浙江省金华一中2014-2015学年高一第一学期第一次学段考试数学 Word

合集下载

浙江省2014年1月普通高中学业水平考试数学试题-Word版附答案

浙江省2014年1月普通高中学业水平考试数学试题-Word版附答案

2014年1月浙江省普通高中学业水平考试数学试题学生须知:1、本试卷分选择题和非选择题两部分,共6页,满分100分,考试时间110分钟.2、考生答题前,务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上.3、选择题的答案须用2B铅笔将答题纸上对应题目的答案标号涂黑,如要改动,须将原填涂处用橡皮擦净.4、非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上的相应区域内,作图时可先使用2B铅笔,确定后须用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑,答案写在本试卷上无效.5、参考公式球的表面积公式:S=4πR2 球的体积公式:V=43πR3(其中R表示球的半径)选择题部分一、选择题(共25小题,1-15每小题2分,16-25每小题3分,共60分.每小题给出的选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分.)1、设集合M={0,1,2},则()A.1∈MB.2∉MC.3∈MD.{0}∈M2、函数y=()A. [0,+∞)B.[1,+∞)C. (-∞,0]D.(-∞,1]3、若关于x的不等式mx-2>0的解集是{x|x>2},则实数m等于()A.-1B.-2C.1D.24、若对任意的实数k,直线y-2=k(x+1)恒经过定点M,则M的坐标是()A.(1,2)B.(1,-2)C.(-1,2)D.(-1,-2)5、与角-6π终边相同的角是()A.56π B.3π C.116π D.23π6、若一个正方体截去一个三棱锥后所得的几何体如图所示,则该几何体的正视图是()(第6题图)A. B. C. D.7、以点(0,1)为圆心,2为半径的圆的方程是()A.x2+(y-1)2=2B. (x-1)2+y2=2C. x2+(y-1)2=4D. (x-1)2+y2=48、在数列{ a n }中,a1=1,a n+1=3a n(n∈N*),则a4等于()A.9B.10C.27D.819、函数y=()xxxxA. B. C. D.10、设a ,b 是两个平面向量,则“a =b ”是“|a |=|b |”的 ( )A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件11、设双曲线C :2221(0)3y x a a-=>的一个顶点坐标为(2,0),则双曲线C 的方程是( ) A. 221163y x -=B. 221123y x -=C.22183y x -= D.22143y x -= 12、设函数f(x)=sinxcosx ,x ∈R ,则函数f(x)的最小值是( )A.14-B.12-C. D.-1 13、若函数f(x)=21x a x ++(a ∈R )是奇函数,则a 的值为( )A.1B.0C.-1D.±1 14、在空间中,设α,β表示平面,m ,n 表示直线.则下列命题正确的是 ( )A.若m ∥n ,n ⊥α,则m ⊥αB. 若α⊥β,m ⊂α,则m ⊥βC.若m 上有无数个点不在α内,则m ∥αD.若m ∥α,那么m 与α内的任何直线平行15、在△ABC 中,若AB=2,AC=3,∠A=60°,则BC 的长为 ( )C.316、下列不等式成立的是 ( )A.1.22>1.23B.1.2-3<1.2-2C. log 1.2 2>log 1.2 3D.log 0.2 2<log 0.2 3 17、设x 0为方程2x +x=8的解.若x 0 ∈(n,n+1)(n ∈N *),则n 的值为 ( )A.1B.2C.3D.4 18、下列命题中,正确的是( ) A. ∃ x 0∈Z ,x 02<0 B. ∀x ∈Z ,x 2≤0C. ∃ x 0∈Z ,x 02=1D.∀x ∈Z ,x 2≥119、若实数x,y 满足不等式组{020x y x y -≥+-≤,则2y -x 的最大值是( ) A.-2 B.-1 C.1 D.220、如图,在正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,E 为线段A 1C 1的中点, 则异面直线DE 与B 1C 所成角的大小为 ( )A.15°B.30°C.45°D.60°1A A (第20题图)21、研究发现,某公司年初三个月的月产值y (万元)与月份n 近似地满足函数关系式y=an 2+bn+c(如n=1表示1月份).已知1月份的产值为4万元,2月份的产值为11万元,3月份的产值为22万元.由此可预测4月份的产值为 ( )A.35万元B.37万元C.56万元D.79万元22、设数列{ a n },{ a n 2} (n ∈N *)都是等差数列,若a 1=2,则a 22+ a 33+ a 44+ a 55等于( )A.60B.62C.63D.6623、设椭圆Γ:22221(0)y x a b a b+=>>的焦点为F 1,F 2,若椭圆Γ上存在点P ,使△P F 1F 2是以F 1P 为底边的等腰三角形,则椭圆Γ的离心率的取值范围是 ( ) A. 1(0,)2B. 1(0,)3C. 1(,1)2D.1(,1)324、设函数()f x =,给出下列两个命题:①存在x 0∈(1,+∞),使得f(x 0)<2;②若f(a)=f(b)(a≠b),则a+b>4.其中判断正确的是 ( ) A.①真,②真 B . ①真,②假 C. ①假,②真 D. ①假,②假25、如图,在Rt △ABC 中,AC=1,BC=x ,D 是斜边AB 的中点,将△BCD 沿直线CD 翻折,若在翻折过程中存在某个位置,使得CB ⊥AD ,则x 的取值范围是 ( )A.B.2]C.D.(2,4]C(第25题图)非选择题部分二、填空题(共5小题,每小题2分,共10分)26、设函数f(x)={2,232,2x x x x ≤->,则f(3)的值为 27、若球O 的体积为36πcm 3,则它的半径等于 cm.28、设圆C :x 2+y 2=1,直线l: x+y=2,则圆心C 到直线l 的距离等于 .29、设P 是半径为1的圆上一动点,若该圆的弦AP AB ⋅的取值范围是 30、设ave{a,b,c}表示实数a,b,c 的平均数,max{a,b,c}表示实数a,b,c 的最大值.设A=ave{112,,122x x x -++},M= max{112,,122x x x -++},若M=3|A -1|,则x 的取值范围是三、解答题(共4小题,共30分)31、(本题7分)已知3sin ,052παα=<<,求cos α和sin()4πα+的值.32、(本题7分,有(A ),(B )两题,任选其中一题完成,两题都做,以(A )题记分.)(A )如图,已知四棱锥P -ABCD 的底面为菱形,对角线AC与BD 相交于点E ,平面PAC 垂直于底面ABCD ,线段PD 的中点为F.(1)求证:EF ∥平面PBC ;(2)求证:BD ⊥PC.(第32题(A )图)(B )如图,在三棱锥P -ABC 中,PB ⊥AC ,PC ⊥平面ABC ,点D ,E 分别为线段PB ,AB 的中点.(1)求证:AC ⊥平面PBC ;(2)设二面角D -CE -B 的平面角为θ,若PC=2,cosθ的值.B(第32题(B )图)33、(本题8分)如图,设直线l ∈R )与抛物线C :y=x 2相交于P ,Q 两点,其中Q 点在第一象限.(1)若点M 是线段PQ 的中点,求点M 到x 轴距离的最小值;(2)当k>0时,过点Q 作y 轴的垂线交抛物线C 于点R ,若PQ PR =0,求直线l 的方程.x(第33题图)34、(本题8分)设函数f(x)=x 2-ax+b,a,b ∈R ..(1)已知f(x)在区间(-∞,1)上单调递减,求a 的取值范围;(2)存在实数a ,使得当x ∈[0,b]时,2≤f(x)≤6恒成立,求b 的最大值及此时a 的值.解答一、选择题(共25小题,1-15每小题2分,16-25每小题3分,共60分.每小题给出的选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分.)25题解答(1)由题意得,BC=x,取BC中点E,翻折前,在图1中,连接DE,CD,则DE=12AC=12,翻折后,在图2中,此时CB⊥AD。

浙江省金华一中2014-2015学年高一第一学期第一次学段考试历史 Word版含答案

浙江省金华一中2014-2015学年高一第一学期第一次学段考试历史 Word版含答案

金华一中2014——2015学年第一学期第一次学段考试高一历史命题:傅小玲校对:张洁2014.10一、选择题:本大题共40小题,每题2分,共80分;每题仅有一个选项符合题意。

1.《礼记·礼运》中把禹作为“天下为家”的小康之世的开端,以区别于此前的“天下为公”的大同之世。

其依据主要是从禹开始A.王位世袭B.建立军队C.设置官职D.制定刑法2.商王朝的一切政治事务都通过占卜进行决策。

该现象说明我国早期政治制度的特点之一是A.以血缘关系为纽带B.神权与王权的紧密结合C.决策体现原始民主的色彩D.权力高度集中于最高统治者手中3.周王朝最初分封的诸侯国,面积很小,二十个或三十个诸侯国合在一起的面积甚至还比不上王畿(周天子直接控制的范围)。

此举之目的主要是A.强化周王室对地方的控制B.推动诸侯国扩展疆土C.建立中央集权的政治体制D.提高同姓诸侯的地位4.“良夜颐宫奏管簧,无端烽火烛穹苍。

可怜列国奔驰苦,止博褒妃笑一场”。

诗歌所反映的古代中国政治制度是A.商周的宗法制B.西周的分封制C.秦汉的郡县制D.元朝的行省制5.右图为《孔子世家谱》。

作为一种文化现象,家谱实际上和中国历史上的哪一制度密切相关?A.宗法制B.分封制C.君主专制D.郡县制6.《三字经》写道:“周武王,始诛纣,八百载,最长久。

”保障周朝政治文化的稳定性和延续性的重要制度是①禅让制②分封制③宗法制④中央集权制度A.①②B.②③C.③④D.②④7.史载:公元前546年,在宋国的斡旋下,举行了有楚、晋两大诸侯国和宋、陈、郑等十余小国参加的弭兵会议,达成“晋、楚之从(注:从国)交相见”的决议;此后,宋、郑等国“仆仆于晋、楚之廷”。

这段记载反映出A.周王室已经丧失天下共主的地位B.当时分封制度受到较大破坏C.大小诸侯与周王室的宗法关系不同D.战国初年诸侯争霸极为激烈8.秦朝统一中国后便征用大量的劳动力建造了规模宏大的秦始皇陵以及阿房宫。

秦朝能够完成这一工程是基于A.小农经济的兴盛B.秦始皇的正确决策C.中央集权制的确立D.工匠水平的高超9.司马迁在《史记》中曾这样形容秦朝的皇帝制度:“法令出一”,“别黑白而定一尊”,“天下之事无小大,皆决于上。

2014-2015学年上学期高一期中测试数学试题(含答案)

2014-2015学年上学期高一期中测试数学试题(含答案)

2014-2015学年上学期高一期中测试数学试题(含答案)第I 卷(选择题共60分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的)1.下列函数中,既是偶函数又在+∞(0,)单调递增的函数是( ) A .3y x = B . 1y x =+ C .21y x =-+ D . 2x y -= 2.在同一坐标系中,表示函数log a y x =与y x a =+的图象正确的是( )A B C D 3.若1log 12a<,则a 的取值范围是( ) A .1(0,)(1,)2+∞ B .1(,1)2 C .(1,)+∞ D .1(,1)(1,)2+∞4.已知函数f (x )为定义在R 上的奇函数,当x ≥0时, ()22x f x x m =++ (m 为常数),则(1)f -的值为( )A .-3B .-1C .1D .3 5.设全集U =R ,{}|0P x f x x ==∈R (),,{}|0Q x g x x ==∈R (),,{}|0S x x x ϕ==∈R (),,则方程220f x x x ϕ=()+g ()()的解集为( )A . P Q SB .P QC .P Q S ()D . P Q S u (C )5.设9.0log 5.0=a ,9.0log 1.1=b ,9.01.1=c ,则c b a , ,的大小关系为( ) A .c b a << B .c a b << C .a c b << D .b c a << 6.设}3 2, ,21,31 ,1{-∈α,若函数αx y =是定义域为R 的奇函数,则α的值为( ) A .3 ,31 B .3 ,31 ,1- C .3 ,1- D .31 ,1-7.已知函数)(x f 是奇函数,当0>x 时,)1 ,0( )(≠>=a a a x f x ,且3)4(log 5.0-=f ,则a 的值为( )A .3B .3C .9D .23 8.已知函数⎪⎩⎪⎨⎧>-≤=-)1( )23(log )1( 2)(2x x x x f x ,若4)(=a f ,则实数=a ( )A .2-或6B .2-或310 C .2-或2 D .2或310 9.方程021231=⎪⎭⎫⎝⎛--x x 的解所在的区间为( ) A .) 1 ,0 ( B .) 2 ,1 ( C .) 3 ,2 ( D .) 4 ,3 (10.已知函数bx ax y +=2和xbay =|)| || ,0(b a ab ≠≠在同一直角坐标系中的图象不可能... 是( )11.已知函数)3(log 221a ax x y +-=在区间) ,2[∞+上是减函数,则a 的取值范围是( )A .)4 ,(-∞B .]4 ,4[-C .]4 ,4(-D .]4 ,(-∞12.若在直角坐标平面内B A ,两点满足条件:①点B A ,都在函数)(x f y =的图象上;②点B A ,关于原点对称,则称B A ,为函数)(x f y =的一个“黄金点对”.那么函数=)(x f ⎪⎩⎪⎨⎧>≤-+)0( 1)0( 222x x x x x 的“黄金点对”的个数是( ) A .0个 B .1个 C .2个 D .3个第Ⅱ卷(非选择题,共90分)二、填空题:本题共4小题,共20分.13.已知集合}06|{2=--=x x x M ,}01|{=+=ax x N ,且M N ⊆,则由a 的取值组成的集合是 .14.若x x f =)(log 5,则=-)9log 2(log 255f .15.已知定义在R 上的偶函数)(x f 满足0)1(=-f ,并且)(x f 在)0 ,(-∞上为增函数.若0)( <a f a ,则实数a 的取值范围是 .16.已知函数()x f 的定义域是}0|{≠∈=x R x D ,对任意D x x ∈21 ,都有:=⋅)(21x x f)()(21x f x f +,且当1>x 时,()0>x f .给出结论:①()x f 是偶函数;②()x f 在()∞+ ,0上是减函数.则正确结论的序号是 .三、解答题:本大题共6小题,共70分,解答应写出必要的文字说明、证明过程及演算步骤。

2014届金华一中高三数学周测卷(6)

2014届金华一中高三数学周测卷(6)

2014届金华一中高三数学周测卷(6)班级 ________ 姓名 ______、选择题:本大题共 12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

B () 已知集合 A {x| 5 2x 1 3,x R} , B {x|x(x 8) 0,Z}, 则AI A . 0,2B . 0,2C . 0,2D . 0,1,2如果复数 2 m i 是实数, 则实数 m ( )1 miA. 1B . 1C. .2D. 2焦点为( 0,6)且与双曲线 2X 2 y 1 有相同渐近线的双曲线方程是() 2 2 2 2 2 2 2 2 2A. X y _ 1 B . y X 1 C .y X 1 D. x y 112 24 12 24 24 12 24 1在 ABC 中, 角代B,C 所对的边分别为a, b,c ,若 a 、2 ,b 2 , sin B cosBA. 60°B . 30C 1500D . 4501. 2. 3. 4. 已知数列 1的等比数列(nN ) 2 , 则角A 的大小为()a n 是各项均为正数且公比不等于 Inf (a n )为等差数列,则称函数1 的如下函数:① f (x) , ②f (x)x为“保比差数列函数”的所有序号为((A)①②. (B) ③④. (C)①②④. (D)②③④.禾U 用如图所示的程序框图在直角坐标平面上打印一系列的点,则打印的点落在坐标轴上的个 数是( )A.0 B. 1 C. 2 在 ABC 中,AB A C5. 6. 7. 8. 若数列.对于函数y f(x), 开始f (x)为“保比差数列函数” 现有定义在(0,)上j=3,) (C)①②④.③ f(x) e x, ④ f (x) 尸厂i=i-\uuu uuu uuu PA (PB PC)等于(函数 f (x) sin( x 如果x 1,X 2 (打,且 1 一 F 2 9.如图,正方体 错误的命题是( CB 2 10.已知椭圆1 f(X 1)uu ur A1 4 B 9 D. 32 AM f (X 2), 点P 在AM |上且满足AP 2PM ,1>070,| ■ 2)的部分图像如图所示,f(X 1 X 2)() 3 AC 1的棱长为1,过点A 作平面A 1BD 的垂线,垂足为 H .则以下命题中,)A . 点H 是A j BD 的垂心 .AH 垂直平面CB 1 D 1 C. 2 a 点P 使——a — sin PF 1F 2 2 b 2 1(a b A. (0, ,2 1)11 .函数yf (x 2 2x) A . 12,12.已知函数 AH 的延长线经过点C 1 0)的左、右焦点分别为 结東Ji y/\厂-O\ / 63•直线AH 和BB 1所成角为45c,0), F2(C ,0),若椭圆上存在 ,则该椭圆的离心率的取值范围为( sin PF 2F 1 B. ( ,) C. 2 (0,上)2 y f(x f(x)为定义在 R 上的减函数,函数 f (2y y 2) 0,M(1,2), N(x, y),O 为坐标原点, B . 0,3 C. 3,12 D x2 1(x 0) f (x)f x 1 1 x 0 ,把函数g x 1)的图像关于点( 则当1 x 4时, .0,12 1 , 1)1,0 )对称, uulu uuLT OM ON 的取值范围为x,y 满足不等式( ) x X 的零点按从小到大的顺序排列成一个数列,则该数列的前 n 项的和 S n ,则 S 10 =( ) A . 15 B . 22 C . 45 D . 50 二 .填空题:(本大题共4小题,每小题5分。

中学2014-2015学年高一上学期期末考试数学试卷word版含答案

中学2014-2015学年高一上学期期末考试数学试卷word版含答案
C.无论 为何值,均有2个零点
D.无论 为何值,均有4个零点
9.已知直角梯形ABCD中,AD∥BC, ∠ADC=90°,AD=2,BC=1,P是腰DC上的动点,
则 的最小值为 ()
A.4B.5C. D.2
10.
A. B. C. D.
二、填空题: 本大题共5小题, 每小题5分, 共25分. 请将答案填在答题卡对应题号的位置上. 答错位置, 书写不清, 模棱两可均不得分
(1)当9天购买一次配料时, 求该食堂用于配料的保管费用 是多少元?
(2)设该食堂 天购买一次配料, 求该食堂在这 天中用于配料的总费用 (元)关于 的函数关系式, 并求该食堂多少天购买一次配料才能使平均每天支付的费用最少?
20.对于函数 , 如果存在实数 使得 , 那么称 为 的线性函数.
(1)下面给出两组函数, 是否分别为 的线性函数?并说明理由;
19.
已知武汉二中食堂需要定期购买食品配料, 该食堂每天需要食品配料200千克, 配料的价格为 元/千克, 每次购买配料需支付运费236元.每次购买来的配料还需支付保管费用(若 天购买一次, 需要支付 天的保管费). 其标准如下: 7天以内(含7天), 无论重量多少, 均按10元/天支付; 超出7天以外的天数, 根据实际剩余配料的重量, 以每天0.03元/千克支付.
第一组: ;
第二组: ;
(2)设 , 线性函数 .若不等式
在 上有解, 求实数 的取值范围;
21.(1)有时一个式子可以分拆成两个式子, 求和时可以达到相消化简的目的, 如我们初中曾学
过: = =
请用上面的数学思维来证明如下:
11.已知弧度数为2的圆心角所对的弦长为2, 则这个圆心角所对的弧长是.
12.已知 ,则 =. (用t表示)

浙江省金华一中高一上学期期中考试(数学).doc

浙江省金华一中高一上学期期中考试(数学).doc

浙江省金华一中高一上学期期中考试(数学)一、选择题(每小题5分,共50分,请将正确答案填写在答卷上) 1.已知集合M={0,1,2,3},P={-1,1,-2,2},则M∩P 等于( ) A. {1,2,-1} B.{0,2,-2,3} C.{2,-2, D.{2,1} 2.设a=313,b=213,c=lo 3g 21则它们的大小关系( ) A 、c<b<a B 、c<a<b C 、a<b<c D 、a<c<b 3.函数2)21(-=xy 的图象必过( )A.第一、二、三象限B. 第一、二、四象限C.第一、三、四象限D. 第二、三、四象限 4.设集合{|12}M x x =-≤<,{|0}N x x k =-≤,若M N φ≠,则k 的取值范围是( )A .]2,(-∞B .),1[+∞-C .),1(+∞-D .[-1,2] 5.函数xx y ||lg =的图象大致是( )6.已知函数322+-=x x y 在区间[0,m]上有最大值3,最小值2,则m 的取值范围是( )A 、[ 1,+∞)B 、[0,2]C 、(-∞,2]D 、[1,2]7.定义集合A 、B 的一种运算:1212{,,}A B x x x x x A x B *==+∈∈其中,若{1,2,3}A =,{1,2}B =,则A B*中的所有元素数字之和为 ( ) A .9B .14C .18D .218.函数2()2f x x x b =++的图象与两条坐标轴共有两个交点,那么函数()y f x =的零点个数是( ) A .0B .1C .2D .1或29.若函数(1)y f x =+是偶函数,则下列说法不正确...的是( ) A .()y f x =图象关于直线1x =对称 B .(1)y f x =+图象关于y 轴对称 C .必有(1)(1)f x f x +=--成立D .必有(1)(1)f x f x +=-成立10.设函数()0)f x a =<的定义域为D ,若所有点(,())(,)s f t s t D ∈构成一个正方形区域,则a 为( )A .2-B .4-C .8-D .不能确定 二、填空题(每小题4分,共28分)11.求值:lg83lg5+= .(答案化为最简形式)12. 100.75370.064()16|8---++-=_____________.13. 函数213log log y x=()的定义域为 . 14.函数()f x =x 2+2x+a ,若对任意),1[+∞∈x ,)(x f 0>恒成立,则实数a 的取值范围是 。

浙江省金华一中高一数学上学期第一次学段考试题(无答

浙江省金华一中高一数学上学期第一次学段考试题(无答

金华一中2017-2018学年第一学期第一次学段考试高 二 数学一.选择题(共10小题,每题4分,满分40分)1.若点A (4,3)、B (5,a )、C (6,5)三点共线,则a 的值为( ▲ )A . 4B .-4C .2D .-22.一个圆柱的侧面积展开图是一个正方形,这个圆柱的全面积与侧面积之比是( ▲ )A . 142ππ+B . 122ππ+C .12ππ+D .1ππ+ 3. 1x ≠是21x ≠ ( ▲ )A . 充分条件B . 必要条件C . 充要条件D . 既不充分也不必要条件4.在空间直角坐标系中,点A 在z 轴上,它到点A 的坐标是( ▲ )A .(0,0,-1)B .(0,1,1)C .(0,0,1)D .(0,0,13)5.已知直线,,a b l 平面α,下列说法正确的是( ▲ )A .如果//,//a b a α则//b αB .如果,a l b l ⊥⊥则//a bC .如果//,//a b αα则//b aD . 如果,a b αα⊥⊥则//a b6.已知正方体的外接球的体积是43π,则这个正方体的棱长是( ▲ )A .3B .3 D7.已知异面直线a,b 分别在平面,αβ内,且c αβ⋂=,那么直线c 一定 ( ▲ )A . 都与a,b 相交B . 只能与a,b 中的一条相交C .至少与a,b 中的一条相交D .与a,b 都平行8.一直线和平面所成的角为3π,则这条直线和此平面不相交的直线所成角的取值范围( ▲ )A .(0,)3πB .[,]32ππC .2[,]33ππD .[,)3ππ 9.设直线1:12:21,1,l y k x l y k x =+=-其中实数12,k k 满足1220k k +=则1l 与2l 的交点一定在( ▲ )A .22231x y +=B .2221x y +=C .2221x y +=D .22321x y +=10.在正方体1111ABCD A B C D -,点P 在线段11A D 上运动,点Q 在线段AB 上运动,则线段PQ 的中点轨迹是( ▲ )A .线段B .三角形C .正方形D .由正方形围成的区域(含边界)二.填空题(本大题共7小题,多空题每题6分,单空题每题4分,共36分)11.在棱长为1正方体1111ABCD A B C D -中,点A 到平面11BDB D 的距离为 ▲ , 直线1A B 与平面11BDB D 所成角的大小 ▲ .12.已知直线1:2:(2)30,(2)10l a x y a l ax a y -++=+--=,则直线1l 过定点 ▲ ,当12l l ⊥时,a= ▲ .13.实数x,y 满足方程22410,yx y x x +-+=的最大值为 ▲ ,y-x 最小值为 ▲ .14.某几何体的三视图如图所示(单位:cm ),则该几何体的体积是 ▲ ,表面积为 ▲__.15.已知三条直线1:2:3:44,0,234l x y l mx y l x my +=+=-=不可能构成三角形,则m 的取值集合为 ▲ .16.正四面体ABCD 中,点E ,F 分别是AB ,CD 的中点,面DEF 和面DBC 所成的二面角的余弦值是 ▲ .17.已知正方体1111ABCD A B C D -的棱长为a ,点P 为线段1BC 上一动点,Q 是平面ABCD 内一动点则1D P PQ +的最小值为 ▲ .三.解答题(共5小题,满分74分)18.过点P (2,1)的直线L交X 轴,Y 轴正半于A ,B 两点.(1)若点P (2,1)正好是AB 的中点,求直线AB 的方程.(2)当直线L绕点P (2,1)旋转时,求AB 中点的轨迹方程.19.四边形ABCD 是矩形,ABCD AP PAD ⊥∆平面,是等腰三角形,PA=AD ,M ,N 分别是AB,PC 的中点.(1)求证://PAD.MN 平面(2)求证:PMC PDC.⊥平面平面20.直三棱柱111ABC A B C -中,112,2AC BC AA ===D 是棱1AA 的中点,且1DC BD ⊥.(1)证明:1.DC BC ⊥(2)求四面体11B DBC 的体积.21.已知圆C 过点(1,0),且圆心在X 轴的正半轴上,直线L :y=x-1被该圆C 截得的弦长为(1) 求圆C 的标准方程.(2) 过点M (2,0)作两条互相垂直的直线1212,,l l l l ⊥,且与圆C 交于A ,B,C,D 四点, 设直线1l 的倾斜角为θ,求四边形ABCD 的面积S 关于θ的表达式,并求S 的最大值.22.已知ABC 和BCD 都是边长为2的正三角形,CD BC ⊥平面B 平面AAE BC,AE=⊥平面A(1)求直线BE 与平面EAC 所成角的正弦值 .(2)求平面CDE 与平面ABC 所成二面角的正弦值.。

2014-2015学年上学期高一期中测试数学试题(含答案)

2014-2015学年上学期高一期中测试数学试题(含答案)

2014-2015学年上学期高一期中测试数学试题(含答案) 第I 卷(选择题共60分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的)1.下列函数中,既是偶函数又在+∞(0,)单调递增的函数是( )A .3y x =B . 1y x =+C .21y x =-+D . 2x y -=2.在同一坐标系中,表示函数log a y x =与y x a =+的图象正确的是( )A B C D3.若1log 12a<,则a 的取值范围是( ) A .1(0,)(1,)2+∞ B .1(,1)2 C .(1,)+∞ D .1(,1)(1,)2+∞4.已知函数f(x)为定义在R 上的奇函数,当x≥0时, ()22xf x x m =++ (m 为常数),则(1)f -的值为( )A .-3B .-1C .1D .35.设全集U =R ,{}|0P x f x x ==∈R (),,{}|0Q x g x x ==∈R (),,{}|0S x x x ϕ==∈R (),,则方程22f x x x ϕ=()+g ()()的解集为( )A . P Q SB .P QC .P Q S ()D . P Q S u (C )5.设9.0log 5.0=a ,9.0log 1.1=b ,9.01.1=c ,则c b a , ,的大小关系为( )A .c b a <<B .c a b <<C .a c b <<D .b c a <<6.设}3 2, ,21 ,31 ,1{-∈α,若函数αx y =是定义域为R 的奇函数,则α的值为( )A .3 ,31B .3 ,31 ,1- C .3 ,1- D .31,1- 7.已知函数)(x f 是奇函数,当0>x 时,)1 ,0( )(≠>=a a a x f x,且3)4(log 5.0-=f ,则a的值为( )A .3B .3C .9D .238.已知函数⎪⎩⎪⎨⎧>-≤=-)1( )23(log )1( 2)(2x x x x f x ,若4)(=a f ,则实数=a ( ) A .2-或6 B .2-或310 C .2-或2 D .2或3109.方程21231=⎪⎭⎫ ⎝⎛--x x 的解所在的区间为( )A .) 1 ,0 (B .) 2 ,1 (C .) 3 ,2 (D .) 4 ,3 (10.已知函数bx ax y +=2和xb a y =|)| || ,0(b a ab ≠≠在同一直角坐标系中的图象不可能 是( )11.已知函数)3(log 221a ax x y +-=在区间) ,2[∞+上是减函数,则a 的取值范围是( )A .)4 ,(-∞B .]4 ,4[-C .]4 ,4(-D .]4 ,(-∞12.若在直角坐标平面内B A ,两点满足条件:①点B A ,都在函数)(x f y =的图象上;②点B A ,关于原点对称,则称B A ,为函数)(x f y =的一个“黄金点对”.那么函数=)(x f ⎪⎩⎪⎨⎧>≤-+)0( 1)0( 222x x x x x 的“黄金点对”的个数是( )A .0个B .1个C .2个D .3个 第Ⅱ卷(非选择题,共90分)二、填空题:本题共4小题,共20分.13.已知集合}06|{2=--=x x x M ,}01|{=+=ax x N ,且M N ⊆,则由a 的取值组成的集合是 .14.若x x f =)(log 5,则=-)9log 2(log 255f .15.已知定义在R 上的偶函数)(x f 满足0)1(=-f ,并且)(x f 在)0 ,(-∞上为增函数.若0)( <a f a ,则实数a 的取值范围是 .16.已知函数()x f 的定义域是}0|{≠∈=x R x D ,对任意D x x ∈21 ,都有:=⋅)(21x x f)()(21x f x f +,且当1>x 时,()0>x f .给出结论:①()x f 是偶函数;②()x f 在()∞+ ,0上是减函数.则正确结论的序号是 .三、解答题:本大题共6小题,共70分,解答应写出必要的文字说明、证明过程及演算步骤。

浙江省金华市2014年中考数学试卷及答案【Word解析版】

浙江省金华市2014年中考数学试卷及答案【Word解析版】

浙江省金华市2014年中考数学试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.(3分)(2014•金华)在数1,0,﹣1,﹣2中,最小的数是()A.1B.0C.﹣1 D.﹣2考点:有理数大小比较.分析:根据正数大于0,0大于负数,可得答案.解答:解:﹣2<﹣1<0<1,故选:D.点评:本题考查了有理数比较大小,正数大于0,0大于负数是解题关键.2.(3分)(2014•金华)如图,经过刨平的木板上的两个点,能弹出一条笔直的墨线,而且只能弹出一条墨线,能解释这一实际应用的数学知识是()A.两点确定一条直线B.两点之间线段最短C.垂线段最短D.在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直考点:直线的性质:两点确定一条直线.专题:应用题.分析:根据公理“两点确定一条直线”来解答即可.解答:解:经过刨平的木板上的两个点,能弹出一条笔直的墨线此操作的依据是两点确定一条直线.故选A.点评:此题考查的是直线的性质在实际生活中的运用,此类题目有利于培养学生生活联系实际的能力.3.(3分)(2014•金华)一个几何体的三视图如图,那么这个几何体是()A.B.C.D.考点:由三视图判断几何体.分析:主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.解答:解:由于俯视图为圆形可得几何体为球、圆柱或圆锥,再根据主视图和左视图可知几何体为圆柱与圆锥的组合体.故选:D.点评:考查学生对圆锥三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查.4.(3分)(2014•金华)一个布袋里装有5个球,其中3个红球,2个白球,每个球除颜色外其他完全相同,从中任意摸出一个球,是红球的概率是()A.B.C.D.考点:概率公式.分析:用红球的个数除以球的总个数即可.解答:解:∵布袋里装有5个球,其中3个红球,2个白球,∴从中任意摸出一个球,则摸出的球是红球的概率是:.故选D.点评:本题考查了概率公式:概率=所求情况数与总情况数之比.5.(3分)(2014•金华)在式子,,,中,x可以取2和3的是()A.B.C.D.考点:二次根式有意义的条件;分式有意义的条件.分析:根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于等于0,分母不等于0,就可以求得x的范围,进行判断.解答:解:A、x﹣2≠0,解得:x≠2,故选项错误;B、x﹣3≠0,解得:x≠3,选项错误;C、x﹣2≥0,解得:x≥2,则x可以取2和3,选项正确;D、x﹣3≥0,解得:x≥3,x不能取2,选项错误.故选C.点评:本题考查的知识点为:分式有意义,分母不为0;二次根式的被开方数是非负数.6.(3分)(2014•金华)如图,点A(t,3)在第一象限,OA与x轴所夹的锐角为α,tanα=,则t的值是()A.1B.1.5 C.2D.3考点:锐角三角函数的定义;坐标与图形性质.分析:根据正切的定义即可求解.解答:解:∵点A(t,3)在第一象限,∴AB=3,OB=t,又∵tanα==,∴t=2.故选C.点评:本题考查锐角三角函数的定义及运用:在直角三角形中,锐角的正弦为对边比斜边,余弦为邻边比斜边,正切为对边比邻边.7.(3分)(2014•金华)把代数式2x2﹣18分解因式,结果正确的是()A.2(x2﹣9)B.2(x﹣3)2C.2(x+3)(x﹣3)D.2(x+9)(x﹣9)考点:提公因式法与公式法的综合运用.分析:首先提取公因式2,进而利用平方差公式分解因式得出即可.解答:解:2x2﹣18=2(x2﹣9)=2(x+3)(x﹣3).故选:C.点评:此题主要考查了提取公因式法和公式法分解因式,熟练掌握平方差公式是解题关键.8.(3分)(2014•金华)如图,将Rt△ABC绕直角顶点C顺时针旋转90°,得到△A′B′C,连接AA′,若∠1=20°,则∠B的度数是()A.70°B.65°C.60°D.55°考点:旋转的性质.分析:根据旋转的性质可得AC=A′C,然后判断出△ACA′是等腰直角三角形,根据等腰直角三角形的性质可得∠CAA′=45°,再根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和求出∠A′B′C,然后根据旋转的性质可得∠B=∠A′B′C.解答:解:∵Rt△ABC绕直角顶点C顺时针旋转90°得到△A′B′C,∴AC=A′C,∴△ACA′是等腰直角三角形,∴∠CAA′=45°,∴∠A′B′C=∠1+∠CAA′=20°+45°=65°,由旋转的性质得,∠B=∠A′B′C=65°.故选B.点评:本题考查了旋转的性质,等腰直角三角形的判定与性质,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,熟记各性质并准确识图是解题的关键.9.(3分)(2014•金华)如图是二次函数y=﹣x2+2x+4的图象,使y≤1成立的x的取值范围是()A.﹣1≤x≤3 B.x≤﹣1 C.x≥1 D.x≤﹣1或x≥3考点:二次函数与不等式(组).分析:根据函数图象写出直线y=1下方部分的x的取值范围即可.解答:解:由图可知,x≤﹣1或x≥3时,y≤1.故选D.点评:本题考查了二次函数与不等式,此类题目,利用数形结合的思想求解是解题的关键.10.(3分)(2014•金华)一张圆心角为45°的扇形纸板盒圆形纸板按如图方式分别剪成一个正方形,边长都为1,则扇形和圆形纸板的面积比是()A.5:4 B.5:2 C.:2 D.:考点:正多边形和圆;勾股定理.分析:先画出图形,分别求出扇形和圆的半径,再根据面积公式求出面积,最后求出比值即可.解答:解:如图1,连接OD,∵四边形ABCD是正方形,∴∠DCB=∠ABO=90°,AB=BC=CD=1,∵∠AOB=45°,∴OB=AB=1,由勾股定理得:OD==,∴扇形的面积是=π;如图2,连接MB、MC,∵四边形ABCD是⊙M的内接四边形,四边形ABCD是正方形,∴∠BMC=90°,MB=MC,∴∠MCB=∠MBC=45°,∵BC=1,∴MC=MB=,∴⊙M的面积是π×()2=π,∴π÷(π)=,故选A.点评:本题考查了正方形性质,圆内接四边形性质,扇形的面积公式的应用,解此题的关键是求出扇形和圆的面积,题目比较好,难度适中.二、填空题(共6小题,每小题4分,满分24分)11.(4分)(2014•金华)写出一个解为x≥1的一元一次不等式x+1≥2.考点:不等式的解集.专开放型.题:分析:根据不等式的解集,可得不等式.解答:解:写出一个解为x≥1的一元一次不等式 x+1≥2,故答案为:x+1≥2.点评:本题考查了不等式的解集,注意符合条件的不等式有无数个,写一个即可.12.(4分)(2014•金华)分式方程=1的解是x=2.考点:解分式方程.专题:计算题.分析:分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.解答:解:去分母得:2x﹣1=3,解得:x=2,经检验x=2是分式方程的解.故答案为:x=2.点评:此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.13.(4分)(2014•金华)小明从家跑步到学校,接着马上原路步行回家.如图是小明离家的路程y(米)与时间t(分)的函数图象,则小明回家的速度是每分钟步行80米.考点:函数的图象.分析:先分析出小明家距学校800米,小明从学校步行回家的时间是15﹣5=10(分),再根据路程、时间、速度的关系即可求得.解答:解:通过读图可知:小明家距学校800米,小明从学校步行回家的时间是15﹣5=10(分),所以小明回家的速度是每分钟步行800÷10=80(米).故答案为:80.点评:本题主要考查了函数图象,先得出小明家与学校的距离和回家所需要的时间,再求解.14.(4分)(2014•金华)小亮对60名同学进行节水方法选择的问卷调查(每人选择一项),人数统计如图,如果绘制成扇形统计图,那么表示“一水多用”的扇形圆心角的度数是240°.考点:扇形统计图.分析:用周角乘以一水多用的所占的百分比即可求得其所占的圆心角的度数.解答:解:表示“一水多用”的扇形圆心角的度数是360°×=240°,故答案为:240°.点评:本题考查了扇形统计图的知识,能够从统计图中整理出进一步解题的信息是解答本题的关键.15.(4分)(2014•金华)如图,矩形ABCD中,AB=8,点E是AD上的一点,有AE=4,BE的垂直平分线交BC的延长线于点F,连结EF交CD于点G.若G是CD的中点,则BC的长是7.考点:全等三角形的判定与性质;线段垂直平分线的性质;勾股定理;矩形的性质.分析:根据线段中点的定义可得CG=DG,然后利用“角边角”证明△DEG和△CFG全等,根据全等三角形对应边相等可得DE=CF,EG=FG,设DE=x,表示出BF,再利用勾股定理列式求EG,然后表示出EF,再根据线段垂直平分线上的点到两端点的距离相等可得BF=EF,然后列出方程求出x的值,从而求出AD,再根据矩形的对边相等可得BC=AD.解答:解:∵G是CD的中点,AB=8,∴CG=DG=×8=4,在△DEG和△CFG中,,∴△DEG≌△CFG(ASA),∴DE=CF,EG=FG,设DE=x,则BF=BC+CF=AD+CF=4+x+x=4+2x,在Rt△DEG中,EG==,∴EF=2,∵FH垂直平分BE,∴BF=EF,∴4+2x=2,解得x=3,∴AD=AE+DE=4+3=7,∴BC=AD=7.故答案为:7.点评:本题考查了全等三角形的判定与性质,矩形的性质,线段垂直平分线上的点到两端点的距离相等的性质,勾股定理,熟记各性质并利用勾股定理列出方程是解题的关键.16.(4分)(2014•金华)如图2是装有三个小轮的手拉车在“爬”楼梯时的侧面示意图,定长的轮架杆OA,OB,OC抽象为线段,有OA=OB=OC,且∠AOB=120°,折线NG﹣GH﹣HE﹣EF表示楼梯,GH,EF是水平线,NG,HE是铅垂线,半径相等的小轮子⊙A,⊙B与楼梯两边都相切,且AO∥GH.(1)如图2①,若点H在线段OB时,则的值是;(2)如果一级楼梯的高度HE=(8+2)cm,点H到线段OB的距离d满足条件d≤3cm,那么小轮子半径r的取值范围是(11﹣3)cm≤r≤8cm.考点:圆的综合题.分析:(1)作P为⊙B的切点,连接BP并延长,作OL⊥BP于点L,交GH于点M,求出ML,OM,根据=求解,(2)作HD⊥OB,P为切点,连接BP,PH的延长线交BD延长线为点L,由△LDH∽△LPB,得出=,再根据30°的直角三角形得出线段的关系,得到DH和r的关系式,根据0≤d≤3的限制条件,列不等式组求范围.解答:解:(1)如图2①,P为⊙B的切点,连接BP并延长,作OL⊥BP于点L,交GH 于点M,∴∠BPH=∠BPL=90°,∵AO∥GH,∴BL∥AO∥GH,∵∠AOB=120°,∴∠OBL=60°,在RT△BPH中,HP=BP=r,∴ML=HP=r,OM=r,∵BL∥GH,∴===,故答案为:.(2)作HD⊥OB,P为切点,连接BP,PH的延长线交BD延长线为点L,∴∠LDH=∠LPB=90°,∴△LDH∽△LPB,∴=,∵AO∥PB,∠AOD=120°∴∠B=60°,∴∠BLP=30°,∴DL=DH,LH=2DH,∵HE=(8+2)cm∴HP=8+2﹣r,PL=HP+LH=8+2﹣r+2DH,∴=,解得DH=r﹣4﹣1,∵0cm≤DH≤3cm,∴0≤r﹣4﹣1≤3,解得:(11﹣3)cm≤r≤8cm.故答案为:(11﹣3)cm≤r≤8cm.点评:本题主要考查了圆的综合题,解决本题的关键是作出辅助线,运用30°的直角三角形得出线段的关系.三、解答题(共8小题,满分66分)17.(6分)(2014•金华)计算:﹣4cos45°+()﹣1+|﹣2|.考点:实数的运算;负整数指数幂;特殊角的三角函数值.专题:计算题.分析:原式第一项化为最简二次根式,第二项利用特殊角的三角函数值计算,第三项利用负指数幂法则计算,最后一项利用负指数幂法则计算即可得到结果.解答:解:原式=2﹣4×+2+2=4.点评:此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.18.(6分)(2014•金华)先化简,再求值:(x+5)(x﹣1)+(x﹣2)2,其中x=﹣2.考点:整式的混合运算—化简求值.专题:计算题.分析:原式第一项利用多项式乘以多项式法则计算,第二项利用完全平方公式展开,去括号合并得到最简结果,将x的值代入计算即可求出值.解答:解:原式=x2﹣x+5x﹣5+x2﹣4x+4=2x2﹣1,当x=﹣2时,原式=8﹣1=7.点评:此题考查了整式的混合运算﹣化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.19.(6分)(2014•金华)在棋盘中建立如图的直角坐标系,三颗棋子A,O,B的位置如图,它们分别是(﹣1,1),(0,0)和(1,0).(1)如图2,添加棋子C,使A,O,B,C四颗棋子成为一个轴对称图形,请在图中画出该图形的对称轴;(2)在其他格点位置添加一颗棋子P,使A,O,B,P四颗棋子成为一个轴对称图形,请直接写出棋子P的位置的坐标.(写出2个即可)考利用轴对称设计图案;坐标与图形性质.点:分析:(1)根据A,B,O,C的位置,结合轴对称图形的性质进而画出对称轴即可;(2)利用轴对称图形的性质得出P点位置.解答:解:(1)如图2所示:直线l即为所求;(2)如图1所示:P(0,﹣1),P′(﹣1,﹣1)都符合题意.点评:此题主要考查了利用轴对称设计图案,正确把握轴对称图形的性质是解题关键.20.(8分)(2014•金华)一种长方形餐桌的四周可坐6人用餐,现把若干张这样的餐桌按如图方式进行拼接.(1)若把4张、8张这样的餐桌拼接起来,四周分别可坐多少人?(2)若用餐的人数有90人,则这样的餐桌需要多少张?考点:规律型:图形的变化类.分析:(1)根据图形可知,每张桌子有4个座位,然后再加两端的各一个,于是n张桌子就有(4n+2)个座位;由此进一步求出问题即可;(2)由(1)中的规律列方程解答即可.解答:解:(1)1张长方形餐桌的四周可坐4+2=6人,2张长方形餐桌的四周可坐4×2+2=10人,3张长方形餐桌的四周可坐4×3+2=14人,…n张长方形餐桌的四周可坐4n+2人;所以4张长方形餐桌的四周可坐4×4+2=18人,8张长方形餐桌的四周可坐4×8+2=34人.(2)设这样的餐桌需要x张,由题意得4x+2=90解得x=22答:这样的餐桌需要22张.点评:此题考查图形的变化规律,首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的,找出规律解决问题.21.(8分)(2014•金华)九(3)班为了组队参加学校举行的“五水共治”知识竞赛,在班里选取了若干名学生,分成人数相同的甲乙两组,进行了四次“五水共治”模拟竞赛,成绩优秀的人数和优秀率分别绘制成如图统计图.根据统计图,解答下列问题:(1)第三次成绩的优秀率是多少?并将条形统计图补充完整;(2)已求得甲组成绩优秀人数的平均数=7,方差=1.5,请通过计算说明,哪一组成绩优秀的人数较稳定?考点:折线统计图;条形统计图;加权平均数;方差.分析:(1)利用优秀率求得总人数,根据优秀率=优秀人数除以总人数计算;(2)先根据方差的定义求得乙班的方差,再根据方差越小成绩越稳定,进行判断.解答:解:(1)总人数:(5+6)÷55%=20,第三次的优秀率:(8+5)÷20×100%=65%,20×85%﹣8=17﹣8=9.补全条形统计图,如图所示:(2)=(6+8+5+9)÷4=7,S2乙组=×【(6﹣7)2+(8﹣7)2+(5﹣7)2+(9﹣7)2】=2.5,S2甲组<S2乙组,所以甲组成绩优秀的人数较稳定.点评:本本题考查了优秀率、平均数和方差等概念以及运用.它反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立.22.(10分)(2014•金华)【合作学习】如图,矩形ABCD的两边OB,OD都在坐标轴的正半轴上,OD=3,另两边与反比例函数y=(k≠0)的图象分别相交于点E,F,且DE=2.过点E作EH⊥x轴于点H,过点F作FG⊥EH于点G.回答下面的问题:①该反比例函数的解析式是什么?②当四边形AEGF为正方形时,点F的坐标时多少?(1)阅读合作学习内容,请解答其中的问题;(2)小亮进一步研究四边形AEGF的特征后提出问题:“当AE>EG时,矩形AEGF与矩形DOHE能否全等?能否相似?”针对小亮提出的问题,请你判断这两个矩形能否全等?直接写出结论即可;这两个矩形能否相似?若能相似,求出相似比;若不能相似,试说明理由.考点:反比例函数综合题.专题:综合题.分析:(1)①先根据矩形的性质得到D(2,3),然后利用反比例函数图象上点的坐标特征计算出k=6,则得到反比例函数解析式为y=;②设正方形AEGF的边长为a,则AE=AF=6,根据坐标与图形的关系得到B(2+a,0)),A(2+a,3),所以F点坐标为(2+a,3﹣a),于是利用反比例函数图象上点的坐标特征得(2+a)(3﹣a)=6,然后解一元二次方程可确定a的值,从而得到F点坐标;(2)当AE>EG时,假设矩形AEGF与矩形DOHE全等,则AE=OD=3,AF=DE=2,则得到F点坐标为(3,3),根据反比例函数图象上点的坐标特征可判断点F(3,3)不在反比例函数y=的图象上,由此得到矩形AEGF与矩形DOHE不能全等;当AE>EG时,若矩形AEGF与矩形DOHE相似,根据相似的性质得AE:OD=AF:DE,即==,设AE=3t,则AF=2t,得到F点坐标为(2+3t,3﹣2t),利用反比例函数图象上点的坐标特征得(2+3t)(3﹣2t)=6,解得t1=0(舍去),t2=,则AE=3t=,于是得到相似比==.解答:解:(1)①∵四边形ABOD为矩形,EH⊥x轴,而OD=3,DE=2,∴E点坐标为(2,3),∴k=2×3=6,∴反比例函数解析式为y=(x>0);②设正方形AEGF的边长为a,则AE=AF=6,∴B点坐标为(2+a,0)),A点坐标为(2+a,3),∴F点坐标为(2+a,3﹣a),把F(2+a,3﹣a)代入y=得(2+a)(3﹣a)=6,解得a1=1,a2=0(舍去),∴F点坐标为(3,2);(2)当AE>EG时,矩形AEGF与矩形DOHE不能全等.理由如下:假设矩形AEGF与矩形DOHE全等,则AE=OD=3,AF=DE=2,∴A点坐标为(5,3),∴F点坐标为(3,3),而3×3=9≠6,∴F点不在反比例函数y=的图象上,∴矩形AEGF与矩形DOHE不能全等;当AE>EG时,矩形AEGF与矩形DOHE能相似.∵矩形AEGF与矩形DOHE能相似,∴AE:OD=AF:DE,∴==,设AE=3t,则AF=2t,∴A点坐标为(2+3t,3),∴F点坐标为(2+3t,3﹣2t),把F(2+3t,3﹣2t)代入y=得(2+3t)(3﹣2t)=6,解得t1=0(舍去),t2=,∴AE=3t=,∴相似比===.点评:本题考查了反比例函数的综合题:掌握反比例函数图象上点的坐标特征、矩形的性质和图形全等的性质、相似的性质;理解图形与坐标的关系;会解一元二次方程.23.(10分)(2014•金华)等边三角形ABC的边长为6,在AC,BC边上各取一点E,F,连接AF,BE相交于点P.(1)若AE=CF;①求证:AF=BE,并求∠APB的度数;②若AE=2,试求AP•AF的值;(2)若AF=BE,当点E从点A运动到点C时,试求点P经过的路径长.考点:相似三角形的判定与性质;全等三角形的判定与性质;等边三角形的性质.分析:(1)①证明△ABE≌△CAF,借用外角即可以得到答案;②利用勾股定理求得AF 的长度,再用平行线分线段成比例定理或者三角形相似及求得的比值,即可以得到答案.(2)当点F靠近点C的时候点P的路径是一段弧,由题目不难看出当E为AC的中点的时候,点P经过弧AB的中点,此时△ABP为等腰三角形,继而求得半径和对应的圆心角的度数,求得答案.点F靠近点B时,点P的路径就是过点B向AC做的垂线段的长度;解答:(1)①证明:∵△ABC为等边三角形,∴AB=AC,∠C=∠CAB=60°,又∵AE=CF,在△ABE和△CAF中,,∴△ABE≌△CAF(SAS),∴AF=BE,∠ABE=∠CAF.又∵∠APE=∠ABP+∠BAP,∴∠APE=∠BAP+∠CAF=60°.∴∠APB=120°.②如图,过点E作EH∥BC,交AF于H,AM⊥BC,垂足为M,∵AE=CF=2,△ABC为等边三角形,AB=BC=AC=6,∴MF=1,AM=,根据勾股定理,AF=;∵EH∥BC,∴,∴,∴,∴AP•AF===12.(2)①当点F靠近点C的时候点P的路径是一段弧,由题目不难看出当E为AC 的中点的时候,点P经过弧AB的中点,此时△ABP为等腰三角形,且∠ABP=∠ABP=30°,∴∠AOB=120°,又∵AB=6,∴OA=,点P的路径是.(2)点F靠近点B时,点P的路径就是过点B向AC做的垂线段的长度;因为等边三角形ABC的边长为6,所以点P的路径的长度为:.点评:本题考查了等边三角形性质的综合应用以及相似三角形的判定及性质的应用,解答本题的关键是注意转化思想的运用.24.(12分)(2014•金华)如图,直角梯形ABCO的两边OA,OC在坐标轴的正半轴上,BC∥x轴,OA=OC=4,以直线x=1为对称轴的抛物线过A,B,C三点.(1)求该抛物线的函数解析式;(2)已知直线l的解析式为y=x+m,它与x轴交于点G,在梯形ABCO的一边上取点P.①当m=0时,如图1,点P是抛物线对称轴与BC的交点,过点P作PH⊥直线l于点H,连结OP,试求△OPH的面积;②当m=﹣3时,过点P分别作x轴、直线l的垂线,垂足为点E,F.是否存在这样的点P,使以P,E,F为顶点的三角形是等腰三角形?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.考点:二次函数综合题.分析:(1)利用待定系数法求出抛物线的解析式;(2)①如答图1,作辅助线,利用关系式S△OPH=S△OMH﹣S△OMP求解;②本问涉及复杂的分类讨论,如答图2所示.由于点P可能在OC、BC、BK、AK、OA上,而等腰三角形本身又有三种情形,故讨论与计算的过程比较复杂,需要耐心细致、考虑全面.解答:解:(1)由题意得:A(4,0),C(0,4).设抛物线的解析式为y=ax2+bx+c,则有,解得,∴抛物线的函数解析式为:y=﹣x2+x+4.(2)①当m=0时,直线l:y=x.∵抛物线对称轴为x=1,∴CP=1.如答图1,延长HP交y轴于点M,则△OMH、△CMP均为等腰直角三角形.∴CM=CP=1,∴OM=OC+CM=5.S△OPH=S△OMH﹣S△OMP=(OM)2﹣OM•OP=×(×5)2﹣×5×1=﹣=,∴S△OPH=.②当m=﹣3时,直线l:y=x﹣3.设直线l与x轴、y轴交于点G、点D,则G(3,0),D(﹣3,0).假设存在满足条件的点P.a)当点P在OC边上时,如答图2﹣1所示,此时点E与点O重合.设PE=a(0<a≤4),则PD=3+a,PF=PD=(3+a).过点F作FN⊥y轴于点N,则FN=PN=PF,∴EN=|PN﹣PE|=|PF﹣PE|.在Rt△EFN中,由勾股定理得:EF==.若PE=PF,则:a=(3+a),解得a=3(+1)>4,故此种情形不存在;若PF=EF,则:PF=,整理得PE=PF,即a=3+a,不成立,故此种情形不存在;若PE=EF,则:PE=,整理得PF=PE,即(3+a)=a,解得a=3.∴P(0,3).b)当点P在BC边上时,如答图2所示,此时PE=4.设CP=a(0≤a≤2),则P(a,4);设直线PE与直线l交点为Q,则Q(a,a﹣3),∴PQ=7﹣a.∴PF=(7﹣a).与a)同理,可求得:EF=.若PE=PF,则(7﹣a)=4,解得a=7﹣4>2,故此种情形不存在;若PF=EF,则PF=,整理得PE=PF,即4=•(7﹣a),解得a=3>2,故此种情形不存在;若PE=EF,则PE=,整理得PF=PE,即(7﹣a)=4,解得a=﹣1,故此种情形不存在.∵A(4,0),B(2,4),∴可求得直线AB解析式为:y=﹣2x+8;联立y=﹣2x+8与y=x﹣3,解得x=,y=.设直线BC与直线l交于点K,则K(,).c)当点P在线段BK上时,如答图2﹣3所示.设P(a,8﹣2a)(2≤a≤),则Q(a,a﹣3),∴PE=8﹣2a,PQ=11﹣3a,∴PF=(11﹣3a).与a)同理,可求得:EF=.若PE=PF,则8﹣2a=(11﹣3a),解得a=1﹣2<0,故此种情形不存在;若PF=EF,则PF=,整理得PE=PF,即8﹣2a=•(11﹣3a),解得a=3,符合条件,此时P(3,2);若PE=EF,则PE=,整理得PF=PE,即(11﹣3a)=(8﹣2a),解得a=5>,故此种情形不存在.d)当点P在线段KA上时,如答图2﹣4所示.∵PE、PF夹角为135°,∴只可能是PE=PF成立.∴点P在∠KGA的平分线上.设此角平分线与y轴交于点M,过点M作MN⊥直线l于点N,则OM=MN,MD=MN,由OD=OM+MD=3,可求得M(0,3﹣3).又G(3,0),可求得直线MG的解析式为:y=(﹣1)x+3﹣3.联立直线MG:y=(﹣1)x+3﹣3与直线AB:y=﹣2x+8,可求得:P(1+2,6﹣4).e)当点P在OA边上时,此时PE=0,等腰三角形不存在.综上所述,存在满足条件的点P,点P坐标为:(0,3)、(3,2)、(1+2,6﹣4).点评:本题是二次函数压轴题,涉及二次函数的图象与性质、待定系数法、图形面积、勾股定理、角平分线性质等知识点,重点考查了分类讨论的数学思想.第(2)②问中涉及复杂的分类讨论,使得试题的难度较大.。

XXX2014-2015学年高一上学期期中考试数学试题 Word版含解析

XXX2014-2015学年高一上学期期中考试数学试题 Word版含解析

XXX2014-2015学年高一上学期期中考试数学试题 Word版含解析没有明显有问题的段落需要删除,只需修改格式错误和语言表达不清的地方。

XXX2014-2015学年第一学期期中考试高一数学试题第Ⅰ卷选择题(共30分)一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。

)1、已知集合$S=\{x|x+1\geq2\}$,$T=\{-2,-1,0,1,2\}$,则$S\cap T=$()A。

$\{2\}$。

B。

$\{1,2\}$。

C。

$\{0,1,2\}$。

D。

$\{-1,0,1,2\}$解题思路】:题目给出了集合$S$和$T$,需要先求出它们的具体表达内容,再求它们的交集。

$S$是一次函数不等式的解,$S=\{x|x\geq1\}$;$S\cap T=\{1,2\}$,故选B。

2、用阴影部分表示集合$C\cup A\cup B$,正确的是()解题思路】:题目给出了四个图形,需要判断哪个图形表示$C\cup A\cup B$。

利用XXX求解,A中阴影部分表示$C\cup(A\cup B)$,B中阴影部分表示$(C\cup A)\cap B$,C中阴影部分表示$A\cap B$,D中阴影部分表示$C\cup A\cup B$,故选D。

3、函数$y=\log_{\frac{1}{2}}(x-1)$的定义域是()A。

$(1,+\infty)$。

B。

$[1,+\infty)$。

C。

$(0,+\infty)$。

D。

$[0,+\infty)$解题思路】:题目给出了函数$y=\log_{\frac{1}{2}}(x-1)$,需要求出它的定义域。

由$\log_{\frac{1}{2}}(x-1)>0$得$x-1>0$,即$x>1$,故选A。

4、下列函数中,在其定义域内既是奇函数又是减函数的是()A。

$y=-|x|$。

B。

$y=x$。

C。

$y=|x|$。

浙江省金华一中高一数学上学期第一次段考试卷(含解析)

浙江省金华一中高一数学上学期第一次段考试卷(含解析)

浙江省金华一中2014-2015学年高一上学期第一次段考数学试卷一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1.(5分)已知集合U={1,3,5,7,9},A={1,5,7},则∁U A=()A.{1,3} B.{3,7,9} C.{3,5,9} D.{3,9}2.(5分)下列判断正确的是()A.函数f(x)=是奇函数B.函数f(x)=(1﹣x)是偶函数C.函数f(x)=是偶函数D.函数f(x)=1既是奇函数又是偶函数3.(5分)若2a>1,则a的取值范围为()A.a>0 B.0<a<1 C.a<0 D.a>24.(5分)下列函数中哪个与函数y=x相等()A.y=B.y=C.y=D.y=5.(5分)已知函数y=f(x)的图象如图所示,则函数y=f(|x|)的图象为()A.B.C.D.6.(5分)对a,b∈R,记max{a,b}=,函数f(x)=max{|x+1|,|x﹣2|}(x∈R)的最小值是()A.0 B.C.D.37.(5分)函数f(x)=(x∈R)的值域是()A.B.C.D.8.(5分)已知函数y=,给出下列四个命题:①函数的图象关于点(1,1)对称;②函数的图象关于直线y=x对称;③函数在定义域内单调递减;④将函数图象向左平移一个单位,再向下平移一个单位后与函数y=的图象重合.其中正确命题的个数是()A.1 B.2 C.3 D.49.(5分)放在衣柜里的樟脑丸,随着时间会挥发而体积缩小,刚放进的新丸体积为a,经过t天后体积与天数t的关系式为:V=a•e﹣kt,若新丸经过50天后,体积变为a,那么经过几天后,体积变为?()A.25天B.50天C.75天D.100天10.(5分)对函数f(x),若对任意a,b,c∈R,f(a),f(b),f(c)为某一三角形的三边长,则称f(x)为“槑槑函数”,已知f(x)=是“槑槑函数”,则实数a的取值范围为()A.[0,+∞)B.C.[1,2] D.[0,1]二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分.11.(4分)计算:()0+•+lg5•lg20+(lg2)2=.(答案化到最简)12.(4分)函数y=的定义域是.(结果写成集合形式)13.(4分)函数f(x)=满足[f(x1)﹣f(x2)](x1﹣x2)<0对定义域中的任意两个不相等的x1,x2都成立,则a的取值范围是.14.(4分)已知函数y=f(x)为奇函数,且当x>0时f(x)=x2﹣2x+3,则当x<0时,f (x)的解析式为.15.(4分)函数,则f(﹣1)=.16.(4分)若关于x的方程|x2﹣4|x|+3|=k有4个不相等的实数根,则实数k的取值范围是.17.(4分)设函数f(x)=(其中|m|>1),区间M=[a,b](a<b),集合N={y|y=f (x),x∈M)},则使M=N成立的实对数(a,b)有对.三、解答题:本大题共5小题,共72分,解答应在相应的答题框内写出文字说明、证明过程或演算步骤.18.(14分)已知全集U=R,A={x|x≥3},B={x|x2﹣8x+7≤0},C={x|x≥a﹣1}(1)求A∩B,A∪B;(2)若C∪A=A,求实数a的取值范围.19.(14分)已知函数f(x)=,x∈[1,+∞).(1)当a=时,判断并证明f(x)的单调性;(2)当a=﹣1时,求函数f(x)的最小值.20.(14分)已知二次函数f(x)=ax2+bx,(a,b为常数,且a≠0)满足条件f(﹣x+5)=f(x﹣3),且方程f(x)=x有两个相等的实根.(1)求f(x)的解析式;(2)是否存在实数m,n(m<n),使f(x)的定义域和值域分别为[m,n]与[3m,3n],若存在,求出m,n的值,若不存在,请说明理由.21.(15分)定义在D上的函数f(x),如果满足:对任意x∈D,存在常数M>0,都有|f (x)|≤M成立,则称f(x)是D上的有界函数,其中M称为函数f(x)的上界.已知函数f(x)=1+a•+,(1)当a=﹣时,求函数f(x)在(﹣∞,0)上的值域,并判断函数f(x)在(﹣∞,0)上是否为有界函数,请说明理由;(2)若函数f(x)在[0,+∞)上是以4为上界的有界函数,求实数a的取值范围.22.(15分)已知函数f(x)=x2﹣1,g(x)=a|x﹣1|.(1)若关于x的方程|f(x)|=g(x)只有一个实数解,求实数a的取值范围;(2)若当x∈R时,不等式f(x)≥g(x)恒成立,求实数a的取值范围;(3)求函数h(x)=|f(x)|+g(x)在区间[﹣2,2]上的最大值(直接写出结果,不需给出演算步骤).浙江省金华一中2014-2015学年高一上学期第一次段考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1.(5分)已知集合U={1,3,5,7,9},A={1,5,7},则∁U A=()A.{1,3} B.{3,7,9} C.{3,5,9} D.{3,9}考点:补集及其运算.分析:从U中去掉A中的元素就可.解答:解:从全集U中,去掉1,5,7,剩下的元素构成C U A.故选D.点评:集合补集就是从全集中去掉集合本身含有的元素后所构成的集合.2.(5分)下列判断正确的是()A.函数f(x)=是奇函数B.函数f(x)=(1﹣x)是偶函数C.函数f(x)=是偶函数D.函数f(x)=1既是奇函数又是偶函数考点:函数奇偶性的性质.专题:函数的性质及应用.分析:根据奇偶性定义判断,先看定义域,再看解析式,每个选项分析:(1)函数f(x)=的定义域不关于原点对称,x≠2(2)函数f(x)=(1﹣x)定义不关于原点对称,x≠1,(3)函数f(x)=定义域[﹣4,4],函数f(x)==,f(﹣x)=f(x),函数f(x)=是偶函数,(4)函数f(x)=1,是偶函数,不是奇函数.解答:解:(1)函数f(x)=的定义域(﹣∞,2)∪(2,+∞),所以不关于原点对称,函数f(x)=不是奇函数.(2)函数f(x)=(1﹣x)定义(﹣∞,1)∪(1,+∞),不关于原点对称,所以该选项为错的.(3)函数f(x)=定义域[﹣4,4],关于原点对称,∵函数f(x)==,f(﹣x)=f(x),∴函数f(x)=是偶函数,(4)函数f(x)=1,是偶函数,不是奇函数.故选:C点评:本题考查了奇偶函数的定义,注意定义域,解析式两种思路判断.3.(5分)若2a>1,则a的取值范围为()A.a>0 B.0<a<1 C.a<0 D.a>2考点:指数函数的单调性与特殊点.专题:计算题.分析:结合函数y=2x为R上的单调递增的函数可求a的范围解答:解:∵y=2x为定义域R上的单调递增的函数又∵2a>1=20∴a>0故选A点评:本题主要考查了指数函数的单调性在比较大小中的应用,属于基础试题4.(5分)下列函数中哪个与函数y=x相等()A.y=B.y=C.y=D.y=考点:判断两个函数是否为同一函数.专题:函数的性质及应用.分析:确定函数的三要素是:定义域、对应法则和值域,据此可判断出答案.解答:解:A.y=的定义域是{x|x≥0},而函数y=x的定义域R,故不是同一函数.B.y=的定义域是{x|x≠0},而函数y=x的定义域R,故不是同一函数.C.y==|x|与y=x的对应法则、值域皆不同,故不是同一函数.D.y==x与y=x是同一函数.故选:D.点评:本题考查了函数的定义,依据三要素可判断出两个函数是否是同一函数.5.(5分)已知函数y=f(x)的图象如图所示,则函数y=f(|x|)的图象为()A.B.C.D.考点:函数的图象与图象变化.专题:作图题.分析:根据函数图象的对称变换,可以将函数y=f(x)的图象在y轴右侧的部分保持不变,并将其关于y轴对称,即可得到函数y=f(|x|)的图象.解答:解:函数y=f(|x|)=,是偶函数,因此将函数y=f(x)的图象在y轴右侧的部分保持不变,利用函数y=f(|x|)是偶函数,其图象关于y轴对称,即可得到函数y=f(|x|)的图象故选B.点评:本题考查函数图象的对称变换,其本质是去绝对值符号,属基础题.6.(5分)对a,b∈R,记max{a,b}=,函数f(x)=max{|x+1|,|x﹣2|}(x∈R)的最小值是()A.0 B.C.D.3考点:函数的值域.专题:压轴题.分析:根据题中所给条件通过比较|x+1|、|x﹣2|哪一个更大先求出f(x)的解析式,再求出f(x)的最小值.解答:解:当x<﹣1时,|x+1|=﹣x﹣1,|x﹣2|=2﹣x,因为(﹣x﹣1)﹣(2﹣x)=﹣3<0,所以2﹣x>﹣x﹣1;当﹣1≤x<时,|x+1|=x+1,|x﹣2|=2﹣x,因为(x+1)﹣(2﹣x)=2x﹣1<0,x+1<2﹣x;当<x<2时,x+1>2﹣x;当x≥2时,|x+1|=x+1,|x﹣2|=x﹣2,显然x+1>x﹣2;故f(x)=据此求得最小值为.故选C.点评:本题主要考查给条件求函数解析式的问题.这种先给出定义,让根据条件求解析式是经常考到点.7.(5分)函数f(x)=(x∈R)的值域是()A.B.C.D.考点:函数的值域.专题:计算题;函数的性质及应用.分析:化y=f(x)=为yx2﹣x+y=0,利用判别式法求值域.解答:解:令y=f(x)=,则可化为:yx2﹣x+y=0,则△=1﹣4y2≥0,则y∈.故选D.点评:本题考查了函数值域的求法.高中函数值域求法有:1、观察法,2、配方法,3、反函数法,4、判别式法;5、换元法,6、数形结合法,7、不等式法,8、分离常数法,9、单调性法,10、利用导数求函数的值域,11、最值法,12、构造法,13、比例法.要根据题意选择.8.(5分)已知函数y=,给出下列四个命题:①函数的图象关于点(1,1)对称;②函数的图象关于直线y=x对称;③函数在定义域内单调递减;④将函数图象向左平移一个单位,再向下平移一个单位后与函数y=的图象重合.其中正确命题的个数是()A.1 B.2 C.3 D.4考点:函数的图象.专题:函数的性质及应用.分析:将函数进行化简得到y=1+,利用与函数y=的图象关系,进行分别判断.解答:解:y==1+,(1)因为函数y=的对称中心是(0,0),所以函数y=的对称中心是(1,1),所以正确.(2)设函数图象的任意一点为(x,y),则点关于直线y=x对称的点的坐标为(y,x),则点(y,x)满足函数y=,所以(2)正确.(3)因为函数的定义域为{x|x≠1},所以函数在定义域内不单调,所以(3)错误.(4)将函数y==1+图象向左平移一个单位,然后再向下平移一个单位后,得到,所以(4)正确.故其中正确命题的个数是3个,故选:C.点评:本题主要考查分式函数的图象和性质,要求熟练掌握分式函数的变化技巧,分子常数化是解决分式函数最常用的方法.9.(5分)放在衣柜里的樟脑丸,随着时间会挥发而体积缩小,刚放进的新丸体积为a,经过t天后体积与天数t的关系式为:V=a•e﹣kt,若新丸经过50天后,体积变为a,那么经过几天后,体积变为?()A.25天B.50天C.75天D.100天考点:指数函数综合题.专题:计算题;方程思想.分析:由题意,可得出V=a•e﹣50k=a与V=a•e﹣kt=,两式作商求得e﹣(t﹣50)k=,由于V=a•e﹣50k=a可变为e﹣50k=,对比e﹣(t﹣50)k=,可得出2t﹣100=50,由此方程解出t的值即可选出正确选项解答:解:由题意得V=a•e﹣50k= a ①可令t天后体积变为,即有V=a•e﹣kt=②由①可得e﹣50k=③又②÷①得e﹣(t﹣50)k=,两边平方得e﹣(2t﹣100)k=,与③比较可得2t﹣100=50,解得t=75即经过75天后,体积变为故选C点评:本题考点是指数函数综合题,考查了指数运算的综合,求解本题的关键是先待定t 值为天数,建立起方程,再比较已知条件,得出t的方程,解出t值,本题解法巧妙,充分考虑了题设条件的特征,对观察判断能力要求较高,解题时根据题设条件选择恰当的方法可以大大降低计算量.10.(5分)对函数f(x),若对任意a,b,c∈R,f(a),f(b),f(c)为某一三角形的三边长,则称f(x)为“槑槑函数”,已知f(x)=是“槑槑函数”,则实数a的取值范围为()A.[0,+∞)B.C.[1,2] D.[0,1]考点:余弦定理.专题:解三角形.分析:f(x)解析式变形后,由题意得到f(x)>0恒成立,求出a的范围,分0<a≤1与a>1两种情况,利用函数的增减性,以及三角形的三角关系求出a的范围即可.解答:解:f(x)==1+,由题意,f(x)>0恒成立,即>﹣1,即a>﹣e x,解得:a>0,①若0<a≤1,则f(x)为增函数,当x取正无穷时,f(x)取最大值1,当x取负无穷时,f(x)取最小值a,即f(x)值域为(a,1),又知三角形两边之和大于第三边,故应有a+a≥1,解得:≤a≤1;②若a>1,则f(x)为减函数,当x取正无穷时,f(x)取最小值1,当x取负无穷时,f (x)取最大值a,即f(x)值域为(1,a),同理,有1+1≥a,得1<a≤2,综上,a的取值范围为[,2],故选:B.点评:此题考查了余弦定理,函数的增减性,以及三角形三边关系,熟练掌握函数的增减性是解本题的关键.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分.11.(4分)计算:()0+•+lg5•l g20+(lg2)2=3.(答案化到最简)考点:对数的运算性质.专题:函数的性质及应用.分析:利用指数与对数的运算法则即可得出.解答:解:原式=1++lg5(2lg2+lg5)+(lg2)2=1++(lg2+lg5)2=1+1+1=3.故答案为:3.点评:本题考查了指数与对数的运算法则,属于基础题.12.(4分)函数y=的定义域是[﹣1,4].(结果写成集合形式)考点:函数的定义域及其求法.专题:函数的性质及应用.分析:根据函数成立的条件,即可求出结论.解答:解:要是函数有意义,则﹣x2+3x+4≥0,即x2﹣3x﹣4≤0,解得﹣1≤x≤4,故函数的定义域是[﹣1,4],故答案为:[﹣1,4]点评:本题主要考查函数定义域的求解,要求熟练掌握常见函数成立的条件.13.(4分)函数f(x)=满足[f(x1)﹣f(x2)](x1﹣x2)<0对定义域中的任意两个不相等的x1,x2都成立,则a的取值范围是(0,].考点:分段函数的应用.专题:计算题;函数的性质及应用.分析:首先判断函数f(x)在R上单调递减,再分别考虑各段的单调性及分界点,得到0<a<1①a﹣3<0②a0≥(a﹣3)×0+4a③,求出它们的交集即可.解答:解:[f(x1)﹣f(x2)](x1﹣x2)<0对定义域中的任意两个不相等的x1,x2都成立,则函数f(x)在R上递减,当x<0时,y=a x,则0<a<1①当x≥0时,y=(a﹣3)x+4a,则a﹣3<0②又a0≥(a﹣3)×0+4a③则由①②③,解得0<a≤.故答案为:(0,].点评:本题考查分段函数及运用,考查函数的单调性及应用,注意分界点的情况,考查运算能力,属于中档题和易错题.14.(4分)已知函数y=f(x)为奇函数,且当x>0时f(x)=x2﹣2x+3,则当x<0时,f (x)的解析式为﹣x2﹣2x﹣3.考点:函数解析式的求解及常用方法.专题:函数的性质及应用.分析:由题意知x<0时﹣x>0,利用已知的解析式求出f(﹣x),再由奇函数f(x)=﹣f(﹣x),得出x<0时的f(x)解析式.解答:解:设x<0,则﹣x>0;∵当x>0时,f(x)=x2﹣2x+3,∴f(﹣x)=(﹣x)2﹣2(﹣x)+3=x2+2x+3,∵f(x)是奇函数,即f(﹣x)=﹣f(x),∴f(x)=﹣f(x)=﹣(x2+2x+3)=﹣x2﹣2x﹣3,所以x<0时,f(x)=﹣x2﹣2x﹣3.故答案为:﹣x2﹣2x﹣3点评:本题考查了利用函数的奇偶性求解析式,即把自变量x的范围转化到已知的范围内求对应的解析式,是教材中的基础题.15.(4分)函数,则f(﹣1)=2.考点:函数的值.专题:函数的性质及应用.分析:由函数的解析式可得 f(﹣1)=f(﹣1+3)=f(2)=f(2+3)=f(5)=5﹣3,运算求得结果.解答:解:∵函数,则f(﹣1)=f(﹣1+3)=f(2)=f(2+3)=f(5)=5﹣3=2,故答案为 2.点评:本题主要考查利用分段函数求函数的值,属于基础题.16.(4分)若关于x的方程|x2﹣4|x|+3|=k有4个不相等的实数根,则实数k的取值范围是1<k<3或k=0.考点:函数的零点.专题:数形结合分析:原命题等价于函数f(x)=|x2﹣4|x|+3|与y=k的图象有4个不同的公共点,只需在同一个坐标系中作出它们的图象即可得解.解答:解:关于x的方程|x2﹣4|x|+3|=k有4个不相等的实数根等价于函数f(x)=|x2﹣4|x|+3|与y=k的图象有4个不同的公共点,而函数f(x)=|x2﹣4|x|+3|为偶函数,y轴右边的图象为抛物线的一部分,作图如下:由图象可知:当1<k<3或k=0时,两函数的图象有4个不同的公共点,故答案为:1<k<3或k=0点评:本题考查函数零点的个数,转化为两函数图象的交点个数是解决问题的关键,属基础题.17.(4分)设函数f(x)=(其中|m|>1),区间M=[a,b](a<b),集合N={y|y=f (x),x∈M)},则使M=N成立的实对数(a,b)有1或3对.考点:集合的相等.专题:函数的性质及应用;集合.分析:先判断函数f(x)是奇函数,进而从认知集合切入.这里的集合N为函数f(x),(x∈M)的值域.注意到f(x)的表达式中含有|x|,为求f(x)的值域,先将f(x)化为分段函数的形式,以便于化整为零,逐段分析.最后综合讨论结果,可得答案.解答:解:由函数f(x)=(x∈R)可得f(﹣x)==﹣=﹣f(x),故函数f(x)是奇函数.当x=0时,f(0)=0,当x≠0时,f(x)=,当m<﹣1时,若x>0, f(x)=为减函数,若x>0,f(x)=为减函数,故函数f(x)在区间[a,b]上为减函数,若M=N,则f(a)=b,且f(b)=a,由点(a,b)与点(b,a)关于y=x对称,则a<0<b,∴f(﹣a)=﹣f(a)=﹣b,若b<﹣a,则f(b)>f(﹣a),a>﹣b,﹣a<b矛盾,若b>﹣a,则f(b)<f(﹣a),a<﹣b,﹣a>b矛盾,故b=﹣a,x>0时,f(x)=﹣x,即=﹣x,解得x=﹣1﹣m>0,x<0时,f(x)=﹣x,即=﹣x,解得x=1+m<0,故M=[1+m,﹣1﹣m],当m>1时,若x>0,f(x)=为增函数,若x>0,f(x)=为增函数,故函数f(x)在区间[a,b]上为增函数,若M=N,则f(a)=a,且f(b)=b,x>0时,f(x)=x,即=x,解得x=﹣1+m,x<0时,f(x)=x,即=x,解得x=1﹣m,x=0时,f(0)=0,故M=[1﹣m,0],或M=[1﹣m,m﹣1],或M=[0,m﹣1]综上所述,当m<﹣1时,使M=N成立的实对数(a,b)有1对,当m>1时,使M=N成立的实对数(a,b)有3对.故答案为:1或3点评:解决分段函数问题的基本策略:分段考察,综合结论.在这里,认知集合N仍是解题成败的关键所在.三、解答题:本大题共5小题,共72分,解答应在相应的答题框内写出文字说明、证明过程或演算步骤.18.(14分)已知全集U=R,A={x|x≥3},B={x|x2﹣8x+7≤0},C={x|x≥a﹣1}(1)求A∩B,A∪B;(2)若C∪A=A,求实数a的取值范围.考点:集合关系中的参数取值问题;并集及其运算.专题:计算题.分析:(1)由题意可得B={x|x2﹣8x+7≤0}={x|1≤x≤7},从而可求A∩B,A∪B(2)由C∪A=A可得C⊆A,结合数轴可求a﹣1的范围,进而可求a的范围解答:解:(1)由题意可得B={x|x2﹣8x+7≤0}={x|1≤x≤7},﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(2分),∴A∩B={x|3≤x≤7},A∪B={x|x≥1}﹣﹣﹣﹣﹣﹣(6分)(2)∵C∪A=A∴C⊆A∴a﹣1≥3∴a≥4﹣﹣﹣﹣﹣﹣(10分)点评:本题主要考查了二次不等式的解法,集合之间的交并运算及集合之间包含关于的应用,属于基础试题19.(14分)已知函数f(x)=,x∈[1,+∞).(1)当a=时,判断并证明f(x)的单调性;(2)当a=﹣1时,求函数f(x)的最小值.考点:函数单调性的性质;函数的最值及其几何意义.专题:函数的性质及应用.分析:(1)当a=时,f(x)==x+2+=x++2.任取x1,x2是[1,+∞)上的任意两个实数,且x1<x2,利用做差法,可判断函数f(x)在[1,+∞)上是增函数.(2)当a=﹣1时,f(x)=x﹣+2.由函数y1=x和y2=﹣在[1,+∞)上都是增函数,可得f(x)=x﹣+2在[1,+∞)上是增函数,故当x=1时,f(x)取得最小值.解答:解:(1)当a=时,f(x)==x+2+=x++2.设x1,x2是[1,+∞)上的任意两个实数,且x1<x2,则f(x1)﹣f(x2)=(x1+)﹣(x2+)=(x1﹣x2)+(﹣)=(x1﹣x2)+=(x1﹣x2)(1﹣)=(x1﹣x2)•.因为1≤x1<x2,所以x1﹣x2<0,x1•x2>0,x1x2﹣>0,所以f(x1)﹣f(x2)<0,即f(x1)<f(x2).所以函数f(x)在[1,+∞)上是增函数.(2)当a=﹣1时,f(x)=x﹣+2.因为函数y1=x和y2=﹣在[1,+∞)上都是增函数,所以f(x)=x﹣+2在[1,+∞)上是增函数.当x=1时,f(x)取得最小值f(1)=1﹣+2=2,即函数f(x)的最小值为2.点评:本题考查的知识点是函数单调性的性质,函数的最值及其几何意义,函数的单调性的证明,是函数单调性与最值的综合应用,难度中档.20.(14分)已知二次函数f(x)=ax2+bx,(a,b为常数,且a≠0)满足条件f(﹣x+5)=f(x﹣3),且方程f(x)=x有两个相等的实根.(1)求f(x)的解析式;(2)是否存在实数m,n(m<n),使f(x)的定义域和值域分别为[m,n]与[3m,3n],若存在,求出m,n的值,若不存在,请说明理由.考点:二次函数的性质;二次函数在闭区间上的最值.专题:综合题.分析:(1)由f(﹣x+5)=f(x﹣3),得函数的对称轴为x=1,又方程f(x)=x有两相等实根,即ax2+(b﹣1)x=0有两相等实根0,由此可求出a,b的值.(2)本题主要是借助函数的单调性确定出函数在[m,n]上的单调性,找到区间中那个自变量的函数值是3m,3n,由此建立方程求解,若能解出值,说明存在,否则不存在.解答:解:(1)∵f(﹣x+5)=f(x﹣3),∴f(x)的对称轴为x=1,即﹣=1即b=﹣2a.∵f(x)=x有两相等实根,∴ax2+bx=x,即ax2+(b﹣1)x=0有两相等实根0,∴﹣=0,∴b=1,a=﹣,∴f(x)=﹣x2+x.(2)f(x)=﹣x2+x=﹣(x﹣1)2+≤,故3n≤,故m<n≤,又函数的对称轴为x=1,故f(x)在[m,n]单调递增则有f(m)=3m,f(n)=3n,解得m=0或m=﹣4,n=0或n=﹣4,又m<n,故m=﹣4,n=0.点评:本题考点是二次函数的性质考查综合利用函数的性质与图象转化解题,(1)中通过有相等的0根这一特殊性求参数;(2)中解法入手最为巧妙,根据其图象开口向下这一性质,求出函数的最大值,利用最大值解出参数n的取值范围,从而结合对称轴为x=1得出函数在区间[m,n]单调性,得到方程组,求参数,题后应好好总结每个小题的转化规律.21.(15分)定义在D上的函数f(x),如果满足:对任意x∈D,存在常数M>0,都有|f (x)|≤M成立,则称f(x)是D上的有界函数,其中M称为函数f(x)的上界.已知函数f(x)=1+a•+,(1)当a=﹣时,求函数f(x)在(﹣∞,0)上的值域,并判断函数f(x)在(﹣∞,0)上是否为有界函数,请说明理由;(2)若函数f(x)在[0,+∞)上是以4为上界的有界函数,求实数a的取值范围.考点:函数的值域.专题:函数的性质及应用.分析:(1)把a=﹣代入函数的表达式,得出函数的单调区间,结合有界函数的定义进行判断;(2)由题意知,|f(x)|≤4对x∈[0,+∞)恒成立.令,对t∈(0,1]恒成立,设,,求出单调区间,得到函数的最值,从而求出a的值.解答:解:(1)当时,,令,∵x<0,∴t>1,;∵在(1,+∞)上单调递增,∴,即f(x)在(﹣∞,1)的值域为,故不存在常数M>0,使|f(x)|≤M成立,∴函数f(x)在(﹣∞,0)上不是有界函数;(2)由题意知,|f(x)|≤4对x∈[0,+∞)恒成立.即:﹣4≤f(x)≤4,令,∵x≥0,∴t∈(0,1]∴对t∈(0,1]恒成立,∴,设,,由t∈(0,1],由于h(t)在t∈(0,1]上递增,P(t)在t∈(0,1]上递减,H(t)在t∈(0,1]上的最大值为h(1)=﹣6,P(t)在[1,+∞)上的最小值为p(1)=2∴实数a的取值范围为[﹣6,2].点评:本题考查了函数的值域问题,考查了新定义问题,考查了函数的单调性,函数的最值问题,是一道综合题.22.(15分)已知函数f(x)=x2﹣1,g(x)=a|x﹣1|.(1)若关于x的方程|f(x)|=g(x)只有一个实数解,求实数a的取值范围;(2)若当x∈R时,不等式f(x)≥g(x)恒成立,求实数a的取值范围;(3)求函数h(x)=|f(x)|+g(x)在区间[﹣2,2]上的最大值(直接写出结果,不需给出演算步骤).考点:函数的零点与方程根的关系;函数最值的应用.专题:压轴题;数形结合;分类讨论.分析:(1)关于x的方程|f(x)|=g(x)只有一个实数解,可转化为|x﹣1|(|x+1|﹣a)=0只有一个解,进而转化为|x+1|=a,有且仅有一个等于1的解或无解,进行判断得出参数范围即可.(2)根据自变量的取值范围进行分类讨论求参数的范围即可,此分类讨论是根据自变量进行分类的,故求得的参数范围必须求交集教参能满足恒成立.(3)将所给的函数写成分段函数的形式,在每一段上对函数的最值进行讨论,求出最大值,再比较两段上的最值得到函数的最大值,由于参数的影响,函数的单调性不确定,故可以根据需要分成三段进行讨论解答:解:(1)方程|f(x)|=g(x),即|x2﹣1|=a|x﹣1|,变形得|x﹣1|(|x+1|﹣a)=0,显然,x=1已是该方程的根,从而欲原方程只有一解,即要求方程|x+1|=a,有且仅有一个等于1的解或无解,由此得a<0.(2)不等式f(x)≥g(x)对x∈R恒成立,即(x2﹣1)≥a|x﹣1|(*)对x∈R恒成立,①当x=1时,(*)显然成立,此时a∈R;②当x≠1时,(*)可变形为,令因为当x>1时,φ(x)>2,当x<1时,φ(x)>﹣2,所以φ(x)>﹣2,故此时a≤﹣2.综合①②,得所求实数a的取值范围是a≤﹣2.(3)因为h(x)=|f(x)|+g(x)=|x2﹣1|+a|x﹣1|=(10分)当时,结合图形可知h(x)在[﹣2,1]上递减,在[1,2]上递增,且h(﹣2)=3a+3,h(2)=a+3,经比较,此时h(x)在[﹣2,2]上的最大值为3a+3.当时,结合图形可知h(x)在[﹣2,﹣1],上递减,在,[1,2]上递增,且h(﹣2)=3a+3,h(2)=a+3,,经比较,知此时h(x)在[﹣2,2]上的最大值为3a+3.当时,结合图形可知h(x)在[﹣2,﹣1],上递减,在,[1,2]上递增,且h(﹣2)=3a+3,h(2)=a+3,,经比较,知此时h(x)在[﹣2,2]上的最大值为a+3.当时,结合图形可知h(x)在,上递减,在,上递增,且h(﹣2)=3a+3<0,h(2)=a+3≥0,经比较,知此时h(x)在[﹣2,2]上的最大值为a+3.当时,结合图形可知h(x)在[﹣2,1]上递减,在[1,2]上递增,故此时h(x)在[﹣2,2]上的最大值为h(1)=0.综上所述,当a≥0时,h(x)在[﹣2,2]上的最大值为3a+3;当﹣3≤a<0时,h(x)在[﹣2,2]上的最大值为a+3;当a<﹣3时,h(x)在[﹣2,2]上的最大值为0.(14分)点评:本题考查函数的零点与方程的根的关系,解题的关键是根据所给的条件及相关知识对问题进行正确转化,本题比较抽象,对问题的转化尤其显得重要,本题在求解问题时用到了分类讨论的思想,转化化归的思想,数学综合题的求解过程中,常到到这两个思想.。

浙江省金华一中高一数学上学期第一次段考试卷(含解析)

浙江省金华一中高一数学上学期第一次段考试卷(含解析)

浙江省金华一中2014-2015学年高一上学期第一次段考数学试卷一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1.(5分)已知集合U={1,3,5,7,9},A={1,5,7},则∁U A=()A.{1,3} B.{3,7,9} C.{3,5,9} D.{3,9}2.(5分)下列判断正确的是()A.函数f(x)=是奇函数B.函数f(x)=(1﹣x)是偶函数C.函数f(x)=是偶函数D.函数f(x)=1既是奇函数又是偶函数3.(5分)若2a>1,则a的取值范围为()A.a>0 B.0<a<1 C.a<0 D.a>24.(5分)下列函数中哪个与函数y=x相等()A.y=B.y=C.y=D.y=5.(5分)已知函数y=f(x)的图象如图所示,则函数y=f(|x|)的图象为()A.B.C.D.6.(5分)对a,b∈R,记max{a,b}=,函数f(x)=max{|x+1|,|x﹣2|}(x∈R)的最小值是()A.0 B.C.D.37.(5分)函数f(x)=(x∈R)的值域是()A.B.C.D.8.(5分)已知函数y=,给出下列四个命题:①函数的图象关于点(1,1)对称;②函数的图象关于直线y=x对称;③函数在定义域内单调递减;④将函数图象向左平移一个单位,再向下平移一个单位后与函数y=的图象重合.其中正确命题的个数是()A.1 B.2 C.3 D.49.(5分)放在衣柜里的樟脑丸,随着时间会挥发而体积缩小,刚放进的新丸体积为a,经过t天后体积与天数t的关系式为:V=a•e﹣kt,若新丸经过50天后,体积变为a,那么经过几天后,体积变为?()A.25天B.50天C.75天D.100天10.(5分)对函数f(x),若对任意a,b,c∈R,f(a),f(b),f(c)为某一三角形的三边长,则称f(x)为“槑槑函数”,已知f(x)=是“槑槑函数”,则实数a的取值范围为()A.[0,+∞)B.C.[1,2] D.[0,1]二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分.11.(4分)计算:()0+•+lg5•lg20+(lg2)2=.(答案化到最简)12.(4分)函数y=的定义域是.(结果写成集合形式)13.(4分)函数f(x)=满足[f(x1)﹣f(x2)](x1﹣x2)<0对定义域中的任意两个不相等的x1,x2都成立,则a的取值范围是.14.(4分)已知函数y=f(x)为奇函数,且当x>0时f(x)=x2﹣2x+3,则当x<0时,f (x)的解析式为.15.(4分)函数,则f(﹣1)=.16.(4分)若关于x的方程|x2﹣4|x|+3|=k有4个不相等的实数根,则实数k的取值范围是.17.(4分)设函数f(x)=(其中|m|>1),区间M=[a,b](a<b),集合N={y|y=f (x),x∈M)},则使M=N成立的实对数(a,b)有对.三、解答题:本大题共5小题,共72分,解答应在相应的答题框内写出文字说明、证明过程或演算步骤.18.(14分)已知全集U=R,A={x|x≥3},B={x|x2﹣8x+7≤0},C={x|x≥a﹣1}(1)求A∩B,A∪B;(2)若C∪A=A,求实数a的取值范围.19.(14分)已知函数f(x)=,x∈[1,+∞).(1)当a=时,判断并证明f(x)的单调性;(2)当a=﹣1时,求函数f(x)的最小值.20.(14分)已知二次函数f(x)=ax2+bx,(a,b为常数,且a≠0)满足条件f(﹣x+5)=f(x﹣3),且方程f(x)=x有两个相等的实根.(1)求f(x)的解析式;(2)是否存在实数m,n(m<n),使f(x)的定义域和值域分别为[m,n]与[3m,3n],若存在,求出m,n的值,若不存在,请说明理由.21.(15分)定义在D上的函数f(x),如果满足:对任意x∈D,存在常数M>0,都有|f (x)|≤M成立,则称f(x)是D上的有界函数,其中M称为函数f(x)的上界.已知函数f(x)=1+a•+,(1)当a=﹣时,求函数f(x)在(﹣∞,0)上的值域,并判断函数f(x)在(﹣∞,0)上是否为有界函数,请说明理由;(2)若函数f(x)在[0,+∞)上是以4为上界的有界函数,求实数a的取值范围.22.(15分)已知函数f(x)=x2﹣1,g(x)=a|x﹣1|.(1)若关于x的方程|f(x)|=g(x)只有一个实数解,求实数a的取值范围;(2)若当x∈R时,不等式f(x)≥g(x)恒成立,求实数a的取值范围;(3)求函数h(x)=|f(x)|+g(x)在区间[﹣2,2]上的最大值(直接写出结果,不需给出演算步骤).浙江省金华一中2014-2015学年高一上学期第一次段考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1.(5分)已知集合U={1,3,5,7,9},A={1,5,7},则∁U A=()A.{1,3} B.{3,7,9} C.{3,5,9} D.{3,9}考点:补集及其运算.分析:从U中去掉A中的元素就可.解答:解:从全集U中,去掉1,5,7,剩下的元素构成C U A.故选D.点评:集合补集就是从全集中去掉集合本身含有的元素后所构成的集合.2.(5分)下列判断正确的是()A.函数f(x)=是奇函数B.函数f(x)=(1﹣x)是偶函数C.函数f(x)=是偶函数D.函数f(x)=1既是奇函数又是偶函数考点:函数奇偶性的性质.专题:函数的性质及应用.分析:根据奇偶性定义判断,先看定义域,再看解析式,每个选项分析:(1)函数f(x)=的定义域不关于原点对称,x≠2(2)函数f(x)=(1﹣x)定义不关于原点对称,x≠1,(3)函数f(x)=定义域[﹣4,4],函数f(x)==,f(﹣x)=f(x),函数f(x)=是偶函数,(4)函数f(x)=1,是偶函数,不是奇函数.解答:解:(1)函数f(x)=的定义域(﹣∞,2)∪(2,+∞),所以不关于原点对称,函数f(x)=不是奇函数.(2)函数f(x)=(1﹣x)定义(﹣∞,1)∪(1,+∞),不关于原点对称,所以该选项为错的.(3)函数f(x)=定义域[﹣4,4],关于原点对称,∵函数f(x)==,f(﹣x)=f(x),∴函数f(x)=是偶函数,(4)函数f(x)=1,是偶函数,不是奇函数.故选:C点评:本题考查了奇偶函数的定义,注意定义域,解析式两种思路判断.3.(5分)若2a>1,则a的取值范围为()A.a>0 B.0<a<1 C.a<0 D.a>2考点:指数函数的单调性与特殊点.专题:计算题.分析:结合函数y=2x为R上的单调递增的函数可求a的范围解答:解:∵y=2x为定义域R上的单调递增的函数又∵2a>1=20∴a>0故选A点评:本题主要考查了指数函数的单调性在比较大小中的应用,属于基础试题4.(5分)下列函数中哪个与函数y=x相等()A.y=B.y=C.y=D.y=考点:判断两个函数是否为同一函数.专题:函数的性质及应用.分析:确定函数的三要素是:定义域、对应法则和值域,据此可判断出答案.解答:解:A.y=的定义域是{x|x≥0},而函数y=x的定义域R,故不是同一函数.B.y=的定义域是{x|x≠0},而函数y=x的定义域R,故不是同一函数.C.y==|x|与y=x的对应法则、值域皆不同,故不是同一函数.D.y==x与y=x是同一函数.故选:D.点评:本题考查了函数的定义,依据三要素可判断出两个函数是否是同一函数.5.(5分)已知函数y=f(x)的图象如图所示,则函数y=f(|x|)的图象为()A.B.C.D.考点:函数的图象与图象变化.专题:作图题.分析:根据函数图象的对称变换,可以将函数y=f(x)的图象在y轴右侧的部分保持不变,并将其关于y轴对称,即可得到函数y=f(|x|)的图象.解答:解:函数y=f(|x|)=,是偶函数,因此将函数y=f(x)的图象在y轴右侧的部分保持不变,利用函数y=f(|x|)是偶函数,其图象关于y轴对称,即可得到函数y=f(|x|)的图象故选B.点评:本题考查函数图象的对称变换,其本质是去绝对值符号,属基础题.6.(5分)对a,b∈R,记max{a,b}=,函数f(x)=max{|x+1|,|x﹣2|}(x∈R)的最小值是()A.0 B.C.D.3考点:函数的值域.专题:压轴题.分析:根据题中所给条件通过比较|x+1|、|x﹣2|哪一个更大先求出f(x)的解析式,再求出f(x)的最小值.解答:解:当x<﹣1时,|x+1|=﹣x﹣1,|x﹣2|=2﹣x,因为(﹣x﹣1)﹣(2﹣x)=﹣3<0,所以2﹣x>﹣x﹣1;当﹣1≤x<时,|x+1|=x+1,|x﹣2|=2﹣x,因为(x+1)﹣(2﹣x)=2x﹣1<0,x+1<2﹣x;当<x<2时,x+1>2﹣x;当x≥2时,|x+1|=x+1,|x﹣2|=x﹣2,显然x+1>x﹣2;故f(x)=据此求得最小值为.故选C.点评:本题主要考查给条件求函数解析式的问题.这种先给出定义,让根据条件求解析式是经常考到点.7.(5分)函数f(x)=(x∈R)的值域是()A.B.C.D.考点:函数的值域.专题:计算题;函数的性质及应用.分析:化y=f(x)=为yx2﹣x+y=0,利用判别式法求值域.解答:解:令y=f(x)=,则可化为:yx2﹣x+y=0,则△=1﹣4y2≥0,则y∈.故选D.点评:本题考查了函数值域的求法.高中函数值域求法有:1、观察法,2、配方法,3、反函数法,4、判别式法;5、换元法,6、数形结合法,7、不等式法,8、分离常数法,9、单调性法,10、利用导数求函数的值域,11、最值法,12、构造法,13、比例法.要根据题意选择.8.(5分)已知函数y=,给出下列四个命题:①函数的图象关于点(1,1)对称;②函数的图象关于直线y=x对称;③函数在定义域内单调递减;④将函数图象向左平移一个单位,再向下平移一个单位后与函数y=的图象重合.其中正确命题的个数是()A.1 B.2 C.3 D.4考点:函数的图象.专题:函数的性质及应用.分析:将函数进行化简得到y=1+,利用与函数y=的图象关系,进行分别判断.解答:解:y==1+,(1)因为函数y=的对称中心是(0,0),所以函数y=的对称中心是(1,1),所以正确.(2)设函数图象的任意一点为(x,y),则点关于直线y=x对称的点的坐标为(y,x),则点(y,x)满足函数y=,所以(2)正确.(3)因为函数的定义域为{x|x≠1},所以函数在定义域内不单调,所以(3)错误.(4)将函数y==1+图象向左平移一个单位,然后再向下平移一个单位后,得到,所以(4)正确.故其中正确命题的个数是3个,故选:C.点评:本题主要考查分式函数的图象和性质,要求熟练掌握分式函数的变化技巧,分子常数化是解决分式函数最常用的方法.9.(5分)放在衣柜里的樟脑丸,随着时间会挥发而体积缩小,刚放进的新丸体积为a,经过t天后体积与天数t的关系式为:V=a•e﹣kt,若新丸经过50天后,体积变为a,那么经过几天后,体积变为?()A.25天B.50天C.75天D.100天考点:指数函数综合题.专题:计算题;方程思想.分析:由题意,可得出V=a•e﹣50k=a与V=a•e﹣kt=,两式作商求得e﹣(t﹣50)k=,由于V=a•e﹣50k=a可变为e﹣50k=,对比e﹣(t﹣50)k=,可得出2t﹣100=50,由此方程解出t的值即可选出正确选项解答:解:由题意得V=a•e﹣50k= a ①可令t天后体积变为,即有V=a•e﹣kt=②由①可得e﹣50k=③又②÷①得e﹣(t﹣50)k=,两边平方得e﹣(2t﹣100)k=,与③比较可得2t﹣100=50,解得t=75即经过75天后,体积变为故选C点评:本题考点是指数函数综合题,考查了指数运算的综合,求解本题的关键是先待定t 值为天数,建立起方程,再比较已知条件,得出t的方程,解出t值,本题解法巧妙,充分考虑了题设条件的特征,对观察判断能力要求较高,解题时根据题设条件选择恰当的方法可以大大降低计算量.10.(5分)对函数f(x),若对任意a,b,c∈R,f(a),f(b),f(c)为某一三角形的三边长,则称f(x)为“槑槑函数”,已知f(x)=是“槑槑函数”,则实数a的取值范围为()A.[0,+∞)B.C.[1,2] D.[0,1]考点:余弦定理.专题:解三角形.分析:f(x)解析式变形后,由题意得到f(x)>0恒成立,求出a的范围,分0<a≤1与a>1两种情况,利用函数的增减性,以及三角形的三角关系求出a的范围即可.解答:解:f(x)==1+,由题意,f(x)>0恒成立,即>﹣1,即a>﹣e x,解得:a>0,①若0<a≤1,则f(x)为增函数,当x取正无穷时,f(x)取最大值1,当x取负无穷时,f(x)取最小值a,即f(x)值域为(a,1),又知三角形两边之和大于第三边,故应有a+a≥1,解得:≤a≤1;②若a>1,则f(x)为减函数,当x取正无穷时,f(x)取最小值1,当x取负无穷时,f (x)取最大值a,即f(x)值域为(1,a),同理,有1+1≥a,得1<a≤2,综上,a的取值范围为[,2],故选:B.点评:此题考查了余弦定理,函数的增减性,以及三角形三边关系,熟练掌握函数的增减性是解本题的关键.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分.11.(4分)计算:()0+•+lg5•lg20+(lg2)2=3.(答案化到最简)考点:对数的运算性质.专题:函数的性质及应用.分析:利用指数与对数的运算法则即可得出.解答:解:原式=1++lg5(2lg2+lg5)+(lg2)2=1++(lg2+lg5)2=1+1+1=3.故答案为:3.点评:本题考查了指数与对数的运算法则,属于基础题.12.(4分)函数y=的定义域是[﹣1,4].(结果写成集合形式)考点:函数的定义域及其求法.专题:函数的性质及应用.分析:根据函数成立的条件,即可求出结论.解答:解:要是函数有意义,则﹣x2+3x+4≥0,即x2﹣3x﹣4≤0,解得﹣1≤x≤4,故函数的定义域是[﹣1,4],故答案为:[﹣1,4]点评:本题主要考查函数定义域的求解,要求熟练掌握常见函数成立的条件.13.(4分)函数f(x)=满足[f(x1)﹣f(x2)](x1﹣x2)<0对定义域中的任意两个不相等的x1,x2都成立,则a的取值范围是(0,].考点:分段函数的应用.专题:计算题;函数的性质及应用.分析:首先判断函数f(x)在R上单调递减,再分别考虑各段的单调性及分界点,得到0<a<1①a﹣3<0②a0≥(a﹣3)×0+4a③,求出它们的交集即可.解答:解:[f(x1)﹣f(x2)](x1﹣x2)<0对定义域中的任意两个不相等的x1,x2都成立,则函数f(x)在R上递减,当x<0时,y=a x,则0<a<1①当x≥0时,y=(a﹣3)x+4a,则a﹣3<0②又a0≥(a﹣3)×0+4a③则由①②③,解得0<a≤.故答案为:(0,].点评:本题考查分段函数及运用,考查函数的单调性及应用,注意分界点的情况,考查运算能力,属于中档题和易错题.14.(4分)已知函数y=f(x)为奇函数,且当x>0时f(x)=x2﹣2x+3,则当x<0时,f (x)的解析式为﹣x2﹣2x﹣3.考点:函数解析式的求解及常用方法.专题:函数的性质及应用.分析:由题意知x<0时﹣x>0,利用已知的解析式求出f(﹣x),再由奇函数f(x)=﹣f(﹣x),得出x<0时的f(x)解析式.解答:解:设x<0,则﹣x>0;∵当x>0时,f(x)=x2﹣2x+3,∴f(﹣x)=(﹣x)2﹣2(﹣x)+3=x2+2x+3,∵f(x)是奇函数,即f(﹣x)=﹣f(x),∴f(x)=﹣f(x)=﹣(x2+2x+3)=﹣x2﹣2x﹣3,所以x<0时,f(x)=﹣x2﹣2x﹣3.故答案为:﹣x2﹣2x﹣3点评:本题考查了利用函数的奇偶性求解析式,即把自变量x的范围转化到已知的范围内求对应的解析式,是教材中的基础题.15.(4分)函数,则f(﹣1)=2.考点:函数的值.专题:函数的性质及应用.分析:由函数的解析式可得 f(﹣1)=f(﹣1+3)=f(2)=f(2+3)=f(5)=5﹣3,运算求得结果.解答:解:∵函数,则f(﹣1)=f(﹣1+3)=f(2)=f(2+3)=f(5)=5﹣3=2,故答案为 2.点评:本题主要考查利用分段函数求函数的值,属于基础题.16.(4分)若关于x的方程|x2﹣4|x|+3|=k有4个不相等的实数根,则实数k的取值范围是1<k<3或k=0.考点:函数的零点.专题:数形结合分析:原命题等价于函数f(x)=|x2﹣4|x|+3|与y=k的图象有4个不同的公共点,只需在同一个坐标系中作出它们的图象即可得解.解答:解:关于x的方程|x2﹣4|x|+3|=k有4个不相等的实数根等价于函数f(x)=|x2﹣4|x|+3|与y=k的图象有4个不同的公共点,而函数f(x)=|x2﹣4|x|+3|为偶函数,y轴右边的图象为抛物线的一部分,作图如下:由图象可知:当1<k<3或k=0时,两函数的图象有4个不同的公共点,故答案为:1<k<3或k=0点评:本题考查函数零点的个数,转化为两函数图象的交点个数是解决问题的关键,属基础题.17.(4分)设函数f(x)=(其中|m|>1),区间M=[a,b](a<b),集合N={y|y=f (x),x∈M)},则使M=N成立的实对数(a,b)有1或3对.考点:集合的相等.专题:函数的性质及应用;集合.分析:先判断函数f(x)是奇函数,进而从认知集合切入.这里的集合N为函数f(x),(x∈M)的值域.注意到f(x)的表达式中含有|x|,为求f(x)的值域,先将f(x)化为分段函数的形式,以便于化整为零,逐段分析.最后综合讨论结果,可得答案.解答:解:由函数f(x)=(x∈R)可得f(﹣x)==﹣=﹣f(x),故函数f(x)是奇函数.当x=0时,f(0)=0,当x≠0时,f(x)=,当m<﹣1时,若x>0,f(x)=为减函数,若x>0,f(x)=为减函数,故函数f(x)在区间[a,b]上为减函数,若M=N,则f(a)=b,且f(b)=a,由点(a,b)与点(b,a)关于y=x对称,则a<0<b,∴f(﹣a)=﹣f(a)=﹣b,若b<﹣a,则f(b)>f(﹣a),a>﹣b,﹣a<b矛盾,若b>﹣a,则f(b)<f(﹣a),a<﹣b,﹣a>b矛盾,故b=﹣a,x>0时,f(x)=﹣x,即=﹣x,解得x=﹣1﹣m>0,x<0时,f(x)=﹣x,即=﹣x,解得x=1+m<0,故M=[1+m,﹣1﹣m],当m>1时,若x>0,f(x)=为增函数,若x>0,f(x)=为增函数,故函数f(x)在区间[a,b]上为增函数,若M=N,则f(a)=a,且f(b)=b,x>0时,f(x)=x,即=x,解得x=﹣1+m,x<0时,f(x)=x,即=x,解得x=1﹣m,x=0时,f(0)=0,故M=[1﹣m,0],或M=[1﹣m,m﹣1],或M=[0,m﹣1]综上所述,当m<﹣1时,使M=N成立的实对数(a,b)有1对,当m>1时,使M=N成立的实对数(a,b)有3对.故答案为:1或3点评:解决分段函数问题的基本策略:分段考察,综合结论.在这里,认知集合N仍是解题成败的关键所在.三、解答题:本大题共5小题,共72分,解答应在相应的答题框内写出文字说明、证明过程或演算步骤.18.(14分)已知全集U=R,A={x|x≥3},B={x|x2﹣8x+7≤0},C={x|x≥a﹣1}(1)求A∩B,A∪B;(2)若C∪A=A,求实数a的取值范围.考点:集合关系中的参数取值问题;并集及其运算.专题:计算题.分析:(1)由题意可得B={x|x2﹣8x+7≤0}={x|1≤x≤7},从而可求A∩B,A∪B(2)由C∪A=A可得C⊆A,结合数轴可求a﹣1的范围,进而可求a的范围解答:解:(1)由题意可得B={x|x2﹣8x+7≤0}={x|1≤x≤7},﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(2分),∴A∩B={x|3≤x≤7},A∪B={x|x≥1}﹣﹣﹣﹣﹣﹣(6分)(2)∵C∪A=A∴C⊆A∴a﹣1≥3∴a≥4﹣﹣﹣﹣﹣﹣(10分)点评:本题主要考查了二次不等式的解法,集合之间的交并运算及集合之间包含关于的应用,属于基础试题19.(14分)已知函数f(x)=,x∈[1,+∞).(1)当a=时,判断并证明f(x)的单调性;(2)当a=﹣1时,求函数f(x)的最小值.考点:函数单调性的性质;函数的最值及其几何意义.专题:函数的性质及应用.分析:(1)当a=时,f(x)==x+2+=x++2.任取x1,x2是[1,+∞)上的任意两个实数,且x1<x2,利用做差法,可判断函数f(x)在[1,+∞)上是增函数.(2)当a=﹣1时,f(x)=x﹣+2.由函数y1=x和y2=﹣在[1,+∞)上都是增函数,可得f(x)=x﹣+2在[1,+∞)上是增函数,故当x=1时,f(x)取得最小值.解答:解:(1)当a=时,f(x)==x+2+=x++2.设x1,x2是[1,+∞)上的任意两个实数,且x1<x2,则f(x1)﹣f(x2)=(x1+)﹣(x2+)=(x1﹣x2)+(﹣)=(x1﹣x2)+=(x1﹣x2)(1﹣)=(x1﹣x2)•.因为1≤x1<x2,所以x1﹣x2<0,x1•x2>0,x1x2﹣>0,所以f(x1)﹣f(x2)<0,即f(x1)<f(x2).所以函数f(x)在[1,+∞)上是增函数.(2)当a=﹣1时,f(x)=x﹣+2.因为函数y1=x和y2=﹣在[1,+∞)上都是增函数,所以f(x)=x﹣+2在[1,+∞)上是增函数.当x=1时,f(x)取得最小值f(1)=1﹣+2=2,即函数f(x)的最小值为2.点评:本题考查的知识点是函数单调性的性质,函数的最值及其几何意义,函数的单调性的证明,是函数单调性与最值的综合应用,难度中档.20.(14分)已知二次函数f(x)=ax2+bx,(a,b为常数,且a≠0)满足条件f(﹣x+5)=f(x﹣3),且方程f(x)=x有两个相等的实根.(1)求f(x)的解析式;(2)是否存在实数m,n(m<n),使f(x)的定义域和值域分别为[m,n]与[3m,3n],若存在,求出m,n的值,若不存在,请说明理由.考点:二次函数的性质;二次函数在闭区间上的最值.专题:综合题.分析:(1)由f(﹣x+5)=f(x﹣3),得函数的对称轴为x=1,又方程f(x)=x有两相等实根,即ax2+(b﹣1)x=0有两相等实根0,由此可求出a,b的值.(2)本题主要是借助函数的单调性确定出函数在[m,n]上的单调性,找到区间中那个自变量的函数值是3m,3n,由此建立方程求解,若能解出值,说明存在,否则不存在.解答:解:(1)∵f(﹣x+5)=f(x﹣3),∴f(x)的对称轴为x=1,即﹣=1即b=﹣2a.∵f(x)=x有两相等实根,∴ax2+bx=x,即ax2+(b﹣1)x=0有两相等实根0,∴﹣=0,∴b=1,a=﹣,∴f(x)=﹣x2+x.(2)f(x)=﹣x2+x=﹣(x﹣1)2+≤,故3n≤,故m<n≤,又函数的对称轴为x=1,故f(x)在[m,n]单调递增则有f(m)=3m,f(n)=3n,解得m=0或m=﹣4,n=0或n=﹣4,又m<n,故m=﹣4,n=0.点评:本题考点是二次函数的性质考查综合利用函数的性质与图象转化解题,(1)中通过有相等的0根这一特殊性求参数;(2)中解法入手最为巧妙,根据其图象开口向下这一性质,求出函数的最大值,利用最大值解出参数n的取值范围,从而结合对称轴为x=1得出函数在区间[m,n]单调性,得到方程组,求参数,题后应好好总结每个小题的转化规律.21.(15分)定义在D上的函数f(x),如果满足:对任意x∈D,存在常数M>0,都有|f (x)|≤M成立,则称f(x)是D上的有界函数,其中M称为函数f(x)的上界.已知函数f(x)=1+a•+,(1)当a=﹣时,求函数f(x)在(﹣∞,0)上的值域,并判断函数f(x)在(﹣∞,0)上是否为有界函数,请说明理由;(2)若函数f(x)在[0,+∞)上是以4为上界的有界函数,求实数a的取值范围.考点:函数的值域.专题:函数的性质及应用.分析:(1)把a=﹣代入函数的表达式,得出函数的单调区间,结合有界函数的定义进行判断;(2)由题意知,|f(x)|≤4对x∈[0,+∞)恒成立.令,对t∈(0,1]恒成立,设,,求出单调区间,得到函数的最值,从而求出a的值.解答:解:(1)当时,,令,∵x<0,∴t>1,;∵在(1,+∞)上单调递增,∴,即f(x)在(﹣∞,1)的值域为,故不存在常数M>0,使|f(x)|≤M成立,∴函数f(x)在(﹣∞,0)上不是有界函数;(2)由题意知,|f(x)|≤4对x∈[0,+∞)恒成立.即:﹣4≤f(x)≤4,令,∵x≥0,∴t∈(0,1]∴对t∈(0,1]恒成立,∴,设,,由t∈(0,1],由于h(t)在t∈(0,1]上递增,P(t)在t∈(0,1]上递减,H(t)在t∈(0,1]上的最大值为h(1)=﹣6,P(t)在[1,+∞)上的最小值为p(1)=2∴实数a的取值范围为[﹣6,2].点评:本题考查了函数的值域问题,考查了新定义问题,考查了函数的单调性,函数的最值问题,是一道综合题.22.(15分)已知函数f(x)=x2﹣1,g(x)=a|x﹣1|.(1)若关于x的方程|f(x)|=g(x)只有一个实数解,求实数a的取值范围;(2)若当x∈R时,不等式f(x)≥g(x)恒成立,求实数a的取值范围;(3)求函数h(x)=|f(x)|+g(x)在区间[﹣2,2]上的最大值(直接写出结果,不需给出演算步骤).考点:函数的零点与方程根的关系;函数最值的应用.专题:压轴题;数形结合;分类讨论.分析:(1)关于x的方程|f(x)|=g(x)只有一个实数解,可转化为|x﹣1|(|x+1|﹣a)=0只有一个解,进而转化为|x+1|=a,有且仅有一个等于1的解或无解,进行判断得出参数范围即可.(2)根据自变量的取值范围进行分类讨论求参数的范围即可,此分类讨论是根据自变量进行分类的,故求得的参数范围必须求交集教参能满足恒成立.(3)将所给的函数写成分段函数的形式,在每一段上对函数的最值进行讨论,求出最大值,再比较两段上的最值得到函数的最大值,由于参数的影响,函数的单调性不确定,故可以根据需要分成三段进行讨论解答:解:(1)方程|f(x)|=g(x),即|x2﹣1|=a|x﹣1|,变形得|x﹣1|(|x+1|﹣a)=0,显然,x=1已是该方程的根,从而欲原方程只有一解,即要求方程|x+1|=a,有且仅有一个等于1的解或无解,由此得a<0.(2)不等式f(x)≥g(x)对x∈R恒成立,即(x2﹣1)≥a|x﹣1|(*)对x∈R恒成立,①当x=1时,(*)显然成立,此时a∈R;②当x≠1时,(*)可变形为,令因为当x>1时,φ(x)>2,当x<1时,φ(x)>﹣2,所以φ(x)>﹣2,故此时a≤﹣2.综合①②,得所求实数a的取值范围是a≤﹣2.(3)因为h(x)=|f(x)|+g(x)=|x2﹣1|+a|x﹣1|=(10分)当时,结合图形可知h(x)在[﹣2,1]上递减,在[1,2]上递增,且h(﹣2)=3a+3,h(2)=a+3,经比较,此时h(x)在[﹣2,2]上的最大值为3a+3.当时,结合图形可知h(x)在[﹣2,﹣1],上递减,在,[1,2]上递增,且h(﹣2)=3a+3,h(2)=a+3,,经比较,知此时h(x)在[﹣2,2]上的最大值为3a+3.当时,结合图形可知h(x)在[﹣2,﹣1],上递减,在,[1,2]上递增,且h(﹣2)=3a+3,h(2)=a+3,,经比较,知此时h(x)在[﹣2,2]上的最大值为a+3.当时,结合图形可知h(x)在,上递减,在,上递增,且h(﹣2)=3a+3<0,h(2)=a+3≥0,经比较,知此时h(x)在[﹣2,2]上的最大值为a+3.当时,结合图形可知h(x)在[﹣2,1]上递减,在[1,2]上递增,故此时h(x)在[﹣2,2]上的最大值为h(1)=0.综上所述,当a≥0时,h(x)在[﹣2,2]上的最大值为3a+3;当﹣3≤a<0时,h(x)在[﹣2,2]上的最大值为a+3;当a<﹣3时,h(x)在[﹣2,2]上的最大值为0.(14分)点评:本题考查函数的零点与方程的根的关系,解题的关键是根据所给的条件及相关知识对问题进行正确转化,本题比较抽象,对问题的转化尤其显得重要,本题在求解问题时用到了分类讨论的思想,转化化归的思想,数学综合题的求解过程中,常到到这两个思想.。

2014-2015学年高一数学上学期期末考试试题含解析

2014-2015学年高一数学上学期期末考试试题含解析

2014-2015学年第一学期高一期末考试数学试题说明:1.本卷共有三个大题,21个小题,全卷满分150分,考试时间120分钟. 2.本卷分为试题卷和答题卷,答案要求写在答题卷上,在试题卷上作答不给分.一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.已知全集U={1,2,3,4},集合A={1,2},B={2,3},则∁U (A ∪B )=( ) A .{1,3,4}, B .{3,4}, C .{3}, D .{4} 2.一个几何体的三视图形状都相同,大小均相等,那么这个几何体不可以是( ) A .球, B .三棱锥, C .正方体, D .圆柱 3.若两个球的表面积之比为1:4,则这两个球的体积之比为( ) A .1:2, B .1:4, C .1:8, D .1:164.已知点M (a ,b )在圆O :x2+y2=1外,则直线ax+by=1与圆O 的位置关系是( ) A .相切, B .相交, C .相离, D .不确定 5.在下列命题中,不是公理的是( ) A .平行于同一个平面的两个平面平行B .过不在同一直线上的三个点,有且只有一个平面C .如果一条直线上的两点在同一个平面内,那么这条直线上所有点都在此平面内D .如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们有且只有一条过该点的公共直线6.由表格中的数据可以判定方程20x e x --=的一个零点所在的区间是(,1)()k k k Z +∈, 则k 的值为A .-1B .0C .1D .27.若函数11()2xy m -=+的图像与x 轴有公共点,则m 的取值范围是A .1m ≤-B .10m -≤<C .1m ≥D .01m <≤8.已知函数()f x 是定义在R 上的偶函数, 且在区间[0,)+∞单调递增.若实数a 满足212(log )(log )2(1)f a f f a ≤+, 则a 的取值范围是A .10,2⎛⎤⎥⎝⎦B .(0,2]C .[1,2]D .1,22⎡⎤⎢⎥⎣⎦9.若定义在区间[-2015,2015]上的函数f (x )满足:对于任意的x 1,x 2∈[-2015,2015],都有f (x 1+x 2)=f (x 1)+f (x 2)-2014,且x >0时,有f (x )>2014,f (x )的最大值、最小值分别为M ,N ,则M+N 的值为( )A .2014B .2015C .4028D .403010.一个多面体的直观图、主视图、左视图、俯视图如下,M 、N 分别为1A B 、11B C 的中点.下列结论中正确的个数有①直线MN 与1A C 相交. ② MN BC ⊥. ③MN //平面11ACC A . ④三棱锥1N A BC -的体积为1316N A BC V a -=. A .4个B .3个C .2个D .1个二、填空题(本大题共5小题,每题5分,共计25分.请将正确答案填在答题卷相应位置.) 11.函数22log (1)y x x =--的定义域为___________.12.在z 轴上与点(4,1,7)A -和点(3,5,2)B -等距离的点C 的坐标为 .13.已知集合2{(,)49}A x y y x ==-,{(,)}B x y y x m ==+,且A B φ⋂≠,则实数m 的取值范围是_______________.14.已知函数1333,1()log ,01x x f x x x ⎧-≥⎪=⎨<<⎪⎩,则满足不等式1()()9f m f ≤的实数m 的取值范围为 .15.下列四个命题:其中正确的有________________(写出所有正确命题的序号).三、解答题:(本大题共6小题,共75分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 16.(本小题满分12分)设全集为U R =,集合(,3][6,)A =-∞-⋃+∞,{}2|log (2)4B x x =+<. (1)求如图阴影部分表示的集合;(2)已知{}|21C x x a x a =><+且,若C B ⊆,求实数a 的取值范围.17.(本小题满分12分)已知直线1l :10ax by ++=,(,a b 不同时为0),2l :(2)0a x y a -++=, (1)若0b =且12l l ⊥,求实数a 的值;(2)当3b =且12//l l 时,求直线1l 与2l 之间的距离.18.(本小题满分12分)已知幂函数21()(22)m f x m m x +=-++为偶函数.(1)求()f x 的解析式;(2)若函数()2(1)1y f x a x =--+在区间(2,3)上为单调函数,求实数a 的取值范围.19.(本小题满分12分)20.(本小题满分13分)已知圆C 的方程:04222=+--+m y x y x ,其中5m <.(1)若圆C 与直线042:=-+y x l 相交于M ,N 两点,且MN =,求m 的值;(2)在(1)条件下,是否存在直线02:=+-c y x l ,使得圆上有四点到直线l ,若存在,求出c 的范围,若不存在,说明理由.21.(本小题满分14分)定义在D 上的函数()f x ,如果满足:对任意x D ∈,存在常数0M ≥,都有()f x M ≤ 成立,则称()f x 是D 上的有界函数,其中M 称为函数()f x 的一个上界.已知函数11()1()()24x x f x a =++,121()log 1axg x x -=-.(1)若函数()g x 为奇函数,求实数a 的值;(2)在(1)的条件下,求函数()g x 在区间5,33⎡⎤⎢⎥⎣⎦上的所有上界构成的集合;(3)若函数()f x 在[)0,+∞上是以3为上界的有界函数,求实数a 的取值范围.2014-2015学年第一学期高一期末考试数学试题参考答案一、选择题(每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中只有一个符合要求.)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 D D C B A C D D C B2、答案D分析:利用简单几何体的结构特征以及三视图的定义,容易判断圆柱的三视图不可能形状相同,大小均等解答:球的三视图均为圆,且大小均等;正四面体的三视图可以形状都相同,大小均等;正方体的三视图可以是三个大小均等的正方形;圆柱的三视图中必有一个为圆,其他两个为矩形故一个几何体的三视图形状都相同,大小均等,那么这个几何体不可以是圆柱故选D点评:本题主要考查了简单几何体的结构特征,简单几何体的三视图的形状大小,空间想象能力,属基础题3、4、6、7、8、9、10、二、填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分.)11.(]2,1 12.14 (0,0,)913.[7,72]-14.31[,log 5]915.①④⑤三、解答题:(本大题共6小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)16.(本小题满分12分).解:(1)由0216,x <+<得(2,14)B =-, ……………………………2分又(,3][6,)A =-∞-⋃+∞,故阴影部分表示的集合为()(,3][14,)R A C B ⋂=-∞-⋃+∞ ; ……………………5分(2)① 21a a ≥+,即1a ≥时,C =∅,成立; ………………………9分② 21a a <+,即1a <时,(2,1)(2,14)C a a =+⊆-,114,22,a a +≤⎧⎨≥-⎩得11a -≤<, ………………………11分综上所述,a 的取值范围为[1,)-+∞. …………………12分17.(本小题满分12分)解:(1)当0b =时,1l :10ax +=,由12l l ⊥知(2)0a -=,…………4分解得2a =;……………6分(2)当3b =时,1l :310ax y ++=,当12//l l 时,有3(2)0,310,a a a --=⎧⎨-≠⎩…………8分解得3a =, …………………9分此时,1l 的方程为:3310x y ++=,2l 的方程为:30x y ++=即3390x y ++=,…………11分则它们之间的距离为229142333d -==+分 18.(本小题满分12分)解:(1)由()f x 为幂函数知2221m m -++=,得 1m =或12m =-……3分 当1m =时,2()f x x =,符合题意;当12m =-时,12()f x x =,不合题意,舍去. ∴2()f x x =. ……………………6分(2)由(1)得22(1)1y x a x =--+,即函数的对称轴为1x a =-, …………8分由题意知22(1)1y x a x =--+在(2,3)上为单调函数,所以12a -≤或13a -≥, ………11分即3a ≤或4a ≥. …………12分19.(本小题满分12分)解:20.(本小题满分13分).解:(1)圆的方程化为 m y x -=-+-5)2()1(22,圆心 C (1,2),半径 m r -=5,则圆心C (1,2)到直线:240l x y +-=的距离为 5121422122=+-⨯+=d ………3分 由于5MN =125MN =,有2221()2r d MN =+, ,)52()51(522+=-∴m 得4=m . …………………………6分(2)假设存在直线02:=+-c y x l ,使得圆上有四点到直线l 的距离为55, ……7分 由于圆心 C (1,2),半径1=r , 则圆心C (1,2)到直线02:=+-c y x l 的距离为 511532122122-<-=++⨯-=c c d , …………10分 解得5254+<<-c . …………13分21.(本小题满分14分)解:(1)因为函数)(x g 为奇函数,所以()()g x g x -=-,即11log 11log 2121---=--+x ax x ax , 即axx x ax --=--+1111,得1±=a ,而当1=a 时不合题意,故1-=a . ……4分 (2)由(1)得:11log )(21-+=x x x g , 下面证明函数11log )(21-+=x x x g 在区间(1,)+∞上单调递增, 证明略. ………6分所以函数11log )(21-+=x x x g 在区间]3,35[上单调递增, 所以函数11log )(21-+=x x x g 在区间]3,35[上的值域为]1,2[--, 所以2)(≤x g ,故函数)(x g 在区间]3,35[上的所有上界构成集合为),2[+∞.……8分(3)由题意知,3)(≤x f 在),0[+∞上恒成立.3)(3≤≤-x f ,x x x a ⎪⎭⎫ ⎝⎛-≤⎪⎭⎫ ⎝⎛≤⎪⎭⎫ ⎝⎛--41221414. xx x xa ⎪⎭⎫ ⎝⎛-⋅≤≤⎪⎭⎫ ⎝⎛-⋅-∴21222124在),0[+∞上恒成立. min max 21222124⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎣⎡⎪⎭⎫ ⎝⎛-⋅≤≤⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎣⎡⎪⎭⎫ ⎝⎛-⋅-∴x x x x a ……………………10分设t x =2,t t t h 14)(--=,t t t p 12)(-=,由),0[+∞∈x 得1≥t ,设121t t ≤<,21121212()(41)()()0t t t t h t h t t t ---=>, ()()1212121221()()0t t t t p t p t t t -+-=<, 所以)(t h 在),1[+∞上递减,)(t p 在),1[+∞上递增, ………………12分 )(t h 在),1[+∞上的最大值为5)1(-=h ,)(t p 在),1[+∞上的最小值为1)1(=p .所以实数a 的取值范围为]1,5[-. …………………14分。

2014-2015学年度第一学期高一数学期末考试卷

2014-2015学年度第一学期高一数学期末考试卷

2014-2015学年度第一学期高一数学期末考试卷2015.2测试时间:120分钟,满分:100分一、选择题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中只有一项是正确的,请把正确的选项填写在答题卡上) 1.方程255log (21)log (2)x x +=-的解集是( )(A) {3} (B) {-1} (C) {-1,3} (D) {1,3} 2.下列说法中正确的是( )(A)三点确定一个平面. (B)两条直线确定一个平面. (C)三条直线两两相交,则这三条直线共面. (D)空间四点中如果有三点共线,则这四点共面.3.给出下列命题:(1)同垂直于一直线的两直线平行.(2)同平行于一平面的两直线平行. (3)同平行于一直线的两直线平行.(4)平面内不相交的两直线平行.其中正确的命题个数是( )(A) 1 (B) 2 (C) 3 (D) 44设集合2{10}M x x =>,则下列关系式中正确的是 ( ) A .3M ⊆ B .{3}M ⊆ C .∈3∁R M D .3M ∈ 5.以点A (-5,4)为圆心且与x 轴相切的圆的标准方程是( )A .(x+5)2+(y -4)2=25;B .(x+5)2+(y -4)2=16; C .(x -5)2+(y +4)2=16; D .(x -5)2+(y +)2=25;6.偶函数f(x)的定义域[-5,5],其在[0,5]的图象如下所示,则()f x >0的解集为( )(A) {x|2<x<4} (B) {x|2x ≤<4}(D){x|2<x<4或7.函数()f x 0 )(A )是奇函数但不是偶函数 (B )是偶函数但不是奇函数(C )既是奇函数又是偶函数 (D )既不是奇函数又不是偶函数8.两条异面直线在同一平面的正投影不可能是( )(A )两条平行直线 (B)两条相交直线(C )一个点和一条直线 (D )两个点9.设1BD 是正方体 1111ABCD A B C D -的一条对角线,则这个正方体中面对角线与1BD 异面的有( )(A )0条 (B )4条 (C )6条 (D )12条10.已知三角形ABC 的顶点A (2,2,0),B (0,2,0),C(0,1,4),则三角形ABC 是( ) A .直角三角形; B .锐角三角形; C .钝角三角形; D .等腰三角形;班级_______________座号________________姓名______________二、填空题:(本大题共5小题,每小题3分,共15分.) 11.已知()f x ={200x x x x ≥< ,则((2))f f -=____________ .12.用”<”从小到大排列32log 、10.5-、32-、30.5log ______________________.13、过点(2,3)-且与直线2340x y -+=平行的直线方程为 .14.一球的表面积与它的体积的数量相等,则球的半径为___________________.15. 下列函数:○1y=x lg ; ○2;2xy = ○3y = x 2; ○4y= |x| -1; 其中有2个零点的函数的序号是 .三、解答题:(本大题共6小题,共55分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.) 16、(8分)全集U ={|3x x <}, A ={|2x x <},B ={|1x x >} 求B A 、A B ⋃、 (∁u A)B17、(8分).在△ABC 中,已知A (5,-2)、B (7,3),且AC 边的中点M 在y 轴上,BC 边的中点N 在x 轴上,求:(1)顶点C 的坐标; (2)直线MN 的方程.18.(9分)如图,在正方体1111ABCD A B C D -中,(Ⅰ) 求证:111//B D BC D 平面; (Ⅱ) 求二面角1C BD C --的正切值.19.(10分)已知函数f (x )=log a (x +1)-log a (1-x ),a >0且a ≠1.(1)求f (x )的定义域;(2)判断f (x )的奇偶性并予以证明; (3)当a >1时,求使f (x )>0的x 的解集.20、(10分)圆的方程为x 2+y 2-6x -8y =0,过坐标原点作长为8的弦,求弦所在的直线方程。

浙江省金华一中2014-2015学年高二第一学期第一次学段考试(月考)数学(文)Word版含答案(人教A版)

浙江省金华一中2014-2015学年高二第一学期第一次学段考试(月考)数学(文)Word版含答案(人教A版)

则圆 C 的方程是

14. 一长方体的各顶点均在同一个球面上,且一个顶点上的三条棱长分别为
个球的表面积为 15.如图,在正方体
. ABCD- A/B/C/D/ 中, E 为 D/ C/ 的中点,则二面角
1, 6,3 ,则这
E- AB- C 的大小


(第 15 题)
P
16.若空间四边形 ABCD 的两条对角线 AC , BD 的长分别为 4 , 6 ,过
范围;
22.( 15 分)如图,在底面是正方形的四棱锥 P—ABCD中, PA⊥面 ABCD,
BD 交 AC于点 E, F 是 PC中点, G 为 AC 上一点.
( 1)求证: BD⊥FG;
( 2)确定点 G 在线段 AC 上的位置,使 FG// 平面 PBD,并说明理由.
2
( 3)当二面角 B—PC—D 的大小为
时,求 PC
3
与底面 ABCD所成角的正切值.
金华一中 2014——2015 学年第一学期第一次学段考试 答题卷
高二 数学(文科)
________
一、选择题 :本大题共 10 小题,每小题 5 分,共 50 分。在每小题给出的四个选项
中,只有一项是符合题目要求的。
题目
1
2
3
4
5
6
7
8
9 10
答案
二、填空题:本大题共 7 小题,每小题 4 分,共 28 分。
18.( 14 分)给定两个命题 ,命题 p :对任意实数 x 都有 x2 ax 1 0 恒成立;命题 q :
关于 x 的方程 x 2 x a 0 有实数根 . 如果 p ∨ q 为真命题, p ∧ q 为假命题, 求实数 a 的

浙江省金华市高一上学期数学第一次质量检测试卷

浙江省金华市高一上学期数学第一次质量检测试卷

浙江省金华市高一上学期数学第一次质量检测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、填空题 (共14题;共15分)1. (1分) (2017高一上·伊春月考) 设全集,集合,,则 ________.2. (1分) (2019高一上·海林期中) 函数的定义域为________.3. (1分) (2018高一上·邢台月考) 已知 50名学生做的物理、化学两种实验,已知物理实验做得正确得有40人,化学实验做得正确得有31人,两种实验都做错得有4人,则这两种实验都做对的有________人.4. (1分) (2018高一上·河北月考) 已知则 ________5. (1分) (2016高一上·红桥期中) 如图,设集合A,B为全集U的两个子集,则A∪B=________6. (1分) (2018高一上·邢台月考) 已知集合,若,则实数m的取值范围是________.(填7. (1分)已知集合P={x|0≤x≤4},Q={y|0≤y≤2},下列从P到Q的各对应关系f不是函数的是________.序号)① ;② ;③ ;④ .8. (1分)已知集合,,从到的映射满足,则这样的映射共有________个.9. (1分) (2018高一上·和平期中) 已知,则 ________.10. (1分) (2019高一上·西安期中) 已知集合 ________.11. (2分) (2018高一上·台州期中) 已知f(x-1)=x2-2x+7,则f(2)=________,f(x)=________.12. (1分)已知集合M={(x,y)|y=f(x)},若对于任意(x1 , y1)∈M,存在(x2 , y2)∈M,使得x1x2+y1y2=0成立,则称集合M是“垂直对点集”,给出下列四个集合:①M={(x,y)|y=x2+1};②M={(x,y)|y=log2x};③M={(x,y)|y=2x﹣2};④M={(x,y)|y=sinx+1};其中是“垂直对点集”的序号是________13. (1分) (2019高一上·扬州月考) 将一根长为4的铁丝剪成两段,一段围成一个正方形,另一段围成一个圆,则当圆的半径为________时,正方形与圆的面积之和取得最小值.14. (1分)(2020·海南模拟) 已知集合,若,且,则实数所有的可能取值构成的集合是________.二、解答题 (共6题;共50分)15. (10分) (2018高一上·滁州期中) 设全集,集合,, .(1)求,,;(2)求 .16. (10分) (2019高一上·重庆月考) 已知函数是上的奇函数,当时, .(1)当时,求解析式;(2)若,求实数的取值范围.17. (10分) (2019高一上·重庆月考) 已知为常数且 ,函数满足,且关于的方程有两个相等的实根.(1)求函数的值域;(2)设集合 ,若 ,求实数的取值范围.18. (5分)已知二次函数f(x)=ax2﹣(a+2)x+1(a∈Z),若二次方程ax2﹣(a+2)x+1=0在(﹣2,﹣1)上只有一个实数根,解不等式f(x)>1.19. (10分)已知f(x)是R上的奇函数,且当x>0时,f(x)=-2x2+4x+3.(1)求f(x)的表达式;(2)画出f(x)的图象,并指出f(x)的单调区间.20. (5分) (2019高三上·黑龙江月考) 已知函数,.(Ⅰ)若在内单调递减,求实数的取值范围;(Ⅱ)若函数有两个极值点分别为,,证明:.参考答案一、填空题 (共14题;共15分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、考点:答案:8-1、考点:解析:答案:9-1、考点:解析:答案:10-1、考点:答案:11-1、考点:解析:答案:12-1、考点:解析:答案:13-1、考点:解析:答案:14-1、考点:解析:二、解答题 (共6题;共50分)答案:15-1、答案:15-2、考点:解析:答案:16-1、答案:16-2、考点:解析:答案:17-1、答案:17-2、考点:解析:答案:18-1、考点:解析:答案:19-1、答案:19-2、考点:解析:答案:20-1、考点:解析:。

2014年下学期金华期末高一数学普通卷

2014年下学期金华期末高一数学普通卷

金华市普通高中2014-2015学年第一学期调研考试高一数学(A 卷)本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分.考试时间120分钟. 试卷总分为150分.请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上.第Ⅰ卷一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1. 已知全集U ={1,2,3,4,5},集合A ={1,3,4},B ={2,3,5},则(∁U A)∪B =A .{2}B .{2,5}C .{2,3,5}D .{2,3,4,5}2. 下列函数中在区间[4,5]上是增函数的为A .y =x 2-9xB .y =12log xC . y =12x+1D .y =cos x3. 函数f (x )=2cos 12x π⎛⎫+ ⎪⎝⎭的最小正周期为A .2πB .4πC .2D .44. 函数y =sin x 的图象向左..平移φ(0≤φ<2π)个单位后得到函数y =sin 3x π⎛⎫+ ⎪⎝⎭的图象,则φ等于A .π3B .2π3C .4π3D .5π35. 已知a =50.2,b =0.25,c =log 0.25,则,,a b c 的大小关系为 A. b <a <c B. b <c <aC. c <b <aD. c <a <b6. 函数y = f (x )的图象如图所示,则f (x )可能是A .-x -cos xB .-x -sin xC .|x |sin xD .|x |cos x7. 奇函数y =f (x )的定义域为R ,当x ≥0时,f (x ) =2x -x 2,设函数y =f (x ),x ∈[a ,b ]的值域为⎥⎦⎤⎢⎣⎡a b 1,1,则b -a 的值为A .1B .215- C .2 D .215+ 8. 已知函数f (x )满足:①定义域为R ;②对任意x ∈R ,都有f (x +2)=2f (x );③当x ∈[-1,1]时,f (x )=-|x |+1.则方程f (x )=log 4|x |在区间[-7,7]内的解个数是 A .10 B .9 C .8 D .12第Ⅱ卷二、填空题:本大题有7小题,9-12题每题6分,13-15题每题4分,共36分.把答案填在答题卷的相应位置.图)9.3log 22=_______, log 216=_______, 318-=_______10.已知tan α=2,则tan(α+4π) =_______,sin αcos α=_______,cos2α=_______ 11.已知函数f (x )=sin x -3cos x ,则当x = 时,取到最小值为 . 12.已知偶函数f (x )=x 2+ax +b 的两零点相差1,则实数a = ,b = . 13.设A ,B ,C ∈(0,2π),且sinA -sinC =sinB ,cosA +cosC =cosB ,则B -A=_______ 14.已知函数f (x )=2x 21-x2,则f (-10)+ f (-9)+ f (-8)+…+ f (-2)+2310f f f 111⎛⎫⎛⎫⎛⎫+++ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭= ▲ .15.若对任意,62b ππ⎡⎤⎢⎥⎣⎦∈,都有a ⋅sinb -a 2+sin 2b ≥0恒成立,则实数a 的最大值 ▲ .三、解答题:本大题共5小题,共74分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 16.(本题满分15分) 设全集为U =R ,集合M ={x |3a -1<x <2a ,a ∈R },N ={x |-1<x <3}.(Ⅰ)若a =0,求M ∩N ;(Ⅱ)若N ⊆∁U M ,求实数a 的取值范围.17.(本题满分15分)已知函数f (x )= sin 2x +sin x ⋅cos x +cos2x .(Ⅰ)求函数y =f (x )的最小正周期;(Ⅱ)当x ∈0,2π⎡⎤⎢⎥⎣⎦时,求函数y =f (x )的取值范围.18.(本题满分15分)已知函数f (x )=2x4x +1(Ⅰ)判断函数f (x )的奇偶性,并加以证明;(Ⅱ)求解不等式f (x )≤31019.(本题满分15分)已知函数f (x )=A sin(x ωϕ+)(A , ω>0)的部分图像如图所示.(Ⅰ)求函数f (x )的解析式;(Ⅱ)若集合{x |f (x )=m }, x ∈0,125π⎡⎤⎢⎥⎣⎦的子集个数恰有四个,求实数m 的取值范围.20.(本题满分14分) 已知函数f (x ) =ax 2+ax -4(a ∈R ).(Ⅰ)若函数f (x )没有零点,求a 的范围;(Ⅱ)若对任意x ∈[-5,5],求f (x )的最值;(Ⅲ)设函数g (x ) =(a +1)x 2+2ax +2a -5,是否存在实数a ,使得当x ∈(1,2)时,函数g (x )的图象始终在f (x )图象的上方,若存在,试求出a 的取值范围,若不存在,请说明理由.金华普通高中2014-2015学年第一学期调研考试高一数学(A 卷)评分标准与参考答案一、选择题(5×8=40分)二、填空题(9-12题每题6分,13-15题每题4分,共36分)9.3,4,21 10.-3,52,-53 11. x =2(6k k ππ-Z)∈,-212. 0,14- 13.3π- 14.-18 15三. 解答题(74分)16. 解:(Ⅰ)若a =0,则{}10M x x =-<<, ………………………………………… 2分∵N ={x |-1<x <3},∴M ∩N ={x |-1<x <0}. ………………………………………… 5分 (Ⅱ) U M ={x |x ≤3a -1或x ≥2a }. …………………………………………………… 7分(1) 当3a -1≥2a ,即a ≥1时, U M =R .显然成立. ………………………………… 9分 (2) 当3a -1<2a ,即a <1时,∵N ⊆ U M ,∴3≤3a -1或2a ≤-1,即a ≥43或a ≤12-. ……………………… 12分 ∴此时a ≤12-. ………………………………………………………………………13分综上所述,实数a 的取值范围为:a ≥1或a ≤12-.………………………………15分 17. 解:(Ⅰ)由题意y =sin 2x +sin x ⋅cos x +cos2x =1cos21sin 222x x -++cos2x . ………… 2分=cos 2sin 21122222x x x x ⎫++=++⎪⎪⎝⎭.………………………… 4分 ∴y=12242x π⎛⎫++ ⎪⎝⎭.…………6分 ∴函数y =f (x )的最小正周期T =π.……7分(Ⅱ)由x ∈0,2π⎡⎤⎢⎥⎣⎦得24x π+∈,44π5π⎡⎤⎢⎥⎣⎦,…………………………………………… 9分∴sin 24x π⎛⎫+ ⎪⎝⎭∈⎡⎤⎢⎥⎣⎦.………………………………………………………11分 从而f (x1242x π⎛⎫++ ⎪⎝⎭∈⎡⎢⎣⎦. ………………………………… 14分即函数y =f (x )的取值范围是⎡⎢⎣⎦. …………………………………………15分18. 解:(Ⅰ)2()41xx f x =+为偶函数. …………………………………………………… 1分∵f (x )的定义域为R .…………………………………………………………………… 2分又1222()()1411414x x x x xxf x f x ---====+++.………………………………………… 5分 ∴2()41xx f x =+为偶函数. …………………………………………………………… 6分(Ⅱ)由于f (x )≤310.所以231410x x +≤.………………………………………………… 7分 ∴2103(14)x x ⨯⨯+≤即23(2)21030x x ⨯-⨯+≥. …………………………… 10分∴2x ≥3或2x ≤13.…………12分 即x ≥log 23或x ≤21log 3.…………………… 14分所以原不等式的解集为{x | x ≥log 23或x ≤21log 3}.………………………………… 15分19. 解:(Ⅰ)由图可知,A =2. …………………………………………………………… 2分又72.241234T T ωππππ=-==π==π,∴∴…………………………………………5分 由五点法可得,23ϕπ=-.…………………………………………………………… 7分∴2()2sin 23f x x π⎛⎫=- ⎪⎝⎭.…………………………………………………………… 8分(Ⅱ)因为子集个数恰有四个,所以集合里的元素恰有两个.20. 解:(Ⅰ)当a =0时,f (x )=-4无零点,符合. ………………………………… 1分 当a ≠0时,有△=a 2+16a <0解得:-16<a <0. ………………………………… 3分 综合得:{}160a a -<≤. ………………………………………………… 4分 (Ⅱ)(1)a =0时,f (x )=-4,无最值;………………………………………………… 5分(2)a ≠0时,对称轴为:x =12-.①a >0时,函数在15,2⎡⎤--⎢⎥⎣⎦上单调递减,在1,52⎡⎤-⎢⎥⎣⎦上单调递增,所以x =12-时,函数有最小值4a -;x =5时,函数有最大值30a -4;…………………………………………… 8分 ②a <0时,函数在15,2⎡⎤--⎢⎥⎣⎦上单调递增,在1,52⎡⎤-⎢⎥⎣⎦上单调递减,所以x =12-时,函数有最大值4a -;x =5时,函数有最小值30a -4. …………………………………………… 11分(Ⅲ)令F (x )=g (x )-f (x )=x 2+ax +2a -1. 假设存在这样的实数a ,则必有F (x )=x 2+ax +2a ﹣1>0在区间(1,2)上恒成立.又因为F (x )对称轴方程2ax =-,所以有:① ()1202010aa a a F ⎧--⎧⎪⇒⇒⎨⎨⎩⎪⎩≤≥≥≥≥②42122440a a a a ⎧-<<-⎧<-<⎪⎪⇒∅⎨⎨-<+⎪⎩⎪∆<⎩∈③4221(2)04a a a a F -⎧⎧-⎪⎪⇒⇒∅⎨⎨-⎪⎪⎩⎩≤≥∈≥≥综合以上得:a≥0. ………………………………………………………………14分。

浙江省金华市东阳中学2014-2015学年高一上学期10月段考数学试卷

浙江省金华市东阳中学2014-2015学年高一上学期10月段考数学试卷

浙江省金华市东阳中学2014-2015学年高一上学期10月段考数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分)1.下列各式:①1∈{0,1,2};②∅⊆{0,1,2};③{1}∈{0,1,2};④{0,1,2}={2,0,1},其中错误的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个2.满足条件{1,2,3}⊊M⊊{1,2,3,4,5,6}的集合M的个数是()A.8B.7C.6D.53.集合A={x|y=},B={y|y=x2+2},则阴影部分表示的集合为()A.{x|x≥1} B.{x|x≥2} C.{x|1≤x≤2} D.{x|1≤x<2}4.在下列四组函数中,表示同一函数的是()A.y=1,y=B.y=C.y=|x|,y+()2D.f(x)=x2﹣2x﹣1与g(t)=t2﹣2t﹣15.已知函数f(2x+1)=3x+2,则f(1)的值等于()A.2B.11 C.5D.﹣16.下列四个函数:①y=x+1;②y=x﹣1;③y=x2﹣1;④y=,其中定义域与值域相同的是()A.①②③B.①②④C.②③D.②③④7.函数y=的值域是()A.B.(﹣1,1﹣1,1) D.(﹣1,1)8.若函数f(x)=,则f(﹣3)的值为()A.5B.﹣1 C.﹣7 D.29.定义在R上的偶函数f(x)满足:对任意的x1,x2∈上是减函数,则实数a的取值范围是.17.函数f(x)的定义域为A,若x1,x2∈A且f(x1)=f(x2)时总有x1=x2,则称f(x)为单函数,例如,函数f(x)=2x+1(x∈R)是单函数.下列命题:①函数f(x)=x2(x∈R)是单函数;②函数是单函数;③若f(x)为单函数,x1,x2∈A且x1≠x2,则f(x1)≠f(x2);④在定义域上具有单调性的函数一定是单函数.其中的真命题是.(写出所有真命题的编号)三、解答题18.(1)求函数y=的定义域;(2)已知x+x﹣1=4,求x+x及x﹣x﹣1的值.19.设全集U=R,集合A={x|﹣1≤x<3},B={x|2x﹣4≥x﹣2}.(1)求∁U(A∩B);(2)若集合C={x|2x+a>0},满足B∪C=C,求实数a的取值范围.20.已知f(x)是在R上单调递减的一次函数,且f=4x﹣1.(1)求f(x);(2)求函数y=f(x)+x2﹣x在x∈上的最大与最小值.21.已知函数f(x)=x2+4ax+2a+6(1)若函数f(x)的值域为1,+∞),由x2+2≥2,得B={y|y=x2+2}=1,2).故选D.点评:本题考查了求Venn图表示得集合,关键是根据图形会判断出阴影部分表示的集合元素特征,再通过集合运算求出.4.在下列四组函数中,表示同一函数的是()A.y=1,y=B.y=C.y=|x|,y+()2D.f(x)=x2﹣2x﹣1与g(t)=t2﹣2t﹣1考点:判断两个函数是否为同一函数.专题:函数的性质及应用.分析:题目中给出了四对函数,判断它们是否为同一函数,需要分析每两个函数的定义域是否相同,对应关系是否一样,抓住这两点对四个选项逐一判断即可得到正确答案.解答:解:选项A中y=1的定义域为R,而y=的定义域是{x|x≠0},两函数定义域不同,所以不是同一函数;选项B中函数的定义域为{x|x≥1},选项C中函数y=|x|的定义域为R,而函数y=的定义域为{x|x≥0},两函数定义域不同,所以不是同一函数;选项D中两函数定义与相同,对应关系相同,所以两函数为同一函数.故选D.点评:题目考查了判断两个函数是否为同一函数的问题,解答时需要牢记函数的三个要素,即定义域、对应关系和值域,两个函数只要定义域和对应关系相同,则值域一定相同,两函数就是同一函数.5.已知函数f(2x+1)=3x+2,则f(1)的值等于()A.2B.11 C.5D.﹣1考点:函数的值;函数解析式的求解及常用方法.专题:计算题.分析:f(1)=f(2×0+1),代入表达式可求.解答:解:由f(2x+1)=3x+2,得f(1)=f(2×0+1)=3×0+2=2,故选A.点评:本题考查函数解析式的求解及求函数值,属基础题.6.下列四个函数:①y=x+1;②y=x﹣1;③y=x2﹣1;④y=,其中定义域与值域相同的是()A.①②③B.①②④C.②③D.②③④考点:函数的值域;函数的定义域及其求法.专题:函数的性质及应用.分析:根据函数解析式分别求解定义域,值域即可判断.解答:解::①y=x+1;定义域R,值域R,②y=x﹣1;定义域R,值域R,③y=x2﹣1;定义域R,值域(﹣1,+∞)④y=,定义域,(﹣∞,0)∪(0,+∞),值域:(﹣∞,0)∪(0,+∞),∴①②④定义域与值域相同﹣1,1 C. 0,+∞)(x1≠x2),有.则()A.f(3)<f(﹣2)<f(1)B.f(1)<f(﹣2)<f(3)C. f(﹣2)<f(1)<f(3)D.f(3)<f(1)<f(﹣2)考点:函数奇偶性的性质;函数单调性的性质.专题:计算题;压轴题.分析:对任意的x1,x2∈0,+∞)上是减函数,再由偶函数的性质得出函数在(﹣∞,00,+∞)(x1≠x2),有.∴f(x)在(0,+∞单调递增.且满足n∈N*时,f(﹣2)=f(2),3>2>1>0,由此知,此函数具有性质:自变量的绝对值越小,函数值越大∴f(3)<f(﹣2)<f(1),故选A.点评:本题主要考查了函数奇偶性的应用和函数的单调性的应用.属基础题.10.己知奇函数y=f(x)在(﹣∞,0)为减函数,且f(2)=0,则不等式(x﹣1)f(x﹣1)>0的解集为()A.{x|﹣3<x<﹣1} B.{x|﹣3<x<1或x>2}C.{x|﹣3<x<0或x>3} D.{x|﹣1<x<1或1<x<3}考点:奇函数.分析:首先由奇函数的图象关于原点对称及f(x)在(﹣∞,0)为减函数且f(2)=0画出f(x)的草图,然后由图形的直观性解决问题.解答:解:由题意画出f(x)的草图如下,因为(x﹣1)f(x﹣1)>0,所以(x﹣1)与f(x﹣1)同号,由图象可得﹣2<x﹣1<0或0<x﹣1<2,解得﹣1<x<1或1<x<3,故选D.点评:本题考查奇函数的图象特征及数形结合的思想方法.二、填空题(本大题共7小题,每小题5分,共35分)11.设全集U={a,b,c,d},集合A={a,b},B={b,c,d},则(∁U A)∪(∁U B)={a,c,d}.考点:交、并、补集的混合运算.专题:集合.分析:由题意全集U={a,b,c,d},集合A={a,b},B={b,c,d},可先求出两集合A,B的补集,再由并的运算求出(∁U A)∪(∁U B)解答:解:集U={a,b,c,d},集合A={a,b},B={b,c,d},所以∁U A={c,d},∁U B={a},所以(∁U A)∪(∁U B)={a,c,d}故答案为{a,c,d}点评:本题考查交、并、补集的混合计算,解题的关键是熟练掌握交、并、补集的计算规则12.设函数f(x)=,若f(x0)=8,则x0=4或.考点:分段函数的解析式求法及其图象的作法.专题:计算题.分析:按照x0≤2与x0>2两种情况,分别得到关于x0的方程,解之并结合大前提可得到方程的解,最后综合即可.解答:解:由题意,得①当x0≤2时,有x02+2=8,解之得x0=±,而>2不符合,所以x0=﹣;②当x0>2时,有2x0=8,解之得x0=4.综上所述,得x0=4或.故答案为:4或.点评:本题给出一个关于分段函数的方程,求满足方程的自变量值,着重考查了函数的解析式和方程的解法,考查了分类讨论的数学思想,属于基础题.13.若函数f(x)=(a﹣2)x2+(a﹣1)x+3是偶函数,则f(x)的增区间是(﹣∞,0故答案为:(﹣∞,0上是减函数,则实数a的取值范围是(0,3上是减函数,则t=3﹣ax在区间(0,1故答案为:(0,3f(x)﹣1,2f(x)﹣1,,2﹣1,2f(x)﹣1,,2﹣1,20,+∞),求a的值;(2)若函数f(x)的函数值均为非负数,求g(a)=2﹣a|a﹣1|的值域.考点:函数的值域;二次函数的性质.专题:函数的性质及应用.分析:(1)由于函数的值域为0,+∞),则判别式△=16a2﹣4(2a+6)=0,解得a=﹣1或a=;(2)由于函数f(x)的函数值均为非负数,则△=16a2﹣4(2a+6)≤0,解得﹣1≤a≤,则﹣2≤a﹣1≤,∴f(a)=2﹣a|a﹣1|=,①当﹣1≤a≤1时,f(a)=+,f()≤f(a)≤f(﹣1),∴≤f(a)≤4,②1<a≤时,f(a)=﹣+,f()≤f(a)<f(1),∴≤f(a)<2,综上函数f(a)的值域为.点评:本题考查函数的性质和运用,考查函数的值域的求法,考查运用函数的单调性求值域,属于中档题和易错题.22.(17分)已知函数f(x)=为奇函数.(1)求b的值;(2)证明:函数f(x)在区间(1,+∞)上是减函数;(3)解关于x的不等式f(1+2x2)+f(﹣x2+2x﹣4)>0.考点:奇偶性与单调性的综合;函数单调性的判断与证明;函数单调性的性质.专题:函数的性质及应用.分析:(1)根据f(0)=0,求得b的值.(2)由(1)可得f(x)=,再利用函数的单调性的定义证明函数f(x)在区间(1,+∞)上是减函数.(3)由题意可得f(1+2x2)>f(x2 ﹣2x+4),再根据函数f(x)在区间(1,+∞)上是减函数,可得1+2x2 <x2 ﹣2x+4,且x>1,由此求得x的范围.解答:解:(1)∵函数f(x)=为定义在R上的奇函数,∴f(0)=b=0.(2)由(1)可得f(x)=,下面证明函数f(x)在区间(1,+∞)上是减函数.证明:设x2>x1>0,则有f(x1)﹣f(x2)=﹣==.再根据x2>x1>0,可得1+>0,1+>0,x1﹣x2<0,1﹣x1•x2<0,∴>0,即f(x1)>f(x2),∴函数f(x)在区间(1,+∞)上是减函数.(3)由不等式f(1+2x2)+f(﹣x2+2x﹣4)>0,可得f(1+2x2)>﹣f(﹣x2+2x﹣4)=f(x2 ﹣2x+4),再根据函数f(x)在区间(1,+∞)上是减函数,可得1+2x2 <x2 ﹣2x+4,且x>1求得1<x<3,故不等式的解集为(1,3).点评:本题主要考查函数的奇偶性和函数的单调性的应用,体现了转化的数学思想,属于基础题.。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2017届金华一中高一上第一次段考数学试卷命题:徐志平 校对:陈蕾(本卷满分:150分,考试时间:120分钟,请将答案均写在答卷纸上)一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1.已知全集}9,7,5,3,1{=U }7,5,1{=A ,则=A C U ( )A .}3,1{B .}9,7,3{C .}9,3{D .}9,5,3{2.下列判断正确的是 ( )A. 函数22)(2--=x x x x f 是奇函数 B. 函数()(1f x x =-C. 函数4616)(2-++-=x x x x f 是偶函数 D.函数1)(=x f 既是奇函数又是偶函数 3.若12>a,则a 的取值范围为 ( )A .0>aB .10<<aC .0<aD .2>a 4.下列函数中与函数x y =相同的是 ( )A .2)(x y = B .xx y 2= C .2x y = D .33x y =5.已知函数)(x f y =的图象如下图所示,则函数|)(|x f y =的图象为( )6.对,a b R ∈,记}{,max ,,a a b a b b a b≥⎧=⎨<⎩函数{}()m a x 1,2()f x x x x R =+-∈的最小值是 ( )A. 0B.12C.32D.3 7.函数2()1xf x x =+ (x ∈R)的值域是 ( ) A. ]0,21[- B. ]21,0[ C. )21,21(- D. ]21,21[-8.已知函数1-=x xy ,给出下列四个命题: ①函数的图象关于点(1,1)对称; ②函数的图象关于直线=y x 对称; ③函数在定义域内单调递减;④将函数图象向左平移一个单位,再向下平移一个单位后与函数xy 1=的图象重合。

其中正确命题的个数是 ( )A .1B .2C .3D .49.衣柜里的樟脑丸,随着时间会挥发而体积缩小,刚放进的新丸体积为a ,经过t 天后体积与天数t 的关系式为:kt Va e -=⋅,若新丸经过50天后,体积变为49a ;若一个新丸体积变为827a ,则需经过的天数为 ( ) A .75天 B .100天 C .125天 D .150天 10.对函数)(x f ,若对任意)(),(),(,,,c fb f a f Rc b a ∈为某一三角形的三边长,则称)(x f 为“槑槑函数”,已知1)(++=x x e a e x f 是“槑槑函数”,则实数a 的取值范围为( )A. ),0[+∞B. ]2,21[ C. ]2,1[ D.]1,0[二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分.11.计算:=+⋅+⋅+⎪⎭⎫ ⎝⎛2410)2(lg 20lg 5lg 25.0232)( _________ . (答案化到最简)12.函数432++-=x x y 的定义域是 _________ .(结果写成集合形式)13.函数⎩⎨⎧≥+-<=)0(4)3(),0()(x a x a x a x f x 满足))](()([2121x x x f x f --<0对定义域中的任意两个不相等的12,x x都成立,则a 的取值范围是14.设f(x)是定义在R 上的奇函数,且当x>0时,f(x)=x 2-2x+3,则当x<0时,函数f(x)的解析式是___________ 15.函数⎩⎨⎧<+≥-=)4)(3()4(3)(x x f x x x f ,则(1)f -= _________ .16.若关于x 的方程243x x -+= k 有4个不相等的实数根,则实数k 的取值范围是______ . 17. 若函数)1(1)(>+=m xmxx f ,区间[])(,b a b a M <=,集合}),({M x x f y y N ∈==,则使N M =成立的实数对),(b a 共有______________对。

三、解答题:本大题共5小题,共72分,解答应在相应的答题框内写出文字说明、证明过程或演算步骤. 18.(本小题共14分)已知全集{},|3U R A x x ==≥,{}2|870,B x x x =-+≤{}|1C x x a =≥-(1)求A B ; A B ⋃ (2)若A A C =⋃,求实数a 的取值范围.19.(本小题共14分) 已知函数f (x )=x 2+2x +ax,x ∈[1,+∞).(1)当a =12时,判断并证明f (x )的单调性; (2)当a =-1时,求函数f (x )的最小值.20.(本小题共14分)已知二次函数2()f x ax bx =+(,a b 为常数,且0a ≠)满足条件:(5)(3)f x f x -+=-且方程()f x x =有等根.(1)求()f x 的表达式;(2)是否存在实数,()m n m n <,使()f x 的定义域和值域分别是[,]m n 和[3,3]m n ,如果存在,求出,m n 的值;如果不存在,说明理由.21.(本小题共15分)定义在D 上的函数)(x f ,如果满足:对任意D x ∈,存在常数0M >,都有|()|f x M ≤成立,则称()f x 是D 上的有界函数,其中M 称为函数()f x 的上界. 已知函数xxa x f )91()31(1)(+⋅+=, (1)当21-=a 时,求函数()f x 在(),0-∞上的值域,并判断函数()f x 在(),0-∞上是否为有界函数,请说明理由;(2)若函数()f x 在[)0,+∞上是以4为上界的有界函数,求实数a 的取值范围;22. (本小题满分15分)已知函数1)(2-=x x f ,1)(-=x a x g(1)若关于x 的方程)()(x g x f =只有一个实数解,求实数a 的取值范围; (2)若当R x ∈时,不等式)()(x g x f ≥恒成立,求实数a 的取值范围; (3)求函数)()()(x g x f x h +=在区间[]2,2-上的最大值.2017届金华一中高一上第一次段考数学试卷答题卷一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分.11. 12. 13. 14. 15. 16. 17.三、解答题:本大题共5小题,共72分 18.(本小题共14分)已知全集{},|3U R A x x ==≥,{}2|870,B x x x =-+≤{}|1C x x a =≥-(1)求AB ; A B ⋃ (2)若A AC =⋃,求实数a 的取值范围.19.(本小题共14分) 已知函数f (x )=x 2+2x +ax,x ∈[1,+∞).(1)当a =12时,判断并证明f (x )的单调性; (2)当a =-1时,求函数f (x )的最小值.20.(本小题共14分)已知二次函数2()f x ax bx =+(,a b 为常数,且0a ≠)满足条件:(5)(3)f x f x -+=-且方程()f x x =有等根.(1)求()f x 的表达式;(2)是否存在实数,()m n m n <,使()f x 的定义域和值域分别是[,]m n 和[3,3]m n ,如果存在,求出,m n 的值;如果不存在,说明理由.21. (本小题共15分)定义在D 上的函数)(x f ,如果满足:对任意D x ∈,存在常数0M >,都有|()|f x M ≤成立,则称()f x 是D 上的有界函数,其中M 称为函数()f x 的上界.已知函数x x a x f )91()31(1)(+⋅+=,(1)当21-=a 时,求函数()f x 在(),0-∞上的值域,并判断函数()f x 在(),0-∞上是否为有界函数,请说明理由;(2)若函数()f x 在[)0,+∞上是以4为上界的有界函数,求实数a 的取值范围;22. (本小题满分15分)已知函数1)(2-=x x f ,1)(-=x a x g(1)若关于x 的方程)()(x g x f =只有一个实数解,求实数a 的取值范围; (2)若当R x ∈时,不等式)()(x g x f ≥恒成立,求实数a 的取值范围; (3)求函数)()()(x g x f x h +=在区间[]2,2-上的最大值.2017届金华一中高一上第一次段考数学试卷参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中只有一二.填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分.11. 3 12. ]4,1[- 13. ]41,0( 14.32)(2---=x x x f 15. 2 16. 1<k <3或k =0 17. 当0>m 时,有3对;当0<m 时,有1对三.解答题:本大题共5小题,共72分,解题应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 18.(1)解: {}|17,B x x =≤≤--------2分,A B ={}|37,x x ≤≤A B ⋃={}1x x ≥------8分(2)a ≥4------14分19.解:(1)当a =12时,f (x )=x 2+2x +a x =x +2+12x =x +12x +2.设x 1,x 2是[1,+∞)上的任意两个实数,且x 1<x 2,则f (x 1)-f (x 2)=(x 1+12x 1)-(x 2+12x 2)=(x 1-x 2)+(12x 1-12x 2)=(x 1-x 2)+x 2-x 12x 1x 2=(x 1-x 2)(1-12x 1x 2) =(x 1-x 2)·x 1x 2-12x 1x 2. 因为1≤x 1<x 2,所以x 1-x 2<0,x 1·x 2>0,x 1x 2-12>0,所以f (x 1)-f (x 2)<0,即f (x 1)<f (x 2).所以函数f (x )在[1,+∞)上是增函数.………………………………7分(2)当a =-1时,f (x )=x -1x +2.因为函数y 1=x 和y 2=-1x 在[1,+∞)上都是增函数,所以f (x )=x -1x +2在[1,+∞)上是增函数.当x =1时,f (x )取得最小值f (1)=1-11+2=2,即函数f (x )的最小值为2.……………………………14分 20.(1)()12bf x a ∴=的对称轴为x=-1 -21()202f x ax ax x a =-=∴∆=∴=-211()2b f x x x =∴=-+……………….7分(2)04n m =⎧⎧∴⎨⎨=-⎩⎩f(m)=3m 当m<n<1时,f(n)=3n ;⎧∴⎨⎩f(m)=3n当n>m>1时,无解f(n)=3m ;132n =∴当n>1>m 时,f(1)=无解⎧∴⎨⎩n=0综上所述, m=-4……………….14分 21.⑴解:(1)当21-=a 时,x x x f )91()31(211)(+-= ,令1,0,)31(>∴<=t x t x,2211t t y +-=因为2211t t y +-=在),1(+∞上单调递增,23>∴y ,即)(x f 在(),1-∞的值域为),23(+∞………5分 故不存在常数0M >,使|()|f x M ≤成立,所以函数()f x 在)0,(-∞上不是有界函数。

相关文档
最新文档