2018先进个人优秀教师事迹材料范文

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优秀教师事迹材料五篇(可供参考)

优秀教师事迹材料五篇【篇一】**，男，汉族，中共党员，现在**县**中学任教，校委会成员，并担任学校德育主任一职。

他是一名优秀的共产党员，在工作中，他坚持立足平凡岗位，践行志愿精神，不忘初心，不惜抛洒青春，为农村教育奉献青春。

先后获得省优质课一等奖、省优秀指导老师、省法制大赛优秀管理员、县骨干教师等荣誉。

他在赢得了同行尊敬的同时，也得到了学校领导和**人民的一致认可。

鉴于该同志的优秀表现，工作至今，他先后被市教育局、环保局评为“环保文明先进个人”，市教育局授予“优秀阅卷教师”、县委县政府授予“优秀园丁”、县文明办、团县委授予“最美文明志愿者”、“优秀共青团干部”、“网络宣传先进个人”、县教育局授予“优秀共产党员”、“优秀教育工作者”、“校园安全先进个人”、“法治工作先进个人”、“优秀工会干部”、“服务师生好主席”等荣誉称号，这些荣誉又赋予他巨大动力，激励他继续把工作做到尽善尽美。

不忘初心践行志愿精神志愿工作是做好自己本职工作的同时又要积极主动去参与的。

在**中学，他一直担任德育主任工作，分管学校常规管理和安全工作，他每天早起晚归，白天上课、批改作业，管理班级、找学生谈心，晚上查寝、帮学生补习作业，尽职尽责。

尽管如此繁忙，但是，只要是有机会他就会参与志愿活动，不会因为平时工作辛劳就对志愿工作应付了事，反而丝毫不懈怠，全身心的投入工作。

2017年他带领一群老师和学生组建起了**中学志愿者协会，两年来，他带领志愿队开展了30多项志愿活动。

他说：”公益是一种荣耀，这辈子你做公益，是你的福分，是你的荣耀。

你未必有能力做慈善，但公益人人可以参与。

你参与，你快乐，你可以改变别人，但首先需要改变的是自己。

今天社会的一些困境，不会因为你捐一点钱起到什么作用，而是你捐钱的这份善意，影响到更多人，整个社会才会跟着改变，这样的影响就是巨大的。

”的确，爱是可以传播的，每一个人心中都有善念。

当我们热忱无私地付出之后，也许我们会带动更多的人参与其中，唤醒更多人心中的善念，点燃公益之火把。

2018优秀班主任先进事迹材料4篇

2018优秀班主任先进事迹材料4篇我是一名贫困山区的女教师，从教20年来，我从小学到中学，一直担任班主任工作。

虽然我的工作清贫，工资微薄，宿舍简陋，虽然我的头发由青丝变成白发花白，然而，我无怨无悔。

因为，我一想到那一张张雅气未脱的脸，那一群群朝气蓬勃的身影，我就觉得我的生活是充满了阳光。

把关爱植于学生众所周知，xx年xx中学升大冶一中的学生数为零，xx年秋，我被学校安排带初三数学兼班主任。

我清楚地记得，当年接手这个班的情境，校领导语重心长对我说：“xx中学的希望寄托给你了，你一定要挑好这个“担子”，甩掉压在茗中老师的心中石头，不要让xx人民失望。

”那段时间我把学校当成自己的家，把学生当成我自己的孩子，记得有一个学生叫xx，父亲长年治病、卧床不起，母亲因为家庭中经济困难改嫁了。

那段时间x同学感到天空都是灰色的，甚至有了弃学的念头，这一切没有躲过我的眼睛，我发动全班同学为其捐款，又为他付各种费用200余元，并把困难上报学校，学校又为他免去学杂费。

生活上处处关心他，把x同学接至家中，让儿子与他一起吃住，隔三岔五地买奶粉、鸡蛋、排骨改善生活。

我还为xx同学买学习资料，吃穿与儿子共享。

xx同学在中写道：彭老师就象我的妈妈一样关心我，爱护我，我一定要好好学习回报我的老师。

xx年中考，xx同学以565分的成绩考入了大冶一中，我所带的班级有十二人考入一中，二十人考入大冶实验高中，终于甩了“光头”的帽子。

虽然我是一名数学老师，但我在改作业本的过程中会常常写给学生一大片红色的文，也常常会送去一段温馨的问候。

“用灰色眼睛看世界，世界永远是灰色的，用透亮的眼睛看世界，用积极的方式去争取，或许不一定都有满意的结果，但我们会发现更多的真善美……初三考试次数频繁，每次考后，我对每一位学生的试卷都要做详细的分析，对考得好的、有进步的学生，我会在考试卷上写上一段祝贺的话、激励的话，对考得差的同学我也会认真地写一我对考试的认识：一次考试的失败算不了什么，分数也不一定代表你的能力，我看的是你的能力；别灰心，从哪摔下去就从哪爬起来；下次，别摔在这里。

2018-优秀教师先进事迹材料(5篇精华)word版本 (10页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==优秀教师先进事迹材料（5篇精华）优秀教师先进事迹材料（1）梦想雄鹰的翅膀，梦想超越的辉煌，却发现我的翅膀早已给了我的学生。

在每一次雏鹰展翅的试飞里，我听见理想扣击天堂的回响。

这就是我———一名普通小学语文教师兼班主任。

我于xx年9月参加工作，至今已经整整13年了。

在这13年的时间里，我把满腔的热血献给了我挚爱的孩子们，把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台，使这块儿沃土上的花儿茁壮成长，竞相绽放。

下面，结合自身这一年的辛勤工作，谈一谈认识和体会。

一、激情满怀，无私奉献我热爱自己的工作，如同热爱自己的生命。

早在孩提时代，教师的圣洁和崇高品质就在我的心中根深蒂固。

那时，就在心中萌发了当一名人民教师的愿望。

大学毕业后，梦想成真，我成为一名光荣的人民教师。

站在神圣的讲台上，我不曾忘记自己的誓言，不曾动摇过这颗育人的拳拳之心。

凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感，我在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。

我告诉自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题、用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。

我播种阳光，收获了春天。

学生才是我最好的荣誉证书。

所以，我面对世人的不解不曾退却;面对众多的诱惑不曾动摇;面对雏鹰般跃跃欲飞的学生，我依然风里雨里、脚步坚定、豪情满怀！二、率先垂范，身教感染在教育学生时，我想“喊破噪子，不如做出样子，要想正人，必先正己”。

所以，无论是课上还是课下，我总是以自己的人格力量感染学生，注意自己点点滴滴言行的影响。

我说的每一句话，做的每一件事都能严于律己、率先垂范。

这一年来，我明显地感觉到：我的言谈举止，既处于学生最严格的监督之下，又处于时刻被学生效仿之中。

所以，当我要求学生努力学习时，我首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神;当我教育学生热爱劳动时，我没有指手划脚、拈轻怕重，而是和学生一起参与劳动的全过程;当我叮嘱学生遵守纪律时，我首先做到了遵守校纪班规……终于，有人主动弯腰拣废纸了;有人早晚主动开关电灯了;有人主动下课为学困生讲题了……当我表扬学生时，同学们的回答都是一样的：“我是跟你学的”。

2018年201X年优秀教师个人先进事迹材料-word范文模板 (8页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==201X年优秀教师个人先进事迹材料热爱学生是做好教育教学工作的前提，也是教师职业道德的基本要求，下面是小编为大家收集了关于教师个人先进事迹材料，供大家参考借鉴。

教师个人先进事迹材料范文(一)林**老师出生于1985年6月，本科学历。

自201X年8月工作至今, 一直担任语文教学工作和班主任工作兼任科学教师。

作为一名青年教师，她服从领导分配，严格要求自己在规定的时间里完成规定的工作任务，在有限的时间内做有效的事情。

林老师能够虚心地向富有经验的老教师学习，同时自己也认真钻研，精益求精，因而在业务上迅速成长起来。

具体表现如下：一、努力学习政治知识，加强思想道德修养。

在四年的工作中，她一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想，坚决贯彻党的教育路线、方针、政策及决议。

她忠诚党的教育事业，有强烈的敬业精神和奉献精神。

她严格遵守学校的各项规章制度，做到语言文明，举止端庄，以身作则，并用自己的品德言行来教育影响学生。

她在实际工作中，讲敬业，比奉献，绝对听服从领导和学校的工作安排，对工作尽职尽责，敢挑重担。

在工作和生活中她本着学校的利益高于个人利益，坚定个人利益服从学校的利益信念。

二、认真钻研业务、爱岗敬业。

小学科学专业毕业的她，因学校工作需要担任语文课教学，并不擅长语文教学的她教、学兼备，不断向教学经验丰富的老教师学习;与年轻教师反复探究钻研。

每次学校语文新课程展示活动，她都积极参加:课前精心准备，课后认真反思。

在一次又一次的“实战”中成长一起，201X年5月，她在学区召开小学三年级语文课改教学研讨会中，开课《手术台就是阵地》。

才工作3年的她，得到了听课老师的一致好评。

同时她也不断在自己专业方面努力，参加县小学科学研修社，在201X年10月，研修社第三次集体活动中，上研讨课《分离食盐与水的方法》;201X年11月，荣获小学学区优质课评比科学学科一等奖;201X年2月，在县小学科学优质课展示交流及市优质课参赛对象推选活动中，上展示课《认识几种常见的岩石》。

2018年优教师先进事迹材料-word范文 (7页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==优教师先进事迹材料篇一：优秀教师先进事迹材料优秀教师先进事迹材料寿县保义小学张震我201X年6月毕业于寿县师范学校，201X年8月参加工作。

虽是一名在农村任教的平凡教师，但我在平凡的岗位上一直默默奉献着青春和汗水，任劳任怨，淡泊名利，谦逊敬业。

虽然有时也想得过且过，但心中坚定的信念在时刻提醒着我：既然选择了教师这个职业，就应无怨无悔地干下去。

如果不想这短暂的几十年活得平庸、无能、没有希望和生机，就应该干好这项事业，做出成绩，成就精彩的人生。

所以十二年以来，我一直热爱党的教育事业——太阳底下最光辉的职业，也是地球上最幸福的职业。

认真贯彻党的教育方针，不断更新教学理念，潜心研究，热爱学生，尊重学生，精心管理班级，并取得了一些成绩。

一、锤炼师德，提升素养我始终坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民《三个代表》的重要思想。

遵守《教师法》和《未成年保护法》不体罚学生，热爱学生。

注重提升自身修养为学生树立榜样，言传身教，为人师表，率先垂范，做学生心目中的良师益友。

不歧视学生，尊重学生，为学生营造轻松愉悦的学习环境，注重构建民主平等和谐的师生关系。

积极配合学校开展的各项活动。

为人谦逊，性格温和而不失幽默！性情直爽，真诚待人，虚心向同事学习先进的教学理念和方法。

二、勤奋学习，提高能力在新课改的背景下，我们要不断更新理念，勤奋学习先进的教育教学理念和教学方法，重视教学的艺术和创造性，并将从专业书籍或优秀教师那里学到的东西运用到自己的教育教学实践中，及时总结反思，不断提高教学能力。

我还积极参加各级培训，201X年7月参加市级信息技术骨干教师培训，201X年7月参加市级语文骨干教师培训，而且每年都参加县里组织的继续教育集中培训，不断提高自己的理论素养和业务水平，为自己的教育实践服务。

2018优秀教师事迹材料4篇_工作报告

2018优秀教师事迹材料4篇该同志是我校语文教师，吉林省教育协会会员，吉林省青少年作家协会理事，朝阳区骨干教师，学校语文学科首席教师，《初中数语外》杂志的责任编辑，在校曾担任语文教研组组长，现担任一年级年级主任，新一年两个班语文任课教师。

该同志在我校工作的十六年间，一贯思想积极要求进步，忠诚党的教育事业;认真贯彻党的各项路线、方针、政策;工作中兢兢业业，任劳任怨，能以大局为重，从不计较个人得失;具有较强的现代教育、教学和科研意识，是我校语文学科的骨干教师之一，在教育、教学中都发挥了巨大的作用。

该同志自“学生互批互改作文”这一科研课题通过了东北师范大学和吉林省教育科学院的验收后，XX年，该又承担了长春市教科所“十五”课题，带领同志们进行了“速效作文”的研究，XX年六月这一课题通过了专家的验收，在课题鉴定会上，该撰写的“结题报告”受到专家们的一致好评。

这一课题为我校的教育科研又添了浓重的一笔。

同年，随着我校“学生自主合作学习”这一省级课题的结题，语文组的“在自主合作中进行读写研究”也取得了重大的成绩，也通过了省级专家的验收。

几年来，语文组的科研课题所取得的丰硕成果，无不渗透了该同志的心血，她在教科研工作中为我校做出的巨大贡献是有目共睹的，也是得到我校各级领导充分肯定的。

1 / 23在大语文的思想指导下，该同志带领语文组的同志开展了多项课外活动。

她担任“溪水之声”文学社社长期间，在繁忙的工作中，组织学生召开“读书报告会”、“文学作品欣赏会”、“课本剧表演会”、“诗歌朗诵比赛”、“文学知识讲座”等，大大提高了学生阅读文学作品的兴趣和写作积极性。

同时，她还在我校设立了《语文学习报》记者站和“吉林省青少年作家协会”活动站，经常组织学生开展户外写生，与作家面对面活动，使我校文学社的活动丰富多彩。

在文学社开展活动的同时，该同志还积极组织学生们参加各级各类作文大赛，都取得了斐然的成绩。

XX年、XX年组织学生参加全国第四届、第五届“小天鹅杯”作文大赛，有294人获奖，XX——XX 年组织学生参加长春市第二届、第三届、第四届现场作文大赛，有近五百学生获奖。

2018年优秀教师先进事迹材料12篇

2018年优秀教师先进事迹材料12篇今天给大家带来了2018年优秀教师先进事迹材料12篇，有需要的小伙伴一起来参考一下吧，希望能给大家带来帮助，下面大家参考！XXX，此刻XX镇XX小学任教。

作为一名年轻的班主任教师，为把学生培养成才，完成自己的光荣使命，他始终在努力地探索、尝试，不断地充实、完善自己。

虽然担任班主任工作时间不长，但是他的工作受到了家长师生校领导的肯定和好评。

工作中，他充满着对党的教育事业的热爱，对学生的热爱，全心全意，认认踏实。

一、加强思想教育，创良好班风。

育人先育德。

班主任工作重在培养学生热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱班群众、全心全意为人民服务的精神，重在培养学生坚韧、惜时、自强、拼搏、不屈不挠、努力学习的优秀品质。

该同志能利用班会课对学生进行各方面的教育与严格要求，经常宣读《中小学生自护自救安全常识》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等，让学生了解自己什么该做，什么不该做，并对优秀学生给予表扬，对调皮犯错的学生适时的给予批评指正，并鼓励其勇敢地改正。

还利用班会课的时间开展了多种有益活动，如优秀学生事迹报告会、爱国故事比赛、争做合格小学生演讲比赛和主题班会等。

二、其身正，不令则行。

用人格魅力影响学生。

古人云：“有威则可畏，有信则乐从，几欲服人者，必兼备威信”。

有威信的教师学生会心悦诚服地理解他的教育和劝导，做工作事半功倍。

在担任班主任工作中，该同志能用广博的知识、扎实的专业底子去“征服学生”；用崇高的事业心和高度的职责感去“感染学生”；用真诚的爱心和无私的奉献去“打动学生”；用以身作则、表里如一的人格魅力去“影响学生”三、用爱心感动学生，发挥爱的力量。

“没有爱就没有教育”。

”爱”，对事业的爱，对学生的爱是教师素质中不可缺少的。

热爱学生更是良好师生关系得以存在和发展的基础，是完成教学任务、提高教学质量的前提，是学生健康成长的不竭动力。

而“爱”本身也是一种最好的教育，它既能激起人们善良的情感，又能唤起主体对信念的追求并自觉地感受教育。

2018优秀教师先进事迹材料4篇

2018优秀教师先进事迹材料4篇1.2018优秀教师先进事迹材料2.镇优秀教师先进事迹材料3.初中优秀教师先进事迹材料4.优秀教师先进事迹材料(中学老师)我叫刘xx，女，生于19xx年，1988年从事教育教学工作，大专学历，小学一级教师。

1988年教学以来担任语文学科教学工作和班主任工作。

xx年以来担任学校教导主任。

曾多次获县、乡“师德先进个人”、“模范、优秀教师”称号，优质课和论文多次获县、市级奖项。

目前是学校三年级语文教师兼班主任。

在从事教育工作的23年中，我一直站在教育工作的前沿。

“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标；“学高为师，德高为范”是我的自律信条。

一、锐意进取，不断超越。

我从事教育教学工作以来，忠诚于党的教育事业，教书育人，诲人不倦。

<莲山课件/article/list/list_21.htm>时时以一个优秀教师的标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤，干满点，从不迟到早退。

以校为家，热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。

在多年的教育教学中，为了不断提高自己的政治业务素养，提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作要求，在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会，积极参加各种政治学习和政治活动，积极参加师德师风建设活动，向优秀教师、先进教育工作者学习，并认真写心得体会。

工作期间，我既教书又育人，经常对学生进行思想品德教育，教育学生做人要自立自强，诚实守信，为人正直；在学习上要积极进取，开拓创新，待人要宽厚，做事要有责任心；在生活上要勤劳节俭，生活俭朴。

经常教育学生热爱祖国，热爱人民，热爱集体，做一个社会主义合格的接班人。

二、认真教学，潜心教研。

作为一名教师，我不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。

为了提高自己的教学水平，我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。

2018教师先进典型事迹材料

记荣获省级五一劳动奖章某某教师先进典型事迹教学篇---立根三尺讲坛，铸就无悔人生某某老师是一名数学教师，她明白师者要传道首先要得道，要想教好数学，自己首先要热爱数学。

她不断精进，把握时代脉搏，学习新知识、运用新技能、拓宽新视野，以求变求新求知的思维和方法，不断提高教学质量和教书育人本领，去更好的应对和解决教学工作中出现的新问题，去帮助学生学好数学、考好数学、用好数学，同时还向学生展示数学之美，要锤炼学生的数学思维，从各方面提高学生的数学素养，多次被学生评为最受欢迎的教师。

某某老师忠于事业，勇挑重担。

她每周20节正课、再加上2个晚自习，几乎每天都必须工作13小时以上，面对高负荷的教学任务，她毫无怨言欣然接受。

她克难奋进，毫不松懈，在平凡中坚守，刻苦教学、决战高考。

2017年高考，她所在班级数学考出了优异的成绩，得到了上级的充分肯定，获得了孝南区优秀教师、十大师德标兵的荣誉称号。

今年即将获得省级“五一劳动”奖章。

管理篇---静净于心，敬精于业某某老师在班级管理中以校为家、以人为本，从不抱怨班上“留守儿童”因缺少亲情关爱而略显孤僻的性格导致学习困难，从不指责单亲家庭增多给班级学生管理增加难度，不去责怨社会大气候下孩子迷恋网吧、痴玩手机，她相信学生，尊重学生，相信每一位学生都有自己的创造强项，每个学生都有一定的长处和闪光点，善于发现学生的长项，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励。

体贴后进生，培养他们的自信心、自尊心、自强心，不让后进生成为掉队的孤雁。

另外，她积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题班会，展示学生各方面的才能，发展个性。

让学生自己组织、自己管理、自己发展，逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

通过开展丰富多彩的班级活动，优化了班级文化环境，丰富了学生精神生活，促进了学生综合素质的全面发展。

某某教师热爱教育事业，把认真负责作为自己的座右铭，力争把各项工作都做得更好，用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己，力争做一个开拓进取、不断完善的教师，做学生的好老师，做学校的好教师，奉献教育，服务学生。

2018年教师先进事迹材料原创7篇

教师先进事迹材料原创7篇【篇一】我叫xx：女，汉族，1982年7月7日出生，今年34岁，党员，2005年毕业于宜宾学院化学专业,大学本科，现工作于xx县歇马中学。

我工作期间不断学习，报读了东北师范大学研究生班学习并顺利结业。

现承担初三语文和初三化学教学工作，并任班主任及理化生教研组组长。

教师是人类文明的传播者和建设者，是人类灵魂的工程师，在我的孩提时代，就对教师产生一种崇敬之情。

值此，在我尚未成熟的心里就埋下了理想的种子，向往着长大以后能成为一名光荣的人民教师。

抱着这个理想，2005年我走上了教师岗位,当上了一名教师。

面对领导的期望，同志们的热情，学生的张张笑脸，我无限感慨，这为我教育生涯的良好开端奠定了坚实的基础，充添了勇气和力量。

更加坚定了我的信念，我要把全部的心血投入到我所热爱的事业之中，愿用我成功的喜悦去说明一切。

一、提高思想、乐于奉献作为一名党员教师，我一贯遵守党和国家的方针政策，法律法规，认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、科学发展观等重要思想，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，时刻与党的方针政策高度保持一致，忠实于党的教育事业。

在三尺讲台上，认真执行党的教育、方针、政策，严格按照党的政策教书育人，全心全意做好本职工作。

无论学校安排任何岗位和工作都无怨无悔，并都以高度的事业心和责任感全身心地投入到工作中去，以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任，志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。

二、勤奋工作，甘于奉献2005年7月毕业后，我工作于宜宾市江安县第二中学，任初三、高中化学教师以及担任班主任等工作。

在此期间，我工作踏实肯干，虚心向前辈学习请教，对学生认真负责，获得了老师、同事和学生的一致好评，并且取得了优异的教学成绩;授课之余，我还勤于钻研，及时总结，攥写了多篇教学论文，并在省、市、县各级评比中都获得优异成绩;此外，我还经常参加校内外的各种赛课，在获得了荣誉的同时，也使自身的教学水平得到了显著提高。

2018年教师先进个人事迹材料精选-推荐word版 (5页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==教师先进个人事迹材料精选导语：教师(The teacher)既是一种社会角色，也是角色的承担者，泛指传授知识、经验的人，狭义上指指受过专门教育和训练，并在教育(学校)中担任教育、教学工作的人。

教师是履行教育教学的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命。

教师个人先进事迹材料精选1xx同志，中共党员，1999年8月参加工作，大学学历，中学二级教师。

从教以来一直担任初中毕业班的教学工作和班主任工作。

在历年的中考中，所教英语这科以及所在的班级都取得了优异的成绩，是一位深受学生欢迎的老师，多次在全校教师大会上做经验交流。

在班级工作中，他把竞争机制引入到班级管理中来。

一个好的班集体，应当有一股“正气”，即团结进取的班风和勤奋钻研的学风。

当这股“正气”充满这个班集体的时候，这个集体将所向披靡。

因为初中的学生正处于青少年时期，年少气盛，不服输，是他们的性格特征。

而争强好胜正是他们的特点。

所以在班级工作中，他们班的各项工作都名列学校前矛。

他经常对学生们所说的一句话就是：“世间自有公道，付出总有回报。

”使他班的学生都具有顽强的拼搏精神，互相学习互相竞赛的学习气氛浓郁，比学赶帮超互不相让。

整个班级形成了一个团结向上的风气。

他们班分班的时候，肥胖的同学比较多，所以体育的测试成绩很不理想。

有许多同学经过一阶段的努力以后，想放弃。

有的同学认为体育成绩在中考中占30分要不要无所谓。

在这种情况下，他就采取了树立榜样，以榜样带动全班的方法。

就是在体育成绩较差的同学中寻找一个进步比较快的同学作为榜样，由于长期建立的竞争机制，使本来体育成绩差不多的同学都不服输，都在刻苦地锻炼。

他班有一个叫曹海鹏的同学，体重100公斤，体育成绩自然很差了。

最初50米跑10秒多，经过刻苦锻炼，最后的测试成绩是7秒多点儿。

2018年教师先进事迹-优秀word范文 (9页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==教师先进事迹篇一：教师先进个人事迹材料小学教师先进个人事迹材料我从事教育工作已有三十多年了，在这三十多年的教育工作中，始终热爱党和国家的教育事业，爱岗敬业，为人师表，乐于奉献。

三十多年里，我站在三尺讲台上无私地奉献着自己的青春，用真诚和爱心浇灌着每一棵幼苗茁壮的成长。

在工作中，我认真贯彻党的教育方针，切实履行教书育人的职责，严格服从学校的工作安排，团结同志，关心学生，工作勤奋，乐于奉献，严于律己，受到学生的喜爱，家长的尊重，同志的赞许，领导的信任，多次得到学校和有关部门的表彰。

具体表现在以下几个方面：一、认真学习、提高认识作为一名教师，我深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹，才能做一名合格的人民教师。

在三十多年的工作中，我一贯遵守党和国家的方针政策，法律法规，认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、科学发展观等重要思想，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，时刻与党的方针政策高度保持一致，忠实于党的教育事业。

平时我认真学习党的各项时事方针、政策，关心国家大事，并运用学到的政治理论指导自己的工作。

在三尺讲台上，认真执行党的教育、方针、政策，严格按照党的政策教书育人，全心全意做好本职工作。

二、积极专研，提高及技能作为一名合格的教师，必须树立终身学习的理念，拓宽知识视野，更新知识结构。

潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

为此，我不断加强学习，不断更新教育教学观念，树立现代教育观、教师观、学生观、课程观、人才观。

2018优秀先进教师事迹相关材料【6篇】

2018优秀先进教师事迹相关材料【6篇】1.李向华同志，望都县第二中学教师，1992年毕业于河北保定师范学校，中共党员，中学高级教师，本科学历，26年来一直从事语文教学和班主任工作。

李向华同志自参加工作以来，在教育教学中始终坚持专业理论学习，积极探索教育教学规律，她勤于钻研业务，大胆改革，创新课堂教学，效果突出。

作为班主任，工作经验丰富，始终坚持“一切为了学生发展”的教育原则，在培养良好的班集体和教育转化后进学生方面卓有成效，深受学生的喜爱、家长的好评和社会的赞誉。

爱岗敬业，投身高效课堂从教26年来，李老师始终坚守自己的诺言：做一名学生喜欢，家长信任的好老师。

“快乐语文，快乐课堂”是李老师语文课的宗旨，因此，每节语文课，李老师都要求自己在课堂上做到“多一点准备、多一点从容、多一分精彩，多一分尊重”“有真情、有热情、有激情”。

李老师的课堂上，有歌声，有笑声，孩子们在快乐中学习，在快乐中获取知识。

“我手写我心”是李老师对作文课的要求，李老师的班级成立了班级文学社，开办了班刊——《绿竹小苑》，9年时间共发刊101期，每月一主题，既有训练方法的指导，又有作品的展示交流，已有不少学生作品在国家、市、县级刊物上发表。

李老师在教学中用全新的教育教学理念，改革课堂教学；用生动灵活的教学方式，焕发课堂活力；用先进的教学手段，提高学习效率；用扎实多样的训练，培养学生的语文实践能力。

教学中探索出了以培养学生“自主、合作、探究”为学习方式的快速阅读教教学法——“四步循序渐进”阅读法，成为县初中语文新课改的先锋，多次被推荐到市、县作观摩课并获奖，李向华同志担任的语文教学，连续12年均取得优秀率、巩固率、及格率全县语文教学第一的好成绩。

教学工作之余，李老师十分注重“学术强素质”，撰写的多篇教育教学论文发表在国家级、省级杂志刊物上，主持并参与了多个省、市级课题或立项或获得结题证书。

积极探索，发挥引领作用李向华同志在担任教务处副主任、年级主任和语文学科组长期间，通过教学研讨、座谈会、观摩课等形式组织调动教师积极参与教育教学研究活动，帮助教师解决教学中的疑难、困惑，促进教师专业水平和业务素质的提高。

优秀教师个人先进事迹材料范文(三篇)

优秀教师个人先进事迹材料范例一：姓名：x老师性别：女出生年月：xx年x月工作单位：某市第x中学X 老师作为一名优秀教师，她在教学工作中有着卓越的表现和先进的个人事迹。

以下是她的详细介绍：一、教育背景及工作经历x老师本科毕业于中国师范大学中文系，随后考入某市第一中学担任语文教师，至今已有十年的教学经验。

她曾多次参加国家级、省级、市级语文教学研讨会，不断提高自己的专业素养和教学水平。

二、教学成果1. 提高学生成绩在教学实践中，李老师注重发现学生的问题和困惑，精准掌握每位学生的学习情况，因材施教，针对性地制定教学方案，使得她所教的学生在期末考试中成绩明显提高，其中不乏优秀、良好的成绩。

2. 教学创新李老师始终注重教学创新，在教学中运用多种教学方法，准确把握学生的接受能力，采取有效措施提高教学质量。

她开设了各种趣味性语文课程，如“书法课”、“小说阅读分享会”等，引领学生走进语文世界，获得更多的知识和启示。

3. 关注学生全面发展x老师除关注学生在学业上的发展外，还时刻注重学生身心健康和个性特点的培养。

她积极参加学生的课外活动，组织学生参加各种比赛、选拔活动，为学生创造了更广阔的发展平台。

三、先进事迹1. 曾连续两年获得某市优秀教师称号，并多次被评为校级优秀教师。

2. 在2018年度“中学生文化素养提升”课堂教学比赛中，她以出色的表现荣获一等奖，并被授予“最佳指导教师”的荣誉称号。

3. xxxx年暑假期间，x老师积极参加学校组织的支教活动，前往深山区支教，为当地孩子们送去温暖和知识，赢得了当地居民的普遍好评。

总之，x老师以其专业过硬、敬业精神和广泛的社会影响力，成为一名备受学生和家长喜爱的优秀教师。

她的先进事迹在全校范围内都有很高的知名度和影响力，不仅对于提升学校的整体教育水平起到了重要作用，同时也对其他教师的教学工作提供了有益的借鉴。

范例二：尊敬的评审委员会：我向您推荐我的教育导师，XX老师，他是一位杰出的教育家，拥有超过20年的教学经验。

2018年优秀教师先进事迹材料10篇

2018年优秀教师先进事迹材料10篇今天给大家带来了2018年优秀教师先进事迹材料10篇，有需要的小伙伴赶紧来看一下吧，相信能给大家带来帮助，下面大家参考！[篇一]本人于20xx年8月参加工作，在这12年的教坛生涯中，为党和人民的教育事业无私奉献，在平凡的工作岗位上努力践行党章和”三个代表”的重要思想，实现自己的人生价值。

在工作中，我用辛劳和成绩去捍卫自己在党旗下庄严的承诺，用真情和爱心去感动每一个学生和教师，12年如一日用爱心雨露滋润幼苗，成为深受学生、家长欢迎的老师。

一、爱岗敬业，无私奉献冰心曾说过：”有了爱就有了一切”。

作为教师，要有对事业执着和追求，要怀着崇高的责任心和使命感，用满腔的爱心开启学生的智慧大门。

二、关爱学生，以情治教正如一位教育家所说：”没有爱的教育是残缺不全的。

”教师职业道德的精髓就是一个字”爱”，教师面对的不只是一个个学生，更是千万个家庭，这就需要我们无私奉献”爱心”，需要我们坚守一份”责任。

”在教育教学工作中，我关爱学生，特别是关爱学困生和偏常生，用爱心激活学生们的求知欲望，点燃了他们愈挫愈勇的激情，引导他们去采摘成功的果实。

三、追求卓越，进取向上教师是一个学无止境的职业，是一个充满智慧而不断创造智慧的职业，面对新时代的学生，教师需要不断地学习，不断地充电，与时俱进。

我深知”打铁还须自身硬”的道理，十分注重自身素质的提高。

”不断地探索教育规律，优化课堂教学，构建高效课堂”，作为立教之本，我一直在孜孜以求，抓住一切机会参与各种学习培训。

我庆幸，我与学生共同成长；我感激，衷心感谢党组织对我的悉心栽培。

四、近年来取得的成绩1、认真执行《初中数学课程标准》和教学常规，积极尝试教学改革，培养学生综合素质、教学业绩显著，在20xx 年6月全市初一抽考中，学校综合评估全市第二，我所任班级数学成绩在分校20个班中分别位居第二、第三名，在20xx 年6月全市初二抽考中，学校综合评估全市第一，我所任班级数学成绩在分校20个班中分别位居第三名。