教师述职报告范文
教师述职报告精选范文(10篇)
【导语】教师,以教育为⽣的职业。
这个职业是⼈类社会最古⽼的职业之⼀。
爱岗敬业是“教师职业的本质要求”。
忠诚于⼈民教育事业,志存⾼远,勤恳敬业,⽢为⼈梯,乐于奉献。
本篇⽂章是为您整理的《教师述职报告精选范⽂(10篇)》,供⼤家阅读。
【篇⼀】教师述职报告精选范⽂ 尊敬的领导: 转眼间,忙碌的⼀年⼜转瞬即逝了。
曾经的忙碌、曾经的快乐还历历在⽬。
下⾯我将从教育、教学、主要成绩、年级组四个⽅⾯分析我的⼯作情况。
⼀、教育⼯作 本学年度我继续担任六班的班主任⼯作,这个班级是我从五年级带上的班,学⽣在许多⽅⾯有了很⼤的进步。
⼤多数学⽣热爱班集体,集体荣誉感强。
从我⾃⾝⽽⾔,我是爱学⽣的,这⼀点我从来没有过质疑,但那是我的爱只是⼀种责任,⽽不是内⼼迸发出来的。
最初带领这个班级时,⼀向好强的我有些⽑躁,也有情绪失控的时候。
有⼏次⼀向在孩⼦⾯前从不流泪的我竟然当着学⽣的⾯控制不住情绪,是他们⼀双双纯真的眼睛⿎励了我,这使我深思:爱该怎样才能从容?我变得平和了,有耐⼼了。
对于中国北京来说,这是忙碌的⼀年,为了备战奥运,有多少⼈征战于战前建设?对于中国来说,这是悲伤与感动的⼀年,汶川⼤地震,⼀个个鲜活的⽣命离我们⽽去,使我们既有撕⼼裂腹的疼痛也唤起了所有中国⼈空前的团结。
今天的⼯作总结,我也想把我内⼼深处所经历的⼀次次升华与洗礼呈现出来,让⼤家分享我的收获。
爱的升华作为教师,以前我认为⼼中应该有爱,我爱我的学⽣,对于这⼀点我⾃⼰从来没有过质疑。
我⼀直认为⾃⼰的爱学⽣能懂,却从来没有想过他们是否可以接受。
只有他们愿意亲近我,才爱得有价值。
我是个具有承受⼒的⼈,越有困难越不肯服输。
从年初家⾥的事接⼆连三发⽣,我真得快要崩溃了。
可是,学⽣⾯临毕业,时间不允许我停下来调整⾃⼰。
我是⼀个好强的⼈,学校布置我的⼯作我从不遗余⼒地去做。
⽆论是教育教学还是卫⽣⼯作。
学⽣的毕业典礼我⽤了整整两天进⾏构思,⽤了整整两周时间策划、修改,我想给学⽣们留下美好的记忆,我想告诉她们我有多么的爱他们,我让他们懂得感恩,我让他们知道我舍不得他们,我知道,在毕业典礼上,孩⼦们的泪⽔是真挚的。
教师述职报告范文五篇
精选教师述职报告范文五篇精选教师述职报告范文五篇在当下社会,我们使用报告的情况越来越多,报告包含标题、正文、结尾等。
为了让您不再为写报告头疼,以下是收集的教师5篇,希望对大家有所帮助。
自从XXXX年X月转为特级教师以来,我能做到行政工作与教育教学工作并重,行政工作为主,教学工作不怠。
工作中不讲价钱,不怕困难,勇挑重担,注重创新。
教学上以“一切为了学生,为了一切学生”为宗旨,坚持“务实”与“创新”相结合的教风,教学得到了学生的肯定,通过X年的积极工作,我在教学工作取得了一定成绩,也存在一些缺乏,现汇报如下:也许是因工作的相关性,我一直都很注意收集和阅读有关新课改方面的教育理论和信息。
例如:20xx年既将全面实行的高中新课程标准,我已利用业余时间进展了认真研读,了解了既将实施的新课程的目标、内容和要求。
也明确了一直以来大家都在谈论的新课程改革是怎么回事,改革表达在哪些方面;为进一步了解新教材“新”在何处?我又认真研读了初中物理科教版新教材,通过邮局购置到了山东、海南等四个全国实验区正在使用的高中新教材必修本,还利用与教材编写组成员XXX的私人关系,目睹了还未正式出版的选修本新教材的丰富多彩、“博大精深”,为既将到来的、轰轰烈烈的课改做好了心理和认识上的准备。
还经常关注网上的课改信息,也十分注意用新课改标准对照自己的教学工作,经常反思和总结自己教学和工作的成败,不断改进教学和工作方法,教学中注重用新课改理念指导自己,将“知识与能力;过程与方法;情感、态度、价值观”的三维教学目标有意识地渗透到教学实践中。
本年度我还参与编写了《高中物理实验报告与实验指导》高一、高二分册,已由XXXX出版社出版发行,全省高中学生作为实验教材使用;还屡次在全市教学研讨会上作专题发言,其中一篇文章获市一等奖。
1、“立足校本教研、落实课程改革;注重课堂教学研究、提高课堂教学实效;加强图书阅览管理、增强效劳育人意识”的教科室工作目标明确,上、下学期方案详实、要求详细,可操作性强,所以教科室全年工作思路清晰,能务实求新,较好地完成了预期的任务,对学校安排的临时工作也都能较好地完成,取得了一定的成果,表现在:(1)课题研究取得了三个省级奖励(“十五”现代教育科研课题成果省二等奖1个,省三等奖2个);我校提出的“小课题、短周期”的以校为本的校级课题研究模式,得到了市中小学等级评估组领导和专家的充分肯定。
关于教师个人述职报告范文格式大全【5篇】
关于教师个人述职报告范文格式大全【5篇】作为一名教师,工作一定要保持认真,提高教学能力,到了述职的时候需要对自己工作做客观阐述。
那么想要了解教师们的述职报告是怎么写的吗?下面是小编为大家带来的有关于教师个人述职报告范文格式大全【5篇】,希望大家喜欢。
教师个人述职报告【篇一】尊敬的领导:您好!回顾这一年来的工作,有成绩也有不足。
这一年来我始终坚持贯彻《幼儿园工作规程》,自觉履行教师职责,能对照新《纲要》来进行教育改革尝试,教育目标明确,态度端正,关心幼儿,爱护幼儿,为人师表。
以下是我一年来工作的小结:一、思想政治方面本人能积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守园内的各项规章制度,团结同事,与同时和睦相处,共同搞好班级工作。
二、教学工作这一年来,我跨越了大,小两个年龄班的教学工作,主要担任语言,计算,英语三门课的教学工作。
为了更好地开展工作,经常利用业余时间阅读幼教书籍,钻研业务,把理论知识充分运用到教学时间中去。
合理组织班级的各项活动。
开发幼儿智力,培养幼儿良好的常规及活泼开朗的性格。
在教学中认真贯彻《纲要》精神,结合幼儿年龄特点,更新教育观念,转变思想,大胆投身于教育改革的洪流当中。
我设计的教学活动《有用的筛子》运用新的教学理念,让幼儿主动探索,发现问题。
通过操作,游戏等环节,使幼儿轻松得获得知识,并在活动中体验快乐。
本次活动在幼儿园评比中获得三等奖奖。
在语言教学活动中,我注意培养幼儿口语表达能力,并在教师创设了活动角,围绕教学内容设置语言环境,为幼儿增加语言的交流机会,鼓励他们积极与人交往,大胆表达。
早期阅读活动是语言教学中的一个重要内容,为了提高幼儿的阅读能力,我采用了最新的教学方法。
如:故事识字法,儿歌识字法等。
教学取得了明显效果,在此基础上,我大胆尝试,不断创新教学方法。
在半日活动中向家长展示的儿歌识字活动〈花脖子〉得到家长的好评。
随着幼教事业的快速发展和社会对幼儿园教育要求的提高,幼儿园增设了英语课程。
教师述职报告范文【7篇】
教师述职报告范文【7篇】教师述职报告篇1尊敬的领导:本人参加教学工作以来,我担任过小学各年级教学工作。
胜任大小循环教学。
工作尽职尽责,任劳任怨,出色地完成了教育教学任务。
现对本学年教学工作进行述职报告如下。
一、思想表现本人恪守教师职业道德。
认真执行教育方针,遵循教育规律,面向全体学生,坚持教书育人,培养学生全面发展。
热爱学生,循循善诱,诲人不倦,不歧视、讽刺学生,爱生如子,师生关系平等、密切。
克已奉公,遵纪守法,爱校如家,谦虚谨慎,团结协作,与科级教师、家长紧密配合,共同教育学生。
认真学习科学文化知识和教育理论,潜心钻研业务,勇于创新。
二、班级管理一个班要班风正、学风浓,形成奋发向上的班集体,班主任工作至关重要。
班主任是沟通学校与家庭、社会的纽带与桥梁,是年级教师集体的灵魂。
班主任的工作是重要的、艰苦的。
如果一个班级纪律不严明,不仅不能顺利实施教学工作,还会不断地出现乱子。
我当班主任,“大胆管理,恩威相济,动之以情,晓之以理,赏罚分明”是我的座右铭。
我尊重学生,热爱学生,并不迁就学生,溺爱学生。
该表扬的表扬,该批评的批评,该个别谈话的个别谈话,该公开亮相的公开亮相,该惩戒的惩戒。
比如有的学生损坏公物,我就处理他照价赔偿。
让他明白,做了错事是要花出代价的。
由于我处理问题一碗水端平,宽严有度,学生心悦诚服接受教育。
这些年来,我所带的班级班风正学风浓,没有发生过大的乱子或事故。
三、教学工作在教学工作中,我循序渐进,因材施教,重点难点问题深入浅出讲深讲透逐个攻克。
数学上抓计算、换算、图形分析和应用题分析。
精讲多练和及时的信息反馈使我掌握了学生在学习上存在的问题,有的放矢地进行教学指导,学生比较熟练地掌握了计算步骤和明确了应用题的条件和问题的潜在联系;语文上狠抓双基教学,学生的听、说、读、写能力上了一个新台阶。
所教年级学生取得较好成绩。
四、培训学习我积极参加继续教育,认真参加各级举办的教师培训,不断夯实基础理论和专业知识。
教师个人述职报告简短范文【7篇】
教师个人述职报告简短范文【7篇】本人19__年8月参加工作,至今已工作十年,自打成为一名光荣的人民教师以来,我以“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”作为自身教育理念,扎实工作,勤奋学习,革故鼎新,与时俱进;视教师为渡工,为学生引航开渡;视教师为春蚕,无私奉献;视教师为红烛,燃烧自己照亮别人。
个性是自__年被聘为晋升为小教一级教师以来,更是让青春流逝在三尺讲台、让粉笔染白自己的双鬓、让岁月写下自己奉献的足迹。
在此,我将近5年来的教育教学工作德、能、勤、绩方面所取得的显著成绩总结如下:一、师德师风在师德方面,我不断加强修养,始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个教师立身之本的极其重要的位置上。
“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然,从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。
我始终坚持给学生一个好的师表,力求从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。
为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,不断提高自己水平。
__年8月至__年初,作为教导处主任,我更是全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,不断更新教育理念,树立全新的人才观,不断改善教育教学的手段、不断探索有效的管理、紧跟时代对教育教学发展要求,永葆时代气息。
不断强化强化尊重学生,为学生服务的意识,遵循学生身心发展的特点和教育规律,关心爱护每一个学生,尊重学生的人格,注重学生的心理健康教育,探讨如何加强少年儿童的思想道德建设的方法和途径,使教导处的工作更加求真务实,在关爱贫困生,转化后进生方面卓有成效。
在教育教学中,认真贯彻党的教育方针和政策,不体罚和变相体罚学生,不加重学生的课外负担,不“乱收费、乱订资料、乱补课”,与语文、数学、自然教研组的教师们一道,锐意进取,努力拼搏,共同提高学校的教育教学质量。
二、业务水平与工作潜力本人现年30岁,19__年7月毕业于贵州广播电视大学附属中等专业学校中师专业,于__年九月至__年七月在__民族师范高等专科学校进修汉语言文学教育,同年七月一日获大专毕业。
教师个人述职报告7篇
教师个人述职报告7篇随着个人的文明素养不断提升,报告使用的频率越来越高,报告具有语言陈述性的特点。
下面是整理的老师个人述职报告最新7篇,盼望能关心到大家!老师个人述职报告篇1敬重的领导:寒来暑往,一学年的辛苦耕耘已经结束。
上学年我担当三年x班的班主任和两个班的数学教学工作。
回顾这学年,我忠诚党的训练事业,遵守学校的规章制度,听从上级领导支配,喜爱、关怀同学,严格要求,做到因材施教。
同时不断提高业务学问水平,钻研教材,努力提高教学水平,且多听取看法,虚心请教,务求精益求精。
在收获的六月里,无论是成果还是教训,粒粒皆辛苦。
一、思想素养方面任职以来,本人政治思想表现好,喜爱祖国,遵纪守法,本人喜爱本职工作,仔细贯彻党的训练方针和政策。
二、训练教学方面在长期的训练实践工作中,我形成了创新、笃行、乐教的教学风格。
课堂气氛民主,同学爱好深厚,教学质量良好。
我的教学语言亲切、幽默布满才智,以春风化雨的细腻滋润每个同学的心田。
授课前,仔细研读教材,把握学问的内在结构和外在联系,类比迁移,由点及线、由线及面,教会方法,为同学构建系统的学问体系。
擅长发觉问题,利用问题的乐观面,对典型题型多角度、多层次的剖析讲解,培育同学多角度全方位的解题思路,体现了新课标对同学思维敏捷性和多样性的要求。
在一个个活泼好玩的数学情境中,鼓舞同学沟通、共享、倾听、互助、反思,丰富了他们的情感体验,激发爱好,树立信念,从而体现了数学的价值。
由于数学学科的特点,思维缜密、环环相扣,随着课程的加深,学困生会越来越多。
针对这部分同学,我不强调、不放弃,不制造紧急气氛,让他们和大家有公平自由的学习空间。
设计嬉戏激发爱好、借助直观教具分解难度,师生、生生一对一讲解。
最终,联系家长,为其树立端正的育儿理念,介绍科学方法,用老师的良好人格影响同学、家长。
三、班主任方面作为数学老师,我不仅留意做好自己的本职工作,还要做好班主任工作,我用自己的实际行动与正直的为人去感染他们、影响他们,让他们不仅学会学问,更学会做人。
教师个人述职报告优秀范文(10篇)
【导语】⽼师,在⽣命中是不可或缺的⼈。
他⽤⾃⼰的青春,为我们将来的道路铺上基⽯。
是我们成长中,指引我们的⼈。
本篇⽂章是©⽆忧考⽹为您整理的《教师个⼈述职报告优秀范⽂(10篇)》,供⼤家阅读。
【篇⼀】教师个⼈述职报告优秀范⽂ 转眼间,⼀年过去了,在这⼀年的⼯作有成功与失败、有欢笑与泪⽔。
这⼀年是我⼈⽣中最亮丽的⼀年,是⼏年教学中收获最多的⼀年,虽然这⼀年的⼯作还有缺憾、还有不⾜,但绝对是我成长最快的⼀年,是我经验积累最多的⼀年。
现就这⼀年的⼯作述职如下: ⼀、师德⽅⾯:加强修养,塑造师德。
我始终认为作为⼀名教师应把师德放在⼀个重要的位置上,因为这是教师的⽴⾝之本。
学⾼为师,⾝正为范,这个道理古今皆然。
从踏上讲台的第⼀天,我就时刻严格要求⾃⼰,⼒争做⼀个有崇⾼师德的⼈。
我始终坚持给学⽣⼀个好的师范,希望从我这⾛出去的都是合格的学⽣,都是⼀个个⼤写的⼈。
为了给⾃⼰的学⽣⼀个好的表率,同时也是使⾃⼰陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了⼤量的书籍,不断提⾼⾃⼰⽔平。
今后我将继续加强师德⽅⾯的修养,⼒争在这⼀⽅⾯有更⼤的提⾼。
⼆、教学⽅⾯:虚⼼求教,强化⾃我。
担任两个班的数学教学的⼯作任务是艰巨的,在实际⼯作中,那就得实⼲加巧⼲。
对于⼀名数学教师来说,加强⾃⾝业务⽔平,提⾼教学质量⽆疑是⾄关重要的。
随着岁⽉的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。
⾯对讲台下那⼀双双渴望的眼睛,每次上课我都感到⾃⼰责任之重⼤。
为了尽快充实⾃⼰,使⾃⼰教学⽔平有⼀个质的飞跃,我从以下⼏个⽅⾯对⾃⾝进⾏了强化。
⾸先是从教学理论和教学知识上。
我不但⾃⼰订阅了三四种教学杂志进⾏教学参考,⽽且还借阅⼤量有关教学理论和教学⽅法的书籍,对于⾥⾯各种教学理论和教学⽅法尽量做到博采众家之长为⼰所⽤。
在让先进的理论指导⾃⼰的教学实践的同时,我也在⼀次次的教学实践中来验证和发展这种理论。
其次是从教学经验上。
教师个人述职报告总结精选五篇
教师个人述职报告总结精选五篇众所周知,述职报告是任职者陈述自己任职情况,评议自己任职能力,接受上级领导考核和群众监督的一种应用文,下面是小编为大家带来的有关教师个人述职报告总结精选五篇,希望大家喜欢!教师个人述职报告总结【篇1】尊敬的领导:20__年起至今一直担任班主任工作,多年从事毕业班的教学工作,教学效果较好。
符合申报中学一级教师的条件,现把一年来,本人在政治素养、教育教学、班主任工作等方面述职如下:一、思想政治方面从教以来,我一直以一个优秀人民教师的标准严格要求自己,自觉遵守法律、法规,忠诚教育事业,具有良好的思想政治素质和师德修养。
任职以来,积极贯彻教育方针、政策,严格遵守《教师法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》,在教学工作中做到严于律己、以身作则、教书育人、为人师表。
不计较个人得失,服从学校安排,认真履行岗位职责。
二、教育教学方面工作至今,本人连续_年从事跨年级教学。
平时认真备课、上课、听课,及时批改、讲评作业,做好课后辅导工作;广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构;根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,认真钻研教材,了解教材的重点与难点,课堂上能充分利用多媒体辅助教学,充分体现以教师为主导、学生为主体的新课程教学理念,力求提高课堂效益。
三、班主任工作方面本人多年担任班主任工作,工作中能始终保持一颗“爱心”一心扑在岗位上,热爱学生,尊重学生,勤奋工作,任劳任怨,认真完成学校布置的每一项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态,日常一切教育活动以学生为本;班级管理制度严谨、民—主、科学,全心全意为学生着想;及时发现问题,及时处理,注重学生各项素质的提高。
在本班老师和同学的努力下,所带班级被学校授予“文明班级”的荣誉。
从20__年_月参加工作以来,也取得了一点成绩。
我知道工作中虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足,还缺乏一定的创新精神,许多工作仍处于在原有基础上按部就班的工作状态。
教师优秀述职报告通用6篇
教师优秀述职报告通用6篇仔细分析实际情况是撰写出色述职报告的关键,实事求是的述职报告能够让上级了解我们的工作优势和不足,本店铺今天就为您带来了教师优秀述职报告通用6篇,相信一定会对你有所帮助。
教师优秀述职报告篇1尊敬的各位领导,同事:真诚的感谢你在过去的这一个学期里给予我在工作和生活中的关注、关心、关怀、关爱,让我保持正确的工作方向,获得个人职业生涯中健康的营养。
恰逢一年一度的述职大会,在此,我对于你的付出致以我崇高的敬意和谢意。
一个人的成长是在一定的环境和一定的过程中形成的。
在本期学生处的部门工作总结中我用了《在细节中成长》作为主题,详细汇报了本期来学生处在完成常规管理工作中的七大细节方面的成长。
今天,我同样用《在细节中成长》作为我的述职报告的主题,回顾在过去的这段时间我在工作中取得的成绩,反思工作中存在的失误,期望得到大家的指导和帮助。
一、部门管理工作流程明晰,干部培养初见成效。
本期来,在学生处部门建设中,我注重了对部门工作运转流程的打造,历经一年的成长,已经逐步形成相对规范、顺畅的工作流程。
安全保卫、国家资助、常规管理、内勤服务四大体系各负其责、各尽所能。
许毅、赵欣、谢斌、贾米妮四位老师在这些工作中成长很快,工作成绩明显。
已经具备独挡一面的干部工作能力。
二、班主任队伍建设工作良好,竞争交流风气浓厚。
在班主任队伍建设中,我的工作重点在两个方面,一是营造制度科学、管理民主、按质评价的环境,二是重点帮扶、区别对待、积极鼓励的班主任指导工作。
在第一个方面,我们首先建立了科学的《班主任绩效考评制度》并试行一个学期,效果良好;其次我们在管理上征求多方意见,以数据说话,体现管理民主;最后对于班主任的津贴发放和评优选先工作,我们同样遵循数据考评和个人贡献相结合的方式,真正体现按质评价的思想。
在第二个方面,我们把本期对班主任的指导放在新任班主任工作的老师身上,通过各种方式进行交流和指导,先后有韩雅伊、彭栋、陈威等老师,进步明显。
教师述职报告(优秀7篇)
教师述职报告(优秀7篇)篇一:教师个人述职报告篇一各位领导,老师们:大家好!XX年是我们创信教育的第十四个年头,风华正茂,生机盎然!自信、阳光的创信悄然奔走在希望与成功的高速公路上!暮然回首,XX年已走过春夏,回顾一起走过的路,我们播种了什么?收获了什么?总结经验,发现问题,解决问题,再用我们百倍的信心迎接新学期新的工作和挑战!一、我们的办园理念和管理机制方面上了一个新台阶本学期秉承了我们的服务理念,用爱心服务成长。
其实就是用我们管理人员的爱心服务于老师,用我们老师的爱心服务于孩子,用老师的爱心服务于家长,用家长的爱心服务于孩子!坚持保教并重,家园共育,促进幼儿全面发展为目标,全面实施特色教育加素质教育。
我们不断深化幼儿园内部管理改革使幼儿园各项工作尽显特色,优化幼儿园常规管理、1、比如,一日流程中幼儿午餐时播放轻音乐,午餐后散步10—15分钟方可午休。
2、由管理人员和年级组长分管督导各年级班组,坚持实施层层管理的组织模式,发挥民主管理,定期召开全体教师会,班主任会,年级组长会及副班教师会,分层次进行思想的沟通和统一,并积极对工作出谋划策,共同开展园内各项工作。
我和我的管理团队切实做到了通力合作、责任到人、定期检查、常抓不懈,调动教职工的积极性,发挥了其潜能,收到了良好的效果。
二、我们的教师队伍的建设得到了有力的保障随着创信教育的知名度不断提高,连锁加盟的速度也在不断扩张,在园教师已满足不了连锁加盟的需要。
所以,园领导达成共识,面向学校招聘一批新教师组建督导团。
5月份先后从学校招聘了近40位教师。
面对这些刚从学校毕业的小妹妹们,当看到她们的眼神里流露出的那种不安、迷茫、和疑惑时,我和谷园长、李威园长聆听你们的心声,用我们的真诚和你们进行心与心的沟通,用我们的关心和爱护、理解和宽容来对待每一个踏进创信大门的老师!经过近半个月的岗前培训,学习了礼仪,创信教育文化理念,一日工作流程,团队打造,和入班实习,和你们们朝夕相处彼此有了相互了解,建立了友谊和信任感。
教师年度考核个人述职报告(优秀6篇)
教师年度考核个人述职报告(优秀6篇)教师年度考核述职报告篇一一年来,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,现就将一年以来工作情况述职如下:一、思想工作方面本人思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。
并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。
热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。
能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作。
作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。
这学期有幸有外出学习的机会,通过学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、教育工作方面在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。
在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。
另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,论文多次获奖、发表。
三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。
平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,通过了成人高考并正在进行小学教育专业本科函授学习,另外,还积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作,并在课堂中运用了所学。
教师的述职报告范文5篇
教师的述职报告范文精选5篇教师的述职报告范文精选5篇。
教师的述职报告范文篇1一、教学方面1、备课开学初,根据学校要求,认真写好教学方案,提早备好课,写好教案。
平时做到周前备课。
备课时认真钻研教材,学习好《小学信息技术课程指导纲要》,虚心向老教师学习、请教。
力求吃透教材,找准重点、难点。
为了上好每一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自我的教学思路,常常工作到深夜。
为了学生能更直观地感受所学的知识资料,我用心制作课件,准备各种直观教学软件,搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。
2、上课上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”。
上课时认真讲课,力求抓住重点,打破难点,精讲精练。
运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的用心性和创造性思维,使学生有举一反三的潜力。
在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对学困生进展手把手的辅导,课后及时做课后记,找出缺乏。
3、笔记根据每节课的特点,为学生设计最合理的笔记,既便于学生理解和掌握当堂课的知识。
4。
收获本学期我校学生参加市教育局组织的现场电脑绘画活动,获得优异的成绩,我校五年二班赵晨曦和高圆涵梦同学的作品选送参加全国第九届中小学电脑绘画比赛获得黑龙江省级一等奖和省级二等奖。
在4月初我校报送的电子报刊,幻灯片及电脑绘画作品分别获得奖项得到学校及教育局信息科的好评。
缺乏之处是我校在第五届智能机器人比赛中只获得二等奖,很遗憾。
在以后的工作中我会不断努力力争在明年的比赛中获得优异的成绩。
让孩子充分的体会到成功的喜悦,分享成功的快乐。
二、个人学习:用心学习各种理论,以充实自我,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进展教育教学。
我还利用业余时间认真学习网络知识,学习制作网站,为学校的教育教学效劳。
同时,帮助其它教师制作多媒体课件,同时负责本学期建成的多媒体教室的日常管理工作。
教师个人述职报告范文(通用6篇)
教师个人述职报告范文(通用6篇)教师个人述职报告1作为一名教师,本人始终牢记“日常的教学工作”是第一生命线,也一向本着“一切为了学生”的宗旨扎扎实实地开展日常教学工作。
开学初,根据学生的具体学情制定学期教学计划,为整个学期的教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。
在教学的过程中,始终牢记:学生是主体,让学生学好知识是教师的职责。
所以,坚持做到课前认真细致地研究教学大纲和教材,反复阅读教参,设计教案,并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。
一、遵规守纪,以身作则,既教书又育人。
作为教师,职责心与使命感是工作成败的关键,也是良好师德的具体体现。
在多年的工作实践中,我一向把高度的职责心和使命感作为自我教育实践的准则。
在为人师的这些年里,本人一向严于律已,时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自我,谨记自我作为教师的身份,努力做到以身作则,为人师表。
严格遵守学校的各种规章制度,按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。
工作进取、主动,敢挑重担,任劳任怨,从不斤斤计较。
能与同事和睦相处,做到在教育实践中取长补短,共同提高。
热爱和关心学生,努力使自我能做到既教书又育人,促进孩子的全面健康成长,曾被评为校级“优秀辅导员”。
二、加强学习,钻研业务,不断提高自身的本事。
俗话说:“活到老,学到老”。
本人一向在各方面严格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地适应社会发展的需要。
经过阅读很多的道德修养书籍,勇于解剖自我,分析自我,正视自我,提高自身素质。
经过学习新的教育教学理论,掌握其中的精髓,对自我的教育教学进行不断地改革与创新。
因为,本人一向坚信,仅有在科学理论指导下的教育改革,才能克服盲目性、随意性,才能取得进取的效果。
平时,进取参加市教研室和学校组织的教研活动,经过参观学习、外出听课等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平,异常是2008年参加的嘉兴市领雁工程培训,从中学到了很多教育教学的理论知识与实践经验,可谓受益匪浅。
教师述职报告范文(5篇)
教师述职报告范文(5篇)教师述职报告篇一各位领导、各位同志:回顾这一学年的工作,我心中时常在反思,我在本职工作中应该做些什么,做了些什么,做好了什么?有了这些追问,使我的工作更有意义。
为今后更好的工作,现将一年的工作做如下汇报:一、政治思想方面:一年来,作为一名共产党员,我在思想上严于律己,能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。
牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。
真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。
严格遵守学校的教学管理制度,能深刻认识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,自己先做到。
努力使自己成为:校长的好助手,教师的好榜样。
二、教学工作:我认为上好课、对学生负责是底线,要求教师领会课标、精通教材、上好每节课,我首先要认真学习。
为此我有时间就认真学习各科课标,阅读教材,分析教参,利用一切时间与教师一起研究学习。
外面的课堂教学很精彩,外面的名师各有风格。
只要有机会,我就会与老师一起去听名师讲课,边听边对照自己做法的优缺点。
每次外出学习,都及时拷贝重要材料过后细细研究。
做到每个学期听课评课不少于30节。
我在信息技术教学上刻苦钻研,努力探索,务实求新,虚心学习。
认真贯彻新课改教学理念,以学生为本,教师主要是引导者,重在培养学生自主、合作、探究的能力,全方位的培养创新人才。
我努力提高自己的教学水平,积极学习新的教育教学方法,在实践中探索并提高。
三、教导处工作:作为教导主任,能正确定位,努力做好校长的助手。
协调好教师,做好以下几方面的工作:(一)搞好校本教研培训工作。
1、在总结经验的基础上,制定了学校教研工作计划,计划突出可操作性和实用性。
安排教师个人书写教学计划,做到早安排,早落实。
2、开展多种形式的校本教研活动。
实行分组教研(语文组、数学组、小科组);组织安排教师上公开课、示范课;实行集体备课,指导教师编写课堂指南;3、成功组织全校语数教师进行了期中、期末检测分析会,通过分析查找教学中存在的不足,使教师在分析中反思,在反思中成长,在成长中提高。
教师个人工作述职报告(推荐6篇)
教师个人工作述职报告(推荐6篇)教师个人工作述职报告篇一时光飞逝,我们在感叹时间过的如此之快之余,不免回首过去一年与同事们度过的美好时光、工作中出现的不足以及取得的成绩。
本学年接任了四年级七班的班主任工作、语文教学以及思品教学工作,面对新的工作,我积极努力的学习,向身边的经验教师请教,从而较顺利的完成了教育教学任务,现将本学年的工作情况述职。
一、班级管理工作要想把班级管理好,首先要有好的干部班子,因此,我通过从原任课老师处了解,以及两周的观察首先确定了班里的小干部,并经常性的对其进行教育,使他们在班级中起到了表率带头作用,也使整个班级的良好的班级风气及学习风气得以形成。
此外,我还注重学生平日良好习惯的养成,发现问题,及时开展班会进行讨论,我还积极组织学生参加学校组织的各项活动。
通过师生的共同努力,我班的一日常规进步很大。
二、教育、教学工作语文、思品教学工作:在教学中,我积极向身边有经验的教师请教学习,抽时间就去听课提高,认真参加教研集体备课活动,从各方获取知识提高自己。
通过同事们的帮助和自己的努力,这学期我在语文教学方面有了很大的进步。
在学期中的推门课上受到了领导的肯定。
慢慢的,在学习中,我不断用上了自己学的相关理念,不断尝试于我的教学,在实践中用其所用,弃其所短,使自己的教育教学水平有所提高,学生的自学能力以及朗读能力也有了很大的提高。
在思品教学方面,我认真备课,深刻领会课标,通过搜集资料来充实自己的课堂教学,使这门课上的有趣,还对学生进行教育,发挥本课程的育人功能。
三、个人提高以及取得成绩在本学期,在课余学习之余,有幸参加了学校举办的美文诵读比赛并取得了二等奖,本人指导的廖文昕同学也在学校美文诵读比赛中获得第二。
在期末考试中叶取得了优良率89.5%、及格率100%的好成绩。
最后,我不敢说我的工作做的多么优秀,但我要说在我的教学中,播撒了希望的种子,孩子们也收获了成功的喜悦,在工作中我也倾注了汗水与艰辛。
教师个人述职报告总结8篇
教师个人述职报告总结8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教师年度考核本人述职范文5篇
教师年度考核本人述职范文5篇教师年度考核本人述职篇一尊敬的各位领导,大家好!下面我将根据教学情况来进行述职报告:一、思想政治方面x年来,本人一直严于律已,时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己,紧记自己是教师的身份,做到以身作则,为人师表。
热爱和关心学生。
做到既教书又育人。
严格遵守学校的各种规章制度,按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。
工作积极、主动,任劳任怨。
从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的责任感。
能出色完成学校安排的各项教育教学工作。
二、学科教学工作在学科教学工作方面,我除了做好钻研教材、备好课、上好课批改好学生练习、作业等常规工作以外,本学年,我还做好以下几点工作。
1、以提高学生学习英语的兴趣为突破口,努力提高教学质量。
半年来,我在课堂上特别重视调动学生学习英语的积极性和主动性,经常开展小组竞赛活动,通过给小组加分,用表扬激励等教学手段,充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势,让学生自觉参与到课堂教学的全过程,从而优化课堂教学,提高教学质量。
2、由于本人担任x个班级的英语,所以狠抓课堂常规的落实和班风学风的建设。
在每节课上课前,我都比较注重学生课堂常规的培养和检查,如果没有按我的要求做好课前准备工作,我一般都不急着开始上课,我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好。
通过狠抓班风学风的建设,以良好的班风学风,推动课堂教学质量的进一步提高。
通过以上几个方面的努力,学校领导的支持,外出学习多媒体的使用。
在同事,同行的热情帮助,x年来我所担任年级英语,在每学期的期末考试中取得了比较满意的成绩,教学质量也在不断提高。
在以后的教育教学工作中,我将继续以学生为本,针对不同层次的学生,采用不同的教育教学方法,因材施教;继续遵循以学生为主体、教师为主导的教育教学原则,激励学生积极、主动参与课堂教学的全过程,以全面提高教育教学的质量和效率。
教师年度考核个人述职报告篇二时间总是匆匆,让我来不及捕捉生活中的每一个精彩瞬间,转眼一年又过去了。
教师述职报告范文5篇
教师述职报告范文5篇教师工作质量的好坏关系到我国年轻一代身心发展的水平和民族素养提高的程度,从而影响到国家的兴衰。
下面是作者给大家带来的教师述职报告范文5篇,以供大家参考!教师述职报告范文篇1本人作为刚参加工作的年轻教师,在本学期内担负实验小学低年级英语教学工作。
参加工作这三个月以来,我在紧张而充实的工作环境及状态下配合学校顺利完成了各项工作。
此刻,我对本学期工作做以下述职:一、德教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情、时光及精力的付出。
教师应把言传和身教完善结合起来,以身作则,行动师范,酷爱学生,关心学生,建立同等的师生关系,以自我的言行和人格魅力来影响学生。
我时刻以“学高为师、身正为范”为标准衡量自身,以身为一位人民教师而感到自豪和自豪。
在工作中,能够为人师表,使思想、言行与道德标准到达一致。
个性是在担负副班主任职务期间,深知自我担当着管理班级事务及对学生行动道德和常规教育的重任,这点使身为学生之范的我更加严格的要求自我。
二、能熟练的教育教学技能,是师能;娴熟的课堂驾御潜力,是师能;灵活机动的教育机灵,是师能;人际关系的处理潜力,是师能;更新知识、学会学习,是师能;不断探索、力求创新,是师能;能操作微机、会电教、善科研,是师能;审美高雅、身心健康,是师能。
在这学期的教学工作中,我不断反思自我。
从认真备课到课堂上与孩子们的沟通、互动,从群众备课、听课到家长开放周中真实课堂的再现,每一次付出,收获中有欢乐也有困惑,但这更加鼓励了我对教育教学工作提高的期望。
青蓝工程是青年教师得到提高和锤炼的大舞台,作为徒弟的我十分珍爱这次学习的机会,也为自我能有一位资深的师傅而感到高兴。
从这次活动中,我体会到了,要想成为一位优秀的人民教师光凭豪情是远远不够的,我要时刻反思自我,常思常新,不断加强业务学习,勤学勤问,不断更新、探索教育教学方法,让自我在学习中得到提升。
三、勤勤是中华民族的美德,也是作为一位教师所必备的工作态度。
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述职报告
XXX,男,现年39岁,XXX中学教师,1989年7月开始参加工作,1997年7月被评为中学语文二级教师。
任职期间,我忠诚党的教育事业,热爱学生,认真履行工作职责,满腔热情投入到教学之中,取得了一系列可喜的成绩。
我撰写的20多篇论文先后在省、市、县级获奖,1997年在县参加授课说课竞赛获奖,1999年因工作成绩突出获县人民政府嘉奖,2000年、2001年两获镇“优秀德育工作者”称号,多次辅导学生在县、镇征文比赛和演讲比赛中获奖。
现将我任职期间有关工作汇报如下:
一、乐于奉献,注重自身品德修养
我积极参加各项政治学习和法制考试,提高自己的思想道德修养。
先后参加了《教师法》、《义务教育》、《中小学教师职业道德修养》的学习,并写了详细的学习笔记。
今年更是积极参加了“师德师风建设”学习,认真写好了学习心得体会。
在工作中,我处处严格要求自己:服从领导安排,顾全大局,从不体罚学生,从不收学生家长的礼物,从不给学生订资料,从不在工作时间从事娱乐活动,对待同事谦和礼让。
2007年10月19日,参加了无偿献血活动。
我认真学习党和政府的教育学方针政策,坚持以育人为主,注重对学生思想品德的培养和道德情操的熏陶,使学生养成健全的人格。
认真钻研《语文课程标准》,以适应新形势下教学的需要,力求培养有合作意识的创新人才。
在课堂上,让学生采取自主、合作、探
究的学习方式,发挥学生的主体作用,收到了很好的实效。
二、学无止境,不断探索
我1989年毕业于邵阳师范,1993年获得了大专文凭。
但在语文教学过程中,深感专业知识不足,毅然参加了本科自学考试,经过几年的努力,我于2005年6月获得了湖南科技大学颁发的汉语言专业本科高等教育自学考试毕业证书。
刚上讲台时,我用的是方言教学,只在范读课文时用普通话,且很不标准。
随着形势的发展,我认识到普通话教学的重要性,积极参加普遍话培训。
为了提高水平,自己买了普通话朗读磁带反复听读,进步很快。
2000年7月参加普通话测试,全校60多位教师仅4人获二级乙等证书,我是其中一名。
从那以后,我就坚持普通话教学,从生硬到流利,从平淡到生动,我在实践中一步步提升自己的语言水平。
在教学中,重点课文,我坚持示范朗读,起到了很好的效果。
1999年,我获得中小学教师信息技术考试初级证书,又于2006年7月参加计算机考试,获得高级证书。
我还争取机会参加各类培训,如2005年6月参加了语文教学培训,2008年3月参加了班主任培训。
我常常告诫自己,学无止境,随着知识更新速度的加快,只有不断学习,与时俱进,才能成为一名优秀的人民教师。
三、辛勤耕耘,育人重于传知
从教以来,一直担任初中语文教学,为了提高教育水平,我积极参加教研教改活动。
先后到新宁县听“邵阳市目标教学研讨课”,到邵阳市听“青年教师比武课”,参加全国教育系统劳动模范杨初春“快
速作文教学法”讲座。
1997年到2000年6月,我在xxx县流泽镇流泽中学任教,教99班的语文,为了激励学生写好作文,我采用了快速作文教学法,一节课写作文,一节课评讲作文,效果特别好,学生作文踊跃,一节课完成作文率达100%,特别是对同学的优秀作文,听得津津有味。
我又代表学校参加廉桥学区和县上课说课比赛,获镇二等奖、县三等奖。
2000年,初三99班参加升学考试,班级流动虽然很大,仍获全镇第三名。
2000年9月,我调到xxx镇高塘中学任教,高塘中学的教学条件很差,本是已撤并的学校,因那两年生源突然增加,不得不重新开办,连个水泥操场都没有,孤零零的一栋破旧的教学楼。
从省合格的初级中学、花园式单位一下子调到这里,心理上还真有很大的落差。
但我没有多想,更加勤奋地投入工作,学校缺少班主任,以前没有当过班主任的我一口答应,学校条件差,但我以学校为家。
开学时,为了抓流失生,十几天的家访少不了,学生少学费,自己先垫上,我的宗旨是“一个都不能少”。
我班两年的巩固率都是100%。
2000年至2001年,我连续两年被评为优秀班主任。
为了这个称号,我确实付出了不少的汗水,每到星期五,我感到浑身的疲惫。
2003年,我调往xxx中学,当时两个毕业班的语文没人教,学校领导安排我上,我也没多说,知其不可为而为之,教学任务实在是太重了,105班67个人,满满的一教室,两班作文就够我看的了,从早到晚,全没了休息时间,连我最最喜爱的中央新闻联播也割爱了。
经常一天4节课,讲得我唇干舌燥,到了国庆时,我的喉咙都嘶了,
但是工作不能停,我边打针边上课。
也就是从那以后,我有了咽喉炎,那年,确实不易,四大叠大小作文本,我是搬过来搬过去。
付出终有回报,所教105班语文毕业会考成绩居全镇前三分之一,104班前进了五个名次。
在语文教学中,我不断的探索,我所坚持的是让学生感悟,让学生思考,让学生去实践。
一节课不在老师讲了多少,不在学生们抄了多少,而让学生和作者去“对话”,心灵的交流要用心去引导,用心去呵护。
所以,我上课学生很乐意,感到很轻松,教学成绩也稳步上升,比如现在所教的130班在去年全镇统考中,名列第二名。
现在我又当130班班主任,现在是初三了,巩固率100%,学风正,学生积极性高。
身正为范,德高为师,我想我当班主任之所以能得到学生的敬重,是因为我公正对待每一位学生,爱护每一位学生。
申旺喜家住不通村级公路的偏僻小山村,母亲是云南人,弃他而去,父亲年近六旬,他交不起学费,我带头捐款,他交不起米钱,我给他垫上。
申科生性顽劣脾气暴躁,几个任课教师要我劝退他,他不为所动,对他苦口婆心进行教育,多次鼓励他追求上进,现在他慢慢地在变好,我真心希望他顺利毕业,做一个对社会有用的人。
排座位,评三好学生等,我们不厚此薄彼,一视同仁,可以说,能够得到学生的敬重是我最大的欣慰,也是我对自己做人的要求。
开始入校时,班上尖子生不突出,学校排前30名,我班只有四五个,学生很灰心,学习上有懈怠的情绪,我丝毫不迁怒于学生,只是鼓励,我常说的一句话就是“我相信你们是很聪明的!”努力就有
希望,学生在我期望的目光中前进,初二下学期期末考试终有12人进入学校前30名(共3个班)。
近几年来,我对新教师也不遗余力地帮助,罗艳云老师在小学任教,后因工作需要调入初中教语文和历史,开始不适应,我多次对她进行鼓励,指导她备课,和她探讨教育教学方法。
我也从教历史多年,帮助她抓住历史重点内容,在课堂上以“师生共讲故事”形式教学,现在她的课深受学生喜爱,考试成绩总在全镇前列。
曾四强是刚从邵阳学院中文系毕业的老师,虚心好学,我经常和他探讨教学中的问题,他想听我的课,我欣然答应:“随时欢迎!”不到一个月,他已听了我上的5堂课。
四、任职以来的部分成绩
1997年获县“初中授课说课竞赛”三等奖
1998年获流泽镇“先进工作者称号”
1999年《论素质教育在历史学科中的体现》获县二等奖
1999年获xxx县人民政府嘉奖
2000年获镇“优秀德育工作者称号”
2001年获镇“优秀德育工作者称号”
2002年辅导学生殷文在县“永友杯家乡在我心中”征文比
赛中获中学组优胜奖
2007年《如何培养学生的作文兴趣》获省三等奖
2007年《正确看待学生上网》获县三等奖
2007年辅导学生王宁在镇“迎奥运”演讲比赛中获第二名
2008年《换座位的启示》获县一等奖
2008年《如何提高现代化阅读效率》获省三等奖
2008年《语文课外延伸的策略》获县三等奖
2008年《谈文言文教学》获省三等奖
2009年9月。