《漂亮的老师与坏小子》读书笔记
漂亮老师和坏小子读书笔记（通用68篇）
漂亮老师和坏小子读书笔记（通用68篇）漂亮老师和坏小子读书笔记（通用68篇）细细品味一本名著后，相信大家的收获肯定不少，不能光会读哦，写一篇读书笔记吧。
那要怎么写好读书笔记呢？以下是小编精心整理的漂亮老师和坏小子读书笔记，希望对大家有所帮助。
漂亮老师和坏小子读书笔记篇1这本书讲述了师范大学中文系的女大学生米兰，在一次偶然的机会被聘为白果林小学六三班的班主任，因此，与坏小子肥猫、豆芽儿、米老鼠、兔巴哥，发生了一系列既温暖又幽默风趣的故事，她带领学生们跳芭啦芭啦舞，她能把芭啦芭啦舞跳得像现代舞那样抽象，像芭蕾舞那样优雅，像迪斯科那样奔放；学生打架，她不请家长、不让学生写检讨，只要学生认错；她去家访，编着谎言送偏方；她允许学生旷课给猫看病；她教一个软弱的男生如何捍卫自己的尊严；面对险境，她，巧妙的用计谋教学生如何保护自己；在上课前化装，则体现了她对学生的尊重，毕业考试前，她竟带着全班同学去郊外踏青；她能挖掘没、每个孩子的优点……在这些故事里，她认识了肥猫、认识了豆芽儿，认识了六三班。
最让我佩服的，那就是米兰老师的把大事化小，小事化无的本领。
能够做到这些，就需要你要有宽广的胸襟，可以容纳一切，笑看一切。
当别人对你有敌意的时候，你可以假装不知道，依然阳光灿烂，不要管那些不属于自己的事，当别人用语言来侧面“攻击”你时，你假装没听见。
我最羡慕得是米兰跟班上的孩子能够成为铁哥们，班上无论有什么事，都有“死党”为她结尾，就连校长要处分她，全班的学生居然联名，能够得到孩子这样的维护，对一个老师来说，那真是无比荣光。
我多么希望我们学校每个老师诸如米兰老师一样的好老师啊！那样的话，我们就不必再担心因为听着老师的照本宣科而走神，结果被老师批评得“狗血淋头”了。
因为连“坏学生”都会精神饱满地听得全神贯注，更别提打瞌睡，开小差了。
漂亮老师和坏小子读书笔记篇2读了《漂亮老师和坏小子》我有许多感触，但最多的还是羡慕。
文章主要讲述了一个师范大学中文系毕业的女大学生，在一次偶然的机会，被聘为白果林小学六(三）班的班主任。
漂亮老师和坏小子的读书笔记(精选7篇)
漂亮老师和坏小子的读书笔记(精选7篇)漂亮老师和坏小子的读书笔记【篇1】《漂亮老师和坏小子》是杨红樱的校园小说之一。
这本书讲述的是漂亮老师米兰米老师与四个坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔八哥的幽默有趣的校园故事。
米兰毕业于师范大学中系，因为一次偶然的相遇，被四个坏小子“抓”去当六3班班主任。
《漂亮老师和坏小子》融入了杨红樱对教育深层次的思考和探讨，告诉我们“怎么样的老师才是好老师?校长心目中的老师与学生心目中的老师是否一致?老师和学生的关系是否平等?”等一系列教育问题。
书中的米兰老师的教育理念将给予家长和老师深刻的启迪。
书中的一些教育语句用的也相当好，例如姜校长认为，米兰非常适合作老师一个受到学生真心喜欢的老师才有资格作老师，这句话对老师、学生、家长，都非常有帮助，可以让老师们知道，什么样的老师，才算是好老师，也能让学生们知道什么是好老师，光带着学生们玩的老师未必是好老师，更能让家长们知，不是严格的老师、凶巴巴的老师才是好老师，米兰的脸上绽开了美丽的笑容：“我爱这个班的每一个学生，能够做他的老师，是我的荣幸，全班有四十八个孩子，每一个都很棒，每一个都是这世界上独一无二的——”米兰老师让家长们对自己的孩子树立起信心。
她的教育方式不但独特，她还把关怀放在第一位，我认为，现实生活中这样的老师也不多了，如果有，我们要珍惜!漂亮老师和坏小子的读书笔记【篇2】你有没有心爱的老师?不管有没有，我都会向你介绍一个美女老师，她叫米兰，是一个主持人，可落选了，在汉堡店莫名其妙的被H4骗去当老师。
米兰是一个有爱心的人，她与毛志达上山排雷时，两个强盗抓了金丝猴，大家把仪器，钱给了强盗，放了金丝猴。
真的，我很羡慕六。
三班的同学，又嫉妒六。
三班的同学，因为他们有一个美丽的女老师，真好，不过我们于老师也很漂亮，我觉得H4在一起，谁都比不过他们的淘气与狡猾，他们也很勇敢，我想学习兔巴的速度，豆芽的仔细，米老鼠的直率，肥猫的健壮。
《漂亮老师和坏小子》读书笔记优秀领悟六篇
《漂亮老师和坏小子》读书笔记优秀领悟六篇暑假期间我看了《漂亮老师和坏小子》这本书，我觉得这个故事讲得真好，米兰老师和同学之间不仅是师生的关系，也像朋友的关系，她走进了同学们的内心世界，倾听他们的心声，和他们交流。
漂亮的师大中文系毕业的米兰，偶遇白果林小学的H4坏小子后，受到H4的邀请去给六(三)班当班主任，接着发生了许多有趣的故事，她带领同学跳芭啦舞、去豆芽儿家家访送“偏方”，学生打架轻松解决，教“男生女像”的李小俊打架;毕业考试前带学生去郊外考查，用计谋巧妙地保护金丝猴，保护学生和自己。
在这些过程中，让她认识了肥猫、豆芽儿、认识了六三班。
我影响最深刻的是死鱼事件，一只红球绒头的鱼变成一条鱼骨，第二天，又有一只蝴蝶鱼变成一条鱼骨，米兰老师差一点误认为H4干的，通过了解，知道了事情的真像，原来是一条叫小龙的鱼将其它金鱼咬死了。
米兰老师发现误解了H4，勇于向同学道歉。
让同学们很受感动。
米兰做为一名教师，以独特的方式与学生沟通，让学生们更喜欢她了。
另一件故事是米兰教软弱到模糊了性别意识的李小俊，教他练直拳，用自己的力量学会保护自己，为了抗击肥猫和米老鼠的欺侮和嘲讽，学会反抗，帮李小俊找回了自信，让他成为一名真正的男孩子。
故事中米兰老师用她特殊的教育方法，帮助了班上的每一个学生。
从书中还了解做人的道理，生活学习的知识，我喜欢看这本书。
我非常喜欢杨红缨校园小说系列。
在二三年级，我就看过许多本《淘气包马小跳》系列丛书。
今年暑假，我又看了她写的《漂亮老师和坏小子》。
作品主要讲述了女大学生米兰，毕业后在一次偶然的机会遇到了四个坏小子——肥猫鲁云飞，米老鼠米奇，豆芽儿黄豆豆，兔八哥战小欧，并成为他们的班主任，与他们发生了一系列的故事。
在与他们相处的日子里，米兰了解了四个坏小子，喜欢上了整个六三班。
米兰，这个漂亮的新老师，没有一丁点儿的教学经验，但她对学生却有着无比的爱心。
我觉得作为老师，这比什么都重要。
她给米奇送治尿床的偏方;帮黄豆豆义务养小猫;每天放学陪肥猫练习跑步;给李小俊勇气和自信心，成为小小男子汉;更让我吃惊的是，“五一”长假后，让状态不佳的同学们在她的语文课上，好好补上一觉，以保证后面几堂课的饱满精神。
《漂亮的老师与坏小子》读书笔记(精选多篇)
《漂亮的老师与坏小子》读书笔记(精选多篇)第一篇：漂亮老师和坏小子好老师？——读《漂亮老师和坏小子》有感这本书我信赖很多人都读过，我便是此中之一。
白果林小学六三班的原班主任退休了，从师范大学结业的一位女大学生，在一次偶然的机会被聘为了这个班的班主任。
她，一个很会跳芭啦芭啦舞的大美女——米兰。
她和h4（“h4”的意思是四个坏小子：肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔八哥）之间产生了很多故事，有的感人，有的令人失笑，另有的让人啼笑皆非。
这本书共有二十章，每一章都报告了一个故事。
让我觉得印象深的有这么几个章节：豆芽儿不停尿床，她家访送去治尿床的偏方，有几个老师会把学生尿床的事放在心上？；转校生李小俊男生女相，性别意识乃至很含糊，米兰教他如何捍卫自己的尊严；在上课前化装，体现了她对学生的尊重；毕业考试前她带着全班同学去郊外踏青；“死鱼事件”当中，她冤枉了肥猫，在全班同砚眼前向肥猫致歉，又有几个老师能做到这样？让我印象最深的是大家都在称赞春天，夏雪儿却能够用自己的眼睛、用身体、埋头去感觉春天，不人云亦云，这是最难得的。
米老师给这篇作文打了95分的高分，如果换成其他老师，哼，能打50分就不错了。
这让我想起有一次学校开元旦联欢会，我也是把自己真实的感觉表达了出来，陈老师却说我主题不准确，等级是b-。
米老师这样的老师在中国绝对是百里挑一，她是全中国老师学习的榜样！第二篇：漂亮老师和坏小子《漂亮老师和坏小子》阅读教学设计品味书香，诵读经典.我今天向各人保举的不是名著，也不是教诲类的书藉，而是著名作家杨红樱的作品——《漂亮老师和坏小子》。
我非常的喜好这本书。
在这本书中，我看到了作为一名现代的青年老师该具备的精力。
我们不克不及抱残守缺，要有创新、探索的精力，事事要把学生摆在首位，要从学生的角度去考虑问题、解决问题。
同时还要有勇于向学生承认错误的精力，以一个平等的身份去和学生相处。
书中主要讲述了这样一个故事：师范大学中文系毕业的女大学生米兰本想做主持人，可是因为资金的题目泡了汤。
漂亮老师和坏小子读后感
漂亮老师和坏小子读后感漂亮老师和坏小子读后感篇1【篇一：漂亮老师和坏小子读后感】读了杨红樱老师的__《漂亮老师和坏小子》，我有了全新的认识，我看到了作为一名现代的青年教师应该具备的精神，站到讲台上你就应该把自己打扮的漂亮神采奕奕，把最好的一面呈现给学生。
杨红樱和她的《漂亮老师和坏小子》让我们更直接地与“走进”对话，走进孩子，更重要的是要从心灵深处去尊重、理解、宽容和欣赏。
这样才能走进童心，破解童心，舒展童心；熟悉童趣，分享童趣，宣传童趣；开启童趣，激活童趣，发展童趣。
童真、童心、童心，他的心灵是一张白纸，教育的价值在于如何让这种白纸成为阳光、多彩、跳跃的生命音符。
给他一个微笑和赞赏，心灵就会随之丰盈。
从心灵深处走进另一个心灵深处，这首童谣才会经久传唱。
【篇二：漂亮老师和坏小子读后感】前段时间，我读了一本书《漂亮老师与坏小子》这本书。
据介绍，美丽的年轻女教师米兰在组织教学中写下了一篇颠覆性的作文。
让同学们各抒已见，讲自己有看法。
其中有位叫秦天月的学生说道：“我们都赞美春天，夏雪儿却在文章里批判春天，把春天比喻成美丽可爱的__杀手，媚俗的女人，胸无大志的懒人，喜新厌旧的薄情郎……这篇作简直就是春天的颠覆版。
而米老师却给出了高分，这就是这篇作文的可贵之处，写出了夏雪儿自己的真情实感。
用自己的眼睛、身体、用心去感受春天。
【篇三：漂亮老师和坏小子读后感作文】昨天，妈妈给我买了本《漂亮老师和坏小子》我很高兴。
这本书共283页。
我一天就把它嚼掉了。
当然，当我做作业时，我毫不犹豫地把头埋在里面。
结果，我妈妈礼貌地说了。
这本书是讲一位叫米兰的人十分漂亮，本来被《非常周末》节目组选为主持人，但节目后因资金不够，没有办成，米兰的梦想破灭。
米兰有一个习惯，心情不好时就不停地吃东西，进了麦当劳，被肥猫等四个坏小子弄去当了老师。
米兰队一到肥猫队，他们班就让他们睡觉，补觉。
我很喜欢米兰老师，不喜欢颜如玉、马老师，希望全世界的老师都是米老师。
漂亮老师与坏小子读书笔记
漂亮老师与坏小子读书笔记《漂亮老师与坏小子》是一本充满趣味与温情的儿童文学作品，作者杨红樱以生动细腻的笔触描绘了一位与众不同的老师和一群个性鲜明的学生之间发生的一系列故事。
故事的主人公米兰老师是一位年轻漂亮、性格开朗、富有创意和爱心的老师。
她的教育方式打破了传统的束缚，以平等、尊重和理解的态度对待学生，尤其是那些被视为“坏小子”的调皮学生。
她用独特的方法走进了孩子们的内心世界，赢得了他们的信任和喜爱。
米兰老师刚到学校时，就面临着巨大的挑战。
六三班的四个“坏小子”——肥猫鲁云飞、米老鼠米奇、豆芽儿黄豆豆和兔巴哥战小欧，他们调皮捣蛋、惹是生非，让历任老师都感到头疼。
然而，米兰老师并没有像其他老师那样对他们进行严厉的批评和惩罚，而是尝试着去了解他们的兴趣爱好和内心需求。
肥猫鲁云飞是个胖乎乎的可爱男孩，但因为体重问题常常感到自卑。
米兰老师没有嘲笑他，而是鼓励他通过运动来减肥，还陪他一起跑步。
米老鼠米奇是个机灵鬼，总是想出一些鬼点子。
米兰老师没有斥责他的调皮，而是引导他把聪明才智用在正确的地方。
豆芽儿黄豆豆虽然个子小，但嘴巴特别能说。
米兰老师给他机会在课堂上表达自己的想法，让他的口才得到了充分的发挥。
兔巴哥战小欧是个爱跳街舞的孩子，米兰老师支持他的爱好，还在学校的活动中为他争取了展示的机会。
在米兰老师的引导下，四个“坏小子”逐渐改变了自己。
他们变得更加自信、积极向上，学会了尊重他人，努力学习。
不仅如此，米兰老师还解决了许多班级中的难题。
比如，当同学们因为考试压力而感到焦虑时，她组织了一场别开生面的“实话实说”活动，让大家畅所欲言，释放压力。
当有同学家庭出现问题时，她及时给予关心和帮助，让他们感受到温暖和关爱。
通过这本书，我深刻地感受到了一位好老师对于学生成长的重要性。
米兰老师用她的智慧和爱心，为学生们营造了一个宽松、自由、充满爱的学习环境。
她让学生们明白了，学习不仅仅是为了考试和分数，更是为了成长和快乐。
漂亮老师与坏小子读书笔记
漂亮老师与坏小子读书笔记《漂亮老师与坏小子》是一本令人捧腹大笑又温暖人心的儿童文学作品。
作者杨红樱以生动的笔触和精彩的情节，为我们描绘了一个与众不同的校园故事。
故事的主人公是米兰老师和四个被称为“坏小子”的六年级男生——肥猫鲁云飞、米老鼠米奇、豆芽儿黄豆豆和兔巴哥战小欧。
米兰老师刚刚毕业，碰巧成为了这四个“坏小子”所在班级的班主任。
她年轻漂亮、性格开朗，有着独特的教育理念和方法。
米兰老师的教育方式与传统的老师截然不同。
她不喜欢给学生们施加过多的压力，也不会按照死板的规章制度来约束他们。
她理解孩子们的内心世界，尊重他们的个性和想法。
当肥猫因为上课睡觉而被老师批评时，米兰老师没有像其他老师那样一味地指责，而是耐心地询问原因，原来肥猫是为了帮助家里卖鱼，晚上熬夜太累了。
米兰老师不仅没有生气，反而夸赞肥猫的懂事和孝顺。
这种理解和尊重让孩子们感受到了温暖和信任，也让他们更加愿意听从米兰老师的教导。
在书中，米兰老师还展现出了非凡的智慧和勇气。
当学校里出现了小偷，大家都怀疑是“坏小子”们干的时候，米兰老师坚信他们的清白，并通过自己的努力找出了真正的小偷，还了孩子们一个清白。
她用行动告诉孩子们，信任是多么的重要。
四个“坏小子”在米兰老师的影响下，也逐渐发生了改变。
肥猫不再那么调皮捣蛋，开始努力学习；米老鼠变得更加自信和勇敢；豆芽儿不再胆小怯懦，学会了坚强；兔巴哥也不再只注重外表，懂得了内在的重要性。
他们从一开始对米兰老师的好奇和试探，到后来的尊敬和喜爱，这种师生之间的情感变化让人感动。
书中还有很多有趣的情节，比如“坏小子”们和米兰老师一起去踏青、一起过“六一”儿童节等等。
这些活动不仅让孩子们度过了快乐的时光，也增进了师生之间的感情。
通过阅读这本书，我深刻地感受到了一位好老师对于学生成长的重要性。
一个好的老师，不仅要有丰富的知识，更要有一颗关爱学生的心。
米兰老师用她的爱和智慧，为孩子们创造了一个充满快乐和成长的校园环境。
初中生读《漂亮老师和坏小子》的读书笔记
初中生读《漂亮老师和坏小子》的读书笔记《漂亮老师和坏小子》融入了杨红樱对教育深层次的思考和探讨，告诉我们怎么样的老师才是好老师。
下面XX给大家带来初中生读《漂亮老师和坏小子》的读书笔记，希望大家喜欢!初中生读《漂亮老师和坏小子》的读书笔记1他是一个漂亮的老师，她是一个幽默的老师，她是一个开明的老师，她，就是《漂亮老师和坏小子》中的主人公，米兰老师。
本书讲述了师范大学中文系毕业的女大学生米兰，在一次偶然的机会被聘为白果林小学六三班的班主任，因此与坏小子肥猫，米老鼠，豆芽儿，兔八哥，发生了一系列既温暖又风趣的故事：她带领学生跳芭啦芭啦舞蹈;她去家访编着“谎言”送偏方;她教一个软弱的男生如何捍卫自己的尊严;面对险境，她巧用计谋保护自己;在上课前化妆，则体现了她对学生的尊重;毕业考试前她竟带着全班同学去郊外踏青。
在这些故事中她认识了肥猫，认识了豆芽，认识了米老鼠，认识了兔八哥，认识了六三班。
米兰老师从来不会打人，从来不会骂人。
她和一些近日新闻上报道的老师的作为形成了鲜明的对比：近日，网友在微博上发了一张照片，引来众多网友关注，照片里，一名女老师一脸微笑，两只手分别揪住一名男童的左右耳朵，双脚离地约10厘米，男童因剧烈疼痛而哇哇大哭，该照片一经曝光就引发了网友们的愤怒和指责。
浙江省温岭市公安局披露，该老师颜某已被刑事拘留，此外，另一名协助拍摄的女老师童某因寻衅滋事被处以行政拘留7日处罚。
这件事情很让人寒心，一位幼儿园老师，孩子们生平第一位老师居然这样对待他，这对他的一生有着多么大的打击呀!书中米兰老师的教育理念是“把人性关怀放在首位”让孩子们懂得什么是爱，什么是人性，什么是关怀。
米兰老师教出的学生一定是有爱心的，善良的。
而那位颜老师教出的孩子则会是自卑的，没人性的。
什么样的老师才是好老师?校长心中的好老师与学生心中的好老师是否一致?老师和学生的关系是否平等?这一系列书中的问题都让我们很烦恼。
我们学生喜欢的老师是幽默的，是从不打人骂人的，是可以和我们融为一体的老师。
2024年《漂亮老师和坏小子》读后感(精选15篇)
《漂亮老师和坏小子》读后感(精选15篇)《漂亮老师和坏小子》读后感1《漂亮老师和坏小子》这本书呢，是著名作家杨红樱的一本名作，是《五三班的坏小子》的续集。
关于这一本书，我是在一次书店里偶然看到的，看到了是我崇拜的作家之一写的书，我便有兴趣地把它买了下来。
回家的路上，我一直有几个疑惑：书题中的”漂亮老师“究竟有多漂亮呢?”坏小子“究竟为什么那么坏呢?”坏小子“和”漂亮老师“之间又有什么样的故事呢?回到家，我迫不及待地看了起来，看完了目录，我知道了：”漂亮老师“米兰原是师范大学中文系的女大学生，因偶然的一次机会认识了”坏小子“H4，从而到六(三)班当了班主任，后来发生了一段幽默风趣的搞笑奇事：1。
带领学生跳”芭啦芭啦舞“;2。
去家访用”谎言“送偏方;3。
她教一个”女子气的男孩“如何捍卫自己的尊言;4。
上课前画妆，让体现出了对学生的尊重;5。
生病中决不带领学生上课;6。
毕业考前竟和学生去郊游……看完了整书，我心里也有过一个想法：要是六年级时也有这样的老师，那有多好呢!《漂亮老师和坏小子》读后感2我全神贯注地读了《漂亮老师和坏小子》，这本书是杨红樱写的。
这个本书讲的是六·三班有Ｈ４，就是四个“坏”小子。
有一次Ｈ４去肯德基，遇见了美女，她叫米兰。
肥猫提议让她做六·三班的班主任，结果姜校长同意了。
米老师很受大家喜爱，同学们都给米老师打满分。
米老师和别的老师解决问题的办法不同。
有一次，六·三班和六·二班去活水公园打架。
米老师在第一时间赶到现场，阻止了他们，却没有追究。
但是六·二班的颜老师叫了所有打架同学的家长。
姜校长对米兰越来越喜欢了。
米老师错怪了同学，就给同学道歉。
还有一次五·一放假后，米老师见同学们一个个无精打采，就让同学们这节课睡觉，让同学们下节课好好上。
马上就要期末考试了，米老师让同学们放松一下，去青城山游玩。
离考试时间越来越近了，电视台邀请米兰当主持人。
漂亮老师和坏小子读书笔记（通用9篇）
漂亮老师和坏小子读书笔记（通用9篇）漂亮老师和坏小子读书笔记（通用9篇）当品味完一本著作后，相信大家一定领会了不少东西，需要回过头来写一写读书笔记了。
你想好怎么写读书笔记了吗？以下是小编为大家收集的漂亮老师和坏小子读书笔记（通用9篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
漂亮老师和坏小子读书笔记1还记得女作家杨红樱笔下的各种人物吗？肥猫鲁云飞、豆芽儿黄豆豆、米老鼠米奇和兔巴哥战小欧，这四个调皮捣蛋的男生不知给多少孩子留下了深刻的印象，他们是《五三班的坏小子》和《漂亮老师和坏小子》这两本书的主人公，这两本书中，给我印象最深的是《漂亮老师和坏小子》，这本书中的故事让我久久不能忘怀。
白果林小学六三班是一个让校长头疼不已的班级，因为肥猫、豆芽儿、米老鼠和兔巴哥这四个坏小子的存在，使这个班成为全校纪律最差的班级。
在他们的班主任严老师退休后，所有老师都不愿意教这个班。
一个周五，坏小子们在肯德鸡里看到了美女老师米兰，在米兰成功当上他们的老师后，整个六三班发生了翻天覆地的变化。
正是米兰这个被年级组组长马老师认为是坏老师的老师一些大胆的举动，使六三班再次成为众人关注的焦点。
整本书从一开始四个坏小子钓米兰上钩时与米兰的对话开始，就展现了米兰不是一个普通老师，她是一个真正爱学生、关心学生的好老师，这种关心不仅表现在六三班与六一班打架后，更表现在她带领学生去郊游踏青时，不仅表现在米兰以爸爸妈妈，我很棒为标题，对同学们六年小生活进行一个盘点时，更表现在她为了学生而放弃梦想，把他们送进了中学后。
本书给我印象最深的是她为了不让六一班和六三班学生心灵遭受创伤，拦住治安大爷，编了一个谎言。
米老师太好了，为了让幼小的心灵没有创伤，她不惜撒个谎，年轻的她，处理事情有着自己的做法，老教师们认为她不是好老师，可是我认为，她才能算上好老师！漂亮老师和坏小子读书笔记2人世间，有多少辛勤拨撒，含泪收获的人民教师；凡土中，有多少用心培育，诲人不倦的人民教师。
漂亮老师与坏小子读书笔记
漂亮老师与坏小子读书笔记最近读了一本特别有意思的书，叫《漂亮老师与坏小子》。
这本书啊，真的是让我笑个不停，又感动得稀里哗啦的。
书里讲的是一位叫米兰的漂亮老师和四个被称为“坏小子”的学生之间发生的一系列有趣又温暖的故事。
这四个“坏小子”，分别是肥猫鲁云飞、米老鼠米奇、豆芽儿黄豆豆和兔八哥战小欧。
他们调皮捣蛋，让学校的老师都头疼不已。
米兰老师刚到学校的时候，穿着一条白色的连衣裙，踩着高跟鞋，长发飘飘，那模样简直美极了。
可这四个“坏小子”一开始可没把她放在眼里，想着这个新老师估计也拿他们没办法。
有一次，肥猫在课堂上偷吃零食。
他自以为神不知鬼不觉，可还是被米兰老师发现了。
米兰老师没有像其他老师那样大发雷霆，而是走到肥猫身边，轻轻地敲了敲他的桌子，笑着说：“肥猫同学，你的零食看起来很香啊，能不能分我一点？”肥猫一下子愣住了，他没想到老师会这么说。
全班同学都哄堂大笑，肥猫也不好意思地低下了头。
从那以后，肥猫再也不敢在课堂上偷吃零食了。
还有米老鼠，他特别喜欢给别人起外号。
有一天，他居然给米兰老师也起了个外号，叫“米老师”。
米兰老师听到后，不仅没生气，还说：“这个外号挺好听的，我喜欢。
”米老鼠这下傻眼了，他原本以为老师会狠狠地批评他一顿呢。
豆芽儿呢，是个瘦瘦小小的家伙，总喜欢吹牛。
有一次，他说自己会武功，能飞檐走壁。
米兰老师听了，说：“那豆芽儿，你给大家展示展示呗。
”豆芽儿一下子就慌了，结结巴巴地说：“老师，我……我今天身体不舒服，改天再展示。
”大家又是一阵大笑。
兔八哥战小欧是个特别爱捣蛋的家伙。
有一次，学校组织春游，兔八哥在河边捉鱼，不小心掉进了水里。
米兰老师毫不犹豫地跳进水里，把他救了上来。
兔八哥感动得眼泪汪汪的，从那以后，他也变得听话了许多。
米兰老师总是用一些特别的方法来教育这四个“坏小子”。
她不像其他老师那样，只会批评和惩罚学生。
她会和学生们一起玩，一起闹，了解他们的想法和感受。
记得有一次，学校要举办一场文艺演出。
漂亮老师和坏小子读后感
漂亮老师和坏小子读后感漂亮老师和坏小子读后感(通用15篇)细细品味一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，不妨坐下来好好写写读后感吧。
是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编帮大家整理的漂亮老师和坏小子读后感，希望能够帮助到大家。
漂亮老师和坏小子读后感1今年暑假，我看了一本有著名作家杨红樱写的校园小说《漂亮老师和坏小子》，这本书的情节引人入胜，看完了这本书我感想万千，也给了我很大的启示。
这本校园小说主要内容是：六（3）班的严老师退休了，他们班没有班主任，可谁也不愿当六（3）班的老师，因为这个班有四个厉害的角色：肥猫鲁云飞、米老鼠米奇、豆芽儿黄豆豆、兔八哥战小鸥，号称H4，他们经常调皮捣蛋搞恶作剧。
可一个偶然的机会，他们在肯德基店里遇到了一位美女，原来她是一位师范大学中文系毕业的女大学生，经过H4的劝说，她应聘为六（3）班的班主任。
从此以后，她和六（3）班的同学发生了一段令所有老师大开眼界的经历：她教同学们跳芭啦芭啦舞；她家访编者“谎言”送偏方；她教一个软弱的男生如何捍卫自己的尊严；面对险境她巧用计谋教学生自我保护；毕业考试临近，她竟然带着全班同学去踏青……从此她也真正认识了这一群淘气又可爱的孩子、认识了六（3）班，也真正走进了孩子们的心灵。
读完这本书，我深深地感受到了杨红樱“把孩子放在第一位”全新教育理念，让我知道了老师和学生也可以像好朋友一样相处，我们也可以把自己的老师当作知心朋友，要爱戴老师、尊重老师。
杨红樱阿姨笔下写出了一个学生向往的好老师，同时写出了孩子们的天真灿烂的童年需要被大人们理解和尊重。
漂亮老师和坏小子读后感2暑假，我读了一本名为《漂亮老师和坏小子》的书，书中的米兰老师深深地吸引着我，她就是我心中的老师。
也许你会问我为什么会喜欢米兰老师呢?我给你讲几个书中的小故事你就明白了。
有一次，米老师带的六(3)班与六(2)班发生了一点矛盾，结果两个班的男生打了起来。
当米老师知道后，马上了解打架的原因，而坏小子们不想把打架的真正原因告诉米老师，因为这是他们的秘密，米老师也就没有再追究下去。
《漂亮老师和坏小子》读后感(集合15篇)
《漂亮老师和坏小子》读后感(集合15篇)《漂亮老师和坏小子》读后感1今天，阳光明媚，我沐浴着这温暖的阳光，津津有味地读起杨红樱写的著名校园小说——《漂亮老师和坏小子》这本书最引人入胜的特点就是里面漂亮的米兰老师的教学方法。
她性格开朗，和同学们友好相处，发生了许多幽默而曲折的故事。
我第一次读这本书时，觉得它过于理想化，有一种伸手摸不着太阳的感觉。
但我反复读了一两便以后，又觉得写得非常真实。
书中的“ h4”的意思就是“坏”字的第一个拼音字母，“4”就是有四个坏小子。
这四个坏小子是全校闻名的调皮捣蛋鬼，自从有了米兰老师教他们，就乖巧多了，我最喜欢这本书的第一个部分——“四个坏小子饿得像馋猫一样，到了肯德基店，他们就把身上的钱都搜光了，可离他们想要买的东西还差五角，这时，米兰伸出援助之手给了五角钱。
几个坏小子知道米兰学历高，就让米兰去做他们的老师，反正他们调皮，没有人愿意做他们的老师。
从这里，我感受到米兰老师也是个乐于助人的人。
我们也应该向她学习。
我很喜欢书中的米兰老师，我希望全世界的老师都象他一样好！《漂亮老师和坏小子》读后感2在假期中，爸爸给我买了许多书。
今天，我一口气读完了杨红樱的《漂亮老师和坏小子》。
这本书讲了一位女大学生米兰，在一次偶然的机会当上了白果林小学六三班的班主任。
与坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔八哥，发生了一系列故事：她带领学生跳芭啦芭啦舞;她去家访编谎言送偏方;她教一个软弱的男生捍卫尊严;她巧用计谋教学生保护自己;上课前化妆，体现了她对学生的尊重;毕业考试前她竟带着全班郊游踏青……在这些故事中，她认识了六三班。
读完这本书，我很羡慕白果林小学六三班的学生，羡慕他们有一个好老师，有一个年轻漂亮的米兰老师。
如果我是六三班的一份子，如果我会在肯德基遇到米兰，我也会请求米兰来当我们的班主任。
因为米兰老师与其他老师不同，处理事情的方法也不同。
在老师心目中，也许，她不是好老师，可是，她是最了解我们的老师，是我们心里最好的老师。
漂亮老师和坏小子读书笔记（精选16篇）
漂亮老师和坏小子读书笔记（精选16篇）漂亮老师和坏小子读书笔记（精选16篇）当阅读了一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，是时候静下心来好好写写了。
现在你是否对读书笔记一筹莫展呢？下面是小编帮大家整理的漂亮老师和坏小子读书笔记（精选16篇），欢迎阅读与收藏。
漂亮老师和坏小子读书笔记1我从小到大，已读过好几本书了，其中有一本书我很喜欢《漂亮老师和坏小子》，作者是杨红樱。
这本书是《五三班的坏小子》续集。
讲述了师范大学中文系毕业的女大学生米兰，一次偶然的机会被聘为白果林小学五三班的班主任，因此与坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔八哥，发生了一些列既温暖又幽默风趣的故事：她带领学生们跳巴拉巴拉舞；她去家访编着谎言送偏方；她教一个软弱的男生如何捍卫自己的尊严；面对险境，她巧用计谋教学生尊重；毕业前她带着全班同学去郊外踏青在这些故事中她认识了肥猫、认识了豆芽儿、认识了五三班我第一次读这本书时，就被它幽默而曲折的故事情节深深地吸引住了。
但又觉得它过于理想化，因为在我们的现实生活中，谁也没有遇到过向米兰这样的漂亮老师，有一种伸手摸不着太阳的感觉。
但等我反复读了几遍以后，又觉得这本书写的好真实！于是，我处于理想与现实的夹层。
或许这个矛盾，正是这本书引人入胜的亮点。
其中，我喜欢米兰不喜欢颜玉和马老师，因为他们骄傲、自大。
米老师很认真负责，不自大。
在现实中，谁也没有遇到过这种完美老师。
也许杨红樱阿姨正是利用了我们的这种心理写下了这本书，使我们相知相见、使我们爱不释手。
既然现实中没有这样的老师，那我长大以后，就要成为一个像米兰一样的老师，能带给学生许许多多的快乐！漂亮老师和坏小子读书笔记2认识米兰老师，感觉非常幸福，而这种幸福的的确确是偶然所得。
暑假里的一天，阳光明媚，我临窗而坐无意间翻阅到了杨红樱阿姨的《漂亮老师和坏小子》这本书。
因正无聊中便随意的翻了翻，不想却被书中的情节深深地吸引而无法放手。
书里的米兰老师是一个受学生欢迎的老师，她能和学生们打成一片并发现学生的闪光点；她教一个软弱的男生如何捍卫自己的尊严，我印象最深的米兰或的一句话是：“我们常常教育学生要做一个高尚的人，而善良，富有同情心是作为一个高尚的人最重要的品质。
漂亮老师和坏小子读后感读书笔记600字五篇
漂亮老师和坏小子读后感读书笔记600字五篇一次相遇”;米兰“成了六三班的班主任。
米兰和六三班的坏小子发生了许多幽默风趣的故事。
关于《漂亮老师和坏小子》读后感怎么写?下面是WTT给大家整理的《漂亮老师和坏小子》读后感范文，欢迎大家来参阅。
漂亮老师和坏小子读后感600字【一】说起《淘气包马小跳》大家可能都知道，说起杨红樱，大家可能多少会有些了解，但对于《漂亮老师和坏小子》大家可能会很陌生。
《漂亮老师和坏小子》讲了从师范大学中文系毕业的女大学生米兰在肯德基店里遇见了H4，一开始米兰只是为失业而来大吃一顿，出人意料的是她又找到了一份工作，就这样在白果林小学的六(3)班当了班主任，我想在许多同学的心中也非常想有一个像米兰这样的老师吧!因为在米兰老师的课上可以偷偷睡觉，当米兰看到时，就会让一节课，来给同学们睡觉，快要毕业考试了，同学们都在抱怨，米兰老师就带着同学们去郊外踏青，让学生们好好放松一番，在六(3)班没有一个人不喜欢米兰老师。
其实，我非常羡慕六(3)班有这样一个“另类”的老师，她做出的事情都让别的老师感觉到不可思议，就是这种“不可思议”才会让这群孩子越来越喜欢这位平易近人又会站在我们学生的角度上考虑的老师，谁会不想有呢! 在书中，这位米兰老师带领学生跳芭啦芭啦舞;在家访时编着谎言给豆牙儿送偏方;教一个软弱的男生李小俊如何捍卫自己的尊严;在上课前化汝，体现了她对学生的尊重„„但以上几条一般的老师都不会这样做，只有米兰这个“另类”会这样做，米兰老师之所以这么受人喜欢，是因为这个年纪轻轻的老师，有一颗童心，就像一个大姐姐一样。
米兰老师也会恩威并施。
在学生犯错的时候，愿意用天使般的笑容，细心的教导学生们，并告诉他们自己做错的原因在哪里，如何进行补救，但如果在问题严重的情况下，米兰老师也会毫不留情与家长联系。
米兰真是一位好老师，真希望我们也有一个像米兰这样的老师。
漂亮老师和坏小子读后感600字【二】老师是辛勤的园丁，浇灌着我们这一些祖国的花朵;老师是一棵大树，默默无闻的为我们遮风挡雨;老师是一盏黑暗中的灯塔，为我们照亮前方......而本文也是写一个老师和她的同学的那一段美好而又珍惜的校园生活。
小学生《漂亮老师和坏小子》读书笔记8篇
他带领同学们跳芭拉芭拉舞；她去家访编者谎话送偏方；她 教一个柔弱的男生如何 捍卫自己；毕业考试前他竟领着全班同学 去郊踏青。
在这些故事中，米兰认识了肥猫，认识了豆芽，认识了 6（三） 班。
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这个故事告诉我们不光要保护金丝猴还要保护大自然中的其 它小动物，因为动物是我们人类的好朋友。 小学生《漂亮老师和坏小子》读书笔记 8 篇【四】
这个假期里我看了《漂亮老师和坏小子》这本书。这本书讲 诉了在一次偶然的机会被聘为老师白果林小学六三班班主任，因 此与坏小子肥猫，米老鼠，豆芽儿，兔八哥，发生了一系列既温 柔又幽默风趣的事。她带领着学生们跳芭啦芭啦舞，她去家访编 着谎言送偏方。她教一个软弱的男生如何捍卫自己的尊严，面对 险境，她巧用计谋教学生自己保护自己。
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解，理解学生的老师，才是最棒，最好的老师！ 小学生《漂亮老师和坏小子》读书笔记 8 篇【七】
《漂亮老师和坏小子》讲述了一个漂亮老师和四个坏小子在 学校中发生的有趣事。当四个坏小子在肯德基中遇到米兰时，他 们肯求她去当他们的老师。当米兰成为他们的老师时，米兰在别 的老师眼中成了不负责任的老师，可米兰却不放在心上。她带着 同学们跳芭拉芭拉舞，她去家访编着谎言送偏方，她教一个软弱 的男生如何捍卫自己的尊严，面对险境，她巧用计谋教学生自己 保护自己，在上课前化妆，则体现了她对学生的尊重；毕业考试 前她竟带着全班同学去郊外踏青
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同学去踏青，为他们减负。这不正是教育领导们呼吁的吗? 而且我觉得米兰老师对于她能解决的事情不请家长，做的就
比颜玉老师好。是呀，自己能解决的事为什么要请家长?这不是多 此一举吗?
我希望所有老师都能象米兰老师一样对待学生。 小学生《漂亮老师和坏小子》读书笔记 8 篇【三】
《漂亮的老师与坏小子》读书笔记精选多篇
《漂亮的老师与坏小子》读书笔记(精选多篇))读书的孩子，能说说你读过哪些书吗？2、拿到一本书，你通常是怎样来读的呢？3、今天我们就用大家所说到的一些方法来讨论交流这本《漂亮老师和坏小子》4、谁来说说看这本书的主要内容是什么？二、精彩赏读1、这本书里写到了很多有趣的人物，下面就请大家来猜猜看。
（1）每天早晨，要喝两瓶牛奶，吃两个鸡蛋，两个中国汉堡包，但他还要带东西到学校里来吃。
（2）他和肥猫不是好朋友，但他们几乎形影不离，经常在一起做一些调皮捣蛋的事情，往往闯祸的是他，受惩罚的却是肥猫。
（3）他呀，跑起步来总是闭眼、仰头，400米比赛时，他突然摔了一跤，爬起来就往反方向跑，可是没想到他还能跑个第一。
（4）他长得瘦瘦的，吃东西不多，早餐只吃稀饭，他认为世界上最痛苦的事情就是要他喝牛奶、吃鸡蛋。
如果他犯了什么错误，妈妈总是惩罚他说：“明天早晨给我喝牛奶！吃鸡蛋！”2、他们的绰号都很有趣，你知道他们的绰号是怎么来的吗？3、其实书中更精彩形象的描写还有：（出示古老师的外貌描写）4、人长得有趣，绰号也有趣，作者主要抓住了人物的外貌特点，描写得活灵活现。
他们的外貌描写得有趣，关于他们的事情更有趣，谁能把自己做的摘记拿出来读一读，和大家分享一下。
5、小结：作者以最自然的表现手法，抓住人物的外貌和典型事例，将这些孩子的聪明调皮，生气勃勃表现得淋漓尽致，既让我们觉得生动，又为我们提供了写作上的范例。
三、交流、辨析1、读了这么多，大家一定对书中的人物留下了深刻的印象，你最喜欢谁？2、老师现在想问问你，坏小子坏吗？3、可见他们不是坏，只是很调皮，他们这些调皮捣蛋的事情我们不能去学，我们要学习他们乐于助人、积极向上、善于动脑的一面。
一本好的文学作品，不仅给我们呈现了精彩的语言描述，也不仅给我们带来思想上、文化上的启迪，更重要的是为我们做人指明了方向。
现在你有没有觉得这本书的名字有没有什么不恰当的地方？4、这些坏小子的事呀，在我们身边也屡见不鲜，能说说自己身边发生的这样一些坏小子的事吗？5、可见，创作来源于生活，这本书简直就是我们这些孩子生活的再版，这也是同学们喜欢的又一原因。
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《漂亮的老师与坏小子》读书笔记
老师是辛勤的园丁，浇灌着我们这一些祖国的花朵；老师是一棵大树，默默无闻的为我们遮风挡雨；老师是一盏黑暗中的灯塔，为我们照亮前方……而本文也是写一个老师和她的同学的那一段美好而又珍惜的校园生活。
《漂亮的老师与坏小子》的主人公——师范大学的毕业生米兰，再一次偶然的机会下当上了白果林小学603班的班主任，她和603班的同学度过了一次难忘的时光，这中间，当同学打架时，她不请家长，也不批评学生，只让同学们自己改正错误。
她教会了一个软弱的男孩如何维护自己的尊严，他把一个全校闻名的班级变得正真的“全校闻名”……从这一件有一件事中，都体现出了米兰是一个真正值得信任的好老师！
读了这本书后，我觉得这本书有一种手摸不找太阳的感觉，因为是上个本就没有米兰这样的好老师，但它使我明白了应该尊重老师，感恩老师，当你认为读书是一件快乐的事后，米兰这样的老师自然就会“出现”在你面前，但老师总是这样：为了我们默默无闻的奉献着，无论最后结果如何，总希望我们能好点，能在日后人生的道路上少一点阻碍，这恐怕就是老师对我们每一个人最终的祝愿吧。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”就让我们学会感恩老师，为老师的付出带来回报吧！。