我的前后左右( 陈天荣)_小学五六年级写人
我的前后左右(共10篇)
我的前后左右我的前后左右(一)“我的前后左右”提起他们真是各有千秋,不信?请您往下看。
我的前面??“小黑脸”陈南“小黑脸”?其实陈南他人长的一点也不“黑”, 而是因为他不爱洗脸, 不讲卫生而得的这个雅号。
每个星期学校检查卫生, 如果我们班拿不到红旗的话, 那准是他干的好事。
我的后面??“说话王”程松提起“说话王”就让人头痛。
因为他整天都是滔滔不绝, 连绵不断的讲啊讲, 老师和同学都说他是个话捞。
你要是拿吃的塞住他的嘴, 他照样能滔滔不绝的说个没完, 佩服吧!我的左面??“暴牙”张伟谁要是不小心碰“暴牙”一下, 这下可坏事了, 他可要对着不小心碰着他的人要唠叨上一整天。
把人烦的真想把他的那对“暴牙”打掉, 他才能住嘴不在抱怨似的。
班上不管谁, 只要看到“暴牙”出现, 都会躲开。
我的右面??“母老虎”梅静要说梅静班里的同学都怕她, 她只要在吵的乱哄哄的教室里大吼一声“安静”教室里就会静的连掉根针都能听见。
所以, 同学们给她送了“母老虎”这个雅号。
我的前后左右不错吧, 您觉的他们精彩么?我的前后左右(二)新的学期一, 切都是新的, 一切都从头开始, 就连同桌也不例外。
我现在在我们班的中北排倒数第二位, 我的前后左右分别是张苡宁、李嘉城、白佳辉和张诗岚。
他们有的活泼、有的幽默风趣、有的脾气暴躁、但他们都是我的好朋友。
先来说说我的知心朋友——张诗岚。
她长的很漂亮, 也很精神, 一双迷人的眼睛, 樱桃般的小嘴, 长长的头发, 再加上弯弯的眉毛。
真是越看越让人舒心。
她很爱笑, 我们再相互交谈中她时不时就笑两下, 而且笑的时候, 还会显出好几个酒窝来。
她不仅人长得好看, 而且跑步也很快, 听说她要去比赛了, 在这里为她加油!接下来是我的同桌——白佳晖。
他不怎么瘦也不怎么胖, 但他看起来很有精神。
长着乌黑的短发, 俊俏的脸上, 长着一双又黑又亮的眼睛。
虽然他的成绩时而好时而坏, 可他为人正直, 说话从不拐弯抹角, 但他无论上什么课时, 总要与我前位的同桌刘硕讨论“机密信息”。
我的“前后左右”作文
我的“前后左右”作文
我的“前后左右”作文
同学们,你们知道我的“前后左右”吗?不知道吧,我就告诉你们吧!
“前”——就是老师,老师是人类灵魂的工程师,当我们第一次走进学校,欢喜自己成为一名学生时,老师便在我们心中刻上深深的痕迹——老师是神圣的、无私的,老师在前面引导我们怎样做人,在前面给我们讲深刻的道理。
在老师的教育下,我从一个无知的'幼儿,学到了不少知识。
“左右”——便是父母,父母为我撑起了一片小小的树苗,父母则是两根坚实的木棍绑在我左右两旁,他们怕我长歪,有缺点就帮我改正,告诉我做人的道理。
父母的爱是伟大的,我一定不会辜负他们的!
“后”——则是同学、好伙伴,他们使我尝到了趣味的童年,我们一起嬉戏、玩耍、一起努力学习,一起互相竞争,一起快乐的成长!
同学们,这就是我的“前后左右”,我相信你们也跟我差不多吧?我们应该好好学习,做一个有用之才,来回报老师、回报父母、回报关心爱护我们的人!
我的“前后左右”作文350字。
最新精品作文:我的前后左右_350字作文-2019年精选作文
最新精品作文:我的前后左右_350字作文
“我的前后左右”提起他们真是各有千秋,不信?请您往下看。
我的前面??“小黑脸”陈南
“小黑脸”?其实陈南他人长的一点也不“黑”,而是因为他不爱洗脸,不讲卫生而得的这个雅号。
每个星期学校检查卫生,如果我们班拿不到红旗的话,那准是他干的好事。
我的后面??“说话王”程松
提起“说话王”就让人头痛。
因为他整天都是滔滔不绝,连绵不断的讲啊讲,老师和同学都说他是个话捞。
你要是拿吃的塞住他的嘴,他照样能滔滔不绝的说个没完,佩服吧!
我的左面??“暴牙”张伟
谁要是不小心碰“暴牙”一下,这下可坏事了,他可要对着不小心碰着他的人要唠叨上一整天。
把人烦的真想把他的那对“暴牙”打掉,他才能住嘴不在抱怨似的。
班上不管谁,只要看到“暴
牙”出现,都会躲开。
我的右面??“母老虎”梅静
要说梅静班里的同学都怕她,她只要在吵的乱哄哄的教室里大吼一声“安静”教室里就会静的连掉根针都能听见。
所以,同学们给她送了“母老虎”这个雅号。
我的前后左右不错吧,您觉的他们精彩么?。
我的前后左右作文600字六年级
我的前后左右作文600字六年级
我是一名六年级的学生,我的前后左右都有很多不同的人与我一同生活和成长。
在前方,我有着一位可爱的爸爸,他是一位勤劳的工人。
他每天早上起床照顾家里的事,晚上则手持灯笼,到山外做工。
每当他回家,他就会把所有疲惫一掸而过,安慰我们。
他总是爱我,鼓励我们,为我们担心。
在右边,我有着一位美丽的妈妈,她是一位勤快的乡村母亲。
早上她会起来准备好早餐,晚上也会忙碌的做家务,拿起锄头,帮助老爸种植庄稼。
她很勤奋,不停地工作,不管多么累,她都会有笑脸陪伴我们。
在左边,我有一位坚强的哥哥,他比我大2岁,也是一名六年级的学生。
他每天都会参加各种课外活动,参加体育竞赛,完成学习任务,学习乐器,很少有时间休息。
他总是告诉我努力学习,因为只有勤奋才能成功。
同时,他经常给我一些建议,让我学到更多的知识。
虽然有时候他让我不爽,但他的殷切关怀让我感到安慰。
最后,在我的后面,有着我的小弟弟。
他只有3岁,是我们家最小的孩子。
他总是笑,他笑声清脆甜美,总能给我们整个家庭带来一片欢乐。
他总是很乐观,一切都充满好奇,他的心情的幸福感像一颗火把,给我们温暖。
我的前后左右都有这么多不同的人。
他们陪伴着我,用他们深深的爱护拥抱着我,让我感到温暖、快乐、安全。
我要全心全意珍惜他
们,用我真挚的爱去感激他们。
他们就是我心目中最宝贵的家人。
我的前后左右作文开头
我的前后左右作文开头
开头一,诗意口语化。
前头儿,那天空可美了,像刚睡醒的小姑娘,脸儿红扑扑的,看得人心里都暖洋洋的。
开头二,抽象口语化。
说到后面嘛,嘿,那真是一片未知的地带,就像大海一样深不见底,总让人想一探究竟,看看里头到底藏着啥。
开头三,写实口语化。
左边这条街,可热闹了,车水马龙的,行人你来我往,声音吵得耳朵都快聋了,但这就是城市嘛,热闹才有味道。
开头四,内心独白口语化。
说到右边那颗老槐树,哎呦,它可是我的老朋友了。
从我小时
候起就陪着我,现在看到它,心里就踏实多了,感觉啥事儿都不怕了。
【五年级作文】我的前后左右_600字
【五年级作文】我的前后左右_600字
我的前后左右
我想到前面去,就是走在我家乡的大街上,看到了许多熟悉的面孔。
我来到了我奶奶
家门口,她正在院子里晒太阳。
我冲着她大喊:“奶奶,我来了!”奶奶高兴地笑着,拉
着我的手,一起去伯伯家吃晚饭。
我想到后面去,就是走进了未来的世界。
我站在一幢高楼的阳台上,往下看,整个城
市都在我的脚下。
高楼大厦、繁华的街道、快速的车辆,都让我觉得兴奋不已。
我走进了
一家科技馆,看到了许多未来科技的展品,真是太神奇了。
我想到左边去,就是走进了一个神秘的森林。
森林里的树木郁郁葱葱,鸟儿在树上欢
快地歌唱。
我躲在树后,观察着野生动物的生活,看到了长颈鹿吃树叶、小松鼠躲在树洞里,我感到了大自然的神奇与美丽。
我想到右边去,就是走进了一个热闹的市场。
市场里人来人往,摊位上摆满了各种各
样的货物,琳琅满目。
我走进一家小店,看到了许多好吃的美食,忍不住买了一些品尝。
还有一个卖玩具的摊位,我心动地看着那些漂亮的玩具。
当我走回到现实中,我意识到我的前后左右不只是一个方向,而是充满了无限可能性的。
在我生命的每一个角落,都有我可以探索的地方。
我要向前走,去实现我的梦想;我
要向后看,去回忆美好的过去;我要向左边去,去感受大自然的独特魅力;我要向右边去,去体验不同的文化和风情。
我的前后左右,是我人生旅程上的每一步。
我相信,在我不断探索、奋斗的过程中,
一定会有更多的惊喜和成长等待着我。
我的前后左右作文400字
我的前后左右作文400字我的前后左右在我的视野里,前后左右是四个重要的方向,它们代表着我生活的方方面面。
我的前是我的未来,是我努力奋斗的方向;我的后是我的过去,是我经历过的一切;我的左是我的家人和朋友,是我最亲近的人;我的右是我的同学和老师,是我学习的伙伴和指导者。
我的前是我的未来。
作为一个高中生,我青春的时光充满着美好憧憬。
我渴望成为人生的赢家,创造出更多的价值。
因此,我的前面始终有一个明确的奋斗方向,我要在学习、社交、体育等各个方面尽我所能,为自己争取更多更好的机会。
我明白,人生没有捷径,只有坚定不移的努力才能成就自己的理想。
我的后是我的过去。
在我的后面,我面对着所有我的回忆和经历。
在我过去的生活中,我曾经经历过许多困境和挑战,但我也从中成长了很多。
我知道,历史没有重来,而我所做的每一个决定都会铸成我未来的结局。
因此,我的过去虽然不能改变,但我从中学会了努力面对困难,勇于尝试,我相信这些经历会助我成为一个更好的人。
我的左是家人和朋友。
我的家人和朋友在我的生命中扮演着重要的角色,是我最亲近的人。
他们给我力量和支持,让我感受到生命的真谛。
我的家人是我的依靠,每当我遇到困难时,他们会伸出援手,给我温暖和支持;我的朋友是我的伙伴,他们一起分享我的梦想和快乐。
有了他们,我的人生之路才更加精彩和丰富。
我的右是同学和老师。
我的同学和老师在学习中为我提供了极大的帮助。
我的同学是我的伙伴,他们和我一起分享学习之路的快乐和成长。
我的老师是我最好的指导者,他们给我提供了具有挑战性和丰富性的学习内容,并且为我献上了无私的帮助。
总之,在我的前后左右,都包含着我生活的所有方面。
我相信,在未来的日子里,我会沿着这些方向前行,并且始终努力为自己创造出更好更美的人生。
我的前后左右作文400字_1优选作文
我的前后左右作文字我的前后左右都是我的榜样。
前坐在我前面的是个体育能手,参加过踢毽子、跑步、跳羊角等多种运动,而且成绩不俗。
在一次踢毽子比赛中,我们全班一齐冲出教室,奔跑在那宽大的体育场,为她加油、打气。
比赛结束后,她竞踢了多个!一分钟踢了个,那是什么概念,我真想向她学习体育技巧。
左坐在我左边的他是一个数学能手,几乎每次考试都是分。
我多次向请教他,而他只是微微一笑,并不回答我;这次期末考试的题目非常难,很难考到分以上,他用半个小时的时间就写完了试卷,最后半个小时,竟然坐在椅子上,哼着小曲休息。
右坐在我右边的她是我们班的作文能手,这次也不例外,在期末考试时,作文题目是《假如我是__》,她觉得那题目的难度很大,稍稍思考了一会儿,灵感就来了,竟写出了一篇只扣了分的作文,让人羡慕不已。
……我的前后左右都是我的榜样啊!我的前后左右作文字我的前后左右是五彩缤纷的,有友谊,有勤劳,有爱。
长久的友谊我和晗是一对好朋友,我们从一年级一直到现在,从未分离过。
问我们“天长地久有没有?”我会豪不犹豫地说:“必有!”这是我的友谊之路。
没有任何人可以打破我们之间友谊的防线。
勤劳的干将“我是一只勤劳的小蜜蜂,扫扫地,抹抹桌,擦擦窗,拖拖地!”每当她做清洁时,她都会唱这首“小蜜蜂”,她,让我的教室干净了,明亮了,她的汗水,湿润了花盆,让教室的花开了,她的心,勤劳,值得我们去学习,没表扬的,是她,就是我们班上的“小蜜蜂”,小干将!她,让我们班荣获了“清洁班级”的荣誉,让每次给我们班的清洁卫生打分时,一点毛病都挑不出——分!爱的力量侃完班级,再说说我的家庭吧!我的家是一个温暖、充满爱的家,在我遇到困难时,爱会给予我力量,当我流泪时,爱会给我鼓励,当我失望时,爱会给我神灵,当我跑向终点时,爱会给我力量;当我跌倒时,爱会将我扶起……爱的力量,是无穷的!我的前后左右,我的四面八方,富有生机,是充满朝气的!。
四年级作文写人:我的前后左右
四年级作文写人:我的前后左右
我的前面是一个胖嘟嘟的小男孩,虽然他行走有些不方便,但在他那乌黑的头发下有个了不起的脑袋。
他看上去不怎么聪明,但他的成绩总是出乎我们的意料之外,我们总是用一句话来形容他:不要迷恋哥,哥只是个传说。
我的后面是一个很文静的小女孩,她戴着一副眼镜,说话轻声细语的。
她不爱与人交流,但就是我这种性格(活泼开朗),使得我与她成交上了朋友,我们两是经常一起探究不会做的题目,因此我们便成为了好朋友。
我的左边是一个像“哈利波特”的小男孩,他也在鼻梁上架起了一副眼镜。
他,看上去很聪明,每次上课他都用百分精神去面对,并且举手,回答问题;每次考试,他也总是考的挺好的,我经常会向他请教问题。
在我的右边也同样是一个男孩,与前面的男孩不同的是,在他浓浓的双眉下面有一双大大的眼睛,这使我不得不想起了“蜡笔小新”。
他很‘科学’。
只要是他在课堂上所说的每一句话都包含了‘科学’在里面,而有时,他的想法连老师也想不到哦!
你们知道他们是谁么?现在就让我来告诉你们吧!他
们是俞嘉浩,徐郑菲,周金涛,田煜涛。
这就是我的前后左右,在不同的班级中你的前后左右也会不同,一起来分享吧!。
六年级写人作文:我的前后左右_700字
我的前后左右_700字我的前面展望前面,是一片美好的未来,我有一个可爱的梦想————长大了当一名科学家。
我要为国家效劳,我要造福人类,从现在起,我要努力拼搏,学会勇敢。
看那一串串珍珠,这是我在拼搏的路上撒下的汗珠。
我还要学会坚强,坚强能让我去面对生活中的一切挫折与挑战,只有这样,我的梦想之花才能更加鲜艳。
“前面”就是前途,有的是梦想。
我的后面回首我的身后,是我一个个从小到大的脚印,它们是我的足迹,记载着我成长的经历。
我小时候可用一个“苦”字来形容,那时身体非常弱,常常是三天一小病,五天一大病,可磨坏了爸爸妈妈。
由于身体不好,就经常被同伴们欺负,刚上学那会,爸爸怕我因身体不好而耽误学业,所以天天带我锻炼身体,妈妈则精心地给我食疗,我从一个体质弱的小孩变成今天的强壮男孩,没有爸妈的细心照顾,就没有我今天的好身体,好成绩。
“后面”是经历的事情,是成长的收获。
我的左边我的老师就相当于我的“左臂”。
一支粉笔,三尺教台,老师用爱和智慧默默地在杏坛耕耘着。
学生的进步就是自已的幸福,学生的成功就是自已的成功,老师,把一颗心都给了自已的学生,春去秋临,寒来暑往,当双鬓染上白霜的时候,老师正享受着桃李满天下的快乐。
“待到山花烂漫时,她在丛中笑。
”说的不正是老师吗?老师是我成长路途上的指明灯。
“左边”是老师的帮助,给了我进步和成功。
我的右边母亲,是最伟大的,早上起来,饭桌上一碗热气腾腾的饭,那是母亲的爱;出门时的千叮咛,万嘱咐,那是母亲的爱;儿女生病时彻夜不眠熬红的双眼,那是母亲的爱,母爱是我们成长中最坚实的后盾。
“右边”是母爱,是我成长中最坚实的后盾。
我的人生之舟,向着前面驶去,在后面留下一朵朵美丽的浪花,我不哭泣、孤单和寂寞,因为我的左右,有一群关心我的人,陪伴我的人。
我的前后左右
我的前后左右
我的周围阴盛阳衰只有前面是稀有资源左﹑
右﹑后都是女生而且都很有趣.
我的前面是我周围唯一的男生,所以他对我
来说是稀有资源。
物以稀为贵,因此我极为珍惜
课间他回过头与我说过的每句话。
他长得像个外
星人因为他尖头尖脑而且特别热爱天文知识,对于
什么时候可以看到宇宙中起义的景观了如指掌。
之所以叫他外星人,还有一点就是他表情严峻而
又喜怒无常。
我的后面是一个极娇气的女生,每当上课,
她便把脚伸到我凳子上,我只要一感觉到,便会
上去狠狠踩她的脚,这时她便气急败坏,会使出
浑身解数猛劲儿踢我。
我便只能忍气吞声了好男
不跟女斗嘛!
我的左面是一个漫画迷,上课时,只要不感
兴趣的内容,便会在底下搞小动作,而且还会时
不时地发声怪叫。
我的右面是一个绘画大师,极有绘画天赋。
绘画大师应该培养良好的耐心和保持心态的平和,可是她却恰恰相反,她生气的时候,绝对是独一
无二的母老虎。
每当下课,她便会拿出事先准备
好的卡纸画、卡通画,而且画得惟妙惟肖,可如
果谁这时不小心碰了她一下,她便会拿着保温杯
冲过去大叫而且还用杯子打那个人,简直比孙二
娘还凶。
我前后左右的同学真是性格迥异、各具特色,他们不但丰富了我的校园生活,而且使我的生活
更加精彩有趣。
我的前后左右
我的前后左右
我的前后左右,坐着一群思想奇怪的人。
坐在我前面的,是一个垃圾制造者。
同时,她
还肩负着好哭鬼这个绰号!读二年级时,每当老
师批评她,她总是哭,有时没眼泪,也要装着痛
苦挤出几滴,由于这种性格,同学们渐渐与她疏远。
最后,跟她合得来的就只有几个差生了,与
差生相处的她也变成了差生。
我几次劝阻她,她
始终不听,谁叫她自甘堕落!升到了高年级,她
的座位越来越脏,我都不敢往前望一眼,我们又
对她产生了新的看法,觉得她是个垃圾制造者。
坐在我后面的,是一个电子狂人。
每当有什么
新的网页游戏被他发现,他总要玩上一两天尝尝
新鲜,遇到合胃口的游戏,就会不抛弃、不放弃
地一直玩下去;很多作文时候为了搞到稀有物品
他不惜损失几张人民币。
他虽然很迷恋电脑游戏,但人很好,我们还是好朋友!
坐在我右边的,是一个漫画专家。
但是,她最
大的弱点就是只看不画,有时也偶尔画一画,她
画的那个哎呀妈呀!纯属野兽瞎画派,亏她以前
还自诩是班里翘楚,我真是哭笑不得!
坐在我左边的是一个学习狂人。
她的成绩好得令人发毛!八次数学测试有七次得了100分,我想要超越她的希望倾刻间破灭了;更厉害的是,她就连期末考试总分都是295。
5,听说她一年级时就学会了不定方程、几何五定律,项语更是出神入化。
坐在我前后左右的同学虽然各有缺点,但他们心地还是善良的
这就是我的前后左右,我的朋友。
我的前后左右作文500字
我的前后左右作文500字我的前后左右人生的路途如同一座山峰,我们在峰顶驻足,回望过往,触摸内心,思考人生的意义和价值。
那么在这座山峰上,我的前后左右是如何呈现的呢?前前方是无限可能和未知的挑战,前方是未来和梦想,在这里我必须克服内心的恐惧和顾虑,勇敢向前。
我的前方是高一的学习生涯,这个学习生涯是我走向未来的坚实基础。
在这个阶段我需要付出更多的努力,去探索更深层次的知识。
同时,我也会面临来自学业压力、身心困惑的挑战,这需要我拥有更扎实的内心支撑和坚定不移的责任感。
后后方是人生的经历和积淀,在这里我可以从过往中寻找经验、成长和指引。
我的后方是初中的校园生涯,在这个生涯中我认识了许多优秀的老师和朋友,获得了良好的教育和锻炼。
在这个经历中,我不仅学到了知识,还锤炼了品德和纪律,形成了践行社会主义核心价值观的理念。
左左侧是家庭和亲情,在这里我可以获得慰藉、支持和爱。
我的左侧是我的家人,他们是我生命中最重要的人物。
他们在我生活的各个阶段中,默默地为我加油、支持和鼓励。
我要好好珍惜这笼罩在我的家庭温情,以此为动力去努力前行。
右右侧是社会和朋友,在这里我可以领略未知的风景和结交新的朋友。
我的右侧是社会大家庭,这个大家庭是我们承载着未来的舞台。
在这个舞台上,我不仅可以获得更多的机会和平台,更重要的是认识了许多志同道合的朋友,一起成长、互相激励、共同前行。
总结人生的道路如同一条奔腾不息的江河,既有宁静的水面,也有急流险滩,但在这条江河上,我的前后左右始终陪伴着我,在人生旅途中给予我不竭的力量,让我在挑战和困难面前拥有坚韧的勇气和乐观的信心。
面对未来的挑战和机遇,我会倍加珍惜所有来自生命的点滴,全力迎接属于我的未来。
我的前后左右语文作文(优秀)
我的前后左右语文作文(优秀)范文一:我的前后左右语文我今天要写的是我学习语文后的变化,告诉你们我的前后左右。
我以前觉得语文就是看书、写字和背诵,但现在我知道它还能教会我认真、细心和思考。
学习语文,我的用词也变得更加丰富。
以前我总是用最简单的词语表达自己,现在我尝试用更加具体、有力的词汇,使我的文字更加生动感人,更能够打动读者的心。
观察事物的角度也发生了改变。
以前,我看事物只从一个角度进行观察评价,现在我会从多个角度出发,思考事物不同的本质和内涵,使我更加全面地认识事物。
写作的重点是让读者了解我对语文学习的见解,我用了很多感叹号和修辞手法,以便更加生动形象地表达出我对语文学习的热爱和认真态度。
用词上,我用了一些较为高级的词汇,比如“丰富、具体、有力”等,一方面表现出我的词汇水平有所提升,另一方面也展示了我对语文学习态度的认真。
范文二:从前到现在,我与语文的变化记得我小学时,对语文这科目的感觉只有两个字:枯燥。
不管是背诵诗歌还是默写古诗词,我都会感到无比的烦闷和乏味。
但是现在的我,对语文的理解已经发生了颠覆性的变化。
现在的我能够通过阅读及写作,感受到语文的趣味,也了解到语文学习所能带给我不只是表面上的成绩,而是可以带给我对于思考和社交的更多帮助。
在写作上,我学会了从多个角度进行思考和阐述,更加注重语言和结构的表达,丰富了自己的语言能力和思考深度。
例如,在创作作文过程中,我会像记者一样,细致地观察事物的方方面面,从中寻找灵感,将观察和理解的人事物,用自己的语言进行诉说,让读者能真切感受到我对事物的理解和思考。
我的写作重点是把我的成长历程和认识到的变化深刻地展示出来。
用词方面,我用了一些有力的词汇,如“颠覆、社交”等,可以使文章更具有情感力量和表现力,让读者更好地了解我学习语文的历程和成果。
我的前后左右作文500字
我的前后左右作文500字
曾经苦苦挣扎着,不知道前后左右是如何延伸的,在前后左右的追求中,往往放弃自己原有的路线,只期望以牺牲来换取更大的成就。
然而,当我真正明白前后左右的含义时,我发现,前后左右展示了一种把握机会,把握自己命运的精神,让我看到了更广阔的前景。
其实,前后左右是我们生活中比较常见的一种表达方式,它强调着积极进取,勇于把握自己的命运,而不是被迫坐以待毙。
前后左右,不仅仅指扩大视野,更是一种追求幸福生活的信念。
它引发了大家知道自己的命运并积极的去把握它,不能放弃自己的信念,要有勇气去勇敢地追求。
面对困境和挑战,有人可能会选择放弃,只期望把自己的人生押宝在一个不确定的结果上,而前后左右,让我们在积极的态度下去把握这些机会,并以勇敢的姿态去橡胶。
我明白,有时候,放弃自己原有的路线,可以让我们走得更远。
比如,我们可以选择接受新的技术和新的技能,从而为自己提升就业能力。
另外,我们也可以重新定义自己的价值,从而使自己在社会中处于更有竞争力的地位。
有时候,我们可能需要更改自己的目标,才能取得更好的成绩,这也是前后左右最好的表现。
未来,我们将遇到更多未知的挑战,但只有当我们能够有效把握机遇,并利用它们来实现自己的目标,才能成为自信聪明的人。
我们必须有勇气做出正确的决定,把握自己的命运,不断向前。
不仅要坚持自己,也要努力积极进取,把握机会,不断实现自我的潜力,勇敢
地追求幸福生活。
前后左右,不仅仅是一句流行的口号,更是生活中一种积极向上的信念,在前后左右的追求中,我们会发现,只要我们有勇气去把握机会,积极勇敢追求,我们就可以有所收获,也有一个更加美好的未来。
我的前后左右作文500字
我的前后左右作文500字此刻,我站在了新的肩膀上,看着四周的景色变得不一样。
来自四面八方的温暖如潮水般涌入心灵,让我感受到了一种新奇的幸福。
我前后左右四下看着,四面各有不同的风景。
前方是艳丽的绚烂,不断变换的云彩和绚丽的美景,把我包围了起来,让我有一种无限的逸兴。
向前看,似乎可以看到远处的一望无限,茫茫大地,倾注着舒适的温暖。
让我心无旁骛,自然而然地让自己沉浸在这一片美景之中。
而左右两边,却是一片宁静无声,一片干涸的大地。
左边则是一条小溪,像一道流动起来的闪光,在大地上曲折前行,让这沉寂的大地被它释放出来的清新气息所洗涤。
而右侧则是一片荒草丛生的草地,一阵阵草香沁润而不绝,偶尔还有着羊群的咩咩响声,把一切的宁静渲染的更加生动。
而当我回头看向后方,我看到了一片晴朗的天空,它把我环绕在其中,像是一张无边无际的披荆斩棘的斗篷,让我充满了信心与勇气,去面对新的未来。
而那片天空,也像是神圣的真理,一种无所不在的温暖。
这一切都让我觉得,无论我前后左右,都有着各自的美景,都有着属于自己的安慰,给了我许多的启发和触动。
我的肩膀,有着自己的新的风景,只要我去开拓,一切就会变得更加美好,更加宽广,更加灿烂。
每个人都有自己的旅途,有自己的梦想。
虽然有时候可能会孤独,可能会有不如意,可能会犯错,但无论如何,只要我们能够充满信心,就会有一片前程可以去追求。
无论我们前后左右,总有一份温暖可以让我们去抚慰。
这份温暖有时候是来自爱,有时候是来自雨,有时候是来自日,有时候是来自天。
这份温暖就是生活的意义,它能够让我们心情愉悦,让我们明了前途,让我们心有所依。
当然,我们不能只有温暖,还需要有成长。
我们要勇敢地去接受挑战,有积极的态度去迎接每一天,不断地培养自己的能力与技能,去尝试未知的事物,去创造出更多的可能性。
总的来说,生活的意义就在于珍惜每一份快乐,前后左右的起伏都能够激发我们的潜力,让我们迎来更美好的未来。
只要勇敢着一路向前,积极的拥抱每一天,我们就会有一份幸福可以去享受,有一份可以去收获的辉煌。
我的前后左右作文(精品5篇)
我的前后左右作文我的前后左右作文(精品5篇)在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的我的前后左右作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我的前后左右作文12030年的我,是一家矿石厂的董事长,而且,我还在世界各地开了不少家分厂。
这不,我和我的秘书正在到处游玩呢!我们正兴致勃勃地走着,突然,前面一大群动物正朝着这儿跑来。
秘书拍起我的“马屁”了:“您看,董事长,连动物都来迎接您了……”。
我可最讨厌员工的这种行为了,我狠狠地剜了他一眼,他立马闭嘴不说话了。
可动物们都是一副恶狠狠的样子,气势汹汹,我们俩有些胆战心惊了。
这时,为首的百兽之王—老虎张开它的血盆大口,像要活吞了我们似的,吓得我和秘书赶紧往后退了几步。
老虎发话了:“你们人类真可恶!挖了我们山中的矿产,矿石,把山都快挖平了,让我们无家可归,你们赔!”“对!要你们赔我们的家园!”“大王说得太好了!”动物们都高声附和。
“赔?”我可没那么笨,找个机会,“秘书,快跑!”我们向左狂奔了一段路后,刚停下来,又是一群鸟儿飞了下来,吓得我和秘书差点跳起来。
为首的老鹰、秃鹫等一些猛禽说:“你们人类开的工厂把我们同类都给害死了,有好几次,工厂冒出的浓烟差点把我们熏得摔到地上,现在已经有不少次这样的事故了!”“糟糕!”鸟儿也都来找我们的`麻烦了,赶紧脚底抹油—开溜!我们气喘吁吁地跑向风景区的右边,一些两栖动物站在那儿,一副不客气的样子,它们的首领—鳄鱼说:“你们人类老往水里排放脏水,害得我们的朋友都被毒死了,你们还在陆地上捕杀我们,我们今天就是来跟你们算帐的!”说完,张开大嘴朝我们扑了过来,吓得我们魂不附体,赶紧像箭一般朝风景区后面的一条大河跑去。
我们跑到了大河旁,糟了,这条河上面又黑又臭,到处漂着垃圾,又没有桥,怎么过呀!看着紧逼过来的动物、鸟类和两栖动物们,我急得满头大汗,大叫:“老妈救命!”一喊,我突然醒了,“哦!原来是一场梦!”看看还是2008年的我,我长舒了一口气,但很是担忧,如果我们人类再不保护环境的话,或许,梦里的一切都会成为现实的!简评:根据现实存在的问题,作者以梦的形式超前体验未来,以示对人类的警告:破坏环境,将使我们人类四面受敌。
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我的前后左右(陈天荣)
我的前后左右(陈天荣)
坐在我四周的同学,各个不一样,请瞧:
左边――机智搞笑的赵诣
离我最近的是我的同桌赵诣,这个赵诣话不多,鬼点子到不少,一天他问我:“你有没有‘钢门’?”
“没有,我家只有木门。
”
“哈哈哈哈哈!”
“笑什么笑,你家有钢门了不起啊!”
“不不,原来你没有肛门……那你怎么拉屎?”他指指自己的屁股,笑着说。
赵诣这一笑,把还在云里雾里的我拉了出来。
我也开始哈哈大笑。
嘶——,我的脸皮提醒我不能再笑了,否则,就成“笑面人”了。
前边――助人为乐的秦婧妤
前面的秦婧妤,不只是成绩优秀,她最大的优点是助人为乐。
老天好像和我作对,我竟然忘记带尺了,这数学课上,尺是经常要用的呀!我只好向旁边同学借,可他们都只带了一把。
我怀着一点点的希望,向接触不多的秦婧妤借,正好,她带了两把,爽快地借给了我。
这真是雪中送炭啊!我一定要好好谢谢她,当别人向我借东西,也要像秦婧妤一样,尽量帮助别人。
秦婧妤成绩好,你向她请教问题,她会告诉你一个大致的方向,
其余的,让你自己去琢磨,老师说,这是真正的帮助。
右边――出类拔萃的耿扬
我右边的人可不一般,她是大名鼎鼎的“武女榜”亚军的耿扬。
别以为“武女”的成绩都一般下游,But,这位“武女”可是全班数一数二的“大文豪”,多篇文章在外面的报刊上发表,是第一批进入“班级小作家”行列的人,还在全省作文竞赛中一举夺得了第九名,奖到了一个U盘,可把我羡慕死了,我一定要以她为目标,加把劲儿,争取和她并肩。
右边的右边――专逗你玩的徐泽晨
徐泽辰的搞笑才能在于他的笑。
只要你见了他的笑,保管你也跟着笑起来。
想知道为什么吗?请瞧:肥大的脸庞挤成一条线,两边的肥肉往外堆,活像两个生煎包子,一张“香肠嘴”咧开,发出“嘎嘎嘎嘎”的声音,这要是被唐老鸭听见了,还不是要向他要专利费?
哈哈,有了徐泽辰,班级里少不了欢笑。
左边的左边――篮球技术高超的沈翔
沈翔,人高马大,称之为篮下王子,一点也不过分。
有一次我们和五(2)班的人打篮球,我使劲一投,没进。
沈翔和对手在篮下抢篮板,沈翔纵身一跃,双手一接,躲开对手,一投,一个“鲤鱼翻肚”,球进了!
生活在这样的环境下,我有什么理由不向他们看齐!。