2013-2014学年度第一学期八年级体育教学进度计划

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八年级第一学期体育教学计划

八年级第一学期体育教学计划主题：八年级第一学期体育教学计划时间安排：每周一节体育课，共计18周教学目标：1. 提高学生的体育技能和协作精神。

2. 培养学生的身体素质和健康意识。

3. 培养学生的团队合作和领导能力。

4. 培养学生的积极参与精神和竞争意识。

内容安排：第一周：篮球基本技能训练- 了解篮球基本规则- 学习正确的投篮姿势和技巧- 练习传球和接球技巧第二周：足球基本技能训练- 了解足球规则和比赛规则- 学习控球和带球技巧- 练习传球和射门技巧第三周：游泳技巧训练- 学习正确的游泳姿势和呼吸技巧- 练习自由泳、蛙泳和仰泳的基本动作- 提高游泳速度和耐力第四周：羽毛球基本技能训练- 了解羽毛球的规则和比赛规则- 学习正确的握拍方式和挥拍技巧- 练习正手和反手击球技巧第五周：田径运动训练- 学习短跑和长跑的基本姿势和技巧- 练习跳远和跳高的基本动作- 提高跑步速度和跳跃能力第六周：排球基本技能训练- 了解排球的规则和比赛规则- 学习正确的扣球和发球技巧- 练习接发球和传球技巧第七周：手球基本技能训练- 了解手球的规则和比赛规则- 学习正确的传球和射门技巧- 练习防守和进攻的技巧第八周：棒球基本技能训练- 了解棒球的规则和比赛规则- 学习正确的击球和投球技巧- 练习接球和跑垒的技巧第九周：篮球比赛- 进行小组篮球比赛，学生之间组队进行比赛第十周：足球比赛- 进行小组足球比赛，学生之间组队进行比赛第十一周：游泳比赛- 进行游泳比赛，学生进行各种泳姿的比赛第十二周：羽毛球比赛- 进行羽毛球比赛，学生之间进行对抗比赛第十三周：田径比赛- 进行田径比赛，学生进行短跑、长跑、跳远和跳高的比赛第十四周：排球比赛- 进行排球比赛，学生之间进行对抗比赛第十五周：手球比赛- 进行手球比赛，学生之间进行对抗比赛第十六周：棒球比赛- 进行棒球比赛，学生之间进行对抗比赛第十七周：总结和展示- 学生对本学期所学体育知识进行总结和展示第十八周：期末考试- 进行本学期所学体育知识的笔试和实践考试备注：在课程中会根据学生的进展和情况进行灵活调整和安排，确保教学进度和学生能力的提高。

八年级第一学期体育教学计划

八年级第一学期体育教学计划（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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八年级上学期体育教学工作计划_八年级教学工作计划

八年级上学期体育教学工作计划_八年级教学工作计划一、教学目标1. 培养学生对体育运动的兴趣，提高体育技能水平。

2. 培养学生的团队合作意识和竞技精神。

3. 塑造学生积极向上的体育精神和健康的生活方式。

二、教学内容1. 体育技能训练：篮球、足球、乒乓球、羽毛球等。

2. 体育健身训练：跑步、体能训练、柔韧性训练等。

3. 体育知识普及：体育赛事规则、运动伦理等。

三、教学方法1. 循序渐进，由浅入深，注重基本功训练。

2. 以小组活动和对抗性游戏为主，培养学生的团队合作意识和竞技精神。

3. 引导学生自觉参与，激发学生的学习兴趣。

4. 结合多媒体教学，提高教学效果。

四、教学安排1. 每周安排3节体育课，每节课45分钟。

2. 每节课分为基本功训练、技能训练和对抗性游戏三个环节。

3. 定期举办体育比赛和运动会，培养学生的比赛经验和团队合作能力。

第一周：篮球基本功训练- 分组学习篮球基本动作，包括运球、投篮、盘球等。

- 学习篮球比赛规则和战术战略。

- 进行篮球对抗性游戏，巩固所学篮球技能。

第三周：乒乓球和羽毛球技能训练- 学习乒乓球和羽毛球的基本技术动作。

- 进行乒乓球和羽毛球比赛，培养学生的运动技能和反应能力。

第四周：体育健身训练- 进行跑步训练，提高学生的耐力和体能水平。

- 进行柔韧性训练，增强学生的身体灵活性和协调性。

第五周：体育知识普及- 学习体育比赛规则和裁判员的判罚标准。

- 学习运动伦理和体育精神，培养学生的比赛意识和道德观念。

六、教学评估1. 考核方式：课堂表现 + 考试成绩 + 体育比赛成绩。

2. 考核内容：基本功训练、技能训练、对抗性游戏表现等。

3. 考核标准：能力突出、综合发展、团队合作等。

七、教学环境和条件1. 体育课设施：标准篮球场、足球场、乒乓球场、羽毛球场等。

2. 器材设备：篮球、足球、乒乓球拍、羽毛球拍等。

3. 安全保障：加强安全教育，做好学生的安全保障工作。

八、教学课外拓展1. 组织学生参加校际体育比赛，增加比赛经验和实战能力。

2013-2014学年度第一学期八年级体育教学进度计划[1]

2015-2016学年度第一学期八年级体育教学计划拟写人：舒震宇一、指导思想根据义务教育初中体育阶段培养的目标、中学体育教材和我校体育器材、场地以及学生的实际情况。

有目的、有计划地进行体育教育教学工作，学习基本的体育理论知识、基本技能和保健知识。

激发学生积极主动学习的兴趣和爱好。

培养学生良好的锻炼身体的习惯,是每一位学生都能成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

二、教学目标1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育卫生保健和安全常识，培养认真锻炼身体的态度。

熟练掌握广播操。

2、初步学习田径、球类等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展学生素质，提高身体基本活动能力。

3、“以学生为本，健康第一”是我们的目标，在体育游戏中不断地尝试与体验、练习与思考、互学与互评，感受体育运动的乐趣，体会体育运动的益处，体验到战胜困难、获得进步的成功喜悦。

特别是提高安全意识。

三、情况分析本学期担任八年级一班体育教学，人数36人，态度端正，绝大多数学生身体健康。

学生都喜欢运动，但是动作的协调性、连贯性、合理性、规律性还有待于逐渐提高。

四、教学内容1、抓好学生整体身体素质及基本技术的提高。

(立定跳远、篮球、100米等)。

2、对学生进行耐力训练。

(800米和1000米)3、不断改进教育教学方法，激发学生锻炼身体的积极性，培养他们的兴趣，根据学生的实际情况，进行不同层次练习，建立互帮、互学、相互鼓励地共同进步的团体。

4、对学困生，要有耐心、爱心和关心，与其交流谈心。

鼓励大家都来关心的方式。

激励他学习。

充分激发他向上的欲望。

5、及时掌握学生学习情况，提出新目标，新要求。

五、提高教学质量的主要措施1、适时了解、分析学生的学习信息。

2、营造符合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。

3、根据学生年龄特征及营养，采用兴趣化和多样化的教法和手段，充分发挥游戏、竞赛的能动作用，让学生在自主游戏中练习，充分体现学生的主体地位。

八年级上册体育教学工作计划(五篇)

八年级上册体育教学工作计划（五篇）八年级上册体育教学工作计划（一）
目标
本学期体育教学的目标是促进学生身体素质的全面发展，提高学生体育技能水平，培养学生团队合作精神和竞争意识。

教学内容
1. 课程安排：分为篮球、足球、乒乓球和田径四个部分，每个部分安排4周课程。

2. 篮球：基本技巧练、战术训练和比赛模拟。

3. 足球：传接球、射门和团队协作训练。

4. 乒乓球：握拍姿势、发球技巧和比赛训练。

5. 田径：短跑、长跑、跳远和投掷项目的训练。

教学方法
1. 示范教学法：教师示范正确的动作和技巧，并进行解说。

2. 分组练法：将学生分成小组，相互搭档进行练和对抗。

3. 比赛训练法：通过模拟比赛环境，提高学生的竞技水平和应变能力。

评价方式
1. 日常表现评价：根据学生的课堂参与、技能进步和团队合作等方面进行综合评价。

2. 测试评价：每个部分结束时进行小测验，测试学生对所学内容的掌握情况。

3. 最终评价：结合平时表现和课堂测验结果，给予学生总体评价。

时间安排
本计划将在八年级上学期的体育课上实施，每周安排两节体育课，每节课45分钟。

总结
通过本计划的实施，预计能够提高学生的体育技能、团队合作能力和竞争意识。

希望学生在体育课上积极参与，主动学习，共同创造一个积极向上的体育教学氛围。

八年级上学期体育教学工作计划3篇

八年级上学期体育教学工作计划 (2) 八年级上学期体育教学工作计划 (2)精选3篇（一）八年级上学期体育教学工作计划一、总体目标：1. 培养学生的身体素质，使其具备全面发展的基本身体素质；2. 增强学生的体育意识和健康意识，促进学生积极参与各项体育活动；3. 培养学生的团队合作精神和竞技意识。

二、具体计划：1. 健康体质测试- 在学期初进行一次健康体质测试，测试学生的身体素质水平；- 根据测试结果，针对不同学生制定个性化的体育锻炼计划。

2. 体育课程设置- 设置多样化的体育活动，包括足球、篮球、排球、跳绳等；- 注重学生的身体机能、协调性和灵敏度的训练。

3. 班级体育比赛- 定期组织班级的体育比赛，包括田径、拔河、篮球等；- 鼓励学生积极参与比赛，培养团队合作精神和竞技意识。

4. 周末体育活动- 安排周末的体育活动，包括郊游、爬山、骑行等；- 增强学生对体育运动的兴趣，培养他们主动参与体育锻炼的习惯。

5. 学生自主锻炼指导- 向学生提供体育锻炼的指导资料，让他们了解如何自主进行体育锻炼；- 组织学生进行自主锻炼，并定期进行评估，鼓励学生坚持锻炼。

6. 健康知识教育- 在体育课上增加健康知识的教育，让学生了解正确的饮食、运动和生活习惯；- 举办健康知识竞赛，提高学生的健康意识。

7. 安全教育- 在体育课上进行安全教育，包括体育器材的使用、运动场地的安全等；- 强调学生在体育运动中的安全注意事项。

8. 学生体育日常表现评价- 每节体育课结束后，对学生的体育表现进行评价；- 根据评价结果，及时给予表扬或指导，激励学生积极参与体育活动。

以上是八年级上学期体育教学工作计划的具体内容，希望对您有所帮助。

八年级上学期体育教学工作计划 (2)精选3篇（二）八年级上学期体育教学工作计划1. 目标：在八年级上学期，通过体育教学，促进学生身体素质的发展，增强他们的体育意识和团队合作能力，培养他们的运动技能，并提高他们的运动技巧。

2013-2014第一学期初二体育课教学计划

初中二年级体育课上学期教学计划在认真钻研教学大纲和结合本校实际的基础上，制定出切实可行的教学计划。

一、学生现状分析所任教的学生年龄在15-16岁之间，处于青春发育的高峰期，身体发育较快，男女差别较大，男生活泼好动，表现与强，女生趋于文静，不好活动。

因此要因势利导，加强男生的身体素质练习，培养女生积极参与体育锻炼的习惯。

二、指导思想新的课程标准明确指出：1、坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长。

2、激发学生的运动兴趣，培养学生的终身体育意识与健康行为。

3、重视学生主体地位，以学生身心健康发展为中心，充分发挥学生的积极性和学习潜能，提高学生的体育学习能力。

4、充分关注学生的个体差异与不同需求，确保每个学生都受益。

三、教学目标1、积极参加课外体育活动，懂得科学的锻炼方法2、完成和基本掌握本年级选择项目中规定动作，了解所学运动项目的简单规则。

结合游戏和降低规则的比赛，提高技战术的运用能力。

用安全方法进行运动，发展体育的广泛兴趣、爱好。

提高自学自练和自我保健能力。

3、全面发展体能的基础上，通过多种联系继续发展灵敏、速度和有氧耐力，知道营养需求及选择对健康的影响。

根据自己的生理发育特点，了解体育活动中应注意的事项。

4、正确评价自己的运动能力，了解身心之间的关系，逐步掌握设置合适的体育学习目标方法，增强自尊与自信，在克服困难的学习中，体验成功和活动的乐趣。

5、增进同学间的交往，建立体育活动中的合作意识，指出体育活动中的不道德行为，结合感兴趣的体育项目，多渠道搜集信息，并能评说比赛和表演。

四、运动参与1、积极参加课外体育活动，懂得体育的锻炼方法。

2、用安全方法进行运动，发展体育的广泛兴趣、爱好。

提高自学自练和自我保健能力。

3、根据自己的生理发育特点，了解体育活动中应注意的事项。

五、教学内容1、跑（50米、耐力跑800米1000米、往返跑25米）2、田径跳（立定跳远）掷（投实心球）运动技能教学重点：以各项目技术为载体，发展跑的能力和有氧耐力、弹跳力、肌肉力量，提高生活能力和抗疲劳的能力。

八年级体育与健康教学进度表

1
10
体质测试：男生：引体向上女生：仰卧起坐
1
蹲踞式跳远
1
蹲踞式跳远
1
11
蹲踞式跳远
1
脚内侧踢、停球技术
2
头手倒立(男)、肩肘倒立（女）
身体素质练习
2
12
头手倒立(男)、肩肘倒立（女）
身体素质练习
2
头手倒立(男)、肩肘倒立（女）
身体素质练习
2
足球——直线运球
1
13
铅球：侧向垫步推铅球
身体素质练习
2
2.学生体质健康测试—1000米（男）
2
国家学生体质健康标准测试——坐位体前屈
1
揭开科学锻炼的奥秘
1
7
国家学生体质健康标准测试——50米
1
国家学生体质健康标准测试——身高、体重测试
1
远离烟草，从你我做起
1
8
国家学生体质健康标准测试——肺活量测试
1
国家学生体质健康测试：立定跳远测试。
1
努力锻炼促发育——青春期与体育
铅球：侧向垫步推铅球
身体素质练习
2
体能常识
1
14
足球——各种停球技术
2
1.排球 2.发展学生身体素质练习
2
1.排球 2.发展学生身体素质练习
2
15
篮球——行进间单手肩上投篮
2
篮球——行进间单手肩上投篮
2
足球——曲线运球
2
16Leabharlann 乒乓球1乒乓球1
耐力跑（1）跑走交替1000——1500米
2
17
自选活动项目：篮球足球羽毛球乒乓球
周次
教学内容

八年级第一学期体育教学计划5篇

八年级第一学期体育教学计划篇一:八年级第一学期体育教学计划一、教学目标：1.培养学生对体育运动的兴趣和热爱，增强体质，提高身体素质；2.学习并掌握基本的体育技术和规则；3.培养团队合作精神和竞争意识，培养良好的体育道德品质。

二、教学内容：1.乒乓球：学习正手、反手横拍、发球、接发球等基本技术动作，并进行练习和比赛；2.篮球：学习运球、传球、投篮等基本技术动作，并进行练习和比赛；3.排球：学习发球、接发球、传球等基本技术动作，并进行练习和比赛；4.跑步、游泳等全身性运动：通过长跑、游泳等项目的训练，提高学生的耐力和身体素质；5.学习体操、舞蹈等柔韧性训练项目，促进学生的灵活性和协调性的发展。

三、教学方法：1.讲解与示范相结合：先通过讲解和图示介绍该项运动的相关技术动作，然后进行实地示范，帮助学生理解和学习；2.分组合作：将学生分成小组进行练习和比赛，培养学生的团队合作精神和竞争意识；3.个别指导：根据学生的不同水平和进度，对学生进行个别指导，帮助其提高技术水平；4.自主学习：鼓励学生进行自主学习和自我提高，培养学生的学习兴趣和主动性。

四、教学安排：1.第一周：乒乓球的基本技术介绍和训练o通过视频和讲解介绍乒乓球的发球、接发球、正手、反手横拍等基本技术动作；o组织学生进行初步的练习和比赛，锻炼学生的基本乒乓球技术；2.第二周：篮球的基本技术介绍和训练o通过视频和讲解介绍篮球的运球、传球、投篮等基本技术动作；o组织学生进行初步的练习和比赛，锻炼学生的基本篮球技术；3.第三周：排球的基本技术介绍和训练o通过视频和讲解介绍排球的发球、接发球、传球等基本技术动作；o组织学生进行初步的练习和比赛，锻炼学生的基本排球技术；4.第四周：全身性运动训练o组织全体学生进行长跑、游泳等全身性运动的训练，提高学生的耐力和身体素质；5.第五周：柔韧性训练项目的学习o通过学习体操、舞蹈等柔韧性训练项目，促进学生的灵活性和协调性的发展。

八年级第一学期体育教学计划参考范本（3篇）

八年级第一学期体育教学计划参考范本面对新学期的到来，我真正体会到了肩负重任的感觉，这种感觉给了我进一步搞好工作的动力、信心和力量。

为了更好地搞好音乐教学工作，使工作积极有序的开展，充分发挥自身的能力，现将这学期的音乐教学工作计划如下：一、指导思想1、突出音乐学科的特点，指导热爱祖国，热爱社会主义，热爱____教育和集体主义精神的培养，渗透到音乐教育之中。

使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人和建设者。

2、启迪智慧，陶冶情操，提高审美意识，使学生身心得到健康的发展。

3、增强学生的音乐兴趣、爱好、掌握音乐的基础知识和基本技能，使学生具有独立视唱简单乐谱的能力。

4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐，激发学生热爱祖国音乐艺术的感情和民族自豪感，自信心，了解外国优秀音乐作品，扩大视野，使学生具有一定的音乐鉴赏的能力。

二、学生情况分析1、学生正处于变声期，唱歌较困难。

2、学生素质差，胆子小，缺乏表演自我的能力。

3、学生对音乐的学习，观念不正确。

三、任务及目标音乐教学的目的是提高学生的音乐审美素质，同时促进学生品德素质、智能素质的提高，并在此基础上指导、帮助有音乐爱好的学生形成音乐某一方面的特长。

初二的学生在经过上学期的学习，对初中音乐教学已经有了一定的了解，因此，本学期要继续加强他们对音乐知识的了解，扩大他们的音乐视野。

1、保持学生对音乐的兴趣，使学生乐于参与音乐活动。

2、培养音乐感受与鉴赏能力。

3、培养表现音乐的能力。

4、培养艺术想象力和创造力。

5、培养乐观的态度、友爱精神和集体合作能力。

四、教学措施1、初二的音乐教材课堂教学主要是以优化课堂的教与学过程，以培养学生的兴趣为主，以达到提高学生的学习积极性。

2、互相渗透，融洽教材中各部分内容，改变枯燥又单一的课型。

3注重导入部分的设计，以引趣贯穿整个课堂教学过程。

4、在课堂教学过程中，要以训练歌唱技巧为主，培养学生的表演能力。

八年级第一学期体育教学计划参考范本（二）一、学情分析：本学期，我很荣幸地担任了八年级七个班的音乐课教学，八年级（2）班，总人数____人，八年级（3）班，总人数____人，八年级（4）班，总人数____人，八年级（5）班，总人数____人，八年级（6）班，总人数____人，八年级（7）班，总人数____人，八年级（8）班，总人数____人，这些班级____%以上的学生喜欢音乐课，爱唱流行歌曲从总体上来看，大多数的学生在经过初一一年的学习，对初中音乐教学已经有了一定的了解，因此，本学期要继续加强他们对音乐知识的了解，扩大他们的音乐视野，学生正处于变声期，需要注意嗓子的保护。

八年级体育教学计划

八年级体育教学计划体育教学计划（八年级）课程名称：体育年级：八年级学期：第一学期教学目标：1.培养学生的运动技能，增强身体素质；2.增强学生的团队合作精神和沟通能力；3.提高学生的身体协调能力和空间意识。

教学内容：1.篮球技能训练：运球、投篮、传球、防守等基本技能的训练；2.足球技能训练：带球、停球、传球、射门等基本技能的训练；3.排球技能训练：接发球、扣球、传球等基本技能的训练；4.田径运动训练：短跑、长跑、跳远、跳高等项目的训练。

教学安排：第一周：篮球技能训练（运球、投篮）第二周：篮球技能训练（传球、防守）第三周：足球技能训练（带球、停球）第四周：足球技能训练（传球、射门）第五周：排球技能训练（接发球）第六周：排球技能训练（扣球、传球）第七周：田径运动训练（短跑、长跑）第八周：田径运动训练（跳远、跳高）教学方法：1.理论讲解：通过课堂讲解介绍每项运动的规则和基本技能；2.示范演示：教师示范正确的动作和技能，并引导学生模仿；3.分组练习：将学生分组进行集体训练，促进团队合作；4.个性指导：根据学生的运动能力和水平，进行个别辅导和提高训练；5.比赛实践：安排学生进行小组对抗赛或友谊赛，提高学生的竞技意识。

评估方式：1.观察评价：教师通过观察学生的动作执行情况，给予及时的反馈和评价；2.技能测试：安排定期的技能测试，测试学生掌握的运动技能情况；3.比赛评价：参与比赛的学生将根据表现和比赛成绩进行评估。

教学资源：1.篮球、足球、排球等器材；2.田径场和其他运动场馆；3.教材、课件和教学视频；4.尺子、计时器和评分板等。

注意事项：1.确保安全：在进行体育活动时，确保学生的安全，在适当的场地使用安全器材；2.关注个别差异：根据学生的个体差异，合理调整教学内容和方法；3.激发兴趣：通过创设趣味性的教学环境和游戏化的训练方式，激发学生对体育的兴趣。

以上是一个八年级体育教学计划的基本框架，可根据具体情况进行调整和完善。

八年级体育教学工作计划2篇2

八年级体育教学工作计划 (2)八年级体育教学工作计划 (2)精选2篇（一）教学目标：1. 提高学生的体育运动技能和身体素质。

2. 培养学生的团队合作精神和竞技意识。

3. 培养学生的体育兴趣和爱好。

教学内容：1. 基础体能训练：包括体能测试、跑步、身体协调性训练等。

2. 球类运动：包括篮球、足球、乒乓球等。

3. 田径运动：包括短跑、长跑、跳远、跳高等。

4. 游泳：教授基本的游泳技巧和水中安全知识。

教学计划：1. 第一学期：重点进行基础体能训练，包括体能测试和基本运动技能的练习。

每周两节体育课，每次课时90分钟。

2. 第二学期：主要进行球类运动和田径运动的训练。

每周一节体育课，每次课时45分钟。

3. 第三学期：重点进行游泳训练。

每周一节体育课，每次课时45分钟。

教学方法：1. 组织课外锻炼：鼓励学生参加课外体育俱乐部或社团活动，提高学生的体育技能和兴趣。

2. 分层教学：根据学生的体育水平和兴趣将学生分为不同的层次进行教学，确保每位学生都能得到适当的训练和指导。

3. 多样化评价：采用多种评价方式，如体能测试、实地观察和考核等，综合评价学生的体育水平和进步情况。

评估方法：1. 定期进行体能测试，评估学生的身体素质和运动能力。

2. 观察学生在课堂上的表现，包括动作的规范性、技能的熟练程度和参与程度等。

3. 通过课堂练习和小组活动等形式，评估学生的团队合作能力和竞技意识。

改进措施：1. 关注学生的个体差异，针对不同的学生制定个性化的训练计划，帮助他们更好地发展自己的体育潜力。

2. 加强与家长的沟通，及时了解学生在体育方面的情况，共同促进学生的身心健康发展。

3. 提供更多的体育器材和设施，提高学生的参与度和兴趣。

以上是一个八年级体育教学工作计划的基本框架，具体的实施细节还需要根据学校的实际情况和教师的专业能力进行调整和完善。

八年级体育教学工作计划 (2)精选2篇（二）1. 确定教学目标：帮助学生掌握体育基本技能、提高身体素质，培养他们的团队协作能力和竞技精神。

八年级第一学期体育教学计划

八年级第一学期体育教学计划
体育教学计划：
1. 目标：通过本学期的体育教学，学生能够掌握基本的体育技能，增强体质，培养团队合作精神和体育竞技意识。

2. 教学内容：
- 篮球：学习基本的传接球、运球、投篮技巧，练习基本战术和篮球比赛。

- 足球：学习基本的控球、传球、射门技巧，练习团队配合和足球比赛。

- 田径：练习短跑、跳远、跳高、投掷项目，提升速度、力量和敏捷性。

- 游泳：学习不同泳姿的技巧，提高游泳技能和水性。

3. 教学方法：
- 组织传授基础技术知识和操作技能；
- 分组比赛和对抗训练，培养团队合作和竞技意识；
- 引导学生制定训练计划，鼓励自主练习和反思。

4. 教学安排：
- 每周安排2-3节体育课，包括理论讲解和实践训练；
- 不定期组织体育比赛和运动会，提升学生参与体育活动的积极性和兴趣。

5. 考核评价：
- 体育课成绩占学期总评的一定比例；
- 根据学生的体育表现、技能水平和团队精神进行评价。

以上是八年级第一学期体育教学计划的内容，希望能够对您有所帮助。

教学进度(2013.9)

关于2013－2014学年度第一学期义务教育段教学进度的通知各区属学校、镇（街道）教委、厂矿学校：现将2013－2014学年度第一学期义务教育段各科教学进度下发给你们，望认真组织实施。

执行教学进度是区教研室对全区义务教育段教学计划管理的一项主要内容，各单位要根据义务教育段各科课程标准的要求，提高认识，转变教育观念，改进课堂教学，加强课程管理，开全课程，开足课时，保证课程的顺利实施。

为保证教学计划的执行，区教研室将对各校执行本进度的情况进行检查。

二○一三年九月附件一：2013－2014学年度第一学期初中各科教学进度语文：六年级：期中第二单元，“课外古诗词背诵”、“名著导读”和“附录”部分；期末全册。

七年级：期中第三单元，“课外古诗词背诵”、“名著导读”和“附录”部分；期末全册。

八年级：期中第三单元，“课外古诗词背诵”、“名著导读”和“附录”部分；期末全册。

九年级：期中第三单元，“课外古诗词背诵”、“名著导读”和“附录”部分；期末全册。

注：1.加强写字训练，提高写字能力。

2.加强课外阅读和作文教学，大面积提高读写水平。

3.加强略读课文的教学。

数学：六年级：期中第二章；期末全册。

七年级：期中第二章；期末全册。

八年级：期中第十三章；期末全册。

九年级：期中第二十三章；期末全册。

英语：六年级：期中第五单元；期末六年级上册。

七年级：期中第四单元；期末七年级上册。

八年级：期中第四单元；期末八年级上册。

九年级：期中第六单元；期末九年级全册。

思想品德：六年级：期中第三课；期末上册。

七年级：期中第三课；期末上册。

八年级：期中第三课；期末上册。

九年级：期中第七课；期末全一册。

各年级《时事》材料期中第1、2期，期末第3期。

八年级：期中八年级上册（第一章到第三章）；期末全册。

九年级：期中九年级上册（第十章到第十四章）；期末九年级上册（全册）。

化学：八年级：期中第二单元第二节；期末第三单元；九年级：期中第三单元；期末第六单元。

八年级上学期体育教学工作计划_八年级教学工作计划

八年级上学期体育教学工作计划_八年级教学工作计划一、教学目标本学期的体育教学旨在培养学生的体育兴趣和素质，提高学生的身体素质和协作能力。

通过体育课的训练和比赛，培养学生的勇敢、团结、自信和坚持的精神，使每一位学生在体育锻炼中得到全面发展。

二、教学内容及安排1. 体育基本功训练安排每周一节课进行体能训练，包括跑步、跳绳和力量训练等。

每次训练时间为40分钟，根据学生的实际情况调整训练内容和强度。

4. 游泳教学安排每周一次游泳课，培养学生的游泳技能和水性。

每次课程时间为60分钟，根据学生的实际情况调整教学内容和难度。

三、教学方法1. 全面指导法教师在教学过程中采用全面指导法，通过示范、讲解和引导的方式，帮助学生掌握正确的动作技巧，确保学生的训练效果和安全性。

2. 小组合作法在团队项目中，采用小组合作的方式让学生相互合作、协作，培养学生的团队精神和沟通能力。

3. 比赛竞争法定期组织体育比赛，让学生在比赛中展示自己的实力，培养学生的竞争意识和胜负观念，同时给予学生相应的奖励和鼓励。

四、考核方式1. 日常表现在每节体育课结束后，根据学生的表现和参与情况进行评价，评分以平时成绩为主。

2. 能力测试定期进行体育能力测试，包括跑步速度、跳远、球类运动等项目，根据测试结果评定学生的体育能力等级。

3. 比赛成绩参加学校和区级组织的体育比赛，根据比赛成绩评定学生的体育成绩。

五、特殊情况处理1. 体育课取消如遇到特殊情况需要取消体育课，将及时通知学生和家长，并安排其他替代活动。

2. 学生缺课如有学生因病等原因缺课，将跟进学生的恢复情况，并根据学生的实际情况适当调整训练内容和强度。

六、教学环境与设备学校将提供适合体育教学的场地和设备，包括操场、体育馆、篮球场等。

教师将根据实际需要选用适当的教学设备，如篮球、足球、跳绳等。

七、教学评估与总结1. 日常评估每节体育课结束后，教师将对学生的表现进行评估和记录，及时与学生交流和反馈，帮助学生改进和成长。

八年级第一学期体育教学计划(三篇)

八年级第一学期体育教学计划这学期我教的是八年级体育与健康，本着以人为本，健康第一的指导思想，力争符合当前教育改革与发展的需要，符合新世纪社会发展的需要，打破传统的桎梏，跳出陈规旧架，尽量与课程标准接轨，全面____有关指导思想。

为了更好地完成这学期的教学任务特制定计划如下：一、指导思想：以____和四法一纲要为指针，以教学课标为依据，以新课程方案为准绳，____以人为本，健康第一，注重实际，培养创新精神的思想;以为了一切学生全面发展学生体育素养和促进学生身心健康为基本出发点，以为了学生的一切为着眼点，深化教研教改，提高课堂效率，全面提高我校体育与健康的教学质量。

二、教学目标：学校体育健康教育本着以人为本的宗旨，与德智美育相结合，促进身心的全面发展，为培养社会主义建设者和接班人奠定良好基础。

1、进行思想品德的教育培养健康的心理素质：1）进行爱国主义，社会主义，集体主义教育，培养良好的社会公德。

2）树立现代体育意识，把健康与生存学习生活和自身的发展联系起来，提高体育兴趣和体育比赛的欣赏能力，养成积极自觉参加锻炼的习惯。

3）发展学生的个性和创造力，培养学生的主体意识和活泼愉快，积极向上，勇于探索以及克服困难的精神。

4）在体育活动中树立顽强拼搏的精神和团结协作的意识，能正确的对侍集体的成与败，具有组织性和良好的人际关系以及胜不骄，败不妥，锲而不舍的意志和作风。

2、全面锻炼学生身体，促进学生身心和谐发展：1）培养学生具有健康体魄，促进身体的正常生长发育和身体素质与运动能力的发展。

2）提高学生的生理机，增强对自然和社会的适应能力与对疾病的抵抗能力，3）促进学生身心健康发展增强对挫折的承受力，学会锻炼身体的技能和方法，掌握部分体育项目的基本技术，初步学会运用科学的方法，锻炼身体。

1、教材是遵循健康第一，以人为本的原则，构建了初中体育与健康理论的教学内容新体系。

2、1）特点：A、坚持基础性，B、突出育人性，C、体现灵活性。

八年级上学期体育教学计划（精选5篇）

八年级上学期体育教学计划（精选5篇）八年级上学期体育教学计划篇1一、指导思想及目标全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，努力实现“以德育教育为首，以艺术教育为特色，以提高学生综合素质为根本”的办学目标。

以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学改革，提高体育教学质量，加强出操、集队、集会纪律，做好出操、集队、集会常规训练，以德育教育为核心，在体育教育教学中注重思想教育，培养学生树立远大理想，注意加强提高学生团结协作能力，增强学生集体主义观念，树立集体主义荣誉感，培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性，提高学生克服困难、战胜困难的能力，为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。

二、工作任务及要求1、抓好“两课两操一活动”，增强学生组织纪律观念，有效提高学生身体素质。

“两课两操一活动”是学校体育工作的重点，“两课两操一活动”质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏。

因此，首先要求每位体育教师都要树立抓好“两课两操一活动”的思想观念;其次要求体育教师认真钻研体育教材，努力提高业务水平，做到写好学期工作计划、授课，多花时间备课，不打无准备之仗，向四十分钟要质量，切实提高教学质量;第三是配合学校抓好早操、眼保健操工作，加强两操纪律，增强学生组织纪律观念，树立远大理想，营造良好校风、学风;第四是认真组织课外活动，要求每一位体育教师在值周期间保证课外活动时间、认真安排好课外活动内容、积极发放体育器材、充分利用现有场地器材，督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注重激发学生参加体育锻炼，全面提高身体素质。

2、抓好《体质健康》工作，注重新教材的培训学习，注重领会新教材中推进素质教育的意义，注重结合我校学生实际情况进行教学改革，确保达标率、优秀率稳步提高，切实提高我校学生身体素质。

推行《学生体质健康标准》上报工作，目前我校没有按上级部门要求配备相关器材，但是对新教材内容的了解是初步的，对新教材中所体现出的推行素质教育意义还不够深入，更谈不上对新教材的研究，更缺乏新教材的教学经念。