Politiques Industrielles
埃肯收购法国新工厂,加速特种有机硅业务发展
・70・at.Distinctive roles of silane coupling agents on theoo e o slon lnhlbltlon peetoemanoeotgeapheneoaldelnepoxy coatings(J].Pmg Ory Coat,2017,111(18)：47-56.(31]WEN Y Q,KONG D,SHANG W,et at.Corrosioneeslstanoepeetoemanoeottheseit a s embied eeduotlonof ymphenc/silane composite fOrns(J].Colloids SurfA,2019,562(18):247-254.(32:PAZ E,BALLESTEROS Y,FORRIAL F,et at.Geaphene and geaphene oalde tunolonailsalon wlhsilanes for advanced dispersion and reinforcement ofPMMAPased bone cements(J].Mates Sci Eng C,2019,104(1):109946-109958.(33)PARHICKA N,RAMEZANZADEH B,SHAHRABI T.Co e o slon peoteotlon and adheslon peopeetlesottheepoayooatlngappiled on thesteeisubsteatepee P t eeated byasoi P g eibased slianeooatlngtl i ed wlth amlnoand lsooyaPnatesilanc functionalized graphene oxide nanosheets(J].Appt Surf Sci,2018,439(29):45—59.(34:DUN Y C,ZHAO X H,TANG Y M,et at.Micro-steuotuee and oo e o slon eeslstanoe ota tiuoeoslianemodltled sliane P g eaphene tlim on2024aiumlnumSlay：J].Appl SuOSci,2018,437(15):152-160.第35卷(35]CHEN T,LIA B.Improvement of thermal conductivities for silicone nanocompositeviaincorpomtingpoly('P m ethaoeyioaypeopyitelmethoaysliane)geattedgraphene fillers(J].Chem Phys Let t,2018,693(12):121-126.(36]QI S J,LI X Y,DONG H S,cl at.Improving themacro-scale triboloxy of monolayer graphene oxide coating on stainless steel by a silane bonding layer(J].Mater Lett,2017,209(20):15—18.(37]GUAN L Z,GAO J F,PEI Y B,cl at.Silanebonded graphene aeroxets with tunable functionalityand reversible compressibility(J].Carbon,2016,107(23):573-582.(38]TAO P,SHU L,ZHANG J Y,cl at.Siliconeoil-based solar-thermal Ouids dispersed with PDMS-modified Fc3O4@graphene hybrid nanoparticles(J].Prox Nat Sci Mates,2018,28(12):554—562. (39]LV C J,WANGH Y,LIUZ J,et at.Fabrication-durable Ouo/ne温e c polyphenylene sulfide/s iliconeresin composite superhydrophobie coating enhanced bycarbon nanotubes//raphenefillers(J].Prox Ory Coat,2019,134(3):1-10.Research Progress of Graphene and its Derivatives in Silicone Materia—ZHAO Qian,DING Ying,XU Li-hui(Shanghai University of Engineering Science,Shanghai201620)Abstract:Graphene is currently the lightest and the thinnest material at present,and its derivatives including graphene oxide,reduced graphene oxide,graphene nanosheets,3-dimensional graphene,etc.They have super-strong characteristics that other carbon-based materials do not have,such as high specific surface area,high e lectron mobility,high bv/cr,low density,etc.Their applications can be seen in many frontier fields(such as high-performance composite materials,photo-thermal nanofluids,eneryy storage electrodes, Oexible display screens).The research situation of graphene and its derivatives in silicone rubber,silane coupling agent,silicone resin and silicone oil are summarized,and the future trends are forecasted.Keywords:grapheme,silicone rubber,silane coupling agent,silicone resin,silicone oil行业动态埃肯收购法国新工厂&加速特种有机硅业务发展埃肯于2月10日签署了一项协议，收购法国里昂附近的一家专门生产高度特种化功能性有机硅产品的新工厂％功能性有机硅材料结合了有机硅的优异性能和有机材料的功能性、相容性和潜在的反应性，工艺先进,具有高度特种化的性能。
法国化学工业洁净化工业一般维护海洋石油化工廷薄膜说明书
FranceIndustries Chimiques Nettoyage industriel Industrie générale Maintenance OffshorePétro-chimie Services collectifsNuméro de référence4503000Type de produitVêtements de protectionGammeVêtements à Usage UniqueMarqueHoneywellIndustrieUtilisation du produitChimie, Pétrochimie, Industrie Pétrolière côtière et marine, Maintenance Industrielle, Industrie Pharmaceutique, Nettoyage des plages polluées, Transport de matière dangereuses, Sous-traitance industrielle, Industrie des Engrais, Nettoyage Industriel, Sanitaires, Traitement des déchets, Services d’urgencePrésentation généraleCaractéristiqueProtection renforcéeAvantageDouble rabat adhésif Zipper soudé Excellente résistance à l’abrasion, déchirure et perforation Etanche grâce aux soudures "Spaseal", une technologie exclusive Honeywell Safety Product Jaune pour une meilleure visibilité.CaractéristiqueErgonomieAvantageNouveau design pour encore plus de confort et sécurité Une matière première qui offre une élongation jusqu’à 400% Capuche, taille, poignets et chevilles élastiqués.Caractéristiques & AvantagesSPACEL 3000 RA / EBJCODE ARTICLE: 4503000Combinaison étanche aux liquides destinée à protégercontre les produits chimiques. Son nouveau designoffre une meilleure ergonomie et protection. Modèleavec poignets et chevilles élastiquées ; double rabatadhésif. Zipper soudé.DescriptionCombinaison étanche aux liquides destinée à protéger contre les produits chimiques. Son nouveau design offre une meilleure ergonomie et protection. Modèle avec poignets et chevilles élastiquées ; double rabat adhésif. Zipper soudé. SexeUnisexTailleS à XXXLTableau de correspondanceTable sizeCouleurJauneÉpaisseur100µCompositionpolyéthylène 3 couchesType de protection3456PerformancesType 3; 4; 5&6 ; Biologique Excellente résistance aux liquides Haute résistance chimique Elongation jusqu’à 400% Double rabat adhésifLimites d’utilisationNe pas utiliser les combinaisons lorsque ces dernières présentent des défauts: système de fermeture défectueux, coutures ouvertes ou tout autre défaut pouvant apparaître.AvertissementLe choix et le port d'un équipement de protection individuelle doivent se conformer à la Directive Européenne 89/656/CEE du 30/11/1989. L'employeur doit au préalable identifier et évaluer les risques liés à l'intervention et vérifier si l'EPIsélectionné répond aux exigences.Déclaration de conformité CEEPI catégorie CE3Assurance qualitéISO 9001 / 2000Numéro de certificat CE03310347Attestation CEEC AttestationNuméro d'attestation03310347Manuel d'utilisationSpacel 3000 and 4000 User guide - indice f - 15 October 2012Cycle de vieArticle jetable. A éliminer après utilisation. Ne pas réutiliser ce vêtement.Information de stockage- 10° à + 40°C. Conservé dans son emballage d'origine, le produit maintient ses propriétés intactes pendant 3 ans.Instructions d’entretienNe pas réutiliser ce vêtement.Quantité par carton25© Honeywell International Inc.。
17e-18e colonie17-18世纪法国殖民地
一：新航路的开辟使法国对外贸易的重点从地中海转到大西洋，从17世纪起法国向北美、中美、非洲、印度扩张殖民地。
从十六世纪中叶，葡萄牙人的脚步- 首开印度和东南亚的道路- 一些法国探险家，海盗和冒险家武装船到达“国泰”和“印度”，并带回香料。
他们满足几乎没有任何商业上的成功。
黎塞留的到来，在1624年，联合省（荷兰），承认自由贸易“西印度群岛和东部的”刺激活动对法国贡比涅条约功率亚洲的双重目的，使命和业务。
探索土地路由网络嘉布遣会修士的父亲约瑟夫是一个传教士 - 太平洋普罗万 - 谁在1628年成功地在开放的道路上，法国和波斯湾之间建立正式的联系印度。
鼓励航海和殖民事业的发展，政府给予海外贸易和殖民公司特许经营权，使法国殖民势力从北美加拿大扩展到西印度群岛和非洲。
1、在法国商人和手工工场主对外进行殖民。
地贸易和殖民掠夺中，主教认为法国负有海洋使命，他建立了法国海军，分为两个舰队，中东舰队和西方舰队。
他协助成立了头一批殖民商业公司，帮助一批法国殖民者定居在塞内加尔，加勒比海，圭亚那和和马达加斯加。
黎世留政府保护新成立的贸易公司，鼓励航海和殖民。
十七世纪时，英国、法国和荷兰继续建立更多殖民地，建立起一个海外大帝国—并取代了葡萄牙和西班牙的地位。
法国人很早就表示希望从事东方贸易，但他们在欧洲列强中，却是同其他欧洲公司在东方从事商业竞争的最后一个国家。
法国于1664年在印度成立商业公司的同时，还在加拿大成立诺曼底商人公司，在北美圣罗伦斯河下游建立了魁北克城，将殖民的触角伸向了亚洲、非洲和美洲。
Bonjour àtous, aujourd’hui, je vous présente un sujet sur la France et l’Inde entre 17 siècle et 18 siècle. Comme vous savez, après les Grandes découvertes, dès le milieu du 16e siècle, suivant la trace des Portugais —premiers àouvrir les routes de l'Inde et de l'Asie du Sud-Est —, quelques explorateurs français, des corsaires et des aventuriers arment des navires pour rejoindre "Cathay" et « les Indes » et en rapporter des épices. Ils ne rencontreront pratiquement aucun succ ès commercial.L'arrivée de Richelieu au pouvoir en 1624 et la signature du traitéde Compiègne avec les Pays-Bas qui reconnaît la liberté du commerce vers les « Indes occidentales et orientales » relance l'activité des Français en direction de l'Asie avec un double but, missionnaire et commercial. La route terrestre est explorée avec le réseau des frères capucins du Père Joseph et c'est un missionnaire –Pacifique de Provins –qui réussit àétablir en 1628 des liens officiels entre la France et la Perse ouvrant par le golfe Persique la route de l'Inde.L'ordonnance royale de 1629, dite code Michau, encourage les Français à créer des compagnies de commerce àl'image des Hollandais et des Anglais.À partir des années 1630, les Français s'intéressent au sud de l'océan indien et prennent possession de sites et de ports –notamment Fort-Dauphin et Port-Louis – à Madagascar et dans les Mascareignes (île Bourbon, île de France, île Rodrigues) ; La compagnie d'Orient est créée par lettre patente de juillet 1642 avec monopole de 15 ans sur Madagascar et les îles environnantes.le gouvernement de Richelieu protége les nouvelles sociétés commercial, il encourage la navigation et la colonisation. Les forces coloniales de la France étend d'Amérique du Nord, le Canada aux Indes occidentales et en Afrique.A partir du 17e siècle, les Français,les Aanglais et les Hollandais se lancent dans la course et contestent le monopole libérique sur le commerce maritime. Les Français veulent conduire le commerce avec l’east,mais ,la France est le deriner pays de faire la concurrence commercial aux autres pays de l’Europe.二：但由于法国东印度公司是在封建专制制度的基础上成长起来的，公司的活动受国王任命的行政长官监督，公司的董事不是由商人充当，而是由宫廷宠臣和显贵充当，就是在公司的流动资金中，也是来自国王赏赐的要比商人认购的股金多得多。
共产主义宣言 法语版le manifeste du Parti communiste
Karl MarxFriedrich Engels (1848)ManifesteduParti communisteUn spectre hante l'Europe: le spectre du communisme. Toutes les puissances de la vieille Europe se sont unies en une Sainte Alliance pour traquer ce spectre: le pape et le tsar, Metternich et Guizot, les radicaux de France et les policiers d'Allemagne.Quel est le parti d'opposition qui n'a pas été accusé de communisme par ses adversaires au pouvoir ? Quel est le parti d'opposition qui, à son tour, n'a pas renvoyé aux opposants plus avancés que lui tout comme à ses adversaires réactionnaires le grief infamant de communisme ?Il en résulte un double enseignement.Déjà le communisme est reconnu par toutes les puissances européennes comme une puissance.Il est grand temps que les communistes exposent, à la face du monde entier, leurs conceptions, leurs buts et leurs tendances; qu’ils opposent aux fables que l'on rapporte sur ce spectre communiste un manifeste du partilui-même.C'est à cette fin que des communistes de diverses nationalités se sontréunis à Londres et ont rédigé le manifeste suivant, publié en anglais, français, allemand, italien, flamand et danois.I BOURGEOIS ET PROLÉTAIRESL’histoire de toute société jusqu'à nos jours 2 est l'histoire de luttes de classes.Homme libre et esclave, patricien et plébéien, baron et serf, maître de jurande et compagnon, bref oppresseurs et opprimés, en opposition constante, ont mené une lutte ininterrompue, tantôt ouverte, tantôt dissimulée, une lutte qui finissait toujours soit par une transformation révolutionnaire de la société tout entière, soit par la disparition des deux classes en lutte.Dans les premières époques historiques, nous constatons presque partout une structuration achevée de la société en corps sociaux distincts, unehiérarchie extrêmement diversifiée des conditions sociales. Dans la Rome antique, nous trouvons des patriciens, des chevaliers, des plébéiens, des esclaves; au moyen âge, des seigneurs, des vassaux, des maîtres, des compagnons, des serfs et, de plus, dans presque chacune de ces classes une nouvelle hiérarchie particulière.La société bourgeoise moderne, élevée sur les ruines de la société féodale, n'a pas aboli les antagonismes de classes. Elle n'a fait que substituer de nouvelles classes, de nouvelles conditions d'oppression, de nouvelles formes de lutte à celles d'autrefois.Cependant, le caractère distinctif de notre époque, de l'époque de la bourgeoisie, est d'avoir simplifié les antagonismes de classes. La société entière se scinde de plus en plus en deux vastes camps ennemis, en deux grandes classes qui s'affrontent directement: la bourgeoisie et le prolétariat.Des serfs du moyen âge naquirent les citoyens des premières communes ;de cette population municipale sortirent les premiers éléments de la bourgeoisie.La découverte de l'Amérique, la circumnavigation de l'Afrique offrirent à la bourgeoisie montante un nouveau champ d'action. Les marchés des Indes Orientales et de la Chine, la colonisation de l'Amérique, le commerce colonial, la multiplication des moyens d'échange et, en général, des marchandisesdonnèrent un essor jusqu'alors inconnu au négoce, à la navigation, à l'industrie et assurèrent, en conséquence, un développement rapide à l'élémentrévolutionnaire de la société féodale en décomposition.L'ancien mode d'exploitation féodal ou corporatif de l'industrie ne suffisait plus aux besoins qui croissaient sans cesse à mesure que s'ouvraient de nouveaux marchés. La manufacture prit sa place. La classe moyenne industrielle supplanta les maîtres de jurande: la division du travail entre lesdifférentes corporations céda la place à la division du travail au sein de l'atelier même.Mais les marchés s'agrandissaient sans cesse: les besoins croissaient toujours. La manufacture, à son tour, devint insuffisante. Alors la vapeur et la machine révolutionnèrent la production industrielle. La grande industrie moderne supplanta la manufacture; la classe moyenne industrielle céda la place aux millionnaires de l'industrie, aux chefs de véritables armées industrielles, aux bourgeois modernes.La grande industrie a créé le marché mondial, préparé par la découverte de l'Amérique. Le marché mondial a accéléré prodigieusement le développement du commerce, de la navigation, des voies de communication. Cedéveloppement a réagi en retour sur l'extension de l'industrie; et, au fur et àmesure que l'industrie, le commerce, la navigation, les chemins de fer sedéveloppaient, la bourgeoisie se développait décuplant ses capitaux et refoulant à l'arrière-plan les classes léguées par le moyen âge.La bourgeoisie, nous le voyons, est elle-même le produit d'un long processus de développement, d'une série de révolutions dans le mode de production et d'échange.Chaque étape de développement de la bourgeoisie s'accompagnait d'un progress politique correspondant. Corps social opprimé par le despotismeféodal, association armée s'administrant elle-même dans la commune, icirépublique urbaine indépendante, là tiers état taillable et corvéable de la monarchie, puis, durant la période manufacturière, contrepoids de la noblesse dans la monarchie féodale oit absolue, pierre angulaire des grandes monarchies, la bourgeoisie, depuis l'établissement de la grande industrie et du marché, mondial, s'est finalement emparée de la souveraineté politique exclusive dans l’État représentatif moderne. Le pouvoir étatique moderne n’est qu'un comité chargé de gérer les affaires communes de la classe bourgeoise tout entière.La bourgeoisie a joué dans l'histoire un rôle éminemment révolutionnaire.Partout où elle a conquis le pouvoir, elle a détruit les relations féodales, patriarcales et idylliques. Tous les liens variés qui unissent l'homme féodal à ses supérieurs naturels, elle les a brisés sans pitié pour ne laisser subsister d'autre lien, entre l'homme et l'homme, que le froid intérêt, les dures exigences du«paiement ait comptant». Elle a noyé les frissons sacrés de l'extase religieuse,de l'enthousiasme chevaleresque, de la sentimentalité petite-bourgeoise dans les eaux glacées du calcul égoïste. Elle a supprimé la dignité de l'individu devenu simple valeur d'échange; aux innombrables libertés dûment garanties et si chèrement conquises, elle a substitué l'unique et impitoyable liberté de commerce. En un mot, à l'exploitation que masquaient les illusions religieuses et politiques, elle a substitué une exploitation ouverte, éhontée, directe, brutale.La bourgeoisie a dépouillé de leur auréole toutes les activités considérées jusqu'alors, avec un saint respect, comme vénérables. Le médecin, le juriste, le prêtre, le poète, l'homme de science, elle en a fait des salariés à ses gages.La bourgeoisie a déchiré le voile de sentimentalité touchante qui recouvrait les rapports familiaux et les a réduits à de simples rapports d'argent.La bourgeoisie a révélé comment la brutale manifestation de la force au Moyenâge, si admirée de la réaction, trouvait son complément approprié dans la paresse la plus crasse. C'est elle qui, la première, a fait la preuve de ce dont est capable l'activité humaine: elle a créé de tout autres merveilles que les pyramides d'Égypte, les aqueducs romains, les cathédrales gothiques; elle a mené à bien de tout autres expéditions que les invasions et les croisades.La bourgeoisie ne peut exister sans révolutionner constamment les instruments de production et donc les rapports de production, c'est-à-direl'ensemble des rapports sociaux. Le maintien sans changement de l’ancien mode de production était, au contraire, pour toutes les classes industriellesantérieures, la condition première de leur existence. Ce bouleversement continuel de la production, ce constant ébranlement de toutes les conditionssociales, cette agitation et cette insécurité perpétuelles distinguent l'époque bourgeoise de toutes les précédentes. Tous les rapports sociaux stables et figés, avec leur cortège de conceptions et d'idées traditionnelles et vénérables, se dissolvent; les rapports nouvellement établis vieillissent avant d'avoir pus'ossifier. Tout élément de hiérarchie sociale et de stabilité d'une caste s'en va en fumée, tout ce qui était sacré est profané, et les hommes son[ enfin forcésd'envisager leur situation sociale. leurs relations mutuelles d'un regard lucide.Poussée par le besoin de débouchés de plus en plus larges pour ses produit, la bourgeoisie envahit le globe entier. Il lui faut s'implanter partout, mettre tout en exploitation, établir partout des relations. Par l'exploitation du marché mondial, la bourgeoisie donne un caractère cosmopolite à la production et à la consommation de tous les pays. Au grand regret des réactionnaires, elle a enlevé, à l'industrie sa base nationale. Les vieilles industries nationales ont étédétruites et le sont encore chaque jour. Elles sont évincées par de nouvelles industries, dont l'implantation devient une question de vie ou de mort pour toutes les nations civilisées, industries qui ne transforment plus des matières premières indigènes, mais des matières premières venues des régions du globe les pluséloignées, et dont les produits se consomment non seulement dans le paysmême, mais dans toutes les parties du monde à la fois. À la place des anciens besoins que la production nationale satisfaisait, naissent des besoins nouveaux, réclamant pour leur satisfaction les produits des contrées et des climats les plus lointains. À la place de l'isolement d'autrefois des régions et des nations se suffisant à elles-mêmes, se développent des relations universelles, uneinterdépendance universelle des nations. Et il en va des productions de l'esprit comme de la production matérielle. Les oeuvres intellectuelles d'une nation deviennent la propriété commune de toutes. L'étroitesse et l'exclusivisme nationaux deviennent de jour en jour plus impossibles; et de la multiplicité des littératures nationales et locales naît une littérature universelle.Grâce au rapide perfectionnement des instruments de production, grâce aux communications infiniment plus faciles, la bourgeoisie entraîne dans le courant de la civilisation jusqu'aux nations les plus barbares. Lebon marché de ses produits est l'artillerie lourde qui lui permet de battre en brèche toutes les murailles de Chine et contraint à la capitulation les barbares les plusopiniâtrement hostiles à tout étranger. Sous peine de mort, elle force toutes les nations à adopter le mode bourgeois de production; elle les force à introduire chez elles ce qu'elle appelle civilisation, c'est-àdire à devenir bourgeoises. En il Il mot, elle se façonne un monde à son image.La bourgeoisie a soumis la campagne à la domination de la ville. Elle a crééd'énormes cités; elle a prodigieusement augmenté les chiffres de population des villes par rapport à la campagne, et, par là, elle a arraché une partie importante de la population à l'abrutissement de la vie des champs. De même qu'elle a subordonné la campagne à la ville, elle a rendu dépendants les pays barbares ou demi-barbares des pays civilisés, les peuples de paysans des peuples de bourgeois, l'Orient de l'Occident.La bourgeoisie supprime de plus en plus la dispersion des moyens de production, de la propriété et de la population. Elle a aggloméré la population,centralisé les moyens de production et concentré la propriété dans un petit nombre de mains. La conséquence nécessaire de ces changements a été la centralisation politique. Des provinces indépendantes, tout juste fédérées entre elles, ayant des intérêts, des lois, des gouvernements, des tarifs douaniersdifférents, ont été regroupées en une seule nation, avec un seul gouvernement, une seule législation, un seul intérêt national de classe, derrière un seul cordon douanier.Classe au pouvoir depuis un siècle à peine, la bourgeoisie a créé des forces productives plus nombreuses et plus gigantesques que ne l’avaient fait toutes les generations passées prises ensemble. Mise sous le joug des forces de la nature, machinisme, application de la chimie à l'industrie et à l'agriculture, navigation à vapeur, chemins de fer, télégraphes électriques, défrichement de continents entiers, régularisation des fleuves, populations entières jaillies du sol - quel siècle antérieur aurait soupçonné que de pareilles forces productives sommeillaient au sein du travail social?Nous avons donc vu que les moyens de production et d'échange, sur la base desquels s'est édifiée la bourgeoisie, ont été créés dans le cadre de la sociétéféodale. A un certain stade d'évolution de ces moyens de production etd'échange, les rapports dans le cadre desquels la société féodale produisait et échangeait, l'organisation sociale de l'agriculture et de la manufacture, en un mot les rapports féodaux de propriété, cessèrent de correspondre au degré de développement déjà atteint par les forces productives.Ils entravaient la production au lieu de la stimuler. Ils se transformèrent enautant de chaînes. Il fallait briser ces chaînes. On les brisa. Ils furent remplacés par la libre concurrence, avec une constitution sociale et politique appropriée, avec la suprématie économique et politique de la classe bourgeoise.Nous assistons aujourd'hui à un processus analogue Les rapports bourgeois de production et d'échange, de propriété, la société bourgeoise moderne, qui a fait surgir de si puissants moyens de production et d'échange, ressemble au sorcier qui ne sait plus dominer les puissances infernales qu'il a évoquées. Depuis des dizaines d'années, l'histoire de l'industrie et du commerce n'est autre chose que l'histoire de la révolte des forces productives contre les rapports modernes de production, contre les rapports de propriété qui conditionnent l'existence de la bourgeoisie et de sa domination. Il suffit de mentionner les crises commerciales qui, par leur retour périodique, remettent en question et menacent de plus en plus l'existence de la société bourgeoise. Ces crises détruisent régulièrement une grande partie non seulement des produits fabriqués, mais même des forces productives déjà créées. Au cours des crises, une épidémie qui, à toute autre époque, eût semblé une absurdité, s'abat sur la société - l'épidémie de la surproduction. La société se trouve subitement ramenée à un état de barbarie momentanée; on dirait qu'une famine, une guerre d'extermination généralisée lui ont coupé tous ses moyens de subsistance;l'industrie et le commerce semblent anéantis. Et pourquoi ? Parce que la sociétéa trop de civilisation, trop de moyens de subsistance, trop d'industrie, trop de commerce. Les forces productives dont elle dispose ne favorisent plus ledéveloppement de lit civilisation bourgeoise et les rapports bourgeois depropriété; au contraire, elles sont devenues trop puissantes pour ces formes qui leur font alors obstacle; et dès que les forces productives triomphent de cet obstacle, elles precipitant dans le désordre la société bourgeoise tout entière et menacent l'existence de la propriété bourgeoise. Le système bourgeois est devenu trop étroit pour contenir les richesses qu'il crée. - Comment la bourgeoisie surmonte-t-elle ces crises ? D'un côté, en imposant la destruction massive de forces productives; de l'autre, en conquérant de nouveaux marchés et en exploitant plus à fond des anciens marchés. Comment, par conséquent ? En préparant des crises plus générales et plus puissantes et en réduisant les moyens de les prévenir.Les armes dont la bourgeoisie s'est servie pour abattre la féodalité se retournent aujourd'hui contre la bourgeoisie elle-même.Mais la bourgeoisie n'a pas seulement forgé les armes qui la mettront àmort: elle a produit aussi les hommes qui manieront ces armes - les ouvriers modernes, les prolétaires.A mesure que grandit la bourgeoisie, c'est-à-dire le capital, se développe aussi le prolétariat, la classe des ouvriers modernes qui ne vivent qu'à la condition de trouver du travail et qui n’en trouvent que si leur travail accroît le capital. Ces ouvriers, constraints de se vendre au jour le jour, sont une marchandise aumême titre que tout autre article de commerce; ils sont exposés, par conséquent, de la même façon à toutes les vicissitudes de la concurrence, à toutes les fluctuations du marché.Le développement du machinisme et la division du travail, en faisant perdreau travail de l'ouvrier tout caractère d'autonomie, lui ont fait perdre toutattrait.L'ouvrier devient un simple accessoire de la machine, dont on n’exige que l'opération la plus simple, la plus monotone, la plus vite apprise. Par conséquent, les frais qu'entraîne un ouvrier se réduisent presque exclusivement au coût des moyens de subsistence nécessaires à son entretien et à la reproduction de son espèce. Or le prix d'une marchandise, et donc le prix du travailégalement, estégal à son coût de production. Donc, plus le travail devient répugnant, plus les salaires baissent. Bien plus, à mesure que se développent le machinisme et la division du travail, la masse de travail s'accroît, soit par l'augmentation des heures de travail, soit par l'augmentation du travail exigé dans un temps donné, l'accélération du mouvement des machines, etc.L'industrie moderne a fait du petit atelier du maître artisan patriarcal la grande fabrique du capitaliste industriel. Des masses d'ouvriers, concentrés dans la fabrique, sont organisés militairement. Simples soldats de l'industrie, ils sont placés sous la surveillance d'une hiérarchie complète de sous-officiers etd'officiers. Ils ne sont pas seulement les esclaves de la classe bourgeoise, de l’État bourgeois, mais encore, chaque jour, à chaque heure, les esclaves de la machine, du contremaître, et surtout du bourgeois fabricant lui-même. Ce despotisme est d'autant plus mesquin, odieux, exaspérant qu'il proclame plus ouvertement le profit comme étant son but suprême.Moins le travail manuel exige d'habileté et de force, c'est-à-dire plusl'industrie moderne se développe, et plus le travail des hommes est supplantépar celui des femmes et des enfants. Les différences d'âge et de sexe n'ont plusde valeur sociale pour la classe ouvrière. Il n'y a plus que des instruments de travail dont le coût varie suivant l'âge et le sexe.Une fois achevée l'exploitation de l'ouvrier par le fabricant, c'est-à-dire lorsque celui-ci lui a compté son salaire, l'ouvrier devient la proie d'autres membres de la bourgeoisie: du propriétaire, du détaillant, du prêteur sur gages, etc.Petits industriels, petits commerçants et rentiers, petits artisans et paysans, tout l'échelon inférieur des classes moyennes de jadis, tombent dans leprolétariat; en partie parce que leur faible capital ne leur permettant pasd'employer les procédés de la grande industrie, ils succombent à la concurrence avec les grands capitalistes; d'autre part, parce que leur habileté est dépréciée par les méthodes nouvelles de production. De sorte que le prolétariat se recrute dans toutes les classes de la population. Le prolétariat passe par différentes phases de développement. Sa lutte contre la bourgeoisie commence avec son existence même.La lutte est d'abord engagée par des ouvriers isolés, ensuite par les ouvriers d'une même fabrique, enfin par les ouvriers d'une même branched'industrie, dans une meme localité, contre le bourgeois qui les exploite directement. Ils ne dirigent pas leurs attaques contre les rapports bourgeois de production seulement: ils les dirigent contre les instruments de productioneux-mêmes; ils détruisent les marchandises étrangères qui leur font concurrence, brisent les machines, mettent le feu aux fabriques et s'efforcent de reconquérir la position perdue de l'ouvrier du moyen âge.A ce stade, les ouvriers forment une masse disséminée à travers le pays et atomisée par la concurrence. S'il arrive que les ouvriers se soutiennent dans une action de masse, ce n'est pas là encore le résultat de leur propre union, mais de celle de la bourgeoisie qui, pour atteindre ses fins politiques propres, doit mettre en branle le proletariat tout entier, et qui possède encore provisoirement le pouvoir de le faire. Durant cette phase, les prolétaires ne combattent donc pas leurs propres ennemis, mais les ennemis de leurs ennemis, c'est-à-dire les vestiges de la monarchie absolue, propriétaires fonciers, bourgeois non industriels, petits-bourgeois. Tout le mouvement historique est de la sorte concentré entre les mains de la bourgeoisie; toute victoire remportée dans ces conditions est une victoire bourgeoise.Or, avec le développement de l'industrie, le prolétariat ne fait pas queS'accroître en nombre; il est concentré en masses plus importantes; sa force augmente et il en prend mieux conscience. Les intérêts, les conditionsd'existence au sein du prolétariat, s'égalisent de plus en plus, à mesure que la machine efface toute différence dans le travail et réduit presque partout le salaire à un niveau également bas. La concurrence croissante des bourgeois entre eux et les crises commerciales qui en résultent rendent les salaires des ouvriers de plus en plus instables; le perfectionnement constant et toujours plus rapide de la machine rend leur condition de plus en plus précaire: les collisions individuelles entre l'ouvrier et le bourgeois prennent de plus en plus le caractère de collisions entre deux classes. Les ouvriers commencent à former des coalitions contre les bourgeois; ils s'unissent pour défendre leurs salaires. Ilsvont jusqu'à former des associations permanentes, pour être prêts en vue de soulèvements éventuels. Ça et là, la lutte éclate en émeutes. De temps à autre, les ouvriers triomphent; mais c'est un triomphe éphémère. Le véritable résultat de leurs luttes est moins le succès immédiat que l'union de plus en plus large des travailleurs. Cette union est favorisée par l’accroissement des moyens de communication qui sont créés par une grande industrie et qui font entrer en relation les ouvriers de, localités différentes. Or, il suffit de cette prise (le contact pour centraliser les nombreuses luttes locales de même caractère en une lutte nationale, pour en faire une lutte de classes. Mais toute lutte de classes est une lutte politique, et l'union que les bourgeois du moyen âge mettaient des siècles àétablir, avec leurs chemins vicinaux, les prolétaires modernes la réalisent en quelques années grâce aux chemins de fer.Cette organisation des prolétaires en classe, et donc en parti politique, est sans cesse de nouveau détruite par la concurrence que se font les ouvriers entre eux. Mais elle renaît toujours, et toujours plus forte, plus ferme, plus puissante. Elle profite des dissensions intestines de la bourgeoisie pour l'obliger à reconnaître, sous forme de loi, certains intérêts de la classe ouvrière: par exemple le bill de dix heures en Angleterre.D'une manière générale, les collisions qui se produisent dans la vieillesociété favorisent de diverses manières le développement du prolétariat, La bourgeoisie vit dans un état de guerre perpétuel; d’abord contre l'aristocratie, plus tard contre ces fractions de la bourgeoisie même dont les intérêts entrent en contradiction avec le progrès de l'industrie, et toujours contre la bourgeoisiede tous les pays étrangers. Dans toutes ces luttes, elle se voit obligée de faire appel au prolétariat, d'avoir recours à son aide et de l’entraîner ainsi dans le mouvement politique. Si bien que la bourgeoisie fournit aux prolétaires leséléments de sa propre éducation, c'est-à-dire des armes contre ellemême.De plus, ainsi que nous venons de le voir, des fractions entières de la classe dominante sont, par le progrès de l'industrie, précipitées dans leprolétariat, ou sont menacées, tout au moins, dans leurs conditions d'existence. Elles aussi apportent au prolétariat une foule d'éléments d'éducation.Enfin, au moment où la lutte des classes approche de l'heure décisive, le processus de décomposition de la classe dominante, de la vieille société tout entière, prend un caractère si violent et si âpre qu'une petite fraction de la classe dominante se détache de celle-ci et se rallie à la classe révolutionnaire, à la classe qui porte en elle l'avenir. De même que, jadis, une partie de la noblesse passe à la bourgeoisie, de nos jours une partie de la bourgeoisie passe auprolétariat, et, notamment, cette partie des ideologues bourgeois qui se sont haussés jusqu'à l'intelligence théorique de l'ensemble du mouvement historique.De toutes les classes qui, à l'heure actuelle, s'opposent à la bourgeoisie, seul le proletariat est une classe vraiment révolutionnaire. Les autres classespériclitent et disparaissent avec la grande industrie; le prolétariat, au contraire, en est le produit le plus authentique. Les classes moyennes, petits industriels, petits commerçants, artisans, paysans, tous combattent la bourgeoisie pour sauver leur existence de classes moyennes du decline qui les menace. Elles ne sont donc pas révolutionnaires, mais conservatrices; bien plus, elles sont。
教育部认可法国高等院校名单
17) Université Blaise Pascal : Clermont-Ferrand 2
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18) Université de Technologie de Compiègne
贡比涅技术大学
19) Université de Bourgogne : Dijon
曼恩大学
27) Université des Sciences et Technologies de Lille—Lille 1
里尔一大
28) Université du Droit et de la Santé : Lille 2
里尔二大
29) Université Charles de Gaulle : Lille 3
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53) Université Paris-Sorbonne : Paris 4
巴黎四大
54) Université René Descartes : Paris 5
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55) Université Pierre et Marie Curie : Paris 6
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50) Université Panthéon-Sorbonne : Paris 1
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51) Université Panthéon-Assas : Paris 2
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52) Université de la Sorbonne Nouvelle : Paris 3
78) Université de Toulon et du Var
土伦大学
79) Université Toulouse 1 Sciences Sociales
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益普索 -成立于1975年，总部设在巴黎， 目前为全球最大的个案研究集团之一。1999 年7月1日在巴黎证券交易所上市，2010年全 球营业额：11.408 亿欧元，在67个国家设有 下属公司，业务涉及100多个国家，全球专职 员工有9500人，全球客户量超过五千，每年 访问量超过2500万。
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IT/电信行业是当今世界发展变化最快的行业之一。全球化的 竞争伴随着市场的发展愈演愈烈。在这样快速变化的环境中至 关重要的是最大限度地利用机会并将风险降至最低，使市场策 略成功地迎接挑战。获得成功的一个重要因素就是对市场的认 知，而通过专业的、实用性强的市场调研来获得连续最新的信 息。
商务法语词汇及句子
【商务法语】商务词汇&例句大汇总常用商务词汇常用商务词汇公司公司la firme, l'entreprise, la sociétéla firme, l'entreprise, la société发展贸易发展贸易développer le commerce développer le commerce商人商人homme d'affaire互利互利les avantages réciproques les avantages réciproques企业或个人企业或个人entreprise ou particulier外资企业外资企业les entreprises à capitaux étran les entreprises à capitaux étrangers gers外商独资企业外商独资企业les entreprises à capitaux exclusivement étrangers les entreprises à capitaux exclusivement étrangers合法权益合法权益les droits et les intérêts légitimes les droits et les intérêts légitimes资本资本les capitaux investis外国投资者外国投资者l'investisseur étranger l'investisseur étranger利润利润les bénéfices les bénéfices遵守法律和规章制度遵守法律和规章制度respecter les lois et les règl respecter les lois et les règlements ements生效生效entrer en vigueur有利生产有利生产favoriser la production繁荣经济繁荣经济faire prospérer l’économie faire prospérer l’économie友好关系友好关系les relations amicales享有盛名享有盛名jouir d’une bonne réputation jouir d’une bonne réputation世界市场世界市场le marché mondial le marché mondial海外市场海外市场le marché d’outre le marché d’outre-mer -mer高品质高品质la haute qualitéla haute qualité低价格低价格le prix modéréle prix modéré关系广泛关系广泛les relations étendues les relations étendues会谈会谈l'entretien友好会谈友好会谈les entretiens amicaux经济技术合作经济技术合作la coopération économique et technique la coopération économique et technique贸易协定贸易协定un accord commercial产品销售产品销售la vente des produits相关例句相关例句在平等，互利，互通有无的基础上，我们坚持和各国商人发展贸易。
二战后的法国历史 法语版
L'Organisation des Nations unies (ONU) est une organisation internationale regroupant, à quelques exceptions près, tous les États de la planète. Distincte desÉtats qui la composent, l'organisation a pour finalité la paix internationale. Ses objectifs sont de faciliter la coopération dans les domaines du droit international, de la sécurité internationale, du développement économique, du progrès social, des droits de l'homme et la réalisation à terme de la paix mondiale. L'ONU a été fondée en 1945, après la Seconde Guerre mondiale pour remplacer la Société des Nations, afin d'arrêter les guerres entre pays et de fournir une plate-forme de dialogue. Elle contient plusieurs organismes annexes pour mener à bien ses missions.Contexte historique(这部分在图上)L'ONU est fondée le 26juin1945 à San Francisco Note 1, pour remplacer la Société des Nations (SDN)L'organisation est divisée en plusieurs organes :L'Assemblée générale où tous les États membres sont représentés dont chacun ayant des responsabilités différentes ;Le Conseil de sécurité qui décide de certaines résolutions en faveur de la paix et la sécurité ;Le Conseil économique et social qui aide à la promotion de la coopérationéconomique et sociale et au développement ;Le Secrétariat qui assure la gestion au jour le jour de l'ONU ;La Cour internationale de justice qui est le principal organe judiciaire.L’Union européenne, en abrégé UE, est une association en Europe et ayant décidé de coordonner leur politique en déléguant, par traité, l'exercice de certainescompétences à des organes communs. L'UE est régie par deux traités fondamentaux : le traité de Rome et le traité de Maastricht. À la suite de la tentative avortée de les remplacer par un traité constitutionnel unique, ces deux traités ont été conservés et amendés par le traité de Lisbonne, signé le 13décembre2007 et entré en vigueur le 1er décembre2009.Si l'unification européenne est une idée vieille de plusieurs siècles[réf. nécessaire], son acte fondateur fut la Déclaration du 9 mai 1950 par Robert Schuman, dans la lignée d'une démarche amorcée durant l'entre-deux guerres et portée par des personnalités de divers bords politiques2,3Droit de femme1944Après un vote de l’Assemblée réunie à Alger, De Gaulle signe l’ordonnance donnant le droit de vote et l'éligibilité aux femmes !1965Une femme peut avoir un emploi sans avoir à obtenir l'autorisation de son mari et dispose librement de ses biens propres ; réforme des régimes matrimoniaux.1972La loi réaffirme la reconnaissance du principe de l'égalité de rémunération entre les hommes et les femmes, pour des travaux de valeur égale. Possibilité pour les femmes mariées de contester la paternité du mari et de reconnaître un enfant sous son nom de naissance.La mère peut, comme le père, transmettre sa nationalité à son enfant(légitime ou naturel).L'éducation sexuelle fait son apparition dans les programmes scolaires. Plan MarshallLe plan Marshall (après son élaboration, il fut officiellement appelé« Programme de rétablissement européen », en anglais European Recovery Program : ERP) fut un plan américain pour aider la reconstruction de l'Europe après la Deuxième Guerre mondiale.De 1948 et 1951, l'aide américaine s'est élevée à 13 milliards de dollars au total,c'est-à-dire 1,2 % du PNB(produit national brut 国民生产总值) des États-Unis1. Elle a permis à l'Europe occidentale de ne pas s'effondrer et à l'économie américaine de rester prospère1. En France, Jean Monnet, premier Commissaire au Plan, avait commandé des produits américains (pétrole, nourriture, machines outils), réglés par les États-Unis, puis avait stocké la contre-valeur en francs, que l'inflation avait grignotés. Dans les années 1960, 20 % de la somme prêtée a été remboursée et le solde considéré comme un don.Baby boomLe baby boom ou « pic de la natalité » est une augmentation importante du taux de natalité dans certains pays, juste après la fin de la Seconde Guerre mondiale. Les enfants nés durant cette période sont parfois appelés des « baby boomers »Cette période s'étend de 1945 jusqu'à 1965 pour la plupart des pays nord-européens. Pour certains pays comme la France, elle a commencé plus tôt dès 19421 et pourd'autres continué jusqu'à la fin de 1974, bien que de façon moins importante2. Durant les deux premières décennies du XXI e siècle, les baby boomers qui partent massivement à la retraite créeront un nouvel effet socio-économique d'envergure: le « papy boom ».TRENTE glorieusesLes Trente Glorieuses sont une période de forte croissance économique qu’a connue entre 1945 et 1975 la grande majorité des pays développés, membres pour la plupart de l’OCDE.Les Trente Glorieuses furent une révolution, certes plus silencieuse, mais porteuse en réalité de changements économiques et sociaux majeurs.Après un début difficile, les vingt-huit ans qui séparent la fin de la Seconde Guerre mondiale, en 1945, du choc pétrolier de 1973 se caractérisent par :la reconstruction économique de pays largement dévastés par la guerre ;le retour vers une situation plein emploi dans la grande majorité des pays ; une croissance forte de la production industrielleune expansion démographique importante (le baby boom) dans certains pays européens et nord-américains – particulièrement en France, en Allemagne de l'Ouest, aux États-Unis et au Canada.La forte croissance est facilitée par :un rattrapage technologique vis-à-vis des États-Unis, par des pays dont le capital humain restait important ;Déroulement généralDu point de vue économique, les Trente Glorieuses furent une périodeextrêmement brillante, le produit intérieur brut y connaît une forte augmentation第四共和国Un départ difficileQuand sèachève la guerre, à peu près personne en France ne souhaite revenir aux institutions poliques de l’avant-guerre.en raison de leur rôle dans la Résistance pendant l’occupation ennemie, les partis de gauche sont influents en particulier les communistes. Enfin, consulté par référendum, le pays finit par choisir une constitution qui ressemble à celle de troisièmeRépublique, pourant condamnée.Trois graves defaultsA, l’instabilité des gouvernementsB, des difficultés financièresC, la décolonisation aboutit à une crise de régimeLa IV république tuée par la guerre d’AlgériePar l’administrativement, l’Algérie, est formée de 3 départements, en novembre 1954, commence un soulèvement nationaliste localisé.Par le financièrement et humainement coûteuse, cette guerre est, politiquement et moralement, une cause de division. Enfin, avec la proclamation de l’i ndépendance de ce pays, la Ivème république est tuée.。
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法语六级作文模板及范文模板：1. 开头段（Introduction），简要介绍文章要探讨的主题，引出文章主要内容。
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范文：La pollution de l'air。
Introduction。
La pollution de l'air est un problème majeur dans de nombreuses villes à travers le monde. Elle a des effets néfastes sur la santé humaine, l'environnement et la qualité de vie. Dans cet article, nous allons discuter des causes de la pollution de l'air, de ses effets et des mesures qui peuvent être prises pour la réduire.Causes de la pollution de l'air。
La pollution de l'air est principalement causée par les émissions de gaz et de particules provenant de diverses sources, telles que les véhicules à moteur, les usines, les centrales électriques et les activités agricoles. Les gaz à effet de serre tels que le dioxyde de carbone, le méthane et le dioxyde d'azote contribuent au réchauffement climatique, tandis que les particules fines peuvent causer des problèmes respiratoires et cardiovasculaires.Effets de la pollution de l'air。
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北京埃尔夫阿托化学综合稳定剂有限公司 / BEIJIGN ELF ATOCHEM POLYSTAB
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亚吉国际 / ARJIL INTERNATIONAL
法国粮食出口协会 / ASSOCIATION FRANCE EXPORT CEREALES
法国雪铁龙汽车公司 / AUTOMOBILES CITROEN
法国标致汽车公司 / AUTOMOBILES PEUGEOT
法国安盛保险集团 / AXA GROUP
碧氏国际有限公司 / B&B INTERNATIONAL LTD.
巴黎国民银行中国区总部 / BANQUE NATIONALE DE PARIS CHINE
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法国机械设备集团 / COMPAGINE DE FIVES-LILLE DMS/STEIN HEURTEY/FCB
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轩尼诗 / JAS HENNESSY
仲量联行 / JONES LANG LASALLE
北京康桥卫生咨询有限公司 / KANGQIAO HEALTH CONSULTING
pdf_BROCHURE_2010_2011 里昂二大语言中心
IntroductionLyon la ville,l’UniversitéLumière Lyon2,le CIEFLes coursde l’année universitaire (formations diplômantes)•Informations sur les conditions d’entrée et de séjour pourétudes en France•Quelques règles de fonctionnementàconnaître •Dates clés de l’année universitaireLes cours semestriels•Cours intensifs•Cours semi-intensifs•Conditions d’inscription aux cours semestrielsLes cours annuels de spécialité•Descriptif des cours•Conditions d’inscription aux cours annuels de spécialitéEntreràl’universitéLes stages de juillet 2010Stages linguistiques et culturelsStage pédagogique pour enseignants •Conditions de séjour pour les stages de juillet •Conditions d’inscription aux stages de juillet Les stagespourétudiantsStages de pré-rentrée universitaire Stage de suivi linguistiqueet méthodologiqueStage de langue et méthodologiepour doctorants392939Les stages courts tout publicLes autres prestations du CIEF L’animation et les loisirsTableau récapitulatif et tarifsLes fichesde pré-inscription4751555761d u c t i on1I nt r oLyon,la villeLa communautéurbaine de Lyon(le Grand Lyon)compte plus d’un million trois cent cinquante mille habitants.Métropole industrielle oùla mécanique,la chimie et le bâtiment occupent les premières places,capitale de la soierie et des textiles synthétiques,Lyon est aussi une ville médicale et universitaire répu-tée,sans oublier sa gastronomie connue du monde entier. Lyon,lieu d'inventions:•le cinéma,grâce aux frères Lumière,•le métieràtisser,grâceàJacquard,•Guignol,la célèbre petite marionnette,grâceàMourguet…Lyon,ville musée:Classée au patrimoine mondial de l’humanitépar l’UNESCO en 1999.•le quartier Renaissance du Vieux-Lyon,•les musées:musée des Beaux Arts,musée d’art contemporain, musée gallo-romain,Institut Lumière,Centre d’Histoire de la Résistance et de la Déportation,musée des Confluences.•les murs peints.Lyon est proche:•de l'Italie et de la Suisse,•de Paris(2heures par le TGV),•des stations de ski des Alpes,•de la Méditerranée(1h50de Marseille et Montpellier,1h15d’Avi-gnon,par le TGV).Sites:www.rhonealpes-tourisme.frwww.lyon.frDes transports faciles:•4lignes de tramway avec2arrêts près de l’université(T1).•4lignes de métro•100lignes de busSite:www.tcl.fr•Le vélo en libre-service“Vélo’v”:4000vélos répartis sur340L'UniversitéLumière Lyon2 Historiquement,Lyon est un grand centre universitaire:la ville ras-semble plus de120000étudiants dont plus de15000étudiants internationaux.Le Pôle de Recherche et d’Enseignement Supérieur(PRES)de Lyon, appelé“Universitéde Lyon”,regroupe20établissements. L’UniversitéLumière Lyon2est l’un des9membres fondateurs.L'UniversitéLumière Lyon2compte27426étudiants(dont16,8% de nationalitéétrangère)répartis sur6facultés,7instituts:Facultéd’anthropologie et de sociologie,Facultéde géographie,histoire, histoire de l’art et tourisme,Facultédes langues,Facultédes lettres, sciences du langage et arts,Facultédes scienceséconomiques et de gestion,Facultéde droit et science politique;Institut de la commu-nication,Institut d’études du travail de Lyon,Institut de psychologie, Institut des sciences et pratiques d’éducation et de formation,Ins-titut de formation syndicale,Institut universitaire de technologie Lumière,Institut d’études politiques de Lyon.Elle couvre3domaines d’enseignement:•Sciences humaines et sociales,•Arts,Lettres et Langues,•Droit,Economie,Gestion.Elle délivre377formations diplômantes.Avec523accords dans plus de63pays,elle est une universitétour-née vers le monde.Tous les diplômes proposés par le CIEF sont en conformitéavec le cadre européen commun de référence pour les langues.Site :www.coe.int/t/DG4/linguistic/Le CIEFLe Centre international d'études françaises de l'UniversitéLumière Lyon 2est spécialisédans la formation linguistique et culturelle d’un public non francophone poursuivant ou non des études supérieures àl'UniversitéLyon 2ou dans d'autres universités et grandes écoles du pôle de recherche et d’enseignement supérieur “Universitéde Lyon”.En 2008,le CIEF a satisfait aux exigences du processus de labellisa-tion.Il a obtenu 3étoiles àchacun des 5critères de qualité:-accueil,accompagnement -locaux,équipement -enseignants-formation,enseignement -gestion.Le CIEF bénéficie d’une équipe enseignante de qualitécomposée de plus de 20permanents et d’une quarantaine de vacataires.Les formations diplômantes du CIEFCours semestriels de langue et culture françaises :6diplômes d’université(DU):•Diplôme universitaire d’études françaises A1(DUEF A1)•Diplôme universitaire d’études françaises A2(DUEF A2)•Diplôme universitaire d’études françaises B1(DUEF B1)•Diplôme universitaire d’études françaises B2(DUEF B2)•Diplôme universitaire d’études françaises C1(DUEF C1)•Diplôme universitaire d’études françaises C2(DUEF C2)Cours annuels de français de spécialité:3diplômes d’université(DU):•DU Arts de la scène,cultures de l’image et de l’espace •DU Commerce et affaires internationales •DU La vie publique en FranceCadre européen commun de référence pour les languesUtilisateur A1Elémentaire Découverte A2Elémentaire Survie B1Indépendant Seuil B2Indépendant AvancéC1ExpérimentéAutonomie C2ExpérimentéMaîtriseLes autres formations:Des stages en juillet:•stages linguistiques et culturels•stage pédagogiquePour un public d’étudiants:•stages de pré-rentrée universitaire(septembre et janvier)•stage de suivi linguistique et méthodologique•stage de langue et méthodologie pour doctorantsPour tout public:•stages courts de perfectionnement(langue,méthodologie)•formationsàla carte Les autres diplômes:2diplômes nationaux,le DELF,le DALFLe CIEF est centre d’examens du DELF(diplôme d’études en langue française)et du DALF(diplôme approfondi de langue française), organisés sous le contrôle du Rectorat de l’académie de Lyon. Ces examens sont payants.Site:www.ciep.fr/delfdalf/index.htm2L e s c o u r s d e l ’a n n ée u ni v e r s i t a i r e 2010/2011F o r m a t i on s d i p l ôm a n t e sInformations sur les conditions d’entrée et de séjour pourétudes en FranceAvant le départLes espaces CEF/Campus France:Les centres pour lesétudes en France(CEF)ontétécréés pour informer, conseiller et aider lesétudiants qui se préparentàun séjour en France. Ils facilitent les démarches pédagogiques,administratives et consu-laires(visa).Toutétudiant doit obligatoirement se mettre en contact avec l’espace CEF(s’il en existe un)dans son pays.Pour le vérifier,site: ouLe visaSeuls lesétudiants de l’Espace Economique Européen(EEE)et de la Suisse sont dispensés du visa.Toutétudiant(hors EEE et Suisse)devant séjourner en France plus de trois mois doit obtenir avant son départ un visa de long séjour pourétudes auprès des services consulaires français dans son pays.Depuis le1er juin2009les consulats délivrent un visa long séjour d’une durée supérieureà3mois et au pluségaleà1an qui vaut titre de séjour(VLS-TSétudiant CESEDA R311-36°).Site:www.diplomatie.gouv.fr/Lesétudiants doiventêtre en possession d'un passeport(dont la vali-ditécouvre au minimum la durée du séjour)ou,pour lesétudiants de l'EEE,d'une carte d'identitéen cours de validité.En FranceUne foisàLyon,lesétudiants(hors EEE et Suisse)devront obligatoi-rement dans les3mois faire valider leur visa“VLS-TS”par l’Office français de l’immigration et de l’intégration(OFII).Pour cela un dos-sier devraêtre constituéet une visite médicale passée(àl’OFII). Sites:www.rhone.pref.gouv.fr/-www.universite-lyon.frLes assurances obligatoires•Assurance maladie-Lesétudiants de moins de28ans,hors Espace Economique Européen ou non résidents EEE,doivent obligatoirementêtre affiliésàla sécuri-tésocialeé cotisation(annuelle)estàrégler dans son intégralitélors de l’inscription définitive.-Lesétudiants de moins de28ans résidents stables de l’EEE et de la Suisse devront fournir la carte européenne d’assurance maladie (CEAM)(délivrée dans leur pays)ou une attestation d’assurance pri-vée,documents mentionnant que la couverture s’exerce sur la totalitéde l’année universitaire,sans restriction des risques.-Lesétudiants de plus de28ans doivent se procurer personnellement une assurance maladie,ils peuvent bénéficier de la couverture mala-die universelle de base(CMU).•Assurance responsabilitécivileTous lesétudiants doivent impérativement avoir une assurance responsabilitécivile(pour tout dommage causéàautrui).Ils devront en fournir la preuve.Le logementLe CIEF dispose de30chambres dans une résidence universitaire publique pour lesétudiants inscrits dans les formations diplômantes. La demande de logement doitêtre faite au moment de la pré-ins-cription aux cours,elle ne pourraêtre satisfaite que dans la limite des places disponibles.Le secrétariat du CIEF peut fournir auxétudiants un petit guide sur le “logementàLyon”,en français et en anglais,afin de les aider dans leur recherche.Coût de la vie,quelques exemples•Hébergement-Logement en résidence universitaire publique(CROUS):loyer mensuel de161à250€suivant le type de chambre-Logement dans le secteur privé(chambre ou studio):entre200et450€par mois•Restauration-1repas complet au restaurant universitaire:2,90€-1sandwichàla cafétéria universitaire:de1,50à2,50€-1repas au restaurant en ville:àpartir de15€Quelques règles de fonctionnementàconnaîtreClause de rejet de la pré-inscription par le CIEFEn cas de candidature trop tardive ou ne pouvantêtre acceptée faute de place,de dossier incomplet ou ne correspondant pas aux conditions exigées,le CIEF se réserve le droit de retourner le dossier àl’étudiant(àl’adresse mentionnée sur la fiche de pré-inscription). Les tests de positionnementAvant toute formation,il est obligatoire de passer les testsécrits et orauxàla date etàl’heure prévues par le CIEF.L’assiduitéL’assiduitéest obligatoire,comme le prévoit le règlement de scolarité. En cas d’absences injustifiées,le CIEF se réserve la possibilitéde ne pas autoriser l’étudiantàse réinscrire pour le semestre suivant. Le règlement de scolaritéIl figure sur le site du CIEF.cief.univ-lyon2.fr Le contrôle continuLes dates du contrôle continu sont annoncées en cours de formation. Aucune modification de date demandée pour convenances person-nelles n'est possible.Les programmesLe descriptif des programmes peutêtre remisàla demande.Les attestationsDes attestations détaillées(résultats,nombre d’heures,nature des enseignements,niveau CECR atteint)sont remisesàla demande. Les diplômesLes diplômes d’universitésont adressés environ trois mois après la fin des sessions d’examens.Dates clés de l’année universitaire1er semestreDébut:Lundi6septembre2010Fin:Samedi18décembre2010•Jour férié:Jeudi11novembre(Armistice1918)•Vacances d’automne:Du samedi23octobre après les cours au mardi2novembreau matin.•Vacances de Noël(fermeture de l’Université):Du samedi18décembre2010après les cours au lundi3jan-vier2011au matin.2e semestreDébut:Lundi17janvier2011Fin:Samedi21mai2011•Vacances d’hiver:Du samedi26février après les cours au lundi14mars aumatin.•Vacances de printemps:Du samedi23avril après les cours au lundi9mai au matin.Deux diplômes sont possibles:•Diplôme de l’UniversitéLumière Lyon2:Diplôme universitaire d’études françaises A1(DUEF A1)•Diplôme national:Diplôme d’Etudes en Langue Française(DELF A1)Deux diplômes sont possibles:•Diplôme de l’UniversitéLumière Lyon2:Diplôme universitaire d’études françaises A2(DUEF A2)•Diplôme national:Diplôme d’Etudes en Langue Française(DELF A2)14Cours de niveau indépendant B1Semestre de 280heures réparties sur 12semaines.Contenu des cours :Tronc commun (238h)•Compréhension de l’écrit*•Expression écrite*•Compréhension de l’oral*•Expression orale*•Outils linguistiques*•CivilisationDeux modules**(42h)•Mise en voix •Théâtre •Blog•Actualitédu cinéma •Vie de quartieralitédu Deux diplômes sont possibles :•Diplôme de l’UniversitéLumière Lyon 2:Diplôme universitaire d’études francaises B1(DUEF B1)•Diplôme national :Diplôme d’Etudes en Langue Française (DELF B1)Cours de niveau indépendant B2Semestre de 280heures réparties sur 12semaines.Contenu des cours :Tronc commun (217h)•Compréhension de l’écrit*•Expression orale*•Compréhension de l’oral*•Expression écrite •Outils de l’oral •Outils de l’écrit•Méthodologie pratiqueUn parcours optionnel**(63h)Parcours 1:Humanités•Littératures •Vie culturelle•Histoire et géographieParcours 2:Sciences sociales•Vie publique •Vie économique •Histoire et sociétéParcours 3:Culture générale•Information -communication •Vie artistique et culturelle •Culture partagéeDeux diplômes sont possibles :•Diplôme de l’UniversitéLumière Lyon 2:Diplôme universitaire d’études francaises B2(DUEF B2)•Diplôme national :Diplôme d’Etudes en Langue Française (DELF B2)Cadre européen commun de référence pour les languesUtilisateur A1Elémentaire Découverte A2Elémentaire Survie B1Indépendant Seuil B2Indépendant AvancéC1ExpérimentéAutonomie C2ExpérimentéMaîtrisePossibilitéd’un cours en plus,choisi parmi les modules optionnels de B1,sous réserve de place.Possibilitéd’un cours en plus,choisi parmi les options des parcours de B2,sous réserve de place.Cours de niveau expérimentéC1 Semestre de280heures réparties sur12semaines.Contenu des cours:Tronc commun(196h)•Compréhension de l’écrit•Expressionécrite*•Compréhension de l’oral*•Expression orale*•Outils linguistiques•Culture et sociétéFormation générale**(84h)Quatre cours au choix•Chanson et société•Communication•Littérature classique•Littérature moderne et contemporaine•Renforcement linguistique•Scienceséconomiques et gestion•Traduction anglaise•Vie publiqueDeux diplômes sont possibles:•Diplôme de l’UniversitéLumière Lyon2:Diplôme universitaire d’études francaises C1(DUEF C1)•Diplôme national:Diplôme Approfondi de Langue Française(DALF C1)Cours de niveau expérimentéC2 Semestre de280heures réparties sur12semaines.Contenu des cours:Tronc commun(154h)•Compréhension de l’écrit*•Expressionécrite*•Compréhension de l’oral•Expression orale•Outils linguistiquesUne dominante**(84h)Dominante1:Culture et Littérature•Sémiologie générale•Littérature et cinéma•Littérature contemporaine•MédiasDominante2:Culture et Société•Anthropologie et sociologie•Scienceséconomiques et gestion•Histoire•MédiasDeux modules optionnels**(42h)•Ville et société•Cinéma et société•Renforcement linguistique•Techniques documentairesDeux diplômes sont possibles:•Diplôme de l’UniversitéLumière Lyon2:Diplôme universitaire d’études francaises C2(DUEF C2)•Diplôme national:Diplôme Approfondi de Langue Française(DALF C2)Possibilitéd’un cours en plus,choisi parmi les cours de formation générale de C1,sous réserve de place.Possibilitéd’un cours en plus,choisi parmi les cours de dominantes ou de modulesDeux diplômes sont possibles:•Diplôme de l’UniversitéLumière Lyon2:Diplôme universitaire d’études françaises A1(DUEF A1)•Diplôme national:Diplôme d’Etudes en Langue Française(DELF A1)Deux diplômes sont possibles:•Diplôme de l’UniversitéLumière Lyon2:Diplôme universitaire d’études françaises A2(DUEF A2)•Diplôme national:Diplôme d’Etudes en Langue Française(DELF A2)17Deux diplômes sont possibles :•Diplôme de l’UniversitéLumière Lyon 2:Diplôme universitaire d’études françaises B1(DUEF B1)•Diplôme national :Diplôme d’Etudes en Langue Française (DELF B1)Cours de niveau indépendant B1Semestre de 210heures réparties sur 12semaines.Contenu des cours :Tronc commun (168h)•Compréhension de l’écrit •Expression écrite*•Compréhension de l’oral •Expression orale •Outils linguistiques*•CivilisationDeux modules**(42h)•Lectures àhaute voix •Théâtre •Reportages •Ecriture créative•Le français par les contes •Actualitédu cinéma •Communication•Initiation au français de l’entreprise et des affaires •Découverte de la villeCours de niveau indépendant B2Semestre de 210heures réparties sur 12semaines.Contenu des cours :Tronc commun (147h)•Compréhension de l’écrit •Expression orale•Compréhension de l’oral •Expression écrite •Outils de l’oral •Outils de l’écrit•Méthodologie pratiqueUn parcours optionnel**(63h)Parcours 1:Humanités•Littératures •Vie culturelle•Histoire et géographieParcours 2:Sciences sociales•Vie publique •Vie économique •Histoire et sociétéParcours 3:Culture générale•Information -communication •Vie artistique et culturelle •Culture partagéeDeux diplômes sont possibles :•Diplôme de l’UniversitéLumière Lyon 2:Diplôme universitaire d’études françaises B2(DUEF B2)•Diplôme national :Diplôme d’Etudes en Langue Française (DELF B2)fois par semaine.parcours optionnels (B2),les cours de formation générale (C1),les dominantes Possibilitéd’un cours en plus,choisi parmi les modules optionnels de B1,sousCours de niveau expérimentéC1 Semestre de210heures réparties sur12semaines.Contenu des cours:Tronc commun(126h)•Compréhension de l’écrit•Expressionécrite•Compréhension de l’oral•Expression orale•Outils linguistiques•Culture et sociétéFormation générale**(84h)Quatre cours au choix•Chanson et société•Communication•Littérature classique•Littérature moderne et contemporaine•Renforcement linguistique•Scienceséconomiques et gestion•Traduction anglaise•Vie publiqueDeux diplômes sont possibles:•Diplôme de l’UniversitéLumière Lyon2:Diplôme universitaire d’études françaises C1(DUEF C1)•Diplôme national:Diplôme Approfondi de Langue Française(DALF C1)Cours de niveau expérimentéC2 Semestre de210heures réparties sur12semaines.Contenu des cours:Tronc commun(84h)•Compréhension de l’écrit•Expressionécrite•Compréhension de l’oral•Expression orale•Outils linguistiquesUne dominante**(84h)Dominante1:Culture et Littérature•Sémiologie générale•Littérature et cinéma•Littérature contemporaine•MédiasDominante2:Culture et Société•Anthropologie et sociologie•Scienceséconomiques et gestion•Histoire•MédiasDeux modules optionnels**(42h)•Ville et société•Cinéma et société•Renforcement linguistique•Techniques documentairesDeux diplômes sont possibles:•Diplôme de l’UniversitéLumière Lyon2:Diplôme universitaire d’études françaises C2(DUEF C2)•Diplôme national:Diplôme Approfondi de Langue Française(DALF C2)Possibilitéd’un cours en plus,choisi parmi les cours de formation générale de C1,sous réserve de placePossibilitéd’un cours en plus,choisi parmi les cours de dominantes ou de modulesConditions d’inscription aux cours semestriels Les cours de langue et culture françaises du CIEF sont ouvertsàtoutétudiant non francophone,quel que soit son niveau en français.L'étu-diant doitêtreâgéde18ans minimum etêtre titulaire du diplômesanctionnant la fin desétudes secondaireséquivalant au bac ou d’undiplôme d’enseignement supérieur,ou,le caséchéant,avoir réussi leconcours d’entréeàl’universitédans son pays.L’inscription se fait en deux temps:la pré-inscription,l’ins-cription définitive.La pré-inscriptionLa pré-inscription peut se faire par correspondance ou directement auprès du secrétariat du CIEF.Lesétudiants doivent faire parvenir ouremettre au secrétariat, avant la date limite,les documents ci-dessous,le CIEF se réservant le droit de demander des pièces complémentaires:•La fiche de pré-inscription de la page61(àdécouper)soigneu-•une somme de80€,àtitre de frais de dossier,àrégler par chèquebancaire(payable en France),chèque postal ou mandat postal,libellésàl'ordre de"l’Agent Comptable de l'UniversitéLumièreLyon2".Les paiements en espèces et les travellers chèques ne sontpas acceptés.Le paiement par carte bancaire n’est possible quedans les locaux du CIEF,autrement dit lesétudiants qui se pré-ins-crivent par correspondance ne peuvent en bénéficier.Pour un paie-ment par virement,contacter le secrétariat.:Les frais de dossier ne sont,selon la règle,en aucun casExigés une fois par année universitaire,ilss’ajoutent au prix du cours.Une attestation de pré-inscription sera transmiseàl’étu-diant après validation de son dossier.Cette attestation lui sera nécessaire pour lademande de visa de long séjour pourétudes.PRÉ-INSCRIPTION“A T T EN T I ON”L a c lôt u r e de s p ré-i n s c ri p t i o ns e s t ef f e c t i vedès q ue l a c ap a c i téd’a c cu e i l du c e nt r e e sta t t e i nt e,e l le e s t do n c s us c e p t ib l e d’êt r ea v a n cée.L’inscription définitive•1èreétapela réunion d’accueil et d’information:L’équipe administrative explique toutes les démarchesàvenir etdonne les rendez-vousàne pas manquer.DATES DES JOURNEES D’ACCUEILpour le1er semestrelundi6septembre 2010au matinpour le2e semestrelundi17janvier2011au matinDATES DU PAIEMENTUn rendez-vous précis est communiquépar le CIEFàl’étudiantlors de la réunion d’accueil et d’information.DATES DES TESTSpour le1er semestreTestsécrits et oraux:entre le6et10septembre2010pour le2e semestreTestsécrits et oraux:entre le17et21janvier2011•2eétapeles tests de positionnement:Il s’agit du passage des tests obligatoires(un test completévaluantles compétences de l’écrit et de l’oral).C’est l’équipe pédagogique qui décide ensuite du placement dechaqueétudiant dans le cours correspondantàson niveau.Les tests sont un rendez-vous impératif.En cas d’absencenon motivée aux tests,l’inscription définitive de l’étudiant seraimpossible.•3eétapele paiement et la carte d’étudiant:L’inscription n’est définitive qu’après obtention de la carte d’étu- carteest obligatoire pour assister aux cours.Elle s’obtientauprès du centre d’inscription de l’université,après paiement ducours dans son intégralitéet de la sécuritésocialeétudiante(parchèque,carte bancaire ou mandat postal).L a p rés e n c ep e r s on n e l l ed el’ét u di a n t es t o b l ig a t o i reàc ha c u n ed e c es t r o i sét a p es22Diplôme d’universitéCommerce et affaires internationales* Enseignements linguistiques(336h):•Langueécrite et méthodologie générale•Techniques de l’écrit•Techniques de l’oralMéthodologie de spécialité(63h):•Etude de textes(structure,analyse,commentaire)•Instruments spécifiques(statistiques,documents comptables,note de synthèse)•Méthodologie du travail sur projetFrançais de spécialité**(147h):•Histoire et politiqueséconomiques•Institutions et relations internationales commerciales(OMC,Apec,Alena,Asean…)•Organisation de l’entreprise et fonction marketing•Culture communeLe DU comporte546h réparties sur24semaines,dispensées par les enseignants du CIEF et de la facultéconcernée.Diplôme d’universitéLa vie publique en France*Enseignements linguistiques(336h):•Langueécrite et méthodologie générale•Techniques de l’écrit•Techniques de l’oralMéthodologie de spécialité(63h):•Etude de textes(structure,analyse,commentaire)•Instruments spécifiques(textes juridiques,sociologiques,économiques)•Méthodologie du travail sur projetFrançais de spécialité**(147h):•Histoire contemporaine•Relations internationales•Economie et société•Médias•Communication•Culture communeLe DU comporte546h réparties sur24semaines,dispensées par les enseignants du CIEF et de la facultéconcernée.。
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具 有 遮 阳 和 反 射 日 光 的双 重 功 效
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法国纺织成衣业的未来—达成产业革命之关键
法國紡織成衣業的未來—達成產業革命之關鍵Emilie Piette / General Directorate forCompetitiveness, Industry and Services 法國財經就業部工業暨服務業總署(DGCIS) 紡織、流行、設計產業組長前言由於內在經營環境限制及國際競爭的劇烈變化，台灣紡織產業的出口量/值逐年下滑，為了提升紡織產業的優勢，政府努力推動提升紡織成衣業發展的計畫，其中一項研究目標是希望藉由瞭解歐洲國家的紡織產業成功的關鍵因素，做為我們的借鏡及未來發展依據。
本次TITAS展覽期間，本會特別邀請法國財經就業部工業暨服務業總署(DGCIS) 紡織、流行、設計產業組長Ms. Emilie Piette來台分享法國紡織及成衣業的發展及革新之道。
一、法國紡織成衣業總體概況2008年紡織成衣業產值為247億歐元，廠商家數為1570家（僅計算聘僱人數多於20人之公司），就業人口為13萬2,300人，產值中有4成係供出口。
受金融危機的衝擊，法國紡織品及成衣都面臨產量下滑的問題，此外國內消費緊縮，零售業者也出清存貨，下單保守，加上配額取消後，紡織成衣業面臨中國大陸更激烈的競爭，這些嚴峻的挑戰，造就法國政府亟需思考因應之道。
在進出口貿易方面，從2003到2008年，成衣、皮革、鞋類大致維持帄穩成長的態勢，但是在紡織品方面進口雖有成長，出口卻是大幅衰退。
成衣皮革類皮革、鞋類成衣類紡織品類圖一法國近五年紡織品進出口概況造成這些進出口變化的原因可從兩方面來說，其一是1980年代以來產業變革所造成的結果，其二則是今日消費者行為的改變。
過去法國成衣產業是一個分工清楚，製造、通路、銷售等不同流程間較少整合的產業，80年代以來，以製造為主導的情況已經消失，目前是由品牌業者和銷售通路主導產業趨勢，加上資訊科技的發達，以及為了尋求低工資，逐漸將生產轉移至突尼西亞、摩洛哥、東歐、中國大陸及以亞洲國家等。
II guerre-cours二战 法语版 法国历史
L’unification de la Résistance
En 1943, le général de Gaulle chaபைடு நூலகம்ge Jean Moulin d’unifier les différents mouvements de résistance : il forme le CNR (Conseil National de la Résistance). Mais il est arrêté, en juillet 1943, à Lyon et meurt après avoir été torturé.
À l’été 1944 sont créées les FFI (Forces Françaises de l’Intérieur) qui ont pour mission d’aider les Alliés à libérer la France. De nombreux actes desabotagesont commis après le débarquement.Les FFI jouent un grand rôle dans la libération de Paris.
En avril 1941, la Yougoslavie et la Grèce sont envahies.
L’Afrika Korpsdébarque en Libye : les troupes allemandes ont pour objectifs le canal de Suez et le pétrole du Moyen Orient.
法语天堂论坛法语人力资源管理
Pour produire l’entreprise doit combiner策划结合 et mobiliser调动使财产流通différentes ressources; parmi ces ressources il y en a une qui est particulière,特别的qui n’est ni matériel物质的实质的, ni économique, ni financière, c e sont les ressources humaines.为了生产企业必须结合起来，并调动各种资源，这些资源中有一个是特别的，既不是物质也不是经济或金融Les hommes et les femmes ne sont pas des objets inertes mais des acteurs dont les valeurs, les aspirations, les besoins dictent les comportements. Pour beaucoup de personnes les ressources humaines sont lavéritable valeur de l’entreprise, comme la valeur du savoir faire.L’un des objectifs des entreprises est le profit. Si ses objectifs restent innés il est clair que la finalité sociale commence à être reconnu. Ce qui fait qu e la perception et la place de la GRH ont évolué dans les entreprises, et la situation que l’on connaît aujourd’hui est le résultat d’une longue évolution de cette fonction dans l’entreprise.Cette évolution est marquée par plusieurs étapes:•le 19ème s iècle → avènement de l’ère industriel, on assiste à un véritable basculement: d’une part car les machines vont remplacer les hommes dans le travail manuel et d’autre part car le travail est considéré comme une véritable liberté créative. Le basculement est dû au fait que de nouvelles techniques apparaissent et se développent.On assiste à une concentration industrielle importante aussi bien au niveau du capital que du travail, on perçoit des entreprises où il ya de plus en plus de main d’œuvres; les gens travaillent netravaillent plus au domicile, mais désormais dans des manufacturesqui concentrent plusieurs industries → les entreprises sont obligées de gérer une main d’œuvre importante, donc il faut discipliner cette main oeuvre (obligation à rentrer dans les règles) et la fixerdurablement (obligation de rester longtemps dans l’entreprise →fidélité).On mettra en place :☼ Un ordre disciplinaire intensif qui se traduira par, en 1803 l’instauration du livret ouvrier (= passeport de travail, c’est un moyen de cadrer les ouvriers)☼On va condamner par des lois le nomadisme (personne que l’on trouve sur les routes, sans papier, et sans argent → taxé de nomade→ il possède soit le choix d’aller en prison soit de travaillerdans des entreprises).☼ Mise en place des règlements d’usine: article dans lequel on punissait le retard (défauts = sanction).☼Tous les dégâts étaient à la charge du salarié (perte de machine)☼clôturer les entreprisesDans certaines entreprises on a mis en place des politiques paternaliste,dû à un manque de main d’œuvre.( période où on manquait de main d’œuvre→ politique de travail → politique paternaliste → prise en charge de magasins, cantines, logements par le patron…)cette politique vise à«privilégier» les salariés (logement…..)•l’ère des grandes organisations, ce qui implique une structure progressive de l’organisation et de l’espace de travail, ainsi quel’apparition d’un encadrement hiérarchisé (mise en place de l’OST).Les éléments structurant le monde du travail fon t progressivementleur apparition.☼24 mai 1864 → reconnaissance du droit de grève☼Loi du 27 décembre 1890 → naissance du contrat de travail☼21 mars 1884 → liberté d’association professionnelle(syndicats)☼1910 → naissance du code du travail☼ 25mar s 1919 → l’institution du régime de conventioncollectiveDans ce nouveau contexte, après la seconde guerre mondiale, les politiques sociales des entreprises sont relancées, et une fonction personnelle se met en place dans les grandes sociétés. Le servic e personnel était chargé de l’embauche et de l’affectation des salariés.Par la suite, les missions de la fonction personnelle vont évoluer en ce sens ou elles deviennent plus «sociale », c'est-à-dire que lessalariés semblent plus écouter, le facteur humain est d’avantage pris en compte.Le modèle typique de la gestion du personnel repose alors sur deuxcritères dominants:☼ le diplôme☼L’anciennetéPériode aussi où les carrières dans une seule entreprise sont courantes etoù la fonction personnel se professionnalise.•l’ère des nouvelles technologies et de la mondialisation, dans le milieu des années 1960 apparaissent les premiers signes de changement.L’organisation du travail taylorisé atteint c’est limité (gain deproductivité sont moindre). Le mode de consommation de masse estremis en cause.Dans les années 1970 l’affrontement concurrentiel devient planétaire; on assiste à un double mouvement→ d’une part le travail ne se penseplus en terme de métier, mais centré sur des projets orientés vers « le client roi » et dominé par «le juste à temps» et «la qualitétotale ». Et d’autre part l’organisation intégrée et rigide estremplacée par une organisation plus souple avec un centre et une périphérie, c'est-à-dire que l’entreprise va se recentrer sur «le cœur de métier»et elle va externaliser tout se qu’elle considère comme périphérique.Il faut donc dans ce contexte recomposer, remodeler la composition de la main d’œuvre qu’il s’agisse de ses compétences, de son volume, de soncoût, ou de son comportement. Il faut donc établir des mécanismes degestion susceptibles de rendre les organisations plus performantes et plus compétitives tout en tentant de maintenir une certaine forme de cohésion sociale.La fonction ressource humaine évolue, elle devient :☼ Une fonction stratégique → DRH dans les organisations de ladirection générale → les activités présentent un caractère décisif pourl’entreprise.☼Une fonction quantitativement et qualitativement remodelée etredéployée → en effet la DRH tente à être composée d’une équipe plus restreinte mais plus compétente. Le DRH s’entoure «d’expert» quimaîtrisent un petit nombre de compétences.Cette fonction s’oriente aussi vers le modèle «consultant »,c'est-à-dire qu’elle est amenée à rendre des co mptes sur sa contribution comme le performance globale de l’entreprise. C’est une fonction qui est confrontée à une internationalisation croissante, c'est-à-dire que dans les grandes entreprises on doit gérer le personnel qui se déplacegéographiquement, donc même dans les pays étrangers.Les objectifs de la GRH découlent de la finalité de l’organisation,c'est-à-dire la compétitivité, le profit… et son contenu sur le domaine de compétence de la fonction personnell e, c'est-à-dire que homme au travail.La mission de la GRH est d’assumer une rencontre optimale entre les attentes de l’organisation, c'est-à-dire la productivité… et les attentes du personnel (rémunérations…).Adapter l’entreprise aux mutations de l’env ironnement et mobiliser le personnel, sont les principales exigences de la GRH. La réponse à la première exigence est de savoir adapter l’entreprise et la flexibilité. La réponse à la seconde exigence est la motivation et la rentabilité du capital humain.I –La flexibilité sociale de l’entreprise:Elle porte sur 3 éléments:•le salaire•le temps de travail•les effectifsa)le salaire :La contrainte que déplorent le plus les entreprises c’est la rigidité des coûts salariaux. Cette rigidité est issue du mode de fixation des salaires, c'est-à-dire la grille des salaires, ancienneté, indexation sur l’inflation, SMIC.Pour la flexibilité, il faut sortir de la régidité des coûts salariaux.Et donc le salaire est considéré par les entreprises comme étantdisso cié des performances économiques de l’entreprise et du salarié.L’entreprise va chercher à redonner de la flexibilité en déterminant les salaires par rapport au résultat du salarié et de l’entreprise. C’est ce que l’on appelle «l’individualisation des sa laires ».b)le temps de travail :La production n’est pas toujours la même tout au long de l’année. Le problème est de faire coïncider le volume de travail employé au volume de travail nécessaire à la production.Plusieurs moyens pour résoudre se problème:•les heures supplémentaires•le chômage partiel•L’aménagement du temps de travail; l’annualisation du temps de travail•Gestion des stocks (en jouant sur les stocks on peut étaler la production sur toute une période)c)l’effectif:On met l’accent sur le nombre de personne employées.Il y a plusieurs possibilités pour jouer sur l’effectif:•recours à avoir de la main d’œuvre en statut précaire (CDD – CDI)•temps partiel imposé•licenciements économiquesII –Motivation et rentabilité du capital humain:Gérer le personnel consiste à gérer une ressource de production, comme le «capital humain » de l’entreprise. Mais évidemment les hommes et les femmes qui travaillent dans une entreprise ne peuvent être considéré comme de la matière ou des machines.En effet les salariés restent souvent assez longtemps dans la même entreprise, ils sont porteurs de connaissances, de techniques, d’habitudes qui font le savoir faire et le caractère d’une entreprise. Le coût du personnel ne se limite pas au seul salaire, il faut y ajouter le coûtd’embauche, d’insertion, de formation aux nouvelles techniques.L’emploi d’un salarié s’apparente de ce fait à un investissement.Il faut donc essayer de le rentabiliser ; pour rentabiliser, on peut utiliser pendant une période la ration alisation du travail (taylorisme). Aujourd’hui ceci ne suffit pas, pour mieux utiliser l’intelligence des hommes au travail il faut les motiver et c’est aussi la préoccupation de la GRH.Cette motivation peut passer par différents éléments:•le salaire•la formation•la carrière•la participation à la vie de l’entrepriseLes ressources humaines étant la «principale richesse del’entreprise», il est vital que celle-ci (l’entreprise) en pla nifie la gestion. Donc la gestion des emplois en particulier est une démarchenécessaire pour l’entreprise qui veut rester compétitive dans le cadreéconomique actuel. Elle passe par une connaissance précise des effectifs, puis une évolution tant quantitat ive que qualitative des besoins. Et la rencontre des ressources disponibles et les besoins déterminent lapolitique de recrutement du personnel.I –La gestion prévisionnelle du personnel:a)La notion d’effectif:L’effectif d’une entreprise: «il se compose de salariés liés à l’employeur par un contrat de travail, quelque en soit la forme, la durée, le caractère permanant ou à temps partiel, même si l’exécution du contrat est suspendue »On distingue différents types d’effectif:•effectif inscrit = c’est l’effectif total de l’entreprise –les personnes qui sont enCongés de longue durée•effectif payé (celui qu’on rémunère) = effectif inscrit –personnes qui sont absentesEt qui ne sont pasRémunérées pendant leurAbsence•effectif présent= effectif payé – personne absente mais qui sont rémunérées pd tLeur absence (Ex : stage de formation, ouDéplacement)•effectif au travail = effectif présent – personnes en vacance pdt leur congés annuelsL’effectif de l’entreprise connaît des mouvements, qui vont modifierl’effectif:Sources de ces mouvements :•départs à la retraite•mortalité•démission•promotions (charges structurelles des entreprises)Un effec tif peut prendre différents aspects, et peut connaître des mouvements.b)Evaluation des besoins :Elément important. L’entreprise connaît son potentiel humain présent, et celui qu’elle aura dans un avenir proche; mais elle doit évaluer ses besoins en ressources humaines dans le future. Donc elle essayera de faire des projections sur les postes afin de définir les évolutions, ceux qui restent (effectif).Elle va comparer pour cela, les besoins en ressources humainesnécessaires à l’activité de l’entreprise aujourd’hui et dans le futur,et les ressources disponibles. Tout cela détermine la politique dupersonnel à mettre en place.c)Les ajustements :La gestion prévisionnelle du personnel a pour objectif de révéler les ajustements à faire pour une bonne marche de l’entreprise. Il existe 2types d’ajustement:•ajustement interne, qui consiste à adapter les ressourcesdisponibles aux besoins prévus par des politiques d’ajustementtelles que : la durée du travail, la politique de formation, ouéventuellement la réaffectation des personnes dans l’entreprise.Il s’agit donc d’adapter les qualifications, les compétences, lenombre de salariés aux exigences des nouvelles techniques de production.•Ajustement externe : on recrutera soit de nouveaux salariés, soit on s’emploiera à une réduction du personnel par des licenciementsde salariés.II – La politique de recrutement :C’est une politique importante (la plus ancienne de la GRH), au cœur de la GRH.Elément important, du fait que c’est une décision difficile à pr endre pour différentes raisons:•L’entreprise ne pourra pas licencier facilement•Intégrer d’autre personne, ce qui modifie l’équilibre de l’équipe•Coût financierLe recrutement est souvent traité par les entreprises au même titre qu’un investissement. L’objectif du recrutement est de trouver l’homme qu’il faut pour occuper soit un poste vacant, soit un poste à créer.Le problème posé est d’assurer une adéquation optimale entre les besoins du poste et les aptitudes individuelles du candidat.Le recrute ment comprend plusieurs étapes:•évaluation du poste de travail:étape très importante car elle détermine la qualité du recrutement; elle comprend d’une partune description du poste (=niveau hiérarchique, mission,objectifs…), une description des exigen ces physiques,intellectuelles, psychologique de ce poste→ tout ceci est comprisdans l’expression: «définir le profil du poste»; et enfinil faudra aussi évaluer l’aspect financier du poste (niveau derémunération).•Prospection du marché du travail: plusieurs moyens sont à la disposition de l’entreprise pour faire cette prospection:☼Petites annonces☼ Utilisation des organismes publiques (APEC, ANPE)☼Cabinet de recrutement, spécialisé dans ce domaine là☼ Candidat qui peuvent se manifester spon tanément dansl’entreprise☼ Cooptation (le piston)Quelque fois le budget pour le recrutement peut se révéler important pour l’entreprise.•Sélection des candidats: elle se fait à partir de:☼ Examiner les CV☼ Entretiens☼ Test psychologique☼ Ou autre test•Embauche et intégration: étape finale qui se traduit par l’envoi de la lettre d’embauche au candidat choisi, etl’intégration dans l’entreprise (informer le candidat sur son poste, apprentissage du métier → période d’information).Personnel recruté, la mission de la GRH est donc d’administrer le potentiel humain, cela recouvre la gestion des rémunérations; et ensuite la recherche d’adaptation entre les besoins de l’entreprise et les besoins exprimés par chaque salarié.I –Les rémunérations:La politique de rémunération est complexe, car elle se situe au carrefour de plusieurs intérêts et contraintes. Effectivement, si on se situe du point de vue de l’entreprise, les rémunérations sont un coût (charges), par ailleurs la rémunération est un élément de motivation du personnel → conflit pour l’entreprise qui veut réduire ses coûts, mais motiver ses salariés (salariés motivés par une augmentation de salaire).S i on se situe du point de vue du salarié → conflits d’intérêts dans le partage de la valeur ajoutée,A cela va s’ajouter différentes contraintes: des contrainteséconomiques (avec la concurrence), d’ordre sociale (gérer un conflit) et également des contraintes d’ordre juridiques (code du travail).Le salaire est traditionnellement définit comme «la rémunération de l’activité d’un travailleur lié par un contrat de travail. Il constitue une obligation essentielle de l’employeur»Donc par sa politique de rémunération, l’entreprise cherche à atteindre deux objectifs :•l’équilibre financier des salaires qui représentent tout l’ensemble de la masse salariale représentent généralement leposte le plus important des dépenses → toutes décision sur lessalaire s aura une incidence financière(implication surl’équilibre financier)•la performance, car la rémunération permet de faire mieux travailler le personnel → motivationDepuis la loi du 11 février 1950, les rémunérations sont fixée librement, soit par voie de convention collective ou accord de branches, ou même d’une entreprise au niveau national (entreprise avec plusieurssièges); soit par voie de négociation direct entre salarié et employeur.Il existe aussi des freins et des limites à cette liberté derémunération:•comme le SMIC → interdiction de rémunérer un salarié moins que le SMIC•comme depuis la loi de 1972 → interdiction, «en principe », de faire une différence de salaire entre les hommes et les femmes.La fixation du salaire est liée à:•l’éva luation du poste, c'est-à-dire si c’est un poste à responsabilités, s’il demande de l’initiative, de la créativité.•L’individualisation des salaires → apparu dans les années 80: on assiste à une rupture, qui fait que l’entrepriseva ??? → et une augmentation dessalaires personnalisée = mesure du mérite personnel des employés,ce qui donnera des augmentation en fonction de l’efficacité dusalarié.S’ajoute à la rémunération, d’autres éléments tels que: les avantages sociaux qui dépend de l’entreprise et du poste (ex: primed’ancienneté; décision de majoré, plus que se que prévoit la loi, les hommes supérieurs; logement de fonction, véhicule de fonction….)II –Les carrières:On distinguera tout d’abord les plans de carrière qui répondent à un double objectif : d’une part un objectif de gestion prévisionnel du personnel → donc en effet l’entreprise doit déterminer ses besoins en moyen, long terme proposé; et d’autre part un objectif de motivation du personnel.La politique de promotion qui vient compléter les différents objectifs. Il existe 4types de promotion :•promotion dans la catégorie où est le salarié, qui se traduit par une augmentation de rémunération, ou de meilleur qualification.•Promotion de catégorie (personnel change de statut)•Promotion des salaires•Promotion collectiveIII – La formation :La formation est une obligation pour les entreprises. Les entreprises sont tenues de financer une partie de la formation continue (loi quil’impose) de leur salariés.Il faut que toutes les entreprises versent un financement pour la formation d’un certain pourcentage du personnel (c’est une obligation), et choisissent où ils versentLa formation est indissociable de ma stratégie de l’entreprise. Ensuite la formation est un élément de dialogue social. Elle permet aussi àl’entreprise de se préparer aux mutations technologiques, tout en évitant les chocs sociaux que sont les licenciements. Enfin la formation est un complément indispensable à la formation initial (complémen t del’apprentissage → étude).L’importance des hommes dans l’entreprise et donc de leur savoir faire, explique que la formation professionnelle continue est considérée par beaucoup d’entreprise comme une formation-investissement.Et donc, la formation est intégrée à la stratégie de l’entreprise au même niveau que la conquête du marché.La mise en place d’un système de communication efficace dansl’entreprise est essentielle, surtout dans les grand es entreprises.Voir structure de l’entreprise → plus l’entreprise st petite, plus la communication est facile ; et plus l’entreprise est grande plus la communication est difficile.I – Enjeux de la communication :Ces enjeux s’organisent autour de quatre pôles:•La transparence de l’entreprise, c'est-à-dire qu’il faut qu’à tout moment, on sache dans quel état sont les salariés, laproduction, les problèmes, ce qui se passe dans l’entreprise.→tout le monde, direction, salarié sont tenus au courant de to utela vie de l’entreprise.•Ecoute de l’environnement: c’est arriver à collecter le maximum d’informations sue ce qui compose l’environnement del’entreprise → c'est-à-dire avoir es informations sur lesmarchés, le goût des consommateurs, l’évolution des conditionséconomiques, les modifications économiques, modificationstechnologiques…•Motivation du personnel : si les gens sont informés et si ils sentent qu’on prend en compte leur opinion (prise enconsidération des personnes), on percevra une hausse de lamotivation !•Fiabilité du personnel: c’est le fait d’essayer d’éviter les erreurs humaines dues à une mauvaise connaissance, un manque deconnaissances.II –L’organisation et le rôle de la communication:La mise en place d’une politique de commun ication se heurte souvent à la conception traditionnelle du pouvoir. En sachant que le pouvoir est à celui qui détient l’information.Pour stimuler l’information interne, il existe plusieurs outils à la disposition de l’entreprise:•Instruments que l’on dit «traditionnels », qui ont été bousculés par l’arrivée de l’informatique. Leur vocation est decommuniquer des informations à usage professionnel. Mais aussi dedévelopper un climat social favorable à l’implication dessalariés (livret d’accueil, journal de l’entreprise…)•Cercle de qualité: lieu de parole → discutions des problèmes et solutions apportés• Cercle de direction (cadres)•Mise en place d’équipe de travail autonome ce qui permet de développer les relations entre le personnel.Une entreprise est un lieu essentiellement humain, avec des conflits d’intérêt (les conflits sont permanant dans une entreprise, mais ils ne sont pas tous aussi important).Un des rôles de la GRH est d’arriver à gérer les conflits. Pour cela il existe plusieurs méthodes:•La conciliation•La médiation (solution par une médiation)•L’arbitrageSi le DRH est efficace il règlera les conflits avant qu’ilsdégénèrent.（注：文件素材和资料部分来自网络，供参考。
关于“经济体制改革与发展研修班”项目简介
附件:非洲法语国家宏观经济发展研修班项目简介表国家发展和改革委员会宏观经济研究院是国家发改委直属研究机构，以政策研究和咨询为主，为国家宏观经济和社会发展决策服务，同时面向社会，为各行业、各级地方政府和中外企业提供决策咨询服务。
主要任务为：对国民经济和社会发展运行的基本态势、发展趋势进行跟踪监测，对经济运行中急需解决的重大问题进行分析研究，提出对策性建议；对经济社会发展战略、产业结构、地区布局等重大问题进行研究，提出前瞻性的政策思路；对经济社会发展中的重要理论和实践问题进行研究，提出有学术价值的研究报告；为各产业部门、各级地方政府和中外企业制定发展战略、规划、进行重大决策提供咨询服务；发挥联系国内外学术理论界专家学者的纽带和桥梁作用，收集和提供国内外有关经济信息，提供战略、规划、政策咨询。
研究方向包括：经济总量平衡、宏观经济形势和微观经济运行分析，宏观经济调控理论与政策研究；社会发展规划与政策、社会状况监测与调查、人力资源开发以及居民收入分配与消费分析，社会保障制度研究；流通体制与政策、价格体制与政策及商品市场与价格监管问题研究；产业发展战略、产业结构调整与优化、产业规划与政策研究；投资、融资总量与结构、投资主体行为分析，投融资方式、体制改革和项目管理的研究；国土开发与整治，地区发展战略、区域规划与政策研究，资源、环境等可持续发展问题研究；国际经济环境、中国对外经济关系、国际贸易与金融分析，经济发展战略与体制国际比较研究；能源发展规划和能源发展战略、重大能源经济和技术经济政策、能源合理利用、能源环境与可再生能源以及能源供需平衡研究；综合运输体系发展战略与规划、运输业管理体制、运输市场体系、各种运输方式综合利用研究；Formulaire de présentationL’ Académie des Recherches macro-économiques est un organisme de recherches qui relève directment au Comité national du Développement et de la Réforme. Elle a pour vocation d’étudier les politiques concernées pour contribuer à la macro-économie nationale et au développement social. Il offre également des services de consultation aux différents secteurs professionnels, aux gouvernements de différents niveaux e t aux entreprises chinoises à la fois étrangères.Opérations principales?:Suivre la situation et prévoir la tendance du développement del’économie nationale et du développement social, analyser desproblèmes clés dans le fonctionnement économique afin de proposer des résolutions faisables?;Etudier des problèmes clés sur la stratégie du développementéconomique et social, la structure industrielle et la répartition régionale des secteurs, proposer des politiques s’adaptant à latendance du développement?;Etudier les problèmes théoriques et pratiques dans le développement économique et social, publier des rapports de recherches?ayant une valeur pratique pour affronter les problèmes;Elaborer les stratégies du développement pour des servicesindustriels, de s gouvernements de différents niveaux et desentreprises chinoises ou étrangères, offrir des services deconsultation sur de grandes décisions.Jouer le r?le d’un ??pont?? entre les chercheurs et experts chinois et étrangers dans les domaines relatifs, cueuillir des informations économiques chinoises à la étrangères et offrir des services de consultation sur la stratégie, la planification et les politiques.Analyses sur l’équilibre du volume total économique, les circonstancesmacro-économiques et le fonctionnement de la micro-économie?; étudessur les théories et politiques de la régularisation de lamacro-économie?;Planification et politiques du développement social, examination etenquêtes sur la situation sociale, l’exploit ation des ressourceshumaines, analyses sur la distribution du revenu des habitants et laconsommation, études sur le système de la sécurité sociale?;Système et politiques sur la circulation des produits et sur le prix,études sur le marché des marchandis es et le contr?le du prix?;Stratégie du développement de l’industrie, régularisation etoptimalisation de la structure industrielle, planificationindustrielle et études des politiques?;Etudes sur l’investissement, structure du financement, analyses desopérations des acteurs d’investissement, études sur les moyens, laréforme du système et la gestion des projets dans le domained’investissement et du financement?;Exploitation du territoire national, stratégie du développementrégional, planification régionale et études des politiques relatives,études sur le développement durable des ressources et del’environnement?;Environnement économique international, relations économiques de laChine avec l’extérieur, Commerce international et analysesfinancières, Etudes comparatives internationales des stratégies dudéveloppement économique et le système;Planification et stratégie du développement énergétique, Politiquessur l’économie technique, L’utilisation raisonnable,L’environnement de l’énergie, L’énergie renouvellable et Etudes surl’équilibre entre l’offre et la demande de l’énergie?;Stratégie et planification du développement du réseau de transport,Système de gestion du transport, Système du marché de transport, Etudessur l’utilisation générale des m oyens de transport?;。
法国部分国立研究机构介绍
原⼦能委员会 （Commissariat a I′energie Atomique―CEA） 地址:31―33,rue de la Federation,BP510,75752 PARIS Cedex 15 职能与研究领域:原⼦能委员会成⽴于 1945年,是⼀个为科学、技术、⼯业服务的公共研究开发机构,负责促进原⼦能在科学和⼯业领域的应⽤,并在核燃料循环、反应堆、基础研究、技术创新和⼯业推⼴、军事应⽤、核保护及核安全等⽅⾯直接或通过其分公司间接地开展研究⼯作,或参与某些公司的科研项⽬,其中某些⼯作是与国家科研中⼼、国家空间研究中⼼、国家健康与医学研究所、欧洲核研究中⼼等单位密切合作进⾏的。
国家抗癌中⼼联合会 （Federation Nationale des Centres de Lutte Contre le Cancer―FNCLCC） 地址:101 rue de Tolbiac, 75654 Paris Cedex 13 职能:主要负责在国内提供统⼀的咨询服务,从20个中⼼搜集有关治疗癌症的资料。
主要活动包括各中⼼间的医学合作、援助研究计划、组织科学会议、建⽴地区研究中⼼和数据库。
医学研究基⾦会 （Fondation pour la Recherche Medicale） 地址:10 rue de Lisbonne, 75008 Paris 职能:该基⾦会的宗旨是促进和协调医学科学研究与基础⽣物学研究。
法国天然⽓公司新技术研究局 （Gaz de France, Direction des Etudes et Techniques Nouvelles―GDF―GETN） 地址:361 avenue du President Wilson, BP33, 93211 La Plaine Saint―Denis Cedex 职能与研究领域:法国天然⽓公司的研究⽬的是进⼀步研究天然⽓的⽣产、运输、存储、供应、安全等问题；新技术研究局主要从事从实验阶段到⼯业开采、⼯业上的合理利⽤、设备的样品检测等⽅⾯的新技术研究与开发。
金特估会议内容
金特估会议内容金特估会议内容金特估会议是指由美国总统特朗普主持的一场关于税收改革的会议。
该会议于2017年12月20日在美国华盛顿特区举行，与会者包括共和党国会领袖、企业家和财政专家等。
本文将从以下几个方面对该会议的内容进行详细介绍。
一、税收改革的背景和意义税收改革是指通过调整税制结构、降低税率、简化征税程序等方式来促进经济增长和提高公平性的一项政策。
在美国，税收改革一直是共和党政治议程的重要部分，旨在减轻企业和个人的负担，促进经济增长。
此次金特估会议旨在讨论并推动共和党领导下的税收改革计划。
二、金特估会议的主要内容1. 降低企业所得税率本次金特估会议中，共和党领袖们达成了一致意见，决定将企业所得税率从目前的35%降至21%。
这一措施旨在吸引更多外资流入美国，并鼓励企业增加投资和创造就业机会。
2. 个人所得税率的调整在个人所得税方面，金特估会议决定将税率分为七档，最高税率从目前的39.6%降至37%。
此外，会议还决定将标准扣除额提高至1.2万美元，以减轻中低收入者的负担。
3. 税制简化和去除一些税收优惠为了让税收更加公平和透明，金特估会议决定简化税收程序，并取消一些针对特定行业或群体的税收优惠政策。
例如，会议决定取消个人医疗保险购买补贴、学生贷款利息抵扣等政策。
4. 遗产税的改革遗产税是指在遗产分配时征收的一种税费。
金特估会议决定将遗产税起征点提高至2200万美元，并取消其在2025年之后再次上调的计划。
三、金特估会议带来的影响和争议1. 经济增长支持者认为，通过降低企业所得税率和个人所得税率、简化征税程序等措施，可以激发企业投资和消费需求，促进经济增长。
反对者则认为，该计划可能会导致财政赤字的进一步扩大，加剧收入不平等。
2. 社会公平支持者认为，通过取消某些税收优惠和提高标准扣除额等措施，可以减轻中低收入者的负担，并提高税制公平性。
反对者则认为，该计划可能会加剧富人和穷人之间的财富差距。
3. 全球竞争力支持者认为，通过降低企业所得税率等措施，可以吸引更多外资流入美国，并提高美国在全球经济中的竞争力。
17e-18e colonie17-18世纪法国殖民地
一：新航路的开辟使法国对外贸易的重点从地中海转到大西洋，从17世纪起法国向北美、中美、非洲、印度扩张殖民地。
从十六世纪中叶，葡萄牙人的脚步- 首开印度和东南亚的道路- 一些法国探险家，海盗和冒险家武装船到达“国泰”和“印度”，并带回香料。
他们满足几乎没有任何商业上的成功。
黎塞留的到来，在1624年，联合省（荷兰），承认自由贸易“西印度群岛和东部的”刺激活动对法国贡比涅条约功率亚洲的双重目的，使命和业务。
探索土地路由网络嘉布遣会修士的父亲约瑟夫是一个传教士 - 太平洋普罗万 - 谁在1628年成功地在开放的道路上，法国和波斯湾之间建立正式的联系印度。
鼓励航海和殖民事业的发展，政府给予海外贸易和殖民公司特许经营权，使法国殖民势力从北美加拿大扩展到西印度群岛和非洲。
1、在法国商人和手工工场主对外进行殖民。
地贸易和殖民掠夺中，主教认为法国负有海洋使命，他建立了法国海军，分为两个舰队，中东舰队和西方舰队。
他协助成立了头一批殖民商业公司，帮助一批法国殖民者定居在塞内加尔，加勒比海，圭亚那和和马达加斯加。
黎世留政府保护新成立的贸易公司，鼓励航海和殖民。
十七世纪时，英国、法国和荷兰继续建立更多殖民地，建立起一个海外大帝国—并取代了葡萄牙和西班牙的地位。
法国人很早就表示希望从事东方贸易，但他们在欧洲列强中，却是同其他欧洲公司在东方从事商业竞争的最后一个国家。
法国于1664年在印度成立商业公司的同时，还在加拿大成立诺曼底商人公司，在北美圣罗伦斯河下游建立了魁北克城，将殖民的触角伸向了亚洲、非洲和美洲。
Bonjour àtous, aujourd’hui, je vous présente un sujet sur la France et l’Inde entre 17 siècle et 18 siècle. Comme vous savez, après les Grandes découvertes, dès le milieu du 16e siècle, suivant la trace des Portugais —premiers àouvrir les routes de l'Inde et de l'Asie du Sud-Est —, quelques explorateurs français, des corsaires et des aventuriers arment des navires pour rejoindre "Cathay" et « les Indes » et en rapporter des épices. Ils ne rencontreront pratiquement aucun succ ès commercial.L'arrivée de Richelieu au pouvoir en 1624 et la signature du traitéde Compiègne avec les Pays-Bas qui reconnaît la liberté du commerce vers les « Indes occidentales et orientales » relance l'activité des Français en direction de l'Asie avec un double but, missionnaire et commercial. La route terrestre est explorée avec le réseau des frères capucins du Père Joseph et c'est un missionnaire –Pacifique de Provins –qui réussit àétablir en 1628 des liens officiels entre la France et la Perse ouvrant par le golfe Persique la route de l'Inde.L'ordonnance royale de 1629, dite code Michau, encourage les Français à créer des compagnies de commerce àl'image des Hollandais et des Anglais.À partir des années 1630, les Français s'intéressent au sud de l'océan indien et prennent possession de sites et de ports –notamment Fort-Dauphin et Port-Louis – à Madagascar et dans les Mascareignes (île Bourbon, île de France, île Rodrigues) ; La compagnie d'Orient est créée par lettre patente de juillet 1642 avec monopole de 15 ans sur Madagascar et les îles environnantes.le gouvernement de Richelieu protége les nouvelles sociétés commercial, il encourage la navigation et la colonisation. Les forces coloniales de la France étend d'Amérique du Nord, le Canada aux Indes occidentales et en Afrique.A partir du 17e siècle, les Français,les Aanglais et les Hollandais se lancent dans la course et contestent le monopole libérique sur le commerce maritime. Les Français veulent conduire le commerce avec l’east,mais ,la France est le deriner pays de faire la concurrence commercial aux autres pays de l’Europe.二：但由于法国东印度公司是在封建专制制度的基础上成长起来的，公司的活动受国王任命的行政长官监督，公司的董事不是由商人充当，而是由宫廷宠臣和显贵充当，就是在公司的流动资金中，也是来自国王赏赐的要比商人认购的股金多得多。
新大学法语3资料
naturel,le honneur (Ma) parole d’~!
à l’~ 被置于首位， 备受 推崇 Cette opinion est à l’~.
ajouter voir p74 s’~ (à) industriel,le sain,e enfant ~ ) arriver ~ et sauf bout au ~ de une maison au ~ de la rue au ~ de 3 mois
UNITE 1 Exercices sur la grammaire Ⅴ
L’acceptation Marcher Durer L’arrivée Connaî tre Le conseil Présenter Présenter Rencontrer La levée
domestique souci vivre sans ~ qch. donner du ~ à qn se faire du ~
luxe article (objet) de ~ hôtel de grand ~ pousser librairie exagérer ~ ses gestes ~ un détail sans ~, j’ai bien attendu 3 heures. langage
espèce proclamer ~ le résultat d’un concours ~ la république 宣告共 和国成立 sauce traditionnel,le
UNITE 1 Exercices sur le texte A Ⅱ
1.
comme si 1) Didier ferme les yeux et respire fort, comme s’il était malade. 2) Emilie continue à faire ses devoirs, comme si elle ne s’intéressait pas à ce reportage. 3) Le soleil a disparu, comme s’il allait pleuvoir. 4) Il cherche souvent des aliments bon marché, comme s’il était pauvre.
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Economie et Politiques IndustriellesExam : 2 h très concisOn va essayer de comprendre ce qui se passe sur les marchés ;Est-ce que les marchés et l’économie peuvent fonctionner de manière autonome, ou faut-il un minimum de règles de principes qui encadrent tout cela ?Quels types d’interventions, dans quel cadre ? Jusqu’à quel point ?Ex : la crise financière actuelle.Bibliographie :Manuel : Carlton et PerloffIntroduction :Lorsqu’on évoque l’industrie en France, on voit quelque chose de très ma térielle ; la notion est trèsétroite ; elle fait référence à l’industrie manufacturière. L a nation d’industrie au sens anglo-saxon est beaucoup plus vaste ;INDUSTRY = secteur d’activité. Elle se définit par 3 paramètres :-l’échelle de production (d’ac tivité) : une échelle d’activité très importante (des volumes très importants) et portant sur des marchandises reproductives ; ou biens standardisés paropposition aux domaines d’activités ou l’échelle est réduite et personnalisée (donc l’artisanat ;ou to ut secteur dont l’offre s’adresse à un petit nombre de clients) ; tout secteur qui répond àcela est une industrie (banques ; cinéma, transport, la musique ; l’édition; l’électricité ; lesBTP ; l’agriculture moderne ; la pèche . Donc l’essentiel des indu stries marchandes sont desindustries. Mais une partie des services échappe à cette catégorie industrielle ; ce sont lesservices relationnels (coupe de cheveux ; avocats, consultation médicale) et une petite partie de l’agriculture et la pèche. Donc tout ce qui est standardisé.-Les industries opèrent sur la base de technologies relativement complexes : la technologie est un ensemble de techniques qui vont être mobilisées d’une certaine manière (coordonnées etorganisée) sur la base de savoir faire et de compétence. Une technologie permet de résoudreun problème ou ensemble de problèmes = elle répond à un besoin non résolu par ailleurs.(l’artisan ne peut pas répliquer son savoir faire à grande échelle ; et ses équipements sontsimples contrairement à l’indu strie). Par ex ; la banque utilise des technologies extrêmement sophistiqués. Une industrie se définie par une technologie spécifique.-Une industrie se définie par les marchés auxquels elle s’adresse : ces marchés doivent être larges et fluides (assez grand nombre de demandeurs) ils sont sur de pouvoir satisfaire leurs besoin (contrairement à l’artisanat qui à des clients ; personnalisé).Lorsque ces 3 conditions sont réunies, on est en présence d’industrie.Le marché : on parle de marché pertinent (relevant market) : il se définit par 2 paramètres : -Le besoin à satisfaire ; quels sont les offres substituables ou alternatives qui sont disponibles ?-L’aire géographique du marché / les frontières du marchéCe sont ces 2 paramètres qui définissent aussi l’ai re de la concurrence.Le besoin à satisfaire : c’est celui du client/consommateur ; par ex ; le besoin de se chauffer (gaz, fioul). Un même besoin peut être satisfait par la même industrie, ou par des industries différentes (technologies différentes). Lorsque les offres viennent de la même industrie, on parle de concurrence intra modale ; autrement, on parle de concurrence inter modale. Autre ex : le besoin de se déplacer : dans une agglomération, il y a plusieurs moyens de se déplacer ; (vélo, voiture, marche, transport en commun). Donc pour satisfaire un même besoin, il y a plusieurs technologies différentes. A partir de 2010 ; concurrence intra modale sur les chemins de fer.Mais il faut aussi définir topologiquement le marché (délimitations géographiques) : -Au niveau local : (rue, quartier, ville, agglomération)-Régional-National-International-Mondial/globalCertains marchés peuvent être à différents niveaux à la fois ; les marchés frontaliers (horsmondial/global).Les marchés locaux : ce sont des offres qui répondent à des besoins récurrents, et à faible valeur unitaire ; On achète le pain chez le boulanger le plus proche en règle générale ; ou par exemple le pressing. Les monopoles les plus fréquents sont des monopoles locaux. Un autre service très local est la banque commerciale (mais peut être situé à un autre niveau).Les biens dont la consommation est moins récurrente et dont la valeur unitaire est plus élevée : mobilier ; voiture, électroménager. Là on se situe à un niveau régional ; on peut aller acheter une voiture plus loin que chez soi pour mieux négocier le prix.Un type de marché à la fois local et régional : c’est l’immobilier: il connecte ce qu’il y a entre les villes et les villes mêmes ; le marché de l’immobilier est complexe et à de multiples déterminants.Le niveau national : La nature de l’offre et la concurrence sont étroitement liés aux habitudes/mode de vie des habitants des pays ; mais aussi la structure des villes. La distribution joue beaucoup aussi. Larèglementation en vigueur joue un rôle très important ; par ex ; en France, 3 opérateurs téléphoniques. Ou le prix de vente des livres ; règlementé en France ; contrairement aux Etats Unis ou le prix est libre. Mais cela change par internet.Niveau International : Au minimum 2 pays ; il faut que les offreurs de 2 pays A et B soient plus ou moins en concurrence sur leur marché respectifs. Les entreprises du pays A choisissent soit d’exporter du pays B soit produire et vendre sur place et réciproquement.Mondialisation : c’e st un grand nombre de pays ou toute la planète ; mais c’est une question de norme qui s’impose ; de contrainte ; ce n’est pas une question de choix. Le niveau global impose des normes ; (technologiques) ; tous les grands concurrents vont utiliser à peu près les mêmes technologies, avoir les mêmes coûts ; standards. Une entreprise va être obligée de se mettre aux normes des concurrents pour survivre. Si l’on n’est pas compétitif ; on va devoir changer de stratégie pour survivre. Par ex ; les marchés financiers ; très interconnectés ; le marché des assurances ; le transport maritime,l’énergie ; la plupart des matières premières ; les télécoms ; internet ; transport aériens.Ainsi, la concurrence a souvent lieu à différents niveaux (local, régional, national)Le marché frontaliers : ce sont des villes ou des zones ; régions situés de part et d’autre d’un pays. Donc les offreurs d’une ville A ne sont pas totalement indépendants des offreurs de la ville B (Lille et Courtrai) ; par ex, le marché immobilier, 2 fois moins cher en Belgique. Des lors qu’il y a libre circulation entre les bien services et capitaux ; la frontière n’existe plus.De la même manière que plusieurs industries peuvent être en concurrence sur un même marché,symétriquement, une même industrie se retrouve sur plusieurs marchés pertinents à la fois. Ex :l’électricité ; EDF a au moins 3 grands types de clientèle, une clientèle : particuliers ; entreprise et une collectivité ; et chacun a des besoins différents : éclairage public ; entreprises plutôt dans la journée et beaucoup de puissance, les administrations ; dans la journée et souvent le soir. Les volumes consommés ne sont pas les mêmes, ni les voltages. On va donc segmenter (campagne, villes) ; les entreprises ; grosses ou petites, dans les grosses il y a aussi des différences ; par ex 30% des coûts de l’aluminium sont de l’électricité. Une même industrie s’adresse donc à plusieurs marchés pertinents （相关市场）. Si les besoins sont différents, l’aire est différente et la nature de la concurren ce aussi sera différente.Il faut définir de manière plus précise le champ de l’économie industrielle.1958 Edward Mason (Harvard)L’économie industrielle s’intéresse essentiellement à la structure et au fonctionnement des marchés et à l’analyse de l’or ganisation et aux comportements des firmes.Structure des marchés : c’est le nombre d’offreur et de demandeurs, c’est le poids individuel de chaque offreur (parts de marché) et chaque demandeur ; un ensemble de paramètre supplémentaire, le degréde différentiation des produits, la sensibilité de la demande ; le type de règlementation qui affecte ce marché. Tout cela peut être indiqué par l’indice de concentration du marché.Le fonctionnement des marchés : Les déterminants de la concurrence ; savoir si elle est importante et sur quoi elle porteLa réglementation : est-ce un marché régulé ou pas ?On aura d’autant plus de chance d’avoir un marché concurrentiel qu’il sera peu règlementé et peu concurrencé. Et inversement.La structure ou organisation/ comportement des firmes : C’est l’ensemble des mécanismes, dispositifs qui permettent de planifier, de décider de réaliser, de contrôler les activités d’entreprise.Cela induit nécessairement des dispositifs de coordination (il faut coordonner les activités).L’information joue un rôle prépondérant dans l’organisation.Il faut que les individus dans l’entreprise soient incités et motivés à le faire. (Incitation : monétaire ; motivation : tout ce qui n’est pas monétaire, l’a mbiance, la formation etc.)Ce qui fa it la différence entre les entreprises c’est leur mode d’organisation.Les comportements de l’entreprise sur les marchés : prix ; production, marketing et recherchedéveloppement : c’est donc un ensemble de politiques de l’entreprises. Mais le terme compor tement implique que l’entreprise s’adapte aux marché par ses politiques; pourtant, l’entreprise à des stratégies, pas des comportements ; car on investit de l’argent pour faire du profit ; et pour en faire, au lieu de subir le marché il faut faire le marc hé, mieux le contrôler, l’entreprise vise donc, par ses politiques, ses investissements, à mieux contrôler le marché. L’entreprise fait ses choix en matière de prix, localisation en fonction de ce que font, pourraient faire les concurrents ; elle tient compte del’interaction stratégique ; de la concurrence relative ; les choix des uns sont eux-mêmes déterminés par un jeu d’anticipation, d’action et de réactions (ex; jeu d’échec).Le couple organisation stratégique : traditionnellement ; 2 stratégies qui s’opposent :-l’approche structuraliste: l’organi sation détermine la stratégie-l’approche behaviouriste ; comportementaliste : c’est la stratégie qui conditionne l’organisation de l’entreprise. Mais c’est une opposition stérile car ce n’est jamais figéles deux approchent sont vraies mais en perpétuel évolution, fonctionnement, dynamique. Lacompétitivité des entreprises est déterminée par ce couple, c’est la cohérence de ce couple qui fera la compétitivité d’une entreprise; c’est le fondement de la concu rrence ; c’est la concurrence invisible.En fonction de cela, la concurrence joue comme une sélection des couples stratégiques les plus efficaces. Mais cela ne veut pas dire qu’il n’y a pas des déterminants plus explicites dans la concurrence. Doit-on laisser faire le marché ou au contraire limiter les effets néfastes de la concurrence par la régulation ? Comment réguler, jusqu’ou ?On va relier ces questions à l’internationalisation, la modernisation, et l’incertitude ; qui sont des perturbateurs du jeu.Est-ce que des marchés concurrentiels doivent-être relativement peu concentrés (dispersion des parts de marché) ? L’opinion dominante est « oui ». La concurrence nécessite une faible concentration des marchés ; il faut un assez grand nombre d’offreurs av ec des parts de marché relativement faibles, car sinon, un petit nombre d’offreurs avec des parts de marché élevés, ils seraient suffisamment puissant pour influencer le marcher et fixer des prix élèves ; ou encore s’entendre（彼此商量） entre eux. En théorie, plus il y a d’offreurs, plus on tend vers la concurrence pure et parfaite (avec la garantie d’avoir les prix les plus bas possibles).Un grand nombre d’offreurs pour garantir la cpp :Supposons que ce soit le cas ; plusieurs problèmes vont apparaitre :-Celui de l’identification par chacun des offreurs de ses concurrents, pour pouvoir se faire concurrence, il faut se connaitre. Hors le grand nombre, c’est la règle de l’anonymat.L’information est en théorie parfaite (complète) et gratuite. L’information parfaite supposeque toute l’information disponible soit donnée et symétrique. Cela suppose que nos capacitésde traitement de l’information, d’utilisation de ces information est illimité ; cela suppose unerationalité parfaite. Le cerveau humain à des capacités cognitives limitées et nous n’avons pas le temps. De plus, l’information ne peut jamais être parfaite, car le futur est nécessairementincertain, même le futur très proche. Cela pose donc un problème car les décisionsd’in vestissement du présent vont avoir des effets dans le futur. Sachant que les conséquencesfutures de nos décisions vont être incertaines, on ne peut pas dès lors parler d’informationparfaite. Il est de plus très difficile de savoir ce à quoi l’autre pense. Le dilemme du prisonnier (囚徒困境manque d’information et de confiance). Tout cela est lié au grand nombre. Pourpouvoir contrer l’autre, il faut connaitre ses stratégies, c’est uniquement dans ce cas, que l’onaura une interaction stratégique (intégrer dans sa stratégie la stratégie de l’autre, tout enanticipant) = anticipation, action, et réaction. Sinon, cela veut dire que l’on est passif. En fait, La concurrence est plus intense quand le nombre d’offreur est restreint plutôt que lorsqu’il est grand. La gratuité: si l’information était gratuite, alors elle n’aurait pas de valeur économique, pour que l’information ait de la valeur, il faut qu’elle soit asymétrique et pour qu’elle soitasymétrique, il faut qu’elle soit couteuse. L’information est le pouvoir et n’importe qui détient le pouvoir en détenant l’information.Admettons qu’il y ait un grand nombre d’offreurs avec des petites parts de marché : plusieursproblèmes vont apparaitre :-Si les parts de marché sont trop petites, la plupart de ces entreprises ne pourront pas survivre (impossible de couvrir les couts fixes). A contrario, il faut un petit nombre d’entreprise avecdes parts de marchés minimes.-Cette concurrence exige aussi que les firmes vendent des produits homogènes ; fabriqués avec la même technologie (donc tout le monde à la même fonction de coûts), on aura donc un prixunique et le marché sera donc à l’équilibre concurrentiel. Mais dès lors, sur quoi porterait laconcurrence ? On peut donc dire qu’il n’existe pas de concurrence pure et p arfaite ; pour qu’il y ait concurrence, il faut de la différenciation dans les produits, de l’hétérogénéité et donc des prix différents (la qualité se paye). Les entreprises investissement pour faire cettedifférentiation, pour vendre le produit, marketer le produit, fidéliser la clientèle. Lesentreprises font tout pour apparaitre différente des autres afin de mieux capter la clientèle etdonc maximiser ses profits. Cela passe obligatoirement par la connaissance des concurrents.La concurrence nécessite des différences sur un marché pertinent.Il faut un petit nombre pour une interaction stratégique ; la théorie dit que lorsque le nombre est restreint, la concurrence peut disparaitre car les entreprises peuvent s’entendre entre elles ; mais cela est vrai q uand il y a aussi trop d’entreprises, la concurrence peut aussi tuer la concurrence.Petit exemple avec un petit nombre : duopole, avec chacune la moitié d’un profit de monopole, ets’entende sur un prix; le prix de réservation (le plus élevé qu’elles peu vent fixer sans perdre de demande).a – le produit est homogène : est-ce que la collusion (entente) peut tenir ? Généralement cela ne tient pas trop longtemps, la plus grande entente officielle et légale, c’est l’OPEP（欧佩克）, c’est un cartel. Les ententes sur les quotas au sein de l’OPEP ne durent jamais plus de 2 semaines. Pq ? Car certains pays ont des besoins tels qu’ils sont toujours incités à dépasser les quotas, et de plus, cela varie beaucoup avec le cours du dollar. Quand le dollar se consolide, alors les prix du baril, commence àbaisser et inversement. C’est normal, car les intérêts des uns et des autres sont divergents, voire contraires. Si le bien est homogène, chacun des duo poliste à intérêt à ce que l’autre respecte le prix et les quantités fixés, alors que lui-même ne respecte pas et c’est symétrique.Le modèle de Cournot（古诺双寡头模型） : chacun peut essayer de gagner plus en produisant plus ; le résultat est que l’on retombe dans une concurrence.Le 2nd modèle, c’est celui de Bertand, avec des quantités fixées, un prix de base donné, mais chaque entreprise sait qu’en baissant le prix d’un centime, on rafle toute la demande. Lorsque le bien est homogène, le seul résultat possible est stable, est l’équilibre concurrentiel.3eme modèle : Stackelberg : les 2 firmes ne sont pas symétriques, il y a un leader et un suiveur. Le suive ur n’a pas la capacité de lutter contre le leader, il va s’aligner sur le prix du leader.L’hypothèse la plus logique est que le produit n’est pas homogène, dès lors, le suiveur peut contester la position du leader. Si les entreprises se différencient, el les n’on aucun intérêt à s’entendre avec les concurrents, sinon pourquoi dépenser autant d’argent en investissements? Nous n’avons en conclusion aucune garantie que le grand nombre mène à la concurrence, alors qu’un petit nombre de concurrents peut générer une concurrence terrible.Faut-il donc réguler les marchés ? Fixer de règles ? Contrôler ?2 grandes écoles s’opposent :-Pour les uns, les marchés ne peuvent fonctionner de manière efficace que s’ils sont décentralisés. Une sélection va s’opérer, ave c la survie du plus performant, dans le sens decelui qui s’adapte le mieux et c’est parce qu’il s’est adapté qui reste en vie: c’est une sélection au plus performant ; du moins c’est ce que dit la théorie. Le seul petit ennui, c’est que l’on ne voit pas pourquoi le plus fort serait vertueux (vend à des prix convenables), mais pourquoi un monopole se soucierait-t-il des clients ? Dans cette approche il y a une part de vérité, car aulong terme, la sélection se fait dans la performance, la performance réelle joue comme forcede rappel des positions des uns et des autres.-Pour les autres, les entreprises ont un comportement prédateur, d’exploitation du marché, d’élimination du concurrent, de collusion qui est naturel, parce qu’elles cherchent à gagner de l’argent. Du coup, on ne peut pas livre le marché à eux même, et il faut contrôler lecomportement réel des entreprises. Il faut par ex éviter de trop fortes concentrations du marchépour éviter des situations de monopole. Il y a des règles et des instances qui vont contrôler,encadrer le marché. Le problème avec cette approche, c’est que une trop forte règlementation peut freiner les adaptations sur le marché, cela peut même se traduire par la protection desentreprises déjà sur le marché contre de nouveaux concurrents, la règlementation peut créerdes barrières à l’entrée.Mais si l’on ne contrôle pas, cela sera effectivement la loi de la jungle, le monde serait peuplé de monopoles.Il faut donc une certaine dose de règlementation, de contrôle pour maintenir la concurrence sansl’étouffer et en même temps qui dissuade les comportements prédateurs.CHAPITRE I : Coûts, taille et conditions d’efficience de l’entrepriseI – Les différentes notions de coûtsII –Economie d’échelle（规模经济）, Econo mie d’envergur e（规模效益） et effets de synergie （协同作用）III –Les mécanismes d’apprentissage (learning)IV – La notion de taille optimaleI – Les différentes notions de coût.La compétitivité de l’entreprise est au moins basée sur les coûts. On va considérer que l’entrepr ise fabrique une certaine quantité appelée Q et va utiliser des ressources de différent types (facteurs de productions, matière première) qu’elle va combiner d’une certaine manière. Ces ressources seront une combinaison de plusieurs petites ressources, cette agrégation est X. La manière de combiner ces ressources est F, et c’est une technologie, spécifique à ce type de production. Pour résumer : Q =F(X). La technologie s’exprime de 2 manières, par le type et selon les proportions. Toutes les taches organisationnelles sont comprises dans cette technologie. La nature de la technologie est très importante, car selon les cas, l’entreprise aura plus ou moins de marge de manouvre dans la combinaison des ressources. Avant qu’elle investisse (ex ante) mais aussi une fois qu’elle a m is en place ses capacités (ex post).3 grands types de technologie :-Technologie de type Putty- Putty (pate à modeler ; malléable) : avant d’investir, l’entreprise à de large marges de manœuvres dans les choix qu’elle va effectuer (plus de capital et moins de travail, ou l’inverse; où l’on va s’implanter); on a de larges marges de manœuvres poursubstituer les facteurs de productions. Cette technologie est très permissive, puisque l’on peut faire faire les mêmes choix avant et après, c’est malléable avant et après (mais cela dépendsouvent des cas, à cause du coût irrécupérable ou sunk cost). Mais l’un dans l’autre, dans lessecteurs d’activités peu mécanisés, il y a une substituabilité avant et après qui est très forte.Dans les secteur s très mécanisés, c’est l’inverse, c’est plutôt Clay - Clay-Technologie de type Clay- Clay (argile : qui a la propriété de se solidifier très vite) : la technologie efficiente laisse généralement peu de marge de manœuvre, ex, l’énergie nucléaire.L’investissement est tellement lourd qu’une fois l’investissement réalisé, on ne peut plus faire machine arrière. (Durée de vie d’une centrale nucléaire : 40 ans ; et tourne avec moins de 100 salariés).Pour amortir les coûts, il faut produire en continu, ce sont des industries de process.Comme les avions ; faits pour voler en continu (avec escales techniques).-Technologie de type Putty-Clay : c’est un mixte des deux ; au début, on a des marges de manœuvre mais une fois que c’est fait, on ne peut plus remettre en cause ce qui a été choisi.Par exemple les compagnies aériennes préfèrent les airbus car ceux-ci se pilotent à 2 ;contrairement aux vieux 747 à 3 PN. Et les cockpits airbus sont tous identiques ; idéal pour les pilotes ; contrairement aux Boeing. Donc à c ourt/moyen terme c’est très compliqué de changer l’organisation. Beaucoup d’entreprises ont des technologies Putty-Clay.Le type de technologie induit un certain type de coûts. On va en déduire une fonction de coûts :C(Q) = p1.x1 + p2.x2 +…+ pn.xnC(Q) = CF + CVDans la plupart des secteurs, les coûts les plus importants sont les coûts fixes. Le coût du travail àcourt terme est aussi un coût fixe, mais ce n’est pas vrai pour tout. Plus le niveau de qualification est élevé plus le travail est un coût fixe. Les niveaux de qualification les plus bas sont des coûts flexibles. Il y a des coûts fixes liés à la propriété intellectuelle (brevets, licences, marques, franchises). Une part considérable des coûts est fixe à court terme. Les entreprises cherchent à flexibiliser les coûts à court terme ; par la sous traitante, la délocalisation. Mais cela présente des risques, le risque le plusimmédiat étant celui de la qualité, car il est difficile de contrôler le sous traitant. De plus, on perd les compétences et on devient dépendant ; c’est très souvent irréversible.C(Q) = CD + CILes coûts directs sont des coûts directement imputables à la fabrication d’un produit, à une prestation de service ; on peut les individualiser.Les coûts indirects sont des coûts transversaux, imputables à l’ensemble de l’entreprise. (En général,la R&D, le marketing, la gestion des stocks, de l’approvisionnement) Des coûts de fonctionnement importants sont indirects.La taille des entreprises a changé et les taches ont évolué ; on a créé une bureaucratie interne, avec des gens qui ne produisent rien directement, mais qui vont gérer la production. De plus les entreprises sedéploient au niveau mondial, donc il faut délocaliser, décentraliser ; chaque unité sera autonome, au niveau de chacune des divisions, il va y avoir une structure propre. C’est la structure multi-divisionnelle. Plus on va au niveau local, moins on a de décisions, et plus on a d’actions. Cettedécentralisation néce ssaire a fait exploser les coûts d’organisation, de gestion de cette décentralisation. Ces coûts indirects sont pour l’essentiel peu flexibles, peu malléables à court terme. Ils sontinélastiques. A l’inverse, quand l’activité augmente, cela se traduit par des embauches quasi instantanées. L’enjeu des entreprises est de faire des économies sur des coûts indirects, c’est pour baisser les couts indirects que l’on externalise certains services.II - Economies d’échelle économies d’envergure et effets de syner gieA quel niveau l’entreprise doit déterminer l’échelle de sa production. Quels sont les paramètres qui vont intervenir ? Quelle est la demande ? Quel est l’impact de l’échelle de la production en terme de couts. Il faut tenir compte de la demande et des conditions de couts ; or ces conditions de coutsdépendent très largement de la technologie, d’un point de vue technique, c’est la technologie. D’un point de vue économique ce sont les facteurs, les ressources que l’on va mobiliser. La réponse quel’entreprise va privilégier dépend des rendements d’échelle. On va étudier la technologie en premier et l’impact des coûts ensuite.Une entreprise qui a une capacité de production de ; CP =100 et une demande D = 100 en 1ere période. En 2eme période, la demande est multipliée par 2 D = 200a-Agrandir les capacités existantes ?b-Créer des capacités supplémentaires, par exemple construire une deuxième usine identique à la première.Comment l’entreprise va-t-elle choisir.Cela va dépendre de la nature des rendements d’éc helle :a -b- F(Premier cas, la différence est nulle : F( = 0Il est indiffèrent de faire d’une manière ou d’une autre, les rendements d’échelle sont dits constants. Cela est caractéristique des secteurs à couts variable importants, par exemple les secteurs à fort facteur。