冀教版语文二年级上册《我是你的朋友》ppt课件1
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《我是你的朋友》PPT课件二
虽然我长得很丑很 凶，但我不是人类的仇敌， 希望人们不要对我随意谩 骂和捕杀。
学了课文，你一定改变了 对我的看法，你愿意把我介绍 给其他的小朋友吗？
你还知道哪些动物 是我们的朋友？
生命假如给予你的是一颗柠檬，不要抱怨，下工夫把它榨成一杯柠檬汁吧。 视死若生者，烈士之勇也。 “不可能”只存在于蠢人的字典里。 随缘不是得过且过因循苟且，而是尽人事听天命。 战士的意志要象礁石一样坚定，战士的性格要象和风一样温柔。 种子最后是果实；努力最后是成功；放弃最后是失败。 在选择前，是要有一张真诚坚定的脸；在选择后，那么也就有一颗绝不改变的心。 讨厌一个人，但却又能发觉他的优点好处，像这样子有修养的人，天下真是太少了。 我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基
医生也喜欢我，他们用我的唾液制成珍贵的 药品，挽救了许多垂危的病人。
虽然我长得很丑很凶，但我不是人类的仇敌， 希望人们不要对我随意谩骂和捕杀。
慌 诚 类 偷吓 粮 盗 珍 夸凶 食 贵 危 仇 杀敌
蛇宝宝是从哪里来的？ 它刚出生的时候是什么 样子的？
当我从妈妈的蛋壳里爬出来 的时候，我的身体就是细长细长 的，并且已经能在草地上爬行。 我没有脚，却行走如风。我的耳 朵在舌头底下，每当我吐出里面 的芯子，那就是在听四周的动静。
可是，大家看到蛇是怎样的表 现呢？蛇心里是怎么想的？
小青蛙见了我，慌忙逃跑。 小鸟见了我，吓得吱喳乱叫。 田鼠见了我，惊恐不安。 孩子们见了我， 也常常吓得哭起来。
我知道，我很丑很凶。小 青蛙见了我慌忙逃跑，小鸟见 了我吓得吱喳乱叫，田鼠见了 我惊恐不安，孩子们见了我， 也常常吓得哭起来。可我要说， 我是人类真诚的朋友。
22、我是你的朋友
我知道
研究人员发现,蛇的唾液能使癌细胞 变形,引起细胞壁分裂和细胞体分解,从而 破坏癌主烃组织,在注入适量的眼镜蛇毒 素后,可杀死60%的癌细胞。
我能行：
舌头 真诚 垂危 很凶 偷盗 仇敌 慌忙 粮食 捕杀 人类 珍贵 夸奖
查一查：
你还知道哪些动物也是我们人类的朋友？
22、我是你的朋友
渚河路小学
？ 2、“我”长的是什么样子？ 3、为什么说“我”是“你的朋友”？
课文在线：
善于偷盗粮食的田鼠最怕我，我 常常把他们捉住。农民伯伯喜欢我， 夸我是保护农田的卫士。医生也喜欢 我，他们用我的唾液制成珍贵的药品， 挽救了许多垂危的病人。
《我是你的朋友》PPT(上课用)2
件： 美术课件：
科学课件： 物理课件：
化学课件： 生物课件：
地理课件：
历史课件：
医生也喜欢我，他们用我的唾液制成珍贵的 药品，挽救了许多垂危的病人。
虽然我长得很丑很凶，但我不是人类的仇敌， 希望人们不要对我随意谩骂和捕杀。
摘星乐园欢迎你！
慌 诚 类 偷吓 粮 盗 珍 夸凶 食 贵 危 仇 杀敌
•
17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣，比将来实际享受的乐趣要大得多。
•
18、无论是对事还是对人，我们只需要做好自己的本分，不与过多人建立亲密的关系，也不要因为关系亲密便掏心掏肺，切莫交浅言深，应适可而止。
•
19、大家常说一句话，认真你就输了，可是不认真的话，这辈子你就废了，自己的人生都不认真面对的话，那谁要认真对待你。
小青蛙见了我，慌忙逃跑。 小鸟见了我，吓得吱喳乱叫。 田鼠见了我，惊恐不安。 孩子们见了我， 也常常吓得哭起来。
我知道，我很丑很凶。小青 蛙见了我慌忙逃跑，小鸟见了我吓 得吱喳乱叫，田鼠见了我惊恐不安， 孩子们见了我，也常常吓得哭起来。 可我要说，我是人类真诚的朋友。
No
蛇到底是不是我们的朋友
Image 呢？你从哪看出来的？
善于偷盗粮食的田鼠最怕我，
我常常把它们捉住。农民伯伯喜 欢我，夸我是保护农田的卫士。 医生也喜欢我，他们用我的唾液 制成珍贵的药品，挽救了许多垂 危的病此人时。，农民伯伯， 医生还有病人他们会说 些什么？蛇听后心情是 怎样的？
善于偷盗粮食的田鼠最怕 我，我常常把它们捉住。农民 伯伯喜欢我，夸我是保护农田 的卫士。医生也喜欢我，他们 用我的唾液制成珍贵的药品， 挽救了许多垂危的病人。
我是你的朋友
科学课件： 物理课件：
化学课件： 生物课件：
地理课件：
历史课件：
医生也喜欢我，他们用我的唾液制成珍贵的 药品，挽救了许多垂危的病人。
虽然我长得很丑很凶，但我不是人类的仇敌， 希望人们不要对我随意谩骂和捕杀。
摘星乐园欢迎你！
慌 诚 类 偷吓 粮 盗 珍 夸凶 食 贵 危 仇 杀敌
•
17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣，比将来实际享受的乐趣要大得多。
•
18、无论是对事还是对人，我们只需要做好自己的本分，不与过多人建立亲密的关系，也不要因为关系亲密便掏心掏肺，切莫交浅言深，应适可而止。
•
19、大家常说一句话，认真你就输了，可是不认真的话，这辈子你就废了，自己的人生都不认真面对的话，那谁要认真对待你。
小青蛙见了我，慌忙逃跑。 小鸟见了我，吓得吱喳乱叫。 田鼠见了我，惊恐不安。 孩子们见了我， 也常常吓得哭起来。
我知道，我很丑很凶。小青 蛙见了我慌忙逃跑，小鸟见了我吓 得吱喳乱叫，田鼠见了我惊恐不安， 孩子们见了我，也常常吓得哭起来。 可我要说，我是人类真诚的朋友。
No
蛇到底是不是我们的朋友
Image 呢？你从哪看出来的？
善于偷盗粮食的田鼠最怕我，
我常常把它们捉住。农民伯伯喜 欢我，夸我是保护农田的卫士。 医生也喜欢我，他们用我的唾液 制成珍贵的药品，挽救了许多垂 危的病此人时。，农民伯伯， 医生还有病人他们会说 些什么？蛇听后心情是 怎样的？
善于偷盗粮食的田鼠最怕 我，我常常把它们捉住。农民 伯伯喜欢我，夸我是保护农田 的卫士。医生也喜欢我，他们 用我的唾液制成珍贵的药品， 挽救了许多垂危的病人。
我是你的朋友
冀教版-二年级上-第六单元-22 我是你的朋友
《我是你的朋友》教材赏析
一、学习目标
1．会认18个生字，写好田字格里的8个生字。
2．了解“慌忙真诚偷盗唾液珍贵生命垂危仇敌捕杀”等词的意思。
3．用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，知道蛇对人类的贡献。
4．关心自然和生命，热爱人类的朋友。
二、教材赏析
本课以蛇自述的形式介绍了蛇对人类的作用，呼吁人们要爱护人类的朋友，不要随意谩骂和捕杀他们。
本文最显著的特点是拟人化的写法。
文章赋予蛇以人的感情，人性化的蛇娓娓道来，似乎在和人进行亲切交谈。
全文共四个自然段。
第一段介绍了蛇出生时的样子和身体方面的特点，“行走无风”一词准确描述了蛇行动之快。
第二段写的是因为外形很丑很凶，所以小动物和孩子们都害怕蛇，以至于“慌忙逃跑”“吱喳乱叫”“惊恐不安”“吓得哭起来”。
但紧接着笔锋一转，用十分诚恳的语气说明了“我是人类真诚的朋友”，既照应了题目，又巧妙地承接了下文。
第三段用两个典型的例子来说明蛇对人类的贡献，其中“卫士”一词反映了蛇在农业生产中的巨大作用，“珍贵”一词则反映了蛇在医药方面的贡献。
结尾段用“虽然……但……”的句式总结了全文，并提出真诚的希望，点明了文章的主题思想。
本文语言朴实自然，入情入理，易于小读者从中吸收新的信息，并从情感上被打动。
《我是你的朋友》PPT(上课用)
冀教版二年级语文上册
我是你的朋友
我会读
é
ōā
á
à
è
舌头 很凶 慌 忙 吓得 人类
é
ōà á í ā
真诚 偷 盗 粮 食 夸赞
ēì
ē óí
ā
珍 贵 垂危 仇 敌 捕杀
同学们，你们喜 欢小动物吗？你 和哪些小动物是 好朋友？今天， 我们教室来了一 位新朋友，请听 听他的心里话吧！
首先我们先 听听课文朗读， 看蛇都对我们说
No
蛇到底是不是我们的朋友
Image 呢？你从哪看出来的？
善于偷盗粮食的田鼠最怕我， 我常常把它们捉住。农民伯伯喜 欢我，夸我是保护农田的卫士。 医生也喜欢我，他们用我的唾液 制成珍贵的药品，挽救了许多垂 危的此病时人，。农民伯伯， 医生还有病人他们会说些 什么？蛇听后心情是怎样 的？
善于偷盗粮食的田鼠最怕 我，我常常把它们捉住。农民 伯伯喜欢我，夸我是保护农田 的卫士。医生也喜欢我，他们 用我的唾液制成珍贵的药品， 挽救了许多垂危的病人。
•
15、所有的辉煌和伟大，一定伴随着挫折和跌倒；所有的风光背后，一定都是一串串揉和着泪水和汗水的脚印。
•
16、成功的反义词不是失败，而是从未行动。有一天你总会明白，遗憾比失败更让你难以面对。
•
17、没有一件事情可以一下子把你打垮，也不会有一件事情可以让你一步登天，慢慢走，慢慢看，生命是一个慢慢累积的过程。
•
8、有些事，不可避免地发生，阴晴圆缺皆有规律，我们只能坦然地接受;有些事，只要你愿意努力，矢志不渝地付出，就能慢慢改变它的轨迹。
•
9、与其埋怨世界，不如改变自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都强。人生无完美，曲折亦风景。别把失去看得过重，放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人，人做到了，心悟到了，相信属于你的风景就在下一个拐弯处。
冀教版小学语文二年级上册课件《我是你的朋友》
冀教版小学语文二年级上册课件：《我是你的朋友》教学目的：1.用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，知道蛇对人类的贡献。
2.正确认读本课18个生字，写好田字格里的8个生字。
了解课文中出现的词语的意思。
3.培养学生关心自然、关爱生命的情感。
教学重点：识字写字，朗读课文。
教学难点：培养学生关心自然、关爱生命的情感。
教学方法：自读自悟，合作学习。
教具学具：多媒体，蛇的相关资料，插图。
教学过程：一、标题质疑，激发兴趣。
同学们，今天我们来学习22课（板书课题），猜一猜，这篇课文可能写的是什么内容？（学生自由猜想）你们猜了这么多，到底对不对呢？赶快打开书看一看吧！二、自由读文，自主识字。
1.自由读课文，找出生字，利用拼音认读后把含有生字的句子多读几遍。
2.用己喜欢的方式识字，小组内交流识字方法，教师深入小组，肯定恰当有效的识字方法，并组织学生运用多种方法识记和巩固字词。
联系生活实际举例子识字：仇敌、偷盗、珍贵、垂危、粮食；创设情境表演：慌忙、夸；联想：凶。
3.体出示生字，检查学生掌握情况。
三、自主朗读，合作学习。
1.指名分段朗读课文，随机指导文中长句子的读法。
2.同位轮流分段朗读课文，比比谁读得最棒！3.自己默读课文，想一想，读了这篇课文以后你知道了什么，还想知道什么，小组内交流一下。
四、汇报交流，朗读感悟。
（汇报时可打乱顺序）1.结合第一段，指导用叙述的语气自由朗读。
2.学生结合第二段谈蛇看起来很凶，但是人类真诚的朋友。
（1）利用多媒体出示课文插图，问：“你想对小青蛙说点什么？”（生自由谈）师引导：是呀，我们都以为蛇很凶很丑，都害怕它、讨厌它，蛇多伤心、多委屈呀！谁来读读第二段？（2）指名朗读。
（3）其他学生模仿练习朗读。
3.学生结合第二段谈蛇农田卫士，它的唾液能制成药。
师引导：不错，蛇可真能干，想一想，当农民、医生和病人夸奖它时，它会是什么样的心情和表情？带着这种自豪的心情美美地读读第三段。
（1）想象心情，带着表情朗读第三段。
《我是你的朋友》ppt模板
我是你的朋友
很凶 真诚 偷盗 垂危 舌头 慌忙 珍贵 仇敌 夸赞 粮食 人类 捕杀
我的耳朵在舌头底下，每当我吐出里面的芯 子，那就是在听四周的动静。
可我要说，我是人类真诚的朋友。
PPT模板：/moban/
PPT素材：/sucai/
PPT背景：/beijing/
PPT图表：/tubiao/
虽然我长得很丑很凶，但我不是人类的仇敌， 希望人们不要对我随意谩骂和捕杀。
慌 诚 类 偷吓 粮 盗 珍 夸凶 食 贵 危 仇 杀敌
蛇宝宝是从哪里来的？ 它刚出生的时候是什么 样子的？
当我从妈妈的蛋壳里爬出来 的时候，我的身体就是细长细长 的，并且已经能在草地上爬行。 我没有脚，却行走如风。我的耳 朵在舌头底下，每当我吐出里面 的芯子，那就是在听四周的动静。
科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wuli/
化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejkejian/dili/
历史课件：/kejian/lishi/
医生也喜欢我，他们用我的唾液制成珍贵的 药品，挽救了许多垂危的病人。
蛇到底是不是我们的朋友 呢？你从哪看出来的？
善于偷盗粮食的田鼠最怕我， 我常常把它们捉住。农民伯伯喜欢 我，夸我是保护农田的卫士。医生 也喜欢我，他们用我的唾液制成珍 贵的药品，挽救了许多垂危的病人。
此时，农民伯伯， 医生还有病人他们会 说些什么？蛇听后心 情是怎样的？
善于偷盗粮食的田鼠最怕我， 我常常把它们捉住。农民伯伯喜 欢我，夸我是保护农田的卫士。 医生也喜欢我，他们用我的唾液 制成珍贵的药品，挽救了许多垂 危的病人。
可是，大家看到蛇是怎样的表 现呢？蛇心里是怎么想的？
小青蛙见了我，慌忙逃跑。 小鸟见了我，吓得吱喳乱叫。 田鼠见了我，惊恐不安。 孩子们见了我， 也常常吓得哭起来。
很凶 真诚 偷盗 垂危 舌头 慌忙 珍贵 仇敌 夸赞 粮食 人类 捕杀
我的耳朵在舌头底下，每当我吐出里面的芯 子，那就是在听四周的动静。
可我要说，我是人类真诚的朋友。
PPT模板：/moban/
PPT素材：/sucai/
PPT背景：/beijing/
PPT图表：/tubiao/
虽然我长得很丑很凶，但我不是人类的仇敌， 希望人们不要对我随意谩骂和捕杀。
慌 诚 类 偷吓 粮 盗 珍 夸凶 食 贵 危 仇 杀敌
蛇宝宝是从哪里来的？ 它刚出生的时候是什么 样子的？
当我从妈妈的蛋壳里爬出来 的时候，我的身体就是细长细长 的，并且已经能在草地上爬行。 我没有脚，却行走如风。我的耳 朵在舌头底下，每当我吐出里面 的芯子，那就是在听四周的动静。
科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wuli/
化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejkejian/dili/
历史课件：/kejian/lishi/
医生也喜欢我，他们用我的唾液制成珍贵的 药品，挽救了许多垂危的病人。
蛇到底是不是我们的朋友 呢？你从哪看出来的？
善于偷盗粮食的田鼠最怕我， 我常常把它们捉住。农民伯伯喜欢 我，夸我是保护农田的卫士。医生 也喜欢我，他们用我的唾液制成珍 贵的药品，挽救了许多垂危的病人。
此时，农民伯伯， 医生还有病人他们会 说些什么？蛇听后心 情是怎样的？
善于偷盗粮食的田鼠最怕我， 我常常把它们捉住。农民伯伯喜 欢我，夸我是保护农田的卫士。 医生也喜欢我，他们用我的唾液 制成珍贵的药品，挽救了许多垂 危的病人。
可是，大家看到蛇是怎样的表 现呢？蛇心里是怎么想的？
小青蛙见了我，慌忙逃跑。 小鸟见了我，吓得吱喳乱叫。 田鼠见了我，惊恐不安。 孩子们见了我， 也常常吓得哭起来。
冀教版-二年级上-第六单元-22 我是你的朋友 全国获奖
《我是你的朋友》教学设计
一、教学目标
1．会认18个生字，写好田字格里的8个生字。
2．了解“慌忙真诚偷盗唾液珍贵生命垂危仇敌捕杀”等词的意思。
3．用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，知道蛇对人类的贡献。
4．关心自然和生命，热爱人类的朋友。
二、教学过程
教学过程
设计说明
（一）记忆字形，指导书写
1．检查认读生字。
看！我们的生字朋友们都来了，你都认识他们吗？说说你认识哪个字，不认识哪个字？谁来帮帮他？
2．指名读。（指名读──集体读）
3．当小老师考考大家。
4．给生字分析字形，舌、丑是独体字，慌、忙、诚、珍都是左右结构的字，书写时左窄右宽，贵和杀是上下结构的字。
（2）师板演，生书空。
（3）练习书写，组词。
扎实的掌握生字，是学生在多种多样的形式中乐于识记生字。
在分析字形的基础上，充分发挥教师的示范作用，引导孩自拔字写好看。
（二）巩固练习
1．今天，小朋友都学得很认真，这些生字都掌握了吗？我们开火车读字，读词。
2．游戏：用所给的词说一句话，或用给的几个词说一段话。
依据低年级学生记忆特点，及时的巩固，复现是很必要的。同时，抓住机会进行说话联系，增强学生的口语表达能力。
一、教学目标
1．会认18个生字，写好田字格里的8个生字。
2．了解“慌忙真诚偷盗唾液珍贵生命垂危仇敌捕杀”等词的意思。
3．用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，知道蛇对人类的贡献。
4．关心自然和生命，热爱人类的朋友。
二、教学过程
教学过程
设计说明
（一）记忆字形，指导书写
1．检查认读生字。
看！我们的生字朋友们都来了，你都认识他们吗？说说你认识哪个字，不认识哪个字？谁来帮帮他？
2．指名读。（指名读──集体读）
3．当小老师考考大家。
4．给生字分析字形，舌、丑是独体字，慌、忙、诚、珍都是左右结构的字，书写时左窄右宽，贵和杀是上下结构的字。
（2）师板演，生书空。
（3）练习书写，组词。
扎实的掌握生字，是学生在多种多样的形式中乐于识记生字。
在分析字形的基础上，充分发挥教师的示范作用，引导孩自拔字写好看。
（二）巩固练习
1．今天，小朋友都学得很认真，这些生字都掌握了吗？我们开火车读字，读词。
2．游戏：用所给的词说一句话，或用给的几个词说一段话。
依据低年级学生记忆特点，及时的巩固，复现是很必要的。同时，抓住机会进行说话联系，增强学生的口语表达能力。
二年级语文上册《我是你的朋友》课件3 小学二年级上册语文课件
我能行
舌丑慌 忙
诚珍
12/12/2021
贵
杀
想一想： 为什么说“我”是 “你的朋友”？
12/12/2021
我来做：(小调查） 你还知道哪些动物
也是我们人类的朋友？
12/12/2021
我是你的朋友
12/12/2021
蛇，是无足的 爬行动物。它喜居 阴蔽、潮湿、人迹 罕至、杂草丛生、 树木繁茂、或乱石 成堆里，以鼠、昆 虫等为食。蛇有冬 眠的习性，到了冬 天在盘据的洞中睡 觉，一睡就是几个 月。待到春暖花开， 蛇就醒了，开始外 出觅食，而且脱掉 原来的外衣。
蛇毒和蛇胆是 珍贵药品。 12/12/2021
们要（
）它。
），我
12/12/2021
我会读：
舌头 凶手 人类 真诚 珍贵 夸奖 仇敌 人类 惊恐不安
慌忙 吓人 偷盗 粮食 垂危 捕杀 唾液 谩骂 行走如风
12/12/2021
我会学
shé chǒu huāng máng 舌丑慌 忙 chéng zhēn guì shā
诚 珍贵 杀
12/12/2021
1、我能自己大声的朗读一遍 课文幷标出自然段序号。
2、小组合作： 把自己喜欢的段落读给
本组听，如果他（她）读得 好就夸一Байду номын сангаас，读得不好就帮 一帮他（她）哦。
12/12/2021
我知道
• 我知道课文有（ ）个自然段。
• 蛇从（ ）里爬出来的，身体是 （ ），蛇没有（ ）却（ ）。
• 我知道蛇是人类的（
《我是你的朋友》ppt课件(自制)2
摘星乐园欢迎你！
慌 诚 类 偷吓 粮 盗 珍 夸凶 食 贵 危 仇 杀敌
No
蛇宝宝是从哪里来的？
Image 它刚出生的时候是什么
样子的？
当我从妈妈的蛋壳里爬出来 的时候，我的身体就是细长细长 的，并且已经能在草地上爬行。 我没有脚，却行走如风。我的耳 朵在舌头底下，每当我吐出里面 的芯子，那就是在听四周的动静。
No
蛇到底是不是我们的朋友
Image 呢？你从哪看出来的？
善于偷盗粮食的田鼠最怕我， 我常常把它们捉住。农民伯伯喜欢 我，夸我是保护农田的卫士。医生 也喜欢我，他们用我的唾液制成珍 贵的药品，挽救了许多垂危的病人。
此时，农民伯伯， 医生还有病人他们会 说些什么？蛇听后心 情是怎样的？
善于偷盗粮食的田鼠最怕我， 我常常把它们捉住。农民伯伯喜 欢我，夸我是保护农田的卫士。 医生也喜欢我，他们用我的唾液 制成珍贵的药品，挽救了许多垂 危的病人。
45、生活犹如万花筒，喜怒哀乐，酸 甜苦辣 ，相依 相随， 无须过 于在意 ，人生 如梦看 淡一切 ，看淡 曾经的 伤痛， 好好珍 惜自己 、善待 自己。 46、有志者自有千计万计，无志者只 感千难 万难。 47、苟利国家生死以，岂因祸福避趋 之。 48、不要等待机会，而要创造机会。
49、如梦醒来，暮色已降，豁然开朗 ，欣然 归家。 痴幻也 好，感 悟也罢 ，在这 青春的 飞扬的 年华， 亦是一 份收获 。犹思 “花开 不是为 了花落 ，而是 为了更 加灿烂 。 50、人活着要呼吸。呼者，出一口气 ；吸者 ，争一 口气。 51、如果我不坚强，那就等着别人来 嘲笑。
87、活鱼会逆流而上，死鱼才会随波 逐流。 88、钕人总是把男人的谎言当作誓言 去信守 。
89、任何业绩的质变都来自于量变的 积累。 90、要战胜恐惧，而不是退缩。
冀教版语文二上《我是你的朋友》课件2
小青蛙见了我，慌忙逃跑。 小鸟见了我，吓得吱喳乱叫。 田鼠见了我，惊恐不安。 孩子们见了我， 也常常吓得哭起来。
我知道，我很丑很凶。小 青蛙见了我慌忙逃跑，小鸟见 了我吓得吱喳乱叫，田鼠见了 我惊恐不安，孩子们见了我， 也常常吓得哭起来。可我要说， 我是人类真诚的朋友。
蛇到底是不是我们的朋友 呢？你从哪看出来的？
善于偷盗粮食的田鼠最怕我，我 常常把它们捉住。农民伯伯喜欢
医我生成此生也，珍喜夸 贵时还欢我的，有我是药农病，保品民人他护，伯他们农挽用田救伯们我的了，会的许卫唾多士液垂。制危医 说的些病人什。么？蛇听后心 情是怎样的？
善于偷盗粮食的田鼠最怕我，我 常常把它们捉住。农民伯伯喜欢 我，夸我是保护农田的卫士。医 生也喜欢我，他们用我的唾液制 成珍贵的药品，挽救了许多垂危 的病人。
虽然我长得很丑很凶，但我不是人类的仇敌，希望 人们不要对我随意谩骂和捕杀。
学了课文，你一定改变了 对我的看法，你愿意把我介绍 给其他的小朋友吗？
我是你的朋友
很凶
真诚
偷盗
舌头
慌忙
珍贵
垂危 仇敌
夸赞
粮食
人类
捕杀
我的耳朵在舌头底下，每当我吐出里面的芯 子，那就是在听四周的动静。
可我要说，我是人类真诚的朋友。
医生也喜欢我，他们用我的唾液制成珍贵的 药品，挽救了许多垂危的病人。
虽然我长得很丑很凶，但我不是人类的仇敌， 希望人们不要对我随意谩骂和捕杀。
慌
诚
粮
盗
食
贵
危
类
偷
吓
珍夸ຫໍສະໝຸດ 凶仇杀敌
蛇宝宝是从哪里来的？ 它刚出生的时候是什么 样子的？
当我从妈妈的蛋壳里爬出来的 时候，我的身体就是细长细长的， 并且已经能在草地上爬行。我没 有脚，却行走如风。我的耳朵在 舌头底下，每当我吐出里面的芯 子，那就是在听四周的动静。
小学二年级语文课件 我是你的朋友
心灵感悟
蛇这么真诚地介绍自己，我们对它 的印象改善了许多。蛇是人类的好朋友， 它需要我们的保护。蛇是有灵性的动物， 温顺的它们能帮我们看小孩，帮家护院， 还能当做宠物为我们带来快乐呢。它虽 然外表丑，心灵还是美的。
ké 贝壳 壳
qiào 地壳
舌 写法：撇较短，长横在横中线 上稍斜。 组词：舌头 七嘴八舌 造句：同学们在七嘴八舌地讨 论问题。
丑 写法：中间一横右边不出头，底横长。 组词：丑态 小丑 造句：舞台上的小丑表演得真好。
慌 写法：左窄右宽，“荒”下部三笔 要舒展。 组词：慌忙 慌张
造句：他慌忙跑出来，大声喊： “失火了！”
忙 写法：左窄右宽，“忄”的右点短 且居上。 组词：急忙 忙于
造句：妈妈整天忙于做家务，太劳 累了。
诚 写法：左窄右宽，右部竖撇向左下略伸。 组词：诚实 真诚 造句：妈妈告诉我做人要诚实。
珍 写法：“王”窄长，右部“人”撇、 捺伸展。
组词：珍品 珍宝
造句：这里的东西都是珍宝。
贵 写法：“口”扁，中间横长，“贝” 竖笔要直。
3.知道蛇对人类的贡献。关心自然和生命， 热爱人类的朋友。
字词乐园
shé xiōng 舌凶
chéng tōu 诚偷
zhēn guì shā 珍贵
huāng 慌
dào 盗 wēi
危
máng xià lèi 忙 吓类
liáng shí kuā 粮食夸 chóu dí
仇敌 杀
xià 吓唬 吓
hè 恐吓
介绍了蛇出生是的样子和身体各方面的 特点。
我知道，我很丑很凶。小青蛙见了我 慌忙逃跑，小鸟见了我吓得吱喳乱叫，田 鼠见了我惊恐不安，孩子们见了我，也常 常吓得哭起来。【突出了蛇“很丑很 凶”。】可我要说，我是人类真诚的朋友。 【照应了题目，巧妙承接下文。】
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蛇到底是不是我们的朋友 呢？你从哪看出来的？
善于偷盗粮食的田鼠最怕我，
我常常把它们捉住。农民伯伯喜
欢我，此夸时我，是保农护民农伯田伯的，卫士。 医医制生生成也珍还喜贵有欢的病我药人，品他他，们挽们用救会我了的许唾多液垂 说危些的病什人么。？蛇听后心 情是怎样的？
善于偷盗粮食的田鼠最怕我，
我常常把它们捉住。农民伯伯喜 欢我，夸我是保护农田的卫士。 医生也喜欢我，他们用我的唾液 制成珍贵的药品，挽救了许多垂 危的病人。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
师生共解疑
从哪儿看出蛇令 人害怕？
青蛙看来会慌忙 逃跑、小鸟见了 吓得吱喳乱叫。
田鼠看了被吓得惊恐 不安、小孩看了吓得
哭起来。
蛇对人们的贡献可真不小，可 是就是因为它长的丑又凶，人 们就随意的谩骂它，捕杀它，
这样对蛇，公平吗？
我知道，我很丑很凶。小 青蛙见了我慌忙逃跑，小鸟见 了我吓得吱喳乱叫，田鼠见了 我惊恐不安，孩子们见了我， 也常常吓得哭起来。可我要说， 我是人类真诚的朋友。
蛇宝宝是从哪里来的？ 它刚出生的时候是什么 样子的？
当我从妈妈的蛋壳里爬出来
的时候，我的身体就是细长细长 的，并且已经能在草地上爬行。 我没有脚，却行走如风。我的耳 朵在舌头底下，每当我吐出里面 的芯子，那就是在听四周的动静。
可是，大家看到蛇是怎样的表 现呢？蛇心里是怎么想的？
小青蛙见了我，慌忙逃跑。 小鸟见了我，吓得吱喳乱叫。 田鼠见了我，惊恐不安。 孩子们见了我， 也常常吓得哭起来。
首先我们先 听听课文朗读， 看蛇都对我们说
了些什么？
慌 诚 类 偷吓 粮 盗 珍 夸凶 食 贵 危 仇 杀敌
读一读
我的耳朵在舌头底下，每当我吐出里面的 芯子，那就是在听四周的动静。
可我要说，我是人类真诚的朋友。
医生也喜欢我，他们用我的唾液制成珍贵的 药品，挽救了许多垂危的病人。
虽然我长得很丑很凶，但我不是人类的仇敌， 希望人们不要对我随意谩骂和捕杀。
冀教版二年级语文上册
我会读
shé
xiōng huāng máng xià
lèi
舌头 很凶 慌 忙 吓得 人类
chéng tō dào liáng shí kuā
真诚 偷u 盗 粮 食 夸赞
zhēn guì wēi zhóu dí
珍 贵 垂危 仇 敌
shā
捕杀
同学们，你们喜 欢小动物吗？你 和哪些小动物是 好朋友？今天， 我们教室来了一 位新朋友，请听 听他的心里话吧！
为什么说我是人类 真诚的朋友？
因为你是保护 农田的卫士。
你的唾液可以制成 珍贵的药品，能够 挽救很垂危的病人。
虽然我长得很丑很 凶，但我不是人类的仇敌， 希望人们不要对我随意谩 骂和捕杀。
学了这篇文章，你最想说 点什么？
你还知道哪些动物是人 类的朋友？哪些不是？
学了课文，你一定改变了 对我的看法，你愿意把我介绍 给其他的小朋友吗？
你还知道哪些动物 是我们的朋友？