西南财经大学金融学院和金融学专业(金融与人工智能实验班)人才培养方案
N2160_西南财经大学2010级双学位专业简介
附件：西南财经大学2010级双学位专业简介
2010级财务管理专业双学位简介
一、专业培养目标及要求
（一）培养目标
本专业培养适应社会主义市场经济建设需要，德、智、体、美全面发展，适应21世纪社会经济发展和市场环境对财务管理专业本科人才培养的需要，以管理学和经济学基本理论为基础，以理念、能力、理念为抓手，突出专业技能和综合素质，使学生成为理论基础扎实、专业能力强、综合素质高，并能主动适应21世纪科技、经济、文化、社会发展需要具有创新精神应用型复合财务管理专门人才。
（二）申报资格与条件
1.西南财经大学全日制普通本科2010级学生，非管理学学位的专业；
2.在校期间未受过处分；
3.学有余力，已修课程成绩全部合格，无不及格，无补考，平均学分绩点
2.5以上。根据报名合格者的加权平均分择优录取。
二、专业特色和优势
1．培养学生科学研究能力。
2．培养学生适应和创新能力，开设创新型课程。
3．培养学生应用能力，强化课程实习。
4．培养学生实践能力，实施立体化实践教学体系。
三、教学安排
1、教学计划：
修满规定课程并完成毕业论文答辩，总共获得53个学分后，可获得财务管理双学位。
2、课程免修要求：已修读教学计划中课程名称、课程性质相同，且成绩在75分以上者可提交课程免修申请，经财务管理双学位任课教师及会计学院认定签字盖章后生效。免修的课程总学分不得超过8学分。
四、授予学位
授予学位：符合学士学位授予条件的，授予管理学学士学位。
2010级金融专业双学位简介
一、专业培养目标及要求
本专业旨在培养具有宽厚扎实的经济、金融理论基础和金融业务操作及经济管理工作技能的人才，要求学生具有较高的外语水平和计算机知识与操作能力。既注重学生金融专业知识的积累、专业技能的训练，又注重其专业意识的培养、专业精神的塑造，使其有知识、有能力、有理念、能创新。
西财蓝皮书之西南财经大学金融专硕备考须知一：金融学院与证券期货学院的差异
西财蓝皮书独家分析︱西南财经大学金融专硕金融学院与证券期货学院的差异
金融专硕考研社
1.两个学院的由来
证券与期货学院成立于2008年，大部分师资都是从金融学院分出去的。总体而言，金融学院的师资规模大于证期与期货学院。在金融专硕开始招生前几年（2011年开始做招生），两个学院复试都是采取同一套题目。就师资水平而言，两个学院也没有明显差异。
2.两个学院复试分数线、报录比
表1：2015-2018年西财金融专硕录取分数线及报录情况
需注意的是：
（1）除去2017年和2015年，金融学院比证券与期货学院复试线高20分，其余年份复试线均相同（文中未例出的早些年份也是如此）；
（2）我们仅选择近四年的报录比，往些年份的报录比不具备很强的参考价值；（3）报录比及统招人数/报考人数，反映报考难度；
（4）非全日制现阶段全部由全日制调剂（除去2018年有一人非全考上），证券与期货学院也取消了非全日制，所以报录比不具备参考价值，我们不做分析；（5）西财两个学院每年都要扩招，招生简章的人数远低于实际录取人数（也可以看做招生简章人数即为统招人数，不包含保送生）。
我们就金融学院和证券期货学院单独按照年份进行分析：
可以看到：
（1）金融学院除了2017年以外，其余年份报录比维持在10%左右；
（2）证券与期货学院大小年严重，考生要注意证券与期货学院的报录比的波动性，避免一窝蜂扎堆报考证券期货学院的情况；2015年和2017年，证券期货报录比高于金融学院，证券期货复试分数线也比金融学院低20分；
（3）此外，大家不仅要看到报录比，复试淘汰率也是重要的参考指标，证券与期货学院的复试淘汰高于金融学院。
金融数学光华创新人才试验班2013级人才培养方案
060087 063041 060270 060058 060463 064742 064111 060458 060467
财务管理学 国际金融学* 固定收益证券 保险学 金融工程概论* 金融衍生产品定价方法(英语) 投资期货实务 金融风险管理* 金融经济学*
3 3 3 3 3 3 2 3 3
48 48 48 48 48 48 32 48 48 8
6 2 5 5 4 3 2 2 1.5 3 1.5 1.5 1.5 1.5 1 1 2 0
96 32 80 80 64 48 32 32 32 48 32 32 32 32 16 16 0 0 16 16
2-4 2 5+1 5+1 4 3 4 4 2 3 2 2 2 2
1-4 1 1 2 3 3 1 2 1 1 1 2 3 4 8
013876 012516 010749 010751 010222 014082 011083 013672 010785 011083 010785 010786 010787 010788 010969 012517 012521 012584
大学英语拓展课程模块 大学计算机基础 数学分析Ⅰ 数学分析Ⅱ 概率论 空间解析几何 政治经济学（上） 政治经济学（下） 体育Ⅰ 政治经济学 体育Ⅰ 体育Ⅱ 体育Ⅲ 体育Ⅳ 形势与政策 大学生职业生涯设计 军事理论与训练 安全知识教育 总学分
博士研究生-金融工程-培养方案
博士研究生培养方案
一级学科名称应用经济学
二级学科名称金融工程（Financial Engineering）二级学科代码0202Z2
所属学院金融学院
西南财经大学博士研究生培养方案
一、培养目标
金融工程是研究金融产品设计、定价与风险管理的学科。它融合现代金融学、工程方法和信息技术于一体，通过设计各种创新性金融工具方案（产品）来解决各种金融问题，是一门新兴交叉性学科。无套利定价与风险中性定价是金融工程典型的分析方法。培养目标：本学科致力于培养具有较高政治思想素质，掌握科学世界观与方法论，德智体全面发展，努力为建设中国特色社会主义服务的高层次专业人才。
博士学位获得者具有坚实宽广的经济学科理论基础与专业知识，具备宽广的国际视野，系统掌握相关领域的前沿专业文献；跟踪学术前沿，深入了解国内外相关领域最新研究动态，能够创造性地提出新问题、新观点、理论、方法或创新性地利用最新研究成果解决重要的实际问题；具备较强的国际交流能力，能够独立从事应用经济学的教学工作；具备在相关领域独立从事学术研究的能力。
二、培养方式
1.培养方式
博士生的培养以科学研究工作为主，着重培养博士生独立从事科学研究的能力，学会进行创造性科学研究工作的方法和培养严谨的科学作风。根据培养目标的要求，分别设置几门基础理论课程和专业课程，通过学习，使博士生具有坚实的理论基础和系统宽广的专业知识，了解和掌握本学科的最新的研究动态和前沿问题。
博士生的培养采取导师负责和集体指导相结合的方式。导师负责博士生主要专业课的讲授、博士论文的具体指导；博士指导小组协助导师工作，主要参与博士生的中期考评、开题报告和部分专业选修课的讲授。
西南财经大学经济学硕士研究生参考书目
西南财经大学研究生参考书目
学术型
经济学院、法学院（法律经济学）、经济与管理研究院（西方经济学）、中国西部经济研究中心（人口、资源与环经济学）
初试专业课：801经济学
参考书目：
《政治经济学》第四版刘诗白西南财经大学出版社
《西方经济学》第六版高鸿业中国人民大学出版社
《微观经济学》第二版吴开超，张树民西南财经大学出版社《微观经济学》平狄克
经济学院、财政税务学院、金融学院、工商管理学院、国际商学院、统计学院、中国金融研究中心、证券与期货学院、公共管理学院、经济信息工程学院、保险学院、经济数学学院、经济与管理研究院（金融学）、中国西部经济研究中心（农业经济学）
初试专业课：802经济学
《政治经济学》第四版刘诗白西南财经大学出版社
《西方经济学》第六版高鸿业中国人民大学出版社
《微观经济学》第二版吴开超，张树民西南财经大学出版社《微观经济学》平狄克
西南财经大学经济学类专业初试阶段考的专业课主要是801和
802经济学，通过上表可以看出属于理论经济学的专业考801，应用经济学专业的考802。801含政治经济学60%，西方经济学40%，经济学二含政治经济学50%，西方经济学50%。从报录比上可以看出初试阶段是非常激烈的，尤其是像金融学这种热门专业，所以大家要积极备考，选择专业也要避免扎堆哦。
801经济学
政治经济学部分：（90分）
（一）导论
生产力的含义和结构，生产力与生产关系及其相互关系，经济基础和上层建筑的辩证关系，生产力与生产关系矛盾运动规律的原理及其现实意义，政治经济学研究的对象和范围，经济规律；
政治经济学的研究方法。
西南财大专业简介
专业简介
(001)经济学院
(020101)政治经济学
本专业是全国重点学科，设有中国社会主义经济理论与实践、市场经济运行与宏观调控研究两个研究方向。开设的课程主要有：市场经济运行与宏观调控、经济转型与发展理论、中级微观经济学、中级宏观经济学、外国近现代经济史研究、计量经济学、多元统计分析、数据库技术及应用、国际金融与国际贸易、商务英语等。
本专业师资力量雄厚，有博士生导师11人，教授13人、副教授8人，其中已获博士学位的8人，先后有15人次赴欧、美、日、香港、台湾等访问交流。近五年来，主持和承担国家社科基金和省部级科研项目30余项，已出版学术专著及文集23部，公开发表学术论文300余篇，教学和科研成果多次获国家级、省部级等各级学会优秀成果奖。
本专业培养的学生拥有扎实的理论功底和系统的专业理论知识，熟悉市场运行和企业运作的基本原理，懂得研判宏观经济运行态势以及政府决策的基本走向，具有独立分析和解决实际经济问题的能力，具备较高的专业外语水平。毕业生主要在政府部门、金融部门和公司等部门从事实际工作，或在教学科研单位和金融研究机构从事教学和研究工作，社会评价高。本专业还拥有博士点和博士后流动站。
(001)经济学院
(020102)经济思想史
经济思想史是一门研究经济思想产生和演进的历史的科学，它以时间为线索，研究中外经济思想和经济政策的形成、演变及其理论和实践意义。本专业是为培养经济学基础理论人才的需要而开设。设有“金融历史与文化”、“历史上的公共产品”和“区域经济史”3个研究方向。开设的主要课程有：中外经济史专题（专业必修）、中外经济思想史专题（专业必修）、金融历史与文化研究（方向必修）、公共产品理论与实践研究（方向必修）、区域经济发展专题研究（方向必修）等课程。
西南财经金融学研究生培养方案
说明：
1、金融学（含金融电子化方向）、信用管理、金融工程、会计学、财务管理、审计学等专业的学生在第一学期学习《高级英语》、其他专业学生在第二学期学习《高级英语》；
2、《博弈理论与应用》实行“8+1”和“全学期上课”方式，“8+1”上课对象为有博弈理论基础是学生，“全学期上课”上课对象为无理论基础的学生；
3
√
3
经济信息工程学院
选
修
课
专
业
选
修
课
公司金融理论
2
西财会计硕士培养方案
硕士研究生培养方案
一级学科名称工商管理
二级学科名称会计学
（是否博士点[ 是 ]）
二级学科代码 120201
研究生部
填表日期：2008 年11月
西南财经大学硕士研究生培养方案
一、适用专业：
会计学
二、培养目标：
适应社会主义市场经济发展需要，面向会计教育和会计职业，培养德智体全面发展，具备扎实的经济学理论基础、坚实的管理学理论基础和系统的会计管理专门知识，具有创新精神、实践能力、创业能力、独立从事科学研究能力，能够胜任企业与公司、会计师事务所、政府与事业部门、金融证券机构、教学科研单位的会计、财务、审计等专业领域的管理工作、教学工作和研究工作的高素质专门人才。具体要求是：
1、掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，具有良好的政治素质，具有良好的职业道德素养和诚信品德水平，具有高尚的道德品质和文化素养。
2、具备扎实的经济学理论基础、坚实的管理学理论基础，系统掌握会计学、财务管理、审计学等专业知识和专业技能，具备会计职业所需求的知识结构和应用能力。
3、了解本专业的理论前沿和发展动态，具有科学研究能力；
4、具有较强的表达能力、外语能力、逻辑思维能力和沟通能力，能熟练运用计算机等现代数据处理工具从事会计和财务管理工作。
三、研究方向：
方向一（01）会计理论
方向二（02）成本与管理会计理论与实务
方向三（03）审计与CPA研究
方向四（04）财务会计理论与实务
四、培养年限：
学制为3年。
五、学分要求与课程设置
我校研究生培养实行学分制，总学分要求不低于50学分，其中：课程学分不得低于40学分，社会实践2学分，科研训练8学分（学术交流与学术论文2学分，文献综述与学位论文开题2学分，学位论文4学分）。
西南财经大学金融学院和金融学(双语实验班)专业人才培养方案
西南财经大学
金融学院
西南财经大学金融学院办学历史悠久，办学实力雄厚，学科优势明显，办学层次完整，在中国金融行业和金融教育界享有崇高的威望和影响。学科办学历史可追溯到1925年光华大学商科银行学系，1997年在西南财经大学原金融系、国际经济系国际金融教研室以及农经系农村金融教研室的基础上组建金融学院，1998年金融学被评为中国人民银行行属重点学科，金融学专业开始招收博士后。
新中国成立后，全国第一部货币信用教材《货币信用论大纲》就是由金融学科教师彭迪先编著，在国内产生了极大的影响，该书于1956年被译成日文在日本三和书店出版。1952年以后，彭迪先、留法博士梅远谋、何高著、留英学者程英琦、温嗣芳、柯瑞麒、汪桂馨等知名学者学成归国。
改革开放以后，涌现出一大批在国内外有重要影响的著名金融专家，如曾康霖教授、何泽荣教授、冯肇伯教授、刘锡良教授、林义教授、卓志教授、刘俊教授、殷孟波教授、陈野华教授、张桥云教授、赵静梅教授等。
金融学（双语实验班）专业人才培养方案
一、培养目标
本专业旨在培养具有坚实金融理论基础和良好英语沟通能力，既通晓国情，又了解国际规范，具备较强的领导力、团队合作能力和自主学习能力的复合型金融人才和未来金融领袖。
本专业毕业预期达到以下目标：
目标1：职业道德：具有良好的思想政治素质、高尚的职业操守和服务社会的奉献精神。
目标2：专业素养：全面系统掌握国际化的金融管理理论知识，熟悉各种金融业务、金融法规和国内外有关金融的方针政策，了解本学科在国际上的前沿理论和发展动态，具备一定的研究能力。
精算学专业2018级本科人才培养方案
精算学专业2018级本科人才培养方案
一、培养目标
本专业培养具有全球视野与良好数理功底，系统掌握数学、统计学、精算学、计算机等专业工具，熟悉经济学、保险学、风险管理、会计学等经济与管理环境，能熟练使用至少一门数学、统计或精算软件通过编程等方法以解决商业保险、社会保障、银行、证券、风险管理、财务等领域各类精算问题，在具有攻读保险精算学、统计学、应用数学、金融数学、风险管理、金融工程等专业或方向硕士研究生基础的同时，也能够胜任保险公司精算评估与产品开发部门、社会保障精算部门工作的精算创新型卓越人才。
本专业毕业生毕业预期达到以下目标：
目标1---具有高尚的人文情怀，对社会和自己的事业家庭具有高度的责任心；
目标2---从事精算工作的学生获得精算师资格称号；
目标3---逐渐能在保险公司、精算咨询等机构中精算、产品开发等部门成为业务骨干，进而成为公司高级管理人员；
目标4---具有不断学习、不断进取的开拓精神；
目标5---具有对外交流学习、继续拓展国际视野的能力。
二、培养要求
培养要求：本专业学生主要学习数学、统计学、精算学、保险学、经济学等方面的基本理论和方法，系统掌握精算学的专业知识和业务技能，具有扎实的数理功底和较强的计算机操作能力与经济背景，良好掌握精算学科学研究方法与应用，具有较强的分析问题与解决问题的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1.掌握数学、统计学、精算学、数理统计、随机过程、时间序列、保险学、经济学等方面的基础理论、基本方法；
2.熟练掌握至少一门数学软件（如Matlab）、统计软件(如R软件或SAS)或精算软件（如Prophet或Moses），具有较强的数据分析与处理能力；
西南财经大学金融学院和金融学专业(金融与理财实验班)人才培养方案
西南财经大学
金融学院
西南财经大学金融学院办学历史悠久，办学实力雄厚，学科优势明显，办学层次完整，在中国金融行业和金融教育界享有崇高的威望和影响。学科办学历史可追溯到1925年光华大学商科银行学系，1997年在西南财经大学原金融系、国际经济系国际金融教研室以及农经系农村金融教研室的基础上组建金融学院，1998年金融学被评为中国人民银行行属重点学科，金融学专业开始招收博士后。
新中国成立后，全国第一部货币信用教材《货币信用论大纲》就是由金融学科教师彭迪先编著，在国内产生了极大的影响，该书于1956年被译成日文在日本三和书店出版。1952年以后，彭迪先、留法博士梅远谋、何高著、留英学者程英琦、温嗣芳、柯瑞麒、汪桂馨等知名学者学成归国。
改革开放以后，涌现出一大批在国内外有重要影响的著名金融专家，如曾康霖教授、何泽荣教授、冯肇伯教授、刘锡良教授、林义教授、卓志教授、刘俊教授、殷孟波教授、陈野华教授、张桥云教授、赵静梅教授等。
金融学专业（金融与理财实验班）人才培养方案
一、培养目标
本专业旨在培养学生掌握扎实的金融、经济、法律知识，能运用家庭理财中税务、投资等规划的分析工具和方法帮助家庭制作理财规划书、实施理财规划及监督。毕业生能胜任财务分析、税务筹划、投资规划、教育金规划、住房规划、福利规划、保险规划等理财规划工作。
本专业毕业预期达到以下目标：
目标1：职业道德：具有良好的思想政治素质、高尚的职业操守和服务社会的奉献精神。
目标2：专业素养：掌握扎实的金融、经济、法律知识，掌握必备的专业分析技术和研究方法，了解本学科的前沿理论和发展动态，具备一定的研究能力。
西南财经大学金融学培养方案
硕士研究生培养方案
一级学科名称应用经济学
二级学科名称金融学（金融学院）
（是否博士点[是]）
二级学科代码020204
研究生部
填表日期：2009年6月
西南财经大学硕士研究生培养方案
一、适用专业
金融学（金融学院）
二、培养目标
金融学专业硕士致力于培养坚持四项基本原则，具有深厚的经济金融理论功底、较强的金融创新能力、积极的学习和适应能力、充分的竞争意识和竞争能力、良好的职业操守、人文素养和科学精神，同时具有广阔开放的全球视野、较强的国际交流能力，德智体全面发展，为社会主义现代化建设服务的高层次、国际化、创新型的金融人才。
培养过程中要求硕士研究生能够在马克思主义基本理论和原则指导下，认真研究金融学发展的理论和实务，能将理论有效地运用于有中国特色的实际。能独立进行金融理论与政策的研究，能从事各类金融机构富于挑战性的经营管理工作，还能在非金融类的经济单位中充分发挥自己的金融分析能力。
三、研究方向
1．中央银行理论与宏观金融调控
2．商业银行理论与经营管理
3．金融市场运行与管理
4．国际金融理论与政策
5．公司金融
6. 资产定价
四、培养年限：
学制为3年，优秀者可提前毕业。
五、学分要求与课程设置
我校研究生培养实行学分制，总学分要求不低于50学分，其中：课程学分不得低于40学分，社会实践2学分，科研训练8学分（学术交流与学术论文2学分，文献综述与学位论文开题2学分，学位论文4学分）。
课程设置计划表（学术研究型）
1、金融学（含金融电子化方向）、信用管理、金融工程、会计学、财务管理、审计学等专业的学生在第一学期学习《高级英语》、其他专业学生在第二学期学习《高级英语》；
西南财经大学“光华创新人才实验班”实施方案
西南财经大学“光华创新人才实验班”实施方案
一、实验班人才培养理念
秉承“经世济民、孜孜以求”的西南财经大学精神，实践“育人为本，理论为基，应用为重，创新为魂”的人才培养理念，从根本上转换传统过于偏重专业教育的本科人才培养模式，从“定位经管复合、强化通识基础、突出专业特色”三个方面着手，全面创新经管类人才培养思路与培养方式。学校将着力把实验班打造成培养卓越人才的摇篮和基地，使学生的潜力在这里尽可能得到挖掘，才华得到充分而全面的发展。学校将在实验班进行人才培养模式创新的综合改革，探索全新的教育理念、培养体系和管理方式，并以人才的高品质优势赢得卓越的社会声誉。
二、实验班人才培养目标努力构建经济管理复合型拔尖创新人才培养新体系和新模式，致力于培养基础宽厚、业务精湛、素质全面、富有创新意识和创造能力、具有远大抱负和人生理想、在经济管理相关领域知识结构复合型的拔尖创新人才。
“光华创新人才实验班”在4 个学院设置，包括4 个跨学科（专业）的人才培养实验点，分别为金融学院的“光华创新人才金融与理财实验班”、工商管理学院的“光华创新人才金融服务与管理实验班”、统计学院的“光华创新人才金融统计与风险管理实验班”、经济信息工程学院的“光华创新人才金融智能与信息管理实验班”。
1.“光华创新人才金融与理财实验班”培养目标本实验班全面打造学生涵盖银行、证券、信托和财务理论与实务的跨学科知识，培养具有市场营销、理财分析、规划设计和金融管理等综合能力的复合型金融人才，塑造具有严谨科学精神、高品味人文素养、精深专业素质和广阔国际视野的创新型金融理财规划师。
博士研究生培养方案
博士研究生培养方案
一级学科名称经济学
二级学科名称金融学
二级学科代码
二级学科所属学院金融智能与金融工程四川省重点实验室
填表日期：年月
西南财经大学博士研究生培养方案
一、适用专业
金融学
二、培养目标：
结合我国对现代金融人才需求的国情，面向全社会培养复合型高端科研与管理人才。除了满足西南财大规定的博士生标准外，金融智能与金融工程四川省重点实验室博士生还应达到以下要求：
）基本达到国外中等水平以上大学博士生的标准，能够熟练掌握一种外语（主要是英语）从事研究、学术交流、项目管理等。
）既了解国情，能因地制宜解决实际问题，又了解国际同领域的前沿研究动态，能够比较自如地在自己熟悉的国内外学术圈子里开展学术合作活动。
）掌握系统的科学思维方法，对新生事物与理念敏感，能够较快地理解与消化有关领域的新的理念与方法，能够通过自学与调研迅速了解与进入新的相关研究领域，开创新的局面。
）能够熟练地运用信息技术解决金融研究中的问题。
三、研究方向：
、金融智能
、风险管理
、实验金融
四、培养年限：
培养周期计划为到年，根据不同学生的进度，符合毕业标准即可毕业。如经过年的培养，仍然达不到毕业标准，我们将采取劝退措施。
五、培养环节与学分要求
（一）培养环节
硕博连读研究生培养环节主要分为两个阶段：第一阶段主要学习博士生课程（含必修基础课和至少两门专业方向课），时间一般为两年；第二阶段主要从事
学科研究和学位论文工作。
每位博士生必须在每年月底之前提交一份年度总结报告，报告须包括该生一年中的学习、科研及服务的情况。该博士生的主副导师需对报告进行审核签字。实验室对报告进行审核，对照培养方案进度要求，分别给与通过或警告。博士生获得两次警告实验室可对其进行劝退，并对导师问责。
西财会计硕士培养方案
硕士研究生培养方案
一级学科名称工商管理
二级学科名称会计学
（是否博士点[ 是]）
二级学科代码120201
研究生部
填表日期：2008 年11月
西南财经大学硕士研究生培养方案
一、适用专业：
会计学
二、培养目标：
适应社会主义市场经济发展需要，面向会计教育和会计职业，培养德智体全面发展，具备扎实的经济学理论基础、坚实的管理学理论基础和系统的会计管理专门知识，具有创新精神、实践能力、创业能力、独立从事科学研究能力，能够胜任企业与公司、会计师事务所、政府与事业部门、金融证券机构、教学科研单位的会计、财务、审计等专业领域的管理工作、教学工作和研究工作的高素质专门人才。具体要：
1、掌握马列主义、思想和理论的基本原理，具有良好的政治素质，具有良好的职业道德素养和诚信品德水平，具有高尚的道德品质和文化素养。
2、具备扎实的经济学理论基础、坚实的管理学理论基础，系统掌握会计学、财务管理、审计学等专业知识和专业技能，具备会计职业所需求的知识结构和应用能力。
3、了解本专业的理论前沿和发展动态，具有科学研究能力；
4、具有较强的表达能力、外语能力、逻辑思维能力和沟通能力，能熟练运用计算机等现代数据处理工具从事会计和财务管理工作。
三、研究方向：
方向一（01）会计理论
方向二（02）成本与管理会计理论与实务
方向三（03）审计与CPA研究
方向四（04）财务会计理论与实务
四、培养年限：
学制为3年。
五、学分要求与课程设置
我校研究生培养实行学分制，总学分要求不低于50学分，其中：课程学分不得低于40学分，社会实践2学分，科研训练8学分（学术交流与学术论文2学分，文献综述与学位论文开题2学分，学位论文4学分）。
西财会计硕士培养方案
v1.0 可编辑可修改硕士研究生培养方案
一级学科名称工商管理
二级学科名称会计学
（是否博士点[ 是 ]）
二级学科代码 120201
研究生部
填表日期：2008 年11月
西南财经大学硕士研究生培养方案
一、适用专业：
会计学
二、培养目标：
适应社会主义市场经济发展需要，面向会计教育和会计职业，培养德智体全面发展，具备扎实的经济学理论基础、坚实的管理学理论基础和系统的会计管理专门知识，具有创新精神、实践能力、创业能力、独立从事科学研究能力，能够胜任企业与公司、会计师事务所、政府与事业部门、金融证券机构、教学科研单位的会计、财务、审计等专业领域的管理工作、教学工作和研究工作的高素质专门人才。具体要求是：
1、掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，具有良好的政治素质，具有良好的职业道德素养和诚信品德水平，具有高尚的道德品质和文化素养。
2、具备扎实的经济学理论基础、坚实的管理学理论基础，系统掌握会计学、财务管理、审计学等专业知识和专业技能，具备会计职业所需求的知识结构和应用能力。
3、了解本专业的理论前沿和发展动态，具有科学研究能力；
4、具有较强的表达能力、外语能力、逻辑思维能力和沟通能力，能熟练运用计算机等现代数据处理工具从事会计和财务管理工作。
三、研究方向：
方向一（01）会计理论
方向二（02）成本与管理会计理论与实务
方向三（03）审计与CPA研究
方向四（04）财务会计理论与实务
四、培养年限：
学制为3年。
五、学分要求与课程设置
我校研究生培养实行学分制，总学分要求不低于50学分，其中：课程学分不得低于40学分，社会实践2学分，科研训练8学分（学术交流与学术论文2学分，文献综述与学位论文开题2学分，学位论文4学分）。
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西南财经大学
金融学院
西南财经大学金融学院办学历史悠久，办学实力雄厚，学科优势明显，办学层次完整，在中国金融行业和金融教育界享有崇高的威望和影响。学科办学历史可追溯到1925年光华大学商科银行学系，1997年在西南财经大学原金融系、国际经济系国际金融教研室以及农经系农村金融教研室的基础上组建金融学院，1998年金融学被评为中国人民银行行属重点学科，金融学专业开始招收博士后。
新中国成立后，全国第一部货币信用教材《货币信用论大纲》就是由金融学科教师彭迪先编著，在国内产生了极大的影响，该书于1956年被译成日文在日本三和书店出版。1952年以后，彭迪先、留法博士梅远谋、何高著、留英学者程英琦、温嗣芳、柯瑞麒、汪桂馨等知名学者学成归国。
改革开放以后，涌现出一大批在国内外有重要影响的著名金融专家，如曾康霖教授、何泽荣教授、冯肇伯教授、刘锡良教授、林义教授、卓志教授、刘俊教授、殷孟波教授、陈野华教授、张桥云教授、赵静梅教授等。
金融学专业（金融与人工智能实验班）人才培养方案
一、培养目标
本专业旨在培养同时具备金融理论知识、掌握计算机编程技能、熟练运用数学建模方法三大核心能力的复合型、创新型高水平金融科技人才，能够解决机器学习与人工智能、大数据分析与挖掘、互联网金融、智能投顾与风险管理、借贷与公司金融创新、区块链技术等领域的实际问题，能够胜任与金融科技相关的工作并引领未来金融行业的发展。
二、培养要求
本专业要求学生具有良好的思想政治素质，通过专业知识的学习全面系统掌握金融学、计算机科学、数学、统计学、人工智能等理论知识，具有扎实的计算机编程能力和数据分析能力，熟练运用所学知识解决金融科技相关的各类问题。
在全部培养环节结束时，学生应该具备以下能力和素质：
1.具有良好的思想政治素质，树立正确的人生观和价值观，具有良好的职业道德和服务社会的奉献精神。
2.全面系统地掌握经济学、金融学等理论知识，能够运用所学理论对现实金融问题进行分析和研究。
3.了解金融领域的各种科技的发展和应用，了解人工智能、大数据技术、区块链技术等在现代金融应用的前沿动态，具备金融科技创新的基本素质。
4.熟练掌握数学、统计学、机器学习的基本知识，能熟练运用数学模型解决实际金融问题，能有效运用统计模型和机器学习方法进行金融量化分析以及金融数据的分析和挖掘。
5.具备较强的计算机编程能力，熟练掌握数据结构和算法知识。
6.具有较强的英语听说读写能力。
三、培养路径
第一学年，结合我校经济、金融等学科优势，大力加强通识基础教育，金融与人工智能专业的所有学生必须学习数学分析、高等代数、微观经济学、宏观经济学、会计学课程，从而使学生掌握扎实的数学理论基础和经济学基础。同时，学生需要系统学习计算机程序设计，使其具备良好的编程能力。另外，通过金融科技导论的学习和参加与金融科技相关的讲座，使学生了解金融科技领域的发展过程及前沿动态。在第二学年，以货币金融学、公司金融和投资学为专业必修课程中的基础课程，为学生构建较为全面的金融学知识总体框架，通过概率论与数理统计、金融计量学等课程的学习，加强学生定量分析能力的培养。同时，通过学习最优化理论为后续课程做好理论准备，并注重培养学生处理和分析金融大数据的能力。通过学习数据结构加深对编程的理解。此外，所有学生需要完成金融科技方向的专业方向课学习，并通过定期举办与课程相关的实务讲座来着重培养学生的实际操作
能力。通过案例教学，充分利用学校实验室，在实践中培养学生分
析和解决问题的能力。专业方向课程分为金融模块、科技模块和拓展模块，其中，金融模块的学习使学生掌握完整的现代金融理论；科技模块涵盖了金融科技相关的主要课程，如区块链技术与加密数字货币、机器学习基础、多元统计分析等。
第三学年，进一步通过大数据处理、自然语言处理基础、贝叶斯统计基础、深度学习基础、金融计量学的学习完善学生的知识结构、提高学生的理论素养和定量分析能力。同时，通过金融经济学、计算金融、固定收益证券、金融风险管理、金融随机过程和公司财务案例等金融课程的学习使学生具有更加完整的金融学理论与实务知识体系。
在此基础上，第四学年，学生在完成大部分专业课程之后，需要接受创新、创业相关的培训，并进行专业实习和毕业论文撰写。
四、培养目标、专业能力与课程设置矩阵图
五、主要课程
数学分析（理科）、高等代数、概率论与数理统计、程序设计及应用（C++）、宏观经济学、微观经济学、会计学、最优化理论、货币金融学、公司金融、投资学、数据结构、金融计量学、衍生金融工具、数据原理与应用、金融随机过程、金融风险管理、固定收益证券、公司财务案例、金融经济学、计算金融、量化交易、区块链技术与加密数字货币、机器学习基础、多元统计分析、大数据处理、自然语言处理、贝叶斯统计、金融科技、离散数学、信用评分、深度学习、金融随机分析
六、计划学制、毕业最低学分要求、专业准入准出标准和授予学位（一）计划学制
按学分制的规定执行，一般为四年，最长可延至六年。
（二）毕业最低学分要求71
学生毕业最低学分要求161 学分，学分具体要求如下表：
（三）本专业准入、准出标准
1．专业准入标准
（1）通识教育基础课程
（2）专业准入课程：政治经济学、微观经济学、宏观经济学
2．专业准出标准
（1）专业准入课程：政治经济学、微观经济学、宏观经济学
（2）专业准出课程：金融科技导论、会计学、程序设计及应用(C++)、最优化理论、概率论与数理统计、货币金融学、公司金融、数据结构、金融计量学I、投资学、衍生金融工具、数据库原理与应用
（3）实践教学课22 学分，通识教育和专业课实践环节4 学分，共计26 学分
（四）授予学位
符合学位授予条件的学生，授予经济学学士学位。72
七、课程设置