2012届高考历史选修2考点归纳复习课件6
2012届高考历史第二轮总复习:文史常识优选PPT课件

猎人经过思考后,决定不将分得骨头的数量与是否捉到兔子挂钩,而是采用每过一段时间,就统计一次猎狗捉到兔子的总重量.按照重量来评价猎狗,决定一段时间内的待遇.于是猎狗们捉到兔子的数量和重量都增加了.猎人很开心但是过了一段时间,猎人发现,猎狗们捉兔子的数量又少了,而且越有经验的猎狗,捉兔子的数量下降的就越利 害.于是猎人又去问猎狗.猎狗说‘我们把最好的时间都奉献给了您,主人,但是我们随着时间的推移会老,当我们捉不到兔子的时候,您还会给我们骨头吃吗?‘ 四
【基本知识 】
年号
是皇帝活着的时候,为了记录在位时间而立 的名号
庙号
帝王死后,其继承者立庙奉祀,追尊为“某 祖”、“某宗”的名号即为庙号
古代对死去的人按其生平事迹评定后,给予
谥号
褒贬或同情的称号。谥号是一些固定的字, 大致分为三类,属于表扬的,属于贬义的,
属于表同情的
【高频考点4 中国历代纪年法 】
答案及解析
A。本题主要考查五行相生的问题。五 行指:金、木、水、火、土。本题的关键词 是“禅让”。而“禅让”是指古代帝王让位 给有才能的人,如尧让位给舜,舜让位给禹, 反映了原始公社的民主制度。根据五行相生: 金生水,水生木,木生火,火生土,土生金。 “土德”后应为“金德”。故本题正确答案 为A。
太阳会是从东方升起经由南方最后落到西方,山的南面
是阳坡,山的北面是阴坡,南面的日照一定较北面充足,
所以山南谓阳、山北谓阴。由于中国地形是西北高然后
高三历史选修二知识点

高三历史选修二知识点历史是一门非常重要的学科,它记录了人类社会的发展演变过程,对于理解过去和预测未来都有着重要的意义。
高三学生在学习历史时,需要掌握相应的知识点,以备应对相关考试和综合评价。
本文将从古代文明、中古世纪、现代世界等几个方面,概括介绍高三历史选修二的知识点。
一、古代文明古代文明是人类文明发展的重要阶段,包括埃及文明、希腊-罗马文明和印度-中华文明。
其中,埃及文明以尼罗河为中心,发展出了独特的宗教和金字塔建筑;希腊-罗马文明以城邦制度和现代民主政治为特点,对西方文化产生了深远影响;印度-中华文明则以种姓制度和儒家思想为代表,塑造了东方文化的独特面貌。
二、中古世纪中古世纪是欧洲历史的重要时期,包括拜占庭帝国、伊斯兰文化、封建社会和十字军东征。
拜占庭帝国位于欧亚大陆交汇处,经济繁荣、文化辉煌;伊斯兰文化以其独特的宗教和科学思想对世界产生了重要影响;封建社会是中世纪欧洲的主要社会形态,农奴制度和封建领主阶级是其核心特征;十字军东征是欧洲基督教徒为夺回圣地而进行的系列军事行动,对欧洲和中东地区产生了深远影响。
三、现代世界现代世界以工业革命为标志,人类社会发生了翻天覆地的变化,包括工业化进程、资本主义经济和民族解放运动。
工业革命的核心是蒸汽机的发明和应用,从而带动了机械化生产和城市化进程;资本主义经济以市场经济和私有制为基础,对欧美国家的崛起起到了重要推动作用;民族解放运动则是亚非拉国家为了摆脱殖民统治而进行的斗争,实现了众多国家的独立和发展。
总结起来,高三历史选修二的知识点主要包括古代文明、中古世纪和现代世界等方面。
学生们需要了解各个文明的发展历程、政治制度、社会生活和文化传承,以及各种历史事件的背景和影响。
通过深入学习和掌握这些知识点,可以帮助学生更好地理解人类社会的演进过程,提高历史素养和文化修养,为今后的学习和发展打下坚实基础。
2012届高考历史考点归纳复习:中国民族资本主义的初步发展优选PPT课件

2.短暂的春天: (1)时间: 1912 ~ 1919 年。 (2)原因: ① 辛亥革命 为资本主义发展扫除一些障碍; ②中华民国临时政府奖励发展实业; ③群众性的反帝爱国运动推动民族资本主义的发 展; ④欧洲列强放松对华经济侵略。 (3)概况: 纺织 、面粉业发展最快。 (4)结局:一战结束后,欧洲列强卷土重来,中国 民族工业迅速萧条。
(3)从工业的地区分布看,中国民族资本主义的发展极 不平衡,主要集中在沿海大城市。其原因是这些城市为 列强倾销商品和掠夺原料的据点,便于利用外国的技术 设备,这种畸形布局反映了中国社会的半殖民地性。
(4)从设备、技术和经营管理上看,中国民族资本主义 企业是很落后的。
(5)从企业生产发展的全过程看,中国民族资本主义企 业身受外国资本主义和本国封建主义的双重压迫,因而 发展缓慢。这决定了中国民族工业同外国资本主义和本 国封建势力既有矛盾又有依赖性,这正是中国民族资本 主义最重要的特点。
1.中国近代民族资本主义的特征。 (1)从企业的产生看,中国民族资本走过一条独特 的道路。它不是由工场手工业到机器大生产,而是 在列强入侵,破坏了中国发展的正常秩序,加速了 自然经济解体的前提下,直接从外国输入机器、技 术创办起来的,因此它不是在中国封建社会产生的 资本主义萌芽基础上逐步成长起来的。 (2)从工业部门的结构看,中国民族工业基本是轻 工业,其中又主要是纺织工业。中国民族工业缺乏 雄厚的经济基础,本身又不能生产机器,只能从投 资少、周转快和获利多的轻工业开始。
高中历史选修2归纳复习课件

? (2010·上海单科)乾隆皇帝曾对法国产生 浓厚兴趣,打算派外交使团会见路易十 六。这一计划最终付诸东流,原因可能 是
? A.法国爆发了大革命
? B.清廷忙于抗击沙俄入侵
? C.中国正在和英使签订两国通商协议
12
?D
? 清廷忙于抗击沙俄是在康熙皇帝时 期,普法战争发生于1870年,中英签 订通商协议在1840年鸦片战争后。法 国大革命始于1789年,正是乾隆皇帝 统治时期(1735~1795年在位)。答案 选A。
7
(3)共和制的最终确立: 1879年,共和派控制总 统、内阁、议会职位,共和制最终确立。
8
? 1.波旁王朝是如何被推翻的?又是如 何复辟的?
? (1)原因:波旁王朝的封建专制统
治严重阻碍了法国资本主义发展;启
蒙运动动摇了封建统治的思想基础;
路易十六当政时,社会矛盾尖锐,财
政危机严重,被迫召开三级会议;资
? (1)过程、特点:1789年法国资产 阶级革命爆发,君主立宪派掌握政 权,并保留了君主制。1792年8月巴 黎人民举行起义推翻了波旁王朝, 结束了君主立宪派的统治。
15
? 此后法国政权经历了法兰西第一共
和国(1792~1804年)→法兰西第一帝
国(1804~1814年)→复辟的波旁王朝
(1815~1830年)→七月王朝
4
2.波旁王朝复辟(1815~1830年)。 3.法兰西第二共和国的建立: (1)1830年“七月革命”的爆发。七月王朝实行
君主立宪制;将工商业资产阶级和民众排挤 在政权之外。 (2)1848年“二月革命”爆发,法兰西第二共和 国成立。
5
三、法国资产阶级共和制度的最终确立 1.法兰西第二帝国的建立: (1)第二帝国的建立:1852年11月。 (2)拿破仑三世的独裁统治:①代表阶级:大资
高二选修二历史知识点梳理

高二选修二历史知识点梳理在高中历史学科中,高二选修二历史是一门非常重要的课程,它涵盖了丰富的历史知识点。
为了帮助同学们更好地掌握和理解这些知识,下面对高二选修二历史的重要知识点进行了梳理。
1. 中国古代科技与思想文化1.1 科技进步与对历史的影响1.2 科学技术革新与中国古代思想文化的融合1.3 元明时期的科技进步与对中国古代科学的贡献2. 近代科学技术与社会2.1 近代西方科学技术的传入与对中国思想文化的冲击2.2 近代中国的科技现代化与社会变革2.3 近代中国科学家的杰出成就及其在国际科学界的地位3. 中国古代科学家与科技发明3.1 古代著名科学家及其对中国科学史的贡献3.2 古代中国重要科技发明及其在社会发展中的作用3.3 中国古代科技发展的特点与影响4. 世界科技文明的发展与交流4.1 世界各文明古国的科技成就及其对世界科技文明的影响4.2 世界科技文明的发展轨迹与各国间的交流合作4.3 中国古代科技在世界范围的影响与地位5. 高二选修二历史知识点归纳与总结5.1 高二选修二历史知识点的核心要点梳理5.2 重点知识点掌握与答题技巧5.3 复习与备考建议高二选修二历史是一门需要掌握大量知识点的科目,通过对这些知识点的梳理和归纳,希望同学们能够更好地理解和记忆历史知识,提升自己的历史学习成绩。
为了更好地掌握这些知识,建议同学们注重知识点的系统性与整体把握,同时注重与其他课程知识的关联,加强综合性思维的培养,这样才能更好地理解历史知识,提高答题的能力。
通过对高二选修二历史知识点的梳理,相信同学们能够更加全面地了解中国古代科技与思想文化、近代科学技术与社会、中国古代科学家与科技发明、世界科技文明的发展与交流等方面的重要内容。
希望同学们通过努力学习,不断提高自己的历史素养,为未来的学习和发展打下坚实的基础。
祝同学们历史学习进步,取得优异的成绩!。
2012届高考历史 第6讲内忧外患与中华复习方案课件 岳麓版

第6讲 │ 要点探究
例2 结合所学知识,你认为与重庆被辟为通商口岸密 切相关的是 ( ) A.签订《南京条约》 B.签订《天津条约》 C.签订《马关条约》 D.签订《辛丑条约》
C [解析] 《马关条约》规定开放沙市、重庆、苏州、 杭州为商埠。
第6讲 │ 要点探究
[2010·临沂模拟] 有人曾对中国近代史上一场战 争后签订的条约发出这样的感慨:“这真是空前未有的亡国条 约!从前我国还只是被西方大国打败过,现在竟被东方的小国 打败了,而且失败得那样惨,条约又订得那样苛刻,这是多么 大的耻辱啊!”这一条约是 ( ) A.《南京条约》 B.《天津条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》
第6讲 1840— 1900年列 强的对华 侵略
1.鸦片战争、第二次鸦片 战争的爆发、结果及其影响 2.甲午中日战争的爆发与 《马关条约》的影响 3. 八 国 联 军 侵 华 战 争 与 《辛丑条约》的签订 4.义和团运动的兴起和抗 击八国联军的斗争
第三单元 │ 考点考向
讲次 考点 考向
第7讲 太平 天国运动、 辛亥革命和 五四运动
第6讲 │ 要点探究
[点评] 列强侵华的本质意图是满足资本主 义发展的需要,以19世纪70年代前后的第二次工 业革命为界,呈现出明显的阶段性特征。
第6讲 │ 备用习题
1.[2010·苏州模拟] 下图是110年前,法国远征军跨过 中国“LO-KO-CHIAO”时留下的照片,请判断法国远征军的 借口是 ( )
第三单元 │ 使用建议
4.在复习第7讲时,可结合【要点探究】中农民阶级 的局限性和辛亥革命的结局,利用讨论法、对比法使学生 明确农民阶级和资产阶级不能领导中国的民主革命取得胜 利,但其探索活动一定程度上推动了中国的近代化进程。
2012届高考历史 第2讲古代政治制度的成熟和专制集权的不断加强复习方案课件 岳麓版

第2讲 │ 考点梳理 考点梳理
考点1 古代政治制度的成熟
三省六部制的确立及其演变 隋唐 中书省 宰相 门下省 尚书省
第2讲 │ 考点梳理
“中书门下” 枢密院 三省 中书省 中书省 三司
第2讲 │ 考点梳理
选官制度
军功 察举制 隋文帝 征辟制 隋炀帝 社会基础
第2讲 │ 备用习题
1.[2010·苏州模拟] 近年来,围绕曹操墓真伪的争议持续 不断。历史上对曹操的评价也是褒贬不一,尤其在用人上,有 人说他“唯才是举”,有人说他不善用人。他死后,其子曹丕 废汉称魏,历史上称曹魏。曹操生活的时期战乱频仍,国家主 要的选官制度应该是( ) A.军功爵制 B.察举制 C.九品中正制 D.科举制 [解析] B A项,按军功授爵始于战国时期秦国商鞅变法。 B项,察举制是一种由下而上推荐人才为官的制度,始于西汉 武帝时期。C项,九品中正制是一种由品评官评定人才优劣, 然后授官的制度,魏曹丕时建立起来。D项,科举制是通过考 试选拔人才的制度,隋朝时建立。
第2讲 │ 要点探究
例2 [2010·广东卷] 唐代和宋代都有谏官。唐代谏官由 宰相荐举,主要评议皇帝得失;宋代谏官由皇帝选拔,主要评 议宰相是非。这说明( ) A.唐代君主的权力不受制约 B.唐代以谏官削弱宰相的权力 C.宋代谏官向宰相和皇帝负责 D.宋代君主专制的程度高于唐代
D [解析] 本题考查中国古代的中央集权制度。唐代谏官 主要评议皇帝得失,到宋代主要评议宰相是非,这反映了君主 专制的加强,即说明了宋代君主专制的程度高于唐代。 [点评] 题干中带有“说明”等字眼,提示我们解答问题 的突破口是寻找问题的实质。唐代和宋代谏官的变化说明了中 央集权制度的不断强化。
【创新设计】2012届高中历史一轮复习 2-6单元整合配套课件

2.(2009·北京,37)(36 分 )研究历史上流通的现象,可以加深我们对时代和社会的认 . 北京, 研究历史上流通的现象, 北京 研究历史上流通的现象 识。回答下列问题。 回答下列问题。 历史现象之一: 历史现象之一:白银成为主要货币 明代中叶后,白银成为主要货币。据研究, 世纪中期, 明代中叶后,白银成为主要货币。据研究,16 世纪中期到 17 世纪中期,欧洲各 国与中国的贸易以中国的丝绸为主角, 被西方学者概括为“丝—银”对流。 国与中国的贸易以中国的丝绸为主角, 被西方学者概括为“ 银 对流。 中国 通过“ 的白银, 通过“丝—银”贸易,获得了占世界产量 1/4 到 1/3 的白银,总量达到 7 000 吨 银 贸易, 至 10 000 吨。这种趋势一直持续到 18 世纪末。 世纪末。 历史现象之二:鸦片走私, 历史现象之二:鸦片走私,白银外流 象之二 “近年以来,银价之贵,州县最受其亏。而银商因缘为奸,每于钱粮紧迫之时倍 近年以来,银价之贵,州县最受其亏。而银商因缘为奸, 抬高价。州县亏空之由,与盐务之积疲,关税之短绌,均未必不由于此。 抬高价。州县亏空之由,与盐务之积疲,关税之短绌,均未必不由于此。要皆偷 漏出洋之弊有以致之也。 漏出洋之弊有以致之也。” ——摘自《林则徐集·奏稿》 摘自《林则徐集 奏稿 奏稿》 摘自
解析:本题跨度较大,考查不同时期中外货币的相关问题, 解析:本题跨度较大,考查不同时期中外货币的相关问题,知识的综合运用能力较 强。在回答时要注意在理解材料信息的基础上结合不同时期的时代特征和不同国家 的具体情况进行解答。 ”“欧洲各国与 的具体情况进行解答。第(1)问,解题关键是抓住题干中的“明中叶”“欧洲各国与 问 解题关键是抓住题干中的“明中叶”“ 中国贸易”等有效信息限定词回答。主要回答明清赋税制度的内容。 中国贸易”等有效信息限定词回答。主要回答明清赋税制度的内容。第(2)问,解题 问 注意关键词“林则徐奏稿”“州县亏空之由,与盐务之积疲,关税之短绌”“ ”“偷漏 注意关键词“林则徐奏稿”“州县亏空之由,与盐务之积疲,关税之短绌”“偷漏 ”“州县亏空之由 出洋之弊” 总结材料并结合教材回答。 出洋之弊”,总结材料并结合教材回答。第(3)问,考查美国 1929 年和 1973 年经济 问 危机的原因,以所学知识为主。 危机的原因,以所学知识为主。第(4)问,这里的“社会条件”主要指新中国成立初 问 这里的“社会条件”主要指新中国成立初 期的经济状况和改革开放后新时期经济状况。 期的经济状况 分)区域合作成为当今世界经济发展的趋向,在增进各国经济 . 北京, 区域合作成为当今世界经济发展的趋向, 北京 区域合作成为当今世界经济发展的趋向 互惠与文化交流、促进区域发展中发挥着越来越重要的作用。回答下列问题。 互惠与文化交流、促进区域发展中发挥着越来越重要的作用。回答下列问题。 我们)决心以根本利益的融合替代各民族间古老的对抗 “(我们 决心以根本利益的融合替代各民族间古老的对抗,用创建一个经济共同 我们 决心以根本利益的融合替代各民族间古老的对抗, 体的方式, 为在长期以来被血腥的冲突分割的各族之间建立一个广泛而自主的共 体的方式, 同体打下根基,并为建设能够指出未来各族共同命运的具体机构奠定基础。 同体打下根基,并为建设能够指出未来各族共同命运的具体机构奠定基础。” ——摘自《欧洲煤钢联营条约·前言》 摘自《欧洲煤钢联营条约 前言 前言》 摘自 概括上述材料的核心思想。(2 分)简述欧洲一体化对国际政治、经济格局的重大 概括上述材料的核心思想。 简述欧洲一体化对国际政治、 简述欧洲一体化对国际政治 影响。 影响。(6 分) 解析: 解题关键是抓住题干中的“区域合作”“共同体”等有效信息限定词, ”“共同体 解析: 解题关键是抓住题干中的“区域合作”“共同体”等有效信息限定词, 指 出材料的主张。回答第二小问,要注意欧共体成立的作用,以所学知识为主。 出材料的主张。回答第二小问,要注意欧共体成立的作用,以所学知识为主。 答案: 以经济合作代替军事对抗。 政治地位不断提高, 冷战后成为“一超多强” 答案: 以经济合作代替军事对抗。 政治地位不断提高, 冷战后成为“一超多强” 政治格局中的重要力量;经济实力不断加强,冲击美国的霸主地位, 政治格局中的重要力量;经济实力不断加强,冲击美国的霸主地位,形成资本主 义世界美、 日三足鼎立的局面。 义世界美、欧、日三足鼎立的局面。
新人教版高中历史选修二:第六单元-章节总结ppt课件

上进行改革,实行君主立宪制。
(2)19世纪末,资产阶级维新运动兴起。康有为、梁 启超等资产阶级维新派大力主张在中国设议院、开国会、 定宪法,实行君主立宪。由于封建顽固势力的反对,资 产阶级维新派变封建专制为资本主义君主立宪制的愿望
失败。
2.资产阶级民主共和国
(1)20世纪初,孙中山的三民主义纲领中提出了“创 立民国”的主张,就是要进行政治革命,推翻封建帝制, 建立资产阶级共和国。 (2)1912年1月1日,孙中山在南京宣誓就任临时大总 统,宣告中华民国成立。 (3)1912年春,孙中山颁布了参议院制定的《中华民
2.资产阶级革命派比维新派在民权思想方面更进步的主 要表现是 A.国家的阶级实质 ( B.反对封建统治 )
C.政权的组织形式
D.反对民族压迫
解析:本题考查学生比较分析的能力。维新派在民 权方面要建立君主立宪制,而资产阶级革命派则要 实行民主共和制。A、B是二者的相同点,D不属于民 权思想。
答案:C
D.争取民族独立,实现中国社会近代化
解析:本题考查学生对近代前期中国社会发展主流的
理解能力。近代社会前期,中国社会面临两大任务: 一是争取民族独立,摆脱外来民族压迫;二是实现近 代化、发展中国。题干中的思潮的演变正是近代中国 社会发展的反映。
答案:D
二、中国近代资产阶级对民主政治制度的追求 1.君主立宪制 (1)19世纪60年代,早期维新思想产生,主张在政治
2.不同点 (1)宣传的手段不同:维新思想是把西方资本主义的政 治学说与儒家思想相结合;革命派直接采用西方资产阶级革 命时期的天赋人权、自由平等学说作为思想武器。
(2)对待清政府的态度不同:维新派维护清政府的统治,
只是改变专制主义;革命派不仅改变封建主义,还要推翻清 政府。 (3)通向资本主义的道路方式不同:维新派主张改良的 方式;革命派主张使用暴力的方式。
2012届高考历史必修2单元考点复习:开辟新航路

解析 A项不能说明特殊的构词方式;大批美洲
国家独立在二战后, B 项错;工业革命 18 世纪晚 期开始,且只在英国, C 项无法说明“新法兰 西”、“新西班牙”;16~18世纪正是西欧国家 对美洲进行扩张的时期,D项正确。
史料解读
马克思、恩格斯关于新航路开辟的有关论述 美洲的发现、绕过非洲的航行,给新兴的资产 阶级开辟了新天地。东印度和中国的市场、美洲的 殖民化、对殖民地的贸易、交换手段和一般商品的 增加,使商业、航海业和工业空前高涨,因而使正 在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。
④18世纪中期,打败法国,获得北美的加拿大和 新法兰西 ,还侵占了更多的印度土地。
二、殖民扩张与世界市场的形成 2.“日不落帝国”——英国的殖民扩张。 (3) 结果:到 18 世纪中期,英国最终确立了世界 殖民霸权,逐步建立起自诩为“ 日不落 ”的殖 民帝国。
读课本的方法(三):充分发挥正文的作用 正文是课文的主体部分,要从三个方面发挥正文 的作用:一是在自己看书、理解的基础上,构建属于 自己的知识结构(或知识表); 二是理解课文中的观点,如人教版必修2第5课第 三目正文中有这样一个观点“以西欧为中心的世界市 场的雏形开始出现”,在复习时就要从“雏形开始出 现的原因是什么”“雏形开始出现的表现是什 么”“为什么只是开始出现世界市场的雏形”三个方 面思考,进而理解观点;
1520 年,一位萨克森商人在里斯本买到了 许多玉米回去赚了大钱,他讲“要感谢上帝 ……” 另一位商人说:你还要感谢 ( ) D A.西欧一些特色农业区的资本家种出了玉米 B.葡萄牙商人从摩洛哥运回了玉米 C.阿拉伯人从非洲运来了玉米 D.西班牙人从美洲运来了玉米
解析 D 。材料从一个特殊的角度反映出新航路
1.16~18世纪殖民扩张
高二选修二历史知识点归纳

高二选修二历史知识点归纳历史是一面反映过去的镜子,通过学习历史,我们可以了解人类文明的演进过程,开拓思维,增长见识。
高二选修二历史课程涵盖了丰富的知识点,下面将对其中的重要内容进行归纳。
一、中国近代史1. 清朝末年的社会动荡- 内忧:太平天国运动、捻军起义、戊戌变法失败等- 外患:鸦片战争、第一次鸦片战争、第二次鸦片战争等2. 辛亥革命与中华民国的成立- 辛亥革命的起因和过程- 中华民国的建立与孙中山的贡献3. 新文化运动与五四运动- 新文化运动对中国传统文化的冲击- 五四运动的背景和意义4. 国共合作与北伐战争- 国共合作的起因和历程- 北伐战争的胜利与南京国民政府的建立二、中国现代史1. 中国共产党的成立与土地革命- 中国共产党的创立及其初期的斗争- 土地革命的内容和意义2. 南京国民政府与抗日战争- 南京国民政府的建立与统一战线的形成 - 抗日战争的发展与胜利3. 新中国的成立与社会主义建设- 解放战争的进程与胜利- 社会主义建设的初期探索与发展4. 改革开放与现代化建设- 改革开放的背景和主要内容- 现代化建设的成果和挑战三、世界历史1. 第一次世界大战与二战- 第一次世界大战的爆发和影响- 二战的起因和各阶段2. 冷战时期的世界格局- 美苏两极对立与冷战的形成- 联合国的成立与国际秩序的重建3. 各国独立运动与民族解放斗争- 印度、非洲国家等的独立运动- 越南、古巴等地的民族解放斗争4. 当代国际关系与全球化- 当代国际关系格局与相关国际组织 - 全球化的背景和对各国的影响四、历史思维与方法1. 历史的研究方法与史料分析- 口述史和实物史的研究方法- 史料的收集、整理和运用2. 历史的价值观与历史评价- 价值观对历史研究的影响- 历史评价的客观性和主观性历史是一门综合性的学科,通过对历史知识点的学习掌握,我们可以更好地理解人类社会的发展和演变,同时也可以在今后的生活和学习中加深对社会现象的理解和洞察。
【历史课件】2012届高考历史必修2单元考点复习:从“战时共产主义”到“斯大林模式”

(3)评价: ①功绩:斯大林开创的社会主义建设模式,被称为 “斯大林模式”。它开辟了一种不同于 市场经济 的计划经济体制和新型的 工业化 模式;在较短的 时间里实现经济的快速发展,苏联迅速实现了工业化, 为后来 反法西斯 战争的胜利奠定了物质基础。 ②弊端:人民生活水平提高缓慢; 农民 的生产 积极性不高;计划指令压制了地方和企业的积极性; 高度集中的计划经济体制后来因没有进行有效的改革 而日益僵化,成为以后 苏联解体 重要原因。
(5) 评价:一方面,对于粉碎国内外敌人的武装进 攻,保障苏维埃政权在军事上的胜利起到重要作用; 另一方面,政策损害了 农民 利益,不利于生产 的发展,违背经济发展的客观规律,并诱发了严重 的政治危机。
2.新经济政策:
(1)背景:国内战争结束后,继续执行“战时共产主 义”政策,引发了严重的经济和政治危机;1921年, 苏俄一个海军基地发生兵变。 (2)制定:1921年3月,俄共(布)第十次全国代表大会 通过《关于以实物税代替余粮收集制》的决议。 (3)内容: ①农业:以 粮食税 代替余粮收集制,规定农民 在交纳粮食税后,剩下的粮食由自己支配。
(2) 新经济政策和罗斯福新政:①不同点:前者利 用商品市场理念发展社会主义;后者采用国家干预 经济手段维护资本主义。②相同点:两者都是根据 当时的国情做的政策调整,都是相互借鉴(苏俄借鉴 资本主义经济手段,美国借鉴社会主义经济方法), 都是从维护本国的社会制度出发。
【例 1】苏俄新经济政策与“战时共产主义”政 策相比,主要“新”在 A.加强了无产阶级国家政权对经济的管理 B.改用固定的粮食税代替余粮收集制 C.利用市场和商品货币关系发展商品生产 D.目的是为了实现向社会主义的过渡
【疑点1】新经济政策“新”在何处? 指点迷津:重视商品经济、开放市场、允许自 由贸易和货币流通。实质是利用市场和商品货币 关系来扩大生产,巩固与扩大工农联盟,逐步过 渡到社会主义。
历史选修二必考知识点归纳

历史选修二必考知识点归纳历史选修二通常指的是高中历史课程中的选修部分,这部分内容可能因地区和教材的不同而有所差异。
但一般来说,历史选修二会涵盖一些特定的历史时期或主题,比如中国近现代史、世界文化史等。
以下是一些可能的必考知识点归纳:1. 中国近现代史:- 鸦片战争:标志着中国近代史的开端,了解其背景、过程和影响。
- 太平天国运动:中国历史上规模最大的农民起义之一,分析其原因、过程和失败的原因。
- 洋务运动:中国近代化的初步尝试,探讨其成就与局限。
- 戊戌变法:晚清时期的一次政治改革尝试,分析其背景、内容和失败的原因。
- 辛亥革命:推翻清朝统治,建立中华民国,了解其历史意义和影响。
2. 世界文化史:- 古埃及文明:了解古埃及的政治、经济、文化和宗教特点。
- 古希腊文明:探讨民主政治的起源、哲学思想和文化成就。
- 罗马帝国:分析罗马法、政治制度和对后世的影响。
- 欧洲文艺复兴:了解文艺复兴的背景、主要人物和对欧洲文化的影响。
- 工业革命:探讨工业革命的起源、影响和对世界历史的意义。
3. 重要历史人物:- 孙中山:中国近代民主革命的先驱,了解其生平和贡献。
- 马克思和恩格斯:马克思主义的创始人,了解其思想和对世界历史的影响。
- 拿破仑:法国大革命和拿破仑战争的领导者,分析其政治和军事成就。
- 甘地:印度独立运动的领袖,了解其非暴力抵抗的思想和实践。
4. 历史事件与运动:- 法国大革命:了解其背景、过程和对欧洲乃至世界历史的影响。
- 美国独立战争:分析美国独立战争的原因、过程和结果。
- 俄国十月革命:探讨俄国十月革命的背景、过程和对世界历史的影响。
- 第一次世界大战和第二次世界大战:了解两次世界大战的原因、过程和后果。
5. 历史思潮和理论:- 民族主义:分析民族主义的起源、发展和对世界历史的影响。
- 社会主义和共产主义:探讨社会主义和共产主义的理论基础和实践。
- 资本主义:了解资本主义的起源、发展和对世界经济的影响。
高中历史选修2总复习课件

资产阶级革命派为主体的政府,中华民国是 资产阶级的共和国。
《中华民国临时约法》的颁布 内目容的:: 体现原则:
内容: 评价:
阅读下列材料
材料一:中华民国之主权,属于国民全体……
材料二:参议院对于临时大总统,认为有谋叛行 为时,得以总员四分之三以上之出席,出席员三 分之二以上之可决弹劾之。
——《中华民国临时约法》 回答:(1)材料一体现了什么原则?
辛亥革命反封建专制斗争的历程:
宣扬西方资产阶级革命思想
革命团体的建立
中国同盟会的成立及三民主义
革命派与保皇派的论战
黄花岗、萍浏醴起义 四川保路运动
武昌起义
三、南京临时政府的成立和 《中1、华南民京国临临时时政约府的法成》立
时间:1912年元旦(改用公历,以中华民国纪元)
地点:南京 国旗:五色旗
临时大总统:孙中山 临时副总统:黎元洪
维新派 主义初步发展和壮大,主要代表有康有为、梁启
超。
ห้องสมุดไป่ตู้
戊戌变法后失败后,由流亡国外的维新派演化而
保皇派 来的资产阶级政治派别,和维新派一脉相承,但
以保救光绪,实行君主立宪,反对慈禧和抵制革 命为宗旨。主要代表人物仍是康有为和梁启超。
19世纪末20世纪初的资产阶级民主革命运动中兴起
革命派 的资产阶级政治派别,主张用暴力手段推翻清王朝
张勋复辟和护法运动
1、什么是府院之争?府院之争的实质是什么? 就任总统的黎元洪和国务总理段祺瑞依靠美国和日 本的支持的争权夺利。实质是日美在华利益矛盾的 集中体现。 2、张勋复辟为何会很快失败?
第六单元 近代中国的民主思想与 反对 专制的斗争
? 西方民主思想对中国的冲击 ? 中国资产阶级的民主思想 ? 资产阶级民主革命的酝酿和爆发 ? 《中华民国临时约法》 ? 反对复辟帝制、维护共和的斗争
2012届高考历史必修2单元考点复习优选PPT课件

(2)内部原因(直接原因):戈尔巴乔夫背离科学社会主 义基本原则和方向的政治体制改革。 (3)外部原因:西方资本主义国家对苏联实行“和平演 变”战略等。
【例2】苏联解体的直接和主要原因是 A.军事力量的削弱 B.西方的“和平演变”战略 C.苏共党内斗争的尖锐化 D.戈尔巴乔夫背离科学社会主义基本原则和
猎人做了论功行赏的决定.分析与汇总了所有猎狗捉到兔子的数量与重量,规定如果捉到的兔子超过了一定的数量后,即使捉不到兔子,每顿饭也可以得到一定数量的骨头.猎狗们都很高兴,大家都努力去达到猎人规定的数量.一段时间过后,终于有一些猎狗达到了猎人规定的数量.这时,其中有一只猎狗说:我们这么努力,只得到几根骨头, 而我们捉的猎物远远超过了这几根骨头.我们为什么不能给自己捉兔子呢?‘于是,有些猎狗离开了猎人,自己捉兔子去了骨头与肉兼而有之…… 五
方向的政治体制改革
解析:戈尔巴乔夫背离科学社会主义基本原则和方 向的政治体制改革,是导致剧变的直接和主要原因。 西方资本主义国家的“和平演变”战略,是苏联解 体的外部原因。军事力量的削弱和苏共党内斗争的 尖锐化都只是苏联解体的次要原因。答案选D。
变式训练2:有人评述苏联改革说:“赫鲁晓夫把苏联 改乱了,勃列日涅夫把苏联改死了,戈尔巴乔夫把苏 联改垮了。”关于“戈尔巴乔夫把苏联改垮了”的主 要论据可能涉及C戈氏( ) A.没有在经济领域进行消除斯大林模式弊端的改革 B.与美国进行激烈的军备竞赛加剧了国内的经济危机 C.实行政治多元化和意识形态多元化将改革引向了歧 途 D.缺乏丰富的从政经验、灵活的应对政策,个人独断 专行
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3.侵华日军的罪行与中国军民的抗日斗争 一个意图:征服(吞并)中国。 滔天罪行:七七事变,南京大屠杀,组建“七三一部队”,对根据地进行 “大扫荡”,等等。 两个战场:国民党领导的正面战场和共产党领导的敌后战场。 三个方面和阶段:日本、国民党与共产党;防御、相持和反攻阶段。 战略战术:持久战、游击战、运动战和阵地战等。 胜利保证:以国共两党合作为基础的抗日民族统一战线。 五个特点:以国共合作、抗日民族统一战线为基础的全民族抗战;既是反 法西斯战争,又是民族解放战争(双重性);两个战场并存;中共在后期起了 中流砥柱作用;持久抗战。 重大意义:是近代中国一百多年来反帝斗争的第一次伟大胜利;对世界反 法西斯战争的胜利作出了重大贡献;中国的国际地位得到提高。
5.按地理位置识记不平等条约中的通商口岸 《南京条约》:从南往北,广州、厦门、福州、宁波、上海。可简记为 :“广厦福宁上”。 《天津条约》:历来最为难记,可分三个板块记忆。北方渤海边2个,即 烟台和营口;中间长江边4个,从里向外依次是汉口、九江、南京、镇江; 南方南海边4个,即台湾、淡水、汕头、琼州。这样,按地理位置记忆,比 较清晰。 《北京条约》:天津。 《马关条约》:沙市、重庆、苏州、杭州。 要特别注意的是:《南京条约》没有开放南京;《天津条约》开放了南 京,但没有开放天津,天津是在《北京条约》中开放的。 6.抗日战争胜利的原因 主要原因:中国人民的全民族抗战。次要原因:世界反法西斯力量的沉 重打击(苏、美、英等国对日作战),美国对日本投放原子弹。
三、中国的新民主主义革命 1.五四运动和中国共产党的成立 (1)五四运动 性质:反帝反封建的革命运动。 特点:彻底、不妥协、群众基础广泛。 两个阶段和中心:5月4日至6月初在北京;6月5日起在上海。 “五四”精神:爱国主义。 划时代意义:工人阶级开始登上政治舞台并发挥主力军作用,中国步入 新民主主义革命时期。 (2)中国共产党成立 一个标志:中共“一大”召开。 两个纲领:最高纲领(实现社会主义和共产主义)和最低纲领(即民主革命 纲领:打倒军阀,推翻帝国主义的压迫,统一中国为真正的民主共和国)。 重大意义:中国共产党是马克思主义与中国工人运动相结合的产物,是 新型的工人阶级政党,它的诞生开创了中国革命的新时代,给灾难深重的 中国人民带来了光明和希望。 (3)二者关系 五四运动促进了马克思主义的广泛传播和工人运动的进一步发展,为中在民主革命中的地位 农民阶级:主力军(人数众多和革命性)。 资产阶级:同盟军(革命性、进步性)。 无产阶级:中国民主革命坚强的领导核心。 2.新民主主义革命时期中国社会的主要矛盾与国共关系
2012届高考历史选修2考点归纳复习课件6

(3)谭嗣同思想的特点:《仁学》——激烈抨击封 建专制与纲常名教。
2.孙中山的民主思想: (1)民权主义:孙中山民主思想核心。①民 权主义的提出:兴中会、同盟会纲领。 ②主旨:推翻封建君主专制制度,建立 民主共和国,防止帝制的复辟。 (2)对西方民主政治的改造和借鉴:改“三 权分立”为“五权分立”——立法、行 政、司法、考试、监察。
选修2
近代社会的民 主思想与实践
近代中国的民主思想 与反对专制的斗争
1
一、西方民主思想对中国的冲击 1.“中体西用”: (1)背景:鸦片战争后,随着列强在军事、政 治、经济上的进攻,西方的思想文化冲击 着中国。 (2)实践:①洋务运动。②清末“新 政”(1901年)。
2.晚清社会各阶层对西方民主政治的反应: (1)洋务派和顽固派:洋务派——使用西方 科技方面的“长技”来“自强”;顽固 派——学习西方科技有违“祖宗成 法”“立国之道”。 (2)维新派:①早期维新派(19世纪七八十 年代);②维新派(戊戌变法时期)。 (3)资产阶级革命派:推崇和学习西方的民 主共和制。
(3)三民主义各内容之间的关系:①是一个完整的思想体 系,三者从不同方向反专制,最终目标一致。②民族 革命(民族主义)和政治革命(民权主义)是一件事情的两 个方面。③政治革命(民权主义)和社会革命(民生主义) 要一次完成。 (4)对孙中山的民主思想的评价:①进步性:大大超越君 主立宪思想。从最终政治目标看,能够保障人民享有 更多的民主权利;从实现政治目标的途径看,主张以 暴力革命推翻清王朝。②局限性:只代表资产阶级的 利益,没有彻底的反帝反封建的内容。
二、中国资产阶级的民主思想 1.康有为和梁启超的民主思想: (1)康有为的民主思想。①核心:君主立宪。②“托古改 制”理论(著作:《新学伪经考》《孔子改制考》)。③ 变法维新的纲领和具体方案:《俄彼得变政记》《日 本变政考》;主张学习日本明治维新。 (2)梁启超的民主思想:张扬民权和批判封建专制相结合, 揭露君权神授的荒谬性和君权至尊的不合理性;“伸 民权”与“广民智”相联系:“伸民权”必须先“广 民智”,“议院以学校为本”。
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3.列强对辛亥革命的干涉: (1)准备武装干涉中国革命。 准备武装干涉中国革命。 准备武装干涉中国革命 (2)“严守中立”,积极扶植代理人。 严守中立” 积极扶植代理人。 严守中立 (3)向革命政权施加压力。 向革命政权施加压力。 向革命政权施加压力
四、反对复辟帝制、维护共和的斗争 1.二次革命: (1)时间:1913年夏秋之际。 时间: 年夏秋之际。 时间 年夏秋之际 (2)意义:革命派反袁世凯独裁、保卫民主共和制的武装斗争,是辛亥革命的继续。 意义: 意义 革命派反袁世凯独裁、保卫民主共和制的武装斗争,是辛亥革命的继续。 2.护国运动: (1)1915年底。 年底。 年底 (2)经过:①孙中山《讨袁宣言》、《第二次讨袁宣言》。②梁启超《异哉,所谓国体问 经过: 孙中山《讨袁宣言》 第二次讨袁宣言》 梁启超《异哉, 经过 题者》 蔡锷组织“护国军” 题者》。③蔡锷组织“护国军”。 (3)结果:迫使袁世凯取消帝制,维护了共和制。 结果:迫使袁世凯取消帝制, 维护了共和制。 结果
三、资产阶级民主革命的酝酿和爆发 1.挽救专制统治的“预备立宪”: (1)“预备立宪”的历程:1905年,五大臣出洋考察“宪政”。1908年,颁 预备立宪” 预备立宪 的历程: 年 五大臣出洋考察“宪政” 年 钦定宪法大纲》 皇族内阁”出台。 布《钦定宪法大纲》。1911年,“皇族内阁”出台。 年 (2)“预备立宪”的实质:借“立宪”之名继续加强封建专制集权,遏制革命 预备立宪” 立宪”之名继续加强封建专制集权, 预备立宪 的实质: 形势发展。 形势发展。
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D 下列对“师夷长技以制夷”这一 主张理解正确的是( ) ①向西方寻求强国御侮之道 ②仍以天朝上国自居 ③“技”的重点是军事技术 ④已对中国的落后有了充分的认识 A.①②③④ B.①③④ C.①②③ D.①③
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• 2.《钦定宪法大纲》《中华民国临时约 2.《钦定宪法大纲》《中华民国临时约 法》与《中国人民政治协商会议共同 纲领》 纲领》。 • (1)《钦定宪法大纲》:于1908年8 月颁布,以日本《明治宪法》为蓝本, 是中国近代史上第一个宪法文件,是 中国宪政的起点,是中国法制近代化 过程的开端。其特点是皇帝专权,人 民无权,实质上是给封建君主专制制 度披上“宪法”的外衣,以法律的形 式确认君主的绝对权力,体现了满洲 贵族维护专制统治的意志及愿望。
3.张勋复辟和护法运动: (1)张勋复辟 张勋复辟(1917年)。 张勋复辟 年。 (2)护法运动 护法运动(1917~1918年):①背景:段祺瑞的反动统治政策。②经过与结果: 护法运动 ~ 年 : 背景:段祺瑞的反动统治政策。 经过与结果: A.孙中山组织中华民国军政府,举兵北伐。B.西南军阀排挤孙中山,运动宣 孙中山组织中华民国军政府, 西南军阀排挤孙中山, 孙中山组织中华民国军政府 举兵北伐。 西南军阀排挤孙中山 告失败。 护法运动失败的原因:没有坚强的革命政党的指导, 告失败。③护法运动失败的原因:没有坚强的革命政党的指导,没有统一的 军事指挥; 护法”号召力不足,缺乏群众基础;仅依靠军阀, 军事指挥;“护法”号召力不足,缺乏群众基础;仅依靠军阀,缺乏可靠的 革命武装力量;南北军阀勾结,排挤孙中山。 革命武装力量;南北军阀勾结,排挤孙中山。
• 从清末立宪到新中国第一部宪法的颁 布,中国的宪政建设经历了近半个世 纪,其中中国人民政治协商会议通过 的具有临时宪法性质的文件是 • A.《钦定宪法大纲》 • B.《临时约法》 • C.《中华人民共和国宪法》 • D.《共同纲领》
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1949年9月,中国人民政治协商会议 在北平举行,通过了具有临时宪法性质 的《中国人民政治协商会议共同纲领》 ;A项是清政府制定的;B项是南京临时 政府制定的;C项是1954年全国人大通 过的。 • 答案:D
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近代中国思想界的“西学东渐”经历 了一个由理论到实践、由照抄照搬到与 中国实际情况相结合的发展历程,下面 体现这两个步骤的标志性事件分别是 A.洋务运动、戊戌变法 B.戊戌变法、辛亥革命 C.辛亥革命、新文化运动 D.洋务运动、井冈山革命根据地建立
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洋务运动主张利用西方的先进科学技术 来维护清朝统治,戊戌变法和辛亥革命主 张学习西方先进的政治制度。井冈山革命 根据地的建立是以毛泽东为代表的共产党 人把马克思主义的普遍真理与中国革命的 实践相结合的伟大创举在受到国 内外强大的压力下进行的,因此不可 能体现民意,也不可能维护臣民的权 利,相反却规定了众多的义务,所以 它不可能挽救清朝的统治。 • (2)《中华民国临时约法》:这是一 部具有资产阶级宪法性质的文件。 《临时约法》的指导思想是孙中山的 民权学说,确定了资产阶级民主共和 国的制度和三权分立的政治体制。
• 1.近代中国的民主思想与反对专制斗争特点。 • (1)在西方列强侵略下,西学冲击着中国,先进 中国人开眼看世界,艰难地探索着救亡图存, 强国御侮之道。 • (2)近代先进中国人向西方的学习由器物到制度 再到思想文化,交织着民主与专制的对抗与斗 争。 • (3)近代中国的民主思想形成和发展起来,从维 13 新思想到革命的民主思想,大大推动了中国历 史的前进。
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• 它代表了大多数资产阶级革命党人对资产 阶级民主共和国的认识水平。这些民主内 容汲取了近代西方国家资产阶级民主的一 些原则,而这些原则在中国是第一次以根 本大法的形式肯定下来,具有反封建专制 制度的进步意义,是中国政治民主化历程 中的里程碑,因此具有划时代的意义。
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• (3)《中国人民政治协商会议共同纲领 》:1949年9月29日,中国人民政治协商 会议第一届全体会议通过了《中国人民政 治协商会议共同纲领》,它规定,新中国 的名称为中华人民共和国,国家的性质是 工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人 民民主专政的国家,人民是国家的主人, 还规定了建设新中国的总政策和总原则。 《共同纲领》起了临时宪法的作用。 20
选修2
近代社会的民 主思想与实践
第 6 讲 近代中国的民主思想 与反对专制的斗争
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一、西方民主思想对中国的冲击 1.“中体西用”: (1)背景:鸦片战争后,随着列强在军事、政治、经济上的进攻,西方的思 背景: 背景 鸦片战争后,随着列强在军事、政治、经济上的进攻, 想文化冲击着中国。 想文化冲击着中国。 (2)实践:①洋务运动。②清末“新政”(1901年)。 实践: 洋务运动。 清末“新政” 实践 年。
2.晚清社会各阶层对西方民主政治的反应: (1)洋务派和顽固派:洋务派 洋务派和顽固派: 使用西方科技方面的“ 自强” 洋务派和顽固派 洋务派——使用西方科技方面的“长技”来“自强”; 使用西方科技方面的 长技” 顽固派——学习西方科技有违“祖宗成法”“立国之道”。 学习西方科技有违“ ”“立国之道 顽固派 学习西方科技有违 祖宗成法”“立国之道” (2)维新派:①早期维新派 世纪七八十年代 ;②维新派 戊戌变法时期 。 维新派: 早期维新派(19世纪七八十年代 世纪七八十年代); 维新派(戊戌变法时期 戊戌变法时期)。 维新派 (3)资产阶级革命派:推崇和学习西方的民主共和制。 资产阶级革命派:推崇和学习西方的民主共和制。 资产阶级革命派
二、中国资产阶级的民主思想 1.康有为和梁启超的民主思想: (1)康有为的民主思想。①核心:君主立宪。②“托古改制”理论(著作:《新学伪经 康有为的民主思想。 核心: 君主立宪。 ②“托古改制”理论 著作: 康有为的民主思想 托古改制 著作 》《孔子改制考 。 变法维新的纲领和具体方案: 俄彼得变政记》《 孔子改制考》 》《日本 考》《孔子改制考》)。③变法维新的纲领和具体方案:《俄彼得变政记》《日本 变政考》 主张学习日本明治维新。 变政考》;主张学习日本明治维新。 (2)梁启超的民主思想:张扬民权和批判封建专制相结合,揭露君权神授的荒谬性和 梁启超的民主思想: 梁启超的民主思想 张扬民权和批判封建专制相结合, 君权至尊的不合理性; 伸民权” 广民智”相联系: 伸民权”必须先“ 君权至尊的不合理性;“伸民权”与“广民智”相联系:“伸民权”必须先“广 民智” 议院以学校为本” 民智”,“议院以学校为本”。
2.辛亥革命推翻封建专制: (1)背景:①民主革命思想的传播。②革命团体、政党的涌现。③民主革命 背景: 民主革命思想的传播。 革命团体、政党的涌现。 背景 的蓬勃发展。 的蓬勃发展。 (2)武昌起义和清帝退位:①时间:1911年10月10日。②结果:成立中华民 武昌起义和清帝退位: 时间: 结果: 武昌起义和清帝退位 年 月 日 清王朝宣告终结。 国,清王朝宣告终结。
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(3)三民主义各内容之间的关系:①是一个完整的思想体系,三者从不同方向反专制, 三民主义各内容之间的关系: 是一个完整的思想体系,三者从不同方向反专制, 三民主义各内容之间的关系 最终目标一致。 民族革命(民族主义 和政治革命(民权主义 民族主义)和政治革命 民权主义)是一件事情的两个方 最终目标一致。②民族革命 民族主义 和政治革命 民权主义 是一件事情的两个方 政治革命(民权主义 和社会革命(民生主义 要一次完成。 民权主义)和社会革命 民生主义)要一次完成 面。③政治革命 民权主义 和社会革命 民生主义 要一次完成。 (4)对孙中山的民主思想的评价:①进步性:大大超越君主立宪思想。从最终政治目 对孙中山的民主思想的评价: 进步性:大大超越君主立宪思想。 对孙中山的民主思想的评价 标看,能够保障人民享有更多的民主权利;从实现政治目标的途径看, 标看,能够保障人民享有更多的民主权利;从实现政治目标的途径看,主张以暴 力革命推翻清王朝。 局限性:只代表资产阶级的利益, 力革命推翻清王朝。②局限性:只代表资产阶级的利益,没有彻底的反帝反封建 的内容。 的内容。
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C • 下列时间与重要文件或事件对 应不正确的是( ) • A.1908年——《钦定宪法大纲》 • B.1912年——《中华民国临时约法》 • C.1948年——《中国人民政治协商会 议共同纲领》 • • D.1949年——中华人民共和国成立 《中国人民政治协商会议共同纲领》是 1949年9月在中国人民政治协商会议第一 届全体会议上通过的。