windows(2)

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习 题_Windows网络编程(第2版)_[共2页]

习 题_Windows网络编程(第2版)_[共2页]

242return 0;}程序的工作组流程如下。

•初始化Windows Sockets环境。

•创建完成端口对象CompletionPort。

•根据当前计算机中CPU的数量创建工作线程,并将新建的完成端口对象CompletionPort 作为线程的参数。

•创建监听Socket Listen,并将其绑定到本地地址的9990端口。

•在Socket Listen上进行监听。

•在while循环处理来自客户端的连接请求,接受连接,并将得到的与客户端进行通信的Socket Accept保存到PER_HANDLE_DATA结构体对象PerHandleData中。

将Socket Accept与前面的端口CompletionPort相关联。

•在Socket Accept上调用WSARecv()函数,异步接收Socket上来自客户端的数据。

WSARecv()函数立即返回,此时Socket Accept上不一定有客户端发送来的消息。

在工作线程中会检测完成端口对象的状态,并接收来自客户端的数据,再将这些数据发送回客户端程序。

一、选择题1.下面不属于Socket编程模型的是()。

A.Select模型B.WSAAsyncSelect模型C.WSAEventSelect模型D.完成例程模型2.下面模型使用线程池处理异步I/O请求的是()。

A.Select模型B.WSAAsyncSelect模型C.WSAEventSelect模型D.完成端口模型3.在ioctlsocket()函数中使用()参数,并将argp参数设置为非0值,可以将Socket设置为非阻塞模式。

A.FIONBIO B.FIONREADC.SIOCATMARK D.FIONONBLOCK4.在执行select()函数时如果出现错误则返回()。

A.0 B.−1C.NULL D.SOCKET_ERROR5.在WSAEventSelect模型中,调用WSAEventSelect()函数注册网络事件后,应用程序需要等待网络事件的发生,然后对网络事件进行处理。

实验报告1windows的基本操作范例(2)

实验报告1windows的基本操作范例(2)

实验名称:Windows的基本操作一、实验目的掌握桌面主题的设置。

掌握快捷方式的创建。

掌握开始菜单的组织。

掌握多任务间的数据传递——剪贴板的使用。

掌握文件夹和文件的创建、属性查看和设置。

掌握文件夹和文件的复制、移动和删除与恢复。

熟悉文件和文件夹的搜索。

熟悉文件和文件夹的压缩存储和解压缩。

二、实验环境中文Windows 7操作系统。

三、实验内容及步骤通过上机完成实验4、实验5所有内容后完成该实验报告按“实验4--范例内容(1)”的要求设置桌面,将修改后的界面复制过来。

注:没有桌面背景图“Autumn”的,可选择其它背景图。

步骤:在桌面空白区域右击,选择菜单中的“个性化”,在弹出的窗口中点击“桌面背景”,在背景栏内选中“某一张图片”,单击“确定”。

修改后的界面如下图所示:将画图程序添加到“开始”菜单的“固定项目列表”上。

步骤:右击“开始/所有程序/附件”菜单中的画图程序项,在弹出的快捷菜单中选“附到「开始」菜单”命令。

在D盘上建立以“自己的学号+姓名”为名的文件夹(如01108101刘琳)和其子文件夹sub1,然后:步骤:选定D:\为当前文件夹,选择“文件/新建/文件夹”命令,并将名字改为“学号+姓名”;选定“D:\学号+姓名”为当前文件夹,选择“文件/新建/文件夹”命令,并将名字改为“sub1”①在C:\WINDOWS中任选2个TXT文本文件,将它们复制到“学号+姓名”文件夹中;步骤:选定“C:\WINDOWS”为当前文件夹,随机选取2个文件, CTRL+C复制,返回“D:\学号+姓名”的文件夹,CTRL+V粘贴②将“学号+姓名”文件夹中的一个文件移到其子文件夹sub1中;步骤:选定“D:\学号+姓名”为当前文件夹,选中其中任意一个文件将其拖拽文件到subl③在sub1文件夹中建立名为“”的空文本文档;步骤:选定“D:\学号+姓名\ sub1”为当前文件夹,在空白处单击右键,选择“新建\文本文档”,把名字改为test,回车完成。

3计算机文化基础-第三章Windows操作系统2

3计算机文化基础-第三章Windows操作系统2

资源管理器的浏览
在资源管理器的文档窗口中,在驱动器图
标或文件夹的前面有一小方框ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ其中有一个加
号“+”或者减号
“-”。“+”表示该文件夹下
面还有下级文件夹,但没有在树格中显示出来
。“-”表示该文件夹下面有下级文件夹,而且
已经在树格中显示出来了。
鼠标右键在资源管理器中的应用
在资源管理器中,通过用鼠标右键单击
3.2.1 3.2.2 3.2.3 3.2.4 3.2.5 3.2.6 Windows 98 的桌面 鼠标及其操作 应用程序 Windows 窗口 对话框和控件 剪贴板
3. 2. 1
Windows 98 的桌面
Windows 98 桌面
当启动 Windows 98 系统后,我们
可以看到如下图 的Windows 98桌面。
我的电脑
网上邻居
Windows 98 桌面 (图)
回收站
开始菜单
任务栏
3. 2. 2
鼠标及其操作
1、鼠标指针
指 针 特定含义
标准选择
帮助选择
指 针
特 定 含 义
调整窗口垂直大小
调整窗口水平大小
后台操作

沿对角线调整
沿对角线调整
文字选择
手写
移动窗口
超级链接选择
不可用
精度选择
2、鼠标操作
•鼠标器的基本操作有以下四种类型。 –指向:移动鼠标器,将鼠标器的针形光标放到某一项目上。 –单击:在屏幕上指向一个项目,然后以适当的速度按下并 释放鼠标按钮。单击主要用来选择屏幕上的项目或打开快捷 菜单。单击鼠标左键称为左击,单击鼠标右键称为右击。
中文Windows 95 操作系统

Windows错误代码大全(2)1000---1700

Windows错误代码大全(2)1000---1700

Windows错误代码⼤全(2)1000---17001001 递归太深;堆栈溢出。

1002 窗⼝⽆法⽤来发送消息。

1003 ⽆法完成此项功能。

1004 标志⽆效。

1005 卷不包含已识别的⽂件系统。

请确认所有需要的⽂件系统驱动程序都已经加载,⽽且卷没有任何损坏。

1006 某⽂件的卷已在外部改变,因⽽打开的⽂件不再有效。

1007 要求的操作⽆法以全屏幕模式执⾏。

1008 试图引⽤并不存在的符号。

1009 配置注册表数据库已损坏。

1010 配置注册表主键⽆效。

1011 ⽆法打开配置注册表主键。

1012 ⽆法读取配置注册表主键。

1013 ⽆法写⼊配置注册表主键。

1014 必须使⽤⽇志⽂件或其他副本来恢复注册表数据库中的某个⽂件。

恢复成功。

1015 注册表已损坏。

可能是⼀个包含注册表数据⽂件的结构已损坏,也可能内存中该⽂件的系统映像已损坏,或者因为备份副本(或⽇志)不存在(或损坏)导致⽆法恢复该⽂件。

1016 由注册表引起的 I/O 操作发⽣了不可恢复的错误。

注册表将不能读取、写出或刷新包含注册表系统映像的其中⼀个⽂件。

1017 系统试图将⽂件加载或还原到注册表中,但是,指定的⽂件不是注册表⽂件格式。

1018 试图在注册表键(已经标记为删除)中完成的操作⾮法。

1019 系统⽆法在注册表⽇志⽂件中分配所需的空间。

1020 ⽆法在已经有⼦键或键值的注册表项中创建符号链接。

1021 在易失的⽗键下不能创建固定的⼦键。

1022 通知的更改请求已经完成,并且返回信息还没有被送到调⽤者的缓冲区中。

调⽤者需要列举所有⽂件以找到改动的内容。

1051 已将停⽌控制发送给与其他运⾏服务相关的服务。

1052 所要求的控制对此服务⽆效。

1053 服务没有及时地响应启动或控制请求。

1054 ⽆法为该服务创建线程。

1055 服务数据库已锁定。

1056 该服务的实例已在运⾏。

1057 帐户名⽆效或者不存在,或者指定帐户名的密码⽆效。

实验4_Windows的基本操作2

实验4_Windows的基本操作2

实验4 文件、文件夹的管理和控制面板的使用一、实验目的1.掌握“Windows资源管理器”和“我的电脑”的使用。

2.掌握文件和文件夹的常用操作。

3.熟悉使用通配符搜索文件。

4.了解控制面板的作用。

二、实验内容1.“我的电脑”或“Windows资源管理器”的使用。

(1)练习使用三种方法打开Windows资源管理器。

【提示】①右击任务栏的“开始”按钮,从快捷菜单中选择“资源管理器”。

②右击桌面上的“我的电脑”图标,从快捷菜单中选择“资源管理器”。

③使用“开始→所有程序→附件→Windows 资源管理器”命令。

(2)在Windows资源管理器中,找到Windows文件夹并打开,分别选用缩略图、平铺、图标、列表、详细信息方式浏览Windows文件夹,观察各种显示方式之间的区别。

【提示】在资源管理器中,使用“查看”菜单下的命令。

如图4-1所示。

图4-1 文件或文件夹的不同查看方式(3)分别按名称、大小、类型和修改时间对Windows文件夹中的内容进行排序浏览。

观察这四种排序浏览方式的区别。

【提示】在资源管理器中,使用“查看→排列图标”命令,如图4-1所示。

(4)设置或取消下列文件和文件夹的查看选项,理解每一个选项的作用。

①在同一个窗口中打开每个文件夹还是在不同窗口中打开不同的文件夹。

②显示所有的文件和文件夹。

③隐藏受保护的操作系统文件。

④隐藏已知文件类型的扩展名。

【提示】在资源管理器中,使用“工具→文件夹选项”命令,在打开的对话框中进行设置。

如图4-2所示。

图4-2 文件夹选项2.文件和文件夹操作。

(1)在D盘(或E盘)上建立一个自己的文件夹,文件夹名称为“班级学号姓名-实验4”。

例如,土141班02号姓名为张三的学生,其文件夹名称为“土14102张三-实验4”。

(2)继续在自己的文件夹下建立文件夹,文件夹的树形结构如图4-3所示。

图4-3 文件夹结构(3)使用“开始→所有程序→附件→记事本”命令打开记事本程序,输入文字“班级-学号-姓名-文件T1”(注意,使用你自己的班级、学号、姓名),将该文本文件保存到桌面上,名称为T1.txt,然后关闭记事本程序。

载入Java VM时windows出现错误2的解决办法——【Team Center 内部培训资料】

载入Java VM时windows出现错误2的解决办法——【Team Center 内部培训资料】

载入Java VM时windows出现错误2的解决办法
作者:吴长军审校:陈泓希适用版本:Teamcenter所有版本
在安装授权工具或者集成的可执行程序时,有时系统会弹出“载入Java VM时windows出现错误2”的错误。

从而导致相关的程序无法安装,影响项目的实施工作。

图1
上网查询有的说是未设置环境变量,系统找不到JRE运行环境,但经过检查,相关的环境变量已经设置,在CMD中直接输入java,也可以弹出Java相关用法信息
1
图2
排除环境变量原因后,查询得知有说是JAVA安装不完整,需卸载后重新安装或安装低一个版本低的JAVA,可解决此问题。

经重新安装不同版本并验证后,发现此问题依旧无法解决,依然报相同的错误。

最后我们找到此问题的解决办法,及通过手动指向java虚拟机的位置,来正常执行安装程序。

操作命令如下:*.exe LAX_VM java.exe的安装路径。

具体命令如下:
图3
执行后,弹出安装窗口,程序可正常安装,问题解决。

2
3

4。

windows(2)

windows(2)

第1大题:单选题(重要题:共40题,每题1分,难中易比例2:4:4)1.在Windows编程约定中,软件开发包的英文缩写是______。

(易| 重要)A. APIB. SDIC. SDKD. MDI正确答案:C2.以下对应于unsigned long 的数据类型为:()(易| 重要)A. WORDB. DWORDC. INTD. BYTE正确答案:B3.如果要严格按照匈牙利命名法命名1个全局窗口句柄,以下变量命名正确的是()。

(中| 重要)A. g_hWndB. m_hWndC. g_pWndD. m_pWnd正确答案:A4.典型的Windows窗口程序的流程为:()(中| 重要)A. 注册窗口类->创建窗口->显示窗口->更新窗口->消息循环B. 创建窗口->注册窗口类->显示窗口->更新窗口->消息循环C. 创建窗口->注册窗口类->显示窗口->更新窗口->消息循环D. 注册窗口类->创建窗口->更新窗口->显示窗口->消息循环正确答案:A5.GDI环境中,窗口的坐标系是如何构成的?(易| 重要)A. 左上角为原点,x轴正方向为水平向右,y轴正方向为竖直朝上B. 中间为原点,x轴正方向为水平向右,y轴正方向为竖直朝上C. 左下角为原点,x轴正方向为水平向右,y轴正方向为竖直朝下D. 左上角为原点,x轴正方向为水平向右,y轴正方向为竖直向下正确答案:D6.Windows编程中,定时器消息是()(易| 重要)A. WM_TIMEB. WM_TIMERC. WM_ON_TIMED. WM_COMMAND正确答案:A7.设备环境DC的全称为:(易| 重要)A. Device ContentB. Device ContextsC. Device ConfigD. Device Conter正确答案:B8.进程最常见和最理想的结束方式为:()(中| 重要)A. 主线程的入口函数返回B. 进程中的一个线程调用ExitProcess函数C. 另一个进程中的线程调用TerminateProcess函数D. 进程中的所有线程自行终止运行正确答案:A9.线程正常结束的方式是:()(中| 重要)A. 线程函数返回B. 调用ExitThread函数C. TerminateThreadD. 包含线程的进程终止运行正确答案:A10.两个没有任何安全措施的线程同时对一个数作自增(++)运算,以下说法正确的是:()(难| 重要)A. 自增(++)是原子操作,不会出现错误B. 自增(++)是原子操作,但是两个加法先后顺序未知C. 自增(++)不是原子操作,最后结果是加2D. 自增(++)不是原子操作,最后结果不一定是2正确答案:D11.SetWaitableTimer的参数lPeriod如果为正值,单位是什么?(中| 重要)A. 分钟(m)B. 秒(s)C. 毫秒(ms)D. 纳秒(ns)正确答案:C12.在MFC编程中,如果要显示1个树型视图,那么适合选用的视图类是()。

Windows文件保护功能(二)——用SFC命令保护文件

Windows文件保护功能(二)——用SFC命令保护文件

Windows文件保护功能(二)——用SFC命令保护文件云和山2004年1月12日 第02期 Windows操作系统的稳定性和安全性越来越受人重视,从Windows2000开始,系统就提供一种文件保护机制功能(Windows File Protection)。

上期我们讲了如何用组策略来实现文件保护功能,这次的方法就是如何用SFC命令来实现它。

方法二:SFC命令 利用SFC命令也可以启用文件保护功能,设置扫描的方式,设置文件缓存大小等。

SFC使用命令格式 SFC [/SCANNOW] [/SCANONCE] [/SCANBOOT] [/REVERT] [/PURGECACHE] [/ CACHESIZE=x] 参数说明 /SCANNOW 立即扫描所有受保护的系统文件 /SCANONCE 下次启动时扫描所有受保护的系统文件 /SCANBOOT 每次启动时扫描所有受保护的系统文件 /REVERT 将扫描返回到默认设置 /PURGECACHE 清除文件缓存 /CACHESIZE=X 设置文件缓存大小 实例 以WinXP系统为例,点击“开始?运行”,在运行对话框中输入“CMD”命令,弹出“命令提示符”对话框,输入相应的SFE命令。

如果想立即扫描受保护的系统文件,只要在命令提示符下输入“SFC /SCANNOW”,接着系统就会启动“Windows文件保护”程序,并提示插入Windows系统光盘,然后开始进行扫描。

如果想设置为“下次启动时扫描”或“每次启动时扫描”,那只需要在命令提示符下输入“SFC /SCANONCE”或“SFC /SCANBOOT”命令即可。

另外,限制Windows文件保护缓存大小也很简单,如设置为300MB,在命令提示符下输入“SFC /CACHESIZE=300”即可。

第二章Windowsppt课件(全)

第二章Windowsppt课件(全)
* 代表任意一个字符串
文件和文件夹
文件类型
文件类型 可执行程序 源程序文件 MS Office文档 图像文件 音频文件 流媒体文件 压缩文件 网页文件
扩展名
说明
EXE、COM
可执行程序文件
C、CPP、BAS 程序设计语言的源程序文件 DOC、XLS、PPT Word、Excel、Powerpoint创建的文档
BMP、JPG、GIF 不同格式的图像文件 WAV、MP3、MID 不同格式的声音文件
WMV、RM、QT 能通过Internet播放的流式媒体文件
ZIP、RAR
压缩文件
HTM、ASP
前者是静态的,后者是动态的
文件和文件夹
文件夹:俗称目录,用于分类存放大量的文件。它像一棵倒置的树。其 本身既可包含文件,也可包含其他文件夹。
添加图标 改变图标样式 改变图标显示方式
桌面组成及设置 --- 桌面背景
设置桌面背景
在桌面空白处单 击鼠标右键,选
择个性化命令
桌面组成及设置 --- 任务栏
“开始”按钮 :用于打开「开始」菜单。 快速启动区:用于显示正在运行的应用程序和文件。 系统通知区:用于显示时钟、音量及一些告知特定程序和计算机设置状态的图标。 “显示桌面”按钮:可以在当前打开窗口与桌面之间进行切换。
设置任务栏按钮 调整任务栏
任务栏的大小、位置可以直接通 过鼠标拖拽方法进行改变
显示桌面
也可以在 “任务栏和「开始」
自定义任务栏系统通知区 菜单属性”对话框中设置
桌面组成及设置 --- 任务栏
设置任务栏按钮 调整任务栏 显示桌面 自定义任务栏系统通知区
单击“显示桌面”按钮, 可以快速查看桌面内容。
管理员账户:启动计算机后系统自动创建的用户账户,拥有 最高的操作权限。

国家开放大学Windows网络操作系统管理 (2)在线考试参考资料

国家开放大学Windows网络操作系统管理 (2)在线考试参考资料

第一套题空1: 参考答案:a;A;a;A ;考生答案:a ;试题分数:2;自动得分:2 空2: 参考答案:b;B;B;b;考生答案:b ;试题分数:2;自动得分:2 空3: 参考答案:a;A;a;A ;考生答案:a ;试题分数:2;自动得分:2空4: 参考答案:b;B;B;b;考生答案:b ;试题分数:2;自动得分:2 空5: 参考答案:b;B;B;b;考生答案:a ;试题分数:2;自动得分:0 判断题(共9题,共18分)1. 使用密钥管理服务(Key Management Services )服务器能够统一激活网络环境中的Windows 操作系统,而不是在每台计算机上逐一完成系统的激活。

( ) T √参考答案:T;考生答案:T;试题分数:2;考生得分:22. Guest(来宾帐户)是供用户临时访问本台计算机所使用的用户帐户。

()T √F ×参考答案:T;考生答案:T;试题分数:2;考生得分:23. 一个域中至少需要一台域控制器。

()T √F ×参考答案:T;考生答案:T;试题分数:2;考生得分:24. 重复数据删除,能够将卷上存放的文件分割成大小可变(32-128 KB)的小区块(Chunk),再标示重复的区块,然后为每个区块保留三个副本。

()T √F ×参考答案:F;考生答案:F;试题分数:2;考生得分:25. Windows 10的专业版和企业版中内置了Hyper-V功能(客户端Hyper-V)。

()T √F ×参考答案:T;考生答案:T;试题分数:2;考生得分:26. NTFS(New Technology File System)是一种文件系统格式。

()T √参考答案:T;考生答案:T;试题分数:2;考生得分:27. 在不同的DHCP服务器上,针对同一个网络地址可以分别建立多个作用域。

()T √F ×参考答案:T;考生答案:T;试题分数:2;考生得分:28. 在一个域名区域内可以包含多个子域。

计算机启动过程(2)-Windows启动过程

计算机启动过程(2)-Windows启动过程

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/*---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------*/1 Windows 安装过程1.1 安装 MBR1.2 安装Boot Code。

Boot Code为Windows启动程序提供Volume的数据结构和格式,即包含了只读文件系统的代码。

在拷贝Boot Code代码到磁盘前首先要格式化为ntfs格式。

1.3 安装BootMgr(Boot Manager program)。

1.4 安装BCD(Boot Configuration Database),在Bios系统中BCD信息存储在系统Volume的根目录的/Boot/BCD文件中。

这个文件相当于Boot.ini,在安装多操作系统中,每个操作系统都在BCD文件中添加一个项目。

Bcdedit.exe可以编辑BCD文件,BCD中包含了很多参数,一些参数会保存在HKLM\SYSEM\CurrentControlSet\Control\SystemStartOptions。

2 Windows启动过程2.1 Bios --> MBR , MBR 代码读取分区表,找到第一个活动分区,并加载活动分区的Boot Code代码到内存,然后控制权交给Boot Code。

2.2 Boot Code根据所在磁盘的文件格式加载响应的只读文件系统,其实文件系统代码已经Copy在Boot Code中。

Boot Code 加载BootMgr,并把控制权交给BootMgr。

2.3 BootMgr开始处于实模式下,没有内存的虚实转换,只能访问1M以下的内存空间;BootMgr首先就是转换实模式到保护模式,此时依然没有内存的虚实转换,但是可以访问32位的内存,此时可以访问所有的物理内存了;创建页表,设置可以分页;此时BootMgr需要依赖Bootmgr的Bios接口来访问IDE系统和启动盘,这个接口是保护模式转化到实模式去访问磁盘。

WINDOWS巩固练习2

WINDOWS巩固练习2

高三第一轮复习巩固过关系列WINDOWS巩固练习(二)一、选择题1、有关桌面正确的说法是_____________。

A、桌面的图标都不能移动B、桌面不能打开文档和可执行文件C、桌面的图标不能排列D、桌面的图标能自动排列2、Windows没有检测到新的即插即用设备时,可以________。

A、通过控制面板中添加/删除新硬件程序安装B、更换设备并重新安装C、重新安装驱动程序D、关机重新启动3、下面________不属于“显示属性”的选项卡A、工具B、外观C、效果D、设置4、下列关于在Windows“我的电脑”窗口中复制文件的错误说法是:A、可通过编辑菜单中的复制和粘贴命令来实现B、可用鼠标拖放的方式完成C、可同时复制多个文件D、不能复制只读和隐含文件5、改变资源管理器中的文件夹图标大小的命令是在以下哪个菜单中___________A、文件B、编辑C、查看D、工具6、下列关于"快捷方式"说法错误的是___________A、可以使用快捷方式作为打开程序的捷径B、快捷方式的图标可以更改C、可在桌面创建打印机的快捷方式D、删除快捷方式后,它所指向的项目也会被删除7、对Windows 组件的添加和删除是通过: ___________A、 "系统工具"中的"系统监视器"B、控制面板中的添加新硬件C、控制面板中的增加/删除程序D、我的电脑8、在网络操作中要频繁的访问同一共享文件可___________A、为此文件夹映射一个网络驱动器号B、把此文件夹变为当前文件夹C、直接复制此文件夹到当前硬盘D、移动此文件夹到当前硬盘9、以下同时显示多个应用程序窗口的正确方法是___________A、在任务栏空白区单击鼠标右键,在弹出快捷菜单中选横向平铺B、在任务栏空白区单击鼠标左键,在弹出快捷菜单中选排列图标命令C、按Ctrl+Tab进行排列D、在资源管理器中进行排列10、将程序添加到快速启动栏的正确方法是: ___________A、将程序图标拖到开始按钮上B、将程序图标拖到任务栏上C、剪切程序图标,再粘贴到开始按钮D、将程序图标拖到桌面空白处11、清除开始菜单文档项中的文件列表的正确方法是___________A、在"任务栏属性"界面中"开始菜单程序"选项页中按"清除"按钮B、用鼠标右键把文件列表拖到回收站上C、通过鼠标右键的快捷菜单中的删除选项D、通过资源管理器进行删除12、在Windows 中快速获得硬件的有关信息可通过___________A、鼠标右键单击“我的电脑”,选择“属性”B、鼠标右键单击“开始”菜单C、鼠标右键单击桌面空白区,选择“属性”D、鼠标右键单击任务栏空白区,选择“属性”13、设置任务栏的正确方法是___________A、鼠标右键单击任栏空白区,选择属性B、鼠标右键单击开始按钮C、鼠标左键单击桌面空白区,选择属性D、鼠标左键单击我的电脑,选择属性14、直接删除文件使其不进入回收站的正确操作是_____________A、“编辑”中的剪切B、“文件”中的删除C、 DeleteD、 Shift+Delete15、如何正确安装打印机_____________?A、将打印机电缆接在计算机上就可直接使用B、单击"开始",指向"设置",单击"打印机",双击"添加打印机",然后按提示操作C、用打印机驱动盘启动计算机D、直接将打印机驱动盘中文件拷贝到硬盘16、"磁盘清理程序"的作用是___________A、清除有病毒的文件B、通过压缩文件释放硬盘空间C、通过删除不再需要的文件释放磁盘空间D、清除文件碎片,修理磁盘17、关于使用Windows连接Internet,正确的描述是___________A、必须安装TCP/IP协议B、必须有一个调制解调器C、必须安装拨号网络D、必须通过电话线上网18、下列情况在"网络邻居"中不可以实现的是___________A、访问网络上的共享打印机B、使用在网络上共享的磁盘空间C、查找网络上特定的计算机D、使用他人计算机上未共享的文件19、要改变文件夹在桌面上的显示风格____________A、在"开始"菜单"设置"项中选择"文件夹选项"B、鼠标右键单击文件夹选择属性中"文件夹选项"C、在"资源管理器"中,按"属性"工具按钮D、在"我的电脑"中,按属性工具按钮20、下列有关"Active Desktop"的正确说法有___________A、 "Active Desktop"被译为"活动桌面"B、使用"Active Desktop",可以将 Web 元素变成桌面元素并随时更新C、如果桌面选用 Web 风格,则自动打开 Active DesktopD、 "Active Desktop"允许将"活动内容"从 Web 页或频道移到桌面上21、“资源管理器”中,查看菜单可以设置的窗口项有___________A、工具栏显示和隐藏B、状态栏的显示和隐藏C、图标在窗口中的显示大小D、图标在窗口中的排列方式22、配置Internet 中IP的途径有___________A、用鼠标右键点击“网上邻居”图标,在快捷菜单中选择“属性”B、用鼠标左键双击“网上邻居”图标C、打开“控制面板”然后双击“添加/删除程序”图标D、打开“控制面板”然后双击“网络”图标高三第一轮复习巩固过关系列23、Windows的网络集成功能主要表现在___________A、采用浏览器Internet Explorer操作界面B、在桌面上可以选择Web站点C、可以利用频道方式预定Web站点上内容D、不需要其它软硬件工具也可以直接连入Internet24、鼠标右键单击任务栏空白处,在快捷菜单中选择"工具栏"并单击"新建工具栏"可_______A、把文件夹放在任务栏B、把应用程序放在任务栏C、把"我的电脑"放在任务栏D、把"回收站"放在任务栏25、有关“资源管理器“的正确说法有___________A、在“资源管理器”窗口中可以格式化软盘B、在“资源管理器”窗口中可以删除文件C、在“资源管理器”窗口中可以映射网络驱动器D、在“资源管理器”窗口中可以创建快捷方式26、Outlook Express程序的功能有___________A、可收发电子邮件B、可作为新闻阅读程序C、可作为WWW浏览器D、可作为超文本编辑工具27、下列有关任务栏的正确说法有___________A、任务栏的位置可以改变B、任务栏的大小可以改变C、任务栏的属性可以改变D、开始按钮也属于任务栏一部分28、要允许网络上其他人修该本地硬盘中的某个文件,应如何设置___________A、添加文件和打印共享服务B、共享该文件所在的文件夹C、将该文件所在的文件夹共享属性中“访问控制”设置为“完全”D、添加TCP/IP网络通信协议29、回收站中的文件或文件夹被还原后,将_________A、在一个专门存放还原文件的文件夹中B、在驱动器C___________目录下C、在原先的位置D、在任何一个文件夹下30、使用"媒体播放器"可以播放___________A、 CDB、 Wave与Midi音乐文件C、 VCDD、 Avi动画文件31、关于磁盘碎片整理程序正确的描述是___________A、删除不需要的文件,增加磁盘空间B、修复硬盘上的错误C、整理硬盘上的文件和未使用空间D、加快磁盘程序运行速度32、“系统工具”中的“磁盘空间管理”可以___________A、压缩软盘B、压缩硬盘C、调整文件的压缩比D、解压缩已经被压缩过的硬盘33、WINDOWS自带的输入法有____________A、智能ABC输入法B、微软拼音输入法C、郑码输入法D、微软拼音输入法2.034、要查看打印状态,可以___________A、在打印时,双击任务栏上的打印机图标B、打开控制面板,双击打印机,再双击要查看的打印机图标C、在打开的应用程序中选择打印预览D、双击桌面上已有的打印机快捷方式35、下列关于使用网络打印机描述正确的是___________A、网络打印机不需要驱动程序支持B、使用网络打印机打印文档必须将该文档复制到安装打印机的计算机上。

第04次课 Windows基本操作(二)(教案)

第04次课 Windows基本操作(二)(教案)
课程名称
计算机应用
授课课题
Windows基本操作(二)
课次
04
授课专业班级




知识目标
掌握掌握windows系统环境设置
掌握Windows附件的使用方法
了解常用工具软件的使用;
技能(能力)目标
能够根据自己的需要对系统环境进行设置;能够对Windows附件灵活运用
素质目标
养成合理管理文件与文件夹的良好习惯
4、添加与删除程序
二、Windows附件程序的使用
1、写字板与记事本
2、画图
3、娱乐
三、常用工具
1、WinRAR压缩解压缩工具
2、ACDSee图片浏览工具
学生完成任务一的操作
学生完成任务二的操作




教学重点
windows系统环境设置
Windows附件的使用
教学难点
课型
一体化教学
课时
2
教法与学法
(教具)
讲授法、任务驱动法、练习法
课后作业
书写报告
教学后记
授课教师
备课时间
主要教学步骤与内容
教师
活动
学生
活动
时间
分配
教学准备
一、Windows系统环境设置
1、控制Байду номын сангаас板的启动
2、显示设置
3、日期和时间的设置

2 认识WINDOWS--2

2 认识WINDOWS--2

上机任 务
Num lock
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熟悉窗口的操作 熟悉开始菜单的操作 熟悉键盘的使用
一、认识WINDOWS画面
WINDOWS桌面 (1)、桌面上的图标 (2)、窗口:桌面上的方框
三、窗口的操作
1、窗口的切换
直接单击窗口 单击前面一层窗口的“最小化” 让窗口显示在最前:在任务栏上点击按钮
2、移动窗口
拖动窗口的标题栏 3、随意改变窗口的大小
拖动窗口的四个边和四个角
二、开始菜单的使用
1)、开始按钮:开始菜单 2)、从开始菜单中启动程序
子菜单 程序 程序组
四、熟识键盘
1、字符键 2、数字键:Num Lock 3、功能键:
(1)键盘_files上档键:shift (2)大小写锁定键:Caps Lock (3)空格键:最长的空白键 (4)回车键:Enter 最大的键 (5)退格键:Back Space (6)删除键:Delete (7)光标键:Home 、 End

WindowsXP学习任务2我的电脑窗口操作

WindowsXP学习任务2我的电脑窗口操作

WindowsXP学习任务2我的电脑窗口操作在Windows XP操作系统中,我的电脑窗口是一个重要且常用的功能。

通过我的电脑窗口,我可以方便地管理和访问计算机中的各种文件和文件夹。

在这篇文章中,我将介绍一些关于我的电脑窗口的基本操作,并解释如何进行文件和文件夹的管理。

首先,打开我的电脑窗口。

在Windows XP系统中,我可以通过双击桌面上的“我的电脑”图标或者在“开始”菜单中选择“我的电脑”来打开该窗口。

一旦打开了我的电脑窗口,我将看到一个包含多个驱动器和文件夹的界面。

这些驱动器和文件夹代表计算机中的不同存储设备和文件位置。

接下来,让我们来了解一些基本的窗口操作。

首先是窗口的大小调整。

在我的电脑窗口的右上角,有三个按钮用于最小化、最大化和关闭窗口。

我可以使用这些按钮来调整窗口的大小,使其适应我的需要。

然后是窗口的滚动。

如果一个文件夹中的内容超出了窗口的可见范围,我可以使用窗口中的滚动条来浏览和查看这些内容。

滚动条分为水平和垂直两种类型,可以通过拖动滚动条上的滑块来实现对文件夹内容的滚动浏览。

除了滚动条,我的电脑窗口还提供了搜索功能,方便我快速地查找和定位文件和文件夹。

在窗口的右上角,有一个搜索框,我可以在其中输入关键字并按下回车键,系统将会搜索并列出与关键字相关的文件和文件夹。

在我的电脑窗口中,我还可以进行文件和文件夹的操作和管理。

比如,我可以通过拖动和放置的方式来移动文件和文件夹的位置,或者使用快捷菜单来复制、粘贴和删除它们。

此外,我还可以通过右键点击文件或文件夹,打开快捷菜单并选择相应的操作。

另外,如果我想对文件或文件夹进行更详细的操作和管理,可以打开“属性”对话框。

通过右键点击文件或文件夹,选择“属性”选项,我可以查看文件或文件夹的大小、创建日期、修改日期等详细信息。

在“属性”对话框中,我还可以设置文件或文件夹的属性,如只读、隐藏等。

最后,让我们来看一下如何创建新的文件夹。

在我的电脑窗口中,我可以通过点击“文件和文件夹任务”窗格内的“新建文件夹”按钮来创建一个新的文件夹。

【卖萌科普】windows桌面历代版本一览(2)

【卖萌科普】windows桌面历代版本一览(2)

【卖萌科普】windows桌⾯历代版本⼀览(2)轉⾃「電腦吧評測室」微信公眾號上⼀期我们介绍的操作系统截⽌到windows me,那么以me为分界点,微软开始对操作系统的内核进⾏了⼤幅度的改变,NT这个原本在服务器上使⽤的内核被拉到了桌⾯上,那么我们今天就来看看剩下的操作系统吧。

1:windows 2000微软发布于2000年的系统,和me同年发布。

它舍弃了windows9x⼀直以来使⽤的DOS内核,转⽽使⽤NT内核,它的内核版本为NT5.0,但是内核的升级也带来了⼀些问题,很多⽤户兴冲冲地升级到了windows2000之后,却被载⼊界⾯上“基于NT技术构建”懵了,兼容性问题也随之⽽来,不过还好windows2000更多的是⾯向商业⽤户,⾯向个⼈⽤户的是上⼀期的me。

当然,windows2000的稳定性还是⾮常不错的,虽然不是⾯向个⼈⽤户,但是在个⼈⽤户上却有很⼤的装机量,所以这⾥也归类到个⼈桌⾯OS上了。

2:windows XP这⼀年,盖茨蜀⿉⾼喊⼀声:“DOS时代到此结束了!”,随之⽽来的是基于NT内核的windows xp操作系统,也是微软史上最成功的操作系统,没有之⼀,即便到了今天,它依旧在很多电脑上运⾏着,虽然微软已经不再为xp提供安全更新。

这也是微软第⼀个⾯向个⼈⽀持的64位操作系统,内核是NT5.1,⽽载⼊界⾯上的professional和home在SP2开始后消失了,同时SP2的安全性也⼤幅度增强。

⽽windows xp界⾯美观,相⽐之下windows 9x简直就是史前⽣物,默认的bilss壁纸也成为⽬前最知名的壁纸之⼀,它服役期长达13年,但是这是按照官⽅⽀持的时间算的,实际更久。

3:windows vista相⽐前⼏年隔两三年就发布新系统相⽐,vista有点姗姗来迟,它第⼀次公布于2005年,发布于2006年11⽉,个⼈⽤户可以买是2007年1⽉的事情了。

当然更早的时候它还叫“longhorn”。

Windows系统攻防技术2

Windows系统攻防技术2
Windows系统安全攻防技术(2)
1
Windows系统远程攻击
远程口令猜测与破解攻击
口令暴力破解、基于字典的猜测及中间人身份 认证欺骗攻击技术
攻击Windows网络服务
SMB、MSRPC、NETBIOS服务 IIS, MS SQL Server互联网服务
攻击Windows客户端及用户
18
Payload模块
Options – 渗透攻击选项

执行渗透攻击:”exploit”命令
远程口令字猜测
Windows文件与打印共享服务-SMB
TCP 139: NetBIOS Session Service TCP 445: SMB over TCP/IP直连主机服务
30
攻击MS SQL Server
SQL Server信息收集
端口扫描: TCP 1433端口 SQLPing: SQL服务器名称/实例名称/版本号/端口号/命 名管道 基本SQL查询工具: Query Analyzer, osql命令行 SQL口令破解: sqldict, sqlbf, sqlpoke
54
IIS基础
IIS (Intenet Information Services) HTTP: 基于文本的Web应用协议 CGI (common gateway interface) ASP (Active Server Pages)
微软在Windows服务器操作系统中集成的 Web/FTP/Email/NNTP网络服务
26
IIS进程模型-IIS6
IIS6进程模型
HTTP监听进程(listener, HTTP.sys): Windows内核模式TCP/IP协议栈 工作进程(worker):

单元四 任务二简单操作Windows(教学设计)-《信息技术应用基础》(高教版)同步教学

单元四 任务二简单操作Windows(教学设计)-《信息技术应用基础》(高教版)同步教学
组织学生完成课后巩固与提高,教师点评。
10min
作业:1.完成《信息技术应用基础》试题库中本节试题
2.熟练地进行桌面图标、窗口、对话框、菜单、快捷图标、任务栏等的操作
教师讲解并演示
7min
5.讨论与学习
(1)尝试激活窗口菜单栏、打开控制菜单和快捷菜单。
(2)窗口和对话框的区别。
学生分组讨论后发言
10min
6.巩固与提高
(1)将任务栏设置为自动隐藏且显示在屏幕右侧。
(2)通过「开始」菜单启动“计算器”程序。
(3)打开“计算机”窗口,完成窗口的移动、改变窗口的大小、窗口最大化、窗口最小化、窗口关闭等操作。
教学重点
熟练地进行桌面图标、窗口、对话框、菜单、快捷图标、任务栏的操作
教学难点
窗口、对话框
教学资源
多媒体课件、试题库、多媒体教学系统
教学活动
教学环节与内容
教学设计
时间
1.导入新课
同学们已经熟悉了Windows 7功能、特点以及配置要求,也尝试成功安装了Windows 7操作系统。计算机启动成功后,桌面上各种图形、窗口该如何使用呢?看来只有从界面学起。
单元4 认识操作系统
任务2简单操作Windows
授课日期
计划学时
2
教学目标
知识
1.理解桌面、图标、菜单,任务栏、工具栏、窗口和对话框快捷方式等概念;
2.掌握窗口和对话框的组成、操作方法和区别。
技能
1.掌握菜单的基本类型及操作方法;
2.掌握工具栏、任务栏的操作方法;
3.掌握获得Windows 7操作系统帮助信息的方法。
(2)操作任务栏
设置任务栏外观
调整任务栏大小
(3)操作窗口
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第1大题:单选题(重要题:共40题,每题1分,难中易比例2:4:4)1.在Windows编程约定中,软件开发包的英文缩写是______。

(易| 重要)A. APIB. SDIC. SDKD. MDI正确答案:C2.以下对应于unsigned long 的数据类型为:()(易| 重要)A. WORDB. DWORDC. INTD. BYTE正确答案:B3.如果要严格按照匈牙利命名法命名1个全局窗口句柄,以下变量命名正确的是()。

(中| 重要)A. g_hWndB. m_hWndC. g_pWndD. m_pWnd正确答案:A4.典型的Windows窗口程序的流程为:()(中| 重要)A. 注册窗口类->创建窗口->显示窗口->更新窗口->消息循环B. 创建窗口->注册窗口类->显示窗口->更新窗口->消息循环C. 创建窗口->注册窗口类->显示窗口->更新窗口->消息循环D. 注册窗口类->创建窗口->更新窗口->显示窗口->消息循环正确答案:A5.GDI环境中,窗口的坐标系是如何构成的?(易| 重要)A. 左上角为原点,x轴正方向为水平向右,y轴正方向为竖直朝上B. 中间为原点,x轴正方向为水平向右,y轴正方向为竖直朝上C. 左下角为原点,x轴正方向为水平向右,y轴正方向为竖直朝下D. 左上角为原点,x轴正方向为水平向右,y轴正方向为竖直向下正确答案:D6.Windows编程中,定时器消息是()(易| 重要)A. WM_TIMEB. WM_TIMERC. WM_ON_TIMED. WM_COMMAND正确答案:A7.设备环境DC的全称为:(易| 重要)A. Device ContentB. Device ContextsC. Device ConfigD. Device Conter正确答案:B8.进程最常见和最理想的结束方式为:()(中| 重要)A. 主线程的入口函数返回B. 进程中的一个线程调用ExitProcess函数C. 另一个进程中的线程调用TerminateProcess函数D. 进程中的所有线程自行终止运行正确答案:A9.线程正常结束的方式是:()(中| 重要)A. 线程函数返回B. 调用ExitThread函数C. TerminateThreadD. 包含线程的进程终止运行正确答案:A10.两个没有任何安全措施的线程同时对一个数作自增(++)运算,以下说法正确的是:()(难| 重要)A. 自增(++)是原子操作,不会出现错误B. 自增(++)是原子操作,但是两个加法先后顺序未知C. 自增(++)不是原子操作,最后结果是加2D. 自增(++)不是原子操作,最后结果不一定是2正确答案:D11.SetWaitableTimer的参数lPeriod如果为正值,单位是什么?(中| 重要)A. 分钟(m)B. 秒(s)C. 毫秒(ms)D. 纳秒(ns)正确答案:C12.在MFC编程中,如果要显示1个树型视图,那么适合选用的视图类是()。

(易| 重要)A. CFormViewB. CTreeViewC. CRecordViewD. CListView正确答案:B13.下列哪个函数不是由CWinApp提供的函数?()(难| 重要)A. RunB. InitInstanceC. OnPaintD. OnIdle正确答案:C14.关于MFC消息的产生,以下说法错误的是()。

(中| 重要)A. 当鼠标在窗口缓慢移动时,会产生1个WM_MOVE消息B. 当窗口被缩放后,会产生1个WM_SIZE消息C. 鼠标单击控件,会产生1个控件通知消息D. 程序启动时,也会产生MFC消息正确答案:A15.下列关于Windows消息机制,说法正确的是()。

(难| 重要)A. 具体的应用程序截获相应的消息,并进行处理B. 窗口截获消息,并处理所有的消息C. 窗口截获消息,按照消息类型进行传递,由具体的对象处理D. 在Windows中,消息会传递到所有窗口正确答案:C16.下列关于菜单消息响应,说法正确的是()。

(难| 重要)A. 一旦两个消息被设置了范围映射,则原有的消息映射函数会失去作用B. 两个消息被设置了范围映射,原有的消息映射函数仍然有作用C. 在设置范围映射时,如果参数表中第1个消息ID值大于最后一个消息的值(不为0),则消息不能被响应D. 在设置范围映射时,如果参数表中第1个消息ID值大于最后一个消息的值(不为0),则只能响应第1个消息正确答案:C17.关于工具栏,下列说法正确的是()。

(易| 重要)A. 工具栏中只能显示位图B. 工具栏可以同时显示文字和位图C. 工具栏中只能显示文字D. 工具栏中的按钮可以显示文字,也可以显示位图,但不能同时显示正确答案:B18.关于对话栏,下列说法正确的是()。

(难| 重要)A. 对话栏的消息响应函数被添加在该对话栏的类中B. 对话栏的消息响应函数被添加在主框架中C. 对话栏(DialogBar)和ReBar都是工具栏(ToolBar)的派生类D. 对话栏不能任意停靠正确答案:B19.标识符ID_SEPARATOR的含义是()。

(中| 重要)A. 没有任何字符串与这个状态栏单元关联B. 该状态栏单元只显示1个分隔符C. 该状态栏单元只显示数字D. 该状态栏单元只显示字符串正确答案:A20.在对话框的编辑器中,表示控件左对齐的按钮是界面的第几个按钮(不计分隔栏)()。

(中| 重要)A. 2B. 3C. 6D. 7正确答案:A21.在对话框的编辑器中,最左边的按键的作用是()。

(易| 重要)A. 激活对话框编辑功能B. 测试对话框C. 控件左对齐D. 控件垂直居中正确答案:B22.MFC框架中,用AppWizzard生成对话框模板框架,调整控件的位置的方式可以是()。

(中| 重要)A. 只能在资源编辑器中编辑B. 只能在对话框类中编辑代码C. 既能在资源编辑器中,也能在对话框类中用MFC提供的函数修改D. 使用应用程序对象进行编辑正确答案:C23.在Windows操作系统中,最常见的系统错误提示对话框属于()。

(易| 重要)A. 有模式对话框B. 无模式对话框C. 通用对话框D. 固定对话框正确答案:A24.下列关于对话框中数据交换的说法正确的是()。

(中| 重要)A. 只能交换基本数据类型,不能交换类类型的数据B. 可以交换任何C++中合法的数据类型C. 可以交换基本数据类型和一些特定的类类型的数据D. 可以对所有的数据的大小范围进行限制正确答案:C25.在创建了颜色对话框后,调用设定的颜色需要使用函数()。

(易| 重要)A. GetColorB. OnColorOKC. SetCurrentColorD. SetColor正确答案:A26.在MFC中,设置颜色值为(255,255,255)表示()。

(中| 重要)A. 黑色B. 白色C. 红色D. 蓝色正确答案:B27.如果要1个文件对话框只能显示文件夹中的bmp文件,则建立对话框时应该设置的参数是()。

(难| 重要)A. lpszFileNameB. lpszFilterC. lpszDefExtD. dwFlags正确答案:B28.关于查找和替换对话框,以下说法正确的是()。

(易| 重要)A. 查找对话框是有模式的,替换对话框是无模式的B. 查找对话框是无模式的,替换对话框是有模式的C. 查找和替换对话框都是有模式的D. 查找和替换对话框都是无模式的正确答案:D29.关于字体对话框,说法错误的是()。

(中| 重要)A. 使用字体对话框,能够返回1个指定的字体对象B. 字体对话框可以调整字体的大小C. 字体对话框可以调整字体的颜色D. 字体对话框可以返回1个字体属性正确答案:A30.关于打印和打印设置对话框,以下说法错误的是()。

(中| 重要)A. 打印和打印设置对话框都属于CPrintDialog类B. 打印设置对话框是无模式对话框C. 打印对话框是模式对话框D. 在MFC中,可以直接打印位图文件正确答案:B31.生成1个只具有确定和取消按钮的消息框,其参数为()。

(易| 重要)A. MB_OKB. MB_YESNOC. MB_OKCANCELD. MB_RETRYCANCEL正确答案:C32.关于消息框的调用函数,以下说法正确的是()。

(难| 重要)A. 全局函数MessageBox是MFC中的函数B. 函数AfxMessageBox函数是Win32 SDK中的APIC. 全局函数MessageBox可以在所有的MFC程序中被调用D. 函数AfxMessageBox和MessageBox是两个不同的消息框,是不同的实现正确答案:C33.在窗口中添加一个仅仅用于显示文字提示的控件,这个控件的类为:(易| 重要)A. CStaticB. CButtonC. CEditD. CComboBox正确答案:A34.在MFC编程中,可编辑文本框的控件类是()。

(易| 重要)A. CEditB. CButtonC. CStaticD. CComboBox正确答案:A35.要设置某个单选按钮的状态,使用的函数是()。

(易| 重要)A. SetButtonB. SetCheckC. SetRadioD. SetGroup正确答案:B36.下列哪项是在静态控件中显示位图的控件风格?()(易| 重要)A. SS_BITMAPB. IDB_BITMAPC. WS_BITMAPD. CB_BITMAP正确答案:A37.下列函数中,哪1个函数不能对多行文本中的部分内容进行操作?()(中| 重要)A. GetWindowTextB. GetLineC. SetLineD. GetSel正确答案:A38.关于列表框(List Box)控件,以下说法错误的是()。

(中| 重要)A. 列表框控件可以列出一系列供用户从中选择的项B. 列表框控件中的选项可以使用字符串C. 列表框控件中的选项可以使用滚动条D. 列表框中只能一次选择1个选项正确答案:D39.关于组合框的大小调整,以下说法中错误的是()。

(中| 重要)A. 组合框的列表框可以改变其高度B. 组合框的编辑框或静态文本框可以改变其宽度C. 组合框的列表框和编辑框需要在编辑器中分别调整大小D. 组合框的列表框和编辑框的宽度可以不一致正确答案:D40.定义1个组合框消息ON_CBN_DBCLICK,则要响应该消息的组合框的Type属性值必须为()。

(难| 重要)A. SortB. Drop ListC. DropdownD. Simple正确答案:D第2大题:判断题(重要题:共15题,每题2分,难中易比例2:4:4)1.在Windows编程约定中,CHAR数据类型和TCHAR数据类型是相同的()。

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