事务文书写作计划与总结培训教程(doc 8页)
事务文书计划和总结
期中考试后的学习计划
在期中考试中，我成绩不理想，心情很沉重，为了避免这种情况的再度发生，特 制定的学习计划如下：
(一) 学习是学生的天职。因此，我决定以后课上好好听课，不做与学习无关的事，不 听MP3，不玩手机。不懂就问，争取当堂课问题当堂课解决，不拖拉。
(二) 课下要准时并且独立完成老师布置的作业，并且还要购买一套学习参考书，争取 多做练习，强化所学的知识。
××× 二00五年六月二十
现在十四页，总共四十一页。
2005年下半年英语考级计划
为了（根据、按照），．．．现制定计划如下：
一、任务和目标
1．．．2、．．．3、．．． 二、方法和措施
1．．．2、．．．3、．．．
三、时间和步骤
1．．．2、．．．3、．．．
四、监督和检查
1．．．2、．．．3、．．．
×年×月×日
1、规划和纲要
2、设想 3、安排和打算
4、方案和安排 5、工作要点
现在二页，总共四十一页。
设想
➢设想是初步的、预想性的、非正式的计划
。计划中最粗线条的一种，是就某个时期工 作提出的初步的、不定型的计划,内容上是 粗线条的时间上也有一定的弹性。许多设想 往往进而演化为计划、规划和方案。
现在四页，总共四十一页。
➢ 一、指导思想
➢ 二、建设目标 ➢ (一) 总体目标
城市信息基础设施达到国际一流水平，信息技术应用和信息资源开发程度位居国内各大城市之首，信息产业总体水平居 全国领先地位并具有较强的国际竞争能力，形成有序竞争、鼓励创新、促进发展、具有吸引力的社会和市场环境，信息 化综合指数在全国务省市中名列前茅。
现在七页，总共四十一页。
计划的名称
第九讲 事务性文书 计划、总结
（五）学习社会调查，通过专题调查，掌握材料，进行分析、 研究，写出调查报告。 二、时间安排： 1988年11月14日至12月3日共三周。分两个阶段，第一阶段（11月 14日至26日）两周为校外实习；第二阶段（11月28日至12月3日） 校内实习：整理材料，小组交流，个人写出调查报告，班上宣传。 三、实习地点及分组安排： ××市内各公司，具体安排见附表（略）。 四、组织领导与实习管理： （一）由文化基础课教研室负责实习领导工作，指派×××、 ×××、×××三位老师带队并负责专业指导，与班委会组成实习 领导小组，安排实习点小组负责人，分工负责解决实习中的具体问 题。 （二）聘请各实习所在单位秘书部门的同志（由公司指定）为 业务指导教师，协助完成实习中的教学工作。
××学院党委宣传部 一九九六年三月一日
2．文字式计划的写作
计划一般由标题、正文、落款等部分组成。
机关名称﹢时限﹢事由﹢文种
标
题
机关名称﹢事由﹢文种 时限﹢事由﹢文种
事由﹢文种
前言
正
文
主 体
结尾
落
款
计划的单位名称 订立计划的日期
（上报或下达的计划， 要在落款处加盖公章。）
2．文字式计划的写作
文字式计划是主要的写作方式（标题、正文、落款） （1）标题：由单位名称、时限、事由、文种组成
5.课程设置：
（1）《工业经济概论》 （2）《会计学原理》 （3）《工业会计》 （4）《工业财务》 （5）《工业企业经济活动分析》 6. 教师：教师由领导小组在厂部和各分厂会计师以上财 会人员中聘请。
7.考核：每学期每门课程结束后，进行考核，以巩固学
到的知识，检查教学效果，提高教学质量。学员五门课程考
（三）学生在实习期间，由所在单位统一领导、管理，由所
第五讲事务文书1(计划、总结)
范文
××学院××年招生工作总结 一、概况 二、今年招生工作的几项主要措施 1、坚决执行全面实行平行志愿招生制度 …… 3、加强招生工作宣传力度，努力提高我院的知名度 4、改进和完善奖学金和资助贫困学生办法 …… 7、全面实行了微机管理 三、今年招生工作的不足和今后的打算 ××年×月×日
写作基本要求
深入实际、占有材料
实事求是，一分为二
主次分明，抓住重点 善找规律，名实相符
落款、日期
在正文右下方写上制订计划的单位名
称和日期。如果标题已写明单位名称，这
里可以省略，只需写上日期即可。 上报或下达时要加盖公章。
范文
中共××市××局委员会200×年工作计划 200×年是实现我市“十五”绿化规划的第二年。新的一年里要 坚定不移地全面贯彻执行党的基本路线，牢牢把握搞好××园林绿化 这个中心，深入改革，扩大开放；要进一步加强各级领导班子建设， 加强党支部建设、抓好党员教育管理工作；要进一步广泛深入地开展 社会主义教育和精神文明建设；要进一步解放思想，振奋精神，实事 求是，充分调动干部职工的社会主义积极性，确保全年各项任务完成 和超额完成，使园林绿化工作再上一个新台阶，以优异成绩迎接“十 六大”和市第九次党代表大会的召开。 一、认真做好十六大和市第九次党代会的代表选举工作和局党委 的改选换届工作 …… 九、加强政工干部队伍建设。
二○○ ×年三月十日
写作的基本模式
表格式：在生产计划中运用较多，大多将生产的目
的、指标、措施、任务、进度等内容填入表格即可， 一目了然，十分清楚；
条文式：分条列项阐述计划的目标、任务、指标、
措施等，多采用序数或小标题，往往层次鲜明、眉 目清晰；
文件式：用文字依次叙述，把计划的目的、任务、
事务文书计划和总结
添加文本
添加文本
此处添加详细文本描述，建 议与标题相关并符合整体语 言风格。
此处添加详细文本描述，建议 与标题相关并符合整体语言风 格。
添加文本
此处添加详细文本描述，建 议与标题相关并符合整体语 言风格。
添加文本
此处添加详细文本描述，建 议与标题相关并符合整体语 言风格。
年度工作概述
ANNUAL WORK SUMMARY
COMPLETION OF WORK
01
添加文本
此处添加详细文本描述， 建议与标题相关并符合整 体语言风格。
02
添加文本
此处添加详细文本描述， 建议与标题相关并符合整 体语言风格。
03
添加文本
此处添加详细文本描述， 建议与标题相关并符合整 体语言风格。
04
添加文本
05
此处添加详细文本描述， 建议与标题相关并符合整 体语言风格。
添加 标题
请输入你的标题 此处添加详细文本描述， 建议与标题相关并符合 整体语言风格。
年度工作概述
ANNUAL WORK SUMMARY
请输入你的标题
此处添加详细文本描述，建议与标题相关并符 合整体语言风格。此处添加详细文本描述，建议与 标题相关并符合整体语言风格。
此处添加详细文本描述，建议与标题相关并符合整体语言 风格。 此处添加详细文本描述，建议与标题相关并符合整体语言 风格。 此处添加详细文本描述，建议与标题相关并符合整体语言风 格。 此处添加详细文本描述，建议与标题相关并符合整体语言 风格。
请输入你的标题
此处添加详细文本描述，建议与 标题相关并符合整体语言风格。
请输入你的标题
此处添加详细文本描述，建议与 标题相关并符合整体语言风格。
事务文书计划和总结怎么写
事务文书计划和总结怎么写
《事务文书计划和总结怎么写》
事务文书是组织和管理工作中非常重要的一部分，它记录了组织的各种决策、安排和执行情况，为工作的顺利开展提供了重要的支持。
而事务文书的计划和总结是书写事务文书的重要环节，下面我们来说说怎么写事务文书的计划和总结。
首先是事务文书计划的书写。
事务文书计划是制定事务文书书写的详细步骤和时间安排，它包括了写作计划的目的、范围、具体内容和预期效果。
在书写事务文书计划时，需要考虑到文书的主题、目的和受众，明确书写工作的重点和关键节点，合理安排时间，确保文书的质量和进度。
其次是事务文书总结的书写。
事务文书总结是对文书内容和书写过程的回顾和总结，它包括了文书的价值、意义、特点和写作过程中的收获和问题。
在书写事务文书总结时，需要客观、全面地评价文书的效果和质量，总结文书写作的经验和教训，提出改进和完善的建议，为今后的文书写作提供借鉴和指导。
综上所述，《事务文书计划和总结怎么写》是写作事务文书的重要环节，它需要根据文书的实际情况和要求来制定和书写，以确保文书的质量和效果。
希望以上内容能对您有所帮助，感谢阅读！。
应用文写作培训讲义：常用事务文书计划总结,郭彦龙
应用文写作培训讲义：常用事务文书计划总结,郭彦龙第一篇：应用文写作培训讲义：常用事务文书计划总结,郭彦龙应用写作培训课程讲义第三讲计划、总结授课人:郭彦龙一、计划1、计划的概念：计划是指单位或个人（写作主体）对未来一定时期、时间内的全面工作或者某些工作做出安排的书面材料。
2、计划的分类：规划、方案、设想、打算、安排、要点，这些细小的分类也是计划的另一种具体的叫法。
他们在时间、范围方面略有差异。
如:安排是指短期时间内、内容单一的计划；规划是指相对较长远、全面的发展计划；要点是指就某一具体事项做一粗线条的计划；打算、设想是指对某一事项做初步性的计划。
3、计划的作用：做好了工作计划，就会避免陷入盲目性，增强工作的自觉性、主动性，也就是说明确了“做什么、怎么做、做到什么程度”。
4、计划的特点：针对性（对应着具体的事项）、预见性（所针对的事项都是未完成的）、可行性（所列事项都具有可操作性）、约束性（所列事项具有时间、范围、做法等方面的约束性）。
5、计划的写作格式（1）标题：单位名称＋适用时限＋计划内容＋计划种类（2）如：天水羲通旅游集团2015年人员招聘工作计划、天水市2014-2020年城市发展规划、xx2014年度工作要点等。
（3）前言：所谓前言就是在计划正文开头的句子，主要用于表明所授课人：郭彦龙邮箱：1120403986 应用写作培训课程讲义做计划的指导思想、依据，概括介绍前一阶段工作的情况（如成绩、问题）等。
（4）计划事项：写明工作内容、目标，写明完成工作任务的目标、要点、措施、步骤。
（5）落款:一般要注明完稿时间。
6、写作要求：从实际出发，所定目标要符合实际，要尊重客观条件，既要有前瞻性，又要有余地，突出重点，主次分明；目标明确、步骤具体；语言准确简明、通俗易懂。
7、具体事例：详见132页《xx造纸厂2001年质量工作计划》。
二、总结1、总结的概念：对过去某一阶段工作进行全面、系统的回顾、检查、分析研究，从中找出经验教训，引出规律性的东西所形成的书面材料。
关于学习事务性文书的写作计划
关于学习事务性文书的写作计划一、选题确定事务性文书涵盖了各种行政、法律、商业等领域的文书，包括但不限于申请书、合同、备忘录、公函、会议记录等。
在日常工作中，我们经常需要书写此类文书，因此学习事务性文书的写作技巧对于提高工作效率和专业素养具有重要意义。
基于此，我决定选取一些常见的事务性文书，如申请书、合同和公函等，通过系统学习和实践来提高我在这方面的写作能力。
二、学习目标1. 熟悉事务性文书的基本结构和格式要求；2. 掌握事务性文书的写作规范和技巧；3. 提高事务性文书的写作效率和质量；4. 积累常见事务性文书的范文和实例。
三、学习内容1. 了解事务性文书的种类和功能，包括申请书、合同、备忘录、公函、会议记录等；2. 熟悉事务性文书的格式规范，包括文种、标题、日期、称呼、正文、落款、附件等要素；3. 学习事务性文书的写作技巧，包括语言简练、逻辑清晰、重点突出、格式规范等；4. 分析和比较不同种类事务性文书的写作特点和要求，如申请书和合同的区别，公函和备忘录的异同等；5. 搜集和整理常见事务性文书的范文和实例，包括优秀样本和常见错误，以及修改润色的具体方法。
四、学习方法1. 阅读相关书籍和资料，如《办公文书写作技巧》、《商务公函范本》等；2. 参加相关的写作培训和讲座，学习专业人士的经验和教诲；3. 学习案例分析方法，通过分析实际文书案例来总结写作规律和经验；4. 长期坚持练习，写作是技能活动，需要不断的实践和反思才能提高；5. 勇于尝试创新，在遵循规范的基础上，勇于尝试新的写作方式和思路。
五、时间安排1. 第一阶段（1个月）：系统学习事务性文书的基本知识，包括格式规范、写作技巧和常见种类的介绍；2. 第二阶段（2个月）：熟悉和掌握常见事务性文书的写作规范和技巧，积累样本和实例；3. 第三阶段（3个月）：实践总结，不断练习和提高，逐步提高写作效率和质量；4. 第四阶段（长期）：持续学习和实践，不断改进和完善自己的写作能力。
事务文书写作教案
事务文书写作教案一、教学目标1. 知识目标：学生掌握事务文书的基本概念、特点和写作技巧。
2. 能力目标：学生能够独立撰写常见的事务文书，如计划、总结、通知等。
3. 情感、态度和价值观目标：培养学生对事务文书写作的正确认识，形成良好的写作习惯，增强职业道德感。
二、教学内容1. 事务文书的基本概念与分类2. 事务文书的写作特点与要求3. 各类事务文书的撰写技巧与规范三、教学难点与重点1. 难点：如何把握各类事务文书的撰写技巧，做到规范、准确、高效。
2. 重点：事务文书的写作特点与要求，计划、总结、通知等常见文书的撰写。
四、教具和多媒体资源1. 黑板：用于讲解基本概念和分类。
2. 投影仪：展示各类事务文书的范文。
3. 教学软件：进行实时写作训练与点评。
五、教学方法1. 激活学生的前知：回顾相关文体写作的基础知识。
2. 教学策略：讲解、示范、小组讨论、案例分析。
3. 学生活动：写作实践、互评互改。
六、教学过程1. 导入：通过实例导入，展示优秀的事务文书作品，激发学生兴趣。
2. 讲授新课：讲解事务文书的基本概念、分类、写作技巧，配合范文进行分析。
3. 巩固练习：学生根据所学知识，撰写一份计划或总结，实时提交至教学软件进行点评。
4. 归纳小结：总结本节课的重点内容，强调写作规范与要求。
七、评价与反馈1. 设计评价策略：通过写作实践，观察学生的掌握情况，进行实时点评。
2. 为学生提供反馈：点评学生的作品，指出优点与不足，提出改进建议。
八、作业布置1. 撰写一份通知，要求格式规范、内容完整。
2. 针对某一活动，制定一份详细的计划。
事务文书写作学习计划
事务文书写作学习计划一、学习目标通过学习事务文书写作，我希望掌握以下几个方面的知识和能力：1. 理解事务文书写作的基本原则和规范；2. 掌握常见事务文书的写作技巧和格式要求；3. 提高文案写作能力，包括文字表达能力、逻辑思维能力和创新能力；4. 增强文字编辑能力，提高文章质量和效果；5. 培养职业素养，了解与事务文书写作相关的法律、伦理、规范等方面知识。
二、学习内容1. 事务文书写作基础知识（1）事务文书的定义、种类及作用（2）事务文书的写作原则和规范（3）事务文书的格式要求和排版规范（4）事务文书的审查和修改流程2. 常见事务文书的写作技巧（1）公文写作技巧（2）合同文书写作技巧（3）报告文书写作技巧（4）备忘录和通知的写作技巧3. 文案写作能力提升（1）提升文字表达能力（2）加强逻辑思维能力（3）培养创新能力4. 文字编辑能力提升（1）对文章进行精细的排版和修辞（2）修改和润色文章，提高文章的质量和效果5. 职业素养培养（1）了解相关法律法规和伦理规范（2）培养团队合作意识和沟通能力（3）提高抗压能力和应变能力三、学习计划1. 阅读相关书籍和资料，了解事务文书写作的基础知识和技巧，建立起整体的学习框架。
2. 学习文案写作方面的知识和技巧，比如文字表达、逻辑思维和创新能力的培养，可以通过阅读范文、写作练习、参与写作比赛等方式进行。
3. 学习文字编辑方面的知识和技巧，可以通过修改他人的文章，修辞技巧的学习和实践，以及自己文章的反复润色等方式进行。
4. 培养职业素养，包括了解相关法律法规和伦理规范，培养团队合作意识和沟通能力，提高抗压能力和应变能力等。
四、学习方法1. 多读多练，通过阅读大量事务文书范文，积累写作经验和技巧。
2. 多写多反思，不断练习写作，对自己的文字进行反思和修改，不断提高写作水平。
3. 注重实践，参与实际的事务文书写作工作，通过实践提升自己的写作能力。
4. 多交流多思考，和他人多交流写作经验和技巧，不断思考和总结。
应用文写作第二章事务文书(计划总结条据)
2、正文 （2）主体：
总结主体部分常用格式
结构：纵式、横式、纵横交错式 外部形式：贯通式、小标题式、序数式
2、正文
立足职业教育 注重普及提高 ——××职业技术学院推普工作总结
• 3．公务员电脑培训班。(略)
• (二)科研工作计划
• 1．在本年内完成已立项并拨款的深圳市社科“八五”规划中的课 题“深港两种特区政府行政管理比较研究”(负责人×××)。
• 2．编写教材方面，我部今年内需完成为公务员培训班使用的4本教 材。(略)
• 二、措施 • 为了保证公务员培训工作能顺利进行，特提出如下措施： • 1．校委的重视和支持是做好公务员培训工作的根本保证。希望派
主体：是带有全局性的、长远性的和方向性的计划。阐述“做什么” （目标、任务）“做到什么程度”（要求）和“怎样做”（措施办法） 三项内容。一般采用标明序号、分条列项的方法来写，以求条理分明、 结构清晰。
结尾：可以提出号召和希望；可以简要强调任务的重点和工作的主要环 节；可以说明注意事项；可以写明督促检查的要求。结尾部分应根据需 要，灵活掌握写法及内容，有的计划甚至可以不写结尾。
三、总结的结构和写法
2、正文
总结的正文一般由前言、主体、结尾三部分组成。
2、正文 （1）前言：基本情况概述，简明扼要地介绍背景，点明主旨或说 明成绩。
例： × ×市政府办公室2011年工作总结 2011年是实施“十二五”计划的起步年。一年来，市政府办公 室在市委、市政府的正确领导下，积极转变工作作风，努力提高参与政 务、管理事务、组织运行、搞好服务的能力和水平，圆满完成全年各项 工作任务，在去年全省政府系统办公部门评比表彰中，市政府办公室获 得综合先进奖和六个单项中的五个单项奖，取得了全省第一的好成绩。
【9事务性文书(计划 总结)实训作业课件】。。
【计划、总结实训仿真背景】:一、你已进入大学学习近一年，对大学学习、生活有了初步了解、感受。
二、根据自己近一年来的真实生活，进行一下学习生活方面的总结。
三、假如你是班干部、学生会干部、社团干部，也可以就这些方面的工作进行总结。
四、如果你认为自己这一年的学习、工作没什么价值，过得比较惨淡，也可以对下一年的学习、生活进行一个计划。
【引导分析】：１、计划的目的是对未来要做的事制订目标、设定任务、寻求办法。
因此一份好的计划应包括三个层面的内容：（１）制订目标的缘由、背景（２）目标与任务（３）措施与办法２、总结的目的是对经历过的工作生活进行一个回顾分析，肯定成绩、经验、找出不足和原因，思考下一步改进的措施。
一份好的总结应包括四个层面的内容：（１）总体情况的评价性结论（２）成绩与经验（３）不足与原因分析（４）下一步改进的措施与办法个人学期总结大学是一个有别于初中、高中的教育场所，它不像在初中、高中时需要上一整天的课。
在大学，你也许一天全都有课，也许只有一、两节大课，在没有课时，你可以任意安排这些时间，你可以学习，你可以去图书馆看书，你也可以去学一些你想学的东西。
在第一学期时，由于刚进入大学，对于各方面都不了解，所以走了一些弯路在学习上，我做到了按时完成老师布置的作业，但我没有及时的复习与预习。
在期末考试时，我更是不知如何去复习，最后只能看一看课本，只能是期末考试成绩很不理想的结果。
大二学年学习计划上一学年已经成为了过去式，我即将迎来新的一个学年。
面对即将来临的大二，我的计划如下：首先，早晨起来早一些，背一背英语单词，读一读英语文章，为大二下一学期的英语四六级做准备。
其次，我准备借一些我们本专业要学的辅导书籍，力求能够跟得上老师的教学步调。
再次，利用课余时间到图书馆去看一些课外书籍和报刊，提高自己的知识面。
总之，我希望新的学期新的开始，这一年我要做到无愧于父母为我的付出，无愧于自己的一年时光。
事务文书计划总结实训
事务文书计划总结实训在进行实训期间，我主要负责协助老师处理事务文书的编制工作，并根据老师的要求完成相关的计划总结。
总结过程中，我按照以下步骤进行了工作：首先，我对实训的目标和要求进行了分析。
明确了实训的目的是为了培养我们的文字表达能力和事务处理能力，并熟悉常见的事务文书的编制方法。
而要求方面则是要求我们完成规定的实训任务，按照规定的格式编写事务文书，同时要求我们能够在实践中发现问题并解决问题。
其次，我制定了一个详细的实训计划。
我将实训时间划分为不同的阶段，每个阶段安排相应的任务和目标。
比如，第一阶段是了解事务文书的种类和常见格式，第二阶段是进行实际操作，编写并修改事务文书，第三阶段是总结并反思整个实训过程。
在计划中，我也合理安排了时间，确保能够按时完成实训任务。
然后，我进行了实际操作，按照计划开始编写事务文书。
在编写的过程中，我认真学习了常见的事务文书，例如请假条、报销单、会议纪要等，并按照规定的格式和要求进行了编排。
同时，在老师的指导下，我不断修改和完善文书，以提高其质量和准确性。
在这个过程中，我发现了一些问题，比如格式的不规范、内容的不准确等，我及时进行了修改，并向老师请教相关问题，以提高我的文书编制能力。
最后，我进行了实训的总结和反思。
我将整个实训过程进行了回顾，分析了自己在实践中的收获和不足。
我发现在实训过程中，我对事务文书的种类和编制方法有了更深入的了解，同时也提高了我的文字表达能力。
但是，我也意识到在实践中还存在一些问题，比如对于某些特殊情况下文书的编写不熟悉等。
为了解决这些问题，我制定了相关的改进计划，将在以后的实践中加以改进。
总的来说，通过这次实训，我在事务文书的编制方面有了较大的进步，不仅提高了我的实际操作能力，还培养了我的动手能力和团队协作能力。
在以后的工作中，我将继续努力，不断完善自己的事务文书编写能力，为公司的发展做出更大的贡献。