宿州教师招聘培训教综试题及答案

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宿州中小学教师笔试真题2024

宿州中小学教师笔试真题2024（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.教师个人根据教师职业道德规范和教师职业道德评价的标准、原则等一系列评价体系，对自己的道德所进行的一种自我认识和自我判断的方法是（）。

A.学生评价法B.自我评价法C.社会评价法D.加减评分法【答案】：B2.一般来说，学生的学习策略可分为三个方面，一是认知策略，二是元认知策略，三是（）。

A.资源管理策略B.组织策略C.调节策略D.计划策略【答案】：A3.教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出（）。

A.上升趋势B.先降后升趋势C.先升后降趋势D.下降趋势【答案】：A4.教师讲课语言生动形象、简洁准确、富有吸引力、声音抑扬顿挫、并伴有适当1/ 15的表情，使学生产生兴趣，易引起学生的（）。

A.共鸣B.兴趣C.无意注意D.有意注意【答案】：C5.在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展，这句话的意思是说（）。

A.教师在教育活动中是被动的客体B.教师在教育活动中不能起到主导作用C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用D.学生在教育活动中是被动的客体【答案】：C6.我们能够回忆出很多年之前老师给我们上课的过程，这种记忆是（）。

A.动作记忆B.情绪记忆C.情景记忆D.语义记忆【答案】：C7.从教育功能的呈现方式来看，教育功能可分为（）。

A.正向功能和负向功能B.社会发展功能C.显性功能与隐形功能D.协调功能【答案】：C8.在教育史上注重科技、文史知识的掌握和逻辑思维能力的培养，认为获取知识有“亲知”“闻知”“说知”三个途径的学派是（）。

2/ 15B.儒家C.墨家D.道家【答案】：C9.战国后期，我国具有世界影响的教育文献是（）。

A.中庸B.大学C.学记D.孟子【答案】：C10.教育历史发展过程中涌现出一大批推动教育发展的标志性人物，下列人物和观点对应正确的是（）。

宿州市埇桥区教育系统教师招聘真题

宿州市埇桥区教育系统教师招聘真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.下列不属于师爱特征的是（）。

A.稳定性B.广播性C.原则性D.职业对象性【答案】：A2.学生能够一边听课一边做笔记。

这种现象属于（）。

A.注意的转移B.注意的稳定性C.注意的范围D.注意的分配【答案】：D3.从伦理学的角度看，教师要公正地对待学生，首先是要真正（）。

A.给学生权利B.教给学生知识C.尊重和信任学生D.尊重学生家长【答案】：C4.（）就是要训练学生对所阅读的东西产生一个类比或表象，如图形、图像、表格和图解等，以加强其深层理解。

A.主题纲要法B.生成性学习C.符号纲要法D.组织策略【答案】：B1/ 135.松散群体是指学生们只在空间和时间上结成群体，但成员间尚无共同活动的（）。

A.深厚友谊B.共同语言C.目的和内容D.约束力量【答案】：C6.下列因素中不属于课堂要素的是？（）A.学习情境B.教师C.学习过程D.学生【答案】：B7.心理辅导教师讲出自己的感觉、经验、情感和行为，与来访者共享，以增加彼此的人际互动这属于个别心理辅导的（）技术A.提问B.澄清C.简述语意D.自我表露【答案】：D8.取得教学成功的内因是（）。

A.学校的管理作用B.教材的媒体作用C.教师的主导作用D.学生的主体作用【答案】：D9.设计教学法是美国教育学家杜威首创的，后来由其学生（）加以改进并大力推广。

A.克伯屈B.赫尔巴特C.陶行知D.斯宾塞【答案】：A2/ 1310.教师职业道德的核心是（）。

A.教师的责任心B.教师自身的道德修养C.教师对教育事业的忠诚D.热爱学生【答案】：D11.学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应的学习行为属于（）。

A.直接强化B.自我强化C.间接强化D.替代强化【答案】：B12.贾德提出的学习迁移理论称为（）。

A.关系转换理论B.共同要素说C.经验类理论D.认知结构说【答案】：C13.品德形成的标志是（）。

宿州教师招聘考试答案

宿州教师招聘考试答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 教育的根本任务是（）。

A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 提高国民素质答案：B2. 教师职业道德的核心是（）。

A. 爱岗敬业B. 为人师表C. 教书育人D. 终身学习答案：C3. 教育心理学的主要研究对象是（）。

A. 教育过程B. 学习过程C. 教学过程D. 学生发展答案：B4. 根据皮亚杰的认知发展理论，儿童在7-11岁之间处于（）阶段。

A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段答案：C5. 教育评价的主要目的是（）。

A. 选拔人才B. 促进学生发展C. 评价教师教学D. 评价学校管理答案：B6. 教育的首要任务是（）。

A. 传授知识B. 培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人C. 培养学生的创新能力D. 培养学生的实践能力答案：B7. 教师专业发展的核心是（）。

A. 教学技能B. 专业知识C. 教学理念D. 教育信念答案：D8. 教育的最终目的是（）。

A. 培养人才B. 促进经济发展C. 提高国民素质D. 促进社会进步答案：D9. 教师在教学过程中应扮演的角色是（）。

A. 知识的传递者B. 学习的引导者C. 纪律的维护者D. 评价的执行者答案：B10. 教育评价的基本原则是（）。

A. 客观性B. 公正性C. 科学性D. 全面性答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 教师应具备的基本素质包括（）。

A. 专业知识B. 教学技能C. 教育信念D. 创新能力答案：ABCD12. 教育评价的类型包括（）。

A. 形成性评价B. 诊断性评价C. 总结性评价D. 过程性评价答案：ABC13. 教师职业道德规范包括（）。

A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习答案：ABCD14. 教育心理学的研究内容主要包括（）。

A. 学习理论B. 学习动机C. 学习策略D. 学习评价答案：ABCD15. 教育的基本原则包括（）。

宿州市教育系统教师招聘真题

宿州市教育系统教师招聘真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.（）是指教师根据学科课程标准要求,指导学生运用所学知识在课上或课外进行实际操作，将知识运用于实践的教学方法。

A.练习法B.实习作业法C.实践活动法D.实验法【答案】：B2.一位教师经常会反思同事们怎么看自己，领导觉得自己干工作怎么样，这个教师目前处于（）。

A.关注生存阶段B.关注情境阶段C.关注学生阶段D.虚拟关注阶段【答案】：A3.（）是班级活动的主要形式。

A.运动会B.晨会C.主题班会D.校会【答案】：C4.教师公正的核心是（）。

A.对同事公正B.对上级公正C.对学生公正D.对自己公正【答案】：C1/ 135.教育应考虑到学生身心发展的个别差异性，要做到（）。

A.防微杜渐B.循序渐进C.教学相长D.因材施教【答案】：D6.教师胜任教学工作的基础性要求是，必须具有（）。

A.学科专业素养B.职业道德素养C.品德专业素养D.教育专业素养【答案】：A7.下列说法正确的是（）。

A.课外活动就是活动课程,二者没有区别B.《学记》中就提出了“时教必有正业，退息必有居学”的课内与课外相结合的教育思想C.向学生传授知识是教师的根本任务D.学校工作要以教学为主，这就是说教学是学校的唯一工作【答案】：B8.只需要再现性思维，再现以前已经产生的反应就可以解决的问题类型是（）。

A.常规问题B.专门领域问题C.一般领域问题D.结构良好问题【答案】：A9.在校外活动中，教师处于（）。

A.启发指导地位B.主导地位C.顾问地位D.领导地位【答案】：A10.（）强调成熟机制对人的发展的决定作用。

2/ 13A.格塞尔B.华生C.弗洛伊德D.洛克【答案】：A11.艾森克强调人格由三个基本维度组成，即由内倾一外倾、（）、精神质组成。

A.心理特质B.意识C.气质D.神经质【答案】：D12.高级神经活动的基本过程是（）。

2023年宿州九小教育集团招聘教师考试真题

2023年宿州九小教育集团招聘教师考试真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.教师在教学过程中，既能注意讲授内容又能观察学生，维持课堂纪律，这属于教师注意力的（）特征。

A.集中能力B.保持能力C.转移能力D.分配能力【答案】：D2.在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展，这句话的意思是说（）。

A.教师在教育活动中是被动的客体B.教师在教育活动中不能起到主导作用C.学生在教育活动中是被动的客体D.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用【答案】：D3.教育目的一般由两部分组成：一是要规定所需培养的人的身心素质，二是要规定所要培养的人的（）。

A.质量规格B.发展方向C.社会价值D.发展速度【答案】：C4.素质教育的时代特征是（）。

A.促进学生全面发展1/ 13B.培养学生的创新精神C.促进学生的个性发展D.面向全体学生【答案】：B5.“教师是人类灵魂的工程师”，主要凸显的是社会对教师哪一方面的职业角色期待（）。

A.崇高的职业道德B.独特的人格魅力C.渊博的专业知识D.先进的教育理念【答案】：B6.王老师工作勤勤恳恳，每次上课都不辞辛苦地从上课讲到下课，但教学效果一直不理想，这令他百思不得其解，王老师最应该反思的是（）。

A.教学手段B.教学态度C.教学组织形式D.教学方式【答案】：D7.多选题题干A.DDDDDDB.BBBBBBC.AAAAAAAACCC【答案】：BD8.以下属于美国实用主义教育学家杜威关于教育的思想观念的有（）。

①“教育即生活”②“工作是儿童的天职”③“学校即社会”④五指课程A.①②③④B.①②C.①③④D.①③【答案】：D2/ 139.联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本原则不包括（）。

A.无差别原则B.尊重儿童尊严原则C.无歧视原则D.儿童利益最佳原则【答案】：A10.信息加工学习理论的创始者是（）。

2023年宿州市中小学教师招聘考试历年真题题库

2023年宿州市中小学教师招聘考试历年真题题库（满分100分时间120分钟）姓名：________________ 准考证号：_______________一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.构成教育活动的两个最基本的要素是（）。

A.教师和学生B.教师和教科书C.教学内容和手段D.学生和教科书【答案】：A2.教学的内容、方法、分量和进度要适应学生的身心发展，是他们能够接受的，但又要有一定的难度，需要他们经过努力才能掌握。

这就是教学的（）。

A.直观性原则B.循序渐进原则C.可接受性原则D.启发性原则【答案】：C3.工作动机为任务目标驱动型，对教学的理解很深入，关注自身教学能力的提高和学生的学习效果。

这是哪一类教师的特征？（）A.熟手型B.创新型C.专家型D.新手型【答案】：A4.班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面：一是职权影响力，二是（）。

A.性别影响力B.个性影响力—1 —C.学术影响力D.年龄影响力【答案】：B5.“亲其师、信其道”，主要表明了（）的作用。

A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德动机【答案】：B6.“教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉”，这属于（）。

A.授权性规范B.义务性规范C.奖勘性规范D.制裁性规范【答案】：A7.学习策略是指学习者为了提高学习的效果和效率，有目的有意识地制定的有关学习过程的复杂的方案，由（）组成。

A.意识和能力B.认知策略C.规则和技能D.经验和方法【答案】：C8.行政机关公文发文字号的组成是（）。

A.年份+发文机关+代字B.发文机关代字+年份C.发文机关代字+年份+序号D.发文机关代字+序号+年份【答案】：C9.国际社会为协调相互间的货币政策和加强合作所建立的政府间金融机构是（）。

A.国际货币基金组织—2 —B.国际清算组织C.世界银行D.国际金融公司【答案】：A10.公民道德建设的基本任务是（）。

安徽宿州教师招聘考试真题

选择题：在教育心理学中，认为学习是刺激与反应之间建立联结的过程，这一观点属于：A. 认知主义B. 行为主义（正确答案）C. 建构主义D. 人本主义教师在课堂上通过提问、讨论等方式引导学生主动思考，这种教学方法属于：A. 讲授法B. 讨论法（正确答案）C. 演示法D. 练习法下列哪一项不是新课程改革所倡导的教师角色？A. 学生学习的促进者B. 课程的开发者C. 知识的权威传授者（正确答案）D. 教育教学的研究者在教学过程中，教师为了解学生的学习情况而进行的测验属于：A. 选拔性测验B. 诊断性测验（正确答案）C. 形成性测验D. 总结性测验下列关于教育评价的说法，不正确的是：A. 教育评价具有导向功能B. 教育评价只关注学生的学习成绩（正确答案）C. 教育评价可以促进学生的发展D. 教育评价应关注多元化指标在德育过程中，教师引导学生通过实际锻炼来培养品德的方法称为：A. 说服教育法B. 榜样示范法C. 实际锻炼法（正确答案）D. 品德评价法下列哪一项不是教师专业发展的基本途径？A. 师范教育B. 在职培训C. 自我反思与研修D. 单纯依赖教学经验（正确答案）在教学设计中，教师根据教学目标和学生特点选择适当的教学策略和方法，这一环节属于：A. 分析教学对象B. 确定教学目标C. 选择教学策略与方法（正确答案）D. 设计教学评价下列关于学生观的说法，正确的是：A. 学生是被动接受知识的容器B. 学生是发展的、独特的个体（正确答案）C. 学生不需要教师的引导和教育D. 学生之间不存在差异。

2022年宿州学院教师招聘考试笔试试题及答案

2022年宿州学院教师招聘考试笔试试题（综合测试）（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.下列公文结语，适用平行文的是：A.请即函复，并希见复B.以上请示，如无不妥，请批转××办理C.以上意见，报供参考D.以上情况，特报，请审核备案【答案】：A2.马克思主义认识论的首要的基本的观点是（）A.反映的观点B.主体性的观点C.客观实在性的观点D.实践的观点【答案】：D3.我们常说的"十八般武艺"最初指的是什么？（）A.使用十八种兵器的技能B.十八种武术动作【答案】：A4.XX市因为道路整修，需要将两条公交汽车行驶路线进行改变，拟行文将此事告之市民，应使用的文种是（）。

A.命令B.报告1/ 10C.通知D.通告【答案】：D5.中华人民共和国国旗是五星红旗。

中华人民共和国国歌是（）。

A.《歌唱祖国》B.《东方红》C.《义勇军进行曲》D.《没有共产党就没有新中国》【答案】：C6.诗句“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的作者是（）。

A.辛弃疾B.李清照C.陆游D.杨万里【答案】：C7.《诗经》不仅描述了农民无冬无夏地劳动，却“无衣无褐”的生存现状，也描写了青年男女在恋爱婚姻生活中的喜怒哀乐，这说明《诗经》（）。

A.具有现实主义的艺术风格B.是中国成熟诗歌形成的标志C.表达了对祖国和人民的热爱D.是中国古代最长的抒情诗【答案】：A8.老舍戏剧创作高峰，也是中国话剧史里程碑式作品的是（）。

A.《关汉卿》B.《茶馆》C.《方珍珠》D.《龙须沟》2/ 10【答案】：B9.纪要用于记载会议主要情况和议定事项。

在纪要的正文中，一般适用于座谈会、专家讨论会的写法是（）。

A.归纳法B.摘录法C.概述法D.总结法【答案】：B10.成语“墙头马上”出自唐朝白居易《井底引银瓶》，据此推断元朝的白朴所作《墙头马上》属于（）杂剧。

A.公案B.言情C.豪侠D.伦理【答案】：B11.《齐民要术》是关于：（）A.君主如何统治国家的著作B.农业生产和农事活动的著作C.建筑学著作D.医学著作【答案】：B12.对于任免聘用干部时，应使用何种文种？（）A.通报B.通知C.通告D.公告【答案】：B3/ 1013.下列选项中属于“经办语”的是（）。

2022年宿州教育学院教师招聘考试笔试试题及答案

2022年宿州教育学院教师招聘考试笔试试题（综合测试）（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.下列不属于“唐宋八大家”的作品是（）。

A.天街小雨润如酥，草色遥看近却无B.庭院深深深几许，杨柳堆烟，帘幕无重数C.五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁D.竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生【答案】：C2.除因不动产提起诉讼的案件，从行政行为作出之日起超过（）年提起诉讼的，人民法院不予受理。

A.2B.1C.5D.20【答案】：C3.按照国际惯例，基尼系数（）通常作为收入分配贫富差距的“警戒线”。

A.0.5B.0.3C.0.4D.0.2【答案】：C4.既可以上行，也可以下行，还可平行的公文种类是（）。

1/ 10A.报告B.批复C.意见D.决定【答案】：C5.下列篇目中，出自《诗经》的是（）A.《离骚》B.《天问》C.《九歌》D.《关雎》【答案】：D6.下列文种中具有任免功能的是（）。

A.决议B.决定C.决议D.通知【答案】：B7.在公告的总体结构中，可以缺少的一部分是：（）A.正文B.主送单位C.标题D.成文时间【答案】：B8.“金戈铁马，气吞万里如虎“是谁的词句?（）A.岳飞B.辛弃疾【答案】：B2/ 109.我国实现民族平等、民族团结的基本条件是（）。

A.实现各民族的共同繁荣B.保持祖国的统一C.坚持四项基本原则D.维护中国共产党的领导【答案】：A10.公文的主旨确定之后，就要话不离题的议论这个问题，那么对于这个问题去表示赞成或反对的意见，不说假话，不说空话，不说套话，以上的这种文字说明了公文的语言要做到（）。

A.庄重B.生动C.简朴D.准确【答案】：D11.“义利之辩”是我国古代伦理学上争论激烈的一个问题，争论的实质是把什么作为判断事物价值的标准。

下列话语中主张以“利”作为判断事物价值的标准的是（）。

A.己欲立而立人，己欲达而达人B.仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱C.君子谋道不谋食，君子忧道不忧贫D.君子喻于义，小人喻于利【答案】：B12.内容涉及一般的国家秘密，一旦泄露会使国家的安全和利益遭受一定损害的公文是（）。

宿州教师招聘教师资格证《中学教育教学知识与能力》考试全套试题及答案

宿州教师招聘教师资格证《中学教育教学知识与能力》考试全套试题及答案一、单选题1．王老师是数学老师，相当自信。

他认为，只要他努力，就能提高数学学习困难学生的成绩。

这说明王老师哪种心理特征较好?（）A、教学监控能力B、教学应变能力C、角色认同感D、教学效能感答案：：D解析：：概念心理学上，把人对自己进行某一活动能力的主观判断称为效能感，效能感的高低往往会影响一个人的认知和行为。

教学效能感，是指教师对自己影响学生学习行为和学习成绩能力的直观判断。

这种判断，会影响教师对学生的期待，对学生的指导等行为，从而影响教师的工作效率。

2．打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班，这是（）。

A.内部分组B.外部分组C.设计教学法D.道尔顿制答案：：B解析：：分组教学是把学生按能力或学业成绩分为不同的班或组，通过定期测验决定学生升级(组)或降级(组)的教学组织形式。

分组教学是集体教学的一种，一般可以分为两类，即外部分组和内部分组。

外部分组是指打乱传统的按年龄编班的做法．而按学生的能力或学习成绩编班。

外部分组主要有两种形式：学科能力分组和跨学科能力分组。

3．教育行动研究是一个螺旋式加深的过程，其最后一个环节是（）。

B.计划C.行动D.反思答案：：D解析：：反思是教育行动研究的最后一个环节。

4．选择德育方法的依据是德育对象的年龄特点、个别差异、德育内容和（）。

A.德育意义B.德育原则C.德育目标D.德育途径答案：：C解析：：选择德育方法的依据是德育对象的年龄特点、个别差异、德育内容和德育目标。

5．有一位先哲说过：“一个人的性格就是他的命运。

”说明人格具有( )。

A.稳定性B.独特性C.整合性D.功能性答案：：D解析：：人格的功能性决定一个人的生活方式，甚至决定一个人的命运，往往是人生成败的根源之一，也就是性格决定命运。

6．人格决定一个人的生活方式，甚至会决定一个人的命运。

这里体现的是人格的（）。

A.独特性C.整体性D.稳定性答案：：B解析：：人格决定一个人的生活方式，甚至决定一个人的命运，因而是人生成败的根源之一。

2024年宿州中小学教师招聘真题

2024年宿州市中小学教师招聘考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；3.监考人员宣布考试开始后方可答题；4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.在学生集体形成的初始阶段，主要任务是（）。

A.建设学生干部队伍B.组织和团结集体C.形成正确的集体舆论D.提出共同目标【答案】：B2.（）是教师和学生相互交谈，以引导学生根据巳有的知识和经验，通过独立思考去获得新知识的教学方法。

A.讨论法B.讲授法C.演示法D.谈话法【答案】：D3.师生关系在人格上是一种（）。

A.平等关系B.教育关系C.上下关系D.道德关系1/ 13【答案】：A4.下列原则中既属于我国中学教学原则又属于中学德育的基本原则的是（）。

A.因势利导原则B.理论联系实际原则C.直观性原则D.因材施教原则【答案】：D5.教师知识结构的核心是教师的（）。

A.专业知识B.教育学知识C.相关学科知识D.心理学知识【答案】：A6.教师职业的特殊要求是，必须具有（）。

A.管理能力B.控制能力C.研究能力D.教育能力【答案】：D7.下列关于不同时期教育发展特征的表述，正确的是（）。

A.原始社会的教育具有阶级性B.奴隶社会的教育具有普及性C.封建社会的教育具有全民性D.现代社会的教育具有生产性【答案】：D8.教育对于促进可持续发展和提高人们解决环境和发现问题的能力具有重要作用，这体现了教育具有（）。

A.经济功能B.文化功能C.生态功能2/ 13D.政治功能【答案】：C9.以下哪点属于内部的、稳定的归因（）。

A.能力B.任务难度C.努力D.运气【答案】：A10.“教育就是人的天赋本能的一种自发的，自然生长的过程与植物生长一样，不是为了一定目的而生长”这一观点符合（）提出的教育无目的论。

宿州教师考编考试试题

宿州教师考编考试试题一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 教育学中，认为教育起源于儿童对成人的无意识模仿的学者是（）。

A. 赫尔巴特B. 卢梭C. 杜威D. 荀子答案：C2. 教师职业道德的核心是（）。

A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习答案：B3. 教育心理学中，学习动机的强化理论是由哪位学者提出的？（）A. 布鲁纳B. 皮亚杰C. 班杜拉D. 马斯洛答案：C4. 根据我国《教师法》，教师享有的权利不包括（）。

A. 进行教育教学活动B. 参加进修或者其他方式的培训C. 获得与自己工作相适应的工资报酬D. 随意体罚学生答案：D5. 教育评价的主要目的在于（）。

A. 选拔和淘汰学生B. 促进学生发展C. 评价教师教学效果D. 监督学校管理答案：B6. 在班级管理中，班主任应该注重培养学生的（）。

A. 服从性B. 竞争性C. 独立性D. 依赖性答案：C7. 教师在教学过程中，应该遵循的原则是（）。

A. 以教师为中心B. 以学生为中心C. 以教材为中心D. 以考试为中心答案：B8. 根据多元智能理论，以下哪项不属于加德纳提出的智能类型？（）A. 语言智能B. 逻辑数学智能C. 音乐智能D. 情绪智能答案：D9. 教育法律关系中的主体不包括（）。

A. 教育行政机关B. 学校C. 教师D. 学生家长答案：D10. 教师在进行教学设计时，需要考虑的首要因素是（）。

A. 教学目标B. 教学内容C. 教学方法D. 教学评价答案：A二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 教师在教学中应该遵循的教学原则包括（）。

A. 启发性原则B. 循序渐进原则C. 因材施教原则D. 量力而行原则答案：ABC12. 教师职业道德规范中，教师应该做到的有（）。

A. 尊重学生人格B. 公正对待学生C. 严禁体罚学生D. 利用职务之便谋取私利答案：ABC13. 教育心理学中，影响学习动机的因素包括（）。

A. 个人因素B. 家庭因素C. 学校因素D. 社会因素答案：ABCD14. 教育评价的类型包括（）。

2024年安徽宿州教师招聘考试模拟题及答案

2024年安徽宿州教师招聘考试模拟题及答案2024年安徽宿州教师招聘考试模拟题及答案（一）一、单选题1.教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（）A.学生只有机械记忆的能力B.教师的知识、能力是不一样的C.教育活动要遵循人的身心发展的一般规律D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约2.我国中小学课程的主要组成部分是（）A.课程计划、课程目标、课程实施B.课程计划、课程标准、教材C.课程计划、课程目标、课程评价D.课程任务、课程主题、课程评价3.某学生开朗热情，活泼好动，但稳定性和坚持性不足，他的气质类型是（）A.多血质B.胆汁质C.粘液质D.抑郁质4.小浩总是在课堂上发出怪声，扮鬼脸，受到老师斥责后不但不感到羞愧，反而自鸣得意。

此时教师最为适宜的处理策略是（）A.不予理睬B.言语提示C.反复提示D.非言语线索5.提出“掌握学习”观点的教育家是（）A.华生B.斯金纳C.巴甫洛夫D.布卢姆二、多选题1.下列选项中，能够体现教师劳动具有专业性的是（）A.教师工作是基于专门知识和技能的智力劳动B.教师在工作中必须遵循一套独特的职业道德要求C.教师劳动的成效具有滞后性D.教师的工作时间和业余时间没有明显的界限2.有效复习的方法包括（）A.及时复习B.反复阅读和尝试回忆相结合C.合理分配复习时间D.利用各种感官参与复习活动3.因为想要顺利通过考试，所以学生上课会专心听讲，下课主动完成作业，并且去看之前不想看的辅导材料，甚至生病了还坚持学习。

由此可以判断出学习动机具有（）A.激活功能B.定向功能C.维持功能D.调节功能4.根据迁移过程中所需要的内在心理机制的不同，迁移可分为（）A.水平迁移B.顺应性迁移C.同化性迁移D.重组性迁移5.在教育实施中新课程倡导学生要（）A.主动参与B.乐于探索C.勤于动手D.敢干【参考答案解析】一、单选题1.C【解析】人的身心发展的顺序性规律要求教师在教育工作中要做到循序渐进。

故选C项。

宿州教招面试面试题目(3篇)

第1篇一、教育综合知识题1. 请简述素质教育的内涵。

解析：素质教育是以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的，德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

2. 教育家赫尔巴特提出了哪些教育思想？解析：赫尔巴特是19世纪德国著名的教育家，被誉为“科学教育学之父”。

他提出了以下教育思想：（1）教育性教学原则：教学是教育的主要手段，教育性教学要求教师在传授知识的同时，注重培养学生的道德品质。

（2）教育目的：教育目的应使儿童成为国家公民。

（3）教育方法：赫尔巴特提出了四种教学阶段，即明了、联想、系统、方法。

（4）教学过程：教学过程包括四个阶段，即明了、联想、系统、方法。

3. 请简述教育对个体发展的作用。

解析：教育对个体发展的作用主要体现在以下几个方面：（1）教育可以促进个体智力发展。

（2）教育可以促进个体道德品质的发展。

（3）教育可以促进个体身体和心理的健康发展。

（4）教育可以促进个体个性发展。

4. 请简述教育对国家发展的作用。

解析：教育对国家发展的作用主要体现在以下几个方面：（1）教育可以培养国家所需的人才。

（2）教育可以传承和发扬民族文化。

（3）教育可以提高国民素质。

（4）教育可以促进科技创新。

二、学科专业知识题1. 请简述小学语文教学的基本任务。

解析：小学语文教学的基本任务包括：（1）培养学生热爱祖国语言文字的情感。

（2）培养学生掌握语文基础知识。

（3）培养学生阅读、写作、口语交际能力。

（4）培养学生良好的语文学习习惯。

2. 请简述小学数学教学的基本任务。

解析：小学数学教学的基本任务包括：（1）培养学生对数学的兴趣。

（2）培养学生掌握数学基础知识。

（3）培养学生运用数学知识解决实际问题的能力。

（4）培养学生良好的数学学习习惯。

3. 请简述小学英语教学的基本任务。

解析：小学英语教学的基本任务包括：（1）培养学生学习英语的兴趣。

（2）培养学生掌握英语基础知识。

宿州教师考编考试试题

宿州教师考编考试试题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。

在每小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填涂在答题卡上。

）1. 教育学中，将教育定义为“教育是培养人的社会活动”的学者是：A. 赫尔巴特B. 杜威C. 夸美纽斯D. 康德2. 以下哪项不属于教育心理学的研究范畴？A. 学习动机B. 学习策略C. 学习风格D. 教学方法3. 在班级管理中，班主任应该采取哪种角色？A. 权威者B. 指导者C. 观察者D. 参与者4. 根据皮亚杰的认知发展理论，儿童在7至11岁之间处于哪个发展阶段？A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段5. 教师职业道德的核心是：A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习6. 教育评价的主要目的是什么？A. 选拔和淘汰B. 促进学生发展C. 检验教学效果D. 为学校排名7. 在教学设计中，教师应该首先考虑的是：A. 教学目标B. 教学内容C. 教学方法D. 教学评价8. 以下哪个选项是现代教育技术的应用？A. 黑板教学B. 多媒体教学C. 纸质教材D. 口头讲解9. 教师在课堂上使用小组合作学习方式的主要目的是什么？A. 提高学生成绩B. 培养学生的合作精神C. 减轻教师负担D. 增加课堂趣味性10. 以下哪项不是教师专业发展的内容？A. 教学技能B. 教学理念C. 教学策略D. 个人兴趣二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分。

在每小题列出的选项中，至少有两项是符合题目要求的，请将其代码填涂在答题卡上。

多选或少选均不得分。

）1. 教育心理学的主要研究内容包括：A. 学习理论B. 教学理论C. 学生心理D. 教师心理2. 教师在教学过程中应该遵循的原则包括：A. 学生中心B. 教学相长C. 因材施教D. 教学一致性3. 以下哪些因素会影响学生的学习动机？A. 成就感B. 学习环境C. 家庭背景D. 教师期望4. 教师在班级管理中可以采取的策略包括：A. 制定班级规则B. 组织班级活动C. 进行个别辅导D. 强化学生纪律5. 现代教育评价的特点包括：A. 多元化B. 过程性C. 标准化D. 个性化三、简答题（本大题共3小题，每小题10分，共30分。

宿州教师招聘教师资格证《小学教育教学知识与能力》考试全套试题及答案

宿州教师招聘教师资格证《小学教育教学知识与能力》考试全套试题及答案一、单选题1. 学习程度需达到（）, 学习效果才最佳。

A.50%B.100%C.150%D.200%答案: : C解析：：学习熟练程度达到150%时, 记忆效果最好, 超过则可能会出现“报酬递减”。

2. 知识是主体通过与环境的相互作用而获得的（）。

A.前人经验B.感受与体验C.记忆的内容D.信息及其组织答案: : D解析：：本题考查的是知识的概念。

3. 小学生在课外开展的环保宣传、交通安全宣传、拥军小组活动、支农义务劳动等属于（）。

A.学科活动B.科技活动C.社会活动D.技能活动答案: : C解析：：社会活动是培养学生互相关心、合作和社会责任感等素质的重要途径。

学校搞社会活动一般以社会公益活动为主。

如上街进行环保宣传、交通安全宣传、拥军小组活动、支农义务劳动等。

4. 柏克赫斯特创立的学制是（）。

A.个别教学制B.特朗普制C.班级授课制D.道尔顿制答案: : D解析：：道尔顿制是由美国教育家柏克赫斯特创建的一种新的教学组织形式。

5. 在教育理论中, 教育与教学的关系是（）。

A.结果与过程的关系B.整体与部分的关系C.目标与手段的关系D.内容与方法的关系答案: : B解析：：本题考查教育与教学的关系。

教育包括教学, 教学只是进行教育的一种途径, 除了教学外, 教育还有其他途径, 如课外活动、生产劳动、社会实践等。

因此, 教育与教学是整体与部分的关系。

6．20世纪50年代末, 以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是( )。

A.学科课程论B.结构主义课程论C.实用主义课程论D.综合课程论答案: : B解析：：布鲁纳提出的是结构主义课程论, 强调学科的结构, 故选B。

7．在一个英语学习分化比较大的班级中, 你认为最好的处理方法是以下哪—种?( )。

A.适当放低要求以鼓励差生B.适当提高要求以鼓励优生C.按全班多数同学的接受水平选教部分材料, 其他部分则在以后进行适当补充D.关注优生和差生的需求, 采用多种方法让每个学生都能在课堂上学有所得答案: : D解析：：“以学生为主体”的教学原则要求关注所有学生的需求, 所以在学习分化较大的班级中, 应采用多种方法让每个学生都能在课堂上学有所得。

宿州市泗县教育系统教师招聘真题

宿州市泗县教育系统教师招聘真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.学习策略是学习者制订的学习计划，由（）构成。

A.认知策略B.规则和技能C.意识和能力D.经验和方法【答案】：B2.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）。

A.团结协作B.清正廉洁C.敬业爱业D.为人师表【答案】：D3.教学的内容、方法、分量和进度要适应学生的身心发展，是他们能够接受的，但又要有一定的难度，需要他们经过努力才能掌握。

这就是教学的（）。

A.直观性原则B.循序渐进原则C.启发性原则D.可接受性原则【答案】：D4.（）包括上课、课外作业、考试、学生的集体自修等。

A.学习指导管理B.生活管理C.学生活动管理D.生活指导管理【答案】：C1/ 135.加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻（）的现实需要。

A.依法治国B.均衡发展C.以人为本D.以德治国【答案】：D6.教师的批评与不赞扬，与学生的学习成绩（）。

A.有利有弊B.存在正相关C.存在负相关D.关系不明显【答案】：C7.思想品德教育的实质是（）。

A.将学生的道德认知转化为道德行为B.将一定社会的思想道德转化为受教育者个体的思想道德C.提高学生对客观世界的认识D.培养学生的道德情感【答案】：B8.课外活动与课堂教学（）。

A.是一种正规的教育活动，且方向一致B.方向一致，但课外活动不是一种正规教育活动C.是同一种活动D.都是一种正规的教育活动，但方向不一致【答案】：A9.苏霍姆林斯基认为“课外、校外教育使青少年迈上了科学思维的道路”，这告诉我们课外、校外教育（）。

A.有利于发展学生智力B.是进行德育的重要途径C.可促进学生身心的健康发展D.有利于发展学生的个性特长【答案】：A2/ 1310.下列选项中,属于影响学习的客体因素的是（）。

A.学习目标B.记忆力C.兴趣D.思维力【答案】：A11.“江山易改，禀性难移”体现的人格特征是（）。

宿州教师考试试题

宿州教师考试试题一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 教育学中，将教育定义为“教育即生活”的教育家是（）。

A. 孔子B. 赫尔巴特C. 杜威D. 卢梭2. 根据皮亚杰的认知发展理论，儿童在7到11岁之间处于哪个阶段？（）A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段3. 教育心理学中，学习动机的分类不包括以下哪一项？（）A. 内在动机B. 外在动机C. 社会动机D. 认知动机4. 在教学设计中，以下哪一项不是有效的学习目标？（）A. 知识与技能B. 过程与方法C. 情感态度与价值观D. 学生的兴趣5. 教师职业道德规范中，以下哪一项不是教师应遵守的？（）A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 团结协作D. 个人主义6. 根据多元智能理论，以下哪一项不属于加德纳提出的智能类型？（）A. 语言智能B. 逻辑数学智能C. 自然观察智能D. 社交智能7. 在班级管理中，以下哪一项不是有效的班级管理策略？（）A. 建立班级规则B. 促进学生自我管理C. 忽视学生个体差异D. 定期进行班级评价8. 教育评价中，以下哪一项不是形成性评价的特点？（）A. 及时性B. 诊断性C. 总结性D. 反馈性9. 教师在教学过程中，以下哪一项不是有效的教学方法？（）A. 讲授法B. 讨论法C. 合作学习D. 单向灌输10. 根据布鲁姆的教育目标分类，以下哪一项属于认知领域的目标？（）A. 记忆B. 理解C. 应用D. 创造二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 以下哪些因素会影响学生的学习动机？（）A. 个人兴趣B. 教师期望C. 家庭背景D. 社会文化12. 教师在进行教学设计时，需要考虑哪些要素？（）A. 教学目标B. 学生特点C. 教学资源D. 教学评价13. 以下哪些是教师专业发展的重要途径？（）A. 参加教育培训B. 教学反思C. 同伴互助D. 教育研究14. 班级文化建设中，以下哪些措施是有效的？（）A. 制定班级公约B. 举办班级活动C. 忽视学生意见D. 创设良好的学习环境15. 教育评价的目的包括哪些？（）A. 诊断学习问题B. 指导教学改进C. 选拔优秀学生D. 促进学生发展三、简答题（每题5分，共10分）16. 简述教师在教学过程中如何激发学生的学习兴趣。

宿州市教师招聘考试试题

宿州市教师招聘考试试题一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 教育的根本任务是（）。

A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 提高国民素质2. 教师职业道德的核心是（）。

A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习3. 根据《中华人民共和国教育法》，教育活动必须符合（）。

A. 国家的教育方针B. 社会的发展需要C. 学生的个性发展D. 教师的专业发展4. 教师在教学过程中应遵循的主要教学原则是（）。

A. 启发式教学B. 因材施教C. 循序渐进D. 理论与实践相结合5. 教师在课堂上使用多媒体教学的目的是（）。

A. 增加课堂趣味性B. 提高教学效率C. 减轻教师负担D. 促进学生自主学习6. 教师在班级管理中应扮演的角色是（）。

A. 权威者B. 指导者C. 监督者D. 服务者7. 教师对学生进行评价时，应主要依据（）。

A. 学生的成绩B. 学生的行为表现C. 学生的努力程度D. 学生的家庭背景8. 教师在教学中应如何对待学生的不同意见（）。

A. 忽视B. 压制C. 尊重并引导D. 嘲笑9. 教师在教学中应如何对待学生的个体差异（）。

A. 忽视B. 统一要求C. 因材施教D. 惩罚落后者10. 教师在教学中应如何对待学生的创新思维（）。

A. 忽视B. 压制C. 鼓励并支持D. 嘲笑二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 教师在教学中应具备的素质包括（）。

A. 专业知识B. 教学技能C. 情感态度D. 创新能力2. 教师在教学中应如何对待学生的错误（）。

A. 严厉批评B. 耐心指导C. 鼓励反思D. 忽视3. 教师在教学中应如何对待学生的提问（）。

A. 鼓励B. 忽视C. 耐心解答D. 嘲笑4. 教师在教学中应如何对待学生的合作学习（）。

A. 鼓励B. 忽视C. 指导D. 压制5. 教师在教学中应如何对待学生的课外活动（）。

A. 鼓励B. 忽视C. 指导D. 压制三、判断题（每题1分，共10分）1. 教师应以学生为中心进行教学。