大班幼儿园周计划表(2020新版)

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2024年幼儿园大班周计划表范文(5篇)

2024年幼儿园大班周计划表范文(5篇)

2024年幼儿园大班周计划表范文星期一:上午:8:00-8:30:早操活动8:30-9:00:自由活动时间9:00-9:30:上课时间,学习数字认知9:30-10:00:小组活动,进行数字拼图游戏10:00-10:30:室外活动时间,进行植物观察下午:2:00-2:30:午休准备,整理床铺2:30-3:00:午休时间3:00-3:30:园艺活动,学习植物种植3:30-4:00:创意手工活动,制作水果拼盘星期二:上午:8:00-8:30:早操活动8:30-9:00:自由活动时间9:00-9:30:上课时间,学习形状认知9:30-10:00:小组活动,进行形状分类游戏10:00-10:30:室外活动时间,进行积木建造下午:2:00-2:30:午休准备,整理床铺2:30-3:00:午休时间3:00-3:30:科学实验活动,制作彩色泡泡3:30-4:00:绘画活动,用形状拼贴画星期三:上午:8:00-8:30:早操活动8:30-9:00:自由活动时间9:00-9:30:上课时间,学习颜色认知9:30-10:00:小组活动,进行颜色分类游戏10:00-10:30:室外活动时间,进行涂鸦艺术下午:2:00-2:30:午休准备,整理床铺2:30-3:00:午休时间3:00-3:30:音乐活动,学唱英文儿歌3:30-4:00:手工制作活动,制作颜色拼图星期四:上午:8:00-8:30:早操活动8:30-9:00:自由活动时间9:00-9:30:上课时间,学习字母认知9:30-10:00:小组活动,进行字母拼音游戏10:00-10:30:室外活动时间,进行体育运动下午:2:00-2:30:午休准备,整理床铺2:30-3:00:午休时间3:00-3:30:口语表达活动,进行角色扮演3:30-4:00:手工制作活动,制作字母卡片星期五:上午:8:00-8:30:早操活动8:30-9:00:自由活动时间9:00-9:30:上课时间,学习动物认知9:30-10:00:小组活动,进行动物分类游戏10:00-10:30:室外活动时间,进行自然观察下午:2:00-2:30:午休准备,整理床铺2:30-3:00:午休时间3:00-3:30:故事时间,听故事讲解3:30-4:00:手工制作活动,制作动物面具以上是2024年幼儿园大班周计划表的一个范文,可根据实际需要进行调整和修改。

大班幼儿计划表

大班幼儿计划表

大班幼儿计划表
一、晨间活动 - 8:00 - 8:30:自由玩具时间,让孩子自主选择玩具进行自主活动。

- 8:30 - 9:00:集体活动,包括集体晨间训练、唱歌、跳舞等活动。

- 9:00 - 9:30:早餐时间,餐后进行口腔卫生教育。

二、上午活动 - 9:30 - 10:30:手工制作,通过手工活动培养幼儿的动手能力和创造力。

- 10:30 - 11:00:户外活动,进行户外游戏、体能训练等活动。

- 11:00 - 11:30:园外参观,带领幼儿参观社区、公园等地,增加幼儿的观察和认知。

三、午间活动 - 11:30 - 12:00:午餐时间,引导幼儿养成良好饮食习惯。

- 12:00 - 2:00:午休时间,让幼儿进行午休和休息。

四、下午活动 - 2:00 - 3:00:故事时间,老师讲故事或者幼儿间分享故事,培养幼儿的语言表达能力。

- 3:00 - 4:00:游戏时间,进行各种游戏活动,培养幼儿团队合作和社交能力。

- 4:00 - 4:30:小组活动,分小组进行团队活动,培养幼儿的合作意识和团队精神。

五、收尾活动 - 4:30 - 5:00:整理活动场地,让幼儿参与协助整理,养成良好的生活习惯。

以上是大班幼儿计划表,通过合理的组织安排和活动设置,帮助幼儿在充实、多样的活动中获得快乐和成长。

愿每一个幼儿健康快乐地成长!。

幼儿园大班周计划第1周

幼儿园大班周计划第1周
调整
供幼儿自主选择材料进行建构“海沧大桥”。
语言区:提供各种图书、挂图、指偶、手偶等材料幼儿可以自主选择阅读和创编故事“三只小猪”、“镜子里的猫”等。




主题活动:元宵节
活动一:猜灯谜
活动二:闹元宵
活动三:舞龙灯
领域活动
科学领域:认识日历(一)ຫໍສະໝຸດ 艺术领域:美丽的灯笼(手工)
英语
活动
I.Greeting
大班周计划
教师: 第1周
体育
活动
1.体育游戏:老鼠笼、你抛我接、成双成对、猴子运西瓜、蹦蹦跳跳。
2.自选材料:音乐、拉力器、蹦蹦床、滑滑梯、风车。
3.早操活动:能有序进行运球。
生活
活动
1.午睡时能安静躺好,不吵闹。
2.上厕所能按秩序排队,不推不挤。




数学区:1.提供日历表,让幼儿认识日历;2.提供“分类娃娃”的图片、数字卡片等
材料幼儿可以进行操作“多角度排
序与简单规律”;3. 提供各种棋等材料幼儿可以自由进行和同伴下棋。
操作区:1.提供可让幼儿记录轮胎下滑速度的布、木块等材料;2.提供可让幼儿探索起伏的绳子、水等材料。
美工区:提供勾线笔、粉色A4纸、油画棒、剪刀、双面胶、颜料、排笔、废旧纸
箱等材料供幼儿自主选择创作。
建构区:提供可让幼儿走迷宫的玩具轮胎、地图、拼拆的轮胎、磁铁、木块等材料
II..Review Parade English 3A


表演游戏:金鸡冠的公鸡(一)丑小鸭、小猪变干净了等
角色游戏:快餐店(一)照相馆、商店等
结构游戏:海沧大桥
音乐游戏:大家来看灯
周末活动:做个有礼貌的小客人(礼仪教育)

2024年幼儿园大班周计划表(三篇)

2024年幼儿园大班周计划表(三篇)

2024年幼儿园大班周计划表第一阶段主题说明当孩子的小手第一次拨通电话,第一次专心致志地数着糖果,第一次认门牌号……数字便进入了孩子的世界,在生活中数字是无所不在的,但数字对孩子来说又是枯燥的,因此我们将身边的数字融入孩子的一日活动,引导他们用一双敏锐的眼睛发现身边的数字,在玩中对数字产生兴趣。

主题名称生活中的数字预期目标1、引导幼儿了解生活中处处有数字,体验发现数字的快乐。

2、知道与自己生活密切相关的数字。

上午预设活动星期一星期二星期三星期四星期五晨间活动六赶小猪玩飞镖投球飞盘毽子集体活动一我发现的数字(一)门牌号码(一)小闹钟(一)小小计算器(一)集体活动放我发现的数字(二)门牌号码(二)小闹钟(二)小小计算器(二)户外公共假钻山洞青蛙捉虫老狼老狼几点钟贴人调整餐前教育下午特色活动安全教育礼仪教育识字阅读礼仪教育区域活动七色花动物找家育昕幼儿园大班周计划表第____周陈老师周工作重点1.让幼儿懂得胃部消化的知识,并了解一些养胃的小常识。

上午日期内容星期一星期二星期三星期四星期五集中教育活动1.语言:歇后语找朋友2.健康:保护我们的胃1.数学:认识时钟2.社会:尊老爱幼1.英语:第五课2.拼音:认识声母“m”1.语言:小松鼠的大尾巴(故事)2.数学:复习时钟1.拼音认识声母“f”、2.手工游戏或其他活动音乐:十二生肖歌美术:秋天的树游戏科学:美丽的野草野花周末活动家长工作1.请各位家长在回家时,多辅导孩子学习,与多带孩子参加一些户外活2024年幼儿园大班周计划表(二)一、指导思想二、工作目标:3、严格按照《苏州市幼托机构卫生保健工作标准》的要求,在市妇保所指导下,规范各项卫生保健工作,使保健工作上个新台阶。

4、落实卫生保健制度,做好班级日常保育管理的各项工作、加强安全健康教育。

三、具体措施一晨检工作晨检是幼儿园的第一关口,通过晨检了解幼儿的健康状况,检查幼儿的个人清洁卫生,做到对疾病的早发现、早隔离和早治疗。

幼儿园大班第四周活动计划表

幼儿园大班第四周活动计划表
星期
内容
项目
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五





上午
科学活动
《小雨沙沙》
语言活动
《柳树姑娘》
社会活动
《竹竿舞》
语言活动
《小脚丫》
艺术活动
《漂亮的风筝》
下午
社会活动
《春天的美味》
混龄活动
混龄活动
混龄活动
健康活动
《微笑的魅力》




上午
幼儿自主选择器材游戏
下午
区域活动
混龄活动
混龄活动
混龄活动
区域活动
目标
一、知道香椿、艾叶、春笋、草莓和桑葚是春天的食物,初步认识其特征。分工合作尝试制作草莓汁和桑葚汁,体验自己动手操作的快乐。
二、能用基本准确的节奏和音调演唱《小雨沙沙》。用简单的舞蹈动作表现小雨沙沙。体验在音乐活动中的快乐。
三、尝试练习竹竿舞的基本跳法,掌握敲竹竿的节奏。体验在跳竹竿中相互合作的快乐及获得成功的满足感。初步了解传统民俗活动的意义并获得自豪感。
2.在家中画一画春天特有的食物,或利用春天特有的食物来创作绘画。
重点指导
区域及目标
美工区
幼儿参考图书的操作部分,利用白纸剪下动物的图形,带着动物图形到春天的大自然里玩变装游戏。继续寻找其他会改变外形特征来与春天相关的图书 准备多种动物的图形纸张 准备剪刀、彩纸记录本
家园共育
1.家长与幼儿一起尝试制作春天的美食,如香椿炒蛋、艾叶粑粑、炒春笋等。
幼儿园大班第四周活动计划表
班级:大二班教师:吴老师周老师粟老师时间:2024年3月18日—3月22日
生活

幼儿园大班周计划表(5篇)

幼儿园大班周计划表(5篇)

幼儿园大班周计划表一、本周工作重点:周总要求:能围绕暑假生活,新教室、新老师等内容,与同伴或老师用连贯的语言积极主动地进行交流,乐意表达真正的情感。

1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度;2、能用完整的话讲述暑假高兴的事情,并学会安静倾听别人讲话;3、知道自己长大了,是幼儿园的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光荣感;5、有良好的梳洗习惯和自理能力,养成细致有条理的做事习惯,及时适应幼儿园的一日常规;7、能清楚地口述10以内的排列顺序,知道顺数与倒数。

二、集体活动谈话活动:快乐暑假语言活动:我们的新教室社会活动:值日生分工音乐活动:值日生歌数学活动:顺数、倒数户外活动:复习列队,要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映(立正、稍息、左右转)游戏活动:一起玩玩以前的游戏,学会新游戏,稳定幼儿情绪,引导幼儿能加入到活动中(以老带新);汉语拼音:单韵母a安全工作:带领幼儿参观幼儿园的每个角落并说说存在的哪些不安全的地方,我们不可用手去触摸;三、其他工作1、环境布置:布置新教室环境2、日常生活:带领幼儿认识自己的茶杯格,熟悉新安排的床位与座位。

3、常规教育:继续对幼儿进行“三轻”教育,即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。

4、家长工作:(1)准备幼儿的生活用品。

如更换衣服、小毛巾(2)准备幼儿的学习用品。

如水彩笔,课外书、图画书、本子等。

(3)进入大班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

(4)与家长沟通坚持送幼儿来园幼儿园大班周计划表(二)本周在教学过程中小朋友的表现整体还可以,通过大学诵读培养幼儿爱惜别人的劳动成果,能帮爸爸妈妈干一点力所能及的事,让孩子从中体验帮助别人的快乐,培养幼儿自理能力。

我在上课前做了充分的准备,引导幼儿仔细观察图片,幼儿很快能观察出图片中小朋友做的对与错。

教材是教学内容的重要载体,但是教材的开发和利用不能仅仅局限于课本中的知识,应引导幼儿主动探索课本以外的经验有利于培养幼儿实践能力。

大班周计划表20篇

大班周计划表20篇

大班周计划表20篇1. 周一计划- 早晨:集体唱歌唱跳操- 上午:室内游戏及绘画- 午餐:健康饮食教育及午睡- 下午:户外活动及课外阅读- 晚餐:团队晚宴及家长交流会- 晚上:家人与孩子互动时间2. 周二计划- 早晨:晨读故事会- 上午:课文学习及手工制作- 午餐:健康餐推广及午睡- 下午:团队游戏及户外探险- 晚餐:做饭比赛及食材识别游戏- 晚上:聚会唱歌及家庭作业3. 周三计划- 早晨:趣味运动及健身操- 上午:阅读角落及绘本绘画- 午餐:健康餐推广及午睡- 下午:团队游戏及美术创作- 晚餐:厨艺比赛及食品安全知识- 晚上:亲子互动游戏及夜读时间4. 周四计划- 早晨:晨读故事会- 上午:学习笔画及字母拼音- 午餐:健康餐推广及午睡- 下午:户外活动及音乐舞蹈- 晚餐:午餐大比拼及食品爱心小使者评选- 晚上:家庭作业及家庭互动游戏5. 周五计划- 早晨:早餐大比拼及晨运动- 上午:团队游戏及编程教育- 午餐:健康餐推广及午休- 下午:教育影片观赏及亲子互动游戏- 晚餐:大厨争霸及厨艺展示- 晚上:师生互动及家长开放日6. 周六计划- 早晨:在家与家长互动及亲子读书- 上午:户外活动及小组分享- 午餐:健康餐推广及午休- 下午:团队游戏及自由探索- 晚餐:共享自制美食及健康食材分享- 晚上:亲子小组交流及音乐表演7. 周日计划- 早晨:家庭锻炼及早餐分享- 上午:亲子互动游戏及自由探索- 午餐:健康餐推广及午休- 下午:户外活动及亲子手工- 晚餐:中西风味融合及食品安全知识- 晚上:家长师生开放日及共读书墙8. 周一计划- 早晨:唱跳操及少儿英语- 上午:数学启蒙及绘本阅读- 午餐:健康餐推广及午睡- 下午:户外探索及团队游戏- 晚餐:大厨绝技及餐桌礼仪教育- 晚上:亲子互动游戏及夜读时间9. 周二计划- 早晨:早晨锻炼及童谣歌曲- 上午:字母启蒙及手工制作- 午餐:健康餐推广及午睡- 下午:艺术教育及团队游戏- 晚餐:做饭比赛及食品安全知识- 晚上:家庭作业及家长开放日10. 周三计划- 早晨:运动会活动及冰激凌分享- 上午:阅读角落及绘本绘画- 午餐:健康餐推广及午睡- 下午:户外探险及团队游戏- 晚餐:午餐大比拼及食品爱心小使者评选- 晚上:亲子互动游戏及夜读时间11. 周四计划- 早晨:共读环节及动物知识- 上午:课文学习及手工制作- 午餐:健康餐推广及午睡- 下午:音乐舞蹈及团队游戏- 晚餐:美食拍摄及分享- 晚上:家长师生互动及家庭作业12. 周五计划- 早晨:体能训练及食材知识- 上午:编程教育及小组分享- 午餐:健康餐推广及午休- 下午:教育影片观赏及自由探索- 晚餐:大厨争霸及食品安全宣传- 晚上:亲子小组交流及音乐表演13. 周六计划- 早晨:家庭锻炼及亲子读书- 上午:户外探险及小组分享- 午餐:健康餐推广及午休- 下午:团队游戏及自由探索- 晚餐:共享自制美食及健康食材分享- 晚上:亲子交流及环保知识教育14. 周日计划- 早晨:跳舞及早餐分享- 上午:亲子手工及自由学习- 午餐:健康餐推广及午休- 下午:户外活动及自由探索- 晚餐:中西风味融合及食品安全知识- 晚上:家庭音乐会及共读书墙15. 周一计划- 早晨:晨运动及唱歌- 上午:计算术学习及手工制作- 午餐:健康餐推广及午睡- 下午:团队游戏及教育影片观赏- 晚餐:厨艺比赛及食品安全知识- 晚上:家长师生互动及家庭作业16. 周二计划- 早晨:少儿英语及儿童舞蹈- 上午:拼图游戏及绘画- 午餐:健康餐推广及午睡- 下午:团队游戏及音乐学习- 晚餐:共同制作晚餐及食材识别游戏- 晚上:亲子互动游戏及夜读时间17. 周三计划- 早晨:趣味运动及物质与能量- 上午:字母拼音学习及手工制作- 午餐:健康餐推广及午休- 下午:户外探险及团队游戏- 晚餐:午餐大比拼及食品爱心小使者评选- 晚上:家长师生互动及家庭作业18. 周四计划- 早晨:共读环节及自然常识- 上午:数学游戏及手工制作- 午餐:健康餐推广及午睡- 下午:音乐舞蹈及团队游戏- 晚餐:美食品尝及分享- 晚上:家长师生交流及家庭作业19. 周五计划- 早晨:体能训练及食品安全- 上午:编程教育及小组分享- 午餐:健康餐推广及午休- 下午:教育影片观赏及自由探索- 晚餐:大厨争霸及食品安全宣传- 晚上:亲子小组交流及音乐表演20. 周六计划- 早晨:亲子锻炼及早餐交流- 上午:户外活动及小组分享- 午餐:健康餐推广及午休- 下午:团队游戏及自由探索- 晚餐:自带盛宴及食物循环知识- 晚上:亲子游戏及共读书墙。

幼儿园大班周计划表

幼儿园大班周计划表

幼儿园大班周计划表
星期一:
早晨:打扫教室,集合早操
上午:主题活动:动物王国
午餐:午休
下午:艺术活动:手印画
傍晚:收拾教室,散步
星期二:
早晨:早操,自由活动
上午:主题活动:水果乐园
午餐:午休
下午:科学活动:发泡实验
傍晚:游戏时间
星期三:
早晨:早操,亲子互动
上午:主题活动:职业展览
午餐:午休
下午:体育活动:运动会
傍晚:美术活动:画风景
星期四:
早晨:早操,自由玩耍
上午:主题活动:音乐盛宴
午餐:午休
下午:亲子互动:家访
傍晚:玩具时间
星期五:
早晨:早操,集体游戏
上午:主题活动:感恩生活午餐:午休
下午:手工活动:自制相框傍晚:学习时间,收拾教室。

幼儿园大班周计划表(第一周)

幼儿园大班周计划表(第一周)

幼儿园大班周计划表(第一周)幼儿园大班周计划表 (第一周)
目标
本周的目标是帮助幼儿园大班的孩子们适应新的研究环境并建立良好的研究惯。

我们将通过创意活动、游戏和互动来促进他们的研究和社交技能的发展。

研究内容
1. 语言与沟通
- 研究和他人的名字
- 研究使用简单的问候语和介绍自己的基本信息
- 通过绘本、歌曲和角色扮演活动提高语言表达能力
2. 数学与逻辑思维
- 认识数字1-10
- 研究使用简单的计数方法
- 通过游戏和拼图锻炼逻辑思维和问题解决能力
3. 社交技能
- 研究如何与他人分享和合作
- 培养友善和互助的价值观
- 通过团队活动和角色扮演游戏提高社交技能活动安排
星期一
- 语言与沟通活动:
- 和他人的名字
- 研究使用简单的问候语
星期二
- 数学与逻辑思维活动:
- 认识数字1-5
- 研究使用简单的计数方法
星期三
- 社交技能活动:
- 研究如何与他人分享和合作
- 培养友善和互助的价值观
星期四
- 语言与沟通活动:
- 研究介绍自己的基本信息
- 歌曲和角色扮演活动
星期五
- 数学与逻辑思维活动:
- 认识数字6-10
- 游戏和拼图锻炼逻辑思维和问题解决能力
结束语
本周的计划旨在通过有趣的活动帮助大班学生发展语言、数学和社交技能。

希望每个孩子都能在轻松愉快的学习环境中获得成长和进步。

请家长们积极参与和支持孩子们的学习,共同促进他们的发展。

谢谢!。

2024年幼儿园大班周计划表(2篇)

2024年幼儿园大班周计划表(2篇)

2024年幼儿园大班周计划表星期一:上午:1. 晨间活动:晨间会,欢迎大家,唱儿歌。

2. 亲子游戏:亲子互动游戏,增进家庭感情。

3. 学习活动:认识身体的部位,进行身体游戏。

4. 游戏时间:自由游戏时间,让孩子自由发挥想象力。

下午:1. 语言活动:故事时间,讲故事并引导孩子进行讨论。

2. 创意活动:手工制作,让孩子动手制作简单的手工物品。

3. 自然活动:观察植物,学习植物的生长过程。

4. 外出活动:到周围的公园玩耍,锻炼身体。

星期二:上午:1. 晨间活动:音乐活动,跳舞、唱歌。

2. 数学活动:认识数字,进行数字游戏。

3. 创意活动:画画,引导孩子发挥创造力进行绘画。

4. 游戏时间:角色扮演,孩子扮演不同角色进行游戏。

下午:1. 语言活动:识字游戏,使用字卡让孩子认识字音。

2. 运动活动:进行室内运动,如室内接力赛。

3. 自然活动:观察昆虫,学习昆虫的特点和习性。

4. 音乐活动:唱儿歌,进行音乐欣赏。

星期三:上午:1. 晨间活动:呼吸练习,让孩子学会正确的呼吸方式。

2. 亲子游戏:亲子手工制作,增进家庭感情。

3. 数学活动:认识几何形状,进行几何形状游戏。

4. 游戏时间:户外游戏,进行追逐游戏。

下午:1. 语言活动:儿歌表演,让孩子表演自己喜欢的儿歌。

2. 创意活动:画画,引导孩子画出自己喜欢的事物。

3. 自然活动:观察天气,学习天气的变化规律。

4. 音乐活动:音乐欣赏,听不同类型的音乐。

星期四:上午:1. 晨间活动:音乐活动,跳舞、唱歌。

2. 数学活动:认识时间,进行时间游戏。

3. 创意活动:手工制作,制作简单的工艺品。

4. 游戏时间:自由游戏时间,让孩子自由发挥想象力。

下午:1. 语言活动:识字游戏,使用字卡让孩子认识字音。

2. 运动活动:进行室内运动,如室内接力赛。

3. 自然活动:观察植物,学习植物的生长过程。

4. 外出活动:到周围的公园玩耍,锻炼身体。

星期五:上午:1. 晨间活动:晨间会,欢迎大家,唱儿歌。

幼儿园周工作计划表-精华版

幼儿园周工作计划表-精华版

幼儿园大班周教学计划表第一周计划班级: 大班周次: 第 1 周本周工作重点主题内容:我升大班了1 观察大班环境的变化,感受升大班的快乐和自豪。

2 了解中班孩子应该遵守的日常行为规范,增强自律意识。

3 认识新的环境和小组群体,知道同伴间应友好相处,学习商议等合作方法。

个别教育喜欢上幼儿园,与同伴友好相处。

星期区角活动目标内容材料户外活动目标内容教学活动目标内容游戏活动目标内容生活活动目标内容家园联系一二三阅读区:请幼儿每人带一本书,放在阅读区,互相交流阅读。

科学区;提供1-10 数字卡片及供幼儿操作的豆类或者棒类。

建构区:提供插塑积木桌面游戏区角活动根据幼儿园提供培养幼儿合作分培养幼儿操作能的玩具活动享能力活动一:熟悉新环境、新朋友活动二:诗歌:别说我小力活动一:科学:数楼房活动二:音乐:滑滑梯活动一:诗歌弟弟妹妹怎么了活动二:小组标记智力游戏:走迷宫1 知道口渴了要及时喝水。

2 学习自己整理物品,不能乱放东西。

1 请家长匡助孩子养成早睡早起、按时来园的习惯。

2 有空时让孩子学学写自己的名字。

四根据幼儿园提供的玩具活动活动一:故事:小红花找朋友活动二:绘画:漂亮的花体育游戏:稻草人培养幼儿躲闪能力五根据幼儿园提供的玩具活动活动一:认识手活动二:美术:小手的秘密音乐游戏:找朋友。

通过游戏熟悉同伴。

打敌人学习滚球的灵活性语言游戏:说相反。

发展幼儿语言能力第二周计划班级:大班周次:第2 周本周工作重点本周主题为:中秋节1 、学习观察、记录月亮的变化。

2 、初步了解中秋界的风俗、感受家人团聚其乐融融的气氛。

3 、感受操作,分享的快乐。

个别教育培养孩子一定的常规意识星期一二三四五区角活动目标内容材料一、科学区:(1) 张贴有关月亮盈缺变化的挂图(中班上册32 好挂图)(2) 展示幼儿各自观察记录的月亮变化图。

二、美工区:(1) 提供圆形物品、白色纸、淡黄色纸、铅笔、剪刀、胶水等,让幼儿剪贴月亮。

(2) 张贴32 号挂图;提供橡皮泥、摸板等让幼儿仿制月饼。

2024年幼儿园大班周计划表(三篇)

2024年幼儿园大班周计划表(三篇)

2024年幼儿园大班周计划表周一:上午:8:00-8:30:早操活动:晨间操,以保障孩子的健康和活力。

8:30-9:00:口腔保健:教育孩子正确刷牙方法,并进行模拟演示。

9:00-9:30:音乐活动:通过唱歌、跳舞等形式,培养孩子的音乐感知能力。

9:30-10:00:游戏时间:提供各类有趣的游戏,促进孩子的想象力和创造力。

10:00-10:30:手工制作:教孩子制作简单的手工作品,培养动手能力和创造力。

下午:2:00-2:30:课堂活动:进行有趣的数学游戏,培养孩子的数学思维。

2:30-3:00:自然观察:带孩子们到室外进行自然观察,了解植物和动物。

3:00-4:00:绘画活动:提供各种绘画材料,激发孩子的艺术创造能力。

4:00-4:30:阅读时间:读绘本,培养孩子的阅读兴趣和理解能力。

周二:上午:8:00-8:30:早操活动:进行室内活动,如艺术体操,以锻炼孩子的身体协调性。

8:30-9:00:英语学习:通过唱歌、游戏等形式学习英语基本单词和日常用语。

9:00-10:00:科学实验:进行简单的科学实验,培养孩子的观察和实验能力。

10:00-10:30:游戏时间:提供各种玩具和游戏,激发孩子的合作和社交能力。

下午:2:00-2:30:课堂活动:进行关于家庭的讨论,培养孩子的家庭意识。

2:30-3:00:社交技能:教授孩子一些基本的社交礼仪,培养他们的社交能力。

3:00-4:00:户外活动:带孩子到室外进行跑步、踢球等活动,促进身体的健康发展。

4:00-4:30:阅读时间:阅读绘本,培养阅读理解能力和想象力。

周三:上午:8:00-8:30:早操活动:进行简单的瑜伽练习,培养孩子的身体柔韧性。

8:30-9:00:音乐活动:学习简单的乐器演奏,培养孩子的音乐表现能力。

9:00-9:30:运动游戏:进行各种激烈的运动游戏,锻炼孩子的体能。

9:30-10:00:游戏时间:提供各类益智玩具,培养孩子的逻辑思考和问题解决能力。

大班4月份周计划表晨间活动1

大班4月份周计划表晨间活动1

大班4月份周计划表晨间活动
第一周
星期一:热身操与趣味跑步
•热身操:带领幼儿进行全身性的热身运动,包括伸展、旋转等动作。

•趣味跑步:设计各种有趣的跑步游戏,如“接力跑”、“障碍跑”等,激发幼儿的运动兴趣。

星期二:球类活动
•传球游戏:组织幼儿进行传球练习,培养他们的手眼协调能力和团队合作能力。

•拍球比赛:鼓励幼儿尝试用不同方式拍球,如单手拍、双手交替拍等,锻炼他们的反应速度和身体协调性。

星期三:跳绳与平衡练习
•跳绳活动:教授幼儿基本的跳绳技巧,如单脚跳、双脚跳等,提高他们的身体协调性。

•平衡练习:利用平衡木或平衡垫进行平衡练习,帮助幼儿提高平衡能力。

星期四:户外运动与探索
•户外探险:带领幼儿到户外进行探险活动,如寻找宝藏、观察植物等,培养他们的观察力和探索精神。

•自由活动:给幼儿一定的自由活动时间,让他们自主选择喜欢的运动器材进行活动。

星期五:音乐律动与舞蹈
•音乐律动:播放欢快的音乐,引导幼儿跟随音乐节奏进行律动,培养他们的音乐感知能力。

•舞蹈表演:组织幼儿进行简单的舞蹈表演,让他们展示自己的舞蹈才华。

注意事项:
1.在活动过程中,教师要确保幼儿的安全,避免发生意外。

2.根据幼儿的实际情况和兴趣,教师可以适当调整活动内容。

3.在活动结束后,教师应对活动进行总结,评价幼儿的表现,并提出改进意
见。

通过以上晨间活动,幼儿可以在游戏中锻炼身体,提高各项能力,同时也能感受到运动的乐趣。

这样的活动安排有助于促进幼儿的全面发展。

幼儿园大班周教学计划表

幼儿园大班周教学计划表

幼儿园大班周教学计划表
第一周计划
班级: 大班周次: 第1 周
第二周计划班级:大班周次:第2周
第三周计划班级大班周次: 第3周
第四周计划班级:大班周次: 第4周
第五周计划班级:大班周次: 第5周
第六周计划班级:大班周次: 第六周
第7周计划班级:大班周次: 第七周
第8周计划班级大班周次: 8
第九周教学计划班级:大班周次: 第9周
第10周计划班级:大班周次:第10周
班级:大班周次:第11 周
第12周班级:大班周次:第十二周
第13周班级大班周次:第13周
第15周班级:大班周次:第14 周
第16周班级:大班周次: 第16周
第17周班级:大班周次: 17周。

大班周计划表

大班周计划表

大班周计划表
周一:
上午,语言课,学习新词汇和语法知识,进行口语练习和听力训练。

下午,数学课,复习上周知识点,解决难题,进行数学游戏和实际应用练习。

周二:
上午,科学课,进行实验和观察,学习科学知识,培养科学思维和实验能力。

下午,美术课,进行绘画和手工制作,培养艺术审美和动手能力。

周三:
上午,体育课,进行体育锻炼和运动比赛,培养身体素质和团队合作精神。

下午,音乐课,学习音乐知识,进行声乐和乐器演奏,培养音乐审美和音乐才能。

周四:
上午,社会课,学习社会知识和地理常识,进行社会实践和社会观察。

下午,手工课,进行手工制作和DIY活动,培养动手能力和创造力。

周五:
上午,综合课,进行知识综合训练和综合能力测试,巩固本周所学知识。

下午,阅读课,进行阅读理解和写作训练,培养阅读能力和写作表达能力。

周六:
全天,户外活动,进行郊游和实地考察,开展团队活动和户外运动。

周日:
全天,家庭日,进行家庭作业和家庭活动,与家人共度美好时光,放松身心,做好下周的准备。

以上是大班周计划表,通过合理安排每天的课程和活动,可以帮助孩子们全面发展,培养他们的学习兴趣和能力,促进身心健康成长。

希望家长和老师们可以根据实际情况,灵活调整计划,为孩子们营造更好的学习和成长环境。

2020年大班周计划表【五篇】

2020年大班周计划表【五篇】

2020年大班周计划表【五篇】周计划就是以周为单位,通过事先规划和运用一定的技巧、方法与工具实现对时间的灵活以及有效运用,从而实现个人或组织的既定目标。

其属于时间管理的范畴。

今天小编给大家带来一些大班周计划表模板。

【大班周计划表篇一】(一)班级工作人员做到:1、班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

2、坚持每天晨检。

保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。

严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。

3、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,玩具定期消毒玩具。

安全教育周的计划4、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。

5、加强幼儿点名工作,并做好记号,发现问题及时汇报,并及时打电话进行家访了解原因。

6、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。

7、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。

8、严格执行幼儿园接送规章制度。

把孩子交到其父母的手中。

有特殊情况须拿来接人字条或有效证件。

9、午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。

教师加强巡视,发现异常情况及时报告。

10、通过家长会及家园联系栏等向家长介绍对幼儿自我保护培养的重要性和培养方法,做到日常生活或带幼儿外出随机进行教育,并采取正面引导。

(二)在幼儿方面做到:1、在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。

2、确保上下楼的安全。

幼儿能做到不推拉、不跳台阶。

3、幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。

懂得不能随便离开大人或集体。

4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。

5、户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿互相监督,拿器械时互相帮助,保证幼儿安全。

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编号:YB-JH-0522( 工作计划)部门:_____________________姓名:_____________________日期:_____________________WORD文档/ A4打印/ 可编辑大班幼儿园周计划表(2020新版)Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things大班幼儿园周计划表(2020新版)摘要:经常制订工作计划,可以使人的生活、工作和学习比较有规律性,养成良好的习惯,因为习惯了制订工作计划,于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖,养成一种做事成功必须具备的习惯。

本内容可以放心修改调整或直接使用。

第一阶段主题说明当孩子的小手第一次拨通电话,第一次专心致志地数着糖果,第一次认门牌号……数字便进入了孩子的世界,在生活中数字是无所不在的,但数字对孩子来说又是枯燥的,因此我们将身边的数字融入孩子的一日活动,引导他们用一双敏锐的眼睛发现身边的数字,在玩中对数字产生兴趣。

主题名称生活中的数字预期目标1、引导幼儿了解生活中处处有数字,体验发现数字的快乐。

2、知道与自己生活密切相关的数字。

上午预设活动星期一星期二星期三星期四星期五晨间活动六赶小猪玩飞镖投球飞盘毽子集体活动一我发现的数字(一)门牌号码(一)小闹钟(一)小小计算器(一) 集体活动放我发现的数字(二)门牌号码(二)小闹钟(二)小小计算器(二) 户外公共假钻山洞青蛙捉虫老狼老狼几点钟贴人活动调整餐前教育下午特色活动安全教育礼仪教育识字阅读礼仪教育区域活动七色花动物找家育昕幼儿园大班周计划表第8周陈老师周工作重点1.让幼儿懂得胃部消化的知识,并了解一些养胃的小常识。

上午日期内容星期一星期二星期三星期四星期五集中教育活动1.语言:歇后语找朋友2.健康:保护我们的胃1.数学:认识时钟2.社会:尊老爱幼1.英语:第五课2.拼音:认识声母“m”1.语言:小松鼠的大尾巴(故事)2.数学:复习时钟1.拼音认识声母“f”、2.手工下午游戏或其他活动音乐:十二生肖歌美术:秋天的树游戏科学:美丽的野草野花周末活动家长工作1.请各位家长在回家时,多辅导孩子学习,与多带孩子参加一些户外活动。

幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约,让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。

可以说幼儿园是小朋友的快乐天地,可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光,不仅学到知识,而且可以从小接触集体生活。

幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础,是对儿童进行预备教育(性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识)。

其教育课程没有明显的区分,大概由健康、人际关系、环境、语言、表达等几个领域以及各种活动构成。

各个领域相互融合,决定教学内容。

伟才幼儿园的宝宝们幼儿园以游戏为主要活动,逐步进行有组织的作业,如语言、手工、音乐等,并注重养成良好生活习惯。

各国对幼儿园定义中非常明确游戏是幼儿园里幼儿教育与生活的最主要内容。

如英国对幼儿园解释为“用实物教学、玩具、游戏及发展幼儿智力的学校”,德文解释为“尚未进学校的游戏学校。

”另外,幼儿园一年中举行的重要活动还有:幼儿园的入学典礼、六一儿童节、教师节、中秋节、国庆节、运动会、圣诞节、元孩子们正在上课欧文于1816年创办的幼儿学校,最初出现的幼儿教育机构多由一些慈善家、工业家举办,实质上不过的慈善性质的社会福利机构而已,那时的幼儿园叫“性格形成新学园”。

世界上最有影响的幼儿园是由德国的教育家福禄培尔创办的。

1837年,福禄培尔在德国勃兰登堡大胆招收了一批儿童,成立了世界上第一个教育学龄前儿童的组织。

在这个组织中,福禄培尔既不对孩子们进行单调的操练,更不体罚。

孩子们经常被带到大自然中去,有时他们一起在花园或室内劳动。

他注重培养孩子们的动手劳作技能和集体活动的能力。

在多年的试验后,福禄培尔提出,这样的学园应该叫“幼儿园”,从此幼儿园的名称就被传播开来了。

中国最早的幼儿园思想出现在维新运动领导人康有为的《大同书》中。

后来清政府颁布了带有资产阶级性质的中国第一个系统学制。

学制规定了对2~6岁儿童进行教育的蒙养院,最早出现的是武昌模范小学蒙养院(1903年)。

除了政府办的外,外国传教士和中国私人创办的幼儿园也出现了。

到了1910年,中国幼儿园的学生已达152万多人。

幼儿园可爱宝宝分类幼儿园按照时间可以分为全日制幼儿园和寄宿制幼儿园,按照对象可以分为幼儿园、残疾儿童幼儿园和特殊儿童幼儿园,按照服务可以分为双语幼儿园,音乐幼儿园,按照规模(包括托、幼合建的)可以分为大型幼儿园(10个班至12个班)、中型幼儿园(6个班至9个班)和小型幼儿园(5个班以下)。

为了便利教养,一般按照年龄划分为小班、中班和大班,其中小班为3–4岁幼儿,每班20-25人,中班为4-5岁幼儿,每班25–30人,大班为5–6岁幼儿,每班31–35人。

课程幼儿园教育课程的编排由领域范围与年间活动构成,课程内容相互融合,无明确的科目区分。

健康包括活泼、轻松愉快地成长,体会充实感;充分的活动自己的身体,循序渐进的活动;养成健康、安全的生活习惯及生活态度。

幼儿园人际关系包括享受愉快的幼儿园生活,体会通过自己的力量达到目的的充实感;与周围的人的相互交往中培养对他人的爱与信赖感;养成社会生活中良好的习惯及态度。

环境包括培养与周围环境的亲近感,并在与自然的接触中培养对各种事物、现象的兴趣与关心;周围环境与自身的关联中,进行发现与思考,并将其应用在实际生活中;对周围事象进行考察、思考、学习,丰富对事物性质、数量、文字等的感觉。

语言包括使儿童体会用语言表达自己的心情时的快乐;学会倾听别人的语言及谈话,尽量说出自己所经历的、所思考的事,体会相互交流的乐趣;在理解日常生活所必需的语言的同时,多接触连环画与故事书等,并要经常与老师、小朋友相互交流。

表达包括培养对各种美好事物丰富的感受力;用自己的话表达自己所感受到、思考到的东西,并体会其中的乐趣;培养对生活的形象思维,并感受各种不同的表达方式。

组成幼儿园用房一般包括:幼儿园1.儿童活动的室内部分,一般包括活动单元(活动室、卧室、卫生间(厕所、盥洗、洗浴)、贮藏及衣帽等)和全园大活动室(全园或几班共同活动室,雨雪天作室内操练、音乐舞蹈大教室)。

其中儿童的大部分活动内容在活动室进行,内容的多样性要求室内家具可以有多种组合方式,并要求所创造的建筑空间为这种多变提供可能,最常见的是正方形和矩形,此外还有不规则形、图形等。

此外卧室也是重要的组成部分,儿童白天有3小时的睡眠,要求安静、不直接吹风,睡眠时不需要阳光,平时需阳光照射及通风换气。

活动室与卧室可平面相结,也可上下相连。

2.医务管理用房,主要有医疗保健、病儿隔离室、晨检、管理及教师办公室、会议室。

3.后勤用房,主要有厨房、烧水和消毒、洗衣、木工等。

4.儿童活动室外部分,主要有每班活动场地、全园活动场地(大操场,对所有儿童开放,采用草地,此外有河坑、戏水池、滑梯、平衡木)和种植园等。

幼儿园设备幼儿园设备主要分家具和玩具两块。

家具有儿童桌椅,儿童床,玩具柜,衣柜,黑板,毛巾架,口杯架等幼儿园专用设备。

玩具有组合滑梯,秋千,转椅,哈哈镜,益智玩具,蒙氏教具,积木等。

各种幼儿园专用设备。

还有多种幼儿保护设备,主要包括幼儿地垫,幼儿护墙,幼儿操场等。

设计规划地点选择应满足下列要求1.应远离各种污染源,并满足有关卫生防护标准的要求。

2.方便家长接送,避免交通干扰。

3.日照充足,场地干燥,排水通畅,环境优美。

4.能为建筑功能分区、出入口、室外游戏场地的布置提供必要条件。

总平面设计要求1.对建筑物、室外游戏场地、绿化用地和杂物院等进行总体布置,做到功能合理,方便管理,朝向适宜,游戏场地日照充足,创造符合幼儿生理、心理特点的环境空间。

2.室外活动场地必须各班设专用场地。

每班的游戏场地面积不应小于60平方米。

各班游戏场地之间宜采取分隔措施。

3.宜布置有集中绿化,并严禁种植有毒、带刺的植物。

4.在供应区应设置杂物院,并单独设置对外出入口。

基地边界及游戏场地、绿化等宜设置安全、美观、通透的围护栏杆。

建筑设计要点1.平面布置应功能分区明确、避免相互干扰,方便使用管理,有利于交通疏散。

2.严禁将幼儿生活用房设置在地下室或半地下室内。

3.生活用房的室内净高:活动室、寝室、乳儿室不低于2.80米,音体活动室不低于3.6米。

4.建筑造型及室内设计应符合幼儿的特点。

5.生活用房应布置在当地的日照方位,并满足冬至日底层满窗日照不少于3小时的要求。

温暖地区、炎热地区的生活用房应避免朝西,否则应设置遮阳措施。

6.各房间应满足隔声的要求。

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