三年级下册年月日复习
三年级下册年月日复习
三年级下册年、月、日、复习五单元年月日1、年分为平年、闰年;月分为大月、小月和特殊的2月。
平年有365天,闰年有366天。
一年有12个月,其中有7个是大月,它们是1,3,5,7,8,10,12月,每月都有31天;有4个小月,它们是4,6,9,11月,每月都有30天;2月是特殊月,既不是大月,也不是小月。
平年的2月有28天,闰年的2月有29天。
例题:判断题:1.大月都是单月,双月都是小月()2.相邻的两个月,一个是大月,一个是小月。
()3.一个月份不是大月就是小月。
()个月就是3年多两个月。
()5.公历年份是4的倍数的,这一年不一定是闰年。
()6.凡是公历年份是4的倍数的都是闰年。
()7.小刚的生日是2月30日。
()8.小红的生日是1998年2月29日出生的。
()9.每个月都至少有4个星期。
()10.一个月份不是大月就是小月。
()月份的天数比较少,所以2月是一个特殊的小月。
()填空题年的2月有()天,这年的第二季度有()天。
2.六一儿童节是在第()季度,教师节是在第()季度,()节是在第四季度。
3.不论是平年还是闰年,第()季度和第()季度的天数都是相同的。
2、连续的大月有7月和8月,或者12月和1月。
(看看题目中有没有说是在一年中)。
连续两个月天数是61天,其中一个是大月,一个小月。
3、计算天数的方法:1)数天数;2)同一个月内,起止日期都算,则用后一日期减前一日期,然后把结果加1,就得到实际的天数;例:6月12日到6月28日28-12+1=17(天)3)经历的时间经过不同的月份,要分段计算,即一个月一个月地计算。
例:6月12日到8月17日是多少天做题:1.科技夏令营从7月15日开始到8月4日结束,一共有()天。
2.从10月2日到11月3日共有()天。
3.一个星期是7天,今年全年的天数是()个星期还多()天。
今年7月和8月,李林只到校5天,其余时间都在放假,他几年的暑假有()天。
请按照例题写出过程。
三年级下册年月日复习教程文件
三年级下册年月日复习三年级下册年、月、日、复习五单元年月日1、年分为平年、闰年;月分为大月、小月和特殊的2月。
平年有365天,闰年有366天。
一年有12个月,其中有7个是大月,它们是1,3,5,7,8,10,12月,每月都有31天;有4个小月,它们是4,6,9,11月,每月都有30天;2月是特殊月,既不是大月,也不是小月。
平年的2月有28天,闰年的2月有29天。
例题:判断题:1.大月都是单月,双月都是小月()2.相邻的两个月,一个是大月,一个是小月。
()3.一个月份不是大月就是小月。
()4.32个月就是3年多两个月。
()5.公历年份是4的倍数的,这一年不一定是闰年。
()6.凡是公历年份是4的倍数的都是闰年。
()7.小刚的生日是2月30日。
()8.小红的生日是1998年2月29日出生的。
()9.每个月都至少有4个星期。
()10.一个月份不是大月就是小月。
()11.2月份的天数比较少,所以2月是一个特殊的小月。
()填空题1.2014年的2月有()天,这年的第二季度有()天。
2.六一儿童节是在第()季度,教师节是在第()季度,()节是在第四季度。
3.不论是平年还是闰年,第( )季度和第()季度的天数都是相同的。
2、连续的大月有7月和8月,或者12月和1月。
(看看题目中有没有说是在一年中)。
连续两个月天数是61天,其中一个是大月,一个小月。
3、计算天数的方法:1)数天数;2)同一个月内,起止日期都算,则用后一日期减前一日期,然后把结果加1,就得到实际的天数;例: 6月12日到6月28日28-12+1=17(天)3)经历的时间经过不同的月份,要分段计算,即一个月一个月地计算。
例: 6月12日到8月17日是多少天?做题:1.科技夏令营从7月15日开始到8月4日结束,一共有()天。
2.从10月2日到11月3日共有()天。
3.一个星期是7天,今年全年的天数是()个星期还多()天。
今年7月和8月,李林只到校5天,其余时间都在放假,他几年的暑假有()天。
三年级下数学 年月日 讲义
三年级下数学年、月、日讲义课堂目标:1.认识时间单位年、月、日,知道年、月、日之间的关系2.认识大月和小月,掌握一年中哪些月是大月,哪些月是小月,会计算一年的天数3.知道平年、闰年及季度,记住平年、闰年的天数,会判断平年与闰年4.掌握24时计时法,学会与普通计时法进行转换5.掌握简单的经过时间的计算方法知识要点:1.认识年、月、日1)熟记每个月的天数2)熟记全年天数:平年365天,其中2月份有28天;闰年366天,其中2月份有29天。
(3)了解四个季度:1、2、3月是第一季度,4、5、6月是第二季度,7、8、9月是第三季度,10、11、12月是第四季度。
3.24时计时法(1)认识24时计时法在一天里时针走两圈,一圈是12时,2圈是24时。
从0到24时的计时法,这种计时法通常叫做24时计时法。
(2)普通计时法时针走到几时就是几时,然后在前面加上上午、中午、晚上、凌晨等词语来区别不同的时刻。
(3)普通计时法与24小时计时法的转换⑴上年时亂的变化⑵下牛册的娈化潘上"上牛*二甲普通计时法二・a24时计时进去}1■上年*二字■询'Tt*普通计时法24时计时法去擅側二字(4)普通计时法与24时计时法的区别普通计时法一定要在时刻前面加上表示时间的限制词。
24时计时法用不同的数字表示,不加限制词也会让人清楚的知道是哪一时刻。
4.计算经过的时间(1)可以根据钟表推算(2)同一天时间可以用结束时刻减去起始时刻。
终止时刻一开始时刻=经过的时间(3)不在同一天的时间可以分成两段来计算,计算时如果两个时刻不统一,要先统一化成24小时计时法后再计算。
用24时一开始时刻+终止时刻=经过的时间(不用记) ※首先需要看是否在同一天,时刻是否统一。
典型例题:例1.判断:1800年和2004年都是润年,全年有366天()例2.一年有()个月,其中()个大月,()个小月,每年下半年都有()天。
例3.用24时记时法表示下面的时刻(1)上午9时40分(2)下午4时15分(3)晚上10时50分基础热身:1.填空题:(1)去年小芳的爸爸连续出差62天,正好是两个月,爸爸是()月和()月出差的(2)一年分上半年和下半年,平年上半年有()天,下半年有()天。
三年级下册数学《年月日》必背知识汇总
三年级下册数学
《年月日》必背知识汇总
一、年、月、日部分
1. 【大小月知识】
熟记每个月的天数,知道大月一个月有31天,小月一个月有30天。
平年二月28天,闰年二月29天,二月既不是大月也不是小月。
一年有12个月,7个大月,4个小月。
歌谣记忆:
一三五七八十腊,三十一天永不差;
四六九冬三十整,只有二月有变化。
注释:【腊,即12月】【冬,即11月】
2. 【全年天数】
全年天数:平年365天,闰年366天。
3.【四个季度】
1、2、3月是第一季度;4、5、6月是第二季度;
7、8、9月是第三季度;10、11、12月是第四季度。
4.【闰年判断方法1】
公历年份是4的倍数的一般都是闰年;一般情况下可以用年份除以4的方法判断平年闰年。
年份除以4有余数是平年,没有余数是闰年。
如:1978÷4=494……2,1978年是平年。
1988÷4=497,1988年是闰年。
【闰年判断方法2】
公历年份是4的倍数的一般都是闰年;但公历年份是整百数的,
必须是400的倍数才是闰年。
如:1900、2100等不是闰年,而1600、2000、2400等是闰年。
二、24小时计时法部分
1.【概念】为了简明且不易出错,经常采用从0时到24时的计时法,通常叫做24时计时法。
2.【表示方法】
普通计时法:上午9时→9时
24时计时法:晚上9时→21时(9+12=21)
普通计时法一定要加上“上午”、“下午”等前缀。
最新三年级下册年月日和24时计时法复习提纲
(年、月、日和24时计时法)复习提纲(早读要读,不准弄丢,夹到数学书里边)姓名:一、年月日1、平年全年(365)天,闰年全年(366)天。
2、平年2月有(28)天,闰年全年(29)天。
3、公历年份是(4)的倍数的一般是闰年,但公历年份是100的倍数时,必须是(400)的倍数才是闰年。
4、一年有12个月,其中(1、3、5、7、8、10、12)是大月,都有(31)天;(4、6、9、11)是小月,都有(30)天。
5、10月1日(国庆节)5月1日(劳动节)9月10日(教师节)7月1日(建党节)1月1日(元旦节)8月1日(建军节)6、平年和闰年的下半年有(7、8、9、10、11、12)月,它们的天数都相同,都是(184天)。
二、24时计时法1、一天(24)小时,一天中,钟表上的时针转了(2)圈。
2、从0时到24时的计时法,通常叫做(24时)计时法。
3、我们学过的时间单位有(时、分、秒、年、月、日)4、第一天的24时也就是第二天的(0)时,也可以说是半夜(12)时。
5、普通计时法转换成24时计时法,第一圈12时以内,只需要去掉早上和中午这些字。
如果是第二圈12时之后,除了要去掉下午或者晚上这些字,还要加上12小时。
如:早上8时=8时晚上8时=(8+12)时=20时进程管理习题答案一.选择题1.在进程管理中,当时进程从阻塞状态变为就绪状态.A. 进程被进程调度程序选中 B.等待某一事件C.等待的事件发生 D.时间片用完答:C2.分配到必要的资源并获得处理机时的进程状态是。
A.就绪状态 B.执行状态C.阻塞状态 D.撤消状态答:B3.P、V操作是。
A.两条低级进程通信原语 B.两组不同的机器指令C.两条系统调用命令 D.两条高级进程通信原语答:A4.对进程的管理和控制使用。
A.指令 B.原语C.信号量 D.信箱通信答:B5.进程的并发执行是指若干个进程。
A.同时执行 B.在执行的时间上是重叠的C.在执行的时间上是不可重叠的 D.共享系统资源答:B6.若P、V操作的信号量S初值为2,当前值为-1,则表示有等待进程。
三年级下册年月日知识点总结讲解
三年级下册年月日知识点总结讲解三年级下册年月日知识点总结讲解(一)在三年级下册的学习中,我们学习了年月日的知识。
年、月、日是时间的三个基本单位,我们需要掌握它们的概念和用法。
下面是对年、月、日知识点的总结和讲解。
一、年的概念和用法年是时间的基本单位,表示的是地球公转一周的时间。
每年有365天,有时候会有366天,这是因为地球绕太阳运行的时间并不是整数天,所以需要进行调整。
年的用法主要有以下几点:1. 表示具体年份:我们通常用四位数来表示具体的年份,如2022年。
2. 表示年龄:当我们说自己的年龄时,可以用几岁来表示,如我今年五岁。
3. 表示时间跨度:我们可以用年来表示一段时间的长短,如二零一八年到二零二二年是四年的时间跨度。
二、月的概念和用法月是时间的基本单位,表示的是地球绕太阳运行一个月亮周期的时间。
每个月的天数不同,有的是28天,有的是30天,有的是31天。
月的用法主要有以下几点:1. 表示具体月份:我们通常用数字加上“月”来表示具体的月份,如五月。
2. 表示时间跨度:我们可以用月来表示一个时间段的长短,如从一月到三月是三个月的时间跨度。
三、日的概念和用法日是时间的基本单位,表示的是一天的时间。
一个月最多有31天,最少有28天。
日的用法主要有以下几点:1. 表示具体日期:我们通常用数字加上“日”来表示具体的日期,如十五日。
2. 表示一天的时间:当我们说到具体的一天时,可以用日来表示,如我每天早上七点起床。
3. 表示时间跨度:我们可以用日来表示一个时间段的长短,如从二十号到三十号是十天的时间跨度。
以上就是关于年月日知识点的总结和讲解,通过学习这些知识,我们可以更好地理解和运用时间概念。
希望大家能够熟练掌握年、月、日的用法,并能够灵活应用于实际生活中。
三年级下册年月日知识点总结讲解(二)在三年级下册的学习中,我们学习了年月日的知识。
年、月、日是时间的三个基本单位,我们需要掌握它们的概念和用法。
下面是对年、月、日知识点的总结和讲解。
三年级下册年月日知识点总结讲解
年月日知识点总结讲解一、年月日的基本概念1. 年年是一个时间单位,通常情况下,人们将一年分为12个月,一年有365天,这是平年的概念。
闰年则有366天,闰年的2月有29天,而平年的2月只有28天。
判断一个年份是否为闰年的方法是:如果这个年份能被4整除,但不能被100整除,或者能被400整除,那么这个年份就是闰年。
2. 月月也是时间单位,一年有12个月。
月份的天数不一样,其中有7个月有31天,4个月有30天,2个月(平年)有28天,而闰年的2月有29天。
月份的天数和月份的位置有关系,靠近年底的月份天数多,靠近年初的月份天数少。
3. 日日是最基本的时间单位,一天有24小时,一天有白天和黑夜两个部分,每个部分有12小时。
我们通常用日来安排工作和休息,一周有7天,一个月有30或31天,一年有365或366天。
二、年月日的换算关系1. 年和月的换算一年有12个月,每个月的天数不一样。
一般来说,一年中的7个月有31天,4个月有30天,2个月(平年)有28天,闰年的2月有29天。
我们可以通过记住每个月的天数,来换算一年的总天数。
2. 月和日的换算每个月的天数不一样,我们可以通过记住每个月的天数,来换算一个月中的某一天是几号。
例如,1月有31天,2月平年有28天,闰年有29天,3月有31天,以此类推。
3. 年和日的换算一年有365天,闰年有366天。
我们可以通过记住一年的总天数,来换算某一天是哪一年。
例如,2022年1月1日是2022年的第一天,2023年1月1日是2023年的第一天。
三、年月日的实际应用1. 制定计划和安排我们可以根据年月日的知识,来制定一年的计划,安排每个月的工作和学习任务。
例如,我们可以根据每个月的天数,来安排每个月的学习任务,确保学习任务的完成。
2. 计算时间和日期我们可以根据年月日的知识,来计算某一天是哪一年,哪一个月,哪一天。
例如,我们可以根据今天的日期,来计算明天是哪一天,哪一年,哪一个月。
三年级下册数学期末总复习第2课时年月日
普通计时法
去时间限制词,钟表 第一圈的时刻不变, 第二圈的时刻加12。
24时计时法
加上时间限制词,钟 表第一圈的时刻不变, 第二圈的时刻减12。
晚上9时用24时计时法表示为___2_1_时____。
凌晨3时用24时计时法表示为____3_时____。
用普通计时法表示下面的时刻。
转化为普通计时法时, 时针第二圈的时刻要减 12。加上时间限制词。
1.本节课的学习,你有哪些收获? 2.你还有哪方面知识欠缺,掌握不够的?
教学反思
这节课放手让学生自主整理归纳,教 师适当点拨,学生学习能力得到了提高, 培养了学生主动学习的意识,也很好地巩 固了所复习的知识,收到了较好的教学效 果。
13、请大家帮助淘气将错误改正过来。
今天的数学课我学习了有关年、月、日 的知识,我感到很有趣。我知道了每年都有 365天。今年的1、2、3月共有90天。我在奶 奶家连续住了62天,正好是两个月,这两个 月是7月和8月。今天是9月31日,明天就是 国庆节了。
4.认识24时计时法
用0到24时表示的计时法,叫做24时计时法。
凌晨3:00
————
晚上11:30
————
17:40
——————
5.计算简单经过时间
如何思考?
统一为24时计时法
结束时刻-开始时刻=经过时间
从上午8时到晚上9时,一共经过了几小时? 晚上9时=21时 21-8=13(小时) 答:一共经过了13小时。 结束时刻-经过时间=开始时刻
开始时刻+经过时间=结束时间
(5)像1、3、5……这样的单月都是大月。( ×)
8、选择。
(1)下面的年份中是闰年的是( B )。
A.1800年 B.2000年 C.1994年
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同是周四的天数依次加7,如1,1+7=8,8+7=15,15+7=22,22日已经接近24日,所以往后写到24。
(3)如果隔天计算经过时间,要分两天计算。
例如:小红昨天晚上9:30睡觉,今天早晨6:00起床,睡了多长时间?12时-9时30分=2小时30分2小时30分+6小时=8小时30分答:小红睡了8小时30分。
11、各类节日:目录1.1 电子测量和仪器的基本知识 (2)1.1.1 电子测量的意义 (2)1.1.2 电子测量的内容 (2)1.1.3 电子测量的特点 (3)1.2 电子测量方法的分类 (3)1.2.1 按测量方式分类 (4)1.2.2 按被测信号性质分类 (4)1.3 测量误差的基本概念 (5)1.3.1 重要概念 (5)1.3.2 测量误差的表示方法 (5)1.3.3 测量误差的来源与分类 (7)1.4 测量结果的表示和有效数字 (8)1.4.1 测量结果的表示 (8)1.4.2 有效数字和有效数字位 (8)1.4.3 数字的舍入规则 (9)1.5 电子测量仪器的基本知识 (9)1.5.1 电子测量仪器的分类 (9)1.5.2电子测量仪器的误差 (11)1.5.3 电子测量仪器的正确使用 (11)1.6 参考文献 (12)知识点1.1 电子测量和仪器的基本知识测量是人类对客观事物取得数量概念的认识过程。
测量结果= 数值(大小及符号) + 单位。
注意:没有单位的量值是没有物理意义的。
1.1.1 电子测量的意义随着测量学的发展和电子学的应用,诞生了以电子技术为手段的新的测量技术,即电子测量。
如用数字万用表测量电压、用频谱分析仪监测卫星信号等。
电子测量是测量学的一个重要分支,是测量技术中最先进的技术之一。
目前,电子测量不仅因为其应用广泛而成为现代科学技术中不可缺少的手段,同时也是一门发展迅速、对现代科学技术的发展起着重大推动作用的独立科学。
随着电子测量仪器与通信技术、总线技术、计算机技术的结合,出现了“智能仪器”、“虚拟仪器”、“自动测试系统”,丰富了测量的概念和发展方向。
人教版三年级下册《年月日整理复习》
下午4时是( )时
上午8时是( )时
晚上10时是( )时 深夜12时是( )时
7、用普通计时法表示出下面的时刻: 13时是( )时 17时是( )时 21时是( )时 1时是( )时
⑤把下面的时刻用24时计时法表示。 上午9时: 下午2时: 晚上9时:
⑥把下面的时刻用普通计时法表示。
6时: 15时: 22时45分: ⑦有4个 同学划船,从上午11时到下午1时20分,共 划了( )小时( )分。
经过2小时10分
下午2: 00 上课
七、解决问题
1.篮球比赛在17时30分开始,经过2小时 10分结束,什么时候结束?
17时30分+2小时10 分= 19时40分 17 时 30分
+ 2小时10 分
19 时40分 答: 篮球比赛19时40分结束。
2.一列火车上午12:40出发,下午5:30 到达,这列火车行驶了多长时间?
某校5月份平均每天用水15吨,5 月份一共用水多少吨?
5.李师傅上午8:00上班,下午5:30下班,中 午休息一个半小时,他每小时加工25个零 件,一天一共可以加工多少个零件?
3、一辆汽车从上午8时到下午3时, 共行驶了210千米。这辆汽车的速度是 多少?
4.某小学7月15日放暑假,9月1日开 学,一共放假多少天?
闰年: 平年:
判断题。(6分) 1、小刚的生日正好是在2月30日。 2、晚上8时用24时计时法表示是20:00。 3、下午4时30分和下午4时半表示的意义 是一样的。( )
4、平年和闰年下半年的天数是一样多的。 5、一天时间钟面上时针正好走二圈。 6.夜里12时也是第二天的0时。
1、所有的单月都是大月。( ) 2、平年的二月只能有4个星期日。( ) 3、一年中有7个大月,5个小月。( ) 4、公历年份是4的倍数的,都是闰年。( ) 5、一年有春、夏、秋、冬四个季度。( ) 6.2000年上半年有182天。( )
【三年级数学下册】 《年月日》重点难点知识归纳
【三年级数学下册】《年月日》重点难点知识归纳1、重要节日∶1月1日元旦节,3月8日妇女节,3月12日植树节,5月1日劳动节,5月4日青年节,6月1日儿童节,7月1日建党节,8月1日建军节,9月10日教师节,10月1日国庆节。
2、口诀∶①一三五七八十腊(十二月),三十一天永不差(大月),四六九冬(十一月)三十天(小月),平年二月二十八。
②一年有十二个月(7个大月,四个小月)③大月是三十一天的月份,小月是三十天的月份。
④平年二月二十八天,闰年二月二十九天。
⑤平年和闰年的大月、小月天数是相同的,只有二月是闰年比平年多1天。
3、平年、闰年∶①平年∶二月28天,全年365天,上半年181天,下半年184天。
②闰年∶二月29天,全年366天,上半年182天,下半年184天。
4、一年中连续大月是(7、8)月,天数共62天。
5、季度∶①一年有四个季度②三个月为一季度③第一季度∶一月、二月、三月(平年90天,闰年91天)④第二季度∶四月、五月、六月(共91天)⑤第三季度∶七月、八月、九月(共92天)⑥第四季度∶十月、十一月、十二月(共92天)6、星期个数计算公式∶天数÷7例∶50天有多少个星期?50÷7=7(个)………1(天)7、如何判断平年、闰年∶①普通年能被4整除的为闰年(如2004年时闰年,1901年是平年)②世纪年能被400整除的是闰年(如2000年是闰年,1900年是平年)③每4年一个闰年,三个平年④经典例题∶2007年2月份有多少天?解∶先判断2007年时闰年还是平年,再确定二月有多少天8、星期几的推算方法∶例∶已知今天星期四,再过40天星期几?解析∶一星期有7天,先用40÷7=5个…5天,知道40天里有5个星期多5天,从星期四开始计算,所以第40天是星期二。
9、经过多少天的计算方法∶技巧∶①要记住1至12月中,每月的天数,(大月,小月,平月,闰月)计算日子时,先要计算经过了几个月多几天,这几个月是哪些月,每个月具体有几天,逐一相加,才能得出正确天数。
三年级下册《年月日》复习要点
三年级下册《年月日》复习要点三年级下册《年月日》复习要点1.知识点要求(1)认识时间单位年、月、日,了解他们之间的关系;知道平年、闰年等方面的知识;记住每个月以及平年、闰年各有多少天。
(2)知道24时计时法,会用24时计进法表示时刻;初步理解时间和时刻的意义,学会计算简单的经过时间。
2.技能目标(1)认识时间单位年、月、日,了解他们之间的关系;知道平年、闰年等方面的知识;记住每个月以及平年、闰年各有多少天。
(可借助歌谣记忆)例如:1年有()个月。
一个月是31天的有:;一个月是30天的有:;平年的二月是()天,全年有()天,是()个星期零()天。
闰年的二月是()天,全年有()天。
(2)平年、闰年的判断方法①根据每年二月份的天数判断是平年还是闰年。
②根据全年的天数判断是平年还是闰年。
③根据公历年份直接判断是平年还是闰年。
如1900年不是闰年,而2000年是闰年。
例如:下面哪些年份是闰年?1954年 1972年 1900年 2000年 2004年 2008年分析与讲解:一般年份,÷4而没有余数的,是闰年。
整百年份,÷400而没有余数的,才是闰年。
1954÷4=488……2 1972÷4=4931900÷400=4……300 2000÷400=52004÷4=501 2008÷4=502答:1972年、2000年、2004年、2008年都是闰年。
(3)会用24时计时法表示时刻;会把普通计时法和24时计时法进行互化。
例如:普通计时法 24时计时法上午9时 9时晚上9时 21时普通计时法一定要加上“上午”、“下午”等前缀。
(1)会计算经过时间、开始时刻、结束时刻。
认识时间与时刻的区别。
例如:火车11:00出发,21时30分到达,火车运行时间是(10小时30分),注意不要写成(10:30)。
正确的列式格式为:21时30分-11时=10小时30分,不能用电子表的形式相减。
小学三年级数学下册《年月日》知识点及练习题
小学三年级数学下册《年月日》知识点及练习题【导语】数学可以训练你的思维能力.思维方式.当然最重要的是与自己能在社会上生活有关.你想找到好的工作.基本都是和数学都是有关系的.因此从小的学习十分有必要.《小学三年级数学下册《年月日》知识点及练习题》.希望对您有所帮助.【知识点】1、重要日子:1949年10月1日,中华人民共和国成立;1月1日元旦节;3月12日植树节;5月1日劳动节;6月1日儿童节;7月1日建党节;8月1日建军节;9月10日教师节;10月1日国庆节.2、一年有十二个月.1.3.5.7.8.10.12这七个月是31天.4.6.9.11这四个月是30天.平年2月是28天.闰年2月是29天.平年全年有365天.闰年全年有366天.3、一年分四季.每3个月为一季;一、二、三月是第一季度.四、五、六月是第二季度.七、八、九月是第三季度.十、十一、十二是第四季度.4、公历年份是4的倍数一般都是闰年.但公历年份是整百数的.必须是400的倍数才是闰年.如1900年不是闰年而是平年.而2000年是闰年.5、推算星期几的方法例:已知今天星期三.再过50天星期几?解析:因为一个星期是七天.那么由50÷7=7(星期)……1(天).知道50天里有7个星期多一天.所以第50天是星期四.6、24时表示法:超过下午1时的时刻用24时计时法表示就是把原来的时刻加上12.反过来要把24时计时法表示的时刻表示成普通计时法的时刻.超过13时的时刻就减12.并加上下午、晚上等字在时刻前面.比如下午3时→3+12=15时.16时:16-12=下午4时.7、计算经过时间.就是用结束时刻减开始时刻.比如10:00开始营业.22:00结束营业.营业时间为:22:00—10:00=12(小时)结束时刻—开始时刻=时间段8、常用的时间单位有:年、月、日、时、分、秒.9、时间单位进率:1世纪=100年.1年=12个月.1日=24小时.1小时=60分钟.1分钟=60秒钟【练习题】一、填空.(1)一年有()个月.其中有()个大月.每个大月有()天;有()个小月.每个小月是()天.(2)2100年的2月份有()天.2001年2月有()天.(3)4日5小时=()小时3小时20分=()分4年=()个月二、判断.(1)每一年里.双数月都是小月.单数月都是大月.()(2)25个月就是2年多5个月.()(3)每四年里有3个平年.()参考答案:一、填空.(1)一年有(12)个月.其中有(7)个大月.每个大月有(31)天;有(5)个小月.每个小月是(30)天.(2)2100年的2月份有(29)天.2001年2月有(28)天.(3)4日5小时=(101)小时3小时20分=(200)分4年=(48)个月二、判断.(1)每一年里.双数月都是小月.单数月都是大月.(×)(2)25个月就是2年多5个月.(×)(3)每四年里有3个平年.(√)。
三年级下册数学第四单元年月日复习总结
三年级下册数学第四单元年月日复习总结第一篇:三年级下册数学第四单元年月日复习总结1个世纪=100年1年有365天(平年)或366天(闰年)1年分成:上半年(1月到6月共:平年181天,闰年182天)下半年(7月到12月共184天)1年有4个季度:第一季度1月、2月、3月平年90天,闰年91天第二季度4月、5月、6月共91天第三季度7月、8月、9月共92天第四季度10月、11月、12月共92天1年有12个月:7个大月(31天)1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月4个小月(30天)4月、6月、9月、11月平年2月28天,闰年2月29天。
1个月分成3个旬:上旬10天从1日到10日中旬10天从11日到20日下旬11天(大月21日到31日)10天(小月21日到30日)9天(闰年2月21日到29日)8天(平年2月21日到28日)1个世纪=100年1年有365天(平年)或366天(闰年)1年分成:上半年(1月到6月共:平年181天,闰年182天)下半年(7月到12月共184天)1年有4个季度:第一季度1月、2月、3月平年90天,闰年91天第二季度4月、5月、6月共91天第三季度7月、8月、9月共92天第四季度10月、11月、12月共92天1年有12个月:7个大月(31天)1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月4个小月(30天)4月、6月、9月、11月平年2月28天,闰年2月29天。
1个月分成3个旬:上旬10天从1日到10日中旬10天从11日到20日下旬11天(大月21日到31日)10天(小月21日到30日)9天(闰年2月21日到29日)8天(平年2月21日到28日)第二篇:苏教版三年级数学下册第五单元年、月、日第五单元年、月、日课题:年、月、日第 1 课时总第课时教学目标:1.经历收集、观察、统计等过程,认识年、月、日,了解它们之间的关系,并能正确判断大月、小月。
2.通过年、月、日的学习,感受数学与现实生活的密切联系,体会数学的应用价值,激发学生热爱数学的情感。
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三年级下册年、月、日、复习五单元年月日1、年分为平年、闰年;月分为大月、小月和特殊的2月。
平年有365天,闰年有366天。
一年有12个月,其中有7个是大月,它们是1,3,5,7,8,10,12月,每月都有31天;有4个小月,它们是4,6,9,11月,每月都有30天;2月是特殊月,既不是大月,也不是小月。
平年的2月有28天,闰年的2月有29天。
例题:判断题:1.大月都是单月,双月都是小月()2.相邻的两个月,一个是大月,一个是小月。
()3.一个月份不是大月就是小月。
()4.32个月就是3年多两个月。
()5.公历年份是4的倍数的,这一年不一定是闰年。
()6.凡是公历年份是4的倍数的都是闰年。
()7.小刚的生日是2月30日。
()8.小红的生日是1998年2月29日出生的。
()9.每个月都至少有4个星期。
()10.一个月份不是大月就是小月。
()11.2月份的天数比较少,所以2月是一个特殊的小月。
()填空题1.2014年的2月有()天,这年的第二季度有()天。
2.六一儿童节是在第()季度,教师节是在第()季度,()节是在第四季度。
3.不论是平年还是闰年,第( )季度和第()季度的天数都是相同的。
2、连续的大月有7月和8月,或者12月和1月。
(看看题目中有没有说是在一年中)。
连续两个月天数是61天,其中一个是大月,一个小月。
3、计算天数的方法:1)数天数;2)同一个月内,起止日期都算,则用后一日期减前一日期,然后把结果加1,就得到实际的天数;例:6月12日到6月28日28-12+1=17(天)3)经历的时间经过不同的月份,要分段计算,即一个月一个月地计算。
例: 6月12日到8月17日是多少天?月份 6 月7 月8 月思考12日----30日31天1日-----17日30-12+1=19天31天17天合计:19+31+17=57天做题:1.科技夏令营从7月15日开始到8月4日结束,一共有()天。
2.从10月2日到11月3日共有()天。
3.一个星期是7天,今年全年的天数是()个星期还多()天。
今年7月和8月,李林只到校5天,其余时间都在放假,他几年的暑假有()天。
请按照例题写出过程。
4. 5月1日的前两天是()月()日。
6月30日的后三天是()月()日。
5.小红的生日是第二季度最后一天,她的生日是()月()日,小明的生日是8月的倒数第三天,他的生日是()月()日。
(4,5,两题大家如果实在不能确定自己的答案,就在纸上写出要求的那一日的前后几天,然后答案就一目了然了)6.小军一家出去旅游,7月30日早上出去,8月10日晚上回到家中,一共旅游了()天。
(请注意开始和结束的两天算不算在旅游天数内)4,计算年份的方法:现在年份﹣岁数(周年)=出生年份(建立年)出生年份(建立年)+岁数(周年)=现在年份例一:中华人民共和国成立于1949年10月1日,到2015年是(66)周年。
(2015-1949=66)例二:中华人民共和国成立于1949年10月1日,到(2049)年中华人民共和国成立100周年。
(1949+100=2049)做题 1.中国人民解放军是1927年8月1日建立的,到2014年8月1日建军()周年。
2.王老师是1974年7月8日出生的,到2010年7月8日,是()周岁。
6、计算星期的方法:用天数除以每星期的7天,就得到一年或一个月有几个星期。
一个星期有7天,一个月最少有4个星期。
一个月最多有5个星期日(或者一,二,三,四,五,六),最少4个星期日(或者一,二,三,四,五,六)。
平年的2月份最少和最多都是有4个星期一/二/三/四/五/六/日。
闰年的2月份最少有4个星期一/二/三/四/五/六/日,最多有5个星期一/二/三/四/五/六/日。
闰年的2月份最多有()个星期四,1916年上半年一共有()天。
平年有52个星期零1天,闰年有52个星期零2天。
二、平年和闰年1、平年和闰年的区别:就在于二月的天数不同:当二月有28天时,这一年是平年;当二月有29天时,这一年是闰年。
平年全年有365天,闰年全年有366天。
2、平年和闰年的判断方法:通常每4年里有3个平年、1个闰年。
公历年份是4的倍数的一般是闰年。
公历年份是整百数的,必须是400的倍数,才是闰年(公元800年、1200年、1600年、2000年、2400年等)。
例题:已知1988年是闰年,写出这一年以后的三个闰年( 1992 ),( 1996),( 2000 )解题方法:1988+4=1992,1992+4=1996,1996+4=2000做题:1.2008年是闰年,这后面连续的额两个闰年是()和()。
2.小明今年13岁,他只过了3个生日,小明的生日是()月()日。
3.在1900年,2010年,2011年, 2012年, 2000年中,平年有(),闰年有()。
平年第1季度第2季度第3季度第4季度天数90 91 92 92半年上半年181天下半年184天闰年第1季度第2季度第3季度第4季度天数91 91 92 92半年上半年182天下半年184天做题:1.一年有()个季度,每个季度有()个月,,第二季度共有()天。
2.6月份有()天,在第()个季度,这个季度共有( )天。
5、各类节日:元旦节1月1日、植树节3月12日、国际劳动节5月1日、国际儿童节6月1日、建军节8月1日、建党节7月1日、国庆节10月1日、教师节9月10日等。
做题:1.北京成功的在()年举办了奥运会,这一年的2月份有()天。
年月日解决问题1. 2010年7月日一二三四五六1 2 34 5 6 7 8 9 1011 12 13 14 15 16 1718 19 20 21 22 23 2425 26 27 28 29 30 31(1)李阿姨从7月9日到7月24日要到上海出差。
李阿姨出差多少天?(2)2010年8月1日是星期(),8月8日是星期()。
2010年6月30日是星期()。
(请大家仔细观察表格,1号,8号,15号,22号,29号都是星期四,他们的共同点就是加上7天也就是一个星期,星期几是不变的)2. 水果店从6月28日到7月3日共卖出水果270箱,平均每天卖出多少箱?3. 李阿姨第二季度共做了486件衣服,李阿姨平均每个月做多少件衣服?4. 王老板一个季度能卖450箱苹果。
照这样计算,一年能卖多少箱?5.交通大学从6月29日放暑假,8月28日开学。
暑假一共放了多少天假?6.张师傅上半年共生产了822个零件。
他平均每月生产多少零件?平均每个季度生产多少零件?7. 小明同学参加暑期夏令营活动,从7月15日到8月5日,一共有多少天?8.小明家今年2月份每天用电2度,二月份一共用电多少度?9. 小红的爸爸7月25日出差,8月6日回来,他出差多少天?(回来那天不算)。
三、24时记时法1、24时记时法与普通记时法的关系:一天24小时,钟面上的时针要转两圈,为了简明方便,采用24时记时法。
就是在钟面上时针转第二圈的时候,所表示的时间要加上“12”。
24时记时法即从0~24时,时刻前没有修饰语。
普通记时法即从0~12时,前面一定有修饰语,如:上午、下午、晚上等。
2、24时记时法与普通记时法的互相转换:(1)普通记时法改写成24记时法:凌晨、早晨、上午、中午的时刻不变,只需去掉修饰语;下午、晚上、午夜的时刻要加上“12”,并去掉修饰语。
(2)24记时法改写成普通记时法:小于或等于12的时刻不变,只需加上修饰语;大于12的时刻要减去“12”,并加上修饰语。
三、简单的经过时间的计算1、简单的经过时间的计算,可利用钟面数一数,也可以画图看一看,还可以用减法计算。
计算同一天里经过的时间,只要把两个时刻都用24记时法表示,用后面的时刻减去前面的时刻即可。
计算时间不在同一天里的经过时间,要分段计算,先算第一天里经过了多长时间,再加上第二天经过的时间。
2、午夜12时(即24时)既是第一天的结束,又是第二天的开始。
3、经过时间=结束时刻-开始时刻例: 13:03-10:5013:03_ - 10:50____把分钟和分钟对齐,时刻和时刻对齐题目分析:1.营业时间中午:10:00———15:00晚上:17:00———21:30上面是开心快餐店的营业时间表。
(1)开心快餐店的晚上营业时间是从下午()到晚上()(本题考的是24时计时法和普通计时法的转换,请看问题中的斜体字,当时间前有上午,下午,晚上就是要求你写出普通计时法的时间)(2)快餐店一天营业多长时间(请列出算式)(通常求经过的时间的算法,先把时间转换成24时计时法,在一天之中的用后面的时刻减掉前面的时刻,不在一天之中的要分段求,先求出第一天,然后求出第二天的,最后把两个时间段相加就好)2.兰兰每天上学时从8:30~17:00,兰兰每天在学校里多长时间?3.上午第一节课是从8时40分开始,第一节课是在9时20分下课,上午第一节课上了多长时间?第一节课过后再过多长时间是10时?4. 爸爸每天的上班时间表如下:上班时间表7:30 ——11:3014:00 ——18:00爸爸每天工作多长时间?5.下面是7路公共汽车站牌7路新华书店站首班车:6:40末班车:21:407路公共汽车经过新华书店站最早是在上午()时()分,最迟是在晚上()时()分。
(请注意24时计时法和普通计时法的转换)6. 下面是肯德基的营业时间营业时间7:00 ——23:30肯德基上午()是开始营业,晚上()时()分停止营业,每天营业时间是()小时()分钟。
有关时间的计算题17:05 - 15:49= 13:35 - 10:43 = 13:30 + 12:40= 10:40 + 10:40 =13:07 - 8:10 = 17:50 - 12:10 = 10:05 + 12:10 = 4:20 + 4:20 =。