三年级下语文第三单元试题

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小学语文-有答案-部编版语文三年级下册第三单元达标测试卷 (1)

小学语文-有答案-部编版语文三年级下册第三单元达标测试卷 (1)

部编版语文三年级下册第三单元达标测试卷一、书写1. 读拼音,写词语。

zhì huì fú hào jì lùwěi dà shè huìōu zhōu shí jiàng chuàng jǔjiā jiéjié shěng二、信息匹配用“\”划去加点字不恰当的读音。

(1)他吸收了人们长期积累⋅(lěi lèi)的经验,不怕苦,不怕累⋅(lěi lèi),做了很多实验,终于改进了这项技术。

(2)造纸术传到了朝鲜⋅(xiān xiǎn)半岛,在那里这是件新鲜⋅(xiān xiǎn)事。

(3)这个便⋅(pián biàn)宜的剪刀使用起来倒是很方便⋅(pián biàn)。

(4)广场上的那乘⋅(chéng shèng)轿子是租给游客乘⋅(chéng shèng)坐的。

三、填空题写同音字组词。

lì(________)气来(________)bǎo (________)贵(________)存yì惊(________)(________)义 jì设(________)(________)性写出下面句子中加点词语的反义词。

(1)帛比竹片、木片轻⋅便⋅,但是价钱太贵。

(________)(2)《清明上河图》是一幅名⋅扬⋅中⋅外⋅的画,画上的街市可热⋅闹⋅了。

(________)(________)四、信息匹配选词填空。

普及普遍(1)用帛造纸,价钱太贵,只有少数人能用,不能(________)。

(2)男同学(________)喜欢打篮球这项运动。

因为……所以……既……又……虽然……但是……(3)(________)《清明上河图》上画的人小,(________)每个人在干什么,都能看得清清楚楚。

【小学语文】部编版三年级语文下册《第三单元》单元测试卷及答案

【小学语文】部编版三年级语文下册《第三单元》单元测试卷及答案

部编版三年级下册《第三单元》单元测试卷一、(共9小题,满分70分)1.(8分)看拼音,写汉字。

(1)今天,爸爸妈妈都去上班了,我dúzì一人在家。

(2)今年暑假我去了ōu zhōu的一些地方。

(3)妈妈的画被我bǎo cún了起来。

(4)万里长城反映了我国古代劳动人民的zhìhuì。

2.(12分)把下面的词语补充完整。

形态名扬戏珠学富遥望清清3.(6分)比一比,组词语。

佳住洲州魂魄4.(6分)写出下列加点词的反义词。

(1)妈妈的手很粗糙..,再也找不回以前的,那是为我们操劳的结果。

(2)脱掉的冬装,换上了既轻便..又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们:春天来了。

5.(6分)按要求完成句子练习。

(1)这座桥不但..美观。

(用加点词语写句子)..坚固,而且(2)在我国古代灿烂的艺术宝库中,《清明上河图》是一颗璀璨的明珠。

(换一种说法)(3)用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要。

这种造纸方法就传承下来了。

(用关联词连成一句话)6.(6分)按课文内容填空。

(1)《九月九日忆山东兄弟》的作者是代的,这首诗表达了作者的思想感情。

(2)赵州桥的设计不但,而且,是我国建筑史上的宝贵遗产。

(3)《纸的发明》中,发明的造纸术成为我国“四大发明”之一。

7.(5分)口语交际。

许鸣非常贪玩,经常因为打电脑游戏而忘记做作业。

假如你是他的同学,你会怎样劝告?8.(8分)课内阅读。

画上的街市可热闹了。

街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。

画面上的这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。

别看画上的人小,每个人在干什么,都能看得清清楚楚。

(1)联系上下文理解词语。

悠闲:(2)这段话是围绕哪句话写的?用“﹣﹣﹣”画出来。

部编人教版三年级语文下册第三单元测试题(含答案)

部编人教版三年级语文下册第三单元测试题(含答案)

部编人教版三年级语文下册第三单元测试题(含答案)三年级语文下册第三单元测试题一、看拼音,写词语(12分)制作服饰焦炭鹿功匠设计一项创举宝村历史和除结约欧洲洲二、在正确读音下画“_”(4分)前爪(zhuǎzhuǎo)都城(dūchéng)XXX(shūxǐng)作坊(zuòfāng)三、查字典(4分)贩”字部首查字法,查部首(贝),再查(反)画,“贩”的读音是fàn),“贩”在字典中的解释有两种:A.商人买货物 B.贩卖货物的小商人。

在“小摊贩”这个词语中,选择解释(B)。

四、词语总动员(15分)1.选择合适的生字填空(12分)佳节桂花验收作圆验检实物查收阅读且目标而来光并发射2.我会填(6分)一辆轿子一阵清风一只狮子花的纸场面的热闹图案的图画3.在合适的词语下面打√(3分)1)赵州桥是一座世界√(闻名)的石拱桥。

2)《清明上河图》现在完整地√(保存)在XXX里。

3)麻纸比较√(粗糙),不便书写。

五、按要求写句子(8分)1.造纸术的发明是中国对世界文明的伟大贡献之一。

(改为反问句)中国对世界文明的伟大贡献之一就是造纸术的发明吗?2.街上的人们纷纷驻足观望。

(缩句)街上人们纷纷驻足观望。

3.今天的语文课上,我首先第一个举手回答问题。

(修改病句)今天的语文课上,我首先举手回答了问题。

4.我不敢碰你。

我并不是懦弱。

(用关联词连成一句话)我不敢碰你,但并不是因为懦弱。

六、句子训练营1.照样子,仿写句子(3分)菊园里的菊花千姿百态:有的如锦绣般绚烂夺目;有的如烟云般轻盈飘逸;还有的如仙女般婉约动人。

2.选择关联词语填空(3分)他不仅擅长文学,_______也精通音乐。

不但(bùdàn)且(qiě)二、1.我们应该珍惜时间,不要浪费它。

2.他的成绩一直很好,因此他得到了老师的表扬。

3.这个城市的交通非常便利,你可以选择公交车、地铁或者出租车。

4.我们应该尊重每个人的不同,不要歧视任何人。

小学语文三年级下第三单元复习淘气老师

小学语文三年级下第三单元复习淘气老师

小学语文三年级下第三单元复习淘气老师1.请为括号中的字选择正确的读音()龙(爪) [单选题] *A.zhǎo(正确答案)B.zhuǎ2.请为括号中的字选择正确的读音( )一(乘)轿子 [单选题] *A.chéngB.shèng(正确答案)3.“学富五车”的意思是() [单选题] *A.形容一个人学问多(正确答案)B.形容一个人很有财富4.改进造纸术的伟人是() [单选题] *A.蔡伦(正确答案)B.华佗5.元日是农历正月初一() [单选题] *A.正确(正确答案)B.错误6.《九月九日忆山东兄弟》中“山东”是指() [单选题] *A.山的东面B.山东省C.华山以东(正确答案)7. 下面词语书写完全正确的一项是()。

[单选题] *A.爪子图案摇望B.石栏才干减轻(正确答案)C.阿拉柏冲击伟大8.选择合适的关联词语()这座桥()坚固,()美观。

[单选题] *A.因为……所以……B.不是……而是……C.不但……而且……(正确答案)9.下面词语书写全部正确的一项是() [单选题] *A.剪刀活泼清风吹拂酒落B.花瓣仿佛瓢动随风停止C.傲慢价值吃糖倒应哎呀D.经验切断满足方便狮子(正确答案)10.下面词语结构相同的一项是() [单选题] *A.一来二去哗啦哗啦咔嚓咔嚓飞来飞去B.荡来荡去走来走去跳来跳去翻来翻去(正确答案)C.咔嚓咔嚓叮咚叮咚滴滴答答轰隆轰隆D.很细很细叽叽喳喳淅淅沥沥咕咚咕咚11.下面选项中,属于清明的习俗是() [单选题] *A.登高B.贴桃符C.踏青。

(正确答案)12.“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”中的“佳节”是指() [单选题] *A.重阳节(正确答案)B.端午节C.中秋节13.下面括号中的字解释不正确的一项是()。

[单选题] *A.千门万户(曈曈)日:太阳出来后天色见亮的样子。

B.春风送暖入(屠苏):一种香气浓郁的植物。

(正确答案)C.(泥融)飞燕子:泥土湿软。

三年级语文第三单元测试题

三年级语文第三单元测试题

三年级语文第三单元测试题一、基础知识(一)看拼音,写词语。

(7分)hào hàn áo yïu mùyùyào shījiãyīsuōshízhìhuì()()()()()()zhēn guìqīng xījīlìshěng chījiǎn yîong zhân fēn rãn xīn ()()()()()(二)选择正确的读音。

(5分)1、捉迷藏(cáng zàng)藏(cáng zàng )在2、时兴(Xīng xìng )兴奋(xīng xìng)高兴(xìng xīng )(三)选字组词。

(8分)尊遵忧优成程浩号()敬()伤前()()码()守()愁()功()然()循()秀启()()瀚自()()虑()长溜()(四)写出下列词语的近义词。

(6分)沉思——辛勤——珍贵——悲哀——清晰——遨游——(五)按要求写句子。

(5分)1、一本又一本新书充实了我的书橱。

(改为被字句)2、我的作文水平越来越好。

(修改病句)3、月亮弯弯像小船。

(仿写句子)4、多少年来,那用生命换来的教科书和指导员没有说完的话,一直激励着我前进。

(缩写句子)5、我沐浴在知识的海洋,时而..幻想。

(用加点词写一句话)..沉思,时而(六)积累和书有关的格言。

(6分)1、书山。

2、3、4、七、默写《观书有感》(6分),二、阅读乐园(一)课内阅读。

(11分)孩子们走过这座山,翻过那座山,背着书包上学校去。

野葡萄由变了,牵牛花由变了,女孩儿身上的新褂子也由变了。

远远近近,脚步匆匆,初升的红日拥抱着他们。

傍晚,太阳落山了,山沟里很快地暗下来了。

孩子们走过那座山,翻过这座山,背着书包结伴回家。

山楂果由红变黑了,路边的草垛由黄变黑了,男孩子身上的褂子也由蓝变黑了。

部编版小学语文三年级下册第三单元同步阅读试题(含答案)

部编版小学语文三年级下册第三单元同步阅读试题(含答案)

三年级下语文第三单元同步阅读9 古诗三首一、阅读古诗,比较这两首诗的异同,完成练习。

元日[宋]王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

除夜雪[宋]陆游北风吹雪四更初,嘉瑞天教及岁除。

半盏屠苏犹未举,灯前小草写桃符。

1.节日不同,《元日》描写(____),《除夜雪》描写(____)。

A.除夕B.春节2.景象不同,《元日》描写了(____)的景象,《除夜雪》描写了(____)的景象。

A.热闹欢快、万象更新 B.宁静祥和、喜盼丰收3.天气不同,《元日》中的天气是________,《除夜雪》中的天气是________。

4.习俗相同,都描写了____________、__________的节日习俗。

但《元日》还描写了__________的节日习俗。

10纸的发明阅读下文,回答问题。

活字印刷术活字印刷术是一种古代印刷方法,是中国古代劳动人民经过长期实践和研究才发明的。

先制成单字的阳文反文字模,然后按照稿件把单字挑选出来,排列在字盘内,涂墨印刷,印完后再将字模拆出,留待下次排印时再次使用。

活字印刷术的发明是印刷史上一次伟大的技术革命。

北宋庆历年间(1041—1048),中国的毕昇发明的泥活字,标志着活字印刷术的诞生。

他是世界上第一个活字印刷术发明人,比德国人约翰内斯·古腾堡的活字印刷术早约400年。

元代王祯成功创制木活字,又发明了转轮排字。

明代中期,铜活字在江苏南京、无锡、苏州等地得到较多的应用。

1.短文第1自然段是围绕“_________________”这句话来写的。

第2自然段是围绕“_________________”这句话来写的。

2.根据短文内容,将活字印刷术的流程图补充完整。

制成______→按稿______→排列______→涂墨______→印完______→留待______3.结合上下文,用自己的话说说加点词语的意思。

(1)中国的毕昇发明的泥活字,标志着活字印刷术的诞生..。

小学语文人教部编版(2019)三年级下册第三单元单元综合与测试-章节测试习题(4)

小学语文人教部编版(2019)三年级下册第三单元单元综合与测试-章节测试习题(4)

章节测试题1.【答题】下列加下划线字读音完全正确的一组是()。

A. 屠苏(shū)灵魂(hún)酒家(jiǔ)牧童(mù)B. 创造(chàng)携带(xié)保存(cún)制造(zhì)C. 横跨(héng)经济(jì)选择(zé)毛驴(lǘ)D. 宫殿(gōng)摊贩(fàn)官吏(shǐ)风貌(mào)【答案】C【分析】本题考查对字音的正确辨析能力。

【解答】A.屠苏(sū)B.创造(chuàng)D.官吏(lì)故答案为C。

2.【答题】根据语境,看拼音写字词。

古时候还没有纸,要jì lù()一件事情,就把文字铸刻在青铜器、竹片和木片上,但是这种书很笨重,阅读、携带、bǎo cún()都很不方便。

到东汉时期,蔡伦改进了造纸术。

我国的造纸术先后传到了朝鲜的半岛和日本,后来又传到阿拉伯世界和ōu zhōu(),极大地促进了人类shè huì()的进步。

【答案】记录,保存,欧洲,社会【分析】本题主要考查对词语的拼写能力。

【解答】解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。

注意掌握生字的结构和易错点。

书写时要注意“录、洲”容易写错。

书写时要注意这些字的笔画、结构。

要做到规范、正确和美观。

3.【答题】下列标牌有错别字的一项是()。

A. 税务局B. 农货市场C. 阅览室D. 废品收购站【答案】B【分析】本题考查对字形的辨析能力。

【解答】B选项中“农货市场”的正确写法:农贸市场。

4.【答题】下列词语搭配有误的一项是()。

A. 减轻重量节省石料B. 吸收经验欣赏风景C. 创造文字建造桥梁D. 赶着毛驴推着轿子【答案】D【分析】本题考查词语的正确搭配。

【解答】轿子应该用“抬着”,推着轿子搭配不当。

三年级语文第三单元测试题

三年级语文第三单元测试题

三年级语文第三单元测试题一、词语填空(每题2分,共20分)1. 春天,小草从地里_________出来。

2. 他_________地看着窗外的景色。

3. 我们_________地完成了老师布置的作业。

4. 老师_________我们要注意课堂纪律。

5. 同学们_________地讨论着问题。

6. 她_________地唱起了歌。

7. 爸爸_________地工作。

8. 我_________地看着那本有趣的书。

9. 他_________地跑向了终点。

10. 我们_________地度过了一个愉快的假期。

二、句子改错(每题2分,共10分)1. 我们去公园玩,看到了许多的花和树。

错误:_________ 改正:_________2. 他因为生病了,所以没有来学校。

错误:_________ 改正:_________3. 我最喜欢玩电脑游戏,但是不能玩太久。

错误:_________ 改正:_________4. 老师告诉我们要爱护环境,不要乱扔垃圾。

错误:_________ 改正:_________5. 他跑得很快,像一阵风一样。

错误:_________ 改正:_________三、阅读理解(每题5分,共30分)阅读下面的短文,回答问题。

春天来了,小草从地里探出头来,小花也露出了笑脸。

小河里的水哗哗地流着,好像在唱歌。

小鸟在枝头欢快地叫着,好像在欢迎春天的到来。

小朋友们在草地上玩耍,他们跑啊,跳啊,非常开心。

1. 短文中描述了哪些春天的景象?2. 小河里的水为什么好像在唱歌?3. 小鸟在枝头叫什么?4. 小朋友们在草地上做了哪些活动?5. 短文表达了什么样的情感?四、作文(40分)题目:我的好朋友要求:写一篇不少于300字的作文,描述你的好朋友的外貌、性格特点以及你们一起做过的有趣的事情。

请同学们认真审题,细心作答,注意书写工整。

祝你们取得好成绩!。

部编版小学语文三年级下册第三单元优质试卷附答案(共3套)

部编版小学语文三年级下册第三单元优质试卷附答案(共3套)

部编版小学语文三年级下册第三单元测评试题一(时间:60分钟满分:100分)一、给加点的字选择正确的语音,用“√”标出。

(3分)屠苏.(shūsū)蔡.伦(cài chài)咖.啡(jiākā)拱.桥(ɡǒnɡɡònɡ) 防疫.(yìyù) 摊.贩(nán tān)二、看拼音,写词语。

(8分)三、给下列多音字选择正确读音。

(4分)(xiān) (xiǎn)(zuō) (zuò)(shènɡ)(chénɡ)(lónɡ)(lǒnɡ)鲜花()朝鲜()工作()作坊()一乘轿()乘客()笼头()笼罩()四、比一比,再组词。

(8分)异()导()县()且()术()木()借()惜()五、选词填空。

(4分)(方便)(轻便)1.蔡伦造的纸既( )又好用。

2.这种书很笨重,使用起来很不( )。

(创举)(创造)3.人类的老祖宗盘古用他的整个身体( )了美丽的世界。

4.万里长城在世界历史上是一个伟大( )。

六、按要求写句子。

(8分)1.造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献。

(修改病句)2.河北省赵县的洨河上,有一座世界闻名的石拱桥。

(缩句)3.张择端画的画很传神。

(改为感叹句)4.赵州桥不但..坚固,而且..美观。

(用加点词语写句子)七、古诗训练营。

(11分)1.默写《清明》。

(5分)清明,。

?。

2.第九课《古诗三首》分别写了、、三个传统节日,我还知道一些我国其他的传统节日,比如、、。

(3分)3.《九月九日忆山东兄弟》是唐代诗人 写的,诗中“ , ”这句被誉为思乡的千古名句。

(3分)八、对号入座。

(填序号)(4分)①棋 ②砚 ③闻 ④菊 ⑤琴 ⑥墨 ⑦兰 ⑧切(文房四宝): (雅人四好):(花中君子): (中医四诊):九、阅读短文,回答问题。

(20分)(一)(8分)这座桥不但坚固,而且美观。

桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的..刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的..刻着两条飞龙,前爪.(zhuǎ zhǎo)相互抵着,各自回首遥望;还有的...刻着双龙戏珠。

人教版(新课程标准)小学语文三年级下册第三单元检测卷(小学语文-有答案)

人教版(新课程标准)小学语文三年级下册第三单元检测卷(小学语文-有答案)

人教版(新课程标准)小学语文三年级下册第三单元检测卷小学语文-有答案-填空题1. 看拼音,写词语。

2. 选择正确的读音。

①拉弦________ (lā xián) (lā xuán) (lā gōng)②半晌________ (bàn xiáng) (bàn shǎng) (bàn xiàng)③教诲________ (jiào huì) (jiāo huì) (jiào huǐ)3. 把下面的词语和句子补充完整。

________辕________辙和________悦________________口________声恍________大________ 若________若________________绵起________①________ ,冰在薄处裂。

②莫看________ ,要看水底万丈深。

③花盆里长不出________ ,________里飞不出雄鹰。

④日日行,________;________ ,不怕千万事。

4. 选词填空。

教育教诲①妈妈________我,要尊老爱幼,懂得照顾别人。

②离开母校很久了,可班主任的________ ,我永远不忘。

有名著名闻名③妈妈是单位________的朗诵高手。

④黄山风景秀丽神奇,________中外。

⑤《匆匆》的作者朱自清先生是我国________的作家。

语言表达照样子,写句子。

例:马跑得越快,离楚国不就越远了吗?马跑得越快,离楚国就越远了。

(1)今年的春天有点冷,不就是人们所说的“春寒料峭”吗?(2)这美妙的琴声怎么不令人陶醉?(3)这比山还高比海还深的情谊,我们怎能忘记呢?现代文阅读读一读,完成练习。

时光老人和流浪汉一个流浪汉呜呜地哭着。

时光老人问:“你是谁?为什么哭?”我少年时代玩玻璃球青年时代玩电子游戏中年时代打麻将家产都败光啦如今我一无所有我真后悔呀流浪汉说时光老人看他哭得可怜,试探地问:“假如你能返老___(huán hái)童……”“返老还童?”流浪汉抬头将老人打___(liáng liàng)一番,“扑通”一声跪下,苦苦哀求,“假如再给我一个青春,我一定从头学起,做一个勤奋___(hǎo hào)学的人!”“好吧!”时光老人说完便消失了。

小学语文-有答案-部编版语文三年级下册第三单元达标检测卷

小学语文-有答案-部编版语文三年级下册第三单元达标检测卷

部编版语文三年级下册第三单元达标检测卷一、信息匹配1. 在加点字读音完全正确的一组后面的括号里打“√”,读音有错误的,用“ ”把错误的读音画出来,并在后面的括号里改正。

1.屠⋅苏(tǔ)加倍⋅(bèi)灵魂⋅(hún)创⋅造(chuànɡ)()2.携⋅带(xié)选择⋅(zé)制⋅作(zhì)横⋅跨(hénɡ)()3.积累⋅(lěi)栏⋅杆(lán)都⋅城(dōu)蔡伦⋅(lún)()4.朝鲜⋅(xiǎn)安济⋅桥(jǐ)石匠⋅(jiànɡ)设计⋅(jì)()二、填空题读拼音,写词语。

1.造纸shù(________)的发明,是中国对世界文明的wěi(________)大贡献之一。

2.这种书很笨重,阅读、携带、bǎo cún(________)都很不方便。

3.赵州桥体现了劳动人民的zhì huì(________)和才干,是我国宝贵的lì shǐ(________)文化遗产。

按要求写词语。

1.形容人学识渊博的四字词语:________ ________ ________2.形容名声大的四字词语:________ ________ ________三、信息匹配选词填空。

创举创造雄壮雄伟1.赵州桥的设计,在建桥史上是一个(________)。

2.盘古用他的整个身体(________)了美丽的宇宙。

3.赵州桥非常(________)。

4.解放军在(________)的乐曲声中接受检阅。

选出下面句子使用的说明方法。

(只填序号)A.摹状貌B.作比较C.列数字D.举例子 1.帛比竹片、木片轻便,但是价钱太贵,只有少数人能用,不能普及。

(___) 2.光是画上的人物,就有好几百个:有从乡下来的农民,有撑船的船工,有做各种买卖的生意人,有留着长胡子的道士,有走江湖的医生,有摆小摊的摊贩,有官吏和读书人……(___) 3.桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。

人教版小学三年级语文下学期第三单元测试题

人教版小学三年级语文下学期第三单元测试题

广西南宁市良庆区大塘中心小学三年级语文下册第三单元测试题班级姓名分数一、我会看拼音写词语(要求词语书写正确、标准)。

(16分)bēi cǎn dīnɡ zhǔ shè jiàn kū lonɡ二、我能给下面加点的字选择正确的读音,并“√”。

(12分)羊圈.(quān juàn)教诲.(huǐ huì)半晌.(shǎnɡ xiǎnɡ)召.(zhāo zhào)集三、给下面词语各找一个意思相近的朋友。

(8分)孤单—()赶快—()本领—()教诲—()四、我会照样子写句子,使句子意思不变。

(12分)例:马跑得越快,离楚国不就越远了吗?马跑得快,离楚国就越远了。

1.这不恰好说明有数不尽的骆驼吗?2.这么远,箭哪能射取得呢?五、背一背,填一填。

(12分)1.日日行,;常常做,。

2.,鸟笼里飞不出雄鹰。

3.切身下河知深浅,。

4.,冰在薄处裂。

六、阅读短文,按要求做题。

(40分)(一)教师和颜悦色地说:“提起杨桃,大伙儿都很熟悉。

可是,看的角度不同,杨桃的样子也就不一样,有时候看起来真像五角星。

因此,当咱们看到他人把杨桃画成五角星的时候,不要..忙着发笑,要.看看人家是从什么角度看的。

咱们应该相信自己的眼睛,看到是什么样的就画成什么样。

”1.“和颜悦色”的“悦”用音序查字法,应先查音序,再查音节,应选说明()(A快乐、愉快;B使愉快)。

(6分)2.请用“”画出文中的比喻句(2分)。

这句话把比作。

(4分)3.用文中带点词语说一句话。

(3分)不要……要……4.读了教师的话,你知道了什么道理?(5分)(二)猴子煮瓜猴子种的水果取得了大丰收。

此日,猴子捧着南瓜正要啃。

小松鼠在树上好心地说:“猴兄,南瓜煮熟了吃,又香又甜。

”猴子瞪了他一眼,“你别骗我被骗了!”小松鼠认真地说:“你不妨试试,我何时骗过你?”猴子半信半疑,把南瓜煮熟后一尝,果然香甜可口,比生吃的味道好多了。

他快乐地说:“虚心听他人的话没错!”第二天,狐狸对猴子说:“猴老弟,你种的那些西瓜、甜瓜若是煮熟了吃,味道会更好!”猴子不假思索,就开始煮西瓜。

人教版三年级下册语文第三单元测试题(含答案)

人教版三年级下册语文第三单元测试题(含答案)

人教版三年级下册语文第三单元测试题(含答案)一、单选题。

(4分)1.和“赵州桥非常雄伟”在文中起相同作用的句子是()。

A.画上的街市可热闹了。

B.白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

C.多么有趣的一幅图画呀!D.鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。

2.《元日》这首诗描写的传统节日是()A.中秋节B.除夕C.春节D.端午节二、用“√”给加点的字选择正确的读音。

(8分)保存.(cén cún )薄.片(báo bó )劳累.(lèi lěi )积累.(lěi lèi )新鲜.(xiān xiǎn )朝鲜.(xiān xiǎn )传承.(chén chéng )促.进(cù chù )三、给多音字组词。

(8分)少shào shăo作zuōzuò传zhuàn chuán圈quān juàn四、选词填空。

(4分)(1)发明发现①造纸术的,是中国对世界文明的伟大贡献之一。

②在姐姐的书架上,我了那本我喜欢的漫画书。

(2)改进改正①有了错误,要及时。

②蔡伦吸收了人们长期积累的经验,了造纸术。

五、判断对错。

(6分)(1)一年中,人们会依次度过春节、清明节、重阳节、端午节、中秋节。

()(2)蔡伦吸收前人长期积累的经验,发明了造纸术,造出了好用的纸。

()(3)赵州桥、《清明上河图》都是我国宝贵的历史文化遗产。

()六、连一连。

(5分)春节赛龙舟,挂艾蒿,吃棕子重阳节赏花灯,猜灯谜,吃元宵中秋节贴春联,吃恔子元宵节赏月,吃月饼端午节登高,插茱萸七、根据情景,在横线上填写诗句。

(12分)(1)春节期间,灿烂的阳光照着家家户户,大家都在忙着更换桃符。

这正像《元日》中诗人王安石描写的那样:,。

(2)清明节是我国传统节日,也是扫墓祭祖的日子,这天细雨纷纷,行人心情愁闷、失魂落魄,正如杜牧的诗句:,。

【巩固精练】三年级下册语文试题-12.一幅名扬中外的画(基础+拓展)-人教部编版(含答案)

【巩固精练】三年级下册语文试题-12.一幅名扬中外的画(基础+拓展)-人教部编版(含答案)

课文回放。

画上的街市可热闹了。

街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。

画面上的这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。

别看画上的人小,每个人在干什么,都能看得清清楚楚。

(1)这是一个________结构的段落。

()
A. 总—分
B. 分—总
C. 总—分—总
(2)请你用“________”画出选段的中心句。

(3)本段描写的人物有________、________、________、________、________。

(4)这一段中的省略号表示()
A. 语意未尽
B. 引文的省略
C. 说话时断断续续
D. 列举的省略(5)请你用“________”画出表现艺术家技艺高超的句子。

人教部编版小学三年级下册语文第三单元12一幅名扬中外的画练习题八十七

人教部编版小学三年级下册语文第三单元12一幅名扬中外的画练习题八十七

最新精选人教部编版小学三年级下册语文第三单元12一幅名扬中外的画练习题八十七>第1题【单选题】选择划线词语的意思。

《清明上河图》画的是北宋都城汴梁热闹的场面。

“热闹”的意思是()A、使场面活跃,精神愉快。

B、(景象)繁盛活跃。

B画上有撑船的船工。

“撑”的意思是()A、抵住。

B、支持。

C、用篙抵住河底使船行进。

C【答案】:无【解析】:[分析】这是一道.一字多义“的练习题.同一个词在不同的语言环境中可以表达不同的意思要把字放在语境中去理解、判断.故答案为:(i)B;(2)C.【点评】主要考查学生对多义字的理解,正确理解字的语境意义需要在积累的基础上仔细揣摩-.>第2题【填空题】火眼金睛,辨字组词肢豪镜枝毫境【答案】:【第2空】豪放【第3空】镜子【第4空】树枝【第5空】室米【第6空】边境【解析】:【分析】肢为月字旁,枝为木字旁,这两个字为同音字,都读zhi;豪:具有杰出才能的人:豪杰。

英豪。

文豪。

自豪。

r室:细长而尖的毛:室毛。

室发,这两个字都读hio;镜为金字旁,境为土字旁,属于同音字,读jing。

[点评】考查学生对字形的拿握。

形近字是指几个字形结构相近的字,而形近字的含义却不一样。

做这样的题,必须要看清楚偏旁,这样才能判断这个字的读音。

特别注意的是有的拼音还是差不多的。

第3题【填空题】在括号里填上合适的词语。

的场面的风景地溜达地保存地观看地读书【答案】:【第1空】热闹【第2空】靓丽【第3空】悠闲【第4空】巷【第5空】远远【第轻】静静【解析】:【分析】热闹的场面,靓丽的风景,悠闲地溜达,完整地保存,远远地观看,静静地读书。

【点评】题目考查学生对短语的积累,学生多积累好词好句,对语言表达及写作有很大帮助。

可以根据课文内容或是自己的经验填写出答案。

第4题【填空题】选词填空迎候等候①听说好朋友要来我家玩,妈妈一大早就到家门口o②我在家里静静表妹的到来。

【答案】:【第2空】等候【解析】:【分析】选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词,通过分析、比较,会发现它们之间会有细微差因此,选择时我们必晚合词语所在的语言环境,体会词语的区S1L认真ig合当的词语。

人教版三年级语文下册第三单元单元测试

人教版三年级语文下册第三单元单元测试

三年级语文下册第三单元单元测试一、用“\”把读音不同的字画去。

(6分)申审伸悦阅兑狼郎朗奈那耐槐鬼怀卫委魏二、拼音写字我最棒!(9分)ɡōnɡjiàndà yànshǎnɡwǔ( ) ( ) ( )pánchan jiēfang bēicǎn( ) ( ) ( )shěnshìdīnɡzhǔshú xī( ) ( ) ( )三、给加点字注音。

(4分)1.我耳边又响起了那首乐曲()。

2.他沿着曲()折的小路向远方走去。

3.小燕子偶尔沾一下水面,就看到波纹一圈()一圈地荡漾开去。

4.养羊人把羊圈()修得结结实实的。

四、比一比,我来组词语。

(8分)箭()隆()剑()窿()叼()悔()叨()诲()五、选择正确的答案,把序号填在括号里。

(6分)1.下列词语读音都正确的一组是()。

A.拉弦(lāxián) 教诲(jiàohuǐ)B.召集(zhāojí) 叼走(diāozǒu)C.咆哮(páoxiào) 濒临(bīnlín)2.下列词语中没有错别字的一组是()。

A.亡羊补牢南辕北撤惊弓之鸟 B.恍然大悟称赞不已密密麻麻 C.孤单失群连棉起伏若隐若现3.下列词语都是同义词的一组是()。

A.热爱热情热烈热闹 B.悲伤悲惨悲痛悲剧 C.高兴愉快快活愉悦六、在括号中填上合适的词,使词语搭配恰当。

(6分)()的山峰()地飞()的神情()地观察()的叫声()地点头七、选字填空,组成词语。

(6分)猎裂()枪()开()物破()愈寓()言公()()加痊()幅福一()()利()度幸()八、按要求写成语。

(6分)寓言故事的:历史故事的:带有动物的:九、谚语我知道。

(6分)1.日日行,;常常做,。

2.亲身下河知深浅,。

3.绳在细处断,。

十、按要求写句子。

(4分)1.少先队员怎么能向困难低头呢?(改成陈述句)2.这次考试,我取得了优异的成就。

三年级语文下册第三单元测试卷(含答案)

三年级语文下册第三单元测试卷(含答案)

三年级语文下册第三单元测试卷(含答案)时间:90分钟 满分:100分一、 基础训练营(36分)1.读拼音,写词语。

(5分)2.照样子,用“√”给加点字选择正确的读音,并用另外一个读音组词。

(4分) 3.选择正确的字填在括号里。

(8分)例:鲜.艳⎩⎨⎧xiān( √ )xiǎn( 朝鲜 ) 凤爪.⎩⎨⎧zhuǎ( )zhǎo( )作.家⎩⎨⎧zuò( )zuō( ) 3.选择恰当的字填在括号里(8分) ( )史 严( ) 设( ) 日( ) 亚( ) 苏( ) ( )存 ( )贵4.按查字典的要求填空。

(3分)“匠”用音序查字法先查音序________,再查音节________;用部首查字法应查________部,再查________画。

“匠”共有________笔,最后一笔是________。

5.选词填空。

(4分)(1)奶奶不爱吃鱼的秘密被我( )了。

(2)火药是我国古代劳动人民首先( )的。

(3)赵州桥设计得非常( )。

(4)墙上( )的图案,深深地吸引了我。

6.按要求完成句子练习。

(6分)(1)站在桥栏杆边欣赏风景的人,被小毛驴惊扰了。

(改为“把”字句)_________________________________________________(2)在两千多年前的西汉时代,人们已经懂得了用麻来造纸。

(调整句序,意思不变)_________________________________________________(3)古时候用“学富五车”形容一个人学问高,是因为书多的时候需要用车来拉。

(改为含有“因为……所以……”的句子)__________________________________________________________________________________________________7.用修改符号修改病句。

(6分)(1)元宵节、端午节、中秋节和国庆节都是我国传统节日。

最新部编人教版小学语文三年级下册第三单元检测试题(含答案及评分标准) (2)

最新部编人教版小学语文三年级下册第三单元检测试题(含答案及评分标准) (2)

2019—2020年度第二学期小学语文三年级第三单元检测试题一、积累与运用。

1.用“____”选出正确读音。

档.案(dǎng dàng) 作.坊(zuōzuò)鸡爪.子(zhǎo zhuǎ)积累.(lěi lèi) 吏.治(shǐlì) 石拱.桥(ɡǒnɡɡònɡ)安济.桥.(jǐjì) 毛驴.(lúlǘ) 鸟笼.(nónɡlónɡ) 2.选择正确的字,组成词语。

[术数] ______量______学医______ ______语[洲州] 苏______ 沙______ 亚______ 德______ [宝保] ______安______护珍______ ______贝3.看拼音,写字词。

ōu zhōu bǎo cún mǎn zú shè huì shí jiàngzhì huì chuàng jǔhuí shǒu yáo wàng4.先把词语补充完整,再回答问题。

学( )五( ) ( )( )闻名(____)(____)楚楚名( )中( ) 来来(____)(____) 形态( )( ) (1)古时候用“______________”形容一个人学问高,是因为书多的时候需要用车来拉。

(2)我会仿照画“____”的词语写词:________________、________________、________________。

(3)我会用画“”的词语写句子:____________________________ 5.选词填空。

价钱价格(1)用蚕丝织成的帛( )太贵,只有少数人能用,不能普及。

(2)由于连年丰收,农产品( )低廉。

发明发现(3)人们用蚕茧制作丝绵时( ),盛放蚕茧的篾席上,会留下一层薄片,可用于书写。

人教部编版三年级下册语文第三单元测试卷及答案(共4份)

人教部编版三年级下册语文第三单元测试卷及答案(共4份)

部编人教版三年级语文下册第三单元测试卷时间:90分钟满分:100分一、基础大演练。

(29分)1.读句子,看拼音,写词语。

(10分)dōng hàn xī shōu jīng yàní jiàng在隋朝时ì shǐ参与建造的是一个文化遗产。

2.写出下列加点字选择正确的读音。

(3分)累.积(lěi li)鲜.艳 (xiān xiǎn ) 前爪. (zhǎo zhuǎ) 首都. (dōu dū) 作.坊 (zuò zuō ) 一乘.(shèng chéng) 3.辩字组词。

(8分)魂()洒()异()验()魄()酒()导()脸()雀()没()历()匠()省()设()厉()匹()4.先把词语补充完整,再选词填空。

(9分)学( )五( ) 名( )中( ) 双( )戏( )珠形态( )( ) 和睦( )( ) 灰心( )( )①古时候用__________形容一个人学问高,是因为书多的时候要用车来装。

②我会用画“___”的词语写句子:________________________________③__________和“千姿百态”是一对近义词。

二、句子游乐场。

(10分)1.两只鹿角很美。

(改比喻句)___________________________________________________________2.赵州桥坚固。

赵州桥美观。

(用关联词把两句话合并成一句话)__________________________________________________________3.我安闲地躺在柔软的泥土里。

(缩句)___________________________________________________________4.亲爱的姐姐,你难道不会疲倦吗?(改陈述句)___________________________________________________________5.操场上真热闹啊!_____________________________________________ ___________________________________________(把句子写具体)三、课文在线。

(人教新课标版)三年级语文下册第三单元检测试题、二上第三单元试卷

(人教新课标版)三年级语文下册第三单元检测试题、二上第三单元试卷

6.( )这些设想能实现,( )是遥远的事情。 参考答案:(1)一边…一边 (2)虽然…可是 (3)如果…就 (4)不是…而是 (5) 不但…还 (6)即使…也 (解析:此题考查学生对关联词的运用,根据不同句子的语义,逐个关联词去试, 即可得出答案。) 九、给加了注释的字选择恰当的意思。(4 分)
有三个叹号,三个句号,所以有六句话。
二题,考查学生的阅读能力,根据 1、3 句话可得出答案。
防止 阻止 1.为了( )发霉和虫蛀,小牛经常把那袋麦子搬到屋外透透风晒晒太阳。 2.警察叔叔站在马路中央,( )每一位行人闯红灯。
收获 收成 3.今年粮食( )不错,家家麦囤里堆得满满的。 4.我把麦子种下了地,这都是我的( )。 参考答案:(1)防止 (2)阻止 (3)收成 (4)收获 (解析:这道题目考查的是辨析同义词,每组同义词既有相同的语素,又有不同语 素,关键在了解共同点的基础上,抓住它们的不同语素,仔细体会其意义和用法上的细 微差别。 “防止”表示制止(坏事发生),“阻止”表示使不能 前进:使行动停止。“收 获”比喻心得、战果等。“收成”表示庄稼、蔬菜、果品等收获的成绩。有时也指鱼等 捕捉的成绩。) 六、修改病句。(6 分) 1.实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。 改: 2.当我递上了茶杯,妈妈的脸上现出了愉快的心情。 改: 参考答案: (1)实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。 (2)当我递上了茶杯,妈妈的脸上现出了愉快的心情。 (解析:本题考查学 生病句的辨析与修改能力。修改病句要尽量不改变原意,在原 意的基础上进行修改,改动的字数要尽量少。 (1 )病句类型:搭配不当。“心情”改为“表情”。
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2.杨桃有时候看起来真像个五角星。
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三年级下语文第三单元试题一、把句子补充完整。

1、这个圣诞节,金吉娅不但送给了我们棒棒糖,。

2、扁鹊能治好太子的病,是因为。

二、照样子写句子。

例:从死到现在,还没有半天,哪就入棺了呢?从死到现在,还没有半天,不可以入棺。

⑴世上哪有死而复生的道理?⑵难道小明不是个懂事的孩子吗?⑶世上还有比真诚的心意更可贵的礼物吗?三、根据课文内容填空。

1、扁鹊为太子治病的过程是。

2、我这样评价扁鹊,他是一个的人。

四、阅读《老鼠买鱼》一天,鼠倾巢出动,窜上大街要把所有的鱼全买下来。

鱼行老板问:―你们不愁吃喝,买那么多鱼干啥?“虽不愁吃喝,可要平安无事总得破费些钱财呀!”老鼠狡黠地笑了笑。

鱼行老板仍听不明白,却狠狠地敲起竹杠来。

一下子,鱼价抬高了几倍。

买完鱼后,小老鼠们有的把鱼扛在身上,有的举在头上,有的抱在手上。

这时一个小老鼠跑到老鼠头领面前说头儿咱们买这么多鱼干啥呀老鼠头领说笨蛋咱们()不愁吃()有老猫就过不了安稳日子猫爱吃鱼咱们送些鱼不就和猫化敌为友了吗哈哈说着,露出得意的笑容。

小老鼠仍听不明白,但也不想去问了,心想:头儿让我干啥,我就干啥。

跟着头儿干准没错。

()老鼠把鱼买完了,()街上没有鱼卖。

猫只好自认晦气,运气不好。

不过,从此每天都有老鼠给猫送鱼,猫非常高兴,果真与鼠―化敌为友了。

不久,该市鼠患成灾,鱼行老板这才猛然醒悟,叹息道:我()赚了钱,()上了老鼠的当1 选择带点字的意思(在括号里填序号)(1)费:a :费用b:花费c:复杂,不容易费事()破费()费工夫()(2)头:a :人身器官的一部分b:物品多余部分c:头目d:第一e:量词一头羊()头领()梳头()铅笔头()2.找出短文中一对近义词和一对反义词。

近义词()()反义词()()3.在第5自然段的空白处加上合适的标点符号。

4.选择下列合适的关联词语填进短文的括号里。

因为所以虽然却虽然但是5.阅读短文填空(1)鱼行老板开始听了老鼠的话,于是就。

“敲竹杠”在文中指具体;后来鱼行老板猛然醒悟,明白。

(2)练习上下文理解“化敌为友”(3)猫和鼠―化敌为友‖的原因是。

(4)因为,所以该市老鼠成灾。

6.这则寓言故事告诉我们的道理是()(1)老鼠买鱼送给猫。

(2)老鼠成灾,给社会造成危害。

(3)老鼠给猫送鱼,达到化敌为友的目的,讽刺社会上敌我不分的丑陋现象。

(4)反映鱼行老板开始不明白,后来猛然醒悟。

12、田忌赛马一、根据意思写出成语。

1.形容因失败或不顺利而情绪低落的样子。

()2.事前已经有全面的考虑,有充分的把握。

()3.形容因吃惊而发愣的样子。

()4.形容得意时神气十足的姿态。

()5.比喻处境极其困难,找不到任何出路。

()二、从田忌转败为胜的故事中,你受到什么启发?三、阅读答题。

自由与生命一天下午,天气暖洋洋的,一群小孩在十分卖力地捕捉那些色彩斑斓的蝴蝶,我不由自主地想起童年时代的一件印象很深的事情。

那时我才12岁,住在南卡罗来那州,常常把一些野生的活物捉来放到笼子里,而那件事发生后,我这种兴致就无影无踪了。

//我家在林子边上,每当日落黄昏,便有一群美洲画眉来到林间歇息和歌唱。

那歌声美妙绝伦,没有一件人间乐器能奏出那么优美的曲调来。

我当机立断,决心捕获一只小画眉,放到我的笼子里,让她为我一人歌唱。

果然,我成功了。

她先是拍打着翅膀,在笼中飞来扑去,十分恐惧。

但后来她安静下来,承认了这个新家。

站在笼子前,聆听我的小音乐家美妙的歌唱,我感到万分高兴,真是喜从天降。

//我把鸟笼放到我家后院。

第二天,她那慈爱的妈妈口含食物飞到了笼子跟前。

画眉妈妈知道这样比我来喂她的孩子要好得多。

看来,这是件皆大欢喜的好事情。

接下来的一天早晨,我去看我的小俘虏在干什么,发现她无声无息地躺在笼子底层,已经死了。

我对此迷惑不解,不知发生了什么事,我想我的小鸟不是已得到了精心的照料吗?那时,正逢著名的鸟类学家阿瑟•威力来看望家父,在我家小住,我把小可怜儿那可怕的厄运告诉了他,听后,他作了精辟的解释:“当一只美洲画眉发现她的孩子被关进笼子后,就一定要喂小画眉足以致死的毒草莓,她似乎坚信孩子死了总比活着做囚徒好些。

”//从此以后,我再也不捕捉任何活物来送进笼子里。

因为任何生物都有对自有生活的追求,而这种追求无疑是值得肯定的。

1.本文已用“//”分为四个部分,请概括地写出第2和第3部分的主要意思。

2.文中有一句描写小画眉叫声好听的句子,找出来用直线划出。

3.根据鸟类学家的分析,画眉妈妈毒死小画眉的原因是什么?4.文章的结尾写出了作者再也不捕捉任何活物关进笼子里的原因——“因为任何生物都有对自有生活的追求,而这种追求无疑是值得肯定的。

”说说你对这句话的理解。

5.我国著名文学家也写过一首以画眉鸟为内容的诗,请你读一读,再说说这两篇作品有什么共同之处?画眉鸟(宋)欧阳修百啭千声随意移,山花红紫树高低。

始知锁向金笼听,不及林间自在啼。

13 完璧归赵一、写出下列词语的近义词。

瑕疵()冷静()完好无损()理直气壮()二、照样子把句子写具体。

例:蔺相如责问秦王。

蔺相如(理直气壮地)责问秦王。

蔺相如(靠着宫殿的一根柱子站定),(理直气壮地)责问秦王。

我做作业。

我做作业。

我,做作业。

三、用关联词语填空。

1、()秦王不是真心换城,我一定把和氏璧完好无损地带回来。

2、这玉()好,()也有瑕疵。

3、我看你并不想交付十五座池城,()把玉要了回来。

四、填表要查的字音序部首除部首有几笔应选第几条凝神(1)凝结(2)注意力集中完好无损(1)减少(2)损害(3)损坏(4)刻薄、恶毒五、阅读拓展功夫不负有心人果戈理是俄国著名作家,他一生最大的“嗜好”是记笔记,人们称他为“笔记迷”。

他成年累月不知疲倦地把阅读佳句的心得,听到的奇闻趣事,一一记入随身带的笔记本上。

有一次他请朋友上饭馆,饭菜都摆上来了,他还在埋头抄一份菜单。

后来,这份菜单果然用在他写的一篇小说里。

功夫不负有心人。

经过不断积累,那一本本笔记为果戈理提供了五彩缤纷的写作素材。

在他的小说集里,许多风俗习惯、传说故事以及许多民间谚语,就是从笔记里摘抄下来的。

难怪人们称赞它是“万宝全书”。

(1)联系上下文理解词语的意思。

嗜好:成年累月:(2)写出下列词语的近义词。

著名()疲倦()(3)理解后填空。

果戈理一生最大的“嗜好”是________,人们称他为________,人们称赞他的笔记是________。

他的笔记内容________,有________,有________,有________,甚至还有________。

(4)短文的题目“功夫不负有心人”是什么意思?___________________________________________________________________________14、军神一、组词。

艰苦的()激烈的()()的口吻残酷地()深深地()()的大脑紧紧地()勉强地()()的双手由衷地()平静地()()的男子汉二、联系上下文解释词语。

赫赫有名——一声不哼——失声——三、写出下列词语的近反义词。

近义词:坚定()安慰()反义词:坚定()年轻()拒绝()从容()崭新()勉强()四、根据课文内容填空。

1、至今学过的课文以成语作为题目的有()、()。

2、通过课文学习,我们又认识许多了不起的人,他们是——中国古代的“神医” 扁鹊;()的();()的()。

五、给句子加上合适的标点。

1、沃克惊呆了()失声嚷道()啊()你是一个真正的男子汉()一块会说话的钢板()如果你是一位军人()那么()你就是一个()军神()()2、()你过奖了()病人轻声答道()六、理解。

《“军神” 》课题中的引号的作用:()、()。

七、阅读眼睛我小时(侯候)有一双好眼睛,记得在课余时,我常和同学比赛,看谁(忘望)得远,看清楚,我得过好几次第一名。

大家都kuā()我是“神眼”。

升中学后,我成了小说(迷谜),经常(捧棒)着厚厚的小说看,连吃饭、睡觉有时都wànɡ()了。

屋子里光线暗了,我就把书凑近眼。

(座坐)累了,就躺在床上看。

这样时间长了,“神眼”变了近视眼。

眼睛近视后真是受罪啊!看电影的时候,别人嫌jìn()我怕远。

看球赛,场上比分我看不见。

上课,坐第一排还看不清黑板的字。

后来实在没有办法,我只好dai()了一(副幅)眼镜。

1、给文中的拼音写上汉字。

2、去掉文中括号里不正确的字。

3、这篇短文先写,再写。

4、短文用了哪几个例子来说明眼睛近视以后受的罪?5、读了这篇短文,我懂得了的道理。

15、抗日英雄赵一曼一、组词。

寇()艰()拷()据()冠()坚()烤()剧()二、填上合适的词语。

艰苦的()激烈的()残酷地()深深地()三、写出下列词语的近反义词。

近义词:坚定()安慰()反义词:坚定()年轻()四、选词填空突围包围围困1、11月的一天,部队被日军()于珠河县的一座山间。

2、团长让赵一曼带领部队()。

3、战士们冲出了敌人的()。

五、按要求改写句子。

赵一曼的言行深深地感动了护士和看守。

把字句:被字句:六:阅读“我自己想出来的!”英国伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。

外祖母很疼爱他,八岁上学后,还常常给他一点零用钱。

小牛顿一不买糖果,二不买玩具,他把钱积攒起来,去买锤子和锯子。

他喜欢自己动脑筋,做一些手工制品。

一天,小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说:“外婆,你看这个。

”外祖母一看:小牛顿手里捧着一块木板,中间钉着一钉子,四周画着一条条放射形的线条。

外祖母问:“这是什么呀?”“太阳钟。

太阳光把钉子的影子投到哪条线上,就可以看出是什么时间。

”“是谁教你做的呀?”是我自己想出来的小牛顿自豪地回答牛顿长大以后,始终保持着敢于想象、善于思考的精神。

他发现了“万有引力”,还成功地取得了许许多多别的研究成果。

1、写出下列词语的反义词。

喜欢()保持()成功()2、从哪句话看出牛顿自豪,用“”画出来。

3、给划线的句子标上正确的标点。

4、概括这篇短文的主要内容。

这篇短文写了5、读了这篇短文,你要学习牛顿的什么精神?。

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