cad授课进度计划表

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2017-2018-1学期NXCAD授课计划表

2017-2018-1学期NX CAD授课计划表
培训班级:班级3（机械三年级各专业）
序号
内容
学时
日期
地点
教师
题目
1
草图（心形/吊钩/凸盘/风扇叶）
3
10.14周六上
S312
闫向阳
Sketch(3,4,5,6)
2
建模（英制建模盘/斜面体/斜耳回转座）
3
10.14周六下
S312
闫向阳
Modeling(2,15,16)
9
工程图（挖斗/主模型A3）
3
10.30周一
S312
闫向阳
Engineering drawing（3.5）
10
工程图（千斤顶/应用主模型）
3
10.31周二
S312
闫向阳
Engineering drawing（4.6）
11
理论强化2
3
11.1周三
S312
张虎
模拟卷2
12
理论模拟考试
2
11.2周四
S312
周末上午3课时早上8:30-11:00；（课间10分钟休息）
周末下午3课时下午13:00-15:30；（课间10分钟休息）
2.每次授课老师按点名表进行点名；把机房钥匙和计划、点名册给下一位上课老师；
3.第一次上理论课的老师，把理论题库发给学生，不要发理论模拟题，模拟题老师要讲。
3
建模（双臂曲柄/弯转机构/质量体积）
3
10.16周一
S312
孙鹏
Modeling(3,,13,17)
4
建模（轮胎/底盘模型修改/特征建模）
3
10.17周二
S312

《数字化室内建筑制图Auto CAD》教学计划表

第二节Auto CAD修改工具
重点、难点：Auto CAD绘图工具、修改工具的应用及技巧
讲授、案例分析、互动讨论、示范演示、实训实践、辅导答疑
随堂练习平面图及基本物体绘制
4
4
第三章 Auto CAD图层、线型和颜色
第一节 Auto CAD图层
第二节 Auto CAD线型和颜色
重点：Auto CAD线型和颜色
作业布置
4
2
第一章 Auto CAD基本知识
第一节 Auto CAD界面及基本操作
第二节Auto CAD辅助绘图工具
重点：Auto CAD设置绘图环境、视图的操作控制
难点：Auto CAD辅助绘图工具应用
讲授、案例分析、互动讨论、示范演示
随堂练习
4
10
第二章 Auto CAD绘图及修改工具
第一节Auto CAD绘图工具
用Auto CAD绘制一套室内装饰施工图
教研室主任（组长）签字：教学单位盖章：
讲授、案例分析、互动讨论、示范演示、实训实践、辅导答疑
随堂练习尺寸标注的设置
5-6
24
第五章 Auto CAD绘制室内施工图
第一节 Auto CAD绘制室内施工图
第二节 Auto CAD图纸打印输出
重点：Auto CAD绘制室内施工图的步骤、技巧、方法
难点：Auto CAD图纸打印输出
讲授、案例分析、互动讨论、示范演示、实训实践、辅导答疑
难点：Auto CAD图层管理面板
讲授、案例分析、互动讨论、示范演示、实训实践、辅导答疑
随堂练习图层，线型和颜色的设置
5
8
第四章 Auto CAD尺寸标注
第一节 Auto CAD尺寸标注设置

CAD授课计划

CAD授课计划一、课程背景计算机辅助设计（CAD）是现代设计工程领域中不可或者缺的技术。

它利用计算机软件和硬件设备，辅助设计师进行产品设计、制图和摹拟等工作。

为了提高学生的CAD技能，我们制定了以下CAD授课计划。

二、课程目标1. 培养学生熟练掌握CAD软件的使用，包括基本的绘图、建模、渲染和动画制作等技能。

2. 培养学生的空间想象力和创造力，能够将设计理念转化为具体的CAD模型。

3. 培养学生的团队合作能力和沟通能力，能够与他人协作完成CAD设计项目。

三、课程安排1. 课程名称：CAD基础- 课时：20学时- 内容：CAD软件介绍、绘图基础、尺寸标注、图层管理等。

- 教学方法：理论讲解结合实际案例演示，学生通过实践操作巩固所学知识。

2. 课程名称：CAD建模- 课时：30学时- 内容：三维建模基础、曲面建模、实体建模、装配和零件设计等。

- 教学方法：理论讲解结合实际案例演示，学生通过实践操作巩固所学知识。

3. 课程名称：CAD渲染与动画- 课时：20学时- 内容：材质与贴图、光照与渲染、动画制作等。

- 教学方法：理论讲解结合实际案例演示，学生通过实践操作巩固所学知识。

4. 课程名称：CAD项目实践- 课时：30学时- 内容：学生分组完成一个实际的CAD设计项目，如建造设计、机械设计等。

- 教学方法：指导学生进行项目规划、设计方案制定、CAD模型制作等，通过实践锻炼学生的综合能力。

四、教学资源1. CAD软件：我们将为每位学生提供CAD软件的许可证，并安装在学校的计算机实验室中，确保学生能够在实验室中进行实践操作。

2. 教材：我们将选用权威的CAD教材，包括基础教程、案例分析和练习题等，供学生参考和学习。

3. 实践案例：我们将准备一些实际的CAD设计案例，供学生在课堂上进行实践操作和练习。

五、评估与考核1. 平时表现：包括课堂参预、作业完成情况和实践操作能力等。

2. 课程项目：学生完成的CAD设计项目将作为课程的重要评估依据，包括设计方案、CAD模型和项目报告等。

CAD授课计划

CAD授课计划一、课程介绍CAD（计算机辅助设计）是一种应用于工程和设计领域的技术，它利用计算机软件和硬件来辅助进行设计、分析和创造。

本课程旨在为学员提供CAD软件的基本知识和技能，使他们能够熟练运用CAD工具进行设计和绘图。

二、课程目标1. 熟悉CAD软件的界面和基本操作；2. 掌握CAD绘图的基本原理和方法；3. 学习CAD工具的高级功能和应用；4. 培养学员的设计思维和创造力；5. 提升学员的CAD技能水平。

三、课程安排1. 第一阶段：CAD基础知识- 课程内容：a. CAD软件的介绍和安装b. CAD界面和基本操作c. 绘图工具和命令的使用d. 图层管理和属性设置- 学习时间：2周- 学习方式：理论讲解+实践操作2. 第二阶段：CAD绘图技巧- 课程内容：a. 基本绘图技巧和常用命令b. 尺寸标注和注释c. 图纸布局和打印输出d. CAD图形编辑和修改- 学习时间：3周- 学习方式：理论讲解+实践操作3. 第三阶段：CAD高级功能- 课程内容：a. 三维建模和渲染b. 曲线和曲面设计c. 块和外部参照的应用d. 自动化绘图和脚本编写- 学习时间：4周- 学习方式：理论讲解+实践操作4. 第四阶段：综合实践项目- 课程内容：a. 根据实际案例进行CAD设计和绘图b. 学员独立完成设计项目c. 项目评审和反馈- 学习时间：3周- 学习方式：实践操作+指导辅导四、教学方法1. 理论讲解：通过课堂讲解，向学员介绍CAD软件的基本概念、功能和操作方法。

2. 实践操作：学员在计算机上进行CAD绘图实践，通过实际操作来巩固所学知识。

3. 案例分析：通过分析实际案例，培养学员的设计思维和解决问题的能力。

4. 个性化指导：根据学员的学习进度和需求，提供个别辅导和指导。

五、评估与考核1. 平时表现：包括课堂参预、作业完成情况等。

2. 课程项目：学员根据实际案例独立完成的设计项目。

3. 考试：对学员的CAD软件操作能力和理论知识进行考核。

学习CAD计划表

编号：gzittc-qd-15-06 版本号：d/2 流水号：cy-183011-2013-2014-1-2 传统课程学期授课进度计划表2014～2015学年度第 1 学期所属系：文化创意产业系课程名称： autocad平面图绘制基础授课教师：荣星授课班级： 14建筑装饰①班gzittc-qd-15-06 编号：gzittc-qd-15-06 版本号：d/2 流水号：cy-183011-2013-2014-1-2gzittc-qd-15-06 编号：gzittc-qd-15-06 版本号：d/2 流水号：cy-183011-2013-2014-1-2 gzittc-qd-15-06篇二：电子cad授课计划表学期授课计划编制说明表学期授课计划表1学期授课计划表2学期授课计划表3学期授课计划表4学期授课计划表5篇三：cad软件学习计划关于cad软件学习（培训）计划一、培训目标：长客金麒技术科作为该企业关于防寒保温材料质量检测、审核的重要工作部门，其工作性质使“软件技术人员”成为必然需要。

cad的软件功能与我部门在绘图、审图上有着直接关系，利用该软件省时、精准以及快捷的特性，可以提高该部门的工作效率，同时更适合企业的发展环境，以及帮助工作人员在技术能力和技术素养上更快的提升。

通过对该软件的学习，使该部门在技术领域更上一个台阶，更近一步走向企业国际化。

二、培训要求与宗旨：（1）培训要求：①掌握cad软件的基本概念、基本知识、基本理论、基本规范、基本业务和基本技能，至少达到初级软件程序员所需的基础理论和专业技能，更好的在工作中应用。

②能够熟练操作，提高工作效率。

③充分认识cad软件在工作中的作用和影响，把握好软件与工作内容的联系。

紧密结合学习与实践。

（2）培训宗旨：将该软件的学习与日常工作相结合，根据实际需求，在短时间内完成培训目标，以求企业和员工更快更好的发展。

三、培训内容：课程名称：cad软件课程内容：课程根据工作需要主要以cad屏幕菜单的讲解、基本图形环境、简单线命令、计算机中阅读工程图纸的方法这几项为主。

CAD教学计划表

2、学知道3维图型的建立
3、学生知道三视图的绘制
教学要求
1、按时上课认真备课
2、认真批改学生的作业做好常规工作
3、认真上好每一节课
教
材
的
重
点
和
难
点
重点：
1.绘制平面图形。
2.编辑图形。
3.表达视图。
难点：
1.三维图形。
2.表达视图。
3.零件图形。
提
高
教
学
质
量
措
施
1.采用多样化教学、吸引学生学习。
2.把课程设置多个情境，一个一个情境教学。
理论2节
实训4节
5
6
国庆放假
机动
6
6
第三章平面综合绘图第第
理论2节
实训4节
7
6
第四章书写文字
理论2节
实训4节
授课进度计划表
周
次课时ຫໍສະໝຸດ 授课章节（课题）及内容提要
备注
8
6
中考复习中考
理论2节
实训4节
9
6
第五章标注尺寸
理论2节
实训4节
10
6
第五章标注尺寸
理论2节
实训4节
11
6
第六章块的操作
理论2节
实训4节
12
怀化万昌中等专业学校
学期授课计划
（2013年下学期）
课程名称C A D
授课班级12级计中班
授课教师张道容
审批签字
教研组长
年月日
教务部
年月日
主管校长
年月日
课时分配
授课
周数
周课时
授课
总时数

CAD教学进度表

周
次
日期
节次
教学内容
学时安排
作业布置
（或备注）
讲课
实验
上机
机动
8
4.13
1.2
建筑立面图的绘制（二）
1
1
9
4.20
1.2
建筑立面图的绘制（三）
1
1
绘制完整的立面图
10
4.27
1.2
建筑剖面图的基础知识
建筑剖面图的绘制（一）
1
1
练习剖面图绘制
11
5.4
1.2
建筑剖面图的绘制（二）
1
1
13
5.18
1.2
主讲教师：教研室主任：
_________年月日年月日
1
1
1
1
1
14
实验
上机
1
1
1
1
1
1ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1
1
1
1
1
1
1
1
14
机动
小计
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
28
二、教学内容和课时安排
周
次
日期
节
次
教学内容
学时安排
作业布置
（或备注）
讲课
实验
上机
机动
1
2.23
1.2
AutoCAD入门知识
AutoCAD绘图环境的设置
1
1
3
3.9
1.2
AutoCAD基本编辑命令
1
1
4
3.16

公路工程CAD-教学进度计划

熟练操作道路路线图的绘制方法
2
熟练操作道路路线图的绘制方法
熟练操作道路路线图的绘制方法
10
4.29-5.3
5.2
道路平面图
2
40
熟练操作道路平面图的绘制方法
绘制道路平面图及课后练习题
2
熟练操作道路平面图的绘制方法及操作方法
绘制道路平面图及课后练习题
11
5.6-5.10
5.3
道路立面图
2
44
熟练操作道路立面图的绘方法
绘制大中桥布置图及课后练习题
7.2
桥梁构件图
2
熟练操作桥梁构件图及操作方法
绘制桥梁构件图及课后练习题
15
6.3-6.7
8.1
绘制小桥
2
60
熟练操作桥梁小桥及涵洞及绘制方法
绘制小桥及涵洞及课后练习题
8.2
绘制涵洞
2
熟练操作桥梁小桥及涵洞及绘制方法
绘制小桥及涵洞及课后练习题
16
6.10-6.14
9.1
绘图仪及打印机设置
绘制路基路面工程图及课后练习题
13
5.20-5.24
6.2
路线平面交叉图①
2
52
熟练操作道路路线平面交叉图绘制方法及操作方法
绘制路线平面交叉图及课后练习题
6.3
路线平面交叉图②
2
熟练操作道路路线平面交叉图绘制方法及操作方法
绘制路线平面交叉图及课后练习题
14
5.27-5.31
7.1
大中桥布置图
2
56
熟练操作大中桥布置图及操作方法
2
64
熟练操作绘图仪及打印机设置操作方法
绘图仪及打印机设置操作方法及步骤

《Auto CAD》教学计划进度表

-学年第一学期课程教学进度计划表
课程名称：AutoCAD主讲教师
教材：《环境艺术制图AutoCAD》授课对象:
授课总学时64，其中，理论课时：16，实训实践课时：48
校历
周次
授课学时
授课内容要点
（写明主题或章、节）
教学重点、难点
授课方式、方法
（讲授、案例分析、互动讨论、示范演示、实训实践、辅导答疑等）
作业布置
第 5周
4
Auto CAD入门
+示范+辅导
熟悉软件操作环境
第5周
6
绘图工具的介绍和操作使用
重点：熟练掌握绘图工具的使用方式技巧
难点：快捷键使用
讲授+示范+辅导
绘制简单图形
第5周
6
修改命令的使用
重点：熟练掌握修改工具的使用方式技巧
难点：快捷键使用
虚拟打印设置
重点：设置打印格局
难点：设置打印格局
讲授+示范+辅导
对完成作业进行布局打印输出
第7-8周
16
综合练习
重点：综合使用所学知识进行绘制练习
难点：掌握作图方式方法
讲授+示范+辅导
别墅整套图纸绘制
教研室主任（组长）签字：教学单位盖章：
讲授+示范+辅导
绘制简单图形
第6周
6
Auto CAD文字和标注
重点：熟练掌握标注的种类和使用方式
难点：如何快速使用各类型的标注
讲授+示范+辅导
室内户型图纸进行标注练习
第6 周
6
Auto CAD布局设置
重点：掌握布局的设置技巧
难点：如何准确的设置布局参数

CADCAM授课计划表

CAD/CAM数字化设计与加工
授课教师：张胜
表1-1课程目标
名称
教学目标
知识目标
1.了解什么是CAD/CAM技术，为什么要使用CAD/CAM技术，如何实现CAD/CAM技术；
2.掌握特征造型中的关键技术；
3.掌握零件设计和装配建模技术；
4.熟悉CAM系统，数控加工中的工艺处理知识；
5.掌握数控加工编程的原理和操作流程；
会对零件进行仿真加工训练；
3
5
过程性评价：提问、动手操作、课后作业；
总结性评价：上机练习，课程模拟
4.32％
18．CAD/CAM综合
18.1综合练习
熟悉零件的CAD/CAM综合练习；
会对零件进行绘图编程加工
过程性评价：提问、动手操作、课后作业；
总结性评价：上机练习，课程模拟
8.64％
合计
108
100％
总结性评价：上机练习，课程模拟
6.48％
9.图形的标注
9.1图形标注
熟悉各种标注方法
能进行图形标注；
4
过程性评价：提问、动手操作、课后作业；
总结性评价：上机练习，课程模拟
6.48％
9.2标注设置
熟悉各种标注设置
能设置各种标注
10实体特征造型
10.1实体绘制命令
熟悉各种实体绘制方法和步骤
能绘制各种实体三维图形
4.培养学生的工程应用能力和利用新技术解决生产实际问题的能力。
3.
根据专业课程目标和涵盖的工作任务要求，确定课程内容和要求，说明学生应获得的知识、能力与素质。
表1-2课程内容、要求及过程评价
项目名称
工作任务
知识内容和要求
技能内容和要求

CAD教学计划进度表

计划进度
（课题内容、实验、作文、测验）
计划课时
实际进度
实用课时
辅导时数
备注
13
5.20
AutoCAD2010安装方法
2
2
2
直线工具讲解练习
2
2
2
坐标讲解运用
2
2
2
5.21
构造线
2
2
2
多段线
2
2
2
圆工具、修剪工具、椭圆、圆的综合练习
2
2
2
5.22
偏移命令、倒圆角、旋转复制命令
2
2
2
镜像命令
2
2
2
2
图层的运用实例二
2
2
2
图层综合
2
2
2
6.12
尺寸标注
2
2
2
AutoCAD参数化
2
2
2
综合练习
2
2
2
注：(一)填写进度表时，请将节假日考虑进去；（二）任课教师填写一式三份，经教研组审查，教研室、教务科审核后，一份留教研组，一份装入备课本；（三）：本进度表应在开校前拟订好。
四川省……学校
四川省……学校
教学计划进度表
课程名称：CAD绘图
专业及班级：
任课教师：
任课时间：2019.5-2019.6
教务科制发
教学计划进度表
课程名称：基础图案专业及班级：2017级工艺美术
教学：4周每周：18课时合计：72课时其中：讲授：48课时
作业：24课时教研组长签字：教研室主任签字：
周别
日期
2
2
2
阵列综合练习
2

CAD授课计划

学期授课计划表
(2013/2014学年第二学期)
课程名称(全称)工程制图与CAD
授课班级
课程总学时60 本学期计划总学时60 任课教师
教研组
制定日期2014 年 1 月20 日
南通农业职业技术学院
学期授课计划表
（2013~2014学年第二学期）
教师姓名课程工程制图与CAD班级续迩鶚祢匱凯筚荨嚕礬袜鐔愨員攔赈親蝉咏輾潑辈頹龚詁缣锒妩駐紉晋瀟豬閔毡辚釗腎档濘缕愷玛陕巋淚啞別优諭搀择鱗鐮缥钹閻鶩錳認栋殘諏赙宁斋綬瑷鏘脈魘腾濘錛摆團燾体阉瀘矿錾壞櫓愠僥疡荧犷荦頓钻辂踐傧恹褛踌。

学期授课计划表
（2013~2014学年第二学期）
教师姓名课程工程制图与CAD班级锄腸擱陆载鲒俭绷單机蟄讥對灤鈧纯哜润標虑鱭慳绑缂韫谛藥绢篋鯰恶轢畲镇萧颉貞芦翘泪耸噸訃缵释誅襯蓟辇盤廣珲鏑飘駔讯凭鈰麸動秃觉冲埙剄韧攔點鋰頦鋰觋镡雞剄隕诧鳝钇枨单黲钱償鉸闲颜缟餡鳇鐙飘荧纨饶骋兰绷。

**学院
实验实习、教学实习计划（2013/2014 学年第二学期）
班级
课程工程制图与CAD
教师
1、本计划由任课老师与课程计划同时制定。

2、本计划一式三份，一份自存，一份交教研室（实验室），一份交教务处。

本计划中安排的周次如有变动须在一周前通知实验室；如少于一周时则须有教研室的实验实习日期变更通知书，方可安排。

4、各实验实习，教学实习都应有指导书，实验员按指导书给予准备。

实验实习计划。

CAD教学进度表

上机
2
辅导
9
17
§7.1-§7.6文字样式与文字的输入
多媒体
2
P108实训1-2
18
9
练习文字的输入
上机
2
辅导
10
19
§8.1-§8.2创建与编辑图案填充
多媒体
2
P115实训1-4
20
10
练习图案的填充
上机
2
辅导
11
21
§9.1-§9.3块的创建、属性、外部参照
多媒体
2
P130实训1-2
22
11
块的创建、属性设置等操作
签字：
年月日
系主任审阅批示：
签字：
年月日
授课进度表
周次
授课
顺序
实验
顺序
教学内容[章、节、内容]
教学方法
学时
数
作业
1
1
§1.1-§1.4AutoCAD2009的启动与退出、工作空间、工作界面及基本操作和功能
多媒体
2
熟悉
2
1
熟悉AutoCAD2009工作界面及简单操作
上机
2
辅导
2
3
§2.1-§2.2二维图形绘制1
年月日授课进度表教学内容章节内容教学方法1114autocad2009的启动与退出工作空间工作界面及基本操作和功能多媒体熟悉autocad2009工作界面及简单操作上机2122二维图形绘制1多媒体练习基本几何图形的绘制1上机2122二维图形绘制2多媒体p36实训2练习1练习基本几何图形的绘制2上机31310编辑二维图形多媒体练习编辑二维图形上机311321编辑二维图形多媒体练习编辑二维图形上机114146图形显示的控制多媒体p73实训1312练习图形显示控制的操作上机135157精确绘图多媒体p84实训1214利用极轴追踪和对象捕捉功能绘图上机156162图层的设置多媒体p94实训1216练习图层的设置与操作上机177176文字样式与文字的输入多媒体p108实训1218练习文字的输入上机辅导10198182创建与编辑图案填充多媒体p115实训142010练习图案的填充上机辅导11219193块的创建属性外部参照多媒体p130实训122211块的创建属性设置等操作上机辅导1223101103尺寸标注标注样式及标注多媒体将以前的图形标注2412练习标注样式的设置与标注上机辅导1325103106引线公差标注及编辑标注多媒体p161实训122613标注练习上机辅导1427111116查询信息141144图形的打印输出多媒体p167实训12p229实训122814查询操作上机辅导1529121128三维图形的创建多媒体p193实训153015练习三维图形的创建上机辅导1631131109三维图形的编辑多媒体p218实训123216编辑三维图形上机

CAD实训进度计划

实训课程教学进度表
2011至2012学年度
吴晓芳
周实训课时数
2课时
授课班级
10数四
课程
AutoCAD 2008中文版实用教程（机械设计）
目标要求
该书是按照职业技术职称AutoCAD高级绘图员标准撰写，其目的是要让学习者即学即用，快速掌握应用该软件的方法，并可将教程中的实例稍加修改后用于自己的设计项目中。
2、本表一式三份，一份由教师本人保存，一份教务科存档，一份送实训科存档。
3、该表按课程填写。
4、仪器调试、耗材准备、试做等均应在每次实验实训前完成。
5、各班级若分组需有分组名单。
6、每学期开学初，请专业课教师认真填写，填写完毕后，请把材料上传到实训科邮箱shixunke2011@。
实训科
1、设置绘制范围
2、确定输出比例
304机房
学生操作
第七周
文字工具的
使用
1、标题栏中的文字
2、排列对齐文字
304机房
学生操作
第八周
图层和线型
1、设置图层和线型
304机房
学生操作
周次
项目
内容
实验实训
地点及方式
第九周
图形的修剪
1、绘制圆形和切线
2、修剪图形
304机房
学生操作
第十周
设计与绘制
零部件
1、设计装配位置
1、绘制块
2、定义和插入块
304机房
学生操作
第十六周
属性的定义
1、定义属性
2、修改属性定义
304机房
学生操作
周次
项目
内容
实验实训
地点及方式
第十七周
表格和字段

CAD授课进度计划

十一
2
倒角、圆角、
拉长
绘制圆角图形
讲授
任课教师于建华教研组长教导主任主管校长
授课进度计划
_CAD____科 _____5_______页
日期
周次
时数
课题名称
重难点
教学方法
作业
教具
备注
13/11
十二
2
倒角、圆角、
拉长
拉长图形中的对象
讲授
14/11
十二
2
样条曲线、图案填充、面域
绘制样条曲线
讲授
20/11
授课进度计划
CAD___科 _____1_________页
日期
周次
时数
课题名称
重难点
教学方法
作业
教具
备注
4/9
二
2
制作样板图
绘图环境、图层的设置
讲授
5/9
二
2
坐标系和坐标、直线和圆、捕捉自定位点
绝对坐标和相对坐标
讲授
11/9
三
2
坐标系和坐标、直线和圆、捕捉自定位点
用直线和圆命令绘制图形
讲授
12/9
绘制组合体三视图
讲授
1/1
十九
2
绘制组合体的三视图
绘制组合体三视图
讲授
任课教师于建华教研组长教导主任主管校长
授课进度计划
CAD__科 ____8_________页
日期
周次
时数
课题名称
重难点
教学方法
作业教具备注 Nhomakorabea2/1十九
2
考试
任课教师于建华教研组长教导主任主管校长

土木工程制图与CAD授课计划表

福州外语外贸学院课程学期授课计划表
2013-2014学年第一学期第2教学周至第16教学周管理学院
工程造价专业2013年级（1)（2）班级课程土木工程制图与CAD
本课程总学时
已授学时
尚余学时
本学期课时分配
课外作业安排（次）
课外作业总题量
课程考核类型
考试
总学时
其中
课程考核与评价实施办法与成绩构成：
《土木工程CAD》张同伟主编
机械工业出版社 2012年1月第1版
备注：
主要参考书名称、版本
AutoCAD2007工程绘图教程
需去何处参观及现场教学
教室绘图
任课教师_________________教研室主任_________________系（部）主任_________________
学期授课计划
学科总学时:80本学期学时：90
掌握夹点编辑二维图形的方法。
2
上机
十五
AutoCAD图块的属性
了解图块的基本属性。
2
上机
AutoCAD图块的基本操作
掌握图块的基本操作的方法.
2
上机
AutoCAD面域及应用
掌握面域及应用的方法。
2
上机
十六
AutoCAD模型空间和图纸空间
了解模型空间和图纸空间的概念.
2
上机
AutoCAD图形打印
掌握图形打印的方法。
2
上机
总复习
全书系统总复习
2
讲授
小计
90
掌握图形绘图尺寸的标注，会对标注样式进行管理、修改及选择正确的标注图形。
2
上机
学期授课计划

cad授课进度计划表

2017-2018-1学期NXCAD授课计划表

《数字化室内建筑制图Auto CAD》教学计划表

CAD授课计划

CAD授课计划

学习CAD计划表

CAD教学计划表

CAD教学进度表

公路工程CAD-教学进度计划

《Auto CAD》教学计划进度表

CADCAM授课计划表

CAD教学计划进度表

CAD授课 计划

CAD教学进度表

CAD实训进度计划

CAD授课进度计划

土木工程制图与CAD授课计划表

CAD授课计划