田径专项测试内容与评分标准电子教案

实验中学2022年田径特长生测试内容及评分办法

附件9：

实验中学

2022年田径特长生测试内容及评分办法

一、测试方法与要求

1.凡报考田径专项的考生只能在100米、200米、400米、800米、1500米、男子110米栏、女子100米栏、男子400米栏、女子400米栏、跳高、跳远、三级跳远、铅球中选择一个项目并参加该项目的考试。

2.竞赛项目测试采用一次性决赛。本次考试采用电动计时。参照评分标准换算成得分。

3.径赛项目考试中，对每组第一次起跑犯规的考生应给予警告，只允许考生有一次起跑犯规而不被取消资格，之后同一组的一名或多名考生每次起跑犯规，均将被取消该单项的比赛资格。

4.进行田赛远度专项考试时，每人均有六次试跳或试投机会。田赛高度项目每一高度有三次试跳机会。各田赛项目均以其中最好一次成绩计算得分。

5.跨栏项目和投掷项目所使用的器材均为中国田径协会最新田径规则规定的成人标准比赛器材。（见表1和表2）表1 ：栏架高度

- 1 -

表2 ：投掷项目所使用比赛器材的重量

二、评分标准

依据高校体育单招田径专项最新评分标准。- 2 -

中学体育田径全套教案

教案标题：中学体育田径全套教案

教案目标：

1. 了解田径运动的基本规则和技术要求。

2. 学习并掌握田径项目中的基本技能和技巧。

3. 培养学生的体育兴趣和参与团队活动的能力。

4. 提高学生的身体素质和运动能力。

教案步骤：

一、导入（5分钟）

1. 引导学生回顾上一节课所学的田径项目知识，例如短跑、跳远等。

2. 提问学生对田径运动的了解程度，激发学生的学习兴趣。

二、知识讲解（15分钟）

1. 介绍田径运动的定义和分类，例如田赛、径赛等。

2. 详细讲解不同田径项目的规则和技术要求，例如短跑的起跑姿势、接力赛的

接棒技巧等。

3. 示范并解释每个项目的基本动作和技巧要领。

三、技能练习（30分钟）

1. 分组进行热身活动，包括跑步、拉伸等，预备学生进行技能练习。

2. 按照不同项目的特点，设置相应的技能练习活动，例如短跑项目的起跑练习、跳远项目的弹跳练习等。

3. 指导学生进行技能练习，纠正动作不准确的地方，并给予实时反馈和建议。

四、项目实践（30分钟）

1. 将学生分组进行各个田径项目的实践练习，例如短跑、跳远、投掷等。

2. 鼓励学生积极参与，倡导团队合作和友谊第一的精神。

3. 观察和记录学生在实践中的表现，评价并提供个别指导。

五、总结与评价（10分钟）

1. 学生自我总结田径项目的学习体会和收获。

2. 教师总结本节课的教学内容，对学生的表现进行评价，并提出进一步的建议和指导。

3. 鼓励学生在日常生活中继续参与体育锻炼和田径运动。

教案评估：

1. 观察学生在技能练习和项目实践中的表现，包括动作准确性、技术水平等。

运动训练专业单招考试田径专项体育测试方法与评分标准

运动训练专业单招考试田径专项

体育测试方法与评分标准

一、测试指标及所占比例

二、测试方法与评分标准

（一）测试方法

1．凡报考田径专项的考生只能在10000米场地竞走、20000米场地竞走和100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、10000米、男110米栏、女100米栏、400米栏、跳高、跳远、三级跳远、撑竿跳高、铅球、标枪、铁饼、链球和全能中选择一个项目并参加该项目的考试。

2．径赛项目测试采用一次性决赛，以成绩排序。记取成绩采用电动计时。在电动计时出现问题时，以每道三名手计时裁判员所计成绩的中间值或相同值为最终成绩。

3．如果同一名考生两次起跑犯规将被取消测试资格。

4．进行田赛远度专项考试时，每人均有六次试跳或试投机会。田赛高度项目每一高度有三次试跳机会（决名次赛除外）。各田赛项目均以其中最好一次成绩计算名次得分。

5．凡报考全能项目的考生只考四项。男子全能项目为110米跨栏、跳高、铁饼或标枪（任选一项）和1500米。女子全能项目为100米跨栏、跳高、标枪和800米。以最后四项全能评分结果为其专项成绩。

6．每位田径考生必须参加身高测试。

7．跨栏采用的栏架高度和投掷项目所使用的器材均为中国田径协会2003年田径规则规定的成人标准比赛器材。（见表1和表2）

表1 栏采用的栏架高度

表2 投掷项目所使用比赛器材的重量

（二）测试安排

1．800米以上的径赛项目（含800米）、跳远、跳高、铁饼、链球在上午进行测试。

2．短距离径赛项目、三级跳远、撑杆跳高、铅球、标枪在下午进行测试。

3．全能在一天内完成四项考试。

（一）田径考核内容、方法及评分办法

1、考核内容

（1）专项

（2）身体素质（50米、立定三级跳远）

2、考核方法

（1）50米只测一次，立定三级跳远测3次，取最好成绩计分。

（2）径赛专项只测一次，田赛专项测试三次，取最好成绩。

（3）器材规格除男子110米栏和铅球外，其余均执行按成人比赛标准（男子110米栏高为91.4cm、铅球重6kg）。

3、评分办法

（1）为了便于体育技能考试分数统计，体育技能考核满分为100分，录取时折算成录取分数(技能满分为180分)。

（2）专项成绩得分占总分80%，身体素质50米和立定三级跳远各占10%。（3）专项成绩评分以田径运动技术等级标准为基准，进行分级评分。二级运动员水平得72分。运动水平在二级水平以下分为3个区间，分别为72-60，

60-48,48-36，36分以下不予赋分。运动水平在二级水平以上适当加分，区间为72-100分。

（4）身体素质评分标准（见附件1）。

附件1：身体素质评分表

（二）定向越野考核内容、方法及评分办法

1、考核内容

（1）专项：百米定向

（2）身体素质（50米、立定三级跳远）

2、考核方法

（1）50米只测一次，立定三级跳远测3次，记录最好成绩计分。

（2）按百米定向要求，在足球场布置场地，随机选择线路，只测试1次，记录成绩。

3、评分办法

（1）为了便于体育技能考试分数统计，体育技能考核满分为100分，录取时折算成录取分数(技能满分为180分)。

（2）专项成绩得分占总分80%，；身体素质：50米和立定三级跳远各占10%。（3）专项成绩评分依据是参照二级运动员标准（成绩和技术），运动水平在二级水平以下分为3个区间，分别为72-60，60-48,48-36，36分以下不予赋分。运动水平在二级水平以上适当加分，区间为72-100分。

各项目考试内容方法及评分标准

各项目考试内容、方法及评分标准

（一）田径测试方法及评分标准

1、考核内容

（1）专项

（2）身体素质（50米、立定三级跳远）

2、考核方法

（1） 50米只测一次，立定三级跳远测3次，取最好成绩计分。

（2）径赛专项只测一次，田赛专项测试三次，取最好成绩。

（3）器材规格除男子110米栏和铅球外，其余均执行按成人比赛标准（男子110米栏高为91.4cm、铅球重6kg）。

3、评分办法

（1）为了便于体育技能考试分数统计，体育技能考核满分为100分，录取时折算成录取分数(技能满分为180分)。

（2）专项成绩得分占总分80%，身体素质50米和立定三级跳远各占10%。（3）专项成绩评分以田径运动技术等级标准为基准，进行分级评分。二级运动员水平得72分。运动水平在二级水平以下分为3个区间，分别为72-60，

60-48,48-36，36分以下不予赋分。运动水平在二级水平以上适当加分，区间为72-100分。

（4）身体素质评分标准（见附件1）。

附件1：身体素质评分表

（二）定向越野测试方法及评分标准

1、考核内容

（1）专项：百米定向

（2）身体素质（50米、立定三级跳远）

2、考核方法

（1） 50米只测一次，立定三级跳远测3次，记录最好成绩计分。

（2）按百米定向要求，在足球场布置场地，随机选择线路，只测试1次，记录成绩。

3、评分办法

（1）为了便于体育技能考试分数统计，体育技能考核满分为100分，录取时折算成录取分数(技能满分为180分)。

（2）专项成绩得分占总分80%；身体素质：50米和立定三级跳远各占10%。（3）专项成绩评分依据是参照二级运动员标准（成绩和技术），运动水平在二级水平以下分为3个区间，分别为72-60，60-48,48-36，36分以下不予赋分。运动水平在二级水平以上适当加分，区间为72-100分。

体育公开课教案(田径)

目标

本课程旨在让学生了解田径运动的基本规则和技巧，培养学生的协作精神和竞争意识。

教学内容

1. 田径项目介绍

- 跑步项目：短跑、中长跑、长跑

- 跳远、跳高、三级跳远

- 投掷项目：铅球、标枪、铁饼

2. 基本技巧训练

- 跑步姿势和呼吸技巧

- 跳远、跳高的起跳和着陆技巧

- 投掷项目的动作和力量训练

3. 比赛规则和策略

- 了解各个田径项目的比赛规则和计分方法

- 研究制定适应不同项目的策略和战术

4. 团队合作和竞争意识培养

- 小组活动：学生分组进行各个项目的练和比拼

- 团队合作训练：共同制定训练计划，互相协助提高个人技能- 竞赛活动：组织校内田径比赛，让学生体验真实比赛环境

教学方法

- 讲解和示范：通过演示和讲解，清晰展示技巧和规则

- 实践训练：让学生亲自动手进行练和训练

- 小组合作：通过小组活动来培养学生的协作能力

- 奖励激励：鼓励学生积极参与，以奖励和表扬的方式激发研究动力

教学评估方式

- 观察：观察学生在课堂活动中的表现和技巧掌握情况

- 测验：进行简单的知识和技能测验，检验学生的研究情况

- 比赛成绩：记录学生在比赛中的成绩，评估学生的综合能力

参考资料

- 《田径运动教学指南》

- 《田径项目技术指南》

以上是体育公开课教案(田径)，旨在提供一个基本框架供参考。请根据学生的实际情况和需要进行适当的调整和补充。

田径专项准备练习教案

教案标题：田径专项准备练习教案

教案概述：

本教案旨在为学生提供田径专项准备练习的指导，帮助他们在田径比赛中取得更好的成绩。本教案适用于中小学阶段的学生，主要包括短跑、跳远和投掷项目的准备练习内容。

教学目标：

1. 了解短跑、跳远和投掷项目的基本规则和技术要领。

2. 掌握正确的短跑、跳远和投掷姿势和动作。

3. 提高学生的速度、力量和灵活性。

4. 培养学生的团队合作精神和竞争意识。

教学准备：

1. 田径场地或室内体育馆。

2. 计时器、测量工具和投掷器材。

3. 学生的运动服装和运动鞋。

4. 蓝牙音箱或音乐播放设备。

教学步骤：

引入活动：

1. 向学生介绍田径专项准备练习的重要性，并让他们了解短跑、跳远和投掷项目的基本规则和技术要领。

2. 激发学生的兴趣，可以播放一段田径比赛的视频或音频，让学生感受田径比赛的激烈与激动。

技术训练：

短跑项目：

3. 选择一段直线距离（如100米），让学生进行热身跑，并观察他们的姿势和动作。

4. 介绍正确的起跑姿势和起跑动作，并进行示范。

5. 让学生进行起跑姿势和动作的练习，并进行纠正和指导。

6. 安排学生进行短跑训练，根据需要使用计时器记录学生的成绩，并给予鼓励和建议。

跳远项目：

7. 介绍正确的起跳姿势和起跳动作，并进行示范。

8. 让学生进行起跳姿势和动作的练习，并进行纠正和指导。

9. 安排学生进行跳远训练，根据需要使用测量工具记录学生的成绩，并给予鼓励和建议。

投掷项目：

10. 介绍正确的投掷姿势和投掷动作，并进行示范。

11. 让学生进行投掷姿势和动作的练习，并进行纠正和指导。

高水平运动员田径测试工作方案

高水平运动员田径测试工作方案铅球：多练练哑铃，锻炼手部肌肉

100 ：主要是反应和突发力，要多走走弓步，适应大步有快速频率的跑。

1500：耐力加潜力，没有这两样其中的一样都不行，因为1500不像其他的项目。

3级跳：先从最基本的开始跳，先是助跑要专业，一气乱跑什么作用都没有，要想跳得远首先要有冲力，其次就是有足够的冲力后再跳得高，然后慢慢发展你的技术会越来越好立定跳远：这个嘛，我也不知道我都没练过〔我160，能跳2.10估计这应该是天生的〕

训练计划：天天早上跑个10趟左右的100M尽量用全力。中间尽量少休息

接下来跑一个略微长一点的400、800。

然后是俯卧撑、仰卧起坐、背卧肌

然后摆放一排训练专用垫〔两块组成的〕与地面形成三角型的样子

连着跳过去

最后就是多吃点好的，身体好你才是最棒的

2.短跑专项训练计划〔专家教练高水平运动员请进〕

要训练短跑的话那就要突发力和频率了训练频率的话蛮简单的就是你用一条有弹性的带子固定住然后套在你

的腹部计时向前跑跑的时候脚抬高手臂摆起频率加上去时间控制在1分左右〔这个运动量很大的你每周做2次每组6次差不多了好了后要放松下〕训练突发力最直接的办法就是压杠铃一般身高175左右体重130左右压

180-200斤没问题的这个就是要注意安全每周也可以做2次每次6组每组6个深蹲如果没条件的可以去健身房训练一些提升突发力的项目这几个是我以前体校短跑的训练计划希望对你有帮助加油。

3.求田径400训练方案求具体田径400训练方案、希望能给个前、中爱问

前期： 1、体能储备，以800或1200米为基础，天天来2到3组。

中国农业大学高水平运动员体育测试田径项目评价内容与考核标准

一、测试程序与内容

(一)首先进行运动专项测试,(每个考生报名时必须填报专项）专项测试满分为60分。凡运动专项测试达到“合格标准”（即最低分数标准达到51分及以上者），方可获得参加各专项身体素质类项目测试的资格。

专项测试内容：

男子：100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、10000米竞走、110米栏、400米栏、跳高、跳远、三级跳远、铅球(7.26千克)

铁饼（2千克）、标枪(800克)、三项全能（110米栏、铅球、跳高）

女子：100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、5000米竞走、100米栏、400米栏、跳高、跳远、三级跳远、铅球(4千克)

铁饼(1千克)、标枪(800克）、三项全能（100米栏、跳高、铅球）

(二)专项身体素质类项目的测试按专项大类划分，测试内容以2009年中国田径协会审定的《中国青少年教学训练大纲》的有关选材测试内容与考核标准为参照依据，考虑到测试天气、场地等客观因素，结合目前我校田径各专项高水平运动员实际试验数据做出适当调整，进行测试。每人测试三项，每项满分为10分，总分为30分。

专项素质测试内容：

1.短跑、跨栏类项目分别测试60米(站立式起跑）、立定十级跳远及原地双手后抛铅球（男、女铅球重量：4千克）

2.中长跑类项目分别测试100米(站立式起跑)、立定三级跳远和600米

3.竞走类项目分别测试600米、立定三级跳远和400米竞走

4.投掷类项目测试30米(站立式起跑)、立定跳远、卧推（限报铅球、链球与铁饼项目测试者）与原地双手后抛铅球项目（限报标枪项目测试者）男、女铅球重量：4千克

1500米—普招体育专业招生测试专项技术测试方法和评分标准

1500米—普招体育专业招生测试专项技术

测试方法和评分标准

1500米专项测试方法与评分标准

（1）测试方法：

①采用最新田径竞赛部分规则。每名考生只有一次考试机会。

②1500米每组考试人数不超过15人，均采用不分道跑进行。

③起跑采用站立式，考生的手不得触地，起跑时只使用“各就位”口令，在所有考生稳定后鸣枪。第一次起跑犯规将给予警告，第二次起跑犯规取消测试资格。

（2）评分标准（见表29?32）

表29：男子1500米成绩评分表（分.秒）注：室外

表30：男子1500米成绩评分表（分.秒）注：室内

表31：女子1500米成绩评分表（分.秒）注：室外

表32：女子1500米成绩评分表（分.秒）注：室内

宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。

侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下：愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。

将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰“能”，是以众议举宠为督：愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。

亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，可计日而待也。

臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

田径专项体育测试方法与评分标准

一、测试指标及所占比例

二、测试方法与评分标准

（一）测试方法

1．凡报考田径专项的考生只能在10000米场地竞走、20000米场地竞走和100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、10000米、男110米栏、女100米栏、400米栏、跳高、跳远、三级跳远、撑竿跳高、铅球、标枪、铁饼、链球和全能中选择一个项目并参加该项目的考试。

2．径赛项目测试采用一次性决赛，以成绩排序。记取成绩采用电动计时。在电动计时出现问题时，以每道三名手计时裁判员所计成绩的中间值或相同值为最终成绩。

3．如果同一名考生两次起跑犯规将被取消测试资格。

4．田赛远度专项考试时，每人均有六次试跳或试投机会。田赛高度项目考试时每一高度有三次试跳机会（决名次赛除外）。各田赛项目均以其中最好一次成绩计算名次得分。

5．凡报考全能项目的考生只考四项。男子全能项目为110米跨栏、跳高、铁饼或标枪（任选一项）和1500米。女子全能项目为100米跨栏、跳高、标枪和800米。以四项全能评分结果为其专项成绩。

6．跨栏采用的栏架高度和投掷项目所使用的器材重量均为中国田径协会2003年田径规则规定的成人标准比赛器材规格。（见表1和表2）

表1 采用的栏架高度

表2 投掷项目所使用比赛器材的重量

（二）测试安排

1．800米以上的径赛项目（含800米）、跳远、跳高、铁饼、链球在上午进行测试。

2．短距离径赛项目、三级跳远、撑杆跳高、铅球、标枪在下午进行测试。

3．全能在一天内完成四项考试。

男全能：上午：110米跨栏、跳高。下午：铁饼或标枪（任选一项）、1500米。

运动训练专业单招考试_运动训练专业单招考试田径专项体育

运动训练专业单招考试田径专项

体育测试方法与评分标准

一、测试指标及所占比例

二、测试方法与评分标准

（一）测试方法

1．凡报考田径专项的考生只能在10000米场地竞走、20000米场地竞走和100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、10000米、男110米栏、女100米栏、400米栏、跳高、跳远、三级跳远、撑竿跳高、铅球、标枪、铁饼、链球和全能中选择一个项目并参加该项目的考试。

2．径赛项目测试采用一次性决赛，以成绩排序。记取成绩采用电动计时。在电动计时出现问题时，以每道三名手计时裁判员所计成绩的中间值或相同值为最终成绩。

3．如果同一名考生两次起跑犯规将被取消测试资格。

4．进行田赛远度专项考试时，每人均有六次试跳或试投机会。田赛高度项目每一高度有三次试跳机会（决名次赛除外）。各田赛项目均以其中最好一次成绩计算名次得分。

5．凡报考全能项目的考生只考四项。男子全能项目为110米跨栏、跳高、铁饼或标枪（任选一项）和1500米。女子全能项目为100米跨栏、跳高、标枪和800米。以最后四项全能评分结果为其专项成绩。

6．每位田径考生必须参加身高测试。

7．跨栏采用的栏架高度和投掷项目所使用的器材均为中国田径协会2003年田径规则规定的成人标准比赛器材。（见表1和表2）

表1 跨栏采用的栏架高度

表2 投掷项目所使用比赛器材的重量

（二）测试安排

1．800米以上的径赛项目（含800米）、跳远、跳高、铁饼、链球在上午进行测试。

2．短距离径赛项目、三级跳远、撑杆跳高、铅球、标枪在下午进行测试。

3．全能在一天内完成四项考试。

田径专项体育测试方法与评分标准

一、测试指标及所占比例

二、测试方法与评分标准

（一）测试方法

1．凡报考田径专项的考生只能在10000米场地竞走、20000米场地竞走和100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、10000米、男110米栏、女100米栏、400米栏、跳高、跳远、三级跳远、撑竿跳高、铅球、标枪、铁饼、链球和全能中选择一个项目并参加该项目的考试。

2．径赛项目测试采用一次性决赛，以成绩排序。记取成绩采用电动计时。在电动计时出现问题时，以每道三名手计时裁判员所计成绩的中间值或相同值为最终成绩。

3．如果同一名考生两次起跑犯规将被取消测试资格。

4．田赛远度专项考试时，每人均有六次试跳或试投机会。田赛高度项目考试时每一高度有三次试跳机会（决名次赛除外）。各田赛项目均以其中最好一次成绩计算名次得分。

5．凡报考全能项目的考生只考四项。男子全能项目为110米跨栏、跳高、铁饼或标枪（任选一项）和1500米。女子全能项目为100米跨栏、跳高、标枪和800米。以四项全能评分结果为其专项成绩。

6．跨栏采用的栏架高度和投掷项目所使用的器材重量均为中国田径协会2003年田径规则规定的成人标准比赛器材规格。（见表1和表2）

表1 采用的栏架高度

表2 投掷项目所使用比赛器材的重量

（二）测试安排

1．800米以上的径赛项目（含800米）、跳远、跳高、铁饼、链球在上午进行测试。

2．短距离径赛项目、三级跳远、撑杆跳高、铅球、标枪在下午进行测试。

3．全能在一天内完成四项考试。

男全能：上午：110米跨栏、跳高。下午：铁饼或标枪（任选一项）、1500米。

2020年田径项目测试方法及评分标准

一、测试指标：专项能力100%

二、测试方法和评分标准

1.凡参加测试的考生径赛项目测试一项、素质测试100米（参考加分），田赛项目测试两项（主、副项，副项达到二级标准加10分，其余可适当加分），全能测试女子五项，男子六项。

2.专项测试中的径赛项目均只有一个测试机会，田赛项目均有六次测试机会，测试方法按最新田径比赛规则进行。

（二）中长跑（专项100%）

（三）投掷（专项100%）

（四）全能（专项100%）

备注：2020年田径项目测试方法及评分标准以2019年第四十一届陕西省大学生田径运动会成绩为主要参照。

中学2021年田径特长生招生测试项目及标准

XX中学2021年田径特长生招生测试项目及标准

一、测试指标与所占分值

二、测试方法与评分标准

1. 凡报考田径专项的考生只能在100米、200米、400米、800米、1500米、3000米（女）、5000米（男）、110米栏、100米栏、400米栏、跳高、跳远、三级跳远、铅球、铁饼、标枪中选择一个项目进行考试。

2. 径赛项目测试采用一次性比赛，记取成绩换算成得分。记取成绩采用手计时，每道必须由两名或以上计时员记取成绩，所计成绩的较差或中间值或相同值为最终成绩。

3. 田赛远度项目测试时，每人均有三次试跳或试投机会，记取最好成绩换算成得分。田赛高度项目测试时每一高度试跳三次，（起跳高度现场商议决定）记取最后跳过高度换算成得分。

4. 凡报考全能项目的考生只考四项。男子全能项目为110米栏、跳高、铁饼或标枪（二选一）和1500米。女子全能项目为100米栏、跳高、标枪和800米。各单项得分查中国田径协会审定的《田径项目全能分值表》，按四项累计得分为最后得分。

5. 跨栏采用的栏架高度和投掷项目所使用的器材重量，均以长沙市中学生田径运动会初中组比赛器材规格为标准（表1-1和表1-2）。

表1-1 测试采用的栏架高度

表1-2 投掷项目测试所使用器材的重量

6. 评分标准

表1-3 男子径赛手计时评分表

续表1-3 男子径赛手计时评分表

男子田赛评分表单位：米

女子田赛评分表单位：米

* 全能数值为四项累计得分。