政治:7.2收入分配与社会公平课件

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7.2《收入分配与社会公平》

7.2《收入分配与社会公平》

3.你认为当前收入分配差距过大主要体现在哪些 方面?
4.你觉得收入分配差距过大可能会给家庭(个人)、 国家和社会带来哪些不好的影响?
平均主义,吃大锅饭,消除差别
改革
都不是真正的公平
打破平均,差距拉大
可以有差距,但差距不能过大 (相对公平)
地区之间
城乡之间
行业之间
群体之间
中国体改研究会网站发表署名刘植荣的《世界工资 研究报告与借鉴》报告, 我国的最低工资是我国人均 GDP的25%,世界平均为58%;我国最低工资是我国平均 工资的21%,世界平均为50%;中国公务员工资是最低工 资的6倍,世界平均值为2倍;中国国企高管工资是最低 工资的98倍,世界平均为5倍;中国行业工资差高达 3000%,世界平均为70%。
B
D
课堂小结:
是什么 为什么
收入分配与社会公平
收入分配的相对平等 中国特色社会主义的内在要求,是实现共 同富裕的体现。 坚持和完善分配制度 制度保证 重要举措 是什么
怎么办
提高两个比重 再分配更加注重公平 处理好效率与公平的关系
怎么办
如果你是寺庙的主持方丈,如何提高和 尚们挑水效率,解决“没水喝”的问题? (解决方案一) 方丈把三个徒弟 叫来,说从今天开始,庙里的规矩改 了,你们都去挑水,谁挑得最多,晚 餐饭任吃,而且加菜;谁挑得最少, 菜减半或者吃白饭。于是三个和尚你 追我赶的,一会就把缸里水挑满了。 自主探究 喝水问题的顺利解决,反映 了什么经济学道理?
除了第二种解决方案,你能不能想 到第三种更省力、更省时的挑水方案?
(第三种解决方案)寺庙讨论通过一项决议:谁能想到更省力省时
的挑水方法,年终奖励5两香油钱。小和尚留意到水源在半山腰, 而刚好山上有竹子,于是他建议把竹子砍下来连在一起,竹子中 心是空的,然后买了一个辘轳。第一个和尚把一桶水摇上去,第 二个和尚专管倒水,第三个和尚在寺庙里等水。三个人轮流换班, 一会儿水就灌满了水缸。

7.2收入分配和社会公平

7.2收入分配和社会公平

“央企高管限薪令” 2012年1月1日起年收入
调节过高 收入
超过250万要自行作纳税申报
取缔非法收 入 保护合法 收入
2008年3月1日我国的个税起征 点由1600上调至2000元 2011年9月1日个税起征点上调 至3500元
提高低收 入,完善 社保体系
2009年开始在全国范围内 (3)再分配更加注重公平 建立农村养老保障制度。
我国GDP(国民收入)、财政收入及居民收入的变 化情况(红字体是增长率、单位:元)
2008年
GDP(国 300670亿 民收入) (9.0%) 财政收入 61330
2009年
2010年
2011年上半 年
340507亿 401202亿 (9.1%) (10.4%) 68476亿 83080亿 (19.5%) (11.7 %) (21.3%)
注意:公平≠平均
收入差距≠分配不公
我国目前城镇最高与最低收入家庭 间的人均收入差距约31倍。全国最高 与最低收入家庭间的人均收入差距约 55倍。
注:基尼系数是国际上普遍采用的定量测定收 入分配差异程度的指标。国际上通常将0.4作为警戒
线
年度 基尼
系数
1978 0.18
1994 0.37 2003 0.45
收入分配与社会公平
回顾历史
“大锅饭” 出工像鸭子(磨磨蹭蹭) 干活像公子(拈轻怕重) 收工像兔子(归心似箭)
“大锅饭”式的公平导致了什么样的结果?
不 同 职 业 间 收 入 差 距 较 大
(一)社会公平的重要体现
收入分配公平是社会公平的基本内容
1、什么是收入分配公平? 主要表现为收入分配的相 对平等,要求社会成员之间的 收入差距不能过于悬殊,要求 保证人们的基本生活需要。

7.2收入分配和社会公平

7.2收入分配和社会公平

如何 处理
效率:
为什么?
熟记重要问题 A、为什么要实现收入分配公平? B、如何实现收入分配公平? C、效率与公平的关系怎样? D、在收入分配中如何正确处理效率与公平的关系?
3、中共十六届三中全会指出,要完善按劳分配为 主体、多种分配方式并存分配制度,加大收入分配力 度、重视解决部分社会成员之间收入差距过分扩大问 题。




解 决 措

1、同工不同酬、 多劳不多得
1、完善收入分配制度 2、提高“两个比重” 实现“两个同步”
2、居民收入比重下降 3、居民收入增幅缓慢 4、地区收入差距大
5、行业收入差距大
6、非法、隐性收入存在
3、再分配更加注重公平
名词点击
财政
国 家
企 业 劳动者
国 民 收 入
( 物 质 生 产 部 门 )
保 证
公平
效率与公平具有一致性(统一):一方面,效率是公平的物 质前提。另一方面,公平是提高经济效率的保证。 效率和公平之间也有矛盾(对立),它们分别强调不同的方 面。效率属于生产力范畴,公平属于生产关系范畴。
3、社会主义市场经济下,怎样处 理好效率和公平的关系?
人口众多、资源 相对匮乏
(1)初次分配和再分配都要处理好效率和公 平的关系,既要提高效率,又要促进公平。
漫画:某公司收入分配状况:老总:豪宅靓车全有啦, 副总:吃吃喝喝洗桑拿,科长:精打细算全家花,职工:这俩 钱儿咋拿回家? 思考:你能看出这家公司的收入分配状况存在什么问题 吗?在你会公平
一、社会公平的重要体现
1、公平的含义
• 公平的含义较宽泛,涉及经济、政治、法 律等各个领域。收入分配公平是社会公平 的基本内容。 • 公平包括起点公平(又称机会公平)、过 程公平(也叫规则公平、程序公平)、结 果公平。收入分配公平是指结果公平。

高中政治 7.2收入分配与社会公平课件 新人教版必修1

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6、当前我国如何实现社会公平?(措施)
(1)坚持和完善按劳分配为主体,多种分配方式 并存的分配制度,为我国实现社会公平提供了重要 的制度保证。 (2)保证居民收入在国民收入分配中的比重、劳 动报酬在初次分配中的比重,是实现社会公平的重 要举措。 (3)再次分配更加注重公平是实现社会公平的另 一重要举措。
(1)发展社会主义市场经济,初次分配和再分配都要 处好效率和公平的关系,既要提高效率,又要促进公 平。
差距控制在合理 的范围,社会才 具有生机和活力 (促进公平)
(2)反平均、防悬殊;落政策、提奉献;鼓致
富、倡回报。
初次分配和再分配都要处理好效率和公 平的关系,再分配更加注重公平。逐步提高 居民收入在国民收入分配中的比重,提高劳 动报酬在初次分配中的比重。 ……逐步扭转 收入分配差距扩大趋势。 ——中共十七大(2007年)
(1)是社会主义分配原则的体现,有助于 协调人们之间的利益关系,实现经济发展、 社会和谐。 (2)公平是提高效率的保证,有利于充 分调动劳动者的积极性和创造性。 (3)是社会主义本质的体现,有利于实 现共同富裕。
总理您好:面对收入分配的问题,政府会如何 实现分配的公平?
一个制度 两个比重 三再分配
思考: 当前我们为什么要更加强调公平问题?
收入分配领域的突出矛盾和问题
• 从人群间的收入差距看,以国际通行的用于衡 量收入差距标准的基尼系数看,我国基尼系数 从1990年低于0.4警戒线的0.35,上升到2008 年远超过警戒线的0.47。这在世界范围内也是 较高的。
5、我国为什么要实现收入分配公平?
一个制度
坚持和完善按劳分配为主体,多种分配 方式并存的分配制度。
提供了重要的制度保证。
两个比重

必修一经济生活7.2收入分配与社会公平_@木子国盈_高中思想政治

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抢答
再分配更加注重公平
如何实现左图向右图的转变?
高收入者
高收 入者
中等收入者
中等收入者 低收 入者
低收入者
财富比例
人数比例
抢答
再分配更加注重公平
城 乡
如何对待隐性收入、合法收入和非法收入?
行 区 垄断企业年终福利 域 发iphone6 业
通过正当手段获取的 工资,炒股收入
贪污受贿所得
缩小城乡、区域、行业收入分配差距
什 么 是
分配 公平
阅读教材归纳收入分配公平的含义
收入分配公平Equitable distribution of income
要求收入分配相对平等, 即要求社会成员之间的收入差距不能过大, 要保证人们的基本生活需要。
必答
请站在高管或员工角度设计企业工资分配方案。
企业 自留
比重 金额 30% 150万
再分配更加注重公平
阅读教材,思考再分配调节具体措施
抢答
再分配更加注重公平是实现社会公平的重要举 措。下列体现“再分配更加注重公平”的措施 是[ ] A.提高企业职工最低工资标准 初次分配 B.调整银行存贷款利率 C.提高城市居民最低生活保障标准 再分配 D.建立企业职工工资正常增长机制 初次分配
效率 公平 造成第二阶段既无 第一阶段忽视了 协调到第三阶段兼顾
也无 与 公平
3000
0 6000
兼顾公平与效率
8万 0 (7.7+0.1)万
抢答
第一阶段差距太大造成第二阶段0收益 违背了公平与效率一致性的哪一方面
公平是提高效率的保证
第二阶段总收益为0导致双方俱伤 违背了公平与效率一致性的哪一方面
如何实现收入分配公平 效率与公平关系

7.2 收入分配与社会公平(2014 蒋嘉骏)

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看 图 说 话
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隐 性 收 入
清理规范隐性收入,取缔非法收入
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HOW
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注:基尼系数,是意大利经济学家基尼在1922年提出 来的测定收入分配差距程度的指标。基尼系数在0.30.4之间,表示相对合理;0.4-0.5之间,表示收入差 距较大。据国家统计局测算,2013年全国居民收入基 尼系数为0.473。
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基尼系数
——测定收入分 配差距程度的指标
• <0.3 平均状态 • 0.3—0.4 正常状 态 • >0.4 警戒状态 • 0.6危险状态
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组长 老总 副总
工人
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富豪榜上人:马云在今年首次摘得中 国首富桂冠,净资产195亿美元。李 彦宏排名第二,净资产147亿美元。 马化腾的财富144亿美元,排名第三。
初次分配、再分配分门别类
城乡统一的医疗保险制度 提高最低工资标准 开征遗产税 工资集体协商制度 工资决定与正常增长机制 提高个人所得税起征点 最低生活保障 工资支付保障机制 养老并轨制
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what
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收入分配相对平等,差距不能过大, 保证人们的基本生活需要。 是中国特色社会主义的内在要求,是实现共同富 裕的体现。 1.制度保证: 2.举措之一:增加居民收入,着重保护劳动所得 (1)两个“比重”: (2)两个“同步”:

《收入分配与社会公平》课件

《收入分配与社会公平》课件
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④
D
初次分配:指国民收入(即国民生产总值) 在物质生产部门内部进行的分配。
初次分配包括: 1、个人收入----个人的劳动报酬。 2、企业的收入----企业的税后利润。
3、国家的财政收入----国家通过税收等形 式占有的社会财富。
再分配(也称社会转移分配)指:国民收 入再分配是国民收入继初次分配之后在整个社 会范围内进行的分配,是指国家的各级政府以 社会管理者的身份主要通过税收和财政支出的 形式参与国民收入分配的过程。
①加大对西部的投资,加快西部经济发展 ②扶助弱势群体,解决贫困人口的温饱问题 ③加快建立社会保障体系,落实“三条保障线” ④加快西电东送、西气东输建设,促进东部发展 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
C
某企业由于分配不公,老板讲排场、摆阔气,职 工利益一再受损而纷纷辞职,结果企业破产了。 10、由于分配不公,导致企业破产,这说明 ①收入分配对效率有重要影响 ②分配方式恰当,就会调动人们的积极性, 提高效率 ③分配不当,则阻碍生产的发展,降低效率 ④分配对生产有决定作用 A、①② B、①②③ C、③④ D、②③④
民主法治、公平正义、 诚信友爱、充满活力、 安定有序、人与自然 和谐相处的社会。
我国贫富差距现状示意图:
基尼系数(洛伦茨系数)是20世纪初意大利经 济学家基尼提出的,用于衡量社会的贫富差距。联 合国有关组织规定: 若低于0.2 ——收入绝对平均; 0.2-0.3 ——比较平均; 0.3-0.4 ——相对合理; 0.4-0.5 ——收入差距较大; 0.6以上 ——收入差距悬殊。
②、保证居民收入在国民收入分配中占合理比重、 劳动报酬在初次分配中占合理比重是实现社会 公平的重要措施。

人教版高中政治必修一7.2 收入分配与社会公平课件 (共15张PPT)

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为走投无路了,你只要足够坚定,运气会眷顾你;永远不要轻易放弃,或许再坚持下这个坎儿就过去了,一旦熬过阴霾,你会发现发现自己会变的无比强大。人生在世没有什么过不去的坎儿,如果遇到挫折和困难,我们必
须激励自己努力前行。不少朋友会写一些励志的话语贴在办公桌上,那么励志的句子致自己简短有哪些?今天小编就为大家整理了经典有气质内涵的句子,看看正能量的句子经典语句,让自己的每一天都充满生机,向着美 好的未来前行!一、励志的句子致自己简短1、前方无绝路,希望在转角。2、穷则思变,既要变,又要实干。3、欲望如海水,越喝越渴。4、不去追逐,永远不会拥有。不往前走,永远原地停留。5、勇气不是感觉不到恐 惧而是感觉到恐惧也继续做下去。、只有一条路不能选择,那就是放弃。7、只要还有明天,今天就永远是起跑线。8、现实很近又很冷,梦想很远却很温暖。9、松驰的琴弦,永远奏不出时代的强音。10、东西,让你羡慕, 却不能拥有;有些错过,让你留恋,却终生遗憾。11、人生应该树立目标,否则你的精力会白白浪费。12、前方无绝路,希望在转角。13、最后的措手不及是因为当初游刃有余的自14、瞄准天上的星星,或许你永远也射不 到,但却比你瞄准树梢射得高远。15、一个人有生就有死,但只要你活着,就要以最好的方式活下7、过去是经历,现在是尝试, 未来是期待。经历过,尝试着,就有期待。18、别放弃你的梦想,迟早有一天它会在你手里发光。19、一个人拥有什么样的性格,就拥有什么样的世界。20、当你停下来休息的时候,不要忘记别人还在奔跑。二、经典有气 质内涵的句子1、不要问自己收获了多少果实,而是要问自己今天播种了多少种子。2、别为小小的委屈难过,人生在世,注定要受许多委屈。智者懂得隐忍,原谅周围的那些人,让我们在宽容中壮大。3、如果你热爱一件 事,那么你整天都能埋头于这件事而不觉得无聊,这样你才能在这个领域内出类拔萃。如果你全力以赴地去做你真心热爱的事情,那没有人会是你的对手。4、把圈子变小,把语言变干净,把成绩往上提,把故事往心里收 一收,现在想要的以后都会有。5、随着年龄的增长,人总会变得越来越宽容,所以很多事情到最后并不是真的解决了,而是算了吧。6、人和人真是说不清的劫数,你为了一个人辗转反侧夜不能寐,那个人又为了别人,神 魂颠倒食不知味。7、突然发现有些感情,有些事,不是几句煽情的文字就能决定的,终究抵不过内心的波涛汹涌以及现实的无奈。8、过去的人,有他们出现的意义,但不要太念念不忘。过去的人有过去的好,但最好的, 都是你身边的那个。9、不是谁辜负了誓言,而是被时间扯淡了思念。0、总有一天,你会在我的世界里下落不明,我会在你的世界里杳无音信1、在前进的路上,别急着一口气狂奔到底。静得下心,才能守住目标,沉得住 气,才能持续发力。以笃志力行的心态,做久久为功的努力,踏踏实实的你,终将变得很了不起。2、不再向往单纯,而是让心底的单纯唤醒梦魇迷住的躁动与孤寂,于是慢慢的,开始懂得了感恩,懂得了珍惜,懂得了生 命中那些真正重要的东西,有一种单纯的幸福幸福。3、我们总是喜欢拿顺其自然,来敷衍人生道路上的荆棘坎坷,却很少承认,真正的顺其自然,其实是竭尽所能之后的不强求,而非两手一摊的不作为。4、因为平时你们 没有利益冲突,自然相安无事。但有些人就是一旦触及利益,就绝不会忍耐你。所以啊,看一个人爱不爱你,重点是看有矛盾时,他会不会忍你。忍你的是好心,吼你的要当心。5、心,是静的才好,能静下来的,才是心 情。不然,烦躁中怎么能让自己染上心思。心思,是美的那种,女子的心思就是在安静的时间里,想一些事,看一本书,想一个人,那种心情只能在静的环境里生存。6、如果自己都在偷懒,命运又怎么会认可你。别再虚 度光阴,叫醒那个沉睡的自己。记住,只要开始,就永远不晚。7、人最大的对手,往往不是别人,而是自己的懒惰。别指望撞大运,运气不可能永远在你身上,任何时候都要靠本事吃饭。你必须拼尽全力,才有资格说自 己的运气不好。8、在人生之中的某天,某个时刻,如果还是会想起,那就只不过是一道模糊的风景,是不能追忆的苦痛。向前看,向后看,在那一望无际的忆海之中,又怎么能够有一个参照物,找到

7.2收入分配和社会公平

7.2收入分配和社会公平

3、国民收入的初次分配和再分配: 初次分配:在创造国民收入的物质生产部门内部进行的分配。 国家 居民 企业 (个人)
国民收入的初次分配
再分配:国民收入在物质生产部门内部进行的分配后,还需在全社 会范围内进行再次分配,以满足非物质生产部门的需要。主要利用 税收、社会保险、转移支付。
理解:国民收入、初次分配、再分配
A.既要反对平 均主义,又要 防止收入差距 悬殊
B.既要落 实分配政策, 又要提倡奉 献精神
C.在鼓励人 们创业致富 同时,提倡 回报社会和 先富帮后富
收 入 分 配 与 社 会 公 平
收入 分配 公平
是什么? 为什么?
一个制度保证
二比重、二同步
**如何实现?
既有矛盾 又有一致性 是什么?
两个举措


3、如何在收入分配方面实现社会公平? (1)制度保证:

,为我国实现社会公平、形成合 理有序的收入分配格局提供了重要的制度保证 占合理比重、 理比重是实现社会公平的重要举措。 ①意义: ②措施: 占合
(2)保证“两个合理比重”:
保证
(3)再分配更加注重公平措施:
要加强政府对收入分配的调节,保护
是绝对的吗 1、公平的含义 是大家都一样吗
是不讲差距的 平均主义吗
明确:
公平不在于有没有差距,而在于差距是否合理, 能不能调动人的积极性。
注意:公平≠平均 收入差距≠分配不公
牛刀小试

1、关于社会公平的理解,正确的是( ) A.社会成员收入要平均 B.要充分保护生产要素所有者的收益权 C.要消除社会成员之间的收入差距 D.要将收入差距控制在合理的范围内
D
B
7、(08江苏卷)在企业分配中.如果过分 压低劳动报酬,则不利于调动劳动者的生 产积极性,终将限制企业的发展。这说明 A.公平是提高效率的保证 A B.要贯彻“效率优先,兼顾公平”的原则 C.效率是公平的物质前提 D.初次分配和再分配都要注重公平

人教版高中政治必修一课件:收入分配与社会公平 (共33张PPT)

人教版高中政治必修一课件:收入分配与社会公平 (共33张PPT)
亚洲开发银行的信息显示, 现在中国的基尼系数已经超过 0.5。
大都市的繁华生活
3000万一辆的汽车 100万一张的木床
300万的一块手表
都市一角
美丽的校园
——我国实现收入分配公平的措施
61 62 一个制度保证,两个重要举措。
(1)坚持和完善我国的分配制度。(P61) (2)保证“两个合理比重、两个同步。(P61)
小资料:基尼系数是衡量居民收入差距的一个重要指标。 取值范围为0-1间,其数值越小,表明收入分配状态越趋 于平均。数值越大,表明收入分配差距越大。国际上通 常把0.4作为贫富差距的警戒线。
基尼系数
意大利经济学家基尼提出的 判断分配平等程度的指标。低 于0.2表示收入绝对平均;0.20.3表示比较平均;0.3-0.4表示 相对合理;0.4-0.5表示收入差 距较大;0.6以上表示收入差距 悬殊。
7.2收入分配与社会公平
一、社会公平的重要体现
观点一:公平 就是消灭差别,有 差别就不公平,人 人平均、不存在差 别才是公平。
观点二:公平不在于没 有差别,而在于差别是否 合理,如果差别给人以激 励,使经济具有活力和效 率,又不影响社会稳定, 就是公平。
你如何理解公平?
1、公平的含义 是大家都一样吗
1,生活不会惯着你,想要不被抛弃,必须自己争气2,所有的嫉妒都只是因为你没出息。3,敬往事一杯酒,自此不再回头4,人只能活一回,梦想却有无数个,唯有放手一搏,才能知道机会属不属于自己。5,只要肯努力,想要的都能自己得到。6,不 努力你要未来干什么。7,因为不能天生丽质,所以只能天生励志。8,没有什么才能比努力更重要。9,现在的你决定将来的你。10,路是走出来的,而不是空想出来的。11,拼搏到无能为力坚持到感动自己。没有野心的女人不漂亮。12,梦像是永远 不可凋零的花。13,你一事无成,还在那里傻乐。4,今天做的一切挣扎都是在为明天积蓄力量,所以别放弃。15,未来可能遥远,但不轻易放弃。16,历史只会记住有野心的人。17,我的青春不要留白,我敢异想就会天开。18,你还年轻,别凑合过。 19,这个世界没有重来二字,所以不如一切趁早20,要么努力向上爬,要么烂在社会最底层的泥淖里。既然选择了远方,便只顾风雨兼程。21,曾经输掉的东西,只要你想,就一定可以再一点一点赢回来22,如果这世界上真有奇迹,那只是努力的另一 个名字。23,时间告诉我们,无理取闹的年龄过了,该懂事了。24,你必须跳下悬崖,在坠落空中生出翅膀。25,坚持了才叫梦想,放弃了就只是妄想26,跌倒不算是失败,爬不起来才算是失败。27,你的人生除了你自己,谁也毁不掉28,你才十七八 岁,你可以成为任何你想成为的人。29,有梦想并为之努力的人都好可爱哦,我也要做可爱的人。30,因为生活就如此,弱小就该死。31,只有蓬勃野心,没有日月风情。32,勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。33,你要记住你不是为别 人而活,你是为自己而活。34,我怕我配不上自己所受的苦难。35,姑娘,好好的活下去,活给那些瞧不起你的人看着。36,成功的速度一定要超过父母老去的速度37,爱就努力,不爱就放弃,一生那么短,你有什么理由不勇敢。38,天赋比你好的人 都在努力。39,没有人会嘲笑竭尽全力的人。40,别人拥有的,你不必羡慕,只要努力,你也会拥有。41,别只顾着羡慕别人忘了给自己掌声。42,只要你不跪着这个世界没人比你高。1.靠谁不如靠自己,做谁都不如做自己,谁好都不如自己好。2.不 要拿我跟任何人比,我不是谁的影子,更不是谁的替代品,我不知道年少轻狂,我只懂得胜者为。3.我的个性取决于我是谁,我的态度要看看你是谁4.一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪5.我不是天生 的王者,但我骨子里流着不服输的血液6.不是我不好,而是你不配7.生活不是等待风暴过去,而是学会在雨中翩翩起舞。8.做真实的自己,不要为了取悦别人或试图成为某个人。做你最原始的自己,比做任何人的复制品都来得好。9.生活总是让我们遍体 鳞伤,但到后来,那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。10.你必须去面对你不愿意面对的各种人,你的承受力会越来越好。生活就是你开始接受你不得不做的那些你不喜欢的事。但是,当你发现,所有你不愿意做的事情,都是为了那件你喜欢 的事而做准备,所有的忍耐和痛苦就都会觉得是值得的了。11.人生总是这样,在不经意间伤害到别人,又在不经意间被别人伤害。12.一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。13.无论你昨晚经历了怎样的 泣不成声,早上醒来这个城市依旧车水马龙。14.好好过你的生活,不要老是忙着告诉别人你在干嘛,也许他们并不想知道。15.世界上最远的距离不是树与树的距离,而是同根生长的树枝,却无法在风中相依。16.做该做的事,按照自己的愿望,踏踏实 实地去学好本领。17.人生修的就是无常,请珍惜每一个当下,珍惜眼前人,失去了就回不来了。18.一个人能坏到什么程度,看他张狂的时候就清楚了;同样,一个人会好到什么程度,看他困厄的时候就知道了。得意的时候看他做什么,落魄的时候看他 不做什么,从放纵和坚守透露出的,往往是最真的品性。19.奋斗的火苗在冒发,碰触心的温度,简单的充实,简单的满足。一个人的道路,也不孤独。20.失败,并不是说明你差,而是提醒你该努力了。一、混就混出个名堂,学就学出个样子,要么出人 头地,要么人头落地。二、我们这么拼,这么努力赚钱,就是为了要用“老子有钱”四个字,去堵住所有人的嘴。三、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己,世上没有后悔药吃。四、只有不断超越才有不断进步,在人生道路上, 最大的敌人莫过于自己,战胜自己的胆怯就坚强,任何浮躁心态,都会给成功带来巨大的祸害。五、用人情做出来的朋友只是暂时的,用人格吸引来的朋友才是长久的。要知道,丰富自己比取悦他人更有力量。六、尺有所短,寸有所长,永远抱一颗谦 卑的心,才能让自己更加完善。人生没有完美,只有完善;岁月没有十全十美,只有尽量。七、不要做廉价的自己,不要随意去付出,不要一厢情愿去迎合别人,圈子不同,不必强融。八、生活再不如人意,都要学会自我温暖和慰藉,给自己多一点欣 赏和鼓励。九、自己喜欢的东西,就不要问别人好不好看。喜欢胜过所有道理,原则抵不过我乐意。十、世界上最好的保鲜,就是不断进步,努力让自己成为更好的人,这比什么都重要。十一、千万别因为别人宠你包容你呵护你,就以为他们喜欢你的 所有,该改的还是要改,这样才能对得起别人毫无保留的偏袒和纵容十二、能管理好自己的情绪,你就是优雅的;能控制好自己的心态,你就是成功的。十三、当你觉得自己不如人时,不要自卑,记得你只是平凡人。当别人忽略你时,不要伤心,每个 人都有自己的生活,谁都不可能一直陪你。十四、你自以为的极限,只是别人的起点,在约定俗成的世界里,倔强地活成自己喜欢的样子,大胆尝试做不一样的自己。十五、我们都得经历一段努力闭嘴不抱怨的时光,才能熠熠生辉,才能去更酷的地方, 成为更酷的人。十六、不要放弃自己的内心,因为你自己的人生道路,最终只能自己走下去,如果违背了自己的本心,那便无法快乐。十七、年轻,那么短暂,那么迷茫。如果你不能给自己一张耀眼的文凭,一段荡气回肠的爱情,那么,你还可以给自 己一个九成九会遭到嘲笑的梦想。因为,总有一天,它会让你闪闪发光。十八、做你自己,说出你的感受,因为那些对你重要的人不会介意,而那些介意的人对你并不重要。十九、除了靠自己,靠谁都是不靠谱。这世上没有谁会心甘情愿一直被你依靠。 靠自己,才能把事情做到最好;靠自己,才能学到真本事,真正解决问题;靠自己,人生才不会输。二十、做一个特别简单的人,不期待突如其来的好运,经营好自己,珍惜眼前的时光。往事不回头,未来不将就,你若盛开,蝴蝶自来。二十一、不要 为别人委屈自己,改变自己。你是唯一的你,珍贵的你,骄傲的你,美丽的你。一定要好好爱自己。二十二、这个世界上已经有很多人和事让你失望了,而最不应该的,就是自己还令自己失望!二十三、过去的事不要想,因为你无法改变过去;将来的

3.7.2 收入分配与社会公平(新版)

3.7.2 收入分配与社会公平(新版)

收入分配与社会公平
大石中学政治组姜游
【授课班级】
高2015级1、3、8、12班
【授课类型】
理论课
【教学目标、要求】
一、知识与技能:①理解公平以及收入分配公平的含义②懂得社会主义社会注重收入分配公平的必要性③理解合理的收入分配制度是社会公平的重要体现④理解我国当前实现社会公平的收入分配方面的举措⑤理解保证“两个合理比重”的意义以及重要落实措施⑥懂得效率的含义⑦理解公平与效率的辩证关系⑧理解当前我国正确处理效率与公平关系的政策措施。

二、过程与方法:培养辨证思维能力。

三、情感、态度与价值观:结合和谐社会建设,对如何更加注重公平提出合理建议的实践能力。

【教学重点】
①保证“两个合理比重”的意义以及重要落实措施
②当前我国正确处理效率与公平关系的政策措施
【教学难点】
我国当前实现社会公平的收入分配方面的举措
【教学方法】
讨论、自主探究、合作探究、演示。

【教学手段】
多媒体教学
【课时安排】
一课时
1964年10月1日,日本东京,东海道新干线通车仪式。

1971年8月,日本东京股票交易所的繁荣景象。

4、削减个人收入调节税和企业税
我国的现状:
————矛盾凸显期;战略机遇期。

收入分配与社会公平

收入分配与社会公平

蛋糕做大 效 率
切分合理 公 平
他 敢 剪 吗 ?
3.如何处理效率与公平的关系
①发展社会主义市场经济,初次分配和再分配都要处理 好效率和公平的关系,既要提高效率,又要促进公平。
②具体措施: 既要反对平均主义 又要防止收入差距过分悬殊; 既要落实分配政策, 又要提倡奉献精神; 在鼓励人们创业致富的同时, 倡导回报社会和先富帮后富。
(2)重要举措之一(初次分配)
☆ ①内容:增加居民收入,着重保护劳动所
得,鼓励勤劳守法致富,坚持在经济增长的 同时实现居民收入同步增长、在劳动生产率 提高的同时实现劳动报酬同步提高。 ☆ ②意义:有利于理顺国家、企业和个人三 者的分配关系,实现发展成果由人民共享, 也有利于合理调整投资与消费的关系,促进 经济社会协调健康发展。
初次分配
再分配
3、如何实现收入分配公平
(1)制度保证。
坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存 的分配制度,为我国实现社会公平、形成合理有 序的国民收入分配格局提供了重要的制度保证。
a.按劳分配是在公有制经济范围内,这种分配方式的原则是多劳 多得少劳少得,即实行同工同酬。它既体现了效率,又体现了公 平。 b.多种分配方式并存,即根据个体劳动者的劳动成果分配、按生 产要素分配(劳动、资本、技术、管理)。劳动者通过劳动的质 量、作用和贡献获得相应的收入,这即体现公平,也体现了效率。
7.2
收入分配与社会公平
公平
公平
平均 合理差别
经济学中所说的公平主要是指 收入分配公平。收入分配公平 是社会公平的基本内容。
一、社会公平的基本内容--收入分配公平
1、收入分配公平的含义:
(1)主要指收入分配的相对平等, (2)可以有差距,但不能过于悬殊。 (3)保证人们的基本生活需要。

《收入分配与社会公平》课件(新人教版08版必修1)

《收入分配与社会公平》课件(新人教版08版必修1)

第七课收入分配与社会公平新课标要求(一)知识目标1、识记:效率、公平的含义。

2、理解:效率与公平的辩证关系;如何兼顾效率与公平。

3、应用:结合现实生活中存在的收入分配差距的具体事例,说明正确处理效率与公平的现实意义,并且能够进一步领会坚持科学发展观、构建和谐社会的意义。

(二)能力目标1、培养学生辩证地认识和对待经济生活中面临的各种矛盾,并学会运用矛盾分析法,善于在相互矛盾的复杂事物中进行分析、选择。

2、培养学生全面系统地看问题,正确认识现实生活中的收入分配差距,提高综合分析问题的能力。

3、培养学生自主学习能力、合作学习精神,探究式学习习惯和语言表达能力。

(三)情感、态度与价值观目标通过本节学习,使学生认识到以共同富裕为目标的社会主义分配制度的优越性,确认我国现阶段的收入分配制度和分配政策既有利于经济效率提高,又能保证共同富裕目标的实现。

培养学生关注社会、关心弱势人群的道德良知和责任意识。

教学重点与难点:关于公平问题;关于效率与公平的关系问题课时安排:一课时教学方法:探究合作式教学、引入实例法、讲授法和讨论法相结合、等学生主体参与的教学形式。

教学过程:复习导入:教师活动:〔提问〕我国个人收入的分配制度是什么?具体有哪些分配方式?学生活动:积极回忆,思考回答以上两个问题。

教师陈述:实行这种分配制度可以调动劳动者的积极性,促进社会生产的发展和人民生活水平的提高,使各种生产要素得到充分利用;但是也不可避免另一种现象:社会成员收入的差距在拉大。

一部分人非常富有,但同时我国西部农村很多人才刚刚解决温饱问题。

这就是我们面临的一个难题:怎样处理效率与公平的关系的问题。

新课教学:教师活动:在讲消费结构的时候,讲过恩格尔系数,也讲过基尼系数,有谁还记得什么是基尼系数吗?学生活动:思考,回忆,回答。

教师活动:基尼系数(洛伦茨系数)是20世纪初意大利经济学家基尼提出的,用于衡量社会的贫富差距。

联合国有关组织规定:•若低于0.2 ——收入绝对平均;•0.2-0.3 ——比较平均;•0.3-0.4 ——相对合理;•0.4-0.5 ——收入差距较大;•0.6以上——收入差距悬殊。

收入分配与社会公平

收入分配与社会公平
①表明社会主义以共同富裕为根本目标 ②表明公有制是社会主义经济制度的基础 ③就应克服平均主义,实现同步富裕 ④就应促进公平 A①② B①④ C①②④

D①③④
(06政治广东卷)4.“做蛋糕”与“分蛋糕”是经济 社会面临的最基本问题之一。既要把“蛋糕”做大,又 要把“蛋糕”分好,“蛋糕”分得不合理,会影响人们 把“蛋糕”做大的积极性。上述材料要求我们必须 A.正确处理集体与个人的关系 B.正确处理积累与 消费的关系 C.正确处理效率与公平的关系 D.正确处理发展生 产与保障基本生活的关系 C
收入分配的公平:主要表现为,收入 分配的相对平等,即要求社会成员之 间的收入差距不能过于悬殊,要求保 证人们的基本生活需要.
2 、 合理的收入分配制度是社会公平的重要体现
1978年以来我国基尼系数变化情况
小资料:基尼系数是衡量居民收入差距的一个重要指标。取值范 围为0-1间,其数值越小,表明收入分配状态越趋于平均。数值 越大,表明收入分配差距越大。国际上通常把0.4作为贫富差距 的警戒线。
行业及行业 内部差距
地区差距
劳动者收入增长缓慢
思考: 上述现象会产生什么样的影响?
不利于人民提高生活水平、企业提高 经济效益、国家经济发展、社会稳定。
3、我国坚持收入分配公平的原因 和意义
4.我国实现社会公平在收入分配方面的政策措施 (1)坚持和完善我国的分配制度-------制度保证。 (2)强调保证“两个合理比重”-------重要举措。 (3)再分配更加注重公平------另一重要举措。
复习:我国社会主义初级阶段的分 配制度是什么?为什么?
观点一公 平 就 是 消 灭 差
别,有差别就不 公平。人人平均、 不存在差别才是 公平。 公平不在于没有差别,而 在于差别是否合理。如果 差别给人以激励,使经济 具有活力和效率,又不影 响社会稳定,就是公平。

7.2收入分配与社会公平

7.2收入分配与社会公平

2.如何促进收入分配公平?
1.实现收入分配公平的根本措施:大力发展经济,增加 社会总财富。
2.坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分 配制度,为我国实现社会公平、形成合理有序 的国民收 入分配格局提供了重要的 制度 保证。
3.增加居民收入,提高 居民收入 在国民收入分配中的比 重、劳动报酬在 初次 分配中的比重,努力实现居民 收入增长和 经济发展 同步、 劳动报酬 增长和劳动生 产率提高同步,是实现社会公平的重要举措。
废止农业税
《就业促进法》自 2008年1月1日起施行
《反垄断法》自2008 年8月1日起施行
2009年开始在全国范围内建 立农村养老保障制度。
提高低收入者的收入水平,调 节过高收入,取缔非法收入,完善 税收和社会保障制度,兼顾各阶层 群众的利益,防止出现严重的两极 分化。
探究:
电脑城A店和B店都要招一批推销员,推销中学生学习软 件。分别承诺薪酬如下:
如果你在任何时候,任何地方,你一生中留 给人们的都是些美好的东西----鲜花,思想,以及 对你的非常美好的回忆----那你的生活将会轻松而 愉快。那时你就会感到所有的人都需要你,这种 感觉使你成为一个心灵丰富的人。你要知道,给 永远比拿愉快。 ------高尔基
︒ 的 ︐ 我 泰 们 戈 惟 尔 有 献 出 生 ------
1.收入分配公平的含义和意义
含义: 主要表现为收入 分配的相对平等,即 人人平均, 否认差别 不是公平 差别过于 悬殊也不 是公平
要求足社会成员间的
收入差距不能过于悬
殊,要求保证人们的
基本生活需要。 注意: 公平≠平均
有差别,且差别合理是公平
收入差距≠分配不公
收入分配公平是社会公平的基本内容

人教版高一政治必修一课件:7.2收入分配与社会公平

人教版高一政治必修一课件:7.2收入分配与社会公平
由我国现实的经济条件决定的。
B、公有制企业个人收入来源多样化
(体现了社会主义制度的优越性)
社会主义市场经济的客观要求
A、劳动收入
B、福利收入
⑶按技术、信息要素分配:指科技工作者提供新技术取得的收入、作者的稿酬、设计方案的报酬等。
2.有一家庭,丈夫在国有企业月工资
收入2600元,妻子在外资企业月工资收
原 因
根本原因 :生产决定分配 直接原因 我国的基本经济制度
重要原因 社会主义市场经济的客观要求
分 配
按劳分配的基本内容和要求
制 度
按劳分配 按劳分配的具体体现 前提条件 为主体 按劳分配的客观必然性 物质基础
内 (公有制
直接原因
容 经济) 按劳分配的意义
多种分配方 按生产要素分配
劳动、资本
式并存
(1)根本原因:生产决定分配
决定
决定
(2) 直接原因: 生产资料所有制
(我国基本经济制度)
所 公有制为主体 决定 按劳分配为主体




结 构
多种所有制经 济共同发展
决定 多种分配方式 并存
制 度
(3)重要原因:是发展社会主义市场经济 的客观要求
在社会主义市场经济中,只有让生产 要素参与收入分配,才能充分利用各种社 会资源,提高生产要素的利用效率,实现 资源的优化配置,促进经济发展。

试试身手吧!
请分析赵老焉一家人的 收入分别属于哪种分配方式?
赵老焉承包了本村的五亩菜地,他 认真学习农业知识,向农业指导员请教。 精耕细作,采用地膜覆盖,温室大棚等 先进技术,赵某的菜地产量和收入非常 不错,年收入3万多元。
老焉的收入属于?

第二框 收入分配与社会公平

第二框  收入分配与社会公平

第二框收入分配与社会公平★课标要求:1、我国实现收入分配公平的措施2、效率与公平的关系★教材分析:《收入分配与社会公平》是高一政治必修1第三单元第七课第二框的内容。

本框主要讲述社会公平的重要体现以及处理好效率与公平的关系。

本框分两个目,第一目“社会公平的重要体现”的重心是帮助学生理解当前我国收入分配是如何实现社会公平的。

第二目“处理好效率与公平的关系”介绍效率的含义和正确认识效率与公平的关系,重点和难点在于理解我国为处理好好效率与公平的关系所采取的政策措施。

收入分配差距与社会公平是我国目前面临的一个严峻的现实问题,如何结合教材与现实,提高学生正视现实、理解现实和分析现实的能力,是实现本课知识升华的关键点。

★教学目标:(一)知识目标1、理解公平及收入公平的含义;注重收入分配公平的意义;实现公平的收入分配的举措。

2、懂得效率的含义;理解公平与效率的辩证关系和我国处理效率与公平关系的政策措施。

(二)能力目标1、准确把握效率与公平之间关系的辩证思维能力。

2、从收入分配角度对如何提高效率、调动人们的生产积极性提出合理化建议的实践能力。

3、结合和谐社会建设,对如何更加注重公平提出合理建议的实践能力。

(三)情感、态度与价值观目标通过本节学习,使学生认识到社会主义分配制度的优越性,并能正确认识和处理效率和公平的关系,树立效率意识,培养公平精神。

★教学重点:1、效率和公平的关系 2 收入分配如何实现社会公平★教学难点:怎样处理效率和公平的关系★学情分析:刚步入高中的学生,对学习《经济生活》中与现实生活密切联系的收入问题、社会公平问题充满好奇与兴趣,但是由于学生本身生活阅历与视角的局限性,要全面确切地理解“效率和公平的关系、怎样处理效率和公平的关系、收入分配如何实现社会公平”等问题是有难度的。

所以如何深入浅出地创设情境,启动学生的思考与学习探究十分关键。

★教学方法:采用情景教学法、探究法、讨论法、社会调查法等教学方法,通过学生实地寻访、收集、整理有关资料,并进行课堂汇报等学生主体参与的教学形式,启发学生思考探究,学以致用。

7.2收入分配与社会公平

7.2收入分配与社会公平

企业管理者,利 企业管理者, 用手中职权非法 谋取利益, 谋取利益,生活 极其奢侈; 极其奢侈;
工资平常,但通 工资平常, 过炒股, 过炒股,出租房 屋等方式, 屋等方式,总收 入也颇丰; 入也颇丰;
在垄断行业工作, 病重丧失劳动能 在垄断行业工作, 薪水是其他行业 力,生活贫困 的三、 的三、四倍
B
做蛋糕” 做蛋糕”与“分蛋糕”是经济社会面临的最 分蛋糕” 基本问题之一。既要把“蛋糕”做大, 基本问题之一。既要把“蛋糕”做大,又要 蛋糕”分好, 蛋糕”分得不合理, 把“蛋糕”分好,“蛋糕”分得不合理,会 影响人们把“蛋糕”做大的积极性。 影响人们把“蛋糕”做大的积极性。上述材 料要求我们必须 A.正确处理集体与个人的关系 . C B.正确处理积累与消费的关系 . C.正确处理效率与公平的关系 . D.正确处理发展生产与保障基本生活的关系 .
情景一: 二十年后再聚首:同学会
工资平常,但 工资平常, 通过炒股, 通过炒股,出 租房屋等方式, 租房屋等方式, 总收入也颇丰; 总收入也颇丰; 在垄断行业工 作,薪水是其 他行业的三、 他行业的三、 四倍 同学C 同学 病重丧失劳动能 力,生活贫困
企业管理者, 企业管理者, 利用手中职权 非法谋取利益, 非法谋取利益, 生活极其奢侈; 生活极其奢侈;
(2)既要反对平均主义,又要防止收入差距悬殊 )既要反对平均主义,
(3)既要落实分配政策,又要提倡奉献精神 )既要落实分配政策, (4)鼓励先富,先富带后富 )鼓励先富,
1、收入分配公平的含义

公平
2、收入分配公平的意义 3、如何实现收入分配公平
入 分 配 与
1、效率的含义
社 会 公 平
效率
2、提高效率的意义

7.2 收入分配与社会公平

7.2 收入分配与社会公平
(3)怎么做:一个根本(大力发展生产力);一个制度(我国当前的分配制度);两个举措(一是提高两个比重、二是再分配注重公平),确保起点公平,过程公平和结果公平。作为开放式的设问,只要言之有理即可,但关键的要点必须到位。
2、“两看法”区分初次分配和再分配
(1)一看分配的领域:初次分配是在直接的物质生产部门中的分配;再分配是在全社会范围内的分配。
(2)效率和公平分别强调不同的方面,二者存在着矛盾;在社会主义市场经济条件下,效率和公平具有一致性:效率是公平的物质前提(效率是实现公平的物质前提;效率为公平奠定必要基础);公平是提高经济效率的保证(公平为效率提供持久动力;公平是追求效率的社会条件),二者不能错位。
2、正确理解我国的分配制度、分配原则、分配政策之间的关系
亚洲开发银行的信息显示,中国2006年的基尼系数已经达到0.47。
思考:收入差距过大会引发什么后果?
一、社会公平的重要体现
【自主学习】
1、公平
(1)含义:是社会公平的重要体现。主要表现为收入分配的,即要求社会成员之间的收入差距不能过于,要求保证人们的生活需要。(注意:收入公平不等于平均主义)
(2)意义:是社会主义的体现,有助于协调人们之间的关系,实现发展、社会。
A.社会要消除收入差距B.实行平均主义,消除差别
C.社会要将收入差距控制在合理的范围内,使分配的结果能促使人们奋进,社会具有生机和活力
D.社会收入能保证人们 的基本生活需要
4、对“效率优先,兼顾公平”的正确理解是:①效率是公平的物质基础,没有效率的公平只能是普遍贫困②公平是效率的保证,没有 公平的效率只能导致贫富分化③既要反对平均主义,又要防止收入差距悬殊④既要实现“部分先富”,又要最终走向“共富”
我国的分配制度是以按劳分配为主体、多种分配方式并存,生产要素按贡献参与分配的制度。我国的分配原则是效率和公平,十七大报告指出:“初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系,再分配更加注重社会公平”。我国的分配政策是:在坚持共同富裕的前提下,允许和鼓励一部分地区和个人通过合法经营和诚实劳动先富起来,带动其他地区和个人致富;政府要加强对收入分配的调节,提高低收入者的收入水平,要创造条件让更多群众拥有财产性收入,保护合法收入,调节过高收入,取缔非法收入等。
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的满汉全席, 1瓶酒3.5万
如何实现社会公平?
(3)如何促进收入分配公平?
• (1)坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制 度,——制度保证。 • (2)保证居民收入在国民收入分配中占合理比重、劳动报酬在 初次分配中占合理比重——重要举措 • (3)再分配更加注重公平——重要举措。
设问:本田工人为何罢工?什么是公平?
一、社会公平的重要体现
公平不在于有没有差距,而在于差 1、公平的含义: 距是否合理,能不能调动人的积极 性
2、合理的收入分配制度是社会公平的重要体现。 3、收入分配公平的含义: 收入分配的相对平等,即要求社会成员间的收 入差距不能过于悬殊,要求保证人们的基本生 活需要。 注意:公平≠平均
深圳 2008年 2009年 880 1000 上海 840 960 杭州 850 960 广州 780 860 南京 750 820 北京 730 800 大连 济南 限高,提低; 730 800 660 750
材料二:飞腾电子元件厂的产值平均每年增长15%,企业利 建立企业职工工 润平均每年增长25%左右;与此同时,企业职工的工资增长 资正常增长机制 缓慢,平均每年只有5%左右。 材料三:欠薪问题
• 2、2011年4月1日,深圳市最低工资标准从由1100 元上调到1320元。该举措有利于 C • ①维护劳动者权益,促进社会和谐 ②提高劳动报酬在初次分配中的比重 ③促进政府在再分配中更加注重公平 ④弥补市场失灵导致的收入差距扩大 • A.①③ B.①④ • C.①②④ D.②③④
(2008年海南卷)中共十七大报告指出,“初次分
建立支付保障机制
重要举措1: 保证居民收入在国民收入中合理比重;保证劳动报酬 在初次分配中合理比重。 具 体 措 施
①提高低收入者的收入, ②提高最低工资标准, ③建立企业职工工资正常增长机制和支付保障机制。
意义: 有利于保障劳动者权益、人民生活水平提高 有利于理顺消费与投资的关系 有利于促进经济发展、社会和谐
看图说话
六个和尚抬水喝的效率高不高,为什么?
二、处理好效率与公平的关系
1、效率的含义
效率=
产出 投入
(表示资源有效利用的程度) 2、提高效 率意义
资源的节约 社会财富的增加
合作探究
• A国有企业某年生产经济效益很好,当做 用作年终奖金发放的总额有500万元人民币, 分配给为企业作出贡献的技术人员、管理 人员、一线工人、购销人员、二线服务人 员等,依据按劳分配的原则,作为总经理 的你认为应该怎么分配呢?为什么? 效率 公平
社会公平的 重要体现
收入分配公平的意义:协调人们之间 的⑤ 经济利益关系 ,实现经济发展、 社会和谐
收 入 分 配 与 社 会 公 平
实 现
坚持和完善我国的分配制度 保证⑥ 居民收入 在国民收入分配中的合 理比重 保证⑦ 劳动报酬 在初次分配中的合理比 重 再分配更加注重公平 效率的含义
处理好效率与 公平的关系
配和再分配都要处理好效率和公平的关系,再分配 更加注重公平”。下列选项中具有缩小收入差距功 能的再分配措施有( )
• • • • • ①提高企业最低工资标准 ②个人工薪所得实行超额累进税率 ③扩大财产性收入 ④完善最低生活保障制度 A.①② B.①③ C.②③
D.②④
• • • •
(2008年江苏卷)在企业分配中,如果过分压 低劳动报酬,则不利于调动劳动者的生产积极性, 终将限制企业的发展。这说明( ) A.公平是提高效率的保证 B.要贯彻“效率优先,兼顾公平”的原则 C.效率是公平的物质前提 D.初次分配和再分配都要注重公平
效率与公平的关系
效率是公平的 物质前提 公平是提高经济 效率的 保证
正确处理效率与公平的关系
• 1、 [2010山东18] 2010年3月,温家宝总理在政 府工作报告中指出:“我们所做的一切都是要让 人民生活得更加幸福,更有尊严、社会更加公正 和谐。”为了让“社会更加公正、更加和谐”, 我们应 B • A.初次分配中解决好效率问题,再分配中解决好 公平问题 • B.深化收入分配制度改革,形成合理的个人收入 分配格局 • C.统筹城乡发展,将国家的工作中心转移到农村 工作上来 • D.发挥市场在收入分配中的基础作用,合理拉开 收入差距
收入差距≠分配不公
• 聚焦本田罢工事件·停产:这场“罢工”已影响 到本田系整车组装线,广州本田24日中班开始停 产,东风本田则从26日晚间开始停产。并有可能 冲击到本田5月25日刚刚宣布的产能扩充至73万辆 的计划。 • 受到罢工事件影响,本田在中国的三家整车厂也 全停工,日损失产值达2.4亿元。 设问:公平的收入分配有何意义? ①是社会主义分配原则的体现 ②有利于协调人们之间的经济利益关系 ③实现经济发展、社会和谐。
重要举措2: 再分配更加注重公平
1、加强政府对收入的调节,保护合法收 具体措施: 入、调节过高收入、取缔非法收入 2、通过税收调节 目的: 防止严重的两级分化,实现社会公平
十七大报告—— 加快推进以改善民生为重点的社会建设
深化收入分配制度改革,增加城乡居民收入。 要坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存 的分配制度。初次分配和再分配都要处理好效率和 公平的关系,再分配更加注重公平。 逐步提高居民收入在国民收入分配中的比重, 提高劳动报酬在初次分配中的比重。 着力提高低收入者收入,保护合法收入,调节过 高收入,取缔非法收入。创造条件让更多群众拥有 财产性收入。 强化税收调节,打破经营垄断,创造机会公平, 整顿分配秩序,逐步扭转收入分配差距扩大趋势。
关系
2、效率与公平的关系: (1)效率与公平具有一致性: 效 率
(把蛋糕做大)
物质前提 保证
公 平
(把蛋糕切好)
(2)效率与公平也有矛盾的一面
3、如何处理好效率与公平的关系? (1)发展社会主义市场经济,初次分配和再 分配都要处理好效率与公平的关系,既要提 高效率,又要促进公平。 (2)既要反对平均主义,又要防止收入差距悬 殊;既要落实分配政策,又要提倡奉献精神; 在鼓励人们创业致富的同时,提倡回报社会和 先富帮后富。
第七课
个人收入的分配
探究: 本田罢工事件 中日员工工资相差50倍
2010年5月27日,200多名工人或站或坐, 在广东南海本田汽车零部件制造有限公司操场及 大门集合。 因为对薪酬制度表示不满,这家由 本田技研工业(中国)投资有限公司投资9800万美 元成立的独资企业,从21日开始员工陆续实施 “罢工”。
聚焦本田罢工事件· 调查
• 据了解,工资低、加薪慢是罢工的直接原 因之一。员工蒙小姐对记者说:“公司刚 刚成立的时候,基本就按照国家最低标准 发工资,一个一线普工一个月800多元,现 在过去好几年了,底薪还是没增长。”
应提高两个比重
初次分配中如何实现社会公平?
材料一: 08年与09年城市最低工资标准
相关链接 :国民收入的分配
国民收入的初次分配 是指在创造国民收入的物质生产部门内部进行 的分配。国民收入在物质生产部门内部按三个方 面进行分配: 一是以税金和利润的形式上缴给国家,形成国 家的收入;二是以工资等方式分配给生产部门中 的劳动者;三是企业(集体)自留部分。 • 国民收入再分配(二次分配) • 是指国民收入在初次分配之后在整个社会范围 内进行的分配,是指国家的各级政府以社会管理 者的身份主要通过税收和财政支出的形式参与国 民收入分配的过程。
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