2014-2015年广东省深圳市福田区七年级(上)期末数学试卷和参考答案

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七年级上册深圳深圳市福田区莲花中学数学期末试卷复习练习(Word版 含答案)

七年级上册深圳深圳市福田区莲花中学数学期末试卷复习练习(Word版 含答案)

七年级上册深圳深圳市福田区莲花中学数学期末试卷复习练习(Word版含答案)一、初一数学上学期期末试卷解答题压轴题精选(难)1.如图AB∥CD,点H在CD上,点E、F在AB上,点G在AB、CD之间,连接FG、GH、HE,HG⊥HE,垂足为H,FG⊥HG,垂足为G.(1)求证:∠EHC+∠GFE=180°.(2)如图2,HM平分∠CHG,交AB于点M,GK平分∠FGH,交HM于点K,求证:∠GHD=2∠EHM.(3)如图3,EP平分∠FEH,交HM于点N,交GK于点P,若∠BFG=50°,求∠NPK的度数. 【答案】(1)解:∵HG⊥HE,FG⊥HG∴FG∥EH,∴∠GFE+∠HEF=180°,∵AB∥CD∴∠BEH=∠CHE∴∠EHC+∠GFE=180°(2)解:设∠EHM=x,∵HG⊥HE,∴∠GHK=90°-x,∵MH平分∠CHG,∴∠EHC=90°-2x,∵AB∥CD∴∠HMB=90°-x,∴∠HMB=∠MHG=90°-x,∵AB∥CD,∴∠BMH+∠DHM=180°,即∠BMH+∠GHM+∠GHD =180°,∴90°-x+90°-x+∠GHD =180°,解得,∠GHD =2x,∴∠GHD=2∠EHM;(3)解:延长FG,GK,交CD于R,交HE于S,如图,∵AB∥CD,∠BFG=50°∴∠HRG=50°∵FG⊥HG,∴∠GHR=40°,∵HG⊥HE,∴∠EHG=90°,∴∠CHE=180°-90°-40°=50°,∵AB∥CD,∴∠FEH=∠CHE=50°,∵EP是∠HEF的平分线,∴∠SEP= ∠FEH=25°,∵GH平分∠HGF,∴∠HGS= ∠HGF=45°,∴∠HSG=45°,∵∠SEP+∠SPE=∠HSP=45°,∴∠EPS=20°,即∠NPK=20°.【解析】【分析】(1)根据HG⊥HE,FG⊥HG可证明FG∥EH,从而得∠GFE+∠HEF=180°,再根据AB∥CD可得∠BEH=∠CHE,进而可得结论;(2)设∠EHM=x,根据MH是∠CHG的平分线可得∠MHG=90°-x,∠EHC=90°-2x,根据平行线的性质得∠HMB=90°-x,从而得∠HMB=∠MHG,再由平行线的性质得∠BMH+∠DHM=180°,从而可得结论;(3)分别延长FG,GK,交CD于R,交HE于S,由AB∥CD得∠HRG=50°,由FG⊥HG得∠GHR=40°,由MH平分∠CHG得∠CHE=50°,由AB∥CD得∠MEH=∠CHE=50°,可得∠SEP=25°,最后由三角形的外角可得结论.2.把一副三角板放成如图所示.(1)当OD平分∠AOB时,求∠COB;(2)若摆成如图2,OB、OD重合,OM平分∠AOD,ON平分∠AOC,求∠MON;(3)将三角板OCD绕O点旋转,把OD旋转到∠AOB的内部或外部,(2)中的条件不变,试问∠MON的角度是否变化?若不变,求出它的值,并说理由.【答案】(1)解:∵OD平分∠AOB,∠AOB=90°∴∠DOB=∠AOB=45°∵∠DOC=30°∴∠COB=∠DOB-∠DOC=45°-30°=15°(2)解:如图,∵OM平分∠AOD,ON平分∠AOC∴∠MOA=∠AOD=45°∠AON=∠AOC=(90°+30°)=60°∴∠MON=∠AON-∠AOM=60°-45°=15°(3)解:把OD旋转到∠AOB的内部时,如图,∵OM平分∠AOD,ON平分∠AOC∴∠MOA=∠AOD=(90°-∠BOD)=45°-∠BOD∠AON=∠AOC=(∠AOB+∠COD-∠BOD)=60°-∠BOD∴∠MON=∠AON-∠MOA=15°把OD旋转到∠AOB的外部时,如图,设∠AOC=α,则∠AOD=360°-30°-α=330°-α∵OM平分∠AOD,ON平分∠AOC∴∠MOA=∠AOD=(330°-α)=165°-α∠AON=∠AOC=α∠MON=∠MOA+∠AON=165°-α+α=165°∴∠MON=15°或∠MON=165°【解析】【分析】(1)利用角平分线的定义求出∠DOB的度数,再根据∠COB=∠DOB-∠DOC,就可求出结果。

深圳市七年级上册数学期末试卷及答案-百度文库

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深圳市七年级上册数学期末试卷及答案-百度文库一、选择题1.下列调查中,适宜采用全面调查的是()A .对现代大学生零用钱使用情况的调查B .对某班学生制作校服前身高的调查C .对温州市市民去年阅读量的调查D .对某品牌灯管寿命的调查2.已知:有公共端点的四条射线OA ,OB ,OC ,OD ,若点()1P O ,2P ,3P ⋯,如图所示排列,根据这个规律,点2014P 落在( )A .射线OA 上B .射线OB 上C .射线OC 上D .射线OD 上 3.若x=﹣13,y=4,则代数式3x+y ﹣3xy 的值为( ) A .﹣7 B .﹣1 C .9 D .74.方程3x ﹣1=0的解是( )A .x =﹣3B .x =3C .x =﹣13D .x =135.计算:2.5°=( )A .15′B .25′C .150′D .250′6.有理数a 、b 在数轴上的位置如图所示,则下列结论中正确的是( )A .a+b >0B .ab >0C .a ﹣b <oD .a÷b >07.下列方程的变形正确的有( )A .360x -=,变形为36x =B .533x x +=-,变形为42x =C .2123x -=,变形为232x -= D .21x =,变形为2x = 8.若代数式3x ﹣9的值与﹣3互为相反数,则x 的值为( ) A .2 B .4C .﹣2D .﹣4 9.已知105A ∠=︒,则A ∠的补角等于( )A .105︒B .75︒C .115︒D .95︒ 10.如图,下列各三角形中的三个数之间均具有相同的规律,根据此规律,最后一个三角形中y 与n 之间的关系是()A .y=2n+1B .y=2n +nC .y=2n+1+nD .y=2n +n+111.如图,在数轴上有A ,B ,C ,D 四个整数点(即各点均表示整数),且2AB =BC =3CD ,若A ,D 两点表示的数分别为-5和6,点E 为BD 的中点,在数轴上的整数点中,离点E 最近的点表示的数是( )A .2B .1C .0D .-112.已知点A,B,P 在一条直线上,则下列等式中,能判断点P 是线段AB 中点个数有 ( ) ①AP=BP;②.BP=12AB;③AB=2AP;④AP+PB=AB . A .1个B .2个C .3个D .4个 二、填空题13.如图,点A 在点B 的北偏西30方向,点C 在点B 的南偏东60︒方向.则ABC ∠的度数是__________.14.把53°30′用度表示为_____.15.将0.09493用四舍五入法取近似值精确到百分位,其结果是_____.16.已知23,9n m n a a -==,则m a =___________.17.在一样本容量为80的样本中,已知某组数据的频率为0.7,频数为_____.18.计算221b a a b a b ⎛⎫÷- ⎪-+⎝⎭的结果是______ 19.如果一个数的平方根等于这个数本身,那么这个数是_____.20.如图,在平面直角坐标系中,动点P 按图中箭头所示方向从原点出发,第1次运动到P 1(1,1),第2次接着运动到点P 2(2,0),第3次接着运动到点P 3(3,-2),…,按这的运动规律,点P 2019的坐标是_____.21.如果,,a b c 是整数,且c a b =,那么我们规定一种记号(,)a b c =,例如239=,那么记作(3,9)=2,根据以上规定,求(−2,16)=______.22.通常山的高度每升高100米,气温下降0.6C ︒,如地面气温是4C -︒,那么高度是2400米高的山上的气温是____________________.23.材料:一般地,n 个相同因数a 相乘n a a a a ⋅⋅⋅个:记为n a . 如328=,此时3叫做以2为底的8的对数,记为2log 8(即2log 83=);如45625=,此时4叫做以5为底的625的对数,记为5log 625(即5log 6254=),那么3log 9=_________.24.已知7635a ∠=︒',则a ∠的补角为______°______′.三、压轴题25.如图1,O 为直线AB 上一点,过点O 作射线OC ,∠AOC =30°,将一直角三角板(其中∠P =30°)的直角顶点放在点O 处,一边OQ 在射线OA 上,另一边OP 与OC 都在直线AB 的上方.将图1中的三角板绕点O 以每秒3°的速度沿顺时针方向旋转一周. (1)如图2,经过t 秒后,OP 恰好平分∠BOC .①求t 的值;②此时OQ 是否平分∠AOC ?请说明理由;(2)若在三角板转动的同时,射线OC 也绕O 点以每秒6°的速度沿顺时针方向旋转一周,如图3,那么经过多长时间OC 平分∠POQ ?请说明理由;(3)在(2)问的基础上,经过多少秒OC 平分∠POB ?(直接写出结果).26.阅读理解:如图①,若线段AB 在数轴上,A 、B 两点表示的数分别为a 和b (b a >),则线段AB 的长(点A 到点B 的距离)可表示为AB=b a -.请用上面材料中的知识解答下面的问题:如图②,一个点从数轴的原点开始,先向左移动2cm 到达P 点,再向右移动7cm 到达Q 点,用1个单位长度表示1cm .(1)请你在图②的数轴上表示出P ,Q 两点的位置;(2)若将图②中的点P 向左移动x cm ,点Q 向右移动3x cm ,则移动后点P 、点Q 表示的数分别为多少?并求此时线段PQ 的长.(用含x 的代数式表示);(3)若P 、Q 两点分别从第⑴问标出的位置开始,分别以每秒2个单位和1个单位的速度同时向数轴的正方向运动,设运动时间为t (秒),当t 为多少时PQ=2cm ?27.已知120AOB ∠︒= (本题中的角均大于0︒且小于180︒)(1)如图1,在AOB ∠内部作COD ∠,若160AOD BOC ∠∠︒+=,求COD 的度数;(2)如图2,在AOB ∠内部作COD ∠,OE 在AOD ∠内,OF 在BOC ∠内,且3DOE AOE ∠∠=,3COF BOF ∠=∠,72EOF COD ∠=∠,求EOF ∠的度数;(3)射线OI 从OA 的位置出发绕点O 顺时针以每秒6︒的速度旋转,时间为t 秒(050t <<且30t ≠).射线OM 平分AOI ∠,射线ON 平分BOI ∠,射线OP 平分MON ∠.若3MOI POI ∠=∠,则t = 秒.28.某商场在黄金周促销期间规定:商场内所有商品按标价的50%打折出售;同时,当顾客在该商场消费打折后的金额满一定数额,还可按如下方案抵扣相应金额:说明:[)a,b 表示在范围a b ~中,可以取到a ,不能取到b .根据上述促销方法,顾客在该商场购物可以获得双重优惠:打折优惠与抵扣优惠. 例如:购买标价为900元的商品,则打折后消费金额为450元,获得的抵扣金额为30元,总优惠额为:()900150%30480⨯-+=元,实际付款420元. (购买商品得到的优惠率100%)=⨯购买商品获得的总优惠额商品的标价, 请问: ()1购买一件标价为500元的商品,顾客的实际付款是多少元?()2购买一件商品,实际付款375元,那么它的标价为多少元?()3请直接写出,当顾客购买标价为______元的商品,可以得到最高优惠率为______.29.已知线段30AB cm =(1)如图1,点P 沿线段AB 自点A 向点B 以2/cm s 的速度运动,同时点Q 沿线段点B 向点A 以3/cm s 的速度运动,几秒钟后,P Q 、两点相遇?(2)如图1,几秒后,点P Q 、两点相距10cm ?(3)如图2,4AO cm =,2PO cm =,当点P 在AB 的上方,且060=∠POB 时,点P 绕着点O 以30度/秒的速度在圆周上逆时针旋转一周停止,同时点Q 沿直线BA 自B 点向A 点运动,假若点P Q 、两点能相遇,求点Q 的运动速度.30.如图,已知数轴上点A 表示的数为8,B 是数轴上位于点A 左侧一点,且AB=20,动点P 从A 点出发,以每秒5个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为t (t >0)秒.(1)写出数轴上点B 表示的数______;点P 表示的数______(用含t 的代数式表示) (2)动点Q 从点B 出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,若点P 、Q 同时出发,问多少秒时P 、Q 之间的距离恰好等于2?(3)动点Q 从点B 出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向左匀速到家动,若点P 、Q 同时出发,问点P 运动多少秒时追上Q ?(4)若M 为AP 的中点,N 为BP 的中点,在点P 运动的过程中,线段MN 的长度是否发生变化?若变化,请说明理由,若不变,请你画出图形,并求出线段MN 的长.31.已知:如图,点M 是线段AB 上一定点,12AB cm =,C 、D 两点分别从M 、B 出发以1/cm s 、2/cm s 的速度沿直线BA 向左运动,运动方向如箭头所示(C 在线段AM上,D在线段BM上)()1若4AM cm=,当点C、D运动了2s,此时AC=________,DM=________;(直接填空)()2当点C、D运动了2s,求AC MD+的值.()3若点C、D运动时,总有2MD AC=,则AM=________(填空)()4在()3的条件下,N是直线AB上一点,且AN BN MN-=,求MNAB的值.32.如图,已知线段AB=12cm,点C为AB上的一个动点,点D、E分别是AC和BC的中点.(1)若AC=4cm,求DE的长;(2)试利用“字母代替数”的方法,说明不论AC取何值(不超过12cm),DE的长不变;(3)知识迁移:如图②,已知∠AOB=α,过点O画射线OC,使∠AOB:∠BOC=3:1若OD、OE分别平分∠AOC和∠BOC,试探究∠DOE与∠AOB的数量关系.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】【分析】调查方式的选择需要将普查的局限性和抽样调查的必要性结合起来,具体问题具体分析,普查结果准确,所以在要求精确、难度相对不大,实验无破坏性的情况下应选择普查方式,当考查的对象很多或考查会给被调查对象带来损伤破坏,以及考查经费和时间都非常有限时,普查就受到限制,这时就应选择抽样调查.【详解】解:A 、对现代大学生零用钱使用情况的调查,工作量大,用抽样调查,故此选项错误; B 、对某班学生制作校服前身高的调查,需要全面调查,故此选项正确;C 、对温州市市民去年阅读量的调查,工作量大,用抽样调查,故此选项错误;D 、对某品牌灯管寿命的调查,有破坏性,用抽样调查,故此选项错误.故选:B .【点睛】本题考查的是调查方法的选择,正确选择调查方式要根据全面调查和抽样调查的优缺点再结合实际情况去分析.2.A解析:A【解析】【分析】根据图形可以发现点的变化规律,从而可以得到点2014P 落在哪条射线上.【详解】解:由图可得,1P 到5P 顺时针,5P 到9P 逆时针,()2014182515-÷=⋯,∴点2014P 落在OA 上,故选A .【点睛】本题考查图形的变化类,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.3.D解析:D【解析】【分析】将x 与y 的值代入原式即可求出答案.【详解】当x=﹣13,y=4, ∴原式=﹣1+4+4=7故选D .【点睛】本题考查代数式求值,解题的关键是熟练运用有理数运算法则,本题属于基础题型.4.D解析:D【解析】【分析】方程移项,把x 系数化为1,即可求出解.【详解】解:方程3x ﹣1=0,移项得:3x =1,解得:x =13, 故选:D .【点睛】 此题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.5.C解析:C【解析】【分析】根据“1度=60分,即1°=60′”解答.【详解】解:2.5°=2.5×60′=150′.故选:C .【点睛】考查了度分秒的换算,度、分、秒之间是60进制,将高级单位化为低级单位时,乘以60,反之,将低级单位转化为高级单位时除以60.6.C解析:C【解析】【分析】利用数轴先判断出a 、b 的正负情况以及它们绝对值的大小,然后再进行比较即可.【详解】解:由a 、b 在数轴上的位置可知:a <0,b >0,且|a |>|b |,∴a +b <0,ab <0,a ﹣b <0,a ÷b <0.故选:C .7.A解析:A【解析】【分析】根据等式的基本性质对各项进行判断后即可解答.【详解】选项A ,由360x -=变形可得36x =,选项A 正确;选项B ,由 533x x +=-变形可得42x =-,选项B 错误;选项C ,由2123x -=变形可得236x -=,选项C 错误;选项D ,由21x =,变形为x =12,选项D 错误. 故选A.【点睛】 本题考查了等式的基本性质,熟练运用等式的基本性质对等式进行变形是解决问题的关键. 8.B解析:B【解析】【分析】利用相反数的性质列出方程,求出方程的解即可得到x 的值.【详解】解:根据题意得:3x ﹣9﹣3=0,解得:x =4,故选:B .【点睛】此题考查了相反数的性质及解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.9.B解析:B【解析】【分析】由题意直接根据互补两角之和为180°求解即可.【详解】解:∵∠A=105°,∴∠A 的补角=180°-105°=75°.故选:B .【点睛】本题考查补角的知识,属于基础题,掌握互补两角之和为180°是关键.10.B解析:B【解析】【分析】【详解】∵观察可知:左边三角形的数字规律为:1,2,…,n ,右边三角形的数字规律为:2,22,…,2n ,下边三角形的数字规律为:1+2,222+,…,2n n +,∴最后一个三角形中y 与n 之间的关系式是y=2n +n.故选B .【点睛】考点:规律型:数字的变化类.11.A解析:A【解析】【分析】根据A、D两点在数轴上所表示的数,求得AD的长度,然后根据2AB=BC=3CD,求得AB、BD的长度,从而找到BD的中点E所表示的数.【详解】解:如图:∵|AD|=|6-(-5)|=11,2AB=BC=3CD,∴AB=1.5CD,∴1.5CD+3CD+CD=11,∴CD=2,∴AB=3,∴BD=8,∴ED=12BD=4,∴|6-E|=4,∴点E所表示的数是:6-4=2.∴离线段BD的中点最近的整数是2.故选:A.【点睛】本题考查了数轴、比较线段的长短.灵活运用线段的和、差、倍、分转化线段之间的数量关系也是十分关键的一点.12.A解析:A【解析】①项,因为AP=BP,所以点P是线段AB的中点,故①项正确;②项,点P可能是在线段AB的延长线上且在点B的一侧,此时也满足BP=12AB,故②项错误;③项,点P可能是在线段BA的延长线上且在点A的一侧,此时也满足AB=2AP,故③项错误;④项,因为点P为线段AB上任意一点时AP+PB=AB恒成立,故④项错误.故本题正确答案为①.二、填空题13.【解析】【分析】由题意根据方向角的表示方法,可得∠ABD=30°,∠EBC=60°,根据角的和差,可得答案.【详解】解:如图:由题意,得∠ABD=30°,∠EBC=60°,∴∠FBC解析:150︒【解析】【分析】由题意根据方向角的表示方法,可得∠ABD=30°,∠EBC=60°,根据角的和差,可得答案.【详解】解:如图:由题意,得∠ABD=30°,∠EBC=60°,∴∠FBC=90°-∠EBC=90°-60°=30°,∠ABC=∠ABD+∠DBF+∠FBC=30°+90°+30°=150°,故答案为150︒.【点睛】本题考查方向角,利用方向角的表示方法得出∠ABD=30°,∠EBC=60°是解题关键.14.5°.【解析】【分析】根据度分秒之间60进制的关系计算.【详解】解:5330’用度表示为53.5,故答案为:53.5.【点睛】此题考查度分秒的换算,由度化分应乘以60,由分化度应除以解析:5°.【解析】【分析】根据度分秒之间60进制的关系计算.【详解】解:53︒30’用度表示为53.5︒,故答案为:53.5︒.【点睛】此题考查度分秒的换算,由度化分应乘以60,由分化度应除以60,注意度、分、秒都是60进制的,由大单位化小单位要乘以60才行.15.09.【解析】【分析】把千分位上的数字4进行四舍五入即可.【详解】解:将0.09493用四舍五入法取近似值精确到百分位,其结果是0.09.故答案为0.09.【点睛】本题考查了近似数和解析:09.【解析】【分析】把千分位上的数字4进行四舍五入即可.【详解】解:将0.09493用四舍五入法取近似值精确到百分位,其结果是0.09.故答案为0.09.【点睛】本题考查了近似数和有效数字:近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.一般有,精确到哪一位,保留几个有效数字等说法.16.27【解析】【分析】首先根据an=9,求出a2n=81,然后用它除以a2n−m,即可求出am的值.【详解】解:∵an=9,∴a2n=92=81,∴am=a2n÷a2n−m=81÷3=2解析:27【解析】【分析】首先根据a n=9,求出a2n=81,然后用它除以a2n−m,即可求出a m的值.【详解】解:∵a n=9,∴a2n=92=81,∴a m=a2n÷a2n−m=81÷3=27.故答案为:27.【点睛】此题主要考查了同底数幂的除法的运算法则以及幂的乘方的运算法则,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.17.56【解析】【分析】由已知一个容量为80的样本,已知某组样本的频率为0.7,根据频数=频率×样本容量,可得答案【详解】样本容量为80,某组样本的频率为0.7,该组样本的频数=0.7×80解析:56【解析】【分析】由已知一个容量为80的样本,已知某组样本的频率为0.7,根据频数=频率×样本容量,可得答案【详解】样本容量为80,某组样本的频率为0.7,该组样本的频数=0.7×80=56故答案为:56【点睛】此题考查频率分布表,掌握运算法则是解题关键18.【解析】【分析】先将括号内进行通分计算,再将除法变乘法约分即可.【详解】解:原式===故答案为:.【点睛】本题考查分式的计算,掌握分式的通分和约分是关键. 解析:1a b- 【解析】【分析】先将括号内进行通分计算,再将除法变乘法约分即可.【详解】解:原式=()()+⎛⎫÷- ⎪-+++⎝⎭b a b a a b a b a b a b =()()+⋅-+b a b a b a b b =1a b- 故答案为:1a b-. 【点睛】 本题考查分式的计算,掌握分式的通分和约分是关键.19.0【解析】【分析】由于任何一个正数的平方根都有两个,它们互为相反数,由此可以确定平方根等于它本身的数只有0.【详解】∵±=±0=0,∴0的平方根等于这个数本身.故答案为0.【点睛】解析:0【解析】【分析】由于任何一个正数的平方根都有两个,它们互为相反数,由此可以确定平方根等于它本身的数只有0.【详解】∵=±0=0,∴0的平方根等于这个数本身.故答案为0.【点睛】本题考查了平方根的定义.注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根.20.(2019,-2)【解析】【分析】观察不难发现,点的横坐标等于运动的次数,纵坐标每4次为一个循环组循环,用2019除以4,余数是几则与第几次的纵坐标相同,然后求解即可.【详解】∵第1次运动解析:(2019,-2)【解析】【分析】观察不难发现,点的横坐标等于运动的次数,纵坐标每4次为一个循环组循环,用2019除以4,余数是几则与第几次的纵坐标相同,然后求解即可.【详解】∵第1次运动到点(1,1),第2次运动到点(2,0),第3次接着运动到点(3,-2),第4次运动到点(4,0),第5次运动到点(5,1)…,∴运动后点的横坐标等于运动的次数,第2019次运动后点P的横坐标为2019,纵坐标以1、0、-2、0每4次为一个循环组循环,∵2019÷4=504…3,∴第2019次运动后动点P的纵坐标是第504个循环组的第3次运动,与第3次运动的点的纵坐标相同,为-2,∴点P(2019,-2),故答案为:(2019,-2).【点睛】本题是对点的坐标的规律的考查,根据图形观察出点的横坐标与纵坐标的变化规律是解题的关键.21.4【解析】【分析】根据题中所给的定义进行计算即可【详解】∵32=9,记作(3,9)=2,(−2)4=16,∴(−2,16)=4.【点睛】本题考查的知识点是零指数幂,解题的关键是熟练的解析:4【解析】【分析】根据题中所给的定义进行计算即可【详解】∵32=9,记作(3,9)=2,(−2)4=16,∴(−2,16)=4.【点睛】本题考查的知识点是零指数幂,解题的关键是熟练的掌握零指数幂.22.【解析】【分析】从地面到高山上高度升高了2400米,用升高的高度除以100再乘以0.6得出下降的温度,再用地面的气温减去此值即可.【详解】解:由题意可得,高度是2400米高的山上的气温是解析:18.4C -︒【解析】【分析】从地面到高山上高度升高了2400米,用升高的高度除以100再乘以0.6得出下降的温度,再用地面的气温减去此值即可.【详解】解:由题意可得,高度是2400米高的山上的气温是:-4-2400÷100×0.6=-4-14.4=-18.4℃,故答案为:-18.4℃.【点睛】本题考查有理数的混合运算,解答本题的关键是根据题意列出正确的算式.23.2【解析】根据定义可得:因为,所以,故答案为:2.解析:2【解析】根据定义可得:因为239=,所以3log 92=,故答案为:2.24.25【解析】【分析】根据补角的概念,两个角加起来等于180°,就是互为补角,即可求解.【详解】的补角为故答案为103;25.【点睛】此题主要考查补角的求解,熟练掌握,即可解题解析:25【解析】【分析】根据补角的概念,两个角加起来等于180°,就是互为补角,即可求解.【详解】a ∠的补角为180762313550'='︒-︒︒故答案为103;25.【点睛】此题主要考查补角的求解,熟练掌握,即可解题.三、压轴题25.(1)①5;②OQ 平分∠AOC ,理由详见解析;(2)5秒或65秒时OC 平分∠POQ ;(3)t =703秒. 【解析】【分析】(1)①由∠AOC =30°得到∠BOC =150°,借助角平分线定义求出∠POC 度数,根据角的和差关系求出∠COQ 度数,再算出旋转角∠AOQ 度数,最后除以旋转速度3即可求出t 值;②根据∠AOQ 和∠COQ 度数比较判断即可;(2)根据旋转的速度和起始位置,可知∠AOQ =3t ,∠AOC =30°+6t ,根据角平分线定义可知∠COQ =45°,利用∠AOQ 、∠AOC 、∠COQ 角之间的关系构造方程求出时间t ; (3)先证明∠AOQ 与∠POB 互余,从而用t 表示出∠POB =90°﹣3t ,根据角平分线定义再用t 表示∠BOC 度数;同时旋转后∠AOC =30°+6t ,则根据互补关系表示出∠BOC 度数,同理再把∠BOC 度数用新的式子表达出来.先后两个关于∠BOC 的式子相等,构造方程求解.【详解】(1)①∵∠AOC =30°,∴∠BOC =180°﹣30°=150°,∵OP 平分∠BOC ,∴∠COP =12∠BOC =75°, ∴∠COQ =90°﹣75°=15°,∴∠AOQ =∠AOC ﹣∠COQ =30°﹣15°=15°,t =15÷3=5;②是,理由如下:∵∠COQ =15°,∠AOQ =15°,∴OQ 平分∠AOC ;(2)∵OC 平分∠POQ ,∴∠COQ =12∠POQ =45°. 设∠AOQ =3t ,∠AOC =30°+6t ,由∠AOC ﹣∠AOQ =45°,可得30+6t ﹣3t =45,解得:t =5,当30+6t ﹣3t =225,也符合条件,解得:t =65,∴5秒或65秒时,OC 平分∠POQ ;(3)设经过t 秒后OC 平分∠POB ,∵OC 平分∠POB ,∴∠BOC =12∠BOP , ∵∠AOQ +∠BOP =90°,∴∠BOP =90°﹣3t ,又∠BOC =180°﹣∠AOC =180°﹣30°﹣6t ,∴180﹣30﹣6t =12(90﹣3t ), 解得t =703. 【点睛】本题主要考查一元一次方程的应用,根据角度的和差倍分关系,列出方程,是解题的关键.26.(1)见详解;(2)2x --,53x +,47x +;(3)当运动时间为5秒或9秒时,PQ=2cm.【解析】【分析】(1)根据数轴的特点,所以可以求出点P ,Q 的位置;(2)根据向左移动用减法,向右移动用加法,即可得到答案;(3)根据题意,可分为两种情况进行分析:①点P 在点Q 的左边时;②点P 在点Q 的右边时;分别进行列式计算,即可得到答案.【详解】解:(1)如图所示:.(2)由(1)可知,点P 为2-,点Q 为5;∴移动后的点P 为:2x --;移动后的点Q 为:53x +;∴线段PQ 的长为:53(2)47x x x +---=+;(3)根据题意可知,当PQ=2cm 时可分为两种情况:①当点P 在点Q 的左边时,有(21)72t -=-,解得:5t =;②点P 在点Q 的右边时,有(21)72t -=+,解得:9t =;综上所述,当运动时间为5秒或9秒时,PQ=2cm.【点睛】本题要是把方程和数轴结合起来,既要根据条件列出方程,又要把握数轴的特点.解题的关键是熟练掌握数轴上的动点运动问题,注意分类讨论进行解题.27.(1)40º;(2)84º;(3)7.5或15或45【解析】【分析】(1)利用角的和差进行计算便可;(2)设AOE x ∠=︒,则3EOD x ∠=︒,BOF y ∠=︒,通过角的和差列出方程解答便可;(3)分情况讨论,确定∠MON 在不同情况下的定值,再根据角的和差确定t 的不同方程进行解答便可.【详解】解:(1))∵∠AOD+∠BOC=∠AOC+∠COD+∠BOD+∠COD=∠AOB+∠COD又∵∠AOD+∠BOC=160°且∠AOB=120°∴COD AOD BOC AOB ∠=∠+∠-∠160120=︒-︒40=︒(2)3DOE AOE ∠=∠,3COF BOF ∠=∠∴设AOE x ∠=︒,则3EOD x ∠=︒,BOF y ∠=︒ 则3COF y ∠=︒,44120COD AQD BOC AOB x y ∴∠=∠+∠-∠=︒+︒-︒EOF EOD FOC COD ∠=∠+∠-∠()()3344120120x y x y x y =︒+︒-︒+︒-︒=︒-︒+︒ 72EOF COD ∠=∠ 7120()(44120)2x y x y ∴-+=+- 36x y ∴+=120()84EOF x y ∴︒+︒︒∠=-=(3)当OI 在直线OA 的上方时,有∠MON=∠MOI+∠NOI=12(∠AOI+∠BOI ))=12∠AOB=12×120°=60°, ∠PON=12×60°=30°, ∵∠MOI=3∠POI , ∴3t=3(30-3t )或3t=3(3t-30),解得t=152或15; 当OI 在直线AO 的下方时,∠MON ═12(360°-∠AOB )═12×240°=120°, ∵∠MOI=3∠POI ,∴180°-3t=3(60°-61202t -)或180°-3t=3(61202t --60°), 解得t=30或45, 综上所述,满足条件的t 的值为152s 或15s 或30s 或45s . 【点睛】 此是角的和差的综合题,考查了角平分线的性质,角的和差计算,一元一次方程(组)的应用,旋转的性质,有一定的难度,体现了用方程思想解决几何问题,分情况讨论是本题的难点,要充分考虑全面,不要漏掉解.28.(1)230元;(2) 790元或者810元;(3) 400,55%.【解析】【分析】()1可对照表格计算,500元的商品打折后为250元,再享受20元抵扣金额,即可得出实际付款;()2实际付款375元时,应考虑到20037520400≤+<与40037530600≤+<这两种情况的存在,所以分这两种情况讨论;()3根据优惠率的定义表示出四个范围的数据,进行比较即可得结果.【详解】解:()1由题意可得:顾客的实际付款()500500150%20230⎡⎤=-⨯-+=⎣⎦ 故购买一件标价为500元的商品,顾客的实际付款是230元.()2设商品标价为x 元.20037520400≤+<与40037530600≤+<两种情况都成立,于是分类讨论①抵扣金额为20元时,1x 203752-=,则x 790= ②抵扣金额为30元时,1x 303752-=,则x 810= 故当实际付款375元,那么它的标价为790元或者810元.()3设商品标价为x 元,抵扣金额为b 元,则 优惠率1x b 1b 2100%x 2x+=⨯=+ 为了得到最高优惠率,则在每一范围内x 均取最小值,可以得到2030405040080012001600>>> ∴当商品标价为400元时,享受到最高的优惠率1155%220=+= 故答案为400,55%【点睛】本题考查的是日常生活中的打折销售问题,运用一元一次方程解决问题时要抓住未知量,明确等量关系列出方程是关键.29.(1)6秒钟;(2)4秒钟或8秒钟;(3)点Q 的速度为7/cm s 或2.4/cm s .【解析】【分析】(1)设经过ts 后,点P Q 、相遇,根据题意可得方程2330t t +=,解方程即可求得t 值;(2)设经过xs ,P Q 、两点相距10cm ,分相遇前相距10cm 和相遇后相距10cm 两种情况求解即可;(3)由题意可知点P Q 、只能在直线AB 上相遇,由此求得点Q 的速度即可.【详解】解:(1)设经过ts 后,点P Q 、相遇.依题意,有2330t t +=,解得:6t =.答:经过6秒钟后,点P Q 、相遇;(2)设经过xs ,P Q 、两点相距10cm ,由题意得231030x x ++=或231030x x +-=,解得:4x =或8x =.答:经过4秒钟或8秒钟后,P Q 、两点相距10cm ;(3)点P Q 、只能在直线AB 上相遇,则点P 旋转到直线AB 上的时间为:()120430s =或()1201801030s +=, 设点Q 的速度为/ycm s ,则有4302y =-,解得:7y =;或10306y =-,解得 2.4y =,答:点Q 的速度为7/cm s 或2.4/cm s .【点睛】本题考查了一元一次方程的综合应用解决第(2)(3)问都要分两种情况进行讨论,注意不要漏解.30.(1)-12,8-5t ;(2)94或114;(3)10;(4)MN 的长度不变,值为10. 【解析】【分析】(1)根据已知可得B 点表示的数为8﹣20;点P 表示的数为8﹣5t ;(2)运动时间为t 秒,分点P 、Q 相遇前相距2,相遇后相距2两种情况列方程进行求解即可;(3)设点P运动x秒时追上Q,根据P、Q之间相距20,列方程求解即可;(4)分①当点P在点A、B两点之间运动时,②当点P运动到点B的左侧时,利用中点的定义和线段的和差求出MN的长即可.【详解】(1)∵点A表示的数为8,B在A点左边,AB=20,∴点B表示的数是8﹣20=﹣12,∵动点P从点A出发,以每秒5个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为t(t>0)秒,∴点P表示的数是8﹣5t,故答案为﹣12,8﹣5t;(2)若点P、Q同时出发,设t秒时P、Q之间的距离恰好等于2;分两种情况:①点P、Q相遇之前,由题意得3t+2+5t=20,解得t=94;②点P、Q相遇之后,由题意得3t﹣2+5t=20,解得t=11 4,答:若点P、Q同时出发,94或114秒时P、Q之间的距离恰好等于2;(3)如图,设点P运动x秒时,在点C处追上点Q,则AC=5x,BC=3x,∵AC﹣BC=AB,∴5x﹣3x=20,解得:x=10,∴点P运动10秒时追上点Q;(4)线段MN的长度不发生变化,都等于10;理由如下:①当点P在点A、B两点之间运动时:MN=MP+NP=12AP+12BP=12(AP+BP)=12AB=10,②当点P运动到点B的左侧时:MN=MP﹣NP=12AP﹣12BP=12(AP﹣BP)=12AB=10,∴线段MN的长度不发生变化,其值为10.【点睛】本题考查了数轴上的动点问题,一元一次方程的应用,用到的知识点是数轴上两点之间的距离,关键是根据题意画出图形,注意分两种情况进行讨论.31.(1)2AC cm =,4DM cm =;(2)6AC MD cm +=;(3)4AM =;(4)13MN AB =或1. 【解析】【详解】(1)根据题意知,CM=2cm ,BD=4cm .∵AB=12cm ,AM=4cm ,∴BM=8cm ,∴AC=AM ﹣CM=2cm ,DM=BM ﹣BD=4cm . 故答案为2,4;(2)当点C 、D 运动了2 s 时,CM=2 cm ,BD=4 cm .∵AB=12 cm ,CM=2 cm ,BD=4 cm ,∴AC+MD=AM ﹣CM+BM ﹣BD=AB ﹣CM ﹣BD=12﹣2﹣4=6 cm ;(3)根据C 、D 的运动速度知:BD=2MC .∵MD=2AC ,∴BD+MD=2(MC+AC ),即MB=2AM .∵AM+BM=AB ,∴AM+2AM=AB ,∴AM=13AB=4. 故答案为4;(4)①当点N 在线段AB 上时,如图1.∵AN ﹣BN=MN .又∵AN ﹣AM=MN ,∴BN=AM=4,∴MN=AB ﹣AM ﹣BN=12﹣4﹣4=4,∴MN AB =412=13; ②当点N 在线段AB 的延长线上时,如图2.∵AN ﹣BN=MN .又∵AN ﹣BN=AB ,∴MN=AB=12,∴MN AB =1212=1. 综上所述:MN AB =13或1. 【点睛】本题考查了两点间的距离,灵活运用线段的和、差、倍、分转化线段之间的数量关系是十分关键的一点.32.(1)DE=6;(2) DE=2a ,理由见解析;(3)∠DOE=12∠AOB ,理由见解析 【解析】 试题分析:(1)由AC=4cm ,AB=12cm ,即可推出BC=8cm ,然后根据点D 、E 分别是AC 和BC 的中点,即可推出AD=DC=2cm ,BE=EC=4cm ,即可推出DE 的长度,(2)设AC=acm ,然后通过点D 、E 分别是AC 和BC 的中点,即可推出DE=12(AC+BC )=12AB=2a cm ,即可推出结论, (3)分两种情况,OC 在∠AOB 内部和外部结果都是∠DOE=12∠AOB 试题解析:(1))∵AB=12cm ,∴AC=4cm ,∴BC=8cm ,∵点D 、E 分别是AC 和BC 的中点,∴CD=2cm ,CE=4cm ,∴DE=6cm;(2) 设AC=acm ,∵点D 、E 分别是AC 和BC 的中点,∴DE=CD+CE=12(AC+BC )=12AB=6cm , ∴不论AC 取何值(不超过12cm ),DE 的长不变;(3)①当OC 在∠AOB 内部时,如图所示:∵OM 平分∠AOC,ON 平分∠BOC,∴∠NOC=12 ∠BOC,∠COM=12∠COA. ∵∠CON+∠COM=∠MON, ∴∠MON=12(∠BOC+∠AOC)=12α; ②当OC 在∠AOB 外部时,如图所示:∵OM平分∠AOC,ON平分∠BOC,∴∠MOC=12(∠AOB+∠BOC),∠CON=12∠BOC.∵∠MON+∠CON=∠MOC,∴∠MON=∠MOC-∠CON=12(AOB+∠BOC)-12∠BOC=12∠AOB=12α.【点睛】本题主要考察角平分线和线段的中点的性质,关键在于认真的进行计算,熟练运用相关的性质定理.。

2014-2015深圳市福田区七年级数学上学期期末统考试题

2014-2015深圳市福田区七年级数学上学期期末统考试题

深圳市福田区2013-2014学年度第一学期期末考试七年级数学试卷第Ⅰ卷 选择题一、选择题(本题有12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确的选项用铅笔涂在答题卡上................)1.2-的相反数是( )A .2-B.12C. 2D. 12-2.数轴上有理数a b 、对应的点的位置如图1所示,则a b 、的大小关系是()图1 A. a b >B. a b< C.a b =D.不确定3.下列说法错误的是()A.整数与分数统称为有理数B.最小的正整数是0C.负整数、0与正整数统称为整数D.互为相反数的两个数的和为0. 4.用一个平面去截正方体、三棱柱、圆锥、球,截面不可能是三角形的是()A .正方体 B.三棱柱 C.圆锥 D.球5.小丽制作了一个如图2所示的正方体礼品盒,其相对的两个面的图案都相同,那么这个正方体的平面展开图可能是( )图2A B C D6.下列各组代数式中,属于同类项的是( ) A .43431-23x y x y 与 B .22a b ac与C .2212a b ab 与 D .p q 与7.要了解下面的信息,适用普查的是( ) A.深圳所有私家车每天的碳排放总量 B.首届深圳国际马拉松的直播率 C .全国中小学生的近视率 D.校篮球男队全体队员的平均身高8.深圳新航站楼于2013年11月28日正式启用,航站楼建筑面积为 450000平方米,450000用科学记数法表示为( )A .44510⨯B .44.510⨯C .54.510⨯D .60.4510⨯9.一个三位数,百位上的数是c ,十位上的数是b ,个位上的数是a ,则该三位数是( ) A.abc B. 10100a b c ++ C. 10010a b c ++ D. a b c++10.如图3,B 在线段2BC AB =,D 、E 分别是AB 、BC 的中点.则下列结论错误..的是( )A .13AB AC =B. 2EC BD =C. B 是AE 的中点D. 23DE AB =11.某商品标价100元,为了促销,商家降价20%后再打9折出售,结果仍盈利20%,则该商品进价是( )元。

深圳市七年级上册数学期末试卷及答案-百度文库

深圳市七年级上册数学期末试卷及答案-百度文库

深圳市七年级上册数学期末试卷及答案-百度文库一、选择题1.以下选项中比-2小的是( )A .0B .1C .-1.5D .-2.5 2.如图,一副三角尺按不同的位置摆放,摆放位置中∠α与∠β不相等...的图形是( ) A . B .C .D .3.下列说法中正确的有( )A .连接两点的线段叫做两点间的距离B .过一点有且只有一条直线与已知直线垂直C .对顶角相等D .线段AB 的延长线与射线BA 是同一条射线4.一张普通A4纸的厚度约为0.000104m ,用科学计数法可表示为() mA .21.0410-⨯B .31.0410-⨯C .41.0410-⨯D .51.0410-⨯ 5.已知关于x 的方程ax ﹣2=x 的解为x =﹣1,则a 的值为( ) A .1B .﹣1C .3D .﹣3 6.下列四个数中最小的数是( )A .﹣1B .0C .2D .﹣(﹣1) 7.下列等式的变形中,正确的有( )①由5 x =3,得x = 53;②由a =b ,得﹣a =﹣b ;③由﹣x ﹣3=0,得﹣x =3;④由m =n ,得m n=1. A .1个B .2个C .3个D .4个 8.如果单项式13a xy +与2b x y 是同类项,那么a b 、的值分别为( ) A .2,3a b == B .1,2a b == C .1,3a b ==D .2,2a b == 9.如图的几何体,从上向下看,看到的是( )A .B .C .D .10.如图,两块直角三角板的直角顶点O 重叠在一起,且OB 恰好平分COD ∠,则AOD ∠的度数为( )A .100B .120C .135D .15011.把 1,3,5,7,9,⋯排成如图所示的数表,用十字形框中表内的五个数,当把十字形上下左右移动,保证每次十字形要框中五个数,则框中的五个数的和不可能是( )A .1685B .1795C .2265D .212512.正方形ABCD 的轨道上有两个点甲与乙,开始时甲在A 处,乙在C 处,它们沿着正方形轨道顺时针同时出发,甲的速度为每秒1 cm ,乙的速度为每秒5 cm ,已知正方形轨道ABCD 的边长为2 cm ,则乙在第2 020次追上甲时的位置在( )A .AB 上B .BC 上 C .CD 上 D .AD 上二、填空题13.单项式2x m y 3与﹣5y n x 是同类项,则m ﹣n 的值是_____.14.在灯塔O 处观测到轮船A 位于北偏西54︒的方向,同时轮船B 在南偏东15︒的方向,那么AOB ∠的大小为______.15.把四张形状大小完全相同的小长方形卡片(如图1)按两种不同的方式,不重叠地放在一个底面为长方形(一边长为4)的盒子底部(如图2、图3),盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示.已知阴影部分均为长方形,且图2与图3阴影部分周长之比为5:6,则盒子底部长方形的面积为_____.16.已知x=2是方程(a +1)x -4a =0的解,则a 的值是 _______.17.|-3|=_________;18.定义-种新运算:22a b b ab ⊕=-,如21222120⊕=-⨯⨯=,则(1)2-⊕=__________.19.已知23,9n m n aa -==,则m a =___________. 20.计算221b a a b a b ⎛⎫÷- ⎪-+⎝⎭的结果是______ 21.“横看成岭侧成峰,远近高低各不同,不识庐山真面目,只缘身在此山中.”这是宋代诗人苏轼的著名诗句(《题西林壁》).其“横看成岭侧成峰”中所含的数学道理是_____.22.若a-b=-7,c+d=2013,则(b+c)-(a-d)的值是______.23.如图,∠AOB=∠COD=90°,∠AOD=140°,则∠BOC=_______.24.若523m x y +与2n x y 的和仍为单项式,则n m =__________.三、解答题 25.阅读与思考:整式乘法与因式分解是方向相反的变形由(x+p)(x+q)=x 2+(P+q)x+pq 得 x 2+(p+q)x+Pq=(x+P)(x+q)利用这个式子可以将某些二次项系数是1的二次三项式分解因式, 例如:将式子x 2+3+2分解因式.分析:这个式子的常数项2=1×2,一次项系数3=1+2所以 x 2+3x+2=x 2+(1+2)x+1×2,x 2+3x+2=(x+1)(x+2)请仿照上面的方法,解答下列问题(1)分解因式:x 2+6x-27 (2)若x 2+px+8可分解为两个一次因式的积,则整数p 的所有可能值是____(3)利用因式分解法解方程:x 2-4x-12=026.先化简,再求值:()()223a 4ab 2a ab ---,其中a 2=-,1b 2=. 27.解方程(1)3x-1=3-x, (2)3y 23y 123+--= 28.先化简,再求值:﹣a 2b +(3ab 2﹣a 2b )﹣2(2ab 2﹣a 2b ),其中a =1,b =﹣2.29.如图,将一副直角三角尺的直角顶点C 叠放在一起.(1)若∠DCE =35°,∠ACB = ;若∠ACB =140°,则∠DCE = ;(2)猜想∠ACB 与∠DCE 的大小有何特殊关系,并说明理由;(3)若保持三角尺BCE 不动,三角尺ACD 的CD 边与CB 边重合,然后将三角尺ACD 绕点C 按逆时针方向任意转动一个角度∠BCD .设∠BCD =α(0°<α<90°)①∠ACB 能否是∠DCE 的4倍?若能求出α的值;若不能说明理由.②三角尺ACD 转动中,∠BCD 每秒转动3°,当∠DCE =21°时,转动了多少秒?30.如图,在数轴上点A 表示的数a 、点B 表示数b ,a 、b 满足|a ﹣30|+(b+6)2=0.点O 是数轴原点.(1)点A 表示的数为 ,点B 表示的数为 ,线段AB 的长为 .(2)若点A 与点C 之间的距离表示为AC ,点B 与点C 之间的距离表示为BC ,请在数轴上找一点C ,使AC=2BC ,则点C 在数轴上表示的数为 .(3)现有动点P 、Q 都从B 点出发,点P 以每秒1个单位长度的速度向终点A 移动;当点P 移动到O 点时,点Q 才从B 点出发,并以每秒3个单位长度的速度向右移动,且当点P 到达A 点时,点Q 就停止移动,设点P 移动的时间为t 秒,问:当t 为多少时,P 、Q 两点相距4个单位长度?四、压轴题31.如图,在数轴上的A1,A2,A3,A4,……A20,这20个点所表示的数分别是a1,a2,a3,a4,……a20.若A1A2=A2A3=……=A19A20,且a3=20,|a1﹣a4|=12.(1)线段A3A4的长度=;a2=;(2)若|a1﹣x|=a2+a4,求x的值;(3)线段MN从O点出发向右运动,当线段MN与线段A1A20开始有重叠部分到完全没有重叠部分经历了9秒.若线段MN=5,求线段MN的运动速度.32.我国著名数学家华罗庚曾经说过,“数形结合百般好,隔裂分家万事非.”数形结合的思想方法在数学中应用极为广泛.观察下列按照一定规律堆砌的钢管的横截面图:用含n的式子表示第n个图的钢管总数.(分析思路)图形规律中暗含数字规律,我们可以采用分步的方法,从图形排列中找规律;把图形看成几个部分的组合,并保持结构,找到每一部分对应的数字规律,进而找到整个图形对应的数字规律.如:要解决上面问题,我们不妨先从特例入手: (统一用S表示钢管总数)(解决问题)(1)如图,如果把每个图形按照它的行来分割观察,你发现了这些钢管的堆砌规律了吗?像n=1、n=2的情形那样,在所给横线上,请用数学算式表达你发现的规律.S=1+2 S=2+3+4 _____________ ______________(2)其实,对同一个图形,我们的分析眼光可以是不同的.请你像(1)那样保持结构的、对每一个所给图形添加分割线,提供与(1)不同的分割方式;并在所给横线上,请用数学算式表达你发现的规律:_______ ____________ _______________ _______________(3)用含n的式子列式,并计算第n个图的钢管总数.33.问题一:如图1,已知A,C两点之间的距离为16 cm,甲,乙两点分别从相距3cm的A,B两点同时出发到C点,若甲的速度为8 cm/s,乙的速度为6 cm/s,设乙运动时间为x(s),甲乙两点之间距离为y(cm).(1)当甲追上乙时,x = .(2)请用含x的代数式表示y.当甲追上乙前,y= ;当甲追上乙后,甲到达C之前,y= ;当甲到达C之后,乙到达C之前,y= .问题二:如图2,若将上述线段AC弯曲后视作钟表外围的一部分,线段AB正好对应钟表上的弧AB(1小时的间隔),易知∠AOB=30°.(1)分针OD指向圆周上的点的速度为每分钟转动 cm;时针OE指向圆周上的点的速度为每分钟转动 cm.(2)若从4:00起计时,求几分钟后分针与时针第一次重合.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【分析】根据有理数比较大小法则:负数的绝对值越大反而越小可得答案.【详解】根据题意可得:-<-<-<<,2.52 1.501故答案为:D.【点睛】本题考查的是有理数的大小比较,解题关键在于负数的绝对值越大值越小.2.C解析:C【解析】【分析】根据余角与补角的性质进行一一判断可得答案..【详解】解:A,根据角的和差关系可得∠α=∠β=45o;B,根据同角的余角相等可得∠α=∠β;C,由图可得∠α不一定与∠β相等;D,根据等角的补角相等可得∠α=∠β.故选C.【点睛】本题主要考查角度的计算及余角、补角的性质,其中等角的余角相等,等角的补角相等. 3.C解析:C【解析】【分析】分别利用直线的性质以及射线的定义和垂线定义分析得出即可.【详解】A.连接两点的线段的长度叫做两点间的距离,错误;B.在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,错误;C.对顶角相等,正确;D.线段AB的延长线与射线BA不是同一条射线,错误.故选C.【点睛】本题考查了直线的性质以及射线的定义和垂线的性质,正确把握相关定义和性质是解题的关键.4.C解析:C【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10−n ,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】解:0.000104=1.04×10−4.故选:C .【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10−n ,其中1≤|a|<10,n 为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.5.B解析:B【解析】【分析】将1x =-代入2ax x -=,即可求a 的值.【详解】解:将1x =-代入2ax x -=,可得21a --=-,解得1a =-,故选:B .【点睛】本题考查一元一次方程的解;熟练掌握一元一次方程的解与方程的关系是解题的关键.6.A解析:A【解析】【分析】首先根据有理数大小比较的方法,把所给的四个数从大到小排列即可.【详解】解:﹣(﹣1)=1,∴﹣1<0<﹣(﹣1)<2,故选:A .【点睛】此题主要考查了有理数大小比较的方法,要熟练掌握正数都大于0,负数都小于0,正数大于一切负数.两个负数比较大小,绝对值大的反而小.7.B解析:B【解析】①若5x=3,则x=35,故本选项错误;②若a=b,则-a=-b,故本选项正确;③-x-3=0,则-x=3,故本选项正确;④若m=n≠0时,则nm=1,故本选项错误.故选B.8.C解析:C【解析】【分析】由题意根据同类项的定义即所含字母相同,相同字母的指数相同,进行分析即可求得.【详解】解:根据题意得:a+1=2,b=3,则a=1.故选:C.【点睛】本题考查同类项的定义,同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同,是易混点,要注意.9.A解析:A【解析】【分析】根据已知图形和空间想象能力,从上面看图形,根据看的图形选出即可.【详解】从上面看是水平方向排列的两列,上一列是二个小正方形,下一列是右侧一个正方形,故A符合题意,故选:A.【点睛】本题考查了简单组合体的三视图的应用,主要培养学生的观察能力和空间想象能力.10.C解析:C【解析】【分析】首先根据角平分线性质得出∠COB=∠BOD=45°,再根据角的和差得出∠AOC=45°,从而得出答案.【详解】解:∵OB 平分∠COD ,∴∠COB=∠BOD=45°,∵∠AOB=90°,∴∠AOC=45°,∴∠AOD=135°.故选:C .【点睛】本题考查了角的平分线角的性质和角的和差,角平分线的性质是将两个角分成相等的两个角.11.B解析:B【解析】【分析】寻找这五个数和的规律,设中间数字为a ,则上边数字为10a -,下边数字为10a +,左边数字为2a -,右边数字为2a +,这五个数的和为5a ,用每个数字除以5,可得中间数字,结果的末位只能是3或5或7,不能是1或9.【详解】解:设中间数字为a ,则上边数字为10a -,下边数字为10a +,左边数字为2a -,右边数字为2a +,1010225a a a a a a +-+++-++=,A 选项51685,357a a ==,可以作为中间数;B 选项51795,359a a ==,不能作为中间数;C 选项52265,453a a ==,可以作为中间数;D 选项52125,425a a ==,可以作为中间数.故选:B【点睛】本题考查了数的表示及规律探究,找准这五个数与中间数的规律是解题的关键.12.D解析:D【解析】【分析】根据题意列一元一次方程,然后四个循环为一次即可求得结论.【详解】解:设乙走x 秒第一次追上甲.根据题意,得5x-x=4解得x=1.∴乙走1秒第一次追上甲,则乙在第1次追上甲时的位置是AB 上;设乙再走y 秒第二次追上甲.根据题意,得5y-y=8,解得y=2.∴乙再走2秒第二次追上甲,则乙在第2次追上甲时的位置是BC上;同理:∴乙再走2秒第三次次追上甲,则乙在第3次追上甲时的位置是CD上;∴乙再走2秒第四次追上甲,则乙在第4次追上甲时的位置是DA上;乙在第5次追上甲时的位置又回到AB上;∴2020÷4=505∴乙在第2020次追上甲时的位置是AD上.故选:D.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解决本题的关键是寻找规律确定位置.二、填空题13.-2.【解析】【分析】所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,这样的项叫做同类项.【详解】解:∵单项式2xmy3与﹣5ynx是同类项,∴m=1,n=3,∴m﹣n=1﹣3=﹣2.故答案解析:-2.【解析】【分析】所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,这样的项叫做同类项.【详解】解:∵单项式2x m y3与﹣5y n x是同类项,∴m=1,n=3,∴m﹣n=1﹣3=﹣2.故答案为:﹣2.【点睛】本题主要考查的是同类项的定义,熟练掌握同类项的概念是解题的关键.14.【解析】【分析】根据线与角的相关知识:具有公共点的两条射线组成的图形叫做角,这个公共端点叫做角的顶点,这两条射线叫做角的两条边,明确方位角,即可得解. 【详解】根据题意可得:∠AOB=(90解析:141【解析】【分析】根据线与角的相关知识:具有公共点的两条射线组成的图形叫做角,这个公共端点叫做角的顶点,这两条射线叫做角的两条边,明确方位角,即可得解.【详解】根据题意可得:∠AOB=(90-54)+90+15=141°.故答案为141°.【点睛】此题主要考查角度的计算与方位,熟练掌握,即可解题.15.【解析】【分析】设小长方形卡片的长为2m,则宽为m,观察图2可得出关于m的一元一次方程,解之即可求出m的值,设盒子底部长方形的另一边长为x,根据长方形的周长公式结合图2与图3阴影部分周长之比为解析:【解析】【分析】设小长方形卡片的长为2m,则宽为m,观察图2可得出关于m的一元一次方程,解之即可求出m的值,设盒子底部长方形的另一边长为x,根据长方形的周长公式结合图2与图3阴影部分周长之比为5:6,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出x的值,再利用长方形的面积公式即可求出盒子底部长方形的面积.【详解】解:设小长方形卡片的长为2m,则宽为m,依题意,得:2m+2m=4,解得:m=1,∴2m=2.再设盒子底部长方形的另一边长为x,依题意,得:2(4+x﹣2):2×2(2+x﹣2)=5:6,整理,得:10x=12+6x,解得:x=3,∴盒子底部长方形的面积=4×3=12.故答案为:12.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.16.1【解析】【分析】把x=2代入转换成含有a的一元一次方程,求解即可得【详解】由题意可知2×(a+1)−4a=0∴2a+2−4a=0∴2a=2∴a=1故本题答案应为:1【点睛】解解析:1【解析】【分析】把x=2代入转换成含有a的一元一次方程,求解即可得【详解】由题意可知2×(a+1)−4a=0∴2a+2−4a=0∴2a=2∴a=1故本题答案应为:1【点睛】解一元一次方程是本题的考点,熟练掌握其解法是解题的关键17.3【解析】分析:根据负数的绝对值等于这个数的相反数,即可得出答案.解答:解:|-3|=3.故答案为3.解析:3【解析】分析:根据负数的绝对值等于这个数的相反数,即可得出答案.解答:解:|-3|=3.故答案为3.18.8【解析】【分析】根据题意原式利用题中的新定义计算将-1和2代入计算即可得到结果.【详解】解:因为;所以故填8.【点睛】本题结合新定义运算考查有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解解析:8【解析】【分析】根据题意原式利用题中的新定义计算将-1和2代入计算即可得到结果.【详解】解:因为22a b b ab ⊕=-;所以2(1)222(1)28.-⊕=-⨯-⨯=故填8.【点睛】本题结合新定义运算考查有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 19.27【解析】【分析】首先根据an =9,求出a2n =81,然后用它除以a2n −m ,即可求出am 的值.【详解】解:∵an=9,∴a2n=92=81,∴am=a2n÷a2n −m =81÷3=2解析:27【解析】【分析】首先根据a n =9,求出a 2n =81,然后用它除以a 2n−m ,即可求出a m 的值.【详解】解:∵a n =9,∴a 2n =92=81,∴a m =a 2n ÷a 2n−m =81÷3=27.故答案为:27.【点睛】此题主要考查了同底数幂的除法的运算法则以及幂的乘方的运算法则,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.20.【解析】【分析】先将括号内进行通分计算,再将除法变乘法约分即可.【详解】解:原式===故答案为:.【点睛】本题考查分式的计算,掌握分式的通分和约分是关键. 解析:1a b- 【解析】【分析】先将括号内进行通分计算,再将除法变乘法约分即可.【详解】解:原式=()()+⎛⎫÷- ⎪-+++⎝⎭b a b a a b a b a b a b =()()+⋅-+b a b a b a b b=1a b - 故答案为:1a b-. 【点睛】 本题考查分式的计算,掌握分式的通分和约分是关键.21.从不同的方向观察同一物体时,看到的图形不一样.【解析】【分析】根据三视图的观察角度,可得答案.【详解】根据三视图是从不同的方向观察物体,得到主视图、左视图、俯视图, “横看成岭侧成峰”从数解析:从不同的方向观察同一物体时,看到的图形不一样.【解析】【分析】根据三视图的观察角度,可得答案.【详解】根据三视图是从不同的方向观察物体,得到主视图、左视图、俯视图,“横看成岭侧成峰”从数学的角度解释为从不同的方向观察同一物体时,看到的图形不一样.故答案为:从不同的方向观察同一物体时,看到的图形不一样.【点睛】本题考查用数学知识解释生活现象,熟练掌握三视图的定义是解题的关键.22.2020【解析】【分析】把所求代数式变换得b+c-a+d=(b-a)+(c+d),把已知数值代入计算即可.【详解】代数式变换,可得(b+c)-(a-d) =(b-a)+(c+d),由已知解析:2020【解析】【分析】把所求代数式变换得b+c-a+d=(b-a)+(c+d),把已知数值代入计算即可.【详解】代数式变换,可得(b+c)-(a-d) =(b-a)+(c+d),由已知,a-b=-7,c+d=2013,∴原式=7+2013=2020,故答案为:2020.【点睛】本题考查了整式加法交换律和结合律的运算,整体代换思想的应用,掌握整式加法运算律的应用是解题的关键.23.40°【解析】解:由角的和差,得:∠AOC=∠AOD -∠COD=140°-90°=50°.由余角的性质,得:∠COB=90°-∠AOC=90°-50°=40°.故答案为:40°.解析:40°【解析】解:由角的和差,得:∠AOC =∠AOD -∠COD =140°-90°=50°.由余角的性质,得:∠COB =90°-∠AOC =90°-50°=40°.故答案为:40°.24.9【解析】根据与的和仍为单项式,可知与是同类项,所以,解得,所以,故答案为:9.解析:9【解析】根据523m x y +与2n x y 的和仍为单项式,可知523m x y +与2n x y 是同类项,所以52m +=,解得m 3,n 2=-=,所以()239n m =-=,故答案为:9. 三、解答题25.(1)(x+9)(x-3);(2)±9,±6;(3)x=6或-2【解析】【分析】(1)利用十字相乘法分解因式即可:(2)找出所求满足题意p 的值即可(3)方程利用因式分解法求出解即可【详解】(1)x 2+6x-27=(x+9)(x-3)故答案为:(x+9)(x-3);(2)∵8=1×8;8=-8×(-1);8=-2×(-4);8=4×2则p 的可能值为-1+(-8)=-9;8+1=9;-2+(-4)=-6;4+2=6∴整数p 的所有可能值是±9,±6故答案为:±9,±6;(3)∵方程分解得:(x-6)(x+2)=0可得x-6=0或x+2=0解得:x=6或x=-2【点睛】此题考查因式分解的应用,解题关键在于掌握运算法则26.2a 2ab -,6.【解析】【分析】根据整式的运算法则即可求出答案.【详解】解:原式2223a 4ab 2a 2ab a 2ab =--+=-当a 2=-,1b 2=时, 原式()1422422=-⨯-⨯=+ 6=.【点睛】本题考查整式的运算,解题的关键是熟练运用整式的运算法则,本题属于基础题型.27.(1)x=1;(2)y=611.【解析】【分析】(1)移项、合并同类项、系数化为1可得;(2)依次去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1计算可得.【详解】+=+,解:()13x x31=,4x4=;x1()()()+-=-,233y2623y+-=-,9y6662y+=-+,9y2y666=,11y66=.y11【点睛】本题主要考查解一元一次方程,解题的关键是掌握解一元一次方程的一般步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,这仅是解一元一次方程的一般步骤,针对方程的特点,灵活应用,各种步骤都是为使方程逐渐向x=a的形式转化.28.-4.【解析】【分析】首先根据整式的加减运算法则将原式化简,再代入求值.注意去括号时,如果括号前是负号,那么括号中的每一项都要变号;合并同类项时,只把系数相加减,字母与字母的指数不变.【详解】解:原式=﹣a2b+3ab2﹣a2b﹣4ab2+2a2b=(﹣1﹣1+2)a2b+(3﹣4)ab2=﹣ab2,当a=1,b=﹣2时,原式=﹣1×(﹣2)2=﹣4.【点睛】考查整式的化简求值,解题关键是先化简,再代入求值.注意运算顺序及符号的处理.29.(1)∠ACB=145°;∠DCE=40°;(2)∠ACB+∠DCE=180°或互补,理由见解析;(3)①能;理由见解析,α=54°;②23秒【解析】【分析】(1)由题意可得,重叠的部分就比90°+90°减少的部分,即当∠DCE=35°时,∠ACB=180°﹣35°=145°,当∠ACB=140时°,∠DCE=180°﹣140°=40°(2)由于∠ACD=∠ECB=90°,则重叠的度数就是∠ECD的度数,所以∠ACB+∠DCE=180°.(3)①当∠ACB是∠DCE的4倍,设∠ACB=4x,∠DCE=x,利用∠ACB与∠DCE互补列方程解答即可;②设当∠DCE=21°时,转动了t秒,根据∠BCD+∠DCE=90°,列方程解答即可.【详解】解:(1)∵∠ACD=∠ECB=90°,∠DCE=35°,∴∠ACB=180°﹣35°=145°.∵∠ACD=∠ECB=90°,∠ACB=140°,∴∠DCE=180°﹣140°=40°.故答案为:145°,40°;(2)∠ACB+∠DCE=180°或互补,理由:∵∠ACE+∠ECD+∠DCB+∠ECD=180.∵∠ACE+∠ECD+∠DCB=∠ACB,∴∠ACB+∠DCE=180°,即∠ACB与∠DCE互补.(3)①当∠ACB是∠DCE的4倍,∴设∠ACB=4x,∠DCE=x,∵∠ACB+∠DCE=180°,∴4x+x=180°解得:x=36°,∴α=90°﹣36°=54°;②设当∠DCE=21°时,转动了t秒,∵∠BCD+∠DCE=90°,∴3t+21=90,t=23°,答:当∠DCE=21°时,转动了23秒.【点睛】本题考查了互补、互余的定义以及角的重叠等知识点,解决本题的关键是确定重叠部分的大小.30.(1)30,﹣6, 36;(2)6或﹣42;(3)当t为4秒、7秒和11秒时,P、Q两点相距4个单位长度.【解析】【分析】(1)根据偶次方以及绝对值的非负性即可求出a、b的值,可得点A表示的数,点B表示的数,再根据两点间的距离公式可求线段AB的长;(2)分两种情况:点C在线段AB上,点C在射线AB上,进行讨论即可求解;(3)分0<t≤6、6<x≤9和9<t≤30三种情况考虑,根据两点间的距离公式结合PQ=4即可得出关于t的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】(1)∵|a﹣30|+(b+6)2=0,∴a﹣30=0,b+6=0,解得a=30,b=﹣6,AB=30﹣(﹣6)=36.故点A表示的数为30,点B表示的数为﹣6,线段AB的长为36.(2)点C在线段AB上,∵AC=2BC,∴AC=36×212+=24,点C在数轴上表示的数为30﹣24=6;点C在射线AB上,∵AC=2BC,∴AC=36×2=72,点C在数轴上表示的数为30﹣72=﹣42.故点C在数轴上表示的数为6或﹣42;(3)经过t秒后,点P表示的数为t﹣6,点Q表示的数为6(06){3(6)6(636)tt t-<≤--<≤,(i)当0<t≤6时,点Q还在点A处,∴PQ=t﹣6﹣(﹣6)=t=4;(ii)当6<x≤9时,点P在点Q的右侧,∴(t﹣6)﹣[3(t﹣6)﹣6]=4,解得:t=7;(iii)当9<t≤30时,点P在点Q的左侧,∴3(t﹣6)﹣6﹣(t﹣6)=4,解得:t=11.综上所述:当t为4秒、7秒和11秒时,P、Q两点相距4个单位长度.故答案为:30,﹣6,36;6或﹣42.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用、数轴、两点间的距离公式、绝对值以及偶次方的非负性,根据两点间的距离公式结合点之间的关系列出一元一次方程是解题的关键.四、压轴题31.(1)4,16;(2)x=﹣28或x=52;(3)线段MN的运动速度为9单位长度/秒.【解析】【分析】(1)由A1A2=A2A3=……=A19A20结合|a1﹣a4|=12可求出A3A4的值,再由a3=20可求出a2=16;(2)由(1)可得出a1=12,a2=16,a4=24,结合|a1﹣x|=a2+a4可得出关于x的含绝对值符号的一元一次方程,解之即可得出结论;(3)由(1)可得出A1A20=19A3A4=76,设线段MN的运动速度为v单位/秒,根据路程=速度×时间(类似火车过桥问题),即可得出关于v的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】解:(1)∵A 1A 2=A 2A 3=……=A 19A 20,|a 1﹣a 4|=12,∴3A 3A 4=12,∴A 3A 4=4.又∵a 3=20,∴a 2=a 3﹣4=16.故答案为:4;16.(2)由(1)可得:a 1=12,a 2=16,a 4=24,∴a 2+a 4=40.又∵|a 1﹣x|=a 2+a 4,∴|12﹣x|=40,∴12﹣x =40或12﹣x =﹣40,解得:x =﹣28或x =52.(3)根据题意可得:A 1A 20=19A 3A 4=76.设线段MN 的运动速度为v 单位/秒,依题意,得:9v =76+5,解得:v =9.答:线段MN 的运动速度为9单位长度/秒.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用、数轴、两点间的距离以及规律性:图形的变化类,解题的关键是:(1)由相邻线段长度相等求出线段A 3A 4的长度及a 2的值;(2)由(1)的结论,找出关于x 的含绝对值符号的一元一次方程;(3)找准等量关系,正确列出一元一次方程.32.(1)3456;45678S S =+++=++++ ;(2) 方法不唯一,见解析;(3)方法不唯一,见解析【解析】【分析】先找出前几项的钢管数,在推出第n 项的钢管数.【详解】(1)3456;45678S S =+++=++++(2)方法不唯一,例如:12S =+ 1233S =+++ 123444S =+++++ 12345555S =+++++++(3)方法不唯一,例如:()()12.....2S n n n n =++++++()()()()=.....12.. (1112)n n n n n n n n +++++++=+++ ()312n n =+ 【点睛】此题主要考察代数式的规律探索及求和,需要仔细分析找到规律.33.问题一、(1)32;(2)3-2x ;2x -3;13-6x ;问题一、(1)35;120;24011. 【解析】【分析】问题一根据等量关系,路程=速度⨯时间,路程差=路程1-路程2,即可列出方程求解。

广东省深圳市福田区七年级上期末考试数学试题含答案【精品】

广东省深圳市福田区七年级上期末考试数学试题含答案【精品】

福田区2017-2018学年第一学期期末教学质量检测七年级数学试卷第一部分 选择题一.选择题(每小题3分)1. 下列选项中,比3-小的数是( )A. 1-B.0C.21 D.5- 2. 第14届中国(深圳)国际茶产业博览会在深圳会展中心展出一只如图所示的紫砂壶,从不同方向看这只紫砂壶,你认为是从上面看到的效果图是( )地铁14号线,该项目估算资金总额约为39500000000元,将39500000000元用科学计数法表示为( )。

A. 1110395.0⨯元B.101095.3⨯元C. 91095.3⨯ 元D.9105.39⨯元5. 下列计算正确的是( )A. 2624a a a =+B.ab ba ab =-67C.ab b a 624=+D.325=-a a6. 如图所示,能用∠AOB,∠O,∠1三种方法表示同一个角的图形的是( )7.现实生活中“为何有人乱穿马路,却不愿从天桥或斑马线通过?”,请用数学知识解释图中这一现象,其原因为( )A.两点之间线段的长度,叫做这两点之间的距离B.过一点有无数条直线C.两点确定一条直线D.两点之间,线段最短8.深圳市12月上旬每天平均空气质量指数(AQI)分别为:35,42,55,78,57,64,58,69,74,82,为了描述这十天空气质量的变化情况,最适合用的统计图是()A.折线统计图B.频数直方图C.条形统计图D.扇形统计图9.如图,AB=24,点C为AB的中点,点D在线段AC上,且AD:CB=13,则DB 的长度为()A.12B.18C.16D.2010.若24=x的解,则m的值为()+m-=2x是方程014A.10B.4C.3D.-311.在如图所示的2018年元月份的月历表中,任意框出表中竖列上四个数,这四个数的和可能是()A.86B.78C.60D.10112.下列叙述:①最小的正整数是0;②3π的系数是π6;③用一个平面去截正方体,6x截面不可能是六边形;④若AC=BC,则点C是线段AB的中点;⑤三角形是多边形;⑥绝对值等于本身的数是正数,其中正确的个数有()A.2B.3C.4D.5二、填空题(每小题3分)13.已知32m+的值是。

深圳市七年级(上)期末数学试卷含答案

深圳市七年级(上)期末数学试卷含答案
七年级(上)期末数学试卷
题号 得分



总分
一、选择题(本大题共 12 小题,共 36.0 分)
1. 2018 的相反数是( )
A. 8102
B. −2018
C.
Hale Waihona Puke 1 2018D. 2018
2. 深圳中心区灯光秀所有参与表演的 LED 点光源大约使用了 1180000 个,1180000 用 科学记数法表示是( )
A. 两点之间线段的长度叫做这两点之间的距离 B. 直线有两个端点 C. 两点之间,线段最短 D. 经过两点有且只有一条直线
10. 已知有理数 a,b 在数轴上表示的点如图所示,则下 列式子中不正确的是( )
A. ������ + ������ < 0
B. ������−������ > 0
C. ������������ > 0
B. 6������������−������������ = 5������������ D. 12������−20������ = −8
5. 若−������������������3与2������������������2是同类项,则|������−������|的值( )
A. −1
B. 1
C. 674
D. 675
12. 如图,将面积分别为 39、29 的矩形和圆叠放在一起,两个空白部 分的面积分别为 m,������(������ > ������),则������−������的值为( )
A. 5 B. 10 C. 17 D. 20
二、填空题(本大题共 4 小题,共 12.0 分) 13. 银行把存入 9 万元记作 +9万元,那么支取 6 万元应记作______元. 14. 上午 9:30,钟表的时针与分针的夹角是______度. 15. 如图是由几个相同的小正方体搭成的几何体的三视图,则搭成这个几何体的小正方

广东省深圳市福田区度七年级数学上学期期末试题(含解

广东省深圳市福田区度七年级数学上学期期末试题(含解

广东省深圳市福田区2014-2015学年度七年级数学上学期期末试题一、选择题(共12 小题,每小题3 分,满分36 分)1.﹣5 的相反数是()A.5 B. C.﹣5 D.2.136000 用科学记数法可表示为()A.136×103 B.13.6×104 C.1.36×105 D.0.136×1063.下列平面图形经过折叠不能围成棱柱的是()A.B. C.D.4.下列四个数中,最小的数是()A.﹣2 B.﹣2.1C.0 D.|﹣3|5.如图所示,是由5 个大小相同的立方体搭起来的一个几何体,则从左面看到的它的形状图是()A.B.C.D.6.为了完成下列任务,你认为采用普查方式较为合适的是()A.了解一批苹果是否甜 B.检测某种导弹的发射半径 C.调查深圳学生的“垃圾减量分类”的意识D.检查“嫦娥5 号”的所有零件是否合格7.三个连续的偶数,如果中间的一个为 n,则这三个偶数的和为()A.3n B.3n+3 C.3n﹣3 D.6n8.一个两位数,十位上的数字是a,个位上的数字是b,则交换十位数字与个位数字之后,所得的新的两位数为()A.a+b B.ab C.10a+b D.10b+a9.已知关于x 的方程2x+a﹣8=0 的解是x=3,则a 的值为()A.2 B.3 C.4 D.510.如图,一个直角三角板ABC 绕其直角顶点C 旋转到△DCE 的位置,若∠BCD=29°30′,则下列结论错误的是()A.∠ACD=119°30′B.∠ACD=∠BCE C.∠ACE=150°30′D.∠ACE﹣∠BCD=120°11.某种商品每件的标价是220 元,若按标价的九折销售时,仍可获利10%,则这种商品每件的进价为()A.150 元B.160 元C.170 元D.180 元12.若a+b+c=0 且a>b>c,则下列几个数中:a+b、ab、ab2、b2﹣ac、﹣(b+c),一定是正数的数共有()A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个二、填空题(共4 小题,每小题3 分,满分12 分)13.六棱柱共有顶点个.14.如图,O 是直线 AB 上一点,OD 平分∠BOC,若∠α=25°,则∠AOC= .15.a、b、c 三个数在数轴上的位置如图所示,则化简|a﹣b|﹣|a﹣c|的结果是.16.小明利用计算机设计了一个计算程序,输入和输出的数据如表:输入… 1 2 3 4 5 …输出… 5 8 11 14 17 …那么,当输入数据为201时,输出的数据为.三、解答题(共7 小题,满分52 分)17.计算:(1)(﹣2)×(﹣3)﹣5×2﹣42÷(﹣2)3﹣(﹣)×(﹣4)18.先化简,再求值:2(x2y﹣3xy﹣1)﹣3(x2y﹣2xy+3),其中x=﹣1,y=2.19.解方程:.20.一巡逻车从A 处出发在一南北方向的笔直公路上来回巡逻,假定向北行驶的路程记为正数,向南行驶的路程记为负数,行驶的各段路程记数为(单位:千米):+8,+10,+6,﹣8,﹣6,+8,﹣12.(1)巡逻车最后是否回到出发点A?如果没有,请说明具体位置;若在行驶的过程中每行驶1 千米要耗油0.2 升,则在行驶的过程中共耗油多少升?21.为了推动阳光体育运动的广泛开展,引导学生积极参加体育锻炼,学校准备购买一批运动鞋供学生借用,现从各年级随机抽取了部分学生的鞋号,绘制了如图所示的统计图①和图②,请根据相关信息,解答下列问题:(1)本次接受随机抽样调查的学生人数为,图①中m 的值为;在图①中38 号鞋,所对应的扇形的圆心角为;(3)补全图②中的条形统计图.22.如图,M 是线段AC 的中点,N 是线段BC 的中点.若C 为线段AB 上任一点,且AC=xcm,BC=(10﹣x)cm,求MN 的长.(1)如果AM= BC=5cm,求MN 的长;23.一列火车正在匀速行驶,它用16 秒的时间通过了一段长96 米的隧道(即从车头进入入口到车尾离开出口).(1)若火车的速度是v 米/秒,则火车的长度是米(用含v 的代数式表示);若火车的长度是s 米,则火车的速度是米/秒(用含s 的代数式表示);(3)若这列火车以之前的速度,又用21 秒的时间通过了一段长176 米的隧道,则以这样的速度,这列火车通过一段长320 米的隧道需要多少秒?广东省深圳市福田区2014~2015 学年度七年级上学期期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共12 小题,每小题3 分,满分36 分)1.﹣5 的相反数是()A.5 B. C.﹣5 D.【考点】相反数.【专题】计算题.【分析】只有符号不同的两个数叫做互为相反数,不能单独存在,从数轴上看,除0 外,互为相反数的两个数,它们分别在原点两旁且到原点距离相等.【解答】解:﹣5 的相反数是5.故选A.【点评】本题主要考查相反数的概念和意义:只有符号不同的两个数叫做互为相反数,不能单独存在,从数轴上看,除0 外,互为相反数的两个数,它们分别在原点两旁且到原点距离相等.2.136000 用科学记数法可表示为()A.136×103 B.13.6×104 C.1.36×105 D.0.136×106【考点】科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1 时, n 是正数;当原数的绝对值<1 时,n 是负数.【解答】解:136000=1.36×105,故选C.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.3.下列平面图形经过折叠不能围成棱柱的是()A.B. C.D.【考点】展开图折叠成几何体.【分析】根据平面图形的折叠及棱柱的展开图分别对每一项进行判断即可.【解答】解:由棱柱的侧面展开图的性质得:A 中的侧面展开图能围成一个四棱柱,B 中的侧面展开图能围成一个六棱柱,C 中的侧面展开图能围成一个三棱柱,D 中的侧面展开图在围成棱柱时底面是五边形,侧面只有四个面;故D 图形经过折叠不能围成棱柱.故选D.【点评】此题考查了棱柱的展开图,熟记常见立体图形的表面展开图的特征是解决此类问题的关键.4.下列四个数中,最小的数是()A.﹣2 B.﹣2.1C.0 D.|﹣3|【考点】有理数大小比较.【分析】由绝对值的定义可知|﹣3|=3,然后根据正数大于零,零大于负数,两个负数绝对值大的反而小判断即可.【解答】解:∵2.1>2,∴﹣2.1<﹣2.∴∴﹣2.1<﹣2<0<|﹣3|.故选:B.【点评】本题主要考查的是比较有理数的大小,掌握比较有理数的大小的方法是解题的关键.5.如图所示,是由5 个大小相同的立方体搭起来的一个几何体,则从左面看到的它的形状图是()A.B.C.D.【考点】简单组合体的三视图.【分析】找到从几何体的左边看所得到的图形即可.【解答】解:从左面看有3 列小正方形,从左往右小正方形的个数依次为2,1,1.故选:C.【点评】此题主要考查了简单几何体的三视图,关键是掌握三视图所看的位置.6.为了完成下列任务,你认为采用普查方式较为合适的是()A.了解一批苹果是否甜 B.检测某种导弹的发射半径 C.调查深圳学生的“垃圾减量分类”的意识D.检查“嫦娥5 号”的所有零件是否合格【考点】全面调查与抽样调查.【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.【解答】解:A、了解一批苹果是否甜,宜采用抽样调查的方式,故此选项错误;B、检测某种导弹的发射半径,调查具有破坏性,宜采用抽样调查的方式,故此选项错误;C、调查深圳学生的“垃圾减量分类”的意识,调查对象范围广,宜采用抽样调查的方式,故此选项错误;D、检查“嫦娥5 号”的所有零件是否合格,宜采用全面调查的方式,故此选项正确;故选:D.【点评】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.7.三个连续的偶数,如果中间的一个为 n,则这三个偶数的和为()A.3n B.3n+3 C.3n﹣3 D.6n【考点】整式的加减;列代数式.【专题】计算题;整式.【分析】根据中间一个偶数表示出其他两个偶数,进而表示出之和.【解答】解:根据题意得:n﹣2+n+n+2=3n,故选A【点评】此题考查了整式的加减,以及列代数式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.8.一个两位数,十位上的数字是a,个位上的数字是b,则交换十位数字与个位数字之后,所得的新的两位数为()A.a+b B.ab C.10a+b D.10b+a【考点】列代数式.【分析】根据关系:①十位上的数字是10a;②个位上的数字是b,列出代数式.【解答】解:所得的新的两位数为10b+a,故选D【点评】此题考查代数式问题,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的代数式关系.9.已知关于 x 的方程 2x+a﹣8=0 的解是 x=3,则 a 的值为()A.2 B.3 C.4 D.5【考点】一元一次方程的解.【分析】把x=3 代入方程即可得到一个关于a 的方程,解方程即可求解.【解答】解:把x=3 代入方程得:6+a﹣8=0,解得:a=2.故选A.【点评】本题考查了方程的解的定义,理解定义是关键.10.如图,一个直角三角板ABC 绕其直角顶点C 旋转到△DCE 的位置,若∠BCD=29°30′,则下列结论错误的是()A.∠ACD=119°30′B.∠ACD=∠BCE C.∠ACE=150°30′D.∠ACE﹣∠BCD=120°【考点】余角和补角.【分析】根据已知条件得到∠ACD=∠ACB+∠BCD=119°30′,故 A 正确;由于∠ACD=∠ACB+∠BCD=119°30′,∠BCE=∠BCD+∠DCE=119°30′,于是得到∠ACD=∠BCE,故 B正确;根据周角的定义得到∠ACE=360°﹣∠ACB﹣∠BCD﹣∠DCE=150°30′,故 C 正确;由于∠ACE﹣∠BCD=150°30′﹣29°30′=31°,故D 错误.【解答】解:∵∠ACB=∠DCE=90°,∠BCD=29°30′,∴∠ACD=∠ACB+∠BCD=119°30′,故 A 正确;∵∠ACD=∠ACB+∠BCD=119°30′,∠BCE=∠BCD+∠DCE=119°30′,∴∠ACD=∠BCE,故 B 正确;∵∠ACE=360°﹣∠ACB﹣∠BCD﹣∠DCE=150°30′,故 C 正确;∵∠ACE﹣∠BCD=150°30′﹣29°30′=31°,故D 错误.故选D.【点评】本题考查了角的计算,直角的定义,周角的定义,角的和差,正确的识图是解题的关键.11.某种商品每件的标价是220 元,若按标价的九折销售时,仍可获利10%,则这种商品每件的进价为()A.150 元B.160 元C.170 元D.180 元【考点】一元一次方程的应用.【分析】等量关系为:售价=进价+利润,根据这两个等量关系,可列出方程,再求解.【解答】解:设这种商品每件的进价为x 元,则:x+x×10%=220×0.9,解得x=180.故选:D.【点评】考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,由售价找出合适的等量关系,列出方程,再求解.12.若a+b+c=0 且a>b>c,则下列几个数中:a+b、ab、ab2、b2﹣ac、﹣(b+c),一定是正数的数共有()A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个【考点】正数和负数.【分析】由a+b+c=0 且a>b>c,得出a>0,c<0,b 可以是正数,负数或0,由此进一步分析探讨得出答案即可.【解答】解:∵a+b+c=0 且 a>b>c,∴a>0,c<0,b 可以是正数,负数或0,∴a+b>0,ab 可以为正、负或0,b2﹣ac>0,﹣(b+c)>0,一定是正数的数共有3 个.故选:C.【点评】此题考查正数与负数,掌握有理数的混合运算的方法是解决问题的关键.二、填空题(共4 小题,每小题3 分,满分12 分)13.六棱柱共有顶点 12 个.【考点】认识立体图形.【分析】n 棱柱的顶点数为2n,从而可求得答案.【解答】解:六棱柱顶点的个数是12.故答案为:12.【点评】本题主要考查的是棱柱的概念,掌握棱柱的概念是解题的关键.14.如图,O 是直线 AB 上一点,OD 平分∠BOC,若∠α=25°,则∠AOC= 130°.【考点】角平分线的定义.【分析】根据角平分线的性质得出∠COD=∠BOD=25°,进而利用平角的定义得出答案.【解答】解:∵OD 平分∠BOC,∠α=25°,∴∠COD=∠BOD=25°,∴∠AOC=180°﹣25°﹣25°=130°.故答案为:130°.【点评】此题主要考查了角平分线的定义,正确把握角平分线的定义得出∠COD=∠BOD=25°是解题关键.15.a、b、c 三个数在数轴上的位置如图所示,则化简|a﹣b|﹣|a﹣c|的结果是2a﹣b﹣c .【考点】整式的加减;数轴;绝对值.【分析】先根据各点在数轴上的位置判断出a、b、c 的符号及大小,再去绝对值符号,合并同类项即可.【解答】解:∵由图可知,b<a<0<c,|a|<c,∴a﹣b>0,a﹣c<0,∴原式=a﹣b+a﹣c=2a﹣b﹣c.故答案为:2a﹣b﹣c.【点评】本题考查的是整式的加减,熟知整式的加减实质上就是合并同类项是解答此题的关键.16.小明利用计算机设计了一个计算程序,输入和输出的数据如表:输入… 1 2 3 4 5 …输出… 5 8 11 14 17 …那么,当输入数据为 201 时,输出的数据为605 .【考点】规律型:数字的变化类.【分析】先根据已知归纳出所给程序,输入x,输出3x+2,再将x=201 代入即可.【解答】解:由图表可知,输入x,输出3x+2,则x=201 时,输出=3×201+2=605,故答案为:605.【点评】本题主要考查了数字的变化规律,根据已知发现规律是解答此题的关键.三、解答题(共7 小题,满分52 分)17.计算:(1)(﹣2)×(﹣3)﹣5×2﹣42÷(﹣2)3﹣(﹣)×(﹣4)【考点】有理数的混合运算.【专题】计算题;实数.【分析】(1)原式先计算乘法运算,再计算加减运算即可得到结果;原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果.【解答】解:(1)原式=6﹣10=﹣4;原式=﹣16÷(﹣8)﹣×4=2﹣= .【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.18.先化简,再求值:2(x2y﹣3xy﹣1)﹣3(x2y﹣2xy+3),其中x=﹣1,y=2.【考点】整式的加减—化简求值.【专题】计算题;整式.【分析】原式去括号合并得到最简结果,把x 与y 的值代入计算即可求出值.【解答】解:原式=2x2y﹣6xy﹣2﹣3x2y+6xy﹣9=﹣x2y﹣11,当x=﹣1,y=2 时,原式=﹣2﹣11=﹣13.【点评】此题考查了整式的加减﹣化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.19.解方程:.【考点】解一元一次方程.【专题】计算题;一次方程(组)及应用.【分析】方程去分母,去括号,移项合并,把x 系数化为1,即可求出解.【解答】解:去分母得:3(x+2)﹣(x﹣1)=6,去括号得:3x+6﹣x+1=6,移项合并得:2x=﹣1,解得:x=﹣0.5.【点评】此题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20.一巡逻车从A 处出发在一南北方向的笔直公路上来回巡逻,假定向北行驶的路程记为正数,向南行驶的路程记为负数,行驶的各段路程记数为(单位:千米):+8,+10,+6,﹣8,﹣6,+8,﹣12.(1)巡逻车最后是否回到出发点A?如果没有,请说明具体位置;若在行驶的过程中每行驶1 千米要耗油0.2 升,则在行驶的过程中共耗油多少升?【考点】正数和负数.【分析】(1)根据有理数的加法,可得答案;根据单位耗油量乘以路程,可得答案.【解答】解:(1)+8+10+6﹣8﹣6+8﹣12=6(km)答:巡逻车最后是否回到出发点A 地北方,相距6 千米;(|+8|+|+10|+|+6|+|﹣8|+|﹣6|+||+8|﹣12|)×0.2=58×0.2=11.6(升)答:行驶的过程中共耗油11.6 升.【点评】本题考查了正数和负数,利用了有理数的加法运算,根据题意列出算式是解题的关键.21.为了推动阳光体育运动的广泛开展,引导学生积极参加体育锻炼,学校准备购买一批运动鞋供学生借用,现从各年级随机抽取了部分学生的鞋号,绘制了如图所示的统计图①和图②,请根据相关信息,解答下列问题:(1)本次接受随机抽样调查的学生人数为40 ,图①中 m 的值为15 ;在图①中 38 号鞋,所对应的扇形的圆心角为36°;(3)补全图②中的条形统计图.【考点】条形统计图;扇形统计图.【分析】(1)根据条形统计图37 号鞋的人数所占的百分比求出总人数即可;进一步利用34 号的人数除以总人数得出百分比,求出m 的值即可;利用①中38 号鞋所占的百分比计算得出答案即可;(3)求得37 号鞋的人数,补全条形统计图即可.【解答】解:(1)12÷30%=40 人,6÷40=15%.所以本次接受随机抽样调查的学生人数为40,图①中m 的值15;图①中38 号鞋,所对应的扇形的圆心角为360°×(1﹣30%﹣15%﹣20%﹣25%)=36°;(3)37 号鞋的人数为40×20%=8,统计图如下:故答案为:40,15,36°.【点评】此题考查了条形统计图,扇形统计图,弄清题意,找出统计图之间的联系是解本题的关键.22.如图,M 是线段AC 的中点,N 是线段BC 的中点.(1)如果AM= BC=5cm,求MN 的长;若C 为线段AB 上任一点,且AC=xcm,BC=(10﹣x)cm,求MN 的长.【考点】两点间的距离.【分析】(1)根据M 是线段AC 的中点,AM=BC=5cm,于是得到AM=CM=5cm,BC=4cm,由于 N 是线段BC 的中点,得到CN=BC=2cm,根据线段的和差即可得到结论;根据M 是线段AC 的中点,N 是线段BC 的中点,于是得到CM=AC= xcm,CN= BC= (10﹣x)=5﹣x,即可得到结论.【解答】解:(1)∵M 是线段AC 的中点,AM=BC=5cm,∴AM=CM=5cm,BC=4cm,∵N 是线段BC 的中点,∴CN= BC=2cm,∴MN=CM+CN=7cm;∵M 是线段AC 的中点,N 是线段BC 的中点,∴CM= AC= xcm,CN= BC= (10﹣x)=5﹣x,∴CN+CM=5cm.【点评】本题考查了两点之间的距离的应用,主要考查学生的观察图形的能力和计算能力.23.一列火车正在匀速行驶,它用16 秒的时间通过了一段长96 米的隧道(即从车头进入入口到车尾离开出口).(1)若火车的速度是v 米/秒,则火车的长度是(16v﹣96)米(用含v 的代数式表示);若火车的长度是s 米,则火车的速度是米/秒(用含s 的代数式表示);(3)若这列火车以之前的速度,又用21 秒的时间通过了一段长176 米的隧道,则以这样的速度,这列火车通过一段长320 米的隧道需要多少秒?【考点】一元一次方程的应用;列代数式.【分析】(1)火车的长度=火车的速度×通过了一段长96 米的隧道的时间﹣隧道长,依此列式计算即可求解;火车的速度=(火车的长度+隧道长)÷时间,依此计算即可求解;(3)根据速度是一定的,列出方程可求火车的长度,进一步得到火车的速度,再根据时间=路程÷速度可求这列火车通过一段长320 米的隧道需要多少秒.【解答】解:(1)火车的长度是(16v﹣96)米;火车的速度是米/秒;(3)依题意有= ,解得s=160,= =16.(160+320)÷16=480÷16=30(秒).答:这列火车通过一段长320 米的隧道需要30 秒.故答案为:(16v﹣96),.【点评】考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.注意从车头进入入口到车尾离开出口的路程=隧道长+火车的长.。

深圳市福田区2015-2016年七年级上期末考试数学试题含答案

深圳市福田区2015-2016年七年级上期末考试数学试题含答案

2015-2016学年第一学期七年级数学参考答案 第一部分,选择题 题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案C D D C A A A B D B C B 第二部分 非选择题13. ; 14.>; 15. 90; 16. 63. 23-17.解:(1)16(103)(2)--++-原式=…………1分16(7)(2)--+-=…………2分1672+- =…………3分232- =21…………4分(2) 231(4)27(3)8-⨯-÷-原式=…………1+1=2分 11627(27)8⨯-÷-=2+1…………3分 =3…………4分18.解: 2223(421)2(31)aa a a a +-+--+= …………1分 22234212(31)aa a a a +-+--+=…………3分 2223421622aa a a a +-+-+-=…………5分21a -将代入上式1a =-原式=0…………6分19.解:(1)51139x x -=- …………2分53119x x -=-…………3分22x = ………4分1x =(2)11123x x -+-=…………2分3(1)2(1)6x x --+=…………3分33226x x ---=…………4分11x =20. 解: 因为OC 是∠AOD 的平分线,∠COD =20°所以∠AOC =20°…………1分因为∠AOB =130°所以∠BOD =∠AOB -∠COD -∠AOC =90°…………2分因为OE 是∠DOB 的平分线所以∠EOD =45°…………3分则∠AOE =∠COD +∠AOC +∠EOD …………4分=20°+20°+45°…………5分=85°…………6分21.解:(1)24+32+8=64.…………2分一共调查了64人.…………3分(2)当.…………5分83604564⨯=所以C 部分对应的扇形的圆心角是45°.…………6分22.(1) 解:设规定时间是x 天.…………1分由题意 .…………4分[]43050(1)255x x =⨯--得.…………5分6x =所以规定时间是6天. .…………6分(2).…………8分43062255⨯÷=所以这批产品共225件. .…………9分23. 23. (1)6……………………1分-8……………………2分3…………3分(2)…………5分2x y +(3)设运动时间为t 秒QC =100+5t ……………………6分P 对应-400-10t ,Q 对应-5tPQ 的中点M 对应=……………………7分 4001052t t ---2007.5t --AM ==7.5t ……………………8分200(2007.5)t ---- 所以QC -AM =150,值不变……………………9分 32A B DC -4000100。

2024届广东省深圳市福田区数学七年级第一学期期末综合测试试题含解析

2024届广东省深圳市福田区数学七年级第一学期期末综合测试试题含解析

2024届广东省深圳市福田区数学七年级第一学期期末综合测试试题请考生注意:1.请用2B 铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。

写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.当x=1时,的值为−2,则的值为 A .− 16 B .− 8 C .8 D .162.如图,CD ∥AB ,点O 在AB 上,OE 平分∠BOD ,OF ⊥OE , ∠ D=110,则∠AOF 的度数是( )A .20B .25C .30D .353.2018年11月5日至10日,首届中国国际进口博览会在国家会展中心举行,吸引了172个国家、地区和三个国际组织参会,3600多家企业参展,按一年计,累计意向成交578.3亿美元.数据578.3亿用科学记数法可表示为( ) A .8578.310⨯ B .957.8310⨯ C .105.78310⨯ D .115.78310⨯4.方程3x ﹣1=0的解是( )A .x =﹣3B .x =3C .x =﹣13D .x =135.用式子表示“a 与b 的2倍的差的平方”,正确的是( )A .2(2)a b -B .2(2)a b -C .22a b -D .222a b -6.如图,是一个正方体的表面展开图,则原正方体中“爱”字所对应的面相对的面上标的字是( )A .我B .的C .祖D .国7.十年来,我国知识产权战略实施取得显著成就,全国著作权登记计量已达到2748000件.将数据2748000用科学记数法表示为( )A .3274810⨯B .4274.810⨯C .62.74810⨯D .70.274810⨯8.若1x =是方程210mx n -+-=的解,则20192n m +-的值为( )A .2018B .2019C .2020D .2019或20209.小明同学买书需用48元钱,付款时恰好用了1元和5元的纸币共12张.设所用的5元纸币为x 张,根据题意,下面所列方程正确的是( )A .5(12)48x x +-=B .5(12)48x x +-=C .512(5)48x x +-=D .5(12)48x x +-=10.计算下列各式,值最小的是( )A .20+19B .2019C .2019D .2019 11.下列叙述不正确的是( )A .y -的系数是1-,次数为1B .单项式23ab c 的次数是6C .5不是单项式D .多项式2235x x --的次数是2,常数项是5- 12.在3a ,π,2x y -,1,3a 2+1,11xy -,2x 中单项式有( )个 A .1个 B .2个 C .3个 D .4个二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.已知关于x 的方程2x a +=23x a ++1的解与方程4x ﹣5=3(x ﹣1)的解相同,则a 的值_____. 14.解方程21126x x +-=时,去分母得__________. 15.当34x <<时,3434x x x x x x --+-=--___________. 16.有一次在做“24点”游戏时,小文抽到四个数分别是12,-1,3,-12,他苦思不得其解,请帮小文写出一个成功的算式 =2417.一根长为5a +4b 的铁丝,剪下一部分围成一个长为a 、宽为b 的长方形,则这根铁丝还剩下________.三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)计算:(1)计算:201221211()|12|323-÷--⨯-+ (2)计算:5a 2-[a 2+(5a 2-2a )-2(a 2-3a )]19.(5分)为了了解市民“获取新闻的最主要途径”,某市记者开展了一次抽样调查。

广东省深圳市福田区2014-2015学年七年级下学期期末考试 数学试题(图片版)及答案

广东省深圳市福田区2014-2015学年七年级下学期期末考试 数学试题(图片版)及答案

2014-2015学年第二学期教学质量检测七年级数学参考答案及评分说明一、选择题:(本部分共12小题,每小题3分,共36分.每小题给出4个选项,其中只有一个是正确的) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案CCCDBCABDCDC1.C .解析:根据轴对称图形的定义判断.2.C.解析:选项A 中等号右边应为68x -;选项B 中等号右边应为2269b ab a +-;选项D 左边两项不是同类项,不能合并。

3.C.解析:只有C 符合公式))((b a b a -+的形式。

4.D.解析:由∠1+∠2=180°,可以得到a ∥b ,则可得∠4=∠3=100°.5.B.解析:总共有7个球,其中3个是红球,所以选B.6.C.解析:[]222)()()b a b a b a +=+-=--(,所以选C.7.A.解析:因为3+3<7,所以等腰三角形的三边长只能是3、7、7,所以选A.8.B.解析:从图象可知:小王去时20分钟走完2千米,回来时10分钟走完2千米;20-30分停留在朋友家。

所以选B.9.D.解析:根据内错角的定义判断。

10.C.解析:选项C 是“SSA ”,不能判定两三角形全等。

11.D.解析:选项A 中需加上“两直线平行”的条件;选项B 中“同旁内角相等”改为“同旁内角互补”才正确;选项C 中应加上“在同一平面内”;只有D 是正确的。

12.C.解析:由折叠可知:DB =AD ,则△ACD 的周长=AC +CD +AD =AC +(CD +DB )=AC +BC =5+10=15. 二、填空题:(本题共4小题,每小题3分,共12分) 13. 84 .解析:8410282)(2222=⨯+=+-=+xy y x y x 14.165.解析:上面等腰三角形面积等于2个小方格面积,中间等腰直角三角形面积等于1个小方格面积,下面等腰三角形面积等于2个小方格面积,所以阴影部分的总面积为5个小方格面积。

2014-2015年广东省深圳市福田区竹林中学七年级(上)期末数学模拟试卷和答案

2014-2015年广东省深圳市福田区竹林中学七年级(上)期末数学模拟试卷和答案

2014-2015学年广东省深圳市福田区竹林中学七年级(上)期末数学模拟试卷一、选择题(30分)1.(3分)已知4个数中:(﹣1)2005,|﹣2|,π,﹣32,其中正数的个数有()A.1 B.2 C.3 D.42.(3分)某种药品的说明书上标明保存温度是(20±2)℃,则该药品在()范围内保存才合适.A.18℃~20℃B.20℃~22℃C.18℃~21℃D.18℃~22℃3.(3分)下列关于单项式的说法中,正确的是()A.系数是3,次数是2 B.系数是,次数是2C.系数是,次数是3 D.系数是,次数是34.(3分)下面不是同类项的是()A.﹣2与B.2m与2nC.﹣2a2b与a2b D.﹣x2y2与5.(3分)在解方程时,去分母正确的是()A.3(x﹣1)﹣2(2+3x)=1 B.3(x﹣1)+2(2x+3)=1 C.3(x﹣1)+2(2+3x)=6 D.3(x﹣1)﹣2(2x+3)=66.(3分)有理数a、b在数轴上的位置如图所示,则下列各式错误的是()A.b<0<a B.|b|>|a|C.ab<0 D.a+b>07.(3分)以下3个说法中:①在同一直线上的4点A、B、C、D只能表示5条不同的线段;②经过两点有一条直线,并且只有一条直线;③同一个锐角的补角一定大于它的余角.说法都正确的结论是()A.②③B.③C.①②D.①8.(3分)已知∠α是锐角,∠α与∠β互补,∠α与∠γ互余,则∠β﹣∠γ的值等于()A.45°B.60°C.90°D.180°9.(3分)国家规定:存款利息税=利息×20%,银行一年定期储蓄的年利率为1.98%.小明有一笔一年定期存款,如果到期后全取出,可取回1219元.若设小明的这笔一年定期存款是x元,则下列方程中正确的是()A.x+1.98%•20%=1219B.1.98%x•20%=1219C.x+1.98%x•(1﹣20%)=1219 D.1.98%x•(1﹣20%)=121910.(3分)观察图并寻找规律,x处填上的数字是()A.﹣136 B.﹣150 C.﹣158 D.﹣162二、填空(30分)11.(3分)某食品加工厂的冷库能使冷藏的食品每小时降温5℃,如果刚进库的牛肉温度是10℃,进库8小时后温度可达℃.12.(3分)开学整理教室时,老师总是先把每一列最前和最后的课桌摆好,然后再依次摆中间的课桌,一会儿一列课桌摆在一条线上,整整齐齐,这是因为.13.(3分)如图,将一刻度尺放在数轴上(数轴的单位长度是1cm),刻度尺上“0cm”和“8cm”分别对应数轴上的﹣3和x,那么x的值为.14.(3分)已知∠α=34°26′,则∠α的余角为.15.(3分)如图,直线AB、CD相交于点O,作∠DOE=∠BOD,OF平分∠AOE,若∠AOC=28°,则∠EOF=度.16.(3分)地球的表面积约是510 000 000km2,可用科学记数法表示为km2.17.(3分)若a2n+1b2与5a3n﹣2b2是同类项,则n=.18.(3分)如果关于x的方程2x+1=3和方程的解相同,那么k的值为.19.(3分)点C在直线AB上,AC=8cm,CB=6cm,点M,N分别是AC,BC的中点.则线段MN的长为.20.(3分)某班有学生45人,会下象棋的人数是会下围棋人数的3.5倍,两种棋都会或都不会的人数都是5人,则只会下围棋的有人.三、解答题21.(16分)计算(1)(2)﹣19×19 (简便计算)22.(20分)解方程(1)3(x﹣1)﹣2(2x+3)=6(2).23.(10分)化简求值:x+2(3y2﹣2x)﹣4(2x﹣y2),其中|x﹣2|+(y+1)2=0.24.(10分)如图所示,点C、D为线段AB的三等分点,点E为线段AC的中点,若ED=9,求线段AB的长度.25.(12分)有长为l的篱笆,利用它和房屋的一面墙围成如图长方形形状的园子,园子的宽t(单位:m).(1)用关于l,t的代数式表示园子的面积;(2)当l=20m,t=5m时,求园子的面积.(3)若墙长14m.当l=35m,甲对园子的设计是:长比宽多5m;乙对园子的设计是:长比宽多2m,你认为谁的设计符合实际?按照他的设计,园子的面积是多少?26.(10分)(1)如图①,已知∠AOB=∠COD=90°.试写出两个与图①中角(直角除外)有关的结论:(ⅰ)∠=∠,(ⅱ)∠+∠=180°;(2)若将图①中∠AOB绕点O旋转到图②的位置,则(1)中的两个结论仍然成立吗?为什么?27.(12分)从少先队夏令营到学校,先下山再走平路,一少先队员骑自行车以每小时12千米的速度下山,以每小时9千米的速度通过平路,到学校共用了55分钟,回来时,通过平路速度不变,但以每小时6千米的速度上山,回到营地共花去了1小时10分钟,问夏令营到学校有多少千米?2014-2015学年广东省深圳市福田区竹林中学七年级(上)期末数学模拟试卷参考答案与试题解析一、选择题(30分)1.(3分)已知4个数中:(﹣1)2005,|﹣2|,π,﹣32,其中正数的个数有()A.1 B.2 C.3 D.4【解答】解:(﹣1)2005=﹣1,是负数;|﹣2|=2,是正数,π,是正数,﹣32=﹣9,是负数,正数有2个.故选:B.2.(3分)某种药品的说明书上标明保存温度是(20±2)℃,则该药品在()范围内保存才合适.A.18℃~20℃B.20℃~22℃C.18℃~21℃D.18℃~22℃【解答】解:20﹣2=18℃,20+2=22℃,则该药品在18℃~22℃范围内.故选:D.3.(3分)下列关于单项式的说法中,正确的是()A.系数是3,次数是2 B.系数是,次数是2C.系数是,次数是3 D.系数是,次数是3【解答】解:根据单项式系数、次数的定义可知,单项式的系数是,次数是3.故选:D.4.(3分)下面不是同类项的是()A.﹣2与B.2m与2nC.﹣2a2b与a2b D.﹣x2y2与【解答】解:A、是两个常数项,故是同类项;B、所含字母不同,故不是同类项;C、符合同类项的定义,故是同类项;D、符合同类项的定义,故是同类项.故选:B.5.(3分)在解方程时,去分母正确的是()A.3(x﹣1)﹣2(2+3x)=1 B.3(x﹣1)+2(2x+3)=1 C.3(x﹣1)+2(2+3x)=6 D.3(x﹣1)﹣2(2x+3)=6【解答】解:两边都乘以6得,3(x﹣1)﹣2(2x+3)=6.故选:D.6.(3分)有理数a、b在数轴上的位置如图所示,则下列各式错误的是()A.b<0<a B.|b|>|a|C.ab<0 D.a+b>0【解答】解:根据题意得,0<a<1,b<﹣1,∴A、b<0<a,正确;B、|b|>|a|,正确;C、ab<0,正确;D、a+b<0,故本选项错误.故选:D.7.(3分)以下3个说法中:①在同一直线上的4点A、B、C、D只能表示5条不同的线段;②经过两点有一条直线,并且只有一条直线;③同一个锐角的补角一定大于它的余角.说法都正确的结论是()A.②③B.③C.①②D.①【解答】解:①在同一直线上的4点A、B、C、D只能表示6条不同的线段,故错误;②经过两点有一条直线,并且只有一条直线,正确;③同一个锐角的补角一定大于它的余角,正确.故选:A.8.(3分)已知∠α是锐角,∠α与∠β互补,∠α与∠γ互余,则∠β﹣∠γ的值等于()A.45°B.60°C.90°D.180°【解答】解:由题意得,∠α+∠β=180°,∠α+∠γ=90°,两式相减可得:∠β﹣∠γ=90°.故选:C.9.(3分)国家规定:存款利息税=利息×20%,银行一年定期储蓄的年利率为1.98%.小明有一笔一年定期存款,如果到期后全取出,可取回1219元.若设小明的这笔一年定期存款是x元,则下列方程中正确的是()A.x+1.98%•20%=1219B.1.98%x•20%=1219C.x+1.98%x•(1﹣20%)=1219 D.1.98%x•(1﹣20%)=1219【解答】解:设小明的这笔一年定期存款是x元,由题意得:x+1.98%x﹣1.98%x×20%=1219,整理得:x+1.98%x(1﹣20%)=1219.故选:C.10.(3分)观察图并寻找规律,x处填上的数字是()A.﹣136 B.﹣150 C.﹣158 D.﹣162【解答】解:x=﹣26﹣48﹣88=﹣162.故选:D.二、填空(30分)11.(3分)某食品加工厂的冷库能使冷藏的食品每小时降温5℃,如果刚进库的牛肉温度是10℃,进库8小时后温度可达﹣30℃.【解答】解:根据题意可知:进库8小时后温度为10﹣5×8=10﹣40=﹣30℃.答:进库8小时后温度可达﹣30℃.12.(3分)开学整理教室时,老师总是先把每一列最前和最后的课桌摆好,然后再依次摆中间的课桌,一会儿一列课桌摆在一条线上,整整齐齐,这是因为两点确定一条直线.【解答】解:根据两点确定一条直线.故答案为:两点确定一条直线.13.(3分)如图,将一刻度尺放在数轴上(数轴的单位长度是1cm),刻度尺上“0cm”和“8cm”分别对应数轴上的﹣3和x,那么x的值为5.【解答】解:根据数轴可知:x﹣(﹣3)=8﹣0,解得x=5.故答案为:5.14.(3分)已知∠α=34°26′,则∠α的余角为55°34′.【解答】解:∠α的余角=90°﹣∠α=90°﹣34°26′=55°34′.故答案为:55°34′.15.(3分)如图,直线AB、CD相交于点O,作∠DOE=∠BOD,OF平分∠AOE,若∠AOC=28°,则∠EOF=62度.【解答】解:∵OF平分∠AOE,∴∠AOF=∠EOF,∵∠COD为平角,∴∠AOC+∠AOF+∠EOF+∠EOD=180°,∵∠AOC与∠BOD为对顶角,∴∠AOC=∠BOD,又∵∠DOE=∠BOD,∴2∠AOC+2∠EOF=180°,又∵∠AOC=28°,∴∠EOF=62°.16.(3分)地球的表面积约是510 000 000km2,可用科学记数法表示为 5.1×108km2.【解答】解:510 000 000=5.1×108km2.17.(3分)若a2n+1b2与5a3n﹣2b2是同类项,则n=3.【解答】解:根据同类项的定义,2n+1=3n﹣2,解得n=3.18.(3分)如果关于x的方程2x+1=3和方程的解相同,那么k的值为7.【解答】解:∵2x+1=3∴x=1又∵2﹣=0即2﹣=0∴k=7.故答案为:719.(3分)点C在直线AB上,AC=8cm,CB=6cm,点M,N分别是AC,BC的中点.则线段MN的长为7cm或1cm.【解答】解:①点B在AC上,如图1,∵AC=8cm,CB=6cm,点M,N分别是AC,BC的中点,∴CM=AC=4cm,CN=BC=3cm,∴MN=MC﹣CN=4﹣3=1cm,②点B在射线AC上时,如图2,AC=8cm,CB=6cm,点M,N分别是AC,BC的中点,∴CM=AC=4cm,CN=BC=3cm,∴MN=MC+CN=4+3=7cm.故答案为:7cm或1cm.20.(3分)某班有学生45人,会下象棋的人数是会下围棋人数的3.5倍,两种棋都会或都不会的人数都是5人,则只会下围棋的有5人.【解答】解:设会下围棋的人数是x人.根据题意得:x+3.5x﹣5+5=45,解得:x=10.所以只会下围棋的为5人,故答案为:5.三、解答题21.(16分)计算(1)(2)﹣19×19 (简便计算)【解答】解:(1)原式=﹣25﹣[﹣4+(1﹣)÷(﹣2)] =﹣25﹣[﹣4﹣]=﹣25+4=﹣;(2)原式=(﹣20+)×19=﹣20×19+×19=﹣380+1=﹣379.22.(20分)解方程(1)3(x﹣1)﹣2(2x+3)=6(2).【解答】解:(1)去括号得:3x﹣3﹣4x﹣6=6,移项合并得:﹣x=15,解得:x=﹣15;(2)去分母得:12﹣x﹣5=6x﹣2x+2,移项合并得:5x=5,解得:x=1.23.(10分)化简求值:x+2(3y2﹣2x)﹣4(2x﹣y2),其中|x﹣2|+(y+1)2=0.【解答】解:原式=x+6y2﹣4x﹣8x+4y2=﹣11x+10y2,∵|x﹣2|+(y+1)2=0,∴x=2,y=﹣1,则原式=﹣22+10=﹣12.24.(10分)如图所示,点C、D为线段AB的三等分点,点E为线段AC的中点,若ED=9,求线段AB的长度.【解答】解:∵C、D为线段AB的三等分点,∴AC=CD=DB(1分)又∵点E为AC的中点,则AE=EC=AC(2分)∴CD+EC=DB+AE(3分)∵ED=EC+CD=9(4分)∴DB+AE=EC+CD=ED=9,则AB=2ED=18.(6分)25.(12分)有长为l的篱笆,利用它和房屋的一面墙围成如图长方形形状的园子,园子的宽t(单位:m).(1)用关于l,t的代数式表示园子的面积;(2)当l=20m,t=5m时,求园子的面积.(3)若墙长14m.当l=35m,甲对园子的设计是:长比宽多5m;乙对园子的设计是:长比宽多2m,你认为谁的设计符合实际?按照他的设计,园子的面积是多少?【解答】解:(1)园子的面积为t(l﹣2t)(m2);(2)当l=20m,t=5m时,园子的面积为5×(20﹣5×2)=50 (m2);(3)甲:35﹣2t﹣t=5,t=10,35﹣2t=15>14,不合题意;乙:35﹣2t﹣t=2,t=11,35﹣2t=13,面积为11×13=143(m2).答:乙的设计符合实际,按照他的设计,园子的面积是143(m2).26.(10分)(1)如图①,已知∠AOB=∠COD=90°.试写出两个与图①中角(直角除外)有关的结论:(ⅰ)∠AOC=∠BOD,(ⅱ)∠AOD+∠COB=180°;(2)若将图①中∠AOB绕点O旋转到图②的位置,则(1)中的两个结论仍然成立吗?为什么?【解答】解:(1)(ⅰ)∠AOC=∠BOD,理由是:∵∠AOB=∠DOC=90°,∴∠AOB+∠COB=∠DOC+∠COB,∴∠AOC=∠DOB,故答案为:AOC,BOD.(ⅱ)∠BOC+∠AOD=180°,理由是:∵∠AOB=∠DOC=90°,∴∠BOC+∠AOD=360°﹣90°﹣90°=180°,故答案为:AOD,COB.(2)两个结论仍然成立,理由如下:(ⅰ)∵∠AOC+∠BOC=∠AOB=90°,∠BOD+∠BOC=∠COD=90°,∴∠AOC=90°﹣∠BOC,∠BOD=90°﹣∠BOC,∴∠AOC=∠BOD.(ⅱ)∵∠BOC+∠AOD=∠BOC+∠AOC+∠COD=∠AOB+∠COD,又∵∠AOB=∠COD=90°,∴∠BOC+∠AOD=180°.27.(12分)从少先队夏令营到学校,先下山再走平路,一少先队员骑自行车以每小时12千米的速度下山,以每小时9千米的速度通过平路,到学校共用了55分钟,回来时,通过平路速度不变,但以每小时6千米的速度上山,回到营地共花去了1小时10分钟,问夏令营到学校有多少千米?【解答】解:设平路x千米,山路y千米,由题意得,,解得:,故夏令营到学校有3+6=9千米.答:夏令营到学校有9千米.。

-2015学年广东省深圳市南山区七年级(上)期末数学试卷

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2014-2015学年广东省深圳市南山区七年级(上)期末数学试卷一.选择题:(本题共12小题,每小题3分,共36分..在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确的选项用铅笔涂在答题卡上.)1.(3分)(2014秋•深圳期末)|﹣3|的相反数的倒数是()A.﹣3 B.﹣C.3 D.2.(3分)(2014秋•深圳期末)下列调查方式合适的是()A.为了了解电视机的使用寿命,采用普查的方式B.为了了解全国中学生的视力状况,采用普查的方式C.对载人航天器“神舟六号”零部件的检查,采用抽样调查的方式D.为了了解人们保护水资源的意识,采用抽样调查的方式3.(3分)(2013•内江)某公司开发一个新的项目,总投入约11500000000元,11500000000元用科学记数法表示为()A.1.15×1010 B.0.115×1011C.1.15×1011 D.1.15×1094.(3分)(2014秋•深圳期末)下列运算中,正确的是()A.×(﹣7)+(﹣)×7=1 B.(﹣)2=C.2a+3b=5ab D.3a2b﹣4ba2=﹣a2b5.(3分)(2014秋•深圳期末)下面几何体的截面图可能是圆的是()A.正方体B.棱柱 C.圆锥 D.三棱锥6.(3分)(2014秋•深圳期末)如图几何体的展开图形最有可能是()A.B.C.D.7.(3分)(2004•无为县)某粮店出售的三种品牌的面粉袋上,分别标有质量为(25±0.1)kg、(25±0.2)kg、(25±0.3)kg的字样,从中任意拿出两袋,它们的质量最多相差()A.0.8kg B.0.6kg C.0.5kg D.0.4kg8.(3分)(2014秋•深圳期末)登山队员攀登珠穆朗玛峰,在海拔3000m时,气温为﹣20℃,已知每登高1000m,气温降低6℃,当海拔为5000m时,气温是()℃.A.﹣50 B.﹣42 C.﹣40 D.﹣329.(3分)(2014秋•深圳期末)下列说法错误的是()A.过两点有且只有一条直线B.直线AB和直线BA表示同一条直线C.两点之间,线段最短D.AB=BC,则点B是线段AC的中点10.(3分)(2014秋•深圳期末)如图,点O是直线AD上一点,射线OC、OE分别是∠AOB、∠BOD的平分线,∠COE=()°.A.60 B.70 C.90 D.不能确定11.(3分)(2014秋•深圳期末)已知|a|=4,b2=9且|a+b|≠a+b,则代数式a﹣b的值为()A.1或7 B.1或﹣7 C.﹣1或﹣7 D.±1或±712.(3分)(2014秋•深圳期末)下列说法中:①若mx=my,则x=y;②若x=y,则mx=my;③若|a|=﹣a,则a<0;④若﹣ab2m与2a n b6是同类项,则mn=3;⑤若a、b互为相反数,那么a、b的商必等于﹣1;⑥若关于x,y的代数式(﹣3kxy+3y)+(9xy﹣8x+1)中不含有二次项,则k=3,其中说法正确数有()个.A.3 B.4 C.5 D.6二.填空题:(本题共4小题,每小题3分,共12分.把答案填在答题卡上.)13.(3分)(2014秋•深圳期末)时钟表面5点时,时针与分针所夹角的度数为.14.(3分)(2014秋•深圳期末)已知2y2+3y的值是6,则y2+﹣的值是.15.(3分)(2014秋•深圳期末)已知A、B、C三点在同一条直线上,且AB=10,BC=4,点O为线段AC的中点,则线段OB的长度是.16.(3分)(2014秋•深圳期末)某车间有100名工人,每人平均每天可加工螺栓18个或螺母24个,要使每天加工的螺栓和螺母配套(一个螺栓配两个螺母),应分配加工螺栓和螺母工人各人.三.解答题:(本题共7小题,共52分)17.(12分)(2014秋•深圳期末)计算与化简:(1)﹣36×();(2)﹣12008÷(﹣5)2×(﹣)+|0.8﹣1|;(3)化简求值:2x2﹣3(﹣x2+xy﹣y2)﹣3x2,其中x=2,y=﹣1;(4)已知有理数a,b,c 在数轴上的位置如图所示,化简:|b﹣c|﹣2|b﹣a|+|c+a|.18.(6分)(2014秋•深圳期末)(1)解方程:﹣1=;(2)设k为整数,方程kx=8﹣x的解为自然数,求k的值.19.(6分)(2014秋•深圳期末)为了了解南山区学生喜欢球类活动的情况,采取抽样调查的方法,从足球、乒乓球、篮球、排球等四个方面调查了全班学生的兴趣爱好,根据调查的结果绘制成如图所示的两幅不完整的统计图(如图①,②,要求每位学生只能选择一种自己喜欢的球类),请你根据图中提供的信息解答下列问题:(1)本次共调查的学生人数为,并把条形统计图补充完整;(2)扇形统计图中m=,n=;(3)表示“足球”的扇形的圆心角是度;(4)若南山区初中学生共有60000人,则喜欢乒乓球的有多少人?20.(6分)(2014秋•深圳期末)如图是小强用七块相同的小立方体搭成的一个几何体,从正面、左面和上面观察这个几何体,请你在下面相应的位置分别画出你所看到的几何体的形状图.(1)请猜想:2+4+6+…+200=;(2)请猜想:2+4+6+…+2n;(3)计算:40+42+44+ (402)22.(6分)(2014秋•深圳期末)某单位在2015年春节准备组织部分员工到某地旅游,现在联系了甲乙两家旅行社,两家旅行社报价均为4000元/人,两家旅行社同时都对12人以上的团体推出了优惠措施:甲旅行社对每位员工七五折优惠;而乙旅行社是免去一位带队管理员工的费用,其余员工八折优惠.(1)若设参加旅游的员工共有a(a>12)人,当旅游人数达到多少时两家收费一样?(2)如果计划在2月份外出旅游七天,假如这七天的日期之和为63的倍数,则他们可能于2月几号出发?(写出所有符合条件的可能性,并写出简单的计算过程)23.(10分)(2014秋•深圳期末)如图,数轴原点为O,A、B是数轴上的两点,点A对应的数是1,点B对应的数是﹣4,动点P、Q同时从A、B出发,分别以1个单位/秒和3个单位/秒的速度沿着数轴正方向运动,设运动时间为t秒(t>0).(1)AB两点间的距离是;动点P对应的数是;(用含t的代数式表示)动点Q对应的数是;(用含t的代数式表示)(2)几秒后,点O恰好为线段PQ中点?(3)几秒后,恰好有OP:OQ=1:2?2014-2015学年广东省深圳市南山区七年级(上)期末数学试卷参考答案一.选择题:(本题共12小题,每小题3分,共36分..在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确的选项用铅笔涂在答题卡上.)1.B 2.D 3.A 4.D 5.C 6.C 7.B 8.D 9.D 10.C 11.C 12.A二.填空题:(本题共4小题,每小题3分,共12分.把答案填在答题卡上.)13.150° 14.15.7或3 16.40、60三.解答题:(本题共7小题,共52分)17.18.19.40102072 20.21.10100n(n+1)22.23.51+t-4+3t。

深圳市初一上学期期末考试数学试卷含答案

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深圳市初一上学期期末考试数学试卷含答案深圳市初一第一学期期末考试题数学(本试卷满分100分,在90分钟内完成)一. 填空题 : (第1-----11题每空1分,第12—15题每空2分,共25分 )1 .在正方体、长方体、球、圆柱、圆锥、三棱柱这些几何体中,不属于柱体的有,属于四棱柱的有 .2. 用一个平面去截长方体、五棱柱、圆柱和圆锥,不能截出三角形的是 . 3.深圳市某天早晨的温度是12° C, 中午上升了9° C, 夜间下降了6° C, 则这天夜间的温度是 .4. +8与互为相反数,请赋予它实际意义:5 .用科学记数法表示:5678000000 = .6. 甲、乙争论“ 和哪个大(是有理数)”.甲: “ 一定比大” .乙: “ 不一定” .又说: “ 你漏掉了两种可能. ”请问:乙说的是什么意思? 答: ; .7 . 的平方的3倍与-5的差,用代数式表示为 ,当时,代数式的值为 .8. 如图,是按照某种规律排列的多边形:第20个图形是边形,第41个图形的颜色是色.9 .如图:∠AOB=∠COD=90°,∠AOD=130°, 则∠BOC的度数是 .10. 数轴的A点表示-3,让A点沿着数轴移动2个单位到B点,B点表示的数是 ;线段BA上的点表示的数是 .11. 北环中学初一年级共10个班,每班有43名学生,现从每个班中任意抽一名学生共10名学生参加福田区教育局组织的冬令营.若你是该校初一某班的学生,你被抽到的可能性是 .12 .如图,A点表示数 ,B点表示数 ,在中正数是 .13 .A、B、C是直线上的三点,BC= AB,若BC=6,则AC的长等于 .14 .一商店把彩电按标价的九折出售,仍可获利20% ,若该彩电的进价是2400元,则该彩电的标价为元.15 .某市为了鼓励居民节约用水,对自来水用户按如下标准收费,若每月每户用水不超过15吨,按每吨1元收费,若超过15吨,则超过部分每吨按2元收费.如果小明家12月份交纳的水费29元,则小明家这个月实际用水吨.二.选择题( 每题2分,共20分,将答案直接填在下表中 )1. 下面的算式: ①.-1-1=0; ② ;③ (-1) 2004 =2004 ; ④ -4 2 =-16;⑤⑥ ,其中正确的算式的个数是A . 1个 B. 2 个 C. 3个 D. 4个2 .下面说法:正确的是:①如果地面向上15米记作15米,那么地面向下6米记作-6米;②一个有理数不是正数就是负数;③正数与负数是互为相反数;④任何一个有理数的绝对值都不可能小于零.A . ①,② B. ②,③ C. ③,④ D. ④,①3. 下列图形中,是正方体的展开图是:① ② ③ ④A .① ② B.③ ④ C.③ D.④4. 在8:30这一时刻,时钟上的时针和分针之间的夹角为A . 85° B. 75° C. 70° D. 60°5 .与是同类项,那么等于A . -2 B. -1 C. 0 D. 16 .下列说法正确的是:A . 经过一点可以作两条直线; B. 棱柱侧面的形状可能是一个三角形;C. 长方体的截面形状一定是长方形;D. 棱柱的每条棱长都相等.7 . 下列算式正确的是:A . . B. . C. . D.8 . 下列事件中是必然事件的有①明天中午的气温一定是全天最高的温度;②小明买电影票,一定会买到座位号是双号的票;③现有10张卡片,上面分别写有1,2,3,……,10,把它们装人一个口袋中,从中抽出6张.这6张中,一定有写着偶数的卡片.④元旦节这一天刚好是1月1日.A . ①, ② B. ①, ③ C. ①, ④ D. ③, ④9 .天安门广场的面积约为44万平方米,请你估计一下,它的百万分之一大约相当于A . 教室地面的面积. B. 黑板面的面积.C. 课桌面的面积.D. 铅笔盒盒面的面积10 .下列说法,正确的是① . 用长为10米的铁丝沿墙围成一个长方形(墙的一面为长方形的长,不用铁丝),长方形的长比宽多1米,设长方形的长为X米,则可列方程为2(X+X-1)=10 .② . 小明存人银行人民币2000元,定期一年,到期后扣除20%的利息税后得到本息和为2120元,若该种储蓄的年利率为X,则可列方程2000(1+X)80%=2120.③ . X表示一个两位数,把数字3写到X的左边组成一个三位数,这个三位数可以表示为300+X.④ . 甲、乙两同学从学校到少年宫去,甲每小时走4千米 ,乙每小时走6千米,甲先出发半小时,结果还比乙晚到半小时,若设学校与少年宫的距离为s千米,则可列方程A . ①, ② B. ①, ③ C. ②, ④ D. ③, ④三.计算题(要求写出详细的计算过程,不准用计算器。

广东深圳福田区七年级上册数学期末试卷及答案

广东深圳福田区七年级上册数学期末试卷及答案

【点睛】本题考查从正面看几何体,关键在于熟练掌握基础知识.3. 港珠澳大桥海底隧道长约为5664米,是世界上最长的公路沉管隧道,5664米用科学记数法表示为 ( )A. 40.566410⨯B. 35.66410⨯C. 45.66410⨯D.55.66410⨯【答案】B【解析】【分析】根据科学记数法的表示方法表示即可.【详解】5664米=35.66410⨯米.故选B.【点睛】本题考查科学记数法的表示方法,熟练掌握方法是解题关键.4. 下列每组单项式不是同类项的是( )A. 3x -与2xB. ab 与2ba -C. xy 与xzD. 2xy 与212xy 【答案】C【解析】【分析】根据同类项定义判断即可.【详解】A. 3x -与2x 是同类项,不满足题意;B. ab 与2ba -是同类项,不满足题意;C. xy 与xz 不是同类项,满足题意;D. 2xy 与212xy 是同类项,不满足题意;故选C.【点睛】本题考查同类型的定义,熟练掌握定义是解题关键.5. 下列问题中,不适合用普查的是( )A. 了解全班同学每周体育锻炼时间B. 旅客上飞机安检C. 学生会选干部D. 了解全市中学生的新年红包【答案】D 的【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,从而判断选项.【详解】A. 了解全班同学每周体育锻炼时间,调查范围小,适合普查;B. 旅客上飞机安检是事关重大的调查,适合普查;C. 学生会选干部,调查范围小,适合普查;D. 了解全市中学生的新年红包,调查范围大,并不是事关重大,不适合普查;故选D.【点睛】本题考查普查适用的情况,掌握普查的特点是解题关键.是圆心角的是( )6. 下图中ACBA. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根据圆心角的定义判断即可.【详解】顶点在圆心上,角的两边与圆周相交的角叫圆心角.如图,∠AOB的顶点O是圆O的圆心,OA、OB交圆O于A、B两点,则∠AOB是圆心角.故选B.【点睛】本题考查圆心角的定义,关键在于熟记定义.7. 下列各式运算正确的是( )A. 235x y xy+= B. 235x x x +=C. 232x x x += D. 2242x x x +=【答案】B【解析】【分析】根据同底数幂的乘法、幂的乘方、合并同类项进行计算即可.【详解】A. 23x y 与不是同类项,不可合并;B. 235x x x +=,计算正确;C. 2x x 与不是同类项,不可合并;D. 2222x x x +=,原计算错误;故选B.【点睛】本题考查同底数幂的乘法、幂的乘方、合并同类项的计算,关键在于掌握这些计算方法.8. 如图,D 是AB 中点,C 是AD 中点,若AC=1.5cm ,则线段AB=( )cmA. 6B. 8C. 7.5D. 9.5【答案】A【解析】【分析】根据线段中点的意义可以推出AD,再推出AB.【详解】∵AC=1.5cm ,C 是AD 中点;∴AD=3cm ;∵D 是AB 中点;∴AB=6cm .故选A.【点睛】本题考查线段的意义和数轴的结合,关键在于牢记相关知识点.9. 如图所示下列说法正确的是( )A. ADE ∠就是D∠ B. ABC ∠可以用B Ð表示C. ABC ∠和ACB ∠是同一个角D. BAC ∠和DAE ∠不是同一个角【答案】B【解析】【分析】根据角的定义和表示方法逐一判断即可得到答案.【详解】解:在A 中:∠ADE 不能用∠D 表示,故此项不符合题意;在B 中:∠ABC 与∠B 表示同一个角,故此项符合题意;在C 中:∠ABC 与∠ACB 表示两个不同顶点的角,故此项不符合题意;在D 中:∠BAC 与∠DAE 表示以A 为顶点的同一个角,故此项不符合题意.故选:B .【点睛】本题考查了角的定义、角的表示方法.角可以用一个大写字母表示,也可以用三个大写字母表示.其中顶点字母要写在中间,唯有在顶点处只有一个角的情况,才能用顶点处的一个字母来记这个角.角还可以用一个希腊字母表示,或用阿拉伯数字表示.10. 已知:2(2)30m n -++=,则m n +的值是( )A. 1B. -1C. 5D. -5【答案】B【解析】【分析】根据非负性质可求出m 、n 的值,再将它们代入解析式求解.【详解】由题意得:m =2,n =-3;∴m +n =2+(-3)=-1.故选B.【点睛】本题考查非负性质,关键在理解几种非负性质形式.11. 下列结论正确的个数是( )个.①1100︒=分;②七棱柱有14个顶点;③两点之间线段最短;④各边相等的多边形是正多边形;⑤32xy 是5次单项式.A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个【答案】B【解析】【分析】①根据度数定义判定即可;②根据棱柱顶点定义判定即可;③根据两点之间线段最短判定即可;④举出反例即可;⑤根据单项式的定义判定即可.【详解】①1°=60′,错误;②七棱柱有14个顶点,正确;③两点之间线段最短,正确;④各边相等的多边形是正多边形,错误,例如菱形;⑤32xy 是2次单项式,错误;故选B.【点睛】本题考查多个定义,关键在于熟练掌握定义.12. 下面表格中四个数都是按照同一规律填写的,仔细想一想表格中的m 是多少?()A. 136B. 170C. 191D. 232【答案】C【解析】的加油!有志者事竟成答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。

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2014-2015学年广东省深圳市福田区七年级(上)期末数学试卷一、选择题(共12小题,每小题3分,满分36分)1.(3分)﹣5的相反数是()A.5 B.C.﹣5 D.2.(3分)136000用科学记数法可表示为()A.136×103B.13.6×104C.1.36×105D.0.136×1063.(3分)下列平面图形经过折叠不能围成棱柱的是()A.B.C.D.4.(3分)下列四个数中,最小的数是()A.﹣2 B.﹣2.1 C.0 D.|﹣3|5.(3分)如图所示,是由5个大小相同的立方体搭起来的一个几何体,则从左面看到的它的形状图是()A.B.C.D.6.(3分)为了完成下列任务,你认为采用普查方式较为合适的是()A.了解一批苹果是否甜B.检测某种导弹的发射半径C.调查深圳学生的“垃圾减量分类”的意识D.检查“嫦娥5号”的所有零件是否合格7.(3分)三个连续的偶数,如果中间的一个为n,则这三个偶数的和为()A.3n B.3n+3 C.3n﹣3 D.6n8.(3分)一个两位数,十位上的数字是a,个位上的数字是b,则交换十位数字与个位数字之后,所得的新的两位数为()A.a+b B.ab C.10a+b D.10b+a9.(3分)已知关于x的方程2x+a﹣8=0的解是x=3,则a的值为()A.2 B.3 C.4 D.510.(3分)如图,一个直角三角板ABC绕其直角顶点C旋转到△DCE的位置,若∠BCD=29°30′,则下列结论错误的是()A.∠ACD=119°30′B.∠ACD=∠BCEC.∠ACE=150°30′D.∠ACE﹣∠BCD=120°11.(3分)某种商品每件的标价是220元,若按标价的九折销售时,仍可获利10%,则这种商品每件的进价为()A.150元B.160元C.170元D.180元12.(3分)若a+b+c=0且a>b>c,则下列几个数中:a+b、ab、ab2、b2﹣ac、﹣(b+c),一定是正数的数共有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个二、填空题(共4小题,每小题3分,满分12分)13.(3分)六棱柱共有顶点个.14.(3分)如图,O是直线AB上一点,OD平分∠BOC,若∠α=25°,则∠AOC=.15.(3分)a、b、c三个数在数轴上的位置如图所示,则化简|a﹣b|﹣|a﹣c|的结果是.16.(3分)小明利用计算机设计了一个计算程序,输入和输出的数据如表:那么,当输入数据为201时,输出的数据为.三、解答题(共7小题,满分52分)17.(8分)计算:(1)(﹣2)×(﹣3)﹣5×2(2)﹣42÷(﹣2)3﹣(﹣)×(﹣4)18.(5分)先化简,再求值:2(x2y﹣3xy﹣1)﹣3(x2y﹣2xy+3),其中x=﹣1,y=2.19.(6分)解方程:.20.(7分)一巡逻车从A处出发在一南北方向的笔直公路上来回巡逻,假定向北行驶的路程记为正数,向南行驶的路程记为负数,行驶的各段路程记数为(单位:千米):+8,+10,+6,﹣8,﹣6,+8,﹣12.(1)巡逻车最后是否回到出发点A?如果没有,请说明具体位置;(2)若在行驶的过程中每行驶1千米要耗油0.2升,则在行驶的过程中共耗油多少升?21.(8分)为了推动阳光体育运动的广泛开展,引导学生积极参加体育锻炼,学校准备购买一批运动鞋供学生借用,现从各年级随机抽取了部分学生的鞋号,绘制了如图所示的统计图①和图②,请根据相关信息,解答下列问题:(1)本次接受随机抽样调查的学生人数为,图①中m的值为;(2)在图①中38号鞋,所对应的扇形的圆心角为;(3)补全图②中的条形统计图.22.(8分)如图,M是线段AC的中点,N是线段BC的中点.(1)如果AM=BC=5cm,求MN的长;(2)若C为线段AB上任一点,且AC=xcm,BC=(10﹣x)cm,求MN的长.23.(10分)一列火车正在匀速行驶,它用16秒的时间通过了一段长96米的隧道(即从车头进入入口到车尾离开出口).(1)若火车的速度是v米/秒,则火车的长度是米(用含v的代数式表示);(2)若火车的长度是s米,则火车的速度是米/秒(用含s的代数式表示);(3)若这列火车以之前的速度,又用21秒的时间通过了一段长176米的隧道,则以这样的速度,这列火车通过一段长320米的隧道需要多少秒?2014-2015学年广东省深圳市福田区七年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共12小题,每小题3分,满分36分)1.(3分)﹣5的相反数是()A.5 B.C.﹣5 D.【解答】解:﹣5的相反数是5.故选:A.2.(3分)136000用科学记数法可表示为()A.136×103B.13.6×104C.1.36×105D.0.136×106【解答】解:136000=1.36×105,故选:C.3.(3分)下列平面图形经过折叠不能围成棱柱的是()A.B.C.D.【解答】解:由棱柱的侧面展开图的性质得:A中的侧面展开图能围成一个四棱柱,B中的侧面展开图能围成一个六棱柱,C中的侧面展开图能围成一个三棱柱,D中的侧面展开图在围成棱柱时底面是五边形,侧面只有四个面;故D图形经过折叠不能围成棱柱.故选:D.4.(3分)下列四个数中,最小的数是()A.﹣2 B.﹣2.1 C.0 D.|﹣3|【解答】解:∵2.1>2,∴﹣2.1<﹣2.∴∴﹣2.1<﹣2<0<|﹣3|.故选:B.5.(3分)如图所示,是由5个大小相同的立方体搭起来的一个几何体,则从左面看到的它的形状图是()A.B.C.D.【解答】解:从左面看有3列小正方形,从左往右小正方形的个数依次为2,1,1.故选:C.6.(3分)为了完成下列任务,你认为采用普查方式较为合适的是()A.了解一批苹果是否甜B.检测某种导弹的发射半径C.调查深圳学生的“垃圾减量分类”的意识D.检查“嫦娥5号”的所有零件是否合格【解答】解:A、了解一批苹果是否甜,宜采用抽样调查的方式,故此选项错误;B、检测某种导弹的发射半径,调查具有破坏性,宜采用抽样调查的方式,故此选项错误;C、调查深圳学生的“垃圾减量分类”的意识,调查对象范围广,宜采用抽样调查的方式,故此选项错误;D、检查“嫦娥5号”的所有零件是否合格,宜采用全面调查的方式,故此选项正确;故选:D.7.(3分)三个连续的偶数,如果中间的一个为n,则这三个偶数的和为()A.3n B.3n+3 C.3n﹣3 D.6n【解答】解:根据题意得:n﹣2+n+n+2=3n,故选:A.8.(3分)一个两位数,十位上的数字是a,个位上的数字是b,则交换十位数字与个位数字之后,所得的新的两位数为()A.a+b B.ab C.10a+b D.10b+a【解答】解:所得的新的两位数为10b+a,故选:D.9.(3分)已知关于x的方程2x+a﹣8=0的解是x=3,则a的值为()A.2 B.3 C.4 D.5【解答】解:把x=3代入方程得:6+a﹣8=0,解得:a=2.故选:A.10.(3分)如图,一个直角三角板ABC绕其直角顶点C旋转到△DCE的位置,若∠BCD=29°30′,则下列结论错误的是()A.∠ACD=119°30′B.∠ACD=∠BCEC.∠ACE=150°30′D.∠ACE﹣∠BCD=120°【解答】解:∵∠ACB=∠DCE=90°,∠BCD=29°30′,∴∠ACD=∠ACB+∠BCD=119°30′,故A正确;∵∠ACD=∠ACB+∠BCD=119°30′,∠BCE=∠BCD+∠DCE=119°30′,∴∠ACD=∠BCE,故B正确;∵∠ACE=360°﹣∠ACB﹣∠BCD﹣∠DCE=150°30′,故C正确;∵∠ACE﹣∠BCD=150°30′﹣29°30′=31°,故D错误.故选:D.11.(3分)某种商品每件的标价是220元,若按标价的九折销售时,仍可获利10%,则这种商品每件的进价为()A.150元B.160元C.170元D.180元【解答】解:设这种商品每件的进价为x元,则:x+x×10%=220×0.9,解得x=180.故选:D.12.(3分)若a+b+c=0且a>b>c,则下列几个数中:a+b、ab、ab2、b2﹣ac、﹣(b+c),一定是正数的数共有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【解答】解:∵a+b+c=0且a>b>c,∴a>0,c<0,b可以是正数,负数或0,∴a+b>0,ab可以为正、负或0,b2﹣ac>0,﹣(b+c)>0,一定是正数的数共有3个.故选:C.二、填空题(共4小题,每小题3分,满分12分)13.(3分)六棱柱共有顶点12个.【解答】解:六棱柱顶点的个数是12.故答案为:12.14.(3分)如图,O是直线AB上一点,OD平分∠BOC,若∠α=25°,则∠AOC= 130°.【解答】解:∵OD平分∠BOC,∠α=25°,∴∠COD=∠BOD=25°,∴∠AOC=180°﹣25°﹣25°=130°.故答案为:130°.15.(3分)a、b、c三个数在数轴上的位置如图所示,则化简|a﹣b|﹣|a﹣c|的结果是2a﹣b﹣c.【解答】解:∵由图可知,b<a<0<c,|a|<c,∴a﹣b>0,a﹣c<0,∴原式=a﹣b+a﹣c=2a﹣b﹣c.故答案为:2a﹣b﹣c.16.(3分)小明利用计算机设计了一个计算程序,输入和输出的数据如表:那么,当输入数据为201时,输出的数据为605.【解答】解:由图表可知,输入x,输出3x+2,则x=201时,输出=3×201+2=605,故答案为:605.三、解答题(共7小题,满分52分)17.(8分)计算:(1)(﹣2)×(﹣3)﹣5×2(2)﹣42÷(﹣2)3﹣(﹣)×(﹣4)【解答】解:(1)原式=6﹣10=﹣4;(2)原式=﹣16÷(﹣8)﹣×4=2﹣=.18.(5分)先化简,再求值:2(x2y﹣3xy﹣1)﹣3(x2y﹣2xy+3),其中x=﹣1,y=2.【解答】解:原式=2x2y﹣6xy﹣2﹣3x2y+6xy﹣9=﹣x2y﹣11,当x=﹣1,y=2时,原式=﹣2﹣11=﹣13.19.(6分)解方程:.【解答】解:去分母得:3(x+2)﹣(x﹣1)=6,去括号得:3x+6﹣x+1=6,移项合并得:2x=﹣1,解得:x=﹣0.5.20.(7分)一巡逻车从A处出发在一南北方向的笔直公路上来回巡逻,假定向北行驶的路程记为正数,向南行驶的路程记为负数,行驶的各段路程记数为(单位:千米):+8,+10,+6,﹣8,﹣6,+8,﹣12.(1)巡逻车最后是否回到出发点A?如果没有,请说明具体位置;(2)若在行驶的过程中每行驶1千米要耗油0.2升,则在行驶的过程中共耗油多少升?【解答】解:(1)+8+10+6﹣8﹣6+8﹣12=6(km)答:巡逻车最后是否回到出发点A地北方,相距6千米;(2)(|+8|+|+10|+|+6|+|﹣8|+|﹣6|+||+8|﹣12|)×0.2=58×0.2=11.6(升)答:行驶的过程中共耗油11.6升.21.(8分)为了推动阳光体育运动的广泛开展,引导学生积极参加体育锻炼,学校准备购买一批运动鞋供学生借用,现从各年级随机抽取了部分学生的鞋号,绘制了如图所示的统计图①和图②,请根据相关信息,解答下列问题:(1)本次接受随机抽样调查的学生人数为40,图①中m的值为15;(2)在图①中38号鞋,所对应的扇形的圆心角为36°;(3)补全图②中的条形统计图.【解答】解:(1)12÷30%=40人,6÷40=15%.所以本次接受随机抽样调查的学生人数为40,图①中m的值15;(2)图①中38号鞋,所对应的扇形的圆心角为360°×(1﹣30%﹣15%﹣20%﹣25%)=36°;(3)37号鞋的人数为40×20%=8,统计图如下:故答案为:40,15,36°.第11页(共13页)22.(8分)如图,M是线段AC的中点,N是线段BC的中点.(1)如果AM=BC=5cm,求MN的长;(2)若C为线段AB上任一点,且AC=xcm,BC=(10﹣x)cm,求MN的长.【解答】解:(1)∵M是线段AC的中点,AM=BC=5cm,∴AM=CM=5cm,BC=4cm,∵N是线段BC的中点,∴CN=BC=2cm,∴MN=CM+CN=7cm;(2)∵M是线段AC的中点,N是线段BC的中点,∴CM=AC=xcm,CN=BC=(10﹣x)=5﹣x,∴CN+CM=5cm.23.(10分)一列火车正在匀速行驶,它用16秒的时间通过了一段长96米的隧道(即从车头进入入口到车尾离开出口).(1)若火车的速度是v米/秒,则火车的长度是(16v﹣96)米(用含v的代数式表示);(2)若火车的长度是s米,则火车的速度是米/秒(用含s的代数式表示);(3)若这列火车以之前的速度,又用21秒的时间通过了一段长176米的隧道,则以这样的速度,这列火车通过一段长320米的隧道需要多少秒?【解答】解:(1)火车的长度是(16v﹣96)米;(2)火车的速度是米/秒;(3)依题意有=,解得s=160,==16.第12页(共13页)(160+320)÷16=480÷16=30(秒).答:这列火车通过一段长320米的隧道需要30秒.故答案为:(16v﹣96),.第13页(共13页)。

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