大足区校园周边交通设施统计表
重庆市大足区双路中学_企业报告(业主版)
GAT1215-2014中小学与幼儿园校园周边道路交通设施设置规范
中小学与幼儿园校园周边道路交通设施设置规范文章作者：更新时间：2015-01-20 08:14:02 点击次数：95001 范围本标准规定了中小学、幼儿园校园周边道路交通设施的设置原则、要求和方法。
本标准适用于中小学、幼儿园校园周边道路交通设施的设置。
高等院校或其他学生集中出入的场所可参照执行。
2 规范性引用文件下列文件对于本文件的应用是必不可少的。
凡是注日期的引用文件，仅注日期的版本适用于本文件。
凡是不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本文件。
GB 5768（所有部分）道路交通标志和标线GB 14886 道路交通信号灯设置与安装规范GB/T 18833 道路交通反光膜GB/T 24969 公路照明技术条件GB 50688 城市道路交通设施设计规范GB 50763 无障碍设计规范CJJ 45 城市道路照明设计标准GA/T 832 道路交通安全违法行为图像取证技术规范GA/T 995 道路交通安全违法行为视频取证设备技术规范3 术语和定义下列术语和定义适用于本文件。
校园出入口school access校门与校园周边次干路及以上城市道路或三级及以上公路的接入口。
校园周边道路road network around school校园出入口周边不少于150m范围内的道路。
校园周边道路交通设施road traffic facilities around school保障校园周边道路交通安全和畅通的设施，包括交通信号灯、交通标志和标线、人行设施、分隔设施、停车设施、监控设施、照明设施等。
4 一般要求交通标志和标线的设置应清晰、醒目，符合GB 5768的要求。
交通信号灯的设置应符合GB 14886的要求。
隔离设施的设置应符合GB 50688的要求。
监控设施的设置应符合GA/T 832、GA/T 995的要求。
交通标志的尺寸宜在GB 5768要求的基础上放大一个等级。
交通标志宜采用符合GB/T 18833的Ⅳ类或V类反光膜。
大足区三驱镇招商引资宣传手册
大足区三驱镇招商引资宣传手册封一重庆市大足区三驱镇小企业创业基地三驱镇招商引资宣传手册P2三驱镇区位优势图一：重庆市大足区位优势图图二：重庆市大足区交通图图三：大足区产业规划图“1+2+7”发展格局：1个经开区（双桥国家级经济开发区）、2个工业区（龙水工业区、万古工业区）、7个小企业创业基地（三驱镇、珠溪镇、智凤镇、宝兴镇、雍溪镇、三驱镇、铁山镇、金山镇）。
P3 三驱镇概况我镇地处大足西部，是大足区3个中心镇之一，距主城11公里，毗邻成渝高速复线入口，幅员面积78平方公里，城区面积1.024平方公里，辖15个村、3个居委，5.4万人。
2012年实现生产总值5.018亿元。
著名的“鱼米之乡”、“竹编之乡”、“国家高标准粮食生产示范基地”，“全市生态农业示范镇”、“全国体育先进单位”。
我镇历史文化悠久。
“三驱”得名于康熙元年（1661年），来自湖广三省的先驱者——胡氏先祖到此地垦荒建宅，后人为表彰其业绩，故名“三驱”。
2013年，我镇成功纳入大足区“127”工业布局，坚持走工业强镇之路，重点打造小企业创业基地。
P4-p5资源条件交通资源：小企业创业基地毗邻成渝复线三驱高速下道口，位于大荣路(荣昌)和大龙（龙水）三叉路口，境内村级公路纵横贯通，便民路全境通畅，交通十分便捷。
自然资源：境内属于亚热带季风气候，雨量充足，土质肥沃，地势平坦；有小一型水库1座，小二型水库5座，窟窿河跨境而过。
旅游资源：图一：世界文化遗产大足石刻的重要组成部分——儒、释、道“三教”合一的石篆山摩崖造像;图二：清嘉庆帝恩师刘天成故居位于辖区内佛会村；图三：响水滩水库，水面宽阔，碧波荡漾，地势平坦，鱼源充足，适宜垂钓休闲。
P6 坚持走工业强镇之路2012年，全镇完成全年地区生产总值5.018亿元，其中工业企业总产值2亿元，规模工业企业总产值4549万元，新增产值1687万元；新增规模企业2家。
新引进企业4家，总投资5400万元，新建厂房3600平方米，新增就业岗位480个。
GAT12152014中小学与幼儿园校园周边道路交通设施设置
中小学与幼儿园校园周边道路交通设施设置规范文章作者：更新时间：2015-01-20 08:14:02 点击次数：95001范围本标准规定了中小学、幼儿园校园周边道路交通设施的设置原则、要求和方法。
本标准适用于中小学、幼儿园校园周边道路交通设施的设置。
高等院校或其他学生集中出入的场所可参照执行。
2规范性引用文件下列文件对于本文件的应用是必不可少的。
凡是注日期的引用文件，仅注日期的版本适用于本文件。
凡是不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本文件。
GB 5768（所有部分）道路交通标志和标线GB 14886 道路交通信号灯设置与安装规范GB/T 18833 道路交通反光膜GB/T 24969 公路照明技术条件GB 50688 城市道路交通设施设计规范GB 50763 无障碍设计规范CJJ 45 城市道路照明设计标准GA/T 832 道路交通安全违法行为图像取证技术规范GA/T 995 道路交通安全违法行为视频取证设备技术规范3术语和定义下列术语和定义适用于本文件。
校园出入口school access校门与校园周边次干路及以上城市道路或三级及以上公路的接入口。
校园周边道路road network around school校园出入口周边不少于150m范围内的道路。
校园周边道路交通设施road traffic facilities around school保障校园周边道路交通安全和畅通的设施，包括交通信号灯、交通标志和标线、人行设施、分隔设施、停车设施、监控设施、照明设施等。
4一般要求交通标志和标线的设置应清晰、醒目，符合GB 5768的要求。
交通信号灯的设置应符合GB 14886的要求。
隔离设施的设置应符合GB 50688的要求。
监控设施的设置应符合GA/T 832、GA/T 995的要求。
交通标志的尺寸宜在GB 5768要求的基础上放大一个等级。
交通标志宜采用符合GB/T 18833的Ⅳ类或V类反光膜。
大足龙水湖旅游攻略
大足龙水湖旅游攻略简介大足龙水湖位于中国重庆市大足区，是一处迷人的水上旅游景点。
其优美的自然环境和丰富的人文历史吸引了不少游客前来观光。
本文将为您介绍大足龙水湖的旅游攻略，希望能为您的旅行提供一些有用的信息。
交通前往大足龙水湖的主要交通方式有公交车和自驾车。
•公交车：从重庆市区梁山站乘坐大足龙水湖的直达公交车，约1小时可达。
•自驾车：从重庆市区驾车沿G75高速公路前往铜梁区，然后继续驾车前往大足区，大约需要1.5小时。
景点介绍大足龙水湖以其壮观的自然景观和独特的文化遗产而闻名。
以下是一些值得游览的景点：龙门峡龙门峡是大足龙水湖最著名的景点之一，它以陡峭的峡谷和悬崖峭壁而闻名。
游客可以在龙门峡漫步，欣赏峡谷内壮观的瀑布和清澈的溪流。
除了美景，龙门峡还有一些古老的建筑物，如龙门宫和古龙井等。
水上乐园大足龙水湖还拥有一个令人兴奋的水上乐园，非常适合家庭游玩。
乐园内设有多个水滑梯、游泳池和浮动设施，供游客尽情享受水上乐趣。
同时，乐园周边环境优美，还可以在湖边野餐或租船游湖。
风景步道大足龙水湖周围还有许多风景优美的步道，供喜欢徒步的游客探索。
沿着这些步道，您可以欣赏到湖畔的花园、茶园以及当地村庄的风光。
步道上设有休息点和观景台，游客可以在这里放松身心，欣赏自然美景。
美食推荐大足龙水湖附近有许多美食店，提供当地特色的美食。
以下是一些值得尝试的美食：•渔家乐：这是一种特色的农家菜，以新鲜的水产为主要食材，口味鲜美，非常受游客欢迎。
•中山骨头汤：这是大足地区的传统美食，以炖煮的牛骨头为基础，搭配各种中草药和调料，汤香味浓郁，营养丰富。
•龙水鱼豆腐：这是大足龙水湖特色菜之一，选用新鲜的湖水鱼和豆制品搭配独特的调料，口感鲜嫩，风味独特。
注意事项•大足龙水湖周边的气候较为湿润，建议游客携带防雨衣和背包防水套等雨具。
•游览时注意安全，遵守景区规定，注意行车和步行的安全。
•在湖边游玩时，避免污染湖水，保持环境的清洁与卫生。
大足调研报告
大足调研报告大足调研报告一、调研目的和背景随着中国旅游业的快速发展，旅游市场竞争日趋激烈。
旅游目的地之间的竞争不仅仅在于景点的数量和质量，还在于提供给游客的特色文化体验。
因此，本次调研的目的是了解大足地区作为一个旅游目的地的潜力、亮点和发展机遇，为大足地区制定旅游发展战略提供依据。
二、调研方法和过程本次调研采用了问卷调查和实地考察相结合的方式。
首先，我们在大足地区的旅游景点进行问卷调查，调查对象包括游客和当地居民。
通过问卷调查，我们了解到游客对大足地区旅游目的地的满意度、对目的地文化的认知程度以及他们在大足旅游期间的消费习惯和需求。
其次，我们组织了实地考察，在大足地区的主要景点进行考察，了解景区基础设施建设和管理情况。
三、调研结果分析通过问卷调查，我们得到了游客和当地居民对大足地区旅游目的地的满意度。
调查结果显示，大部分游客对大足地区旅游非常满意，认为大足地区拥有独特的文化魅力和自然景观，也对大足地区的旅游服务和基础设施表示赞赏。
然而，我们也发现一些问题，如景区导览服务不够完善，交通不便等，这些问题需要进一步改善。
在实地考察中，我们发现大足地区的主要景点的基础设施建设情况良好，但也存在管理不善的问题，如缺乏有效的导游服务和缺乏对游客行为的引导，这些问题也需要得到解决。
四、发展机遇和建议根据调研结果，我们可以得出以下结论和建议：1. 大足地区拥有独特的文化魅力和自然景观，可以通过加强宣传推广，吸引更多的游客前来游览。
2. 加强旅游服务的建设和提升，提高导游和服务人员的专业素质，完善景区导览服务，为游客提供更加舒适和满意的旅游体验。
3. 改善交通条件，加强与周边地区的交通联通，方便游客的出行。
4. 加强景区管理，提高对游客行为的引导和监管，确保游客的安全和秩序。
5. 制定并实施旅游发展规划，注重保护自然景观和历史文化遗产，合理开发和利用旅游资源。
五、结论大足地区作为一个旅游目的地具有巨大的潜力和发展机遇。
正版标准：中小学与幼儿园校园周边道路交通设施设置规范
正版标准：中小学与幼儿园校园周边道路交通设施设
置规范
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gA/T1215-20XX中小学与幼儿园校园周边道路交通设施设置规范
基本信息
【英文名称】specificationsforlayoutofroadtrafficfacilitiesaroundprimaryandsecondary school【标准状态】现行【全文语种】中文简体【发布日期】20XX/12/31【实施日期】20XX/1/1【修订日期】20XX/12/31【中国标准分类号】R80【国际标准分类号】03.220.20
关联标准
【代替标准】暂无【被代替标准】暂无
【引用标准】gb5768(所有部
分),gb14886,gb/T18833-20XX,gb/T24969,gb50688,gb50763,cJJ45,gA/T8 32,gA/T995
适用范围&文摘
本标准规定了中小学、幼儿园校园周边道路交通设施的设置原则、要求和方法。
本标准适用于中小学、幼儿园校园周边道路交通设施的设置。
高等院校或其他学生集中出入的场所可参照执行。
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学校交通安全排查标准清单
学校交通安全排查标准清单1. 引言该文档旨在为学校提供一份交通安全排查标准清单，以确保学生、职工和访客在校园内能够安全行驶和穿行。
交通安全是学校的重要责任，通过制定并遵守这些标准，我们能够预防事故和伤害的发生。
2. 标准清单以下是学校交通安全排查的标准清单，可根据具体情况进行调整和补充。
2.1 校园道路和人行道- 确保校园道路和人行道的病害得到及时修复，防止交通事故的发生。
- 路面和人行道应保持清洁，没有杂物、积水或滑倒的危险。
- 需要明确划定和标识行人和车辆的分隔区域，以减少意外碰撞的风险。
2.2 校园停车场和交通指引- 停车场应有足够的停车位，并满足建筑和消防法规要求。
- 停车位应标明车位号和禁止停车的区域。
- 需要明确指示停车的入口和出口，以及行车的方向，防止交通混乱。
2.3 交通标志和标线- 交通标志和标线应清晰可见，符合交通管理法规要求。
- 校园内需要设置适当的交通标志和标线，如禁停、限高、限速等。
- 标示公交车站和校园内主要建筑物的交通指引牌，方便访客和新生的导航。
2.4 安全巡逻和监控- 学校应配备专职安全巡逻人员，确保交通秩序的维护和预防事故的发生。
- 需要安装监控摄像头，及时发现和记录交通违法行为和意外事件。
2.5 安全教育和培训- 学校应定期组织交通安全教育和培训活动，提高学生和职工的交通安全意识和技能。
- 需要提供相关交通安全宣传资料，如海报、宣传册等，以增强校园交通安全的普及和重要性的认识。
3. 结论通过遵循本文所述的交通安全排查标准清单，学校将能够建立一个安全有序的交通环境。
同时，学校应定期审查和更新这份标准清单，以适应不断变化的交通环境和法规要求。
重庆大学城公共交通现状分析报告及对策研究
重庆大学城公共交通现状分析及对策研究经济与管理学院公共事业管理专业 2010级张世瑶指导教师姜婷摘要：区域的发展，离不开交通的有效支撑。
自14所高校进驻重庆大学城以来，其交通问题一直受到广泛关注。
由于大学城聚集人群的特殊性，其出行特点表现为明显的阶段性。
本文在对重庆大学城公共交通设置分析的基础上，通过设计调查问卷对重庆大学城师生出行的交通需求、出行特征和交通现状进行了调查分析，并针对大学城交通拥挤、超载，存在安全隐患等问题提出相应的对策建议。
关键词：大学城；公共交通；现状分析；对策建议Abstract：The development of the region,cannot leave the traffic effectively support since 14 universities in chongqing university, the traffic problem has attracted much attention because of the particularity of university town gathered crowds and the travel characteristics show the obvious periodic .This paper aims to through traffic of chongqing university teachers and students travel characters and traffic demand present situation investigation and analysis, proposes the solution of university holidays traffic overload, reduce the security hidden danger.Key words：University town;Public transport;Analysis of the status quo;Countermeasures and Suggestions一、引言重庆大学城位于沙坪坝区虎溪镇和陈家桥镇，规划面积33平方公里，人口50万左右，建设总投资约300亿元。
幼儿园交通安全隐患排查清单
幼儿园交通安全隐患排查清单一、幼儿园周边道路环境1、交通标志和标线检查幼儿园周边道路是否设置了清晰明确的交通标志，如限速标志、学校区域标志等。
确认交通标线是否清晰，特别是人行横道线、停止线等。
2、道路状况查看道路是否平整，有无坑洼、积水等影响行车安全的情况。
检查道路的宽窄是否适宜，是否存在交通拥堵的风险。
3、路灯照明确保幼儿园周边道路在夜间有足够的照明，路灯是否正常工作。
4、交通流量分析上下学时间段周边道路的交通流量，判断是否需要采取交通疏导措施。
二、幼儿园出入口1、位置合理性评估幼儿园出入口的位置是否安全，是否远离交通繁忙的路段。
2、视线盲区排查出入口附近是否存在视线盲区，防止车辆和行人在进出时发生碰撞。
3、警示标识在出入口处设置明显的警示标识，提醒过往车辆减速慢行。
4、隔离设施如有必要，安装隔离设施，将出入口与道路隔离开来，保障幼儿的安全。
三、校车及接送车辆1、校车状况检查校车的车况，包括制动系统、轮胎、灯光等是否正常。
确认校车是否配备了必要的安全设备，如安全带、灭火器、急救箱等。
2、校车驾驶员资质核实校车驾驶员是否具备相应的驾驶证和从业资格证。
检查驾驶员的驾驶记录，是否存在违规行为。
3、接送车辆管理对于家长接送幼儿的车辆，要规范停车秩序，避免造成交通堵塞。
提醒家长遵守交通规则，不随意停车、掉头。
四、园内交通设施1、停车场如有停车场，检查停车场的布局是否合理，是否有足够的停车位。
确保停车场的通道畅通，标识清晰。
2、园内道路规划园内道路应划分明确的行人道和车行道路，避免人车混行。
道路的转弯半径要足够大，以保证车辆行驶安全。
3、减速带和警示标识在园内道路的关键位置设置减速带，如弯道、交叉路口等。
张贴明显的警示标识，提醒驾驶员注意行人。
五、交通安全教育1、教师培训检查教师是否接受过交通安全教育培训，具备相关知识和技能。
2、幼儿教育了解幼儿园是否定期开展交通安全教育活动，教授幼儿基本的交通规则和安全知识。
彬州市学校周边交通设施统计表_特校
交通警示标志牌 现有数 缺配数
有
无
其他
缺配情况
备注
公刘幼儿园 高速引线
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城区
彬州市学校幼儿园交通设施配备统计表
2018年10月 交通设施配备情况 地域 学校名称 频临路段 斑马线
有 实验幼儿园 彬风街6号 无
减速带\震荡带
交通警示标志牌 现有数 缺配数
有
无其他ຫໍສະໝຸດ 缺配情况有 新堡子中学 新堡子街道-良村 新堡子 新堡子中心校 街道 蒋家坡小学 306省道 蒙家岭九年制 蒙太路（蒙兴村） 蒙家岭 太朝小学 彬县中学 城区 东街小学 西街小学 蒙太路（太朝村） 西大街 东桥十字 西大街中段 无
减速带\震荡带
交通警示标志牌 现有数 缺配数
有
无
其他
缺配情况
备注
春蕾幼儿园 南大街48号 金摇篮幼儿园 范公路 启蒙幼儿园 新北街 城区 西街kk幼儿园 信访局门口 小灵童幼儿园 杨河滩 小天鹅幼儿园 南大街 小天鹅幼儿园 皮毛厂村口
彬州市学校幼儿园交通设施配备统计表
2018年10月 交通设施配备情况 地域 水帘 学校名称 频临路段 斑马线
有 利彤幼儿园 312国道 童星幼儿园 车家庄中学 旬麟公路 中心校 韩家小学 车家庄 店子头完小 旬麟路 韩家中心幼儿 旬麟路 园 车家庄中心幼 旬麟路 儿园 底店中学 ｘ309县道 旬麟路 旬麟路 与姜渠小学 同院 无
第 7 页，共 9 页
彬州市学校幼儿园交通设施配备统计表
2018年10月 交通设施配备情况 地域 学校名称 频临路段 斑马线
有 中心幼儿园 刘家湾路 彩虹幼儿园 姜源街 军艺幼儿园 朱家湾村村道 范公中学 职教中心 特教学校 城关中学 城区 紫薇中学 公刘中学 城关小学 实验小学 范公小学 公刘小学 县幼儿园 豳风路 高速引线段 新区 彬县城东大街 豳风街 经三路（学校前 门） 东大街 北大街 西大街 泾河新区经一路 创新东路 √ √ 2 1 防撞墩 无
大足县濑溪河域学校综合整治任务及责任进度表
棠香街道办事处、环保局
大足城南中学
覃
伦
富
邓辉
采用生化处理技术，达标排放
2010年12月底完成治理
大足职教中心
大足职教中心
康道德
大足第二中学
大足第一中学
莫光荣
城东小学
城东小学
谷玲
城南小学
城南小学
蒋发平
上游小学
上游小学
白向东
龙岗中学
龙岗中学
彭期荣
双塔中学
双塔中学
郎文全
宝顶段街道及支流
集中居民污点水治理
集中居民污点水治理
宝兴中学
县教委
宝兴镇、建委、规划局、土房局、环保局
宝兴中学
覃
伦
富
刘亨平
采用生化处理技术，达标排放
2010年12月底完成治理
宝兴小学
宝兴小学
宋文利
柳河小学
柳河小学
李远志
铁山段干道及支流
集中居民污点水治理
铁山中学
县教委
铁山镇、建委、规划局、土房局、环保局
铁山中学
覃
伦
富
龙秋蝶
采用生化处理技术，达标排放
弥陀中学
覃
伦
富
梁文俊
采用生化处理技术，达标排放
2010年12月底完成治理
米粮小学
米粮小学
谭泽东
弥陀小学
弥陀小学
韦平
登云小学
登云小学
邓朝轩
玉龙段干道及支流
集中居民污点水治理
玉龙小学
玉龙镇、建委、规划局、土房局、环保局
玉龙小学
覃
伦
富
姚兴明
采用生化处理技术，达标排放
2010年12月底完成治理
重庆市大足区旅游客群分析
年龄、性别、职业分布
01 02
年龄分布
重庆市大足区旅游客群以年轻人和中年人为主，其中25-44岁年龄段占 比最高，其次是15-24岁和45-64岁年龄段。老年人和儿童游客相对较 少。
性别分布
男女比例相对均衡，但女性游客略多于男性游客。这可能与女性更注重 休闲度假和家庭旅游有关。
03
职业分布
以企事业单位员工、学生、自由职业者和退休人员为主。其中，企事业
机遇
大足区拥有丰富的文化和自然资源，为旅游业发展提供了坚 实基础。同时，政府加大对旅游业的支持力度，推动旅游基 础设施建设和产品创新。
挑战
旅游市场竞争加剧，游客需求日益多样化，对大足区旅游产 品品质和服务水平提出更高要求。同时，生态环境保护和文 化遗产传承也是大足区旅游业发展面临的挑战。
02
客群结构与特征分析
满意度评价指标体系构建
旅游资源满意度
包括自然景观、人文景 观、特色活动等方面的
满意度评价。
旅游设施满意度
涉及交通、住宿、餐饮 、娱乐等设施的完善程
度和服务质量评价。
旅游服务满意度
包括导游服务、景区管 理、旅游咨询等方面的
服务评价。
旅游环境满意度
主要考察游客对当地社会 治安、环境卫生、旅游氛 围等方面的感受和评价。
单位员工和学生由于有较为固定的假期和休闲时间，成为重庆市大足区
旅游的主要客群。
地域来源及流动规律
地域来源
重庆市大足区旅游客群主要来自于重庆市内及周边地区，如四川、贵州、湖北等 省份。同时，也有一定数量的远距离游客，如来自广东、上海、北京等地的游客 。
流动规律
游客流动呈现出明显的季节性规律，春秋两季为旅游高峰期，夏季和冬季为旅游 淡季。此外，周末和节假日也是游客流动的高峰期。
大足区及27个镇街土地利用总体规划(2006-2020年)
大足区及27个镇街土地利用总体规划（2006-2020年）调整方案大足区人民政府二〇一七年十一月项目名称：大足区及27个镇街土地利用总体规划（2006-2020年）调整方案委托单位：大足区国土资源和房屋管理局编制单位：重庆市国土资源和房屋勘测规划院项目负责人：万奇灵技术负责人：吴涛编写人：黄邦琴、李秋成单位负责人：张孝成提交单位：重庆市国土资源和房屋勘测规划院提交时间：2017年11月目录摘要 (1)一、总则 (5)（一）规划调整的必要性 (5)（二）规划调整原则 (7)1.坚持实事求是，因地制宜 (7)2.坚持保护优先，节约集约 (7)3.坚持统筹兼顾，突出重点 (8)4.坚持部门联动、多规衔接 (8)5.坚持公众参与，尊重民意 (8)（三）规划调整依据 (8)1.法律、法规 (8)2.政策文件 (9)3.相关规划 (10)4.其他成果 (12)（四）规划调整的范围和期限 (13)二、规划调整的总体思路 (14)三、规划目标调整 (16)（一）约束性指标 (16)1.耕地保有量 (16)2.基本农田保护面积 (16)3.城乡建设用地指标 (16)4.城镇工矿用地规模 (17)（二）预期性指标 (17)1.建设用地总规模 (17)2.交通水利及其他用地规模 (18)四、“三线”划定情况 (19)（一）“三线”划定思路 (19)1.永久基本农田红线 (19)2.生态保护红线 (19)3.城镇开发边界 (20)（二）永久基本农田红线 (20)（三）生态保护红线 (21)（四）城镇开发边界 (21)五、土地利用布局调整 (22)（一）耕地布局调整 (22)（二）建设用地布局调整 (22)1.城镇工矿用地布局调整 (22)2.农村居民点用地布局调整 (24)3.交通水利及其他建设用地布局调整 (26)（三）建设用地管制区调整 (27)六、土地利用结构调整 (29)（一）农用地结构调整 (29)（二）建设用地结构调整 (29)1. 城乡建设用地结构调整 (30)2.交通水利及其他建设用地结构调整 (30)（三）其他土地结构调整 (31)七、新增重点建设项目用地保障 (32)（一）交通项目 (32)（二）水利项目 (33)（三）民生项目 (34)（四）教育项目 (34)（五）旅游项目 (35)八、规划修改方案的影响评价 (36)（一）经济影响评价 (36)（二）社会影响评价 (36)（三）生态影响评价 (37)九、规划实施保障措施 (39)（一）行政管理措施 (39)（二）经济调控措施 (40)（三）执法监察措施 (41)（四）技术保障措施 (41)（五）公众参与措施 (42)十、附表 (43)摘要为进一步认真贯彻落实党中央、国务院、国土资源部和市委、市政府对国土资源工作的新定位、新要求、新任务，加强土地利用规划管控和用途管制，维护土地利用总体规划的现势性、科学性和可操作性，加强规划的统筹管控能力，加快永久基本农田以及城市开发边界和生态保护红线“三线”划定；进一步强化耕地保护，大力推进土地节约集约利用，统筹安排新增和存量建设用地，优化城乡用地结构和布局，切实提高土地利用效率，妥善解决当前建设用地供给压力大、耕地和基本农田保护压力大、土地开发利用与生态环境保护矛盾等难题和困局。
校园周边道路交通设施设置指导意见
校园周边道路交通设施设置指导意见根据相关技术标准要求和我市各中小学校、幼儿园的实际情况，综合分析学校门口的交通状况，因地制宜，按照“安全、有效、经济、实用”的原则，落实相关交通安全设施。
一般交通安全设施：1、学校门口人行设施：视校门区域长度施划人行横道线1-2组，宽度6-8米，配套设置停车线和菱形人行横道提示标线。
2、减速设施：学校路段可采用减速震荡标线、横向减速标线或纵向减速标线，支路处设置减速带和警告标志，具体视道路情况而定。
3、区域限速和注意儿童标志：在学校路段大门150米区域间双向设置，建议使用单悬臂结构，净空高度不低于5.5米。
限速值应科学合理。
4、网状线：学校门口禁止停车区域，视需要施划黄色网格标线，禁止以任何原因停车。
其他交通安全设施：1、交通信号灯、黄闪灯：一般双向设置黄闪灯2组，交通流量较大的应设置信号灯，并采取分时段配时。
2、道路监控：设置高清视频监控一组，相邻路口信号灯应设置电子警察。
3、隔离设施：学校门口应设置隔离设施，约束通行区间，规范交通流向，宜采用防撞型。
4、停车设施：应开辟接送车辆停放场地，规范停车位标线施划、标志设置和停车诱导。
临时停车位可分时段限制停放。
5、测速设备：可根据实际情况单向或双向设置测速设备。
学校、幼儿园限速区域应以上下学时段测速为主。
6、人行过街天桥或人行过街地下通道：在校园门前交通流量较大的路段可视情设置人行过街天桥或人行过街地下通道。
注：1、标志标线设置应符合《道路交通标志和标线》（GB5768-2009）、《城市道路交通标志和标线设置规范》（GB51038-2015）等技术要求。
2、交通信号灯设置应符合《道路交通信号灯设置与安装规范》（GB14886-2006）等技术要求。
3、隔离护栏设置应符合《隔离栅技术条件》(JT/T374-1998)、《公路交通安全设施设计规范》(JTG D81-2006)等技术要求。
校园周边道路交通设施设置指导意见
校园周边道路交通设施设置指导意见根据相关技术标准要求和我市各中小学校、幼儿园的实际情况，综合分析学校门口的交通状况，因地制宜，按照“安全、有效、经济、实用”的原则，落实相关交通安全设施。
一般交通安全设施：1、学校门口人行设施：视校门区域长度施划人行横道线1-2组，宽度6-8米，配套设置停车线和菱形人行横道提示标线。
2、减速设施：学校路段可采用减速震荡标线、横向减速标线或纵向减速标线，支路处设置减速带和警告标志，具体视道路情况而定。
3、区域限速和注意儿童标志：在学校路段大门150米区域间双向设置，建议使用单悬臂结构，净空高度不低于米。
限速值应科学合理。
4、网状线：学校门口禁止停车区域，视需要施划黄色网格标线，禁止以任何原因停车。
其他交通安全设施：1、交通信号灯、黄闪灯：一般双向设置黄闪灯2组，交通流量较大的应设置信号灯，并采取分时段配时。
2、道路监控：设置高清视频监控一组，相邻路口信号灯应设置电子警察。
3、隔离设施：学校门口应设置隔离设施，约束通行区间，规范交通流向，宜采用防撞型。
4、停车设施：应开辟接送车辆停放场地，规范停车位标线施划、标志设置和停车诱导。
临时停车位可分时段限制停放。
5、测速设备：可根据实际情况单向或双向设置测速设备。
学校、幼儿园限速区域应以上下学时段测速为主。
6、人行过街天桥或人行过街地下通道：在校园门前交通流量较大的路段可视情设置人行过街天桥或人行过街地下通道。
注：1、标志标线设置应符合《道路交通标志和标线》（GB5768-2009）、《城市道路交通标志和标线设置规范》（GB51038-2015）等技术要求。
2、交通信号灯设置应符合《道路交通信号灯设置与安装规范》（GB14886-2006）等技术要求。
3、隔离护栏设置应符合《隔离栅技术条件》(JT/T374-1998)、《公路交通安全设施设计规范》(JTG D81-2006)等技术要求。
4、测速设备及电子警察设置应符合《枣庄市道路交通技术监控设备设置使用管理工作规范（试行）》以及《机动车测速仪》（GB/T21255-2007）、《闯红灯自动记录系统通用技术条件》（GA/T496-2009）等技术要求。
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大荣路18 公里 多高路200 米 多钟路3公 里 多宝至廖 家沟3公里
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填报时间：2014年3月5日
前方有学校 “注意儿童 警告标志 ”警告标志 停车位 禁停标志 黄色网格禁 交通监控 止停车线 设备
已设 新增 已设 新增 已设 新增 已设 新增 已设 新增 已设 新增 置数 数 置数 数 置数 数 置数 数 置数 数 置数 数
胜丰村 小 宝山中 心小学 三寨村 小 建角村 小
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负责人：叶廷强
填报人：48689
注： 1、学校地址应填：XX路XX公里，道路名称请看附件1（足府发[2009]38号）。 2、交通流量为估计平均每天过往车辆数。 3、如有不清楚的地方，请与区教委安稳法制办联系。
附件2：
大足区校园周边交通设施统计表
填报单位：重庆市大足区铁山镇宝山中心小学
学校名称 学校地址 交通信号 人行横道 限速标志 减速设施 离公路 交通 灯 学校联系 距离 流量 电话 已设 新增 已设 新增 已设 新增 已设 新增 (米) (辆) 置数 数 置数 数 置数 数 置数 数 10 200 43353019 5 10 50 43353019 5 43353019 2 43353019