第八课投身于精神文明建设复习提纲
九年级上册政治第八课知识点：投身于精神文明建设
九年级上册政治第八课知识点：投身于精神文明建设九年级上册政治第八课知识点：投身于精神文明建设1.中国特色社会主义社会是怎样的社会?政治文明、物质文明、精神文明、社会建设之间是什么关系?答：中国特色社会主义社会是经济建设(物质文明建设)、政治建设(政治文明建设)、文化建设(精神文明建设)、社会建设、生态文明建设相辅相成、协调发展的社会。
经济建设为政治建设、文化建设、社会建设提供物质基础。
政治建设为经济建设、文化建设、社会建设提供政治保障。
文化建设为经济建设、政治建设、社会建设提供精神动力、文化环境和智力支持。
社会建设为经济建设、政治建设、文化建设提供有利的社会条件。
把生态文明建设放在突出位置，融入经济、政治、文化、社会建设各方面和全过程。
2.什么是先进的文化?答：在当代中国，发展先进文化，就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的、大众的社会主义文化。
在当代中国，发展先进文化，就是建设社会主义精神文明。
3、发展先进文化的根本问题是什么?为什么要牢牢把握先进文化的前进方向?牢牢把握先进文化的前进方向最根本的要求是什么?答：(1)方向问题。
(2)牢牢把握先进文化的前进方向，是发展社会主义文化、建设和谐文化首要的和根本的要求，也是繁荣社会主义文化、建设和谐文化的根本保证。
(3)牢牢把握先进文化的前进方向，最根本的就是必须坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想在意识形态领域的指导地位，深人贯彻落实科学发展观。
4.为什么要加强社会主义精神文明?答：(1)社会主义社会是物质文明、政治文明、精神文明和社会建设相辅相成、协调发展的社会。
只有四者协调发展，才是中国特色社会主义。
(2)社会主义精神文明，是改革开放和现代化建设的重要目标和重要保证。
(3)它推动了经济与社会的协调发展，对整个中华民族的精神面貌产生了巨大的影响。
5.社会主义精神文明建设的主要内容包括哪些?答：社会主义精神文明建设包括两个方面的内容：一是思想道德建设，二是教育、科学、文化建设。
九年级政治《投身于精神文明建设》复习课
据此回答第1、2题。
1．《舌尖上的中国》这样的纪录片（ B） A．是中华民族文化，也是民族的魂 B．属于民族的科学的大众的优秀文化 C．是加强先进文化建设的基础工程 D．是对各种中华传统文化的全盘继承
2．这部纪录片（ B） ①反映出中华饮食文化源远流长 ②使得中华民族文化具有了生命力、创造力和 凝聚力 ③展现了饮食习惯的不同，体现出文化的差异 ④表明了各个国家和民族的文化应相互融合、 相互促进 A．①② B．①③ C．①②③ D．①②③④
参考答案
（2） 我们青少年应如何为社会主义精神文明
建设作出自己的贡献。
①要树立远大理想，认清自己肩负的历史责任与崇高使
命．形成正确的世界观、人生观、价值观。
②要善于辨别各种落后文化和腐朽文化并自觉加以抵制。 ③要强化道德意识，践行道德规范．弘扬社会主义荣
辱观，积极参与多种形式的精神文明创建活动。
四、自主探究 2013年2月19日，“感动中国”人物评 选结果在中央电视台揭晓，罗阳、林俊 德、李文波、张丽莉、陈家顺、陈斌强、 周月华艾起夫妇、何玥、高秉涵、高淑 珍等11人和公安部湄公河“10.5案”专案 组获奖。
（1）开展“感动中国”年度人物评选活动是属 于哪方面的建设？开展这次活动有什么意义？ （2）我们青少年应如何为社会主义精神文明建设作出
灿烂的文明之花
神州开遍文 明花
细微之处 见行动
2.精神文明建设的根本任务 3.精神文明创建活动的意义 1.善于辨别各种消极文化并自觉抵制 2.积极参与精神文明创建活动
二、时政热点链接
材料一：纪录片《舌尖上的中国》以美食为窗 口，介绍了全国各地千百年来形成的独特美食， 从精致的选材加工和制作等角度展现食物给中 国人生活带来的影响，引发了观众的共鸣，有 利于观众形成文化认同，感受中华文化的魅力。
九年级 第八课 投身于精神文明建设(复习)
九年级第八课投身于精神文明建设（复习）1. 中国特色社会主义社会是什么样的社会？四大建设各自的作用分别是什么？（101—102页“相关链接”）四大建设之间的关系是怎样的？经济建设政治建设文化建设社会建设（物质基础）（政治保障)（精神动力.文化环境.智力支持) (社会环境) 四者相辅相成协调发展2. 社会主义文化建设的任务是什么？（102页）3. 建设和谐文化的根本是什么？社会主义核心价值体系包括哪些基本内容？（102页“相关链接”）4. 什么是先进文化？（或先进文化的含义或先进文化朝着什么方向前进？）（102页）5. 文化建设的根本问题是_____，即牢牢把握____________方向（103页）6. 把握先进文化前进方向的重要性是什么?（103页）7. 怎样把握先进文化的前进方向？（最根本的就是……)（103页）8. 在当代中国，发展先进文化，就是建设社会主义精神文明。
9. 社会主义精神文明的重要意义是什么？（103页+102页小字第一段）10.社会主义精神文明建设包括哪两方面内容？_____是发展先进文化的重要内容和中心环节;______是先进文化建设的基础工程。
? 11.社会主义思想道德建设的目标是什么？（103页）建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。
? 12.社会主义思想道德建设的具体内容是什么？（104页）社会主义思想道德建设的核心是___,原则是____,重点是____. 公民基本道德规范内容是______________.? 13.发展教育,科学,文化的重要作用是什么?（可答104页或61页最后一段）? 14.社会主义精神文明建设的根本任务是什么?（106页）? 15.如何评价社会主义精神文明创建活动?（或社会主义精神文明创建活动的作用）（105页—106页）? 16.举例:你知道哪些精神文明创建活动?(或问“精神文明创建活动取得了哪些成就？”）（105页）? 17.青少年怎样参与到精神文明建设中来?? ①继承和发扬优秀传统文化，吸收借鉴外来先进文化，努力学习，提高自己②要保持精神肌体的健康，善于辨别各种落后文化和腐朽文化并自觉加以抵制。
九年级思品第八课 投身于精神文明建设
精神文明创建活动是我国人民移风易俗、改造社会、建设美好生活的伟大创造，也是加强社会主义先进文化建设的有效形式。丰富多彩的精神文明创建活动，推动了经济与社会的协调发展，对整个中华民族的精神面貌产生了巨大的影响。
21.面对落后文化和腐朽文化的侵蚀，我们应该怎样做？
要保持我们精神肌体的健康，就要善于辨别各种落后文化和腐朽文化并自觉地加以抵制。
第八课 投身于精神文明建设
一、社会主义精神文明建设
1.中国特色社会主义社会是什么样的社会（什么是中国特色社会主义社会、中国特色社会主义的含义）？
中国特色社会主义社会是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设相辅相成、协调发展的社会。
2.发展先进文化的内容（什么是发展先进文化）？
发展先进文化，就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。
13.如何提高我们自身的道德修养（怎样加强思想道德建设）？
我们要以实际行动弘扬爱国主义精神，坚持以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以增强诚信意识为重点，自觉履行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范，树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，提高思想道德水平和境界，培育文明道德风尚。
(3)示例:①积极参加社区(乡村或学校)组织开展的创建活动(公益活动);②爱护社区(乡村或学校)花草树木,绿化美化社区(乡村或学校)环境;③讲究清洁卫生,不乱扔果皮纸屑; ④讲究文明礼貌,树立良好风气。(4分。只要符合题意,观点正确,且做法可行,均为正确,每点2分,给满4分为止)
(1)开展“四城同创”体现了中国特色社会主义“四个建设”的什么关系?(2
(2)在“四城同创”活动中,为什么要加强社会主义精神文明建设?(6分)
九年级上册政治第八课知识点：投身于精神文明建设
九年级上册政治第八课知识点：投身于精神文明建设九年级上册政治第八课知识点：投身于精神文明建设1.中国特色社会主义社会是怎样的社会?政治文明、物质文明、精神文明、社会建设之间是什么关系?答：中国特色社会主义社会是经济建设(物质文明建设)、政治建设(政治文明建设)、文化建设(精神文明建设)、社会建设、生态文明建设相辅相成、协调发展的社会。
经济建设为政治建设、文化建设、社会建设提供物质基础。
政治建设为经济建设、文化建设、社会建设提供政治保障。
文化建设为经济建设、政治建设、社会建设提供精神动力、文化环境和智力支持。
社会建设为经济建设、政治建设、文化建设提供有利的社会条件。
把生态文明建设放在突出位置，融入经济、政治、文化、社会建设各方面和全过程。
2.什么是先进的文化?答：在当代中国，发展先进文化，就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的、大众的社会主义文化。
在当代中国，发展先进文化，就是建设社会主义精神文明。
3、发展先进文化的根本问题是什么?为什么要牢牢把握先进文化的前进方向?牢牢把握先进文化的前进方向最根本的要求是什么?答：(1)方向问题。
(2)牢牢把握先进文化的前进方向，是发展社会主义文化、建设和谐文化首要的和根本的要求，也是繁荣社会主义文化、建设和谐文化的根本保证。
(3)牢牢把握先进文化的前进方向，最根本的就是必须坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想在意识形态领域的指导地位，深人贯彻落实科学发展观。
4.为什么要加强社会主义精神文明?答：(1)社会主义社会是物质文明、政治文明、精神文明和社会建设相辅相成、协调发展的社会。
只有四者协调发展，才是中国特色社会主义。
(2)社会主义精神文明，是改革开放和现代化建设的重要目标和重要保证。
(3)它推动了经济与社会的协调发展，对整个中华民族的精神面貌产生了巨大的影响。
5.社会主义精神文明建设的主要内容包括哪些?答：社会主义精神文明建设包括两个方面的内容：一是思想道德建设，二是教育、科学、文化建设。
2019-2020学年九年级政治复习第八课《投身于精神文明建设》知识点总结人教新课标版
2019-2020 学年九年级政治复习第八课《投身于精神文明建设》知识点总结人教新课标版一、社会主义精神文明建设1.中国特色社会主义社会是什么样的社会（什么是中国特色社会主义社会、中国特色社会主义的含义）？中国特色社会主义社会是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设相辅相成、协调发展的社会。
2.发展先进文化的内容（什么是发展先进文化）？发展先进文化，就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。
3.在精神文明建设中，方向问题是根本问题。
4.牢牢掌握先进文化的前进方向，最根本的路子是什么（指导思想）？坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想在意识形态领域的指导地位，深入贯彻落实科学发展观。
5.在今世中国，发展先进文化就是建设社会主义精神文明。
6.社会主义精神文明建设的内容？（社会主义精神文明建设包括？）① 思想道德建设；② 教育、科学、文化建设。
7.牢牢掌握先进文化的前进方向，是我们发展社会主义文化、建设友善文化首要的和根本的要求，也是繁荣社会主义文化、建设友善文化的根本保证。
8.社会主义精神文明是改革开放和现代化建设的重要目标，也是搞好改革开放和现代化建设的重要保证。
9.加强社会主义思想道德建设，是发展先进文化的重要内容和中心环节。
10.发展教育和科学，是先进文化建设的基础工程。
11.加强思想道德建设的核心是为人民服务，原则是集体主义，重点是加强诚信意识。
12.思想道德建设的特色（我们的社会主义思想道德系统是什么样的）？成立与社会主义市场相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德系统。
13.怎样提高我们自己的道德修养（怎样加强思想道德建设）？我们要以实质行动弘扬爱国主义精神，坚持以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以加强诚信意识为重点，自觉履行“爱国守纪、明礼诚信、团结友善、节约自强、敬业奉献”的公民基本道德规范，成立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，提高思想道德水平和境地，培育文明道德民俗。
九年级思想品德第八课《投身于精神文明建设》复习资料PPT
【典型例题1】（2008· 辽宁省）材料：2007年9月20日，
是党中央印发《公民道德建设实施纲要》六周年纪念日， 也是我国第五个“公民道德宣传日”。中央文明办、全 国总工会、共青团中央、全国妇联决定，在第五个“公 民道德宣传日”到来之际，评选表彰全国道德模范。 材料二：2007年10月15日，胡锦涛总书记在十七大报告 中指出：在当今时代，文化越来越成为民族凝聚力的创 造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。 要坚持社会主义先进文化的前进方向，兴起社会主义文 化建设的高潮，使社会主义文化更加丰富多彩，使人民 精神面貌更加昂扬向上。 请回答在当代中国，发展先进文化的内涵是什么？ 在当代中国，发展先进文化，就是发展面向现代化、面向 世界、面向未来的，民族的科学的大众的文化。
属于精神文明建设中的思想道德建设。 加强思想道德建设，是发展先进文化和重要内容和中心环节。 （2）为了提高自身的道德素质，我们应该遵守的公民基本道德规 范是什么？
爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献
（创新题2）第三届全国道德模范许月华， 12岁时高位截 瘫，几年后被送进了社会福利院。在福利院，许月华学会 了用两条小板凳代替双腿走路，并主动提出帮忙照顾福利 院里的孩子。她奔忙于福利院幼儿园的各个房间，为孩子 们缝补浆洗、纳鞋底、喂食端尿。孩子们感激地称她“板 凳妈妈”。 她坚守着自己的岗位，甚至“退休”之后， 依然继续着她“板凳妈妈”的工作。37年来，许月华一手 带大的孤残儿童有130多人。据此完成1~2题
3．中华传统美德具有生生不息、历久弥新的品质， 其内容和形式总是在不断丰富乌鲁木齐） 材料：针对近一时期以来，社会上低俗文化盛行，诸如互联网、 手机媒体的黄色及低俗信息泛滥，对社会特别是青少年身心健康 造成危害。2010年，中央发出号召，要坚持社会主义先进文化前 进方向，坚决抵制庸俗、低俗、媚俗之风。国家有关部分迅速采 取系列措施，开展了整治互联网和手机媒体传播色情及低俗信息 专项行动，启动了世界上第一个针对未成年人的专属移动通信服 务系统；一些地方的中小学已开始使用针对侵害青少年不良信息 内容进行预警的绿色校园网运行系统。
复习提纲 第8课 投身于精神文明建设.doc
复习提纲第8课投身于精神文明建设1、中国特色社会主义社会是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设相辅相成、协调发展的社会。
2、发展先进文化的含义：就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的文化3、方向问题是根本问题。
把握先进文化的方向，最根本的就是必须坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”至要思想。
4、社会主义精神文明建设包括两个方面的内容：一、思想道德建设（重要内容和中心环节），二、教育、科学、文化建设（基础工程）5、加强思想道德建设的行为要求：（1）要以实际行动弘扬爱国主义精神（坚持以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以增强诚信意识为重点）（2）自觉履行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”公民基本道德规范（3）树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观6、精神文明创建活动是我国人民移风易俗、改造社会、建设美好生活的伟大创举，也是加强社会主义先进文化建设的有效形式。
7、精神文明创建活动的有效形式。
“创三优”活动，“文明户”评选活动，“三下乡”活动，“万村书库”活动，感动中国人物评选活动，道德模范评选活动8、加强精神文明建设的根本任务：提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民9、“三下乡”等精神文明创建活动的意义（作用）：（1）有利于推动社会与经济的协调发展（2）有利于整个中华民族的精神风貌的提高（3）有利于建设社会主义精神文明（4）有利于提高公民的思想道德素质（5）有利于丰富人民的精神生活（4）有利于提高民族凝聚力（6）有利于净化社会环境，形成良好的社会风气10、在精神文明创建活动中，我们该怎样做？（1）保持精神肌体的健康，善于辨别各种落后文化和腐朽文化，并自觉加以抵制（2）我们一起行动起来，积极参与形式多样的精神文明创建活动第9课实现我们的共同理想1、最高理想：实现共产主义2、共同理想：把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家3、最高理想和共同理想之间的关系：（1）实现共同理想是实现最高理想的必要准备和必经阶段（2）实现最高理想是实现共同理想的必然趋势和最终目的4、怎样认识我国现阶段的小康？我国现阶段达到的小康还是总体上、低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康5、描绘理想中的全面小康社会蓝图：（1）综合国力显著增强（2）人民富裕程度普遍提高（3）人民享有更加充分的民主权利（4）各方面的制度更加完善（5）对外更加开放6、跨入新世纪，我国进入全面建设小康社会的新的发展阶段，在2020年实现全面小康7、和谐社会的基本特征：民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会（请描述和谐中国的美好前景）9、为了实现全面小康，国家应该怎样做？（针对我国现阶段的小康现状, 国家应该怎样做？）（1）坚持党在社会主义初级阶段的基本路线不动摇，以经济建设为中心, 大力发展生产力（2）坚持改革开放（3）实施科教兴国战略，大力发展科技＜4）实施可持续发展战略，（5）加强社会主义精神文明建设（6）坚持社会主义初级阶段的基本经济制度（7）坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造（“四个尊重”）的方针，调动一切积极因素，等等。
九年级 第八课 投身于精神文明建设 复习课
第八课投身于精神文明建设学科思想品德（九年）课型复习课主备备课组长复习目标：1、我国先进文化的前进方向；知道精神文明建设中心环节和基础工程；精神文明建设的根本任务。
2、自觉遵守公民基本道德规范，追求更高的思想道德目标，告别各种不文明行为，做一个文明的现代公民。
复习知识点：1 发展先进文化的含义：2 社会主义精神文明建设包括：3 牢牢把握先进文化的前进方向最根本的是：4 发展先进文化的重要内容和中心环节：5先进文化建设的基础工程：6 公民基本道德规范的内容：7 加强精神文明建设的根本任务：8加强中国先进文化建设的有效形式：课堂反馈一、单项选择题1．我国先进文化建设的基础工程是（）A．发展教育B．加强公民基本道德规范宣传和教育C．普及九年义务教育D．发展教育和科学2．发展先进文化的根本要求是（）A．牢牢把握先进文化的前进方向 B．大力加强社会主义思想道德建设C．用“三个代表”重要思想统领社会主义文化建设 D．大力弘扬民族精神3．在我国，发展先进文化的中心环节是（）A．坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想指导地位B．培育“四有”新人 C．牢牢把握先进文的前进方向D．加强社会主义思想道德建设4．在当代中国，发展先进文化（）A．就是大力加强社会主义思想道德建设 B．就是大力弘扬中华传统文化C．就是建设社会主义精神文明 D．就是坚持先进文化的前进方向5．我国社会主义思想道德建设以为重点。
（）A．提高全民族的思想道德素质和教育科学文化水平B．倡导公民基本道德规范C．弘扬爱国主义精神 D．诚实守信6．在当代中国，发展先进文化，就是（）A．发展面向现代化、面向世界、面向未来的民族的、科学的、大众的社会主义文化B．大胆地吸收、利用世界各国先进文化成果 C．对传统文化要批判继承D．为社会主义现代化建设提供精神动力和智力支持7．俗话说：“人无德不立，国无德不兴。
”这表明（）A．无论是对个人还是国家来说，思想道德都是极为重要的B．讲不讲道德是无关紧要C．物质文明是基础 D．文化对政治、经济具有巨大的反作用8社会主义精神文明建设是我国文化建设的主要内容，它包括思想道德建设和教育、科学、文化建设两个方面。
最新人教版九年级政治上册第八课 投身于精神文明建设 第二节 灿烂的文明之花 课堂笔记及背书提纲
第二节灿烂的文明之花第一目神州遍开文明花1、精神文明创建活动是加强中国先进文化建设的有效形式 P105-1 （1）“创三优”活动（2）“文明户”评选活动（3）文化科技卫生“三下乡”活动（4）“万村书库”活动（5）其他移风易俗活动（6）“青年文明号”活动（7）“五个一”活动等等2、加强社会主义精神文明建设的根本任务 P106-13、社会主义精神文明创建活动的作用 P106-2背诵：1、精神文明创建活动的形式有哪些？（列举见提纲）23、社会主义精神文明创建活动的作用？P106-2第二目细微之处见行动1、我们要善于辨别各种落后文化和腐朽文化并自觉地加以抵制2、积极参与精神文明创建活动（1）参与社区的精神文明创建活动（2）参与社会的形式多样的精神文明创建活动背诵：1、南宁创建精神文明的例子？（创“三城”活动，“三个一”活动，“五个进”活动等）2、我国精神文明创建形式？（“青年文明号”活动，“五个一工程”，“三下乡”活动等）3、政府应该如何对待社会当中不健康的文化？（1）各级宣传、新闻、出版部门应多为少年儿童提供丰富、健康的精神食粮;（2）有关部门要加大对少年儿童文化需求及相关问题的研究，为各级部门正确决策提供依据。
（3）加快立法,加大执法力度，坚决查处、取缔那些有损少年儿童身心健康的文化产品和设施。
4、青少年应该如何对待社会当中不健康的文化？（1）努力学习，运用所学知识辨别各种落后文化和腐朽文化；（2）要按照“四有”的要求，全面提高自己的思想道德素质和科学文化素质，努力使自己成为社会主义建设所需要的人才。
（3）要依法律己，依法办事，积极同各种损害精神文明建设的行为作斗争，自觉抵制文化垃圾的侵蚀，破除迷信；（1）加强思想道德建设，可以提高公民的思想道德水平和境界，培育文明道德风尚；P104-1（2）加强教育科学文化建设，可以提高公民的科学文化素质。
P104 （3）加强精神文明建设可以提高我们国家的综合国力，发展中国特色社会主义。
第八课投身于精神文明建设复习
（1）农村建设中“可喜变化”和“焦急 问题”的共同存在，说明了什么？
（2）结合教材谈谈我国农村发生可喜变 化的原因。 （3）任选调查中发现的一个问题，结合 所学知识提出合理建议。
活动与探索
材料一：中共中央印发《公民道德建设实 施纲要》，明确提出了“明礼诚信”等20字基 本道德规范。围绕《纲要》内容，某校在学生 开展“共铸诚信学校”的活动中，进行了“诚 信”情况的调查。调查结果如下： “诚信”情况的调查表（抽查人为50 人）
13.精神文明创建活动,推动了________________, 整个中华民族的精神面貌 对______________________产生了巨大的影响. 14.面对不良文化,我们要________________并 自觉加以抵制 ________________.
辨别各种消极文化
经济与社会的协调发展
的前进方向，是
要求，也是
发展社会主义文化首要的和根本
的
繁荣社会主义文化
的根本保证。
6、牢牢把握先进文化的前进方向，最根本的是 必须坚持
马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系
在意识形态领域的指导地位。 7.在当代中国，发展先进文化就是 建设社会主义精神文明 。
8.社会主义精神文明建设包括两个方面的内容，
精神文明创建活动 11._______________ 是我国人民移风易俗、改 加强先进文化建设 造社会的伟大创造，也是________________ 的有效形式. 12.加强社会主义精神文明建设的根本任务,就是 思想道德素质 科学文化素质 提高全民族的____________和___________ ,培 有理想、有道德、有文化、有纪律 养一代又一代 ___________________________ 的公民.
九年级思想品德《第八课投身于精神文明建设》复习提纲.doc
第八课投身于精神文明建设【复习要点】:1、在当代中国，发展先进文化的含义是什么？在当代屮国，发展先进文化就是发展而向现代化、而向世界、而向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。
（先进文化的前进方向）2、为什么发展中国特色社会主义，必须大力发展先进文化，建设社会主义精神文明，建设和谐文化？①在当代中国，发展先进文化，就是建设社会主义精神文明。
②社会主义精神文明，是改革开放和现代化建设的重耍冃标，也是搞好改革开放和现代化建设的重要保证。
③中国特色社会主义社会是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设相辅相成、协调发展的社会。
3、为什么要牢牢把握先进文化的前进方向？牢牢把握先进文化的前进方向最根本的耍求是什么？①方向问题是根木问题。
②牢牢把握先进文化的前进方向是我们发展社会主义文化、建设和谐文化首要的和根本的要求，也是繁荣社会主义文化、建设和谐文化的根本保证。
牢牢把握先进文化的前进方向，最根本的就是必须坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重耍思想在意识形态领域的指导地位，深入贯彻落实科学发展观。
4、社会主义精神文明建设具体包括哪两个方而的内容？其地位是什么？具体说來，社会主义精神文明建设包括两个方面的内容:一是思想道德建设, 二是教育、科学、文化建设。
其地位是：加强社会主义思想道徳建设，是发展先进文化的重要内容和中心环节；发展教育和科学是先进文化建设的基础工程。
5、怎样加强社会主义思想道德建设？在建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系过程中，我们要以实际行动弘扬爱国主义精神，坚持以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以增强诚信意识为重点，自觉履行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道徳规范，树立以“八荣八耻”为主耍内容的社会主义荣辱观，提高思想道德水平和境界，培育文明道德风尚。
6、为什么耍大力发展教育和科学事业？在全面建设小康社会的过程中，能不能有效地把沉重的人口负担转变为人力资源优势，全而提高国民素质，直接关系到我国现代化建设事业能否顺利实现。
九年级政治全册 第八课 投身于精神文明建设复习课件 新人教版
③丰富群众的精神文化生活
④培育农村的文明道德风尚
A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④
选择题
4.发展中国特色社会主义文化，必须加强
_______建设，用______引领社会思潮、凝聚
从根本上提升广大人民的综合素质 和我们国家的综合国力）
3.你认为我们应该如何提高自 身的道德修养？（怎样加强思 想道德建设？）
注重思想道德建设。
分组 讨论
A.以实际行动弘扬爱国主义精神和时代精神。
B.坚持为人民服务（核心）、集体主义（原则）。
C.增强诚信意识（重点）。
D.自觉履行公民基本道德规范。
等
11
答题思路：理论加实践 （不少于 50个字，2分题答3条以上）
活动类 你参加过哪些精神文明创建活动？
①学校开展文明礼貌月活动；②学校组织的告别不文明行为的签 字活动、做文明学生的演讲活动；③社区开展文明户评选活动； ④社区组织的义务劳动，义务植树，清除街道小广告……
行动类 中学生在精神文明建设中应该怎样做？
1、三个文明的含义： 社会主义社会是物质文明（经济）、政治文明 （政治）和精神文明（文化）相辅相成、协调发展的 社会。只有三者协调发展，才是中国特色社会主义。
A、物质文明：是人类改造自然界的物质成果，它表现为 人类物质生产的进步和物质生活的改善。 例举：许多家庭拥有小轿车、电脑、空调等。
B、政治文明：是人类在政治领域中创造的财富，主要表 现为社会政治制度和政治生活的进步。 例举：全国人大的召开；《新婚姻法》的颁布；
C、精神文明：是精神生产和精神生活发展的成果，它表 现为教育、科学、文化的发达和人们思想道德水平提高。 例举：我校开展“献爱心”活动。
第八课投身于精神文明建设教学提纲教案
第八课投身于精神文明建设一，教课目的【知识目标】发展中国特点社会主义文化的重要性；我国先进文化的行进方向；紧紧掌握先进文化的行进方向，最根本的就是一定坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论在乎识形态领域的指导地位，用“三个代表”重要思想统率社会主义文化建设；精神文明建设中心环节和基础工程；精神文明建设的根本任务。
【能力目标】指引学生从平时生活感觉中领会到，先进文化建设不论关于个人、单位仍是经济社会发展都拥有重要作用和意义，进而深刻理解“社会主义精神文明，是改革开放和现代化建设的重要目标，也是搞好改革开放和现代化建设的重要保证”；从马克思主义的传入及其对我国文化发展所起的重要作用，以及世界文化互相激荡的局势等方面，感悟紧紧掌握先进文化的行进方向及坚持马克思主义指导地位的现实意义；从良好的思想道德关于个人生活、家庭生活及社会发展所拥有的踊跃作用及道德失范对个人、家庭、社会的悲观作用两个方面收集相关资料，认识到增强社会主义思想道德建设的必要性；联合时代发展的特点和我国社会主义现代化建设的实质，领会“发展教育和科学，是先进文化建设的基础工程”；从社会主义现代化建设需要什么样的人、自己想做一个什么样的人这两个方面进行商讨，自觉做“四有”公民。
【感情价值目标】从感情上认可先进文化的行进方向，辨别并自觉抵制各样落伍、腐败的文化；自觉坚持马克思主义在乎识形态领域的指导地位，反对林林总总否认马克思主义指导地位的做法；自觉恪守公民基本道德规范，追求更高的思想道德目标，辞别各样不文明行为，做一个文明的现代公民；珍惜受教育的时机，不停提升自己的科学文化素质；精神文明创立活动关系你我他，以实质行动投身于精神文明创立活动之中。
二、教材剖析【教课要点】我国先进文化的发展方向；精神文明建设的中心环节和基础工程；精神文明建设的根本任务；【教课难点】深刻理解发展中国特点社会主义文化的重要性；紧紧掌握先进文化的行进方向及坚持马克思主义指导地位的现实意义；认识到精神文明创立活动关系你我他，以实质的行动投身于精神文明创立活动之中。
九年级政治全册 第八课 投身于精神文明建设1
投身于精神文明建设一、明确目标（一）学习目标：一、了解社会主义现代化建设三个文明及其关系。
二、明白得社会主义的先进文明。
3、记住社会主义精神文明的内容、中心环节和基础工程。
（二）重难点重点：明白得进展中国特色社会主义，必需大力进展先进文化，建设社会主义精神文明。
难点：明白得“牢牢把握先进文化的前进方向，最全然的确实是必需坚持马克思、列宁主义、毛毛泽东思想、邓小平理论”和“三个代表”重要思想在意识领域的指导地位，全面落实进展观。
二、自主学习1.中国特色社会主义是, , , 相辅相成，和谐进展的社会。
2.在今世中国，进展先进文化，确实是进展，，，社会主义文化。
3.什么缘故要牢牢把握先进文化的前进方向？4.牢牢把握先进文化的前进方向，最全然的确实是必需坚持，，，和在领域的，深切贯彻落实。
5.社会主义精神文明建设包括两个方面的内容：一是，二是建设。
6．增强建设，是进展先进文化的和。
7.如何增强社会主义思想道德建设？8.进展是先进文化建设的基础工程。
三、合作探讨任务一先进文化的前进方向【活动一】设置生活中的情景并让学生补充：上公交车时你推我搡，互不相让；有人在公共场合因为一点儿小事大吵大闹；碰到困难向人求助时，无人理会；…………试探：这些不文明的行为对咱们自己，对他人的生活和情绪有何阻碍？咱们应该怎么做？结论：（1）中国特色的社会主义的特点是什么？（2）社会主义精神文明建设的地位：(3) 先进文化的前进方向？(4)进展，繁荣社会主义文化的全然问题：（方向问题）（介绍马克思主义在中国的传播）牢牢把握先进文化的前进方向，是进展社会主义文化的首要的和全然的要求，也是繁荣社会主义文化的全然保证。
（5）把握先进文化的前进方向，最全然的是：任务二中心环节和基础工程【活动二】阅读教材第103页回答：（1）社会主义精神文明建设包括哪些内容？（2）思想道德建设的重要性：（3）你以为咱们应该如何提高自身的思想道德素养？【活动三】阅读教材第104页案例，交流回答：你的身旁还有哪些类似的现象？你是如何看待这些现象的？在我国什么缘故要把进展教育和科学作为先进文化建设的基础工程？四、精讲归纳1.中国特色社会主义社会是⑴建设，建设，建设和社会建设相辅相成，和谐进展的社会。
九年级政治全册 第八课 投身于精神文明建设2
投身于精神文明建设一、明确目标（一）学习目标：一、了解精神文明建设活动的形式。
二、记住精神文明建设的全然任务。
3、学会抗击不健康的文化。
（二）重难点重点：明白得“精神文明建设活动是我国人民移风易俗，改造社会，建设美好生活的伟大制造，也是增强中国先进文化建设的有效形式。
”难点：明白得“培育一代又一代有理想，有文化，有纪律的公民。
”二、自主学习1.精神文明创建活动是我国人民、、、的伟大制造，也是进展社会主义的有效形式。
2.增强社会主义精神文明建设的全然任务是什么？3.丰硕多彩的精神文明创建活动，推动了，对整个中华民族的精神面貌产生了庞大的阻碍。
4.要维持咱们精神肌体的健康，就要擅长分辨各类和并地加以。
5.社区（街道或乡村）不仅是咱们的居住地，而且是进行人际交往的场所，的大学校。
三、合作探讨任务一神州遍开文明花【活动一】阅读教材第105页的案列，回答：（1）若是你是明凡，你会有哪些感想？（2）在你的周围，有哪些精神文明创建活动？试分析这些精神文明创建活动有何作用？（1）精神文明建设的全然任务是什么？（2）丰硕多彩的精神文明创建活动产生了什么阻碍？任务二细微的地方见行动【活动二】阅读教材第106页《变味的贺卡》回答：（1）在咱们周围有哪些不健康的文化现象？（2）剖析各类不健康文化的各类危害。
面对不健康的文化，咱们应该怎么做？【活动三】阅读第107页的案例，交流分析（1）若是你是社区的居民，你会想到（2）若是你是该社区居委会主任，你最想做的三件事是什么？归纳总结：咱们如何让社会主义精神文明之花加倍璀璨夺目？四、精讲归纳1.精神文明创建活动是我国人民移风易俗、改造社会、建设美好生活的伟大制造，也是进展社会主义先进文化的⑴。
丰硕多彩的精神文明创建活动，推动了⑵与社会的和谐进展，对整个中华民族的精神面貌产生了庞大的阻碍。
2.增强社会主义精神文明建设的全然任务，确实是提高全民族的⑶素养和⑷素养，培育一代又一代有⑸、有、有、有的公民。
第八课投身精神文明建设知识点归纳总结思维导图
具体形式：（从城市、农村、机关企事业单位） 作用：丰富了…促进了…对…影响 面对低俗文化 号召：
社会主义 社会主义 意识形态 的本质体现 核心价值体系 （兴国之魂）
基 本 内 容
内 核
马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想， 以爱国主义为核心的民族精神 以改革创新为核心的时代精神， 社会主义荣辱观
方向问题
根本问题 发 展 先 进 文 化
有 效 形 式
是发展社会主义文化的 根本要求和根本保证
怎样把握方向：
最根本的是必须坚持 马克思列宁主义、 毛泽东思想和 中国特色社会主义理论体系 在意识形态领域的指导地位
建 设 社 会 主 义 精 神 文 明
教 育 地位、重要性：基础工程 科 学 发展教育和科学的意义： 从根本上提升 广大人民的综合素质 文 我们国家的综合国力 化 根本任务： 提高全民族的思想道德素质和科学文化素质， 建 培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民 设 精神文明创建活动
复习第八课投身于精神文明建设
沈阳浑南东湖中学 赵允
全面发展 必要性 全面进步 面向现代化 面向世界 特征 面向未来的 民族的科学的大众的 社会主义文化
地位、重要性：重要内容和中心环节 思 这一体系的特征 想 道 德 体系建设过程中 建 我们怎样做 设
与社会主义市场经济相适应 与社会主义法律规范相协调 与中华民族传统美德相承接 以实际行动弘扬爱国主义精神 坚持以为人民服务为核心 以集体主义为原则 以增强诚信意识为重点 自觉履行公民基本道德规范 树立社会主义荣辱观 提高思想道德水平和境界 培育文明道德风尚
社会主义核心价值观（国家社会、公民三个层面，24个字）
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8.发展教育和科学，是先进文化建设的基础工程。 为什么要发 展教育和科学？ 答：在全面建设小康社会的过程中，能不能有效地把沉重的人 口负担转变为人力资源优势，全面提高国民素质，直接关系到 我国现代化建设事业能否顺利实现。只有大力发展教育和科学 事业，才能从根本上提升广大人民的综合素质和我们国家的综 合国力。
第八课投身于精神文明建设
1.什么是中国特色的社会主义？ 中国特色的社会主义是经济建设、政治建设、文化建设、社 会建设相辅相成、协调发展的社会。相互联系、相互促进的 有机统一体。经济建设提供物质基础。政治建设提供政治保 障。文化建设提供精神动力、文化环境和智力支持。社会建 设为经济建设、政治建设、文化建设提供有力的社会条件。 2.社会主义精神文明建设的重要性。 社会主义精神文明，是改革开放和现代化建设的重要目标， 重要保证
3.先进文化的内含？ 答：面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大 众的社会主义文化。 4．牢牢把握先进文化的前进方向的重要性？ 答：是我们发展社会主义文化、建设和谐文化首要的和根本 的要求，也是繁荣社会主义文化、建设和谐文化的根本保证。 5.如何牢牢把握先进文化的前进方向？ 答：最根本的就是必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、 邓小平理论和“三个代表”重要思想在意识形态领域的指 导地位，深入贯彻落实科学发展观、
精神文明建设活动是我国人民移风易俗、改造社会、建设美好 生活的伟大创造，也是加强社会主义先进文化建设的有效形式。 在创建文明城市的活动中有哪些？ “创三优”的活动，优美环境、优良秩序、优质服务。“文明 户”的评选，“三下乡”活动、“万村书库”活动。
10.社会主义精神文明建设的根本任务是什么？ 加强社会主义精神文明建设的根本任务，就是提高全民族的思 想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、 有文化、有纪律的公民。 11.精神文明建设活动的积极作用、重要意义？ 答：丰富多彩的精神文明创建活动，推动了经济与社会的协调 发展，对整个中华民族的精神面貌产生了巨大的影响。 12.精神文明创建活动我们应有的做法： 答：①要保持我们精神肌体的健康，就要善于辨别各种落后文 化和腐朽文化并自觉地加以抵制。②社区是弘扬社会文明的大 学校，社区要靠你我他来共同创造。③让我们一起行动起来， 参与形式多样的精神文明创建活动。
6.社会主义精神文明建设包括两个方面的内容：一是思想道德 建设，二是教育、科学、文化建设。 7.加强社会主义思想道德建设，是发展先进文化的重要内容和中 心环节。建设怎样的社会主义思想道德体系？
建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、 与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。 加强社会主义思想道德中，我们应如何去做？ 答：我们要以实际行动弘扬爱国主义精神，坚持以为人民服务 为核心、以集体主义为原则、以增强诚信意识为重点，自觉履 行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献” 的公民基本道德规范，树立以“八荣八耻”为主要内容的社会 主义荣辱观，提高思想道德水平和境界，培养文明道德风尚。