新人教版一年级数学上册分与合课件

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2024秋新教材人教版一年级上册数学第2单元第4课时分与合课件

观察5的几种分法，你发现了什么？
5
5
5
5
14 23 32 41
第一个数越来越大，第二个数越来越小。
可以从分成1和几开始，按顺序依次往下写。
试一试 4朵分成两堆，可以怎样分？
请大家拿出准备好的学具摆一摆，并用数学符号表示。
4 13
4 22
4 31
4可以分成几和几？几和几组成4？
4
4
4
13
4可以分成1和3, 1和3组成4。
22
31
4可以分成2和2, 4可以分成3和1,
2和2组成4。
3和1组成4。
快乐应用
1.共有3个。
【教材P21 T1】
12 3
21 3
【教材P21 T2】
2.摆一摆，填一填。
3和几组成5？
1和几组成2？
32 5
11 2
21 3
13 4
41 32 23 14
5
3.5只
【教材P21 T3】
要飞进两个，每个飞进的
会同样多吗？
每个
1
42ຫໍສະໝຸດ 3324
1
飞进的不会同样多。
课堂小结
通过这节课的学习，你有什么收获？
5
5
5
5
14 23 32 41
4
4
4
13 22 31
课后作业
完成本课时的习题。
5 5个玉米
2条线表示分成了2堆
14
左边分了1 右边分了4
个玉米
个玉米
怎样用数学符号表示出来呢？
你能用刚才的方法把这三种分法表示出来吗？
5 23
5 32
5 41

新人教版一年级数学上册《分与合》ppt课件.ppt

• 17、Do not, for one repulse, give up the purpose that you resolved to effect. ----Willian Shakespeare ,British dramatist不要只因一次失败，就放弃你原来决心想达到的目的。 20.8.520.8.511:01:1911:01:19August 5, 2020
• 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。11:038.5.202011:038.5.202011:0311:03:108.5.202011:038.5.2020
20.8.520.8.5Wednesday, August 5, 2020
• 14、 Where there is a will , there is a way . ( Thomas Edison , American inventor )有志者，事竟成。11:01:1911:01:1911:018/5/2020 11:01:19 AM
• •
谢谢观看 12、Treat other people as you hope they will treat you.你希望别人如何对待你，你就如何对待别人。11时3分11时3分5-Aug-208.5.2020
13、To do whatever needs to be done to preserve this last and greatest bastion of freedom. (Ronald Reagan , American President ) 为了保住这最后的、最伟大的自由堡垒，我们必须尽我们所能。

新人教版一年级数学上册《分与合》课件1.ppt

• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/12/182020/12/182020/12/1812/18/2020 2:46:01 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/12/182020/12/182020/12/18Dec-2018-Dec-20 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/12/182020/12/182020/12/18Friday, December 18, 2020 • 13、志不立，天下无可成之事。2020/12/182020/12/182020/12/182020/12/1812/18/2020
1～5的认识和加减法
分与合
一、复习旧知
问题：1. 看图，你知道了什么？ 2. 你又知道了什么？ 3. 从右数，排在第3个的向日葵是哪个？
二、学习4的组成
（一）情境引出，操作感受。
问题：把4个放到两个筐里，有几种情况？操作：用学具摆一摆，看看会有几种情况。
二、学习4的组成
（二）反馈，了解4的组成。
。2020年12月18日星期五2020/12/182020/12/182020/12/18
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年12月2020/12/182020/12/182020/12/1812/18/2020
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/12/182020/12/18December 18, 2020
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/12/182020/12/182020/12/182020/12/18
谢谢观看
三、探索5的组成

新人教版一年级数学上册《分与合》课件

5 14
5 23
5 32
5 41
总结：
通过对本课的学习，同学们学会2、 3、4、5的分与合了吗？
•7、要经常培养开阔的胸襟，要经常培养知识上诚实的习惯，而且要经常学习向自己的思想负责任。2021/10/302021/10/30October 30, 2021 •8、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。2021/10/302021/10/302021/10/302021/10/30
一年级数学册
把
放在
里,
有几种情况?
4 31
4 22
4 13
2
1
1
1
1
•1、多少白发翁，蹉跎悔歧路。寄语少年人，莫将少年误。 •2、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。2021/10/302021/10/302021/10/3010/30/2021 5:51:52 AM •3、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人4、智力教育就是要扩大人的求知范围 •5、教育是一个逐步发现自己无知的过程。 •6、要经常培养开阔的胸襟，要经常培养知识上诚实的习惯，而且要经常学习向自己的思想负责任。2021年10月 2021/10/302021/10/302021/10/3010/30/2021

人教版一年级上册数学《分与合》ppt课件

23
32
5可以分成（2）和（3）
5可以分成（1）和（4） (2 )和( 3 )可以合成5
( 1 )和(4 )可以合成5完整版课件
7
1
3
2
完整版课件
2
3
4
1
8
2
11
2可以分成1和1 1和1可以合成2
3
3
1 22 1
3可以分成1和2 1和2可以合成3
完整版课件
9
4
2
5
完整版课件
10
12
5 23
完整版课件
2-5的分与合
完整版课件
1
1
2
3
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2
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3
2
1
1
1 1 完整版课件
22 4
把
放在
里。
可以怎样放？ 4可以分成几和几？
4
4
4
31
22
13
4可以分成3和1 4可以分成2和2
3和1可以合成4 2和2可以合成4
完整版课件
5
5可以分成几和几？几和几可以合成5？
完整版课件
6
5
5
5
5
1 4 41
11
44
32 1
123
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4
32
1
1
2
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15
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16
完整版课件
17
总结

人教版一年级上册数学《分与合》(课件)

新知讲解
学习任务：把4朵放到两个里，每个里都要放，
有几种放法？想一想，可以怎么分。
新知讲解
4 13
4分成1和3
像这样把一个数分成两个数，这就是数学中的分。
新知讲解
4分成2和2 4分成3和1
4 22
4 31
新知讲解
思考：观察4的分成，
你有什么发现？
分成的两个数互换了位置
课堂总结
01 数的组成：一个数(1除外)分成几和几，先把
这个数分成1和几，依次分到几和1为止。
02 把一个数分成几和几时，要有序地进行分
解，防止重复或遗漏。
板书设计
分与合
课堂练习
【知识技能类作业】
必做题：
1.看图填数。
2
4
1
12
32
作业布置
【知识技能类作业】
必做题：
2.填一填。
1 3
3
放，有几种放法？想一想，可以怎么分。
新知讲解
5分成1和4
5 14
5分成2和3
5 23
新知讲解
5分成3和2
5 32
5分成4和1
5 41
新知讲解
1和4能合成5
14 5
2和3能合成5
23 5
3和2能合成5
32 5
4和1能合成5
41 5
课堂练基础习题：
1.看图填一填。
3 21
2 11
3 12
分与合
人教版一年级上册
教学目标
1.探索并掌握2~5各数的分与合，进一步加深对2~5各数的理解。
2.会在研究数的组成中，理解分是合的逆向关系。 3.利用数形结合的方式，帮助学生理解符合表示的意义，学会用数学符号表达思维过程。

人教版一年级数学上册2.13《分与合(6、7的分与合)》课件

51
应该怎样分呢？
一共有5种分法。按顺序分不会遗漏。
知识讲解
6
15
6分成1和5。 1和5组成6。
6
42
6分成4和2。 4和2组成6。
6
24
6分成2和4。 2和4组成6。
6
51
6分成5和1。 5和1组成6。
6
33
6分成3和3。 3和3组成6。
通过分一分，你还有什么发现吗？
知识讲解
6
15 6
还可以成对写。
知识讲解
7朵分成两组，可以怎样分？
7
7
1 66 1
7 25
7 52
7
7
34 43
练习巩固 1.
1和几组成6？
1和5组成6。 2和4组成6。 3和3组成6。 4和2组成6。 5和1组成6。
练习巩固 1.
照样子说一说，几和几组成7？
1和6组成7。 2和5组成7。 3和4组成7。 4和3组成7。 5和2组成7。 6和1组成7。
人教版（2024）
分与合
（6、7的分与合）
引入新课
涂一涂，填一填。
5 14
5 32
5 41
知识讲解
1 6朵分成两组，可以怎样分？ ……
6
6
6
1 52 4
6
6
知识讲解
小组讨论把6分成两组的方法
知识讲解
6
15 6
24 6
33
我是这样分的，每次比上次多移动1个。
应该怎样分呢？
知识讲解
6
42 6
24 6
33
我发现可以成对写出6的分与合。
6
51 6
42

一年级数学上册分与合ppt课件

教学资源的丰富
教师可以积极寻找和整合相关教学资源，如优秀课件、教学视频等，为学生提供更加丰富多彩的学习体验。同时，也可以鼓励学生利用互联网等资源进行自主学习和拓展。
感谢观看
THANKS
拓展思维：减法在生活中的运用
购物消费
在购物时计算找零或比较价格高低。
时间计算
计算时间差，如计算两个时间点之间的时间长度。
温度变化
在气象学等领域中，计算温度差或温度变化量。
其他领域
在化学、物理等科学领域中，也有广泛的应用，如计算反应物的消耗量或测量物体的长度等。
05
分与合综合训练
分与合知识点回顾与总结
一年级数学上册分与合ppt课件
• 课程介绍与目标 • 数的分解与组成 • 加法运算及应用 • 减法运算及应用 • 分与合综合训练 • 课程评价与反馈
目录
01
课程介绍与目标
一年级数学上册概述
01
一年级数学上册是学生学习数学的入门阶段，主要涵盖数的认识、数的运算、图形与空间等基础知识。
02
B
C
D
题目四
小明有5个玩具，小红有3个玩具，他们一共有多少个玩具？如果将他们的玩具合在一起，会有多少个玩具？
题目三
将9个橘子合并成一堆，可以怎么操作？
学生自主完成综合训练题
题目一
将12个乒乓球分给三个小朋友，每个小朋友至少分到一个乒乓球，有几种分法？
题目二
将一堆饼干分成数量相等的三堆，如何操作？
题目三
将8个梨子合并成一堆，可以怎么操作？
题目四
小华有4本故事书，小丽有2本故事书，他们一共有多少本故事书？如果将他们的故事书合在一起，会有多少本故事书？