2013届高考理科数学总复习(第1轮)广西专版课件:8.1椭圆(第1课时)
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2013届高考理科数学总复习(第1轮)广西专版课件9.2空间直线(第1课时)
2. 在空间中,如果两直线a、b都平行于同 一条直线,则直线a、b的位置关系是平__行__.
3. 在空间中,如果一个角的两边和 另一个角的两边_分__别__平__行___,并且这两 个角的__方__向__相__同__,那么这两个角相等.
4. 既不平行又不相交的两直线是 _一 的异_直_点面_线_的直_是_直线_异_线_面;,直连和线结这.平个面平内面不一__经点__过与__此平__点面__外__
所以EF是AB和CD的公垂线.
(2)△ECD中,
EC
所以
EF a2 b2 2
a2 b2 ED 4
参考题
斜三棱柱ABC-A1B1C1的各棱长都为a,
∠B1BA=∠B1BC=∠ABC,
求异面直线A1B1和BC1的距离.
解:因为△ABC为正三角形, 所以∠ABC=60°, 从而∠B1BA=∠B1BC=60°. 连结AB1、CB1.因为BA=BB1=a,
故异面直线A1B1和BC1的距离为
a 2
.
a 2
.
1. 利用三线平行公理判断或证明两 直线平行,关键是找到第三条直线,使 得这两条直线都与第三条直线平行.
2. 判定两直线是否为异面直线,一 般根据图形的直观性,结合异面直线的 定义及异面直线的判定定理就能确定.证 明两直线为异面直线,通常用反证法.
5. 过空间任意一点分别作两异面直线a、b
的平行线,则这两条相交直线所成_锐_角__或__直__角__ 叫做异面直线a和b所成的角;两条异面直线所
成的角的取值范围 是(0__, ___]; 如果两条异面直线 所 成 的 角 为 9 0 ° , 则2称 这 两 条 异 面 直 线
_互__相__垂__直____.
因为 AM =2,AN=2, 所以MMNE∥EF. NF 故MN∥BD. 点评:证明空间两直线平行,可转化
3. 在空间中,如果一个角的两边和 另一个角的两边_分__别__平__行___,并且这两 个角的__方__向__相__同__,那么这两个角相等.
4. 既不平行又不相交的两直线是 _一 的异_直_点面_线_的直_是_直线_异_线_面;,直连和线结这.平个面平内面不一__经点__过与__此平__点面__外__
所以EF是AB和CD的公垂线.
(2)△ECD中,
EC
所以
EF a2 b2 2
a2 b2 ED 4
参考题
斜三棱柱ABC-A1B1C1的各棱长都为a,
∠B1BA=∠B1BC=∠ABC,
求异面直线A1B1和BC1的距离.
解:因为△ABC为正三角形, 所以∠ABC=60°, 从而∠B1BA=∠B1BC=60°. 连结AB1、CB1.因为BA=BB1=a,
故异面直线A1B1和BC1的距离为
a 2
.
a 2
.
1. 利用三线平行公理判断或证明两 直线平行,关键是找到第三条直线,使 得这两条直线都与第三条直线平行.
2. 判定两直线是否为异面直线,一 般根据图形的直观性,结合异面直线的 定义及异面直线的判定定理就能确定.证 明两直线为异面直线,通常用反证法.
5. 过空间任意一点分别作两异面直线a、b
的平行线,则这两条相交直线所成_锐_角__或__直__角__ 叫做异面直线a和b所成的角;两条异面直线所
成的角的取值范围 是(0__, ___]; 如果两条异面直线 所 成 的 角 为 9 0 ° , 则2称 这 两 条 异 面 直 线
_互__相__垂__直____.
因为 AM =2,AN=2, 所以MMNE∥EF. NF 故MN∥BD. 点评:证明空间两直线平行,可转化
2013届高考理科数学总复习(第1轮)广西专版课件:8.2双曲线(第1课时)
x2 y2 (2)方法 1:设所求双曲线的方程为a2-b2=1. 由题意易求得 c=2 5. 3 22 4 又双曲线过点(3 2,2),所以 a2 -b2=1. 因为 a2+b2=(2 5)2,所以 a2=12,b2=8. x2 y2 故所求双曲线的方程为12- 8 =1.
x2 y2 方法 2:设所求双曲线的方程为 - =1(-4<k<16), 16-k 4+k 将点(3 2,2)代入得 k=4, x2 y2 所以所求双曲线的方程为12- 8 =1.
x2 y2 设所求双曲线的方程为a2-b2=1.
b 4 = a 3 由题意,得 -32 2 32 a2 - b2 =1 2 9 a = 4 ,解得 b2=4
,
x2 y2 所以所求双曲线的方程为 9 - 4 =1. 4
x2 y2 4 方法 2:双曲线 9 -16=1 的渐近线方程为 y=± x, 3 x2 y2 所以设所求双曲线的方程为 9 -16=λ(λ≠0). 1 将点(-3,2 3)代入得 λ=4, x2 y2 1 x2 y2 故所求双曲线的方程为 9 -16=4,即 9 - 4 =1. 4
题型1
求双曲线的标准问题
1.根据下列条件,分别求出双曲线的标准方程: x2 y2 (1)与双曲线 9 -16=1 有共同的渐近线,且过点(-3,2 3); x2 y2 (2)与双曲线16- 4 =1 有公共焦点,且过点(3 2,2).
解:(1)方法 1:由双曲线的方程得 a=3,b=4, 4 所以渐近线方程为 y=± x. 3 4 4 当 x=-3 时,y=-3x=-3×(-3)=4>2 3, 所以所求的双曲线的焦点在 x 轴上.
2
x
2
2.如果双曲线 - 1 上一点P到它 16 9 的右焦点的距离是8,那么P到它的右准 线的距离是( D )
2013届高考文科数学总复习(第1轮)广西专版课件8.1椭圆(第1课时)
2
所以a=6,c= ,从而b=3,
33
则所求椭圆G的方程为
.
x2 y2 1 36 9
10
第一课时
题型一 求椭圆的标准方程
1. 根据下列条件求椭圆的标准方程:
(1)两准线间的距离为
,焦距1为8 ;
(2)和椭圆
x共2 准线y2,且离心5 率为5 ;
25 1
(3)已知P点在以坐标轴为对称轴1 的椭圆上,点P到两焦点的距离
3. 椭圆的离心率能反映椭圆的扁平程度.因
为 接
a>c>0,所以0<e<1,且 近1时椭圆越“扁”;
当ba e
越1 接e2
.当e越 近0时
椭圆越“圆”.
23
x2 y2 1 94
.
y2 x2 1 94
12
(2)设椭圆的方程为
x2
则其准线方程为x=±12. a2
y2 b2
1(a
b, 0)
所以
a2,解12得
c
a 6.
所以所求椭ac Leabharlann 12的方程为 b
3
3
.
x2 y2 1 36 27
13
(3)因为2a=|PF1|+|PF2|= 由b2 2 5 ,得b2 10 .
19
x1
x2
2a2c a2 b2
,
y1
y2
x1
x2
2c
2b2c a2 b2
.
因为OC=OA+OB=(x1+x2,y1+y2),
所因以为点点C在椭C圆( a2上2 a2,bc2
2013届高考理科数学总复习(第1轮)广西专版课件:8.3抛物线(第1课时)
得|AM|=2|BN|,
所以点B为AP的中点.
连结OB,则|OB|=
1 2
|AF|,
k 2 2 ),所以 2 2 -0 2 2 , 1- (-2) 3
10
所以|OB|=|BF|,所以点B的横坐标为1, 故点B的坐标为(1, 故选D.
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立足教育 开创未来
于对称轴的弦长(通径)为 ____. 2p
5
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(5)设点P(x0,y0)在抛物线上,点F为抛
p x0 物线的焦点,则|PF|= _____. 2
(6)设点A(x1,y1),B(x2,y2)为抛物线上两点,
且AB为抛物线的焦点弦, 则y1y2= _____; -p 2
因为△AMN为锐角三角形,所以
2
xA .
13
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p 2 故舍去 x 2 , A
p 4 . 所以 xA 1 p 由点B在曲线段C上,得 xB | BN | - 2 4.
综上,曲线段C的方程为y2=8x(1≤x≤4,y>0).
p2 x1x2= ____. 4
( , 0) 4.抛物线y2=ax(a≠0)的焦点坐标是_____;
a - 抛物线x2=ay(a≠0) 准线方程是 x _____; 4a a y- ; 的焦点坐标是 _____; (0, ) 准线方程是 _____ 4 4
a 4
|a | 通径长是 ______.
高
1. 求抛物线的标准方程.
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2013届高考理科数学总复习(第1轮)广西专版课件9.6空间向量的坐标运算(第2课时)
在四棱锥P-ABCD中,底面AB C D 为矩形,侧棱PA⊥底面ABCD,AB = ,BC=1, PA=32,E为PD的中点.
(1)在侧面PAB内找一点N,
使NE⊥平面PAC,并求
出点N到AB和AP的距离;
(2)求(1)中的点N到
平面PAC的距离.
解:(1)建立空间直角坐标系,如图.
则A、B、C、D、P、E的坐标分别是
第九章 直线、平面、简单几何体
第讲
(第二课时)
题型4
空间角的计算
1. 如图,已知两个正四棱锥P-ABCD 与Q-ABCD的高分别为1和2,AB=4. (1)求直线PQ与平面 ADQ所成的角; (2)求异面直线 AQ与PB所成的角.
解:(1)连结AC、BD,设其交点为O, 则PO⊥平面ABCD,QO⊥平面ABCD, 从而P、O、Q三点共线. 分别以直线CA、DB、
(3)二面角的求法:AB n
①AB、CD分别是二面角α-l-β的两个半平
面内与棱l垂直的异面直线,则二面角的大小
为〈 , 〉(如图3).
②设n1,ABn2是C二D 面角α-l-β的两个平面α、
β二的面法角向的量平,面则角或其补n角1 ,(n如2 图4a).rccos就nn1是1 nn22
(4)异面直线间的距离的求法:l1、l2
4z 4y
0 0
因此可取n=(1,1,1).
由于AB1=(2,-3,-4),
那么点M到平面AB1P的距离为
d | MA n | | 2 1 (-3) 1 (-4) 1 | 5 3 .
n
3
3
点评:利用求向量的长度可求两
点间的距离,而点到直线的距离或点 到平面的距离可转化为向量的投影长 度问题.
2013届高考文科数学总复习(第1轮)广西专版课件:8.1椭圆(第1课时)
1. 椭圆的标准方程有两种形式,尤其在解题时要防止遗漏. 确定椭圆的标准方程需要三个条件,要确定焦点在哪个 坐标轴上(即定位),还要确定a、b之值(即定量).若定位 条件不足,应分类讨论.当椭圆的焦点在哪一个坐标轴 上不明确而无法确定标准方程的形式时,可设方程为 Ax2+By2=1(A>0,B>0),这样可避免讨论和繁杂的计 算.
b
a 3 所以所求椭圆的方程为 x
2
,所以a=5.由 2 5
,
3
2
或
3y
2
.
1
y
2
3x
1
5
10
5
10
【点评】求椭圆的标准方程,一般是先定位,即确定焦点在哪条 坐标轴上;然后定量,即求得a、b的值.求a、b的值可用方程 组法(即通过解含a、b的方程组)、定义法(如第(3)小题用定义求 2a).
2
过椭圆 2 的右焦点F作斜率为1的直线l,交椭圆于 1( a b 0 ) 2 a b A、B两点,M为线段AB的中点,射线OM交椭圆于点C. 若OA+OB=OC(O为原点),求椭圆的离心率.
y
2
解:设点F(c,0),则直线l的方程为y=x-c,代入椭圆的方程, 得(a2+b2)x2-2a2cx+a2(c2-b2)=0.
a-ex0
;
24
x0
2 2
a 25
x a cos ( 为参数) y b sin
b
2
>1
2 的左焦点F1作x轴的垂线交椭圆于点 1( a b 0 ) 1.过椭圆 2 a b P,F2为右焦点,
x
2
优化指导2013高考数学(大纲)总复习课件8.1椭圆
二、椭圆的标准方程与参数方程 1(1.)焦椭点圆在的x标轴准上方时程,椭圆的标准方程为:ax22+by22=1(a>b>0);
(2)焦点在 y 轴上时,椭圆的标准方程为:ay22+bx22=1(a>b>0) . 椭圆的标准方程在形式上可统一为:Ax2+By2=1,其中 A、 B 是不等的正常数.A>B>0 时,焦点在 y 轴上;B>A>0 时,焦 点在 x 轴上.
• 第一讲 椭 圆
考点
考纲要求
考查角度
运用定义法或待
椭圆的两种
椭圆的定 义
定义、 标准方 程的两
掌握椭圆的定义; 会熟练地求椭 圆的标准方程
种形式
定系数法(如已 知焦点坐标、 准线方程、离 心率、直线与 椭圆相交等条 件)求椭圆的标
准方程
椭圆的对称
椭圆的简 单几 何性
性、范围、 离心率、 顶点、
• A.椭圆
B.线段
• C.椭圆或线段或不存在 在
D.不存
• 解析:当a<6时,轨迹不存在;
• 当a=6时,轨迹为线段;
• 当a>6时,轨迹为椭圆.
• 答案:C
4.已知 A(4,0),B(-3, 3)是椭圆2x52 +y92=1 内的点,
M 是椭圆上的动点,则|MA|+|MB|的最大值是________.
2
.
椭
圆
x2 a2
+
y2 b2
=
1(a>b>0)
的
参
数
方
程
是
x=acos φ y=bsin φ
(φ 为参数)
;
椭
圆
y2 a2
+
x2 b2
2013届高考理科数学总复习(第1轮)广西专版课件:11.3抽样方法与总体分布的估计(第1课时)培训教材
• 关于上述样本的下列结论中,正确的是( )D • A. ②③都不能为系统抽样 • B. ②④都不能为分层抽样 • C. ①④都可能为系统抽样 • D. ①③都可能为分层抽样 • 解:①③可能为分层抽样或系统抽样, • ②可能为分层抽样,④不能为系统抽 • 样,故选D.
• 点评:三种抽样各有其特点:随机抽样 的号码一般没有什么规律;分层抽样是 各层抽取的个数与样本容量数成比例; 系统抽样的编号数有一定的规律,如等 距离.
8 ,为4 ,2 , ,
1
48
6•4 32 16 即都是 .8
• 综上可知,无论采取哪种抽样1 ,总体中的 每个个体被取到的概率都是 8 .
• 点评:三种抽样方法的共同点就是每个个 体被抽到的概率相同,这样样本的抽取体 现了公平性和客观性.
• (1)一批产品中有一级品100个,二级品60 个,三级品40个,用分层抽样法从这批产 品中抽取一个容量为20的样本,应如何抽 取?
层抽样问题中一个主要计算依据.
• 在120个零件中,一级品24个,二级品36个, 三级品60个.用系统抽样法从中抽取容量为20 的样本.则每个个体被抽取到的概率是( D)
A . 1 B . 1 C . 1 D . 1 2 4 3 6 6 0 6
• 解:因总体数是120,样本容量是20,所以每 个个体被抽到的概率是 2 0 1 .故选D.
小时,频率分布直方图就会无限接近于一
条光滑曲线,称这条曲线为
.
总体密度曲线
• 1.一个总体中共有10个个体,用简单随机 抽样的方法从中抽取一容量为3的样本, 则某特定个体入样的概率是( )
C
• A 解.:C 3 1 3 0 简 单 随B .机1 0 抽 3 样9 中8 每 个C 个.1 3 体0 的 入D 样.1 概1 0 率 为 ,故选C.
2013届高考理科数学总复习(第1轮)广西专版课件:9.1平面及其基本性质(第1课时)
题型1
确定平面的个数
1. 对空间三条直线,如果其中一条直线
和另两条直线都相交,讨论由这三条直 线可以确定几个平面. 解:设a,b,c为三条直线,a∩b=A, a∩c=B. (1)若b∥c,则b、c确定一个平面, 且a在这个平面内,故共确定一个平面.
(2)若b与c异面,则由a、b确定一个平面, 由a、c确定一个平面,故共确定两个平面.
已知一个水平放置的平面图形的 斜二测直观图是一个等腰梯形,它的底角为 45°,两腰和上底边长均为1,求这个水平放 置的平面图形的面积.
解:设直观图A′B′C′D′对应的平面图形为 ABCD.
因为直观图A′B′C′D′是底角为45°的等腰梯 形,据斜二测画法规则,对应的平面图形 ABCD是一个直角梯形,如上图所示,且 AB=A′B′,CD=C′D′,AD=2A′D′.
3. 多面体的截面图是一个平面多边形.画 截面图的实质是画出截平面与多面体各面相 交时的交线,其关键是找到两相交平面的某 两个公共点,若这些公共点在多面体内部找 不到,可作延长线,到多面体外部去找. 4. 用斜二测画法作空间图形的直观图, 其基本思想是通过选取直角坐标系,依据斜 二测画法规则,确定空间图形的各顶点在直 观图中的位置.
(4)已知图形中平行于x轴或z轴的线段, 在直观图中保持不变 ______;平行于y轴 的线段,长度为 ____________ . 长度
原来的一半
1.α 、 β是两个不同的平面,在平面α内 取4个点,在平面β内取3个点,则由这7个点 最多可以确定 个平面. 32 解:在α内取1个点,β内取2个点可以确 定 C 2C 1 =12个平面; 在α内取2个点,β内取1个点可以确定
2 1 (2 2) 2 2 2. 2
2013届高考数学(理)《高考风向标》一轮复习课件第十二章第1讲椭圆
相减得:xy22--xy0202=-ba22. 由题意知 PM,PN 斜率存在,则 kPM=xy--xy00,kPN=yx+ +yx00. kPM·kPN=xy--xy00·xy++xy00=yx22- -yx2020=-ba22=-14. 由 a=2,得 b=1.∴所求的椭圆方程为x42+y2=1.
3.(2011 年安徽合肥检测)以椭圆x42+y32=1 的右焦点 F 为圆 心,并过椭圆的短轴端点的圆的方程为__(_x-__1_)_2_+__y_2=__4__.
4.已知△ABC 的顶点 B,C 在椭圆x32+y2=1 上,顶点 A 是椭 圆的一个焦点,且椭圆的另外一个焦点在 BC 边上,则△ABC 的 周长是__4___3__.
5.设椭圆mx22+ny22=1(m>0,n>0)的右焦点与抛物线 y2=8x 的焦点相同,离心率为12,则此椭圆的方程为__1x_62_+__1y_22_=__1_.
考点1 椭圆定义及标准方程
例 1:①(2011 年新课标全国)在平面直角坐标系 xOy 中,椭圆 C 的中心为原点,焦点 F1,F2 在 x 轴上,离心率为 22,过 F1 作直 线 l 交 C 于 A,B 两点,且△ABF2 的周长为 16,那么 C 的方程为 ____________.
思想与方法
16.利用函数与方程的思想求解椭圆中的最值问题
例题:(2010年广东佛山质量检测)椭圆
ax22+
y2 b2
=1(a>b>0)上任
一点P到两个焦点的距离的和为6,焦距为4 2 ,点A,B分别是
椭圆的左右顶点.
(1)求椭圆的标准方程;
(2)若点P与点A,B均不重合,设直线PA与PB的斜率分别为
解:(1)由直线与圆相切知: 12+1=b,得 b= 2. 由 2a=4,得 a=2,则 c2=a2-b2=4-2=2. ∴两个焦点坐标为(- 2,0),( 2,0). (2)由于过原点的直线 l 与椭圆的两个交点关于原点对称, 不妨设:M(x0,y0)、N(-x0,-y0),P(x,y). ∵M,P 在椭圆上,∴满足aaxx22022++bbyy22022==11,.
2013届高考数学第1轮总复习2.11函数的应用课件理(广西专版)
• 某种新药服用x小时后血液中的残留量为y 毫克,如图为函数y=f(x)的图象,在x∈[0, 4]时为二次函数,且当x=4时到达顶点;在 x∈(4,20]为一次函数, 当血液中药物残留量不
小于240毫克时,治疗 有效.
• (1)求函数y=f(x)的解析式;
• (2)设某人上午8:00第一次服药,为保 证疗效,试分别计算出第二次、第三次 服药的时间.
• 从图象发现:点(5,35),(15,25),(20, 20),(30,10)似乎在同一条直线上,为此 假设它们共线于直线l:Q=kt+b.
• 由点(5,35),(30,10)确定出l的解析式为: Q=-t+40.
• 通过检验可知,点(15,25),(20,20)也在 直线l上.
• 所以日销售量Q与时间t的一个函数关系式 为:Q=-t+40(0<t≤30,t∈N*).
•
400-20x(4<x≤20).
• (2)设x为第一次服药后经过的时间,则第一 次服药的残留量
• y1=f(x)= -20(x-4)2+320(0≤x≤4)
•
400-20x(4<x≤20),
• 由y1≥240,得 0≤x≤4
•
-20(x-4)2႐, • 解得2≤x≤4或4<x≤8,所以2≤x≤8.
5, 4
f (x) x ,g(x) 5 x.
4
4
• 设投入乙产品的资金为x万元,投入甲产品 的资金为10-x(万元),企业获得的总利润y万 元,则 y f (10 x) g(x) 10 x 5 x
44
x5 x5 44 2
1 (x 5)2 65 (0 x 10), 4 2 16
2013届高考数学第1轮总复习10.2排列、组合应用题(第1课时)课件文(广西专版)
.
mm 1m 2 21
把4名男生和4名女生排成一排,女生要排 在一起,不同排法的种数为( B )
A.
B.
CA.88A44 A44
D. A8A5 55 A44
解:按分步计数原理:
第一步,将女生看成一个整体,则
有 A55种方法; 第二步,将女生排列,有 A44 种排法. 故总共有 A55 A44 种排法.
解:(1)特殊元素是甲,特殊位置是排 头.首先排“排头”有 种,再排其他4个
位置有A44 种,所以共A11有A11A44 =24种.
(2)甲必须在排头,并且乙在排尾的排 法种数为A11A11A33 =6种.
(3)首先排两端有 种,再排中间有 A33
种,所以甲、乙必须在两端的排法种数
为 A22 A.33 =12种.
A83
(2) 3枪连续命中捆绑成一个元素,记为
a,另一枪命中记为b,据题意,a、b排序不
相邻,问题等价于将a、b插入没命中目标的4
枪所产生的前后5个空当,共有 A5=2 20种.
点评:排列数计数是分步计数原 理的一种特殊情况,在应用排列数公 式进行计数时,一是分清“元素”与 “位置”,二是计数时因元素在不同 的位置而表示不同的方法数即为排列 问题.
拓展练习(1)8个座位摆成一排,3人就坐
在其中三个座位上,若每个人的左右两边都 要有空位,求共有多少种不同的坐法?
(2)某6名短跑运动员在100 m跑比赛后, 其成绩互不相同,其中甲的成绩比乙好,乙 的成绩比丙好,求这6名运动员的成绩排名共 有多少种可能结果?
解:(1)据题意,8个座位中有5个空位, 两端不能坐人,3人就坐不相邻.因此,只要 将3人插入5个空位之间的4个空当即可,共 有 =24种坐法.
[数学]2013届高考数学第一轮讲义复习课件
∴A 点坐标为2kp2,2kp,B 点坐标为(2pk2,-2pk),
由 OA=1,OB=8,可得4p2k2k+4 1=1,
①
4p2k2(k2+1)=64, ②
h
8
主页
②÷①解方程组得 k6=64,即 k2=4. 则 p2=k2(k126+1)=45.
又
p>0,则
p=2
5
5,故所求抛物线方程为
y2=4
点 (x0 , y0) 关 于 点 (a , b )对 称 点 (2ax0 , 2by0) 曲 线 f(x,y) 关 于 点 (a , b )对 称 曲 线 f(2ax , 2by)
轴对称
h
主页
点 直 (线 x1A ,y x 1) 与 B 点 y (x C 2, y2 0)对 关 称 于 Ax1 2x2 y2 B y y1 1 2 ( y2A )C 1 0
(a≠0),从 p=|a|知准线方程可统一成 x=-a2的形式,于是从
题设有a2+m=5 , 2am=9
h
主页
[10 分]
21
解此方程组可得四组解
a1=1
a2=-1
a3=9
a4=-9
m1=92 ,m2=-92 ,m3=12 ,m4=-12.
∴y2=2x,m=92;y2=-2x,m=-92;y2=18x,m=12;
轨迹方程的求法:直接法、定义法、相关点法、参数法
椭圆
定义及标准方程
双曲线
圆
抛物线
锥
曲
线
直线与圆锥曲 线的位置关系
几何性质
相交 相切 相离
范围、对称性、顶点、焦点、长轴(实轴)、短轴(虚轴) 渐近线(双曲线)、准线、离心率、通径、焦半径
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.
y
2
所以所求椭圆的方程为
36
27
1.
(3)因为2a=|PF1|+|PF2|= 2 b 2 由 5,得 b 2 10 .
2
5
,所以a=5.
a
所以所求椭圆的方程为
x
2
3
3
5
3y
2
10
1
或
y
2
5
3x
2
10
1.
点评求椭圆的标准方程,一般是先定 位,即确定焦点在哪条坐标轴上;然后定 量,即求得a、b的值.求a、b的值可用方程 组法(即通过解含a、b的方程组)、定义法 (如第(3)小题用定义求2a).
1 2
故椭圆的离心率e的取值范围是
,1).
a 条件求离心率的值或取值范围,其策略一
点评:椭圆的离心率 e
c
.已知一个
般是先把这个条件转化为关于a,c的式子, c 再转化为 的式子,最后通过解方程或不 a 等式求得离心率的值或取值范围.值得注意 的是隐含条件e∈(0,1).
过椭圆 a 2 b 2 1( a b 0) 的右焦点F作斜率 为1的直线l,交椭圆于A、B两点,M为线段AB 的中点,射线OM交椭圆于点C.
2a c
2
,
y1 y 2 所以点 x1 x 2 2 c
2b c
2
因为点C在椭圆上,
C( 2a c a b
2 2 2
a b
2
2
.
,
2b c a b
2 2
).
所以
4a c
2
2
2 2 2
a b a 即4c2=a2+b2.
因为b2=a2-c2,
4b c
2
2
2 2
2. 求椭圆的方程的方法除了直接根据定 义外,常用待定系数法(先定性、后定型、 再定参). 3. 椭圆的离心率能反映椭圆的扁平程度. 因为a>c>0,所以0<e<1,且 圆越“圆”.
b a 1e
2
.当e越
接近1时椭圆越“扁”;当e越接近0时椭
2 由题意 FA 3 FB ,故|BM|=
3 又由椭圆的第二定义,得 BF
x
2
y 1的右焦点为F,右准线
2
.
2 2 2 3 2 3
,
所以|AF|=
2
.故选A.
3.已知椭圆G的中心在坐标原点,长轴 在x轴上,离心率为 3 ,且G上一点到G的 2 两个焦点的距离之和为12,则椭圆G的方程 2 2 x y . 为 1
b
2
1,
可得
4c
2
2 2
a b
1,
所以4c2=a2+(a2-c2),可得2a2=5c2,
所以
c a
2 2
2 5
,所以
e
10 5
c a
10 5
.
故椭圆的离心率为
.
1. 椭圆的标准方程有两种形式,尤其 在解题时要防止遗漏.确定椭圆的标准方程 需要三个条件,要确定焦点在哪个坐标轴 上(即定位),还要确定a、b之值(即定量).若 定位条件不足,应分类讨论.当椭圆的焦点 在哪一个坐标轴上不明确而无法确定标准 方 程 的 形 式 时 , 可 设 方 程 为 Ax2+By2=1(A>0,B>0),这样可避免讨论 和繁杂的计算.
(3)已知P点在以坐标轴为对称轴的椭圆上, 4 2 点P到两焦点的距离分别为 5和 5 ,过P作 3 3 长轴的垂线恰好过椭圆的一个焦点.
解:(1)设椭圆长轴为2a,短轴为2b, 焦距为2c,
a 2 18 5 2 c 5 则 2c 2 5 2 2 2 a b c
是椭圆的右准线.
c
又|PF1|+|PF2|=2a,故|PF1|和|PF2|的等 差中项为a,所以 即-1≤ e∈[ [
1 2
a c
a
2
又-a≤x≤a,所以-a≤
x a,即 x a . 2 c c a
a
2
-a≤a, c
1
-1≤1,所以 ≤e<1. 2 ,1).
同理可得,当椭圆的焦点在y轴上时,
a b
c
(7)椭圆的参数方程是
x a cos . ( 为参数) y b sin
1.过椭圆 a 2 b 2 1( a b 0)的左焦点F1作x 轴的垂线交椭圆于点P,F2为右焦点,
x
2
y
2
若∠F1PF2=60°,则椭圆的离心率为( B )
A.
2 2
B.
3 3
3. 设椭圆的半长轴长为a,半短轴长为b,半 焦距为c,则a、b、c三者的关系是 a2=b2+c2 ; 焦点在x轴上的椭圆的标准方程 ;焦点在y轴上的椭圆的标 1 a b 0 2 2 a b 准方程是 y x 1 a b 0 . 2 2 a b 是
2
x
2
y
x2 y2 方法 2:依题意,设椭圆 E 的方程为a2+b2=1(a>b>0), 3 因为点 C(1,2) 在椭圆 E 上, 所以 2a=|CF1|+|CF2|=4,即 a=2. 由已知半焦距 c=1,所以 b2=a2-c2=3. x2 y2 所以椭圆 E 的方程为 4 + 3 =1.
→ PF → (2)设 P(x0,y0),则PF1· 2=t,得(-1-x0,-y0)· (1-x0, -y0)=t,即 x2+y2=t+1.③ 0 0 x2 y2 0 0 因为点 P 在椭圆 E 上,所以 4 + 3 =1.④ 由③得 y2=t+1-x2, 0 0 代入④,并整理得 x2=4(t-2).⑤ 0 由④知,0≤x2≤4,⑥ 0 综合⑤⑥,解得 2≤t≤3,所以实数 t 的取值范围为[2,3].
c
(±c,0) ;两
(4)椭圆的离心率e= ;一个焦点到相 a b2 应准线的距离(焦准距)是 . c (5)设P(x0,y0)为椭圆上一点,F1、F2 分别为椭圆的左、右焦点, 则|PF1|= a+ex0 ;|PF2|= a-ex0 . (6)对于点P(x0,y0),若点P在椭圆内, 2 2 则 x 0 y 0 <1 ; 2 2 2 2 x0 y0 a b >1 若点P在椭圆外则 2 2 .
题型二 求椭圆离心率的值或取值范围
2. 设F1、F2是椭圆的两个焦点,P为椭 圆上一点.已知点P到椭圆的一条准线的距离 是|PF1|和|PF2|的等差中项,求椭圆离心率e 的取值范围.
解:当椭圆的焦点在x轴上时,
设P(x,y)是椭圆
上任一点, x
a
2
x a
2 2
y b
2 2
1( a b 0 )
36 9
解:因为e= ,2a=12,
所以a=6,c= 3 3 ,从而b=3, 2 2 x y 则所求椭圆G的方程为
36 9
2
3
. 1
题型一
求椭圆的标准方程
18 5
1. 根据下列条件求椭圆的标准方程:
(1)两准线间的距离为
5
,焦距为2
5
;
1 2
(2)和椭圆
x
2
24
y
2
20
1
共准线,且离心率为 ;
第八章
第
圆锥曲线方程
讲
(第一课时)
考
搜
●椭圆的第一、第二定义,焦点在 点 x轴、y轴上的标准方程
●椭圆的范围、对称性、顶点、焦 索 点、离心率、准线、焦半径等基本性质
1.求椭圆的标准方程,以及基 高 本量的求解. 考 2.以直线与椭圆为背景,探求 猜 参数的值或取值范围,判定椭圆的 想 有关性质,考查知识的综合应用.
a 3 ,解得 b 2 c 5.
所以所求椭圆的方程为
x
2
9
y
2
4
1
或
y
2
9
x
2
4
1
.
(2)设椭圆的方程为
x a
2 2
y b
2 2
1( a b 0)
,
则其准线方程为x=±12.
a2 c 12 a 6 所以 ,解得 b 3 3 c 1 a 2 2 x
1. 平面内与两个定点F1、F2的距离之和 . 等于常数(大于 |F1F2| )的点的轨迹叫做椭圆. 这两个定点F1、F2叫做椭圆的 焦点 .
2. 椭圆也可看成是平面内到一个定点F 的距离与到一条定直线l(点F在直线l外)的距 离之比为常数的点的轨迹,其中这个常数就 是椭圆的 离心率;其取值范围是(0,1) ;这个 定点F是椭圆的一个焦点;这条定直线l是椭 圆的一条准线 .
C.
b
2
1 2
D.
2c
b
2
1 3
解:因为P(-c,± 从而
2 ac a c
2 2
a
),
再由∠F1PF2=60°,得
3
tan 60
,
,解得
ac 3 e ,故选B. a 3
2.已知椭圆C: 2 为l,点A∈l,线段AF交C于点B,若 FA 3 FB , 则|AF|=( A ) A. 2 B. 2 C. 3 D. 3 解:过点B作BM⊥l于M,并设右准线l与x轴 的交点为N,易知FN=1.
已知椭圆E的两个焦点分别为F1(-1,0)、F2 3 (1,0),C(1,2)在椭圆E上. (1)求椭圆E的方程; → → (2)若点P在椭圆E上,且满足 PF1 · PF2 =t,求实数t的取值范围.