交替传译笔记方法初探

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浅谈交替传译中的笔记

（二）记关键词
使原文得到完整准确的即席传译 ” （黄建凤，２００５）。因此，在口
译的过程中，绝不能完全依赖笔记，笔记只是一种辅助手段，帮
助译员更好地记忆和组织语言。至于笔记和脑记的注意力分配问题存在很大的个体差异，一般来讲，脑记和笔记最好“ 三七开” 即脑记占七成，笔记占３成，具体情况可根据个人调整，但定要遵从 “ 脑记为主，笔记为辅 ” 的原则。
简单叠加。
（一）记框架
（鲍刚，２０１１：１２４）。所谓工作记忆即短时记忆，而在交替传译中，发言人往往会连续讲几分钟，已经远远超出了译员大脑所能承受的负荷，短时记忆已经不能满足工作的需要。因此，译员若仅仅依赖工作记忆是不可能准确地翻译发言人讲话的。译员必须借助笔记手段将冗长繁杂的语言信息用自己的方法记录下来，以保障传译的质量。
“ 原则上讲，源语发布时间超过１分钟译员就必须求助于笔记，因为只有 ±一分钟之内译员的 ‘ 工作记忆 ’ 才起作用 ”
信息的文字化形式，而是理解、分析、感觉、消化、记忆和表达需要的必要载体。译员的任务不是全部记录讲话形式，言语发布的速度也不容许他记录全部内容” （刘和平，２０１１：６４）。因此，口译笔记的内容是框架是关键词，是能够提示逻辑关系的缩略语，也包含国家称谓等难以记录的符号等，但绝对不是所听到内容的简单重复和记录。三、口译笔记的内容口译笔记既不是听写也不同于普通的笔记，因此，在交替传译的过程中，口译笔记的内容也应当是与其他笔记有区别的。要记录的内容是听并理解后消化过的能提示全句或全段内容的中心词，而不是未经加工过的原始材料，更不是词汇的

论交替传译笔记教学

摘要：笔记在交替传译中起着重要的作用。有效的笔记能够减轻口译员的记忆压力，通过提示所记忆的内容来提高口译质量。但是，如果对笔记的认识不当，记笔记的方式不正确。就会影响口译员对原语的记忆并成为准确传译的干扰因素之一。本文以daniel gile 的“认知负荷模式”为指导，通过分析交传笔记的所存在的问题来探讨有效记笔记的方法，进而提出教学建议。希望能够帮助学生解决记笔记问题，进一步提高口译质量。

关键词：交替传译笔记认知负荷模式教学方法

中图分类号：h319 文献标识码：a 文章编号：1672－

1578(2011)04－0050－02

作为一种口头交际行为。口译有着比笔译更悠久的历史，由于口译的瞬时性、不可重复性等特点，译员在工作中所展示出的不仅仅局限于良好的语言能力。职业译员的培训主要包括语言能力、心理素质以及口译技巧三大模块，其中，笔记是译员必须掌握的基本技巧之一，它在口译中起着重要的作用，有效的笔记能够减轻口译员的记忆压力，通过提示所记忆的内容来提高译出语的质量。

交替传译是口译的基本形式之一，最早运用于会议翻译，现在主要运用于如商务洽谈、外交谈判、新闻发布会以及研讨会等场合，主要是指说话人停止后，口译员开始翻译，说话和口译不间断地交替进行(任文，2001)。会议口译中的交替传译要求口译员能够听取长达几分钟至十几分钟连续不断的讲话，光凭短时记忆，译员是无法

记住所有的信息点，因此需要笔记辅助，但是，如果对笔记的认识不当，记笔记的方式不正确，那么将会影响口译员对原语的记忆并成为准确传译的干扰因素之一。

交传笔记方法

交传笔记方法主要包括以下几点：

1. 精简笔记：在记录时，应注重记下关键信息和重要细节，而非试图逐字逐句地记录。这样不仅可以提高效率，还能避免错过演讲者的主要观点。

2. 使用符号和缩写：为了更快地记录信息，可以使用符号或缩写来代替冗长的词语或句子。这样可以使笔记更加简洁明了。

3. 逻辑结构：在记录时，应注重逻辑结构。可以使用不同的颜色或符号来表示不同的概念或观点，使笔记更加有条理。

4. 重点突出：在记录时，应对重点内容进行强调或突出显示。可以使用粗体、斜体、下划线等方式来强调关键词或重要信息。

5. 快速翻页：在记录过程中，应快速翻页，避免笔记过多地占用时间。可以使用双面纸或使用活页本，以便于整理和补充笔记。

6. 练习和反思：通过不断地练习和反思，可以不断完善自己的笔记技巧。可以参考其他口译员的笔记方法，从中汲取灵感，也可以与他人交流，分享自己的经验和技巧。

总之，交传笔记方法需要不断地练习和反思，逐步提高自己的笔记技巧和口译水平。

交替传译笔记方法初探

如前所述，敏华认为做笔记只占交替传译过程的一小部刘
分，如果花费过多精力在笔记上，必然导致其它的任务（如记忆）无法有效完成。这一现象也可以用吉尔的负荷模型（ｈｆｒＴｅＥｆｔｏＭｏｅ）ｄ１来解释。此模型基于两个观点：第一，只有有限的注意人力资源。第二，在做口译时，几乎要需要消耗掉所有这种注意力，甚至有时会超过人的极限，这样会导致口译质量的下降。吉尔将交替传译过程分的更细致，由两个大阶段组成。在第
文章编百度文库：６３— １１２１）５— ２１０１７２ｌ（００００２ — ２
３口译笔记的内容 …
意义和结构
那么如何才能把笔记做的精简？精简的笔记里应该涵盖哪
１引言
在读刘敏华的《步１译与笔记》本书之前，逐５ｔ这笔者对口译
过程的注意力分配出了问题。根据刘敏华的说法，传的过程分交为五个步骤：，听，析，忆和笔记，听倾分记口译。我花费了过多精力在笔记上，能分配足够注意力去倾听，且忽视了更关键的没并笔记之前的信息处理，致笔记没有记下精髓，无章法。那么导毫要把语言１到语言２一种方法是直接从三角的左下角进译，

吉尔“精力分配模式”指导下的交传笔记应用

吉尔“精力分配模式”指导下的交传笔记应用在人有限的精力中,如何进行合理的精力分配是做好口译的基本环节,对于交替传译来讲尤其如此。交传本身对于译员的记忆力有着很大的要求,在翻译的过程中由于种种原因,译者往往记不住讲话人说的所有内容,因此适当的做些笔记,减轻脑力记忆任务量是十分有必要的。

根据吉尔的“精力分配模式”理论,交传分为两个阶段,第一阶段由听辨、笔记、短期记忆和协调组成;第二阶段为短期记忆、读取笔记和译语表达。其中各个环节都会消耗译员的精力,当口译活动中要求的脑部精力的总量及每一部分的精力值大于译员所能提供的精力值时,就会出现漏译及错译的现象。

因此如何在记笔记的环节中占据更少的精力,并全面精准的记录下发言者的内容是本文探讨的重点。本文从吉尔的精力分配模式入手,简单阐述吉尔“精力分配模式”中脑记与笔记关系的重要性,权衡在做交替传译的过程中笔记与脑记之间的关系,通过对口译实践的案例分析,提出精力合理分配原理指导下笔记的经济原则、增容原则及效益产出原则,旨在提高交替传译实践提高效率。

论交替口译的几点策略与技巧

在交替口译中，口译者在讲话者完成会员之后马上完成口译内容，口译的部分可以持续数秒或者数分，交替口译是口译职业中最初的形式。自从会话者时不时地停下来让口译者来完成口译内容，口译者因此有时间可以记录笔记和从全文的角度分析口译内容并能容易地把我全文的意思。时至今日，交替口译在如下场合还是应用广泛，例如：记者招待会、欢迎致辞、宴会致辞以及商业交谈。分别介绍交替口译的含义、交替口译的特点以及交替口译的策略。

交替传译特点技巧口译策略

一、交替口译的介绍今时今日，我们已进入到一个新的时期，在这个时期中，我们同其它国家在政治上、经济上、文化上以及技术上的交流与合作达到了空前的高度和深度，因此口译在今天的时代变得格外重要。当今，口译分为两种形式，一种就是交替口译（consecutive interpreting），另外一种就是同声传译（simultaneous interpreting）。在交替口译中，口译者在讲话者完成会员之后马上完成口译内容，口译的部分可以持续数秒或者数分，交替口译是口译职业中最初的形式。自从会话者时不时地停下来让口译者来完成口译内容，口译者因此有时间可以记录笔记和从全文的角度分析口译内容并能容易地把我全文的意思。然而，交替口译需要口译者耗费一定时间，同时在这个过程中，听者需要同时听到源语和译入语。再者，在回话者讲述下一个话题之前，必须稍等片刻以待口译者把源语译成译入语。由此可见，交替传译需要对于职业的奉献、职业的精湛水平以及获得高度评价。

二、交替传译的特点1、即时和笔头翻译（written translating）不同，交替口译（consecutive interpreting）是即时口译的一种形式，交替口译需要译者在会话者完成会话之后马上完成口头翻译。有些，会话者倾向于讲几个句子然后，邀请口译者进行口译，在这个过程中，口译者可能没有时间做笔记并且只能依靠自己的记忆力完成整个口译内容。然后，在会议交替口译者，在交替口译过程中必须能够在短时间内完成任何长度的口译内容，并且由于会议的时间必须适合于会议的组织者，因此，交替口译者的工作效率必须高效。在任何情况下，交替口译者完成的口译长度不能超越源语的长度，而且一般来说，口译者完成口译的时间应该是会话者讲述源语时间的四分之三。由此可见，在交替口译中最具有挑战性的事情就是交替口译者无论对源语的了解程度达到多少，口译者必须马上开始进行交替口译。2、多样口译说到底也是一种交流。芸芸众生来自不同的地域和国家，他们可能不仅说着不同的语言，同时也会拥有不同的知识体系、拥有不同的教育背景、接受过不同的文化熏陶以及拥有不同的理智取向。举个例子：清晰且具有逻辑化的口语表达是西方国家在交流中显著的特点。然而，中国人在交流中擅长运用大量的成语、比喻、典故以及文学引用，因此，就需要交替口译者拥有丰富的知识面同时拥有快速的反应能力对于源语进行精准而信实般口译。下面我就这点举个例子：这几天，台湾的选情波谲云诡，急转直下，用尽了权谋手段，“司马昭之心，路人皆知”，不就是有人要让“台独”势力上台吗？这是一句摘自一位领导人关于台湾问题的讲话，如果不考虑这其中的事件背景以及中国文字的隐含

英语口译交替传译要领

交传, 是译员在讲话人讲完一句、一个意群、一段甚至整篇后译出目标语言的翻译方式。两会期间举行的新闻会采用的都是交传。和同传比拟起来，交传时译员是和听者直接见面的，因而受到的关注比拟多，心理压力也相对较大;同时，由于译员有一定的时间对源语言(句、意群、段或篇)的整体内容进展理解并在组织译文的过程中对构造做出必要的调整，通常大家预期的翻译质量也会比拟高。鉴于这两点，交传的难度相对较大，同时它也更能反映出翻译的水平。

无论在任何场合，如正式谈判、礼节性会见、新闻会、参观、游览、宴请、开幕式或交谈中，要做好交传都离不开以下工作：有条件的，可采取两人一组的方式，一人充当讲话者，另一人担任翻译。一个人练习可采用视译的方法，看报读书时，将某些段落做成笔记，随后口译出来。

关联词的记录应得到特别重视，以确保翻译时，用一根线就能连起一串珠。

大声朗读是一种不错的方法。还可练习在小型会议上发表自己的观点，同人交流。假设能通过在一些比拟正式的比赛、演出中登台以增强信心，锻练胆量，那么更是良策了。

对会谈要点、会口径、参观将会涉及的技术用语等都要尽可能充分地掌握，以便翻译时成竹在胸，游刃有余。

不同场合的交传那么主要表现在处理方式和风格把握上的差异。

正式谈判、新闻会和开幕式等都是严肃、庄重的活动，翻译应立场鲜明、沉稳准确、语速适中。

礼节性会见一般不涉及实质性问题，通常以应酬和互通情况为主，翻译应很好地传递友好的信息，维护宾主双方共同营造的融洽气氛。

宴请除开头或结尾局部的祝酒外，多为随意的攀谈，翻译时可多用口语，使轻松的谈话成为美食的佐餐。

交替传译笔记培训浅析

交替传译笔记培训浅析
南京航空航天大学外国语学院李梦妍
［摘要］近年来，上海口译岗位资格证书考试和中国翻译资格考试相继出现，全国的一些城市出现了口译培训机构，开展了对交传能力的培训。笔记是译员记忆机制的辅助工具，可以增加记忆量和延伸记忆。作为翻译专业的研究生，深感笔记能力的重要性并参加了北京甲申同文口译培训权威机构的笔记培训并收集了第一手研究数据，结合学生学习笔记的困难，提出了有关交传笔记能力培训系统的有效方法和建议。［关键词］交传笔记培训学习困难培训建议交传笔记与笔记训练１．交传笔记性质方面，交传笔记具有必要性。由于人的记忆有限，所以仅仅凭记忆是远远不够的。研究表明，当演讲在一分钟之内时，译员可以通过短时记忆或者长时记忆记住关键词语和原文的主要观点。但是如果演讲稿超过一分钟时，译员就不能仅仅凭记忆了。虽然经过严格的训练，译员的短时记忆会增大其信息容量，但这也非常有限。（刘和平，２００５）除了记忆的任务，译员还要完成分析和理解信息的任务，尤其是遇到复杂的句子时，更是如此。在记笔记时，译员要腾出精力来分析理解句子之间的联系、逻辑关系和结构。如果仅仅依靠记忆，也是不可能完

十年来交替传译和同声传译技巧综述_口译技巧

十年来交替传译和同声传译技巧综述_口译

技巧

论文导读:：本文通过对近年国内外语类期刊杂志及论文的口译技巧研究文章的分类和分析，发现我国的口译技巧研究尽管取得了长足的进步，仍存在一些不足，如在同传方面，口译技巧的研究还很缺乏；而在交传方面除了对笔记技巧的研究较多外，其余技巧都很不足。论文关键词：交替传译，同声传译，口译技巧

口译是通过口头表达将信息从一种语言形式忠实的转换成另一种语言形式的交流过程，在跨文化交际的过程中发挥了桥梁作用。口译的存在已有很长的历史，其起源可追溯到远古时代，但是与已经经历了两千多年发展的笔译研究相比，口译研究开始较晚。近年来，由于我国与世界各国的交流日益加强，对专业口译人才的需求与日俱增，口译实践有了长足的进步，口译研究也得到了学术界越来越多的关注。口译有多种工作方式，其中最主要的是交替传译和同声传泽。交替传译时，译员在听辨来源语语音符号的同时．借助主题和认知知识以及口译笔记口译技巧，正确地理解和记忆原语语篇意义．待讲话人完成部分或全部发言后，随即用目的语把讲话人所表达的信息以口头形式迅速地重新传达给听众。与交替传译不同的是，同声传译时，译员在听辨来源语语音符号的同时，用目的语把讲话人所表达的信息以口头形式几乎同步地重新表述出来。

口译是一种要求非常高的任务，在口译的整个过程中存在着不少困难和障碍。因此要保证口译任务的顺利完成，口译员必须掌握一定的技

巧。但是目前对口译技能的研究还相对较少。

本文选材于2001年——2009年间国内出版的翻译和语言类各种期刊杂志及硕博士论文，其中包括《中国翻译》、《上海翻译》、《中国科技翻译》等核心刊物和各大学院期刊。笔者从中选出了关于口译研究的文章共381篇，并将这些文章按照不同的口译方式分成两大类，其中关于同声传译方向有294篇文章，其余87篇则是关于交替传译。最后计算记忆、笔记、增译、补译技巧在这些文章中所占比例，得此表中国期刊全文数据库。

针对口译笔记的难点浅析口译初学者的笔记训练方法

针对口译笔记的难点浅析口译初学者的

笔记训练方法

摘要：交替传译作为口译的一种重要方式，要求译员能够在发言人讲话时准

确记录发言人的讲话内容，并在有限的时间内将信息快速、准确、流畅地翻译出来。因为大脑的记忆能力有限，所以译员在翻译时需要借助笔记辅助记忆。但是，如果笔记使用不当反而会分散精力，本末倒置。因此，探索口译笔记的难点，寻

找适合口译初学者的笔记训练方法对于想要从事口译工作的学生来说具有极其重

要的意义。

关键词：口译笔记；交替传译；笔记问题；训练方法

随着我国与世界接轨的不断深入，越来越多的国际性活动在中国举行，口译

也占据着越来越重要的地位。但是口译过程中一直存在着一个难点，那就是口译

具有很强的现场性，在讲者持续较长时间的演讲时，译员仅凭借自身的记忆力很

难顺利完成口译任务，在这种情况下，口译笔记显得尤为重要。优质笔记会让译

者在信息提取时节省很多精力分配，起到事半功倍的效果。但在初学阶段，初学

者经常听到什么记录什么，顾此失彼，而最后译出时却只能“忘纸兴叹”，无法

串联起所记录的笔记内容。这样的口译笔记反而束缚了译员的思维，到头来成了“事倍功半”。

一、口译笔记的特点和重要性

何为“口译笔记”？刘敏华（2008）将其定义为：通过纸张空间的有效利用，以非特定的语言记号为能充分表达译语提供视觉可能性的一种方式。王燕（2014）从认知角度将口译笔记理解为：口译笔记是一种基于源语逻辑关系的创造性编码

工具，每一次口译笔记的产生，都是编码-解码-再造的过程，是译者对语言资源

的一个管理过程。总而言之，口译笔记是口译过程中的重要辅助环节。

交替传译中的口译笔记

ANHUIWENXUE 安徽文学

安徽

文学

2018年8期总第421期

交替传译中的口译笔记

王梦婷

上海理工大学外语学院

摘要：随着中国与世界接轨的程度日益加深，越来越多的国际性会议在中国召开，因此，口译的重要性愈来愈凸显出来。而又由于译员在口译的过程中承受着偌大的心理负担以及人类本身记忆的局限，因而笔记就起

着十分重要的作用。本文将从交替传译的含义、特点出发，

阐述交替传译笔记的必要性、当前口译笔记存在的误区，从而总结出交替传译中笔记的技巧。

关键词院交替传译口译笔记短时记忆笔记符号

语

言新探

一、交替传译的含义及特点

“交替传译

（consecutive interpreting,CI ）是口译的一种，简称“连传”或“交传”，它是在发言人讲完部分内容或全部内容后，由译员进行翻译。这种口译方式可以在很多场合下采用，如演讲、祝词、授课、谈判、情况介绍会、会议发言、新闻发布会、记者招待会、宴会致辞、采访谈话、参观访问等。一般认为，连续传译的正式职业化是在第一次世界大战后，1919年的“巴黎和会”上大批量的正式使用连续传译。”（仲伟合，2014）

二、交替传译中口译笔记的必要性

口译活动往往是即席的，

现场性强，往往不可预测，因此对口译译员有着很大的挑战，尤其是对于译员的记忆力。“人的记忆分成瞬时记忆、短时记忆和长时记忆。一般而言，瞬时记忆保持语言信息的时间仅为0.25秒到2秒，是最短的记忆。短时记忆保持信息的时间一般为5-20秒，最长也不过一分钟。而长时记忆的信息容量比瞬时记忆和短时记忆的信息容量要大得多，它的信息保持期可以从一分钟到终身”（彭聃龄，2012）。短时记忆在口译过程中起着关键作用，而长时记忆是译员理解新信息的基础。“人的记忆可容纳由二十多个单词组成的句子，

交替传译笔记探析

１．１．３关键细节
在笔记过程中我们应注意数字，专有名词，专业名词，或列举，因为信息接收需要知道具体的这些细节英语与汉语在数字方面的表达方式基本一样．可以根据听到的直接记下来专有名词只是在发音方面有所不同可以不用翻译。平时应增加列举类词的笔记训练因为连续列举译员无法将所有列举一一记下来．而记在纸上就显得清晰多了１．２笔记技巧冯建忠曾说过．鉴于口译笔记的功能和特点．虽然口译笔记是一项非常个性化的活动．但还是存在着一些需要译员共同遵守的标准．如笔记的快速性，逻辑的条理Ｉ生和信息的准确性林超伦博士也曾提出了交传笔记的六大要点：少些多划、少字多意、少线多指，少横多竖、快速书写、明确结束。笔者综合各种说法并加之自己的经验和理解．总结起来主要有四点ｌ＿２．１笔记的结构字数少．行数多应是口译笔记的结构这样的结构可以使笔记简洁、清 பைடு நூலகம்。其他空白地方可以记录一些补充的信息。在每段翻译完的译文段落之后可以用一条横线或其他符号来标记此段已翻译完．可以避
免翻译过程中看错行．出现重复翻译１．２．２关键字关键词的记录是翻译过程中的要点．关键词的记录指的是记录发言人讲话的只要内容．而不是他的个别单词或句式。口译工作的特点要求译员在短时间内将说话者的意思传达给接受者所以译员必需在听瞳源语言内容的基础上自己组织语言用另一个语言输出如果只是注意源语言的句式或个别单词那么容易影响翻译出汉语式的外语．使听者听起来别扭。此外，在翻译过程中，时间也不允许你将所听到的整个句子一一记录下来只能把关键词记录下来．而后在不遗漏信息的基础上．译员进行逻辑处理１．２．３符号和缩略语的使用在口译过程中。由于时间的限制．译员不可能把所听到的单词记录下来为了使译员的笔记更加简明．译员需要借助一下简单的符合或缩略语。例如：＋表示” 多ＩＩ．ｍａｎｙ，ｌｏｔｓｏｆ，ａｇｒｅａｔｄｅａｌ０ｆ．ａｇｏ０ｄｍａｎｖ０ｅｔｃ．：表示各种各样 ” 说” 的动词：ｓａｙ，ｓｐｅａｋ，ｔａｌｋ，ｍａｒｋｓ，ａｎｎｏｕｎｃｅ，ｄｅｃｌｒｅａｅｔｃ．一ｉｓｍ简写为ｍ例如：ｓｏｃｉａｌｉｓｍＳｍ。当然，每个译员在记笔记时都有自己不同的方法译员可以根据自己的喜好形成自己适用的一套符号和缩略语。但要注意的就是．符号和缩略语一定要有一致性和统一性．成为体系。而且，符号并非越多越好，多了也会成为干扰，而不是辅助。１．２．４知识面的拓展译员需要丰富的知识面每个不同的领域必须都有所了解因为译员无法预料自己翻译的内容涉及到具体的哪一个方面．所以注意平时知识面的拓展就显得尤为重要。对与语言有关国家的文化背景、历史知识、地理风貌、风土人情、文学名著、著名人物以及政治实事、经济贸易、外交政策、科学技术等都应有所了解。只有广泛地学习，不断充实自己．做到有的放矢，才能在翻译时得心应手

交替传译中的笔记技巧

“
的实际情况，断地学习和实践，立和完ｉｓｅｐｏｌｍ等） “ ” 示警告、叹不建ｓｕ，ｒｂｅ，！表惊善属于自己的笔记系统。（ｍｉｇｓｒｒｅ。ｗａｎ，ｐｓ等）ｕｉ４４图像符号．图像符号直观性强，便于分析辨认。例３交传笔记的原则交传笔记具有个性化的特点，员可如 “ 译Ｏ表示全部的、完整的，口” 示国家， “ 表Ｕ” 条 “ 表 “ 以根据自己的喜好和习惯来记。遵循一 “ 表示协议、约，０ ” 示会议，＠但定的原则也是必要的。表示关于，★” 示重点、要的。 “ 表主第一，脑记为主， “ 笔记为辅 ” 交传笔是下面通过一个实例说明符号的使用所记中最基本的原则。员不能过分依赖笔带来的效用：译ＬａｔｙｅｒＳｉｓａａｎｏ－Ａｍｅｉａｒｃｎｓｙｍｐｏ－记。果将精力完全集中在笔记上，忽视如而ｉｎｇｉｕｔａｐｏｕｃｎｓｈｅｄｉ对摄入信息的分析理解，记反倒会成为ｓｕｍｏａｒｃｌｕｒｌｒｄｔｏｗａｌ笔ｎｇＫｎＴｈｅｅｗｒ０ａｒｕｔａｉ口译的绊脚石。记只是记忆的辅助手段，ｉＨｏｏｇ．ｒｅｅ２ｇｃｌｕｒｌ笔ｎｓｉｎｔｓｓｆｏｃｅｉｔｒｍＢｒｔｉＣａｄｔｉａｎ，ｎａａ，ｈｅＵｎｉｅｌｔｃ主要精力还是要放在大脑记忆上。ａｅ，ａｎａＳｉｇａｅ．ｓｄｓ，ｖｒ其次，口译笔记要有逻辑性。记不是ＳｔｔｓＪｐａｎｄｎｐｏｒＢｅｉｅｏｅ笔０ｒｉｉｎｔａｆｏｎａ．单纯地记单词、组和句子，是记录信１０ｐａｔｃｐａｓｃｍｅｒｍＣｈｉ词而息。口译笔记应做到层次分明、键信息突关ｙ中出。员要注意讲话人提出的问题、明的译说理由和列举的事实之间的内在联系，记并（＠农产：０ＨＫＵＳ下这些联系的关键要点。口译笔记的逻辑２Ｓｃ。０ｉ一ＵＫ性可以为译语的输出提供很大的方便。Ｃａ．第三，口译笔记的格式要有结构性。笔ＵＳ记的记录要能清晰地反映讲话者的思路。般采用纵向、梯式缩进结构，行记录阶每日Ｓｇ．的信息不宜过多，尽量用简短的字符提且＋＞１０一中０。示一个完整的意群。录时要掌握 “ 数记字少，数多” 原则。行的由上可见，号的运用使口译笔记逻符辑清晰，点突出，紧张的口译工作赢得重为４交传笔记的技巧了时间。员可以根据自己的习惯和经验，译运用各种图像、号、字、写来记灵活运用和优化这种技巧，高Ｉ译效率。符文缩提：１录听到的源语信息是交传笔记最重要的一项技巧。笔记中使用的大多数图像、号最５结语符大的优点就在于它们不属于某种特定的语无论是从大脑的记忆机制还是从Ｅ译ｌ言，能够在有限的时间里，助译员快速记的实际经验来看，记是交传过程中的一帮笔录和回忆讲话的主要内容。见的笔记符个关键环节，笔记也仅是大脑记忆的辅常但号可分为以下几类。助手段。记要简单明了，录重要的、笔记实４１略词．缩质性的信息。传笔记虽因人而异，有固交没用英语做笔记时应遵循拼写的经济原定的模式，仍有一定的规则可循，但并具有则。如果书写几个甚至一个字母便可以回忆鲜明的个性特点。员要通过反复实践，译逐不起整个单词，不需要记录完整的单词。就如渐形成一套适合自己的笔记系统，断提 “ ｘ表示 “ ａ ” “ ａａｉｎ，ｅｕ表示高口译技能和Ｉ译质量。ｔ” ｔｘ，ｔｘｔｏ ” “ ｄ．ＥＩｅｕａｉｎ，ｔ．表示“ｒｄ ” “ ｆ．表示ｄｃｔ ” “ ” ｏｒｔａｅ，ｉｏｎ “ ｎｏｍａｉｎ，ｄｅ ” 示 “ ｏｔｒ，参考文献ｉｆｒｔｏ ” “ ｏ．表ｄｃｏ ” “ｏｕｎ ” 。ｄｃｍｅｔ等还有很多首字母缩略表�

交替传译笔记实例分析及启示

对学生的笔记实例进行了分析，目的在于为笔记研究做出实例补充，其为笔记学习的有效性提出启示。
关键词：交替传译；记实例；示笔启中图分类号：０９Ｈ５文献标识码：Ａ文章编号：６３９７（０００－１９０１７－８６２１）４００－５
毕建录，陈神
（西安外国语大学研究生部陕西西安７０２；西安外国语大学英文学院陕西西安７０２）１１８１１８摘要：口译是一种高密度、高强度的工作，对译员的信息记录能力提出很高的要求。笔记，为一种辅助工具，１作在３＇
受试者
最多能保留六、七个无连贯意义的单词，或一组十位数
本文选取６名（编号分别为Ａ、ｃＤ、、）Ｂ、、ＥＦ接受一
的数字，顶多能容纳由二十多个意义连贯单词组成的句
子（吴伟雄１９：０３）９６３ — 。所以笔记，为一种辅助工５作具，口译中扮演重要的角色。其功能体现在四个方在面：）１听觉和视觉同时进行，为译员增添了记忆渠道；）２
年培训、授课教师相同的口译方向硕士研究生为测试对

交替传译中的笔记技巧

一Fra Baidu bibliotek
分成纵列，方便笔记的竖式安排，这就要求窄型的本子。最好不用散页４笔记的误区纸张记录．内容多时会弄混哪些是翻译过的，哪些没有．陷入找顺序的混乱。如果条件只允许用散页．需标明次序。最好带两只笔，以防突发４．１笔记贪多求全情况笔记法练到一定程度时．部分初学者几乎可以把一段文字中所有的动词、名词、形容词和副词全部记录下来．而且版面也非常整齐，但２记什么这种方法却不受用因为每行每个小分句中记录下来的实词太多．不结果会分辨不出信息口译笔记同短时记忆相结合．在现场为口译员提供提示，不需要利于译者在短时间内从笔记中迅速找到关键词．难以厘清源文的逻辑关系，只能根据笔记上的内容发挥想象，编事后仍能回忆起全部内容太多的笔记会占用过多的时间和精力．影主次，响对原文的理解和分析因此．译员需要对听到的信息进行过滤和筛造译文。４．２符号求异求多选．选择能够起到提示作用的重要信息进行记录。初学者误认为笔记的神秘之处在于符号．符号种类越多．使用的２．１信息点笔记就越好，因而大量搜集、创造各种奇异的符号。但是，像创造般而言，句子的主谓宾是主要信息，构成了这句话的信息框架，越多，文字那样对所有的概念全部创造符号是不现实的．成功地将所有创造因此要在繁琐的句子中迅速找到一个个主谓宾结构。的符号提取出来并解码是困难的所以．在记笔记上不要为了使用符２．２逻辑关系否则不仅发挥不了符号的方便性．反而让符号成了负没有逻辑关系．单纯地罗列信息点会令人感到困惑，不知所云。常号而使用符号．事倍功半。至于笔记符号应该用多少，用哪些符号，译员会在练习见的逻辑关系大体分为５类：因果、转折、让步、假设和条件、目的。这担，找到平衡那些好用、掌握了的符号会固定下的。其他的些逻辑关系主要是通过逻辑词来体现的所以要注意逻辑词的记录中进行筛选，笔记中只有１０个左右的符号是必须的．需要注意的是，有的地方逻辑是暗含的，需要译者适时添加逻辑词，使会被摒弃据相关学者统计，其他都是可有可无的得译文更加具有逻辑性４－３符号是字词的简单替换２．３孤立成分符号并不是简单地进行字词的替换．而是用更简洁的方式记录理孤立成分是指对译员造成记忆压力的词．如果不进行记录．很难加工过的意思。比如说，假定译者用 … Ｐ’ 代表“ 和平 ” ， “ ２ ” 表示“ 相从逻辑上推断出确切的信息。主要是指数字、专有名词、专业术语等。解、互” ，用“ 一 ” 代表“ 基本” ，用“ 则” 代表“ 原则” ，那么．初学者可能会将“ 和３怎么记平共处五项基本原则 ” 记录成 “ Ｐ２－５一则” 这样所记录的就不是概念的意思而是字词的简单替换．初学者连怎么翻译都不知道．却还要在３．１笔记的布局笔记中做这么多事情。有经验的翻译．会按照意群记录．比如“ ５一 ” 就可（１）对角线记录法。对角线记录法是以主谓宾结构为基础，将其作

交替传译技巧要点

交替传译是一种高度要求的语言技巧，通过这种技巧，翻译人员能够几乎实时地将讲话者的原语言转化为目标语言，以便观众或听众能够理解。在国际会议、演讲或其他多语言活动中，交替传译是必不可少的。然而，想要成为一名优秀的交替传译人员并不容易，需要具备一定的技巧和经验。以下是交替传译技巧的要点：

1. 准备工作：

在进行交替传译之前，细致的准备工作是必不可少的。了解活动的主题、演讲者的背景、专业术语和概念是至关重要的。通过提前研究和准备，你可以更好地理解并传达演讲者的意图和信息。

2. 注意力集中：

交替传译需要高度的注意力集中和集中注意力的能力。你必须能够同时听取原语言和翻译为目标语言，以确保准确传达讲话者的信息。保持专注并避免分心是至关重要的。

3. 感知和分析：

好的交替传译人员不仅仅是转换语言的机器，还应该能够感知到在演讲中最重要的思想和信息，并进行分析和解释。这需要敏锐的观察力和理解力，以便将讲话者的意图传达给听众。

4. 语言流畅度：

交替传译要求翻译人员具备目标语言和原语言的高度熟练程度。你必

须具备良好的语言流畅度，以便在短时间内准确地转换和传达信息。

这包括正确的语法、词汇和发音。

5. 记忆与笔记：

在交替传译过程中，记忆和笔记是非常有用的工具。将重要的词汇、

术语和关键信息记在脑海中，并随时准备好笔记，这样可以帮助你在

需要时回顾和参考。然而，要注意不要过于依赖笔记，以免错过讲话

者的信息。

6. 是忠实传译还是意译：

交替传译时，有时需要将讲话者的原意准确传达出去，有时则需要进

行适当的意译。这取决于语境和讲话者的意图。好的交替传译人员应