2019-学年上学期九年级化学上册课题三走进化学实验室(共31张PPT)教育精品.ppt
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上学期九年级化学上册课题三走进化学实验室33页PPT
上学期九年级化学上册课题 三走进化学实验室
26、机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一, 也是成 功的利 器之一 。没有 它,天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ,徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿.丘吉 尔。 30、我奋斗,所以我快乐。--格林斯 潘。
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应,言行相称。——韩非
初中化学九年级上册人教版 第一单元课题3 走进化学实验室(共30张PPT)
You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。
除上述九种外还有以下十几种
常见仪器的主要用途及注意事项
①盛放少量固体或液体;
②在常温可加热时,用作 少量物质的反应容器。
加热后不能
骤冷,防止炸 裂
走进化学实验室
中学化学实验常用仪器 中学化学实验基本操作
仪器室是存放仪器和药品的地方
实验室是我们大家动手实践的场所
学生实验操作规程
一、学生进行实验应在专用的实验室完成。学 生进入实验室必须保持安静,遵守纪律,听从 教师的指挥,并按指定的位置就坐。不要随意 玩弄桌上实验仪器,药品和其它教学设备。爱 护公共财物,不要在实验桌上刻写、涂鸦,污 损实验桌凳。 二、学生实验操作前,必须熟悉实验内容,明 确实验目的和要求,了解仪器、药品的性能, 掌握实验步骤和方法。 三、学生实验操作过程中,应严格遵守操作规 程,按实验步骤进行,动手动脑,细心观察实 验现象,真实记录实验数据,认真完成实验并 作好实验报告。
3使用方法:两查两禁一不可.
(二)、使用酒精灯加热的注意事项
⑴要用酒精灯的外焰加热,不能和灯芯接 触;
⑵集中加热前要预热; ⑶加热固体药品时,位置在盛药品的地方;
加热液体药品时,位置在其中下部; ⑷给试管里的固体加热,试管口要略向下
倾斜;给液体加热时,管内容积不超过1/3, 试管与桌面成45度角,管口不能对着人; ⑸容器外壁的水加热前要擦干,防炸裂; ⑹加热完毕不能用冷水立即冲洗,防炸裂.
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/9/42021/9/42021/9/42021/9/49/4/2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年9月4日星期六2021/9/42021/9/42021/9/4 15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年9月2021/9/42021/9/42021/9/49/4/2021 16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021/9/42021/9/4September 4, 2021 17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/9/42021/9/42021/9/42021/9/4
除上述九种外还有以下十几种
常见仪器的主要用途及注意事项
①盛放少量固体或液体;
②在常温可加热时,用作 少量物质的反应容器。
加热后不能
骤冷,防止炸 裂
走进化学实验室
中学化学实验常用仪器 中学化学实验基本操作
仪器室是存放仪器和药品的地方
实验室是我们大家动手实践的场所
学生实验操作规程
一、学生进行实验应在专用的实验室完成。学 生进入实验室必须保持安静,遵守纪律,听从 教师的指挥,并按指定的位置就坐。不要随意 玩弄桌上实验仪器,药品和其它教学设备。爱 护公共财物,不要在实验桌上刻写、涂鸦,污 损实验桌凳。 二、学生实验操作前,必须熟悉实验内容,明 确实验目的和要求,了解仪器、药品的性能, 掌握实验步骤和方法。 三、学生实验操作过程中,应严格遵守操作规 程,按实验步骤进行,动手动脑,细心观察实 验现象,真实记录实验数据,认真完成实验并 作好实验报告。
3使用方法:两查两禁一不可.
(二)、使用酒精灯加热的注意事项
⑴要用酒精灯的外焰加热,不能和灯芯接 触;
⑵集中加热前要预热; ⑶加热固体药品时,位置在盛药品的地方;
加热液体药品时,位置在其中下部; ⑷给试管里的固体加热,试管口要略向下
倾斜;给液体加热时,管内容积不超过1/3, 试管与桌面成45度角,管口不能对着人; ⑸容器外壁的水加热前要擦干,防炸裂; ⑹加热完毕不能用冷水立即冲洗,防炸裂.
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/9/42021/9/42021/9/42021/9/49/4/2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年9月4日星期六2021/9/42021/9/42021/9/4 15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年9月2021/9/42021/9/42021/9/49/4/2021 16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021/9/42021/9/4September 4, 2021 17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/9/42021/9/42021/9/42021/9/4
人教版九年级化学上册第一单元课题3 走进化学实验室课件 (共25张PPT)
第1课时 化学药品的取用
学习目标
1.初步了解化学实验室规则和安全注意事项,能自觉遵 守实验室规则,养成良好的实验习惯; 2.通过自主阅读,能说出常见的化学实验仪器名字、用 途和注意事项; 3.通过自主学习和观看演示实验,学会药品取用的方法 ,能独立进行药品取用的实验操作,知道严谨的科学态 度、正确的实验原理和操作方法是实验成功的关键。
及导致的后果)
课后作业
1. 完成教材课后练习与应用:1-2题; 2. 完成《学练优》习题;
要求:①实事求是,独立完成; ②有疑问的习题,做好“记号”备注; ③字体端正,化学用语规范; ④按时提交作业,若不能按时完成作
业请向老师提前说明情况;
药品缓缓 滑到底部
(2)粉末状药品的取用 取用粉末状药品通常使用工具__药__匙__或__纸__槽_
把容器 倾斜 →把药品用药匙或纸槽__送___到 容器 底部 →把容器_竖__立__起__来____ 【注意】用过的药匙或镊子应立即用干净的纸擦干净
【点拨指导】 (1)块状药品:一横二放三慢竖 (2)粉末状药品:一斜二送三直立
胶头滴管的使用
胶头滴管的使用
使用方法及注意事项
①_先__挤__压__胶__头___排出空气,然后吸液。 ②滴加液体时,要 竖直悬空 滴加。 ③用清水清洗胶头滴管2-3次。
【小试身手1】
【动手操作】 (1)在试管中倒入适量澄清石灰水。 (2)取少量碳酸钠粉末放入试管中,放在试 管架上。
【点拨指导】 取用药品注意事项。
2、量取一定量的液体药品 液体药品通常保存在__细__口__瓶__ 中,通常采用
倾倒 法。量取一定量的液体药品通常用 量筒 ,
吸取和滴加少量液体用 胶头滴管 。
量筒的使用
学习目标
1.初步了解化学实验室规则和安全注意事项,能自觉遵 守实验室规则,养成良好的实验习惯; 2.通过自主阅读,能说出常见的化学实验仪器名字、用 途和注意事项; 3.通过自主学习和观看演示实验,学会药品取用的方法 ,能独立进行药品取用的实验操作,知道严谨的科学态 度、正确的实验原理和操作方法是实验成功的关键。
及导致的后果)
课后作业
1. 完成教材课后练习与应用:1-2题; 2. 完成《学练优》习题;
要求:①实事求是,独立完成; ②有疑问的习题,做好“记号”备注; ③字体端正,化学用语规范; ④按时提交作业,若不能按时完成作
业请向老师提前说明情况;
药品缓缓 滑到底部
(2)粉末状药品的取用 取用粉末状药品通常使用工具__药__匙__或__纸__槽_
把容器 倾斜 →把药品用药匙或纸槽__送___到 容器 底部 →把容器_竖__立__起__来____ 【注意】用过的药匙或镊子应立即用干净的纸擦干净
【点拨指导】 (1)块状药品:一横二放三慢竖 (2)粉末状药品:一斜二送三直立
胶头滴管的使用
胶头滴管的使用
使用方法及注意事项
①_先__挤__压__胶__头___排出空气,然后吸液。 ②滴加液体时,要 竖直悬空 滴加。 ③用清水清洗胶头滴管2-3次。
【小试身手1】
【动手操作】 (1)在试管中倒入适量澄清石灰水。 (2)取少量碳酸钠粉末放入试管中,放在试 管架上。
【点拨指导】 取用药品注意事项。
2、量取一定量的液体药品 液体药品通常保存在__细__口__瓶__ 中,通常采用
倾倒 法。量取一定量的液体药品通常用 量筒 ,
吸取和滴加少量液体用 胶头滴管 。
量筒的使用
人教版九年级化学1-3-走进化学实验室(共31张PPT)
观察如图天平的使用,操作错误有哪些,写两条。
解析:按照天平使用规则,砝码添加完毕前,标尺上的游 码应在零刻线位置,应该是“左物右码”放置,不能用手 直接拿砝码. 答案:(1)用手直接拿砝码;(2)砝码与被称物体在盘 中位置放反;(3)标尺上的游码未放置到零位置。
天 平 的 读 数
物体的质量由砝码和游码两部分的示数组成, 分别读出砝码的质量和游码的质量再将其相 加即可. 即m物体=m砝码+m游码
酒精灯火焰分 外焰、内焰和 焰心。外焰温 度最高,加热 时用外焰加热。
给物质加热
给试管加热的注意事项(括号内为操作的目的)
a) 试管外壁不能有水【防止试管炸裂】 b) 加热时要有试管夹。夹持试管时,应将试管夹从试管底部往上 套,夹持部位在距试管口近1/3处,握住试管夹的长柄,不要把拇指 按在短柄上。
(3)实验剩余的药品既不能放回原瓶,也不要 随意丢弃,更不要拿出实验室,要放入指定的容 器
往 试 管 里 送 入 固 体 粉 末
固体药品的取用
固体药品通常保存在广口瓶里。 固体粉末一般用药匙或纸槽取用。操作时先使试
管倾斜,把药匙小心地送至试管底部,然后使试 管直立。(一倾、二送、三直立)
液体药品的取用
液体药品通常盛放在细口瓶里。
1.细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上? 2.倾倒液体时,瓶口为什么要紧挨着试管口?应该 快速倒还是缓慢地倒? 3.拿细口瓶倒液时,为什么细 口瓶贴标签的一面要朝向手心 处? 4.倒完液体后,为什么要立即 盖紧瓶塞,并把瓶子放回原处?
液体的倾倒
液体的量取
取用一定量的液体药品,常 用量筒量出体积。量液时,量筒 必须放平,视线要与量筒内液体 的凹液面的最低处保持水平,再 读出液体的体积。
上学期九年级化学上册课题三走进化学实验室33页PPT
谢谢!
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ,而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸,生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业,需 要决心 ,能力 ,组织 和责任 感。 ——易 上学期九年级化学上册课题三走进化 学实验室
6、法律的基础有两个,而且只有两个……公平和实用。——伯克 7、有两种和平的暴力,那就是法律和礼节。——歌德
8、法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德 9、上帝把法律和公平凑合在一起,可是人类却把它拆开。——查·科尔顿 10、一切法律都是无用的,因为好人用不着它们,而坏人又不会因为它们而变得规矩起来。——德谟耶克斯
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
人教版九年级化学第一单元课题3.走进化学实验室(共31张PPT)
如何将细口瓶内的液体倒入试管内?
方法1:倾倒
注意事项:
1、细口瓶塞 要倒放 2、标签 要向手心 3、瓶口 要紧挨 4、使用完 盖好,放回原处
瓶塞倒放口紧挨,
塞标倒签防放腐.试向管手倾心., 口试相管倾靠斜.签注向药心液,
盖塞向外放原处。
练习:将细口瓶内的液体倒入盛有锌粒的 试管内,没过锌粒即可
讨论:P19 1.防止桌子上的脏物沾在塞子上污染试剂.
1、用量筒仰视量取40mL水,请问 该生所取水的实际体积比40mL要
多 (填“多”或“少”)。
2.某同学用量筒量取一定体积的液 体 , 先 仰 视 读 出 液 体 体 积 为 20 毫 升 , 该生倾倒出部分液体后,又俯视读 其体积为10毫升。则倒出液体的体
积为 ( )A
A.大于10毫升 C.小于10毫升
试管 试管夹 玻璃棒 酒精灯 量筒 铁架台(包括 铁夹和铁圈)
烧杯 集气瓶 胶头滴管 滴瓶 水槽
一、常见仪器及其用途
1、试管:用注途意事项
少量试剂的反应容器 加热不能骤冷
2、烧杯:用途 溶解物质、配制溶液、较大量试剂的反应容器、
注意事项 不能直接加热,加热需垫石棉网
3、量筒:用途
量度液体体积
注意事项 不能加热,不能作反应容器
4、集气瓶:用注途意事项
收集或贮存少量气体 不能加热
用途 用于加热
5、酒精灯: 注意事项
1、灯帽正放在桌上
4、用外焰加热
2、用灯帽熄灭,不能用另一盏酒精灯引燃
3、酒精容积不少于1/4,不多于2/3
6、胶头滴管、滴瓶:用途 吸取和滴加少量液体 。盛放液体 注意事项1、胶头滴管用后立即洗净
2、吸取液体时胶头滴管不能横放或倒置
九年级化学上册 课题3 走进化学实验室课件
2021/12/10
第三页,共三十六页。
实 验
仪
器
药 品 柜
2021/12/10
第四页,共三十六页。
图 标
2021/12/10
第五页,共三十六页。
一、常见仪器的使用
蒸发皿
石棉网
药匙
坩埚 (gānguō)钳
锥形瓶
长颈漏斗
(lòudǒu)
铁架台
试管
集气瓶
胶头滴管
漏斗
酒精灯
干燥(gānzào) 管
2021/12/10
2021/12/10
第三十页,共三十六页。
• 需注意:
①给试管里的液体加热(jiā rè),液体不超过 试管容积的1/3液体加热时,试管与桌面 成45°角。
②给试管里的液体加热时要不时地移动试 管。
③加热时试管口不能对着人。
2021/12/10
第三十一页,共三十六页。
通过本节课学习,你有哪些(nǎxiē)收获?
④给试管里的固体或液体加热均需预热。 ⑤对烧杯、烧瓶、锥形瓶加热要垫上石棉网。 ⑥给试管里的固体加热要略向下倾斜。
2021/12/10
第二十六页,共三十六页。
(四)仪器(yíqì)装置的连接和洗涤
• 1.连接仪器(yíqì)装置一般顺序: 先下后上,从左到右
• 2.仪器连接 ① 玻璃管和胶管、胶塞连接——管口沾 水,转动慢插。 ② 在容器口塞胶塞——转动塞入
量筒倾斜且与瓶口紧挨;缓缓倒入接近所量刻度;量筒放平、 视线平视(píngshì)所量刻度;改用胶头滴管逐滴加入直到达到所要量 取的体积(视线要与量筒内凹液面的最低点保持水平)。
吸取或滴加:捏橡胶乳头,排空气;滴管伸入所吸液体中;
放开手指,即吸入;取出滴管悬空放置在被滴入的容器口上方;滴 入(胶头滴管不能平放倒置;及时(jíshí)清洗;不要乱放;专管专 用)。
第三页,共三十六页。
实 验
仪
器
药 品 柜
2021/12/10
第四页,共三十六页。
图 标
2021/12/10
第五页,共三十六页。
一、常见仪器的使用
蒸发皿
石棉网
药匙
坩埚 (gānguō)钳
锥形瓶
长颈漏斗
(lòudǒu)
铁架台
试管
集气瓶
胶头滴管
漏斗
酒精灯
干燥(gānzào) 管
2021/12/10
2021/12/10
第三十页,共三十六页。
• 需注意:
①给试管里的液体加热(jiā rè),液体不超过 试管容积的1/3液体加热时,试管与桌面 成45°角。
②给试管里的液体加热时要不时地移动试 管。
③加热时试管口不能对着人。
2021/12/10
第三十一页,共三十六页。
通过本节课学习,你有哪些(nǎxiē)收获?
④给试管里的固体或液体加热均需预热。 ⑤对烧杯、烧瓶、锥形瓶加热要垫上石棉网。 ⑥给试管里的固体加热要略向下倾斜。
2021/12/10
第二十六页,共三十六页。
(四)仪器(yíqì)装置的连接和洗涤
• 1.连接仪器(yíqì)装置一般顺序: 先下后上,从左到右
• 2.仪器连接 ① 玻璃管和胶管、胶塞连接——管口沾 水,转动慢插。 ② 在容器口塞胶塞——转动塞入
量筒倾斜且与瓶口紧挨;缓缓倒入接近所量刻度;量筒放平、 视线平视(píngshì)所量刻度;改用胶头滴管逐滴加入直到达到所要量 取的体积(视线要与量筒内凹液面的最低点保持水平)。
吸取或滴加:捏橡胶乳头,排空气;滴管伸入所吸液体中;
放开手指,即吸入;取出滴管悬空放置在被滴入的容器口上方;滴 入(胶头滴管不能平放倒置;及时(jíshí)清洗;不要乱放;专管专 用)。
人教版初中化学九年级上册 1.3 走进化学实验室( 33张PPT)(共33张PPT)
判断
如果你是学生,以下事项是否应该做:
1.要获得老师批准才可以进入实验室。
2.在实验室內奔跑和嬉戏。 3.在实这个实验室內所有的潜在危 险,解释他们的行为有何不对。
错误的地方
在实验室做实验时,应该束好头发、校帶, 避免发生意外。
二、实验安全注意事项
1、酒精灯失火:立即用湿布扑灭。
2、割
3、烫
伤:用3%的双氧水清洗,再贴上止血贴。
伤:在烫伤处涂上烫伤膏或万花油。
4、吸入有毒气体:立即到室外呼吸新鲜空气,并请医生 处理。
三、药品的取用规则
1、取用药品做到“三不原则” 2、节约药品 3、用剩用品做到“三不一要” 4、注意保护眼睛
不要饮用或进食实验室內所有药品,以避免 中毒。 不要在实验室內奔跑,以免撞到其他同学 造成危险。
错误的地方
避免湿了手后接触电,以免出现 漏电意外。
没有及时清理打碎的试管, 会有潜在的危险。
Hi,以后会常见面,请记住我好吗? 铁 架 台 烧杯 试管 酒精灯
量筒 集气瓶 试管夹 玻璃棒
试 剂 瓶
水槽
2、酒精灯的使用
酒精灯结构:灯帽、芯头、灯芯、 灯座 酒精的量:灯座容积的1/4~2/3 点燃:用火柴点燃,严禁用另一个 已经燃着的酒精灯点火。 火焰结构:外焰、内焰和焰心三部 分,加热时用酒精灯外焰加热 熄灭:用灯帽盖灭,切不可用嘴吹
3.固体加热
操作要点:药品平铺在试管底部,试管 口向下倾斜,铁夹夹在离试管口1/3
给物质液体加热注意事项
①加热试管里的液体时,能否将试管口对着人? 不能,因为沸腾的液体会溅出试管伤人 ②如果试管外壁有水的话,能否不擦干直接加热?
不能,因为直接加热会使试管受热不均匀炸裂
2019年九年级上册走进化学实验室精品教育.ppt
[实验1-3]
用量筒量取2毫升盐酸,加入装有 碳酸钠粉末和装有锌粒的试管中, 观察有什么现象?
实验
现象
碳酸钠粉末中滴加盐酸 粉末溶解,有气泡,放热
锌粒中滴加盐酸
有气泡,放热
三、物质的加热
(一)酒精灯的使用 ①检查酒精灯内酒精量是否在灯容积的1/4
至2/3之间 ②禁止拿酒精灯对点;点燃时,要用火柴点燃 ③禁止向燃着的酒精灯内添加酒精 ④熄灭时,要用灯帽盖灭,不可用嘴吹。
一、常见仪器的使用
蒸发皿
石棉网
药匙
坩埚钳
长颈漏斗 锥形瓶
铁架台 试管 酒精灯
漏斗 胶头滴管
集气瓶 水槽
烧杯
量筒
二、药品的取用
不能用手接触药品; 原则 不要把鼻孔凑到容器上去闻气体气味;
不得尝任何药品的味道.
严格按实验规定用量 用量 未指明用量,取用最少量.固体只需
盖满试管底,液体取1—2毫升
试剂瓶(滴瓶) 细口瓶(盛装液体)广口瓶(盛装固体);
方法一: 注入半试管水,振荡后把水全掉, 重复几次. 方法二: 用试管刷刷洗. 方法三: 如果附有不易洗净的物质,要用 一些化学药品来洗涤, (1)油脂类物质,要用热的纯碱(Na2CO3)溶液或 洗衣粉.
(2)难溶性氧化物或盐,要用稀盐酸洗涤.
用化学药品洗涤后,都要用清水冲洗干净.
仪器洗净的标准是什么?
(二).物质的加热注意事项:
1.加热试管时,能否将管口对人?
不能,防止液体沸腾后
喷溅伤人。
2.试管外壁有水时,能否直接加热,
为什么?
不能,会使试管炸裂.
3.热的试管能否立即用冷水冲洗?
从下往上, 不能,会因为热胀冷缩炸裂
九年级化学上册第一单元课题3走进化学实验室 ppt课件
• “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
2020/12/2
4
初中化学常用仪器介绍
常见仪器
蒸发皿
石棉网
药匙
坩埚钳
长颈漏斗
锥形瓶
铁架台 试管 酒精灯
漏斗 胶头滴管
集气瓶 水槽
烧杯
量筒
干燥管
试管
用作少量试剂的反应容器,在常温或 加热时使用,加热时外壁必须干燥
注意:加热后不能骤冷,防止炸裂。
加热液体时,盛液量一般不超过试管容积
握长柄,拇指不按短柄
用于配制溶液和较大量试剂的反应容 器,在常温和加热时使用
加热时应放置在石棉网上,使受
烧杯 热均匀,受热时外壁要干燥 。
集气瓶
用作收集或贮存少量气体。
注意: 1.不能加热 2.收集或贮存气体时,要 配以毛玻璃片遮盖
玻璃棒
用于搅拌、过滤或转移液体
注意: ①搅拌不要碰撞容器壁 ②用后及时擦洗干净
实验室药品取用规则
1.三不原则:
不直接接触、不近闻气味、不尝 2.节约原则:
按照实验要求取用药品,如未说 明用量, 液体取(1~2mL),固体盖满试管底部。
3.处理原则: 不放回原瓶、不随意丢弃、不带出 实验室,要放入指定容器
常用危险化学品标志
固体药品的取用 药 品 的 取 用
液体药品的取用
块状 粉末状
2、如果试管外壁有水的话,能否不擦干直接加热?为 什么? 试管受热不均会炸裂
1.固体物质的加热:
药品平铺在干燥的试管底部,
试管口略向下倾斜,
试管夹夹在距管口的1/3处,
先预热试管后,再用外焰集中对 药品加热。 试管炸裂原因:没有预热,试管外壁有水,试 管口向上倾斜,试管底部接触灯芯,加热后立 即用冷水洗。
2020/12/2
4
初中化学常用仪器介绍
常见仪器
蒸发皿
石棉网
药匙
坩埚钳
长颈漏斗
锥形瓶
铁架台 试管 酒精灯
漏斗 胶头滴管
集气瓶 水槽
烧杯
量筒
干燥管
试管
用作少量试剂的反应容器,在常温或 加热时使用,加热时外壁必须干燥
注意:加热后不能骤冷,防止炸裂。
加热液体时,盛液量一般不超过试管容积
握长柄,拇指不按短柄
用于配制溶液和较大量试剂的反应容 器,在常温和加热时使用
加热时应放置在石棉网上,使受
烧杯 热均匀,受热时外壁要干燥 。
集气瓶
用作收集或贮存少量气体。
注意: 1.不能加热 2.收集或贮存气体时,要 配以毛玻璃片遮盖
玻璃棒
用于搅拌、过滤或转移液体
注意: ①搅拌不要碰撞容器壁 ②用后及时擦洗干净
实验室药品取用规则
1.三不原则:
不直接接触、不近闻气味、不尝 2.节约原则:
按照实验要求取用药品,如未说 明用量, 液体取(1~2mL),固体盖满试管底部。
3.处理原则: 不放回原瓶、不随意丢弃、不带出 实验室,要放入指定容器
常用危险化学品标志
固体药品的取用 药 品 的 取 用
液体药品的取用
块状 粉末状
2、如果试管外壁有水的话,能否不擦干直接加热?为 什么? 试管受热不均会炸裂
1.固体物质的加热:
药品平铺在干燥的试管底部,
试管口略向下倾斜,
试管夹夹在距管口的1/3处,
先预热试管后,再用外焰集中对 药品加热。 试管炸裂原因:没有预热,试管外壁有水,试 管口向上倾斜,试管底部接触灯芯,加热后立 即用冷水洗。
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2.节约原则:按规定用量取用。若没有说明用 量,一般取最少量:液体1~2mL,固体只需 盖满试管底部。
1.3.处理原则:实验用剩的药品既不能放回原
瓶,也不要丢弃,更不能带出实验室,要放 在指定的容器里。
Ⅰ. 固体药品的取用
固体药品通常保存 在___广_口_瓶____中
(1) 块状药品的取用__镊__子___
答: 防止药液流出试管外。应该缓慢的倾倒。
第一单元 课题3
【思考】 3.拿细口瓶倒液体 时,为什么贴标签的一面要 朝向手心处? 答: 防止残留的液体流下腐蚀 标签。
【思考】 4.倒完液体后,为什么要立即盖 紧瓶塞,并把瓶子放回原处?
答: 防止药液挥发和避免试剂受到污染
第一单元 课题3
(2) 量取一定量的液体药品 量取一定量的液体药品通常用量筒
托盘天平的使用
托盘天平一般用来称量固体药品的质量,一般
能精确到__0._1克___.
托盘天平在称量时,砝码放在_右_盘__,物体放在 __左_盘___.
托盘天平的读数方法是
_物_体__质_量_=__砝_码_质_量__+_游_码_质__量_.
左盘的质量=右盘的质量+游码所示质量
左=右+游
例1:某同学在称量物体质量时,把物体和砝码放 倒了,最后读数为13.4克,则该同学所称物体的实
一同学要量取18mL的液体,在读数时,他用 俯视的方法,则实际所得的液体体积与18mL 相比( B) A、大 B、小 C、相等 D 、无法确定 注意:读数时,只读出小数点后一位,如: 8.4ml、55.3ml
(3) 用滴管取少量液体药品
第一单元 课题3
滴管
滴瓶
用滴管取少量的液体
【注意事项】 1.使用滴管时,滴管不能伸入容
第一单元 走进化学世界
课题3 走进化学实验室
教学目标
1.学会取用固体和液体药品 2. 学会使用试管、量筒、酒精灯、 滴管等简单仪器 3.能将简单仪器正确连接 4.明白严谨的科学态度、合理的 实验步骤和正确的操作方法是实验 成功的关键
Hi,以后会常见面,请记住我好吗? 铁 架
台
试管 集气瓶
酒精灯
烧杯
滴 量筒 管
水槽
滴 瓶
试管夹
玻璃棒
石棉网
你能说出我的名字吗?
试管 试管夹 玻璃棒
量筒
酒精灯
铁架台
烧杯 集气瓶 胶头滴管 滴瓶 水槽
科学是严谨的,来不得半 点虚伪。那么,进入化学 实验室应该注意些什么呢?
一、药品的取用
药品取用的原则
1.“三不”原则:取用时不用手接触药品,不要 把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味,不得尝 任何药品的味道。
(4)检查装置的气密性
四、玻璃仪器的洗涤
判别仪器干净方法:仪器上附着的水既不聚成 水滴也不成股流下
将A组适当的仪器与B组的用途连线
A组 漏斗 药匙 量筒 镊子 试管夹 胶头滴管
B组 取块状药品 给酒精灯添加酒精 量取19mL液体 滴加少量液体 夹持试管 取用少量粉末状药品
加热时试管发生炸裂的几种可能原因:
1、加热时没有对试管预热; 2、被加热的试管外壁有水,加热前未擦干; 3、加热时试管的底部触及酒精灯的灯芯; 4、温度很高的试管立即用冷水冲洗; 5、加热固体药品时试管口向上倾斜。
下列图示中的操作错在哪里?请指出。
三、连接仪器装置
(1)把玻璃管插入带孔橡皮塞 (2)连接玻璃管和胶皮管 (3)在容器口塞橡皮塞
讨论:1、加热试管里的液体时,能否将试管口对着 人?为什么?
不能.防止液体沸腾喷出伤人 2、如果试管外壁有水的话,能否不擦干直接加热? 为什么?
试管受热不均炸裂
3、将液体加热至沸腾的试管,能否立即用冷水冲洗? 为什么?
不能.受热后的试管骤冷会炸裂
4、如何给试管中的液体进行预热? 不时移动试管,若试管固定则移动酒精灯
• 3、加热的方法:
• ⑴ 加热前要先预热:移动试管或酒精灯. • ⑵ 用试管夹夹持试管口中上部(试管口1/3处). • ⑶ 擦干试管外壁的水. • ⑷ 试管不能与灯芯接触,用外焰加热. • ⑸ 加热液体时试管口不能对着自己或旁人. • ⑹ 加热固体的试管口要略向下倾斜. • ⑺ 加热液体的试管与桌面倾斜成45°角管口向上. • ⑻ 试管内的液体不要超过试管容积的1/3.
器内,也不能接触容器内壁,应垂直于容器正 上方。2.取液后的滴管应保持橡胶胶帽在上, 不要平放或倒放。3.用过的滴管要立即用清水 冲洗干净(滴瓶上的滴管不用冲洗)。
滴管的正确使用
正确
错误
错误
考考你:
某同学在实验室中有以下不当操作,请你分 别指出可能造成的后果 1.倾倒液体试剂时,细口瓶的塞子正放桌面上
二、给物质加热
1、可以直接加热的仪器:试管、蒸发皿、 燃烧匙 2、加热时应垫上石棉网的:烧杯、烧瓶
量筒不能加热,不能作反应容器
二.给物质的加热
⑴ 固体物质的加热:
试管口略向下倾斜,夹持试管口 1/3处,均匀预热试管后,集中在外焰 加热。
⑵ 液体药物的加热:
液体不超三分之一,先把外壁水擦干, 夹持在离试管口1/3处,管口向上倾斜45°为 最佳,管口不朝人方向,均匀预热试管后,用 外焰集中在试管底部加热。
际质量是( D)
A、13.4克 B、13.8克 C、13克 D、12.6克
Ⅱ. 液体药品的取用
第一单元 课题3
(1) 倾倒液体药品
液体药品通常保存
在_细__口__瓶____中
【思考】 1.细口瓶的塞子为 什么要倒放在桌子上?
答: 防止腐蚀桌面和避免试剂 受到污染
【思考】 2.倾倒液体时,细口瓶为什么要紧 挨着试管口?应该快速倒还是缓慢地倒?
3,可以直接加热的仪器:试 管、蒸发皿、燃烧匙
4,加热时应垫上石棉网: 烧杯、烧瓶
5,不能加热的仪器:量筒、 集气瓶、漏斗
观察下图,想一想使用酒精灯应注意什么事项?
操作:点燃酒精灯,取一根木棒,拿住一 端迅速平放入火焰中,观察现象.
酒精灯的火焰分为_三___层,由内向外依次 为_焰__心__、_内__焰__、__外__焰__。其中_外__焰___的 温度最高,_内__焰___次之,__焰__心___的温度 最低。因此,当我们给物质加热时,一般 用__外__焰__给物质加热,当熄灭酒精灯时, 一定要用_灯__帽___盖灭,不可用__嘴___吹灭。 如果酒精在桌子上燃烧起来,不要惊慌, 应_____立__刻__用__湿__抹__布__扑_。盖
【注意事项】
1.量筒必须放平。 2.读数时视线要与量筒内 液体的凹液面的最底处保 持水平。
正确
俯视读数会使测量值偏 大 仰视读数会使测量值偏 小
现要量取47.5ml的水,最好选取下列哪一 种规格的量筒( C)
A、10mL B、25mL C、50mL D、 所1选00用m的L 量筒规格不得小于所要量取的液体 体积,而且要与液体体积的差距最小.
①
②
第一单元 课题3
横放容器,把药 品放在容器口
把容器慢慢竖立起来,使 药品顺着器壁滑到底部
一横二放三慢竖
第一单元 课题3
(2) 粉末状药品的取用
取用粉末状药品通常用___药__匙_____
把容器倾斜→把药品用药匙或纸槽送到 容器底部→把容器竖立起来 为什么?
用过的试液 2.倾倒液体试剂时,细口瓶贴标签的一面向外
残留在瓶口的试液流下来,腐蚀标签 3.用滴管滴加少量试剂时,把滴管伸入试管内
沾污滴管或造成试剂的污染 4.取液后的滴管平放在实验台上
试液会倒流,腐蚀胶帽
二、给物质加热
1,加热仪器:酒精灯
2,酒精灯火焰可分为外焰、 内焰,焰心,焰心温度最低, 外焰温度最高,所以加热时应 用外焰加热。
1.3.处理原则:实验用剩的药品既不能放回原
瓶,也不要丢弃,更不能带出实验室,要放 在指定的容器里。
Ⅰ. 固体药品的取用
固体药品通常保存 在___广_口_瓶____中
(1) 块状药品的取用__镊__子___
答: 防止药液流出试管外。应该缓慢的倾倒。
第一单元 课题3
【思考】 3.拿细口瓶倒液体 时,为什么贴标签的一面要 朝向手心处? 答: 防止残留的液体流下腐蚀 标签。
【思考】 4.倒完液体后,为什么要立即盖 紧瓶塞,并把瓶子放回原处?
答: 防止药液挥发和避免试剂受到污染
第一单元 课题3
(2) 量取一定量的液体药品 量取一定量的液体药品通常用量筒
托盘天平的使用
托盘天平一般用来称量固体药品的质量,一般
能精确到__0._1克___.
托盘天平在称量时,砝码放在_右_盘__,物体放在 __左_盘___.
托盘天平的读数方法是
_物_体__质_量_=__砝_码_质_量__+_游_码_质__量_.
左盘的质量=右盘的质量+游码所示质量
左=右+游
例1:某同学在称量物体质量时,把物体和砝码放 倒了,最后读数为13.4克,则该同学所称物体的实
一同学要量取18mL的液体,在读数时,他用 俯视的方法,则实际所得的液体体积与18mL 相比( B) A、大 B、小 C、相等 D 、无法确定 注意:读数时,只读出小数点后一位,如: 8.4ml、55.3ml
(3) 用滴管取少量液体药品
第一单元 课题3
滴管
滴瓶
用滴管取少量的液体
【注意事项】 1.使用滴管时,滴管不能伸入容
第一单元 走进化学世界
课题3 走进化学实验室
教学目标
1.学会取用固体和液体药品 2. 学会使用试管、量筒、酒精灯、 滴管等简单仪器 3.能将简单仪器正确连接 4.明白严谨的科学态度、合理的 实验步骤和正确的操作方法是实验 成功的关键
Hi,以后会常见面,请记住我好吗? 铁 架
台
试管 集气瓶
酒精灯
烧杯
滴 量筒 管
水槽
滴 瓶
试管夹
玻璃棒
石棉网
你能说出我的名字吗?
试管 试管夹 玻璃棒
量筒
酒精灯
铁架台
烧杯 集气瓶 胶头滴管 滴瓶 水槽
科学是严谨的,来不得半 点虚伪。那么,进入化学 实验室应该注意些什么呢?
一、药品的取用
药品取用的原则
1.“三不”原则:取用时不用手接触药品,不要 把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味,不得尝 任何药品的味道。
(4)检查装置的气密性
四、玻璃仪器的洗涤
判别仪器干净方法:仪器上附着的水既不聚成 水滴也不成股流下
将A组适当的仪器与B组的用途连线
A组 漏斗 药匙 量筒 镊子 试管夹 胶头滴管
B组 取块状药品 给酒精灯添加酒精 量取19mL液体 滴加少量液体 夹持试管 取用少量粉末状药品
加热时试管发生炸裂的几种可能原因:
1、加热时没有对试管预热; 2、被加热的试管外壁有水,加热前未擦干; 3、加热时试管的底部触及酒精灯的灯芯; 4、温度很高的试管立即用冷水冲洗; 5、加热固体药品时试管口向上倾斜。
下列图示中的操作错在哪里?请指出。
三、连接仪器装置
(1)把玻璃管插入带孔橡皮塞 (2)连接玻璃管和胶皮管 (3)在容器口塞橡皮塞
讨论:1、加热试管里的液体时,能否将试管口对着 人?为什么?
不能.防止液体沸腾喷出伤人 2、如果试管外壁有水的话,能否不擦干直接加热? 为什么?
试管受热不均炸裂
3、将液体加热至沸腾的试管,能否立即用冷水冲洗? 为什么?
不能.受热后的试管骤冷会炸裂
4、如何给试管中的液体进行预热? 不时移动试管,若试管固定则移动酒精灯
• 3、加热的方法:
• ⑴ 加热前要先预热:移动试管或酒精灯. • ⑵ 用试管夹夹持试管口中上部(试管口1/3处). • ⑶ 擦干试管外壁的水. • ⑷ 试管不能与灯芯接触,用外焰加热. • ⑸ 加热液体时试管口不能对着自己或旁人. • ⑹ 加热固体的试管口要略向下倾斜. • ⑺ 加热液体的试管与桌面倾斜成45°角管口向上. • ⑻ 试管内的液体不要超过试管容积的1/3.
器内,也不能接触容器内壁,应垂直于容器正 上方。2.取液后的滴管应保持橡胶胶帽在上, 不要平放或倒放。3.用过的滴管要立即用清水 冲洗干净(滴瓶上的滴管不用冲洗)。
滴管的正确使用
正确
错误
错误
考考你:
某同学在实验室中有以下不当操作,请你分 别指出可能造成的后果 1.倾倒液体试剂时,细口瓶的塞子正放桌面上
二、给物质加热
1、可以直接加热的仪器:试管、蒸发皿、 燃烧匙 2、加热时应垫上石棉网的:烧杯、烧瓶
量筒不能加热,不能作反应容器
二.给物质的加热
⑴ 固体物质的加热:
试管口略向下倾斜,夹持试管口 1/3处,均匀预热试管后,集中在外焰 加热。
⑵ 液体药物的加热:
液体不超三分之一,先把外壁水擦干, 夹持在离试管口1/3处,管口向上倾斜45°为 最佳,管口不朝人方向,均匀预热试管后,用 外焰集中在试管底部加热。
际质量是( D)
A、13.4克 B、13.8克 C、13克 D、12.6克
Ⅱ. 液体药品的取用
第一单元 课题3
(1) 倾倒液体药品
液体药品通常保存
在_细__口__瓶____中
【思考】 1.细口瓶的塞子为 什么要倒放在桌子上?
答: 防止腐蚀桌面和避免试剂 受到污染
【思考】 2.倾倒液体时,细口瓶为什么要紧 挨着试管口?应该快速倒还是缓慢地倒?
3,可以直接加热的仪器:试 管、蒸发皿、燃烧匙
4,加热时应垫上石棉网: 烧杯、烧瓶
5,不能加热的仪器:量筒、 集气瓶、漏斗
观察下图,想一想使用酒精灯应注意什么事项?
操作:点燃酒精灯,取一根木棒,拿住一 端迅速平放入火焰中,观察现象.
酒精灯的火焰分为_三___层,由内向外依次 为_焰__心__、_内__焰__、__外__焰__。其中_外__焰___的 温度最高,_内__焰___次之,__焰__心___的温度 最低。因此,当我们给物质加热时,一般 用__外__焰__给物质加热,当熄灭酒精灯时, 一定要用_灯__帽___盖灭,不可用__嘴___吹灭。 如果酒精在桌子上燃烧起来,不要惊慌, 应_____立__刻__用__湿__抹__布__扑_。盖
【注意事项】
1.量筒必须放平。 2.读数时视线要与量筒内 液体的凹液面的最底处保 持水平。
正确
俯视读数会使测量值偏 大 仰视读数会使测量值偏 小
现要量取47.5ml的水,最好选取下列哪一 种规格的量筒( C)
A、10mL B、25mL C、50mL D、 所1选00用m的L 量筒规格不得小于所要量取的液体 体积,而且要与液体体积的差距最小.
①
②
第一单元 课题3
横放容器,把药 品放在容器口
把容器慢慢竖立起来,使 药品顺着器壁滑到底部
一横二放三慢竖
第一单元 课题3
(2) 粉末状药品的取用
取用粉末状药品通常用___药__匙_____
把容器倾斜→把药品用药匙或纸槽送到 容器底部→把容器竖立起来 为什么?
用过的试液 2.倾倒液体试剂时,细口瓶贴标签的一面向外
残留在瓶口的试液流下来,腐蚀标签 3.用滴管滴加少量试剂时,把滴管伸入试管内
沾污滴管或造成试剂的污染 4.取液后的滴管平放在实验台上
试液会倒流,腐蚀胶帽
二、给物质加热
1,加热仪器:酒精灯
2,酒精灯火焰可分为外焰、 内焰,焰心,焰心温度最低, 外焰温度最高,所以加热时应 用外焰加热。