放飞梦想主题班会
高三放飞梦想主题班会3篇
高三放飞梦想主题班会3篇篇一设计思路：一、看一段高三学生生活的漫画，让学生展开讨论.二、三位学生（一位成绩好但心理压力大，一位学习很被动，一位成绩中等心理状态良好）发表自己对高三的心态和计划.三、由心理老师讲讲有关的高三该注意的问题，同时回答同学的心中的疑虑.四、全班同学举行签名印手印活动,希望从心里感受到团结就是力量,大家共同努力超越梦想.活动时间：20__.9.17班会课活动地点：教室活动目的：１、让学生有很好的心态对待高三２、使学生认识到集体的力量活动主持：顾迪活动过程：主持人:大家下午好不知不觉我们已经走入了高三,还很清楚的记得高一的时候班主任老师和我们说高中三年过的很快,那时还觉得高三还很遥远,如今高三已经在我们眼前,我们都做好准备了吗?听很多师哥师姐讲过很多高三的故事,有酸、甜、苦、辣，今天就让我们一起来畅谈一下我们自己的梦想.首先我们一起来看看“小美的高三生活”（flash漫画描述的是一个女同学为了实现自己的清华梦想从一个美女变成了满脸长满痘痘的胖妞）。
同学们各抒己见,讲述自己的看法和想法.有同学认为这个很值得,有同学认为没有必要,也有同学认为要劳逸结合,既要实现梦想又不能忽略了身体。
主持人:我们每个人都有自己的梦想,都有自己实现梦想的计划.在为实现梦想的道路上难免会有磕磕碰碰,很难保证一路顺风,高三时间很短暂我们都希望能够以的心情走过这一段重要的历程,今天我们请来了心理老师,我们以热烈的掌声邀请屈老师来给我们讲讲高三要注意的问题,同学们心中的困惑也可以向屈老师倾诉.屈老师向同学们讲了一些高三阶段常出现的问题以及同学们要注意的事项.同学们也积极的向屈老师请教,从;老师那得到正确的指导。
主持人:谢谢屈老师的指导.相信我们高三八班的每一位同学都能以的心态走过高三阶段.相信我们整个班级会携手共进.大家在一起已经两年,生活在一个五十二个人组成的大家庭中,我们深知集体的力量,班级环境对我们的影响,让我们一起举起双手在这里写上我们的名字签上我们的手印,这是我们要努力实现梦想的见证.放音乐《我的未来不是梦》，由两位同学领唱，全班合唱。
激扬青春放飞梦想主题班会教案（5篇模版）
激扬青春放飞梦想主题班会教案（5篇模版）第一篇：激扬青春放飞梦想主题班会教案树立目标放飞梦想一、活动目的每个人心里都有一个最初的梦想，一个远大的梦想。
但是在现实的中学生活中，很多同学却迷茫了，迷失了自己。
探究其原因，主要是没有了前进的目标，失去了学习乃至个人成长方面的动力。
通过开展此次班会，旨在帮助大家托起梦想，为自己的未来绘制一幅梦想蓝图，为自己的梦想而努力奋斗，同时增进班级同学彼此之间的了解，增强班级的凝聚力。
二、活动意义通过此次班会的讨论，使同学们认识到梦想对于自己人生的重要性，进而寻找到自己的梦想，并为之努力奋斗。
三、活动形式讨论与表演相结合四、活动前准备1、班级同学讨论，结合同学们的实际问题，初步拟定班会主题。
2、班级干部讨论商定，确定班会主题，即激扬青春，放飞梦想。
3、围绕已定的主题，动员大家积极参与进来。
4、做好策划，落实好时间地点等活动前准备工作。
五、活动过程环节1学生讲故事《三个泥水匠的故事》，有三个泥水匠在建一座房子，他们三个人同样的工种同样的做法在那里做。
有一个记者去访问他们，问第一个人说:“师傅你在做什么？”“哎呀！没办法，妻子要养、孩子要读书，没办法只有在烈日下砌墙”因为生活所逼，只能这样去做，第一个是被迫的。
第二个说:“我在建一个大厦，建起来也有一份功劳，很快乐”第三个说:”我在建一个美丽的城市，这个大厦建起来，就会衬托这个城市更漂亮”二十年之后，记者又去采访三人的时候，第一个人还在某个工地上砌墙，还是不得已的心情下接受那种烈日的煎熬；第二个人已经变成某一个工程地的高级工程师，在那里指挥建造大厦；第三个已经成为这个城市的市长。
同样一份工作，不同的志向，最后就会有不同的结果。
（通过同学带来的《三个泥水匠的故事》，让同学们意识到梦想的重要性）。
环节2 一个人的成功离不开明确的目标与梦想，但在实现梦想的路途中，我们难免会遭遇挫折，很多人往往因为感觉梦想太遥远而放弃了梦想。
所以，实现梦想的前提就是要制定合适的目标，逐一达到目标，最终实现梦想。
放飞梦想主题班会教案7篇
放飞梦想主题班会教案7篇放飞梦想主题班会教案篇1班会主题激扬青春，放飞梦想活动目的每个人心里都有一个最初的梦想，一个远大的梦想。
但是在现实的中学生活中，很多同学却迷茫了，迷失了自己。
探究其原因，主要是没有了前进的目标，失去了学习乃至个人成长方面的动力。
在听了今年央视《开学第一课》后，开展此次班会，旨在帮助大家托起梦想，为自己的未来绘制一幅理想蓝图，为自己的梦想而努力奋斗，同时增进班级同学彼此之间的了解，增强班级的凝聚力。
活动意义通过此次班会的讨论，使同学们认识到梦想对于自己人生的重要性，进而寻找到自己的梦想，并为之努力奋斗。
活动前准备1、班级同学讨论，结合同学们的实际问题，初步拟定班会主题。
2、班级干部讨论商定，确定班会主题，即激扬青春，放飞梦想。
3、围绕已定的主题，动员大家积极参与进来，搜集资料。
回家上网查找相关视频资料和信息。
活动过程(歌曲《梦想缤纷》上课前在教室播放，渲染气氛)1、请陈心同学讲述《“宝盒”的故事》。
通过讲述大家知道：不应该只沉迷于昨天的欢声笑语，那是过去，你可以把它作为你美好的回忆，但更精彩的欢声笑语在未来，在未来的梦想里。
”2、请黎冰心同学讲述《三个泥水匠的故事》。
通过黎冰心同学带来的《三个泥水匠的故事》，让同学们意识到梦想的重要性。
3、展开讨论：《马云的梦想奋斗史中，让我印象深刻的一句话》。
李朝铭同学：马云说，这十年之内，他们至少有一千次失败，他们永远是倒下再起来，倒下了再起来，假如你的成功没有眼泪，没有汗水，你是不可能成功的，这个梦想也不可能走得很久。
薛斌同学：马云说自己和大家一样，小时候有过无数的梦想。
想当过司机，想当过售票员，想当过警察，想当过解放军叔叔，没有一个梦想能够实现，然后不断地变化自己的梦想。
最多的时候，马云一年内换了七八个梦想。
但这些并不重要，梦想是快乐的，每个人在成长的路上一定要有梦想，一个人要想幸福一定要有梦想。
一个人可以乱想，但是不可以不想。
卿悦同学：不同时期的马云有着不同的梦想，小学时想考好的中学失败了，中考也失败了，考大学考了三年，毕业后想考哈佛大学还是失败了。
放飞理想主题班会活动方案(优秀4篇)
放飞理想主题班会活动方案（优秀4篇）放飞理想主题班会篇一开场白：年轻舞动青春的旋律，年轻放飞梦想的天空。
一曲《年轻无极限》把您带入了我们这次的主题班会：《青春无悔》。
一、遐想年轻的我们总在幻想像他们一样，飞翔、跳跃、无限遐想。
倘若抛开一切繁重的学业，此时此刻你最想做的一件事是什么？让我们打开那尘封已久的宝盒，展开青春幻想的画卷。
（找3个人展开联想）二、历史与现在刚才，同学们的遐想让人感受到了青春的激昂，它的气息让我们热血沸腾，让我们不断地憧憬着美好的未来。
然而，在推及我们的父辈，甚至上几辈的学习生活时，我们无不感受到，那样的年代终究是一个让人不能忘却的年代，因为他告知了我们很多很多。
即使在我们现今日益发展的社会中，仍然有着这样的角落，让人不容忘却的角落，他们对学习的热情，对知识的渴望，无不强烈的撞击着我们的心灵。
三、感怀而现如今我们的学习生活，充实而又快乐，在我们的校园中有优美的广场，迷人的校园夜景，高耸的教学楼和现代化的体育馆。
看了这样一些画面后，你的心中是否生出了丝丝的感怀。
下面就让我们来听听张梦月的心里话吧！……是啊！在不同的时代，不同的环境下，人们有着不同的梦想，可是相同的是，人们都在为自己的梦想，不断地追求，努力的奋斗着。
四、理想孩子们看星星，说那是一闪一闪的萤火虫，伸手就能摘到。
青年人看星星，说那是亿万颗星球，总有一天被人类征服。
老年人看星星说那是上帝的杰作，神秘不可窥视的宇宙。
无知的常幻想，强健的常理想，衰老的常感怀。
正直青春年少的我们想必早已规划好了自己的理想，让我们敞开心扉，谈谈自己的理想。
（五个人）__说的一点都没错，青春的背后还隐藏着父母们的辛酸，为了我们，他们默默的付出着，再苦再累也觉得值。
作为父母他们不需要我们的感恩也不需要我们的回报去偿还他们今天所付出的辛劳，只是要我们加倍的努力学习，去创造属于我们自己的未来。
其实，对于今天的我们，学习的园地就是我们年轻的战场，下面就让我们请出__四位同学，给我们带来这首《__》。
放飞梦想班会策划书3篇
放飞梦想班会策划书3篇篇一《放飞梦想班会策划书》一、班会主题“放飞梦想，青春飞扬”二、班会目的1. 帮助同学们明确自己的梦想和目标，激发他们追求梦想的动力和热情。
2. 提供一个交流和分享的平台，让同学们互相鼓励和支持，共同成长。
3. 培养同学们的团队合作精神和沟通能力，增强班级凝聚力。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、班会流程1. 开场致辞（5 分钟）主持人介绍班会的主题和目的，欢迎同学们的参与。
2. 梦想分享（20 分钟）请几位同学上台分享自己的梦想和目标，以及为实现梦想所做的努力。
分享结束后，其他同学可以提问和交流。
3. 小组讨论（20 分钟）4. 梦想展示（15 分钟）请同学们将自己的梦想写在纸条上，然后将纸条贴在梦想墙上。
大家可以一起欣赏和分享彼此的梦想。
5. 互动游戏（15 分钟）设计一些与梦想相关的互动游戏，如“梦想拼图”“梦想接力”等，让同学们在游戏中加深对梦想的理解和认识。
七、班会准备1. 提前通知同学们班会的主题和时间，让他们有足够的时间准备自己的梦想分享。
2. 收集一些与梦想相关的图片、视频等资料，制作成 PPT，在班会上展示。
3. 准备梦想墙、纸条、笔等道具。
4. 设计互动游戏，确保游戏的趣味性和参与性。
5. 安排好班会的场地和设备，确保班会的顺利进行。
八、注意事项1. 尊重每个同学的梦想和观点，不嘲笑、不贬低。
2. 鼓励同学们积极参与讨论和互动，营造轻松愉快的氛围。
3. 注意控制班会的时间和节奏，确保各项内容顺利完成。
4. 班会结束后，及时清理场地，保持环境整洁。
篇二《放飞梦想班会策划书》一、班会主题放飞梦想二、班会目的1. 通过班会，让同学们明确自己的梦想，激发同学们追求梦想的动力。
2. 帮助同学们树立正确的人生观和价值观，培养同学们的自信心和责任感。
3. 增进同学们之间的交流和合作，增强班级凝聚力和向心力。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、参会人员全班同学六、班会流程1. 主持人致辞主持人介绍班会的主题、目的和流程，宣布班会正式开始。
放飞理想主题班会4篇
放飞理想主题班会4篇放飞理想主题班会第1篇一、活动目标：初一的学生正处在人生重要的分岔口，理想的指引十分重要。
树立理想是一个人成长的标志，也是一个人走好人生路，充实校园生活的关键。
通过此次班会，培养学生树立正确的人生观、价值观，并扬起理想的风帆。
二、班会流程：让我们一起来放飞理想1.催人向前的梦想！讲述有梦想的意义，梦想的高度放飞梦想的感觉！充实，有目标，知道自己该做什么，有奋斗的目标和付出的努力。
有位老人，从事了一辈子的摆渡工作。
无论是酷暑寒冬，还是风中雨里，老人周而复始，一趟趟往返于小岛和大陆之间。
一天，一个细心的年轻乘客发现，在老人的一只桨上，刻着工作两个字，而在另一只桨上，刻着理想两个字，于是向老人询问其中的含义。
老人回答道：我先给你演示一下。
说着，老人丢下一只桨，只用刻着工作的那只桨划动小船，小船在水中转了一圈。
然后，老人又捡起理想，丢下工作，继续划船，小船调了一个方向，仍旧在水中转了一个圈。
之后，老人同时拿起理想和工作两只桨，划动小船，小船快速向前驶去。
老人望着年轻人，意味深长地说道：你看，划船就如同人生，用理想和工作两只桨来划，你就能划到彼岸；如果丢掉其中的任何一只，你就只能永远在原地打转转了。
三位砌砖工人在工作，有人问他们在做什么，他们的回答各不相同，一个说是砌砖，一个说是赚工资，而第三个却自豪地说：我正在创造世界上最富有特色的房子。
正是这位工匠有了这一远大的理想，后来才成为有名的建筑大师，而另两位则一生默默无闻。
每个人从故事中都会受到了启发，理想应该有个高度，这样成就才更大。
想飞得更高才能飞得更高！2.分享你我的梦想！讲述你我的梦想。
读一读自己的理想，同学们纷纷诉说自己的理想3.追梦旅途中的艰辛，实现梦想的愉悦！分享实现梦想过程中遭遇的困难是什么，大家一起来寻求帮助。
提出要和朋友老师，身边的亲人分享困难，一并克服。
其实理想是可以分解的，我们可以把最想实现的理想分解成一段段时间的理想。
放飞梦想班会策划书3篇
放飞梦想班会策划书3篇篇一放飞梦想班会策划书一、班会主题放飞梦想二、班会目的1. 帮助学生确立自己的梦想，并鼓励他们为之努力奋斗。
2. 培养学生的团队合作精神和沟通能力。
3. 增强班级凝聚力和向心力。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点教室五、参与人员全班同学六、班会流程1. 开场致辞（5 分钟）由班主任介绍班会主题和目的，欢迎同学们参加本次班会。
2. 梦想展示（15 分钟）请同学们将自己的梦想写在纸条上，然后将纸条放进气球中。
接着，大家一起将气球吹大，并系上彩带。
将气球挂在教室的天花板上，形成一个“梦想气球墙”。
3. 梦想分享（30 分钟）请几位同学上台分享自己的梦想，以及为实现梦想所做的努力。
其他同学可以提问或发表自己的看法。
4. 团队游戏（30 分钟）分组进行团队游戏，如接力比赛、团队拔河等。
通过游戏培养学生的团队合作精神和沟通能力。
5. 梦想计划（20 分钟）请同学们分组讨论，制定实现梦想的计划。
每个小组推选一名代表，上台分享小组的梦想计划。
6. 结束（5 分钟）七、班会准备1. 提前通知同学们准备好梦想纸条。
2. 准备气球、彩带、绳子等装饰物品。
3. 准备团队游戏所需的道具。
4. 提前安排好班会的主持人和记录人员。
八、注意事项1. 班会过程中要注意安全，避免发生意外事故。
2. 鼓励同学们积极参与，尊重每个人的梦想和想法。
篇二放飞梦想班会策划书一、班会主题放飞梦想二、班会目的1. 帮助学生树立远大理想，鼓励他们勇敢追求梦想。
2. 增强班级凝聚力，促进学生之间的交流与合作。
3. 引导学生思考自己的人生目标和价值观。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点教室五、参与人员全班同学六、班会流程1. 开场致辞（5 分钟）由班主任介绍班会主题和目的，欢迎同学们参加。
2. 梦想展示（15 分钟）请同学们分成小组，分享自己的梦想，可以是个人的、职业的、家庭的等方面。
每个小组推选一名代表，上台展示并简要介绍自己的梦想。
放飞梦想班会策划书3篇
放飞梦想班会策划书3篇篇一《放飞梦想班会策划书》一、班会主题放飞梦想二、班会目的1. 引导学生明确自己的梦想，激发学生为实现梦想而努力奋斗的热情。
2. 培养学生的自信心、责任感和团队合作精神。
3. 通过班会活动，增强班级凝聚力，营造积极向上的班级氛围。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[教室具体地点]五、参与人员全班同学六、班会准备1. 收集关于梦想的名言警句、故事等资料，制作 PPT。
2. 安排学生准备才艺表演，如歌曲、舞蹈、朗诵等。
3. 准备梦想卡片、便利贴等道具。
4. 布置班会场地，营造温馨、积极的氛围。
七、班会流程1. 开场致辞（5 分钟）班主任致辞，引出班会主题“放飞梦想”。
介绍班会的目的和流程。
2. 梦想分享（20 分钟）请几位同学上台分享自己的梦想，包括梦想的内容、为什么有这个梦想以及为实现梦想所做的努力。
其他同学可以提问、交流，分享彼此对梦想的理解和感受。
班主任对同学们的分享进行点评和鼓励。
3. 梦想展示（15 分钟）播放 PPT，展示一些名人的梦想故事和成功案例，激发同学们的思考和启发。
请同学们在梦想卡片上写下自己的梦想，并贴在班级的梦想墙上，共同营造一个充满梦想的氛围。
4. 才艺表演（20 分钟）安排同学们进行才艺表演，如歌曲、舞蹈、朗诵等，展示同学们的风采和才艺。
同学们可以为表演的同学鼓掌加油，增强班级的凝聚力和向心力。
5. 梦想宣言（10 分钟）请同学们在便利贴上写下自己为实现梦想所制定的计划和行动步骤，并将便利贴贴在班级的梦想树上。
班主任带领同学们宣读梦想宣言，激发同学们为实现梦想而努力奋斗的决心和信心。
鼓励同学们在今后的学习和生活中，要坚定自己的梦想，努力拼搏，不断追求进步。
7. 结束仪式（5 分钟）播放励志歌曲，全班同学一起合唱，结束班会。
八、班会预算1. 道具费用：梦想卡片、便利贴等，预计[X]元。
2. 装饰费用：气球、彩带等，预计[X]元。
3. 其他费用：如打印资料等，预计[X]元。
走进高三放飞梦想主题班会
走进高三放飞梦想主题班会（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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放飞理想主题班会活动方案
放飞理想主题班会活动方案放飞理想主题班会活动方案5篇在平平淡淡的学习中，大家都经常接触主题班会吧？主题班会是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。
主题班会需要准备哪些内容呢？下面是小编为大家收集的放飞理想主题班会活动方案，欢迎阅读与收藏。
放飞理想主题班会活动方案1主题放飞理想活动目的.（教育、培养的效果及目标）：结合期中考试，模拟填报志愿，展示个人理想活动主要准备、过程及效果：准备工作：1、召开班委、舍长等几项班级会议，讨论宿舍、班级整体目标达成情况。
2、翻阅学生周记，寻找有价值的。
信息和数据整理到笔记本。
3、制作幻灯片，将一些重要数据列出。
4、请竞赛获奖同学介绍交流学习上的做法，通过对话激发学生学习动力。
过程：1、播放背景音乐：《明天会更好》2、放映幻灯片，介绍期中考试情况。
3、让个别比较感性的同学发表感想。
4、全班集体歌唱《超越梦想》。
放飞理想主题班会活动方案2一、指导思想2年级的孩子，他们有许多幻想，但没有明确的人生目标。
通过本次班会，初步树立学生远大理想，培养班级学生自信心和班级凝聚力，指导学生初步对自己的人生作一简单的规划，并能为实现自己的理想目标而努力奋斗。
二、策划准备1、成立策划组、筛选主持人2、flash歌曲《七色光》、《隐形的翅膀》、《自由的飞翔》3、拉丁舞曲4、演讲稿《心中的理想》5、与立志有关的名言和名事三、活动地点：二年级（1）班教室四、参加人员：二年级（1）班全体同学、特邀家长及班主任。
五、时间：20xx年5月4日六、预设方案（一）、营造气氛，明确树立理想的重要意义（二）、畅谈理想，明确自己人生目标（三）、规划自己的人生（四）、总结性演讲，结束班会（五）、班长宣布下次班会主题七、活动过程（一）、营造气氛，明确树立理想的重要意义欣赏歌曲《七色光》（用flash，穿插班级学生活动照片）主持人（男）：尊敬的老师们！主持人（女）：亲爱的同学们！主持人（合）：大家好！主持人（男）：伴随着这首清脆悦耳的《七色光》拉开了我们《放飞理想》主题班会的序幕。
放飞梦想拥抱成功的主题班会（5篇）
放飞梦想拥抱成功的主题班会（5篇）第一篇：放飞梦想拥抱成功的主题班会主题班会：放飞梦想拥抱成功【班会背景】高一分班后学生没有了新进校的新鲜感，又觉得高考还比较遥远，普遍感到没有目标没有动力，甚至产生了消极的言论和行为。
又因学生来自不同的班级，体现出极大的个体差异性。
如何使一个新集体尽快形成积极进取的班风学风，形成共同的班级奋斗目标，引导一群处于人生关键时期的学生走好关键的一步，是建班初期摆在班主任面前的一项艰巨任务。
班主任要设法激发学生蕴藏的青春志气，鼓舞班级的集体士气和斗志。
使学生明确自己的人生理想点亮心中的明灯，步步为“赢”，收获进步。
【班会目的】1.通过亮志言志环节让学生更明确个人的理想和班级“TO BE NO.1”的目标，鼓舞全班同学的志气，增强班级凝聚力。
2.通过学生发言，参与游戏，帮助学生明白立志容易，坚持达成既定目标是艰难和不易的。
能敢于面对自我的不足，主动寻求进步，以培养学生顽强的意志品质。
【适用对象】高一第二学期或高二【课程时间】40分钟【教育方法或手段】游戏分享、励志故事引导【课前准备】1．每位同学认真思考自己的理想，并写下来。
2．学生写月考总结与反思，班主任详细批阅，归类整理后安排相关同学介绍经验。
3．每位同学思考在学习和生活中当理想似乎离你越来越远时该怎么办？整理一些好的方法课上大家分享。
4.找好主持人，可以请班干。
【活动过程】课前播放主题音乐MTV《蜗牛》。
1.主持人通过埃及的一个古老的传说引入：这世上能够到达金字塔顶端的只有两种动物，一种是雄鹰，它可以一飞冲天，靠着自己强有力的翅膀，穿越云霄，直接飞到塔顶。
令外一种则是蜗牛，它能一步步向上爬，只是时间久了些，一个月，两个月，甚至一年，两年，它会一直坚持不懈的慢慢向上，但它收获的是跟雄鹰一样的成就，因为人们在金字塔顶端确实找到了蜗牛留下的痕迹。
(细细品读之后，才觉的这段故事寓意颇深。
蜗牛与雄鹰虽然取得了一样的成就，但却有着本质上的区别。
放飞梦想班会策划书3篇
放飞梦想班会策划书3篇篇一放飞梦想班会策划书一、班会主题放飞梦想二、班会目的1. 帮助学生认识到梦想的重要性，激发他们对未来的向往和追求。
2. 培养学生的自信心和勇气，鼓励他们勇敢地追求自己的梦想。
3. 增强班级凝聚力，促进学生之间的交流与合作。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、班会参与人员[具体班级]全体同学六、班会流程1. 开场白主持人介绍班会主题和目的，欢迎同学们参加本次班会。
2. 梦想的力量通过播放视频、图片等方式，展示一些成功人士的梦想故事，让同学们感受到梦想的力量。
请几位同学分享自己的梦想，鼓励其他同学给予掌声和支持。
3. 梦想的重要性将同学们分成小组，讨论梦想对个人成长和发展的重要性。
每个小组选派一名代表，上台分享小组讨论的结果。
4. 如何实现梦想请同学们写下自己的梦想，并思考如何才能实现这些梦想。
将同学们的梦想纸条收集起来，放入一个梦想盒子中。
邀请几位老师或成功人士作为嘉宾，上台分享他们实现梦想的经验和方法。
同学们可以向嘉宾提问，与嘉宾进行互动交流。
5. 放飞梦想将梦想盒子放在讲台上，邀请同学们依次上台，将自己的梦想纸条放入盒子中。
主持人引导同学们一起喊出“放飞梦想”的口号，然后将盒子盖上。
播放歌曲《我的未来不是梦》，同学们跟着旋律一起唱，结束本次班会。
七、班会准备1. 收集梦想故事的视频、图片等资料。
2. 准备梦想盒子和纸条。
3. 邀请老师或成功人士作为嘉宾。
4. 提前布置班会场地，准备音响设备等。
八、班会预算1. 购买梦想盒子和纸条：[X]元2. 购买小礼品作为奖励：[X]元3. 嘉宾交通及餐饮费用：[X]元4. 其他费用：[X]元5. 总预算：[X]元九、注意事项1. 班会过程中要保持秩序，避免出现混乱。
2. 鼓励同学们积极参与讨论和分享，尊重每个人的意见和想法。
3. 注意时间控制，确保每个环节都能顺利进行。
4. 班会结束后，及时清理场地，保持环境整洁。
策划人：[姓名][日期]篇二放飞梦想班会策划书一、班会主题放飞梦想二、班会目的1. 让同学们认识到梦想的重要性，激发同学们追求梦想的热情。
“放飞梦想展望未来”主题班会教案
放飞梦想展望未来主题班会教案一、教案背景：为了帮助学生树立正确的人生观、价值观和未来观，激发学生的梦想和潜能，培养学生积极向上的心态，我们设计了此次以“放飞梦想，展望未来”为主题的班会活动。
二、班会目标：1. 让学生认识到梦想的重要性，激发学生追求梦想的热情。
2. 帮助学生明确自己的兴趣爱好和特长，树立适合自己的职业理想。
3. 培养学生积极面对未来的态度，勇敢面对挑战。
三、班会时间：1课时（45分钟）四、班会对象：初中学生五、教学方法：1. 讨论法：让学生在小组内交流自己的梦想和未来规划，促进学生思考。
2. 分享法：邀请学生分享自己的梦想和实现梦想的经验，激发学生的灵感。
3. 激励法：通过讲解成功案例，激发学生追求梦想的信心和决心。
教案内容：一、导入（5分钟）1. 班主任简要介绍班会主题，引导学生在心中种下梦想的种子。
2. 学生分组，每组挑选一个组长，准备后续讨论和分享。
二、讨论环节（10分钟）1. 组长带领组员讨论：我的梦想是什么？我喜欢什么？我的特长是什么？2. 各组汇报讨论成果，引导学生认识到自己的兴趣和特长。
三、分享环节（10分钟）1. 邀请学生分享自己的梦想和实现梦想的经验，让学生从中获得启发。
2. 学生互评，鼓励彼此追求梦想。
四、激励环节（5分钟）1. 班主任讲解成功案例，让学生明白只要努力，梦想是可以实现的。
2. 学生发表感悟，激发追求梦想的信心和决心。
五、总结环节（5分钟）1. 班主任总结班会内容，强调梦想的重要性。
2. 学生承诺：从现在开始，为实现梦想而努力学习，勇敢面对未来。
六、课后作业（课后自主完成）1. 制定个人学习计划，为实现梦想做好准备。
2. 记录自己的成长过程，定期回顾和调整梦想。
六、班会准备：1. 班主任准备成功案例素材，如名人成功故事、身边人的励志经历等。
2. 学生准备自己的梦想和未来规划，以便在讨论环节分享。
七、班会流程：1. 导入：引导学生思考梦想的重要性，激发学生追求梦想的热情。
放飞梦想班会活动策划书3篇
放飞梦想班会活动策划书3篇篇一《放飞梦想班会活动策划书》一、活动主题“放飞梦想，青春飞扬”二、活动目的1. 帮助同学们明确自己的梦想，激发他们追求梦想的动力。
2. 提供一个平台，让同学们分享自己的梦想，互相鼓励和支持。
3. 培养同学们的团队合作精神和沟通能力，增强班级凝聚力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、活动流程1. 开场致辞（5 分钟）主持人介绍活动背景和目的，欢迎同学们参加本次班会。
2. 梦想分享（30 分钟）每位同学依次上台，分享自己的梦想。
可以是短期的小目标，也可以是长期的人生理想。
分享结束后，其他同学可以提问或给予鼓励。
3. 梦想拼图（20 分钟）将同学们分成若干小组，每组发放一张拼图卡片。
小组成员需要在规定时间内将拼图完成，并在拼图上写下自己的梦想。
完成后，每组推选一名代表上台展示拼图和梦想。
4. 梦想气球（20 分钟）每位同学在纸条上写下自己的梦想，然后将纸条放进气球中。
接着，大家一起将气球吹大，并系上彩带。
将气球挂在教室的天花板上，形成一个“梦想气球墙”。
5. 互动游戏（20 分钟）（1）梦想猜猜猜：主持人抽取一些同学的梦想纸条，让其他同学猜测纸条上写的是谁的梦想。
（2）梦想接力：同学们分成两组，每组排成一列。
主持人将一个梦想告诉每组的第一个同学，然后第一个同学将梦想传递给下一个同学，依次类推。
每组的一个同学说出传递的梦想，与原始梦想进行对比。
7. 结束活动（5 分钟）播放音乐《我相信》，同学们在音乐声中自由交流，结束本次班会。
七、活动准备1. 提前通知同学们准备好自己的梦想分享内容。
2. 准备拼图卡片、气球、彩带、纸条等活动道具。
3. 布置活动现场，营造出轻松愉快的氛围。
4. 安排主持人，确保活动流程顺畅。
八、注意事项1. 活动过程中要注意安全，避免发生意外事故。
2. 尊重每位同学的梦想，不嘲笑、不贬低。
3. 活动时间要合理安排，避免过长或过短。
主题班会放飞梦想演讲稿范文（精选5篇）
主题班会放飞梦想演讲稿范文（精选5篇）主题班会放飞梦想演讲稿范文（精选5篇）演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
在快速变化和不断变革的新时代，演讲稿的使用越来越广泛，那么，怎么去写演讲稿呢？下面是小编精心整理的主题班会放飞梦想演讲稿范文（精选5篇），欢迎阅读与收藏。
主题班会放飞梦想演讲稿1尊敬的评委，亲爱的同学们：大家晚上好！我来自机设一班，我的名字是许继东。
今天，我演讲的题目是：《放飞梦想》。
每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。
然而，什么是梦？什么又是梦想？梦是期待，梦想是坚强——是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执著，是你对自己负责的最高境界。
但扪心自问，我们有多少人能够成就自己心中最初的梦想？我们的梦想，也许是二十岁的豪情壮志；也许是青春期的迷茫与冲动；也许只是一份平淡的渴望：渴望掌声，渴望成功。
无数的“可能”，无数的“希望”，因为我们的青春岁月充满奇迹，我们心中大大小小的梦，在生活的每一个角落里芬芳弥漫。
亲爱的朋友们，回眸自己走过的路，还记得每一个梦想带来的悸动，在生命中留下了怎样的足迹吗？人们常说，有志者，事竟成；还有人说，最贫的是无才，最贱的是无志。
由此可见立志的重要性，所以，人不可没有梦想。
雄鹰和母鸡都有一对翅膀，但雄鹰可以搏击蓝天，而母鸡只能扑腾于庭院。
其根本原因就在于，母鸡的理想是一把米糠，雄鹰的理想是展翅翱翔！所以，我们立志就要立大志，志当存高远！我们青年人好幻想，每个人都有自己美好的梦想。
但如果不经过奋斗，那梦想终究是梦想，绝无实现的可能。
大家一定听说过“蜀鄙二僧朝南海”的故事。
穷和尚和富和尚都立志要去南海，结果穷和尚凭一瓶一钵去成了南海，而富和尚“数年来欲买舟而下，犹未能也”。
原因何在？就在于穷和尚勇于立志，更勇于践行志向；富和尚则只敢想，却不敢做。
心动不如行动，努力永远不会太迟！让我们马上行动起来吧！做一件事情，只要开始行动就可算是获得了成功的一半。
关于放飞理想主题班会最新5篇
关于放飞理想主题班会最新5篇生活不能没有理想，应当有健康的理想，发自内心的理想，来自本国人民的理想。
让我们一起放飞理想吧！今天小编在这给大家整理了一些放飞理想主题班会，我们一起来看看吧！更多主题班会相关内容推荐↓↓↓放飞理想主题班会1一、活动目的：使同学们树立远大目标，鼓励同学们追求梦想，为自己以后的学和人生确定方向，找到学习的动力，同时营造积极向上的学习氛围。
二、活动时间：三、活动地点：初二(6)班四、班会流程：(一)主持人开场白：同学们，今天我们的主题班会是放飞梦想每个人都拥有梦想，每个人都期盼将来。
关于梦想的名言：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。
——苏格拉底我们因梦想而伟大，所有的成功者都是大梦想家，光明和希望总是降临在那些真心相信梦想一定会成真的人身上。
——威尔逊(二)请学生代表表演诗歌朗诵：《梦想》梦想是灯塔，指引人生前进的方向一个没有梦想的人，就像鸟儿没有翅膀一个没有梦想的人，就像船只失去方向面向太阳，就会是希望勇敢成长，就是种锋芒我相信，梦想就是的信仰它指引着我向前，让我不再彷徨就算前路充满荆棘，困难重重就算面临失败、痛苦、挣扎只要把坚强做作翅膀，逆风也能飞翔只要把希望化成力量，奇迹会从天而降我相信，我就是我独一无二，势不可挡不怕孤独，不惧风浪因为有你，与我并肩我相信朝着梦想，大步向前我们可以改变世界我们可以实现梦想I believe I can!(三)让学生在纸条上写下自己的梦想(四)游戏环节1、击鼓传花(拿一个乒乓球，用电脑放歌，歌由主持人来决定停的时间，乒乓球在谁手上就轮到谁)。
让同学们来演讲自己写的梦想，即有利于同学们在放松中娱乐，又可以使同学们大胆说出自己的梦想2、合作传球。
(每组三个同学，用卷起来的纸条传递乒乓球，用时最短的小组为胜，输的小组接受惩罚)(五)观看视频通过观看一个聋哑女孩学习小提琴，追求音乐梦想的励志视频，告诉学生，成功=目标+信心+努力+坚持(人世间所有的梦想，只要坚持都将会变成现实)(六)音乐响起：全班合唱歌曲《仰望星空》(七)班主任总结(八)主持人宣布班会结束五、活动总结通过这次班会，让学生树立了远大梦想，找到学习动力，懂得光有梦想是不会成功的，只要努力和坚持才能实现梦想。
热爱祖国放飞理想主题班会
热爱祖国放飞理想主题班会
主题班会：热爱祖国，放飞理想
一、活动目标：
1. 增强同学们对祖国的热爱之情，提高民族自豪感和自信心。
2. 激发同学们的青春热情，鼓励他们追求梦想，实现自己的理想。
二、活动内容：
1. 导入：通过播放祖国风光视频，引导同学们感受祖国的美丽和伟大。
2. 主题讲述：邀请学生代表讲述自己对祖国的热爱之情，分享自己为理想奋斗的故事。
3. 互动环节：设计有趣的互动游戏，让同学们在游戏中增进对祖国的了解和热爱。
4. 演讲环节：邀请学生代表进行主题演讲，阐述个人对于祖国和理想的看法。
5. 总结环节：老师进行总结，肯定同学们的爱国热情和追求理想的决心，鼓励大家继续努力。
三、活动流程：
1. 开场：主持人简短开场，介绍本次班会的主题和目的。
2. 观看视频：播放祖国风光视频，引导同学们感受祖国的美丽和伟大。
3. 学生代表发言：邀请学生代表讲述自己的爱国之情和追求理想的故事。
4. 互动环节：设计有趣的互动游戏，让同学们在游戏中增进对祖国的了解和热爱。
5. 演讲环节：邀请学生代表进行主题演讲，阐述个人对于祖国和理想的看法。
6. 总结环节：老师进行总结，肯定同学们的爱国热情和追求理想的决心，鼓励大家继续努力。
7. 结束：主持人简短结束，感谢大家的参与和支持。
四、活动效果：
通过本次主题班会，让同学们更加深入地了解了祖国的美丽和伟大，增强了他们的民族自豪感和自信心。
同时，也让同学们认识到追求梦想的重要性，激发了他们的青春热情。
通过互动和演讲环节，增强了同学们之间的交流和沟通，提高了他们的表达能力和思考能力。
《放飞梦想》主题班会PPT课件
同学间梦想交流与碰撞
梦想交流的意义
通过交流，同学们可以互相了解 彼此的梦想，增进彼此之间的了 解和友谊，同时也可以从别人的
梦想中获得启发和灵感。
梦想碰撞的形式
可以采用小组讨论、角色扮演、 辩论等多种形式，让同学们充分 交流和碰撞彼此的梦想，发现共 同点和不同点，互相学习和借鉴
。
梦想碰撞的内容
同学们可以就彼此的梦想进行深 入探讨，包括梦想的可行性、实 现梦想的困难和挑战、如何克服 困难和挑战等，以便更好地理解
THANK YOU
感谢聆听
时间管理
合理安排时间，确保有足够的 时间和精力投入到实现梦想的 过程中。
现场实践：制定个人梦想实现计划
分享梦想
邀请同学们分享自己的梦想，激发彼此的共鸣和 支持。
制定计划
引导同学们根据自己的梦想，制定具体的实现计 划和步骤。
互相鼓励
鼓励同学们互相支持、互相鼓励，共同为实现梦 想努力。
展示计划
邀请部分同学上台展示自己的梦想实现计划，接 受大家的建议和祝福。
班会主题背景
简要介绍当前时代背景下，学生面临的机遇与挑战，以及“放飞 梦想”对学生成长的重要性。
班会目的和意义
目的
通过本次班会，旨在引导学生树 立正确的价值观和人生观，激发 他们的内在动力，为实现梦想而 努力奋斗。
意义
阐述本次班会对促进学生个人成 长、班级凝聚力和校园文化建设 等方面的积极作用。
班会流程安排
04
个人梦想展示与交流
学生个人梦想展示
80%
梦想的定义与重要性
阐述梦想对于个人成长和实现自 我价值的意义，引导学生思考并 明确自己的梦想。
100%
梦想展示形式
放飞梦想班会策划书3篇
放飞梦想班会策划书3篇篇一《放飞梦想班会策划书》一、班会主题“放飞梦想”二、班会目的1. 引导同学们树立明确的目标和远大的理想。
2. 激发同学们为实现梦想而努力奋斗的动力和决心。
3. 增强班级凝聚力，营造积极向上的班级氛围。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、参与人员全班同学六、班会流程1. 开场致辞由主持人介绍本次班会的主题和目的，营造轻松愉快的氛围。
2. 梦想分享请几位同学上台分享自己的梦想，包括梦想的内容、产生的原因以及为实现梦想所做的努力。
3. 梦想讨论（1）梦想对个人成长的重要性。
（2）在实现梦想的过程中可能会遇到哪些困难和挑战，如何克服。
（3）如何将个人梦想与班级、学校、社会的发展相结合。
每个小组推选一名代表进行发言，分享小组讨论的结果。
4. 梦想激励播放一些关于梦想和励志的视频或短片，激发同学们的热情和动力。
5. 梦想承诺每位同学写下自己的梦想和为实现梦想而做出的承诺，然后将纸条放入梦想盒子中。
七、班会准备1. 提前确定班会的时间、地点，并通知全班同学。
2. 准备相关的视频、短片等资料。
3. 制作梦想盒子和纸条。
4. 安排好主持人和发言同学。
八、班会预算主要包括视频资料的购买或费用，预计[X]元。
九、注意事项1. 确保班会的秩序和安全，避免出现混乱局面。
3. 主持人要灵活掌控班会的节奏和时间，确保各项环节顺利进行。
篇二《放飞梦想班会策划书》一、班会主题放飞梦想二、班会目的1. 引导同学们树立明确的目标和梦想，激发他们为实现梦想而努力奋斗的动力。
2. 增强同学们的自信心和勇气，鼓励他们勇敢追求自己的梦想。
3. 促进同学之间的交流与合作，营造积极向上的班级氛围。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、参与人员全班同学六、班会流程1. 开场致辞（5 分钟）由班长介绍本次班会的主题和目的，欢迎同学们的参与。
2. 梦想分享（20 分钟）请几位同学上台分享自己的梦想，以及他们为实现梦想所做的努力和计划。
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放飞梦想，冲刺高考！
高三，是我们放飞梦想的时候，同时也是高中三年
最为重要的阶段，它是一个全力冲刺的过程，而我 们需要在这个架起现实与梦想间桥梁的关键时刻刻 苦学习，努力拼搏，为将来更残酷的战斗荷枪实弹。 树立信念，放飞梦想，你将能随它一起到达美丽的 地方。树立信念，放飞梦想，你将会拥有一个更加 灿烂的明天。让梦想飞翔，让信念开花。 让我们振动梦想的翅膀，起飞！
第三条毛毛虫
接着，第三条毛毛虫也来到了树下。这条毛毛虫相当难得，
小小年纪，却自己研制了一副望远镜。在还未开始爬时，就 先利用望远镜搜寻一番，找到了一只超大苹果。同时，它发 觉当从下往上找路时，会遇到很多分支，有各种不同的爬法； 但若从上往下找路时，却只有一种爬法。 它很细心地从苹果的位置，由上往下反推至目前所处的 位置，记下这条确定的路径。于是，它开始往上爬，当遇到 分支时，他一点也不慌张，因为它知道该往哪条路走，不必 跟着一大堆虫去挤破头。譬如说，如果它的目标是一只名叫 “教授”的苹果，那应该爬“升学”这条路；如果目标是 “老板”，那应该爬“创业”这分枝；若目标是“政客”， 也许早就该选“厚黑之道”这条路了。 最后，这条毛毛虫应该会有一个很好的结局，因为它己 具备了先觉的条件了。但也许会有一些意外的结局出现，因 为毛毛虫的爬行相当缓慢，从预定苹果到抵达时，需要一段 时间。当它抵达时，也许苹果已被别的虫捷足先登，也许苹 果已熟透而烂掉了。
确定目标然后朝目标前进
在这个世界上，通向成功的道路何止千万条，但你要记住：
所有的道路，不是别人给的，而是你自己选择的结果。你有 什么样的选择，也就有了什么样的人生。你有什么样的职业 选择，你就拥有什么样的职业生涯。你今天的现状是你几年 前选择的结果，你今天的选择决定你几年后的职业状况。 成功与失败者的区别在于，成功者选择了正确的方向， 而失败者选择了错误，因此我们经常能够看到一些基础相差 无几的人由于选择了不同的方向，职业生涯迥然不同。人们 之所以做出了错误的选择，是因为没有能力作出正确的答案， 就如同我们在考场上遇到自己不会做的选择题，只能根据自 己的判断去瞎猜。
第四条毛毛虫
第四条毛毛虫可不是一只普通的虫，同时具有先知
先觉的能力。它不仅知道自己要何种苹果，更知道 未来的苹果将如何成长。因此当它带着那“ 先觉” 的望远镜时，它的目标并不是一只大苹果，而是一 芽含苞待放的苹果花。它计算着自己的时程，并估 计当它抵达时，这朵花正好长成一只成熟的大苹果， 而且它将是第一个钻入大块朵颐的虫。 果不其然，它获得了所应得的，从此过着幸福 快乐的日子。
今后的路，我们一起走
是否还记得 从前美丽的天色
那时天很蓝 我们的未来都在不远地方晴朗着 一切都变了 生命不只是快乐 浓浓黑雾笼罩我们 暴风雨就要来了 但谁说不能 肩并着肩站稳 我们用心和用爱创造 让新的世界诞生 在我心中我知道 这是永恒的长跑 好不容易 来到这里 明天还要追更多荣耀 把自己角色扮演好 全力以赴每一秒 和我的家人和我的朋友 向着目标手牵手 一起走到
小球闯关的启示？
世界会向那些有理想和远见的人让路
即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地
地迈一步 只要路是对的，就不怕路远 有成功的观念，想要成功，确定下目标后， 付褚行动 成功的信念在人脑中的作用就如闹钟,会在你 需要时将你唤醒。
大家对这个故事一定不会感到陌生：在一百多年前，一位穷苦 的牧羊人带着他的孩子来到一个山坡上，一群大雁鸣叫着从他 们的头顶上飞过，并很快消失在远方。牧羊人的小儿子问父亲： “大雁要飞往哪里？”牧羊人说：“他们要去一个温暖的地方， 在那里安家，度过寒冷的冬天。”大儿子眨着眼睛羡慕地说： “要是我们也能像那样飞起来该多好呀！”牧羊人沉默了一会 儿对两个儿子说：“只要你们想，你们也能飞起来。”两个儿 子试了试，都没有飞起来，他们用怀疑的目光看着父亲。牧羊 人却肯定地说：“只有插上理想的翅膀，树立了坚定的目标， 才可以飞向你们想去的地方。”两个儿子牢牢记住了父亲的话， 并一直向目标努力着，奋斗着。后来，他们果然飞了起来，因 为他们发明了飞机。他们就是美国著名的莱特兄弟。可见，没 有目标和梦想不行，光说不做也不行，只有经过不懈的努力和 不断的挫折，才能够成就目标和理想。
你能闪亮，世界本来就是属于你的！ 只要你有梦想！
高考激励语
1、积一时之跬步，臻千里之遥程。 2、高三不再有，劝君珍惜之。一年之经历，终身之财富 3、开启高考成功之门，钥匙有三。其一：勤奋的精神；其二：科 学的方法；其三：良好的心态。 4、健康身体是基础，良好学风是条件，勤奋刻苦是前提，学习方 法是关键，心理素质是保证。 5、仰望天空时，什么都比你高，你会自卑；俯视大地时，什么都 比你低，你会自负；只有放宽视野，把天空和大地尽收眼底，才能在苍 穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑，不要自负，坚持自信。 6、信心来自于实力，实力来自于勤奋。 7、自信，是无尽智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驿站。 8、不问收获，但问耕耘！天道酬勤。 9、悲观些看成功，乐观些看失败。轻松些看自己，宽容些看别人。 理智些 看问题，纯真些看人生。 10、善待你的爱好，别让它们为学习让路，要让它们替学习服务
如果你不是含着金汤匙出生的，可不要妄想捡 到大苹果，因为反而会被砸死的。
第五条毛毛虫
五条毛毛虫对于我们的启发？
5条毛毛虫勾勒出了做出各种选择的职场众生，
或主动或被动地做出了各种不同的选择而导 致了不同的命运。作为一个希望实现自己人 生梦想的"毛毛虫"，你将选择什么样的道路？ 你能够选择什么样的道路？你是否思考过这 样的问题。
下面欣赏一段视频
一则广告，竟然让鼻头有了不一样的感觉。 一位哑女，在音乐舞台上，用孱弱的身躯激昂命运的伟大，家庭贫穷没有成为 志气消极的借口，当那支破碎后又粘合好的小提琴在舞台发挥她“破茧成蝶” 的威力时候，我觉得一则故事在告诉我们一个道理：你能有最后的微笑，只要 有积极的向上的心！ 街头，是一位和他一样哑巴残 疾的老艺人，很多年，一直在坚持自己的梦想， 在人流传动的街道“舞台”，用微笑认真写自己的人生乐章。虽然一场音乐比 赛，差点成为权贵妄想控制的游戏，是小女孩，闭上眼睛，用心感受世界的忘 我，发挥自己狂野原野的飘逸。当喝彩最后的时刻，是那位不可一世的钢琴女 的低头。 我们坚持过自己的梦想吗？在困难前我们是否退缩过曾经年轻向上的心。也许 我们在黑暗的时候，有过委屈的泪水，有过难言的阻力。但是我想我们没有理 由不去最求属于自己的微笑。 当女孩哭着呐喊:“为什么我和其他人不一样？”那位沧桑人回答“为什么你一 定要和别人一样？”我觉得真的残疾的是有着完美条件而心灵阴暗的人，用最 伟大的音乐成就故事最后结局时候，我觉得世界人与人本无区别，唯一区别的 是是是否有一颗积极的心。不为外界困苦所累第一条毛毛虫，有一天爬呀爬呀过山河， 终于来到这棵苹果树下。它并不知道这是一棵苹果 树，也不知树上长满了红红的苹果。当它看到同伴 们往上爬时，不知所以的就跟着往上爬。没有目的， 不知终点，更不知生为何求、死为何所。 它的最后结局呢？也许找到了一只大苹果，幸 福地过了一生；也可能在树叶中迷了路，颠沛流离 糊涂一生。不过可以确定的是，大部分的虫都是这 样活着的，也不去烦恼什么是生命意义，倒也轻松 许多。
第五条毛毛虫 毛毛虫的故事本来应该到此结束了。因为所有 故事的结局都必须是正面的且富有教育意义。但仍 有不少读者好奇：第五条毛毛虫到底怎么了？ 其实它什么也没做，就在树下躺着纳凉，而一 只只大苹果从天而降。因为树上某一大片树枝早就 被它的家族占领了。它的爷爷、爸爸、哥哥们盘据 在某一树干上，禁止它虫进入。然后苹果成熟时， 就一颗颗地丢给底下的子孙们捡食。
第二条毛毛虫
第二条毛毛虫
有一天，第二条毛毛虫也爬到了苹果树下。它知道这是 一棵苹果树，也确定他的“虫生目标”就是找到一棵大苹果。 问题是……它并不知道大苹果会长在什么地方？但它猜想： 大苹果应该长在大枝叶上吧！于是它就慢慢地往上爬，遇到 分支的时候，就选择较粗的树枝继续爬。 当然在这个毛虫社会中，也存在考试制度，如果有许多 虫同时选择同一个分枝，可是要举行考试来决定谁才有资格 通过大树枝。幸运的，这条毛毛虫一路过关斩将，每次都能 选上最好的树枝，最后它从一枝名为“大学”的树枝上，找 到了一只大苹果。不过它发现这只大苹果并不是树上最大的， 顶多只能称是局部最大。因为在它的上面还有一只更大的苹 果，号称“老板”，是由另一条毛毛虫爬过一根名为“创业” 的树枝才找到的。 令他泄气的是，这个创业分支是他当年不屑于爬的一棵 细小的树枝。
合理确立学习目标的意义
合理的学习目标，作为学习行为的起始和归宿，在学习过程
中具有定向、启动、激励的心理作用。心理学家认为，人们 一旦有了明确合理的学习目标，就会以极大的热情为实现这 个目标而努力奋斗，即使是遇到困难和挫折，也能够坚持不 懈；有了明确合理的学习目标，就会获得为实现目标而努力 的动力，眼睛会紧紧盯住目标，不断地激励自己朝着目标前 进，而且愈接近目标，这种动力会愈强和愈大。关于这方面 的例子不胜枚举。鲁迅先生一生怀着“我以我血荐轩辕”的 崇高目标，无论是学医，还是学文，都有丰硕的成果，即使 是面对反动派的恐吓、血腥镇压，他仍然是“横眉冷对千夫 指，俯首甘为孺子牛。” 相反，没有明确合理学习目标的 学习，只能是盲目的而低效的学习，据专家调查发现，有明 确学习目标比没有明确学习目标的人，完成相同的学习任务， 可以节省60％的时间。日常生活中，我们也常会抱怨学习效 率不高，或读书读不进去，或看懂了也记不住等等，究其原 因，多数是因为对要学什么或需要弄懂什么没有搞清楚，或 不十分清楚。说到底，就是目标不明确。由此看来，合理确 立学习目标，对于我们提高学习效率和质量，较好地完成中 学教育阶段的学习任务，具有十分重要的意义。
而我们——莘莘学子的目标就是好好学习，但也只有在顽固的意志力下， 坚韧不拔的决心下，充沛的体力下，我们才能把自己的成绩发挥到最高 境界。记得小凡小学四年级下半学期时，他的数学成绩一直不太理想， 有一段时间几乎是呈直线型快速下滑，从95跌到90，再从90跌到80几。 这对以前数学一直比较优秀的他来了个沉痛的打击。他苦思冥想，是什 么促使他的数学成绩迅速下跌呢？是计算题不仔细？是应用题不会做？ 还是……总之他定下了目标：先克服了粗枝大叶的毛病，保证每次测验 都在90分以上；再做比较难的题目，接着提高效率，最后提高速度。为 了达到目标，我上课比以前更加认真听讲，回家后比以前更加仔细地完 成每一样作业，做完后不急着去玩电脑，再逐字逐句地检查、验算。为 了同时提高效率和速度，他又去买了一套试卷，限时在一节课时间内做 完。如果有不懂的问题，他便去请教父母，或是老师、同学。再把做错 的题目抄在本子上，一有空就拿出来做。功夫不负有心人，在短短的半 个学期里，他又能经常目睹90几分的风采了，有时还会有夺人眼球的 100分出现在试卷上。这使他明白，在我们学习生活中，也需要有目标， 有了目标，就有了去拼搏的动力，才能使我们有无穷无尽的力量去克服 困难，去挑战困难，从而赢得成功。