信师-小学教育-英语参考答案

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小学信息科技教师学科测试题目及答案

小学信息科技教师学科测试题目一、选择题（每题2分，共30分，其中1——5为教育公共理论部分）1.“促进学习真实发生，帮助学生成为会学习的人”可以从哪几个维度着力？（）A学习有动力 B学习有方法 C学习能自控 D以上三项都是2.《中国教育现代化2035》聚焦教育发展的突出问题和薄弱环节，立足当前，着眼长远，重点部署了面向教育现代化的（）大战略任务A 六B 八 C九 D十3.《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》指出，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实（）根本任务，遵循教育规律，强化教师队伍基础作用等。

A培养人才 B立德树人 C造福人民 D素质教育4.（多选）以学习为中心，以导引为支持，建构“促进学习真实发生的学导课堂”，具体呈现出“三学五有”的特征，其中“三学”是指（）A在学习 B深学习 C会学习 D能学习5.（多选）《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》指出，，需要强化课堂主阵地，切实提高课堂教学质量，具体包括哪些措施：A优化教学方式 B加强教学管理C完善作业考试辅导 D促进信息技术与教育教学融合应用6.一部智能手机拥有各种各样的传感器，其中常见的有重力传感器、三轴陀螺仪、加速传感器、距离传感器等，其中陀螺仪传感器的主要功能是---------------------------------（）①辅助导航②手写定位③游戏操控④拍照防抖A．①④ B．①③④ C．①②③④ D．①③7.在WORD操作中有一项功能是可以跟踪对文档的所有更改，如插入、删除和格式更改等，并提供不同的查看方式，它是--（）A．视图——版式 B．审阅——修订C．邮件——合并 D．引用——索引8.流媒体是近年来新兴的一种网络多媒体格式，下列文件格式中，不是流媒体的是（）A RMVB格式B WMV格式C MP4格式D MPG格式9.电子计算机发展到今天已经经历了四代，按时间顺序是（）A电子管——晶体管——集成电路——大规模集成电路时代B晶体管——电子管——集成电路——大规模集成电路时代C电子管——晶体管——大规模集成电路——集成电路时代D晶体管——电子管——大规模集成电路——集成电路时代10.HTTP是一种（）A超文本传输协议 B高级程序设计语言 C高级算法 D 域名11．网络环境下的自主探究学习主要运用网络的以下哪个特点（）？A共享和交流 B开放性 C信息容量大 D信息传播交互性12.关于Scratch编程下列说法正确的是（）A 在背景中不可以编写代码。

联大系统信阳师范学院-教育管理学所有答案

联大系统信阳师范学院-教育管理学所有答案婴儿感知觉的发展（）。

A.是被动的过程B.是主动的、有选择性的心理过程C.过程非常缓慢D.成熟较晚答案是：参考答案：B新生儿的脑重大约有（）克。

A.390B.350C.400D.280答案是：参考答案：A横断研究的优点是（）。

A.可系统了解心理发展的连续变化B.容易发现事件之间的因果关系C.可同时研究较大样本并在较短时间内取得大量的资料D.可对儿童的心理发展进行系统的考察答案是：参考答案：C“最近发展区”是指（）。

A.儿童已有发展水平和新的需要之间的差异B.儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平C.在有指导的情境下，儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平和在独立活动中所达到的解决问题的水平之间的差异D.儿童答案是：参考答案：C如果某一研究者在研究中，主观揣测或从主观期待和主观印象出发进行推论，那么该研究者就违背了发展心理学研究的）。

A.教育性原则B.能动性原则C.客观性原则D.整体性和相互联系性原则答案是：参考答案：C如果某一研究者在研究中，主观揣测或从主观期待和主观印象出发进行推论，那么该研究者就违背了发展心理学研究的）。

答案是：参考答案：C小王任教于某市重点小学。

他性格孤僻，不喜欢与人交往。

他一直认为作为教师把课讲好就可以了，因此，平时很少与人交往，经常独来独往，我行我素，难于和同事搞好团结。

你怎么看小王的想法和做法，试从教师自我管理的角度进行分析。

答案是：教师|自己对自己|管理|自我要求|社会发展要求|结合|自律|他律|评价反馈|自识|自控英国的皮亚丹博物馆收藏了两幅画，一幅是人体骨骼图，一幅是人体循环图。

谁能想到，这竟是一个闯了祸的小学生的作品。

当年，小学生麦克劳德出于好奇心，想看看狗的内脏是什么样的，就杀了一只狗，谁知这只狗恰巧是校长的宠物。

校长决定给答案是：宽容|道德|震动|自我意识|自省|自律|把握|方向|理性一位班主任在让学生谈论自己的梦想时，一个男孩怯怯地举起手，站起来说：“每当浩月当空，夜深人静时，我总有一个梦想，那就是变成一只老鼠，偷走……”没等孩子说完，全班同学便哄堂大笑。

中小学信息技术教师基本功素质大赛情景答辩题附参考答案五篇

中小学信息技术教师基本功素质大赛情景答辩题附参考答案五篇1. 请说明信息技术教师的基本职责和素质要求。

信息技术教师的基本职责是负责教授信息技术相关课程，指导学生掌握信息技术的基本知识和技能。

他们需要熟悉信息技术的发展趋势和最新知识，能够灵活运用现代教育技术手段进行教学。

他们还需要具备良好的沟通能力，能够与学生和家长进行有效的交流。

信息技术教师的素质要求包括：具备扎实的信息技术知识和技能，熟悉信息技术课程内容和教学方法；具备教育教学理论的基础知识，能够运用适合学生的教学方法和策略；具备良好的师德师风，能够为学生树立榜样；具备良好的组织和管理能力，能够有效地组织教学活动。

总之，信息技术教师需要是一个全面发展的教育者，能够给予学生全方位的教育。

2. 请简述信息技术在当前教育中的作用。

信息技术在当前教育中起着重要作用。

首先，信息技术可以丰富教学内容，为学生提供更多的研究资源和研究机会。

通过互联网等平台，学生可以获取到各种各样的信息，从而拓宽视野，增加知识面。

其次，信息技术可以提高教学效果。

通过利用多媒体教学、网络教学等方式，教师可以更生动、直观地进行教学，激发学生的研究兴趣，提高他们的研究效果。

信息技术还可以帮助教师进行教学评估和个性化教育，更好地满足学生的研究需求。

最后，信息技术还能够培养学生的创新能力和合作精神。

通过信息技术的运用，学生可以探索和研究更多的知识，同时还能够和其他同学进行交流和合作，培养他们的团队合作意识和创新能力。

3. 请结合具体案例，说明如何利用信息技术提高教学质量。

举个例子，教师可以利用信息技术工具如在线教育平台、电子教材和多媒体教学等，提高教学质量。

教师可以上传教学课件和教学资源至在线教育平台，学生可以在家里或学校通过平台进行研究。

这样可以为学生提供更多研究资源和研究机会，并且方便学生进行自主研究和复。

此外，教师还可以利用多媒体教学手段，通过图片、音频、视频等多种形式向学生展示教学内容，增加学生对知识的兴趣和理解。

小学教育知识与能力第四章英语学科知识(练习答案)

第四章英语学科知识一、单项选择题1．下面（）不是信息技术在英语学科中的主要运用形式。

A．采用学生朗读形式教学B．扩大和紧密英语学习共同体C．促进学生主动建构的英语学习D．创设英语学习环境2．下列关于1978年至2000年的小学英语教学的基本情况，叙述错误的是（）。

A．小学英语列入正式课程，部分学校实施随意B．小学英语仓促铺开，经历大起大落C．小学英语改为选修，又一次大规模发展D．小学英语迅速发展，教学质量逐步提升3．在英语课堂上，学生出现口语表达错误时，教师应（）。

A．予以忽略，以保证教学的顺利进行B．即刻纠正，并帮助学生明白错误所在C．耐心等学生讲完后再予以纠正D．在能沟通达意的情况下，不必凡错必纠4．《英语课程标准》(实验稿)对小学毕业生的英语词汇要求是（）。

A．学习800～900个单词和70个左右的习惯用语B．学习有关本级话题范围的700～800个单词和60个左右的习惯用语C．学习有关本级话题范围的600～700个单词和50个左右的习惯用语D．词汇不作硬性要求，以培养学生的学习兴趣为主5．在进行英语教学设计时，教师应考虑（）。

A．各层次学生在英语学习中的差异B．设计有效的活动形式C．按英语课程标准选取教学重点D．如何讲清楚教材中的各项语言要点6．创设小学英语教学情境时要考虑贴近学生生活，形式新颖，简而易行。

但最重要的一点是应能（）。

A．宣传英语民族文化B．反映所学材料的社会环境C．帮助学生理解和巩固所学材料的内容D．使学生在愉快的氛围中学有所获7．小学英语教学的重点应是（）。

A．培养学生自学英语的能力B．组织有趣的课堂教学活动C．帮助学生提高英语口语能力D．培养学生运用英语的能力和兴趣8．在一个英语学习分化比较大的班级中，最好的处理方法是（）。

A．适当放低要求以鼓励差生B．满足优生需要，对其他学生适当放低要求C．按全班多数学生的接受水平选取部分材料，其他部分则在以后适当进行补充D．关注优生和差生的需求，采用多种方法让每个学生都能在课堂上学有所得9．小学英语课程总目标的组成部分是（）。

小学英语学科教师专业素质考试试题及答案

小学英语学科教师专业素质考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个选项不是英语语法中的基本句型？A. 祈使句B. 疑问句C. 感叹句D. 被动句{content}2. 在英语中，"我妈妈三十岁"应如何表达？A. My mother is thirty years old.B. My mother is thirty years old.C. My mother is thirty-year-old.D. My mother is thirty.{content}3. 下列哪个单词的意思是"朋友"？A. FriendB. FriendlyC. FellowshipD. Frient{content}4. 英语中的"not only...but also..."结构用于连接两个并列句时，其主语应如何处理？A. 分别与两个并列句的主语一致B. 与第一个并列句的主语一致C. 与第二个并列句的主语一致D. 无需处理{content}5. 下列哪个短语的意思是"非常喜欢"？A. Like very muchB. Love very muchC. Like a lotD. Love a lot{content}二、填空题（每题2分，共20分）1. "_____" 是一个表示地点的介词。

{content}2. "_____" 是一个表示时间的介词。

{content}3. "_____" 是一个表示方式的副词。

{content}4. "_____" 是一个表示程度的副词。

{content}5. "_____" 是一个表示原因的连词。

{content}三、翻译题（每题5分，共25分）1. 请将"我的名字叫李华"翻译成英语。

2023下半年小学教资考试《教育教学知识与能力》真题与答案

2023下半年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》真题和参考答案一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)1.世界上第一部专门论述教育、教学问题的著作是（）A.《论语》B.《学记》C.《理想国》D.《雄辩术原理》2.依据教育作用对象的不同,教育功能可划分为（）A.个体功能与社会功能B.正向功能与负向功能C.显性功能与隐性功能D.积极功能与消极功能3.“我敢说我们日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是他们的教育所决定的。

”这一教育观点出自()A.《爱弥儿》B.《教育漫话》C.《大教学论》D.《普通教育学》4.班级组织建构的首要原则是（）A.有利于教育原则B.目标一致原则C.有利于管理原则D.可接受性原则5.若一份调查问卷的所有问题都是封闭性问题,则该问卷属于（）A.结构性问卷B.非结构性问卷C.开放性问卷D.综合性问卷6.在儿童身心发展过程中,身高、体重等方面有两个生长加速期。

这表明儿童身体发展具有()A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D个别差异性7.为预防营养不足导致的小学生缺铁性贫血,日常饮食中需要适当补充（）A.面包B.水果C.牛奶D.鸡蛋8.依据科尔伯格的理论,以严守社会秩序为取向的儿重道德发展处于（）A.惩罚服从取向阶段B.相对功利取向阶段C.寻求认可取向阶段D.遵守法规取向阶段9.小龙最近总认为自己一事无成。

为改变他的消极认识,徐老师对小龙说:“你还记得吗?你很多事情都做得很棒,还做过班干部呢!”这种心理辅导技术属于（）A.积极暗示技术B.行为矫正技术C.认知改变技术D.情绪调控技术10.为记住学过的知识,小学生常常采用眼睛看、耳朵听、嘴巴念、动手写等多通道协同记忆。

这种学习策略属于（）A.计划策略B.元认知策略C.认知策略D.资源管理策略11.小学生在教师指导下,分析“澡”“燥”“躁”三个字的结构后,归纳出形声字的特点。

这种学习属于（）A.上位学习B.下位学习C.并列结合学习D.派生类属学习12.课间休息时,小明和同学在操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

教师资格考试小学教育教学知识与能力2024年下半年试题与参考答案

2024年下半年教师资格考试小学教育教学知识与能力试题与参考答案一、单项选择题（本大题有20小题，每小题2分，共40分）1、在小学阶段，学生规则学习的主要形式是( )。

A. 认知学习B. 发现学习C. 接受学习D. 创造学习答案：C解析：选项A，认知学习，主要强调个体通过认知过程获得知识或技能，并不特指规则学习的形式，故不选。

选项B，发现学习是指学生在学习情境中通过自己的探索寻找来获得问题答案的学习方式，它强调的是学生的自我发现和探索，而不是直接学习规则，故排除。

选项C，在小学阶段，由于学生的认知能力和学习经验有限，他们主要通过接受学习的方式来掌握基本的知识和技能，包括各种规则。

接受学习是指学生通过教师呈现的材料来掌握现成知识的一种学习方式，这种方式适合小学生学习规则，因此C 项正确。

选项D，创造学习是指学生在学习过程中，不拘泥于书本，不迷信于权威，不依循于常规，而是以已有的知识为基础，结合当前的实践，独立思考，大胆探索，标新立异，别出心裁，积极提出自己的新思想、新观点、新方法的学习方式，这与规则学习的主要形式不符，故不选。

2、我国基础教育课程改革要求整体设置九年一贯的义务教育课程，通过课时比例调整使其保持适当的比重关系，这强调了课程结构的( )。

A. 均衡性B. 综合性C. 选择性D. 统一性答案：A解析：选项A，均衡性是指学校课程体系中的各种课程类型、具体科目和课程内容能够保持一种恰当、合理的比重，本题中通过课时比例调整来保持适当的比重关系，正是均衡性的体现，故A项正确。

选项B，综合性是针对过分强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状而提出的，它强调课程结构的综合性，注重设置综合课程，但本题中并未提及综合课程或整合，故B项不符合题意。

选项C，选择性是针对地方、学校与学生的差异而提出的，它要求学校课程要以充分的灵活性适应于地方社会发展的现实需要，以显著的特色性适应于学校的办学宗旨和方向，以选择性适应于学生的个性发展，但本题中并未涉及选择性的内容，故C项错误。

2021上半年教师资格证小学教育教学知识与能力真题(含答案)

1.裴斯泰洛齐认为教育目的就在于全面和谐地发展人的一切天赋力量和才能，使人的各项能力得到自然的进步与均衡发展，其价值取向属于A.个人本位论B.社会本位论C.文化本位论DD.生活本位论【答案】A2."治贫先治愚"教育扶贫能够阻断代际传递，这是因为教育具有A.政治功能B.经济功能C.生态功能D.人口功能【答案】B3.格赛尔的"同卵双生子爬梯实验"表明，儿童有效学xi 和接受教育的前提条件是A.遗传素质B.学xi训练C.指导学xiD.成熟程度【答案】D4.三（2）班的一些学生只要作业稍微难一点就望而却步，还有一些学生在班级活动中经常叫苦叫累，对此班主任需要在班级加强学生A.情绪情感的教育B.意志品质的培养C.人际交往的教育D.思维品质的培养【答案】B5.联合国教科文组织在《教育-财富蕴藏其中》报告中提出，21世纪教育的四大支柱是①学会生存②学会认知③学会做事④学会创造⑤学会共同生活A.①②③④B.①②③⑤C.②①③⑤D.②③④⑤【答案】B6.班主任的影响力除表现职权影响力外，更重要的表现力为（）。

A.年龄影响力B.性别影响力C.人格影响力D.知识影响力【答案】C7.眼保健操是预防小学生近视的一种保健方法，包括（）①挤按晴睛明穴②揉按四百穴③揉按太阳穴和闭目轮刮眼眶④揉按涌泉穴⑤按揉风池穴⑥闭目干洗脸A.①②③④⑤B.①②③⑤⑥c.①②③④⑥D.②③④⑤⑥【答案】B8.教师在课堂上一边讲授一边板书，同时留意学生反应，这种品质属于（）.A 注意广度B 注意转移C.注意分配D.注意稳定性【答案】c9小军因喜欢班主任王老师，所以喜欢她的课和她组织的各种活动。

这种心理现象属于A.泛化B.强化C.分化D.消退【答案】A10在许多人起哄的时候，平时文静的学生也往往会参与其中。

这种行为是（）。

A 服从B.模仿C.以众D 顺从【答案】c11小勇认为自己学xi 成绩不好是因为自己不够聪明，根据维纳的归因理论，这属于（）A 内部稳定归因B.外部稳定归因C.内部、不稳定归因D外部、不稳定归【答案】A12小学心理健康教育的对象是（）A 全体学生B.有行为障碍学生C.学业成绩差的学生D.有心理问题的学生【答案】A13因1918年出版《课程》一书而被为"现代课程理论开拓者"的学者是（）A 杜威B.博比特C.查特斯D.泰勒【答案】B14在课程内容组织过程中，应考虑（）A.逻辑顺序B.心理顺序C.逻辑顺序与心理顺序D 逻辑顺序与时间顺序【答案】c15老师建立了记录学生学xi 成就，持续进步信息的一连续表现，作品以及其他相关资料的档案袋，据此对学生进行评价，这种评价属于（）A.绝对评价B.相对评价C.过程性评价D.终结性评价【答案】c16赵老师在数学《第一场雪中》时，播放了北方漫天大雪时的视频，让学生感受下雪场景;他运用的教学手段属于（）。

2020年中小学教师信息技术能力考试试题库及答案(一)

2020年中小学教师信息技术能力考试试题库及答案（一）1.概念联系的建立不能有效促进学生认知结构的形成A. 正确B. 错误答案：B解析：2.教学环境主要的特征在于交互方式以及由此带来的交流效果A. 正确B. 错误答案：A解析：3.“神奇工具”的作用和橡皮的作用一样，所针对的对象也一样。

A. 正确B. 错误解析：4.为了检测学习者的认知结构以及知识间的关系,最常使用的软件是概念图软件A. 正确B. 错误答案：A解析：5.不管什么课程，都可以实现小组合作学习A. 正确B. 错误答案：B解析：6.Flash是一个矢量动画软件。

A. 正确B. 错误解析：7.学习契约首先是由教师设计好，学生根据设计的契约进行任务学习。

A. 正确B. 错误答案：B解析：8.只有以教育认知理论为支撑，才能将个人的物理学习空间和网络学习空间有机地融合起来，发挥网络学习空间的功能A. 正确B. 错误答案：A解析：9.MOODLE平台可以协助学生进行自主学习与独立探索A. 正确B. 错误解析：10.在ipad的APP store中只可购买应用程序A. 正确B. 错误答案：B解析：11.在多媒体网络环境下为学生创设的情境体验可以完全取代学生的亲自实践操作A. 正确B. 错误答案：B解析：12.小组合作学习的主要流程是小组交流。

A. 正确B. 错误解析：13.形成性考核是人才培养模式的教学过程和教学质量的检查和监控的一个重要环节A. 正确B. 错误答案：A解析：14.课堂学习评价，主要是围绕课堂教学中学生的学习过程和结果收集、整理和分析相关数据信息。

A. 正确B. 错误答案：A解析：15.当教师遇到一个实际上的问题时，带着这个问题去学习去使用信息技术，这个过程属于基于问题的行动学习A. 正确答案：A解析：16.建立区域学科工作的原因是为了满足信息时代教师发展的需求。

A. 正确B. 错误答案：A解析：17.互联网可以对不同地区的交流提供很好的支撑A. 正确B. 错误答案：A解析：18.合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务, 有明确的责任分工的互助性学习A. 正确答案：A解析：19.一项明确的任务需要通过定义目的、阐明目标、展示范例来确立。

小学四年级(上)英语练习题及参考答案之欧阳语创编

小学四年级英语练习题及参考答案一给下列单词选出正确的汉语（1*10）puter A 电视 B计算机 C灯2.window A 客户 B门 C墙3.many A 许多的 B 一些 C 一点4.music A音乐 B运动 C科学5.painting A 绘画 B 白纸C图画6.sports A 音乐B运动C科学7.hair A脸B马C头发8.pencil A 钢笔 B铅笔C圆珠笔9.twenty-one A二十一 B十二 C第二十一10.classroom A教室B 房间 C学校二问答连线（1*10）1 what’s in your schoolbag? A 50yuan2 what’colour is it? B she’s Amy3 how many books do you have? C A book4 how much is it? D red5 who’s she? EYes, I do6 what do you like? F thirty7. what’s his name? G I like music8 where’ my book? H his name is zhangpeng9 Do you like sports? I A boy10 boy or girl? J It’s on the desk三选择（2*15）1 Look! This is ____classroomA myB meC we2 What’s_____the classroomA inB onC near3 let_____clean the floorA isB weC us4 Look____the picture, It’niceA atB inC on5 What colour is your book? --------It’s____A a redB yellowC ten6 I____a new friendA hasB haveC am7 He___a boy. He ___short hairA is haveB is hasC has has8 Look! This is___photo. He is tallA He’sB herC his9 who’s_____best f riendA youB myC your10 _____is my seat? It’s near the doorA whoB whatC where11May I use your pen?Sure ___________A Here you areB you are hereC here are you12________English books can you see? TwentyA How manyB How much CWhat13 I____Music, my friend ____sportsA like likeB like likesC like likes14 He _____short hair and big eyesA HasB haveC is15where’s my pen?A Yes It isB It’s a penC It’s on the desk四阅读短文，判断对错。

8年级上册英语基础训练答案

1..Section A基础练习参考答案一、1. exercises 2. program 3. active 4. result 5. about / around二、1. skateboarding 2. Twice 3. activity / activities 4. interesting 5. shops三、1—5 CABBC四、1. surfs the Internet 2. As for, hardly ever 3. once or twice4. The result of5. never does homework五、1. What, do 2. How often does 3. doesn’t do 4. What, like watching5. How oftenSection B基础练习参考答案二、1. healthy 2. to drink 3. interviewer 4. better 5. differences三、1—5CBAAD 6—10CCBCD四、1. come home from 2. a lot of 3. Of course 4. look after 5. got good grades五、1. Does, go 2. may be 3. look different from 4. How many, sleep5. favorite, isSelf Check基础练习参考答案一、1. gets 2. to join 3. helps 4. does, do 5. shopping6. is7. listen8. playing9. (to) wash 10. doesn’t have二、1. days 2. once 3. times 4. healthy 5. differences6. less7. her8. better9. skateboarding 10. activities三、1—5CBAAC2..Section A基础练习参考答案一、1. necks 2. ears, stomach 3. eyes 4. legs 5. noses 6. teeth7. mouth 8. feet 9. hands 10. back二、1. have a headache 2. have a stomachache 3. have a cold4. have a sore throat5. have a toothache6. have a sore back7. have a fever三、1. lie down, rest 2. goes to bed 3. see a dentist4. two years ago5. drink lots of water四、1. What’s the matter with 2. How did, start3. shouldn’t, anything4. Does, have5. Drink五、1—5CCDBCSection B基础练习参考答案一、1. stressed out 2. early 3. angry 4. tired 5. important6. thirsty7. traditional8. weak9. western 10. hungry二、1. headache 2. healthy 3. more 4. western 5. teeth6. medicine7. illness8. balanced9. traditional 10. to stay三、1—6 DBDACA四、1. It’s, to go 2. don’t believe, can 3. the matter4. may be5. doesn’t have五、1. a sore throat, some hot tea with honey2. to stay / keep healthy, keep the balance of diet3. feel stressed out, too much4. Listening to music, relaxed5. to drink more waterSelf Check基础练习参考答案一、1. has 2. go 3. to have 4. believe 5. to relax 二、1—5BCDAD三、1. at the moment 2. a lot of 3. don’t think / believe, is4. need some, practice5. to stay / keep healthy四、1. shouldn’t, anything 2. What does, have 3. to be4. don’t think5. the matter3..Section A基础练习参考答案一、1. postcards 2. camping 3. vacation 4. plan 5. visit二、1. is babysitting 2. are, going 3. hiking 4. get 5. are staying6. are relaxing7. interesting8. is singing9. watching 10. is coming三、1—5 CAADB四、1. are you doing for 2. is babysitting 3. relaxing / resting at home4. going camping, for5. me, get back to五、1. Who is, going 2. What are, doing 3. How long, staying4. What is, visiting5. is goingSection B基础练习参考答案一、1. go fishing 2. go camping 3. go skateboarding 4. go hiking5. go sightseeing6. go bike riding7. go shopping8. go swimming9. go climbing 10. go boating二、1. doing 2. taking 3. sightseeing 4. to send 5. relaxing 6. to write 7. are visiting 8. is listening 9. riding 10. living三、1. some questions about 2. decide / decided on 3. thinking about going 4. take a walk 5. can’t wait 6. is leaving7. finished making, last 8. This time, something different9. sleeping a lot 10. to spend time四、1. What’s, weather like 2. Where are 3. Don’t forget4. Where is5. who speak FrenchSelf Check 基础练习参考答案一、1—5DBAAB 6—10CBBAD二、1. ask 2. leaving 3. hear 4. hope 5. take6. to go7. visiting staying 9. got 10. takes4..Section A基础练习参考答案一、1. boat 2. plane 3. car 4. bike 5. taxi 6. train / subway 7. bus二、1. twenty-two 2. thirty 3. forty-five 4. fifty-one 5. sixty-eight6. seventy-three7. eighty-four8. ninety-six9. one hundred and twenty10. fifteen三、1. walk to school 2. takes twenty minutes, by subway3. How far, from, to4. rides a / the / his bike / bicycle5. leaves for, about / around四、1. takes a / the bus 2. How long does, take 3. How does, want4. How far5. goes, by bikeSection B基础练习参考答案一、1. ride / rode 2. take 3. transportation 4. leaves for 5. How far 6. depend on 7. ways 8. lives 9. think of 10. Taking boasts二、1. A small number 2. Not all players 3. go hiking, depends on4. are different from5. most popular means三、1—5ADCCCSelf Check基础练习参考答案一、1—5 CBDAA 6—10 CADAD二、1. rides 2. took 3. live ,4. has 5. to walk 6. are singing7. to buy 8. Don’t worry 9. playing 10. getting5..Section A基础练习参考答案一、1—5 BACCB二、1. does, have 2. are, talking 3. to trouble 4. finish 5. to go三、1. Do, have 2. When does, have 3. can’t4. What is, doing5. Thanks, helping四、1. busy, too much 2. can’t, study for3. see / visit my aunt4. has to look after5. Can, come toSection B基础练习参考答案一、1. inviting 2. really 3. training 4. cousin’s 5. America二、1. for 2. for 3. with 4. On 5. to, for 6. on7. at, at 8. On 9. by 10. at三、1. go to the doctor 2. What day 3. What’s, date 4. your invitation 5. Are, free四、1. would like to go 2. come over to 3. has to babysit 4. call, after5. a lot, comingSelf Check基础练习参考答案一、1. invitation 2. report 3. fifth 4. Mother’s 5. training二、1. come 2. visiting 3. discuss 4. babysit 5. play 6. studying7. help 8. join 9. finished 10. have to三、1. keep / be quiet 2. Why not go 3. going to the mall4. have to practice5. On, going to6..Section A基础练习参考答案一、1. tall / long 2. beautiful / pretty 3. free 4. calm 5. old6. thin7. late8. same9. bad 10. hot二、1. more outgoing 2. smarter 3. calmer 4. quieter 5. thinner 6. heavier7. funnier 8. more serious 9. more athletic 10. more三、1. old, younger 2. tall 3. curlier 4. more 5. more popular 6. busy7. friendlier 8. more beautiful 9. bigger 10. easier, interesting四、1. as cheap as 2. What, look like 3. younger than 4. Both of them5. look different五、1. In some ways 2. looks the same as 3. As you can see4. However, both enjoy going5. a little more athleticSection B基础练习参考答案一、1. funny 2. wild 3. really 4. best 5. friendly 6. difference7. call / ring 8. smart / lovely 9. interesting 10. said二、1. information 2. friendship 3. care 4. necessary 5. opposite三、1. funny 2. popular 3. tall 4. calm 5. smart 6. same 7. important8. athletic 9. wild 10. heavy四、1. better at, than 2. enjoys / likes tell jokes 3. is good with4. call, at, for more5. be friends, are different fromSelf Check基础练习参考答案一、1. bigger 2. better 3. careful 4. warmer, warmer 5. more, less6. talking7. differences8. parties9. more outgoing 10. worse二、1—5AABBA7..Section A基础练习参考答案一、1. 可数名词：banana, apple, watermelon, noodle, tomato, ingredient2. 不可数名词：milk, yogurt, salt, honey, beef, popcorn, salad3. 既可是可数也可是复数：ice cream, orange,二、1. How many 2. How much 3. How many 4. How much5. How much 6 How much三、1. take 2. have 3. eat 4. make 5. Add 6. peel7. cut 8. pour 9. put 10. turn四、1. for, turn on 2. How many cups of 3. make fruit salad4. cut up5. mix, up五、1. Don’t put 2. How many, are there 3. How much, do, need4. are, bottles5. Drink someSection B基础练习参考答案一、Vegetable: tomato, onion, lettuce Fruit: banana, orangeMeat: turkey, beef Food: bread, sandwich, noodle Others: butter, relish,二、1. shake 2. blender 3. instruction 4. sandwiches 5. butter6. relish7. turkey8. finally9. super 10. top三、1. a teaspoon of yogurt 2. two slices of bread3. three bowls of noodles4. four cups of tea5. five bags of salt6. six bottles of milk7. seven boxes of pencils 8. eight kilos of eggs9. nine glasses of water 10. ten baskets of oranges四、1—5 BCACBSelf Check基础练习参考答案一、1. salt 2. fruit 3. teaspoons 4. tomatoes 5. slices二、1. peal 2. check 3. mix up 4. turn on 5. add 6. Pour 7. cut up三、1—5 ABDAA 6—10 BBADC8..Section A基础练习参考答案一、1. was 2. went 3. had 4. did 5. were 6. took 7. saw8. visited 9. studied 10. stopped二、1. gifts 2. outdoor 3. visitors 4. won 5. aquarium 6. souvenirs7. monitor 8. autograph 9. prize 10. hang三、1. were 2. dancing 3. bought 4. took 5. is sleeping 6. Are, traveling7. helps 8. stayed 9. are going / will go 10. Did, write四、1. took photos 2. hung out 3. At the end of 4. went to the beach5. had a good / great / wonderful time五、1. Did, have 2. weren’t any 3. What did, do 4. How was 5. What else Section B基础练习参考答案一、1. boring 2. camping 3. sale 4. visitor 5. Luckily二、1. umbrella 2. late 3. drive 4. terrible 5. wet三、1. last day off 2. go for a drive 3. have fun playing4. was bad / terrible, all day5. slept late四、1. didn’t do some 2. Where were 3. Did, have any4. How was5. had funSelf Check基础练习参考答案一、1. bought 2. Did, have 3. didn’t win 4. likes 5. make 6. Playing7. went 8. was 9. were 10. are leaving / will leave二、1—5 DCADB9..Section A基础练习参考答案一、1. international 2. record 3. Brazilian 4. achievement 5. performed6. became7. call8. national9. golfer 10. gold二、1. came 2. lived 3. found 4. went 5. had 6. got 7. joined8. became 9. was 10. hiccupped三、1. What is 2. When was 3. How long did, live 4. too, to answer5. When did, become四、1. achievement, become, famous / great person / man2. great Chinese player3. never too, to start doing4. learned to ride5. did, start learningSection B基础练习参考答案一、1. talented 2. loving 3. creative 4. outstanding 5. kind 6. well-known7. alive 8. accordion 9. athletics 10. toured二、1. unusual 2. violinist 3. skating 4. pianist 5. could三、1. his free time 2. could, pieces of 3. at the age of 4. took part in5. became a skating champion四、1. Is, or 2. When did, tour 3. at the age of 4. Who did, go 5. because of Self Check基础练习参考答案一、1. Asia 2. university 3. management 4. number 5. women’s二、1. became 2. pianist 3. alive 4. athletes 5. sneezing 6. took part in7. majored in 8. was born 9. rode a bicycle 10. practicing the accordion三、1—5 DCBAC 6—10 BCABD10..Section A基础练习参考答案一、1. engineer 2. professional 3. dream 4. somewhere 5. exhibition6. actor7. rich8. part-time9. retires 10. save二、1. up 2. to 3. like 4. for 5. at / in 6. with7. to 8. of 9. about 10. from三、1. Is he going 2. aren’t going 3. What is, going to do 4. When are, going5. grows up四、1. lots of fashion shows 2. grow up, what I 3. Finally, retire somewhere4. at the same time5. travel all over the worldSection B基础练习参考答案一、1. resolutions 2. instrument 3. foreign 4. communicate 5. build6. readers7. teach8. over9. exchange 10. healthy二、1. swimming 2. readers 3. interesting 4. built 5. is going to be6. listening7. goes8. to play9. grows 10. are going to visit三、1. more than 2. Are, going 3. No, they aren’t 4. What is, do5. Does, want四、1. make a soccer team 2. get good grades3. keep fit / healthy, get / take lots of exercise4. communicate with5. as, foreign language teacherSelf Check基础练习参考答案一、1—5 BCDBA 6—10 ABDAC二、1. practice 2. are, going to be 3. are going to take / are taking4. Are, going to have / are having5. is, going to work6. is going to be7. are, going to do8. are going to play / are playing9. is going to start / is starting 10. are, going to travel / are, traveling。

陕西省汉中市《教育专业知识》教师教育

陕西省汉中市《教育专业知识》教师教育《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. （）是教学内容的载体，是教学内容的表现形式，是师生之间传递信息的工具。

A、教学工具B、教学环境C、教学设施D、教学媒体【参考答案】D2. 在17 世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是（）。

3. 提前开端计划颁布于（）。

A、1964 年B、1965 年C、1966 年D、1967 年【参考答案】B4. 能够最大限度地调动学生的学习积极性，并有利于改善同伴关系的课堂目标结构类型是（）。

A、竞争型B、合作型C、个体化型D、放任型【参考答案】B5. 下列关于基础研究和应用研究的论述，正确的是（）。

A、在当今应用高技术的时代，各国应逐步减少对基础研究的投入B、在促进社会进步的作用上，应用研究要大于基础研究C、应用研究没有商业目的，以创新探索知识为目标D、我国将增加基础研究的经费投入，并鼓励科学家自主选择研究课题【参考答案】D6. 教师的教育素养基本上包括两个方面，一是（），二是教育技巧。

A、教育理论B、教育手段C、教育思想D、思想品质【参考答案】A7. 就动作技能的学习而言，“见者易，学者难”这句话强调的是（）对动作技能学习的重要性。

A、言语指导B、示范D、反馈【参考答案】C8. 陆钦斯的“量杯”实验是（）影响迁移的一个典型例证。

A、心向B、定势C、思维D、认知【参考答案】B9. 综合课程论把合并数门相邻学科内容形成的综合课称为（）。

A、融合课程B、广域课程C、核心课程D、合并课程【参考答案】B10. 儿童游戏场创建于（）。

A、福建B、广西C、山西D、辽宁【参考答案】A11. 在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育是在A、1904 年B、1922 年C、1949 年D、1986 年【参考答案】A13. 教师在学生心目中具有天然的（）。

新编英语教程参考答案

新编英语教程参考答案新编英语教程参考答案随着全球化的进程不断加快，英语已经成为一门全球通用的语言。

因此，学好英语对于我们来说变得越来越重要。

而新编英语教程作为一本经典的英语教材，被广泛应用于中小学教育中。

在学习英语的过程中，参考教材的答案是一个重要的辅助工具，可以帮助学生更好地理解和掌握知识。

下面将为大家提供一些新编英语教程的参考答案，希望对大家的学习有所帮助。

Unit 1: Hello!Part A:1. How do you do?2. Nice to meet you.3. What's your name?4. I'm fine, thank you.5. Goodbye.Part B:1. Where are you from?2. I'm from China.3. How old are you?4. I'm twelve years old.5. What's your favorite color?6. My favorite color is blue.Unit 2: My Family1. Who's that?2. That's my father.3. How many people are there in your family?4. There are four people in my family.5. Do you have any siblings?6. Yes, I have one sister.Part B:1. What does your father do?2. He is a doctor.3. What does your mother do?4. She is a teacher.5. Do you have any pets?6. No, I don't have any pets.Unit 3: My SchoolPart A:1. What's your school like?2. It's big and beautiful.3. How do you go to school?4. I go to school by bus.5. What's your favorite subject?6. My favorite subject is English.1. What time does school start?2. School starts at 8 o'clock.3. What time does school finish?4. School finishes at 3 o'clock.5. Do you have any after-school activities?6. Yes, I have piano lessons on Mondays and Wednesdays. Unit 4: My HobbiesPart A:1. What do you like to do in your free time?2. I like to read books and play basketball.3. What's your favorite sport?4. My favorite sport is swimming.5. Do you play any musical instruments?6. Yes, I play the piano.Part B:1. What's your favorite book?2. My favorite book is Harry Potter.3. Do you like watching movies?4. Yes, I love watching movies.5. What kind of music do you like?6. I like pop music.以上是一些新编英语教程的参考答案，希望对大家的学习有所帮助。

苏教版译林小学英语课课练六年级上册【第3版】参考答案

Unit 1Period 1A 略B a 2 b 4 c 3 d 1C 1 c 2 a 3 c 4 b 5 bD k ing, magic, Clever, Foolish,through, laughed, clothesE 1F 2 F 3 T 4 F 5 TPeriod 2A 略B 1 b 2 a 3 a 4 b 5 a 6 aC 1 were 2 walked 3 shout4 looking5 watchedD 1 clothes 2 was 3 visited4 laughing5 wearingE 1 were, two, years, ago2 showed3 Who4 What beautiful clothes5 Was, JimF 1 walked 2 elephant 3 shouted4 drivers5 happyPeriod 3A 略B 1 ☺ 2 ☹ 3 ☹ 4 ☺ 5 ☺C 1 b 2 c 3 c 4 a 5 bD 1 were, behind, house2 quick, turn3 start, next, story4 wears, sweater, black5 played, laughed E 1 c 2 a 3 c 4 b 5 aPeriod 4A 略B 1 ☹ 2 ☺ 3 ☹ 4 ☹ 5 ☺C 1 b 2 c 3 a 4 c 5 b6 cD 1 b 2 c 3 b 4 a 5 aE 1 was, cleaned 2 couldn’t3 helped4 danced, were5 walked6 triedCheckout for Unit 1A 1 c 2 b 3 a 4 c 5 a 6 cB 1 c 2 a 3 b 4 b 5 aC 1 F 2 F 3 T 4 F 5 TD 1 tiger, king2 cleaned, bedroom3 mangoes, fridge, tomatoes4 fourth, April, partyE 1 clever 2 magic 3 next4 wear5 happyF 1 were, aren’t, is 2 was, walked3 like, read4 shout5 is showing6 lived, liveG 1 c 2 c 3 b 4 c 5 a 6 c7 b 8 c 9 a 10 bH 1 wearing new clothes2 in a white dress3 laugh at4 clever5 tells stories6 is thinking hard7 say a sentence 8 pointed atI 1 are waiting for 2 Take off3 move, away4 shouted/shouts at附录3《课课练 · 小学英语》（六年级上册）[第3版]参考答案1725 try, on6 looked at7 am looking for 8 have toJ 1 good, magic2 helped, liked/loved3 visited, for4 become, afraidK w as, sad, Why, river, help, ball, happy L 1 F 2 T 3 F 4 T 5 TM 略Unit 2Period 1A 略B 1 a　2 b　3 a　4 a　5 a　6 bC c e b d aD 1 bike 2 showed 3 windy4 became5 drinksE W ednesday, was, cooked, brought,birthday, saw, ran, gave, interesting, werePeriod 2A 略B 1 ☹ 2 ☹ 3 ☺ 4 ☹ 5 ☹C 1 could 2 told 3 flying4 picked5 watches, wentD 1 b 2 c 3 c 4 b 5 c 6 aE 1-a-g 2-d-h 3-c-f 4-b-ePeriod 3A 略B p lay, first, three, cloudy, walked,turn, sunny, cookedC 1 sunny 2 were 3 is, gave4 went5 meetsD 1 wasn’t 2 lost 3 is, climbing4 were, some, cakes5 couldn’tE 1 ☺ 2 ☺ 3 ☹ 4 ☹F 1 b 2 b 3 a 4 c 5 cPeriod 4A 略B 1 a 2 c 3 c 4 b 5 aC f, d, a, g, e, c, bD h ad, got, was, played, went,brought, found, were, rainy, goE 略Checkout for Unit 2A 1 c 2 a 3 b 4 b 5 bB a 3 b 1 c 2 d 4C 1 T 2 T 3 F 4 F 5 FD a t, weekends, library, reading,shopping, last, weekend, zoo,people, lost, helped, findE 1 rainy 2 interesting, watch3 sunny, windy, flying4 climbed5 bees6 picnic, drinksF 1 doesn’t like 2 became, fly3 came, got4 brought5 flew6 is singing, sings, singingG 1 b 2 c 3 a 4 c 5 b 6 c7 a 8 c 9 c 10 aH 1 river, afraid 2 is, can3 came, can’t4 or, try, not, rightI 1 b 2 c 3 c 4 a 5 b 6 a7 a 8 bJ 1 It’s Daniella’s.2 She’s twelve.3 It’s on the fifth of November.4 It started at 2:30 p.m.5 It was at Daniella’s house.K 1 b 2 a 3 a 4 c 5 cL 略Unit 3Period 1A 略173B 1 ☹ 2 ☹ 3 ☺ 4 ☺ 5 ☺6 ☹C b, c, d, e, a, fD 1 was 2 did 3 Is 4 flew5 Were6 Did7 lose, didE 1 c　2 b　3 b　4 a　5 aF w ith, picked, big, went, caught,give, called, wasn’t, cooked, atePeriod 2A 略B a 4 b 1 c 3 d 5 e 2 f 6C 1 c 2 b 3 e 4 f 5 d 6 a7 gD 1 d o, homework, did, watched,played, football2 w ere, was, did, saw, ducks, Did,smallE 1 a 2 c 3 a 4 c 5 c 6 b7 bPeriod 3A 略B 1 b 2 c 3 a 4 c 5 b 6 cC 1 went 2 ate 3 was 4 pick5 have6 car7 wore8 did, doD d, b, a, c, eE 1 a 2 c 3 b 4 c 5 aPeriod 4A 略B 1 c 2 b 3 a 4 c 5 bC 1 pick, orange, from, tree2 Did, those, cups3 were, first4 National, Day, holiday5 went, Great, WallD 1 b 2 c 3 a 4 b 5 c 6 bE 1 ☹ 2 ☺ 3 ☺ 4 ☹ 5 ☹F bought presents/went shopping,saw Father Christmas,waited for presents/slept/went to bed,got/opened their presents,had a big lunch/dinnerCheckout for Unit 3A 1 c 2 a 3 b 4 b 5 bB 1 b 2 b 3 c 4 a 5 cC 1 c 2 c 3 b 4 b 5 aD c lever, eleven, Maths, Science,swimming, playing, table, tennis,Russia, placesE 1 holiday2 museums, interesting3 fever, hospital4 wear5 foolish, anything6 weather, windyF 1 rains, didn’t rain 2 is coming3 was, were, ate4 teaches5 to read6 call7 is, was, is, walkingG 1 c 2 b 3 a 4 a 5 b 6 c7 c 8 b 9 c 10 cH w ere, computer, did, Did, chatted,talk, about, got, presents, visitedI 1 c 2 a 3 b 4 b 5 a 6 c7 b 8 cJ 1 F 2 T 3 F 4 F 5 TK 1 She lived on a farm.2 H er daughter worked at a cinemain the city.3 She got there by train.4 S he saw a lot of interestingthings.5 Yes, she did.6 No, she didn’t.L 略174Unit 4Period 1A 略B 1 b 2 a 3 b 4 b 5 c 6 aC 1 F 2 F 3 T 4 T 5 FD 1 newspaper 2 e-book 3 year4 mobile phone5 radio6 office7 schoolE 1 write 2 play 3 used, call4 had5 do6 hasF c ouldn’t, could, read, didn’t, play,goodPeriod 2A 略B 1 ☺ 2 ☺ 3 ☹ 4 ☹ 5 ☹6 ☺C 1 c 2 b 3 c 4 c 5 a 6 b7 bD h ad, wrote, was, can, is, are, read,writeE 1 c 2 b 3 a 4 b 5 a 6 bPeriod 3A 略B 1 a 2 a 3 b 4 c 5 a 6 bC 1 on 2 of 3 with 4 for5 in6 to7 from8 atD e, c, b, a, dE 1 was, office, ago2 read, newspapers, yesterday3 news, Internet4 make, a, sentenceF 1 a 2 d 3 c 4 bPeriod 4A 略B 1 ☹ 2 ☹ 3 ☺ 4 ☺ 5 ☹C 1 c 2 b 3 a 4 c 5 b 6 cD v isited, brought, were, were, talked,made, went, hadE 1 T 2F 3 T 4 T 5 FF 略Checkout for Unit 4A 1 ☹ 2 ☺ 3 ☹ 4 ☺ 5 ☹6 ☺B Tim: walk, canGrandparents: newspapers, newsMrs Brown: school, e-friendsC 1 a 2 a 3 c 4 a 5 bD a go, draw, write, helps, cook, news,e-books, emailsE 1 weren’t, are 2 did, wanted3 couldn’t, can4 fly, flew5 read, watchesF 1 b 2 c 3 b 4 b 5 b 6 c7 c 8 b 9 a 10 bG 1 Look out of2 read newspapers3 go on4 listened to the radio5 all over the world6 makes friends7 make a sentence8 do shoppingH 1 j 2 e 3 a 4 c 5 b 6 d7 f 8 g 9 h 10 iI 1 Where, did 2 ate3 What, could, do4 any, weren’t J 1 c 2 c 3 b 4 b5 a6 b7 c 8 bK 1 T 2 T 3 F 4 T 5 F 6 F L 1 H e is playing games on thecomputer.2 No, he wasn’t.3 H e often watches cartoons and175films on the Internet.4 Yes, we could.M略Unit 5Period 1A 略B 1 d 2 a 3 c 4 bC 1 ☹ 2 ☺ 3 ☹ 4 ☹ 5 ☺D 1 f 2 c 3 a 4 b 5 d 6 eE 1 No parking. 2 No littering.3 Wet floor.4 No smoking.F 1 shopping centre 2 signs3 mean, means4 take, into5 smoke6 wanted, juice7 should 8 bookshopPeriod 2A 略B a 7 b 9 c 1 d 8 e 3 f 4g 6 h 5 i 2C s igns, do, means, shouldn’t/can’t,take, smoking, smokeD 1 mean, means 2 off, on3 climbing, climb4 smoking5 swim6 careful7 fishing, fishE d b c a eF 1 a 2 b 3 b 4 b 5 aPeriod 3A 略B 1 a 2 a 3 b 4 c 5 aC 1 c 2 c 3 b 4 b 5 c 6 bD 1 sign, mean, What, means, smoke2 T here’s/Here’s, mean, shouldn’t/can’t, speakE 1 c 2 b 3 a 4 c 5 b 6 bPeriod 4A 略B 1 T 2 F 3 F 4 F 5 TC 1 at, shopping, centre2 careful, around3 take, into4 mean, go, in5 someone, smellD 1 does, mean 2 Don’t, smoke3 you, any4 What, are5 shouldn’t, litterE a 2 b 1 c 3F 略Checkout for Unit 5A a 3 b 1 c 6 d 4 e 8 f 7g 2 h 5B 1 c 2 a 3 c 4 b 5 cC 1 F 2 T 3 F 4 TD f our, touch, Saturday, bees, walked,catch, came, pointed, shouldn’t, againE 1 T-shirt 2 rubber 3 hear4 art5 teaF 1 reading, about2 fly, Danger3 throw, put4 matter, tired/thirsty, hungry/hot5 shout, sleeping6 aroundG 1 c 2 a 3 b 4 c 5 c 6 c7 a 8 c 9 b 10 cH 1 a lot of/many signs2 Be careful3 walks on, shopping centre4 No smoking5 on an outing6 eat or drink7 fruit shop, clothes shopI 1 c 2 a 3 b 4 e 5 f 6 d J 1 w atch/see, with, take, cinema, eating, drinking1762 s wimming, idea, lake, in, near/by, means/saysK l ook, saw, climbed, picked, pears, jumped, ran, Every, began, afterL 1 F 2 F 3 T 4 T 5 FM 略Unit 6Period 1A 略B a 4 b 2 c 1 d 3 e 5 f 6C 1 dirty, dead 2 rubbish, messy3 keep, bins4 metro, air5 plantD 1 c 2 b 3 a 4 dE 1 away 2 help, air 3 rubbish4 clean5 dirtyF 3 2 1 5 6 4 7Period 2A 略B 1 b 2 a 3 d 4 cC 1 makes, make 2 keep, take3 move4 factories5 walkD 1 d irty, rubbish, dead, put/throw,bins/bin2 makes, cars, factories, trees, walkE 1 goes, on 2 walked, home3 What, made4 cartoons, make5 do, toF dirty, are, around, rubbish, cleanPeriod 3A 略B 1 T 2 F 3 F 4 T 5 FC 1 a 2 c 3 c 4 b 5 a 6 cD s chools, Is, isn’t, clean, dirty, throw,stop, put E 1 F 2 T 3 F 4 F 5 FPeriod 4A 略B 1 c 2 b 3 a 4 a 5 bC 1 e 2 c 3 b 4 a 5 dD 1 makes, dirty, rubbish, bin/bins2 keep, clean, trees3 throw, on, fall4 sweep, clean5 walk, toE 略Checkout for Unit 6A 1 a 2 b 3 b 4 c 5 b 6 aB a1 b 5 c 4 d 2 e 3 f 6C 1 c 2 b 3 b 4 c 5 bD t own, tall, trees, flowers, Behind,water, clean, swim, air, livingE 1 ↗↘ 2 ↗↘ 3 ↘↘F 1 pictures of our city2 Black smoke from factories3 dirty and messy4 t ake a bus to school/go to schoolby bus5 k eep the library clean, eat ordrink6 m ove that factory away, plantmore treesG 1 c 2 b 3 a 4 b 5 c 6 c7 b 8 c 9 a 10 cH 1 i 2 h 3 a 4 e 5 j 6 d7 f 8 g 9 b 10 cI b edroom, messy, dirty, toys, Don’t,make, floor, Clean, First, pick,Next, FinallyJ 1 c 2 b 3 a 4 c 5 cK 1 F 2 T 3 T 4 T 5 FL 略177Unit 7Period 1A 略B 1 b 2 a 3 a 4 b 5 b 6 bC 1 water, clean2 coal, oil, Cars3 Wood, clean4 bags, bottles, bad, paper, glassD 1 reuse and save2 useful3 comes from, cut down4 protect5 wasteE 1 b 2 e 3 d 4 a 5 cF 1 much, oil 2 reuse3 drives4 other5 glass, many6 is making/doing7 protect, keepPeriod 2A 略B a 3 b 6 c 4 d 1 e 5 f 2C 1 draw 2 comes 3 smoke4 is5 useful, useD 1 c　2 e　3 a　4 b　5 dE 1 too, much2 use, to, make, chairs3 too, cold, take, off4 can/should, we, do, to5 of, oilF 1 T 2 F 3 F 4 T 5 FPeriod 3A 略B 1 b 2 c 3 a 4 c 5 cC 1 c 2 c 3 a 4 b 5 a 6 cD d oing, home, April, make, draw,flowers E 1 b 2 c 3 b 4 a 5 cPeriod 4A 略B d rive, bad, dirty, use, much, rivers,fish, trees, clean, helpC 1 b 2 e 3 a 4 c 5 dD 1 Can, reuse 2 should, not3 What, a4 What, to5 walks, to6 What, doE 1 c 2 b 3 c 4 a 5 b 6 cCheckout for Unit 7A 1 a 2 b 3 c 4 a 5 aB a 5 b 1 c 6 d 3 e 4 f 2C 1 a 2 a 3 b 4 b 5 cD e asy, rubbish, bin, save, glass,paper, warm, dirty, world, beautifulE 1 b wood 2 a water3 c pencils4 d plastic5 e paperF 1 park 2 save3 three, second4 watching, to watch5 Did6 messy7 makes, us 8 uses9 our, their 10 use, driveG 1 c 2 c 3 b 4 c 5 c 6 a7 b 8 b 9 a 10 cH 1 d oing, throwing, skin, can’t, put,bin2 c ut, many, save/protect, clean,Wood, What, make, otherI g oing, every, bring, fly, boating/biking, show, collected, paper,clothes, dressesJ 略K 1 F 2 T 3 T 4 T 5 FL 略178Unit 8Period 1A 略B 1 c 2 b 3 b 4 a 5 aC 1 b 2 b 3 a 4 c 5 cD 1 c 2 b 3 b 4 b 5 c 6 cE f ood, When, At, make, can, Who,with, eatPeriod 2A 略B 1 ☹ 2 ☹ 3 ☺ 4 ☺ 5 ☹6 ☹C 1 b 2 e 3 d 4 c 5 aD 1 is, coming, very, excited2 New, Year’s, Day, visit, friends3 to, be, next, going, to4 g oing, to, do, moon, cakes,watch, the, moonE 1 c 2 a 3 b 4 b 5 c 6 aPeriod 3A 略B 1 b 2 b 3 c 4 a 5 cC 1 is2 are going to watch3 is cooking4 visited5 is coming, makeD 1 z oo:cool, too, moon, food, school,room, bedroom2 book: cook, good, foot, look, woodE 1 c 2 b 3 c 4 a 5 bPeriod 4A 略B 1 ☹ 2 ☺ 3 ☺ 4 ☹ 5 ☺C c a b dD 1 Are, going2 What, does, do3 give, to4 When, are, going5 What, going, to, doE very, in, big, watch, moon, eat, haveF 略Checkout for Unit 8A 1 b 2 c 3 a 4 a 5 aB 1 b 2 c 3 d 4 e 5 aC 1 c 2 c 3 b 4 a 5 aD 1 weekend, watched2 buy, presents3 got, excited4 holiday5 reading, books6 rich, housesE 1 bought lots of food2 O n the second day of ChineseNew Year3 have a big dinner4 watched a lion dance5 cooking jiaozi6 Happy Chinese New Year7 t alking about/discussing theirholiday plans8 make nice/yummy cakes9 g et your email/get an email fromyou10 reading an English bookF 1 c 2 b 3 e 4 a 5 f 6 h7 d 8 gG 1 got, excited2 is going to buy, buying3 is cooking4 are going to visit5 watchH 1 c 2 b 3 a 4 a 5 b 6 b1797 b 8 c 9 a 10 bI m ost, call, January, February, clean,buy, dinner, light, didn’t, protectJ 1 W e can see the film at Red Star Cinema.2 T he film starts at seven fifteen inthe evening.3 No, we can’t.4 W e shouldn’t litter or smoke inthe cinema.5 They are sixty-five yuan.K 略180。

2024年自考-自考专业(小学教育)-中小学教育管理考试历年真题常考点试题3带答案

2024年自考-自考专业(小学教育)-中小学教育管理考试历年真题常考点试题带答案（图片大小可任意调节）第1卷一.单选题(共20题)1.对学生发展起主导作用的是（）A.学校教育B.社区教育C.家庭教育D.同辈教育2.校本课程开发行为主义模型的代表人物是（）A.马什B.泰勒C.赞可夫D.多尔3.引导和规范管理行为，协调管理主体与管理客体关系，落实管理目标的基本途径是A.管理愿景B.管理制度C.管理环境D.管理文化4.人际关系理论最著名的代表人物是A.赫茨伯格B.彼得·圣吉C.麦格雷戈D.梅奥5.根据国家或地区教育发展战略要求，结合校情分析和设计的，有一定目标导向的，学校全面改革发A.学校目标B.学校前景C.学校架构D.学校规划6.人们在沟通过程中，以书写文字的方式交流或传递信息从而达到共识的沟通方式属于（）A.言语沟通B.身体沟通C.非言语沟通D.情感沟通7.中小学校长属于国家公务员的国家是A.法国B.中国C.俄罗斯D.美国8.将理论重心放在组织制度的科学化和体系化上的学者是A.韦伯B.泰勒C.巴纳德D.梅奥9.教育科研评价的目的是为了进一步把握学校教育科研的方向，让科研人员看到自己的成绩与不足，进一步提高研究水平、达成研究目的。

这是强调学校教育科研评价应坚持（）A.发展性和导向性原则B.关注过程和关注结果相结合的原则C.科学性与可行性相结合的原则D.适应性与超越性相结合的原则10.通过对教学工作全方位的评价，发现老师“教”和学生“学”存在的问题，分析教学过程中有效和无效因素，确定改进的方法和措施。

这体现了教学评价的A.积极导向功锩B.激励调节功能C.反思总结功能D.检查诊断功能11.对学校效能内涵的理解，大体可分为两类 : 一类关注学生，另一类关注（）A.教师B.学校C.班级12.在学校内部由于发生食物中毒对师生身体和心理健康造成伤害的事故，称为（）A.学生伤害事故B.学校卫生安全事故C.环境污染事件D.学校传染病事件13.除按国家规定纳入财政预算管理外，作为学校预算内资金管理的是A.住宿费B.学杂费C.行政费收入D.有偿服务收入14.学校成员以特定的教育价值观念为引导，使用各种符号系统建构的生活方式，称为A.学校文化B.学校价值C.学校生活D.学校符号15.在《国际课程百科全书》的“课程评价研究”条目中，较为全面地从要素、过程等方面界定了课程评价含义的是A.巴纳德B.桑德斯C.西蒙D.温斯蒂恩16.教育管理的内容具有（）A.教育性B.主体性C.复杂性D.互动性17.科学管理运动的主要倡导者者和代表人物是（）A.泰勒B.卡斯特C.德鲁克D.梅奥18.对学校物质财富的计划组织、使用保管的活动，称为（）A.学校物质管理B.学校财产管理19.教师在自然情境下，用自己的感官和相关的辅助工具，有目的、有计划地对教育现象进行考察的方法是（）A.调查法B.观察法C.实验法D.比较研究法20.科迪安尼和威尔伯认为效能学校构成的关键因素有：行政领导、学校气氛、基本技巧、高度期望、不断评估及（）A.投入与产出B.目标的达成C.坏境的适应D.教职员的发展二.问答题(共2题)1.简述组织决策理论的主要观点。

信息技术教师招聘真题及答案

第Ⅰ卷: 选择题（50分）一、公共知识（20分, 每小题2分。

每小题只有一个最符合题意的答案。

）1．在构建和谐社会的今天, 实现“教育机会均等”已经成为教育改革追求的重要价值取向。

2000多年前, 孔子就提出了与“教育机会均等”相类似的朴素主张, 他的“有教无类”的观点体现了（）A. 教育起点机会均等B. 教育过程机会均等C. 教育条件机会均等D. 教育结果机会均等2．中小学校贯彻教育方针, 实施素质教育, 实现培养人的教育目的的最基本途径是（）A. 德育工作B. 教学工作C. 课外活动D. 学校管理3．中小学教师参与校本研修的学习方式有很多, 其中, 教师参与学校的案例教学活动属于（）A. 一种个体研修的学习方式B. 一种群体研修的学习方式C. 一种网络研修的学习方式D. 一种专业引领的研修方式4．学校文化建设有多个落脚点。

在课堂教学中, 教师必须注意加强学校文化和学科文化建设, 这主要有利于落实课程三维目标中的（）A. 知识与技能目标B. 方法与过程目标C. 情感态度价值观目标D. 课堂教学目标。

5．在中小学校, 教师从事教育教学的“施工蓝图”是（）A. 教育方针B. 教材C. 课程标准 D. 课程6．某学校英语老师王老师辅导学生经验非常丰富, 不少家长托人找王老师辅导孩子。

王老师每周有5天晚上在家里辅导学生, 而对学校安排的具体的教育教学任务经常借故推托, 并且迟到缺课现象相当严重, 教学计划不能如期完成, 学生及家长的负面反响很大。

学校对其进行了多次批评教育, 仍然不改。

根据《中华人民共和国教师法》, 可给予王老师什么样的处理（）。

A. 批评教育B. 严重警告处分C. 经济处罚D. 行政处分或者解聘7. 为了保护未成年人的身心健康及其合法权益, 促进未成年人健康成长, 根据宪法, 我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》, 下列描述与《未成年人保护法》不一致的是（）A．保护未成年人, 主要是学校老师和家长共同的责任B. 教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则C. 学校应当尊重未成年学生受教育的权利, 关心、爱护学生, 对品行有缺点、学习有困难的学生, 应当耐心教育、帮助, 不得歧视, 不得违反法律和国家规定开除未成年学生D. 未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利, 国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护, 保障未成年人的合法权益不受侵犯8．小芳的父母均为大学毕业, 从小受家庭的影响, 很重视学习, 初中期间, 当她自己在看书学习时, 旁边如果有人讲话, 就特别反感。