双语幼儿园快乐中秋节活动计划_策划计划.doc
幼儿园中秋节活动计划幼儿园中秋节活动教案设计
幼儿园中秋节活动计划一、活动目标：1. 让幼儿了解中秋节的传统习俗和意义。
2. 通过活动，培养幼儿的观察力、动手能力和团队协作精神。
3. 培养幼儿的爱国情怀，增强民族自豪感。
二、活动主题：欢乐中秋，共享团圆三、活动时间：中秋节前一周四、活动对象：幼儿园全体幼儿五、活动内容：1. 第一部分：中秋节知识讲解教师向幼儿介绍中秋节的由来、习俗和传统美食，让幼儿了解中秋节的文化内涵。
2. 第二部分：手工制作教师带领幼儿制作月饼、灯笼等传统手工艺品，培养幼儿的动手能力和创造力。
3. 第三部分：中秋诗歌朗诵幼儿分组朗诵关于中秋节的诗歌，感受诗歌中的意境，培养幼儿的文学素养。
4. 第四部分：中秋歌曲演唱幼儿学唱中秋节歌曲，共同庆祝中秋佳节，培养幼儿的音乐素养。
5. 第五部分：团圆宴会教师组织幼儿举行团圆宴会，品尝中秋美食，感受团圆的氛围，培养幼儿的社交能力。
6. 第六部分：赏月活动带领幼儿到户外赏月，观察月亮的变化，分享彼此的感受，培养幼儿的观察力和表达能力。
7. 第七部分：中秋节主题绘画教师引导幼儿绘画关于中秋节的主题作品，展示幼儿对中秋节的理解和感悟。
8. 第八部分：家长互动邀请家长参与活动，与幼儿一起制作美食、观赏节目，增进亲子关系。
9. 第九部分：中秋节知识竞赛组织幼儿进行中秋节知识竞赛，检验幼儿对中秋节知识的学习情况，激发幼儿的学习兴趣。
六、活动准备：1. 教具：中秋节相关图片、视频、手工材料、月饼、灯笼等。
2. 场地：教室、户外空地。
3. 音响设备：用于播放音乐和诗歌朗诵。
七、活动过程：1. 开场：教师向幼儿介绍活动主题和内容，引发幼儿的兴趣。
2. 第一环节：中秋节知识讲解，让幼儿了解中秋节的由来和习俗。
3. 第二环节：手工制作，教师示范制作月饼和灯笼，幼儿跟随制作。
4. 第三环节：诗歌朗诵，幼儿分组朗诵中秋节相关诗歌。
5. 第四环节：歌曲演唱，幼儿学唱中秋节歌曲。
6. 第五环节：团圆宴会，幼儿品尝中秋美食，感受团圆氛围。
幼儿园中秋节活动方案_计划方案.doc
幼儿园中秋节活动方案_计划方案.doc 一、教学内容活动主题：幼儿园中秋节活动活动年级：幼儿园中班活动教材：《幼儿园中秋节活动指导手册》活动内容：1. 介绍中秋节的传统习俗和文化意义。
2. 制作中秋节相关的手工艺品，如灯笼、月饼等。
3. 进行中秋节主题的绘画活动。
4. 学习中秋节相关的儿歌和舞蹈。
5. 参与中秋节猜灯谜活动。
二、教学目标1. 让学生了解中秋节的传统习俗和文化意义。
2. 培养学生的动手能力和创造力。
3. 提高学生的团队合作意识和社交能力。
三、教学难点与重点重点：介绍中秋节的传统习俗和文化意义，制作手工艺品。
难点：学习中秋节相关的儿歌和舞蹈，猜灯谜活动。
四、教具与学具准备教具：中秋节相关的图片、视频、手工材料等。
学具：手工材料、画纸、画笔、音乐播放器等。
五、教学过程1. 引入活动：通过展示中秋节相关的图片和视频，引起学生的兴趣，引出活动主题。
2. 介绍中秋节：讲解中秋节的传统习俗和文化意义，让学生了解并感受中秋节的特殊氛围。
3. 制作手工艺品：发放手工材料，指导学生制作灯笼、月饼等手工艺品，培养学生的动手能力和创造力。
4. 绘画活动：发放画纸和画笔，让学生自由发挥，画出自己心中的中秋节。
5. 学习儿歌和舞蹈：教唱中秋节相关的儿歌，教授相关的舞蹈动作，让学生在音乐中感受中秋节的欢乐氛围。
6. 猜灯谜活动：设置灯谜，让学生猜谜底，增加学生的思维能力和智力挑战。
六、板书设计板书内容：中秋节的传统习俗和文化意义板书设计：将中秋节的传统习俗和文化意义以图示或关键词的形式展示在黑板上，方便学生理解和记忆。
七、作业设计作业题目：请学生回家后，与家长一起制作一个中秋节的手工艺品，并拍摄照片，下次活动分享。
八、课后反思及拓展延伸重点和难点解析一、教学内容的引入环节在教学内容的引入环节，教师需要通过展示中秋节相关的图片和视频，引起学生的兴趣，引出活动主题。
这一环节的重点在于引起学生的兴趣和关注，使他们愿意积极参与后续的活动。
2023年幼儿园中秋节活动计划
2023年幼儿园中秋节活动计划一、活动目标：1. 帮助幼儿了解中秋节的由来和传统习俗；2. 培养幼儿的创造力和动手能力；3. 增进家庭与幼儿园的互动与交流；4. 加强幼儿之间的团队合作意识；5. 培养幼儿的良好品质和道德观念。
二、活动准备：1. 整理有关中秋节的故事书籍、图片和音乐；2. 准备月饼和其他传统中秋节食物；3. 准备一些DIY材料，如颜料、纸张、彩纸等；4. 确定活动地点和时间，安排活动流程；5. 通知家长参与活动并鼓励家长和孩子共同准备道具和装饰品。
三、活动流程安排：1. 活动前期准备：（1）在教室布置中秋节主题墙，包括月亮、兔子、花灯等装饰；（2）播放中秋节的相关音乐，营造活动氛围；（3）在角落准备中秋节故事绘本，供幼儿自由阅读；（4）在角落准备中秋节相关的游戏和玩具，供幼儿自由选择。
2. 活动正式开始：（1）集体活动：a. 通过故事讲解中秋节的由来和传统习俗，激发幼儿的兴趣；b. 举行中秋节主题的歌舞表演，鼓励幼儿展示自己的才艺；c. 跳兔子舞蹈，加强幼儿体能锻炼；d. 室外举行中秋晚会，邀请家长一同观看和参与，共享节日氛围。
（2）亲子活动：a. 亲子DIY月饼制作，引导家长与孩子一起动手制作月饼；b. 组织家长带着孩子做中秋节的手工艺品，如花灯、彩灯等，加强亲子互动与合作；c. 室外亲子运动比赛，加强亲子之间的沟通与合作。
（3）小组活动：a. 分小组进行中秋节主题的游戏，如传递月饼、找兔子等，培养幼儿的团队合作与竞争意识；b. 分小组进行手工制作中秋节装饰品，如彩灯、月亮等，培养幼儿的创造力和动手能力；c. 小组间进行中秋节主题的对抗游戏，如兔子抢月饼等。
3. 活动结束：（1）幼儿一起品尝各种中秋节食物，分享制作的月饼和家长带的传统食品；（2）幼儿围坐在一起，欣赏中秋节的相关影片或音乐，强化中秋节的意义和美好；（3）组织家长和幼儿们共同清理活动现场，培养责任感和团队意识；（4）发放活动记录和反馈表，邀请家长和幼儿对活动进行评价和反馈。
幼儿园中秋节主题活动策划方案（三篇）
幼儿园中秋节主题活动策划方案中秋节是中国传统的重要节日之一，也是中国人民传统的丰收节日和亲情节日。
为了让幼儿们更好地了解中秋节的文化内涵，增进亲子交流，本次幼儿园中秋节主题活动的策划方案如下。
一、活动主题“团圆中秋，浓浓的乡愁”，通过丰富多彩的活动，让幼儿们感受到家庭的温暖、学会感恩亲情，传承中华民族传统文化。
二、活动时间和地点时间：____年9月30日地点：幼儿园活动中心及户外场地三、活动内容1. 中秋主题展览设置中秋主题展区，展示与中秋节相关的文化、习俗、民间艺术等。
准备一些中秋节文化的图片、绘本和手工制作品供幼儿参观和学习，让他们了解中秋节的由来和传统节目。
2. 中秋节知识讲解邀请专业讲解员或老师进行中秋节知识讲解，向幼儿们传授有关中秋节的历史文化知识、习俗和神话故事。
通过图文并茂的讲解方式，激发幼儿的兴趣，加深对中秋节的认识。
3. 月饼制作活动组织幼儿们参与月饼制作活动。
提前准备好月饼的原料和模具，并在活动中心设置制作区域。
让幼儿们亲手动手制作，并由家长和教师一同指导。
通过制作过程，让幼儿们了解月饼的制作过程和中秋节中的传统食物。
4. 团圆晚会安排幼儿园师生共同参与的团圆晚会，邀请家长、亲友共同参加。
晚会上可以安排幼儿表演中秋节传统舞蹈、歌曲等节目，让幼儿们展示自己的才艺，并增强家长与孩子之间的互动和情感交流。
5. 猜灯谜活动举办猜灯谜的活动，为幼儿园准备一些简单有趣的灯谜，让幼儿们和家长一起猜灯谜，猜中者可以得到小奖品。
通过这个活动，可以让孩子们了解中秋节的灯谜文化，激发他们的智力和思维能力。
6. 中秋诗词朗诵组织幼儿园的小朋友们进行中秋节诗词朗诵活动。
在节前，老师可以为幼儿准备一些简短的中秋节诗词，通过欢快的朗诵，培养幼儿的言语表达能力和艺术修养。
7. 中秋游园会安排幼儿们进行中秋游园会活动。
在户外场地设置游戏区域，准备各类游戏设施和小奖品。
让孩子们尽情玩耍，感受中秋节的欢乐氛围，增进亲子间的情感交流。
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双语幼儿园快乐中秋节活动方案_计划方案
一、主题来源：
中秋节是我国的传统节日，选择这一主题活动正符合幼儿的生活经验，是幼儿所熟悉、感兴趣的，又是具有教育价值的。
幼儿已经有中秋节庆祝的体验，对中秋节的传统习俗有一定的了解。
此次开展中秋节庆祝活动，更注重的是让幼儿了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗，以及感受现代中秋节所特有的艺术性，传承民族文化，如中秋节的歌曲、贺卡、动画、精美的月饼盒等。
二、总体活动目标：
1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并了解中秋节的由来、传说、诗词。
2.了解中秋节的风俗，让幼儿自己动手制作食物再带回家同家人同分享，同时体会到劳动与分享的乐趣。
三、主题开展时间：
9月25日至30日为期一周的“快乐中秋节”活动
三、活动类型：
1、听一听：听一个关于月亮的传说故事。
《嫦娥奔月》、《月饼的制作过程》
2、做一做：周六下午3：30幼儿和家长一起用面团做一个月饼，请家长周六下午3点到园准备参加亲子活动。
幼儿园中秋节活动计划方案
幼儿园中秋节活动计划方案活动目的中秋节是中国传统节日，也是中华民族重要的文化传承。
幼儿园中秋节活动的目的是帮助幼儿了解和认识中秋节，增强文化自信心，并在愉快的氛围中培养幼儿的社交能力，提高北发展幼儿的智力水平。
活动内容为了达到上述活动目的，我们将设计以下活动：1. 课堂学习在中秋节来临前的一个星期，幼儿们将参与有关中秋节的课程。
老师将教授有关中秋节的传统文化和相关的绘画和手工制作技巧。
幼儿们将学会如何用月饼模具做月饼、制作灯笼和中秋节贺卡。
2. 中秋晚会中秋节当天，我们将举行一场舞龙灯、舞狮子以及其他传统民俗文化表演，幼儿们将参与其中。
孩子们可以穿上艳丽的民族服装，踏着节日的鼓声和锣声，向大家展示他们的特殊才能。
此外，我们还将组织各种有趣的游戏活动，如猜灯谜、种植花卉、玩呼啦圈等。
3. 月饼烘焙在中秋节当天，幼儿们将亲手制作月饼。
烘焙时间是一个很好的教育机会，幼儿们将会学习到新的词汇，如面团、糖浆、月饼模具等。
通过亲手制作月饼，幼儿们将体验到厨师的感觉，并且感受到烘焙的乐趣。
活动实施以上活动打算分为两个部分实施。
学习活动将在中秋节前开始，晚会和月饼烘焙活动将在中秋节当天举行。
学习活动实施方案1.为幼儿们安排有关中秋节的文化课程。
2.组织闯关小游戏，帮助幼儿思考和回忆他们所掌握的知识。
3.教师和学生一起制作月饼，灯笼和贺卡。
晚会和烘焙活动实施方案1.准备音乐和舞蹈，让孩子们在欢乐的氛围中开心表演。
2.准备趣味游戏和才艺表演，让孩子们参与其中，增强社交能力。
3.按照适宜的比例准备糖浆和面团组成月饼烘焙小组，教师进行实时指导，确保烤出的月饼符合标准。
结论中秋节是一个传统的文化节日，对于幼儿来说，是一个很好的机会了解和体验中国传统文化。
本活动旨在通过多种有趣的教育方式，并在家庭、学校和社区之间建立联系，促进幼儿的全面发展，促进社会和谐发展。
幼儿园2024中秋节活动策划
幼儿园2024中秋节活动策划一、活动背景随着中秋佳节的临近，为了让小朋友们更好地了解我国的传统文化，增进亲子间的感情，我们决定举办一场别开生面的中秋节活动。
通过这次活动，让小朋友们感受中秋节的氛围，传承中华优秀传统文化，同时也为家长和孩子们提供一个互动交流的平台。
二、活动目标1.培养小朋友们的爱国情怀，增强民族自豪感。
2.提高小朋友们的动手能力和创造力。
3.增进家长与孩子之间的感情，促进亲子关系。
4.营造浓厚的节日氛围，让小朋友们度过一个难忘的中秋节。
三、活动主题“浓情中秋，欢乐共享”四、活动时间2024年9月20日（星期四）下午3:00-5:30五、活动地点幼儿园户外活动场地六、活动流程1.开场表演：由幼儿园教师带领小朋友们表演一段舞蹈或歌曲，为活动拉开序幕。
2.亲子互动游戏：设置多个趣味游戏，如“猜灯谜”、“接力跑”、“丢沙包”等，让家长和孩子们共同参与，增进亲子感情。
3.中秋文化讲解：邀请专业讲师为小朋友们讲解中秋节的起源、习俗以及相关的诗词、故事等，让小朋友们了解中秋节的丰富内涵。
4.制作月饼：为小朋友们准备好制作月饼的材料和工具，指导他们动手制作属于自己的月饼，体验传统手工技艺。
6.活动结束：由主持人宣布活动结束，并为小朋友们颁发奖品，合影留念。
七、活动准备1.提前布置活动场地，确保场地安全、美观。
2.准备活动所需道具、材料，如游戏器材、月饼制作材料等。
3.安排摄影师、主持人、志愿者等工作人员，确保活动顺利进行。
4.印制活动海报、邀请函，提前通知家长参加活动。
八、活动注意事项1.确保活动场地安全，避免发生意外。
2.活动过程中，注意引导小朋友们遵守规则，保持秩序。
3.关注天气变化，如遇恶劣天气，及时调整活动计划。
九、活动预算1.活动场地租赁费用：1000元2.活动道具、材料费用：1500元3.讲师费用：500元4.印刷海报、邀请函费用：300元5.其他杂费：200元总计：3500元中秋佳节，月圆人团圆，是家人团聚的美好时刻。
中秋节幼儿园的活动方案策划(4篇)
中秋节幼儿园的活动方案策划(4篇)篇一：中秋节幼儿园的活动方案策划一、背景分析中秋节是我国的传统节日。
一年一度的中秋佳节，是孩子们观赏月亮、品尝月饼、学习分享的大好时机。
这一主题活动贴合幼儿的生活经验，是儿童所熟悉、感兴趣的，又是具有教育价值的。
以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动，有助于帮忙幼儿初步了解中秋节的相关文化，感受花好月圆和合家团圆的完美氛围。
而环境作为一种“隐性教育课程”，在幼儿园日常教学中具有独特的功能和作用。
为了更好的完成中秋节主题，就要创设与教育相适应的良好环境。
在环境创设上要突出幼儿的主体性，也就是从设计到布置再到评价整个过程均让幼儿积极参与。
在环境创设资料的选择上，要充分研究到每个幼儿的发展需要，保证幼儿对环境的选择和自由支配。
二、活动主题目标1、感受节日的欢乐气氛，让幼儿经过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的欢乐，分享完美的情感。
2、明白阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，了解中秋节的来历和有关习俗，明白中秋节是我国传统的团圆节。
3、幼儿与家长共同收集整理资料，提高幼儿的自我学习本事。
三、环境创设(一)主题环境创设主题墙作为促进幼儿发展不可缺少的“环境”，已成为当前幼儿园教师关注的热点问题。
在主题教学活动中，经过创设主题墙，让墙由“静”变“动”，融入到主题教学中，让幼儿与环境进行有效地对话，成为我们主题活动的有机组成部分，成为幼儿学习的互动平台。
在创设前，先和幼儿讨论，多关注幼儿，观察幼儿的兴趣点和需求，确定环境创设资料，并激发他们创设主题墙饰的进取性，倾听幼儿创设墙饰环境的所思、所想，为幼儿供给适度的支持。
其实创设环境的过程也是幼儿的学习过程。
经过与幼儿讨论决定了墙饰资料后，教师应和幼儿一齐设计、准备材料和制作。
1、奇妙的月亮——关于月亮的图片(由教师、幼儿、家长共同收集整理)如：嫦娥奔月图片、月宫照片、神舟飞天照片、月球图片等(下头配上简单的文字说明)。
幼儿园快乐中秋节活动策划方案及流程
幼儿园快乐中秋节活动策划方案及流程幼儿园快乐中秋节活动策划方案及流程中秋节是中国传统的重要节日之一，也是家庭团聚和感恩的时刻。
为了给幼儿营造一个快乐、温馨的中秋节氛围，激发他们对传统文化的兴趣，我们将在幼儿园举办一系列有趣的中秋节活动。
下面是本次活动的策划方案及流程。
一、活动目标：1. 帮助幼儿了解中秋节的由来和传统习俗。
2. 培养幼儿对传统文化的兴趣和热爱。
3. 加强幼儿与家庭的亲子互动。
4. 培养幼儿合作意识和团队精神。
5. 增强幼儿的动手能力和创造力。
二、活动准备：1. 确定活动时间：中秋节前一周的周末，方便家长和幼儿参与活动。
2. 物资准备：- 节日氛围装饰品：月亮、星星、灯笼、中秋节海报等。
- 中秋节传统食品：月饼、柚子等。
- 制作道具和材料：纸板、颜料、彩纸、棉花、竹签等。
- 活动奖品：礼品礼券、小手工制作品等。
3. 活动人员安排：- 幼儿园教师和工作人员。
- 家长志愿者：协助教师组织活动、照顾幼儿等。
三、活动流程：时间段活动内容细节描述9:00 - 9:15 活动开幕式 - 主持人介绍活动安排- 教师表演节目，带动气氛9:15 - 10:00 中秋传统文化讲解 - 教师通过图片和故事向幼儿介绍中秋节的由来和传统习俗- 用简单的语言解释中秋节的意义10:00 - 10:30 中秋手工制作 - 分组制作中秋灯笼、剪纸、太阳帽等- 引导幼儿发挥自己的创造力和想象力10:30 - 11:00 家长亲子游戏 - 家长和幼儿配对，进行亲子游戏比赛- 游戏内容可以有传统的拜月、猜灯谜等11:00 - 11:30 中秋诗歌朗诵 - 幼儿集体诵读中秋节的儿歌和诗歌- 鼓励幼儿动情、表演自己的才艺 11:30 - 12:00 中秋赏月时刻 - 准备一些望远镜和小椅子，带领幼儿一起赏月- 家长也可以陪同幼儿一起参与 12:00 - 12:30 共享中秋节美食 - 分享月饼和柚子，同时教育幼儿节制食物的重要性12:30 - 13:00 中秋趣味游戏 - 准备一些趣味游戏，如接力转圈、过河拆桥等- 幼儿通过游戏锻炼身体，培养合作意识13:00 - 13:30 活动总结和颁奖 - 整理活动的收获和心得，向家长展示作品- 颁发奖品，鼓励幼儿的努力和参与四、活动评估：1. 教师对参与活动的幼儿进行观察和记录，了解幼儿在活动中的表现和参与度。
幼儿园中秋节活动计划（3篇）
幼儿园中秋节活动计划中秋佳节是我们中国一个传统的重大节日，一年一度的中秋佳节，是孩子们观赏月亮，品尝月饼，学习分享的大好时机。
为了使孩子们感受民族传统文化之美，活动前让孩子们自己和家长一起买月饼，带月饼到幼儿园，并请家长们配合晚上和幼儿在家一起观赏美丽的月光。
为了让幼儿能够在幼儿园也感受到节日气氛，于是便设计了这个节后开展的中秋主题活动，请幼儿和自己的同学、老师一起品尝月饼，共享节日的快乐。
幼儿自己要动手做礼物送给自己的爸爸妈妈，教师并讲解爸爸妈妈每天工作又要照顾自己是很辛苦的，让幼儿们能够体谅到爸爸妈妈的辛苦，所以自己要认真做一份“爱心礼物”送给自己的爸爸妈妈，来表达自己对爸爸妈妈的爱。
放学回家，爸爸妈妈来接时要对他们说一声：爸爸妈妈中秋快乐，并把礼物送给他们。
家长们接到“爱心礼物”很开心，对我们的活动也很满意。
动手制作“爱心礼物”是本次活动的亮点部分。
由于已经是大班孩子了，动手能力比较强，所以才会请他们动手制作礼物，虽然他们是大班的孩子，不过他们是新生，有的还没有上过幼儿园，所以对他们的要求不是很高，教师做好礼盒，请幼儿自己在礼盒上贴上教师准备好的图片(星星、爱心、花、苹果等)，来美化送给爸爸妈妈的礼盒，还把自己画好的爱心放在礼盒里面，这说明自己特别爱自己的爸爸妈妈，把自己的爱心送给他们。
品尝月饼是让幼儿了解到传统文化，因为一直以为____月十五中秋节都是要品尝月饼的，而且全家要一起边吃月饼边欣赏月亮，月饼是圆的所以要代表全家团圆的意思。
同时请幼儿通过边品尝边了解的方法，知道了月饼还有多种口味有、水果月饼、豆沙月饼、莲蓉月饼等。
不足之处，本次活动的环境布置没有表现出节日的气氛，导致节日气氛不太浓。
教师可以讲解一起关于月亮的知识。
如果能布置相应的环境，讲解一些月亮的知识相信幼儿对于节日的感受体验会更加深刻一些，了解的会更多一些。
从本次活动的整个开展情况来看，对幼儿对传统节日文化中秋很感兴趣，了解了中秋要团圆，并能够幼儿在节日时献给爸爸妈妈自己制作的礼物。
幼儿园中秋节活动计划
幼儿园中秋节活动计划幼儿园中秋节活动计划（精选20篇）时间过得可真快，从来都不等人，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，该为接下来的学习制定一个计划了。
那么我们该怎么去写计划呢？以下是店铺为大家整理的幼儿园中秋节活动计划，希望能够帮助到大家。
幼儿园中秋节活动计划 1活动目的：1、通过各种活动，让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。
3、通过活动，促进亲子交流，增进幼儿与父母之间的感情，体验节日的快乐。
4、引导幼儿感受、体验劳动与分享的乐趣。
活动准备：1、场地布置：悬挂《中班组“喜迎中秋与爱同行”亲子活动》的横幅和贴有谜语的灯笼2、音乐准备：《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》、《感恩的心》。
3、家长自带水果、水果刀、月饼，教师准备盘子、桌子、椅子、一次性手套（做拼盘时用）。
4、故事：神话视频《嫦娥奔月》，《月亮姑娘的'衣裳》的道具。
5、游戏用品：鼓、大花各一、抽题纸条，小奖品若干。
6、座位安排：家长坐在孩子的后面，整个呈半圆形。
活动流程：一、幼儿演唱歌曲《爷爷为我打月饼》小朋友知道人们庆祝中秋节最主要吃什么?（月饼）现在就请欣赏小朋友演唱的歌曲《爷爷为我打月饼》二、播放视频：神话故事《嫦娥奔月》小朋友，你们知道传说中月亮上住着谁吗?（嫦娥）中秋节的来历就和嫦娥有关，我们一起来看神话故事《嫦娥奔月》三、幼儿朗诵古诗《静夜思》、《泊船瓜洲》知道了中秋节的来历，现在我要考考小朋友，你们会哪些和月亮有关的古诗?请小朋友一起来朗诵古诗《静夜思》和《泊船瓜洲》四、教师讲故事《月亮姑娘的衣裳》出示月亮道具，问：看看这是什么?（月亮）请欣赏吴老师为大家带来的故事《月亮姑娘的衣裳》五、亲子猜灯谜传统的节日，我们来玩个传统游戏《击鼓传花》，玩法和规则大家都很熟悉，花落谁家，家长和孩子一起上前抽纸条，然后按照纸条上的要求去猜谜，猜对有奖。
幼儿园中秋节活动计划范文（2篇）
幼儿园中秋节活动计划范文活动目标1、幼儿初步了解中秋节，知道为什么要过中秋节，什么时候开始过中秋节。
2、幼儿能够通过多种来收集资料，并学会分享交流资料。
活动准备请家长帮助幼儿收集关于中秋节的资料，以及一些中秋节的图片。
活动过程1、导入。
以谈话的形式导入，激发幼儿兴趣。
师：小朋友们，你们知道我们国家有那些节日吗？2、向幼儿介绍中秋节，包括时间，来历。
(1)教师请幼儿介绍，并请其他幼儿倾听从中知道了哪些，与别人有哪些不同。
(2)教师介绍自己的材料，使幼儿了解中秋节的来历。
3、扩展幼儿经验，并介绍中秋节的习俗，让幼儿了解更多。
师：小朋友们，你们知道中秋要吃什么吗？师：除了吃月饼，我们还干什么呢？4、教师向幼儿介绍获取资料的方法。
师：“呀，小朋友了解那么多知识，那你是从哪里了解到的？”(1)幼儿交流自己获取知识的渠道。
(2)教师帮助幼儿从哪获取知识：方法及渠道。
幼儿园中秋节活动计划范文（二）金秋送爽，丹桂飘香。
在中秋节来临之际，我们中班组成功举办了“团团圆圆庆中秋”活动。
主要以“快乐”为中心点，让幼儿体验幼儿园这个大家庭的团圆与快乐，激发幼儿乐意上幼儿园的美好情感。
这次活动无论是从设计还是流程都很完美，能够调动起孩子和家长们的积极性。
孩子家长欢聚一堂，说着中秋节的故事、唱着中秋节的儿歌，老师们也纷纷给孩子们讲起了有关中秋节的故事，让孩子们在欣赏故事的同时丰富了科学知识，在优美的故事中感受到传统节日的熏陶。
参与是一种快乐，创造是一种享受，合作是一种幸福。
通过此次活动，提高了幼儿的动脑、动手操作能力和想象创造力，同时也进一步增进孩子与家长的亲子感情，有效促进了家园联系。
最后针对这次活动我们采访了几位家长，家长们都说这次活动特别有意义，能很好地促进学校与家长之间的交流，增长孩子的知识，教会孩子要感恩，要团结，希望我们以后能经常举行这样的活动。
幼儿园中秋节活动计划幼儿园中秋节活动教案设计
幼儿园中秋节活动计划一、活动主题：欢乐中秋1. 活动目标：让幼儿了解中秋节的传统习俗，培养幼儿的观察力、动手能力和团队协作精神。
2. 活动时间：中秋节前一周3. 活动地点：幼儿园教室4. 活动准备：月饼、水果、灯笼、画纸、彩笔、剪刀、胶水等二、活动内容：1. 教学活动：教师讲解中秋节的来历、习俗和传说故事，引导幼儿分享自己家中过中秋节的方式。
2. 手工制作：幼儿制作灯笼，了解灯笼的制作过程，培养动手能力。
3. 美术活动：幼儿画月饼，观察月饼的形状、颜色，培养观察力和创造力。
4. 美食分享：幼儿品尝月饼，了解月饼的口味，增进食欲。
5. 猜灯谜活动：教师出灯谜，幼儿猜谜底，锻炼思维能力。
三、活动流程：1. 教学活动（10分钟）：教师讲解中秋节的相关知识，引导幼儿分享家庭习俗。
2. 手工制作（15分钟）：幼儿制作灯笼，教师巡回指导。
3. 美术活动（15分钟）：幼儿画月饼，教师巡回指导。
4. 美食分享（10分钟）：幼儿品尝月饼，交流口味感受。
5. 猜灯谜活动（10分钟）：教师出灯谜，幼儿猜谜底。
四、活动评价：1. 观察幼儿在活动中的参与程度，了解他们对中秋节的认识。
2. 评价幼儿在手工制作、美术活动和猜灯谜活动中的表现，鼓励优秀作品。
3. 收集幼儿的反馈意见，了解活动的效果，为下次活动提供改进方向。
五、活动注意事项：1. 确保活动场地安全，避免幼儿受伤。
2. 在活动中，教师要关注每个幼儿的表现，及时给予鼓励和指导。
3. 活动过程中，注意培养幼儿的团队协作精神，让他们在互动中学习。
4. 活动结束后，及时整理场地，收拾废弃材料。
六、活动延伸：1. 家园共育：教师与家长沟通，了解幼儿在家庭中过中秋节的方式，鼓励家长参与幼儿的活动。
2. 环境创设：在幼儿园环境中布置中秋节主题墙，展示幼儿的作品，让其他班级的幼儿和家长了解本次活动。
七、活动物资准备：1. 灯笼制作材料：彩纸、彩笔、剪刀、胶水等。
2. 美术活动材料：画纸、彩笔、水粉等。
幼儿园庆祝中秋佳节的策划方案(5篇)
幼儿园庆祝中秋佳节的策划方案活动目标：1、知道每年的农历八月十五是中秋节，体验民族节日的快乐。
2、喜欢民族节日，了解简单的节日风俗和有关的民间传说。
3、知道吃月饼的意义，体会分享的愉快。
4、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。
5、愿意参加活动，感受节日的快乐。
活动准备：1、每一个孩子准备一块月饼，并请家长告诉孩子月饼的品名。
2、民间故事《常娥奔月》活动过程：一、通过讨论月亮的变化，让孩子们知道农历的八月十五是中秋节，是我们国家的民间节日。
二、介绍中秋节的来历，让孩子们知道中秋节又叫团圆节。
三、了解人们在中秋节的活动。
问：你是怎么过中秋节的?你喜欢过中秋节吗?为什么?四、观察月饼，通过分享月饼体验节日的快乐。
1、月饼有很多种，谁来介绍一下自己的月饼?—引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍。
2、月饼为什么是圆的呢?3、老师小结。
五、分享月饼。
幼儿园庆祝中秋佳节的策划方案（二）活动目标：1、能大胆地选择色彩印画“月饼”，并展开想象，让“月饼”飞起来，感受成功的喜悦。
2、知道中秋节到了，月亮圆了，感受团圆、快乐的节日气氛。
3、能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。
4、培养幼儿耐心完成任务的习惯，享受活动的乐趣。
活动准备：1、蓝色背景图(长卷)、大萝卜切片做印章、黄色圆盘(后面贴两翅膀)。
2、各色颜料、薄海绵、冰盒、美工服;3、有关中秋的歌曲，电脑。
活动过程：一、谈话导入师：“小朋友知道今天是什么节日吗?”“中秋节我们要做些什么的?”(赏月，吃月饼)二、展示背景图师：“蓝色的夜空静悄悄的，月亮在哪呢?”出示圆盘，“月亮在这里呢!月亮你快飞到天上去吧!”打开圆盘后面的翅膀，演示飞到背景图上。
“中秋节月亮宝宝一个人在天上好孤单，她想请圆圆的月饼陪她一起玩。
月饼在哪里?你们知道月饼在哪里吗?”三、教师示范用萝卜蘸颜料印月饼师：“月饼月饼在这里”(用萝卜蘸色印在画纸上)。
引导幼儿一起说：月饼月饼在哪里?月饼月饼在这里。
幼儿园中秋节活动策划5篇
幼儿园中秋节活动策划幼儿园中秋节活动策划精选5篇（一）活动主题：快乐中秋，共度团圆时光活动目的：通过中秋节活动，培养幼儿的传统文化意识和团队合作能力，加强幼儿与家长之间的沟通与交流，增进幼儿之间的友谊与团结。
活动时间：中秋节前一周的周末活动地点：幼儿园内的室内和室外场地活动策划：1. 主题布置：- 室内：在幼儿园内的活动室或多功能厅布置中秋节主题的彩灯、月亮、星星等装饰物，营造节日氛围。
- 室外：在操场或花园内悬挂彩灯、月亮，摆放一些中秋节的道具，如兔子、灯笼、月饼等。
2. 活动准备：- 准备中秋节的相关故事、歌曲和舞蹈，准备一些传统的中秋节道具，如玩具灯笼、月饼模具等。
- 向家长宣传活动内容，鼓励家长积极参与。
3. 活动安排：3.1. 充满中秋气氛的集体活动（室内）：- 中秋节故事分享：老师向幼儿讲解中秋节的传说和故事，引导幼儿了解中秋节的意义和传统习俗。
- 合唱歌曲和舞蹈：老师带领幼儿进行中秋节主题的歌曲和舞蹈表演。
- 制作中秋节手工：幼儿使用月饼模具制作假的月饼，同时可以添加一些可食用的馅料，如果酱或巧克力酱。
3.2. 亲子活动（室内和室外）：- 家长与幼儿一起制作月饼：准备好月饼的材料和模具，在老师的引导下，家长和幼儿一起制作月饼，增进亲子之间的感情。
- 父母和孩子的拍照活动：在活动场地布置一个专门的拍照区域，提供有趣的中秋节道具供家长和孩子在一起拍照留念。
4. 传统游戏互动：- 兔子跳绳比赛：安排几组幼儿进行兔子跳绳比赛，通过比赛增强幼儿的运动能力。
- 猜灯谜：老师准备一些适合幼儿猜的灯谜，进行猜灯谜游戏，增强幼儿的智力和观察能力。
5. 美食分享：- 家长自愿带来各种中秋美食，如月饼、粽子、柚子等在中午或下午茶时与其他家长和幼儿分享，增进家长之间和幼儿之间的交流。
注意事项：- 在活动前做好安全方面的准备和保障，确保活动的顺利进行。
- 活动中要注重对幼儿的引导和监督，以确保他们的安全和顺利参与活动。
幼儿园中秋节活动方案实施方案
幼儿园中秋节活动方案实施方案一、活动背景中秋节是中国传统节日之一，也是我国重要的民俗文化节日之一、为了增加幼儿对传统文化的了解和体验，提高幼儿的文化自信心和传统文化的传承能力，我们幼儿园决定在中秋节期间开展一系列有趣的活动。
二、活动目标1.增强幼儿对中秋节的了解，了解中秋节的由来和传统习俗。
2.培养幼儿体验传统文化的兴趣，提高幼儿的文化素养。
3.培养幼儿合作意识和团队合作能力。
三、活动内容1.观看中秋节介绍视频：在活动开始前，向幼儿播放中秋节的介绍视频，介绍中秋节的由来、传统习俗和节日食品等，以增加幼儿对中秋节的认识。
2.手工DIY中秋节主题制作：安排手工制作活动，准备各种材料让幼儿制作中秋节主题的小手工，比如制作中秋灯笼、月饼模型等，让幼儿体验中秋节的传统文化。
3.传统食品制作体验：在活动期间，安排幼儿进行传统食品制作体验，如制作月饼、糕点等。
通过动手操作，让幼儿亲自参与其中，感受传统食品制作的乐趣。
4.中秋节联欢会：安排中秋节联欢会，准备各种游戏和表演节目，让幼儿积极参与。
比如，准备月饼赛跑、赏月唱歌等趣味游戏，以及各种舞蹈、歌曲、小品等节目表演。
通过联欢会的形式，增进幼儿之间的沟通交流，培养幼儿的合作意识和团队合作能力。
5.赏月活动：组织幼儿参观晚上的月亮，让幼儿体验中秋夜晚的神秘和浪漫。
6.传统故事分享：给幼儿讲述一些中秋节的传统故事，让幼儿了解中秋节的文化内涵。
四、活动实施步骤1.提前准备活动所需物品和材料，并根据幼儿年龄特点进行安全防范措施。
2.在活动开始前，安排观看中秋节介绍视频，向幼儿介绍中秋节的由来和传统习俗。
3.在活动期间，安排手工DIY活动，让幼儿制作中秋节主题的小手工。
4.安排传统食品制作体验活动，让幼儿动手制作中秋节传统食品。
5.在中秋节当天，组织中秋联欢会，准备各种游戏和表演节目。
6.安排赏月活动，组织幼儿参观晚上的月亮。
7.给幼儿讲述中秋节的传统故事，让幼儿了解中秋节的文化内涵。
幼儿园中秋节活动策划方案四篇
幼儿园中秋节活动策划方案四篇中秋节到了，为了制造中秋欢乐的气氛，中秋节活动该好好的进行策划。
以下是小编为大家整理的幼儿园中秋节活动策划方案，接下来跟着小编一起来看看吧!幼儿园中秋节活动策划方案(一)一、主题目标大班：1、初步了解中秋节的来历和传说，以及我国人民过中秋节的一些风俗习惯，感受我国民族文化的丰富。
2、积极参与中秋节的民俗活动，感知传统文化的丰富，体验亲情、友情以及与家人团圆的幸福感。
3、引发幼儿观察月亮的兴趣，培养细心、持久的观察态度。
4、欣赏不同的月饼盒、袋作品，能用多种材料和使用。
二、系列活动1、听一听：听一个关于月亮的传说故事。
例如：《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋节的由来》2、做一做：用橡皮泥做一个月饼。
3、画一画："小手画月饼"，"月亮婆婆"，鼓励幼儿以绘画的方式设计月饼图案。
4、读一读：学习朗读一首中秋节的古诗或者宋词。
例如：唐诗《静夜思》、《中秋夜》、宋词《明月几时有》等。
三、主题环境创设1、中秋节前，各班教师和幼儿一起创设及渲染以"快乐中秋"为主题气氛的环境。
例如"团团圆圆庆中秋"图文并茂的主题环境创设，或者是关于"中秋节的传统故事"的图文并茂资料或者"中秋诗词"等等。
2、"情意浓浓，爱满中秋"贺卡展。
(适合大班)3、"庆中秋灯笼大汇演"亲子制作比赛。
(适合中班)4、"庆中秋灯笼大汇演"作品展示。
(适合小小班、小班)5、举办小小作品展示"我设计的月饼图案"。
(适合大班)四、家园共育1、建议家长给幼儿讲一个关于月亮的故事或教幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。
2、鼓励家长帮助收集各种各样的月饼盒、月饼礼品袋、中秋节贺卡、图片、灯笼等资料创设班级环境。
亲子活动：1、级组自助餐--月饼品尝大会(小、中班级组)2、亲子花灯制作大赛。
幼儿园中秋节活动计划方案
一、活动背景中秋节，又称月夕、秋节，是我国传统的重要节日之一，象征着团圆、和谐、美满。
为了让孩子们了解和感受中秋节的文化内涵，培养他们的民族自豪感和爱国情怀，特制定本活动计划方案。
二、活动目标1. 让幼儿了解中秋节的来历、习俗，培养他们对传统文化的兴趣。
2. 通过手工制作、亲子游戏等形式，增进幼儿与家长之间的感情。
3. 培养幼儿的团队协作能力和动手能力。
4. 传承中华民族优秀传统文化，弘扬民族精神。
三、活动时间2022年9月15日（星期五）下午2:00-4:00四、活动地点幼儿园多功能厅五、活动对象幼儿园全体幼儿及家长六、活动内容1. 开场致辞由园长或主持人向家长和幼儿介绍中秋节的相关知识，激发大家的兴趣。
2. 手工制作（1）活动名称：中秋灯笼（2）活动材料：彩纸、剪刀、胶水、蜡烛等（3）活动流程：教师讲解灯笼的制作方法，家长和幼儿共同制作，完成后进行展示。
3. 亲子游戏（1）活动名称：猜灯谜（2）活动材料：灯笼、彩纸、笔等（3）活动流程：家长和幼儿共同猜灯谜，猜对者获得小礼品。
4. 亲子舞蹈（1）活动名称：月亮代表我的心（2）活动流程：教师带领家长和幼儿一起跳中秋舞蹈，感受团圆的氛围。
5. 分享美食家长和幼儿共同品尝中秋节特色美食，如月饼、柚子等。
6. 结束语由园长或主持人对本次活动进行总结，感谢家长和幼儿的参与。
七、活动准备1. 场地布置：布置中秋主题的背景、灯笼等装饰品。
2. 活动材料：准备彩纸、剪刀、胶水、蜡烛、灯笼、彩纸、笔等。
3. 食物准备：准备月饼、柚子等中秋节特色美食。
八、活动注意事项1. 提前通知家长活动时间和地点，确保家长能按时参加。
2. 活动现场保持安静，确保幼儿安全。
3. 教师负责现场秩序，家长协助教师维护活动秩序。
4. 活动结束后，及时清理场地，保持幼儿园环境整洁。
通过本次中秋节活动，让幼儿和家长共同感受传统节日的氛围，增进亲子关系，传承中华民族优秀传统文化。
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双语幼儿园快乐中秋节活动方案_计划方案
一、主题来源：
中秋节是我国的传统节日，选择这一主题活动正符合幼儿的生活经验，是幼儿所熟悉、感兴趣的，又是具有教育价值的。
幼儿已经有中秋节庆祝的体验，对中秋节的传统习俗有一定的了解。
此次开展中秋节庆祝活动，更注重的是让幼儿了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗，以及感受现代中秋节所特有的艺术性，传承民族文化，如中秋节的歌曲、贺卡、动画、精美的月饼盒等。
二、总体活动目标：
1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并了解中秋节的由来、传说、诗词。
2.了解中秋节的风俗，让幼儿自己动手制作食物再带回家同家人同分享，同时体会到劳动与分享的乐趣。
三、主题开展时间：
9月25日至30日为期一周的“快乐中秋节”活动
三、活动类型：
1、听一听：听一个关于月亮的传说故事。
《嫦娥奔月》、《月饼的制作过程》
2、做一做：周六下午3：30幼儿和家长一起用面团做一个月饼，请家长周六下午3点到园准备参加亲子活动。
双语幼儿园圣诞活动策划方案
验西方文化，感受圣诞快乐!
前提：
1、通知(1个月前)
温馨提示(1
星期前)
2、丑小鸭双语幼儿园充分准备圣诞用品及会场布置。
3、家长与幼儿在家化装及戴假面
，能准时参加。
步骤：
1、晚7：家长带幼儿准时参加。
进场签字并随音乐入场，结伴、排队展示自己的服装(控制时间在3分钟内)。
2、圣诞老人出场
(1)
圣诞老人随着音乐驾车出现(备注：音乐和灯光配合)。
(2)
随音乐大家一起舞动如(dj歌曲)随音乐慢慢轻缓(慢8j，双人舞的轻缓音乐)
(3)
圣诞老人主持、亲子回答问题。
由老师扮演的圣诞老人一起来发礼物。
(4)
圣诞老人离场(音乐起)明年再见(老师带头起导热作用)。
3、自助餐开始
音乐响起，主持人宣布快乐自助餐开始!
4、结束
(家长会吃一会，慢慢离去，通知上有注明几点结束。
)
活动二：圣诞狂欢
关键词：
开心、快乐、狂欢至上!
活动人员：
1、参加人员：幼儿及家长
2、由小、中班的老师维护现场秩序，活动现场气氛，大班老师管理班级幼儿及家长。
3、后勤管服装、道具。
4、主持人：一名英语老师。
流程：
一、入场准备：每人一份礼物
二、活动正式开始
1、共唱歌曲《平安夜》
2、主持人介绍：圣诞节的来历
3、圣诞老人送礼物
4、文艺节目表演(每班一个节目)
5、亲子游戏(找铃铛)
6、穿插一个文艺节目
7、化妆(每班1名幼儿)同时欣赏父母圆圈舞表演。
8、活动高潮：展示圣诞妆容，跳集体舞。
活动三：岁岁平安夜，浓浓圣诞情
可爱的宝贝们，24日圣诞老爷爷等着你!神秘的礼物，神奇的麋鹿，漂亮的对话树，丑小鸭双语幼儿园张开双臂，以专业的角度，为您创设一个21独一无二的平安夜!Come
on!
活动内容：
NO1：最潮流国际亲子互动
NO2：千人圣诞歌舞秀
NO3：真人剧情话圣诞
NO4：英语灯谜大挑战
一、活动主题
：相约丑小鸭双语幼儿园，暖暖圣诞共狂欢
二、活动目的
：
1、了解认知西方文化
2、创设双语氛围
3、增进亲子间的感情沟通
4、传播园所文化
三、活动对象
：在园幼儿及家长、社区幼儿及家长
四、活动形式
：先分组，后集中
五、活动内容：
1、分组操作(各班进行4分钟)
2、集中活动：集体歌舞，大班组两个，中班组一个，家长一个(童话剧)集体舞(全场互动)，圣诞老人群发礼物。
3、分散活动：英语猜谜会
4、欢送。