卓越团队的九大共识讲义(PPT 58页)
《卓越团队培训》课件
团队需要建立一种创新和探索的文化, 对员工的想法和行为予以尊重。
建立有效的团队培训机制
培训现状和需求分析
领导者需要了解现状,分析团 队成员的需求,制定适切的培 训目标和计划。
培训方法与策略
制定有效的培训方法和策略, 不断改进和调整以满足团队成 员日益增长的需求。
培训管理和评估
建立有效的培训管理和评估机 制,确保培训的质量和成效。
合理分配任务和资源
工作量分配
领导者应该公平地分配工作量, 给每个成员提供适当的任务和工 作方法。
资源分配
团队成员需要获得足够的物质和 人力资源,使其能够完成任务。
团队评估
领导者需要评估团队的工作表现 并提供反馈,以帮助团队提高效 率。
提高团队的效率和质量
自动化和机器人化
自动化和机器人化可以提高生产效率和工作质 量。
团队的情绪管理
1 积极的情绪管理
激励团队成员保持积极态度,建立更加健康的团队文化。
2 疏导负面情绪
领导者需要主动疏导负面情绪,使团队成员感到舒适,建立信任和互相支持的关系。
3 建立团队文化
建立一种乐观向上,公开透明的团队文化,使团队成员更有凝聚力。
团队的鼓舞和士气管理
团队建设活动
定期开展团队建设活动,增强团 队的凝聚力和工作效率。
3
知识和技能更新
团队成员应该持续学习,更新新知识和 技能。
明确目标
成员必须清楚地知道他们正在 追求什么,并理解他们的角色。
卓越团队的价值
创造力
卓越团队可以共同发掘并解决问题,从而为企 业带来新的产品或服务。
员工满意度
卓越团队建立了一种互相支持和认可的文化, 从而增强了员工的忠诚度。
卓越团队的九大理念
卓越团队的九大理念一、成功是因为态度:“影响力训练”机构两万以上人次调查结果显示,决定一个人成功最关键的要素中,80%是属于个人自我取向的“态度”类因素,如积极、努力、信心、决心、恒心、雄心、爱心、意志力等;13%是属于自我修炼的“技巧”类因素,如各种能力;7%是属于运气、机遇、环境、时间、天赋、背景等所谓的“客观”因素。
能否具备技巧、是因为我们的态度,因为技巧根源于态度。
能否驾驭客观因素,还是因为我们的态度,因为它根源于我们对待客观因素的态度以及把握客观因素的技巧,而“技巧”已被证明属于“态度”。
成功是因为态度!让我们记住这一令人吮指回味的结论,让我们用这样的思维方式来思考这个问题,用这样的思维方式来分析过去,把握今天,准备未来。
二、我是我认为的我:有什么样的自我期望,就会选择什么样的信念;有什么样的信念,就会选择什么样的态度;有什么样的态度,就会有什么样的行为;有什么样的行为,就会有什么样的结果。
因此,要想结果变得更好,先让行为变得更好;要想行为变得更好,先让态度变得更好;要想态度变得更好,先让信念变得更好;要想信念变得更好,先让自己选择更好的自我期望。
在自己的心目当中,你认为自己是什么,最终,你就会是什么。
我们是我们认为的我们!三、我是一切的根源:著名心理学家艾利斯有一个著名的“ABC情绪理论”:我们的情绪主要根源于我们的信念,以及我们对生活情境的评价与解释。
叔本华有一句名言:事物本身并不影响人,人们只受对事物看法的影响。
无数事实告诉我们:一切结果的根源常常不是事物的本身,而是有权对该事物作出不同评价与解释的我们自己——我是一切的根源!我们可能无法掌控风向,但我们至少可以调整风帆;我们可能无法左右事情,但我们至少可以调整心情。
让我们不再抱怨,因为,我是一切的根源。
四、不是不可能,只是暂时没有找到方法:以前的人一定认为“水不可能倒流”,我们知道,那是因为他们还没有找到发明抽水机的方法,现在的人一定认为“太阳不可能从西边出来”,未来的人一定会说,那是因为我们还没有找到让人类能居住在另一个太阳正好从西边出来的星球上的方法而已。
卓越团队的九大理念
卓越团队的九大理念『成功是因为态度』“影响力训练”机构两万以上人次调查的结果显示,决定一个人成为成功者最关键的要素中, 80%是属于个人自我取向的“态度”类因素,如积极、努力、信心、决心、恒心、雄心、爱心、意志力等;13%是属于自我修炼的“技巧”类因素,如各种能力;7%是属于运气、机遇、环境、时间、天赋、背景等所谓的“客观”因素。
能否具备技巧,是因为我们的态度因为技巧根源于态度。
能否驾驭客观因素,还是因为我们的态度,因为它根源于我们对待客观因素的态度以及把握客观因素的技巧,而“技巧”已被证明属于“态度”。
成功是因为态度!让我们记住这一令人吮指回味的结论,让我们用这样的思维方式来思考这个问题,用这样的思维方式来分析过去,把握今天,准备未来。
『我是我认为的我』有什么样的自我期望,就会选择什么样的信念;有什么样的信念,就会选择什么样的态度;有什么样的态度,就会有什么样的行为;有什么样的行为,就会有什么样的结果。
因此,要想结果变得更好,先让行为变得更好;要想行为变得更好,先让态度变得更好;要想态度变得更好,先让信念变得更好;要想信念变得更好,先让自己选择更好的自我期望。
在自己的心目当中,你认为自己是什么,最终,你就会是什么。
我们是我们变为的我们!『我是一切的根源』著名心理学家艾利斯有一个著名的“ABC情绪理论”:我们的情绪主要根源于我们的信念,以及我们对生活情境的评价与解释。
叔本华有一句名言:事物本身并不影响人,人们只受对事物看法的影响。
无数事实告诉我们:一切结果的根源常常不是事物的本身,而是有权对该事物作出不同评价与解释的我们自己--我是一切的根源!我们可能无法掌控风向,但我们至少可以调整风帆;我们可能无法左右事情,但我们至少可以调整心情。
让我们不再抱怨,因为,我是一切的根源。
『不是不可能,只是暂时还没有找到方法』以前的人一定认为“水不可能倒流”,我们知道,那是因为他们还没有找到发明抽水机的方法。
现在的人一定认为“太阳不可能从西边出来”,未来的人一定会说,那是因为我们还没有找到让人类能居住在另一个太阳正好从西边出来的星球上的方法而已。
卓越领导必备九力讲义-PPT精选文档
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第 二 个 事 例 的 启 示
你认为这个故事说明了什么? 领导的本质是影响力! 领导力发展最终是自我的发展! 如果说传统意义的领导者主要依靠权力性影响(职位影响力:外在的权力) 那么现代背景下的领导者则更多是靠其内在的影响力!非权力影响(自然 影响力:内在的素质)
领导者之使命 领导者之愿景
感召力是——春!
38 39 44 53 54
课后思考与讨论
第四讲
第一节 第三节 第四节 第五节
人性沟通者——亲和力
诚信沟通 情感沟通 双赢沟通 平等沟通
表达力是——心!
55 57 59 61 64 69
3 72
第二节 有效沟通
课后思考与讨论
目录(DVD第3盘)
第五讲
第一节 第二节
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“存活下来的物种,不是那些最强壮的种群,
也不是那些智力最高的种群,而是那些对 变化作出最积极反应的物种。”
—— 英国 生物学家 查尔斯•罗伯
特•达尔文(Charles Robert Darwin)
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“领导者是“结合组织实际的学习”这一学习方式的专家”
“我们曾经问过那90位领导者,管好他们的组织需要怎样的个人品质?他们强调 的是坚韧自知、愿赌服输、全情投入、始终如一、敢于挑战。但他们最重视的
目录(DVD第1盘)
前 言
课程主要体系 7 8
第一讲
第一节 第二节
创新变革者——学习力
为什么要学习力 学什么
学习力是——根!91018 19
从业务型到管理型的转变
从管理型到领导型的转变 课后思考与讨论
卓越团队的九大理念讲义.pptx
卓越团队的共同理念之一:
成功是因为?
态度
今天的态度 昨天的态度
前天的态度
明天的技能 今天的技能
昨天的技能
后天的现实 明天的现实 今天的现实
改变的轨迹
期望 信念 态度 行为 结果
内在标准
外在表现
卓越团队的共同理念之二:
我是我认为的?
创始人:艾利斯
ABC情绪理论
结 论:
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让三亿家庭享受快乐装修服务
当中间的海豚吃饱后, 它们就会游出来 替换在外面的伙伴, 让它们进去美餐。
就这样不断循环往复, 直到最后, 每一只海豚 都得到了饱餐。
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让三亿家庭享受快乐装修服务
[观点一]
没有完美的个人, 只有完美的团队。
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让三亿家庭享受快乐装修服务
[观点二]
一个成功的团队 造就
成就伟业。 • 能对组织产生最大影响力的方式就是发展领导力。 • 你所知道最根本的管理真理是:人们会去做有所回馈的事。
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让三亿家庭享受快乐装修服务
十四、沟通法则
47让三亿家庭享受快乐源自修服务互动促进行动……• 我们分享一切,除了危险或不合法的东西。 • 凡是有活力的团队,其成员必定经常彼此交谈和讨论。 • 如果非要我指出领导力中具有全功能的单一工具是什么,
• 错误的人处于错误的位置 = 衰退 • 错误的人处于正确的位置 = 挫败 • 正确的人处于错误的位置 = 混乱 • 正确的人处于正确的位置 = 前进 • 所有人都处于正确的位置 = 飞跃
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让三亿家庭享受快乐装修服务
四、珠穆朗玛峰法则
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让三亿家庭享受快乐装修服务
挑战愈是严峻,就愈需要团队合作……
卓越团队的共同理念(九大理念)
“至善苏州大区”独特的团队文化源自九大理念:成功是因为态度
我是一切的根源
不是不可能,只是暂时还没有找到方法 每天进步一点点 决心决定成功
付出不亚于任何人的努力 要谦虚,不要骄傲
积善行,思利他
太棒了
忙茫盲
?成功
成功
是因为什么?
成功是因为什么?
移山大法
卓越团队的共同理念之三:
不是不可能
只是暂时没有找到方法
不可能
在企业内推行“不说不可能” 的积极文化,使用快乐基金。
积极的文化:凡事找方法,而不是找借口
训练工具
快乐基金
卓越团队的共同理念之四:
每天进步一点点
每天要反省
成功捷径?
按照最有效率的成功策略行事
1×1×1×1×……×1=1 ***×1.1×1.1×……×1.1≈3 ***×0.9×0.9×……×0.9 ≈ 1/3
蝴蝶效应
30天
28天?
29天
*** 的生产质量策略:
原材 × 生产工序 × 生产技术
________
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*** 的销售策略:
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每天进步一点点
习惯
1.人95%的行为都是因为习惯 2.改变习惯是一个不舒服的过程 3.习惯是可以改变的
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Sherry
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在自己的心目当中,你认为自 己是什么,最终你就是什么。
让我们将80%的精力,专注与修正与修炼自己 的自我期望、信念、态度等‘内心标准’
因为,我是我认为的我。 我们是我们认为的我们!
Sherry
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ABC 情绪理论
基本假设:人的情绪主要根源于自己的信念以及他对该 事物的评价与解释。
Sherry
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交流研讨一
成成 功功 是是 因因 为为 态态 度度
案例:1、关于你自己的; 2、关于你身边的同事、朋友或亲人的; 3、关于公认的成功人物或失败人士的。
分析:你或他们为什么会成功?或为什么会不成功? 其中的客观因素、技巧因素、态度因素各是什么?
结论:?
Sherry
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1. 失败的原因可能是对客观条件把握不好,其 原因是我们昨天对客观问题缺乏准确的分析 能力、判断能力与把握能力
2. 而上述原因就是一开始我们就没有足够努力 的态度去准备这些未来必备的驾驭客观能力
3. 请扪心自问:你的态度真的没有问题?
Sherry
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态度不是狭义上的诚恳、 努力、待人和善等
包括一切自我价值体系,如心态、 信念、精神、思维方式、行动力等
Sherry
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“成功是因为态度”
让我们用这样的思维方式来思考 问题,用这样的思维方式来分析 过去,把握今天,准备未来。
—Sh—erry 一位犹太长老临终前留下的遗37言
魔王关 游戏规则
1、基本假设:在追求成功的道路上,每个人都必须得 通过“意愿关”与“方法关”,最后才能到达成功 的目的地。
2、每一道关都有两个拥有至高无上权利的“魔王”把守。
3、 “魔王”不允许你通过时,过关者必须无条件服 从,魔王也无须向过关者作任何解释,不能通过的 原因须由你自己觉悟。
思维方式、心态、价值观念、心
怎样做好 理、人格修养、与人相处、团队
协作等方面训练
怎样做
各项必备技能及高级技能培训。 包括职能类的各项技能及阶层类 的各项技能等
怎么回事
了解公司产品、服务、市场、岗 位专业等相关知识与信息。
该做什么 不该做什么
公司有关背景资料、规章制度、价值 体系、评判标准、岗位职责及工作环 境的说明;晋升及处罚规则,基本生 存及发展规律等。
Sherry
44
交流研讨七
天助自助者
请回忆一下在过去的人生当中,
Sherry
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天助自助者
真正的机遇,绝不来源于机遇的本身,而是对机遇的定义、 对它的认识和把握。
Sherry
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启示
100%成功公式=100%意愿*100%方法*100%行动 50%意愿*50%方法*50%行动
60%意愿*60%方法*60*行动 80%意愿*80%方法*80*行动
进一步
7、如无法进行时,讲师/助教有权要求重新开始, 全体成员听从安排
Sherry
8
团队?
Sherry
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高效团队的必备条件
Sherry
10
企业教育训练的 五个基本层次
训练层次 针对问题
相关内容
精神训练 态度训练 技能训练 知识训练 生存训练
怎样发挥 潜能
潜能激发、心灵成长、职业发展 团队精神、企业文化等方面训练。
生活中,如果你真的必须面对一些不如意的事, 该怎么办?该怎样对自己“说”?
比如: 坐车时,丢了钱包; 出门时,遇到了坏天气; 顾客拒绝接受你推荐的产品 拜访客户时,被客户赶了出来; 见上司时,被臭骂了一顿; 很长一段时间的努力,一夜之间付诸东流; 突然遭受失恋的打击
…………
给该小组加1-5分。
4、积 分 榜:“团队精神积分榜”。 5、表彰对象:得分较多的学员,及得分较多的小组。
Sherry
5
团队精神积分榜
Sherry
6
共同语言
一、掌声 —— 爱的鼓励
二、问好 —— 非常好! 三、感觉 —— 好极了!
棒极了!
Sherry
7
游戏(狭路相逢)
规 则:
1、分成A、B两组 2、目标是A组人员全部到B点上(B组同理) 3、只能前进,不能后退 4、同一时间只能走一人 5、同一格内只能站一人 6、可以绕过一人前进(如跳棋),相邻的只能前
处以“罚款”1元(钱数多少可由大家共同认定)。
Sherry
34
交流研讨五
请尽量多地列出你面前的“大山”,
即你暂时无法改变的事情:
现在如何借由改变自己以最终改变
这些事情,
你准备运用的“移山大法”是:
Sherry
35
• 要想事情改变,首先得改变自己; • 只有借由改变自己,才会最终改变别人;
• 只有借由改变自己,才会最终改变属于自己的 世界。
表示已做到,包括刻意做的与不经意做的。 表示未做到,包括没有做好的与没有做而事后意识到的。 5、每一个或都会有一个故事,你最好另加注明,以便强化。
Sherry
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Sherry
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竞争对手常常不是我们打败的 是因为——
成功者不是比我们聪明,而是他们 比我们——
Sherry
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交流研讨九
太棒了
卓越团队的九大共识
高级研讨班
电子讲师: 易 发 久 现场讲师: 陈 欣
Sherry
1
卓越团队的九大共识
造
共识一:成功是因为态度
就
共识二:我是我认为的我
自
共识三:我是一切的根源
己
共识四:不是不可能,只是暂时没有找到方法
共识五:山不过来,我就过去
成
共识六:决心决定成功 共识七:天助自助者 共识八:每天进步一点点
B1
C1
AB C
B2 C2
结论:事物的本身并不影响人,人们只受对事物看法的影响。
Sherry
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交流研讨三
我是 一切的根源
请运用“ABC情绪理论”来分析下列事件可能出现的 “ABC模式”:
出门拜访客户时,正遇到天下大雨 有强劲的对手加入竞争行列 自己辛辛苦苦,但没得到上司的赞赏 公司人才流失严重 你被公司辞退 下属不听话
Sherry
38
魔王关 游戏阵形图
方法关
意愿关
Sherry
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魔王关 过关条件
过“意愿关”条件: 要求口令: 1)大声响亮 2)清晰无误 3)坚毅有力 4)发自内心
过“方法关”条件: 要求从“意愿关”到“方法关”之间通过的方法 1)可采取任何方法通过; 2)但不得与前面过关者相同或雷同
Sherry
Sherry
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追求成功的旅途中,如果我们真的遇到 挫折、失意,乃至失败时,让我们用积 极的思维,立即大声地对自己的 说一句:
Sherry
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太棒了
这样的事情竟然发生在我的身上,
又给了我一次成长的 ,
凡事的发生必有其
,
必 我。
Sherry
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一天,有一个人正在佛 像前烧香、磕头。突然,他 听见大理石地板在叹息:
4、将D格平均分成七等份
Sherry
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九 点 游戏说明
用4段直线,将这九个点一笔连起来
Sherry
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九 点 游戏说明
用3段直线,将这九个点一笔连起来 用1段直线,将这九个点一笔连起来
Sherry
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培养习惯的三个阶段 刻意不自然期(1~7天) 刻意自然期(7~21天) 不经意自然期(21~90天)
有利于课程研讨组织,保障课程效果更佳。 以小组为团队,以组长为“核心”。 维持组内秩序,激励组员参与,维护团队荣誉。 无需任何条件。 看谁顺眼就选谁;或者,看谁不顺眼就选谁。 “一、二、三”指向被选者, 谁得的“票”多,谁就是组长。
Sherry
4
计分方法
1、目 的:鼓励参与,表彰贡献。 2、原 则:参与态度第一,参与质量第二。 3、得分标准:针对学员每次参与,讲师可根据情况
Sherry
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我是一切个根源
我们可能无法掌控风向,但我们 至少可以调整风帆;
我们可能无法左右事情,但我们 可以调整自己的心情。 让我不再抱怨 因为我是一切的根源
Sherry
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乒乓球 游戏说明
Sherry
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游戏
1、请将A格除阴影外的部分, 平均分成面积相等的二等分 2、将B格中除阴影外的面积 平均分成三等份 3、将C格中除阴影外的面积平均 分成四等份
Sherry
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课程说明一:
课程目的
1、倡导积极思考,突破自我设限 2、培育团队共同的价值理念 3、激发团队成员内在潜能 4、塑造“积极向上,追求卓越”的企业文化
Sherry
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课程说明二:
期望收效
1、期望通过课程,学员凡事都能以积极的心态思考 问题、解决问题,而不再总是抱怨问题。
2、期望课程中提出的九条成功的规律,即九大成功 理念能转化为员工的思想行为准则,并成为企业 的“口头禅”。
就 他
共识九:太棒了
人
Sherry
2
请
1、积极参与
2. 空杯状态
诚 挚
延迟评判、用心感悟,焦点在对
配
自己有用的部分
合
成人的教育特点
3. 相互信赖
、
创造热情的氛围
讲师、助教、同事
谢 谢
4. 保持秩序
大
双向沟通的交流
公约口令-“最高境界”
家
!
Sherry
3
分组活动
1、分组目的: 2、组织原则: 3、组长职责: 4、组长条件: 5、选举方法: 6、投票方法:
Sherry