宛城区溧河乡王堂小学小学考生守则
溧河乡王堂小学后进生教导管理制度
溧河乡王堂小学后进生辅导管理制度溧河乡王堂小学2008.9溧河乡王堂小学后进生辅导管理制度为全面贯彻教育方针，深入实施素质教育，提高全体学生整体素质，为每个孩子成材创造条件，根据学校实际特制订本制度。
一、后进生确定1、各班在学期初由班主任和主科教师协商提名，经教务处测定后予以确认，确认后为其建立后进生档案。
2、对后进生名单各任课教师不得作肆意宣扬，要注意保密，还要注意用词。
3、教务处负责保管后进生档案，并在每学年初及时做好后进生名单更新工作，以此形成有利于学生发展的档案体系。
二、后进生辅导1、每学期初各任课老师必须找准后进生存在问题及根源，结合实际，制定切实可行的辅导计划。
2、辅导时要根据计划，做到定时、定点，要采取适合后进生的教学方法，对后进生进行耐心细致地辅导，做到因材施教，严禁教育教学方法粗暴简单。
3、辅导时，要注意思想教育和学科辅导相结合、课内与课外相结合、智力因素和非智力因素相结合，要多让学生体验成功，树立自信心，提高辅导效果。
4、注意收集完善后进生档案资料，典型的事例要做好个案分析。
5、每周家访或联系一次，搞好家庭、社会、学校三结合教育。
三、后进生辅导的考评学校组织人员对照教师辅导后进生计划采取定期检查和不定期抽查，主要采用查看资料、召开学生座谈会、问卷调查、书面知识测试等方式，对照前测成绩，对教师辅导效果进行综合评定，评价注重辅导过程。
溧河乡王堂小学后进生辅导奖惩制度溧河乡王堂小学2008.9溧河乡王堂小学后进生辅导奖惩制度1、后进生有明显进步的辅导教师将按《溧河乡王堂小学教师绩效工资实施方案》执行。
2、对辅导后进生不力，或从不辅导的教师，在年度考核评先评优中实行一票否决。
3、辅导过程中体罚或变相体罚学生，按违反《师德规范》处理。
南阳市宛城区溧河乡王堂小学通 知 书 (2)
通知书康汇昌同学之家长：您好！感谢您一个学期以来对学校以及我们三年级（1班）各项工作的支持与关注，使得学校本学期的教育教学工作圆满完成，孩子也在本学期期末取得了理想的成绩。
根据上级安排，学校定于月日放假，月日开学。
现将贵生在校表现和学习成绩告知家长，望家长督促子女认真复习功课、完成作业，加强身体锻炼，积极参加有益的活动，遵守交通规则，注意安全，祝您和您的孩子有一个轻松愉快的假期！南阳市宛城区溧河乡王堂小学通知书朱红盈同学之家长：您好！感谢您一个学期以来对学校以及我们三年级（1班）各项工作的支持与关注，使得学校本学期的教育教学工作圆满完成，孩子也在本学期期末取得了理想的成绩。
根据上级安排，学校定于月日放假，月日开学。
现将贵生在校表现和学习成绩告知家长，望家长督促子女认真复习功课、完成作业，加强身体锻炼，积极参加有益的活动，遵守交通规则，注意安全，祝您和您的孩子有一个轻松愉快的假期！南阳市宛城区溧河乡王堂小学通知书何蕊同学之家长：您好！感谢您一个学期以来对学校以及我们三年级（1班）各项工作的支持与关注，使得学校本学期的教育教学工作圆满完成，孩子也在本学期期末取得了理想的成绩。
根据上级安排，学校定于月日放假，月日开学。
现将贵生在校表现和学习成绩告知家长，望家长督促子女认真复习功课、完成作业，加强身体锻炼，积极参加有益的活动，遵守交通规则，注意安全，祝您和您的孩子有一个轻松愉快的假期！南阳市宛城区溧河乡王堂小学通知书何羽菲同学之家长：您好！感谢您一个学期以来对学校以及我们三年级（1班）各项工作的支持与关注，使得学校本学期的教育教学工作圆满完成，孩子也在本学期期末取得了理想的成绩。
根据上级安排，学校定于月日放假，月日开学。
现将贵生在校表现和学习成绩告知家长，望家长督促子女认真复习功课、完成作业，加强身体锻炼，积极参加有益的活动，遵守交通规则，注意安全，祝您和您的孩子有一个轻松愉快的假期！南阳市宛城区溧河乡王堂小学通知书吕婉怡同学之家长：您好！感谢您一个学期以来对学校以及我们三年级（1班）各项工作的支持与关注，使得学校本学期的教育教学工作圆满完成，孩子也在本学期期末取得了理想的成绩。
1学校基本情况
南阳市宛城区溧河乡王堂小学一、学校基本情况：（一）历史沿革：王堂小学位于南阳市城南5公里，南新公路西侧。
1955年秋期，党和地方政府的关怀下，王堂在本村西头溧河东边奶奶庙办起小学，为常庄小学分校，只有1-4年级各一班，130名学生，教职工6人；1965年学校搬迁到老良庄；1968年秋正式成立为王堂学校，开始办戴帽初中，1-2年级各两班，170名学生，小学1-5年各一班，瓦房40间，教职工共21名；1980年初，小学独立；1988年经上级政府批准，王堂又办起初中班，中学1-3年级各1班，学生160名；1988年，中、小学分离，王堂小学再次独立，当时拥有学生285人，共7班，教师10人。
1993年秋，在村领导努力下，校址迁至老良庄与曾砦中间，总投资13万元，占地面积扩大到1880平方米，新建教学楼一座，平房4间，共32间，教师增到16人，由过去大部分是民师发展到今天的全部是中师以上学历的国家公办教师。
学校在上级的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，积极实施素质教育，为国家培养一批又一批合格人才。
解放初，学校认真贯彻《共同纲领》中规定的新中国的教育方针，学校大门为广大民众敞开，使新文化教育真正成为为人民服务、为生产建设服务的教育，彻底改变了旧教育的性质。
1957年，在社会主义改造期间，学校及时贯彻执行毛泽东提出的“使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的、有文化的劳动者”的教育方针。
1966年5月，学校认真贯彻执行毛主席提出的“五七”指示，要求学生“以学为主，兼学别样，即不但要学文，也要学工、学农、学军”。
同年，“文化大革命”开始，学校停课闹革命，正常的教育教学秩序陷入混乱之中。
1976年，粉碎了“四人帮”后，学校“抓纲治校”，学校秩序逐步走向正常化。
八十年代后，学校认真贯彻党中央提出的“教育必须为社会主义建设服务，社会主义建设必须依靠教育。
”1983年10月，学校认真贯彻邓小平提出的“教育要面向未来，面向世界，面向现代化”的教育方针。
小学教学质量抽检《考生守则》
小学教学质量调研考生守则
1、凭准考证按规定的时间和地点参加考试。
2、考生要自觉遵守考场纪律，服从监考老师的管理。
3、考试时间内不允许上厕所。
4、考生入场只允许带钢笔、圆珠笔、铅笔(含绘画用铅笔)、彩笔、直尺、圆规、三角板、橡皮等，手机等通讯工具和其他物品不得带入考场。
（不允许带字词典）
5、考生要对号入座，将自己的准考证放在桌子的左上角。
6、试卷下发后，将考号填到试卷卷头的考号（或姓名）栏内。
7、不准在密封线外答题。
8、在考场内要保持安静，不准交头接耳、左顾右盼，不准夹带有关学习资料。
9、考生提问，先举手，得到允许后，可以提问有关试卷字迹不清、卷面缺损、污染等问题。
10、考试终了信号发出后，立即停止答题，待试卷收齐后方可离开考场。
期中期末考试考生守则[1]
![期中期末考试考生守则[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/9b8dcc2b482fb4daa58d4bda.png)
田老家小学“期中考试考生守则”
一、考生在开考前15分钟（语文、数学、英语科在开考前20分钟）进入指定试室，按考号对号入座。
除必要的文具，禁止携带任何书籍、笔记、资料、报刊。
二、开卷考试可按要求携带指定的资料，其他仍按第一条要求。
三、考生在每科开考15分钟后不得入考场（英语科开考前15分钟后不得进入考场，开考前5分钟后不得进入试室），考试开始30分钟后方可交卷离开考场。
四、考生必须在答题卡上规定的地方填涂自己的姓名、考生号、座位号、考场试室号等，不得在答题卡其他地方做任何标记。
五、开考信号发出后才能答题。
六、考生遇试卷分发错误及试题字迹不清、缺页、空白等问题时可举手询问，监考老师予以当众答复；涉及试题内容的疑问，不得向监考老师询问。
七、试室内必须保持安静，不准喧哗，不准在试室外逗留。
八、考试中，交头接耳、打手势、作暗号，让他人抄袭，不准传抄答案。
交卷后，不得在考场逗留、谈论。
九、考试终了信号发出后，考生应立即停止答卷，并把试卷和答题卡分别按页码顺序整理好，反放在桌面上，待监考老师回收点齐后，有秩序地离开试室。
十、考生应自觉服从监考老师管理，不得以任何理由妨碍监考老师进行正常工作。
十一、违反上述规定、不服从监考老师管理的考生，将根据情节轻重给予扣分、取消考试成绩、取消考试资格的处理。
考试考生守则
考试考生守则考试考生守则（汇总6篇）考试考生守则1一、考生必须按规定的时间入场，考生入场时必须出示《准考证》、《身份证》(或军人、武警人员证件、未成年人的户口本、公安户籍部门开具的《身份证》号码证明、护照、港澳台地区身份证等有效证件，简称“身份证件”，下同)和《考试通知单》等证件。
入场时间结束后，迟到考生不得入场。
二、考生要携带必要的文具，如铅笔(涂黑口试卡用)、签字笔、橡皮等进入侯考室。
禁止考生携带各种无线通信工具(如寻呼机、移动电话)等物品参加考试。
三、考生进入候考室后，要遵守秩序，保持安静；将本人《准考证》、“身份证件”和《考试通知单》放在课桌上，以便核验。
四、考生领到《口试卡》后，应认真填涂《口试卡》中的姓名、谁考证号等栏目。
凡须考生填涂的.栏目漏填涂、错填涂或字迹不清、无法辩认的，《口试卡》：无效，考生将得不到口试成绩。
五、考生在得到监考教师的点名后，方可离开候考室，在考场流动监考员；的引导下直接进入考场。
离开候考室后不得再返回候考室。
六、考生必须严格遵守考场纪律，对于违反考场规定、不服从监考人员管理和舞弊者，按违反考场规定处理，取消其本次考试成绩。
七、口试结束后，考生应立即出场产不得向：口试教师询问口试结果和分数，不得在考场附近大声喧哗。
八、考生应自觉服从监考人员管理；不得以任何理由妨碍监考人员进行正常工作。
监考人员有权对考点内发生的问题，按规定作出处理。
考试考生守则2一、考生必须按规定的时间入场，考生入场时必须出示《准考证》、《身份证》、(或军人、武警人员证件：、未成年人的户口本、公安户籍部门，于具的《身份证》号码证明、护照、港澳台地区身份证等有效证件，简称“身份证件”，下同)和《考试通知单》等证件，全国英语等级考试考生守则(笔试时用)。
入场时间结束后，迟到考生不得入场。
二、考生只能携带必要的文具入场，如铅笔(涂黑答题卡用)、签字笔、橡皮等。
禁止携带任何书籍、笔记、资料、报刊、草稿纸以及各种无线通信工具(如寻呼机、移动电话)、录放音机、电子记事本等与考试无关的物品。
宛城区溧河乡王堂小学2012年春期期中考试规定
①按规定格式：正四反三角二装订；②按考号顺序装订；③每20份订一本，少于20份另装，不密封；④不得露装、倒装、少装、错装。装订：由监考学校完成，被监学校不能参与。先检查试卷是否从小到大排列，然后统一用封头和线绳装订，随后用订书钉“正四反三斜二”装订，装订后被监学校要认真检查是否错装、混装、漏装、漏名等，最后放入保密柜。
培训
对校内外监考及工作人员进行培训，提高监考人员素质，保证考试顺利进行。
取卷
监考学校上午7：00、下午1:00到中心学校领取被监学校试卷，被监考校派一名教师护卷。
取卷护卷迟到扣分。
考
试
过
程
监考要求
①教师有事不能外出监考者应向学校请假，不能用亲属或其他人代替监考。要佩戴监考标志；②监考老师应提前30分钟到达考点，提前10分钟入场，检查考场布置和考生分布是否符合要求；③提前5分钟发卷，指导学生阅看试卷，在规定位置写清学校、班级、姓名、考号；④准点开始答题，考试结束考生方准交卷退场；⑤考试期间监考老师不准读书看报或做其他与监考无关的事情；⑥不准离开考场，不谈话，不看考生试卷；⑦要关心爱护考生，要严而有格。确保考场秩序良好;⑧不准开通手机；⑨每考场讲台放一张座，两监考一前一后，监考过程只准有一人落座；⑽每场考前监考老师必须在黑板上写清考试科目、考试时间、试卷几页几大题、监考老师姓名及举报电话（63650080）。不得提前收卷，考试开始前，监考教师要清点考场人数，如有出入应及时和本校领导联系；考试结束时，学生原地起立，停止答题，监考教师收齐试卷后学生方准离开考场；英语听力考试先考，时间含在总时间中，英语笔试、听力考卷同时发，同时收。发卷前不得拆开试卷袋，需要拆袋的要在监考教师进入考场前由带队领导拆开分发（不能拆袋太早），开考时多余试卷由带队领导收回，考后交给被监学校，考试期间除特殊情况严禁他人进入考场。
小学生考生守则
小学生考生守则小学生考生守则小学期末考试考生守则1、考生严格按规定时间提前20分钟入场，统一退场。
2、考生进入考场，只能携带必须的文具用具。
不得携带任何书籍、报纸、草稿纸、笔记本、计算器及其他禁止物品。
随身携带的传呼机、手机必须关闭，其他物品按监考人员指定的地点集中存放。
3、考生接到试卷后，先在规定的位置上如实填写学校、姓名、准考证号及其他必须填写的项目，不得在考卷上作任何标记(除统一要求外，不准另加附页和粘贴改错)。
监考人员宣布开考令后，考生方可答卷。
4、考生在考室内必须保持肃静，不准东张西望，不准喧哗。
考试时间禁止考生出考场，如有特殊情况需临时出考室，必须经监考人员准许并陪同。
5、考生对试题有疑问时，涉及试题内容的不得向监考人员询问;因试卷分发有误或字迹不清楚、卷面缺损、污染等不涉及试题内容的情形，可举手询问。
6、考生答卷一律使用蓝黑色、黑色墨水的钢笔或圆珠笔，否则视为作弊。
低年级或学生作图等必须项可用铅笔，字迹要工整、清晰。
除特殊要求外，答案写在草稿纸上，一律无效。
7、考试结束时间一到，考生立即停止答卷，将试卷按页码顺序整理好反扣在桌上，待监考员将试卷收齐后，一致起立，依次退出考场，不准在考场、考区逗留、喧哗。
8、考生必须严格遵守考场纪律，不准私换座位，不准交头接耳，不准左顾右盼，不准打手势做暗号，不准夹带、偷看抄袭，不准接传答案或交换试卷，不准请人代考或替人考试，不得妨碍考务管理工作人员执行公务。
小学生考试考生守则1、考生严格按规定时间提前20分钟入场，统一退场。
2、考生进入考场，只能携带必须的文具用具。
不得携带任何书籍、报纸、草稿纸、笔记本、计算器及其他禁止物品。
随身携带的传呼机、手机必须关闭，其他物品按监考人员指定的地点集中存放。
3、考生接到试卷后，先在规定的位置上如实填写学校、姓名、准考证号及其他必须填写的项目，不得在考卷上作任何标记(除统一要求外，不准另加附页和粘贴改错)。
监考人员宣布开考令后，考生方可答卷。
溧河乡王堂小学义务教育办学基本标准达标自查评估工作报告
南阳市宛城区溧河乡王堂小学义务教育办学基本标准达标自查评估工作报告宛城区溧河乡王堂小学2013年4月溧河乡王堂小学义务教育办学基本标准达标自查评估工作报告我校根据《河南省义务教育学校办学基本标准督导评估指标体系》的要求，我校对照学校已有的条件及取得的一些成绩逐条进行了认真的、实事求是的自查自评，并针对存在问题进行了认真整改。
认为我校已经达到各项要求，具备省义务教育标准化学校的条件。
学校为了开展好这项工作，成立了以校长王宏基为组长的义务教育阶段学校基本办学标准自查自评领导小组。
首先组织全校教师学习《河南省义务教育学校办学基本标准》，其次进行工作分工，明确责任。
然后于2013年4月10日展开自查自评。
现将自查自评结果报告如下：报告共分五部分：一、学校设置与班额；二、校舍建设；三、设备设施和场地；四、教师与经费；五、质量与管理。
敬请审核。
一、学校设置与班额：1．学校设置：王堂小学位于南阳市宛城区溧河乡王堂村，位于乡政府所在地。
建于1958年，辖区人口约4700人，最远1.5公里，最近0.5公里，平均1公里，服务半径适宜。
自查结论为达标。
2、规模与班额：学校现有一年级到六年级共8个教学班，其中：一一班有42人，一二班有41人，二一班有40人，二二班有38人，三年级有45人，四年级40人，五年级有40人，六年级有37人，在校学生323名。
每班班额不超过45人，无超大班额现象。
自查结论为达标。
3、校园环境：近年来，王堂小学在区教体局及溧河乡中心学校等上级教育主管部门的领导和支持下，硬化、美化、绿化了校园，改善了办学条件。
而今，王堂小学面貌焕然一新，环境整洁幽美，学习氛围浓厚。
每位教师正以满腔的热忱、高度的责任感和执着的追求投身于教育教学活动中，学校正朝着现代化、科学化的方向发展。
学校布局合理，区域分明；绿化、美化、净化到位，绿化用地面积400平方米；校园文化丰富；围墙坚固、完整。
自查结论为达标。
4、用地面积：学校用地面积基本达标，占地面积6600平方米，生均为21平方米. 自查结论为基本达标。
溧河乡王堂小学义务教育办学基本标准达标自查评估工作呈报
南阳市宛城区溧河乡王堂小学义务教育办学基本标准达标自查评估工作报告宛城区溧河乡王堂小学2013年4月溧河乡王堂小学义务教育办学基本标准达标自查评估工作报告我校根据《河南省义务教育学校办学基本标准督导评估指标体系》的要求，我校对照学校已有的条件及取得的一些成绩逐条进行了认真的、实事求是的自查自评，并针对存在问题进行了认真整改。
认为我校已经达到各项要求，具备省义务教育标准化学校的条件。
学校为了开展好这项工作，成立了以校长王宏基为组长的义务教育阶段学校基本办学标准自查自评领导小组。
首先组织全校教师学习《河南省义务教育学校办学基本标准》，其次进行工作分工，明确责任。
然后于2013年4月10日展开自查自评。
现将自查自评结果报告如下：报告共分五部分：一、学校设置与班额；二、校舍建设；三、设备设施和场地；四、教师与经费；五、质量与管理。
敬请审核。
一、学校设置与班额：1．学校设置：王堂小学位于南阳市宛城区溧河乡王堂村，位于乡政府所在地。
建于1958年，辖区人口约4700人，最远1.5公里，最近0.5公里，平均1公里，服务半径适宜。
自查结论为达标。
2、规模与班额：学校现有一年级到六年级共8个教学班，其中：一一班有42人，一二班有41人，二一班有40人，二二班有38人，三年级有45人，四年级40人，五年级有40人，六年级有37人，在校学生323名。
每班班额不超过45人，无超大班额现象。
自查结论为达标。
3、校园环境：近年来，王堂小学在区教体局及溧河乡中心学校等上级教育主管部门的领导和支持下，硬化、美化、绿化了校园，改善了办学条件。
而今，王堂小学面貌焕然一新，环境整洁幽美，学习氛围浓厚。
每位教师正以满腔的热忱、高度的责任感和执着的追求投身于教育教学活动中，学校正朝着现代化、科学化的方向发展。
学校布局合理，区域分明；绿化、美化、净化到位，绿化用地面积400平方米；校园文化丰富；围墙坚固、完整。
自查结论为达标。
4、用地面积：学校用地面积基本达标，占地面积6600平方米，生均为21平方米. 自查结论为基本达标。
小学生考试管理制度
小学生考试管理制度一、目的本制度旨在规范小学生考试流程，保障考试公平、公正，提高教育教学质量，促进学生的全面发展。
二、适用对象本制度适用于小学阶段的所有学生及教师。
三、考试原则1、公平公正原则：考试应当遵循公平公正的原则，不得歧视任何学生，不得作弊，不得泄露考试信息。
2、客观评价原则：考试应当以客观评价为主，不得以主观臆断为主，应当根据学生的实际水平进行评价。
3、及时反馈原则：考试结果应当及时反馈给学生和教师，以便及时调整教学计划和学生的学习计划。
四、考试流程1、命题：由教研组组织教师根据教学大纲进行命题，命题应当科学、合理、规范。
2、监考：由教师担任监考，负责监督考试过程，防止作弊行为。
3、阅卷：由教研组组织教师进行阅卷，根据评分标准进行评分。
4、反馈：考试结果应当及时反馈给学生和教师，以便及时调整教学计划和学生的学习计划。
五、考试纪律1、学生应当按时到达考场，不得迟到早退；2、学生应当在规定的时间内完成试卷，不得抄袭作弊；3、学生应当尊重考场规则，不得损坏考场设施；4、教师应当遵守监考纪律，不得泄露考试信息。
六、惩罚措施1、对于违反考试纪律的学生，应当根据情节轻重给予相应的处罚；2、对于作弊行为，应当取消其考试成绩，并给予相应的处罚；3、对于泄露考试信息的教师，应当给予相应的处罚。
七、附则1、本制度自发布之日起执行；2、本制度的解释权归学校所有。
小学生考试制度一、考试目的考试是检查学生学习效果的重要途径之一，也是评价学生学习成果和教学质量的重要手段。
小学生考试制度旨在评估学生在学校学习过程中的表现，发现学生的学习特点和问题，为教育教学提供反馈和改进依据，促进学生的学习进步和全面发展。
二、考试形式1、平时考试：平时考试可以帮助学生及时了解自己的学习情况和不足之处，以便及时调整学习方法。
平时考试应该以课堂表现为主要依据，包括课堂回答问题、作业完成情况、小组讨论表现等。
2、期末考试：期末考试是学生在一个学期结束后进行的综合性考试，旨在全面评估学生的学习成果。
溧河乡王堂小学学生行为习惯养成教育措施
溧河乡王堂小学学生行为习惯养成教育措施溧河乡王堂小学2012.9溧河乡王堂小学学生行为习惯养成教育措施坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以加强社会主义荣辱观，树立正确的世界观、人生观、价值观为核心，以培养学生的自主学习能力、创新能力及综合实践能力为重点，以养成高尚的思想品质和良好的道德情操为基础，遵循学生的认知和成长规律，坚持以人为本，促进学生的全面发展，努力培育面向现代化、面向世界、面向未来，有理想、有道德、有文化、有纪律，德、智、体、美、劳等全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人。
通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的文明礼仪转化为学生的内在品质。
坚持“以学生发展为本”，创造性地推进素质教育，着力培养学生的学习习惯和行为习惯等方面的养成教育加快学生对小学生活的适应性以行为规范养成教育为基础，以中华传统美德教育为主要内容，以心理辅导为辅助，用主体性发展的德育手段、学生自我教育的理念切实提高德育的实效性。
贯彻科学发展观，积极推进素质教育，着力培养学习习惯的养成教育，加强了解和沟通，提高义务教育阶段的教育教学工作的连贯性和有效性，促进学生的可持续发展。
加强学生行为习惯养成教育工作覆盖范围大，涉及面广，需要充分调动各方面的积极性和创造性，齐心协力，齐抓共管，形成合力，共同抓好这项工作，为行为习惯养成教育的顺利开展提供各方面的保障。
（一）加强领导，明确责任。
要把学生行为习惯养成教育与学校的日常工作结合起来，把养成教育作为学校教育教学工作的重点来抓。
要成立“加强学生行为习惯养成教育”领导小组，校长要负总责，亲自抓，实行校长负责，全体教师人人参与的全员参与制度。
（二）广泛宣传，认真学习。
要在学校、家庭和社会上积极宣传发动，通过集中学习、讨论、交流等方式，形成共识，提高认识，将加强学生行为习惯养成教育逐步转变为广大师生、全体教职员工、家长和全社会的自觉行为。
宛城区溧河乡王堂小学健康教育领导小组名单
宛城区溧河乡王堂小学健康教育领导小组名单
溧河乡王堂小学
2012.2.7
宛城区溧河乡王堂小学健康教育领导小组名单
为全面贯彻落实教育方针，促进学校健康教育工作的开展，不断增强广师生的健康意识、培养学生良好的卫生习惯和健康的心理状态、提高学生的健康水平，切实加强对学校健康教育工作的领导，经研究，决定成立王堂小学健康教育工作领导小组，统筹、协调和指导学校健康教育工作。
现将健康教育领导小组成员名单公布如下：
组长：王宏基【校长】
副组长：杜守申【副校长】
王瑞英【教导主任】
李光超【总务主任，包体卫艺教研组】
成员：
尹中秋【体卫艺教研组组长】
曾宪焕【一年级班主任】
卢少娟【二年级班主任】
冯娟【三年级班主任】
王瑞英【四年级班主任】
郭德丽【五年级班主任】
领导小组下设办公室，由尹中秋老师兼任办公室主任，具体负责日常工作。
请认真抓好健康教育工作，积极开展“健康南阳”、“健康宛城”创建活动，确保师生健康知识知晓率和健康行为形成率逐步提高。
宛城区溧河乡王堂小学
2011年2月。
2009年王堂小学一年级招生简章
2009年秋期招生致家长的一封信尊敬的家长：您好！首先我们一年级的全体老师祝贺您的孩子即将成为一名一年级的小学生！我们将一起开始快乐的学习生活。
在入学前，我们也希望能够为您提供一些信息，逐步帮助孩子适应小学的学习生活。
入学是孩子一生中很重要的转折点，在幼儿园以游戏为主要活动，入学后就要以学习为主要内容。
对于孩子来说，是一次严峻的考验。
因为新的环境、新的生活、新的老师和伙伴都需要他熟悉、适应，孩子能否顺利地度过这个重要转折时期，在很大程度上取决于入学前的准备。
入学前家长应做好哪些准备呢？（一）知识上的准备：入学前，家长应该让孩子知道父母的姓名、工作单位、家庭住址、电话号码等等；还可以教孩子学会写自己的名字，听听汉语拼音的录音带，训练孩子10以内加减法的口算、心算能力等。
掌握这些基本知识对6—7岁的孩子来说并不难，而且对他们升入小学会有用处的帮助的。
让孩子在入学前有聪明的头脑、强烈的学习愿望、坚定的学习自信心、顽强的学习毅力，以及良好的学习习惯。
动手能刺激感官，锻炼思维，活跃大脑。
（二）心理上的准备：告诉孩子上学可以学到很多很多有趣的知识，让自己变得更聪明，懂得更多的事情。
也要引导孩子懂得学校的学习与幼儿园的游戏不同，不能视课堂学习为儿戏。
应该集中精力听讲，认真细心地完成作业，学习结果要达到标准要求，才算完成学习任务。
教育孩子要关心集体，关心他人。
同学之间要团结友爱，告诉孩子怎样正确对待集体生活中可能遇到的各种问题，鼓励孩子争取在班集体内成为一个受欢迎的人。
引导孩子对集体生活、对老师、同学和学校产生向往和期待。
父母可以带孩子去熟悉一下校园的环境，激发孩子的兴趣和好奇心。
另外，在家里也要帮孩子布置出一个安静整洁的学习角，让孩子在家中先体会一下成为小学生的新鲜感受。
孩子从一开始能否很快地适应学校生活，在很大程度上取决于父母对孩子的引导和教育如何。
告诉孩子一年级要开设哪些课程，小学生上课要专心听讲，注意力集中，才能把学习处理好。
宛城区溧河乡王堂小学2012-2013学年班主任量化考核方案
宛城区溧河乡王堂小学2012-2013学年班主任量化考核方案宛城区溧河乡王堂小学2012.09.01宛城区溧河乡王堂小学2012-2013学年班主任量化考核方案为深化学校内部管理，实现表彰先进，惩治落后，深化教育体制改革，使绩效工资发放更加趋于公开、公正、公平、合理，根据我校情况，制定2012-2013学年班主任量化考核方案。
以科学发展观为指导，以提高班主任整体素质为核心，通过以班主任绩效考核为手段，促进班级管理工作向制度化、规范化、常规化转变，充分调动班主任的工作积极性、主动性和创造性。
根据《南阳市教育局关于做好义务教育学校绩效考核工作的实施意见》（教人[2009]242号）、《南阳市宛城区义务教育学校绩效工资实施意见》（宛区政[2009]54号）以及《宛城区义务教育学校班主任绩效考核指导意见》文件精神，特制定我校班主任（领导班子按班主任看待）绩效量化方案。
一、考核基本工作原则（一）客观公正原则。
（二）注重实绩原则。
（三）激励先进原则。
（四）平时考核与期终考核相结合的原则。
二、考核对象全校班主任。
三、考核办法（一）班主任考核由学校组织，校务处具体实施。
（二）班主任考核分为平时考核和期终考核两部分。
1、平时考核。
以本科学生出勤、纪律、卫生、活动开展、教室文化为主要内容，少先队对于卫生、纪律、安全、文娱、集会、穿戴、学习等的检查，随时将考核结果记录班主任个人考核档案。
2、期终考核。
以班主任素质、班级组织管理、班级工作成果为主要内容，由学校组成考核组每学期考核一次。
（三）班主任绩效考核得分=平时考核得分×50%+期终考核得分×50% 。
四、考核内容（一）平时考核。
（100分）1、学生出勤。
（20分）学生上课自习、集合、集会中迟到、早退和旷课（会）情况。
两操进行时，班级少一次扣2分，学生少一个扣0.5分。
（以学校抽查和值日教师检查结果为依据）2、班集体卫生。
（20分）----------------------------精品word文档值得下载值得拥有----------------------------------------------学生常规卫生检查结果为依据）3、班集体纪律。
宛城区溧河乡王堂小学王堂小学2011年秋期教学教学
王堂小学2011年秋期教学工作计划溧河乡王堂小学2011年9月1日王堂小学2011年秋期教学工作计划一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育。
2011`—2012学年，学校的教学教研工作将继续按照教体局“1567教育构想”的要求，围绕不断提高教学质量和效益这个中心，强化教育教学常规管理，完善教学评价体系，改革课堂教学，加强教师队伍建设，深化课程改革，创新教研机制，整合教研力量，提高教研水平，为教育事业的快速发展做出贡献。
二、工作思路1．围绕一个中心：不断提高教学质量和效益，保持我校教学质量始终走在全乡、区前列。
2．突出三个重点：（1）以教学评估为重点，强化教学常规管理，完善教学评价体系。
（2）以提高课堂教学效益为重点，积极搭建学科研训活动平台，着力提高教师课堂教学调控能力和课标、教材驾驭与处理能力。
（3）以强化校本教研为重点，提高教研效率，积极促进教师专业成长。
3．加强三项研究：一是加强新课程理念向行为转变研究，深入推进新课程改革；二是加强名师、学科带头人、骨干教师的带动辐射效应研究，提高教师的整体素质；三是加强教研机制的创新研究，完善校本教研运行机制。
4．促使四个提高：一是促使课堂教学质量的提高；二是促使教师的教学业务素质提高；三是促使教研队伍教研水平的提高；四是促使教学管理队伍管理水平的提高。
三、工作要点（一）深化教学常规管理工作，促进教学质量稳步提高。
继续围绕教学常规管理做好文章，重点突出“落实”和“效益”，在科学、规范管理的基础上，使教学常规管理工作不断深化。
（1）认真落实好教学常规管理制度。
认真落实自己制订的教学常规管理制度，要求落实到每一个人，落实到每一项具体工作。
（2）要继续抓好教学管理队伍的建设。
新学期开学后，召开有关教学常规管理的专门会议，研究部署教学工作，尤其要进一步明确业务校长、教研组长等有关教学管理人员的职责、学年度工作任务，并层层签订目标责任书使其在现行教学管理体制下，充分发挥出应有的重要作用。
中心小学考试管理规范
中心小学考试管理规范
1. 考试准备
- 考试前，教师应准备好试卷和答题卡，并确保没有任何错误
或遗漏。
- 考试前应对考生进行充分的考试说明和提醒。
2. 考试环境
- 考试场所应宽敞、安静，确保学生有良好的考试环境。
- 座位应有序分布，个人物品应放置整齐。
- 考试期间不得有任何形式的交流、作弊或妨碍他人的行为。
3. 考试纪律
- 考试期间，考生应服从监考教师的指导，遵守考试纪律，不
得违反考场规则。
- 考生不得擅自离开考场，不得使用任何与考试内容相关的资
料或设备。
- 考试期间，考生应保持安静，不得发出任何干扰他人的声音。
4. 考试后处理
- 所有考试材料应及时收回，并核对是否有遗漏或错漏。
- 所有答卷和试卷应进行保密处理，防止信息泄露。
- 考试成绩应及时统计和公布，确保公平、公正。
5. 考试监督和评估
- 考试过程中应加强监督，确保考试的公平性和合法性。
- 考试成绩的评估应严格按照考试规则和标准进行，确保评分的准确性和客观性。
以上是中心小学考试管理规范的主要内容，希望所有教师、学生和监考人员都能认真遵守，确保考试的公正和有效。
溧河乡王堂小学班级教学质量目标责任书
溧河乡王堂小学班级教学质量目标责任书教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线。
努力提高教育教学质量，是每位教师义不容辞的责任，也是形势对每位教师的迫切要求。
为进一步提高我校教育教学质量，办好让人民满意的教育，特制订班级教学质量目标责任如下：一、目标要求：1、班主任是班级的组织、领导、教育者，是学校对学生进行思想政治教育和教学质量管理的骨干，负责以教学为中心，积极开展思想政治教育工作，指导学生德、智、体、美、劳全面发展。
2、班主任要根据青少年特点，采取多种形式，教育学生自觉执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和各项规章制度。
3、循循善诱，做好深入细致的思想工作，关心学生的全面成长，重视树立优良的班风、学风、教育帮助差生，做好转化工作，使班级成为一个奋发向上、勤奋学习、道德高尚全面发展的先进集体。
4、经常了解掌握学生各科的学习情况，教育引导学生树立正确的学习目的、态度、遵守学习纪律，改进学习方法，提高学习质量，协助任课老师加强对中、差生教育辅导、个别指导工作。
与任课教师配合，加强对班级学习质量的分析、管理、共同采取措施，提高教学质量。
5、积极协助各任课教师指导课外阅读、作业，开展本班学生的活动，培养学生的兴趣、爱好和自学能力，发挥学生的特长。
6、经常向学校、教师反映各科教学情况、学生课业负担、学生对名科教学的意见和要求，及时做好任课教师与学科教学间的协调平衡工作。
7、组织学生积极参加文娱活动，上好“两课两操”，参加体育锻炼，爱清洁，讲卫生，讲文明礼貌，提高身体素质，防止疾病、减少近视率。
8、组织学生开展争三好、创文明活动，做好师生对“三好学生”、“优秀学生干部”、“文明学生”、“先进集体”评选工作，树立标兵，协助学校表彰奖励。
9、按照对班主任工作要求，做好班级学生考勤、教室日志、统计报表、学生操行评语、填好成绩单、学生违纪处理等日常管理工作。
10、召开家长会，进行家访及时与家长取得联系，向家长反映学生情况，与家长配合对学生进行思想教育，并听取家长对学校、班组工作的意见要求，及时研究改进工作。
王堂小学期中考试方案
王堂小学 2019-20 学年度期第一学期期中考试实行方案王堂小学 2019-20 学年度期第一学期期中考试实行方案为了仔细落实县教体局关于提升讲课质量的有关精神，以讲课为中心的工作思路，增强对我校的讲课管理，全面认识学生学习状况。
依据教体局 2019-20 年度第一学期期中考试的通知，特拟订我校期中考试实行方案；一：领导小组：组长：xx堃成员：xxxxxx试卷领取：xx二、考务组织1.考务动员：周一上午，我们组织教师召开考务会，开好教师、学生动员会，严肃考试记律，严格监考纪律，教育学生诚信考试，增强巡视工作，经过考试正直考风，转变教风。
2.考点和考场：1 / 4考试时期要求校园和考场的环境卫生干净、优美，自始自终。
考点内要创办氛围，设置警戒线、大门口要有考试横幅、有科目时间表、有考纪要乞降违纪办理方法，成立违纪通知专栏。
要设置考务办公室、保密室。
考场有表记，考生座号张贴标准，每考场有两人监考，监考教师要佩带标记，一前一后，不同样意半途出场，在考场内禁止有玩手机、改试卷、低声私语等和监考没关的行为。
3.保密要求：严格要求考场纪律、禁止学生带手机进场，学生考试时期禁止东张西望，低声私语，传达答案。
4.考试时期，校长要坚守学校，大门关闭但不落锁，巡视组到达后要马上开门。
禁止考试在教室外进行，不然追究校长的责任。
三、考试程序1、第一场考前 20 分钟，监考人员到考务办公室报到，宣告考试科目和注意事项。
2、考前 10 分钟，学生进入考场，监考教师向考生宣告考试有关规定。
考试时期，课桌桌兜一律朝前，考生单人单桌。
禁止东张西望、剽窃他人试卷，不然全校通知，成绩作废。
3、考场内有两人监考，一前一后，监考教师不同样意半途走开考场。
禁止在考场内玩手机、改试卷、低声私语等与监考没关的行为。
监考教师要佩带监考标记。
4、考前 5 分钟，监考教师核对试卷科目、份数，要修业生填写姓名、班级。
5、考试开始后，学生若有疑问，可举手发问。
小学生考生守则
考生守则
1、考生持学籍证入场，无证者试卷判零分。
2、每科开考前15分钟入场，入场只需携带文具盒，包括彩笔、直尺、圆规、量角器和三角板等，桌面不平的可带硬纸板和无字稿纸。
3、考生要严守考纪，考试期间不准交头接耳，不准传递纸条或交换试卷，答卷一律放在身体前面，同年级学生前后做成一条直线，如有违纪者视情节扣10-20分，雷同答卷判零分。
4、考生要尊重监考教师，对无理取闹、扰乱考场秩序、对监考教师不礼貌、侮辱监考教师的考生，除该生试卷判零分外，扣该生所在学校综合成绩10分，校长教学成绩10分，班主任教学成绩20分。
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南阳市宛城区溧河乡
王堂小学考生守则
一、按照区教研室、乡中心学校及学校的要求签署《诚信考试承诺书》。
二、必须按规定的时间入场，入场开始30分钟后，禁止入场。
入场时必须主动坐在自己的座位上，接受考试工作人员核验，并按要求在核对考号。
三、只准携带必要的文具入场，如铅笔、圆株笔、钢笔、橡皮。
禁止携带无线通信工具（如手机、移动电话）、录放音机、电子记事本等物品。
四、入场后要对号入座，核对考号。
五、答题前应认真填写密封线中的姓名、准考证号等栏目。
凡该栏目漏填涂、错填涂或字迹不清、无法辩认的，一律无效。
六、除有特殊原因，在考试结束前禁止提前退场。
七、必须严格按要求做答题目。
书写部分一律用种笔色字迹做答，只能在规定考生做答的位置书写。
不按规定要求做答的，一律无效。
八、遇试卷分发错误或试题字迹不清等情况应及时要求更换；涉及试题内容的疑问，不得向监考员询问。
九、在考场内必须严格遵守考场纪律，对于违反考场规定和不服从考试工作人员管理者，取消考试成绩并按校纪校规处理。
十、考试结束铃声响时，要立即停止答题，将试卷扣放在桌面上，待监考员允许后方可离开考场。
离开考场时必须交卷，不准携带试卷离开考场。
十一、自觉服从考试工作人员的管理，不得以任何理由妨碍监考老师进行正常工作。
十二、监考老师对考场内发生的问题，按规定报两校处理。
对扰乱考场秩序，威胁考试工作人员的将追究其责任。