七年级英语下 unit5 why do you like pandas secA 2d-3c

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人教版英语七年级下册Unit 5 Why do you like pandas单元知识点总结

2019-2020学年人教版英语七年级下册Unit 5 Why do you like pandas？单元知识点总结1，回答why的提问要用because-- Why do you like pandas?--Because they’re kind of interesting.对于why开头的特殊疑问句询问原因的话，回答要用because ….-- Where are lions from?-- They’re from South Africa.对于where开头的特殊疑问句询问地点的话，应该回答的句子要出现应该的地点状语或名词。

2，kind的用法A kind of 意为“一种”，some kinds of 意为“几种”，all kinds of 意为“各种各样的”。

这里的kind 是“种，类，属”的意思。

1)kind of 相当于副词，修饰形容词或副词，有点儿, 有几分, 稍微, 与a little/ bit 相近2)“kind of + a.”如: Koala bears are kind of shy.考拉有点害羞。

kind of difficult 有点儿难kind of cute 有点可爱kind of cold 有点冷2) kind 还有“种类”的意思，如：各种各样的all kinds ofWe have all kinds of beautiful flowers in our school.3) in kind 用实物(支付) 如：Farmers often like to pay their bills in kind.农民往往愿用实物抵账。

3 very + adj. 很/非常……very beautiful 很美/非常漂亮very cool 很酷4. China n. 中国Africa n. 非洲China 和Africa都是专有名词, 首字母都应该大写, 而且和介词in连用。

人教版英语七年级下册Unit5WhydoyoulikepandasII课时说课稿

3.课堂互动中，部分学生可能参与度不高。
为应对这些问题，我将：
1.通过多种教学活动，如歌曲、游戏等，帮助学生记忆新词汇。
2.通过对比练习，强化学生对一般现在时的理解和运用。
3.创设更多机会，鼓励所有学生参与课堂讨论和活动。
课后，我将通过以下方式评估教学效果：
1.观察学生的课堂参与度和作业完成情况。
2.收集学生的反馈意见，了解他们的学习体验。
2.多媒体资源：PPT、视频、音频等，展示各种动物的图片、视频和声音，让学生在视觉、听觉上感受到真实的语言环境。
3.技术工具：互动白板、网络平台等，便于实时展示学生的学习成果，进行课堂互动，以及课后在线交流。
这些媒体资源在教学中的作用主要是：激发学生学习兴趣，提供真实语境，方便教师监控学生学习过程，提高课堂效率。
3.情感态度与价值观：
（1）培养学生对动物的喜爱和保护意识。
（2）激发学生学习英语的兴趣，增强自信心。
（3）培养学生关爱自然、关爱生命的价值观。
（三）教学重难点
根据对学生的了解和教学内容的分析，本节课的教学重点和难点如下：
1.教学重点：
（1）新词汇和句型的掌握。
（2）一般现在时的用法。
（3）运用所学知识进行简单的交流。
（三）学习动机
为了激发学生的学习兴趣和动机，我将采取以下策略或活动：
1.创设生动有趣的情境，如通过展示各种动物的图片、视频，让学生身临其境地学习。
2.设计富有挑战性的任务，如小组竞赛、角色扮演等，激发学生的竞争意识和合作精神。
3.鼓励学生积极参与课堂，表达自己的观点，并及时给予肯定和鼓励，增强学生的自信心。
2.教学难点：
（1）新词汇的发音和记忆。
（2）一般现在时的用法，特别是在描述动物特征时的运用。

七年级英语下 unit5 why do you like pandas secA 1A-2C

to go 2. I don’t want _________ (go) with you. C 3. Tom is from Canada. Is Cindy from Canada ___? A. either B. also C. too
4. This movie is a little interesting. （同意句）
homework
• 背诵听写25-26页单词（听写本）
• 用2b部分内容编写对话（作业本）
Countries Australia South Africa China
Listen again. Complete the 2b conversation with the words in 2a. pandas Julie: Let’s see the _______. John: Why do you like them? kind of interesting. Julie: Because they’re _______ John: Where are they from? Julie: They’re from ______. China
lions boring (无聊的)
Why don’t you like lions?
Because they’re boring.
giraffes beautiful(美丽的)
Why do you like giraffes?
Because they’re beautiful.
elephants friendly(友好的)
= Do the lions come from South Africa?
Animals pandas 1. _________ koalas 2. _________ lions 3. _________

人教版七年级英语下册教案Unit 5 Why do you like pandas 单元导学

Unit5 Whydoyoulikepandas?
1．本单元话题以“动物园里的动物”展开，情境属于新课标“人与自然”主题范畴中的“自然生态”这一主题群，涉及子主题“热爱与敬畏自然，与自然和谐共生”。

2．单元主题体现《中国学生发展核心素养》中的“社会参与”方面，提升学生的“责任担当”这一素养，立足于“社会责任”这一基本要点。

3．掌握并使用本单元的动物名称和描述动物特点的形容词，并且结合程度副词对动物进行描述。

4．掌握why 引导的疑问句及其回答方式。

5．通过阅读和写作练习，学会将对动物喜好的原因由口语化形式转为书面描述性语言，完成书面输出。

6．通过本单元的学习，了解各种动物的基本信息和生存情况，提高保护动物、与自然和谐相处的意识。

续表
【课时建议】本单元建议5课时
SectionA(1a－1c)(一课时)
SectionA(2a－2d)(一课时)
SectionA(GrammarFocus－3c)(一课时)
SectionB(1a－1d)(一课时)
SectionB(2a－SelfCheck)(一课时)
词汇短语：主要采用多媒体展示及动作演示法。

基本句子：采用多媒体展示及交际法(利用多媒体展示两人进行交际时的情景)。

语法：主要通过交际、练习让学生掌握学会问答有关动物的喜好。

2018-2019学年度第二学期七年级英语下册Unit5 Why do you like pandas课文重要语言讲解及训练

1.Why do you like pandas? 你为什么喜欢熊猫呢？【解析】Why特殊疑问副词，“为什么”，用来询问原因。

Why 引导的特殊疑问句用because 来回答。

2.Let’s see the pandas first. 咱们先看熊猫吧。

【解析】let’s 和let us “让我们…吧” 后接动词原形。

反义疑问句：let’s….Shall we? Let us….Will you? 【结构】Let’s do sth 让我们一起做某事【回答时用】OK/All right/Yes ,let’s …【拓展】let sb. do sth 让某人做某事3. Why do you want to see them?你为什么想去看它们？【解析】want (v)想要，后接名词和不定式做宾语▲want to do sth 想要做某事▲want sb. to do sth 想要某人做某事4. Well, because she’s kind of boring. 奥，因为它有点儿无趣。

【解析】kind of =a little/a bit “有点儿“ 修饰形容a kind of 一种all kinds of 各种各样的different kinds of 不同种类的③There are ________(各种各样的) animals in the park. The pandas are kind of cute.5. — Why do you want to see them?你为什么想看它们呢？—Because they’re interesting. 因为它们有趣。

【解析】interest→ interesting/interested adj. 有趣be interested in 对…感兴趣I am ____________(interest) in English.6. Where are they from? 它们来自哪里？【解析】be from =come from 来自She is from France=She comes from France.【析】be from 构成否定句时，在be 后加not;构成疑问句时，将be 提起。

七年级下册Unit 5 Why do you like pandas翻译句子汉译英

Unit 5 Why do you like pandas?1 你为什么喜欢熊猫？因为他们有点儿有趣。

2 约翰为什么喜欢树袋熊？因为它们非常可爱。

3 你为什么不喜欢老虎？因为他们真的很吓人。

4 狮子来自哪里？它们来自南非。

5 咱们先去看熊猫吧。

它们是我最喜欢的动物。

6 它是我的新宠物。

它非常聪明。

7 真的吗？他能做什么？8 他能两条腿走路。

他也会跳舞。

9 你家里有宠物吗？我妈妈有一只大猫，但我不喜欢他。

10 你为什么不喜欢那只猫？因为她有点令人厌烦。

她整天睡觉，并且她的名字叫懒惰。

11 那么对她来说那是一个好名字。

12 你喜欢什么动物？我喜欢大象。

13 为什么？因为他们很可爱。

14 你喜欢什么动物？我喜欢狗，因为他们既友好又聪明。

15 我们是来自泰国的学生。

我们想要拯救大象。

16 大象是泰国的象征之一。

17 我们的第一面国旗上就有一头白象。

这是好运气的象征。

18 大象是聪明的动物。

19 它们能踢足球或演奏音乐。

20 它们也能画得很好。

21 人们说“大象从来不会忘记。

”22 大象能够长时间行走而且从不迷路。

23 它们也能记住有食物和水的地方。

24 这帮助它们生存。

25 但是大象面临巨大的危险。

26 人们砍倒很多树，因此大象正在失去它们的家园。

27 为了象牙人们还去杀害大象。

28 现在大约只有三千头大象（以前超过十万头）。

29 我们必须拯救树木，拒买象牙制品。

记住十月十三号时泰国大象日。

人教版七年级英语下册Unit 5 Why do you like pandas？重点单词短语语法解析

Unit 5 Why do you like pandas ?一.生词1.cute adj. 可爱的；漂亮的；聪明的，伶俐的，[ 比较级cuter 最高级cutest ]我们常常用cute称赞美丽小巧的女孩、可爱的小孩子、可爱的小动物等。

Cute 的意思也可以是帅，纯帅，就是单纯的很帅！１）Oh, look at that dog! He's so cute. 哦，看那条狗！它真可爱。

２）The baby is plump ([plʌmp] )and very cute. 那个婴儿白白胖胖的，十分可爱。

3)I look very cute. 我看上去很可爱。

4)Your child is so cute. 你的孩子真是可爱。

5)Talk to that cute girl on the bus. 与在车站的那个可爱女孩谈话。

zy a dj. 懒惰的；没精打采的；慢吞吞的[ 比较级：lazier ，最高级：laziest ]1)Lazy people seldom succeed（[sək'siːd]）. 懒惰的人很少会成功.2)Don't be so lazy. 不要这样懒惰.3)He is lazy in the study of English. 他懒于学英语.4)Do you think kids nowadays are lazy? 你认为现在的小孩很懒?5)The lazy boy often dreams his time away. 这个懒惰的孩子常虚度时光.6)My lazy brother never cleans his car. 我弟弟懒,从来不擦洗他的汽车.3. smart [smɑːt] adj. 聪明的，精明的（比较级：smarter ,最高级：smartest）1)He looks a smart guy( [ɡaɪ]). 他看上去是一个精明的家伙。

人教版七年级下英语Unit-5Why-do-you-like-pandas知识点及练习题

Unit 5Why do you like pandas?1.like sth. 表示喜欢某物I like pandas.like to do sth.= like doing sth. 表示喜欢做某事I like to watch TV.= I like watching TV.like 另有介词、像…一样的意思，如：He jumps here and there, like a monkey.2. welcome to + 地名表示欢迎来到某地如：Welcome to Beijing./Welcome to my home.welcome to do sth. 表示欢迎做某事如：Welcome to visit(参观) our school.3. want sth. 想要某物如：I want a new school bag.want to do sth. 想做某事如：She wants to be a singer. want sb. to do sth. 想让某人做某事如：He wants his father to come home early.I’d love to = I’d like to 表示我想去…I’d = I wouldwould like to do = want to do 如：I would like to go to a movie.4. kind of+形容词=a little +形容词表示有点怎样kind 另有种类的意思如：a kind of fruit many kinds of books5. be from = come from 表示来自哪里He is from China.= He comes from China.Is he from China= Does he come from China?He isn’t from China.=He doesn’t come from China.Where is he from?=Where does he come from?6. walk on 表示用某种方式行走walk on two legswalk on hands 倒立行走walk on knees 跪着走7. like …a lot = like …very much 非常喜欢什么like…a little 有点喜欢like …best 最喜欢8. be in (great ) danger 处于（极大的）危险中.如：Tigers are in great danger.dangerous adj.危险的如：Tigers are dangerous.9. get + 形容词常表示变得怎样了get lost 迷路get green 变绿get warm 变得温暖lost 是形容词，表示丢失了的如：a lost boy 一个迷路的男孩my lost book 我丢的书10. (be) made of…由什么制成如：Paper is made of timber(木材).11. live in + 地名表示住在某地如：I am from England, but I live in China.┃语法探究┃Ⅰ.why引导的特殊疑问句特殊疑问副词why 在句子中用来提问__________。

人教版英语七年级下册《Unit5Whydoyoulikepandas？》教学设计

人教版英语七年级下册《Unit 5 Why do you like pandas?》教学设计【教材分析】人教版英语七年级下册Unit 5 Why do you like pandas? 本单元的主题是通过谈论动物来熟练运用“why—because”句型提出疑问，解决问题。

通过对本单元的学习，学生能够对动物的性格及自己对动物的喜好的原因进行交流表达，并能够熟练运用“why—because”句型来询问他人的爱好，解释原因。

通过对动物的描述，让学生从从潜意识意识到动物的重要性，让学生自觉的爱护动物，保护动物，进而激发学生对大自然的保护意识，有利于帮助学生树立环保意识，增强环保观念。

【学情分析】我校地处城乡结合部，班级学生是以中等生为主的七年级新生，他们学习英语有很大的学习兴趣，有较强的记忆力和模仿能力，并有较强的求知欲和表现欲，因此课堂教学中我尽量让他们参与到活动中来，让他们有更多的机会来说英语用英语。

通过小组合作学习，体验自主学习的成功和喜悦。

【学习目标】1.知识与技能：A. 能掌握单词friendly shy及句型What animals do you like? I like elephants.B. 让学生学会谈论简单的动物及名称以及对动物的喜欢并说明为什么喜欢动物。

2.过程与方法：充分利用教材和多媒体教学所提供的学习资源，实现自由参与和创新，能主动与他人交流，在鼓励性评价中树立信心,在小组活动中积极参与合作，从而意识到交流对于学习英语的重要意义。

3.情感态度与价值观：通过本课学习，使学生有兴趣听说英语、做游戏，敢于开口，乐于模仿，恰当使用英语谈论简单的动物及名称以及对动物的喜欢并说明为什么喜欢动物，激发学生学习英语兴趣和保护环境的意识。

教学重点：让学生学习用形容词描述动物，从而说明自己喜欢某种动物的原因。

教学难点：让学生用句型What animals do you like? Why do you like ......? Because they are cute.等句型编对话。

七年级英语下册Unit5Whydoyoulikepandas教材听力原文及译文新版人教新目标版

Unit 5 Why do you like pandas?Section A1b Listen and check（√）the animals you hear in 1a.Conversation 1Girl: Let’s seethe pandas first. They’re myfavoriteanimals.Boy: Why?Girl: Because they’re very cute. Conversation 2Boy: Let’s seethe giraffes.Girl: Why do you want to see them?Boy: Because they’re beautiful. Conversation 3Girl: Let’s see the koalas now. I like koalas. Boy: Why?Girl: Because they’re interesting.2a Listen and write the animals youhear. Draw a line from the animalsto the description words andthe countries they are from.Julie: Let’s seethe pandas, John.John: Why do you like them, Julie?Julie: Because they’re kind ofinteresting. John: Where are they from?Julie: They’re from China.John: Well, I like koalas.Julie: Why do you like them?John: Because they’re very cute and they’refromAustralia. 听录音，在1a中你听到的动物旁打“√”。

人教版PEP英语七年级下册-Unit-5--Why-do-you-like-pandas

Let’s see them first. S4: Why? S3: Because they’re very friendly.
giraffe cute friendly fun beautiful
elephant
cute beautiful fun interesting lovely
1. —Why do you want to see them? 你为什么想看它们？ —Because they’re interesting. 因为它们有趣。 why引导的特殊疑问句【用法详解】why引导的特殊疑问句常用来询问原因。其结构
What are they talking about?
1a Match the words with the animals in the picture.
1. tiger _a_ 2. elephant _f_ 3. koala _c_ 4. panda _e_ 5. lion _d_ 6. giraffe _b_
lion/ˈlaɪən / n. 狮子
giraffe/dʒəˈrɑːf/ n. 长颈鹿
Guessing game Listen the sound and guess what animal it is?
➢ Do you know anything about these animals? ➢ What do you think of these animals?
Unit 5 Why do you like pandas?
Section A (1a-1c)
学习目标
➢ Key words & phrases: panda; zoo; tiger; elephant; koala; lion; giraffe; animal; cute; lazy;

七年级英语下册Unit5Whydoyoulikepandas题型总结及解题方法(带答案)

七年级英语下册Unit5Whydoyoulikepandas题型总结及解题方法单选题1、There is big white bear in the zoo. bear is from Russia.A．a; AB．a; TheC．the; The答案：B句意：动物园里有一只大白熊。

这只熊来自俄罗斯。

考查冠词。

a不定冠词，用在以辅音音素开头的单词前，表泛指；the定冠词，用于前文提到过的事物，表特指，根据第一个空后的“big white bear”和“big”是以辅音音素开头的单词可知，第一个空应该用不定冠词a表泛指，排除C，第二个空后的“bear”是上文提到过的熊，所以用定冠词the，排除A，故选B。

2、Pandas are ______ and ______. So we all like them.A．friendly; boringB．cute; friendlyC．lazy; shyD．young; tiring答案：B句意：熊猫是可爱的，友好的。

所以我们都喜欢它们。

friendly友好的，boring无聊的，cute可爱的，lazy懒惰的，shy害羞的，young年轻的，tiring令人疲倦的。

根据So we all like them.可知此处表示我们都喜欢熊猫，因此认为他们是可爱的和友好的，故选B。

3、Many chopsticks are made ________ wood or plastics in China.A．fromB．withC．byD．of答案：D句意：在中国，许多筷子是由木头或塑料制成的。

考查介词辨析。

from从……；with和……一起；by通过；of……的；根据“are made...wood or plastics”可知，此处是短语be made of/from“由……制成”，be made of表示可以看得出原材料；be made from表示看不出原材料，筷子的材质是可以看得出原材料的，应用be made of，故选D。

七年级英语下册Unit 5 Why do you like pandas period 2说课稿人

七年级英语下册Unit 5 Why do you like pandas period 2说课稿人教新目标版一. 教材分析《人教新目标版七年级英语下册Unit 5 Why do you like pandas period 2》这一课的主题是关于为什么喜欢熊猫。

教材通过描述不同人喜欢熊猫的原因，引导学生运用一般现在时表达喜好。

本课涉及到的一般现在时的用法，是本节课的主要语言点。

同时，通过本课的学习，学生能够提高他们的听力、口语、阅读和写作技能。

二. 学情分析在学习本课之前，学生已经学习了一般现在时，对一般现在时的基本结构有所了解。

同时，他们对熊猫这一可爱动物有一定的了解，对表达对动物喜好的句子有一定的认识。

然而，学生在听说读写方面还存在一定的困难，需要教师的引导和帮助。

三. 说教学目标1.知识目标：学生能够掌握一般现在时的基本结构，并能够运用一般现在时表达喜好。

2.能力目标：学生能够提高他们的听力、口语、阅读和写作技能。

3.情感目标：学生能够培养对熊猫这一可爱动物的喜爱，增强保护动物的意识。

四. 说教学重难点1.教学重点：学生能够掌握一般现在时的基本结构，并能够运用一般现在时表达喜好。

2.教学难点：学生能够在实际情景中灵活运用一般现在时。

五. 说教学方法与手段在本节课中，我将采用任务型教学法和情境教学法。

通过设计各种任务和情境，激发学生的学习兴趣，提高他们的听说读写技能。

同时，我将运用多媒体教学手段，如图片、视频等，帮助学生更好地理解和运用语言。

六. 说教学过程1.导入：通过展示熊猫的图片，引导学生谈论他们对熊猫的认识，激发他们对本课的兴趣。

2.呈现：通过播放一段关于人们为什么喜欢熊猫的视频，呈现本课的主要内容。

3.操练：学生分组进行讨论，用一般现在时表达他们对熊猫的喜好。

4.练习：学生完成课本上的练习题，巩固他们对一般现在时的掌握。

5.输出：学生分组进行写作活动，用一般现在时写一篇关于为什么喜欢熊猫的短文。

人教版七年级英语下册 unit_5_Why_do_you_like_pandas_？

2c. Talk about the other two animals
in 2a.
koalas
lions
Julie: Let’s see the ______k_o_a_l_a_s______.
John: Why do you like them? Julie: Because they’re ___v_e_r_y_c_u_t_e__. John: Where are they from? Julie: They’re from ____A_u_s_t_ra_l_i_a__.
you like pandas? B: Yes, I do. But I like tigers a lot. A: Tigers? Why __d_o__ you like tigers? B: They’re really _c_o_o_l_!
3b. Write names of animals.
3c. Guess animals.
A: Is this animal big? B: Yes, it is. A: Where’s the animal from? B: It’s from China. A: Is it black and white? B: Yes, it is. A: It’s a panda! B: Yes, you’re right!
all day, and her name is Lazy. Peter: Haha, then that’s a good name for her!
Grammar Focus
Questions
Answers
Why do you like panadas?
Because they’re kind of interesting.

Unit5Whydoyoulikepandas知识点与练习

Unit5 Why do you like pandas?知识要点like…a lot 非常喜欢… black and white 黑白相间all day整天Let’s do= let us do 让我们做…… be from/come from 来自于save the elephants救助大象 a symbol of good luck好运的象征kill…for…为。

杀。

for a long time 很长时间in great danger处于（极大）危险之中things be made of ivory由象牙制成的东西places with food and water有食物和水的地方see the pandas 看熊猫my favorite animals我最喜欢的动物welcome to sp 欢迎来某地welcome back to sp 欢迎回到某地come from来自in the zoo 在动物园里on the farm 在农场里my new pet 我的新宠物what animals什么动物one of +n复数。

之一kind of 有点儿，稍微kind of interesting有点有趣 a kind of一种all kinds of 各种各样的 a little有点 a little boring有点无聊South Africa南非South China华南South America南美洲America, the USA美国the UK ,England英国the South Pole南极the first lesson=Lesson One第一课an ugly face一张丑陋的脸be friendly to…对某人友好be friendly with和某人关系好be kind to sb对某人善良、好be good to sb对某人好the other people=the others其他的人many other animals许多其他的动物three other men另外三个男人another three men另外三个男人three more men另外三个男人else其他的，它放在疑问代词和不定代词后other其他的，它放在名词前eat grass吃草go to sleep 睡着，入睡go to bed上床睡觉every day每天everyday日常的forget to do sth忘记要做某事forget doing sth 忘记做过某事walk for a long time走很长时间never get lost从不迷路get lost=be lost迷路相当于lose one’s way如：Why does Lily get lost?=Why is Lily lost?/Why does Lily lose her way? 丽丽为什么迷路了places with food and water带有食物和水的地方be in (great) danger在危险中cut down砍倒cut into pieces切成碎片cut off切断cut down 砍倒接it,them时，只能位于中间;接名词时，位于down前后均可cut it/them down cut trees down= cut down trees如:People cut trees down=People cut down trees 人们砍倒了树。

七年级英语下册 unit5 why do you like pandas 知识点整理

Li MingUnit 5 Why do you like pandas?◆用法集萃1. —Why…? 为什么……？—Because… 因为……2. let sb. do sth. 让某人做某事3. want to do sth. 想要做某事4. one of + 名词复数……之一5. forget to do sth. 忘记要做某事6. forget doing sth. 忘记做过某事7. help sb. (to) do sth. 帮助某人做某事8. be friendly to sb. 对某人友好◆短语归纳1. kind of 有几分，有点儿2. be from / come from 来自于3. South Africa 南非4. all day 整天5. for a long time 很长时间6. get lost 迷路7. places with food and water 有食物和水的地方8. cut down 砍倒9. in (great) danger 处于（极大）危险之中10. twelve years old 十二岁11. things made of ivory 由象牙制成的东西◆典句必背1. —Why do you like pandas? 你为什么喜欢熊猫？—Because they’re kind of interesting. 因为它们有点儿有趣。

2. —Why does John like koalas? 约翰为什么喜欢树袋熊？—Because they’re very cute. 因为它们非常可爱。

3. —Why don’t you like tigers? 你为什么不喜欢老虎？—Because they’re really scary. 因为它们真的吓人。

4. —Where are lions from? 狮子来自哪里？—They’re from South Africa. 它们来自南非。

七年级英语下册Unit5Whydoyoulikepandas解题技巧总结(带答案)

七年级英语下册Unit5Whydoyoulikepandas解题技巧总结单选题1、These days, ________ to bring a mask（口罩）with you when you go out. A．keepB．rememberC．forgetD．wear答案：B句意：这几天出门记得带口罩。

考查动词辨析。

keep保持；remember记住；forget忘记；wear戴。

根据“when you go out”可知，外出要记得戴口罩，故选B。

2、—Do you like tigers?—Yes, and I also like ________ animals like lions and koalas.A．othersB．otherC．anotherD．any other答案：B句意：——你喜欢老虎吗？——喜欢，我也喜欢其他动物，比如狮子和考拉。

考查代词辨析。

others其他人/物；other其他的，修饰可数名词复数或不可数名词；another另一个，修饰可数名词单数；any other任何其他的，后接名词单数。

根据“...animal s like lions and koalas.”可知，空后“animals”是可数名词复数，表示除了老虎之外其他的动物，other animals“其他动物”。

故选B。

3、You can make ________ these old people and they can tell you stories.A．friends toB．friends withC．friendly toD．friendly with答案：B句意：你可以和这些老人交朋友，他们可以给你讲故事。

考查动词短语。

根据“ma ke...these old people”可知，此处指的是“交朋友”，是短语make friends with sb“和某人交朋友”，而be friendly to sb“对某人友好”不符合题意，故选B。