人教光的色散汇总

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八年级光的色散知识点总结

八年级光的色散知识点总结光的色散是光学的一个重要现象。

在光的传播中，不同颜色的光线会因折射率不同而发生不同程度的偏折，从而产生彩虹等现象。

在光学中，掌握光的色散知识点对于学习相关知识具有非常大的作用。

本文将对八年级光的色散知识点进行总结。

1. 光的色散概述在光学中，色散是指不同波长的光在透明介质中传播时速度不同，因而在从空气等低折射率介质射入到高折射率介质如水、玻璃等中时，发生不同程度的偏折现象。

这种现象就是光的色散。

在透明介质中传播的光线遇到不同材料界面时，会因为折射率不同而发生偏折。

因为不同颜色的光波波长不同，折射率也不相同，所以颜色不同的光线偏折角度也不相同。

2. 单色光的折射和反射单色光经过透明介质（如玻璃、水、空气等）时会发生折射和反射两种现象。

光线经过透明介质的时候，会发生折射，其折射角度和入射角度的正弦比为折射率。

反射是指光线碰到物体后被反弹回来。

3. 等角色散和非等角色散在光的通过过程中，会发生等角色散和非等角色散现象。

等角色散是指不同颜色的光在介质中以相同的夹角折射出来的现象，即色散角相等。

非等角色散是指不同颜色的光在介质中以不同的夹角折射出来的现象，即色散角不相等。

4. 棱镜的作用棱镜是一种光学元件，它可以将光进行分离，即用棱镜将所有颜色的光都看到，形成一个彩色光谱。

运用棱镜的色散效应，可以将白光分别分解成七种颜色，分别是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。

5. 彩虹的产生原理彩虹是一种自然现象，是由于太阳光在雨露中发生折射、反射、干涉然后分解成各种颜色的光线所形成的一种光谱现象。

当阳光射入雨露后，形成折射和反射，将光分解成不同颜色的光线，形成彩虹。

总之，光的色散是光学中的一种非常重要的现象，对于深入了解光学原理有非常大帮助。

在学习光学的过程中，八年级的同学们需要掌握光的色散相关知识点，以便更好地理解相关知识。

八年级上册物理光的色散

八年级上册物理光的色散导语：光是一种电磁波，它在物质中传播时会发生色散现象。

色散是指不同波长的光在透明介质中传播时速度不同，进而使光发生折射和分离的现象。

下面我们将详细探讨光的色散原理、应用和实验等相关内容。

一、色散原理：1.折射定律与光的色散关系在介质的界面上，光线由一介质射入到另一介质时，会发生折射现象。

根据折射定律，当光从密度较小的介质射入到密度较大的介质时，光线会向法线方向偏折。

不同波长的光在介质中传播时，由于其频率不同，其相对折射率也会有所区别，从而使光发生色散。

2.光的色散类型根据波长的不同，光的色散可分为正常色散和异常色散两类。

正常色散是指在光密度较小的介质中，光的折射率与波长成正比，且折射率随波长增大而减小。

这种情况下，波长较短的蓝光相对来说折射率较大，波长较长的红光相对来说折射率较小，从而使光发生分离现象。

异常色散是指在光密度较大的介质中，光的折射率与波长成反比，且折射率随波长增大而增大。

这种情况下，波长较长的红光相对来说折射率较大，波长较短的蓝光相对来说折射率较小，从而使光发生分离现象。

二、色散现象：光的色散现象主要体现在光的折射和分光上。

1.光的折射色散当光从一种介质射入到另一种介质中时，由于不同波长的光有不同的折射率，因此光线在折射时会发生色散现象。

这就是我们常见的光经过三棱镜后，呈现七彩分离的著名现象。

这种现象可以通过折射定律来解释。

2.光的分光色散在光密度较大的介质中，高频率的光波洛儿依尔发能漂落受个群别，从而使光线产生不同的角度折射，从而将原来的白光分成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫等七种颜色。

三、色散应用：1.彩虹的形成原理彩虹是一种非常美丽的自然现象，它的形成原理正是光的色散。

当太阳光通过空气中的水汽，在折射和反射作用下，发生了色散现象，从而形成了彩虹。

彩虹的颜色由内向外依次为红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，与光的分光色散一致。

当太阳光射入水滴，经由折射和反射后再次射出，这些光线在视线上形成一个圆弧，构成了彩虹的形状。

初二光的色散知识点

初二光的色散知识点
初二光的色散知识点如下：
1. 光的色散是复色光分解为单色光而形成光谱的现象。

2. 色散可以利用棱镜或光栅等作用为色散系统的仪器来实现。

例如，复色光进入棱镜后，由于它对各种频率的光具有不同折射率，各种色光的传播方向有不同程度的偏折，因而在离开棱镜时就各自分散，形成光谱。

3. 光的色散分为正常色散和反常色散。

随着光频率升高介质折射率增大的色散称为正常色散。

当光线照射在某些物质上，其折射率随光的波长而变化的规律在某些波长范围内发生反常的现象叫做反常色散。

4. 光的色散能够给人们带来美丽的彩虹，但是如果色散发生在光通信系统中，就没有那么美好了。

以上内容仅供参考，如需更全面准确的信息，可以查阅初二物理教材或者咨询物理老师。

第四章第5节光的色散复习--人教版物理八年级上册

人教版八年级上册物理第四章第五节光的色散复习与检测基础复习一、色散17世纪以前,人们一直认为白色是最单纯的颜色。

直到1666年,英国物理学家牛顿用玻璃三棱镜使太阳光发生了色散。

彩虹是太阳光传播中被空气中的水珠反射、折射而产生的色散现象。

1.光的色散：白光（太阳光）经过三棱镜被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等多种颜色的光。

2.白光是复合光，是由各种单色光混合而成的。

3.不同颜色的光通过三棱镜时，折射角不同，从而偏折程度不同。

红色偏折程度最小，紫色偏折程度最大。

例如：彩虹——外侧是红色，内侧是紫色。

二、色光的混合1．色光的三原色:红光、绿光、蓝光等比例混合为白光。

2．红光、绿光、蓝光按不同比例混合会得到其它色光，因此把红、绿、蓝叫做色光的三原色。

物体的颜色：物体呈现出不同的颜色是由物体对不同色光的作用决定的。

（1）透明物体的颜色透明物体的颜色由该物体能透过的色光决定，例如，红色玻璃片呈红色，是因为它只能透过红色光，其它色光被吸收。

无色透明体能够透过各种色光。

（2）不透明物体的颜色①不透明物体的颜色由该物体能反射的色光决定。

例如，红花呈红色，是因为它只反射红色光，而其它色光被吸收。

②黑色物体吸收各种色光，不反射任何色光。

③白色物体反射所有的色光，不吸收任何色光。

④灰色物体无差别地吸收并反射各种色光。

如果反射的较多，则呈浅灰色；如果吸收的较多，则呈深灰色。

思考：大海和天空为什么是蓝色的？海水本身无色透明，但太阳光进入海水中时，因为太阳光中的蓝光、紫光会被水中粒子阻挡、反射而均匀地发散到各个方向，其它色光则被吸收，所以我们的眼睛只看到了被散射出来的蓝光、紫光，因而大海看上去呈碧蓝色，同理，天空呈蔚蓝色也是大气散射了太阳光中的蓝光、紫光造成的。

三、看不见的光1、太阳光谱把太阳光分解成七种不同的色光，按红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的顺序排列起来就是太阳的可见光谱。

光谱上红光以外看不见的光叫做红外线，紫光以外看不见的光叫做紫外线。

八年级光的色散知识点

八年级光的色散知识点
光的色散是指光线从一种透明介质射入另一种透明介质时分离成不同颜色的现象。

在光学中，光的色散通常分为色散现象和色散体系两个方面。

下文将详细介绍光的色散的相关知识点。

一、色散现象
当光线从一种介质射入另一种介质时，由于两种介质的折射率不同，不同波长的光在两种介质的传播速度不同，经过折射后会发生分离现象。

这种现象被称为色散现象。

色散现象的原因是由于光的波长不同，所以速度也不同。

二、光的折射
光在两种介质的界面上的折射规律是“入射角等于反射角”，而折射角则由折射率比来表示。

根据折射率不同会出现“桥式”、“鱼眼式”等不同形状的光的折射现象。

三、折射率与颜色
不同颜色的光在折射时会发生分离，并表现出不同的折射特性。

由于不同波长的光在介质中的折射率不同，所以波长越长的光，
折射率就越小，波长越短的光，折射率就越大。

所以折射率大小
与光的颜色呈反比例关系。

四、色散体系
色散体系是指将几种颜色的光按照波长递增的顺序分散出来的
体系。

根据光的波长的不同，分别有正常色散体系和反常色散体系。

正常色散体系是指介质的折射率随着波长的增加而减小，即红
色的光折射率最小，蓝紫色光折射率最大，分散角逐渐增大。

反常色散体系则是介质的折射率随着波长的增加而增大，即红
色的光折射率最大，蓝紫色光折射率最小，分散角逐渐减小。

总之，光的色散知识点非常广泛，希望本文的介绍能够帮助读
者更加深入地了解光的色散的相关知识点。

光的色散与色散光谱知识点总结

光的色散与色散光谱知识点总结在我们的日常生活中，光的现象无处不在。

当阳光透过三棱镜，会形成美丽的七彩光谱，这就是光的色散现象。

而对光的色散与色散光谱的深入理解，不仅能让我们更好地欣赏大自然的美丽，还对物理学、化学、天文学等众多领域有着重要的意义。

接下来，让我们一起深入探索光的色散与色散光谱的相关知识。

首先，我们来了解一下什么是光的色散。

光的色散指的是复色光分解为单色光的现象。

比如，一束白光通过三棱镜后，会被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光。

这是因为不同颜色的光在同一种介质中的折射率不同，导致它们的传播速度不同，从而在经过折射后被分开。

那么，为什么不同颜色的光折射率会不同呢？这与光的波长有关。

波长越长的光，折射率越小；波长越短的光，折射率越大。

红光的波长最长，紫光的波长最短，所以在通过三棱镜时，红光的折射程度最小，紫光的折射程度最大，从而形成了依次排列的七种颜色的光带。

接下来，我们说一说色散光谱。

色散光谱是指由于光的色散而形成的按波长（或频率）顺序排列的光谱。

它可以分为连续光谱和线状光谱。

连续光谱是指包含从红光到紫光各种波长的光，并且光的强度在各个波长上连续分布。

比如，炽热的固体、液体和高压气体发出的光通常是连续光谱。

太阳的光谱就是一种连续光谱。

线状光谱则是由一些不连续的亮线组成，每条亮线对应着一种特定波长的光。

稀薄气体在放电时发出的光通常是线状光谱。

例如，氢原子的光谱就是由一系列不连续的谱线组成。

光的色散和色散光谱在实际应用中有着广泛的用途。

在天文学中，通过分析天体发出的光谱，我们可以了解天体的组成成分、温度、运动速度等信息。

比如，通过观察恒星的光谱，如果发现某些特定波长的光缺失，就可以推断出恒星周围存在着吸收这些光的物质，从而了解恒星的周围环境。

在化学分析中，光谱分析是一种重要的检测手段。

不同的元素在被激发时会发出具有特定波长的光，通过检测这些光，就可以确定样品中所含的元素种类和含量。

光的色散知识点总结

光的色散知识点总结光的色散是光线经过不同介质时，不同波长的光线以不同的方式传播，导致波长不同的光线被分开的现象。

在自然界中，当光线通过介质时，不同波长的光线以不同的速度传播，产生折射、反射和散射等现象，导致光的色散现象。

光的色散是由于介质对光的折射率是波长的函数，不同波长的光线被折射的程度不同所导致的。

光的色散可以分为两种类型：正色散和负色散。

正色散是指随着波长的增加，光线的折射率也随之增加，导致长波长的光线折射角度小于短波长的光线，使得光被分开成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等七种颜色。

而负色散则是指随着波长的增加，光线的折射率减小，导致长波长的光线折射角度大于短波长的光线，使得光线被分散成紫、蓝、绿、黄、橙、红等颜色。

光的色散在自然界和人类社会中都有着广泛的应用。

在自然界中，光的色散使得天空呈现出蔚蓝色，日出和日落时呈现出红色。

在人类社会中，光的色散被广泛应用于光学仪器和光学设备中，如光谱仪、光栅、衍射光栅、光学棱镜等，以及激光技术、通信技术、成像技术等领域。

光的色散现象在光学仪器和光学设备中有着重要的应用。

光谱仪是利用光的色散原理，将可见光线分散成不同波长的光线，进而测量物质在不同波长下的吸收、发射或散射光线的强度和频率，从而得到物质的光谱信息。

光栅是利用光的色散原理，将光线分散成不同波长的光线，然后通过光检测器进行检测和分析，从而得到光的波长和频率信息。

衍射光栅是利用光的色散原理，通过将光线分散成不同波长的光线，利用衍射相干的原理，进行光束的分解和重组，从而实现光的波长分析和光的频率测量。

光的色散现象也被广泛应用于激光技术、通信技术和成像技术中。

在激光技术中，光的色散被应用于激光光谱分析、激光干涉测量、激光全息成像等领域。

在通信技术中，光的色散被应用于光纤通信、光子学设备和光学器件中，实现光信号的调制、解调和传输。

在成像技术中，光的色散被应用于光学显微镜、激光扫描显微镜、超分辨率成像等领域，实现对微小生物、分子或原子结构的观察和分析。

光的色散与干涉知识点总结

光的色散与干涉知识点总结在我们生活的这个多彩世界中，光扮演着至关重要的角色。

而光的色散与干涉现象，不仅让我们看到了美丽的彩虹，还为我们揭示了光的本质和特性。

接下来，让我们一起深入了解光的色散与干涉的相关知识。

一、光的色散1、定义光的色散指的是复色光分解为单色光的现象。

当一束白光通过三棱镜时，会被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光，这就是最常见的光的色散现象。

2、原因光的色散是由于不同颜色的光在同一种介质中传播时，其折射率不同导致的。

折射率越大，光的偏折程度越大。

在可见光中，紫光的折射率最大，红光的折射率最小。

因此，紫光在通过三棱镜时偏折得最厉害，红光偏折程度最小。

3、应用（1）彩虹的形成雨后天空中悬浮着大量的小水滴，就像一个个三棱镜。

太阳光照射到这些小水滴上，发生多次折射和反射，从而将太阳光分解成七种颜色，形成美丽的彩虹。

（2）光纤通信利用光的色散特性，可以在光纤中实现不同波长的光信号同时传输，大大提高了通信容量。

二、光的干涉1、定义两列或两列以上的光波在空间相遇时，相互叠加，在某些区域始终加强，在另一些区域始终减弱，形成稳定的强弱分布的现象，称为光的干涉。

2、条件（1）两列光波的频率相同。

（2）两列光波的振动方向相同。

（3）两列光波的相位差恒定。

3、杨氏双缝干涉实验（1）实验装置在一个遮光的箱子中，放置一个点光源 S，光源前面放置一个开有两条狭缝 S1 和 S2 的挡板，挡板后面再放置一个光屏。

（2）实验现象在光屏上出现了明暗相间的条纹，且条纹间距相等。

（3）条纹间距的计算相邻两条亮条纹或暗条纹的间距为：Δx ＝λL/d，其中λ为光的波长，L 为双缝到光屏的距离，d 为双缝之间的距离。

4、薄膜干涉（1）定义当一束光照射到薄膜上时，从薄膜的前表面和后表面反射回来的两列光相互叠加，形成干涉现象。

（2）应用①增透膜在光学镜头表面镀上一层厚度为光在膜中波长的 1/4 的薄膜，可以减少反射光，增加透射光，从而提高成像质量。

八年级上册光的色散知识点

八年级上册光的色散知识点光的色散是光学中的一个重要概念，是指光波在不同介质中传播时由于介质折射率不同，在入射角相同时，不同波长的光分散成不同的角度。

下面就八年级上册光的色散知识点做出详细解释。

一、光的色散的定义光的色散是指白光在介质中经过折射会分裂成不同颜色的光，这些光经过一个三棱镜时，不同的颜色光线的折射角不相同，导致从三棱镜出射的光线会表现出一个分列的彩虹色条带。

这是光的色散现象。

二、全反射光线从光疏介质（即折射率低的介质）进入到光密介质（即折射率高的介质）时，会获得足够大的入射角使其发生全反射。

即光不会透过光密介质，而是沿着光疏介质表面发生反射。

这时，由于光线无法进入光密介质，所以不同波长的光线仍按照原来的角度进入光疏介质，在反射之后达到另一个位置。

三、衍射波前是一个波面上的所有点的集合，波前的形状在空间任何地方都与前面的波质量相同。

与波峰或波谷相比，波前越平，波的干涉就越强，波的干涉又会引起光的衍射效应。

四、分光计分光计是用于测量和分离光波的仪器。

基本分光计由一块三棱镜或棱镜组成，第一棱镜将白光分解成不同的颜色，第二个棱镜使得不同颜色的光线分别在组成棱镜的顶角内进入镜筒，观测者可以看到分解的彩虹带。

观测者可以使用分光计将白光分离成它的组成部分，以便确定其中每种波长的能量相对大小。

五、小结刚才我们详细解释了光的色散知识点。

它是光学的一个重要概念，是白光通过三棱镜后表现出的颜色成分。

我们还了解了全反射、衍射以及分光计这三种与光的色散概念关系密切的概念。

希望这些内容对于读者对光的色散概念有更加深入的认识。

人教版八年级物理上册 4.5 光的色散(共24张PPT)

•
3、彩虹是太阳光传播中被空气中的水滴色散而产生的。
二、色光的混合
• 色光的三原色：红、绿、蓝。
红+绿=黄红+蓝=品红绿+蓝=靛红+绿+蓝=白白白
电视、电影都是根据色光三原色所制成。
色光的混合
• 红、绿、蓝三种颜色称为光的“三原色”，
红、绿、蓝光的适当混合能得到其他颜色的光。
2.色光的混合红、绿、蓝三种颜色称为光的“三原色”，红、绿、蓝光的适当混合能得到其他颜色的光。
3.物体的颜色（1）透明物体的颜色是由它透过的色光的颜色决定。（2）不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的14
三光谱
红橙黄绿蓝靛紫
红
紫
外
外
线
线
不可见光可见光
不可见光
现象：温度计放在红光外侧时示数上升最多
•
15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/102021/ 8/102021/8/108/10/2021
•
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/ 8/102021/8/10August
• 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021

人教版初二上册物理光的色散知识点复习

人教版初二上册物理光的色散知识点复
习
一、色散
1、太阳光是白光，经过三棱镜后，被分解成各种颜色的光的现象叫做色散;如彩虹的形成。

2、光的色散是由于不同色光的折射角不同造成的，白光是由各种色光混合而成的，经三棱镜折射后，分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光，按此顺序排列形成太阳光谱。

二、色光的混合
1、把红、绿、蓝三种色光按不同比例混合可产生各种颜色的光，这个现象叫做色光的混合;也因此把红、绿、蓝三种色光叫做色光的三原色。

如彩色电视机的彩色画面的形成。

2、红、绿、蓝三种色光等比例混合可得到白光。

三、看不见的光
1、把红光以外的辐射叫做红外线;一切物体都在不停地向外辐射红外线，物体温度越高辐射的红外线越强，物体吸收红外线后温度会升高;
2、应用：“热谱图”查病，红外线夜视仪，红外线遥控，红外线取暖，红外线烤箱等。

3、在光谱上，把紫端以外看不见的光叫做紫外线;高温
物体，如太阳、弧光灯、和其它炽热物体发出的光中都有紫外线。

4、紫外线生理作用强，能杀菌，适当照射有助于人体合成维D以保健康，过量照射有损健康;紫外线还有荧光效应，常用作防伪。

八年级物理上册第四章光现象五光的色散知识点汇总知识点汇总新人教版

八年级物理上册第四章光现象五光的色散知识点汇总知识点汇
总新人教版
八年级物理上册第四章光现象五光的色散知识点汇总知识点汇
总新人教版
1.色散：
太阳光经三棱镜折射后在白屏上依次得到红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色彩带
2.色光的三原色：
红、绿、蓝。

3.颜料的三原色：
品红、黄、青。

4.物体的颜色：
透明物体的颜色由通过它的色光决定。

无色透明物体的颜色能让所有的光都透过。

不透明物体的颜色由它反射的色光决定。

白色不透明的物体能反射所有颜色的光；黑色不透明的物体能吸收所有颜色的光。

5.光谱：
把光按红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的顺序排列起来就是光谱。

6.天空呈蓝色的原因：
大气对阳光中波长较短的蓝光散射较多。

7.傍晚太阳发红的原因：
傍晚的阳光要穿过厚厚的大气层，蓝光、紫光大部分被散射掉了，剩下红光、橙光射入我们的眼睛。

8.雾灯选择黄色的原因：
人眼对黄色光敏感度较高，且黄光不易被空气散射，有较强的穿透作用，能让更远的人看到。

9.红外线的应用：
(1)红外线夜视仪；
(2)红外线遥感。

10.紫外线的应用：
(1)杀菌；
(2)防伪；
(3)有助于人体合成维生素D。

11.紫外线的危害：
过量的紫外线照射对人体十分有害，轻则使皮肤粗糙，重则引起皮肤癌。

光的色散知识讲解

光的色散（提升）重点一、光的色散色散：牛顿用三棱镜把太阳光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的现象。

重点解说：1、光的色散说理解光是由色光混淆而成的。

彩虹是太阳光流传过程中被空气中的水滴色散而产生的。

2、一束太阳光照到三棱镜上，而后从三棱镜射出的光分解为各样颜色的光，这一现象的产生是因为光芒由空气进入三棱镜后，发生了光的折射，不一样色光的偏折程度不一样，红光偏折程度最小，紫光偏折程度最大。

重点二、光的三原色和颜料的三原色1、色光的三原色：红、绿、蓝。

三种色光按不一样比率混淆能够产生各样颜色的光，此中也包含白光。

2、颜料的三原色：品红、黄、青。

三种颜色颜料按不一样比率混淆能产生各样颜色，此中也包含黑色。

3、光的三原色与颜料的三原色的混淆规律：重点解说：色光混淆一般是由光源直接发出的。

多一种颜色就使光芒更为光亮，所以复色光的亮度要大于单色光的亮度。

如彩色电视机画面上的丰富的色彩，就是由三原色光依据不一样的亮度混淆而成。

重点三、【高清讲堂《光的折射、光的色散、看不见的光》】物体的颜色1、透明物体的颜色：透明物体的颜色是由经过它的色光决定，经过什么色光，体现什么颜色。

1、不透明物体的颜色：不透明物体只反射与此物体颜色同样的光，而汲取其余颜色的光。

所以不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的。

重点解说：1、无色：假如透明物体经过各样色光，那么它就是无色的，如：空气、水等能经过各样色光，它们是无色的。

2、白色、黑色：假如不透明物体能反射各样色光，那么它是白色的，如：白纸、牛奶、白色光屏等反射各样色光，它们是白色的。

假如不透明物体几乎汲取各样色光，那么它就是黑色的，如：黑板、黑色皮鞋等汲取各样色光，几乎没有反射光芒进入眼睛，所以看起来是黑色的。

3、光是一种波，不一样颜色的光的波长不一样，依据红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的次序，它们的波长依次变短。

4、大气对光的散射，波长较短的光简单被散射，波长较长的光不简单被散射。

光的色散人教版物理八年级上册

光的折射
光现象典型例题剖析
折射现象：看水下的鱼变浅、物体错位、海市蜃楼、看日出等
光现象辨析
光现象典型例题剖析
D
光的折射
光的反射
光的折射
光的直线传播
光现象典型例题剖析
光学实验专题: ①光的反射定律实验 ②平面镜成像特点的实验探究
大小
较暗
虚像
光现象典型例题剖析
光学实验专题: ①光的反射定律实验 ②平面镜成像特点的实验探究
人教版初中物理—八年级上册—第四章：光现象
4.5 光的色散
光的色散彩虹是如何形成的呢？
光的色散
1666年——牛顿
太阳光经过三棱镜被分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光
光的色散太阳光是复色光，不是单色光
色散现象
光的色散
光的折射
光的色散
红光偏折程度最小
红橙黄绿蓝靛紫
紫光偏折程度最大
虚像
太厚玻璃板没有垂直放置
光现象典型例题剖析
练习1.我国的古诗词文化有几千年的灿烂历史，很多名句蕴含着丰富的物理知识，下列诗句从物理学的角度解释错误的是（ C ）
A．“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘”句中“浓阴”是光的直线传播形成的 B．“大漠孤烟直，长河落日圆”，诗人看到的“落日”是光线经过大气产生折射
红外线和紫外线
例3.在地震救援当中，常用的生命探测仪主要有红外探测仪和音频探测仪两种，红外探测仪能探测得到红外线，音频探测仪能探测到微弱的心跳声和呼吸声，关于这两种探测仪说法不正确的是（）
A．红外探测仪是通过感知温差来进行生命探测的 B．红外线和声波都可以产生反射 C．音频探测仪进行探测在晚上较安静的时候使用比较合适 D．被救的人感受到红外探测仪发出的红外线之后通过呼救让音频探测仪探测到声音