广西科技大学鹿山学院2011级土木工程专业《生产实习》指导书

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土木工程专业建筑工程方向生产实习指导书

土木工程专业建筑工程方向生产实习指导书

土木工程专业建筑工程方向生产实习指导书 -实习报告[]土木工程建筑工程方向生产指导书一、实习目的和要求生产实习是理论联系实际,全面贯彻党的教育方针,培养德智体全面发展的人才的一项重要,是中重要的教学环节,。

1.实习目的(1)通过实习,对—般工业与民用建筑前的准备和整个施工过程有较深刻的了解;(2)理论联系实际,巩固和深入理解已学的理论知识(如、建筑、建筑学、建筑结构、建筑施工等),并为后续课程的积累感性知识;(3)通过亲身参加施工,培养问题和解决问题的独立工作能力,为将来参加工作打下基础;(4)通过工作和,了解施工的基本生产工艺过程(土石方、砖石、钢筋混凝土、结构安装、装饰等)中的生产技术技能;(5)了解目前我国施工技术与施工组织的实际平,联系专业培养目标,树立献身主义现代化建设、提高我国建筑施工水平的远大志向;(6)与工人和基层生产人员密切接触,学习他们的品质和事迹。

2.实习要求参加实习的学生,应在工地实习指导人员的下,具体参加有关的技术工作和生产工作,在工作中参照本指导书的要求,全面地完成生产实习工作。

实习期间要求做到:(1)认真按时完成实习指导人员和指导布置的实习和工作;(2)每天写好实习,记录施工、心得、革新建议等;(3)对组织的专业参观、专业都要详细记录并加以整理;(4)实习结束前写好实习报告,对政治和收获进行全面;(5)对实习指导人员和指导教师布置的“作业”要及时完成并写出报告;(6)利用业余,结合本工地或本地区自选专题进行社会,写出报告。

(1)多层现浇钢筋混凝土框架结构可以从事下述工作或学习下述内容:1)柱、梁、板、楼梯的构造;模板(定型组合小钢模)的配板(绘制配板图);模板支撑方式及模板设计等有关内容;2)结构配筋情况(分析其是否合理);钢筋的配料、制备方法;钢筋绑扎方式、安装、验收及隐蔽工程记录;钢筋代换;钢筋的下料长度等;3)钢筋验收、质量管理;4)钢筋机械及加工工艺,车间平面布置;5)钢筋焊接及其它连接工艺、冷拉、冷拔工艺及质量控制验收标准;6)先张法、后张法施工工艺及预应力筋的配置、张拉制度及质量控制;7)混凝土的原材料的质量要求、配合比施工控制;8)混凝土的制备及机械设备、掺合料、附加剂的应用;9)混凝土(水平与垂直运输)机械、运输组织方式及保证质量的技术措施;10)混凝土浇筑顺序;混凝土捣实机械及捣实方式;·11)混凝土浇筑后的养护;拆模时间和拆模方式;混凝土构件的质量和验收;12)施工缝的留设位置及处理方法;13)伸缩缝、沉降缝的构造;14)混凝土工程质量控制及验收标准;15)模板的定位方法;轴线和标高的控制等;16)各种结构模板构造、支模方法、模板配置;17)模板安装及质量控制、模板拆除、维修及周转;18)隔离剂的种类与应用;19)工程的流水段划分和流水施工方法;20)现浇多层钢筋混凝土框架的施工或工程施工组织设计的编制;21)劳动力的调配和提高劳动生产率的方法等;22)其他有关的内容(根据工程特点和现场情况确定),《》()。

大学生土木工程专业生产实习报告

大学生土木工程专业生产实习报告

大学生土木工程专业生产实习报告篇一:土木工程专业毕业实习报告范文土木工程专业毕业实习报姓名:杜宗飞学号:XX090118 专业:土木工程班级:土木工程01班指导教师:赵建明实习时间:XXXX-X-X—XXXX-X-X20XX年1月9日目录目录 ................................................ ................................................... . (2)前言 ................................................ ................................................... . (3)一、实习目的及任务 ................................................ (3)实习目的................................................. ................................................... . (3)实习任务要求................................................. .. (4)二、实习单位及岗位简介 ................................................ . (4)实习单位简介................................................. .. (4)实习岗位简介(概况)............................................... (5)三、实习内容(过程) .............................................. . (5)举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。

土木生产实训实习报告

土木生产实训实习报告

一、实习背景与目的随着我国经济的快速发展,土木工程行业在国民经济中的地位日益重要。

为了提高土木工程专业的实践能力,我们学院组织了一次为期两周的土木生产实训实习。

本次实习旨在让我们深入了解土木工程的施工过程,掌握施工现场的基本操作技能,培养我们的团队协作精神和实际工作能力。

二、实习内容与安排本次实习主要分为以下几个部分:1. 施工现场参观与学习:我们先后参观了多个施工现场,包括住宅楼、商业综合体、桥梁、道路等,了解不同类型工程的特点和施工工艺。

2. 施工技术学习:在施工现场,我们学习了钢筋工程、混凝土工程、模板工程、砌筑工程等施工技术,掌握了施工现场的基本操作流程。

3. 安全知识培训:为了确保实习过程的安全,我们参加了安全知识培训,学习了施工现场的安全操作规程,提高了安全意识。

4. 团队协作实践:在实习过程中,我们分组进行实践操作,共同完成施工任务,培养了团队协作精神和沟通能力。

5. 实习报告撰写:在实习结束后,我们根据实习内容撰写实习报告,总结实习收获和体会。

三、实习过程与收获1. 施工现场参观与学习:通过参观施工现场,我们了解了不同类型工程的特点和施工工艺,对土木工程有了更直观的认识。

例如,在参观住宅楼施工现场时,我们学习了钢筋绑扎、模板搭建、混凝土浇筑等施工技术。

2. 施工技术学习:在施工现场,我们学习了钢筋工程、混凝土工程、模板工程、砌筑工程等施工技术,掌握了施工现场的基本操作流程。

通过实际操作,我们提高了动手能力,为今后从事土木工程工作打下了基础。

3. 安全知识培训:安全知识培训使我们认识到施工现场安全的重要性,提高了安全意识。

在实习过程中,我们严格遵守安全操作规程,确保了实习过程的安全。

4. 团队协作实践:在实习过程中,我们分组进行实践操作,共同完成施工任务。

通过团队合作,我们提高了沟通能力,培养了团队协作精神。

5. 实习报告撰写:通过撰写实习报告,我们回顾了实习过程,总结了实习收获和体会,提高了写作能力。

土木工程专业(房建)生产实习指导书 (1)

土木工程专业(房建)生产实习指导书 (1)

土木工程专业(房建)生产实习指导书徐州工程学院土木工程学院二0 一0年目录一、实习目的 (1)二、实习动员与组织 (1)三、实习安排与要求 (1)四、实习成果整理、总结与考核 (7)生产实习指导书一、实习目的生产实习是土木工程专业教学计划中必不可少的综合性实践教学环节,它是理论与实践、学与用的统一。

本教学环节的任务是在生产实习过程中,学生以施工员、技术员、工程师、项目经理助手、监理人员的身份深入到施工现场,以一个工程项目为实习场所,结合一些工程参观和专业性专题讲座,在实习指导老师和实习指导人的指导下,按照实习指导书的要求,参加工程施工现场管理或监理工作,在实际中得到综合训练,完成5周的生产实习任务。

通过生产实习,使学生在工程项目的施工中,将学校所学的理论知识与工程实践进行直接的对照与检验,增加工程施工和现场管理的实际知识,增加专业课程学习的感性认识和学习兴趣;增强学生的动手能力、运用知识的能力;增强学生的综合能力的训练和独立工作能力的培养;增加学生的创新意识和适应社会的初步能力。

为培养合格的土木工程专业人才及学生毕业后从事工程实践活动打下良好的基础。

二、实习动员与组织(一)实习动员由有关领导或指导教师做实习动员报告,讲明实习的重要性,提出实习任务和计划,宣布实习组织机构、分组名单、实习纪律、安全要求,提出实习注意事项等,以保证实习顺利进行。

(二)实习组织生产实习由土木工程学院组织,由结构教研室安排指导教师。

每个班级安排3名指导教师,负责实习的检查、指导、答辩、批改实习日记、实习报告和成绩评定。

三、实习安排与要求(一)实习注意事项1、实习由学生自行联系为主,学校联系为辅。

实习必须以一个工地为根本,应有明确的实习指导人。

实习的具体内容应由实习指导人根据工程的实际情况进行安排。

2、实习过程中应服从实习指导人的管理和安排,认真做好实习日记、实习报告。

3、严格实习纪律,学生在实习期间,除应遵守学校管理制度外,还应严格遵守实习单位的一切规章制度,劳动纪律和安全规章,严防发生安全事故。

土木工程专业生产实习报告

土木工程专业生产实习报告

土木工程专业生产实习报告土木工程专业生产实习报告(精选6篇)土木工程专业生产实习报告篇1时光荏苒,如白驹过隙般匆匆而去,眼看的一年实习生活马上就要成为美好的回忆。

在这短短一年的时间里我感觉自己成长了许多,从象牙塔迈出的第一步走的特别的稳重,感谢学校给我提供了一个努力拼搏的舞台,让我学会了如何面对这个真实的社会,实现了从在校学子向职场人士的转变。

实习是继中考后又一个人生的十字路口,它意味着人生一个新时期的到来——告别学校走入社会。

社会是个大的集合,不管是以前的学校还是现在的实习单位都同属这个集合。

这几个月来,给我感觉学校纯一点,单位复杂一点。

不过我知道不论学校还是单位其实都是社会的缩影。

实习的真正目的就是让我们这些在校的学生走入社会。

社会是形形色色、方方面面的,你要学会的是适应这个社会而不是让这个社会适应你。

刚刚走进社会不适应是正常的。

人有的时候很奇怪:心情或者更准确地说是热情往往会因时间、环境、所经历的事而起伏。

就像我对境界一词的理解:人与他所受教育、所处环境、所经历对事物的理解、判断、预知的程度就是这个人的境界。

作为一名中专生,专业需求的建筑认识实训开始了,我们全专业的同学在各大建筑工地认识实习,对于我当初选择土木工程这样的专业,说真的我并不知道什么是土木工程。

现在我对土木工程有了基本的感性认识了,我想任何事的认识都是通过感性认识上升到理性认识的,这次认识实习应该是一个锻炼的好机会!土木工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称。

它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施,如建筑公程、公路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等,也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。

我应该知道现在的我还不够成熟,如果说人生是一片海洋,那么我应该在这片海洋里劈波斩浪,扬帆远航而不是躲在避风港里。

只要经历多了,我就会成熟;我就会变强。

我相信。

那时的成功是领导、师傅们给我鼓励,是实习的经历给我力量,所以我感谢领导师傅还有我的好朋友们,也感谢学校给我这次实习的机会。

土木工程专业生产实习基本要求

土木工程专业生产实习基本要求

土木工程专业生产实习基本要求第一篇:土木工程专业生产实习基本要求土木工程专业生产实习基本要求一、实习目的1、在工程技术与管理人员指导下,以助手身份参与工地的技术与管理工作,灵活运用已学过的专业知识,培养分析问题、解决问题的能力,获得工业与民用建筑的分项、分部、单位工程的施工技术与管理方面的实际知识。

2、参与工地上一定的生产劳动,熟悉劳动技能,虚心向工人师傅学习,培养劳动感情,锻炼操作能力,为从事建筑施工技术与管理工作打下坚实的基础。

3、在有限的时间内充分利用现场有利学习条件,了解熟悉单位工程的基础、主体、屋面、装修等主要分部工程的构造与施工方案。

4、利用实习机会,就近进行新结构、新工艺、新材料的参观学习,以扩大知识领域。

5、施工阶段是把图纸变为建筑实体的关键阶段,只有弄懂图纸有关构造,才能组织安排施工活动。

要求学生虚心向工程技术人员学习,做到熟图、识图、懂图。

二、实习的内容1、了解、熟悉、掌握所在工地的施工组织设计。

2、图纸、实物相对照,看懂图纸,熟悉图纸变成实物的具体做法。

3、了解工程项目构造、使用要求、施工方法、质量保证措施等。

4、深入了解各种结构体系定位放线、轴线引测、标高控制、沉降观测的操作方法。

5、熟悉、掌握所在工地新用材料规格、性能和施工方法。

6、熟悉了解所在工地施工机械性能参数、操作要求、使用方法、生产能力等。

7、了解工程项目质量保证体系、质量管理制度、安全措施等。

8、参加学习图纸会审、工程技术交底、任务单签发等工作。

9、参加学习竣工验收程序步骤,了解竣工验收主要资料内容。

10、了解、熟悉施工过程中的事前、事中、事后质量控制内容。

11、了解质量控制点设置原则和方法。

12、了解、参加工程质量和安全检查及有关事故分析、处理等工作。

13、积极参加工地上分项工程实际操作,勇于接受工地上所交给的具体任务。

14、了解工长、材料员、技术员职责范围、工作方法。

15、了解项目经理部的设置、项目经理部的结构形式、项目经理部的作用。

土木工程生产实习报告范文(二篇)

土木工程生产实习报告范文(二篇)

土木工程生产实习报告范文生产实习是土木工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节,它是所学理论知识与工程实践的统一。

在实习过程中,我以技术员的身份深入到建筑施工单位,以一个高层住宅小区为实习场所,在项目部技术室主任的指导下,参加工程施工工作,顺利完成了六周的实习任务。

同时,也为大学毕业后从事工程时间打下良好基础。

一、实习内容(一)熟悉工程施工管理、技术管理由于实习时间较短,仅参与了施工过程的具体操作,现作简要概述如下:1.项目技术负责人负责落实技术岗位责任制和技术交底制,每道工序前必须进行技术交底并填写“技术交底记录”。

2.项目经理责成各专业工程师填写“施工日志”。

工程经理应记录并保存一份详细的“施工日志”。

“施工日志”的内容包括以下几个方面:当天施工部位、该部位的施工人数、具体的施工班组、具体的现场负责人、施工用材料和设备情况、依据的作业方法或哪个技术交底、当天气候、当天施工部位的检验和试验状态以及施工中出现的问题等。

3.工程施工过程中,由工程室负责现场劳动力调配、进度管理、机械使用和施工安全等工作,并保存相关记录。

工程经理负责每周主持召开一次工程例会,总结上周的工程进度情况,找出工程实际进展同计划之间的差距,安排本周的工作。

项目总工总结上周的施工质量状况,并对下一步的质量管理提出建议和要求。

4.在施工过程中,执行自检、互检、交接检、专检制度,施工队质检员对每道工序自检合格后,填写自检表,经相关工班长签认后,由项目质检员复查、检验合格后方可进行下道工序。

不合格的工序必须进行返工,再次验收合格后方可进行下道工序。

项目通过建立联检制度,填写质量联检表,对各分项工程的质量加强控制。

砼施工前必须填写砼浇灌申请。

5.施工过程中的设计变更,由各专业工程师负责,按本质量计划“合同变更管理”部分的规定,及时传达到各业务口及相关施工队。

6.砼、砂浆、防水材料由试验员负责取样,送公司试验室进行试验,合格后出具相应的试验报告。

土木工程专业生产实习指导书

土木工程专业生产实习指导书

土木工程专业毕业实习指导书一、实习目的与要求1、毕业实习是土木工程专业教学计划要求的一项重要实践性环节。

它为实现专业培养目标起着重要作用;也是毕业后参加实际工作的一次预演。

实习前,学生已学习完全部的专业课程,实习学生是以技术工程人员助手的身份参加现场施工和管理工作,在实习中应深入实际,认真实习,巩固所学理论知识,完成实习指导教师(导师、现场工程师或技术工程人员)所布置的各项工作任务,培养和锻炼独立分析问题和解决问题的能力,并结合毕业课题收集有关资料。

毕业实习学生是以技术人员助手的身份参加建筑工程建造的现场施工和管理工作,在实习前已学完所有基础理论课程,以及《钢筋混凝土结构基本构件》、《地基与基础》、《土木工程施工》和《工程造价》等专业课程;在实习中应深入建筑工程施工现场,认真实习,获取直接知识,巩固所学理论,完成实习指导人(现场工程师或技术人员)所布置的各项工作任务,培养和锻炼独立分析问题和解决问题的能力。

其主要要求为:(1)通过工程实践,学习有关本专业的实践知识,增强感性认识,以补充课堂教学的不足。

通过实习了解建筑构造、结构体系及特点;了解某些新建筑、新结构、新施工工艺、新材料和现代化管理方法等。

丰富和扩大学生的专业知识领域。

(2)通过毕业实习,使学生对典型建筑工程的单位或分部工程的结构构造、施工技术与施工组织管理等内容进一步加深理解,巩固课堂所学内容。

了解拟定典型分部分项工程的施工方案和控制施工进度计划的方法。

(3)通过现场实习了解建筑业企业的组织机构及企业经营管理方式;对施工项目经理部的组成,施工成本的控制,生产要素的管理有所了解。

(4)参加实际生产工作,灵活运用已学的理论知识解决实际问题,培养学生独立分析问题和解决问题的能力。

(5)学习广大工人和现场技术人员的优秀品质,树立刻苦钻研科学技术为祖国现代化多作贡献的思想。

学习建筑工程施工质量管理的基本方法;对建筑工程施工质量的过程控制有所了解。

土木工程专业大学生生产实习报告(二篇)

土木工程专业大学生生产实习报告(二篇)

土木工程专业大学生生产实习报告【摘要】本文是作者在土木工程专业大学生生产实习期间的实际经历和感悟的总结报告。

文章首先介绍了实习的背景和目的,然后从实习的具体内容、所学到的知识和技能以及遇到的问题和解决方法三个方面进行了详细阐述和讨论。

最后,作者总结了实习的意义和价值,并提出了相关建议。

【关键词】土木工程,实习报告,生产实习,知识与技能,问题与解决方法,意义和价值一、实习的背景和目的作为土木工程专业的大学生,实习是提高自身实践能力和专业技能的重要途径之一。

通过实习,可以在实际工作环境中学习和运用专业知识,培养实际工作能力,提升综合素质。

二、实习的具体内容我的实习地点是一家知名的建筑工程公司。

在实习期间,我参与了多个项目的施工管理和工程监理工作。

具体内容包括日常巡查和质量检查、工程进度控制、材料采购和管理等。

通过参与实际工作,我深入了解了土木工程的各个环节,了解了项目管理的重要性和技巧。

三、所学到的知识和技能在实习期间,我学到了大量的专业知识和实践技能。

首先,我学习了工程施工管理的基本原理和方法,包括施工组织设计、进度计划编制、质量控制等。

其次,我学习了一些实际操作技能,如测量、检测和验收等。

最重要的是,我学会了团队合作和沟通协调的能力,在与不同部门和不同层级的人员合作中,我学会了如何有效地沟通和协调。

四、遇到的问题和解决方法在实习期间,我也遇到了一些困难和问题。

例如,项目进度紧张,工作任务繁重,我需要在有限的时间内完成各项任务。

为了解决这个问题,我采取了合理的时间管理和任务安排,提高工作效率。

另外,由于我在实习期间遇到了一些专业上的困惑,我积极向导师和同事请教,通过请教和学习解决了问题。

五、实习的意义和价值通过这次实习,我深刻认识到了理论和实践的差距,也更加明确了自己的专业发展方向。

实习让我感受到了真正的土木工程实践工作,在实践中学习和发展。

同时,实习也让我更好地了解了自己的职业兴趣和适应能力,为今后的职业发展打下坚实的基础。

大学土木工程专业生产实习指导书

大学土木工程专业生产实习指导书

XXXXX大学土木工程专业生产实习指导书一、实习目的生产实习是土木工程专业教学计划中的重要组成部分。

它为实现专业培养目标起着重要作用;也是毕业后参加实际工作的一次预演。

生产实习的主要目的是:1. 使学生了解我国当前的基本建设方针政策和建筑施工技术、施工组织与管理。

2. 通过对建筑工地,管理单位及政府的主管部门的接触,使学生对一般工业与民用建筑,一般道路工程、桥梁工程的整个基本建设程序和内容,有一个清楚的认识。

3. 实习期间学生到生产第一线,深入生产实际参加施工技术组织、施工管理及技术经济等方面的实际工作,锻炼学生的分析问题和解决问题的能力,并进一步巩固和深化所学的理论知识。

4. 通过生产实习,密切接触工人师傅和工程技术人员,学习他们的优秀品质和献身社会主义建设事业的精神,使学生进一步培养自己的专业素质,明确自己的社会责任和历史史命。

二、实习内容学生实习期间,在工地技术人员的指导下,可选择如下岗位:1. 参加工地的质量监督工作。

2. 参加工地测量放线工作。

3. 参加编制单位施工组织设计。

4. 参加技术资料的整理工作。

5. 参加新工艺、新材料、新结构的技术研究及实验工作。

6. 参加投标报价工作。

7. 参与有关合同管理、索赔工作。

实习内容:1、看懂实习工程对象的建筑、结构施工图;了解工程的性质、规模、生产工艺过程、建筑构造与结构体系、地基与基础特点等,提出个人对设计图纸的见解。

2、参加单位工程或分部工程的施工组织管理工作(完成下列的1~2项);①参与拟定施工方案(土方工程和基础工程施工方法、主要承重结构施工方法、屋面工程以及施工技术措施等),并独立完成部分工作。

当已有施工方案时,可通过熟悉方案并结合现场实践提出个人见解。

②参与编制工程施工进度计划或施工平面图,当已有此两种资料时,可通过了解编制方法、执行情况和现场管理等提出个人见解。

③完成单项作业设计工作(模板配板设计、土方工程施工设计、整体式钢筋混凝土基础或大型设备基础施工设计、构件预制与安装工程施工设计及装修工程施工设计等)。

开放教育土木工程(本科)生产实习,毕业实习

开放教育土木工程(本科)生产实习,毕业实习

开放教育土木工程(本科)生产实习,毕业实习生产实习1、实习目的与要求生产实习是土木工程专业教学计划中的重要组成部分。

它为实现专业培养目标起着重要作用;也是毕业后参加实际工作的一次预演。

生产实习学生是以技术人员助手的身份参加土木工程建造的现场施工和管理工作,在实习前已学完所有基础理论课程,以及《钢筋混凝土结构基本构件》、《地基与基础》、《土木工程施工》和《工程造价》等专业课程;在实习中应深入土木工程施工现场,认真实习,获取直接知识,巩固所学理论,完成实习指导人(现场工程师或技术人员)所布置的各项工作任务,培养和锻炼独立分析问题和解决问题的能力。

其主要要求为:(1)通过实习了解建筑构造、结构体系及特点;了解某些新建筑、新结构、新施工工艺、新材料和现代化管理方法等。

丰富和扩大学生的专业知识领域。

(2)通过生产实习,使学生对典型土木工程的单位或分部工程的结构构造、施工技术与施工组织管理等内容进一步加深理解,巩固课堂所学内容。

了解拟定典型分部分项工程的施工方案和控制施工进度计划的方法。

(3)通过现场实习了解建筑业企业的组织机构及企业经营管理方式;对施工项目经理部的组成,施工成本的控制,生产要素的管理有所了解。

(4)参加实际生产工作,灵活运用已学的理论知识解决实际问题,培养学生独立分析问题和解决问题的能力。

(5)学习广大工人和现场技术人员的优秀品质,树立刻苦钻研科学技术为祖国现代化多作贡献的思想。

学习土木工程施工质量管理的基本方法;对土木工程施工质量的过程控制有所了解。

了解现行的国家有关工程质量检验和管理的标准。

2、生产实习的方式实习需要较多的施工现场,对工程有一定要求,而且要分散进行,不宜集中,各分校应通过各种渠道联系实习工地。

学生可持学校介绍信自行联系实习工地。

将工地同意实习回函,寄回学校,经指导教师同意,即可到该工地实习。

也可由指导教师统一安排学生实习工地。

3、实习内容学生实习期间,在工地技术人员的指导下,选择如下岗位:参加工地的质量监督工作。

土木生产实习报告及日记终极版.

土木生产实习报告及日记终极版.

A N H U I U N I V E R S I T Y O F T E C H N O L O G Y生产实习报告题目:湖北冶金建设有限公司实习报告学生姓名:曾俊学号:139044028班级: 土131班专业:土木工程指导教师:丁以兵成绩:建筑工程学院土木系制(打印时去掉此说明!字数要求:5000字以上。

装订时将当年<生产实习任务书>放在最前面<封面与目录之间>)土木工程专业2011级生产实习任务书一、生产实习的目的生产实习是土木工程专业教学计划中必不可少的综合性实践教学环节,它是理论与实践、学与用的统一。

本教学环节的任务是在生产实习过程中,学生以施工员、技术员、工程师、项目经理助手、监理人员的身份深入到施工现场,以一个工程项目为实习场所,结合一些工程参观和专业性专题讲座,在实习指导老师和实习指导人的指导下,按照实习指导书的要求,参加工程施工现场管理或监理工作,在实际中得到综合训练,完成三周的生产实习任务。

二、生产实习的时间安排共3周,在第七学期初进行,可机动调整。

三、生产实习任务要求熟悉实习单位的基本概况与外部环境,了解实习单位的管理体制、主要业务类型与范围、经营管理与生产管理战略(策略)、全过程的经营生产管理、行业管理的运作程序与模式,先进的管理理念以及管理过程中存在的问题和不足。

根据实习单位不同,需要有针对性地进行实习,参与实践。

具体日程见当年安排。

四、实习纪律1、参加实习的全体学生必须按照实习安排按时参加实习;3、学生实习期间必须坚守实习岗位,深入基层,扎实开展实习活动,严禁利用实习期间外出办理非实习事务或私自离开实习地点;4、学生在实习过程中若迟到或旷课累计达10学时,实习成绩按不及格论处;5、学生在实习期间必须严格遵守实习单位的各项规章制度,听从主管人员指挥、服从管理,努力做好所分配的工作;6、学生在实习期间必须特别注意人身安全,严格遵守实习岗位的安全操作规程;若违反安全管理规定而出现安全事故,则后果自负;7、实习期间,应尊敬实习单位职工,谦虚谨慎,虚心学习,树立良好的大学生形象,维护学校荣誉。

土木工程2011级施工生产实习安排

土木工程2011级施工生产实习安排

土木工程2011级施工生产实习安排实习安排:1、认真阅读生产实习大纲及实习指导书2、实习时间从2014年12月15日起,至2015年1月16日共五周(14周-18周)。

3、实习单位只能是施工单位(装饰装修工程施工除外)4、实习地点:昆明5、符合下列全部条件者,可在昆明以外的城市实习:(1)实习单位为施工单位;(2)实习内容与本次生产实习内容相符;(3)施工单位已经与学生签署录用意向协议或就业协议,要求进行工作见习或安排实习;(4)录用意向协议或就业协议院学工办已备案;(5)实习期间与学校指导教师保持联系;(6)确保生产实习期间的个人安全;(7)按时回校参加答辩。

三方协议书:每一位学生在实习前,请在《昆明理工大学本科生校外生产实习三方协议书》上签字,在到工地后,请工地施工单位在乙方位置处签章,由组长收齐后交指导老师。

实习中的几点要求:1、学习和实习意识2、服务意识3、工作实习意识4、安全意识5、昆工学生意识熟悉生产实习大纲和指导书中的规定和要求,并将指导书提交给工地指导教师查看,以便对照安排实习。

答辩时应交资料:1、回执:请在2014年12月18日14点前交各组组长,由组长交指导教师,回执填写好后盖实习单位公章。

同时交三方协议一份。

2、实习总结:3000字以上,内容含该项目的施工进度计划,可以只报当月进度计划安排,计算机打印(可配图),A4,双面打印。

3、实习日志:记录当天的实习情况,日志记录表在邮箱,每天不少于360字,手写A4,双面写。

4、实习单位鉴定:由实习单位填写,加盖实习单位公章,鉴定表在邮箱里下载。

5、所发实习大纲和指导书。

答辩时间和地点:2014年1月16日周五上午9:00。

答辩地点:A组:503 B组:505 C组:506 D组:507E组:511 F组:512 G组:513 H组:515邮箱:kgtumu2011@密码:20112011施工生产实习评分标准1、答辩资料10分(1)资料包括:回执、总结、日记、鉴定和实习大纲及实习指导书(2)回执交回时间2、实习总结和实习日记质量20分3、实习纪律10分(1)实习时间(2)检查实习情况4、实习鉴定20分5、答辩情况20分(1)实习基本情况介绍(2)回答答辩问题6、现场实习效果20分(1)解决实际问题(2)实习收获(3)实习整体评价出现下述情况之一者,不予答辩:(1)学生答辩资料不完善;(2)学生实习无理由不在岗三天及以上;(3)被实习单位反映实习效果特别不好;(4)实习期间违反学校相关纪律者。

广西土木工程实习报告

广西土木工程实习报告

广西土木工程实习报告一、前言作为一名广西的土木工程专业学生,为了更好地将所学理论知识与实际工程相结合,提高自己的实践能力和综合素质,我利用暑假期间,前往广西某施工单位进行为期一个月的实习。

在此期间,我深入了解了土木工程的基本施工流程、工程管理、施工技术以及安全生产等方面内容,收获颇丰。

二、实习单位简介实习单位为广西某施工单位,成立于20世纪80年代,是一家具有建筑工程施工总承包一级资质的企业。

公司主要从事房屋建筑工程、市政公用工程、公路桥梁工程等方面的施工。

近年来,公司承担了众多大型重点工程项目,取得了显著的业绩。

三、实习内容1. 施工现场参观实习期间,我跟随导师参观了施工现场,了解了施工现场的布局、施工流程、工程进度等方面内容。

通过实地观察,我对建筑物的结构、构造以及施工工艺等方面有了更加直观的认识。

2. 工程管理在实习过程中,我了解了工程项目的招投标、合同管理、成本控制、进度控制等方面的内容。

通过学习,我认识到工程管理的重要性,以及如何运用现代化管理方法提高工程项目的效益。

3. 施工技术实习期间,我学习了建筑物的施工技术,包括模板工程、钢筋工程、混凝土工程、砌体工程等方面。

此外,我还了解了新技术、新材料在施工中的应用,如高性能混凝土、预应力技术等。

4. 安全生产在实习过程中,我深入了解了施工现场的安全生产管理,包括安全生产责任制、安全生产规章制度、安全培训、安全事故处理等方面。

通过学习,我认识到安全生产的重要性,提高了自己的安全意识。

四、实习收获1. 提高了专业素养:通过实习,我对土木工程的基本施工流程、工程管理、施工技术等方面有了更深入的了解,为自己的专业知识打下了坚实基础。

2. 增强了实践能力:在实习过程中,我积极参与现场施工,提高了自己的动手能力和实际操作能力。

3. 锻炼了沟通能力:实习期间,我与施工人员、工程师、项目经理等进行了深入交流,提高了自己的沟通能力。

4. 培养了团队协作精神:在实习过程中,我学会了如何与团队成员协同工作,共同完成工程任务。

土木工程专业建筑工程方向生产实习指导书(2)

土木工程专业建筑工程方向生产实习指导书(2)

⼟⽊⼯程专业建筑⼯程⽅向⽣产实习指导书(2)相关推荐⼟⽊⼯程专业建筑⼯程⽅向⽣产实习指导书⼩专题内容可以是各种⼯程的新技术总结,亦可以是施⼯组织设计的专题总结,以及新机具、新材料、新结构的使⽤和研制⼩结等,由实习指导⼈员或由学⽣本⼈确定。

其参考内容如下:(1)⼟⽅机械化施⼯的机械配你正在浏览的实习报告是⼟⽊⼯程专业建筑⼯程⽅向⽣产实习指导书套及经济分析;(2)深基础施⼯⽅案的选择,基坑⽀护结构的布置及选⽤;(3)降低地下⽔位⽅法的研究及施⼯中实际问题的处理;(4)⼟⽅填筑对⼟质的要求及压实⽅法的选择;(5)⼤直径钢筋的焊接问题;(6)冷拉钢筋的性能与施⼯中应注意的问题;新品种钢筋的性能与加⼯⽅法;(7)钢组合模板的规格与组合,计算原则和⽅法;(8)⼤模板的构造和计算,施⼯中具体问题的处理;(9)爬模、台模等新型模板的构造及使⽤;(10)混凝⼟搅拌机的组成与布置,掺合料应⽤效果的总结;(11)泵送混凝⼟的布管,浇筑、配合⽐的分析研究;(12)⼤体积混凝⼟的浇注⽅法及温度应⼒问题的处理;(13)张拉机具和锚夹具的分析、张拉⽅式对应⼒均匀的影响;(14)⽆粘结预应⼒施⼯的研究;(15)构件吊装应⼒计算⽅法;(16)结构物吊装⽅案和吊装阶段建筑物稳定性的研究;(17)特种⼯程(⼤跨度屋盖、升板等)吊装⼯艺的总结;(18)滑模的构造,组成与计算⽅法;(19)散装⽔泥运输、储存和使⽤⽅法总结;(20)起重安装机械的利⽤和如何提⾼其使⽤效率;(21)本⼯地施⼯组织设计与实际施⼯进度的⽐较,从中找出改进的措施;(22)新型装饰材料及其施⼯⼯艺的总结;(23)⽹络图使⽤效果的总结与分析;(24)有关⼯程管理问题的总结与分析;(25)特种结构施⼯⼯艺的总结与分析;(26)⾼层外墙脚⼿架的选⽤。

⼩专题还可以是结构、建筑、材料、施⼯等其他⽅⾯的内容。

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土木工程专业学生生产实习报告

土木工程专业学生生产实习报告

正文生产实习是土木工程专业教学计划中重要的实践性教学环节,是土木工程专业学生都应该进行的基本专业技能的实习,也是我们踏入这个行业实践的第一步。

土木工程的学习,不仅要注重知识的积累,更应该注重能力的培养,以及敬业精神、职业道德的一次教育。

为其四周的生产实习很快就结束了,虽然时间不长,但是在指导老师和工长师傅的耐心教导下,我获益良多,懂得了很多课堂上没有接触过的问题。

一、实习目的1、通过实习了解了建筑构造、结构体系及特点;了解了一些现实建筑的结构和施工工艺以及现行的管理方法等。

2、通过实习,使学生对民用建筑的单位或者分部工程的结构构造、施工工艺与施工组织管理等内容进一步加深理解。

3、通过现场实习了解建筑企业的组织机构及企业的经营管理方式。

4、通过实习,灵活运用已学的理论知识解决实际问题,培养学生独立分析问题和解决问题的能力。

二、实习内容1、学会看实习工程对象的建筑、结构施工图、装修施工图。

2、了解工程概况(建筑面积,总高度,层数,结构类型,主要平面、剖面图,主要工程的工程量,施工方法,技术经济指标,管理机构的组织系统,机械装备情况,施工管理状况以及实习地点、实习时间、主要工作)。

3、了解主要工种工程的施工方法、操作要点、主要机具设备及用途、质量要求等。

4、了解在施工项目管理中各方(业主、承包商、监理单位)的职责。

三、工程概况(一)实习单位:X建集团第X建筑有限公司工程名称:XX县XX小区工程地点:XX路、XX路十字建设单位:XX房地产开发有限公司设计单位:XX省建筑设计研究院有限责任公司监理单位:XXXX建筑工程监理有限公司(二)、结构选型本次实习工程项目为高层结构。

对于高层结构而言,在XX地区,采用框架结构既能满足受力需要,功能需要而且相对而言经济性好,因此结构形式选用框架剪力墙结构。

框架-剪力墙结构是目前结构选型中常用的形式,是框架结构和剪力墙结构的有机结合。

框架结构易于形成较大的自由灵活的使用空间,以满足不同建筑功能的要求;剪力墙则可提供很大的抗侧刚度,以减少结构在风荷载或侧向地震作用下的侧向位移,有利于提高结构的抗震能力。

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《生产实习》实习教学指导书实习名称:生产实习课程编号:TJ080230学时:8周学分:8学分生产实习是高等教育各专业教学最重要的一个环节。

为提高学生的综合素质,增强学生的实践应用能力,更好地适应社会对人才的需求,所有毕业生都必须参加生产实习。

一、实习的目的生产实习是一个重要的实践性教学环节,要求学生通过生产实习,能综合运用在校所学的专业理论知识,系统地掌握一般房屋建筑的设计、施工管理等内容,了解应遵循的设计、施工原则和要求;本次生产实习,通过在某一实习单位的实践工作,要求掌握和学会通过实习、观察、调研等手段解决实际问题,以培养学生独立工作的能力。

并针对类似毕业设计课题的工程,收集有关资料,要求对该工程的建筑、结构设计、施工组织和管理等方面问题有一个比较全面细致的了解,为毕业设计打下基础。

二、生产实习时间要求本次生产实习共八周时间,从2014.11.24——2015.1.25。

(总计8周,可根据实际情况调整)三、生产实习内容要求(一)建筑部分:公共建筑1.建筑物概况:建筑名称、性质、标准、规模、建筑面积、层数、层高、投资、设计年份、连工月期、分期建设情况等;2.了解设计意图,当地设计手法及习惯;3.总平面布置:建筑物位置、朝向、与周围建筑物、地形、道路的配合及今后扩建和建筑工业化厂的合法性;4.建筑平面、立面、剖面;(1)建筑平面:了解平面布置与功能分区的关系、分析建筑各部份(使用、辅助、交通)的组合关系及其优缺点。

平面形式(外廊、内廊、庭园式等),柱网布置、门厅、与门廊的处理。

楼梯的形式、楼梯及电梯间的布置与间距及各出入口的关系。

卫生间及其他辅助用房的设置;(2)建筑立面:立面处理原则,形式(对称、不对称)手法(水平垂直对比、韵律、均衡)、重占处理部分(主要出入口、细部装修);(3)建筑物剖面:各种使用功能不同房间层高、标高、空间利用及某些特殊部位(楼梯、过道、天桥等)的处理手法。

5.了解当地建筑的特点和风格,及通风、采光、隔热、遮阳、绿化处理措施;6.建筑大样:了解一些特殊构造,如大门、栏杆、柱廊、地面、天花板、变形缝、檐口、屋面、通花窗、楼梯等,注意收集相应的图例。

(二)建筑部分:工业建筑:1.总平面与工艺流程、地形、人流货流的关系,某些设备基础的设计方法;2.分析土建与工艺流程,组成及其相互关系,注意较大、较重要的生产设备和运输设备对建筑设计的要求,设计意图与生产使用实际是否一致,优缺点的的剖析;3.建筑物的性质、类型、规模、建造时间、造价、朝向、位置及合理性;4.功能分区:生产车间与辅助用房,办公、生活福利设施的平面组合及相互关系,面积大小,质量标准是否恰当;5.车间剖面设计,采光、通风、屋面排水、隔水处理;6.立面处理的手法:设计优劣、檐口、门窗、雨蓬、勒脚、装饰、颜色的选择;7.收集地面、勒脚、墙身、楼面、天面、天沟、檐口、变形缝、门窗节点构造,及通风、隔热、遮阳、档雨等构造处理;8.工业化对工业建筑提出的问题和要求,实际使用及发展趋势动向。

(三)结构部分:1.了解目前采用的各种形式及结构选型与建筑功能,投资、施工水平的关系;2.针对毕业设计题目,有选择的收集相应结构设计资料;3.分析结构方案和构件型式的经济性及使用效果;4.了解结构方案中围护结构和非承重墙的结构形式及优缺点;5.了解保证房屋整体刚度的措施和具体做法;6.了解常见的结构形式(砖混、框架、排架、剪力墙等)的设计步骤方法。

为毕业设计作准备;7.结构变形缝的设计位置、做法;8.结构设计中常用的标准图集和重复使用图案,经济指标;9.了解各种高层建筑的结构体系方案,布置原则及实用的计算方法;10.了解常见结构类型相应的基础布置原则及设计步骤和方法;11.注意观察结构施工图,了解各种构件(梁、板、柱)的图上表示法;12.了解大跨度结构(网架、悬索、拱等)钢结构、特种结构(水池、贮油罐、烟囱等)及某些新型结构的布置原则,设计方法;13.了解结构设计中某些特殊部位(如雨蓬、悬挑梁、板式、梁式梯)的计算方法及构造处理措施;14.了解结构设计中常见的构造处理方法及措施。

(四)施工部分:1.了解多层民用、公共建筑物(如混合结构、框架结构的教学楼、办公楼、图书馆、住宅等)的施工组织与方法;2.了解工业建筑(厂房、设备用房、钢结构厂房)的施工组织与方法;3.了解单位工程施工组织设计编制的方法,参阅施工单位已编制好的组织设计、分析组织设计与实际施工进度比较;4.了解高层建筑的施工方案确定、施工位置、施工方法;5.了解常见、常用的建筑材料的特性,保管方法,了解施工现场配合比的确定;6.了解常见的装修施工工艺(如干枯石、水刷石、水磨石、剁假石、马赛石、大理石、抹灰、弹涂、喷涂等);7.了解施工予算编制的步聚方法、原则、依据。

当地的有关定额、手册规定及与柳州市相应定额的区别;8.了解工艺常用施工机械(起重机、运输机械、搅拌机、土方施工机械)的性能(如起重机的高度、起重量、起重半径、合班生产率等),用途、台班费及劳动组织;9.了解工地搭脚手架的原则,要求(如脚手架的形式、宽度、步高、斜道等);10.了解工地常用的模板类型(木模、钢模、大模板、升模、滑模等)的安装方法及构造,保证施工安全的措施;11.了解主要工种工程(砌体工程、砼工程、装饰工程)的施工工艺及施工组织方法;12.了解大体积砼(如厂房的深基础、设备基础)的施工方法,保证施工质量的措施;13.了解单层工业厂房结构安装作业设计、层、墙体的各种结构型式的施工方案;14.了解地基处理方法,保证隐蔽工程(基础工程)施工质量的措施,处理常见施工质量事故的措施;15.了解较先进的施工技术(如爬模、飞模等),正确认识我国目前施工技术现状及发展方向;16.了解土地使用的各种施工规程规范,质量验收规范等;17.了解我国建筑的管理水平,投、招标、承包工程的工作程序。

四、生产实习纪律要求实习期间,为了保证全体人员安全往返,顺利完成生产实习任务,特提出如下要求:1.在整个实习过程中必须服从实习领导小组的领导,一切行动必须绝对听从带队教师的安排和指挥,不得擅自离队行动,如有特殊情况和困难及时向带队老师汇报,带队教师应及时处理。

2.每位学生必须参加每天安排的实习活动,按时到指定实习地点,不得迟到或中途擅自离队。

在工地要严格遵守工地的规章制度,注意安全,一定要戴好安全帽。

实习听课或参观过程中要认真作好笔记。

3.遵守公共秩序和社会公德,学生应成为精神文明的模范,要爱护公物,损坏公物者照价赔偿。

严禁打麻将、赌博,任何人不得猜拳,不许酗酒,不准打架斗殴,禁止偷盗等一切不良行为。

4.在驻地不得大声喧哗,注意保持卫生清洁。

严格遵守休息制度,按照起床和就寝。

每晚必须在10:30点钟以前返回驻地,不得私自在其它旅馆住宿,亦禁止留客住宿。

5.假日离开驻地要向带队教师说明去向,经教师同意后方可离开,并按时归队,上街游玩或购物时要至少三人结伴而行,不要单独行动。

不论在何时地都要精心管理好钱物,以免丢失。

6.在往返实习地点途中均为集体活动,学生要按要求在指定地点处集中,不得单独或提前往返,绝不允许途中私自逗留。

回校后按时交出生产实习报告。

7.实习表现是实习成绩的重要组成部分。

在实习期间如有违反上述纪律的,视情节轻重按校纪给予必须的处理直至行政处分,情节严重者造成不良影响的,带队教师有权终止其生产实习,当即劝送回学院处理,生产实习以不及格论处。

五、生产实习日记和实习报告的内容与要求实习过程中,学生必须记载自己每天所做的工作及收获、体会,形成实习日记。

生产实习日记每篇要求500字以上(手写),一周不少于5篇。

实习结束后,学生对实习日记进行整理,以现场观察了解到的情况与现场操作为基础,总结实习过程、实习期间的表现、获得的知识和能力等,写成实习报告。

实习报告要求重点突出、条理清楚,语言通畅、字迹工整、全面真实反映出实习的所见与收获。

由于实习报告是评定成绩的主要依据之一,又是学生将零散的实习收获加以整理的重要手段,每个学生都必须重视并认真撰写,不可敷衍了事。

生产实习报告2000至3000字(打印),实习单位对学生的实习表现出具加盖公章的实习鉴定。

实习报告的内容主要有:1.实习活动发生的时间、地点、名称、过程及进行这项活动的目的。

2.实习中所见到和使用的建筑或结构设计软件与施工设备及施工过程介绍:包括建筑及结构设计知识、分项分部工程的施工过程、施工设备、设计及施工技术展望等内容。

这些是整个实习报告的核心内容,当实习过程活动较多时,实习报告内容的选材亦有所侧重,主要侧重在毕业设计所涉及的范围内,重点介绍与结构设计及施工组织有关且与毕业设计课题有关的而且自己感受最深的东西。

3.实习的主要收获及建议。

4.指导教师特别指定的内容。

六、生产实习的成绩评定与考核办法1.指导教师具体全权指挥实习过程,对严重违反实习纪律、造成严重事故的学生,指导教师有权中止该生的实习过程,实习成绩以不及格记载。

2.没有完成实习全过程或没有交实习报告的学生,实习成绩以不及格记载。

3.正常完成实习的学生,其成绩按三个方面的情况综合评定:(1)学生在实习期间的表现(主要通过实习单位鉴定体现);(2)现场记录(主要通过实习日记体现);(3)实习报告。

4.考核学生生产实习成绩时采用五级记分制记载:即优秀、良好、中等、及格和不及格。

广西科技大学鹿山学院土木工程系土木工程教研室2013年11月。

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