【必考题】初三数学上期末试卷含答案
九年级数学上册期末考试题及答案【必考题】

九年级数学上册期末考试题及答案【必考题】班级: 姓名:一、选择题(本大题共10小题, 每题3分, 共30分)1. 下列计算正确的是()A. a2+a3=a5B.C. (x2)3=x5D. m5÷m3=m22.某校为了了解家长对“禁止学生带手机进入校园”这一规定的意见, 随机对全校100名学生家长进行调查, 这一问题中样本是()A. 100B. 被抽取的100名学生家长C. 被抽取的100名学生家长的意见D. 全校学生家长的意见3. 已知x1.x2是关于x的方程x2﹣ax﹣2=0的两根, 下列结论一定正确的是()A. x1≠x2B. x1+x2>0C. x1•x2>0D. x1<0, x2<04.有理数a, b在数轴上的对应点如图所示, 则下面式子中正确的是()①b<0<a;②|b|<|a|;③ab>0;④a﹣b>a+b.A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④5. 下列运算正确的是()A. B. C. D.6. 下列运算正确的是()A. (﹣2a3)2=4a6B. a2•a3=a6C. 3a+a2=3a3D. (a﹣b)2=a2﹣b27.如图, 直线AB∥CD, 则下列结论正确的是()A. ∠1=∠2B. ∠3=∠4C. ∠1+∠3=180°D. ∠3+∠4=180°8.用一根长为a(单位:cm)的铁丝, 首尾相接围成一个正方形, 要将它按图的方式向外等距扩1(单位:cm)得到新的正方形, 则这根铁丝需增加()A. 4cmB. 8cmC. (a+4)cmD. (a+8)cm9.如图, 已知在△ABC, AB=AC.若以点B为圆心, BC长为半径画弧, 交腰AC 于点E, 则下列结论一定正确的是()A. AE=ECB. AE=BEC. ∠EBC=∠BACD. ∠EBC=∠ABE10.如图, 能判定EB∥AC的条件是()A. ∠C=∠1B. ∠A=∠2C. ∠C=∠3D. ∠A=∠1二、填空题(本大题共6小题, 每小题3分, 共18分)1. 9的平方根是__________.2. 分解因式: __________.3. 若代数式在实数范围内有意义, 则x的取值范围是__________.4. 如图, 一次函数y=﹣x﹣2与y=2x+m的图象相交于点P(n, ﹣4), 则关于x的不等式组的解集为__________.5.如图, 抛物线y=﹣x2+2x+3与y轴交于点C, 点D(0, 1), 点P是抛物线上的动点.若△PCD是以CD为底的等腰三角形, 则点P的坐标为__________.6. 如图, 在的同侧, , 点为的中点, 若, 则的最大值是__________.三、解答题(本大题共6小题, 共72分)1. (1)计算:+()-1﹣×cos30°(2)解方程: +1=2. 关于x的一元二次方程x2+3x+m-1=0的两个实数根分别为x1,x2.(1)求m的取值范围.(2)若2(x1+x2)+ x1x2+10=0. 求m的值.3. 如图, 在矩形ABCD中, AB=8cm, BC=16cm, 点P从点D出发向点A运动, 运动到点A停止, 同时, 点Q从点B出发向点C运动, 运动到点C即停止, 点P、Q的速度都是1cm/s. 连接PQ、AQ、CP. 设点P、Q运动的时间为ts.(1)当t为何值时, 四边形ABQP是矩形;(2)当t为何值时, 四边形AQCP是菱形;(3)分别求出(2)中菱形AQCP的周长和面积.4. 如图, AB为⊙O的直径, C为⊙O上一点, ∠ABC的平分线交⊙O于点D, DE ⊥BC于点E.(1)试判断DE与⊙O的位置关系, 并说明理由;(2)过点D作DF⊥AB于点F, 若BE=3 , DF=3, 求图中阴影部分的面积.5. 为了解某中学学生课余生活情况, 对喜爱看课外书、体育活动、看电视、社会实践四个方面的人数进行调查统计. 现从该校随机抽取名学生作为样本, 采用问卷调查的方法收集数据(参与问卷调查的每名学生只能选择其中一项). 并根据调查得到的数据绘制成了如图所示的两幅不完整的统计图. 由图中提供的信息, 解答下列问题:(1)求n的值;(2)若该校学生共有1200人, 试估计该校喜爱看电视的学生人数;(3)若调查到喜爱体育活动的4名学生中有3名男生和1名女生, 现从这4名学生中任意抽取2名学生, 求恰好抽到2名男生的概率.6. 在我市某一城市美化工程招标时, 有甲、乙两个工程队投标, 经测算: 甲队单独完成这项工程需要60天, 若由甲队先做20天, 剩下的工程由甲、乙合作24天可完成.(1)乙队单独完成这项工程需要多少天?(2)甲队施工一天, 需付工程款 3.5万元, 乙队施工一天需付工程款2万元.若该工程计划在70天内完成, 在不超过计划天数的前提下, 是由甲队或乙队单独完成工程省钱?还是由甲乙两队全程合作完成该工程省钱?参考答案一、选择题(本大题共10小题, 每题3分, 共30分)1.D2.C3.A4.B5.C6.A7、D8、B9、C10、D二、填空题(本大题共6小题, 每小题3分, 共18分)1.±32.3.4.﹣2<x<25、(1+ , 2)或(1﹣, 2).6.14三、解答题(本大题共6小题, 共72分)1.(1)2;(2)x=12、(1)m≤.(2)m=-3.3.(1)8;(2)6;(3),40cm,80cm2.4、(1)DE与⊙O相切, 理由略;(2)阴影部分的面积为2π﹣.5.(1)50;(2)240;(3).6、(1)乙队单独完成需90天;(2)在不超过计划天数的前提下, 由甲、乙合作完成最省钱.。
最新人教版九年级数学上册期末考试题及答案【必考题】

最新人教版九年级数学上册期末考试题及答案【必考题】 班级: 姓名: 一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.式子12a a +-有意义,则实数a 的取值范围是( ) A .a ≥-1 B .a ≠2 C .a ≥-1且a ≠2 D .a >22.若999999a =,990119b =,则下列结论正确是( ) A .a <b B .a b = C .a >b D .1ab =3.已知13x x +=,则2421x x x ++的值是( ) A .9 B .8 C .19 D .184.若一个直角三角形的两直角边的长为12和5,则第三边的长为( )A .13或119B .13或15C .13D .155.一元二次方程(1)(1)23x x x +-=+的根的情况是( )A .有两个不相等的实数根B .有两个相等的实数根C .只有一个实数根D .没有实数根6.在实数范围内定义运算“☆”:1a b a b =+-☆,例如:232314=+-=☆.如果21x =☆,则x 的值是( ).A .1-B .1C .0D .27.老师设计了接力游戏,用合作的方式完成分式化简,规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成化简.过程如图所示:接力中,自己负责的一步出现错误的是()A.只有乙B.甲和丁C.乙和丙D.乙和丁8.如图所示,圆柱的高AB=3,底面直径BC=3,现在有一只蚂蚁想要从A处沿圆柱表面爬到对角C处捕食,则它爬行的最短距离是()A.31π+B.32C.2342π+D.231π+9.如图,CB=CA,∠ACB=90°,点D在边BC上(与B,C不重合),四边形ADEF为正方形,过点F作FG⊥CA,交CA的延长线于点G,连接FB,交DE于点Q,给出以下结论:①AC=FG;②S△FAB ∶S四边形CBFG=1∶2;③∠ABC=∠ABF;④AD2=FQ·AC,其中正确结论的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个10.如图,在▱ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,E是边CD的中点,连结OE.若ABC60∠=,BAC80∠=,则1∠的度数为()A.50B.40C.30D.20二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1182的结果是__________.2.分解因式:4ax2-ay2=____________.3.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为30°,则顶角的度数为_______.4.如图,901,2,AB CD BCD AB BC CD E ∠=︒===,,为AD 上的中点,则BE =__________.5.如图,菱形ABCD 的对角线AC,BD 相交于点O ,过点A 作AH ⊥BC 于点H ,连接OH.若OB=4,S 菱形ABCD =24,则OH 的长为___________.6.如图,在菱形ABCD 中,对角线,AC BD 交于点O ,过点A 作AH BC ⊥于点H ,已知BO=4,S 菱形ABCD =24,则AH =__________.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解方程:15102x x x x-+--=22.先化简,再求值:2221111x x x x x ++⎛⎫-÷ ⎪--⎝⎭,其中2x =.3.如图,已知点A (﹣1,0),B (3,0),C (0,1)在抛物线y=ax 2+bx+c 上.(1)求抛物线解析式;(2)在直线BC 上方的抛物线上求一点P ,使△PBC 面积为1;(3)在x 轴下方且在抛物线对称轴上,是否存在一点Q ,使∠BQC=∠BAC ?若存在,求出Q点坐标;若不存在,说明理由.4.如图,已知AB是⊙O的直径,C,D是⊙O上的点,OC∥BD,交AD于点E,连结BC.(1)求证:AE=ED;(2)若AB=10,∠CBD=36°,求AC的长.5.某初中学校举行毛笔书法大赛,对各年级同学的获奖情况进行了统计,并绘制了如下两幅不完整的统计图,请结合图中相关数据解答下列问题:(1)请将条形统计图补全;(2)获得一等奖的同学中有14来自七年级,有14来自八年级,其他同学均来自九年级,现准备从获得一等奖的同学中任选两人参加市内毛笔书法大赛,请通过列表或画树状图求所选出的两人中既有七年级又有九年级同学的概率.6.某商店销售A型和B型两种电脑,其中A型电脑每台的利润为400元,B型电脑每台的利润为500元.该商店计划再一次性购进两种型号的电脑共100台,其中B型电脑的进货量不超过A型电脑的2倍,设购进A型电脑x台,这100台电脑的销售总利润为y元.(1)求y关于x的函数关系式;(2)该商店购进A型、B型电脑各多少台,才能使销售总利润最大,最大利润是多少?(3)实际进货时,厂家对A型电脑出厂价下调a(0<a<200)元,且限定商店最多购进A型电脑60台,若商店保持同种电脑的售价不变,请你根据以上信息,设计出使这100台电脑销售总利润最大的进货方案.参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、C2、B3、D4、C5、A6、C7、D8、C9、D10、B二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、32、a(2x+y)(2x-y)3、60°或120°45、36、24 5三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、x=7.2、11x+,13.3、(1)抛物线的解析式为y=﹣13x2+23x+1;(2)点P的坐标为(1,43)或(2,1);(3)存在,理由略.4、(1)略;(2)2ACπ=5、(1)答案见解析;(2)1 3 .6、(1) =﹣100x+50000;(2) 该商店购进A型34台、B型电脑66台,才能使销售总利润最大,最大利润是46600元;(3)见解析.。
九年级(上)期末数学试卷(解析版)

九年级(上)期末数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.若二次函数y=ax2的图象经过点P(﹣2,4),则该图象必经过点()A.(4,﹣2)B.(﹣4,2)C.(﹣2,﹣4)D.(2,4)2.一元二次方程x2﹣8x﹣1=0配方后可变形为()A.(x+4)2=17 B.(x﹣4)2=17 C.(x+4)2=15 D.(x﹣4)2=153.随着人们生活水平的提高,我国拥有汽车的居民家庭也越来越多,下列汽车标志中,是中心对称图形的是()A.B. C.D.4.如图,经过原点O的⊙P与x、y轴分别交于A、B两点,点C是劣弧OB上一点,则∠ACB=()A.80°B.90°C.100° D.无法确定5.在二次函数y=x2﹣2x+3的图象中,若y随x的增大而增大,则x的取值范围是()A.x<﹣1 B.x>﹣1 C.x<1 D.x>16.有x支球队参加篮球比赛,共比赛了21场,每两队之间都比赛一场,则下列方程中符合题意的是()A.x(x﹣1)=21 B.x(x+1)=21 C.x(x﹣1)=42 D.x(x+1)=427.三张外观相同的卡片分别标有数字1、2、3,从中随机一次抽出两张,这两张卡片上的数字恰好都小于3的概率是()A.B.C.D.8.如果将抛物线y=x2+2先向左平移1个单位,再向下平移2个单位,那么所得新抛物线的表达式是()A.y=(x﹣1)2 B.y=(x+1)2C.y=x2+1 D.y=x2+39.如图,在△ABC中,∠CAB=65°,在同一平面内,将△ABC绕点A按逆时针方向旋转到△AB'C'的位置,使得CC'∥AB,则∠BAB'=()A.30°B.35°C.40°D.50°10.如图,在扇形OAB中,∠AOB=90°,正方形CDEF的顶点C是弧AB的中点,点D 在OB上,点E在OB的延长线上,若正方形CDEF的边长为2,则图中阴影部分的面积为()A.π﹣2 B.2π﹣2 C.4π﹣4 D.4π﹣8二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)11.点P(2,﹣3)关于原点的对称点P′的坐标为.12.一元二次方程x2﹣16=0的解是.13.抛物线y=x2+2x+1的顶点坐标是.14.若⊙O是等边△ABC的外接圆,⊙O的半径为2,则等边△ABC的边长为.15.用一根长为16cm的铁丝围成一个矩形,则围成矩形面积的最大值是cm2.16.已知正方形ABCD中,点E在边DC上,DE=2,EC=1(如图所示)把线段AE绕点A 旋转,使点E落在直线BC上的点F处,则F、C两点的距离为.三、解答题(一)(本大题共3小题,每小题6分,共18分)17.设二次函数的图象的顶点坐标为(﹣2,2),且过点(1,1),求这个函数的关系式.18.已知x=﹣1是关于x的方程x2+2ax+a2=0的一个根,求a的值.19.在数学活动课中,同学们准备了一些等腰直角三角形纸片,从每张纸片中剪出一个扇形制作圆锥玩具模型.如图,已知△ABC是腰长为4的等腰直角三角形.(1)在等腰直角三角形ABC纸片中,以C为圆心,剪出一个面积最大的扇形(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法);(2)请求出所制作圆锥底面的半径长.四、解答题(二)(本大题共3小题,每小题7分,共21分)20.小明、小林是三河中学九年级的同班同学,在四月份举行的自主招生考试中,他俩都被同一所高中提前录取,并将被编入A、B、C三个班,他俩希望能再次成为同班同学.(1)请你用画树状图法或列举法,列出所有可能的结果;(2)求两人再次成为同班同学的概率.21.已知关于的方程x2+2x+m﹣2=0.(1)若该方程有两个不相等的实数根,求实数m的取值范围;(2)当该方程的一个根为1时,求m的值及方程的另一根.22.在某市组织的大型商业演出活动中,对团体购买门票实行优惠,决定在原定票价基础上每张降价80元,这样按原定票价需花费6000元购买的门票张数,现在只花费了4800元.(1)求每张门票的原定票价;(2)根据实际情况,活动组织单位决定对于个人购票也采取优惠政策,原定票价经过连续二次降价后降为324元,求平均每次降价的百分率.五、解答题(三)(本大题共3小题,每小题9分,共27分)23.如图,△ABC中,AB=AC=1,∠BAC=45°,△AEF是由△ABC绕点A按顺时针方向旋转得到的,连接BE、CF相交于点D.(1)求证:BE=CF;(2)当四边形ACDE为菱形时,求BD的长.24.如图,已知AB是⊙O的直径,点C是⊙O上一点,AD与过点C的切线垂直,垂足为点D,直线DC与AB的延长线相交于点P,弦CE平分∠ACB,交AB于点F,连接BE.(1)求证:AC平分∠DAB;(2)求证:△PCF是等腰三角形;(3)若AF=6,EF=2,求⊙O 的半径长.25.如图,已知抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的顶点坐标为Q(2,﹣1),且与y轴交于点C(0,3),与x轴交于A、B两点(点A在点B的右侧),点P是该抛物线上一动点,从点C沿抛物线向点A运动(点P与A不重合),过点P作PD∥y轴,交AC于点D.(1)求该抛物线的函数关系式;(2)设P(x,y),PD的长度为l,求l与x的函数关系式,并求l的最大值;(3)当△ADP是直角三角形时,求点P的坐标.参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.若二次函数y=ax2的图象经过点P(﹣2,4),则该图象必经过点()A.(4,﹣2)B.(﹣4,2)C.(﹣2,﹣4)D.(2,4)【考点】二次函数图象上点的坐标特征.【分析】先确定出二次函数图象的对称轴为y轴,再根据二次函数的对称性解答.【解答】解:∵二次函数y=ax2的对称轴为y轴,∴若图象经过点P(﹣2,4),则该图象必经过点(2,4).故选:D.【点评】本题考查了二次函数图象上点的坐标特征,主要利用了二次函数图象的对称性,确定出函数图象的对称轴为y轴是解题的关键.2.一元二次方程x2﹣8x﹣1=0配方后可变形为()A.(x+4)2=17 B.(x﹣4)2=17 C.(x+4)2=15 D.(x﹣4)2=15【考点】解一元二次方程﹣配方法.【分析】先移项,再两边配上一次项系数一半的平方可得.【解答】解:∵x2﹣8x﹣1=0,∴x2﹣8x=1,∴x2﹣8x+16=1+16,即(x﹣4)2=17,故选:B.【点评】本题考查了一元二次方程的解法.解一元二次方程常用的方法有直接开平方法,配方法,公式法,因式分解法,要根据方程的特点灵活选用合适的方法.3.随着人们生活水平的提高,我国拥有汽车的居民家庭也越来越多,下列汽车标志中,是中心对称图形的是()A.B. C.D.【考点】中心对称图形.【分析】根据中心对称图形的定义,结合选项所给图形进行判断即可.【解答】解:A、是中心对称图形,故本选项正确;B、不是中心对称图形,故本选项错误;C、不是中心对称图形,故本选项错误;D、不是中心对称图形,故本选项错误;故选A.【点评】本题考查了中心对称图形的知识,判断中心对称图形是要寻找对称中心,图形旋转180度后与原图形重合.4.如图,经过原点O的⊙P与x、y轴分别交于A、B两点,点C是劣弧OB上一点,则∠ACB=()A.80°B.90°C.100° D.无法确定【考点】圆周角定理;坐标与图形性质.【分析】根据圆周角定理即可得.【解答】解:∵∠ACB与∠AOB所对的弧是同一段弧,且∠AOB=90°,∴∠ACB=∠AOB=90°,故选:B.【点评】本题主要考查圆周角定理,熟练掌握圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半是解题的关键.5.在二次函数y=x2﹣2x+3的图象中,若y随x的增大而增大,则x的取值范围是()A.x<﹣1 B.x>﹣1 C.x<1 D.x>1【考点】二次函数的性质.【分析】抛物线y=x2﹣2x+3中的对称轴是直线x=1,开口向上,x>1时,y随x的增大而增大.【解答】解:∵a=1>0,∴二次函数图象开口向上,又∵对称轴是直线x=﹣=1,∴当x>1时,函数图象在对称轴的右边,y随x的增大而增大.故选D.【点评】本题考查了二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的性质:当a<0,抛物线开口向下,对称轴为直线x=﹣,在对称轴左边,y随x的增大而增大.6.有x支球队参加篮球比赛,共比赛了21场,每两队之间都比赛一场,则下列方程中符合题意的是()A.x(x﹣1)=21 B.x(x+1)=21 C.x(x﹣1)=42 D.x(x+1)=42【考点】由实际问题抽象出一元二次方程.【分析】设这次有x队参加比赛,由于赛制为单循环形式(2016•海南)三张外观相同的卡片分别标有数字1、2、3,从中随机一次抽出两张,这两张卡片上的数字恰好都小于3的概率是()A.B.C.D.【考点】列表法与树状图法.【分析】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与两张卡片上的数字恰好都小于3的情况,再利用概率公式即可求得答案.【解答】解:画树状图得:∵共有6种等可能的结果,而两张卡片上的数字恰好都小于3有2种情况,∴两张卡片上的数字恰好都小于3概率==.故选A.【点评】此题考查的是用列表法或树状图法求概率.解题的关键是要注意是放回实验还是不放回实验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.8.如果将抛物线y=x2+2先向左平移1个单位,再向下平移2个单位,那么所得新抛物线的表达式是()A.y=(x﹣1)2 B.y=(x+1)2C.y=x2+1 D.y=x2+3【考点】二次函数图象与几何变换.【分析】先求出平移后的抛物线的顶点坐标,再利用顶点式抛物线解析式写出即可.【解答】解:抛物线y=x2+1的顶点坐标为(0,2),向左平移1个单位,向下平移2个单位后的抛物线的顶点坐标为(﹣1,0),所以,平移后的抛物线的解析式为y=(x+1)2.故选B.【点评】本题考查了二次函数图象与几何变换,要求熟练掌握平移的规律:左加右减,上加下减.并用根据规律利用点的变化确定函数解析式9.如图,在△ABC中,∠CAB=65°,在同一平面内,将△ABC绕点A按逆时针方向旋转到△AB'C'的位置,使得CC'∥AB,则∠BAB'=()A.30°B.35°C.40°D.50°【考点】旋转的性质.【分析】由平行线的性质可求得∠C′CA的度数,然后由旋转的性质得到AC=AC′,然后依据等腰三角形的性质可知∠AC′C的度数,依据三角形的内角和定理可求得∠CAC′的度数,从而得到∠BAB′的度数.【解答】解:∵CC′∥AB,∴∠C′CA=∠CAB=65°.∵由旋转的性质可知;AC=AC′,∴∠ACC′=∠AC′C=65°.∴∠CAC′=180°﹣65°﹣65°=50°.∴∠BAB′=50°.故选D.【点评】本题主要考查的是旋转的性质,得到∠C′CA=65°以及AC=AC′是解题的关键.10.如图,在扇形OAB中,∠AOB=90°,正方形CDEF的顶点C是弧AB的中点,点D 在OB上,点E在OB的延长线上,若正方形CDEF的边长为2,则图中阴影部分的面积为()A.π﹣2 B.2π﹣2 C.4π﹣4 D.4π﹣8【考点】扇形面积的计算;正方形的性质.【分析】连结OC,根据勾股定理可求OC的长,根据题意可得出阴影部分的面积=扇形BOC的面积﹣三角形ODC的面积,依此列式计算即可求解.【解答】解:连接OC∵在扇形AOB中∠AOB=90°,正方形CDEF的顶点C是的中点,∴∠COD=45°,∴OC=CD=2,∴阴影部分的面积=扇形BOC的面积﹣三角形ODC的面积=×π×(2)2﹣×22=π﹣2.故选:A.【点评】考查了正方形的性质和扇形面积的计算,解题的关键是得到扇形半径的长度.二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)11.点P(2,﹣3)关于原点的对称点P′的坐标为(﹣2,3).【考点】关于原点对称的点的坐标.【专题】常规题型.【分析】由关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数,即可求出答案.【解答】解:因为关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数,所以:点(2,﹣3)关于原点的对称点的坐标为(﹣2,3).故答案为:(﹣2,3).【点评】考查了关于原点对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;(3)关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.12.一元二次方程x2﹣16=0的解是x1=﹣4,x2=4.【考点】解一元二次方程﹣直接开平方法.【专题】计算题.【分析】方程变形后,开方即可求出解.【解答】解:方程变形得:x2=16,开方得:x=±4,解得:x1=﹣4,x2=4.故答案为:x1=﹣4,x2=4【点评】此题考查了解一元二次方程﹣直接开平方法,熟练掌握平方根的定义是解本题的关键.13.抛物线y=x2+2x+1的顶点坐标是(﹣1,0).【考点】二次函数的性质.【专题】计算题.【分析】把a、b、c的值直接代入顶点的公式中计算即可.【解答】解:∵a=1,b=2,c=1,∴﹣=﹣=﹣1,==0,故答案是(﹣1,0).【点评】本题考查了二次函数的性质,解题的关键是掌握顶点的计算公式.14.若⊙O是等边△ABC的外接圆,⊙O的半径为2,则等边△ABC的边长为.【考点】三角形的外接圆与外心;等边三角形的性质.【分析】首先连接OB,OC,过点O作OD⊥BC于D,由⊙O是等边△ABC的外接圆,即可求得∠OBC的度数,然后由三角函数的性质即可求得OD的长,又由垂径定理即可求得等边△ABC的边长.【解答】解:连接OB,OC,过点O作OD⊥BC于D,∴BC=2BD,∵⊙O是等边△ABC的外接圆,∴∠BOC=×360°=120°,∵OB=OC,∴∠OBC=∠OCB===30°,∵⊙O的半径为2,∴OB=2,∴BD=OB•cos∠OBD=2×cos30°=2×=,∴BC=2BD=2.∴等边△ABC的边长为2.故答案为:2.【点评】本题考查了垂径定理,圆的内接等边三角形,以及三角函数的性质等知识.此题难度不大,解题的关键是掌握数形结合思想的应用与辅助线的作法.15.用一根长为16cm的铁丝围成一个矩形,则围成矩形面积的最大值是16cm2.【考点】二次函数的应用.【分析】先根据题意列出函数关系式,再求其最值即可.【解答】解:设矩形的一边长为xcm,所以另一边长为(8﹣x)cm,其面积为s=x(8﹣x)=﹣x2+8x=﹣(x﹣4)2+16,∴周长为16cm的矩形的最大面积为16cm2.故答案为:16.【点评】此题考查的是二次函数在实际生活中的应用及求二次函数的最大(小)值有三种方法:第一种可由图象直接得出;第二种是配方法;第三种是公式法.常用的是后两种方法,当二次系数a的绝对值是较小的整数时,用配方法较好,如y=﹣x2﹣2x+5,y=3x2﹣6x+1等用配方法求解比较简单.16.已知正方形ABCD中,点E在边DC上,DE=2,EC=1(如图所示)把线段AE绕点A 旋转,使点E落在直线BC上的点F处,则F、C两点的距离为1或5.【考点】旋转的性质;正方形的性质.【专题】压轴题.【分析】题目里只说“旋转”,并没有说顺时针还是逆时针,而且说的是“直线BC上的点”,所以有两种情况,即一个是逆时针旋转,一个顺时针旋转,根据旋转的性质可知.【解答】解:旋转得到F1点,∵AE=AF1,AD=AB,∠D=∠ABC=90°,∴△ADE≌△ABF1,∴F1C=1;旋转得到F2点,同理可得△ABF2≌△ADE,∴F2B=DE=2,F2C=F2B+BC=5.【点评】本题主要考查了旋转的性质.三、解答题(一)(本大题共3小题,每小题6分,共18分)17.设二次函数的图象的顶点坐标为(﹣2,2),且过点(1,1),求这个函数的关系式.【考点】待定系数法求二次函数解析式.【专题】计算题.【分析】由于已知抛物线的顶点坐标,则可设顶点式y=a(x+2)2+2,然后把点(1,1)代入求出a的值即可.【解答】解:设这个函数的关系式为y=a(x+2)2+2,把点(1,1)代入y=a(x+2)2+2得9a+2=1,解得a=﹣,所以这个函数的关系式为y=﹣(x+2)2+2.【点评】本题考查了用待定系数法求二次函数的解析式:在利用待定系数法求二次函数关系式时,要根据题目给定的条件,选择恰当的方法设出关系式,从而代入数值求解.一般地,当已知抛物线上三点时,常选择一般式,用待定系数法列三元一次方程组来求解;当已知抛物线的顶点或对称轴时,常设其解析式为顶点式来求解;当已知抛物线与x轴有两个交点时,可选择设其解析式为交点式来求解.18.已知x=﹣1是关于x的方程x2+2ax+a2=0的一个根,求a的值.【考点】一元二次方程的解.【专题】计算题.【分析】根据一元二次方程解的定义,把x=﹣1代入x2+2ax+a2=0得到关于a的一元二次方程1﹣2a+a2=0,然后解此一元二次方程即可.【解答】解:把x=﹣1代入x2+2ax+a2=0得1﹣2a+a2=0,解得a1=a2=1,所以a的值为1.【点评】本题考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.19.在数学活动课中,同学们准备了一些等腰直角三角形纸片,从每张纸片中剪出一个扇形制作圆锥玩具模型.如图,已知△ABC是腰长为4的等腰直角三角形.(1)在等腰直角三角形ABC纸片中,以C为圆心,剪出一个面积最大的扇形(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法);(2)请求出所制作圆锥底面的半径长.【考点】作图—应用与设计作图;等腰直角三角形;扇形面积的计算;圆锥的计算.【分析】(1)根据题意作出图形即可;(2根据勾股定理得到AB=,由(1)可知CD平分∠ACB,根据等腰三角形的性质得到CD⊥AB,根据弧长的公式即可得到结论.【解答】解:(1)如图所示:扇形CEF为所求作的图形;(2)∵△ABC是等腰直角三角形,且AC=BC=4,∴AB=,由(1)可知CD平分∠ACB,∴CD⊥AB,∴CD=,设圆锥底面的半径长为r,依题意得:2πr=,∴r=,答:所制作圆锥底面的半径长为.【点评】本题考查了作图﹣应用与设计作图,等腰直角三角形的性质,弧长的计算,正确的作出图形是解题的关键.四、解答题(二)(本大题共3小题,每小题7分,共21分)20.小明、小林是三河中学九年级的同班同学,在四月份举行的自主招生考试中,他俩都被同一所高中提前录取,并将被编入A、B、C三个班,他俩希望能再次成为同班同学.(1)请你用画树状图法或列举法,列出所有可能的结果;(2)求两人再次成为同班同学的概率.【考点】列表法与树状图法.【分析】(1)画树状图法或列举法,即可得到所有可能的结果;(2)由(1)可知两人再次成为同班同学的概率.【解答】解:(1)画树状图如下:由树形图可知所以可能的结果为AA,AB,AC,BA,BB,BC,CA,CB,CC;(2)由(1)可知两人再次成为同班同学的概率==.【点评】本题涉及列表法和树状图法以及相关概率知识,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.21.已知关于的方程x2+2x+m﹣2=0.(1)若该方程有两个不相等的实数根,求实数m的取值范围;(2)当该方程的一个根为1时,求m的值及方程的另一根.【考点】根与系数的关系;根的判别式.【分析】(1)由方程有两个不相等的实数根结合根的判别式即可得出关于m的一元一次不等式,解之即可得出实数m的取值范围;(2)设方程的另一根为x1,由根与系数的关系即可得出关于m、x1的二元一次方程组,解之即可得出结论.【解答】解:(1)依题意得:△=b2﹣4ac=22﹣4×1×(m﹣2)=12﹣4m>0,解得:m<3.∴若该方程有两个不相等的实数根,实数m的取值范围为m<3.(2)设方程的另一根为x1,由根与系数的关系得:,解得:,∴m的值为﹣1,该方程的另一根为﹣3.【点评】本题考查了根与系数的关系、根的判别式以及解二元一次方程组,解题的关键是:(1)熟练掌握“当△>0时,方程有两个不相等的实数根”;(2)利用根与系数的关系找出关于m、x1的二元一次方程组.22.在某市组织的大型商业演出活动中,对团体购买门票实行优惠,决定在原定票价基础上每张降价80元,这样按原定票价需花费6000元购买的门票张数,现在只花费了4800元.(1)求每张门票的原定票价;(2)根据实际情况,活动组织单位决定对于个人购票也采取优惠政策,原定票价经过连续二次降价后降为324元,求平均每次降价的百分率.【考点】一元二次方程的应用;分式方程的应用.【分析】(1)设每张门票的原定票价为x元,则现在每张门票的票价为(x﹣80)元,根据“按原定票价需花费6000元购买的门票张数,现在只花费了4800元”建立方程,解方程即可;(2)设平均每次降价的百分率为y,根据“原定票价经过连续二次降价后降为324元”建立方程,解方程即可.【解答】解:(1)设每张门票的原定票价为x元,则现在每张门票的票价为(x﹣80)元,根据题意得=,解得x=400.经检验,x=400是原方程的根.答:每张门票的原定票价为400元;(2)设平均每次降价的百分率为y,根据题意得400(1﹣y)2=324,解得:y1=0.1,y2=1.9(不合题意,舍去).答:平均每次降价10%.【点评】本题考查了一元二次方程与分式方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解.五、解答题(三)(本大题共3小题,每小题9分,共27分)23.如图,△ABC中,AB=AC=1,∠BAC=45°,△AEF是由△ABC绕点A按顺时针方向旋转得到的,连接BE、CF相交于点D.(1)求证:BE=CF;(2)当四边形ACDE为菱形时,求BD的长.【考点】旋转的性质;勾股定理;菱形的性质.【专题】计算题;证明题.【分析】(1)先由旋转的性质得AE=AB,AF=AC,∠EAF=∠BAC,则∠EAF+∠BAF=∠BAC+∠BAF,即∠EAB=∠FAC,利用AB=AC可得AE=AF,于是根据旋转的定义,△AEB可由△AFC绕点A按顺时针方向旋转得到,然后根据旋转的性质得到BE=CD;(2)由菱形的性质得到DE=AE=AC=AB=1,AC∥DE,根据等腰三角形的性质得∠AEB=∠ABE,根据平行线得性质得∠ABE=∠BAC=45°,所以∠AEB=∠ABE=45°,于是可判断△ABE 为等腰直角三角形,所以BE=AC=,于是利用BD=BE﹣DE求解.【解答】(1)证明:∵△AEF是由△ABC绕点A按顺时针方向旋转得到的,∴AE=AB,AF=AC,∠EAF=∠BAC,∴∠EAF+∠BAF=∠BAC+∠BAF,即∠EAB=∠FAC,∵AB=AC,∴AE=AF,∴△AEB可由△AFC绕点A按顺时针方向旋转得到,∴BE=CF;(2)解:∵四边形ACDE为菱形,AB=AC=1,∴DE=AE=AC=AB=1,AC∥DE,∴∠AEB=∠ABE,∠ABE=∠BAC=45°,∴∠AEB=∠ABE=45°,∴△ABE为等腰直角三角形,∴BE=AC=,∴BD=BE﹣DE=﹣1.【点评】本题考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等.也考查了菱形的性质.24.如图,已知AB是⊙O的直径,点C是⊙O上一点,AD与过点C的切线垂直,垂足为点D,直线DC与AB的延长线相交于点P,弦CE平分∠ACB,交AB于点F,连接BE.(1)求证:AC平分∠DAB;(2)求证:△PCF是等腰三角形;(3)若AF=6,EF=2,求⊙O 的半径长.【考点】切线的性质;等腰三角形的判定与性质.【分析】(1)根据切线的性质得OC⊥AD,而AD⊥DP,则肯定判断OC∥AD,根据平行线的性质得∠DAC=∠OCA,加上∠OAC=∠OCA,所以∠OAC=∠DAC;(2)根据圆周角定理由AB为⊙O的直径得∠ACB=90°,则∠BCE=45°,再利用圆周角定理得∠BOE=2∠BCE=90°,则∠OFE+∠OEF=90°,易得∠CFP+∠OEF=90°,再根据切线的性质得到∠OCF+∠PCF=90°,而∠OCF=∠OEF,根据等角的余角相等得到∠PCF=∠CFP,于是可判断△PCF是等腰三角形;(3)连结OE.由AB为⊙O的直径,得到∠ACB=90°,根据角平分线的定义得到∠BCE=45°,设⊙O 的半径为r,则OF=6﹣r,根据勾股定理列方程即可得到结论.【解答】(1)证明:∵PD为⊙O的切线,∴OC⊥DP,∵AD⊥DP,∴OC∥AD,∴∠DAC=∠OCA,∵OA=OC,∴∠OAC=∠OCA,∴∠OAC=∠DAC,∴AC平分∠DAB;(2)证明:∵AB为⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∵CE平分∠ACB,∴∠BCE=45°,∴∠BOE=2∠BCE=90°,∴∠OFE+∠OEF=90°,而∠OFE=∠CFP,∴∠CFP+∠OEF=90°,∵OC⊥PD,∴∠OCP=90°,即∠OCF+∠PCF=90°,而∠OCF=∠OEF,∴∠PCF=∠CFP,∴△PCF是等腰三角形;(3)解:连结OE.∵AB为⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∵CE平分∠ACB,∴∠BCE=45°,∴∠BOE=90°,即OE⊥AB,设⊙O 的半径为r,则OF=6﹣r,在Rt△EOF中,∵OE2+OF2=EF2,∴r2+(6﹣r)2=(2)2,解得,r1=4,r2=2,当r1=4时,OF=6﹣r=2(符合题意),当r2=2时,OF=6﹣r=4(不合题意,舍去),∴⊙O的半径r=4.【点评】本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径.也考查了圆周角定理和等腰三角形的判定.运用切线的性质来进行计算或论证,常通过作辅助线连接圆心和切点,利用垂直构造直角三角形解决有关问题.25.如图,已知抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的顶点坐标为Q(2,﹣1),且与y轴交于点C(0,3),与x轴交于A、B两点(点A在点B的右侧),点P是该抛物线上一动点,从点C沿抛物线向点A运动(点P与A不重合),过点P作PD∥y轴,交AC于点D.(1)求该抛物线的函数关系式;(2)设P(x,y),PD的长度为l,求l与x的函数关系式,并求l的最大值;(3)当△ADP是直角三角形时,求点P的坐标.【考点】二次函数综合题.【分析】(1)设y=a(x﹣2)2﹣1,将C(0,3)代入求得a的值,从而得到抛物线的解析式;(2)令y=0,得x2﹣4x+3=0,求得方程方程的解,从而可得到点A、B的坐标,设直线AC的函数关系式为y=mx+n,将A(3,0),C(0,3)代入可求得m、n的值,故此可得到AC的解析式为y=﹣x+3上,设D(x,﹣x+3),P(x,x2﹣4x+3),然后依据l=D y ﹣P y列出l与x的函数关系式,依据二次根式的性质可求得PD的最大值;(3)①当点P为直角顶点时,点P与点B重合,②当点A为直角顶点时,可证明∠DAO=∠PAO,然后可证明点D与P关于x轴对称,设D(x,﹣x+3),P(x,x2﹣4x+3),依据关于x轴对称点的纵坐标互为相反数可列出关于x的方程,从而可求得x的值,故此可求得点P的坐标.【解答】解:(1)∵抛物线的顶点为Q(2,﹣1),∴设y=a(x﹣2)2﹣1,将C(0,3)代入上式得3=a(0﹣2)2﹣1,解得:a=1,∴y=(x﹣2)2﹣1,即y=x2﹣4x+3.(2)令y=0,得x2﹣4x+3=0,解得x1=1,x2=3,∵点A在点B的右边,∴A (3,0),B(1,0)设直线AC的函数关系式为y=mx+n,将A(3,0),C(0,3)代入上式得,,解得:,∴y=﹣x+3.∵D在y=﹣x+3上,P在y=x2﹣4x+3上,且PD∥y轴,∴D(x,﹣x+3),P(x,x2﹣4x+3),∴l=PD=﹣x+3﹣(x2﹣4x+3)=﹣x2+3x=∴当时,l取得最大值为.(3)分两种情况:①当点P为直角顶点时,如图1,点P与点B重合,由(2)可知B(1,0),∴P(1,0).②当点A为直角顶点时,如图2,∵OA=OC,∠AOC=90°,∴∠OAD=45°,当∠DAP=90°时,∠OAP=45°,∴AO平分∠DAP,又∵PD∥y轴,∴PD⊥AO,∴P与D关于x轴对称,∵D(x,﹣x+3),P(x,x2﹣4x+3),∴(﹣x+3)+(x2﹣4x+3)=0,整理得x2﹣5x+6=0,∴x1=2,x2=3(舍去),当x=2时,y=x2﹣4x+3=22﹣4×2+3=﹣1,∴P的坐标为P(2,﹣1).∴满足条件的P点坐标为P(1,0),P(2,﹣1).【点评】本题主要考查的是二次函数的综合应用,解答本题主要应用了待定系数法求二次函数、一次函数的解析式,二次函数的性质、依据l=D y﹣P y列出l与x的函数关系式是解答问题(2)的关键,证得点D与P关于x轴对称,利用关于x轴对称点的特点列出关于x的方程是解答问题(3)的关键.。
九年级数学上册期末考试卷(附答案解析)

九年级数学上册期末考试卷(附答案解析)一、选择题(每小题3分,共24分)1.(3分)如图,点D是△ABC的边BC上任一点,AB=4,AD=2,∠DAC=∠B.若△ABD的面积为a,则△ACD的面积为()A.a B.a C.a D.a2.(3分)如果Rt△ABC的各边长都扩大为原来的3倍,那么锐角A的正弦、余弦值是()A.都扩大为原来的3倍B.都缩小为原来的C.没有变化D.不能确定3.(3分)如图,点A、B、C、D、E都是⊙O上的点,=,∠D=128°,则∠B的度数为()A.128°B.126°C.118°D.116°4.(3分)用配方法解一元二次方程x2+8x+7=0,则方程可化为()A.(x+4)2=9 B.(x﹣4)2=9 C.(x+8)2=23 D.(x﹣8)2=95.(3分)将抛物线y=2(x﹣1)2﹣3先向上平移2个单位长度,再向左平移3个单位长度,得到的抛物线的解析式为()A.y=2(x+2)2﹣1 B.y=2(x+2)2﹣5C.y=2(x﹣4)2﹣1 D.y=2(x﹣4)2﹣56.(3分)如图所示,四边形ABCD是梯形,AD∥BC,CA是∠BCD的平分线,且AB⊥AC,AB=4,AD=6,则tan B=()A.2B.2C.D.7.(3分)如图,在长为30m,宽20m的矩形田地中开辟两条宽度相等的道路,已知剩余田地的面积为551m2,求道路的宽度.设道路的宽度为xm,则可列方程()A.(20+x)(30+x)=551 B.(20﹣x)(30﹣x)=551C.20×30﹣20x﹣30x=551 D.20×30﹣20x﹣30x﹣x2=5518.(3分)二次函数y=ax2+bx+c的自变量x与函数值y的部分对应值如下表:x…﹣2 ﹣1 0 2 4 5 …y…﹣7 ﹣2 1 1 ﹣7 ﹣14 …下列说法正确的是()A.抛物线的开口向上B.当x>1时,y随x的增大而增大C.二次函数的最大值是2D.抛物线与x轴只有一个交点二.填空题(每小题3分,共18分)9.(3分)若关于x的一元二次方程k2x2+(4k﹣1)x+4=0有两个不同的实数根,则k的取值范围是.10.(3分)如图,以点O为位似中心,把△AOB缩小后得到△COD,使△COD∽△AOB,且相似比为,已知点A(3,6),则点C的坐标为.11.(3分)如图,若二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象的对称轴为直线x=1,与y轴交于点C,与x轴交于点A、点B(﹣1,0),则下列结论:①abc>0;②二次函数的最大值为a+b+c;③a﹣b+c<0;④b2﹣4ac<0;⑤当y>0时,﹣1<x<3.⑥3a+c=0;其中正确的结论有.12.(3分)如图,正方形ABCD中,扇形ABC与扇形BCD的弧交于点E,AB=2cm,则图中阴影部分的面积为cm2.(不求近似值)13.(3分)抛物线y=ax2+bx+c经过点A(0,﹣3),B(2,﹣3),C(﹣2,5),则该抛物线上纵坐标为5的另一个点D的坐标是.14.(3分)车从甲地驶往乙地,行完全程所需的时间t(h)与行驶的平均速度v(km/h)之间的反比例函数关系如图所示.若列车要在 2.5h内到达,则速度至少需要提高到km/h.三、解答题(共78分)15.(4分)计算:﹣12022﹣+|﹣2|.16.(6分)如图,数学兴趣小组成员在热气球A上看到正面为横跨河流两岸的大桥BC,并测得B,C两点的角分别为53°和45°,已知大桥BC与地面在同一水平面上,其长度为75米,又知此时地面气温为20℃,海拔每升高100米,气温会下降约0.6℃,试求此时热气球(体积忽略不计)附近的温度.(参考数据:,,)17.(10分)如图,已知AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,过点C的直线与AB的延长线交于点P,AC=PC,∠COB=2∠PCB.(1)求证:PC是⊙O的切线;(2)求证:BC=AB;(3)点M是弧AB的中点,CM交AB于点N,若AB=8,求MN•MC的值.18.(10分)由于新冠疫情的影响,口罩需求量急剧上升,经过连续两次价格的上调,口罩的价格由每包10元涨到了每包16.9元.(1)求出这两次价格上调的平均增长率;(2)在有关部门大力调控下,口罩价格还是降到了每包10元,而且调查发现,定价为每包10元时,一天可以卖出30包,每降价1元,可以多卖出5包.当销售额为315元时,且让顾客获得更大的优惠,应该降价多少元?19.(6分)如图,△ABC是等腰三角形,AB=AC,AD⊥BC,以AD为直径作⊙O,分别交AB、AC于点E、F,连接EF.判断EF和BC的位置关系,并证明.20.(12分)已知抛物线y=ax2+bx﹣2经过(2,2),且顶点在y轴上.(1)求抛物线解析式;(2)直线y=kx+c与抛物线交于A,B两点.①点P在抛物线上,当k=0,且△ABP为等腰直角三角形时,求c的值;②设直线y=kx+c交x轴于点M(m,0),线段AB的垂直平分线交y轴于点N,当c=1,m>6时,求点N纵坐标n的取值范围.21.(10分)如图,一次函数y=x+m的图象与反比例函数的图象交于A,B两点,且与x 轴交于点C,点A的坐标为(2,1).(1)求m及k的值;(2)求△AOB的面积;(3)结合图象直接写出不等式组的解集.22.(6分)有2个信封,每个信封内各装有四张卡片,其中一个信封内的四张卡片上分别写有1、2、3、4四个数,另一个信封内的四张卡片分别写有5、6、7、8四个数,甲、乙两人商定了一个游戏,规则是:从这两个信封中各随机抽取一张卡片,然后把卡片上的两个数相乘,如果得到的积大于20,则甲获胜,否则乙获胜.(1)请你通过列表(或画树状图)计算甲获胜的概率.(2)你认为这个游戏公平吗?为什么?23.(14分)已知抛物线y=﹣x2+bx+c(b、c为常数),若此抛物线与某直线相交于A(﹣1,0),C(2,3)两点,与y轴交于点N,其顶点为D.(1)求抛物线的函数解析式和顶点D的坐标;(2)若点P是抛物线上位于直线AC上方的一个动点,求△APC的面积的最大值及此时点P 的坐标;(3)点H(n,t)为抛物线上的一个动点,H关于y轴的对称点为H1,当点H1落在第二象限内,H1A2取得最小值时,求n的值.参考答案与解析一、选择题(每小题3分,共24分)1.【分析】首先证明△CAD∽△CBA,得,从而,即可得出答案.【解答】解:∵∠DAC=∠B,∠C=∠C,∴△CAD∽△CBA,∴,∴,∵△ABD的面积为a,∴S△CAD=a,故选:C.2.【分析】根据相似三角形的判定方法可得新三角形与Rt△ABC是相似的,从而可得锐角A 的大小是不变的,即可解答.【解答】解:∵Rt△ABC的各边长都扩大为原来的3倍后,所得的三角形与Rt△ABC是相似的,∴锐角A的大小是不变的,∴锐角A的正弦、余弦值是没有变化,故选:C.3.【分析】连接AC、CE,根据圆内接四边形的性质求出∠CAE,根据圆心角、弧、弦之间的关系定理求出∠ACE,根据圆内接四边形的性质计算,得到答案.【解答】解:连接AC、CE,∵点A、C、D、E都是⊙O上的点,∴∠CAE+∠D=180°,∴∠CAE=180°﹣128°=52°,∵=,∴∠ACE=∠AEC=×(180°﹣52°)=64°,∵点A、B、C、E都是⊙O上的点,∴∠AEC+∠B=180°,∴∠B=180°﹣64°=116°,故选:D.4.【分析】将常数项移动方程右边,方程两边都加上16,左边化为完全平方式,右边合并即可得到结果.【解答】解:x2+8x+7=0,移项得:x2+8x=﹣7,配方得:x2+8x+16=9,即(x+4)2=9.故选:A.5.【分析】直接根据“上加下减,左加右减”的原则进行解答即可.【解答】解:将抛物线y=2(x﹣1)2﹣3先向上平移2个单位长度,再向左平移3个单位长度,得到的抛物线的解析式为:y=2(x﹣1+3)2﹣3+2,即y=2(x+2)2﹣1;故选:A.6.【分析】先判断DA=DC,过点D作DE∥AB,交AC于点F,交BC于点E,由等腰三角形的性质,可得点F是AC中点,继而可得EF是△CAB的中位线,继而得出EF、DF的长度,在Rt△ADF中求出AF,然后得出AC,tan B的值即可计算.【解答】解:∵CA是∠BCD的平分线,∴∠DCA=∠ACB,又∵AD∥BC,∴∠ACB=∠CAD,∴∠DAC=∠DCA,∴DA=DC,过点D作DE∥AB,交AC于点F,交BC于点E,∵AB⊥AC,∴DE⊥AC(等腰三角形三线合一的性质),∴点F是AC中点,∴AF=CF,∴EF是△CAB的中位线,∴EF=AB=2,∵==1,∴DF=EF=2,在Rt△ADF中,AF==4,则AC=2AF=8,tan B===2.故选:B.7.【分析】由道路的宽度为xm,可得出剩余田地部分可合成长为(30﹣x)m,宽为(20﹣x)m的矩形,根据剩余田地的面积为551m2,即可得出关于x的一元二次方程,此题得解.【解答】解:∵道路的宽度为xm,∴剩余田地部分可合成长为(30﹣x)m,宽为(20﹣x)m的矩形.依题意得:(20﹣x)(30﹣x)=551.故选:B.8.【分析】根据给出的自变量x与函数值y的对应值逐一分析解答即可.【解答】解:∵抛物线经过点(﹣2,﹣7),(4,﹣7),则对称轴为x=1,设抛物线的解析式为y=a(x﹣1)2+k,代入点(0,1)和(﹣1,﹣2)得,,解得,∴抛物线的解析式为y=﹣(x﹣1)2+2,∵a=﹣1,∴抛物线开口向下,故A不符合题意;∵对称轴为x=1,∴当x>1时,y随x的增大而减小,故B不符合题意;∵抛物线的顶点坐标为(1,2),开口向下,∴二次函数的最大值为2,故C符合题意;∵抛物线开口向下,顶点为(1,2),∴抛物线与x轴有两个交点,故D不符合题意.故选:C.二.填空题9.答案为:且k≠0.10.(3分)如图,以点O为位似中心,把△AOB缩小后得到△COD,使△COD∽△AOB,且相似比为,已知点A(3,6),则点C的坐标为(1,2)或(﹣1,﹣2).【分析】根据位似变换的性质计算即可.【解答】解:由题意得,点A与点C是对应点,△AOB与△COD的相似比是3,∴点C的坐标为(3×,6×),即(1,2),当点C值第三象限时,C(﹣1,﹣2)故答案为:(1,2)或(﹣1,﹣2).11.答案为:②⑤⑥.12.答案为:π.13.答案为:(4,5).14.答案为:240.三、解答题(共78分)15.(4分)计算:﹣12022﹣+|﹣2|.【分析】这里,先算﹣12022=﹣1,=4,|﹣2|=2﹣,再进行综合运算.【解答】解:﹣12022﹣+|﹣2|=﹣1﹣4+2﹣=﹣3﹣.16.(6分)如图,数学兴趣小组成员在热气球A上看到正面为横跨河流两岸的大桥BC,并测得B,C两点的角分别为53°和45°,已知大桥BC与地面在同一水平面上,其长度为75米,又知此时地面气温为20℃,海拔每升高100米,气温会下降约0.6℃,试求此时热气球(体积忽略不计)附近的温度.(参考数据:,,)【分析】过A作AD⊥BC,交CB延长线于点D,证△ACD是等腰直角三角形,则CD=AD,再由锐角三角函数定义得BD=AD,则AD﹣AD=75,求出AD的长,即可解决问题.【解答】解:过A作AD⊥BC,交CB延长线于点D,如图所示:则∠ACD=45°,∠ABD=53°,在Rt△ACD中,tan∠ACD=,∴CD===AD,在Rt△ABD中,tan∠ABD=,∴BD=≈=AD,由题意得:AD﹣AD=75,解得:AD=300(m),∵此时地面气温为20℃,海拔每升高100米,气温会下降约0.6℃,∴此时热气球(体积忽略不计)附近的温度约为:20℃﹣×0.6℃=18.2℃,答:此时热气球(体积忽略不计)附近的温度约为18.2℃.17.(10分)如图,已知AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,过点C的直线与AB的延长线交于点P,AC=PC,∠COB=2∠PCB.(1)求证:PC是⊙O的切线;(2)求证:BC=AB;(3)点M是弧AB的中点,CM交AB于点N,若AB=8,求MN•MC的值.【分析】(1)已知C在圆上,故只需证明OC与PC垂直即可;根据圆周角定理,易得∠PCB+∠OCB=90°,即OC⊥CP;故PC是⊙O的切线;(2)AB是直径;故只需证明BC与半径相等即可;(3)连接MA,MB,由圆周角定理可得∠ACM=∠BCM,进而可得△MBN∽△MCB,故BM2=MN •MC;代入数据可得MN•MC=BM2=8.【解答】(1)证明:∵OA=OC,∴∠A=∠ACO.又∵∠COB=2∠A,∠COB=2∠PCB,∴∠A=∠ACO=∠PCB.又∵AB是⊙O的直径,∴∠ACO+∠OCB=90°.∴∠PCB+∠OCB=90°.即OC⊥CP,∵OC是⊙O的半径.∴PC是⊙O的切线.(2)证明:∵AC=PC,∴∠A=∠P,∴∠A=∠ACO=∠PCB=∠P.又∵∠COB=∠A+∠ACO,∠CBO=∠P+∠PCB,∴∠COB=∠CBO,∴BC=OC.∴BC=AB.(3)解:连接MA,MB,∵点M是的中点,∴=,∴∠ACM=∠BCM.∵∠ACM=∠ABM,∴∠BCM=∠ABM.∵∠BMN=∠BMC,∴△MBN∽△MCB.∴=.∴BM2=MN•MC.又∵AB是⊙O的直径,=,∴∠AMB=90°,AM=BM.∵AB=8,∴BM=4 .∴MN•MC=BM2=32.18.(10分)由于新冠疫情的影响,口罩需求量急剧上升,经过连续两次价格的上调,口罩的价格由每包10元涨到了每包16.9元.(1)求出这两次价格上调的平均增长率;(2)在有关部门大力调控下,口罩价格还是降到了每包10元,而且调查发现,定价为每包10元时,一天可以卖出30包,每降价1元,可以多卖出5包.当销售额为315元时,且让顾客获得更大的优惠,应该降价多少元?【分析】(1)设这两次价格上调的平均增长率为x,利用经过两次上调价格后的价格=原价×(1+这两次价格上调的平均增长率)2,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论;(2)设每包应该降价m元,则每包的售价为(10﹣m)元,每天可售出(30+5m)包,根据每天该口罩的销售额为315元,即可得出关于m的一元二次方程,解之即可得出m的值,再结合要让顾客获得更大的优惠,即可得出每包应该降价3元.【解答】解:(1)设这两次价格上调的平均增长率为x,依题意得:10(1+x)2=16.9,解得:x1=0.3=30%,x2=﹣2.3(不符合题意,舍去).答:这两次价格上调的平均增长率为30%.(2)设每包应该降价m元,则每包的售价为(10﹣m)元,每天可售出(30+5m)包,依题意得:(10﹣m)(30+5m)=315,整理得:m2﹣4m+3=0,解得:m1=1,m2=3.又∵要让顾客获得更大的优惠,∴m的值为3.答:每包应该降价3元.19.(6分)如图,△ABC是等腰三角形,AB=AC,AD⊥BC,以AD为直径作⊙O,分别交AB、AC于点E、F,连接EF.判断EF和BC的位置关系,并证明.【分析】先利用等腰三角形的性质得到∠EAD=∠FAD,则根据圆周角定理得到=,再利用垂径定理的推理得到AD⊥EF,于是可判断EF∥BC.【解答】解:EF∥BC.理由如下:∵AB=AC,AD⊥BC,∴AD平分∠BAC,即∠EAD=∠FAD,∴=,∵AD为直径,∴AD⊥EF,而AD⊥BC,∴EF∥BC.20.(12分)已知抛物线y=ax2+bx﹣2经过(2,2),且顶点在y轴上.(1)求抛物线解析式;(2)直线y=kx+c与抛物线交于A,B两点.①点P在抛物线上,当k=0,且△ABP为等腰直角三角形时,求c的值;②设直线y=kx+c交x轴于点M(m,0),线段AB的垂直平分线交y轴于点N,当c=1,m>6时,求点N纵坐标n的取值范围.【分析】(1)由题意可知b=0,再将(2,2)代入y=ax2+bx﹣2即可求解析式;(2)①求出A(,0),B(﹣,0),再由2[c+2+(c+2)2]=4(c+2),即可求c;②由题意可得m=﹣,k<0,再由m>6,可得﹣<k<0,联立,得到AB的中点为(,+1),设AB的线段垂直平分线所在直线解析式为y=k'x+b,与x轴的交点P (﹣,0),与y轴的交点为N(0,b),由∠PNO=∠AMO,可得k'=m=﹣,则有线段AB的垂直平分线为y=﹣x++,所以N点纵坐标为n=+,即可求<n<.【解答】解:(1)∵顶点在y轴上,∴b=0,∵抛物线y=ax2+bx﹣2经过(2,2),∴4a﹣2=2,∴a=1,∴y=x2﹣2;(2)①当k=0时,y=c,联立,∴A(,c),B(﹣,c),∵△ABP为等腰直角三角形,∴P点在AB的垂直平分线上,∴P点在抛物线的顶点(0,﹣2)处,∵AB=2,AP=BP=,∴2[c+2+(c+2)2]=4(c+2),∴c=﹣1;②∵c=1,∴y=kx+1,∴m=﹣,由题意可知,k<0,∵m>6,∴﹣<k<0,联立,∴x2﹣kx﹣2=0,∴x A+x B=k,∴AB的中点为(,+1),设AB的线段垂直平分线所在直线解析式为y=k'x+b,∴与x轴的交点P(﹣,0),与y轴的交点为N(0,b),∵PN⊥AB,∴∠PNO=∠AMO,∴=,∴k'=m=﹣,∴y=﹣x+b,∴线段AB的垂直平分线为y=﹣x++,∴N点纵坐标为n=+,∴<n<.21.(10分)如图,一次函数y=x+m的图象与反比例函数的图象交于A,B两点,且与x 轴交于点C,点A的坐标为(2,1).(1)求m及k的值;(2)求△AOB的面积;(3)结合图象直接写出不等式组的解集.【分析】(1)把A点的坐标代入函数解析式,即可求出答案;(2)解由两函数解析式组成的方程组,求出方程组的解,即可得出B点的坐标,求出C点的坐标,再根据三角形面积公式求即可;(3)根据图象即可求出答案.【解答】解:(1)由题意可得:点A(2,1)在函数y=x+m的图象上,∴2+m=1,即m=﹣1,∵A(2,1)在反比例函数的图象上,∴,∴k=2;(2)连接OA、OB,∵一次函数解析式为y=x﹣1,令y=0,得x=1,∴点C的坐标是(1,0),由解得,,∴由图象可得:点B的坐标为(﹣1,﹣2),∴;(3)由图象可知不等式组的解集为1<x≤2.22.(6分)有2个信封,每个信封内各装有四张卡片,其中一个信封内的四张卡片上分别写有1、2、3、4四个数,另一个信封内的四张卡片分别写有5、6、7、8四个数,甲、乙两人商定了一个游戏,规则是:从这两个信封中各随机抽取一张卡片,然后把卡片上的两个数相乘,如果得到的积大于20,则甲获胜,否则乙获胜.(1)请你通过列表(或画树状图)计算甲获胜的概率.(2)你认为这个游戏公平吗?为什么?【分析】本题考查概率问题中的公平性问题,解决本题的关键是计算出各种情况的概率,然后比较即可.【解答】解:(1)利用列表法得出所有可能的结果,如下表:1 2 3 45 5 10 15 206 6 12 18 247 7 14 21 288 8 16 24 32由上表可知,该游戏所有可能的结果共16种,其中两卡片上的数字之积大于20的有5种,所以甲获胜的概率为P甲=.(4分)(2)这个游戏对双方不公平,因为甲获胜的概率P甲=,乙获胜的概率P乙=,,所以,游戏对双方是不公平的.(6分)23.(14分)已知抛物线y=﹣x2+bx+c(b、c为常数),若此抛物线与某直线相交于A(﹣1,0),C(2,3)两点,与y轴交于点N,其顶点为D.(1)求抛物线的函数解析式和顶点D的坐标;(2)若点P是抛物线上位于直线AC上方的一个动点,求△APC的面积的最大值及此时点P 的坐标;(3)点H(n,t)为抛物线上的一个动点,H关于y轴的对称点为H1,当点H1落在第二象限内,H1A2取得最小值时,求n的值.【分析】(1)用待定系数法求函数的解析式即可;(2)过点P作PG∥y轴交AC于点G,设P(t,﹣t2+2t+3),则G(t,t+1),S△PAC=﹣(t ﹣)2+当t=时,△PAC的面积最大值为,此时P(,);(3)由题意可知H1在抛物线y=﹣x2﹣2x+3上,再由H1A2=(t﹣)2+,可得当t=时,A2有最小值,求出n的值即可.H1【解答】解:(1)将A(﹣1,0),C(2,3)两点代入y=﹣x2+bx+c,∴,解得,∴y=﹣x2+2x+3,∵y=﹣x2+2x+3=﹣(x﹣1)2+4,∴D(1,4);(2)设AC的直线解析式为y=kx+b,∴,解得,∴y=x+1,过点P作PG∥y轴交AC于点G,设P(t,﹣t2+2t+3),则G(t,t+1),∴PG=﹣t2+t+2,∴S△PAC=×3×(﹣t2+t+2)=﹣(t﹣)2+,∴当t=时,△PAC的面积最大值为,此时P(,);(3)点H(n,t)为抛物线上的一个动点,点H1与H点关于y轴对称,∴H1(﹣n,t),H1在抛物线y=﹣x2﹣2x+3上,∴t=﹣n2﹣2n+3,∴H1A2=(n+1)2+t2=t2﹣t+4=(t﹣)2+,∴当t=时,H1A2有最小值,∴=﹣n2+2n+3,解得n=1+.。
九年级数学(上)期末试卷(含参考答案)

九年级数学(上)期末试卷(含参考答案)一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)1.下列函数中,是反比例函数的是()A.y=x B.y=﹣2x+3C.y=D.y=2.若二次函数y=mx2(m≠0)的图象经过点(2,﹣5),则它也经过()A.(﹣2,﹣5)B.(﹣2,5)C.(2,5)D.(﹣5,2)3.以下列数据(单位:cm)为长度的各组线段中,成比例的是()A.2、3、4、5B.2、3、4、6C.1、2、3、4D.1、4、9、16 4.如图,∠α的顶点位于正方形网格的格点上,若tanα=,则满足条件的∠α是()A.B.C.D.5.两个相似六边形,若对应边之比为3:2,则这两个六边形的周长比为()A.9:4B.9:2C.3:1D.3:26.如图,点A在反比例函数y=(x<0)图象上,AB⊥x轴于点B,C是OB的中点,连接AO、AC,若△ABC的面积为4,则k=()A.﹣16B.﹣8C.8D.167.如图,窗子高AB=m米,窗子外面上方0.2米的点C处安装水平遮阳板CD=1米,当太阳光线与水平线成α=60°角时,光线刚好不能直接射入室内,则m的值是()A.m=+0.8B.m=+0.2C.m=﹣0.2D.m=﹣0.8 8.如图,在▱ABCD中,E是AB的中点,EC交BD于点F,那么S△BEF:S△BCF=()A.1:2B.1:3C.1:4D.2:39.已知二次函数y=mx2+2mx﹣1(m>0)的最小值为﹣5,则m的值为()A.﹣4B.﹣2C.2D.410.二次函数y=ax2+bx+c的图形如图所示,则一次函数y=ax﹣c与反比例函数y=在同一坐标系内的图象大致为()A.B.C.D.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)11.若反比例函数y=(m≠0)与正比例函数y=7x无交点,则m的取值范围是.12.在△ABC中,∠C=90°,AB=15,sin A=,则BC的长为.13.已知抛物线y=x2+bx+c的部分图象如图所示,则方程x2+bx+c=0的解是.14.如图,将矩形ABCD沿着过点D的直线折叠,使点A落在BC边的E点处,折痕交AB 于点F.(1)若CD=6,BC=10,则BE=;(2)若CD=15,BE:EC=1:4,则BF=.三、(本大题共2小题,每小题8分,总计16分)15.计算:3tan45°﹣(+2)0+|2﹣2|﹣.16.如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形,△ABC的顶点都在格点上,建立平面直角坐标系.(1)以原点O为位似中心,将△ABC放大,使变换后得到的△A1B1C1与△ABC对应边的比为2:1,且点B的对应点B1在第三象限,请在网格内画出△A1B1C1;(2)点A1的坐标为,点C1的坐标为.四、(本大题共2小题,每小题8分,总计16分)17.如图,在△ABC中,AB=5,AC=8,∠A=60°.(1)求BC的长.(2)求sin B.18.已知一系列具备正整数系数形式规律的“和谐二次函数”:y1=x2+4x、y2=2x2+8x、y3=3x2+12x,…(1)探索发现,所有“和谐二次函数”都有同一条对称轴直线x=;(2)求二次函数y n的解析式及其顶点坐标;(3)点(﹣2,﹣20)是否是“和谐二次函数”中某一抛物线的顶点,若是,请求出它所在的抛物线解析式;若不是,请说明理由.五、(本大题共2小题,每小题10分,总计20分)19.如图,一次函数y=ax+b与反比例函数y=(k≠0)的图象相交于点A(1,﹣3)和B(m,﹣1),连接OA、OB.(1)求一次函数的解析式;(2)求△OAB的面积.20.如图,放置在水平桌面上的台灯的灯臂AB=BC=18cm,底座厚度为3cm,水平距离AD=24cm,灯臂与底座构成的∠BAD=60°,当CD⊥AD时,灯臂BC与水平线所成的角为α,求此时cosα的值及顶端C到桌面的高度(结果保留根号).六、(本大题共1小题,每小题12分,总计12分)21.在平面直角坐标系xOy中,已知抛物线y=x2﹣2x,M(x1,m)、N(x2,m)(x1<x2)是此抛物线上的两点.(1)求抛物线顶点坐标.(2)若3x2﹣x1=10,求m的值.(3)若线段MN的长度不小于10,求m的最小值.七、(本大题共1小题,每小题12分,总计12分)22.(1)如图1,在△ABC中,D为AB上一点,∠BCD=∠A,求证:BC2=BD•AB.(2)如图2,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=36°,CD平分∠ACB,若BC=1,求AB 的长.八、(本大题共1小题,每小题14分,总计14分)23.抛物线y=ax2+bx+3(a≠0)与x轴交于A(﹣,0),B(3,0)(点A在点B 的左侧),与y轴交于点C,直线l经过B、C两点,P为抛物线上一个动点(不与B、C重合).(1)求抛物线解析式及直线l的表达式;(2)如图,当点P在直线l上方的抛物线上时,过P点作PE∥x轴交直线l于点E,设点P的横坐标为n.①求线段PE的长(用含n的代数式表示);②求点P到直线BC距离的最大值.参考答案一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)1.下列函数中,是反比例函数的是()A.y=x B.y=﹣2x+3C.y=D.y=【分析】根据反比例函数的定义判断即可.解:A.y=x是正比例函数,故A不符合题意;B.y=﹣2x+3是一次函数,故B不符合题意;C.y=是反比例函数,故C符合题意;D.y=不是反比例函数,故D不符合题意;故选:C.2.若二次函数y=mx2(m≠0)的图象经过点(2,﹣5),则它也经过()A.(﹣2,﹣5)B.(﹣2,5)C.(2,5)D.(﹣5,2)【分析】根据抛物线的对称性求解.解:∵y=mx2,∴抛物线对称轴为y轴,∵图象经过点(2,﹣5),∴图象经过点(﹣2,﹣5),故选:A.3.以下列数据(单位:cm)为长度的各组线段中,成比例的是()A.2、3、4、5B.2、3、4、6C.1、2、3、4D.1、4、9、16【分析】如果其中两条线段的乘积等于另外两条线段的乘积,则四条线段叫成比例线段.对选项一一分析,排除错误答案.解:A、1×4≠2×3,故选项不符合题意;B、3×4=6×2,故选项符合题意;C、1×4≠2×3,故选项不符合题意;D、1×16≠9×4,故选项不符合题意.故选:B.4.如图,∠α的顶点位于正方形网格的格点上,若tanα=,则满足条件的∠α是()A.B.C.D.【分析】根据正切的定义分别求出每个图形中的α的正切值可得答案.解:A.观察图形可得tanα=,符合题意;B.观察图形可得tanα=,不符合题意;C.观察图形可得tanα=,不符合题意;D.观察图形可得tanα=,不符合题意.故选:A.5.两个相似六边形,若对应边之比为3:2,则这两个六边形的周长比为()A.9:4B.9:2C.3:1D.3:2【分析】根据相似多边形的周长的比等于相似比求解.解:两个相似六边形的对应边之比为3:2,则这两个相似六边形的周长之比3:2.故选:D.6.如图,点A在反比例函数y=(x<0)图象上,AB⊥x轴于点B,C是OB的中点,连接AO、AC,若△ABC的面积为4,则k=()A.﹣16B.﹣8C.8D.16【分析】由C是OB的中点求△AOB的面积,设A(a,b)根据面积公式求﹣ab,最后求k.解:∵C是OB的中点,△ABC的面积为4,∴△AOB的面积为8,设A(a,b),∵AB⊥x轴于点B,∴﹣ab=16,∵点A在反比例函数y=(x<0)的图象上,∴k=﹣16.故选:A.7.如图,窗子高AB=m米,窗子外面上方0.2米的点C处安装水平遮阳板CD=1米,当太阳光线与水平线成α=60°角时,光线刚好不能直接射入室内,则m的值是()A.m=+0.8B.m=+0.2C.m=﹣0.2D.m=﹣0.8【分析】根据三角函数求出BC的长度,BC﹣AC即可得出m的值.解:∵CD=1米,∠CDB=α=60°,∴BC=CD•tanα=1×=,∴m=AB=BC﹣AC=0.2,故选:C.8.如图,在▱ABCD中,E是AB的中点,EC交BD于点F,那么S△BEF:S△BCF=()A.1:2B.1:3C.1:4D.2:3【分析】由矩形性质可证明△BEF∽△DCF,从而可得,由于△BEF与△BCF等高,故S△BEF:S△BCF=1:2.解:∵四边形ABCD为矩形,E为AB中点,∴AB∥CD,BE=,∴△BEF∽△DCF,∴,∵△BEF与△BCF等高,∴S△BEF:S△BCF=.故选:A.9.已知二次函数y=mx2+2mx﹣1(m>0)的最小值为﹣5,则m的值为()A.﹣4B.﹣2C.2D.4【分析】将抛物线解析式化为顶点式求解.解:∵y=mx2+2mx﹣1=m(x+1)2﹣m﹣1,m>0,∴抛物线开口向上,函数最小值为﹣m﹣1,∴﹣m﹣1=﹣5,解得m=4.故选:D.10.二次函数y=ax2+bx+c的图形如图所示,则一次函数y=ax﹣c与反比例函数y=在同一坐标系内的图象大致为()A.B.C.D.【分析】根据抛物线图形,可得a>0,c<0,再由x=1时,y=a+b+c<0,即可判断出答案.解:由抛物线图形,可得a>0,c<0,根据一次函数y=ax﹣c的图形,可排除B、D;当x=1时,y=a+b+c<0,根据反比例函数图象,可排除A.故选:C.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)11.若反比例函数y=(m≠0)与正比例函数y=7x无交点,则m的取值范围是m<0.【分析】根据反比例函数和一次函数的性质即可求得.解:∵正比例函数y=7x的图象过第一、三象限,∵反比例函数y=(m≠0)与正比例函数y=7x无交点,∴反比例函数y=(m≠0)的图象过第二、四象限,∴m<0.故答案为m<0.12.在△ABC中,∠C=90°,AB=15,sin A=,则BC的长为9.【分析】根据正弦的定义得到sin A==,然后把AB=15代入计算即可.解:在△ABC中,∠C=90°,∴sin A==,∴BC=AB=×15=9.故答案为:9.13.已知抛物线y=x2+bx+c的部分图象如图所示,则方程x2+bx+c=0的解是x1=﹣1,x2=3.【分析】根据函数图象,可以得到抛物线的y=x2+bx+c的对称轴与x轴的一个交点,从而可以写出另一个交点,然后即可得到当y=0时对应的x的值,即方程x2+bx+c=0的解.解:由图象可得,抛物线y=x2+bx+c的对称轴是直线x=1,与x轴的一个交点坐标为(﹣1,0),∴该抛物线于x轴的另一个交点坐标为(3,0),∴当y=0时,0=x2+bx+c对应的x的值是x1=﹣1,x2=3,故答案为:x1=﹣1,x2=3.14.如图,将矩形ABCD沿着过点D的直线折叠,使点A落在BC边的E点处,折痕交AB 于点F.(1)若CD=6,BC=10,则BE=2;(2)若CD=15,BE:EC=1:4,则BF=.【分析】(1)根据矩形的性质,利用勾股定理求得CE的长,再根据BE=BC﹣CE,即可得出BE的长;(2)先根据Rt△CDE中,CD2+CE2=DE2,求得BE的长,再根据Rt△BEF中,BE2+BF2=FE2,即可得到BF的长.解:(1)由题可得,DE=AD=BC=6,∠C=90°,Rt△CDE中,CE===8,∴BE=BC﹣CE=10﹣8=2,故答案为:2;(2)设BE=x,则CE=4x,DE=AD=5x,Rt△CDE中,CD2+CE2=DE2,即152+(4x)2=(5x)2,解得x1=5或x2=﹣5(不合题意),∴BE=5,设BF=y,则AF=EF=15﹣y,Rt△BEF中,BE2+BF2=FE2,即52+y2=(15﹣y)2,解得y=,∴BF=.故答案为:.三、(本大题共2小题,每小题8分,总计16分)15.计算:3tan45°﹣(+2)0+|2﹣2|﹣.【分析】根据特殊角的三角函数值,零指数幂,绝对值,二次根式的化简进行运算即可得出答案.解:原式=3﹣1+2﹣2﹣4=﹣2.16.如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形,△ABC的顶点都在格点上,建立平面直角坐标系.(1)以原点O为位似中心,将△ABC放大,使变换后得到的△A1B1C1与△ABC对应边的比为2:1,且点B的对应点B1在第三象限,请在网格内画出△A1B1C1;(2)点A1的坐标为(﹣4,2),点C1的坐标为(2,﹣4).【分析】(1)把A、B、C横坐标与纵坐标乘以﹣2,即可得到A1、B1、C1的坐标(或A'1、B'1、C'1的坐标),然后描点连线即可.(2)根据图形写出点A1的坐标和点C1的坐标即可.解:(1)如图,△A1B1C1为所作;(2)点A1的坐标为(﹣4,2),点C1的坐标为(2,﹣4),故答案为:(﹣4,2),(2,﹣4).四、(本大题共2小题,每小题8分,总计16分)17.如图,在△ABC中,AB=5,AC=8,∠A=60°.(1)求BC的长.(2)求sin B.【分析】(1)过点C作CD⊥AB,垂足为D.可利用∠A的三角函数值求出AD、CD,在Rt△BCD中利用勾股定理求出BC;(2)Rt△BCD中利用边角间关系可得结论.解:(1)过点C作CD⊥AB,垂足为D.在Rt△ACD中,∵∠A=60°,AC=8,∴∠ACD=30°.∴AD=AC=4.∴CD==4,BD=AB﹣AD=1.在Rt△BCD中,BC===7.(2)在Rt△BCD中,由(1)知:CD=4,BC=7,∴sin B==.18.已知一系列具备正整数系数形式规律的“和谐二次函数”:y1=x2+4x、y2=2x2+8x、y3=3x2+12x,…(1)探索发现,所有“和谐二次函数”都有同一条对称轴直线x=﹣2;(2)求二次函数y n的解析式及其顶点坐标;(3)点(﹣2,﹣20)是否是“和谐二次函数”中某一抛物线的顶点,若是,请求出它所在的抛物线解析式;若不是,请说明理由.【分析】(1)由抛物线对称轴为直线x=﹣求解.(2)根据y1=x2+4x、y2=2x2+8x、y3=3x2+12x可得y n=nx2+4nx,进而求解.(3)将(﹣2,﹣20)代入y n=nx2+4nx求n的值,进而求解.解:(1)∵抛物线对称轴为直线x=﹣,∴抛物线y1=x2+4x、y2=2x2+8x、y3=3x2+12x的对称轴为直线x=﹣2,故答案为:﹣2.(2)∵y1=x2+4x=x2+1×4x,y2=2x2+8x=2x2+2×4x,y3=3x2+12x=3x2+3×4x,...∴y n=nx2+4nx.把x=﹣2代入y n=nx2+4nx得y n=﹣4n,∴二次函数y n的解析式为y n=nx2+4nx,顶点坐标为(﹣2,﹣4n).(3)把x=﹣2代入y n=nx2+4nx得y n=﹣4n,当﹣4n=﹣20时,n=5,满足题意,∴点(﹣2,﹣20)是“和谐二次函数”y5=5x2+20x的顶点.五、(本大题共2小题,每小题10分,总计20分)19.如图,一次函数y=ax+b与反比例函数y=(k≠0)的图象相交于点A(1,﹣3)和B(m,﹣1),连接OA、OB.(1)求一次函数的解析式;(2)求△OAB的面积.【分析】(1)把A点的坐标代入反例函数解析式即可求出反比例函数解析式,进而得出B的坐标,把A、B的坐标代入一次函数解析式即可求出一次函数解析式;(2)△AOB的面积=△BOD的面积﹣△AOD的面积.解:(1)∵反比例函数y=(k≠0)的图象经过A(1,﹣3),∴﹣3=.∴k=﹣3,∴反比例函数的表达式为y=﹣.∵B(m,﹣1)在y=﹣上,∴m=3.∴B点坐标为(3,﹣1);把A,B两点的坐标代入y=ax+b,得,解得:,∴一次函数的表达式为:y=x﹣4;(2)当x=0时,y=﹣4.∴D点坐标为(0,﹣4).∴S△AOB=S△BOD﹣S△AOD=﹣=4.20.如图,放置在水平桌面上的台灯的灯臂AB=BC=18cm,底座厚度为3cm,水平距离AD=24cm,灯臂与底座构成的∠BAD=60°,当CD⊥AD时,灯臂BC与水平线所成的角为α,求此时cosα的值及顶端C到桌面的高度(结果保留根号).【分析】过点B作BF⊥CD于点F,作BG⊥AD于点G,根据矩形的性质得到BG=FD,解直角三角形即可得到结论.解:过点B作BF⊥CD于点F,作BG⊥AD于点G,∵CE⊥AD,BF⊥CD,BG⊥AD,∴四边形BFDG矩形,∴BG=FD,在Rt△ABG中,∠BAG=60°,AB=18cm,∴BG=AB•sin60°=18×=6(cm),AG=AB=9(cm),∵AD=24cm,∴BF=DG=AD﹣AG=15(cm),在Rt△BCF中,cosα===,CF===3(cm),∴CE=CF+DF+DE=(3+6+3)cm,∴答:此时cosα的值为,灯罩顶端C到桌面的高度CE是(3+6+3)cm.六、(本大题共1小题,每小题12分,总计12分)21.在平面直角坐标系xOy中,已知抛物线y=x2﹣2x,M(x1,m)、N(x2,m)(x1<x2)是此抛物线上的两点.(1)求抛物线顶点坐标.(2)若3x2﹣x1=10,求m的值.(3)若线段MN的长度不小于10,求m的最小值.【分析】(1)把解析式转化为顶点式即可得到顶点坐标.(2)根据抛物线的性质可得,x2+x1=2,再联立可求出x2和x1,再代入抛物线即可求出m的值.(2)根据题意可知|x2﹣x1|≥10,结合抛物线的性质可得x2+x1=2,代入求出x1的取值范围,再结合抛物线增减性可得结论.解:(1)∵y=x2﹣2x=(x﹣1)2﹣1,∴抛物线顶点坐标为(1,﹣1);(2)∵M(x1,m)、N(x2,m)(x1<x2),∴M,N的纵坐标相等,∴x2+x1=2,联立,解得,x1=﹣1,x2=3,∴m=(﹣1)2﹣2×(﹣1)=1+2=3;∴m的值为3;(3)根据题意可知,x2﹣x1≥10,∵x2+x1=2,∴x1=2﹣x2,∴x2﹣(2﹣x2)≥10,整理得,x2≥6,∵x≥1时,y随x的增大而增大,∴m≥62﹣2×6=36﹣12=24.故m的最小值为24.七、(本大题共1小题,每小题12分,总计12分)22.(1)如图1,在△ABC中,D为AB上一点,∠BCD=∠A,求证:BC2=BD•AB.(2)如图2,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=36°,CD平分∠ACB,若BC=1,求AB 的长.【分析】(1)证明△BDC∽△BAC.由相似三角形的性质可得出.则可得出结论;(2)证明△ABC∽△CBD,由相似三角形的性质可得出,设BD=x,则AB=x+1,得出,解方程可得出答案.【解答】(1)证明:∵∠BCD=∠A,∠B=∠B,∴△BDC∽△BAC.∴.∴BC2=BD•AB.(2)解:∵AB=AC,∠BAC=36°,∴∠B=∠ACB=72°,∵CD平分∠ACB,∴∠ACD=∠BCD=36°=∠A,∴∠BDC=72°,∴∠BDC=∠B,∴BC=CD,∴AD=CD=BC=1,又∵∠B=∠B,∴△ABC∽△CBD,∴,设BD=x,则AB=x+1,∴,即x2+x﹣1=0,解得x=(负值舍去),∴x=,∴AB=x+1=+1=.八、(本大题共1小题,每小题14分,总计14分)23.抛物线y=ax2+bx+3(a≠0)与x轴交于A(﹣,0),B(3,0)(点A在点B 的左侧),与y轴交于点C,直线l经过B、C两点,P为抛物线上一个动点(不与B、C重合).(1)求抛物线解析式及直线l的表达式;(2)如图,当点P在直线l上方的抛物线上时,过P点作PE∥x轴交直线l于点E,设点P的横坐标为n.①求线段PE的长(用含n的代数式表示);②求点P到直线BC距离的最大值.【分析】(1)把点A和点B的坐标代入抛物线的解析式,即可求出a,b的值;令x=0可得出点C的坐标,进而可求出直线l的表达式;(2)①根据抛物线的解析式可表达点P的坐标,又PE∥x轴及(1)中l的解析式,由此可得点E的坐标,进而可得PE的长;②过点P作PF⊥BC于F,由此△PEF∽△CBO,则PF=PE,根据二次函数的性质可求出PE的最大值.解:(1)∵抛物线y=ax2+bx+3(a≠0)与x轴交于A(﹣,0),B(3,0),∴抛物线的解析式可表达为:y=a(x+)(x﹣3)=ax2﹣2ax+9a,∴﹣9a=3,解得a=﹣,∴b=﹣2a=,∴抛物线的解析式为:y=﹣x2+x+3.令x=0,则y=3,∴C(0,3).设直线l的解析式为:y=kx+c,∴,解得,∴直线l的解析式为:y=﹣x+3.(2)①∵点P在抛物线y=﹣x2+x+3上,∴P(n,﹣n2+n+3),∵PE∥x轴,∴点E和点P的纵坐标相同,又∵点E在直线l上,∴﹣n2+n+3=﹣x+3,解得x=n2﹣2n,∴E(n2﹣2n,﹣n2+n+3),∴PE=n﹣(n2﹣2n)=﹣n2+3n.②如图,过点P作PF⊥BC于F,∴∠PFE=∠COB=90°,∵PE∥x轴,∴∠PEF=∠CBO,∴△PEF∽△CBO,∴PE:PF=BC:OC,∵OC=3,OB=3,∴BC=6,∴PE:PF=BC:OC=2:1,∴PF=PE=(﹣n2+3n)=﹣(n﹣)2+.∵﹣<0,∴当n=时,PF的最大值为,即点P到BC的最大值为.。
九年级数学(上)期末试卷(含答案)

九年级数学(上)期末试卷(含答案)一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)1.下列图形是我国国产品牌汽车的标识,这些汽车标识中,是中心对称图形的是()A.B.C.D.2.某斜坡的坡度i=l:,则该斜坡的坡角为()A.75°B.60°C.45°D.30°3.将抛物线y=﹣3x2﹣1向左平移2个单位长度,再向下平移2个单位长度,所得到的抛物线为()A.y=﹣3(x+2)2+1B.y=﹣3(x﹣2)2﹣3C.y=﹣3(x+2)2﹣3D.y=﹣3(x﹣2)2+14.如图,在△ABC中,∠C=90°,若sin B=,则sin A=()A.B.C.D.5.若反比例函数y=的图象分布在第二、四象限,则k的取值范围是()A.k<B.k>C.k>2D.k<26.如图,在△ABC中,点D、E和点F、G分别是边AB、AC的三等分点,△ABC的面积为18,则四边形DEGF的面积为()A.2B.3C.6D.97.如图,CD是Rt△ABC斜边AB上的中线,过点C作CE⊥CD交AB的延长线于点E,添加下列条件仍不能判断△CEB与△CAD相似的是()A.∠CBA=2∠A B.点B是DE的中点C.CE•CD=CA•CB D.=8.如图,四边形ABCD是半圆的内接四边形,AB是直径,=.若∠C=110°,则∠ABC的度数等于()A.55°B.60°C.65°D.70°9.如图,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴为直线x=1,与x轴的一个交点坐标为(﹣1,0),其部分图象如图所示.下列结论中正确的个数有()个.①abc>0;②方程ax2+bx+c=0的两个根是x1=﹣1,x2=3;③3a+c>0;④当ax2+bx+c>3时,x的取值范围是0<x<2.A.1个B.2个C.3个D.4个10.已知二次函数y=﹣x2+2x+3,截取该函数图象在0≤x≤4间的部分记为图象G,设经过点(0,t)且平行于x轴的直线为l,将图象G在直线l下方的部分沿直线l翻折,图象G在直线上方的部分不变,得到一个新函数的图象M,若函数M的最大值与最小值的差不大于5,则t的取值范围是()A.﹣1≤t≤0B.﹣1≤t≤﹣C.﹣D.t≤﹣1或t≥0二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)11.二次函数y=x2﹣2x+m的图象与x轴的一个交点的坐标是(﹣1,0),则图象与x轴的另一个交点的坐标是.12.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,点D是△ABC内的一点,将△ACD以点C为旋转中心,顺时针旋转90°得到△BCE,若点A、D、E共线,则∠AEB的度数等于.13.如图,在平面直角坐标系中,直线y=﹣x与反比例函数y=(x<0)的图象交于点A(﹣2,m),将直线y=﹣x沿y轴向上平移n个单位长度,交y轴于点B,交反比例函数图象于点C,连接OC,若BC=OA,则n的值为.14.四边形ABCD是一张矩形纸片,点E在AD上,将△ABE沿BE折叠,使点A落在矩形的对角线BD上,连接CF,若DE=1,请探究下列问题:(1)如图1,当F恰好为BD的中点时,AE=;(2)如图2,当点C、E、F在同一条直线上时,AE=.三、(本大题共2小题,每小题8分,总计16分)15.计算:(3﹣π)0﹣2cos30°﹣+|1﹣tan60°|.16.如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点均在格点(网格线的交点)上.(1)将△ABC绕点A顺时针旋转90°得到△AB1C1,画出△AB1C1;(2)在给定的网格中,以点O为位似中心,将△ABC放大为原来的2倍,得到△A2B2C2,画出△A2B2C2.四、(本大题共2小题,每小题8分,总计16分)17.已知二次函数y=﹣x2+bx+c的图象如图所示,它与x轴的一个交点坐标为(1,0),与y轴的交点坐标为(0,1).(1)求此二次函数的表达式;(2)用配方法求顶点坐标.18.已知,如图:AB是⊙O的直径,AB=AC,BC交⊙O于D,DE⊥AC于点E,求证:DE是⊙O的切线.五、(本大题共2小题,每小题10分,总计20分)19.小聪在学习解直角三角形的知识后,萌生了测量他家对面位于同一水平面的楼房高度的想法,他站在自家C处测得对面楼房顶端A的仰角为37°,然后又下楼至楼底的D 处,测得对面楼房顶端A的仰角为60°,已知CD的距离为40米,请你用小聪测得的数据求出对面楼房AB的高度.(结果精确到0.1米,参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75,≈1.41,≈1.73)20.如图,已知Rt△ABC中,∠BAC=90°,BC=6,AC=4,以A为圆心,AB为半径画圆,与边BC交于另一点D.(1)求BD的长;(2)连接AD,求∠DAC的余弦值.六、(本大题共1小题,每小题12分,总计12分)21.如图,一次函数y=kx+b的图象与反比例函数y=(x>0)的图象交于A(m,4)、B(2,n)的两点,与坐标轴分别交于M、N两点.(1)求一次函数的解析式;(2)根据图象,直接写出不等式kx+b﹣<0的解集;(3)求△AOB的面积.七、(本大题共1小题,每小题12分,总计12分)22.某大学生利用暑假40天社会实践参与了某公司旗下一家加盟店经营,了解到一种成本为20元/件的新型商品在第x天销售的相关信息如下表所示:销售量p(件)p=50﹣x销售单价q(元/件)当1≤x≤20时,q=30+x当21≤x≤40时,q=20+(1)请计算第几天该商品的销售单价为35元/件(2)这40天中该加盟店第几天获得的利润最大?最大利润是多少?(3)在实际销售的前20天中,公司为鼓励加盟店接收大学生参加实践活动决定每销售一件商品就发给该加盟店m(m≥2)元奖励.通过该加盟店的销售记录发现,前10天中,每天获得奖励后的利润随时间x(天)的增大而增大,求m的取值范围.八、(本大题共1小题,每小题14分,总计14分)23.如图①,在正方形ABCD中,B为边BC上一点,连接AE,过点D作DN⊥AE交AE、AB分别于点F、N.(1)求证:△ABE≌△DAN;(2)若E为BC中点,①如图②,连接AC交DP于点M,求CM:AM的值;②如图③,连接CF,求tan∠CFE的值.参考答案一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)1.下列图形是我国国产品牌汽车的标识,这些汽车标识中,是中心对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心进行分析.解:A、不是中心对称图形,故此选项错误;B、不是中心对称图形,故此选项错误;C、不是中心对称图形,故此选项错误;D、是中心对称图形,故此选项正确;故选:D.2.某斜坡的坡度i=l:,则该斜坡的坡角为()A.75°B.60°C.45°D.30°【分析】根据坡度i与坡角α之间的关系为i=tanα计算即可.解:设该斜坡的坡角为α,∵斜坡的坡度i=1:,∴tanα==,则α=30°,故选:D.3.将抛物线y=﹣3x2﹣1向左平移2个单位长度,再向下平移2个单位长度,所得到的抛物线为()A.y=﹣3(x+2)2+1B.y=﹣3(x﹣2)2﹣3C.y=﹣3(x+2)2﹣3D.y=﹣3(x﹣2)2+1【分析】先确定抛物线y=﹣3x2﹣1的顶点坐标为(0,﹣1),再利用点平移的坐标变换规律得到点(0,﹣1)平移后所得对应点的坐标为(﹣2,﹣3),然后根据顶点式写出平移后的抛物线解析式.解:抛物线y=﹣3x2﹣1的顶点坐标为(0,﹣1),把点(0,﹣1)向左平移2个单位长度,再向下平移2个单位长度所得对应点的坐标为(﹣2,﹣3),所以平移后的抛物线解析式为y=﹣3(x+2)2﹣3.故选:C.4.如图,在△ABC中,∠C=90°,若sin B=,则sin A=()A.B.C.D.【分析】根据题目的已知设AC=4a,AB=5a,然后利用勾股定理求出BC的长,最后利用锐角三角函数的定义进行计算即可.解:在△ABC中,∠C=90°,sin B==,∴设AC=4a,AB=5a,∴BC===3a,∴sin A===,故选:A.5.若反比例函数y=的图象分布在第二、四象限,则k的取值范围是()A.k<B.k>C.k>2D.k<2【分析】根据反比例函数的图象和性质,由1﹣2k<0即可解得答案.解:∵反比例函数y=的图象分布在第二、四象限,∴1﹣2k<0,解得k>,故选:B.6.如图,在△ABC中,点D、E和点F、G分别是边AB、AC的三等分点,△ABC的面积为18,则四边形DEGF的面积为()A.2B.3C.6D.9【分析】由点D、E、F、G分别是边AB、AC的三等分点,可得DF∥EG∥BC,AD:AE:AB=1:2:3,即可证得△ADF∽△AEG∽△ABC,然后由相似三角形面积比等于相似比的平方,求得S△ADF:S△AEG:S△ABC的值,再根据△ABC的面积为18,继而求得答案.解:∵点D、E、F、G分别是边AB、AC的三等分点,∴DF∥EG∥BC,AD:AE:AB=1:2:3,∴△ADF∽△AEG∽△ABC,∴S△ADF:S△AEG:S△ABC=1:4:9,∵△ABC的面积为18,∴S△ADF=2,S△AEG=8,∴四边形DEGF的面积为8﹣2=6.故选:C.7.如图,CD是Rt△ABC斜边AB上的中线,过点C作CE⊥CD交AB的延长线于点E,添加下列条件仍不能判断△CEB与△CAD相似的是()A.∠CBA=2∠A B.点B是DE的中点C.CE•CD=CA•CB D.=【分析】根据相似三角形的判定方法一一判断即可.解:∵CE⊥CD,∴∠EDC=90°,∵∠BCA=90°,∴∠BCE=∠DCA=90°﹣∠BCD,∵CD是Rt△ABC斜边AB上的中线,∴DC=DB=DA,∴∠DAC=∠A,∴∠BCE=∠DCA=∠A,∵∠CBA=2∠A,∠CBA+∠A=90°,∴∠A=∠BCE=∠DCA=30°,∠CBA=60°,∴∠E=∠CBA﹣∠BCE=30°,∴∠BCE=∠DCA=∠E=∠A,∴△CEB∽△CAD,∴A不符合题意,∵点B是DE的中点,∴BE=BC,∴∠BCE=∠E,∴∠BCE=∠E=∠DCA=∠A,∴△CEB∽△CAD,∴B不符合题意,∵CE•CD=CA•CB,∴=,∵∠BCE=∠DCA,∴△CEB∽△CAD,∴C不符合题意.由=,由于∠E和∠A不能判断相等,故不能判断△CEB与△CAD相似,∴D符合题意,故选:D.8.如图,四边形ABCD是半圆的内接四边形,AB是直径,=.若∠C=110°,则∠ABC的度数等于()A.55°B.60°C.65°D.70°【分析】连接AC,根据圆内接四边形的性质求出∠DAB,根据圆周角定理求出∠ACB、∠CAB,计算即可.解:连接AC,∵四边形ABCD是半圆的内接四边形,∴∠DAB=180°﹣∠C=70°,∵=,∴∠CAB=∠DAB=35°,∵AB是直径,∴∠ACB=90°,∴∠ABC=90°﹣∠CAB=55°,故选:A.9.如图,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴为直线x=1,与x轴的一个交点坐标为(﹣1,0),其部分图象如图所示.下列结论中正确的个数有()个.①abc>0;②方程ax2+bx+c=0的两个根是x1=﹣1,x2=3;③3a+c>0;④当ax2+bx+c>3时,x的取值范围是0<x<2.A.1个B.2个C.3个D.4个【分析】利由抛物线的位置可对①进行判断;利用抛物线的对称性得到抛物线与x轴的一个交点坐标为(3,0),则可对②进行判断;由对称轴方程得到b=﹣2a,然后根据x =﹣1时函数值为0可得到3a+c=0,则可对③进行判断;根据抛物线在直线y=3上方所对应的自变量的范围可对④进行判断.解:∵抛物线开口向下,∴a<0,∵对称轴在y轴的右侧,∴﹣>0,∴b>0,∵抛物线交y轴的正半轴,∴c>0,∴abc<0,故①错误;∵抛物线的对称轴为直线x=1,而点(﹣1,0)关于直线x=1的对称点的坐标为(3,0),∴方程ax2+bx+c=0的两个根是x1=﹣1,x2=3,故②正确;∵x=﹣=1,即b=﹣2a,而x=﹣1时,y=0,即a﹣b+c=0,∴a+2a+c=0,即3a+c=0,故③错误;∵(0,3)关于直线x=1的对称点的坐标为(2,3),∴当ax2+bx+c>3时,x的取值范围是0<x<2,故④正确.故选:B.10.已知二次函数y=﹣x2+2x+3,截取该函数图象在0≤x≤4间的部分记为图象G,设经过点(0,t)且平行于x轴的直线为l,将图象G在直线l下方的部分沿直线l翻折,图象G在直线上方的部分不变,得到一个新函数的图象M,若函数M的最大值与最小值的差不大于5,则t的取值范围是()A.﹣1≤t≤0B.﹣1≤t≤﹣C.﹣D.t≤﹣1或t≥0【分析】找到最大值和最小值差刚好等于5的时刻,则t的范围可知.解:如图1所示,当t等于0时,∵y=﹣(x﹣1)2+4,∴顶点坐标为(1,4),当x=0时,y=3,∴A(0,3),当x=4时,y=﹣5,∴C(4,﹣5),∴当t=0时,D(4,5),∴此时最大值为5,最小值为0;如图2所示,当t=﹣1时,此时最小值为﹣1,最大值为4.综上所述:﹣1≤t≤0,故选:A.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)11.二次函数y=x2﹣2x+m的图象与x轴的一个交点的坐标是(﹣1,0),则图象与x轴的另一个交点的坐标是(3,0).【分析】由二次函数的解析式得出图象的对称轴,由图象的对称性即可得出答案.解:∵二次函数y=x2﹣2x+m的图象的对称轴为x=﹣=1,与x轴的一个交点的坐标是(﹣1,0),∴由二次函数图象的对称性得:二次函数的图象与x轴的另一个交点的坐标是(3,0);故答案为:(3,0).12.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,点D是△ABC内的一点,将△ACD以点C为旋转中心,顺时针旋转90°得到△BCE,若点A、D、E共线,则∠AEB的度数等于90°.【分析】由旋转的性质得∠DCE=90°,CD=CE,则△CDE是等腰直角三角形,得∠ADC=∠CEB=135°,从而得出答案.解:∵将△ACD以点C为旋转中心,顺时针旋转90°得到△BCE,∴∠DCE=90°,CD=CE,∠ADC=∠CEB,∴∠CDE=∠CED=45°,∴∠ADC=∠CEB=135°,∴∠AEB=∠CEB﹣∠CED=90°,故答案为:90°.13.如图,在平面直角坐标系中,直线y=﹣x与反比例函数y=(x<0)的图象交于点A(﹣2,m),将直线y=﹣x沿y轴向上平移n个单位长度,交y轴于点B,交反比例函数图象于点C,连接OC,若BC=OA,则n的值为.【分析】由直线解析式求得A的坐标,进而求得反比例函数的解析式,根据定义求得C 的横坐标,把横坐标代入反比例函数的解析式求得C的坐标,代入y=﹣x+n即可求得n的值.解:∵直线y=﹣x与反比例函数y=(x<0)的图象交于点A(﹣2,m),∴m=﹣(﹣2)=1,k=﹣2m,∴k=﹣2,∵BC=OA,∴C的横坐标为﹣1,把x=﹣1代入y=﹣得,y=2,∴C(﹣1,2),∵将直线y=﹣x沿y轴向上平移n个单位长度,得到直线y=﹣x+n,∴把C的坐标代入得2=+n,求得n=,故答案为:.14.四边形ABCD是一张矩形纸片,点E在AD上,将△ABE沿BE折叠,使点A落在矩形的对角线BD上,连接CF,若DE=1,请探究下列问题:(1)如图1,当F恰好为BD的中点时,AE=;(2)如图2,当点C、E、F在同一条直线上时,AE=.【分析】(1)当点F恰好为BD中点时,由折叠的性质得EF⊥BD,即可求证∠ABE=∠DBE=∠ADB=30°,即可求出DE长;(2)当点C、E、F在同一直线上时,易知BF=BA=CD,∠BCF=∠DEC,∠BFC=∠CDE=90°,可求证△BFC≌△CDE(AAS),再根据△DEF∽△CED的相似比求解即可.解:(1)当点F恰好为BD中点时,由折叠的性质得EF⊥BD,∴EB=ED,∴∠EBD=∠EDB,由折叠的性质得∠ABE=∠EBD,∴∠ABE=∠DBE=∠ADB,又∵∠ABE+∠DBE+∠ADB=90°,∴∠ABE=30°,∴∠DBE=30°,∠ADB=30°,∴BE=DE=1,∴AE=BE==.故答案为:;(2)当点C、E、F在同一直线上时,根据翻折的性质可知:BF=BA=CD,∠BCF=∠DEC,∠BFC=∠CDE=90°,∴△BFC≌△CDE(AAS),∴FC=DE=1,设AE=x,可得EF=x,∵∠DEF=∠CED,∠EFD=∠EDC,∴△DEF∽△CED,∴DE2=EF•EC,∴12=x(x+1),解得:x=或x=(舍去负值),∴AE=,故答案为:.三、(本大题共2小题,每小题8分,总计16分)15.计算:(3﹣π)0﹣2cos30°﹣+|1﹣tan60°|.【分析】直接利用特殊角的三角函数值以及绝对值的性质、二次根式的性质、零指数幂的性质分别化简,进而得出答案.解:原式=1﹣2×﹣2+﹣1=1﹣﹣2+﹣1=﹣2.16.如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点均在格点(网格线的交点)上.(1)将△ABC绕点A顺时针旋转90°得到△AB1C1,画出△AB1C1;(2)在给定的网格中,以点O为位似中心,将△ABC放大为原来的2倍,得到△A2B2C2,画出△A2B2C2.【分析】(1)利用旋转变换的性质分别作出B,C的对应点B1,C1即可;(2)利用位似变换的性质分别作出A,B,C的对应点A2,B2,C2即可.解:(1)如图,△AB1C1即为所求;(2)如图,△A2B2C2即为所求.四、(本大题共2小题,每小题8分,总计16分)17.已知二次函数y=﹣x2+bx+c的图象如图所示,它与x轴的一个交点坐标为(1,0),与y轴的交点坐标为(0,1).(1)求此二次函数的表达式;(2)用配方法求顶点坐标.【分析】(1)通过待定系数法求解.(2)将抛物线解析式化为顶点式求解.解:(1)将(1,0),(0,1)代入y=﹣x2+bx+c得,解得,∴y=﹣x2﹣x+1.(2)∵y=﹣x2﹣x+1=﹣(x+)2+,∴抛物线顶点坐标为(﹣,).18.已知,如图:AB是⊙O的直径,AB=AC,BC交⊙O于D,DE⊥AC于点E,求证:DE是⊙O的切线.【分析】连接OD,根据等腰三角形的性质证得∠C=∠ABC,∠ODB=∠ABC,进而得到∠ODB=∠C,由平行线的性质得到OD∥AC,继而可得DE⊥OD,由切线的判定定理可得DE为⊙O的切线.【解答】证明:连接OD,∵AB=AC,∴∠C=∠ABC,又∵OD=OB∴∠ODB=∠ABC,∴∠ODB=∠C,∴OD∥AC,∵DE⊥AC,∴DE⊥OD,∴DE为⊙O的切线.五、(本大题共2小题,每小题10分,总计20分)19.小聪在学习解直角三角形的知识后,萌生了测量他家对面位于同一水平面的楼房高度的想法,他站在自家C处测得对面楼房顶端A的仰角为37°,然后又下楼至楼底的D 处,测得对面楼房顶端A的仰角为60°,已知CD的距离为40米,请你用小聪测得的数据求出对面楼房AB的高度.(结果精确到0.1米,参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75,≈1.41,≈1.73)【分析】根据正切的定义得出AB=BD•tan∠ABD=BD=1.73BD,=0.75,即可得出BD≈40.8米,从而得出AB=1.73BD=70.6米.解:作CE⊥AB于E,则CE=BD,BE=CD,在Rt△ABD中,tan∠ABD=,∴AB=BD•tan∠ABD=BD=1.73BD,在Rt△ACE中,tan∠ACE==,∴=0.75,∴BD≈40.8(米),∴AB=1.73BD≈70.6(米).答:楼房AB的高度约为70.6米;20.如图,已知Rt△ABC中,∠BAC=90°,BC=6,AC=4,以A为圆心,AB为半径画圆,与边BC交于另一点D.(1)求BD的长;(2)连接AD,求∠DAC的余弦值.【分析】(1)过点A作AH⊥BD于H,利用面积法求出AH,再利用勾股定理求出BH,由垂径定理即可解决问题;(2)过点D作DM⊥AC于M,利用面积法求出DM,再由勾股定理求出AM即可解决问题.解:(1)过点A作AH⊥BD于H,如图1所示:∵Rt△ABC,∠BAC=90°,BC=6,AC=4,∴AB===2,∵AB•AC=BC•AH,∴AH===,∴BH===,∵AH⊥BD,∴BH=HD=,∴BD=;(2)过点D作DM⊥AC于M,如图2所示:由(1)得:AH=,BD=,AB=2,∴AD=AB=2,CD=BC﹣BD=6﹣=,,∵AH•CD=DM•AC,∴DM===,在Rt△ADM中,由勾股定理得:AM===,∴cos∠DAC===.六、(本大题共1小题,每小题12分,总计12分)21.如图,一次函数y=kx+b的图象与反比例函数y=(x>0)的图象交于A(m,4)、B(2,n)的两点,与坐标轴分别交于M、N两点.(1)求一次函数的解析式;(2)根据图象,直接写出不等式kx+b﹣<0的解集;(3)求△AOB的面积.【分析】(1)将A,B两坐标先代入反比例函数求出m,n,然后由待定系数法求函数解析式.(2)根据直线在曲线下方时x的取值范围求解.(3)由S△AOB=S△AON﹣S△BON求解.解:(1)∵(m,4),(2,n)在反比例函数y=图象上,∴4=,n=,解得m=1,n=2,∴A(1,4),B(2,2),把(1,4),(2,2)代入y=kx+b中得,解得,∴一次函数解析式为y=﹣2x+6.(2)由图象可得当0<x<1或x>2时,直线y=﹣2x+6在反比例函数y=(x>0)图象下方,∴﹣2x+6<的解集为0<x<1或x>2,∴kx+b﹣<0的解集为0<x<1或x>2.(3)把y=0代入y=﹣2x+6得0=﹣2x+6,解得x=3,∴点N坐标为(3,0),∴S△AOB=S△AON﹣S△BON=ON•y A﹣ON•y B=ON(y A﹣y B)=×3×(4﹣2)=3.七、(本大题共1小题,每小题12分,总计12分)22.某大学生利用暑假40天社会实践参与了某公司旗下一家加盟店经营,了解到一种成本为20元/件的新型商品在第x天销售的相关信息如下表所示:销售量p(件)p=50﹣x销售单价q(元/件)当1≤x≤20时,q=30+x当21≤x≤40时,q=20+(1)请计算第几天该商品的销售单价为35元/件(2)这40天中该加盟店第几天获得的利润最大?最大利润是多少?(3)在实际销售的前20天中,公司为鼓励加盟店接收大学生参加实践活动决定每销售一件商品就发给该加盟店m(m≥2)元奖励.通过该加盟店的销售记录发现,前10天中,每天获得奖励后的利润随时间x(天)的增大而增大,求m的取值范围.【分析】(1)分别令当1≤x≤20时和当21≤x≤40时的函数值为35,然后求得对应的x的值即可;(2)分为当1≤x≤20时和当21≤x≤40时两种情况,列出列出与天数的函数关系式,然后利用二次函数和反比例函数的性质求解即可;(3)先求得抛物线的对称轴方程,然后依据前10天的利润随x的增大而增大列出关于m的不等式求解即可.解:(1)当1≤x≤20时,30+x=35,解得x=10当21≤x≤40时,20+=35,解得x=35,经检验,x=35是分式方程的解.(2)当1≤x≤20时,w=(30+﹣20)(50﹣x)=﹣(x﹣15)2+612.5,当x=15时,w有最大值为612.5当21≤x≤40时,w=(20+﹣20)(50﹣x)=﹣525,当x=21时,w有最大值为725∵612.5<725∴第21天时获得最大利润,最大利润为725(3)W=x2+15x+500+m(50﹣x)=x2+(15﹣m)x+500+50m,∵前10天每天获得奖励后的利润随时间x(天)的增大而增大,∴对称轴为x=﹣=15﹣m>9.5,解得:m<∴2≤m<.八、(本大题共1小题,每小题14分,总计14分)23.如图①,在正方形ABCD中,B为边BC上一点,连接AE,过点D作DN⊥AE交AE、AB分别于点F、N.(1)求证:△ABE≌△DAN;(2)若E为BC中点,①如图②,连接AC交DP于点M,求CM:AM的值;②如图③,连接CF,求tan∠CFE的值.【分析】(1)由AAS证明△ABE≌△DAN即可;(2)①由全等三角形的性质得BE=AN=BC,则AN=AD=CD,再证△CDM∽△ANM,得==2即可;②过点C作CM⊥DN于M,设AB=AD=CD=2a,则BE=a,由全等三角形的性质得BE=AN=a,AE=DN=a,再证△CDM∽△DNA,求出CM=a,DM=a,则MF=a,然后由锐角三角函数定义得tan∠MCF=,最后由平行线的性质得∠CFE=∠MCF,即可得出答案.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=DA,∠B=∠DAN=90°,∵DN⊥AE,∴∠AFN=90°,∴∠FAN+∠ANF=90°,∵∠ADN+∠ANF=90°,∴∠FAN=∠AND,即∠BEA=∠AND,在△ABE和△DAN中,,∴△ABE≌△DAN(AAS);(2)解:①∵四边形ABCD是正方形,∴AB∥CD,AB=BC=CD,∵E为BC中点,∴BE=CE=BC,同(1)得:△ABE≌△DAN(AAS),∴BE=AN=BC,∴AN=AD=CD,∵AB∥CD,∴△CDM∽△ANM,∴==2;②过点C作CM⊥DN于M,如图③所示:设AB=AD=CD=2a,则BE=a,在Rt△ABE中,由勾股定理得:AE===a,同(1)得:△ABE≌△DAN(AAS),∴BE=AN=a,AE=DN=a,∵∠DAN=90°,DN⊥AE,∴AF===a,∴NF===a,∵CM⊥DN,∴∠CMD=90°=∠DAN,∴∠DCM+∠CDM=90°,∵∠CDM+∠NDA=90°,∴∠DCM=∠NDA,∴△CDM∽△DNA,∴==,即==,解得:CM=a,DM=a,∴MF=DN﹣NF﹣DM=a﹣a﹣a=a,∴tan∠MCF===,∵DN⊥AE,CM⊥DN,∴AE∥CM,∴∠CFE=∠MCF,∴tan∠CFE=tan∠MCF=.。
九年级数学(上)期末考试试卷含答案

九年级数学(上)期末考试试卷一、选择题(本题共30分,每小题3分)下列各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意的.1.如果4a=5b(ab≠0),那么下列比例式变形正确的是()A. B. C. D.2.在Rt△ABC中,如果∠C=90°,AB=10,BC=8,那么cosB的值是()A.B.C.D.3.已知⊙O的半径为5,点P到圆心O的距离为8,那么点P与⊙O的位置关系是()A.点P在⊙O上 B.点P在⊙O内 C.点P在⊙O 外D.无法确定4.小明的妈妈让他在无法看到袋子里糖果的情形下从袋子里抽出一颗糖果.袋子里有三种颜色的糖果,它们的大小、形状、质量等都相同,其中所有糖果的数量统计如图所示.小明抽到红色糖果的概率为()A.B.C.D.5.如图,在△ABC中,D为AC边上一点,∠DBC=∠A,BC=,AC=3,则CD的长为()A.1 B.C.2 D.6.将抛物线y=5x2先向左平移2个单位,再向上平移3个单位后得到新的抛物线,则新抛物线的表达式是()A.y=5(x+2)2+3 B.y=5(x﹣2)2+3 C.y=5(x﹣2)2﹣3 D.y=5(x+2)2﹣37.已知点A(1,m)与点B(3,n)都在反比例函数的图象上,那么m与n之间的关系是()A.m>n B.m<n C.m≥n D.m≤n8.如图,点A(6,3)、B(6,0)在直角坐标系内.以原点O为位似中心,相似比为,在第一象限内把线段AB缩小后得到线段CD,那么点C的坐标为()A.(3,1)B.(2,0)C.(3,3)D.(2,1)9.如图,线段AB是⊙O的直径,弦CD丄AB,∠CAB=20°,则∠AOD等于()A.160°B.150°C.140°D.120°10.如图,点C是以点O为圆心、AB为直径的半圆上的一个动点(点C不与点A、B重合),如果AB=4,过点C作CD⊥AB于D,设弦AC的长为x,线段CD的长为y,那么在下列图象中,能表示y与x函数关系的图象大致是()A.B.C.D.二、填空题(本题共18分,每小题3分)11.如果两个相似三角形的相似比是1:3,那么这两个三角形面积的比是.12.颐和园是我国现存规模最大,保存最完整的古代皇家园林,它和承德避暑山庄、苏州拙政园、苏州留园并称为中国四大名园.该园有一个六角亭,如果它的地基是半径为2米的正六边形,那么这个地基的周长是米.13.图1中的三翼式旋转门在圆形的空间内旋转,旋转门的三片旋转翼把空间等分成三个部分,图2是旋转门的俯视图,显示了某一时刻旋转翼的位置,根据图2中的数据,可知的长是m.14.写出一个图象位于二、四象限的反比例函数的表达式,y=.15.“圆材埋壁”是我国古代著名数学著作《九章算术》中的一个问题:“今有圆材,埋在壁中,不知大小,以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,问径几何”此问题的实质就是解决下面的问题:“如图,CD 为⊙O的直径,弦AB⊥CD于点E,CE=1,AB=10,求CD的长”.根据题意可得CD的长为.16.学习了反比例函数的相关内容后,张老师请同学们讨论这样的一个问题:“已知反比例函数,当x>1时,求y的取值范围?”同学们经过片刻的思考和交流后,小明同学举手回答说:“由于反比例函数的图象位于第四象限,因此y的取值范围是y<0.”你认为小明的回答是否正确:,你的理由是:.三、解答题(本题共30分,每小题5分)17.计算:|.18.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是边AB上的高.(1)求证:△ABC∽△CBD;(2)如果AC=4,BC=3,求BD的长.19.已知二次函数y=x2﹣6x+5.(1)将y=x2﹣6x+5化成y=a(x﹣h)2+k的形式;(2)求该二次函数的图象的对称轴和顶点坐标;(3)当x取何值时,y随x的增大而减小.20.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,BC=1,AC=.(1)以点B为旋转中心,将△ABC沿逆时针方向旋转90°得到△A′BC′,请画出变换后的图形;(2)求点A和点A′之间的距离.21.如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=﹣2x的图象与反比例函数y=的图象交于点A (﹣1,n).(1)求反比例函数y=的解析式;(2)若P是坐标轴上一点,且满足PA=OA,直接写出点P的坐标.22.“永定楼”是门头沟区的地标性建筑,某中学九年级数学兴趣小组进行了测量它高度的社会实践活动.如图,他们在A点测得顶端D的仰角∠DAC=30°,向前走了46米到达B点后,在B点测得顶端D的仰角∠DBC=45°.求永定楼的高度CD.(结果保留根号)四、解答题(本题共20分,每小题5分)23.已知二次函数y=mx2﹣(m+2)x+2(m≠0).(1)求证:此二次函数的图象与x轴总有交点;(2)如果此二次函数的图象与x轴两个交点的横坐标都是整数,求正整数m的值.24.如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,过点C作CE∥AD交AB于E,连接AC、DE,AC与DE交于点F.(1)求证:四边形AECD为平行四边形;(2)如果EF=2,∠FCD=30°,∠FDC=45°,求DC的长.25.已知二次函数y1=x2+2x+m﹣5.(1)如果该二次函数的图象与x轴有两个交点,求m的取值范围;(2)如果该二次函数的图象与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,且点B的坐标为(1,0),求它的表达式和点C的坐标;(3)如果一次函数y2=px+q的图象经过点A、C,请根据图象直接写出y2<y1时,x的取值范围.26.如图,⊙O为△ABC的外接圆,BC为⊙O的直径,BA平分∠CBF,过点A作AD⊥BF,垂足为D.(1)求证:AD为⊙O的切线;(2)若BD=1,tan∠BAD=,求⊙O的直径.五、解答题(本题共22分,第27题7分,第28题8分,第29题7分)27.在平面直角坐标系xOy中,抛物线经过点A(0,2)和B(1,).(1)求该抛物线的表达式;(2)已知点C与点A关于此抛物线的对称轴对称,点D在抛物线上,且点D的横坐标为4,求点C与点D的坐标;(3)在(2)的条件下,将抛物线在点A,D之间的部分(含点A,D)记为图象G,如果图象G 向下平移t(t>0)个单位后与直线BC只有一个公共点,求t的取值范围.28.在平面直角坐标系xOy中,对于点P(x,y)和Q(x,y′),给出如下定义:如果y′=,那么称点Q为点P的“关联点”.例如:点(5,6)的“关联点”为点(5,6),点(﹣5,6)的“关联点”为点(﹣5,﹣6).(1)①点(2,1)的“关联点”为;②如果点A(3,﹣1),B(﹣1,3)的“关联点”中有一个在函数的图象上,那么这个点是(填“点A”或“点B”).(2)①如果点M*(﹣1,﹣2)是一次函数y=x+3图象上点M的“关联点”,那么点M的坐标为;②如果点N*(m+1,2)是一次函数y=x+3图象上点N的“关联点”,求点N的坐标.(3)如果点P在函数y=﹣x2+4(﹣2<x≤a)的图象上,其“关联点”Q的纵坐标y′的取值范围是﹣4<y′≤4,那么实数a的取值范围是.29.在菱形ABCD中,∠BAD=120°,射线AP位于该菱形外侧,点B关于直线AP的对称点为E,连接BE、DE,直线DE与直线AP交于F,连接BF,设∠PAB=α.(1)依题意补全图1;(2)如图1,如果0°<α<30°,判断∠ABF与∠ADF的数量关系,并证明;(3)如图2,如果30°<α<60°,写出判断线段DE,BF,DF之间数量关系的思路;(可以不写出证明过程)(4)如果60°<α<90°,直接写出线段DE,BF,DF之间的数量关系.参考答案与试题解析一、选择题(本题共30分,每小题3分)下列各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意的.1.如果4a=5b(ab≠0),那么下列比例式变形正确的是()A. B. C. D.【考点】比例的性质.【分析】根据等式的性质:两边都除以同一个不为零的数(或整式),结果不变,可得答案.【解答】解:两边都除以ab,得=,故A正确;B、两边都除以20,得=,故B错误;C、两边都除以4b,得=,故C错误;D、两边都除以5a,得=,故D错误.故选:A.【点评】本题考查了比例的性质,利用两边都除以同一个不为零的数(或整式),结果不变是解题关键.2.在Rt△ABC中,如果∠C=90°,AB=10,BC=8,那么cosB的值是()A.B.C.D.【考点】锐角三角函数的定义.【分析】根据在直角三角形中,锐角的余弦为邻边比斜边,可得答案.【解答】解:cosB===,故选:D.【点评】本题考查锐角三角函数的定义及运用:在直角三角形中,锐角的正弦为对边比斜边,余弦为邻边比斜边,正切为对边比邻边.3.已知⊙O的半径为5,点P到圆心O的距离为8,那么点P与⊙O的位置关系是()A.点P在⊙O上 B.点P在⊙O内 C.点P在⊙O 外D.无法确定【考点】点与圆的位置关系.【分析】根据点在圆上,则d=r;点在圆外,d>r;点在圆内,d<r(d即点到圆心的距离,r即圆的半径).【解答】解:∵OP=8>5,∴点P与⊙O的位置关系是点在圆外.故选:C.【点评】此题主要考查了点与圆的位置关系,注意:点和圆的位置关系与数量之间的等价关系是解决问题的关键.4.小明的妈妈让他在无法看到袋子里糖果的情形下从袋子里抽出一颗糖果.袋子里有三种颜色的糖果,它们的大小、形状、质量等都相同,其中所有糖果的数量统计如图所示.小明抽到红色糖果的概率为()A.B.C.D.【考点】概率公式;条形统计图.【专题】计算题.【分析】先利用条形统计图得到绿色糖果的个数为2,红色糖果的个数为5,紫色糖果的个数为8,然后根据概率公式求解.【解答】解:根据统计图得绿色糖果的个数为2,红色糖果的个数为5,紫色糖果的个数为8,所以小明抽到红色糖果的概率==.故选B.【点评】本题考查了概率公式:随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数除以所有可能出现的结果数.也考查了条形统计图.5.如图,在△ABC中,D为AC边上一点,∠DBC=∠A,BC=,AC=3,则CD的长为()A.1 B.C.2 D.【考点】相似三角形的判定与性质.【分析】由条件可证明△CBD∽△CAB,可得到=,代入可求得CD.【解答】解:∵∠DBC=∠A,∠C=∠C,∴△CBD∽△CAB,∴=,即=,∴CD=2,故选C.【点评】本题主要考查相似三角形的判定和性质,掌握相似三角形的判定方法是解题的关键.6.将抛物线y=5x2先向左平移2个单位,再向上平移3个单位后得到新的抛物线,则新抛物线的表达式是()A.y=5(x+2)2+3 B.y=5(x﹣2)2+3 C.y=5(x﹣2)2﹣3 D.y=5(x+2)2﹣3【考点】二次函数图象与几何变换.【专题】几何变换.【分析】先确定抛物线y=5x2的顶点坐标为(0,0),再利用点平移的规律得到点(0,0)平移后所得对应点的坐标,然后根据顶点式写出平移后的抛物线解析式.【解答】解:抛物线y=5x2的顶点坐标为(0,0),把点(0,0)向左平移2个单位,再向上平移3个单位后得到对应点的坐标为(﹣2,3),所以新抛物线的表达式是y=5(x+2)2+3.故选A.【点评】本题考查了二次函数图象与几何变换:由于抛物线平移后的形状不变,故a不变,所以求平移后的抛物线解析式通常可利用两种方法:一是求出原抛物线上任意两点平移后的坐标,利用待定系数法求出解析式;二是只考虑平移后的顶点坐标,即可求出解析式.7.已知点A(1,m)与点B(3,n)都在反比例函数的图象上,那么m与n之间的关系是()A.m>n B.m<n C.m≥n D.m≤n【考点】反比例函数图象上点的坐标特征.【分析】根据反比例函数图象的增减性来比较m与n的大小.【解答】解:∵反比例函数中系数2>0,∴反比例函数的图象位于第一、三象限,且在每一象限内y随x的增大而减小.又∵点A(1,m)与点B(3,n)都位于第一象限,且1<3,∴m>n.故选:A.【点评】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,解答该题时,也可以把点A、B的坐标分别代入函数解析式求得相应的m、n的值,然后比较它们的大小即可.8.如图,点A(6,3)、B(6,0)在直角坐标系内.以原点O为位似中心,相似比为,在第一象限内把线段AB缩小后得到线段CD,那么点C的坐标为()A.(3,1)B.(2,0)C.(3,3)D.(2,1)【考点】位似变换;坐标与图形性质.【分析】根据得A、B的坐标求出OB、AB的长,根据位似的概念得到比例式,计算求出OD、CD 的长,得到点C的坐标.【解答】解:∵A(6,3)、B(6,0),∴OB=6,AB=3,由题意得,△ODC∽△OBA,相似比为,∴==,∴OD=2,CD=1,∴点C的坐标为(2,1),故选:D.【点评】本题考查的是位似变换的概念和性质以及坐标与图形的性质,掌握位似的两个图形一定是相似形和相似三角形的性质是解题的关键.9.如图,线段AB是⊙O的直径,弦CD丄AB,∠CAB=20°,则∠AOD等于()A.160°B.150°C.140°D.120°【考点】圆周角定理;垂径定理.【专题】压轴题.【分析】利用垂径定理得出=,进而求出∠BOD=40°,再利用邻补角的性质得出答案.【解答】解:∵线段AB是⊙O的直径,弦CD丄AB,∴=,∵∠CAB=20°,∴∠BOD=40°,∴∠AOD=140°.故选:C.【点评】此题主要考查了圆周角定理以及垂径定理等知识,得出∠BOD的度数是解题关键.10.如图,点C是以点O为圆心、AB为直径的半圆上的一个动点(点C不与点A、B重合),如果AB=4,过点C作CD⊥AB于D,设弦AC的长为x,线段CD的长为y,那么在下列图象中,能表示y与x函数关系的图象大致是()A.B.C.D.【考点】动点问题的函数图象.【专题】计算题.【分析】连结BC,如图,根据圆周角定理得到∠ACB=90°,则利用勾股定理得到BC=,再利用面积法可得到y=,CD为半径时最大,即y的最大值为2,此时x=2,由于y与x函数关系的图象不是抛物线,也不是一次函数图象,则可判断A、C错误;利用y最大时,x=2可对B、D进行判断.【解答】解:连结BC,如图,∵AB为直径,∴∠ACB=90°,∴BC==,∵CD•AB=AC•BC,∴y=,∵y的最大值为2,此时x=2.故选B.【点评】本题考查了动点问题的函数图象:函数图象是典型的数形结合,图象应用信息广泛,通过看图获取信息,不仅可以解决生活中的实际问题,还可以提高分析问题、解决问题的能力.解决本题的关键是利用圆周角定理得到∠ACB=90°.二、填空题(本题共18分,每小题3分)11.如果两个相似三角形的相似比是1:3,那么这两个三角形面积的比是1:9.【考点】相似三角形的性质.【分析】根据相似三角形的面积比等于相似比的平方求出即可.【解答】解:∵两个相似三角形的相似比是1:3,又∵相似三角形的面积比等于相似比的平方,∴这两个三角形面积的比是1:9.故答案为:1:9.【点评】本题考查了相似三角形的性质,注意:相似三角形的面积比等于相似比的平方.12.颐和园是我国现存规模最大,保存最完整的古代皇家园林,它和承德避暑山庄、苏州拙政园、苏州留园并称为中国四大名园.该园有一个六角亭,如果它的地基是半径为2米的正六边形,那么这个地基的周长是12米.【考点】正多边形和圆.【分析】由正六边形的半径为2,则OA=OB=2米;由∠AOB=60°,得出△AOB是等边三角形,则AB=OA=OB=2米,即可得出结果.【解答】解:如图所示:∵正六边形的半径为2米,∴OA=0B=2米,∴正六边形的中心角∠AOB==60°,∴△AOB是等边三角形,∴AB=OA=OB,∴AB=2米,∴正六边形的周长为6×2=12(米);故答案为:12.【点评】本题考查了正六边形的性质、等边三角形的判定与性质;解决正多边形的问题,常常把多边形问题转化为等腰三角形或直角三角形来解决.13.图1中的三翼式旋转门在圆形的空间内旋转,旋转门的三片旋转翼把空间等分成三个部分,图2是旋转门的俯视图,显示了某一时刻旋转翼的位置,根据图2中的数据,可知的长是m.【考点】弧长的计算.【专题】应用题.【分析】首先根据题意,可得,然后根据圆的周长公式,求出直径是2m的圆的周长是多少;最后用直径是2m的圆的周长除以3,求出的长是多少即可.【解答】解:根据题意,可得,∴(m),即的长是m.故答案为:.【点评】此题主要考查了弧长的计算,以及圆的周长的计算方法,要熟练掌握,解答此题的关键是判断出,并求出直径是2m的圆的周长是多少.14.写出一个图象位于二、四象限的反比例函数的表达式,y=答案不唯一,如y=﹣x等.【考点】正比例函数的性质.【专题】开放型.【分析】根据正比例函数的系数与图象所过象限的关系,易得答案.【解答】解:根据正比例函数的性质,其图象位于第二、四象限,则其系数k<0;故只要给出k小于0的正比例函数即可;答案不唯一,如y=﹣x等.【点评】解题关键是掌握正比例函数的图象特点.15.“圆材埋壁”是我国古代著名数学著作《九章算术》中的一个问题:“今有圆材,埋在壁中,不知大小,以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,问径几何”此问题的实质就是解决下面的问题:“如图,CD 为⊙O的直径,弦AB⊥CD于点E,CE=1,AB=10,求CD的长”.根据题意可得CD的长为26.【考点】垂径定理的应用.【专题】压轴题.【分析】根据垂径定理和勾股定理求解.【解答】解:连接OA,AB⊥CD,由垂径定理知,点E是AB的中点,AE=AB=5,OE=OC﹣CE=OA﹣CE,设半径为r,由勾股定理得,OA2=AE2+OE2=AE2+(OA﹣CE)2,即r2=52+(r﹣1)2,解得:r=13,所以CD=2r=26,即圆的直径为26.【点评】本题利用了垂径定理和勾股定理求解.16.学习了反比例函数的相关内容后,张老师请同学们讨论这样的一个问题:“已知反比例函数,当x>1时,求y的取值范围?”同学们经过片刻的思考和交流后,小明同学举手回答说:“由于反比例函数的图象位于第四象限,因此y的取值范围是y<0.”你认为小明的回答是否正确:否,你的理由是:y<﹣2.【考点】反比例函数的性质.【分析】根据反比例函数图象所经过的象限和函数的增加性解答.【解答】解:否,理由如下:∵反比例函数,且x>1,∴反比例函数的图象位于第四象限,∴y<﹣2.故答案是:否;y<﹣2.【点评】本题考查了反比例函数的性质.注意在本题中,当x>0时,y<0.三、解答题(本题共30分,每小题5分)17.计算:|.【考点】实数的运算;特殊角的三角函数值.【专题】计算题;实数.【分析】原式利用特殊角的三角函数值,以及绝对值的代数意义化简,计算即可得到结果.【解答】解:原式=×﹣+﹣1=﹣1.【点评】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.18.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是边AB上的高.(1)求证:△ABC∽△CBD;(2)如果AC=4,BC=3,求BD的长.【考点】相似三角形的判定与性质.【分析】(1)根据相似三角形的判定,由已知可证∠A=∠DCB,又因为∠ACB=∠BDC=90°,即证△ABC∽△CBD,(2)根据勾股定理得到AB=5,根据三角形的面积公式得到CD=,然后根据勾股定理即可得到结论.【解答】(1)证明:∵CD⊥AB,∴∠BDC=90°.∴∠A+∠ACD=90°.∵∠ACB=90°,∴∠DCB+∠ACD=90°.∴∠A=∠DCB.又∵∠ACB=∠BDC=90°,∴△ABC∽△CBD;(2)解:∵∠ACB=90°,AC=4,BC=3,∴AB=5,∴CD=,∵CD⊥AB,∴BD===.【点评】本题考查了相似三角形的判定,解直角三角形,熟练掌握相似三角形的判定定理是解题的关键.19.已知二次函数y=x2﹣6x+5.(1)将y=x2﹣6x+5化成y=a(x﹣h)2+k的形式;(2)求该二次函数的图象的对称轴和顶点坐标;(3)当x取何值时,y随x的增大而减小.【考点】二次函数的三种形式;二次函数的性质.【分析】(1)运用配方法把一般式化为顶点式;(2)根据二次函数的性质解答即可;(3)根据二次函数的开口方向和对称轴解答即可.【解答】解:(1)y=x2﹣6x+5=(x﹣3)2﹣4;(2)二次函数的图象的对称轴是x=3,顶点坐标是(3,﹣4);(3)∵抛物线的开口向上,对称轴是x=3,∴当x≤3时,y随x的增大而减小.【点评】本题考查的是二次函数的三种形式和二次函数的性质,灵活运用配方法把一般式化为顶点式是解题的关键,注意二次函数的性质的应用.20.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,BC=1,AC=.(1)以点B为旋转中心,将△ABC沿逆时针方向旋转90°得到△A′BC′,请画出变换后的图形;(2)求点A和点A′之间的距离.【考点】作图-旋转变换.【专题】作图题.【分析】(1)在BA上截取BC′=BC,延长CB到A′使BA′=BA,然后连结A′C′,则△A′BC′满足条件;(2)先利用勾股定理计算出AB=2,再利用旋转的性质得BA=BA′,∠ABA′=90°,然后根据等腰直角三角形的性质计算AA′的长即可.【解答】解:(1)如图,△A′BC′为所作;(2)∵∠ABC=90°,B C=1,AC=,∴AB==2,∵△ABC沿逆时针方向旋转90°得到△A′BC′,∴BA=BA′,∠ABA′=90°,∴△ABA′为等腰直角三角形,∴AA′=AB=2.【点评】本题考查了作图﹣旋转变换:根据旋转的性质可知,对应角都相等都等于旋转角,对应线段也相等,由此可以通过作相等的角,在角的边上截取相等的线段的方法,找到对应点,顺次连接得出旋转后的图形.21.如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=﹣2x的图象与反比例函数y=的图象交于点A (﹣1,n).(1)求反比例函数y=的解析式;(2)若P是坐标轴上一点,且满足PA=OA,直接写出点P的坐标.【考点】反比例函数与一次函数的交点问题.【专题】计算题.【分析】(1)先把A(﹣1,n)代入y=﹣2x求出n的值,确定A点坐标为(﹣1,2),然后把A(﹣1,2)代入y=可求出k的值,从而可确定反比例函数的解析式;(2)过A作AB⊥x轴于点B,AC⊥y轴于点C,则B点坐标为(﹣1,0),C点坐标为(0,2),由于PA=OA,然后利用等腰三角形的性质易确定满足条件的P点坐标.【解答】解:(1)把A(﹣1,n)代入y=﹣2x得n=﹣2×(﹣1)=2,∴A点坐标为(﹣1,2),把A(﹣1,2)代入y=得k=﹣1×2=﹣2,∴反比例函数的解析式为y=﹣;(2)过A作AB⊥x轴于点B,AC⊥y轴于点C,如图,∵点A的坐标为(﹣1,2),∴B点坐标为(﹣1,0),C点坐标为(0,2)∴当P在x轴上,其坐标为(﹣2,0);当P点在y轴上,其坐标为(0,4);∴点P的坐标为(﹣2,0)或(0,4).【点评】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题:反比例函数图象与一次函数图象的交点坐标满足两函数的解析式.也考查了等腰三角形的性质.22.“永定楼”是门头沟区的地标性建筑,某中学九年级数学兴趣小组进行了测量它高度的社会实践活动.如图,他们在A点测得顶端D的仰角∠DAC=30°,向前走了46米到达B点后,在B点测得顶端D的仰角∠DBC=45°.求永定楼的高度CD.(结果保留根号)【考点】解直角三角形的应用-仰角俯角问题.【分析】根据题意得出DC=BC,进而利用tan30°=求出答案.【解答】解:由题意可得:AB=46m,∠DBC=45°,则DC=BC,故tan30°===,解得:DC=23(+1).答:永定楼的高度CD为23(+1)m.【点评】此题主要考查了解直角三角形的应用,解题的关键是从题目中整理出直角三角形并正确的利用边角关系求解.四、解答题(本题共20分,每小题5分)23.已知二次函数y=mx2﹣(m+2)x+2(m≠0).(1)求证:此二次函数的图象与x轴总有交点;(2)如果此二次函数的图象与x轴两个交点的横坐标都是整数,求正整数m的值.【考点】抛物线与x轴的交点.【专题】证明题.【分析】(1)令y=0,使得二次函数变为一元二次方程,然后求出方程中△的值,即可证明结论;(2)令y=0,使得二次函数变为一元二次方程,然后对方程分解因式,又因此二次函数的图象与x 轴两个交点的横坐标都是整数,从而可以求得符合要求的正整数m的值.【解答】解:(1)证明:∵二次函数y=mx2﹣(m+2)x+2(m≠0),∴当y=0时,0=mx2﹣(m+2)x+2(m≠0),△=[﹣(m+2)]2﹣4×m×2=m2+4m+4﹣8m=m2﹣4m+4=(m﹣2)2≥0∴0=mx2﹣(m+2)x+2(m≠0)有两个实数根,即二次函数y=mx2﹣(m+2)x+2(m≠0)的图象与x轴总有交点;(2)∵二次函数y=mx2﹣(m+2)x+2(m≠0),∴当y=0时,0=mx2﹣(m+2)x+2=(mx﹣2)(x﹣1),∴,又∵此二次函数的图象与x轴两个交点的横坐标都是整数,∴正整数m的值是:1或2,即正整数m的值是1或2.【点评】本题考查抛物线与x轴的交点,解题的关键是建立二次函数与一元二次方程之间的关系,然后找出所求问题需要的条件.24.如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,过点C作CE∥AD交AB于E,连接AC、DE,AC与DE交于点F.(1)求证:四边形AECD为平行四边形;(2)如果EF=2,∠FCD=30°,∠FDC=45°,求DC的长.【考点】平行四边形的判定与性质.【分析】(1)由平行四边形的定义即可得出四边形AECD为平行四边形;(2)作FM⊥CD于M,由平行四边形的性质得出DF=EF=2,由已知条件得出△DFM是等腰直角三角形,DM=FM=DF=2,由含30°角的直角三角形的性质和勾股定理得出CF=2FM=4,CM=2,得出DC=DM+CM=2+2即可.【解答】(1)证明:∵AB∥CD,CE∥AD,∴四边形AECD为平行四边形;(2)解:作FM⊥CD于M,如图所示:则∠FND=∠FMC=90°,∵四边形AECD为平行四边形,∴D F=EF=2,∵∠FCD=30°,∠FDC=45°,∴△DFM是等腰直角三角形,∴DM=FM=DF=2,CF=2FM=4,∴CM=2,∴DC=DM+CM=2+2.【点评】本题考查了平行四边形的判定与性质、等腰直角三角形的判定与性质、含30°角的直角三角形的性质、勾股定理;熟练掌握平行四边形的判定与性质,通过作辅助线构造直角三角形是解决问题(2)的关键.25.已知二次函数y1=x2+2x+m﹣5.(1)如果该二次函数的图象与x轴有两个交点,求m的取值范围;(2)如果该二次函数的图象与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,且点B的坐标为(1,0),求它的表达式和点C的坐标;(3)如果一次函数y2=px+q的图象经过点A、C,请根据图象直接写出y2<y1时,x的取值范围.【考点】抛物线与x轴的交点;二次函数与不等式(组).【分析】(1)由二次函数的图象与x轴有两个交点得出判别式△>0,得出不等式,解不等式即可;(2)二次函数y1=x2+2x+m﹣5的图象经过把点B坐标代入二次函数解析式求出m的值,即可得出结果;点B(1,0);(3)由图象可知:当y2<y1时,比较两个函数图象的位置,即可得出结果.【解答】解:(1)∵二次函数y1=x2+2x+m﹣5的图象与x轴有两个交点,∴△>0,∴22﹣4(m﹣5)>0,解得:m<6;(2)∵二次函数y1=x2+2x+m﹣5的图象经过点(1,0),∴1+2+m﹣5=0,解得:m=2,∴它的表达式是y1=x2+2x﹣3,∵当x=0时,y=﹣3,∴C(0,﹣3);(3)由图象可知:当y2<y1时,x的取值范围是x<﹣3或x>0.【点评】本题考查了二次函数图象上点的坐标特征、抛物线与x轴的交点;由题意求出二次函数的解析式是解决问题的关键.26.如图,⊙O为△ABC的外接圆,BC为⊙O的直径,BA平分∠CBF,过点A作AD⊥BF,垂足为D.(1)求证:AD为⊙O的切线;(2)若BD=1,tan∠BAD=,求⊙O的直径.【考点】切线的判定.【分析】(1)要证AD是⊙O的切线,连接OA,只证∠DAO=90°即可.(2)根据三角函数的知识可求出AD,从而根据勾股定理求出AB的长,根据三角函数的知识即可得出⊙O的直径.【解答】(1)证明:连接OA;∵BC为⊙O的直径,BA平分∠CBF,AD⊥BF,∴∠ADB=∠BAC=90°,∠DBA=∠CBA;∵∠OAC=∠OCA,∴∠DAO=∠DAB+∠BAO=∠BAO+∠OAC=90°,∴DA为⊙O的切线.(2)解:∵BD=1,tan∠BAD=,∴AD=2,∴AB==,∴cos∠DBA=;∵∠DBA=∠CBA,∴BC===5.∴⊙O的直径为5.【点评】本题考查了切线的判定.要证某线是圆的切线,已知此线过圆上某点,连接圆心与这点(即为半径),再证垂直即可.同时考查了三角函数的知识.五、解答题(本题共22分,第27题7分,第28题8分,第29题7分)27.在平面直角坐标系xOy中,抛物线经过点A(0,2)和B(1,).(1)求该抛物线的表达式;(2)已知点C与点A关于此抛物线的对称轴对称,点D在抛物线上,且点D的横坐标为4,求点C与点D的坐标;(3)在(2)的条件下,将抛物线在点A,D之间的部分(含点A,D)记为图象G,如果图象G 向下平移t(t>0)个单位后与直线BC只有一个公共点,求t的取值范围.【考点】二次函数图象与几何变换;待定系数法求二次函数解析式.【专题】计算题.【分析】(1)把A点和B点坐标代入得到关于b、c的方程组,然后解方程组求出b、c即可得到抛物线解析式;(2)利用配方法得到y=(x﹣1)2+,则抛物线的对称轴为直线x=1,利用点C与点A关于直线x=1对称得到C点坐标为(2,2);然后利用二次函数图象上点的坐标特征求D点坐标;(3)画出抛物线,如图,先利用待定系数法求出直线BC的解析式为y=x+1,再利用平移的性质得到图象G向下平移1个单位时,点A在直线BC上;图象G向下平移3个单位时,点D在直线BC上,由于图象G向下平移t(t>0)个单位后与直线BC只有一个公共点,所以1<t≤3.【解答】解:(1)把A(0,2)和B(1,)代入得,解得,所以抛物线解析式为y=x2﹣x+2;(2)∵y=x2﹣x+2=(x﹣1)2+,∴抛物线的对称轴为直线x=1,∵点C与点A关于此抛物线的对称轴对称,∴C点坐标为(2,2);当x=4时,y=x2﹣x+2=8﹣4+2=6,∴D点坐标为(4,6);(3)如图,。
九年级数学上册期末考试题及答案【完整】

九年级数学上册期末考试题及答案【完整】 班级: 姓名:一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.下列运算正确的是( )A .224a a a +=B .3412a a a ⋅=C .3412()a a =D .22()ab ab = 2.已知=2{=1x y 是二元一次方程组+=8{ =1mx ny nx my -的解,则2m n -的算术平方根为( )A .±2B .2C .2D .43.抛物线y =3(x ﹣2)2+5的顶点坐标是( )A .(﹣2,5)B .(﹣2,﹣5)C .(2,5)D .(2,﹣5)4.已知一个多边形的内角和为1080°,则这个多边形是( )A .九边形B .八边形C .七边形D .六边形5.已知平行四边形ABCD ,AC 、BD 是它的两条对角线,那么下列条件中,能判断这个平行四边形为矩形的是( )A .∠BAC=∠DCAB .∠BAC=∠DAC C .∠BAC=∠ABD D .∠BAC=∠ADB6.若2x y +=-,则222x y xy ++的值为( )A .2-B .2C .4-D .47.如图,在▱ABCD 中,已知AD=5cm ,AB=3cm ,AE 平分∠BAD 交BC 边于点E ,则EC 等于 ( )A .1cmB .2cmC .3cmD .4cm8.如图,每个小正方形的边长均为1,则下列图形中的三角形(阴影部分)与111A B C ∆相似的是( )A.B.C.D.9.如图,边长为6的大正方形中有两个小正方形,若两个小正方形的面积分别为S1,S2,则S1+S2的值为()A.16 B.17C.18 D.1910.下列图形是我国国产品牌汽车的标识,在这些汽车标识中,是中心对称图形的是()A. B.C.D.二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.计算225-()=__________.2.分解因式:244m m++=___________.3.若式子x1x+有意义,则x的取值范围是_______.4.如图,在矩形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,过点A作AE⊥BD,垂足为点E,若∠EAC=2∠CAD,则∠BAE=__________度.5.如图,在矩形ABCD中,AB=3,AD=5,点E在DC上,将矩形ABCD沿AE折叠,点D恰好落在BC边上的点F处,那么cos∠EFC的值是__________.6.如图1,点P从△ABC的顶点B出发,沿B→C→A匀速运动到点A,图2是点P运动时,线段BP的长度y随时间x变化的关系图象,其中M为曲线部分的最低点,则△ABC的面积是__________.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解方程:31 1(1)(2)xx x x-= --+2.先化简,再求值:2231422a a aa a a-÷--+-,其中a与2,3构成ABC∆的三边,且a为整数.3.如图,已知抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)经过点A(3,0),B(﹣1,0),C(0,﹣3).(1)求该抛物线的解析式;(2)若以点A 为圆心的圆与直线BC 相切于点M ,求切点M 的坐标;(3)若点Q 在x 轴上,点P 在抛物线上,是否存在以点B ,C ,Q ,P 为顶点的四边形是平行四边形?若存在,求点P 的坐标;若不存在,请说明理由.4.已知AB 是O 的直径,弦CD 与AB 相交,38BAC ∠=︒.(Ⅰ)如图①,若D 为AB 的中点,求ABC ∠和ABD ∠的大小;(Ⅱ)如图②,过点D 作O 的切线,与AB 的延长线交于点P ,若//DP AC ,求OCD ∠的大小.105阳光体育活动.某中学就“学生体育活动兴趣爱好”的问题,随机调查了本校某班的学生,并根据调查结果绘制成如下的不完整的扇形统计图和条形统计图:(1)在这次调查中,喜欢篮球项目的同学有______人,在扇形统计图中,“乒乓球”的百分比为______%,如果学校有800名学生,估计全校学生中有______人喜欢篮球项目.(2)请将条形统计图补充完整.(3)在被调查的学生中,喜欢篮球的有2名女同学,其余为男同学.现要从中随机抽取2名同学代表班级参加校篮球队,请直接写出所抽取的2名同学恰好是1名女同学和1名男同学的概率.6.当今,越来越多的青少年在观看影片《流浪地球》后,更加喜欢同名科幻小说,该小说销量也急剧上升.书店为满足广大顾客需求,订购该科幻小说若干本,每本进价为20元.根据以往经验:当销售单价是25元时,每天的销售量是250本;销售单价每上涨1元,每天的销售量就减少10本,书店要求每本书的利润不低于10元且不高于18元.(1)直接写出书店销售该科幻小说时每天的销售量y (本)与销售单价x (元)之间的函数关系式及自变量的取值范围.(2)书店决定每销售1本该科幻小说,就捐赠(06)a a <≤元给困难职工,每天扣除捐赠后可获得最大利润为1960元,求a 的值.参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、C2、C3、C4、B5、C6、D7、B8、B9、B10、B二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、52-2、()22m +3、x 1≥-且x 0≠4、22.5°5、.6、12 三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、原方程无解.2、13、(1)y=x 2﹣2x ﹣3;(2)M (﹣35,﹣65);(3)存在以点B ,C ,Q ,P 为顶点的四边形是平行四边形,P 的坐标为(7,3)或(173)或(2,﹣3).4、(1)52°,45°;(2)26°5、(1)5,20,80;(2)图见解析;(3)35.6、(1)10500(3038)y x x =-+;(2)2a =.。
九年级数学上册期末考试试卷【含答案】

九年级数学上册期末考试试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 若一个正方形的边长为a,则它的对角线长为()A. a/2B. a√2C. 2aD. a²2. 下列函数中,哪一个不是正比例函数?()A. y = 3xB. y = x/2C. y = 5D. y = 4x 13. 在直角坐标系中,点(3, -4)位于()A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限4. 一个等差数列的前三项分别是2, 5, 8,则它的公差是()A. 1B. 2C. 3D. 45. 若一个圆的半径为r,则它的面积是()A. πrB. πr²C. 2πrD. 2πr²二、判断题(每题1分,共5分)6. 任何两个奇数之和都是偶数。
()7. 在一次函数y = kx + b中,若k > 0,则函数图像是向上倾斜的。
()8. 等腰三角形的底角相等。
()9. 对角线互相垂直的四边形一定是菱形。
()10. 一元二次方程的解可以是两个相同的实数根。
()三、填空题(每题1分,共5分)11. 若一个三角形的两边长分别是5cm和12cm,那么第三边的长度范围是______cm。
12. 一元二次方程ax² + bx + c = 0(a ≠ 0)的判别式是______。
13. 在直角坐标系中,点P(2, -3)关于x轴的对称点是______。
14. 一个正六边形的内角和是______度。
15. 若一个等比数列的前三项分别是2, 4, 8,则它的公比是______。
四、简答题(每题2分,共10分)16. 解释什么是等差数列,并给出一个例子。
17. 简述一元二次方程的求解公式。
18. 什么是平行四边形?它有哪些性质?19. 什么是相似三角形?相似三角形有哪些特点?20. 解释什么是概率,并给出一个简单的概率计算例子。
五、应用题(每题2分,共10分)21. 一个长方形的长是宽的两倍,若长方形的周长是30cm,求长方形的长和宽。
九年级(上)期末数学试卷(含答案)

九年级(上)期末数学试卷(含答案)一、选择题1.下列方程中,是关于x 的一元二次方程的为( ) A .2210x x+= B .220x x --=C .2320x xy -=D .240y -=2.当函数2(1)y a x bx c =-++是二次函数时,a 的取值为( ) A .1a =B .1a =-C .1a ≠-D .1a ≠3.如图,已知点D 在ABC ∆的BC 边上,若CAD B ∠=∠,且:1:2CD AC =,则:CD BD =( )A .1:2B .2:3C .1:4D .1:34.如图,在平面直角坐标系中,M 、N 、C 三点的坐标分别为(14,1),(3,1),(3,0),点A 为线段MN 上的一个动点,连接AC ,过点A 作AB ⊥AC 交y 轴于点B ,当点A 从M 运动到N 时,点B 随之运动,设点B 的坐标为(0,b ),则b 的取值范围是( )A .14-≤b ≤1 B .54-≤b ≤1 C .94-≤b ≤12D .94-≤b ≤1 5.两个相似三角形的面积比是9:16,则这两个三角形的相似比是( ) A .9︰16B .3︰4C .9︰4D .3︰166.如图,P 为平行四边形ABCD 的对称中心,以P 为圆心作圆,过P 的任意直线与圆相交于点M ,N .则线段BM ,DN 的大小关系是( )A .BM >DNB .BM <DNC .BM=DND .无法确定7.若将二次函数2y x 的图象先向左平移2个单位长度,再向下平移2个单位长度,则所得图象对应函数的表达式为( )A .2(2)2y x =++B .2(2)2y x =--C .2(2)2y x =+-D .2(2)2y x =-+8.一元二次方程x 2=9的根是( ) A .3B .±3C .9D .±99.如图,以AB 为直径的⊙O 上有一点C ,且∠BOC =50°,则∠A 的度数为( )A .65°B .50°C .30°D .25°10.如图,AB 是⊙O 的直径,BC 与⊙O 相切于点B ,AC 交⊙O 于点D ,若∠ACB=50°,则∠BOD 等于( )A .40°B .50°C .60°D .80° 11.若圆锥的底面半径为2,母线长为5,则圆锥的侧面积为( )A .5πB .10πC .20πD .40π12.如图,P 、Q 是⊙O 的直径AB 上的两点,P 在OA 上,Q 在OB 上,PC ⊥AB 交⊙O 于C ,QD ⊥AB 交⊙O 于D ,弦CD 交AB 于点E ,若AB=20,PC=OQ=6,则OE 的长为( )A .1B .1.5C .2D .2.513.若二次函数y =x 2﹣2x +c 的图象与坐标轴只有两个公共点,则c 应满足的条件是( )A .c =0B .c =1C .c =0或c =1D .c =0或c =﹣114.如图所示的网格是正方形网格,则sin A的值为()A.12B.22C.35D.4515.抛物线y=(x﹣2)2+3的顶点坐标是()A.(2,3) B.(﹣2,3) C.(2,﹣3) D.(﹣2,﹣3)二、填空题16.如图,⊙O是△ABC的外接圆,∠A=30°,BC=4,则⊙O的直径为___.17.如图所示,在正方形ABCD中,G为CD边中点,连接AG并延长交BC边的延长线于E 点,对角线BD交AG于F点.已知FG=2,则线段AE的长度为_____.18.如图,在半径为3的⊙O中,直径AB与弦CD相交于点E,连接AC,BD.若AC=2,则cosD=________.19.已知矩形ABCD,AB=3,AD=5,以点A为圆心,4为半径作圆,则点C与圆A的位置关系为 __________.20.若53x yx+=,则yx=______.21.将抛物线y=﹣2x2+1向左平移三个单位,再向下平移两个单位得到抛物线________;22.如图,由边长为1的小正方形组成的网格中,点,,,A B C D为格点(即小正方形的顶点),AB 与CD 相交于点O ,则AO 的长为_________.23.如图,在边长为1的小正方形网格中,点A 、B 、C 、D 都在这些小正方形的顶点上,AB 、CD 相交于点O ,则tan ∠AOD=________.24..甲、乙、丙、丁四位同学在五次数学测验中他们成绩的平均分相等,方差分别是2.3,3.8,5.2,6.2,则成绩最稳定的同学是______.25.某电视台招聘一名记者,甲应聘参加了采访写作、计算机操作和创意设计的三项素质测试得分分别为70、60、90,三项成绩依次按照5:2:3计算出最后成绩,那么甲的成绩为__.26.如图,抛物线214311515y x x =--与x 轴交于A 、B 两点,与y 轴交于C 点,⊙B 的圆心为B ,半径是1,点P 是直线AC 上的动点,过点P 作⊙B 的切线,切点是Q ,则切线长PQ 的最小值是__.27.如图,直线y=12x ﹣2与x 轴、y 轴分别交于点A 和点B ,点C 在直线AB 上,且点C 的纵坐标为﹣1,点D 在反比例函数y=k x 的图象上,CD 平行于y 轴,S △OCD =52,则k 的值为________.28.已知3a =4b ≠0,那么ab=_____. 29.若一个圆锥的主视图是腰长为5,底边长为6的等腰三角形,则该圆锥的侧面积是____________.30.二次函数y =ax 2+bx +c (a ,b ,c 为常数,且a ≠0)的图像上部分点的横坐标x 和纵坐标y 的对应值如下表 x … -1 0123 … y…-3 -3 -1 39…关于x 的方程ax 2+bx +c =0一个负数解x 1满足k <x 1<k +1(k 为整数),则k =________.三、解答题31.“早黑宝”葡萄品种是我省农科院研制的优质新品种,在我省被广泛种植,邓州市某葡萄种植基地2017年种植“早黑宝”100亩,到2019年“卓黑宝”的种植面积达到196亩.(1)求该基地这两年“早黑宝”种植面积的平均增长率;(2)市场调查发现,当“早黑宝”的售价为20元/千克时,每天能售出200千克,售价每降价1元,每天可多售出50千克,为了推广宣传,基地决定降价促销,同时减少库存,已知该基地“早黑宝”的平均成本价为12元/千克,若使销售“早黑宝”每天获利1750元,则售价应降低多少元?32.如图,矩形ABCD 中,AB =6cm ,AD =8cm ,点P 从点A 出发,以每秒一个单位的速度沿A→B→C 的方向运动;同时点Q 从点B 出发,以每秒2个单位的速度沿B→C→D 的方向运动,当其中一点到达终点后两点都停止运动.设两点运动的时间为t 秒. (1)当t = 时,两点停止运动; (2)设△BPQ 的面积面积为S (平方单位) ①求S 与t 之间的函数关系式;②求t 为何值时,△BPQ 面积最大,最大面积是多少?33.如图,在平行四边形ABCD 中,过点B 作BE CD ⊥,垂足为E ,连接AE ,F 为AE 上一点,且BFE C ∠=∠. (1)求证:ABF EAD .(2)若4AB =,3BE =,72AD =,求BF 的长.34.某篮球队对队员进行定点投篮测试,每人每天投篮10次,现对甲、乙两名队员在五天中进球数(单位:个)进行统计,结果如下:甲1061068乙79789经过计算,甲进球的平均数为8,方差为3.2.(1)求乙进球的平均数和方差;(2)如果综合考虑平均成绩和成绩稳定性两方面的因素,从甲、乙两名队员中选出一人去参加定点投篮比赛,应选谁?为什么?35.如图,小明家窗外有一堵围墙AB,由于围墙的遮挡,清晨太阳光恰好从窗户的最高点C射进房间的地板F处,中午太阳光恰好能从窗户的最低点D射进房间的地板E处,小明测得窗子距地面的高度OD=1m,窗高CD=1.5m,并测得OE=1m,OF=5m,求围墙AB 的高度.四、压轴题36.如图,在矩形ABCD中,AB=20cm,BC=4cm,点p从A开始折线A——B——C——D以4cm/秒的速度移动,点Q从C开始沿CD边以1cm/秒的速度移动,如果点P、Q分别从A、C同时出发,当其中一点到达D时,另一点也随之停止运动,设运动的时间t(秒)(1)t为何值时,四边形APQD为矩形.(2)如图(2),如果⊙P和⊙Q的半径都是2cm,那么t为何值时,⊙P和⊙Q外切?37.如图,等边ABC内接于O,P是AB上任一点(点P不与点A、B重合),连接AP、BP,过点C作CM BP交PA的延长线于点M.(1)求APC ∠和BPC ∠的度数; (2)求证:ACM BCP △≌△;(3)若1PA =,2PB =,求四边形PBCM 的面积; (4)在(3)的条件下,求AB 的长度. 38.问题发现:(1)如图①,正方形ABCD 的边长为4,对角线AC 、BD 相交于点O ,E 是AB 上点(点E 不与A 、B 重合),将射线OE 绕点O 逆时针旋转90°,所得射线与BC 交于点F ,则四边形OEBF 的面积为 . 问题探究:(2)如图②,线段BQ =10,C 为BQ 上点,在BQ 上方作四边形ABCD ,使∠ABC =∠ADC =90°,且AD =CD ,连接DQ ,求DQ 的最小值; 问题解决:(3)“绿水青山就是金山银山”,某市在生态治理活动中新建了一处南山植物园,图③为南山植物园花卉展示区的部分平面示意图,在四边形ABCD 中,∠ABC =∠ADC =90°,AD =CD ,AC =600米.其中AB 、BD 、BC 为观赏小路,设计人员考虑到为分散人流和便观赏,提出三条小路的长度和要取得最大,试求AB +BD +BC 的最大值. 39.()1尺规作图1:已知:如图,线段AB 和直线且点B 在直线上求作:点C ,使点C 在直线上并且使ABC 为等腰三角形. 作图要求:保留作图痕迹,不写作法,做出所有符合条件的点C .()2特例思考:如图一,当190∠=时,符合()1中条件的点C 有______个;如图二,当160∠=时,符合()1中条件的点C 有______个.()3拓展应用:如图,AOB 45∠=,点M ,N 在射线OA 上,OM x =,ON x 2=+,点P 是射线OB 上的点.若使点P ,M ,N 构成等腰三角形的点P 有且只有三个,求x 的值.40.如图,正方形ABCD 中,点O 是线段AD 的中点,连接OC ,点P 是线段OC 上的动点,连接AP 并延长交CD 于点E ,连接DP 并延长交AB 或BC 于点F , (1)如图①,当点F 与点B 重合时,DEDC等于多少; (2)如图②,当点F 是线段AB 的中点时,求DEDC的值; (3)如图③,若DE CF =,求DEDC的值.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.B 解析:B 【解析】 【分析】根据一元二次方程的定义,一元二次方程有三个特点:(1)只含有一个未知数;(2)未知数的最高次数是2;(3)是整式方程.要判断一个方程是否为一元二次方程,先看它是否为整式方程,若是,再对它进行整理.如果能整理为ax 2+bx +c =0(a ≠0)的形式,则这个方程就为一元二次方程. 【详解】 解:A.2210x x+=,是分式方程, B.220x x --=,正确,C.2320x xy -=,是二元二次方程,D.240y -=,是关于y 的一元二次方程, 故选B 【点睛】此题主要考查了一元二次方程的定义,关键是掌握一元二次方程必须同时满足三个条件:①整式方程,即等号两边都是整式;方程中如果有分母,那么分母中无未知数; ②只含有一个未知数; ③未知数的最高次数是2.2.D解析:D 【解析】 【分析】由函数是二次函数得到a-1≠0即可解题. 【详解】解:∵2(1)y a x bx c =-++是二次函数,∴a-1≠0, 解得:a≠1, 故选你D. 【点睛】本题考查了二次函数的概念,属于简单题,熟悉二次函数的定义是解题关键.3.D解析:D 【解析】 【分析】根据两角对应相等证明△CAD ∽△CBA ,由对应边成比例得出线段之间的倍数关系即可求解. 【详解】解:∵∠CAD=∠B ,∠C=∠C, ∴△CAD ∽△CBA,∴12CD CA CA CB, ∴CA=2CD,CB=2CA, ∴CB=4CD,∴BD=3CD,∴13CD BD. 故选:D. 【点睛】本题考查相似三角形的判定与性质,得出线段之间的关系是解答此题的关键.4.B解析:B 【解析】 【分析】延长NM 交y 轴于P 点,则MN ⊥y 轴.连接CN .证明△PAB ∽△NCA ,得出PB PANA NC=,设PA =x ,则NA =PN ﹣PA =3﹣x ,设PB =y ,代入整理得到y =3x ﹣x 2=﹣(x ﹣32)2+94,根据二次函数的性质以及14≤x≤3,求出y 的最大与最小值,进而求出b 的取值范围. 【详解】解:如图,延长NM 交y 轴于P 点,则MN ⊥y 轴.连接CN . 在△PAB 与△NCA 中,9090APB CNA PAB NCA CAN∠∠︒⎧⎨∠∠︒-∠⎩==== , ∴△PAB ∽△NCA , ∴PB PANA NC=, 设PA =x ,则NA =PN ﹣PA =3﹣x ,设PB =y , ∴31y x x =-, ∴y =3x ﹣x 2=﹣(x ﹣32)2+94, ∵﹣1<0,14≤x≤3, ∴x =32时,y 有最大值94,此时b =1﹣94=﹣54, x =3时,y 有最小值0,此时b =1, ∴b 的取值范围是﹣54≤b≤1. 故选:B .【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质,二次函数的性质,得出y 与x 之间的函数解析式是解题的关键.5.B解析:B【解析】试题分析:根据相似三角形中,面积比等于相似比的平方,即可得到结果.因为面积比是9:16,则相似比是3︰4,故选B.考点:本题主要考查了相似三角形的性质点评:解答本题的关键是掌握相似三角形面积的比等于相似比的平方6.C解析:C【解析】分析:连接BD ,根据平行四边形的性质得出BP=DP ,根据圆的性质得出PM=PN ,结合对顶角的性质得出∠DPN=∠BPM ,从而得出三角形全等,得出答案.详解:连接BD ,因为P 为平行四边形ABCD 的对称中心,则P 是平行四边形两对角线的交点,即BD 必过点P ,且BP=DP , ∵以P 为圆心作圆, ∴P 又是圆的对称中心, ∵过P 的任意直线与圆相交于点M 、N , ∴PN=PM , ∵∠DPN=∠BPM ,∴△PDN ≌△PBM (SAS ), ∴BM=DN .点睛:本题主要考查的是平行四边形的性质以及三角形全等的证明,属于中等难度的题型.理解平行四边形的中心对称性是解决这个问题的关键.7.C解析:C【解析】【分析】根据抛物线的平移规律:上加下减,左加右减解答即可.【详解】解:将2y x 的图象先向左平移2个单位长度,再向下平移2个单位长度,则所得二次函数的表达式为:2(2)2y x =+-.故选:C.【点睛】本题考查了抛物线的平移,属于基本知识题型,熟练掌握抛物线的平移规律是解题的关键.8.B解析:B【解析】【分析】两边直接开平方得:3x =±,进而可得答案.【详解】解:29x =,两边直接开平方得:3x =±,则13x =,23x =-.故选:B .【点睛】此题主要考查了直接开平方法解一元二次方程,解这类问题一般要移项,把所含未知数的项移到等号的左边,把常数项移项等号的右边,化成2(0)x a a =的形式,利用数的开方直接求解. 9.D解析:D【解析】【分析】根据圆周角定理计算即可.【详解】 解:由圆周角定理得,1252A BOC ∠=∠=︒, 故选:D .【点睛】本题考查的是圆周角定理,在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.10.D解析:D【解析】【分析】根据切线的性质得到∠ABC=90°,根据直角三角形的性质求出∠A ,根据圆周角定理计算即可.【详解】∵BC 是⊙O 的切线,∴∠ABC=90°,∴∠A=90°-∠ACB=40°,由圆周角定理得,∠BOD=2∠A=80°,故选D.【点睛】本题考查的是切线的性质、圆周角定理,掌握圆的切线垂直于经过切点的半径是解题的关键.11.B解析:B【解析】【分析】利用圆锥面积=Rr计算.【详解】Rr=2510,故选:B.【点睛】此题考查圆锥的侧面积公式,共有三个公式计算圆锥的面积,做题时依据所给的条件恰当选择即可解答.12.C解析:C【解析】【分析】因为OCP和ODQ为直角三角形,根据勾股定理可得OP、DQ、PQ的长度,又因为CP//DQ,两直线平行内错角相等,∠PCE=∠EDQ,且∠CPE=∠DQE=90°,可证CPE∽DQE,可得CP DQ=PE EQ,设PE=x,则EQ=14-x,解得x的取值,OE= OP-PE,则OE的长度可得.【详解】解:∵在⊙O中,直径AB=20,即半径OC=OD=10,其中CP⊥AB,QD⊥AB,∴OCP和ODQ为直角三角形,根据勾股定理:,,且OQ=6,∴PQ=OP+OQ=14,又∵CP⊥AB,QD⊥AB,垂直于用一直线的两直线相互平行,∴CP//DQ,且C、D连线交AB于点E,∴∠PCE=∠EDQ,(两直线平行,内错角相等)且∠CPE=∠DQE=90°,∴CPE∽DQE,故CP DQ=PE EQ,设PE=x,则EQ=14-x,∴68=x14-x,解得x=6,∴OE=OP-PE=8-6=2,故选:C.【点睛】本题考察了勾股定理、相似三角形的应用、两直线平行的性质、圆的半径,解题的关键在于证明CPE与DQE相似,并得出线段的比例关系.13.C解析:C【解析】【分析】根据二次函数y=x2﹣2x+c的图象与坐标轴只有两个公共点,可知二次函数y=x2﹣2x+c的图象与x轴只有一个公共点或者与x轴有两个公共点,其中一个为原点两种情况,然后分别计算出c的值即可解答本题.【详解】解:∵二次函数y=x2﹣2x+c的图象与坐标轴只有两个公共点,∴二次函数y=x2﹣2x+c的图象与x轴只有一个公共点或者与x轴有两个公共点,其中一个为原点,当二次函数y=x2﹣2x+c的图象与x轴只有一个公共点时,(﹣2)2﹣4×1×c=0,得c=1;当二次函数y=x2﹣2x+c的图象与轴有两个公共点,其中一个为原点时,则c=0,y=x2﹣2x=x(x﹣2),与x轴两个交点,坐标分别为(0,0),(2,0);由上可得,c的值是1或0,故选:C.【点睛】本题考查了二次函数与坐标的交点问题,掌握解二次函数的方法是解题的关键.14.C解析:C【解析】【分析】设正方形网格中的小正方形的边长为1,连接格点BC,AD,过C作CE⊥AB于E,解直角三角形即可得到结论.【详解】解:设正方形网格中的小正方形的边长为1,连接格点BC,AD,过C作CE⊥AB于E,∵AC BC===BC=AD=,∵S△ABC=12AB•CE=12BC•AD,∴CE=22326525BC ADAB⨯==,∴6535525CEAsin CABC∠===,故选:C.【点睛】本题考查了解直角三角形的问题,掌握解直角三角形的方法以及锐角三角函数的定义是解题的关键.15.A解析:A【解析】【分析】根据抛物线的顶点式可直接得到顶点坐标.【详解】解:y=(x﹣2)2+3是抛物线的顶点式方程,根据顶点式的坐标特点可知,顶点坐标为(2,3).故选:A.【点睛】本题考查了二次函数的顶点式与顶点坐标,顶点式y=(x-h)2+k,顶点坐标为(h,k),对称轴为直线x=h,难度不大.二、填空题16.8【解析】【分析】连接OB,OC,依据△BOC是等边三角形,即可得到BO=CO=BC=BC=4,进而得出⊙O的直径为8.【详解】解:如图,连接OB,OC,∵∠A=30°,∴∠BOC=解析:8【解析】【分析】连接OB,OC,依据△BOC是等边三角形,即可得到BO=CO=BC=BC=4,进而得出⊙O的直径为8.【详解】解:如图,连接OB,OC,∵∠A=30°,∴∠BOC=60°,∴△BOC是等边三角形,又∵BC=4,∴BO=CO=BC=BC=4,∴⊙O的直径为8,故答案为:8.【点睛】本题主要考查了三角形的外接圆以及圆周角定理的运用,三角形外接圆的圆心是三角形三条边垂直平分线的交点,叫做三角形的外心.17.12【解析】【分析】根据正方形的性质可得出AB∥CD,进而可得出△ABF∽△GDF,根据相似三角形的性质可得出2,结合FG=2可求出AF、AG的长度,由CG∥AB、AB=2CG可得出CG为△E解析:12【解析】【分析】根据正方形的性质可得出AB∥CD,进而可得出△ABF∽△GDF,根据相似三角形的性质可得出AF ABGF GD==2,结合FG=2可求出AF、AG的长度,由CG∥AB、AB=2CG可得出CG为△EAB的中位线,再利用三角形中位线的性质可求出AE的长度,此题得解.【详解】∵四边形ABCD为正方形,∴AB=CD,AB∥CD,∴∠ABF=∠GDF,∠BAF=∠DGF,∴△ABF∽△GDF,∴AF ABGF GD==2,∴AF=2GF=4,∴AG=6.∵CG∥AB,AB=2CG,∴CG为△EAB的中位线,∴AE=2AG=12.故答案为:12.【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质、正方形的性质以及三角形的中位线,利用相似三角形的性质求出AF的长度是解题的关键.18.【解析】试题分析:连接BC,∴∠D=∠A,∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∵AB=3×2=6,AC=2,∴cosD=cosA===.故答案为.考点:1.圆周角定理;2.解直角三角形解析:1 3【解析】试题分析:连接BC,∴∠D=∠A,∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∵AB=3×2=6,AC=2,∴cosD=cosA=ACAB=26=13.故答案为13.考点:1.圆周角定理;2.解直角三角形.19.点C在圆外【解析】【分析】由r和CA,AB、DA的大小关系即可判断各点与⊙A的位置关系.【详解】解:∵AB=3厘米,AD=5厘米,∴AC=厘米,∵半径为4厘米,∴点C在圆A外【点解析:点C在圆外【解析】【分析】由r和CA,AB、DA的大小关系即可判断各点与⊙A的位置关系.【详解】解:∵AB=3厘米,AD=5厘米,∴AC=223534+=厘米,∵半径为4厘米,∴点C在圆A外【点睛】本题考查了对点与圆的位置关系的判断.关键要记住若半径为r,点到圆心的距离为d,则有:当d>r时,点在圆外;当d=r时,点在圆上,当d<r时,点在圆内.20.【解析】【分析】将已知比例式变形化成等积式,整理出x与y的倍数关系,再化成比例式即可得.【详解】解:∵,∴3x+3y=5x,∴2x=3y,∴.故答案为:.【点睛】本题考查比例的解析:2 3【解析】【分析】将已知比例式变形化成等积式,整理出x 与y 的倍数关系,再化成比例式即可得.【详解】 解:∵53x y x +=, ∴3x+3y=5x,∴2x=3y, ∴23y x =. 故答案为:23. 【点睛】本题考查比例的基本性质,解题关键是将比例式与等积式之间能相互转换.21.【解析】【分析】根据抛物线平移的规律计算即可得到答案.【详解】根据题意:平移后的抛物线为.【点睛】此题考查抛物线的平移规律:对称轴左加右减,函数值上加下减,掌握规律并熟练运用是解题的关解析:()2231y x =-+-【解析】【分析】根据抛物线平移的规律计算即可得到答案.【详解】根据题意:平移后的抛物线为()2231y x =-+-.【点睛】此题考查抛物线的平移规律:对称轴左加右减,函数值上加下减,掌握规律并熟练运用是解题的关键. 22.【解析】【分析】如图所示,由网格的特点易得△CEF ≌△DBF ,从而可得BF 的长,易证△BOF ∽△AOD ,从而可得AO 与AB 的关系,然后根据勾股定理可求出AB 的长,进而可得答案.【详解】解:解析:817 9【解析】【分析】如图所示,由网格的特点易得△CEF≌△DBF,从而可得BF的长,易证△BOF∽△AOD,从而可得AO与AB的关系,然后根据勾股定理可求出AB的长,进而可得答案.【详解】解:如图所示,∵∠CEB=∠DBF=90°,∠CFE=∠DFB,CE=DB=1,∴△CEF≌△DBF,∴BF=EF=12BE=12,∵BF∥AD,∴△BOF∽△AOD,∴11248 BO BFAO AD===,∴89AO AB=,∵221417 AB=+=,∴8179 AO=.故答案为:817 9【点睛】本题以网格为载体,考查了全等三角形的判定和性质、相似三角形的判定和性质以及勾股定理等知识,属于常考题型,熟练掌握上述基本知识是解答的关键.23.2【解析】【分析】首先连接BE,由题意易得BF=CF,△ACO∽△BKO,然后由相似三角形的对应边成比例,易得KO:CO=1:3,即可得OF:CF=OF:BF=1:2,在Rt△OBF中,即可求解析:2【分析】首先连接BE,由题意易得BF=CF,△ACO∽△BKO,然后由相似三角形的对应边成比例,易得KO:CO=1:3,即可得OF:CF=OF:BF=1:2,在Rt△OBF中,即可求得tan∠BOF的值,继而求得答案.【详解】如图,连接BE,∵四边形BCEK是正方形,∴KF=CF=12CK,BF=12BE,CK=BE,BE⊥CK,∴BF=CF,根据题意得:AC∥BK,∴△ACO∽△BKO,∴KO:CO=BK:AC=1:3,∴KO:KF=1:2,∴KO=OF=12CF=12BF,在Rt△PBF中,tan∠BOF=BFOF=2,∵∠AOD=∠BOF,∴tan∠AOD=2.故答案为2【点睛】此题考查了相似三角形的判定与性质,三角函数的定义.此题难度适中,解题的关键是准确作出辅助线,注意转化思想与数形结合思想的应用.24.甲【解析】【分析】方差反映了一组数据的波动情况,方差越小越稳定,据此可判断.【详解】∵2.3<3.8<5.2<6.2,∴,∴成绩最稳定的是甲.故答案为:甲.本题考查了方差解析:甲【解析】【分析】方差反映了一组数据的波动情况,方差越小越稳定,据此可判断.【详解】∵2.3<3.8<5.2<6.2,∴2222甲乙丁丙<<<S S S S ,∴成绩最稳定的是甲.故答案为:甲.【点睛】本题考查了方差的概念,正确理解方差所表示的意义是解题的关键.25.74【解析】【分析】利用加权平均数公式计算.【详解】甲的成绩=,故答案为:74.【点睛】此题考查加权平均数,正确理解各数所占的权重是解题的关键.解析:74【解析】【分析】利用加权平均数公式计算.【详解】甲的成绩=70560290374523,故答案为:74. 【点睛】 此题考查加权平均数,正确理解各数所占的权重是解题的关键.26.【解析】【分析】先根据解析式求出点A 、B 、C 的坐标,求出直线AC 的解析式,设点P 的坐标,根据过点P 作⊙B 的切线,切点是Q 得到PQ 的函数关系式,求出最小值即可.令中y=0,得x1=【解析】【分析】先根据解析式求出点A 、B 、C 的坐标,求出直线AC 的解析式,设点P 的坐标,根据过点P 作⊙B 的切线,切点是Q 得到PQ 的函数关系式,求出最小值即可.【详解】令21115y x =-中y=0,得x 1x 2∴直线AC的解析式为1y =-, 设P (x ,31x ), ∵过点P 作⊙B 的切线,切点是Q ,BQ=1∴PQ 2=PB 2-BQ 2,2+(31x )2-1, =24283753x x , ∵43a =0<, ∴PQ 2有最小值24283475()3326443,∴PQ【点睛】此题考查二次函数最小值的实际应用,求动线段的最小值,需构建关于此线段的函数解析式,利用二次函数顶点坐标公式求最值,此题找到线段PQ 、BQ 、PB 之间的关系式是解题的关键.27.【解析】【分析】【详解】试题分析:把x=2代入y=x ﹣2求出C 的纵坐标,得出OM=2,CM=1,根据CD ∥y 轴得出D 的横坐标是2,根据三角形的面积求出CD 的值,求出MD ,得出D的纵坐标,把D 解析:【解析】【分析】【详解】试题分析:把x=2代入y=12x﹣2求出C的纵坐标,得出OM=2,CM=1,根据CD∥y轴得出D的横坐标是2,根据三角形的面积求出CD的值,求出MD,得出D的纵坐标,把D的坐标代入反比例函数的解析式求出k即可.解:∵点C在直线AB上,即在直线y=12x﹣2上,C的横坐标是2,∴代入得:y=12×2﹣2=﹣1,即C(2,﹣1),∴OM=2,∵CD∥y轴,S△OCD=52,∴12CD×OM=52,∴CD=52,∴MD=52﹣1=32,即D的坐标是(2,32),∵D在双曲线y=kx上,∴代入得:k=2×32=3.故答案为3.考点:反比例函数与一次函数的交点问题.点评:本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题、一次函数、反比例函数的图象上点的坐标特征、三角形的面积等知识点,通过做此题培养了学生的计算能力和理解能力,题目具有一定的代表性,是一道比较好的题目.28..【解析】【分析】根据等式的基本性质将等式两边都除以3b,即可求出结论.【详解】解:两边都除以3b,得=,故答案为:.【点睛】此题考查的是等式的基本性质,掌握等式的基本性质是解决此解析:43.【解析】【分析】根据等式的基本性质将等式两边都除以3b,即可求出结论.【详解】解:两边都除以3b,得a b =43,故答案为:43.【点睛】此题考查的是等式的基本性质,掌握等式的基本性质是解决此题的关键.29.15π.【解析】【分析】根据圆锥的主视图得到圆锥的底面圆的半径为3,母线长为5,然后根据圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长和扇形的面积公式求解析:15π.【解析】【分析】根据圆锥的主视图得到圆锥的底面圆的半径为3,母线长为5,然后根据圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长和扇形的面积公式求解.【详解】解:根据题意得圆锥的底面圆的半径为3,母线长为5,所以这个圆锥的侧面积=12×5×2π×3=15π.【点睛】本题考查圆锥侧面积的计算,掌握公式,准确计算是本题的解题关键.30.-3【解析】【分析】首先利用表中的数据求出二次函数,再利用求根公式解得x1,再利用夹逼法可确定x1 的取值范围,可得k.【详解】解:把x=0,y=-3,x=1,y=-1,x=-1,y=-3解析:-3【解析】【分析】首先利用表中的数据求出二次函数,再利用求根公式解得x1,再利用夹逼法可确定x1的取值范围,可得k.【详解】解:把x=0,y=-3,x=1,y=-1,x=-1,y=-3代入y=ax2+bx+c得3 1 3ca b c a b c-=⎧⎪-=++⎨⎪-=-+⎩,解得113abc=⎧⎪=⎨⎪=-⎩,∴y=x²+x-3,∵△=b2-4ac=12-4×1×(-3)=13,∴x=122ba-±-±==−1±2,∵1x<0,∴1x=−1<0,∵-4≤-3,∴3222 -≤-≤-,∴-3≤−1−2≤ 2.5-,∵整数k满足k<x1<k+1,∴k=-3,故答案为:-3.【点睛】本题考查了二次函数的图象和性质,解题的关键是求出二次函数的解析式.三、解答题31.(1)该基地这两年“早黑宝”种植面积的平均增长率为40%.(2)售价应降低3元【解析】【分析】(1)设该基地这两年“早黑宝”种植面积的平均增长率为x ,根据题意列出关于x 的一元二次方程,求解方程即可;(2)设售价应降低y 元,则每天售出(200+50y )千克,根据题意列出关于y 的一元二次方程,求解方程即可.【详解】(1)设该基地这两年“早黑宝”种植面积的平均增长率为x ,根据题意得2100(1)196x +=解得10.440%x ==,2 2.4x =-(不合题意,舍去)答:该基地这两年“早黑宝”种植面积的平均增长率为40%.(2)设售价应降低y 元,则每天可售出(20050)y +千克根据题意,得(2012)(20050)1750y y --+=整理得,2430y y -+=,解得11y =,23y =∵要减少库存∴11y =不合题意,舍去,∴3y =答:售价应降低3元.【点睛】本题考查一元二次方程与销售的实际应用,明确售价、成本、销量和利润之间的关系,正确用一个量表示另外的量然后找到等量关系是列出方程的关键.32.(1)7;(2)①当0<t <4时,S =﹣t 2+6t ,当4≤t <6时,S =﹣4t+24,当6<t≤7时,S =t 2﹣10t+24,②t =3时,△PBQ 的面积最大,最大值为9【解析】【分析】(1)求出点Q 的运动时间即可判断.(2)①的三个时间段分别求出△PBQ 的面积即可.②利用①中结论,求出各个时间段的面积的最大值即可判断.【详解】解:(1)∵四边形ABCD 是矩形,∴AD =BC =8cm ,AB =CD =6cm ,∴BC+AD =14cm ,∴t =14÷2=7,故答案为7.(2)①当0<t <4时,S =12•(6﹣t )×2t =﹣t 2+6t . 当4≤t <6时,S =12•(6﹣t )×8=﹣4t+24.当6<t≤7时,S=12(t﹣6)•(2t﹣8)=t2﹣10t+24.②当0<t<4时,S=12•(6﹣t)×2t=﹣t2+6t=﹣(t﹣3)2+9,∵﹣1<0,∴t=3时,△PBQ的面积最大,最小值为9.当4≤t<6时,S=12•(6﹣t)×8=﹣4t+24,∵﹣4<0,∴t=4时,△PBQ的面积最大,最大值为8,当6<t≤7时,S=12(t﹣6)•(2t﹣8)=t2﹣10t+24=(t﹣5)2﹣1,t=7时,△PBQ的面积最大,最大值为3,综上所述,t=3时,△PBQ的面积最大,最大值为9.【点睛】本题主要考查了二次函数在几何图形中的应用,涉及了分类讨论的数学思想,灵活的利用二次函数的性质求三角形面积的最大值是解题的关键.33.(1)见解析;(2)14 5【解析】【分析】(1)求三角形相似就要得出两组对应的角相等,已知了∠BFE=∠C,根据等角的补角相等可得出∠ADE=∠AFB,根据AB∥CD可得出∠BAF=∠AED,这样就构成了两三角形相似的条件.(2)根据(1)的相似三角形可得出关于AB,AE,AD,BF的比例关系,有了AD,AB的长,只需求出AE的长即可.可在直角三角形ABE中用勾股定理求出AE的长,这样就能求出BF的长了.【详解】(1)证明:在平行四边形ABCD中,∵∠D+∠C=180°,AB∥CD,∴∠BAF=∠AED.∵∠AFB+∠BFE=180°,∠D+∠C=180°,∠BFE=∠C,∴∠AFB=∠D,∴△ABF∽△EAD.(2)解:∵BE⊥CD,AB∥CD,∴BE⊥AB.∴∠ABE=90°.∴5AE===.∵△ABF∽△EAD,。
九年级(上)期末数学试卷附答案解析

九年级(上)期末数学试卷一、选择题1.下列方程中,一元二次方程有()①3x2+x=20;②2x2﹣3xy+4=0;③;④x2=1;⑤A.2个B.3个C.4个D.5个2.若关于x的方程mx2﹣4x+2=0有实数根,则m的取值范围是()A.m≤2 B.m≠0 C.m≤2且m≠0 D.m<23.一条排水管的截面如下左图所示,已知排水管的半径OB=10,水面宽AB=16,则排水管内水的最大深度是()A.4 B.5 C.6D.64.一个半径为2cm的圆的内接正六边形的面积是()A.24cm2B.6cm2C.12cm2 D.8cm25.如图,若AB是⊙O的直径,CD是⊙O的弦,∠ABD=55°,则∠BCD的度数为()A.35°B.45°C.55°D.75°6.函数y=﹣2x2﹣8x+m的图象上有两点A(x1,y1),B(x2,y2),若x1<x2<﹣2,则()A.y1<y2B.y1>y2C.y1=y2D.y1、y2的大小不确定7.函数y=ax2与y=﹣ax+b的图象可能是()A.B.C. D.8.如图,有一圆锥形粮堆,其正视图是边长为6m的正三角形ABC,粮堆母线AC的中点P处有一老鼠正在偷吃粮食,此时,小猫正在B处,它要沿圆锥侧面到达P处捕捉老鼠,则小猫所经过的最短路程是()m.A.3 B.3C.3D.4二、填空题9.一元二次方程x2=3x的解是:.10.将抛物线y=3x2﹣2向左平移2个单位,再向下平移3个单位,则所得抛物线的解析式为.11.设x1,x2是方程x2﹣3x﹣2=0的两个根,则代数式x12+x22的值为.12.点P(﹣2,3)将点P绕点O逆时针旋转90°,则P的坐标为.13.若函数y=mx2+2x+1的图象与x轴只有一个公共点,则常数m的值是.14.一个底面直径是80cm,母线长为90cm的圆锥的侧面展开图的圆心角的度数为.15.抛物线y=﹣x2+bx+c的部分图象如图所示,若y>0,则x的取值范围是.16.如图,把直角三角形ABC的斜边AB放在定直线l上,按顺时针方向在l上转动两次,使它转到△A″B″C″的位置.设BC=2,AC=2,则顶点A运动到点A″的位置时,点A经过的路线与直线l所围成的面积是.三、解答题17.(2015秋•红河州期末)(1)解方程:(2x﹣3)2=9(2)化简:(﹣1)3﹣|1﹣|+()﹣2×(π﹣3.14)0﹣.18.(2012•潘集区模拟)已知关于x的方程x2+(m+2)x+2m﹣1=0.(1)求证:方程有两个不相等的实数根.(2)当m为何值时,方程的两根互为相反数?并求出此时方程的解.19.(2014•槐荫区二模)“低碳生活,绿色出行”,自行车正逐渐成为人们喜爱的交通工具.某运动商城的自行车销售量自2013年起逐月增加据统计,该商城1月份销售自行车64辆,3月份销售了100辆.若该商城前4个月的自行车销量的月平均增长率相同,问该商城4月份卖出多少辆自行车?20.(2015秋•红河州期末)如图,△ABC三个顶点的坐标分别为A(2,4),B(1,1),C(4,3).(1)请画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1,并写出点A1的坐标;(2)请画出△ABC绕点B逆时针旋转90°后的△A2BC2;(3)求出(2)中C点旋转到C2点所经过的路径长(结果保留根号和π);(4)求出(2)△A2BC2的面积是多少.21.(2015秋•红河州期末)不透明的口袋里装有白、黄、蓝三种颜色的乒乓球,(除颜色外其余都相同),其中白球有两个,黄球有1个,现从中任意摸出一个球是白球的概率为.(1)试求袋中蓝球的个数;(2)第一次任意摸出一个球(不放回),第二次再摸出一个球,请用树状图或列表法表示两次摸到球的所有可能结果,并求两次摸到的球都是白球的概率.22.(2007•贵阳)某水果批发商销售每箱进价为40元的苹果,物价部门规定每箱售价不得高于55元,市场调查发现,若每箱以50元的价格调查,平均每天销售90箱,价格每提高1元,平均每天少销售3箱.(1)求平均每天销售量y(箱)与销售价x(元/箱)之间的函数关系式.(2)求该批发商平均每天的销售利润w(元)与销售价x(元/箱)之间的函数关系式.(3)当每箱苹果的销售价为多少元时,可以获得最大利润?最大利润是多少?23.(2015秋•红河州期末)△ABC的内切圆⊙O与BC,CA,AB分别相切于点D、E、F,且AB=9cm,BC=14cm,CA=13cm,求AF、BD、CE的长.24.(2015秋•红河州期末)如图,对称轴为直线x=﹣1的抛物线y=a(x﹣h)2﹣4(a≠0)与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,其中点A的坐标为(﹣3,0)(1)求该抛物线的解析式;(2)若点P在抛物线上,且S△POC=4S△BOC,求点P的坐标;(3)设点Q是线段AC上的动点,作QD⊥x轴交抛物线于点D,求线段QD长度的最大值.参考答案与试题解析一、选择题1.下列方程中,一元二次方程有()①3x2+x=20;②2x2﹣3xy+4=0;③;④x2=1;⑤A.2个B.3个C.4个D.5个【考点】一元二次方程的定义.【分析】本题根据一元二次方程的定义解答.一元二次方程必须满足四个条件:(1)未知数的最高次数是2;(2)二次项系数不为0;(3)是整式方程;(4)含有一个未知数.由这四个条件对四个选项进行验证,满足这四个条件者为正确答案.【解答】解:①符合一元二次方程定义,正确;②方程含有两个未知数,错误;③不是整式方程,错误;④符合一元二次方程定义,正确;⑤符合一元二次方程定义,正确.故选B.【点评】判断一个方程是否是一元二次方程时,首先判断方程是整式方程,若是整式方程,再把方程进行化简,化简后是含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2,在判断时,一定要注意二次项系数不是0.2.若关于x的方程mx2﹣4x+2=0有实数根,则m的取值范围是()A.m≤2 B.m≠0 C.m≤2且m≠0 D.m<2【考点】根的判别式;一元一次方程的解;一元二次方程的定义.【分析】分类讨论:当m=0,方程变形为﹣4x+2=0,一元一次方程有实数解;当m≠0,根据判别式的意义得到△=(﹣4)2﹣4m×2≥0,解得m≤2,然后综合两种情况即可.【解答】解:当m=0,方程变形为﹣4x+2=0,方程的解为x=;当m≠0,△=(﹣4)2﹣4m×2≥0,解得m≤2;综上所知当m≤2时,方程有实数根.故选:A.【点评】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c为常数)根的判别式△=b2﹣4ac.当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.3.一条排水管的截面如下左图所示,已知排水管的半径OB=10,水面宽AB=16,则排水管内水的最大深度是()A.4 B.5 C.6D.6【考点】垂径定理的应用;勾股定理.【分析】过O作OD⊥AB交AB于C,交圆于点D,根据垂径定理求出BC的长,再根据勾股定理求出OC的长,由CD=OD﹣OC即可得出结论.【解答】解:过O作OD⊥AB交AB于C,交圆于点D,如图所示:∴OD=OB=10,∵AB=16,∴由垂径定理得:BC=AB=8,∴OC===6,∴CD=OD﹣OC=10﹣6=4.故选A.【点评】本题考查了垂径定理的应用、勾股定理等知识;熟练掌握垂径定理与勾股定理是解决问题的关键.4.一个半径为2cm的圆的内接正六边形的面积是()A.24cm2B.6cm2C.12cm2 D.8cm2【考点】正多边形和圆.【分析】根据正六边形的边长等于半径进行解答即可.【解答】解:∵正六边形内接于半径为2cm的圆内,∴正六边形的半径为2cm,∵正六边形的半径等于边长,∴正六边形的边长a=2cm;∴正六边形的面积S=6××2×2sin60°=6cm2.故选B.【点评】本题考查的是正六边形的性质,熟知正六边形的边长等于半径是解答此题的关键.5.如图,若AB是⊙O的直径,CD是⊙O的弦,∠ABD=55°,则∠BCD的度数为()A.35°B.45°C.55°D.75°【考点】圆周角定理.【分析】首先连接AD,由直径所对的圆周角是直角,即可求得∠ADB=90°,由直角三角形的性质,求得∠A的度数,又由在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,即可求得∠BCD的度数.【解答】解:连接AD,∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB=90°,∵∠ABD=55°,∴∠A=90°﹣∠ABD=35°,∴∠BCD=∠A=35°.故选A.【点评】此题考查了圆周角定理与直角三角形的性质.此题比较简单,注意掌握辅助线的作法,注意直径所对的圆周角是直角与在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等定理的应用.6.函数y=﹣2x2﹣8x+m的图象上有两点A(x1,y1),B(x2,y2),若x1<x2<﹣2,则()A.y1<y2B.y1>y2C.y1=y2D.y1、y2的大小不确定【考点】二次函数图象上点的坐标特征;二次函数的性质.【分析】根据x1、x2与对称轴的大小关系,判断y1、y2的大小关系.【解答】解:∵y=﹣2x2﹣8x+m,∴此函数的对称轴为:x=﹣=﹣=﹣2,∵x1<x2<﹣2,两点都在对称轴左侧,a<0,∴对称轴左侧y随x的增大而增大,∴y1<y2.故选:A.【点评】此题主要考查了函数的对称轴求法和函数的单调性,利用二次函数的增减性解题时,利用对称轴得出是解题关键.7.函数y=ax2与y=﹣ax+b的图象可能是()A.B.C. D.【考点】二次函数的图象;一次函数的图象.【分析】可根据a>0时,﹣a<0和a<0时,﹣a>0分别判定.【解答】解:当a>0时,﹣a<0,二次函数开口向上,当b>0时一次函数过一,二,四象限,当b <0时一次函数过二,三,四象限;当a<0时,﹣a>0,二次函数开口向下,当b>0时一次函数过一,二,三象限,当b<0时一次函数过一,三,四象限.所以B正确.故选:B.【点评】本题主要考查了二次函数及一次函数的图象,解题的关键是根据a,b的取值来判定二次函数及一次函数的图象的正误.8.如图,有一圆锥形粮堆,其正视图是边长为6m的正三角形ABC,粮堆母线AC的中点P处有一老鼠正在偷吃粮食,此时,小猫正在B处,它要沿圆锥侧面到达P处捕捉老鼠,则小猫所经过的最短路程是()m.A.3 B.3C.3D.4【考点】平面展开-最短路径问题.【分析】求这只小猫经过的最短距离的问题首先应转化为圆锥的侧面展开图的问题,转化为平面上两点间的距离的问题.根据圆锥的轴截面是边长为6cm的等边三角形可知,展开图是半径是6的半圆.点B是半圆的一个端点,而点P是平分半圆的半径的中点,根据勾股定理就可求出两点B和P 在展开图中的距离,就是这只小猫经过的最短距离.【解答】解:圆锥的底面周长是6π,则6π=,∴n=180°,即圆锥侧面展开图的圆心角是180度.则在圆锥侧面展开图中AP=3,AB=6,∠BAP=90度.∴在圆锥侧面展开图中BP=m.故小猫经过的最短距离是3m.故选C.【点评】本题考查的是平面展开﹣最短路线问题,根据题意画出圆锥的侧面展开图,利用勾股定理求解是解答此题的关键.二、填空题9.一元二次方程x2=3x的解是:x1=0,x2=3.【考点】解一元二次方程-因式分解法.【分析】利用因式分解法解方程.【解答】解:(1)x2=3x,x2﹣3x=0,x(x﹣3)=0,解得:x1=0,x2=3.故答案为:x1=0,x2=3.【点评】本题考查了解一元二次方程的方法.当把方程通过移项把等式的右边化为0后方程的左边能因式分解时,一般情况下是把左边的式子因式分解,再利用积为0的特点解出方程的根.因式分解法是解一元二次方程的一种简便方法,要会灵活运用.当化简后不能用分解因式的方法即可考虑求根公式法,此法适用于任何一元二次方程.10.将抛物线y=3x2﹣2向左平移2个单位,再向下平移3个单位,则所得抛物线的解析式为y=3(x+2)2﹣5.【考点】二次函数图象与几何变换.【专题】几何变换.【分析】先确定抛物线y=3x2﹣2的顶点坐标为(0,﹣2),再根据点平移的规律得到点(0,﹣2)平移后所得对应点的坐标为(﹣2,﹣5),然后根据顶点式写出平移后的抛物线解析式.【解答】解:抛物线y=3x2﹣2的顶点坐标为(0,﹣2),点(0,﹣2)向左平移2个单位,再向下平移3个单位所得对应点的坐标为(﹣2,﹣5),所以所得抛物线的解析式为y=3(x+2)2﹣5.故答案为y=3(x+2)2﹣5.【点评】本题考查了二次函数与几何变换:由于抛物线平移后的形状不变,故a不变,所以求平移后的抛物线解析式通常可利用两种方法:一是求出原抛物线上任意两点平移后的坐标,利用待定系数法求出解析式;二是只考虑平移后的顶点坐标,即可求出解析式.11.设x1,x2是方程x2﹣3x﹣2=0的两个根,则代数式x12+x22的值为13.【考点】根与系数的关系.【分析】根据根与系数的关系得到x1+x2=3,x1x2=﹣2,再利用完全平方公式得到x12+x22=(x1+x2)2﹣2x1x2,然后利用整体代入的方法计算.【解答】解:根据题意得x1+x2=3,x1x2=﹣2,所以x12+x22=(x1+x2)2﹣2x1x2=32﹣2×(﹣2)=13.故答案为:13.【点评】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与系数的关系:x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x1+x2=﹣,x1x2=.12.点P(﹣2,3)将点P绕点O逆时针旋转90°,则P的坐标为(﹣3,2).【考点】坐标与图形变化-旋转.【专题】数形结合.【分析】如图,作PQ⊥y轴于点Q,由P点坐标得PQ=2,OQ=3,把△OPQ绕点O逆时针旋转90°得到△OP′Q′,根据旋转的性质得∠QOQ′=90°,∠OQ′P′=∠OQP=90°,P′Q′=PQ=2,OQ′=OQ=3,然后根据第二象限点的坐标特征可写出P′点的坐标.【解答】解:如图,作PQ⊥y轴于点Q,∵点P坐标为(﹣2,3),∴PQ=2,OQ=3,把△OPQ绕点O逆时针旋转90°得到△OP′Q′,∴∠QOQ′=90°,∠OQ′P′=∠OQP=90°,P′Q′=PQ=2,OQ′=OQ=3,∴P′点的坐标为(﹣3,2).故答案为(﹣3,2).【点评】本题考查了坐标与图形变化﹣旋转:图形或点旋转之后要结合旋转的角度和图形的特殊性质来求出旋转后的点的坐标.常见的是旋转特殊角度如:30°,45°,60°,90°,180°.解决本题的关键是把点旋转的问题转化为直角三角形旋转的问题和画出旋转图形.13.若函数y=mx2+2x+1的图象与x轴只有一个公共点,则常数m的值是0或1.【考点】抛物线与x轴的交点;一次函数的性质.【专题】分类讨论.【分析】需要分类讨论:①若m=0,则函数为一次函数;②若m≠0,则函数为二次函数.由抛物线与x轴只有一个交点,得到根的判别式的值等于0,且m 不为0,即可求出m的值.【解答】解:①若m=0,则函数y=2x+1,是一次函数,与x轴只有一个交点;②若m≠0,则函数y=mx2+2x+1,是二次函数.根据题意得:△=4﹣4m=0,解得:m=1.故答案为:0或1.【点评】此题考查了一次函数的性质与抛物线与x轴的交点,抛物线与x轴的交点个数由根的判别式的值来确定.本题中函数可能是二次函数,也可能是一次函数,需要分类讨论,这是本题的容易失分之处.14.一个底面直径是80cm,母线长为90cm的圆锥的侧面展开图的圆心角的度数为160°.【考点】圆锥的计算.【专题】计算题.【分析】根据圆锥的底面直径求得圆锥的侧面展开扇形的弧长,再利用告诉的母线长求得圆锥的侧面展开扇形的面积,再利用扇形的另一种面积的计算方法求得圆锥的侧面展开图的圆心角即可.【解答】解:∵圆锥的底面直径是80cm,∴圆锥的侧面展开扇形的弧长为:πd=80π,∵母线长90cm,∴圆锥的侧面展开扇形的面积为:lr=×80π×90=3600π,∴=3600π,解得:n=160.故答案为:160°.【点评】本题考查了圆锥的有关计算,解决此类题目的关键是明确圆锥的侧面展开扇形与圆锥的关系.15.抛物线y=﹣x2+bx+c的部分图象如图所示,若y>0,则x的取值范围是﹣3<x<1.【考点】二次函数的图象.【专题】压轴题.【分析】根据抛物线的对称轴为x=﹣1,一个交点为(1,0),可推出另一交点为(﹣3,0),结合图象求出y>0时,x的范围.【解答】解:根据抛物线的图象可知:抛物线的对称轴为x=﹣1,已知一个交点为(1,0),根据对称性,则另一交点为(﹣3,0),所以y>0时,x的取值范围是﹣3<x<1.故答案为:﹣3<x<1.【点评】此题的关键是根据二次函数的对称轴与对称性,找出抛物线y=﹣x2+bx+c的完整图象.16.如图,把直角三角形ABC的斜边AB放在定直线l上,按顺时针方向在l上转动两次,使它转到△A″B″C″的位置.设BC=2,AC=2,则顶点A运动到点A″的位置时,点A经过的路线与直线l所围成的面积是π+2.【考点】旋转的性质;扇形面积的计算.【分析】在△ABC中,BC=2,AC=2,根据勾股定理得到AB的长为4.求出∠CAB、∠CBA,顶点A运动到点A″的位置时,点A经过的路线与直线l所围成的面积是两个扇形的面积+△A′BC″的面积.根据扇形的面积公式可以进行计算.【解答】解:∵在Rt△ACB中,BC=2,AC=2,∴由勾股定理得:AB=4,∴AB=2BC,∴∠CAB=30°,∠CBA=60°,∴∠ABA′=120°,∠A″C″A′=90°,S=++×2×2=π+2,故答案为:π+2.【点评】本题考查了扇形的面积计算,勾股定理,含30度角的直角三角形的性质的应用,本题的关键是弄清顶点A运动到点A″的位置时,点A经过的路线与直线l所围成的图形的形状.三、解答题17.(2015秋•红河州期末)(1)解方程:(2x﹣3)2=9(2)化简:(﹣1)3﹣|1﹣|+()﹣2×(π﹣3.14)0﹣.【考点】实数的运算;平方根;零指数幂;负整数指数幂.【专题】计算题;实数.【分析】(1)方程利用平方根定义开方即可求出解;(2)原式第一项利用乘方的意义计算,第二项利用绝对值的代数意义计算,第三项利用负整数指数幂、零指数幂法则计算,最后一项化为最简二次根式,计算即可得到结果.【解答】解:(1)开方得:2x﹣3=3或2x﹣3=﹣3,解得:x1=3,x2=0;(2)原式=﹣1﹣+1+4﹣2=4﹣3.【点评】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.18.(2012•潘集区模拟)已知关于x的方程x2+(m+2)x+2m﹣1=0.(1)求证:方程有两个不相等的实数根.(2)当m为何值时,方程的两根互为相反数?并求出此时方程的解.【考点】根的判别式;根与系数的关系.【专题】计算题.【分析】(1)先计算出△=(m+2)2﹣4(2m﹣1),变形得到△=(m﹣2)2+4,由于(m﹣2)2≥0,则△>0,然后根据△的意义得到方程有两个不相等的实数根;(2)利用根与系数的关系得到x1+x2=0,即m+2=0,解得m=﹣2,则原方程化为x2﹣5=0,然后利用直接开平方法求解.【解答】(1)证明:△=(m+2)2﹣4(2m﹣1)=m2﹣4m+8=(m﹣2)2+4,∵(m﹣2)2≥0,∴(m﹣2)2+4>0,即△>0,所以方程有两个不相等的实数根;(2)设方程的两个根为x1,x2,由题意得:x1+x2=0,即m+2=0,解得m=﹣2,当m=﹣2时,方程两根互为相反数,当m=﹣2时,原方程为x2﹣5=0,解得:x1=﹣,x2=.【点评】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2﹣4ac:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.也考查了解一元二次方程和根与系数的关系.19.(2014•槐荫区二模)“低碳生活,绿色出行”,自行车正逐渐成为人们喜爱的交通工具.某运动商城的自行车销售量自2013年起逐月增加据统计,该商城1月份销售自行车64辆,3月份销售了100辆.若该商城前4个月的自行车销量的月平均增长率相同,问该商城4月份卖出多少辆自行车?【考点】一元二次方程的应用.【专题】销售问题.【分析】首先根据1月份和3月份的销售量求得月平均增长率,然后求得4月份的销量即可【解答】解:设前4个月自行车销量的月平均增长率为x,根据题意列方程:64(1+x)2=100,解得x1=﹣225%(不合题意,舍去),x2=25%,100×(1+25%)=125(辆).答:该商城4月份卖出125辆自行车.【点评】本题考查了一元二次方程的应用,解题关键是根据题意列出方程,这也是本题的难点.20.(2015秋•红河州期末)如图,△ABC三个顶点的坐标分别为A(2,4),B(1,1),C(4,3).(1)请画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1,并写出点A1的坐标;(2)请画出△ABC绕点B逆时针旋转90°后的△A2BC2;(3)求出(2)中C点旋转到C2点所经过的路径长(结果保留根号和π);(4)求出(2)△A2BC2的面积是多少.【考点】作图-旋转变换;作图-轴对称变换.【专题】计算题;作图题.【分析】(1)根据关于x轴对称的点的坐标特征,写出点A、B、C的对应点A1、B1、C1的坐标,然后描点即可得到△A1B1C1;(2)利用网格特点和旋转的性质,画出点A、C的对应点A2、C2,则可得到△A2BC2;(3)C点旋转到C2点所经过的路径是以B点为圆心,BC为半径,圆心角为90°的弧,然后根据弧长公式计算即可;(4)利用一个矩形的面积分别减去三个三角形的面积可计算出△A2BC2的面积.【解答】解:(1)如图,△A1B1C1为所作,点A1的坐标为(2,﹣4);(2)如图,△A2BC2为所作;(3)BC==,所以C点旋转到C2点所经过的路径长==π;(4)△A2BC2的面积=3×3﹣×1×2﹣×1×3﹣×2×3=.【点评】本题考查了作图﹣旋转变换:根据旋转的性质可知,对应角都相等都等于旋转角,对应线段也相等,由此可以通过作相等的角,在角的边上截取相等的线段的方法,找到对应点,顺次连接得出旋转后的图形.也考查了轴对称变换.21.(2015秋•红河州期末)不透明的口袋里装有白、黄、蓝三种颜色的乒乓球,(除颜色外其余都相同),其中白球有两个,黄球有1个,现从中任意摸出一个球是白球的概率为.(1)试求袋中蓝球的个数;(2)第一次任意摸出一个球(不放回),第二次再摸出一个球,请用树状图或列表法表示两次摸到球的所有可能结果,并求两次摸到的球都是白球的概率.【考点】列表法与树状图法;概率公式.【分析】(1)直接利用概率公式,结合摸出一个球是白球的概率为求出答案;(2)采用列表法或树状图法,解题时要注意是放回实验还是不放回实验.【解答】解:(1)设蓝球个数为x个,则由题意得=,解得:x=1,答:蓝球有1个;(2)故两次摸到都是白球的概率==.【点评】此题主要考查了树状图法求概率,解题时还要注意是放回实验还是不放回实验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.22.(2007•贵阳)某水果批发商销售每箱进价为40元的苹果,物价部门规定每箱售价不得高于55元,市场调查发现,若每箱以50元的价格调查,平均每天销售90箱,价格每提高1元,平均每天少销售3箱.(1)求平均每天销售量y(箱)与销售价x(元/箱)之间的函数关系式.(2)求该批发商平均每天的销售利润w(元)与销售价x(元/箱)之间的函数关系式.(3)当每箱苹果的销售价为多少元时,可以获得最大利润?最大利润是多少?【考点】二次函数的应用.【专题】方程思想.【分析】本题是通过构建函数模型解答销售利润的问题.依据题意易得出平均每天销售量(y)与销售价x(元/箱)之间的函数关系式为y=90﹣3(x﹣50),然后根据销售利润=销售量×(售价﹣进价),列出平均每天的销售利润w(元)与销售价x(元/箱)之间的函数关系式,再依据函数的增减性求得最大利润.【解答】解:(1)由题意得:y=90﹣3(x﹣50)化简得:y=﹣3x+240;(3分)(2)由题意得:w=(x﹣40)y(x﹣40)(﹣3x+240)=﹣3x2+360x﹣9600;(3分)(3)w=﹣3x2+360x﹣9600∵a=﹣3<0,∴抛物线开口向下.当时,w有最大值.又x<60,w随x的增大而增大.∴当x=55元时,w的最大值为1125元.∴当每箱苹果的销售价为55元时,可以获得1125元的最大利润.(4分)【点评】本题考查了二次函数的性质在实际生活中的应用.最大销售利润的问题常利函数的增减性来解答,我们首先要吃透题意,确定变量,建立函数模型,然后结合实际选择最优方案.其中要注意应该在自变量的取值范围内求最大值(或最小值),也就是说二次函数的最值不一定在x=时取得.23.(2015秋•红河州期末)△ABC的内切圆⊙O与BC,CA,AB分别相切于点D、E、F,且AB=9cm,BC=14cm,CA=13cm,求AF、BD、CE的长.【考点】三角形的内切圆与内心.【分析】根据切线长定理,可设AE=AF=xcm,BF=BD=ycm,CE=CD=zcm.再根据题意列方程组,即可求解.【解答】解:根据切线长定理,设AE=AF=xcm,BF=BD=ycm,CE=CD=zcm.根据题意,得,解得:.即AF=4cm、BD=5cm、CE=9cm.【点评】此题要熟练运用切线长定理.注意解方程组的简便方法:三个方程相加,得到x+y+z的值,再进一步用减法求得x,y,z的值.24.(2015秋•红河州期末)如图,对称轴为直线x=﹣1的抛物线y=a(x﹣h)2﹣4(a≠0)与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,其中点A的坐标为(﹣3,0)(1)求该抛物线的解析式;(2)若点P在抛物线上,且S△POC=4S△BOC,求点P的坐标;(3)设点Q是线段AC上的动点,作QD⊥x轴交抛物线于点D,求线段QD长度的最大值.【考点】二次函数综合题.【分析】(1)由对称轴确定h的值,代入点A坐标即可求解;(2)设出点P坐标并表示△POC的面积根据题意列出方程求解即可;(3)设出点Q,D坐标并表示线段QD的长度,建立二次函数,运用二次函数的最值求解即可.【解答】解:(1)由题意对称轴为直线x=﹣1,可设抛物线解析式:y=a(x+1)2﹣4,把点A(﹣3,0)代入可得,a=1,∴y=(x+1)2﹣4=x2+2x﹣3,(2)如图1,y=x2+2x﹣3,当x=0时,y=﹣3,所以点C(0,﹣3),OC=3,令y=0,解得:x=﹣3,或x=1,∴点B(1,0),OB=1,设点P(m,m2+2m﹣3),此时S△POC=×OC×|m|=|m|,S△BOC==,由S△POC=4S△BOC得|m|=6,解得:m=4或m=﹣4,m2+2m﹣3=21,或m2+2m﹣3=5,所以点P的坐标为:(4,21),或(﹣4,5);(3)如图2,设直线AC的解析式为:y=kx+b,把A(﹣3,0),C(0,﹣3)代入得:,解得:,所以直线AC:y=﹣x﹣3,设点Q(n,﹣n﹣3),点D(n,n2+2n﹣3)所以:DQ=﹣n﹣3﹣(n2+2n﹣3)=﹣n2﹣3n=﹣(n+)2+,所以当n=﹣时,DQ有最大值.【点评】此题主要考查二次函数综合问题,会求函数解析式,会根据面积相等建立方程并准确求解,知道运用二次函数可以解决线段最值问题,是解题的关键.。
九年级(上)期末数学试卷含答解析

九年级(上)期末数学试卷一、选择题1.下列交通标志中,是中心对称图形的是()A.B.C.D.2.一元二次方程x2﹣2x=0的根是()A.x1=0,x2=﹣2 B.x1=1,x2=2 C.x1=1,x2=﹣2 D.x1=0,x2=23.如图,是某几何体的俯视图,该几何体可能是()A.圆柱 B.圆锥 C.球D.正方体4.如图的四个转盘中,C、D转盘分成8等分,若让转盘自由转动一次,停止后,指针落在阴影区域内的概率最大的转盘是()A.B.C.D.5.如图,在网格中,小正方形的边长均为1,点A,B,C都在格点上,则∠ABC的正切值是()A.2 B. C.D.6.如图,⊙O是△ABC的外接圆,⊙O的半径为3,∠A=45°,则的长是()A.πB.πC.πD.π7.如图,二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴相交于(﹣2,0)和(4,0)两点,当函数值y>0时,自变量x的取值范围是()A.x<﹣2 B.﹣2<x<4 C.x>0 D.x>48.如图,点P是▱ABCD边AB上的一点,射线CP交DA的延长线于点E,则图中相似的三角形有()A.0对B.1对C.2对D.3对9.一次函数y=﹣x+a﹣3(a为常数)与反比例函数y=﹣的图象交于A、B两点,当A、B两点关于原点对称时a的值是()A.0 B.﹣3 C.3 D.410.已知抛物线y=﹣x2+4x+5与x轴交于点A,点B,与y轴交于点C,若D为AB的中点,则CD 的长为()A. B. C. D.7二、填空题11.若点(a,1)与(﹣2,b)关于原点对称,则a b=.12.如果将抛物线y=x2+2x﹣1向上平移3个单位,那么所得的新抛物线的表达式是.13.如图,为了测量楼的高度,自楼的顶部A看地面上的一点B,俯角为30°,已知地面上的这点与楼的水平距离BC为30m,那么楼的高度AC为m(结果保留根号).14.如图,AB是⊙O的直径,点C是⊙O上的一点,若BC=6,AB=10,OD⊥BC于点D,则OD 的长为.15.如图,等边三角形AOB的顶点A的坐标为(﹣4,0),顶点B在反比例函数y=(x<0)的图象上,则k=.16.由一些完全相同的小正方体组成的几何体的主视图和俯视图如图所示,则组成这个几何体的小正方体的个数最多是.三、解答题17.(2015秋•江门校级期末)已知α,β均为锐角,且满足,求α+β的值.18.(2013•海珠区校级一模)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,点D是AC的中点,且∠A+∠CDB=90°,过点A,D作⊙O,使圆心O在AB上,⊙O与AB交于点E.(1)求证:直线BD与⊙O相切;(2)若AD:AE=,BC=6,求切线BD的长.19.(2015秋•江门校级期末)已知关于x的一元二次方程ax2+2x﹣1=0.(1)若该方程无解,求a的取值范围;(2)当a=1时,求该方程的解.20.(2015秋•江门校级期末)如图,在山顶上有一座电视塔,在塔顶B处,测得地面上一点A的俯角α=60°,在塔底C处测得的俯角β=45°,已知BC=60m,求山高CD(精确到1m,≈1.732)21.(2009•陕西)甲、乙两同学用一副扑克牌中牌面数字分别是:3,4,5,6的4张牌做抽数学游戏.游戏规则是:将这4张牌的正面全部朝下,洗匀,从中随机抽取一张,抽得的数作为十位上的数字,然后,将所抽的牌放回,正面全部朝下、洗匀,再从中随机抽取一张,抽得的数作为个位上的数字,这样就得到一个两位数.若这个两位数小于45,则甲获胜,否则乙获胜.你认为这个游戏公平吗?请运用概率知识说明理由.22.(2015秋•江门校级期末)如图,点A、B在反比例函数的图象上,且点A、B的横坐标分别为a、2a(a>0),AC⊥x轴,垂足为C,且△AOC的面积为2,(1)求该反比例函数的解析式;(2)求△AOB的面积.四、解答题23.(2015•阜新)如图,△ABC在平面直角坐标系内,顶点的坐标分别为A(﹣1,5),B(﹣4,1),C(﹣1,1)将△ABC绕点A逆时针旋转90°,得到△AB′C′,点B,C的对应点分别为点B′,C′,(1)画出△AB′C′;(2)写出点B′,C′的坐标;(3)求出在△ABC旋转的过程中,点C经过的路径长.24.(2015•滕州市校级模拟)如图,抛物线y=x2+bx﹣2与x轴交于A、B两点,与y轴交于C点,且A(一1,0).(1)求抛物线的解析式及顶点D的坐标;(2)判断△ABC的形状,证明你的结论;(3)点M是抛物线对称轴上的一个动点,当△ACM周长最小时,求点M的坐标及△ACM的最小周长.25.(2015秋•滦县期末)(1)问题:如图1,在四边形ABCD中,点P为AB上一点,∠DPC=∠A=∠B=90°.求证:AD•BC=AP•BP.(2)探究:如图2,在四边形ABCD中,点P为AB上一点,当∠DPC=∠A=∠B=θ时,上述结论是否依然成立?说明理由.(3)应用:请利用(1)(2)获得的经验解决问题:如图3,在△ABD中,AB=12,AD=BD=10.点P以每秒1个单位长度的速度,由点A出发,沿边AB向点B运动,且满足∠DPC=∠A.设点P的运动时间为t(秒),当以D为圆心,以DC为半径的圆与AB相切,求t的值.参考答案与试题解析一、选择题1.下列交通标志中,是中心对称图形的是()A.B.C.D.【考点】中心对称图形.【分析】根据中心对称图形的定义旋转180°后能够与原图形完全重合即是中心对称图形,即可判断出.【解答】解:∵A.此图形旋转180°后不能与原图形重合,∴此图形不是中心对称图形,故此选项错误;B:∵此图形旋转180°后不能与原图形重合,∴此图形不是中心对称图形,故此选项错误;C.∵此图形旋转180°后不能与原图形重合,∴此图形不是中心对称图形,故此选项错误;D.此图形旋转180°后能与原图形重合,此图形是中心对称图形,故此选项正确;故选D.【点评】此题主要考查了中心对称图形的定义,根据定义得出图形形状是解决问题的关键.2.一元二次方程x2﹣2x=0的根是()A.x1=0,x2=﹣2 B.x1=1,x2=2 C.x1=1,x2=﹣2 D.x1=0,x2=2【考点】解一元二次方程-因式分解法.【分析】先分解因式,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可.【解答】解:x2﹣2x=0,x(x﹣2)=0,x=0,x﹣2=0,x1=0,x2=2,故选D.【点评】本题考查了解一元二次方程的应用,解此题的关键是能把一元二次方程转化成一元一次方程,难度适中.3.如图,是某几何体的俯视图,该几何体可能是()A.圆柱 B.圆锥 C.球D.正方体【考点】由三视图判断几何体.【分析】根据几何体的俯视图是从上面看,所得到的图形分别写出各个几何体的俯视图判断即可.【解答】解:圆柱的俯视图是圆,A错误;圆锥的俯视图是圆,且中心由一个实点,B正确;球的俯视图是圆,C错误;正方体的俯视图是正方形,D错误.故选:B.【点评】本题考查了三视图的概念,掌握主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形是解题的关键.4.如图的四个转盘中,C、D转盘分成8等分,若让转盘自由转动一次,停止后,指针落在阴影区域内的概率最大的转盘是()A.B.C.D.【考点】几何概率.【分析】利用指针落在阴影区域内的概率是:,分别求出概率比较即可.【解答】解:A、如图所示:指针落在阴影区域内的概率为:=;B、如图所示:指针落在阴影区域内的概率为:=;C、如图所示:指针落在阴影区域内的概率为:;D、如图所示:指针落在阴影区域内的概率为:,∵>>>,∴指针落在阴影区域内的概率最大的转盘是:.故选:A.【点评】此题考查了几何概率,计算阴影区域的面积在总面积中占的比例是解题关键.5.如图,在网格中,小正方形的边长均为1,点A,B,C都在格点上,则∠ABC的正切值是()A.2 B. C.D.【考点】锐角三角函数的定义;勾股定理;勾股定理的逆定理.【专题】压轴题;网格型.【分析】根据勾股定理,可得AC、AB的长,根据正切函数的定义,可得答案.【解答】解:如图:,由勾股定理,得AC=,AB=2,BC=,∴△ABC为直角三角形,∴tan∠B==,故选:D.【点评】本题考查了锐角三角函数的定义,先求出AC、AB的长,再求正切函数.6.如图,⊙O是△ABC的外接圆,⊙O的半径为3,∠A=45°,则的长是()A.πB.πC.πD.π【考点】弧长的计算;圆周角定理.【分析】根据圆周角得出圆心角为90°,再利用弧长公式计算即可.【解答】解:因为⊙O是△ABC的外接圆,⊙O的半径为3,∠A=45°,所以可得圆心角∠BOC=90°,所以的长==π,故选B.【点评】此题考查弧长公式,关键是根据圆周角得出圆心角为90°.7.如图,二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴相交于(﹣2,0)和(4,0)两点,当函数值y>0时,自变量x的取值范围是()A.x<﹣2 B.﹣2<x<4 C.x>0 D.x>4【考点】抛物线与x轴的交点.【分析】利用当函数值y>0时,即对应图象在x轴上方部分,得出x的取值范围即可.【解答】解:如图所示:当函数值y>0时,自变量x的取值范围是:﹣2<x<4.故选:B.【点评】此题主要考查了抛物线与x轴的交点,利用数形结合得出是解题关键.8.如图,点P是▱ABCD边AB上的一点,射线CP交DA的延长线于点E,则图中相似的三角形有()A.0对B.1对C.2对D.3对【考点】相似三角形的判定;平行四边形的性质.【分析】利用相似三角形的判定方法以及平行四边形的性质得出即可.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥DC,AD∥BC,∴△EAP∽△EDC,△EAP∽△CPB,∴△EDC∽△CBP,故有3对相似三角形.故选:D.【点评】此题主要考查了相似三角形的判定以及平行四边形的性质,熟练掌握相似三角形的判定方法是解题关键.9.一次函数y=﹣x+a﹣3(a为常数)与反比例函数y=﹣的图象交于A、B两点,当A、B两点关于原点对称时a的值是()A.0 B.﹣3 C.3 D.4【考点】反比例函数与一次函数的交点问题;关于原点对称的点的坐标.【专题】计算题;压轴题.【分析】设A(t,﹣),根据关于原点对称的点的坐标特征得B(﹣t,),然后把A(t,﹣),B(﹣t,)分别代入y=﹣x+a﹣3得﹣=﹣t+a﹣3,=t+a﹣3,两式相加消去t得2a﹣6=0,再解关于a的一次方程即可.【解答】解:设A(t,﹣),∵A、B两点关于原点对称,∴B(﹣t,),把A(t,﹣),B(﹣t,)分别代入y=﹣x+a﹣3得﹣=﹣t+a﹣3,=t+a﹣3,两式相加得2a﹣6=0,∴a=3.故选C.【点评】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题:求反比例函数与一次函数的交点坐标,把两个函数关系式联立成方程组求解,若方程组有解则两者有交点,方程组无解,则两者无交点.10.已知抛物线y=﹣x2+4x+5与x轴交于点A,点B,与y轴交于点C,若D为AB的中点,则CD 的长为()A. B. C. D.7【考点】抛物线与x轴的交点.【分析】根据y=﹣x2+4x+5可以求得此抛物线与x轴的交点A和点B的坐标,与y轴交点C的坐标,从而可以求得点D的坐标,进而可以求得CD的长.【解答】解:∵y=﹣x2+4x+5=﹣(x﹣5)(x+1),∴点A的坐标为(3,0),点B的坐标为(﹣1,0),点C的坐标为(0,5).又∵D为AB的中点,∴点D的坐标为(1,0).∴CD==.故选:C.【点评】本题主要考查了抛物线与x轴的交点坐标,此题利用抛物线的三种形式间的相互转换得到点A、B的坐标,求出线段AB中点D的坐标是解决问题的关键.二、填空题11.若点(a,1)与(﹣2,b)关于原点对称,则a b=.【考点】关于原点对称的点的坐标.【分析】平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于原点的对称点是(﹣x,﹣y),即:求关于原点的对称点,横纵坐标都变成相反数.记忆方法是结合平面直角坐标系的图形记忆.【解答】解:∵点(a,1)与(﹣2,b)关于原点对称,∴b=﹣1,a=2,∴a b=2﹣1=.故答案为:.【点评】此题考查了关于原点对称的点的坐标,这一类题目是需要识记的基础题,记忆时要结合平面直角坐标系.12.如果将抛物线y=x2+2x﹣1向上平移3个单位,那么所得的新抛物线的表达式是y=x2+2x+2.【考点】二次函数图象与几何变换.【分析】直接根据抛物线向上平移的规律求解.【解答】解:抛物线y=x2+2x﹣1向上平移3个单位得到y=x2+2x﹣1+3=x2+2x+2.故答案为y=x2+2x+2.【点评】本题考查了二次函数图象与几何变换:由于抛物线平移后的形状不变,故a不变,所以求平移后的抛物线解析式通常可利用两种方法:一是求出原抛物线上任意两点平移后的坐标,利用待定系数法求出解析式;二是只考虑平移后的顶点坐标,即可求出解析式.13.如图,为了测量楼的高度,自楼的顶部A看地面上的一点B,俯角为30°,已知地面上的这点与楼的水平距离BC为30m,那么楼的高度AC为10m(结果保留根号).【考点】解直角三角形的应用-仰角俯角问题.【分析】由题意得,在直角三角形ACB中,知道了已知角的邻边求对边,用正切函数计算即可.【解答】解:∵自楼的顶部A看地面上的一点B,俯角为30°,∴∠ABC=30°,∴AC=AB•tan30°=30×=10(米).∴楼的高度AC为10米.故答案为:10.【点评】本题考查了解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题,俯角的定义,要求学生能借助俯角构造直角三角形并解直角三角形.14.如图,AB是⊙O的直径,点C是⊙O上的一点,若BC=6,AB=10,OD⊥BC于点D,则OD 的长为4.【考点】垂径定理;勾股定理.【专题】压轴题.【分析】根据垂径定理求得BD,然后根据勾股定理求得即可.【解答】解:∵OD⊥BC,∴BD=CD=BC=3,∵OB=AB=5,∴OD==4.故答案为4.【点评】题考查了垂径定理、勾股定理,本题非常重要,学生要熟练掌握.15.如图,等边三角形AOB的顶点A的坐标为(﹣4,0),顶点B在反比例函数y=(x<0)的图象上,则k=﹣4.【考点】反比例函数图象上点的坐标特征;等边三角形的性质.【分析】过点B作BD⊥x轴于点D,因为△AOB是等边三角形,点A的坐标为(﹣4,0)所∠AOB=60°,根据锐角三角函数的定义求出BD及OD的长,可得出B点坐标,进而得出反比例函数的解析式;【解答】解:过点B作BD⊥x轴于点D,∵△AOB是等边三角形,点A的坐标为(﹣4,0),∴∠AOB=60°,OB=OA=AB=4,∴OD=OB=2,BD=OB•sin60°=4×=2,∴B(﹣2,2),∴k=﹣2×2=﹣4;故答案为﹣4.【点评】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特点、等边三角形的性质、解直角三角函数等知识,难度适中.16.由一些完全相同的小正方体组成的几何体的主视图和俯视图如图所示,则组成这个几何体的小正方体的个数最多是5.【考点】由三视图判断几何体.【分析】易得这个几何体共有2层,由俯视图可得第一层立方体的个数,由主视图可得第二层立方体的可能的个数,相加即可.【解答】解:结合主视图和俯视图可知,左边上层最多有2个,左边下层最多有2个,右边只有一层,且只有1个.所以图中的小正方体最多5块.故答案为:5.【点评】考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查.三、解答题17.(2015秋•江门校级期末)已知α,β均为锐角,且满足,求α+β的值.【考点】特殊角的三角函数值;非负数的性质:绝对值;非负数的性质:算术平方根.【分析】根据非负数的性质列出算式,根据特殊角的三角函数值计算即可.【解答】解:由题意得,sinα=0,tanβ﹣1=0,则sinα=,tanβ=1,解得α=30°,β=45°,则α+β=75°.【点评】本题考查的是特殊角的三角函数值、非负数的性质,熟记特殊角的三角函数值、掌握当几个非负数相加和为0时,则其中的每一项都必须等于0是解题的关键.18.(2013•海珠区校级一模)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,点D是AC的中点,且∠A+∠CDB=90°,过点A,D作⊙O,使圆心O在AB上,⊙O与AB交于点E.(1)求证:直线BD与⊙O相切;(2)若AD:AE=,BC=6,求切线BD的长.【考点】切线的判定与性质.【分析】(1)如图,连接OD,欲证明直线BD与⊙O相切,只需证明OD⊥BD即可;(2)连接DE.利用圆周角定理和三角形中位线定理易求DE的长度,而AD:AE=,在直角△ADE中,利用勾股定理即可求得AE的长度;最后利用切割线定理来求切线BD的长度.【解答】(1)证明:∵OA=OD,∴∠A=∠ADO(等边对等角).又∵∠A+∠CDB=90°(已知),∴∠ADO+∠CDB=90°(等量代换),∴∠ODB=180°﹣(∠ADO+∠CDB)=90°,即BD⊥OD.又∵OD是圆O的半径.∴BD是⊙O切线;(2)解:连接DE,则∠ADE=90°(圆周角定理).∵∠C=90°,∴∠ADE=∠C,∴DE∥BC,又∵D是AC中点,∴DE是△ABC的中位线,∴DE=BC=3,AE=BE.∵AD:AE=,在直角△ADE中,利用勾股定理求得AE=3,则AB=6.∴BD2=AB•BE=6×3=54,∴BD=3.【点评】本题主要考查了切线的判定与性质.其中要证某直线是圆的切线,已知此线过圆上某点,连接圆心与这点(即为半径),再证垂直即可.19.(2015秋•江门校级期末)已知关于x的一元二次方程ax2+2x﹣1=0.(1)若该方程无解,求a的取值范围;(2)当a=1时,求该方程的解.【考点】根的判别式.【分析】(1)根据一元二次方程的定义和根的判别式的意义得到a≠0且△=22﹣4×a×(﹣1)<0,然后求出a的取值范围;(2)把a=1代入,原方程化为x2+2x﹣1=0,根据公式法即可得到结论.【解答】解:(1)∵关于x的一元二次方程ax2+2x﹣1=0无解,∴a≠0且△=22﹣4×a×(﹣1)<0,解得a<﹣1,∴a的取值范围是a<﹣1;(2)当a=1时,原方程化为x2+2x﹣1=0,∴x==﹣1,∴该方程的解为:x1=﹣1+,x2=﹣1﹣.【点评】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2﹣4ac:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.也考查了一元二次方程的定义.20.(2015秋•江门校级期末)如图,在山顶上有一座电视塔,在塔顶B处,测得地面上一点A的俯角α=60°,在塔底C处测得的俯角β=45°,已知BC=60m,求山高CD(精确到1m,≈1.732)【考点】解直角三角形的应用-仰角俯角问题.【分析】首先分析图形:根据题意构造直角三角形;本题涉及到两个直角三角形△DBA、△ADC,应利用其公共边AD构造等量关系,借助BC=DB﹣DC构造方程关系式,进而可求出答案.【解答】解:设山高CD=x(米),∵∠CAD=∠β=45°,∠BAD=∠α=60°,∠ADB=90°,∴AD=CD=x,BD=AD•tan60°=x.∵BD﹣CD=BC=60,∴x﹣x=60.∴x==30(+1).∴CD=30×(1.732+1)≈82(米).答:山高CD约为82米.【点评】本题考查了学生借助俯角关系构造直角三角形,并结合图形利用三角函数解直角三角形.21.(2009•陕西)甲、乙两同学用一副扑克牌中牌面数字分别是:3,4,5,6的4张牌做抽数学游戏.游戏规则是:将这4张牌的正面全部朝下,洗匀,从中随机抽取一张,抽得的数作为十位上的数字,然后,将所抽的牌放回,正面全部朝下、洗匀,再从中随机抽取一张,抽得的数作为个位上的数字,这样就得到一个两位数.若这个两位数小于45,则甲获胜,否则乙获胜.你认为这个游戏公平吗?请运用概率知识说明理由.【考点】游戏公平性.【分析】游戏是否公平,关键要看是否游戏双方赢的机会是否相等,即判断双方取胜的概率是否相等,或转化为在总情况明确的情况下,判断双方取胜所包含的情况数目是否相等.【解答】解:这个游戏不公平,游戏所有可能出现的结果如下表:3 4 5 6第二次第一次3 33 34 35 364 43 44 45 465 53 54 55 566 63 64 65 66表中共有16种等可能结果,小于45的两位数共有6种.(5分)∴P(甲获胜)=,P(乙获胜)=.(7分)∵,∴这个游戏不公平.(8分)【点评】本题考查的是游戏公平性的判断.判断游戏公平性就要计算每个事件的概率,概率相等就公平,否则就不公平.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.22.(2015秋•江门校级期末)如图,点A、B在反比例函数的图象上,且点A、B的横坐标分别为a、2a(a>0),AC⊥x轴,垂足为C,且△AOC的面积为2,(1)求该反比例函数的解析式;(2)求△AOB的面积.【考点】反比例函数综合题.【专题】综合题.【分析】(1)由S△AOC=xy=2,设反比例函数的解析式y=,则k=xy=4;(2)连接AB,过点B作BE⊥x轴,交x轴于E点,通过分割面积法S△AOB=S△AOC+S梯形﹣S△BOE 求得.【解答】解:(1)∵S△AOC=2,∴k=2S△AOC=4;∴y=;(2)连接AB,过点B作BE⊥x轴,S△AOC=S△BOE=2,∴A(a,),B(2a,);S梯形ACEB=(+)×(2a﹣a)=3,∴S△AOB=S△AOC+S梯形ACEB﹣S△BOE=3.【点评】此题重点考查了函数性质的应用和图形的分割转化思想.同学们要熟练掌握这类题型.四、解答题23.(2015•阜新)如图,△ABC在平面直角坐标系内,顶点的坐标分别为A(﹣1,5),B(﹣4,1),C(﹣1,1)将△ABC绕点A逆时针旋转90°,得到△AB′C′,点B,C的对应点分别为点B′,C′,(1)画出△AB′C′;(2)写出点B′,C′的坐标;(3)求出在△ABC旋转的过程中,点C经过的路径长.【考点】作图-旋转变换;弧长的计算.【分析】(1)在平面直角坐标系中画出△ABC,然后根据网格结构找出点B、C的对应点B′,C′的位置,然后顺次连接即可;(2)根据图形即可得出点A的坐标;(3)利用AC的长,然后根据弧长公式进行计算即可求出点B转动到点B′所经过的路程.【解答】解:(1)△AB′C′如图所示;(2)点B′的坐标为(3,2),点C′的坐标为(3,5);(3)点C经过的路径为以点A为圆心,AC为半径的圆弧,路径长即为弧长,∵AC=4,∴弧长为:==2π,即点C经过的路径长为2π.【点评】本题考查了利用旋转变换作图,弧长的计算,熟练掌握网格结构,准确找出对应点位置作出图形是解题的关键.24.(2015•滕州市校级模拟)如图,抛物线y=x2+bx﹣2与x轴交于A、B两点,与y轴交于C点,且A(一1,0).(1)求抛物线的解析式及顶点D的坐标;(2)判断△ABC的形状,证明你的结论;(3)点M是抛物线对称轴上的一个动点,当△ACM周长最小时,求点M的坐标及△ACM的最小周长.【考点】二次函数综合题.【分析】(1)直接将(﹣1,0),代入解析式进而得出答案,再利用配方法求出函数顶点坐标;(2)分别得出AB2=25,AC2=OA2+OC2=5,BC2=OC2+OB2=20,进而利用勾股定理的逆定理得出即可;(3)利用轴对称最短路线求法得出M点位置,再求△ACM周长最小值.【解答】解:(1)∵点A(﹣1,0)在抛物线y=x2+bx﹣2上,∴×(﹣1 )2+b×(﹣1)﹣2=0,解得:b=﹣,∴抛物线的解析式为y=x2﹣x﹣2.y=(x﹣)2﹣,∴顶点D的坐标为:(,﹣);(2)当x=0时y=﹣2,∴C(0,﹣2),OC=2.当y=0时,x2﹣x﹣2=0,解得:x1=﹣1,x2=4,∴B (4,0),∴OA=1,OB=4,AB=5.∵AB2=25,AC2=OA2+OC2=5,BC2=OC2+OB2=20,∴AC2+BC2=AB2.∴△ABC是直角三角形.(3)如图所示:连接AM,点A关于对称轴的对称点B,BC交对称轴于点M,根据轴对称性及两点之间线段最短可知,MC+MA的值最小,即△ACM周长最小,设直线BC解析式为:y=kx+d,则,解得:,故直线BC的解析式为:y=x﹣2,当x=时,y=﹣,∴M(,﹣),△ACM最小周长是:AC+AM+MC=AC+BC=+2=3.【点评】此题主要考查了二次函数综合以及利用轴对称求最短路线和勾股定理的逆定理等知识,得出M点位置是解题关键.25.(2015秋•滦县期末)(1)问题:如图1,在四边形ABCD中,点P为AB上一点,∠DPC=∠A=∠B=90°.求证:AD•BC=AP•BP.(2)探究:如图2,在四边形ABCD中,点P为AB上一点,当∠DPC=∠A=∠B=θ时,上述结论是否依然成立?说明理由.(3)应用:请利用(1)(2)获得的经验解决问题:如图3,在△ABD中,AB=12,AD=BD=10.点P以每秒1个单位长度的速度,由点A出发,沿边AB向点B运动,且满足∠DPC=∠A.设点P的运动时间为t(秒),当以D为圆心,以DC为半径的圆与AB相切,求t的值.【考点】圆的综合题.【分析】(1)由∠DPC=∠A=∠B=90°可得∠ADP=∠BPC,即可证到△ADP∽△BPC,然后运用相似三角形的性质即可解决问题;(2)由∠DPC=∠A=∠B=θ可得∠ADP=∠BPC,即可证到△ADP∽△BPC,然后运用相似三角形的性质即可解决问题;(3)过点D作DE⊥AB于点E,根据等腰三角形的性质可得AE=BE=6,根据勾股定理可得DE=8,由题可得DC=DE=8,则有BC=10﹣8=2.易证∠DPC=∠A=∠B.根据AD•BC=AP•BP,就可求出t 的值.【解答】(1)证明:如图1,∵∠DPC=∠A=∠B=90°,∴∠ADP+∠APD=90°,∠BPC+∠APD=90°,∴∠APD=∠BPC,∴△ADP∽△BPC,∴,∴AD•BC=AP•BP;(2)结论AD•BC=AP•BP仍成立;理由:证明:如图2,∵∠BPD=∠DPC+∠BPC,又∵∠BPD=∠A+∠APD,∴∠DPC+∠BPC=∠A+∠APD,∵∠DPC=∠A=θ,∴∠BPC=∠APD,又∵∠A=∠B=θ,∴△ADP∽△BPC,∴,∴AD•BC=AP•BP;(3)解:如下图,过点D作DE⊥AB于点E,∵AD=BD=10,AB=12,∴AE=BE=6∴DE==8,∵以D为圆心,以DC为半径的圆与AB相切,∴DC=DE=8,∴BC=10﹣8=2,∵AD=BD,∴∠A=∠B,又∵∠DPC=∠A,∴∠DPC=∠A=∠B,由(1)(2)的经验得AD•BC=AP•BP,又∵AP=t,BP=12﹣t,∴t(12﹣t)=10×2,∴t=2或t=10,∴t的值为2秒或10秒.【点评】本题是对K型相似模型的探究和应用,考查了相似三角形的判定与性质、切线的性质、等腰三角形的性质、勾股定理、等角的余角相等、三角形外角的性质、解一元二次方程等知识,以及运用已有经验解决问题的能力,渗透了特殊到一般的思想.。
九年级(上)期末数学试卷(答案解析)

九年级(上)期末数学试卷一、选择题(每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,把正确选项的代号填入该小题后的括号内,每小题3分,共24分)1.(3分)如图,在菱形ABCD中,M,N分别在AB,CD上,且AM=CN,MN 与AC交于点O,连接BO.若∠DAC=28°,则∠OBC的度数为()A.28°B.52°C.62°D.72°2.(3分)关于x的一元二次方程(a﹣1)x2+x+a2﹣1=0的一个根是0,则a的值为()A.1 B.﹣1 C.1或﹣1 D.3.(3分)如图是由6个同样大小的正方体摆成的几何体.将正方体①移走后,所得几何体()A.主视图改变,左视图改变B.俯视图不变,左视图不变C.俯视图改变,左视图改变D.主视图改变,左视图不变4.(3分)在同一直线坐标系中,若正比例函数y=k1x的图象与反比例函数y=的图象没有公共点,则()A.k1+k2<0 B.k1+k2>0 C.k1k2<0 D.k1k2>05.(3分)函数y=ax+b和y=ax2+bx+c在同一直角坐标系内的图象大致是()A. B.C.D.6.(3分)在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=2,BC=3,那么下列各式中,正确的是()A.sinB=B.cosB=C.tanB=D.tanB=7.(3分)对于二次函数y=3(x﹣2)2+1的图象,下列说法正确的是()A.顶点坐标是(2,1)B.对称轴是直线x=﹣2C.开口向下D.与x轴有两个交点8.(3分)如图,△AOB是直角三角形,∠AOB=90°,OB=2OA,点A在反比例函数y=的图象上.若点B在反比例函数y=的图象上,则k的值为()A.﹣4 B.4 C.﹣2 D.2二、填空题(每小题3分,共18分)9.(3分)在一个不透明的布袋中,装有红、黑、白三种只有颜色不同的小球,其中红色小球4个,黑、白色小球的数目相同.小明从布袋中随机摸出一球,记下颜色后放回布袋中,摇匀后随机摸出一球,记下颜色;…如此大量摸球实验后,小明发现其中摸出的红球的频率稳定于20%,由此可以估计布袋中的黑色小球有个.10.(3分)如图,矩形ABCD中,AB=2,BC=3,E是AD的中点,CF⊥BE于点F,则CF=.11.(3分)如图,一根直立于水平地面的木杆AB在灯光下形成影子AC(AC>AB),当木杆绕点A按逆时针方向旋转,直至到达地面时,影子的长度发生变化.已知AE=5m,在旋转过程中,影长的最大值为5m,最小值3m,且影长最大时,木杆与光线垂直,则路灯EF的高度为m.12.(3分)点(﹣2,y1),(3,y2)在函数y=的图象上,则y1y2(填“>”“<”或“=”)13.(3分)如图,已知正方形ABCD的边长为2.如果将线段BD绕着点B旋转后,点D落在CB的延长线上的D′点处,那么tan∠BAD′等于.14.(3分)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,下列结论:①2a+b=0;②a+c>b;③抛物线与x轴的另一个交点为(3,0);④abc>0.其中正确的结论是(填写序号).三、简答题(共78分,解答要写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)15.(6分)如图是一个密封纸盒的三视图,请你根据图中数据计算这个密封纸盒的表面积(结果保留根号)16.(12分)用适当的方法解下列方程.(1)x2﹣x﹣1=0;(2)x2﹣2x=2x+1;(3)x(x﹣2)﹣3x2=﹣1;(4)(x+3)2=(1﹣2x)2.17.(6分)如图,在矩形ABCD中,点E在BC上,AE=AD,DF⊥AE于F,连接DE.求证:DF=DC.18.(7分)分别把带有指针的圆形转盘A、B分成4等份、3等份的扇形区域,并在每一个小区域内标上数字(如图所示).欢欢、乐乐两个人玩转盘游戏,游戏规则是:同时转动两个转盘,当转盘停止时,若指针所指两区域的数字之积为奇数,则欢欢胜;若指针所指两区域的数字之积为偶数,则乐乐胜;若有指针落在分割线上,则无效,需重新转动转盘.(1)试用列表或画树状图的方法,求欢欢获胜的概率;(2)请问这个游戏规则对欢欢、乐乐双方公平吗?试说明理由.19.(7分)如图,在△ABC中,∠A=30°,∠B=45°,BC=,求AB的长.20.(7分)如图,矩形ABCD为台球桌面,AD=260cm,AB=130cm,球目前在E 点位置,AE=60cm.如果小丁瞄准BC边上的点F将球打过去,经过反弹后,球刚好弹到D点位置.(1)求证:△BEF∽△CDF;(2)求CF的长.21.(7分)如图,一次函数y=kx+5(k为常数,且k≠0)的图象与反比例函数y=﹣的函数交于A(﹣2,b),B两点.(1)求一次函数的表达式;(2)若将直线AB向下平移m(m>0)个单位长度后与反比例函数的图象有且只有一个公共点,求m的值.22.(7分)如图,已知二次函数y=ax2﹣4x+c的图象经过点A和点B.(1)求该二次函数的表达式;(2)写出该抛物线的对称轴及顶点坐标;(3)若点P(m,m)在该函数图象上,求m的值.23.(9分)如图,Rt△ABO的顶点A是双曲线y=与直线y=﹣x﹣(k+1)在第=.二象限的交点,AB⊥x轴于点B,且S△ABO(1)求这两个函数的表达式;(2)求直线与双曲线的两个交点A,C的坐标和△AOC的面积.24.(10分)如图,已知抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴为直线x=﹣1,且抛物线经过A(1,0),C(0,3)两点,与x轴交于点B.(1)若直线y=mx+n经过B、C两点,求直线BC和抛物线的解析式;(2)在抛物线的对称轴x=﹣1上找一点M,使点M到点A的距离与到点C的距离之和最小,求出点M的坐标.参考答案与试题解析一、选择题(每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,把正确选项的代号填入该小题后的括号内,每小题3分,共24分)1.(3分)如图,在菱形ABCD中,M,N分别在AB,CD上,且AM=CN,M N 与AC交于点O,连接BO.若∠DAC=28°,则∠OBC的度数为()A.28°B.52°C.62°D.72°【解答】解:∵四边形ABCD为菱形,∴AB∥CD,AB=BC,∴∠MAO=∠NCO,∠AMO=∠CNO,在△AMO和△CNO中,∵,∴△AMO≌△CNO(ASA),∴AO=CO,∵AB=BC,∴BO⊥AC,∴∠BOC=90°,∵∠DAC=28°,∴∠BCA=∠DAC=28°,∴∠OBC=90°﹣28°=62°.故选:C.2.(3分)关于x的一元二次方程(a﹣1)x2+x+a2﹣1=0的一个根是0,则a的值为()A.1 B.﹣1 C.1或﹣1 D.【解答】解:根据题意得:a2﹣1=0且a﹣1≠0,解得:a=﹣1.故选:B.3.(3分)如图是由6个同样大小的正方体摆成的几何体.将正方体①移走后,所得几何体()A.主视图改变,左视图改变B.俯视图不变,左视图不变C.俯视图改变,左视图改变D.主视图改变,左视图不变【解答】解:将正方体①移走前的主视图正方形的个数为1,2,1;正方体①移走后的主视图正方形的个数为1,2;发生改变.将正方体①移走前的左视图正方形的个数为2,1,1;正方体①移走后的左视图正方形的个数为2,1,1;没有发生改变.将正方体①移走前的俯视图正方形的个数为1,3,1;正方体①移走后的俯视图正方形的个数,1,3;发生改变.故选:D.4.(3分)在同一直线坐标系中,若正比例函数y=k1x的图象与反比例函数y=的图象没有公共点,则()A.k1+k2<0 B.k1+k2>0 C.k1k2<0 D.k1k2>0【解答】解:根据题意,方程k1x=没有实数解,而x2=,所以k1与k2异号,即k1k2<0.故选:C.5.(3分)函数y=ax+b和y=ax2+bx+c在同一直角坐标系内的图象大致是()A. B.C.D.【解答】解:当a>0时,二次函数的图象开口向上,一次函数的图象经过一、三或一、二、三或一、三、四象限,故A、D不正确;由B、C中二次函数的图象可知,对称轴x=﹣>0,且a>0,则b<0,但B中,一次函数a>0,b>0,排除B.故选:C.6.(3分)在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=2,BC=3,那么下列各式中,正确的是()A.sinB=B.cosB=C.tanB=D.tanB=【解答】解:∵在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=2,BC=3,∴AB==,则sinB===,cosB===,tanB==,故选:C.7.(3分)对于二次函数y=3(x﹣2)2+1的图象,下列说法正确的是()A.顶点坐标是(2,1)B.对称轴是直线x=﹣2C.开口向下D.与x轴有两个交点【解答】解:A、顶点坐标是(2,1),说法正确;B、对称轴是直线x=2,故原题说法错误;C、开口向上,故原题说法错误;D、与x轴没有交点,故原题说法错误;故选:A.8.(3分)如图,△AOB是直角三角形,∠AOB=90°,OB=2OA,点A在反比例函数y=的图象上.若点B在反比例函数y=的图象上,则k的值为()A.﹣4 B.4 C.﹣2 D.2【解答】解:过点A,B作AC⊥x轴,BD⊥x轴,分别于C,D.设点A的坐标是(m,n),则AC=n,OC=m,∵∠A OB=90°,∴∠AOC+∠BOD=90°,∵∠DBO+∠BOD=90°,∴∠DBO=∠AOC,∵∠BDO=∠ACO=90°,∴△BDO∽△OCA,∴==,∵OB=2OA,∴BD=2m,OD=2n,因为点A在反比例函数y=的图象上,则mn=1,∵点B在反比例函数y=的图象上,B点的坐标是(﹣2n,2m),∴k=﹣2n•2m=﹣4mn=﹣4.故选:A.二、填空题(每小题3分,共18分)9.(3分)在一个不透明的布袋中,装有红、黑、白三种只有颜色不同的小球,其中红色小球4个,黑、白色小球的数目相同.小明从布袋中随机摸出一球,记下颜色后放回布袋中,摇匀后随机摸出一球,记下颜色;…如此大量摸球实验后,小明发现其中摸出的红球的频率稳定于20%,由此可以估计布袋中的黑色小球有8个.【解答】解:设黑色的数目为x,则黑、白色小球一共有2x个,∵多次试验发现摸到红球的频率是20%,则得出摸到红球的概率为20%,∴=20%,解得:x=8,∴黑色小球的数目是8个.故答案为:8.10.(3分)如图,矩形ABCD中,AB=2,BC=3,E是AD的中点,CF⊥BE于点F,则CF= 2.4.【解答】解:∵AD∥BC,∴∠AEB=∠CBF,∵∠A=90°,∠CFB=90°,∴△ABE∽△FCB,∴=,∵AB=2,BC=3,E是AD的中点,∴BE=2.5,∴=,解得:FC=2.4.故答案为:2.4.11.(3分)如图,一根直立于水平地面的木杆AB在灯光下形成影子AC(AC>AB),当木杆绕点A按逆时针方向旋转,直至到达地面时,影子的长度发生变化.已知AE=5m,在旋转过程中,影长的最大值为5m,最小值3m,且影长最大时,木杆与光线垂直,则路灯EF的高度为7.5m.【解答】解:当旋转到达地面时,为最短影长,等于AB,∵最小值3m,∴AB=3m,∵影长最大时,木杆与光线垂直,即AC=5m,∴BC=4,又可得△CAB∽△CFE,∴=,∵AE=5m,∴=,解得:EF=7.5m.故答案为:7.5.12.(3分)点(﹣2,y1),(3,y2)在函数y=的图象上,则y1<y2(填“>”“<”或“=”)【解答】解:∵点(﹣2,y1),(3,y2)在函数y=的图象上,∴﹣2×y1=3×y2=2,∴y1=﹣1,y2=,∴y1<y2,故答案为:<.13.(3分)如图,已知正方形ABCD的边长为2.如果将线段BD绕着点B旋转后,点D落在CB的延长线上的D′点处,那么tan∠BAD′等于.【解答】解:BD是边长为2的正方形的对角线,由勾股定理得,BD=BD′=2.∴tan∠BAD′===.故答案为:.14.(3分)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,下列结论:①2a+b=0;②a+c>b;③抛物线与x轴的另一个交点为(3,0);④abc>0.其中正确的结论是①④(填写序号).【解答】解:∵抛物线的对称轴为直线x=﹣=1,∴2a+b=0,所以①正确;∵x=﹣1时,y<0,∴a﹣b+c<0,即a+c<b,所以②错误;∵抛物线与x轴的一个交点为(﹣2,0)而抛物线的对称轴为直线x=1,∴抛物线与x轴的另一个交点为(4,0),所以③错误;∵抛物线开口向上,∴a>0,∴b=﹣2a<0,∵抛物线与y轴的交点在x轴下方,∴c<0,∴abc>0,所以④正确.故答案为①④.三、简答题(共78分,解答要写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)15.(6分)如图是一个密封纸盒的三视图,请你根据图中数据计算这个密封纸盒的表面积(结果保留根号)【解答】解:根据该密封纸盒的三视图知道它是一个六棱柱,∵其高为12cm,底面边长为5cm,∴其侧面积为6×5×12=360(cm2),密封纸盒的上、下底面的面积和为:12×5××5×=75(cm2),∴其表面积为(75+360)c m2.16.(12分)用适当的方法解下列方程.(1)x2﹣x﹣1=0;(2)x2﹣2x=2x+1;(3)x(x﹣2)﹣3x2=﹣1;(4)(x+3)2=(1﹣2x)2.【解答】解:(1)x2﹣x﹣1=0;这里a=1,b=﹣1,c=﹣1,△=b2﹣4ac=(﹣1)2﹣4×1×(﹣1)=5.x==,所以:x1=,x2=.(2)移项,得x2﹣4x=1,配方,得x2﹣4x+4=1+4,即(x﹣2)2=5.两边开平方,得x﹣2=±,即x=2±所以x1=2+,x2=2﹣.(3)x(x﹣2)﹣3x2=﹣1整理,得2x2+2x﹣1=0,这里a=2,b=2,c=﹣1,△=b2﹣4ac=22﹣4×2×(﹣1)=12.x===,即原方程的根为x1=,x2=.(4)移项,得(x+3)2﹣(1﹣2x)2=0,因式分解,得(x+3+1﹣2x)[x+3﹣(1﹣2x)]=0整理,得(3x+2)(﹣x+4)=0,解得x1=﹣,x2=4.17.(6分)如图,在矩形ABCD中,点E在BC上,AE=AD,DF⊥AE于F,连接DE.求证:DF=DC.【解答】证明:∵四边形ABCD为矩形,∴AD∥BC,AB=CD,且∠B=90°,∴∠DAF=∠BEA,∵DF⊥AE,∴∠DFA=∠B,在△ADF和△EBA中∴△ADF≌△EBA(AAS),∴AB=DF,∴DF=DC.18.(7分)分别把带有指针的圆形转盘A、B分成4等份、3等份的扇形区域,并在每一个小区域内标上数字(如图所示).欢欢、乐乐两个人玩转盘游戏,游戏规则是:同时转动两个转盘,当转盘停止时,若指针所指两区域的数字之积为奇数,则欢欢胜;若指针所指两区域的数字之积为偶数,则乐乐胜;若有指针落在分割线上,则无效,需重新转动转盘.(1)试用列表或画树状图的方法,求欢欢获胜的概率;(2)请问这个游戏规则对欢欢、乐乐双方公平吗?试说明理由.【解答】解:根据题意画图如下:(1)共有12种情况,积为奇数的情况有6种,所以欢欢胜的概率是=;(2)由(1)得乐乐胜的概率为1﹣=,两人获胜的概率相同,所以游戏公平.19.(7分)如图,在△ABC中,∠A=30°,∠B=45°,BC=,求AB的长.【解答】解;过点C作CD⊥AB,交AB于D.∵∠B=45°,∴CD=BD,∵BC=,∴BD=,∵∠A=30°,∴tan30°=,∴AD===3,∴AB=AD+BD=3+.20.(7分)如图,矩形ABCD为台球桌面,AD=260cm,AB=130cm,球目前在E 点位置,AE=60cm.如果小丁瞄准BC边上的点F将球打过去,经过反弹后,球刚好弹到D点位置.(1)求证:△BEF∽△CDF;(2)求CF的长.【解答】(1)证明:如图,在矩形ABCD中:∠DFC=∠EFB,∠EBF=∠FCD=90°,∴△BEF∽△CDF;(2)解:∵由(1)知,△BEF∽△CDF.∴=,即=,解得:CF=169.即:CF的长度是169cm.21.(7分)如图,一次函数y=kx+5(k为常数,且k≠0)的图象与反比例函数y=﹣的函数交于A(﹣2,b),B两点.(1)求一次函数的表达式;(2)若将直线AB向下平移m(m>0)个单位长度后与反比例函数的图象有且只有一个公共点,求m的值.【解答】解:(1)把A(﹣2,b)代入y=﹣得b=﹣=4,所以A点坐标为(﹣2,4),把A(﹣2,4)代入y=kx+5得﹣2k+5=4,解得k=,所以一次函数解析式为y=x+5;(2)将直线AB向下平移m(m>0)个单位长度得直线解析式为y=x+5﹣m,根据题意方程组只有一组解,消去y得﹣=x+5﹣m,整理得x2﹣(m﹣5)x+8=0,△=(m﹣5)2﹣4××8=0,解得m=9或m=1,即m的值为1或9.22.(7分)如图,已知二次函数y=ax2﹣4x+c的图象经过点A和点B.(1)求该二次函数的表达式;(2)写出该抛物线的对称轴及顶点坐标;(3)若点P(m,m)在该函数图象上,求m的值.【解答】解:(1)将A(﹣1,﹣1),B(3,﹣9)代入,得,∴a=1,c=﹣6,∴y=x2﹣4x﹣6;(2)对称轴:直线x=2,顶点坐标:(2,﹣10);(3)∵点P(m,m)在函数图象上,∴m2﹣4m﹣6=m,∴m=6或﹣1.23.(9分)如图,Rt△ABO的顶点A是双曲线y=与直线y=﹣x﹣(k+1)在第=.二象限的交点,AB⊥x轴于点B,且S△ABO(1)求这两个函数的表达式;(2)求直线与双曲线的两个交点A,C的坐标和△AOC的面积.==,【解答】解:(1)由题意S△ABO∵k<0,∴k=﹣3,∴y=﹣y=﹣x+2(2)由,解得或,∴A(﹣1,3)C(3,﹣1),∵直线y=﹣x+2交y轴与D(0,2),S△AOC=S△AOD+S△OCD=×2×1+×2×3=4.24.(10分)如图,已知抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴为直线x=﹣1,且抛物线经过A(1,0),C(0,3)两点,与x轴交于点B.(1)若直线y=mx+n经过B、C两点,求直线BC和抛物线的解析式;(2)在抛物线的对称轴x=﹣1上找一点M,使点M到点A的距离与到点C的距离之和最小,求出点M的坐标.【解答】解:(1)依题意得:,解之得:,∴抛物线解析式为y=﹣x2﹣2x+3,∵对称轴为x=﹣1,且抛物线经过A(1,0),∴B(﹣3,0),∴把B(﹣3,0)、C(0,3)分别代入直线y=mx+n,得,解得:,∴直线y=mx+n的解析式为y=x+3;(2)设直线BC与对称轴x=﹣1的交点为M,则此时MA+MC的值最小.把x=﹣1代入直线y=x+3得,y=2∴M(﹣1,2).即当点M到点A的距离与到点C的距离之和最小时M的坐标为(﹣1,2).。
人教版九年级上册《数学》期末考试卷及答案【可打印】

人教版九年级上册《数学》期末考试卷及答案【可打印】一、选择题(每题1分,共5分)1. 若x^2 3x + 2 = 0,则x的值为多少?A. 1B. 2C. 1D. 22. 若sin(θ) = 1/2,则θ的值为多少?A. 30°B. 45°C. 60°D. 90°3. 若一个正方形的边长为4cm,则其面积为多少?A. 16cm^2B. 8cm^2C. 12cm^2D. 6cm^24. 若一个长方体的长、宽、高分别为2cm、3cm、4cm,则其体积为多少?A. 24cm^3B. 12cm^3C. 6cm^3D. 8cm^35. 若一个等腰三角形的底边长为6cm,腰长为5cm,则其面积为多少?A. 15cm^2B. 10cm^2C. 12cm^2D. 8cm^2二、判断题(每题1分,共5分)1. 一个等边三角形的三个内角都是60°。
()2. 一个正方形的对角线互相垂直且平分。
()3. 一个圆的半径是直径的一半。
()4. 一个长方体的对角线互相垂直。
()5. 一个等腰三角形的底角等于顶角。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 一个等边三角形的每个内角是______度。
2. 一个正方形的对角线长是边长的______倍。
3. 一个圆的周长是直径的______倍。
4. 一个长方体的体积是长、宽、高的______。
5. 一个等腰三角形的底边长是腰长的______倍。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述等边三角形的性质。
2. 简述正方形的性质。
3. 简述圆的性质。
4. 简述长方体的性质。
5. 简述等腰三角形的性质。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 一个等边三角形的边长为10cm,求其周长。
2. 一个正方形的边长为8cm,求其对角线长。
3. 一个圆的直径为14cm,求其周长。
4. 一个长方体的长、宽、高分别为6cm、4cm、3cm,求其体积。
5. 一个等腰三角形的底边长为10cm,腰长为8cm,求其周长。
九年级(上)期末数学试卷(含答案)

九年级(上)期末数学试卷(含答案)一、选择题1.在平面直角坐标系中,O 的直径为10,若圆心O 为坐标原点,则点()8,6P -与O的位置关系是( ) A .点P 在O 上B .点P 在O 外C .点P 在O 内 D .无法确定2.如图,矩形ABCD 的对角线交于点O ,已知CD a =,DCA β∠=∠,下列结论错误的是( )A .BDC β∠=∠B .2sin aAO β=C .tan BC a β=D .cos aBD β=3.如图,矩形ABCD 中,3AB =,8BC =,点P 为矩形内一动点,且满足PBC PCD ∠=∠,则线段PD 的最小值为( )A .5B .1C .2D .34.分别写有数字0,﹣1,﹣2,1,3的五张卡片,除数字不同外其他均相同,从中任抽一张,那么抽到负数的概率是( )A .15B .25 C .35 D .455.若直线l 与半径为5的O 相离,则圆心O 与直线l 的距离d 为( )A .5d <B .5d >C .5d =D .5d ≤6.已知OA ,OB 是圆O 的半径,点C ,D 在圆O 上,且//OA BC ,若26ADC ∠=︒,则B 的度数为( )A .30B .42︒C .46︒D .52︒7.小广,小娇分别统计了自己近5次数学测试成绩,下列统计量中能用来比较两人成绩稳定性的是( ) A .方差B .平均数C .众数D .中位数8.下列说法中,不正确的是( ) A .圆既是轴对称图形又是中心对称图形 B .圆有无数条对称轴 C .圆的每一条直径都是它的对称轴 D .圆的对称中心是它的圆心 9.已知α、β是一元二次方程22210x x --=的两个实数根,则αβ+的值为( ) A .-1B .0C .1D .210.如图示,二次函数2y x mx =-+的图像与x 轴交于坐标原点和()4,0,若关于x 的方程20x mx t -+=(t 为实数)在15x <<的范围内有解,则t 的取值范围是( )A .53t -<<B .5t >-C .34t <≤D .54t -<≤11.sin60°的值是( ) A .B .C .D .12.如图,在⊙O 中,AB 为直径,圆周角∠ACD=20°,则∠BAD 等于( )A .20°B .40°C .70°D .80°13.如图,AC 是⊙O 的内接正四边形的一边,点B 在弧AC 上,且BC 是⊙O 的内接正六边形的一边.若AB 是⊙O 的内接正n 边形的一边,则n 的值为( )A .6B .8C .10D .1214.如图,点A 、B 、C 在⊙O 上,∠ACB =130°,则∠AOB 的度数为( )A.50°B.80°C.100°D.110°15.下列方程中,有两个不相等的实数根的是()A.x2﹣x﹣1=0 B.x2+x+1=0 C.x2+1=0 D.x2+2x+1=0二、填空题16.如图,在半径为3的⊙O中,直径AB与弦CD相交于点E,连接AC,BD.若AC=2,则cosD=________.17.在一块边长为30 cm的正方形飞镖游戏板上,有一个半径为10 cm的圆形阴影区域,则飞镖落在阴影区域内的概率为__________.18.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图像如图所示,当y<3时,x的取值范围是____.19.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,点D是AB边上一点(不与A、B重合),若过点D的直线截得的三角形与△ABC相似,并且平分△ABC的周长,则AD的长为____.20.如图,四边形ABCD内接于⊙O,AD∥BC,直线EF是⊙O的切线,B是切点.若∠C=80°,∠ADB=54°,则∠CBF=____°.21.已知三点A (0,0),B (5,12),C (14,0),则△ABC 内心的坐标为____. 22.如图是二次函数2y ax bx c =++的部分图象,由图象可知不等式20ax bx c ++>的解集是_______.23.如图,在Rt △ABC 中,∠ACB=90°,AC=4,BC=3,D 是以点A 为圆心2为半径的圆上一点,连接BD ,M 为BD 的中点,则线段CM 长度的最小值为__________.24.一组数据:2,5,3,1,6,则这组数据的中位数是________. 25.如图,直线y=12x ﹣2与x 轴、y 轴分别交于点A 和点B ,点C 在直线AB 上,且点C 的纵坐标为﹣1,点D 在反比例函数y=k x 的图象上,CD 平行于y 轴,S △OCD =52,则k 的值为________.26.一元二次方程x 2﹣3x+2=0的两根为x 1,x 2,则x 1+x 2﹣x 1x 2=______.27.在Rt △ABC 中,两直角边的长分别为6和8,则这个三角形的外接圆半径长为_____. 28.如图,一块飞镖游戏板由大小相等的小正方形构成,向游戏板随机投掷一枚飞镖(飞镖每次都落在游戏板上),击中黑色区域的概率是_____.29.在一块边长为30 cm 的正方形飞镖游戏板上,有一个半径为10 cm 的圆形阴影区域,则飞镖落在阴影区域内的概率为__________.30.有4根细木棒,它们的长度分别是2cm 、4cm 、6cm 、8cm .从中任取3根恰好能搭成一个三角形的概率是_____.三、解答题31.甲、乙两个袋中均装有三张除所标数值外完全相同的卡片,甲袋中的三张卡片上所标有的三个数值为﹣7,﹣1,3.乙袋中的三张卡片所标的数值为﹣2,1,6.先从甲袋中随机取出一张卡片,用x 表示取出的卡片上的数值,再从乙袋中随机取出一张卡片,用y 表示取出卡片上的数值,把x 、y 分别作为点A 的横坐标和纵坐标. (1)用适当的方法写出点A (x ,y )的所有情况. (2)求点A 落在第三象限的概率.32.如图,矩形OABC 中,O 为原点,点A 在y 轴上,点C 在x 轴上,点B 的坐标为(4,3),抛物线238y x bx c =-++与y 轴交于点A ,与直线AB 交于点D ,与x 轴交于C E ,两点.(1)求抛物线的表达式;(2)点P 从点C 出发,在线段CB 上以每秒1个单位长度的速度向点B 运动,与此同时,点Q 从点A 出发,在线段AC 上以每秒53个单位长度的速度向点C 运动,当其中一点到达终点时,另一点也停止运动.连接DP DQ PQ 、、,设运动时间为t (秒).①当t 为何值时,DPQ ∆得面积最小?②是否存在某一时刻t ,使DPQ ∆为直角三角形?若存在,直接写出t 的值;若不存在,请说明理由.33.如图,四边形ABCD 内接于⊙O ,AC 为⊙O 的直径,D 为AC 的中点,过点D 作DE ∥AC ,交BC 的延长线于点E .(1)判断DE 与⊙O 的位置关系,并说明理由; (2)若CE =163,AB =6,求⊙O 的半径.34.将图中的A型、B型、C型矩形纸片分别放在3个盒子中,盒子的形状、大小、质地都相同,再将这3个盒子装入一只不透明的袋子中.(1)搅匀后从中摸出1个盒子,求摸出的盒子中是A型矩形纸片的概率;(2)搅匀后先从中摸出1个盒子(不放回),再从余下的两个盒子中摸出一个盒子,求2次摸出的盒子的纸片能拼成一个新矩形的概率(不重叠无缝隙拼接).35.如图,AD、A′D′分别是△ABC和△A′B′C′的中线,且AB BD ADA B B D A D==''''''.判断△ABC和△A′B′C′是否相似,并说明理由.四、压轴题36.如图,矩形OABC的顶点A、C分别在x轴、y轴的正半轴上,点B的坐标为(3,4),一次函数23y x b=-+的图像与边OC、AB分别交于点D、E,并且满足OD BE=,M是线段DE上的一个动点(1)求b的值;(2)连接OM,若ODM△的面积与四边形OAEM的面积之比为1:3,求点M的坐标;(3)设N是x轴上方平面内的一点,以O、D、M、N为顶点的四边形是菱形,求点N的坐标.37.如图1:在Rt△ABC中,AB=AC,D为BC边上一点(不与点B,C重合),试探索AD,BD,CD之间满足的等量关系,并证明你的结论.小明同学的思路是这样的:将线段AD绕点A逆时针旋转90°,得到线段AE,连接EC,DE.继续推理就可以使问题得到解决.(1)请根据小明的思路,试探索线段AD,BD,CD之间满足的等量关系,并证明你的结论;(2)如图2,在Rt△ABC中,AB=AC,D为△ABC外的一点,且∠ADC=45°,线段AD,BD,CD之间满足的等量关系又是如何的,请证明你的结论;(3)如图3,已知AB是⊙O的直径,点C,D是⊙O上的点,且∠ADC=45°.①若AD=6,BD=8,求弦CD的长为;②若AD+BD=14,求2AD BD CD2⎛⎫⋅+⎪⎪⎝⎭的最大值,并求出此时⊙O的半径.38.如图,已知AB是⊙O的直径,AB=8,点C在半径OA上(点C与点O、A不重合),过点C作AB的垂线交⊙O于点D,连结OD,过点B作OD的平行线交⊙O于点E、交射线CD于点F.(1)若ED=BE,求∠F的度数:(2)设线段OC=a,求线段BE和EF的长(用含a的代数式表示);(3)设点C关于直线OD的对称点为P,若△PBE为等腰三角形,求OC的长.39.如图,B是O的半径OA上的一点(不与端点重合),过点B作OA的垂线交O于点C,D,连接OD,E是O上一点,CE CA=,过点C作O的切线l,连接OE并延长交直线l于点F.(1)①依题意补全图形.②求证:∠OFC=∠ODC.(2)连接FB,若B是OA的中点,O的半径是4,求FB的长.40.如图,一次函数122y x=-+的图象交y轴于点A,交x轴于点B点,抛物线2y x bx c=-++过A、B两点.(1)求A,B两点的坐标;并求这个抛物线的解析式;(2)作垂直x轴的直线x=t,在第一象限交直线AB于M,交这个抛物线于N.求当t取何值时,MN有最大值?最大值是多少?(3)在(2)的情况下,以A、M、N、D为顶点作平行四边形,求第四个顶点D的坐标.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】【分析】求出P点到圆心的距离,即OP长,与半径长度5作比较即可作出判断.【详解】解:∵()8,6P -,∴10= , ∵O 的直径为10,∴r=5, ∵OP>5, ∴点P 在O 外.故选:B. 【点睛】本题考查点和直线的位置关系,当d>r 时点在圆外,当d=r 时,点在圆上,当d<r 时,点在圆内,解题关键是根据点到圆心的距离和半径的关系判断.2.B解析:B 【解析】 【分析】根据矩形的性质得对角线相等且互相平分,再结合三角函数的定义,逐个计算即可判断. 【详解】解:∵四边形ABCD 是矩形,∴AC=BD,AO=CO,BO=DO, ∠ADC=∠BCD=90° ∴AO=CO=BO=DO, ∴∠OCD=∠ODC=β,A 、BDC DCA β∠=∠=∠,故A 选项正确;B 、在Rt △ADC 中,cos ∠ACD=DCAC , ∴cos β=2a AO,∴AO=2cos a ,故B 选项错误;C 、在Rt △BCD 中,tan ∠BDC=BC DC , ∴ tan β=BCa∴BC=atan β,故C 选项正确; D 、在Rt △BCD 中,cos ∠BDC=DCDB , ∴ cos β=a BD∴cos a BD β=,故D 选项正确.故选:B. 【点睛】本题考查矩形的性质及三角函数的定义,掌握三角函数的定义是解答此题的关键.3.B解析:B 【解析】 【分析】通过矩形的性质和等角的条件可得∠BPC=90°,所以P 点应该在以BC 为直径的圆上,即OP=4,根据两边之差小于第三边及三点共线问题解决. 【详解】如图,∵四边形ABCD 为矩形,∴AB=CD=3,∠BCD=90°,∴∠PCD+∠PCB=90°,∵PBC PCD∠=∠,∴∠PBC+∠PCB=90°,∴∠BPC=90°,∴点P在以BC为直径的圆⊙O上,在Rt△OCD中,OC=118422BC,CD=3,由勾股定理得,OD=5,∵PD≥OD OP ,∴当P,D,O三点共线时,PD最小,∴PD的最小值为OD-OP=5-4=1.故选:B.【点睛】本题考查矩形的性质,勾股定理,线段最小值问题及圆的性质,分析出P点的运动轨迹是解答此题的关键.4.B解析:B【解析】试题分析:根据概率的求法,找准两点:①全部等可能情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率. 因此,从0,﹣1,﹣2,1,3中任抽一张,那么抽到负数的概率是2 5 .故选B.考点:概率.5.B解析:B【解析】【分析】直线与圆相离等价于圆心到直线的距离大于半径,据此解答即可.【详解】解:∵直线l与半径为5的O相离,∴圆心O 与直线l 的距离d 满足:5d >.故选:B.【点睛】本题考查了直线与圆的位置关系,属于应知应会题型,若圆心到直线的距离为d ,圆的半径为r ,当d >r 时,直线与圆相离;当d =r 时,直线与圆相切;当d <r 时,直线与圆相交.6.D解析:D【解析】【分析】连接OC ,根据圆周角定理求出∠AOC ,再根据平行得到∠OCB ,利用圆内等腰三角形即可求解.【详解】连接CO ,∵26ADC ∠=︒∴∠AOC=252ADC ∠=︒∵//OA BC∴∠OCB=∠AOC=52︒∵OC=BO ,∴B =∠OCB=52︒故选D.【点睛】此题主要考查圆周角定理,解题的关键是熟知圆的基本性质及圆周角定理的内容.7.A解析:A【解析】【分析】根据方差的意义:体现数据的稳定性,集中程度,波动性大小;方差越小,数据越稳定.要比较两位同学在五次数学测验中谁的成绩比较稳定,应选用的统计量是方差.【详解】平均数,众数,中位数都是反映数字集中趋势的数量,方差是反映数据离散水平的数据,也就会说反映数据稳定程度的数据是方差故选A考点:方差8.C解析:C【解析】【分析】圆有无数条对称轴,但圆的对称轴是直线,故C 圆的每一条直线都是它的对称轴的说法是错误的【详解】本题不正确的选C ,理由:圆有无数条对称轴,其对称轴都是直线,故任何一条直径都是它的对称轴的说法是错误的,正确的说法应该是圆有无数条对称轴,任何一条直径所在的直线都是它的对称轴故选C【点睛】此题主要考察对称轴图形和中心对称图形,难度不大9.C解析:C【解析】【分析】根据根与系数的关系即可求出αβ+的值.【详解】解:∵α、β是一元二次方程22210x x --=的两个实数根 ∴212αβ-+=-= 故选C .【点睛】此题考查的是根与系数的关系,掌握一元二次方程的两根之和=b a-是解决此题的关键. 10.D解析:D【解析】【分析】首先将()4,0代入二次函数,求出m ,然后利用根的判别式和求根公式即可判定t 的取值范围.【详解】将()4,0代入二次函数,得2440m -+=∴4m =∴方程为240x x t -+=∴41642t x ±-= ∵15x <<∴54t -<≤故答案为D .【点睛】此题主要考查二次函数与一元二次方程的综合应用,熟练掌握,即可解题.11.C解析:C【解析】【分析】根据特殊角的三角函数值解答即可.【详解】sin60°=,故选C.【点睛】本题考查特殊角的三角函数值,熟记几个特殊角的三角函数值是解题关键. 12.C解析:C【解析】【分析】连接OD ,根据∠AOD =2∠ACD ,求出∠AOD ,利用等腰三角形的性质即可解决问题.【详解】连接OD .∵∠ACD =20°,∴∠AOD =2∠ACD =40°.∵OA =OD ,∴∠BAD =∠ADO =12(180°﹣40°)=70°. 故选C .【点睛】本题考查了圆周角定理、等腰三角形的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会添加常用辅助线,属于中考常考题型.13.D解析:D【解析】【分析】连接AO、BO、CO,根据中心角度数=360°÷边数n,分别计算出∠AOC、∠BOC的度数,根据角的和差则有∠AOB=30°,根据边数n=360°÷中心角度数即可求解.【详解】连接AO、BO、CO,∵AC是⊙O内接正四边形的一边,∴∠AOC=360°÷4=90°,∵BC是⊙O内接正六边形的一边,∴∠BOC=360°÷6=60°,∴∠AOB=∠AOC﹣∠BOC=90°﹣60°=30°,∴n=360°÷30°=12;故选:D.【点睛】本题考查正多边形和圆,解题的关键是根据正方形的性质、正六边形的性质求出中心角的度数.14.C解析:C【解析】【分析】根据圆内接四边形的性质和圆周角定理即可得到结论.【详解】在优弧AB上任意找一点D,连接AD,BD.∵∠D=180°﹣∠ACB=50°,∴∠AOB=2∠D=100°,故选:C.【点睛】本题考查了圆周角定理,圆内接四边形的性质,正确的作出辅助线是解题的关键.15.A解析:A【解析】【分析】逐项计算方程的判别式,根据根的判别式进行判断即可.【详解】解:在x2﹣x﹣1=0中,△=(﹣1)2﹣4×1×(﹣1)=1+4=5>0,故该方程有两个不相等的实数根,故A符合题意;在x2+x+1=0中,△=12﹣4×1×1=1﹣4=﹣3<0,故该方程无实数根,故B不符合题意;在x2+1=0中,△=0﹣4×1×1=0﹣4=﹣4<0,故该方程无实数根,故C不符合题意;在x2+2x+1=0中,△=22﹣4×1×1=0,故该方程有两个相等的实数根,故D不符合题意;故选:A.【点睛】本题考查根的判别式,解题的关键是记住判别式,△>0有两个不相等实数根,△=0有两个相等实数根,△<0没有实数根,属于中考常考题型.二、填空题16.【解析】试题分析:连接BC,∴∠D=∠A,∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∵AB=3×2=6,AC=2,∴cosD=cosA===.故答案为.考点:1.圆周角定理;2.解直角三角形解析:1 3【解析】试题分析:连接BC,∴∠D=∠A,∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∵AB=3×2=6,AC=2,∴cosD=cosA=ACAB=26=13.故答案为13.考点:1.圆周角定理;2.解直角三角形.17.【解析】【分析】分别计算半径为10cm的圆的面积和边长为30cm的正方形ABCD的面积,然后计算即可求出飞镖落在圆内的概率;【详解】解:(1)∵半径为10cm的圆的面积=π•102=100解析:9π【解析】【分析】分别计算半径为10cm的圆的面积和边长为30cm的正方形ABCD的面积,然后计算SS半圆正方形即可求出飞镖落在圆内的概率;【详解】解:(1)∵半径为10cm的圆的面积=π•102=100πcm2,边长为30cm的正方形ABCD的面积=302=900cm2,∴P(飞镖落在圆内)=100==9009SSππ半圆正方形,故答案为:9π.【点睛】本题考查了几何概率,掌握概率=相应的面积与总面积之比是解题的关键.18.-1<x<3【解析】【分析】根据图象,写出函数图象在y=3下方部分的x的取值范围即可.【详解】解:如图,根据二次函数的对称性可知,-1<x<3时,y<3,故答案为:-1<x<3.【点睛解析:-1<x<3【解析】【分析】根据图象,写出函数图象在y=3下方部分的x的取值范围即可.【详解】解:如图,根据二次函数的对称性可知,-1<x<3时,y<3,故答案为:-1<x<3.【点睛】本题考查了二次函数与不等式和二次函数的对称性,此类题目,利用数形结合的思想求解更简便.19.、、【解析】【分析】根据直线平分三角形周长得出线段的和差关系,再通过四种情形下的相似三角形的性质计算线段的长.【详解】解:设过点D的直线与△ABC的另一个交点为E,∵AC=4,BC=解析:83、103、54【解析】【分析】根据直线平分三角形周长得出线段的和差关系,再通过四种情形下的相似三角形的性质计算线段的长.【详解】解:设过点D的直线与△ABC的另一个交点为E,∵AC=4,BC=3,∴AB=2234+=5设AD=x,BD=5-x,∵DE平分△ABC周长,∴周长的一半为(3+4+5)÷2=6,分四种情况讨论:①△BED∽△BCA,如图1,BE=1+x∴BE BDBC AB=,即:5153x x-+=,解得x=54,②△BDE∽△BCA,如图2,BE=1+x∴BD BEBC AB=,即:5135x x-+=,解得:x=11 4,BE=154>BC,不符合题意.③△ADE∽△ABC,如图3,AE=6-x∴AD AEAB AC=,即654x x-=,解得:x=103,④△BDE∽△BCA,如图4,AE=6-x∴AD AEAC AB=,即:645x x-=,解得:x=83,综上:AD的长为83、103、54.【点睛】本题考查的相似三角形的判定和性质,根据不同的相似模型分情况讨论,根据不同的线段比例关系求解.20.46°【解析】【分析】连接OB,OC,根据切线的性质可知∠OBF=90°,根据AD∥BC,可得∠DBC=∠AD B=54°,然后利用三角形内角和求得∠BDC=46°,然后利用同弧所对的圆心角是圆解析:46°【解析】【分析】连接OB,OC,根据切线的性质可知∠OBF=90°,根据AD∥BC,可得∠DBC=∠ADB=54°,然后利用三角形内角和求得∠BDC=46°,然后利用同弧所对的圆心角是圆周角的2倍,求得∠BOC=92°,然后利用等腰三角形的性质求得∠OBC的度数,从而使问题得解.【详解】解:连接OB,OC,∵直线EF是⊙O的切线,B是切点∴∠OBF=90°∵AD∥BC∴∠DBC=∠ADB=54°又∵∠D CB=80°∴∠BDC=180°-∠DBC -∠D C B=46°∴∠BOC=2∠BDC =92°又∵OB=OC∴∠OBC=1(18092)44 2-=∴∠CBF=∠OBF-∠OBC=90-44=46°故答案为:46°【点睛】本题考查切线的性质,三角形内角和定理,等腰三角形的性质,根据题意添加辅助线正确推理论证是本题的解题关键.21.(6,4).【解析】【分析】作BQ⊥AC 于点Q ,由题意可得BQ=12,根据勾股定理分别求出BC 、AB 的长,继而利用三角形面积,可得△OAB 内切圆半径,过点P 作PD⊥AC 于D ,PF⊥AB 于F ,P解析:(6,4).【解析】【分析】作BQ ⊥AC 于点Q ,由题意可得BQ=12,根据勾股定理分别求出BC 、AB 的长,继而利用三角形面积,可得△OAB 内切圆半径,过点P 作PD ⊥AC 于D ,PF ⊥AB 于F ,PE ⊥BC 于E ,设AD=AF=x ,则CD=CE=14-x ,BF=13-x ,BE=BC-CE=15-(14-x )=1+x ,由BF=BE 可得13-x=1+x ,解之求出x 的值,从而得出点P 的坐标,即可得出答案.【详解】解:如图,过点B 作BQ ⊥AC 于点Q ,则AQ=5,BQ=12,∴AB=2213AQ BQ +=,CQ=AC-AQ=9,∴BC=2215BQ CQ +=设⊙P 的半径为r ,根据三角形的面积可得:r=14124141315⨯=++ 过点P 作PD ⊥AC 于D ,PF ⊥AB 于F ,PE ⊥BC 于E ,设AD=AF=x ,则CD=CE=14-x ,BF=13-x ,∴BE=BC-CE=15-(14-x )=1+x ,由BF=BE 可得13-x=1+x ,解得:x=6,∴点P 的坐标为(6,4),故答案为:(6,4).【点睛】本题主要考查勾股定理、三角形的内切圆半径公式及切线长定理,根据三角形的内切圆半径公式及切线长定理求出点P 的坐标是解题的关键.22.【解析】【分析】求方程的解即是求函数图象与x 轴的交点坐标,因为图像具有对称性,知道一个坐标,就可求出另一个,分析x 轴上方的图象可得结果.【详解】由图像可知,二次函数的对称轴x=2,图像与x解析:15x -<<【解析】【分析】求方程的解即是求函数图象与x 轴的交点坐标,因为图像具有对称性,知道一个坐标,就可求出另一个,分析x 轴上方的图象可得结果.【详解】由图像可知,二次函数的对称轴x=2,图像与x 轴的一个交点为5,所以,另一交点为2-3=-1. ∴x 1=-1,x 2=5. ∴不等式20ax bx c ++>的解集是15x -<<.故答案为15x -<<【点睛】要了解二次函数性质与图像,由于图像的开口向下,所以,有两个交点,知一易求另一个,本题属于基础题.23.【解析】【分析】作AB 的中点E,连接EM,CE,AD 根据三角形中位线的性质和直角三角形斜边中线等于斜边一半求出EM 和CE 长,再根据三角形的三边关系确定CM 长度的范围,从而确定CM 的最小值.【 解析:32【解析】【分析】作AB 的中点E,连接EM,CE,AD 根据三角形中位线的性质和直角三角形斜边中线等于斜边一半求出EM 和CE 长,再根据三角形的三边关系确定CM 长度的范围,从而确定CM 的最小值.【详解】解:如图,取AB 的中点E ,连接CE,ME,AD,∵E 是AB 的中点,M 是BD 的中点,AD=2,∴EM 为△BAD 的中位线, ∴112122EM AD , 在Rt △ACB 中,AC=4,BC=3,由勾股定理得,AB=2222435AC BC+=+=∵CE为Rt△ACB斜边的中线,∴1155222 CE AB,在△CEM中,551122CM ,即3722CM,∴CM的最大值为3 2 .故答案为:3 2 .【点睛】本题考查了圆的性质,直角三角形的性质及中位线的性质,利用三角形三边关系确定线段的最值问题,构造一个以CM为边,另两边为定值的的三角形是解答此题的关键和难点.24.3【解析】【分析】根据中位数的定义进行求解即可得出答案.【详解】将数据从小到大排列:1,2,3,5,6,处于最中间的数是3,∴中位数为3,故答案为:3.【点睛】本题考查了中位数的定义,中解析:3【解析】【分析】根据中位数的定义进行求解即可得出答案.【详解】将数据从小到大排列:1,2,3,5,6,处于最中间的数是3,∴中位数为3,故答案为:3.【点睛】本题考查了中位数的定义,中位数是将一组数据从小到大或从大到小排列,处于最中间(中间两数的平均数)的数即为这组数据的中位数.25.【解析】【分析】【详解】试题分析:把x=2代入y=x﹣2求出C的纵坐标,得出OM=2,CM=1,根据CD∥y轴得出D的横坐标是2,根据三角形的面积求出CD的值,求出MD,得出D的纵坐标,把D解析:【解析】【分析】【详解】试题分析:把x=2代入y=12x﹣2求出C的纵坐标,得出OM=2,CM=1,根据CD∥y轴得出D的横坐标是2,根据三角形的面积求出CD的值,求出MD,得出D的纵坐标,把D的坐标代入反比例函数的解析式求出k即可.解:∵点C在直线AB上,即在直线y=12x﹣2上,C的横坐标是2,∴代入得:y=12×2﹣2=﹣1,即C(2,﹣1),∴OM=2,∵CD∥y轴,S△OCD=52,∴12CD×OM=52,∴CD=52,∴MD=52﹣1=32,即D的坐标是(2,32),∵D在双曲线y=kx上,∴代入得:k=2×32=3.故答案为3.考点:反比例函数与一次函数的交点问题.点评:本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题、一次函数、反比例函数的图象上点的坐标特征、三角形的面积等知识点,通过做此题培养了学生的计算能力和理解能力,题目具有一定的代表性,是一道比较好的题目.26.1【解析】【分析】利用根与系数的关系得到x1+x2=3,x1x2=2,然后利用整体代入的方法计算.【详解】解:根据题意得:x1+x2=3,x1x2=2,所以x1+x2-x1x2=3-2=解析:1【解析】【分析】利用根与系数的关系得到x1+x2=3,x1x2=2,然后利用整体代入的方法计算.【详解】解:根据题意得:x1+x2=3,x1x2=2,所以x1+x2-x1x2=3-2=1.故答案为:1.【点睛】本题考查了根与系数的关系:若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x1+x2=-ba,x1x2=ca.27.5【解析】【分析】根据直角三角形外接圆的直径是斜边的长进行求解即可.【详解】由勾股定理得:AB==10,∵∠ACB=90°,∴AB是⊙O的直径,∴这个三角形的外接圆直径是10;∴这解析:5【解析】【分析】根据直角三角形外接圆的直径是斜边的长进行求解即可.【详解】由勾股定理得:AB=2268+=10,∵∠ACB=90°,∴AB是⊙O的直径,∴这个三角形的外接圆直径是10;∴这个三角形的外接圆半径长为5,故答案为5.【点睛】本题考查了90度的圆周角所对的弦是直径,熟练掌握是解题的关键.28.【解析】【分析】根据几何概率的求解公式即可求解.【详解】解:∵总面积为9个小正方形的面积,其中阴影部分面积为3个小正方形的面积∴飞镖落在阴影部分的概率是,故答案为.【点睛】此题主要解析:1 3【解析】【分析】根据几何概率的求解公式即可求解.【详解】解:∵总面积为9个小正方形的面积,其中阴影部分面积为3个小正方形的面积∴飞镖落在阴影部分的概率是31 93 =,故答案为13.【点睛】此题主要考查概率的求解,解题的关键是熟知几何概率的公式. 29.【解析】【分析】分别计算半径为10cm的圆的面积和边长为30cm的正方形ABCD的面积,然后计算即可求出飞镖落在圆内的概率;【详解】解:(1)∵半径为10cm的圆的面积=π•102=100解析:9π【解析】【分析】分别计算半径为10cm的圆的面积和边长为30cm的正方形ABCD的面积,然后计算SS半圆正方形即可求出飞镖落在圆内的概率;【详解】解:(1)∵半径为10cm的圆的面积=π•102=100πcm2,边长为30cm的正方形ABCD的面积=302=900cm2,∴P(飞镖落在圆内)=100==9009SSππ半圆正方形,故答案为:9π.【点睛】本题考查了几何概率,掌握概率=相应的面积与总面积之比是解题的关键.30.【解析】【分析】根据题意列举出所有4种等可能的结果数,再根据题意得出能够构成三角形的结果数,最后根据概率公式即可求解.【详解】从中任取3根共有4种等可能的结果数,它们为2、4、6;2、4、解析:1 4【解析】【分析】根据题意列举出所有4种等可能的结果数,再根据题意得出能够构成三角形的结果数,最后根据概率公式即可求解.【详解】从中任取3根共有4种等可能的结果数,它们为2、4、6;2、4、8;2、6、8;、4、6、8,其中恰好能搭成一个三角形为4、6、8,所以恰好能搭成一个三角形的概率=14.故答案为14. 【点睛】 本题考查列表法或树状图法和三角形三边关系,解题的关键是通过列表法或树状图法展示出所有等可能的结果数及求出构成三角形的结果数.三、解答题31.(1)(﹣7,﹣2),(﹣1,﹣2),(3,﹣2),(﹣7,1),(﹣1,1),(3,1),(﹣7,6),(﹣1,6),(3,6);(2)29. 【解析】【分析】列表法或树状图法,平面直角坐标系中各象限点的特征,概率.(1)直接利用表格或树状图列举即可解答.(2)利用(1)中的表格,根据第三象限点(-,-)的特征求出点A 落在第三象限共有两种情况,再除以点A 的所有情况即可.【详解】解:(1)列表如下:(2)∵点A 落在第三象限共有(﹣7,﹣2),(﹣1,﹣2)两种情况,∴点A 落在第三象限的概率是29. 32.(1)233384y x x =-++;(2)① 32t =;②1234531724,3,,,2617t t t t t ===== 【解析】【分析】(1)根据点B 的坐标可得出点A ,C 的坐标,代入抛物线解析式即可求出b ,c 的值,求得抛物线的解析式;(2)①过点Q 、P 作QF ⊥AB 、PG ⊥AC ,垂足分别为F 、G ,推出△QFA ∽△CBA ,△CGP ∽△CBA ,用含t 的式子表示OF ,PG ,将三角形的面积用含t 的式子表示出来,结合二次函数的性质可求出最值;②由于三角形直角的位置不确定,需分情况讨论,根据点的坐标,再结合两点间的距离公式用勾股定理求解即可.【详解】解:(1)由题意知:A (0,3),C (4,0),∵抛物线经过A 、B 两点, ∴3316408c b c =⎧⎪⎨-⨯++=⎪⎩,解得,343b c ⎧=⎪⎨⎪=⎩, ∴抛物线的表达式为:233384y x x =-++. (2)① ∵四边形ABCD 是矩形,∴∠B =90O , ∴AC 2=AB 2+BC 2=5; 由2333384x x -++=,可得120,2x x ==,∴D (2,3). 过点Q 、P 作QF ⊥AB 、PG ⊥AC ,垂足分别为F 、G ,∵∠FAQ =∠BAC , ∠QFA =∠CBA ,∴△QFA ∽△CBA . ∴AQ QF AC BC=, ∴5335AQ QF BC t t AC =⋅=⋅=. 同理:△CGP ∽△CBA , ∴PG CP AB AB =∴CP PG AB AB =⋅,∴45PG t =, 1154162(5)2(3)22352DPQ ABC QAD PQC PBD S S S S S t t t t ∆∆∆∆∆=---=-⨯⨯-⨯-⨯-⨯⨯-222229323323(3)3()3342322t t t t t =-+=-+-+=-+ 当32t =时,△DPQ 的面积最小.最小值为32. ② 由图像可知点D 的坐标为(2,3),AC=5,直线AC 的解析式为:3y 34x =-+. 三角形直角的位置不确定,需分情况讨论:当DPG 90∠=︒时,根据勾股定理可得出:()()22222255552t 3t 3434233434t t t t ⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫-++-+-++-=-+- ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭, 整理,解方程即可得解;当DGP 90∠=︒时,可知点G 运动到点B 的位置,点P 运动到C 的位置,所需时间为t=3;。
完整版)初三上数学期末考试试卷含答案

完整版)初三上数学期末考试试卷含答案注意事项:1.本试卷共6页,全卷共三大题28小题,满分130分,考试时间120分钟;2.选择题部分必须使用2B铅笔填涂,填空题、解答题必须用黑色签字笔答题,答案填在答题卡相应的位置上;3.在草稿纸、试卷上答题无效;4.各题必须答在黑色答题框内,不得超出答题框。
一、选择题1.方程x(x+2)=0的解是A。
x=0 B。
x=2 C。
x=0或x=2 D。
x=0或x=-22.有一组数据:6,4,6,5,3,则这组数据的平均数、众数、中位数分别是A。
4.8,6,5 B。
5,5,5 C。
4.8,6,6 D。
5,6,53.将抛物线y=3x先向左平移2个单位,再向下平移1个单位后得到新的抛物线,则新抛物线对应的函数表达式是A。
y=3(x+2)+1 B。
y=3(x+2)-1 C。
y=3(x-2)+1 D。
y=3(x-2)-14.在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=l,AC=2,那么cosB的值是A。
2 B。
5/12 C。
5/25 D。
5/245.若二次函数y=x^2-2x+k的图像经过点(-1,y1),(2,y2),则y1与y2的大小关系为A。
y1>y2 B。
y1=y2 C。
y1<y2 D。
不能确定6.某商店6月份的利润是4800元,8月份的利润达到6500元.设平均每月利润增长的百分率为x,可列方程为A。
4800(1-x)=6500 B。
4800(1+x)=6500 C。
6500(1-x)=4800 D。
4800+4800(1+x)+4800(1+x)=65007.二次函数y=ax^2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,则下列结论中正确的是A。
a>0 B。
当-10 C。
当x>3时,y<0 D。
当x=-1时,y=0注意事项:本试卷共6页,全卷共三大题28小题,满分130分,考试时间120分钟。
选择题部分需使用2B铅笔填涂,填空题和解答题需使用黑色签字笔作答,答案填在答题卡相应位置上。
九年级(上)期末数学试卷(含答案解析)

九年级(上)期末数学试卷一、选择题:本大题共12小题,共36分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意.1.cos60°•sin60°的值等于()A.B.C.D.2.一元二次方程x2﹣81=0的解是()A.x=﹣9 B.x=9 C.x1=9,x2=﹣9 D.x=813.下列函数中,当x>0时,y的值随x的值增大而增大的是()A.y=﹣x2B.y=﹣C.y=﹣x+1 D.y=4.三角尺在灯泡O的照射下在墙上形成的影子如图所示.若OA=20cm,OA′=50cm,则这个三角尺的周长与它在墙上形成的影子的周长的比是()A.5:2 B.2:5 C.4:25 D.25:45.已知:如图,四边形ABCD是⊙O的内接正方形,点P是劣弧上不同于点C的任意一点,则∠BPC 的度数是()A.45°B.60°C.75°D.90°6.将函数y=2x2向左平移2个单位,再向下平移3个单位得到的新函数是()A.y=2(x+2)2+3 B.y=2(x﹣2)2+3 C.y=2(x+2)2﹣3 D.y=2(x﹣2)2﹣37.一元二次方程x2﹣5x+7=0的根的情况是()A.有两个不相等的实数根 B.只有一个实数根C.有两个相等的实数根D.没有实数根8.在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10,tanA=,则AC的长是()A.3 B.4 C.6 D.89.下列命题中,正确的是()A.平分弦的直线必垂直于这条弦B.垂直平分弦的直线必平分这条弦所对的弧C.平分弦的直径必垂直于这条弦,并且平分这条弦所对的两条弧D.垂直于弦的直线必过圆心10.面积为2的直角三角形一直角边长为x,另一直角边长为y,则y与x的变化规律用图象大致表示为()A.B.C.D.11.小洋用一张半径为24cm的扇形纸板做一个如图所示的圆锥形小丑帽子侧面(接缝忽略不计),如果做成的圆锥形小丑帽子的底面半径为10cm,那么这张扇形纸板的面积是()A.120πcm2B.240πcm2C.260πcm2D.480πcm212.如图,在等边△ABC中,BC=6,点D,E分别在AB,AC上,DE∥BC,将△ADE沿DE翻折后,点A落在点A′处.连结A A′并延长,交DE于点M,交BC于点N.如果点A′为MN的中点,那么△ADE的面积为()A.B.3C.6D.9二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分,只要求填写最后结果.13.若关于x的方程ax2﹣4x+3=0有两个相等的实数根,则常数a的值是.14.圆内接四边形ABCD的内角∠A:∠B:∠C=2:3:4,则∠D=度.15.已知△ABC∽△DEF,且相似比为3:4,S△ABC=2cm2,则S△DEF=cm2.16.如图,⊙O的直径AB=10cm,C是⊙O上一点,点D平分,DE=2cm,则弦AC=.17.如图,抛物线y=ax2+bx+c(a>0)的对称轴是过点(1,0)且平行于y轴的直线,若点P(4,0)在该抛物线上,则4a﹣2b+c的值为.三、解答题:本大题共8小题,共69分,解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤.18.按下列的要求解一元二次方程:(1)(因式分解法)x2+7x+12=0(2)(配方法)x2+4x+1=0.19.如图,一次函数y1=kx+b的图象与反比例函数的图象交于A(1,6),B(a,2)两点.(1)求一次函数与反比例函数的解析式;(2)直接写出y1≥y2时x的取值范围.20.如图,某数学兴趣小组想测量一棵树CD的高度,他们先在点A处测得树顶C的仰角为30°,然后沿AD方向前行10m,到达B点,在B处测得树顶C的仰角高度为60°(A、B、D三点在同一直线上).请你根据他们测量数据计算这棵树CD的高度(结果精确到0.1m).(参考数据:≈1.414,≈1.732)21.如图,在△ABC中,D是AB上一点,且∠ABC=∠ACD.(1)求证:△ACD∽△ABC;(2)若AD=3,AB=7,求AC的长.22.某商场经营某种品牌的玩具,购进时的单价是20元,根据市场调查,在一段时间内,销售单价是30元时,销量是300件,而销售单价每涨1元,就会少售出10件玩具,若商场想获得利润3750元,并规定每件玩具的利润不得超过进价时单价的100%,问该玩具的销售单价应定为多少元?23.如图,抛物线经过点A、B、C.(1)求此抛物线的解析式;(2)若抛物线和x轴的另一个交点为D,求△ODC的面积.24.如图,AB为⊙O的直径,AD与⊙O相切于点A,DE与⊙O相切于点E,点C为DE延长线上一点,且CE=CB.(1)求证:BC为⊙O的切线;(2)若,AD=2,求线段BC的长.25.如图,对称轴为x=﹣1的抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)与x轴相交于A、B两点,其中点A的坐标为(﹣3,0).(1)求点B的坐标.(2)已知a=1,C为抛物线与y轴的交点.①若点P在抛物线上,且S△POC=4S△BOC,求点P的坐标.②设点Q是线段AC上的动点,作QD⊥x轴交抛物线于点D,求线段QD长度的最大值.参考答案与试题解析一、选择题:本大题共12小题,共36分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意.1.cos60°•sin60°的值等于()A.B.C.D.【考点】特殊角的三角函数值.【分析】根据特殊角三角函数值,可得实数的运算,根据实数的运算,可得答案.【解答】解:cos60°•sin60°=×=,故选:D.【点评】本题考查了特殊角三角函数值,熟记特殊角三角函数值是解题关键.2.一元二次方程x2﹣81=0的解是()A.x=﹣9 B.x=9 C.x1=9,x2=﹣9 D.x=81【考点】解一元二次方程-直接开平方法.【分析】首先移项,把﹣81移到等号右边,再两边直接开平方即可.【解答】解:x2﹣81=0,移项得:x2=81,两边直接开平方得:x=±9,到x1=9,x2=﹣9,故选:C.【点评】此题主要考查了直接开平方法解一元二次方程,解这类问题要移项,把所含未知数的项移到等号的左边,把常数项移项等号的右边,化成x2=a(a≥0)的形式,利用数的开方直接求解.3.下列函数中,当x>0时,y的值随x的值增大而增大的是()A.y=﹣x2B.y=﹣C.y=﹣x+1 D.y=【考点】二次函数的性质;一次函数的性质;反比例函数的性质.【分析】分别根据反比例函数与一次函数的性质进行解答即可.【解答】解:A、∵y=﹣x2,∴对称轴x=0,当x>0时,y随着x的增大而减小,故本选项错误;B、∵反比例函数y=﹣中,k=﹣1<0,∴当x>0时y随x的增大而增大,故本选项正确;C、∵k<0,∴y随x的增大而减小,故本选项错误;D、∵k>0,∴y随着x的增大而增大,故本选项错误.故选B.【点评】本题考查了一次函数、反比例函数以及二次函数的性质,主要掌握二次函数、反比例函数、正比例函数的增减性(单调性),是解题的关键,是一道难度中等的题目.4.三角尺在灯泡O的照射下在墙上形成的影子如图所示.若OA=20cm,OA′=50cm,则这个三角尺的周长与它在墙上形成的影子的周长的比是()A.5:2 B.2:5 C.4:25 D.25:4【考点】相似三角形的应用.【分析】先根据相似三角形对应边成比例求出三角尺与影子的相似比,再根据相似三角形周长的比等于相似比解答即可.【解答】解:如图,∵OA=20cm,OA′=50cm,∴===,∵三角尺与影子是相似三角形,∴三角尺的周长与它在墙上形成的影子的周长的比==2:5.故选:B.【点评】本题考查了相似三角形的应用,注意利用了相似三角形对应边成比例的性质,周长的比等于相似比的性质.5.已知:如图,四边形ABCD是⊙O的内接正方形,点P是劣弧上不同于点C的任意一点,则∠BPC 的度数是()A.45°B.60°C.75°D.90°【考点】圆周角定理;正多边形和圆.【分析】连接OB、OC,首先根据正方形的性质,得∠BOC=90°,再根据圆周角定理,得∠BPC=45°.【解答】解:如图,连接OB、OC,则∠BOC=90°,根据圆周角定理,得:∠BPC=∠BOC=45°.故选A.【点评】本题主要考查了正方形的性质和圆周角定理的应用.这里注意:根据90°的圆周角所对的弦是直径,知正方形对角线的交点即为其外接圆的圆心.6.将函数y=2x2向左平移2个单位,再向下平移3个单位得到的新函数是()A.y=2(x+2)2+3 B.y=2(x﹣2)2+3 C.y=2(x+2)2﹣3 D.y=2(x﹣2)2﹣3【考点】二次函数图象与几何变换.【分析】由于所给的函数解析式为顶点坐标式,可直接利用“上加下减、左加右减”的平移规律进行解答.【解答】解:将函数y=2x2向左平移2个单位,得:y=2(x+2)2;再向下平移3个单位,得:y=2(x+2)2﹣3;故选C.【点评】此题主要考查的是二次函数图象的平移规律,即:左加右减,上加下减.7.一元二次方程x2﹣5x+7=0的根的情况是()A.有两个不相等的实数根 B.只有一个实数根C.有两个相等的实数根D.没有实数根【考点】根的判别式.【分析】求出根的判别式△的值再进行判断即可.【解答】解:一元二次方程x2﹣5x+7=0中,△=(﹣5)2﹣4×1×7=﹣3<0,所以原方程无实数根.故选:D.【点评】本题考查了根的判别式,一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.8.在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10,tanA=,则AC的长是()A.3 B.4 C.6 D.8【考点】锐角三角函数的定义;勾股定理.【分析】根据锐角三角函数正切等于对边比邻边,可得BC与AC的关系,根据勾股定理,可得AC 的长.【解答】解:由tanA==,得BC=3x,CA=4x,由勾股定理,得BC2+AC2=AB2,即(3x)2+(4x)2=100,解得x=2,AC=4x=4×2=8.故选:D.【点评】本题考查了锐角三角函数,利用了锐角三角函数正切等于对边比邻边,还利用了勾股定理.9.下列命题中,正确的是()A.平分弦的直线必垂直于这条弦B.垂直平分弦的直线必平分这条弦所对的弧C.平分弦的直径必垂直于这条弦,并且平分这条弦所对的两条弧D.垂直于弦的直线必过圆心【考点】命题与定理.【分析】根据垂径定理及其推论对各选项分别进行判断.【解答】解:A、平分弦(非直径)的直径必垂直于这条弦,所以A选项错误;B、垂直平分弦的直线必平分这条弦所对的弧,所以B选项正确;C、平分弦(非直径)的直径必垂直于这条弦,并且平分这条弦所对的两条弧,所以C选项错误;D、垂直平分弦的直线必过圆心,所以D选项错误.故选B.【点评】本题考查了命题与定理:判断一件事情的语句,叫做命题.许多命题都是由题设和结论两部分组成,题设是已知事项,结论是由已知事项推出的事项,一个命题可以写成“如果…那么…”形式.有些命题的正确性是用推理证实的,这样的真命题叫做定理.10.面积为2的直角三角形一直角边长为x,另一直角边长为y,则y与x的变化规律用图象大致表示为()A.B.C.D.【考点】反比例函数的应用;反比例函数的图象.【分析】根据题意有:xy=4;故y与x之间的函数图象为反比例函数,且根据x y实际意义x、y应大于0,其图象在第一象限.【解答】解:∵xy=4,∴xy=4,∴y=(x>0,y>0),当x=1时,y=4,当x=4时,y=1,故选:C.【点评】考查了反比例函数的图象及应用,现实生活中存在大量成反比例函数的两个变量,解答该类问题的关键是确定两个变量之间的函数关系,然后利用实际意义确定其所在的象限.11.小洋用一张半径为24cm的扇形纸板做一个如图所示的圆锥形小丑帽子侧面(接缝忽略不计),如果做成的圆锥形小丑帽子的底面半径为10cm,那么这张扇形纸板的面积是()A.120πcm2B.240πcm2C.260πcm2D.480πcm2【考点】圆锥的计算.【专题】计算题.【分析】根据圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长和扇形的面积公式计算.【解答】解:圆锥的侧面积=•2π•10•24=240π(cm2),所以这张扇形纸板的面积为240πcm2.故选B.【点评】本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.12.如图,在等边△ABC中,BC=6,点D,E分别在AB,AC上,DE∥BC,将△ADE沿DE翻折后,点A落在点A′处.连结A A′并延长,交DE于点M,交BC于点N.如果点A′为MN的中点,那么△ADE的面积为()A.B.3C.6D.9【考点】翻折变换(折叠问题).【分析】利用△ADE沿DE翻折的特性求出AM=A′M,再由DE∥BC,得到=,求得AE,再求出AM,利用△ADE的面积=DE•AM求解.【解答】解:△ADE沿DE翻折后,点A落在点A′处∴AM=A′M,又∵A′为MN的中点,∴AM=A′M=A′N,∵DE∥AC,∴=,∵△ABC是等边三角形,BC=6,∴BC=AC,∴=∴AE=2,∵AN是△ABC的BC边上的高,中线及角平分线,∴∠MAE=30°,∴AM=,ME=1,∴DE=2,∴△ADE的面积=DE•AM=××2=,故选:A.【点评】本题主要考查了三角形的折叠问题上,解题的关键是运用比例求出AE,再求面积.二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分,只要求填写最后结果.13.若关于x的方程ax2﹣4x+3=0有两个相等的实数根,则常数a的值是.【考点】根的判别式.【分析】根据判别式的意义得到△=(﹣4)2﹣4a×3=0,然后求解即可.【解答】解:根据题意得△=(﹣4)2﹣4a×3=0,解得a=.故答案为.【点评】本题考查了一元二次方程根的判别式,当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.14.圆内接四边形ABCD的内角∠A:∠B:∠C=2:3:4,则∠D=90度.【考点】圆内接四边形的性质.【分析】根据圆内接四边形的性质可求得四个角的比值,再根据四边形的内角和为360°,从而求得∠D的度数.【解答】解:∵圆内接四边形的对角互补∴∠A:∠B:∠C:∠D=2:3:4:3设∠A=2x,则∠B=3x,∠C=4x,∠D=3x∴2x+3x+4x+3x=360°∴x=30°∴∠D=90°.【点评】本题考查圆内接四边形的性质和四边形的内角和为360°的运用.15.已知△ABC∽△DEF,且相似比为3:4,S△ABC=2cm2,则S△DEF=cm2.【考点】相似三角形的性质.【分析】根据相似三角形的性质,相似三角形面积的比等于相似比的平方,可求S△DEF的值.【解答】解:∵△ABC∽△DEF,且相似比为3:4∴S△ABC:S△DEF=9:16∴S△DEF=.【点评】本题主要考查了相似三角形的性质,相似三角形面积的比等于相似比的平方.16.如图,⊙O的直径AB=10cm,C是⊙O上一点,点D平分,DE=2cm,则弦AC=6cm.【考点】圆周角定理;垂径定理.【分析】由题意可知OD平分BC,OE为△ABC的中位线,根据直径求出半径,进而求出OE的长度,再根据中位线原理即可解答.【解答】解:∵点D平分,∴OD平分BC,∴OE为△ABC的中位线,又∵⊙O的直径AB=10cm,∴OD=5cm,DE=2cm,∴0E=3cm则弦AC=6cm.故答案为6cm.【点评】本题主要考查圆周角定理与垂径定理,垂径定理:平分弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.17.如图,抛物线y=ax2+bx+c(a>0)的对称轴是过点(1,0)且平行于y轴的直线,若点P(4,0)在该抛物线上,则4a﹣2b+c的值为0.【考点】抛物线与x轴的交点.【专题】数形结合.【分析】依据抛物线的对称性求得与x轴的另一个交点,代入解析式即可.【解答】解:设抛物线与x轴的另一个交点是Q,∵抛物线的对称轴是过点(1,0),与x轴的一个交点是P(4,0),∴与x轴的另一个交点Q(﹣2,0),把(﹣2,0)代入解析式得:0=4a﹣2b+c,∴4a﹣2b+c=0,故答案为:0.【点评】本题考查了抛物线的对称性,知道与x轴的一个交点和对称轴,能够表示出与x轴的另一个交点,求得另一个交点坐标是本题的关键.三、解答题:本大题共8小题,共69分,解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤.18.按下列的要求解一元二次方程:(1)(因式分解法)x2+7x+12=0(2)(配方法)x2+4x+1=0.【考点】解一元二次方程-因式分解法;解一元二次方程-配方法.【专题】计算题.【分析】(1)利用因式分解法把原方程化为x+4=0或x+3=0,然后解两个一次方程即可;(2)利用配方法得到(x+2)2=3,然后利用直接开平方法解方程.【解答】解:(1)(x+4)(x+3)=0,x+4=0或x+3=0,所以x1=﹣4,x2=﹣3;(2)x2+4x=﹣1,x2+4x+4=3,(x+2)2=3,x+2=±所以x1=﹣2+,x2=﹣2﹣.【点评】本题考查了解一元二次方程﹣因式分解法:先把方程的右边化为0,再把左边通过因式分解化为两个一次因式的积的形式,那么这两个因式的值就都有可能为0,这就能得到两个一元一次方程的解,这样也就把原方程进行了降次,把解一元二次方程转化为解一元一次方程的问题了(数学转化思想).也考查了配方法解一元二次方程.19.如图,一次函数y1=kx+b的图象与反比例函数的图象交于A(1,6),B(a,2)两点.(1)求一次函数与反比例函数的解析式;(2)直接写出y1≥y2时x的取值范围.【考点】反比例函数与一次函数的交点问题.【专题】探究型.【分析】(1)先把A(1,6)代入反比例函数的解析式求出m的值,进而可得出反比例函数的解析式,再把B(a,2)代入反比例函数的解析式即可求出a的值,把点A(1,6),B(3,2)代入函数y1=kx+b即可求出k、b的值,进而得出一次函数的解析式;(2)根据函数图象可知,当x在A、B点的横坐标之间时,一次函数的图象在反比例函数图象的上方,再由A、B两点的横坐标即可求出x的取值范围.【解答】解:(1)∵点A(1,6),B(a,2)在y2=的图象上,∴=6,m=6.∴反比例函数的解析式为:y2=,∴=2,a==3,∵点A(1,6),B(3,2)在函数y1=kx+b的图象上,∴,解这个方程组,得∴一次函数的解析式为y1=﹣2x+8,反比例函数的解析式为y2=;(2)由函数图象可知,当x在A、B之间时一次函数的图象在反比例函数图象的上方,∵点A(1,6),B(3,2),∴1≤x≤3.【点评】本题考查的是反比例函数与一次函数的交点问题,能利用数形结合求不等式的解集是解答此题的关键.20.如图,某数学兴趣小组想测量一棵树CD的高度,他们先在点A处测得树顶C的仰角为30°,然后沿AD方向前行10m,到达B点,在B处测得树顶C的仰角高度为60°(A、B、D三点在同一直线上).请你根据他们测量数据计算这棵树CD的高度(结果精确到0.1m).(参考数据:≈1.414,≈1.732)【考点】解直角三角形的应用-仰角俯角问题.【专题】几何图形问题.【分析】首先利用三角形的外角的性质求得∠ACB的度数,得到BC的长度,然后在直角△BDC中,利用三角函数即可求解.【解答】解:∵∠CBD=∠A+∠ACB,∴∠ACB=∠CBD﹣∠A=60°﹣30°=30°,∴∠A=∠ACB,∴BC=AB=10(米).在直角△BCD中,CD=BC•sin∠CBD=10×=5≈5×1.732=8.7(米).答:这棵树CD的高度为8.7米.【点评】本题考查仰角的定义,要求学生能借助仰角构造直角三角形并解直角三角形.21.如图,在△ABC中,D是AB上一点,且∠ABC=∠ACD.(1)求证:△ACD∽△ABC;(2)若AD=3,AB=7,求AC的长.【考点】相似三角形的判定与性质.【分析】(1)根据两角对应相等,两三角形相似即可证明△ADC∽△ACB;(2)根据相似三角形的对应边成比例得出AC:AB=AD:AC,即AC2=AB•AD,将数值代入计算即可求出AC的长.【解答】(1)证明:在△ADC与△ACB中,∵∠ABC=∠ACD,∠A=∠A,∴△ACD∽△ABC;(2)解:∵△ACD∽△ABC,∴AC:AB=AD:AC,∴AC2=AB•AD,∵AD=2,AB=7,∴AC2=7×2=14,∴AC=.【点评】本题考查的是相似三角形的判定与性质,用到的知识点为:①如果一个三角形的两个角与另一个三角形的两个角对应相等,那么这两个三角形相似(简叙为两角对应相等,两三角形相似);②相似三角形的对应边成比例.22.某商场经营某种品牌的玩具,购进时的单价是20元,根据市场调查,在一段时间内,销售单价是30元时,销量是300件,而销售单价每涨1元,就会少售出10件玩具,若商场想获得利润3750元,并规定每件玩具的利润不得超过进价时单价的100%,问该玩具的销售单价应定为多少元?【考点】一元二次方程的应用.【专题】销售问题.【分析】利用每件利润×销量=3750,进而求出答案即可.【解答】解:设该玩具的销售单价为x元,则依题意有:[300﹣10(x﹣30)](x﹣20)=3750化简得x2﹣80x+1575=0解这个方程得:x1=35,x2=45因为利润不得超过原价的100%,所以x2=45应舍去.答:该玩具应定价为35元.【点评】考查了一元二次方程的应用,解题的关键是了解总利润等于单件利润乘以销量,难度不大.23.如图,抛物线经过点A、B、C.(1)求此抛物线的解析式;(2)若抛物线和x轴的另一个交点为D,求△ODC的面积.【考点】待定系数法求二次函数解析式;抛物线与x轴的交点.【专题】计算题.【分析】(1)由于已知抛物线的顶点坐标,则可设顶点式y=a(x﹣1)2﹣4,然后把A点坐标代入求出a的值即可;(2)利用抛物线的对称性易得D点坐标,然后根据三角形面积公式求解.【解答】解:(1)设抛物线的解析式为y=a(x﹣1)2﹣4,把A(﹣1,0)代入得a•(﹣1﹣1)2﹣4=0,解得a=1,所以抛物线的解析式为y=(x﹣1)2﹣4;(2)因为抛物线的对称轴为直线x=1,则点A(﹣1,0)关于直线x=1的对称点D的坐标为(3,0),所以△ODC的面积=×3×4=6.【点评】本题考查了待定系数法求二次函数的解析式:在利用待定系数法求二次函数关系式时,要根据题目给定的条件,选择恰当的方法设出关系式,从而代入数值求解.一般地,当已知抛物线上三点时,常选择一般式,用待定系数法列三元一次方程组来求解;当已知抛物线的顶点或对称轴时,常设其解析式为顶点式来求解;当已知抛物线与x轴有两个交点时,可选择设其解析式为交点式来求解.也考查了二次函数的性质.24.如图,AB为⊙O的直径,AD与⊙O相切于点A,DE与⊙O相切于点E,点C为DE延长线上一点,且CE=CB.(1)求证:BC为⊙O的切线;(2)若,AD=2,求线段BC的长.【考点】切线的判定与性质;勾股定理.【专题】计算题.【分析】(1)因为BC经过圆的半径的外端,只要证明AB⊥BC即可.连接OE、OC,利用△OBC≌△OEC,得到∠OBC=90°即可证明BC为⊙O的切线.(2)作DF⊥BC于点F,构造Rt△DFC,利用勾股定理解答即可.【解答】(1)证明:连接OE、OC.∵CB=CE,OB=OE,OC=OC,∴△OBC≌△OEC.∴∠OBC=∠OEC.又∵DE与⊙O相切于点E,∴∠OEC=90°.∴∠OBC=90°.∴BC为⊙O的切线.(2)解:过点D作DF⊥BC于点F,则四边形ABFD是矩形,BF=AD=2,DF=AB=2.∵AD、DC、BC分别切⊙O于点A、E、B,∴DA=DE,CE=CB.设BC为x,则CF=x﹣2,DC=x+2.在Rt△DFC中,(x+2)2﹣(x﹣2)2=(2)2,解得x=.∴BC=.【点评】此题考查了切线的判定和勾股定理的应用,作出辅助线构造直角三角形和全等三角形是解题的关键.25.如图,对称轴为x=﹣1的抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)与x轴相交于A、B两点,其中点A的坐标为(﹣3,0).(1)求点B的坐标.(2)已知a=1,C为抛物线与y轴的交点.①若点P在抛物线上,且S△POC=4S△BOC,求点P的坐标.②设点Q是线段AC上的动点,作QD⊥x轴交抛物线于点D,求线段QD长度的最大值.【考点】二次函数综合题.【专题】压轴题.【分析】(1)由抛物线y=ax2+bx+c的对称轴为直线x=﹣1,交x轴于A、B两点,其中A点的坐标为(﹣3,0),根据二次函数的对称性,即可求得B点的坐标;(2)①a=1时,先由对称轴为直线x=﹣1,求出b的值,再将B(1,0)代入,求出二次函数的解析式为y=x2+2x﹣3,得到C点坐标,然后设P点坐标为(x,x2+2x﹣3),根据S△POC=4S△BOC列出关于x的方程,解方程求出x的值,进而得到点P的坐标;②先运用待定系数法求出直线AC的解析式为y=﹣x﹣3,再设Q点坐标为(x,﹣x﹣3),则D点坐标为(x,x2+2x﹣3),然后用含x的代数式表示QD,根据二次函数的性质即可求出线段QD长度的最大值.【解答】解:(1)∵对称轴为直线x=﹣1的抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)与x轴相交于A、B两点,∴A、B两点关于直线x=﹣1对称,∵点A的坐标为(﹣3,0),∴点B的坐标为(1,0);(2)①a=1时,∵抛物线y=x2+bx+c的对称轴为直线x=﹣1,∴=﹣1,解得b=2.将B(1,0)代入y=x2+2x+c,得1+2+c=0,解得c=﹣3.则二次函数的解析式为y=x2+2x﹣3,∴抛物线与y轴的交点C的坐标为(0,﹣3),OC=3.设P点坐标为(x,x2+2x﹣3),∵S△POC=4S△BOC,∴×3×|x|=4××3×1,∴|x|=4,x=±4.当x=4时,x2+2x﹣3=16+8﹣3=21;当x=﹣4时,x2+2x﹣3=16﹣8﹣3=5.∴点P的坐标为(4,21)或(﹣4,5);②设直线AC的解析式为y=kx+t (k≠0)将A(﹣3,0),C(0,﹣3)代入,得,解得,即直线AC的解析式为y=﹣x﹣3.设Q点坐标为(x,﹣x﹣3)(﹣3≤x≤0),则D点坐标为(x,x2+2x﹣3),QD=(﹣x﹣3)﹣(x2+2x﹣3)=﹣x2﹣3x=﹣(x+)2+,∴当x=﹣时,QD有最大值.【点评】此题考查了待定系数法求二次函数、一次函数的解析式,二次函数的性质以及三角形面积、线段长度问题.此题难度适中,解题的关键是运用方程思想与数形结合思想.。
新人教版九年级数学上册期末考试题及答案【必考题】

新人教版九年级数学上册期末考试题及答案【必考题】 班级: 姓名:一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.8的相反数的立方根是( )A .2B .12C .﹣2D .12- 2.下列分解因式正确的是( )A .24(4)x x x x -+=-+B .2()x xy x x x y ++=+C .2()()()x x y y y x x y -+-=-D .244(2)(2)x x x x -+=+-3.某校“研学”活动小组在一次野外实践时,发现一种植物的主干长出若干数目的支干,每个支干又长出同样数目的小分支,主干、支干和小分支的总数是43,则这种植物每个支干长出的小分支个数是( )A .4B .5C .6D .74.一次函数y=kx ﹣1的图象经过点P ,且y 的值随x 值的增大而增大,则点P 的坐标可以为( )A .(﹣5,3)B .(1,﹣3)C .(2,2)D .(5,﹣1)5.下列说法正确的是( )A .负数没有倒数B .﹣1的倒数是﹣1C .任何有理数都有倒数D .正数的倒数比自身小6.用配方法解方程2x 2x 10--=时,配方后所得的方程为( )A .2x 10+=()B .2x 10-=()C .2x 12+=()D .2x 12-=()7.如图,点B ,C ,D 在⊙O 上,若∠BCD =130°,则∠BOD 的度数是( )A .50°B .60°C .80°D .100°8.如图,AB 、是函数12y x=上两点,P 为一动点,作//PB y 轴,//PA x 轴,下列说法正确的是( )①AOP BOP ∆≅∆;②AOP BOP S S ∆∆=;③若OA OB =,则OP 平分AOB ∠;④若4BOP S ∆=,则16ABP S ∆=A .①③B .②③C .②④D .③④9.根据圆规作图的痕迹,可用直尺成功找到三角形外心的是( )A .B .C .D .10.如图,矩形ABCD 的对角线AC ,BD 交于点O ,6AB =,8BC =,过点O 作OE AC ⊥,交AD 于点E ,过点E 作EF BD ⊥,垂足为F ,则OE EF +的值为( )A .485B .325C .245D .125二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1368______________.2.因式分解:x3﹣4x=_______.3.以正方形ABCD的边AD作等边△ADE,则∠BEC的度数是__________.4.如图,将周长为8的△ABC沿BC方向向右平移1个单位得到△DEF,则四边形ABFD的周长为_____________.5.如图所示,在四边形ABCD中,AD⊥AB,∠C=110°,它的一个外角∠ADE=60°,则∠B的大小是__________.6.菱形的两条对角线长分别是方程214480x x-+=的两实根,则菱形的面积为__________.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解方程:12133xx x -+=--2.先化简,再求值:2221111x x xx x++⎛⎫-÷⎪--⎝⎭,其中2x=.3.如图,在四边形ABCD中,∠ABC=90°,AC=AD,M,N分别为AC,CD的中点,连接BM,MN,BN.(1)求证:BM=MN;(2)∠BAD=60°,AC平分∠BAD,AC=2,求BN的长.4.如图,AB为⊙O的直径,C为⊙O上一点,∠ABC的平分线交⊙O于点D,DE ⊥BC于点E.(1)试判断DE与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)过点D作DF⊥AB于点F,若BE=33,DF=3,求图中阴影部分的面积.5.为了了解居民的环保意识,社区工作人员在光明小区随机抽取了若干名居民开展主题为“打赢蓝天保卫战”的环保知识有奖问答活动,并用得到的数据绘制了如图条形统计图:请根据图中信息,解答下列问题:(1)本次调查一共抽取了名居民;(2)求本次调查获取的样本数据的平均数、众数和中位数;(3)社区决定对该小区500名居民开展这项有奖问答活动,得10分者设为“一等奖”,请你根据调查结果,帮社区工作人员估计需准备多少份“一等奖”奖品.6.某商场准备购进A,B两种书包,每个A种书包比B种书包的进价少20元,用700元购进A种书包的个数是用450元购进B种书包个数的2倍,A种书包每个标价是90元,B种书包每个标价是130元.请解答下列问题:(1)A,B两种书包每个进价各是多少元?(2)若该商场购进B种书包的个数比A种书包的2倍还多5个,且A种书包不少于18个,购进A,B两种书包的总费用不超过5450元,则该商场有哪几种进货方案?(3)该商场按(2)中获利最大的方案购进书包,在销售前,拿出5个书包赠送给某希望小学,剩余的书包全部售出,其中两种书包共有4个样品,每种样品都打五折,商场仍获利1370元.请直接写出赠送的书包和样品中,A种,B 种书包各有几个?参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、C2、C3、C4、C5、B6、D7、D8、B9、C10、C二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)12、x(x+2)(x﹣2)3、30°或150°.4、10.5、40°6、24三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、1x=2、11x+,13.3、(1)略;(24、(1)DE与⊙O相切,理由略;(2)阴影部分的面积为25、(1)50;(2)平均数是8.26;众数为8;中位数为8;(3)需要一等奖奖品100份.6、(1)A,B两种书包每个进价各是70元和90元;(2)共有3种方案,详见解析;(3)赠送的书包中,A种书包有1个,B种书包有个,样品中A种书包有2个,B种书包有2个.。
人教版初三上册《数学》期末考试卷及答案【可打印】

一、选择题(每题1分,共5分)1. 在直角坐标系中,点P(2,3)关于x轴的对称点坐标是()。
A.(2,3)B.(2,3)C.(2,3)D.(2,3)2. 已知一组数据:1,2,3,4,5,那么这组数据的众数、中位数、平均数分别是()。
A. 3,3,3B. 3,3,3.5C. 3,3,4D. 3,3,4.53. 下列函数中,属于一次函数的是()。
A. y=2x+1B. y=x^2C. y=2/xD. y=3sinx4. 已知正比例函数y=kx(k≠0),当x=2时,y=4,那么k的值为()。
A. 2B. 4C. 2D. 45. 在等腰三角形ABC中,AB=AC,∠A=40°,则∠B的度数是()。
A. 40°B. 70°C. 80°D. 90°二、判断题(每题1分,共5分)1. 任意两个等腰三角形的底边长度相等。
()2. 两条平行线上的任意两个点之间的距离相等。
()3. 当两个数的和为0时,它们互为相反数。
()4. 函数y=2x+1的图像是一条直线。
()5. 正比例函数的图像经过原点。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 若x2y=3,则2x4y=______。
2. 若函数y=kx(k≠0)的图像经过点(1,2),则k=______。
3. 已知等腰三角形ABC中,AB=AC=5,BC=8,则∠B的度数是______。
4. 若一组数据的平均数为5,则这组数据的总和是______。
5. 若两个等腰三角形的底边长度相等,则它们一定全等。
()四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述正比例函数的定义。
2. 简述等腰三角形的性质。
3. 简述函数图像平移的规律。
4. 简述求解二元一次方程组的方法。
5. 简述众数、中位数、平均数的定义及区别。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 某商店销售一批商品,售价为每件20元,成本为每件15元。
若要使利润率达到50%,则售价应定为多少元?2. 已知函数y=kx(k≠0),若该函数的图像经过点(2,4),求k的值。
九年级数学上册期末考试试卷【含答案】

九年级数学上册期末考试试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 若一个正方形的边长为a,则它的对角线长为()A. a/2B. a√2C. 2aD. a²2. 下列函数中,哪一个不是正比例函数?()A. y = 3xB. y = x + 2C. y = 2xD. y = 4x 53. 若一个等腰三角形的底边长为10cm,腰长为13cm,则这个三角形的周长为()A. 32cmB. 36cmC. 26cmD. 46cm4. 下列哪一个数是无理数?()A. √9B. √16C. √3D. √15. 若一个圆的半径为r,则这个圆的面积为()A. πrB. 2πrC. πr²D. 2r²二、判断题(每题1分,共5分)1. 两条平行线的同位角相等。
()2. 任何两个奇数之和都是偶数。
()3. 两个负数相乘的结果是正数。
()4. 所有的正方形都是矩形。
()5. 一元二次方程的解一定是实数。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 若一个数的平方是16,则这个数是______。
2. 一个等差数列的第5项是12,第10项是27,则这个数列的公差是______。
3. 若一个三角形的两个内角分别是30°和60°,则这个三角形的第三个内角是______°。
4. 若一个圆的周长是25.12cm,则这个圆的半径是______cm。
5. 若一个数的立方是64,则这个数的平方根是______。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述勾股定理的内容。
2. 请解释无理数的概念。
3. 请说明一元二次方程的解的判别式是什么。
4. 请简述等差数列的定义。
5. 请解释相似三角形的性质。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 一个长方形的长是10cm,宽是5cm,求这个长方形的面积。
2. 若一个等差数列的第1项是3,公差是2,求这个数列的第10项。
3. 若一个圆的半径是7cm,求这个圆的周长。
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【必考题】初三数学上期末试卷含答案一、选择题1.下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A .正三角形B .平行四边形C .正五边形D .正六边形2.已知m 、n 是方程2210x x --=的两根,且22(714)(367)8m m a n n -+--=,则a 的值等于A .5-B .5C .9-D .93.如图,抛物线y =ax 2+bx +c(a≠0)的对称轴为直线x =1,与x 轴的一个交点坐标为(-1,0),其部分图象如图所示,下列结论:①4ac <b 2;②方程ax 2+bx +c =0的两个根是x 1=-1,x 2=3;③3a +c >0;④当y >0时,x 的取值范围是-1≤x <3;⑤当x <0时,y 随x 增大而增大.其中结论正确的个数是( )A .4个B .3个C .2个D .1个4.如图,四边形ABCD 是菱形,∠A=60°,AB=2,扇形BEF 的半径为2,圆心角为60°,则图中阴影部分的面积是( )A .2332π-B .233π-C .32π-D .3π-5.一元二次方程x 2+x ﹣14=0的根的情况是( ) A .有两个不等的实数根 B .有两个相等的实数根C .无实数根D .无法确定 6.已知关于x 的一元二次方程2(2)0a x c -+=的两根为12x =-,26x =,则一元二次方程220ax ax a c -++=的根为( )A .0,4B .-3,5C .-2,4D .-3,1 7.若将抛物线y=x 2平移,得到新抛物线2(3)y x =+,则下列平移方法中,正确的是( )A .向左平移3个单位B .向右平移3个单位C .向上平移3个单位D .向下平移3个单位8.一个盒子内装有大小、形状相同的四个球,其中红球1个、绿球1个、白球2个,小明摸出一个球不放回,再摸出一个球,则两次都摸到白球的概率是( )A .12B .14C .16D .112 9.若关于x 的一元二次方程()26230a x x --+=有实数根,则整数a 的最大值是( )A .4B .5C .6D .710.下列判断中正确的是( )A .长度相等的弧是等弧B .平分弦的直线也必平分弦所对的两条弧C .弦的垂直平分线必平分弦所对的两条弧D .平分一条弧的直线必平分这条弧所对的弦11.已知点P (﹣b ,2)与点Q (3,2a )关于原点对称点,则a 、b 的值分别是( ) A .﹣1、3B .1、﹣3C .﹣1、﹣3D .1、3 12.若关于x 的方程x 2﹣2x +m =0的一个根为﹣1,则另一个根为( )A .﹣3B .﹣1C .1D .3 二、填空题13.已知二次函数y =3x 2+2x ,当﹣1≤x ≤0时,函数值y 的取值范围是_____.14.已知关于x 方程x 2﹣3x+a=0有一个根为1,则方程的另一个根为_____.15.已知如图所示的图形的面积为24,根据图中的条件,可列出方程:_______.16.如图,已知射线BP BA ⊥,点O 从B 点出发,以每秒1个单位长度沿射线BA 向右运动;同时射线BP 绕点B 顺时针旋转一周,当射线BP 停止运动时,点O 随之停止运动.以O 为圆心,1个单位长度为半径画圆,若运动两秒后,射线BP 与O e 恰好有且只有一个公共点,则射线BP 旋转的速度为每秒______度.17.在一空旷场地上设计一落地为矩形ABCD 的小屋,AB +BC =10m ,拴住小狗的10m 长的绳子一端固定在B 点处,小狗在不能进入小屋内的条件下活动,其可以活动的区域面积为S (m 2).(1)如图1,若BC =4m ,则S =_____m 2.(2)如图2,现考虑在(1)中矩形ABCD 小屋的右侧以CD 为边拓展一正△CDE 区域,使之变成落地为五边形ABCED的小屋,其他条件不变,则在BC的变化过程中,当S取得最小值时,边BC的长为____m.18.请你写出一个有一根为0的一元二次方程:______.19.在平面直角坐标系中,抛物线y=x2的图象如图所示.已知A点坐标为(1,1),过点A作AA1∥x轴交抛物线于点A1,过点A1作A1A2∥OA交抛物线于点A2,过点A2作A2A3∥x轴交抛物线于点A3,过点A3作A3A4∥OA交抛物线于点A4……,依次进行下去,则点A2019的坐标为_______.20.如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,AE是⊙O的切线,A为切点,连接BC并延长交AE于点D.若AOC=80°,则ADB的度数为()A.40° B.50° C.60° D.20°三、解答题21.一个不透明的袋子中装有3个标号分别为1、2、3的完全相同的小球,随机地摸出一个小球不放回,再随机地摸出一个小球.(1)采用树状图或列表法列出两次摸出小球出现的所有可能结果;(2)求摸出的两个小球号码之和等于4的概率.22.如图,BC是半圆O的直径,D是弧AC的中点,四边形ABCD的对角线AC、BD交于点E.(1)求证:△DCE∽△DBC;(2)若CE5CD=2,求直径BC的长.23.如图,以△ABC的边AB为直径画⊙O,交AC于点D,半径OE//BD,连接BE,DE,BD,设BE交AC于点F,若∠DEB=∠DBC.(1)求证:BC是⊙O的切线;(2)若BF=BC=2,求图中阴影部分的面积.24.如图,等腰Rt△ABC中,BA=BC,∠ABC=90°,点D在AC上,将△ABD绕点B沿顺时针方向旋转90°后,得到△CBE(1)求∠DCE的度数;(2)若AB=4,CD=3AD,求DE的长.25.某企业为响应国家教育扶贫的号召,决定对某乡镇全体贫困初、高中学生进行资助,初中学生每月资助200元,高中学生每月资助300元.已知该乡受资助的初中学生人数是受资助的高中学生人数的2倍,且该企业在2018年下半年7﹣12月这6个月资助学生共支出10.5万元.(1)问该乡镇分别有多少名初中学生和高中学生获得了资助?(2)2018年7﹣12月期间,受资助的初、高中学生中,分别有30%和40%的学生被评为优秀学生,从而获得了该乡镇政府的公开表扬.同时,提供资助的企业为了激发更多受资助学生的进取心和学习热情,决定对2019年上半年1﹣6月被评为优秀学生的初中学生每人每月增加a%的资助,对被评为优秀学生的高中学生每人每月增加2a%的资助.在此奖励政策的鼓励下,2019年1﹣6月被评为优秀学生的初、高中学生分別比2018年7﹣12月的人数增加了3a%、a%.这样,2019年上半年评为优秀学生的初、高中学生所获得的资助总金额一个月就达到了10800元,求a的值.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【解析】【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【详解】A. 是轴对称图形,不是中心对称图形,故错误;B. 不是轴对称图形,是中心对称图形,故错误;C. 是轴对称图形,不是中心对称图形,故错误;D. 是轴对称图形,也是中心对称图形,故正确.故答案选:D.【点睛】本题考查的知识点是中心对称图形, 轴对称图形,解题的关键是熟练的掌握中心对称图形, 轴对称图形.2.C解析:C【解析】试题解析:∵m ,n 是方程x 2﹣2x ﹣1=0的两根∴m 2﹣2m=1,n 2﹣2n=1∴7m 2﹣14m=7(m 2﹣2m )=7,3n 2﹣6n=3(n 2﹣2n )=3∵(7m 2﹣14m+a )(3n 2﹣6n ﹣7)=8∴(7+a )×(﹣4)=8∴a=﹣9.故选C .3.B解析:B【解析】【分析】【详解】解:∵抛物线与x 轴有2个交点,∴b 2﹣4ac >0,所以①正确;∵抛物线的对称轴为直线x =1,而点(﹣1,0)关于直线x =1的对称点的坐标为(3,0),∴方程ax 2+bx +c =0的两个根是x 1=﹣1,x 2=3,所以②正确;∵x =﹣2b a=1,即b =﹣2a ,而x =﹣1时,y =0,即a ﹣b +c =0,∴a +2a +c =0,所以③错误; ∵抛物线与x 轴的两点坐标为(﹣1,0),(3,0),∴当﹣1<x <3时,y >0,所以④错误;∵抛物线的对称轴为直线x =1,∴当x <1时,y 随x 增大而增大,所以⑤正确. 故选:B .【点睛】本题考查了二次函数图象与系数的关系:对于二次函数y =ax 2+bx +c (a ≠0),二次项系数a 决定抛物线的开口方向和大小:当a >0时,抛物线向上开口;当a <0时,抛物线向下开口;一次项系数b 和二次项系数a 共同决定对称轴的位置:当a 与b 同号时(即ab >0),对称轴在y 轴左;当a 与b 异号时(即ab <0),对称轴在y 轴右;常数项c 决定抛物线与y 轴交点位置:抛物线与y 轴交于(0,c );抛物线与x 轴交点个数由△决定:△=b 2﹣4ac >0时,抛物线与x 轴有2个交点;△=b 2﹣4ac =0时,抛物线与x 轴有1个交点;△=b 2﹣4ac <0时,抛物线与x 轴没有交点.4.B解析:B【解析】【分析】根据菱形的性质得出△DAB 是等边三角形,进而利用全等三角形的判定得出△ABG ≌△DBH ,得出四边形GBHD 的面积等于△ABD 的面积,进而求出即可.【详解】连接BD ,∵四边形ABCD 是菱形,∠A=60°,∴∠ADC=120°,∴∠1=∠2=60°,∴△DAB 是等边三角形,∵AB=2,∴△ABD 3,∵扇形BEF 的半径为2,圆心角为60°,∴∠4+∠5=60°,∠3+∠5=60°,∴∠3=∠4,设AD 、BE 相交于点G ,设BF 、DC 相交于点H ,在△ABG 和△DBH 中,2{34A AB BD ∠=∠=∠=∠,∴△ABG ≌△DBH (ASA ),∴四边形GBHD 的面积等于△ABD 的面积,∴图中阴影部分的面积是:S 扇形EBF -S △ABD =2602123602π⨯-⨯=23π 故选B . 5.A解析:A【解析】【分析】根据方程的系数结合根的判别式,可得出△=2>0,即可判断有两个不相等的实数根.【详解】∵△=12﹣4×1×(﹣14)=2>0, ∴方程x 2+x ﹣14=0有两个不相等的实数根. 故选:A .【点睛】本题考查了根的判别式,牢记“当△>0时,方程有两个不相等的实数根”是解题的关键. 6.B解析:B【解析】【分析】先将12x =-,26x =代入一元二次方程2(2)0a x c -+=得出a 与c 的关系,再将c 用含a 的式子表示并代入一元二次方程220ax ax a c -++=求解即得.【详解】∵关于x 的一元二次方程2(2)0a x c -+=的两根为12x =-,26x =∴()2620a c -+=或()2220a c --+=∴整理方程即得:160a c +=∴16c a =-将16c a =-代入220ax ax a c -++=化简即得:22150x x --=解得:13x =-,25x =故选:B .【点睛】本题考查了含参数的一元二次方程求解,解题关键是根据已知条件找出参数关系,并代入要求的方程化简为不含参数的一元二次方程.7.A解析:A【解析】【分析】先确定抛物线y=x2的顶点坐标为(0,0),抛物线y=(x+3)2的顶点坐标为(-3,0),然后利用顶点的平移情况确定抛物线的平移情况.【详解】解:抛物线y=x2的顶点坐标为(0,0),抛物线y=(x+3)2的顶点坐标为(-3,0),因为点(0,0)向左平移3个单位长度后得到(-3,0),所以把抛物线y=x2向左平移3个单位得到抛物线y=(x+3)2.故选:A.【点睛】本题考查了二次函数图象与几何变换:由于抛物线平移后的形状不变,故a不变,所以求平移后的抛物线解析式通常可利用两种方法:一是求出原抛物线上任意两点平移后的坐标,利用待定系数法求出解析式;二是只考虑平移后的顶点坐标,即可求出解析式.8.C解析:C【解析】【分析】画树状图求出共有12种等可能结果,符合题意得有2种,从而求解.【详解】解:画树状图得:∵共有12种等可能的结果,两次都摸到白球的有2种情况,∴两次都摸到白球的概率是:21 126.故答案为C.【点睛】本题考查画树状图求概率,掌握树状图的画法准确求出所有的等可能结果及符合题意的结果是本题的解题关键.9.B解析:B【解析】【分析】根据一元二次方程的定义和判别式的意义得到a-6≠0且△=(-2)2-4×(a-6)×3≥0,再求出两不等式的公共部分得到a≤193且a≠6,然后找出此范围内的最大整数即可.【详解】根据题意得a-6≠0且△=(-2)2-4×(a-6)×3≥0,解得a≤193且a≠6,所以整数a的最大值为5.故选B.【点睛】本题考查一元二次方程的定义和跟的判别式,一元二次方程的二次项系数不能为0;当一元二次方程有实数根时,△≥0.10.C解析:C【解析】【分析】根据等弧概念对A进行判断,根据垂径定理对B、C、D选项进行逐一判断即可.本题解析.【详解】A.能够互相重合的弧,叫等弧,不但长度相等而且半径相等.故本选项错误.B. 由垂径定理可知平分弦(不是直径)的直径平分弦所对的两条弧,而不是直线,也未注明被平分的弦不是直径,故选项B错误;C. 由垂径定理可知弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧,故选项C正确D.由垂径定理可知平分一条弧的直径必平分这条弧所对的弦,而不是直线.故本选项错误.故选C.11.A解析:A【解析】【分析】让两个横坐标相加得0,纵坐标相加得0即可求得a,b的值.【详解】解:∵P(-b,2)与点Q(3,2a)关于原点对称点,∴-b+3=0,2+2a=0,解得a=-1,b=3,故选A.【点睛】用到的知识点为:两点关于原点对称,这两点的横纵坐标均互为相反数;互为相反数的两个数和为0.12.D解析:D【解析】【分析】设方程另一个根为x1,根据一元二次方程根与系数的关系得到x1+(-1)=2,解此方程即可.【详解】解:设方程另一个根为x1,∴x1+(﹣1)=2,解得x1=3.故选:D.【点睛】本题考查一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与系数的关系:若方程的两根分别为x1,x2,则x1+x2=-ba,x1•x2=ca.二、填空题13.﹣≤y≤1【解析】【分析】利用配方法转化二次函数求出对称轴根据二次函数的性质即可求解【详解】∵y=3x2+2x=3(x+)2﹣∴函数的对称轴为x=﹣∴当﹣1≤x≤0时函数有最小值﹣当x=﹣1时有最大解析:﹣13≤y≤1【解析】【分析】利用配方法转化二次函数求出对称轴,根据二次函数的性质即可求解.【详解】∵y=3x2+2x=3(x+13)2﹣13,∴函数的对称轴为x=﹣13,∴当﹣1≤x≤0时,函数有最小值﹣13,当x=﹣1时,有最大值1,∴y的取值范围是﹣13≤y≤1,故答案为﹣13≤y≤1.【点睛】本题考查二次函数的性质、一般式和顶点式之间的转化,解题的关键是熟练掌握二次函数的性质.14.2【解析】分析:设方程的另一个根为m 根据两根之和等于-即可得出关于m 的一元一次方程解之即可得出结论详解:设方程的另一个根为m 根据题意得:1+m=3解得:m=2故答案为2点睛:本题考查了根与系数的关系 解析:2【解析】分析:设方程的另一个根为m ,根据两根之和等于-b a ,即可得出关于m 的一元一次方程,解之即可得出结论.详解:设方程的另一个根为m ,根据题意得:1+m=3,解得:m=2.故答案为2.点睛:本题考查了根与系数的关系,牢记两根之和等于-b a是解题的关键. 15.(x+1)2=25【解析】【分析】此图形的面积等于两个正方形面积的差据此即可列出方程【详解】根据题意得:(x+1)2-1=24即:(x+1)2=25故答案为(x+1)2=25【点睛】本题考查了一元二解析:(x+1)2=25【解析】【分析】此图形的面积等于两个正方形面积的差,据此即可列出方程.【详解】根据题意得:(x+1) 2 -1=24,即:(x+1) 2 =25.故答案为(x+1) 2 =25.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用——图形问题,解题的关键是明确图中不规则图形的面积计算方法.16.30或60【解析】【分析】射线与恰好有且只有一个公共点就是射线与相切分两种情况画出图形利用圆的切线的性质和30°角的直角三角形的性质求出旋转角然后根据旋转速度=旋转的度数÷时间即得答案【详解】解:如解析:30或60【解析】【分析】射线BP 与O e 恰好有且只有一个公共点就是射线BP 与O e 相切,分两种情况画出图形,利用圆的切线的性质和30°角的直角三角形的性质求出旋转角,然后根据旋转速度=旋转的度数÷时间即得答案.【详解】解:如图1,当射线BP与Oe在射线BA上方相切时,符合题意,设切点为C,连接OC,则OC⊥BP,于是,在直角△BOC中,∵BO=2,OC=1,∴∠OBC=30°,∴∠1=60°,此时射线BP旋转的速度为每秒60°÷2=30°;如图2,当射线BP与Oe在射线BA下方相切时,也符合题意,设切点为D,连接OD,则OD⊥BP,于是,在直角△BOD中,∵BO=2,OD=1,∴∠OBD=30°,∴∠MBP=120°,此时射线BP旋转的速度为每秒120°÷2=60°;故答案为:30或60.【点睛】本题考查了圆的切线的性质、30°角的直角三角形的性质和旋转的有关概念,正确理解题意、熟练掌握基本知识是解题的关键.17.88π;【解析】【分析】(1)小狗活动的区域面积为以B为圆心10m为半径的圆以C为圆心6m为半径的圆和以A为圆心4为半径的圆的面积和据此列式求解可得;(2)此时小狗活动的区域面积为以B为圆心10为半解析:88π;5 2【解析】【分析】(1)小狗活动的区域面积为以B为圆心、10m为半径的34圆,以C为圆心、6m为半径的14圆和以A为圆心、4为半径的14圆的面积和,据此列式求解可得;(2)此时小狗活动的区域面积为以B为圆心、10为半径的34圆,以A为圆心、x为半径的1 4圆、以C为圆心、10-x为半径的30360圆的面积和,列出函数解析式,由二次函数的性质解答即可.【详解】解:(1)如图,拴住小狗的10m长的绳子一端固定在B点处,小狗可以活动的区域如图所示:由图可知,小狗活动的区域面积为以B为圆心、10m为半径的34圆,以C为圆心、6m为半径的14圆和以A为圆心、4m为半径的14圆的面积和,∴S=34×π•102+14•π•62+14•π•42=88π;(2)如图,设BC=x,则AB=10-x,∴S=34•π•102+14•π•x2+30360•π•(10-x)2=π3(x2-5x+250)=π3(x-52)2+325π4,当x=52时,S 取得最小值, ∴BC=52. 故答案为:(1)88π;(2)52. 【点睛】 本题主要考查二次函数的应用,解题的关键是根据绳子的长度结合图形得出其活动区域及利用扇形的面积公式表示出活动区域面积.18.【解析】【分析】根据一元二次方程定义只要是一元二次方程且有一根为0即可【详解】可以是=0等故答案为:【点睛】本题考核知识点:一元二次方程的根解题关键点:理解一元二次方程的意义解析:240x x -=【解析】【分析】根据一元二次方程定义,只要是一元二次方程,且有一根为0即可.【详解】可以是240x x -=,22x x -=0等.故答案为:240x x -=【点睛】本题考核知识点:一元二次方程的根. 解题关键点:理解一元二次方程的意义.19.(-101010102)【解析】【分析】根据二次函数性质可得出点A1的坐标求得直线A1A2为y=x+2联立方程求得A2的坐标即可求得A3的坐标同理求得A4的坐标即可求得A5的坐标根据坐标的变化找出变解析:(-1010,10102)【解析】【分析】根据二次函数性质可得出点A 1的坐标,求得直线A 1A 2为y=x+2,联立方程求得A 2的坐标,即可求得A 3的坐标,同理求得A 4的坐标,即可求得A 5的坐标,根据坐标的变化找出变化规律,即可找出点A 2019的坐标.【详解】∵A 点坐标为(1,1),∴直线OA 为y=x ,A 1(-1,1),∵A 1A 2∥OA ,∴直线A 1A 2为y=x+2,解22y x y x +⎧⎨⎩== 得11x y -⎧⎨⎩== 或24x y ⎧⎨⎩== , ∴A 2(2,4),∴A3(-2,4),∵A3A4∥OA,∴直线A3A4为y=x+6,解26y x y x +⎧⎨⎩==得24xy-⎧⎨⎩==或39xy⎧⎨⎩==,∴A4(3,9),∴A5(-3,9)…,∴A2019(-1010,10102),故答案为(-1010,10102).【点睛】此题考查二次函数图象上点的坐标特征、一次函数的图象以及交点的坐标,根据坐标的变化找出变化规律是解题的关键.20.B【解析】试题分析:根据AE是⊙O的切线A为切点AB是⊙O的直径可以先得出∠BAD为直角再由同弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半求出∠B 从而得到∠ADB的度数由题意得:∠BAD=90°∵∠B=∠解析:B.【解析】试题分析:根据AE是⊙O的切线,A为切点,AB是⊙O的直径,可以先得出∠BAD为直角.再由同弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半,求出∠B,从而得到∠ADB的度数.由题意得:∠BAD=90°,∵∠B=∠AOC=40°,∴∠ADB=90°-∠B=50°.故选B.考点:圆的基本性质、切线的性质.三、解答题21.(1)见解析;(2)1 3 .【解析】【分析】(1)画树状图列举出所有情况;(2)让摸出的两个球号码之和等于4的情况数除以总情况数即为所求的概率.【详解】解:(1)根据题意,可以画出如下的树形图:从树形图可以看出,两次摸球出现的所有可能结果共有6种.(2)由树状图知摸出的两个小球号码之和等于4的有2种结果,∴摸出的两个小球号码之和等于4的概率为=.【点睛】本题要查列表法与树状图法求概率,列出树状图得出所有等可能结果是解题关键.22.(1)见解析;(2)5【解析】【分析】(1)由等弧所对的圆周角相等可得∠ACD =∠DBC ,且∠BDC =∠EDC ,可证△DCE ∽△DBC ;(2)由勾股定理可求DE =1,由相似三角形的性质可求BC 的长.【详解】(1)∵D 是弧AC 的中点,∴¶¶AD CD =,∴∠ACD =∠DBC ,且∠BDC =∠EDC ,∴△DCE ∽△DBC ;(2)∵BC 是直径,∴∠BDC =90°,∴DE 2254CE CD -=-=1.∵△DCE ∽△DBC , ∴DEECDC BC =, ∴152=∴BC 5【点睛】本题考查了圆周角定理、相似三角形的判定和性质、勾股定理等知识,证明△DCE ∽△DBC 是解答本题的关键.23.(1)证明见解析;(2)332π-【解析】【分析】(1)求出∠ADB 的度数,求出∠ABD+∠DBC=90︒,根据切线判定推出即可;(2)连接OD ,分别求出三角形DOB 面积和扇形DOB 面积,即可求出答案.【详解】(1)AB Q 是O e 的直径,90ADB ∴∠=︒,90A ABD ∴∠+∠=︒,A DEB ∠=∠Q ,DEB DBC ∠=∠,A DBC ∴∠=∠,90DBC ABD ∠+∠=︒Q ,BC ∴是O e 的切线;(2)连接OD ,2BF BC ==Q ,且90ADB ∠=︒,CBD FBD ∴∠=∠,//OE BD Q ,FBD OEB ∴∠=∠,OE OB Q =,OEB OBE ∴∠=∠,11903033CBD OEB OBE ADB ∴∠=∠=∠=∠=⨯︒=︒, 60C ∴∠=︒,323AB BC ∴==,O ∴e 3,∴阴影部分的面积=扇形DOB 的面积-三角形DOB 的面积13333362ππ=⨯= 【点睛】本题考查了切线判定的定理和三角形及扇形面积的计算方法,熟练掌握该知识点是本题解题的关键.24.解:(1)90°;(2)5【解析】试题分析:(1)首先由等腰直角三角形的性质求得∠BAD 、∠BCD 的度数,然后由旋转的性质可求得∠BCE 的度数,故此可求得∠DCE 的度数;(2)由(1)可知△DCE 是直角三角形,先由勾股定理求得AC 的长,然后依据比例关系可得到CE 和DC 的长,最后依据勾股定理求解即可.试题解析:(1)∵△ABCD 为等腰直角三角形,∴∠BAD=∠BCD=45°.由旋转的性质可知∠BAD=∠BCE=45°.∴∠DCE=∠BCE+∠BCA=45°+45°=90°.(2)∵BA=BC ,∠ABC=90°,∴=.∵CD=3AD ,∴,.由旋转的性质可知:.∴=考点:旋转的性质.25.(1)50,25;(2)20【解析】【分析】(1)先将10.5万元化为105000元,设该乡镇有x 名高中学生获得了资助,则该乡镇有2x 名初中学生受到资助,由题意得一元一次方程,求解即可;(2)以“2019年上半年评为优秀学生的初、高中学生所获得的资助总金额一个月就达到了10800元”为等量关系,列出方程,然后设a%=t ,化为关于t 的一元二次方程,求解出t ,再根据a%=t ,求得a 即可.【详解】(1)10.5万元=105000元设该乡镇有x 名高中学生获得了资助,则该乡镇有2x 名初中学生受到资助,由题意得: 20023006105000x x ⨯+⨯=解得:25x =∴250x =∴该乡镇分别有50名初中学生和25名高中学生获得了资助.(2)由题意得:5030%13%2001%2540%1%30012%10800a a a a ⨯⨯+⨯++⨯⨯+⨯+=∴1013%1%101%12%36a a a a ⨯+⨯++⨯+⨯+=设%a t =,则方程化为:22101431013236t t t t +++++=∴2253580t t +=﹣解得 1.6t =﹣(舍)或20%t =∴20a =.【点睛】本题主要考查了由实际问题抽象出一元二次方程和一元一次方程,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解.。