习,靠自己真实的实力取得了很多好成绩!不会再像从前那样不仔细,不认真了。
背后话题作文2你永远不知道一个人背后可以多么心酸,你也不知道一个人背后有么多强大,你不知道多少微笑地背后是多么悲伤的无奈,你不知道多少坚强的背后是多么无助,一个人纵使外表光鲜亮丽,他的背后不知道熬过了多少黑暗的黎明。
上海杨浦区2012年中考一模语文试题及答案(word版)

2011杨浦区初三一模语文试卷一、文言文阅读(共42分)(一)默写(18分)1、昨夜江边春水生,。
(《观书有感》)2、人生自古谁无死,。
(《过零丁洋》)3、,烟波江上使人愁。
(《黄鹤楼》)4、了却君王天下事,。
(《为陈同甫赋壮词以寄》)5、,酿泉也。
(《醉翁亭记》)6、盖一岁之犯死者二焉,。
(《捕蛇者说》)(二)阅读古诗词,完成7——8题(4分)诉衷情宋陆游当年万里觅封侯,匹马戍梁州。
关河梦断何处,尘暗旧貂裘。
胡未灭,鬓先秋,泪空流。
此生谁料,心在天山,身老沧洲。
7;词中的“天山”指的是。
(2分)8.下列理解不恰当...的一项是()(2分)A.“当年”两句,再现了作者盛年壮志凌云,奔赴抗敌前线的勃勃英姿。
B.“尘暗”一句借用典故,诉说自己不受重用未能施展抱负的遗憾。
C.“胡未灭”三句流露出作者因年老而不能再报效祖国的沉痛悲愤和不甘。
D.“此生”三句抒尽作者内心爱国激情和壮志难伸的悲愤。
(三)阅读下文完成9一11题(8分)橘逾淮为枳①晏子将使楚。
楚王闻之,谓左右日:“晏婴,齐之习辞者也。
今方来,吾欲辱之,何以也?②左右对日:“为其来也,臣请缚一人,过王而行。
王日:‘何为者也?’对曰:‘齐人也。
’王曰:‘何坐?’日:‘坐①盗。
”’③晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王。
王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。
”④王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”⑤晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。
所以然者何?水土异也。
今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”⑥王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。
”9.本文选自《》,该书主要记载—:时期著名政治家思想家晏子的言行。
(2分) 10.用现代汉语解释文中画线的句子。
(3分)叶徒相似,其实味不同11.下列对晏子使楚成功的原因分析最不恰当....的一项是( )(3分)A.晏子本以善于辞令出名,机智善辩,很有外交才干。
2012上海高三语文一模汇总——写作

2012上海高三语文一模汇总——写作(宝山)作文。
有人说:山坡上开满了鲜花,但牛羊在那里那只是饲料。
我们今天并不不是鲜花少了,而是牛羊的眼光多了。
以上的话引起了你怎样的思考?结合现实生活,自选角度,自拟题目,写一篇文章。
要求:(1)不少于800字;(2)不要写成诗歌;(3)不得透露个人相关信息。
(崇明)根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。
不要写成诗歌。
当经济被GDP(国内生产总值)框定,节目被收视率绑架,教育被高考指挥,成功被金钱标识,人们不禁要问:‚一把尺子可以衡量一切吗?‛(奉贤)阅读下面材料,根据要求写作。
“围在城里的人想逃出来,城外的人想冲进去,对婚姻也罢,职业也罢,人生的愿望大都如此。
”这是杨绛女士写在钱钟书《围城》扉页的一句话。
每天,我们吸入与呼出,进门与出门,阅读与表达……“入”与“出”成为生命的常态。
请以“入与出”为话题..,自选角度,自拟题目,写一篇800字左右的文章,体裁不限。
(虹口)作文史蒂夫·乔布斯(1955--2011),美国苹果公司联合创办人,在苹果公司数十年的起落与复习中,他以敏锐的触觉和过人的智慧,深刻的改变了现代通讯、娱乐乃至生活的方式,被誉为“改变世界的天才”。
他说:“成就一番伟业的唯一途径就是热爱自己的事业。
如果你还没能找到让自己热爱的事业,继续寻找,不要放弃。
跟随自己的心,总有一天你会找到的。
”乔布斯的话,引起了你怎样的思考?请自选角度,自拟题目,写一篇文章。
要求:(1)不少于800字;(2)不要写成诗歌;(3)不得透露个人相关信息。
(黄浦)作文。
以“超越与回归”为题,写一篇文章。
要求:(1)不少于800字。
(2)不要写成诗歌。
(3)不得透露个人相关信息。
(嘉定)作文。
有人问古希腊哲学家安提斯·泰尼:“你从哲学中获得了什么呢?”他回答说:“同自己谈话的能力。
”正是这种能力的获得,人的思想和情感才有了往高尚和纯粹境界提升的可能。
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63分
在作文背后
近来,一些民国时期的小学生作文因其富含深刻的人文素养和天真童趣收到热捧。
然而在我看来,这些距今百年的旧作重获好评的背后,折射出的,正是现代学生自然童趣的缺失,独一无二的童真智慧正渐行渐远。
细细品读这些作文,我不由自主地为这自然而充满稚趣的遣词造句所赞叹。
民国时代正是近代中国社会转型嬗变的重要时期,挣脱束缚的思想在社会进步中茁壮萌芽,正是在这样自由的社会氛围中,才会诞生如此独具匠心的习作吧!
然而这样充满孩子独特思想的作文在现代教育中是愈发难得一见了,诚如一些专家所言,在信息量与知识面愈广的今天,向民国小学生习作文之法是一种厚古薄今之举。
诚然,现代学生的信息量与知识面远非百年前的民国小学生所能企及。
但若完全舍弃其作文中所体现出的独特视角与童趣,那对于文化本身的传承与发展,更是无益的。
反观当下,小学生们在整齐划一的教育模式下被培养成了惊人相似的模具。
一言一行中无不流露出相似的呆板与老成。
在这个本能写出“玩者利用蟋蟀之斗以为博,而蟋蟀不自知”的年纪,他们的个性与童趣正被成人自以为是的统一教育下消磨贻尽。
这是中国教育发展的僵化与悲哀。
自由的时代氛围与宽容的文化土壤曾造就了古希腊的哲子辉煌,意大利的文艺之光,乃至全欧洲的启蒙思想。
近代民国小学生的习作折射出当时文化的繁荣与思想的自由。
那么在如今这个极力宣扬着个性解放的时代呢?为何人们热评百年前的旧作而对如今千篇一律的“范文”食之无味?为何在信息量与知识面迅速扩充的同时,孩子们失去的却是一份最为难能可贵的童趣与本真?
究其根本,恐怕还是信息时代的无形禁锢造成了如今的局面。
人们在主动或被动地接受着大量信息的同时,独特的思维律动正渐渐以统一的频率运行。
在追逐社会主流的同时,独一无二的个性之光正无声泯灭。
在成人的示范下,孩童们效仿着统一的行为,统一的思想。
这可怕的效仿正是形成文化断层的罪魁祸首。
在热评旧作的背后,反映出的正是个性与童趣的逐渐消逝,而要重塑思想之繁荣多元,厚古之自然宽容,薄今之呆板盲从是必往之过程。
但愿当下社会重拾百年前的宽容姿态,这样生动童真的文字将越来越多地出现在大众眼前。