巩义二中2017-2018学年上学期高二生物限时训练2

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巩义二中2017-2018学年上学期高二生物生物限时训练8

16级生物限时训练81．下列关于植物生长素作用及其应用的叙述中，错误的是( ) A ．成熟细胞比幼嫩细胞对生长素更为敏感 B ．顶端优势能够说明生长素作用的两重性C ．适宜茎生长的一定浓度的生长素往往抑制根的生长D ．可利用生长素类似物防止落花落果2．下面是有关燕麦实验的示意图，图中所示燕麦胚芽鞘的某些部位纵向插入了云母片．请分析图中a 至f 的琼脂块中，生长素含量正确的一组（）A ．a ＜b 、c=d 、e=fB ．a ＜b 、c=d 、e ＜fC ．a ＜b 、c ＜d 、e=fD ．a ＞b 、c=d 、e ＜f 3．下列有信息传递过程的示意图，错误的是（）A ．小肠黏膜促胰液素胰岛B ．胚芽鞘尖端生长素胚芽鞘尖端下部伸长区C ．体液免疫中T 细胞淋巴因子B 细胞 D ．传出神经末梢突触小体神经递质肌肉或腺体 4．如图所示，甲、乙分别用不透光的锡箔纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位，丙、丁、戊、则分别用不透水的云母片插入燕麦胚芽鞘的不同部位，从不同方向照光，培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况是（）A ．甲不生长也不弯曲、乙直立生长、丙向左生长、丁直立生长、戊向右生长B ．甲直立生长、乙向右生长、丙直立生长、丁不生长，也不弯曲、戊向左生长C ．甲向左生长、乙向右生长、丙直立生长、丁向右生长、戊向左生长D ．甲直立生长、乙向右生长、丙直立生长、丁不生长，也不弯曲、戊向右生长 5．下列有关生长素发现的叙述中，错误的是（）A ．达尔文提出胚芽鞘尖端受单侧光刺激后,向伸长区传递某种“影响”，使胚芽鞘向光弯曲B ．鲍森•詹森证明胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼脂片传递给下部C ．拜尔证明胚芽鞘的弯曲生长是因为尖端产生的生长素在其下部分布不均匀造成的D ．温特证明胚芽鞘的弯曲生长确实是一种化学物质造成的6．植物生长调节剂在蔬菜、水果等的种植、保存方面已有较多应用，下列说法错误的是（） A ．可用乙烯利促进番茄果实的发育B ．在芹菜生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理可使其增产C ．生产上可用萘乙酸（NAA ）促进黄杨、葡萄枝条的生根D ．用青鲜素延长洋葱、大蒜的贮藏期7．关于植物生长素和生长素类似物的叙述，错误的是 ( ) A.适宜浓度的生长素类似物可促进无子果实的发育 B.同一植株茎和芽生长所需的最适生长素浓度相同C.单侧光照射燕麦胚芽鞘可使其生长素分布发生变化D.用适宜浓度的生长素类似物处理插条可促进其生根8．下列有关“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述，正确的是( ) A.生长素类似物浓度不同，对插条生根的影响不同B.可用插条生根的平均数量或平均长度作为实验因变量观察指标C.为使实验结果准确可靠，实验所用插条不能带有芽或幼叶D.进行正式实验前不需做预实验9.下列有关植物激素的叙述，正确的是( )A ．苹果树开花后，喷施适宜浓度的脱落酸可防止果实脱落B ．同一植株的幼芽对生长素的反应敏感程度高于幼根C ．用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉，可促其成熟D ．用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗，可得到多倍体番茄10.下图表示施用IAA （吲哚乙酸）对某种植物主根长度及侧根数的影响。

巩义市第二高级中学2017-2018年高二下学期基因工程小练习2

基因工程小练习21 (2015年唐山模拟)如图是从酵母菌获取某植物需要的某种酶基因的流程，结合所学知识及相关信息回答下列问题：(1)图中cDNA文库________基因组文库(填“大于”“等于”或“小于”)。

(2)①过程提取的DNA需要________的切割，B过程是________________。

(3)为在短时间内大量获得目的基因，可用________扩增的方法。

目的基因获取之后，需要进行________________________，其组成必须有________________________________以及标记基因等，此步骤是基因工程的核心。

(4)将该目的基因导入某双子叶植物细胞，常采用的方法是________________________，其能否在此植物体内稳定遗传可以用________技术进行检测。

2人乳铁蛋白是一种重要的药用保健蛋白。

下图表示利用乳腺生物反应器生产人乳铁蛋白的过程，图中Tet r表示四环素抗性基因，Amp r表示氨苄青霉素抗性基因，五种限制酶的识别序列及切割位点如表所示，请回答以下问题：1/ 5(1)①过程常采用的方法是________。

(2)构建基因表达载体时，需要将人乳铁蛋白基因嵌入到启动子和________________之间，这样人乳铁蛋白基因就能在乳腺细胞中表达。

(3)要将人乳铁蛋白基因插入质粒，若只允许使用一种限制酶，应选择的限制酶是________。

(4)据图分析，筛选含有重组质粒的受体细胞首先需要在含________(填“四环素”或“氨苄青霉素”或“四环素或氨苄青霉素”)的培养基上进行，原因是______________。

3真核生物基因中通常有内含子，而原核生物基因中没有，原核生物没有真核生物所具有的切除内含子对应的RNA序列的机制。

已知在人体中基因A(有内含子)可以表达出某种特定蛋白(简称蛋白A)。

回答下列问题：(1)某同学从人的基因组文库中获得了基因A，以大肠杆菌作为受体细胞却未得到蛋白A，其原因是_______ _______。

巩义二中2017-2018年下学期生物限时练5

高二生物限时练51.下列有关细胞工程的叙述，不正确的是：A．在细胞整体水平上定向改变遗传物质B．根据操作对象不同，可分为植物细胞工程和动物细胞工程C.在细胞器水平上定向改变细胞核的遗传物质C．在细胞整体水平上获得细胞产品2. 某同学在学习“细胞工程”时，列表比较了动物、植物细胞工程的有关内容，你认为错误的是Ⅰ酶切后得到的DNA分子仍是1 000 bp，用KpnⅠ单独酶切得到400 bp和600 bp两种长度的DNA分子，用EcoRⅠ、KpnⅠ同时酶切后得到200 bp和600 bp两种长度的DNA分子。

该DNA分子的酶切图谱正确的是（）4. 基因治疗是人类疾病治疗的一种崭新手段，下列有关叙述中不正确的是( )A.基因治疗可使人类遗传病得到根治B.基因治疗是一种利用基因工程产品治疗人类疾病的方法C.以正常基因替换致病基因属于基因治疗的一种方法D.基因治疗的靶细胞可以是体细胞和生殖细胞5．科研人员通过人工授粉实现白菜(2n=20)和紫甘蓝(2n=18)的种间杂交，将获得的幼胚经离体培养得到幼苗甲，用秋水仙素处理幼苗甲的顶芽获得幼苗乙。

下列叙述正确的是A. 本育种方法的理论基础是染色体结构变异B. 白菜和紫甘蓝间存在生殖隔离，属于不同物种C. 幼苗甲细胞中含有19条染色体，属于单倍体D. 幼苗乙所有体细胞中的染色体数目和种类相同6．下列有关哺乳动物精子和卵细胞的发生以及受精作用的叙述，正确的是（）A. 采集到的精子和卵细胞相遇即可发生受精作用B. 排卵就是排出成熟卵细胞的过程C. 卵细胞形成时的分裂过程均在卵巢内完成D. 受精作用的标志是在卵细胞膜和透明带之间观察到两个极体7．下图表示蛙的受精卵发育至囊胚过程中,几项指标的变化趋势,其中正确的是（）A. ①②B. ①③C. ②④D. ①④8. 植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是A.纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理酶的专一性B.植物组织培养和动物细胞培养细胞的全能性C.原生质体融合和动物细胞融合生物膜的流动性D.紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养细胞分裂9．如图所示为培育出“一爸两妈”婴儿的简要流程图，回答下列相关问题：1/ 5（1）该婴儿的两个妈妈，女性甲提供了约_______％的质基因，女性乙提供了________％的核基因。

巩义二中2017-2018年上学期高二生物限时训练9

16级生物限时训练（九）1．下列选项中，不属于对种群数量特征描述的是A．我国的人口将逐渐步入老龄化阶段B．2003年，广东省人口的出生率为1.329%C．橡树种子散布能力差，常在母株附近形成集群D．由于微甘菊入侵，松树种群死亡率较高2．根据右表中甲、乙两个国家各年龄段的人口数量统计数据，判断下列叙述正确的是A．甲属于人口稳定型国家，乙属于人口衰退型国家B．甲属于人口增长型国家，乙属于人口稳定型国家C．甲属于人口增长型国家，乙属于人口衰退型国家D．乙属于人口衰退型国家，乙属于人口稳定型国家3.（08山东卷）2008年1月12日我国科考队员登上了南极“冰盖之颠”。

他们生理上出现的适应性变化是（）①体温下降②机体耗氧量降低③皮肤血管收缩④体温调节中枢兴奋性增强⑤甲状腺激素分泌量增加A、①③④B、①④⑤C、②③⑤D、③④⑤4．在5个相同的琼脂块上分别放置1—5个水稻胚芽鞘尖端，几小时后将这些琼脂块分别紧贴于5个切去尖端的胚芽鞘切面一侧，经暗培养后，测定胚芽鞘弯曲角度（如右图所示）。

正确的结果是5、（08四川理综·1）将蛙的卵巢放入含有蛙脑垂体提取液的培养液中，同时检测某种激素的含量，经过一段时间培养后，再检测培养液中该激素的含量，发现该激素含量增加，这种激素是（）A.促性腺激素释放激素B.促性腺激素C.促甲状腺激素D.雌激素6.（2016浙江卷.4)下列关于无机盐和其他化合物对人体与动物机能影响的叙述,正确的是A.摄入过多过咸食物后,会引起细胞内液的量增加B.骨骼肌纤维内乳酸积累过多，会引起细胞体积增大C.发生局部炎症反应时的肿胀,是由于组织中的Na+浓度增加所致D.将蛙神经纤维置于适宜的溶液后再适当增加溶液的KCI浓度，其静息电位绝对值增大7．（2017•新课标Ⅲ卷.4）若给人静脉注射一定量的0.9%NaCl溶液，则一段时间内会发生的生理现象是A．机体血浆渗透压降低，排出相应量的水后恢复到注射前水平B．机体血浆量增加，排出相应量的水后渗透压恢复到注射前水平C．机体血浆量增加，排出相应量的NaCl和水后恢复到注射前水平D．机体血浆渗透压上升，排出相应量的NaCl后恢复到注射前水平8．（2017•江苏卷.15）下列关于人体内环境与稳态的叙述，正确的是A．浆细胞能够特异性识别抗原B．饥饿时，血液流经肝脏后血糖浓度会升高C．寒冷环境下机体通过各种途径减少散热，使散热量低于炎热环境D．肾小管细胞和下丘脑神经分泌细胞能够选择性表达抗利尿激素受体基因9．（2017•新课标Ⅰ卷.3）通常，叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老的检测指标。

高三第二次双周练试卷

巩义二中东校区高二生物第二次双周练命题人：何璐审核人：董小培时间：2017年3月7日一、选择题（本题包括25小题，每题2分，共50分） 1.下列关于基因工程的叙述，错误的是( )A ．目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物B ．载体上的抗生素基因有利于筛选含重组DNA 的细胞和促进目的基因的表达C ．限制性核酸内切酶和DNA 连接酶是两类常用的工具酶D ．人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性2.下图是利用基因工程培育抗虫植物的示意图。

以下相关叙述，正确的是()A ．②的构建需要限制性核酸内切酶和DNA 聚合酶参与B ．③侵染植物细胞后，重组Ti 质粒整合到④的染色体上C ．④的染色体上若含抗虫基因，则⑤就表现出抗虫性状D ．⑤只要表现出抗虫性状就表明植株发生了可遗传变异3．图甲、乙中的箭头表示三种限制性核酸内切酶的酶切位点，amp r表示氨苄青霉素抗性基因，neo 表示新霉素抗性基因。

下列叙述正确的是()A ．图甲中的质粒用BamH Ⅰ切割后，含有4个游离的磷酸基团B ．在构建重组质粒时，可用Pst Ⅰ和BamH Ⅰ切割质粒和外源DNAC ．用Pst Ⅰ和Hind Ⅲ酶切，加入DNA 连接酶后可得到1种符合要求的重组质粒D ．导入目的基因的大肠杆菌可在含氨苄青霉素的培养基中生长4..利用外源基因在受体细胞中表达，可生产人类所需要的产品。

下列各项中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是A ．棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因B ．大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNAC ．山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA 序列D ．酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白5.科学家运用转基因技术，将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因DXT 转移到大白菜细胞中，培育出抗虫效果很好的优质大白菜，减少了农药使用量，减轻农药对环境的污染。

下列说法正确的是( ) A ．DXT 基因的编码区由内含子和外显子组成 B ．DXT 基因在大白菜细胞中没有表达C ．该技术所用的工具酶是限制酶、DNA 连接酶D ．限制酶的切口一定是GAATTC 碱基序列6.北极比目鱼中有抗冻基因，其编码的抗冻蛋白具有11个氨基酸的重复序列，该序列重复次数越多，抗冻能力越强，下图是获取转基因抗冻番茄植株的过程示意图，有关叙述正确的是()A ．过程①获取的目的基因，可用于基因工程和比目鱼基因组测序B ．多个抗冻基因编码位次相连成能表达的新基因不能得到抗冻型增强的抗冻蛋白C ．过程②构成的重组区质粒缺乏标记基因，需要专人农杆菌才能进行筛选D ．应用DNA 探针技术，可以检测转基因抗冻番茄植株中目的基因的存在及其完全表达 7．下列关于蛋白质工程说法不正确的是( )A ．蛋白质工程能将人抗体某些区段替代鼠单克隆抗体的区段，降低鼠单克隆抗体免疫原性B ．蛋白质工程可对酶的催化活性、底物专一性、抗氧化性、热变性、碱变性等加以改变C ．理论上通过对关键氨基酸的置换与增删是进行蛋白质工程的唯一方法D ．蛋白质工程的崛起主要是工业生产和基础理论研究的需要 8.下列说法正确的是( )A ．DNA 连接酶可使目的基因与载体的黏性末端形成氢键，实现黏性末端的黏合，形成重组DNAB ．限制性核酸内切酶的切割位点是DNA 中磷酸和碱基之间的磷酸二酯键C ．T 4DNA 连接酶既可以连接双链DNA 片段互补的黏性末端又可以连接双链DNA 片段的平末端D ．用纤维素酶和果胶酶处理植物细胞获得原生质体，便于植物杂交育种 9.下列关于动物细胞培养的叙述不正确的是( )A ．动物细胞培养的原理是细胞的全能性B ．传代培养时需要用胰蛋白酶处理贴壁生长的细胞C ．癌细胞在培养瓶中不会出现接触抑制现象D ．动物细胞培养一般需要使用CO 2培养箱10.华南虎是国家一级保护动物，可采用试管动物技术进行人工繁殖，该技术包括的环节有( ) ①转基因 ②核移植 ③体外受精 ④体细胞克隆 ⑤胚胎移植 A ．①③ B ．①④ C ．②⑤D. ③⑤11.运用动物细胞工程技术制备单克隆抗体的正确操作步骤是( )①筛选杂交瘤细胞 ②制备特异性抗原 ③免疫动物 ④制备免疫的细胞和骨髓瘤细胞 ⑤能产生特定抗体的杂交瘤细胞 ⑥大量培养杂交瘤细胞 ⑦诱导细胞融合 ⑧单克隆抗体的大量制备A ．②④③⑦⑤①⑥⑧B ．②③④⑦①⑤⑥⑧C ．④③⑦②⑤①⑧⑥D ．③④⑦①⑤⑧⑥②12.如图表示抗人体胃癌的单克隆抗体的制备过程，有关叙述不正确的是( )⎦⎥⎥⎤甲――→注射小鼠―→B 淋巴细胞骨髓瘤细胞――→融合乙――→选择培养丙――→专一抗体检测丁――→分泌抗胃癌单克隆抗体 A ．图中实验小鼠注射的甲是能与抗人体胃癌抗体特异性结合的抗原 B ．利用聚乙二醇、灭活的病毒和电激等方法均可诱导细胞融合获得乙 C ．用特定的选择培养基对乙筛选，融合细胞均能生长，未融合细胞均不能生长 D ．丙需进行克隆化培养和抗体检测，经多次筛选后可获得大量能分泌所需抗体的丁13.某农学院对玉米(2N ＝20)的花粉进行离体培养和再生植株的研究(图示如下)，下列有关叙述哪些是不正确的()A ．图示过程在育种中称为单倍体育种B ．在花粉形成过程中等位基因分离，非同源染色体的非等位基因自由组合C ．对培养基进行灭菌，对花粉进行消毒后才能进行接种和培养D ．花粉离体培养得到的植株有10条染色体，是单倍体14.紫草素是紫草细胞的代谢产物，可作为生产治疗烫伤药物的原料。

巩义二中2017-2018年下学期高二生物练习8

高二生物限时训练81．下列有关叙述错误的是（）A. 一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的B. 除病毒外，一切生物体都是由细胞构成的，细胞是构成生物体的基本单位C. SARS病毒没有细胞结构，也能独立完成生命活动D. 单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动2.下列各项组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确顺序是（）①一个大西瓜②血液③白细胞④变形虫⑤血红蛋白⑥SARS病毒⑦同一片草原上的所有绵羊⑧一片森林中的所有鸟⑨一片桃园⑩一个池塘中的所有生物A．⑤⑥③②①④⑦⑨⑩ B．③②①④⑦⑩⑨C．③②①④⑩⑦⑧⑨ D．⑤②①④⑦⑩⑨3.如图所示，甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。

下列描述正确的是( )A．观察物像丙时应选用甲中①④⑥组合B．从图中的乙转为丙，正确的调节顺序为：转动转换器→调节光圈→移动装片→转动细准焦螺旋C．若丙是由乙放大10倍后的物像，则细胞的面积增大为原来的10倍D．若丙图观察到的细胞位于乙图右上方的细胞，从图中的乙转为丙时，应向右上方移动装片4．下列是表示①②③④四个框图内所包括生物的共同特征的叙述，正确的是A. 框图①内都是原核生物B. 框图②内的生物都不含叶绿素，且都是自养型生物C. 框图③内的生物都有染色体D. 框图④内都具有核糖体5．细胞学说的主要内容包括（）①所有动植物都是由细胞构成的②细胞是生物体结构和功能的基本单位③所有细胞都是由已在的细胞产生的④病毒没有细胞结构，所以病毒不属于生物A. ①②B. ①②③C. ①②④D. ①②③④6．如图表示人体细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量，以下按①②③④顺序排列正确的是( )A. 蛋白质、水、脂质、糖类，C、O、H、NB. 蛋白质、水、脂质、糖类，N、H、O、CC. 水、蛋白质、脂质、糖类，H、O、N、CD. 水、蛋白质、糖类、脂质，N、H、C、O7．下列说法正确的是（）A. 真核生物的遗传物质是DNA，原核生物的是RNA，病毒的是DNA或RNAB. 蛋白质分子中的N主要存在于氨基中，核酸中的N主要存在于碱基中C. 地球上最早出现的生命形式是具有细胞形态的单细胞生物D. 利用花生的组织样液或组织切片进行脂肪鉴定实验时，都要使用显微镜才能观察到相应的颜色8．在可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中，对实验材料的选择叙述错误的是（）A. 马铃薯块茎中含有较多的糖且近于白色，可用于可溶性还原糖的鉴定B. 花生种子富含脂肪且子叶肥厚，是用于脂肪鉴定的理想材料C. 大豆种子蛋白质含量高，是进行蛋白质鉴定的理想材料D. 鸡蛋清含蛋白质多，是进行蛋白质鉴定的理想材料9.一条由39个氨基酸形成的环状多肽，其中有4个谷氨酸（R基为一CH2一CH2一COOH），则该多肽（）A．有38个肽键 B．可能没有游离氨基C．至少有5个游离羧基 D．至多有36种氨基酸10．下列关于氨基酸和蛋白质的叙述，错误的是A．酪氨酸几乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，这种差异是由R基的不同引起的B．甜味肽的分子式为C13H16O5N2，则甜味肽是一种二肽C．某二肽的化学式是C8H14N2O5，水解后得到丙氨酸(R基为-CH3)和另一种氨基酸X，则X的化学式应该是C5H9NO4D．n个氨基酸共有m个氨基，则这些氨基酸缩合成的一个多肽中氨基数为m-n11．有一条多肽链由12个氨基酸组成，分子式为CxHyNzOwS（z＞12，w＞13），这条多肽链经过水解后的产物中有5种氨基酸：半胱氨酸（C3H7NO2S）、丙氨酸（C3H6NO2）、天冬氨酸（C4H7NO4）、赖氨酸（C6H14N2O2）、苯丙氨酸（C9H11NO2）。

巩义市第二高级中学2018-2019年高二上学期生物限时训练10

高二生物限时训练121、下列不属于人体的内环境稳态失调的是（）A．重感冒病人体温升高B．剧烈运动出汗后上厕所次数减少C．胰岛B细胞受损导致糖尿病D．严重腹泻病人会脱水现象2、下列有关内环境和稳态的叙述，正确的是（）A．人体内环境的稳态依靠神经―体液调节网络调节B．内环境的稳态就是指①③④中温度、渗透压及pH的相对稳定C. ①中的蛋白质含量高于④中的，其最终汇入血浆参与血液循环，若淋巴管阻塞会引起组织水肿D．若②为脑细胞，则a处的氧气浓度高于b处；若②为肌肉细胞，则a处的葡萄糖浓度高于b处3、下列关于人体内环境的叙述正确的（）A．饮水不足，抗利尿激素增加会导致内环境稳态失调B．内环境的成分中含有CO2、尿素、血红蛋白、神经递质等C．内环境中的血浆、淋巴、组织液等成分稳定时，机体达到稳态D．细胞内外液Na+、K+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础4.如图①②分别代表不同的细胞，A表示物质。

则符合该模型的是()A.①效应T细胞、②被病原体侵染的细胞、A抗体B.①传出神经、②传入神经、A神经递质C.①甲状腺细胞、②下丘脑神经分泌细胞、A甲状腺激素D. ①下丘脑神经分泌细胞、②垂体细胞、A促甲状腺激素5、下列是与人体生命活动调节相关的叙述，其中正确的是（）A．HIV在人体内环境中不能增殖，但能破坏人体体液免疫过程B．组织液是组织细胞进行正常生命活动和代谢的主要场所C．激素在体液的运输下到达各组织细胞内并发挥调节作用D．内环境成分影响细胞代谢，但细胞代谢不影响内环境成分6、下列关于人体内某些生理活动的说法正确的是（）A．血红蛋白与氧气的结合与分离均发生在内环境中B．效应T细胞和靶细胞结合而导致靶细胞死亡，不属于细胞凋亡C．垂体通过控制下丘脑分泌相应的激素调节性激素的分泌D．神经递质一经突触后膜接受并起作用后就被迅速灭活7、图中a表示某种物质，b表示相关细胞，两者关系描述正确的是（）①如果a表示胰高血糖素，作用于肌肉细胞b，将导致血糖含量上升②如果a表示神经递质，b表示神经细胞，此时b可能会兴奋③如果a表示抗原分子，b可能是浆细胞或记忆细胞④如果a表示甲状腺激素，b可能是下丘脑细胞，也可能是垂体细胞⑤如果a表示促胰液素，b可能是小肠粘膜细胞，此时胰液分泌增加⑥如果a表示抗体，b表示人体心脏瓣膜细胞，则此人患有免疫缺陷病．A．0项B．1项 C．2项D．3项8、下列关于生命活动的调节叙述正确的是（）A．生长素可以加快新陈代谢，因而生长素是种高效的酶B．生长素都是从形态学上端向形态学下端运输C．CO2可以调节生命活动，属于体液调节D.胰岛素和胰高血糖素共同调节血糖平衡，它们之间表现为协同作用9、下列关于人体生命活动的说法，错误的是( )A．免疫系统既是机体的防御系统，也是维持稳态的调节系统B．激素经靶细胞接受后仍可作信号分子作用于另一靶细胞C．抗体不能进入宿主细胞，但病毒可能侵入机体细胞D．短期记忆与大脑皮层下海马区有关，长期记忆可能与新突触的建立有关10、对下列图像的解释，不正确的是（）A、图甲所示给正常小狗实施垂体切除手术后，短期内小狗血液中的三种激素的含量变化，则：a为促甲状腺激素释放激素、b为促甲状腺激素、c为甲状腺激素B、图乙表示内环境示意图，则：b、c、d属于内环境，c中蛋白质含量明显多于bC、图丙表示生物体内环境与外界物质交换图解，则其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表的结构分别为肺、消化道、肾、皮肤D、图丁中横向放置的幼苗出现根向地生长、茎背地生长的现象，在根和茎不同侧面，生长素浓度关系为：a侧大于b侧，c侧小于d侧11、对于生物的生命活动的调节，合理的是（）A．太空失重状态下生长素不能极性运输，根失去了向地生长的特性B．当人体从寒冷环境到达炎热环境后，身体产热量增加，散热量减少C．胰岛素分泌不足，可能会使机体对脂肪的利用比例增加D．类风湿性心脏病和艾滋病都是由机体免疫功能不足或缺陷造成的12、图1是测量离体神经纤维膜内外电位的装置，图2是测得的膜电位变化。

巩义二中17-18年上学期第四次考试生物试卷

巩义二中17-18学年上学期第四次考试生物试卷一、选择题（每个2分，共60分）1．在人体细胞外液中有很多种成分，这些成分的功能不包括A.催化肽键形成B.与抗原特异性相结合C.刺激B细胞增殖和分化D.降低血糖浓度2.下列与人体内环境稳态相关的叙述中，正确的是A．内环境pH值的相对稳定仅依靠缓冲物质 B．人体内环境稳态的失调与外界环境无关C．下丘脑与内环境中血糖、水、体温的平衡调节都密切相关D．人体代谢中的所有生物化学反应主要发生在内环境3. 肌肉注射时，药物直接进入A．细胞内液 B．血浆C．淋巴 D．组织液4.下列人体内的生理过程，发生在内环境中的是（）A.氧气和血红蛋白结合B.葡萄糖分解产生丙酮酸C.氨基酸分子脱水缩合D.抗体与抗原特异性结合5.右图中神经元a、b与痛觉传入有关，神经元c能释放脑啡肽，脑啡肽具有镇痛作用。

下列相关判断不．合理．．的是（）A.a神经元的递质释放受a、c两个神经元控制B.乙酰胆碱会使突触后膜产生兴奋或抑制C.脑啡肽的释放会引起乙酰胆碱释放量减少D.a、c神经元均通过胞吐的方式释放递质6. 下列关于神经兴奋的叙述，错误．．的是A．兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负B．神经细胞兴奋时细胞膜对Na+通透性增大C．兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递D．细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础7.γ-氨基丁酸是一种抑制性神经递质，脑内的γ-氨基丁酸浓度降低可引起焦虑症。

下列有关叙述正确的是A．突触小体可完成“电信号→化学信号→电信号”的转变B．突触前神经元释放递质的过程与高尔基体、线粒体有关C．γ-氨基丁酸作用于突触前膜后，将使突触前膜的电位逆转D．γ-氨基丁酸作用于突触后膜后，将使突触后膜的电位逆转8．下图为人体膝跳反射示意图，下列相关叙述错误的是A．敲击髌骨下韧带，在a、b、c处均能检测到神经递质B．敲击髌骨下韧带，在1、2、3处均能检测到动作电位C．伸肌和屈肌在反射中作用相反，有利于维持动作协调D．膝跳反射过程中，兴奋在神经纤维上的传导是单向的9．右图是调节呼吸运动的部分模式图，有关叙述正确的是A．图中a是呼吸反射的神经中枢，图中b是反射弧的传入神经B．图中c是呼吸反射的传出神经，与呼吸肌之间没有突触传递C．图中神经元①和②之间的信号变化是电信号→化学信号D．大脑皮层受损呼吸无法进行10．有关运动员剧烈运动时体内的生理变化，下列说法正确的是A．抗利尿激素分泌增加，促进肾小管和集合管对水分的重吸收B．大脑皮层体温调节中枢使皮肤血管舒张，散热加快C．肌细胞无氧呼吸产生乳酸，使血浆的PH显著降低D．胰高血糖素分泌增加，促进肌糖原分解以升高血糖浓度11．有一类性别发育异常的男性（性染色体正常），性腺为睾丸而其他性征出现不同程度的女性化。

巩义二中2017-2018学年上学期高二生物限时训练5

16级生物限时训练（五）1．下图表示两细胞间发生的某种信息传递过程，细胞甲、乙和物质M、N与图示不相符．．．的是A．效应T细胞、靶细胞、抗原、受体B．胰岛B细胞、肌肉细胞、胰岛素、受体C．甲状腺细胞、下丘脑细胞、甲状腺激素、受体D．传出神经元、骨胳肌细胞、神经递质、受体2．下列叙述，错误．．的是A．淋巴中的淋巴细胞可以通过淋巴循环由锁骨下静脉汇入血液B．血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量C．内分泌腺分泌的激素释放到内环境中，然后作用于靶细胞D．血液中甲状腺激素增加时会促进垂体分泌促甲状腺激素3．成年大鼠血液中甲状腺激素浓度升高时，可能出现A．体温升高、耗氧量减少B．体温下降、耗氧量增加C．神经系统兴奋性提高、耗氧量增加D．神经系统兴奋性提高、体温下降4. 一次性过量饮水会造成人体细胞肿胀，功能受损。

可用静脉滴注高浓度盐水（1.8%NaCl溶液）对患者进行治疗。

其原理是A. 升高细胞外液的离子浓度B. 促进抗利尿激素的分泌C. 降低细胞内液的离子浓度D. 减少细胞外液液体总量5.关于哺乳动物下丘脑的叙述，错误．．的是A.下丘脑具有内分泌功能B.调节产热和散热，维持体温的相对恒定C.感受细胞外液渗透压变化，调节动物体水盐平衡D.分泌促甲状腺激素，调节甲状腺激素的合成和分泌6．内环境的稳态是人体进行生命活动的必要条件，稳态的维持依赖于各个器官、系统的协调活动。

据图可知A．某同学大量饮水后，体内抗利尿激素含量明显升高，该过程属于神经—体液调节B．寒冷状态下，机体体温调节通过图中①②③④⑤和①②⑤来实现C．饭后3—4小时，机体通过分解肝糖原和肌糖原维持血糖平衡D．机体稳态的维持是神经—体液调节的结果7、如图是反射弧的局部结构示意图，刺激c点，检测各位点电位变化。

下列说法错误的是A．若检测到b、d点有电位变化，说明兴奋在同一神经元上是双向传导的B．兴奋由c点传导到e点时，发生电信号→化学信号→电信号的转换C．a点检测不到电位变化，是由于突触前膜释放的是抑制性递质D．电表①不偏转，电表②偏转两次8.下图是人体的一部分生理调节过程示意图（丙为甲状腺，甲、乙表示器官，a、b、c表示相应激素）。

2020年河南省郑州市巩义第二中学高二生物模拟试题含解析

2020年河南省郑州市巩义第二中学高二生物模拟试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）1. 生物武器是指在战争中使人、畜致病，毁伤农作物的微生物及其毒素。

通常包括致病菌、立克次氏体、衣原体、病毒、真菌和毒素六大类。

根据它们的类型，预测下列不属于生物武器危害性特点的是（）A．传播不受气候影响 B．传染范围广C．传播途径多 D．传染性强参考答案：A2. 一位科学家用高浓度的糖溶液饲喂一只动物，在接下来的3小时内，每隔半小时检查该动物血液中糖的浓度。

下表是这项试验的结果，下列叙述不正确的是（）A．该动物正常的血糖浓度是75×10-2毫克／毫升B．食用糖后120分钟，血糖浓度降至75×10-2毫克／毫升，这主要是胰岛素分泌增多，促进血糖利用和转化的结果C．食用糖后180分钟，血糖浓度依然维持在75 × 10-2毫克／毫升，这主要是胰高血糖素分泌增多，促进肝糖原分解的结果D．该动物血糖浓度的变化过程是激素调节的结果参考答案：D3. 如图是某种生物迁入一生态系统后，种群增长速率随时间变化的曲线，由此可以判断（）A．种群数量先增大后减小B．B点时种群数量最大C．影响A点和C点增长速率变化的因素不同D．B点对应的种群年龄结构为稳定型参考答案：C【考点】种群数量的变化曲线．【分析】据图分析，B点以前种群增长率增加，B点群增长率最大，B﹣D点种群增长率减小，D点种群增长率为0，说明种群数量增长为S型曲线，B点、D点种群数量分别是K、K．【解答】解：A、根据图形分析可知该种群数量增长为S型曲线，种群数量一直在增加，A错误；B、B点时种群数量是环境容纳量的一半，而D点种群数量最大，B错误；C、影响A时刻增长速率变化的因素是种群密度太小，影响C增长速率变化的因素是种群密度的加大，生存空间有限，食物有限等，故影响A和C增长速率变化的因素不同，C正确；D、B点对应的种群年龄结构为增长型，D点对应的种群年龄结构为稳定型，D错误．故选：C．4. 如图是研究植物向性运动的实验示意图,实验结果不能说明的是:A.根具有向重力性,茎具有负向重力性B.生长素对植物的作用具有二重性C.根和茎的向性运动都是一种适应D.产生生长素的部位是根尖和茎尖参考答案：D5. 下列关于细胞器的描述正确的是①溶酶体内含有多种水解酶，正常情况下不起作用②动物、低等植物细胞都有互相垂直排列的中心粒③用高倍镜观察叶绿体可选用黑藻幼叶④所有酶、抗体、激素都在核糖体上合成⑤衰老细胞中的线粒体功能受损⑥破坏植物细胞的高尔基体，可形成双核细胞A．①③④B．①⑤⑥ C．②③⑥D．②④⑤参考答案：C6. 在欧美，洋葱被誉为“蔬菜皇后”。

巩义市高二第一学期期末生物试卷2

巩义市高二第一学期期末生物试卷一、选择题（每小题3分，共45分）1. 下列属于组织培养的是（）A．花粉培养成单倍体植株B．芽发育成枝条C．根尖分生区发育成成熟区D．受精卵发育成枝条2. 下列关于孟德尔用黄色圆粒和绿色皱粒纯合豌豆所做杂交试验的叙述，错误的是() A．F1测交所得子代有4种表现型B．F2黄色皱粒中纯合子占1/3C．F2黄色圆粒有2种基因型D．F2中，非亲本类型占3/83. 为包括人类在内的几乎所有生物的生存提供物质和能量来源的生理过程是( )A.呼吸作用B.渗透作用C.蒸腾作用D.光合作用4. 将蛋白质完全水解，检测所有氨基酸分子中的氨基和羧基，两者的数量关系可能是( ) A．相等B．氨基多于羧基C．氨基少于羧基D．很难预测5. 泰山上所有的鸟构成一个( )A、种群B、生物群落C、生态系统D、以上都不是6. 使机体内血溏浓度维持在相对稳定的水平，与这一生理调节相关的激素是（）A.胰岛素、生长激素B.胰高血糖素、甲状腺激素C.胰岛素、胰高血糖素D.生长激素、甲状腺激素7. 观察下面四幅图，下图叙述正确的说法有（）①图甲中共有5种核苷酸②组成人体各种蛋白质的化合物乙都约为20种③组成丙化合物的单糖是脱氧核糖④松鼠体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖A．1种B．2种C．3种D．4种8. 生物体最基本的化学元素是( )A . C B. H C. Fe D. P9. 我国古代劳动人民积累的丰富农业生产经验，至今仍在实践中应用。

下列叙述与植物激素无直接关系的是( )A．肥田之法，种绿豆最佳，小豆、芝麻次之B．正月种白稻，五月收获后，根茬长新稻，九月又成熟C．新摘未熟红柿，每篮放木瓜两三枚,得气即发，涩味尽失D．凡嫁接矮果及花，用好黄泥晒干，筛过，以小便浸之…以泥封树枝…根生10. 下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是（）A．蓝藻细胞中的酶，在核糖体上合成，并由内质网和高尔基体加工B．形成出芽小泡是内质网在结构上与其他生物膜相联系的唯一方式C．植物细胞的叶绿体和线粒体中产生的ATP，都可以用于主动运输中吸收Mg2+D．动物细胞也能渗透吸水或失水，其原因之一是细胞膜相当于一层半透膜11. 如图表示某一动物种群迁入一个适宜环境后的增长曲线图，下列有关说法错误的是( )A．这个种群的增长曲线是“S”型，该环境条件所允许的最大种群数量大约是500只B．如果此种群是鱼类，则捕捞后的种群数量控制在曲线的b点最合适C．K值会随环境的变化而发生变化D．环境阻力是在迁入6年后开始出现的12. 在细胞有丝分裂过程中,染色体、染色单体和DNA分子数三者的数量之比为1∶2∶2时,该细胞所处的时期是( )A．前期和中期B．中期和后期C．后期和末期D．末期和前期13. 狼在美国西部原是一种常见的动物，后来由于为了农场安全而大量捕杀，于20世纪初基本灭绝。

巩义二中2017-2018年上学期高二生物限时训练2

高二生物限时训练21、下列属于人体内环境组成成分的是（）①血液、组织液和淋巴②血浆蛋白、O2和葡萄糖③葡萄糖、CO2和胰岛素④激素、突触小泡和氨基酸⑤胃中的牛奶⑥口服的肠道中的抗菌药物⑦肌肉注射青霉素⑧精子进入输卵管与卵细胞结合A.②③⑦B.①②③⑦C.①②③⑦⑧D.①②③⑥⑦⑧2、如图是人体局部内环境示意图。

以下叙述正确的是()A.①结构和②结构的细胞所处的具体内环境相同B.人体摄入的营养物质太少会使A液和C液减少C.③的有氧呼吸产物可参加体液调节D.C液中可发生丙酮酸氧化分解产生二氧化碳和水3、下图是人体内血糖代谢过程简图，请分析以下叙述错误的是（）A. 如果图示的细胞是肝细胞，则图中A所示的物质最可能是肝糖原B. 如果图示的细胞是肌细胞，则图中A所示的物质最可能是肌糖原C. 图示中的3、4过程会使细胞中ADP的含量上升D. 如果人体内甲状腺激素浓度过高，则图中2的过程将加快4、右图表示三个神经元及其联系，其中“”表示从树突到细胞体再到轴突，甲、乙为两个电流计。

下列有关叙述正确的是()A.用一定的电流刺激a点，甲发生一次偏转，乙发生两次偏转B.图中共有4个完整的突触C.在b点施加一强刺激，则该点的膜电位变为内正外负，并在f点可测到电位变化D.在e点施加一强刺激，则a、b、d点都不会测到电位变化5、给严重缺氧的病人输氧是，要在纯氧中混入5%二氧化碳气体，以维持呼吸中枢的兴奋，这属于（）A神经调节B激素调节C体液调节D神经调节和激素调节6、右图①②③表示人体细胞间信息传递的三种方式。

下列描述错误的是（）A. 方式①②的信息传递缓慢，方式③传递迅速B. 方式③的信息传递不通过体液C. 体温调节可能涉及①②③三种传递方式D. 方式①②的信息传递都经过血液循环，存在反馈调节7、当人所处的环境温度从25℃降至5℃时，耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化依次为：（）A.减少、减少、增加、不变B.增加、增加、减少、不变C.增加、减少、增加、不变D.增加、增加、减少、减少8、右图中三条曲线分别表示当环境温度从25℃降到3℃时，人体内甲状腺激素含量、尿量及酶活性的变化情况为 ( )A．①②③B．①③③C．③①②D．①①②9、下面关于下丘脑功能的叙述中，正确的是（）①大量出汗后，下丘脑分泌的抗利尿激素增加②寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素，促进甲状腺的分泌活动来调节体温③下丘脑是体温调节的高级中枢，在下丘脑产生冷觉和热觉④血糖浓度低时，下丘脑通过有关神经的作用，促进胰岛A细胞的分泌活动⑤内环境渗透压的升高，使下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层产生渴觉A.①②③B.②③④C.②④⑤D.①④⑤10、如图为人体内体温与水平衡调节的示意图，有关叙述不正确的是（）A.当受到寒冷刺激时，a、b、c激素的分泌均会增加B.c激素分泌增多，可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加C.下丘脑有体温调节中枢D.在调节水平衡过程中，下丘脑只有合成、释放d激素的作用11、.某同学感冒发热39°C，伴有轻度腹泻。

2019-2020学年巩义市第二高级中学高三生物二模试题及答案解析

2019-2020学年巩义市第二高级中学高三生物二模试题及答案解析一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 如图所示分别为小分子物质P和Q跨膜出细胞的方式，颗粒多少代表物质含量，下列叙述正确的是（）A. 物质P可能是二氧化碳B. 不能确定物质Q出细胞是否需要转运蛋白C. 不能确定物质P出细胞是否需要转运蛋白D. 物质P和Q出细胞一定都消耗能量2. 下列有关变异的叙述中，错误的是A. 一个基因中增加了若干对脱氧核苷酸属于基因突变B. 非同源染色体之间的片段互换属于染色体变异C. 基因重组只能发生在同种生物相互杂交的过程中D. 发生在玉米花药中的变异比发生在根尖中的更容易遗传给后代3. 某植物净光合速率变化趋势如图所示。

据图下列有关光合和呼吸的叙述正确的是（）A.当CO2浓度为a时，高光强下该植物的光合速率大于呼吸速率，该条件下植物可以正常生长B.该实验的因变量是光强和二氧化碳浓度，自变量是净光合速率，无关变量是温度C.该植物的净光合速率可以用植物单位时间内产生氧气的量来表示D.据图可推测，在温室中，若要采取提高CO2浓度的措施来提高该种植物的产量，还应该同时考虑光强这一因素的影响，并采取相应措施4. 氨基酸通式中R基的不同，决定了A. 生物不同种类B. 氨基酸的不同种类C. 肽键数目的不同D. 蛋白质的不同种类5. 孟德尔对自由组合现象的解释不包括（）A.两对相对性状由两对遗传因子控制B.F1在形成配子时，同一对遗传因子分离，不同对的遗传因子可以自由组合C.受精时，雌雄配子的结合是随机的D.杂合子和隐性纯合子杂交，后代会出现4种表现型，且比例为1∶1∶1∶16. 范科尼贫血是一种罕见的儿科疾病，科学家已经找到了与范科尼贫血相关的13个基因，当这些基因发生突变时就会引起该病。

下列关于该遗传病的叙述，正确的是（）A. 该遗传病一定会传给子代个体B. 分析异常基因的碱基种类可以确定变异的类型C. 基因突变可能造成某个基因的缺失，引起该遗传病D. 调查该病的发病率应在自然人群中随机取样调查计算7. 如图为鉴定蛋白质的流程图，其中甲、乙、丙、丁分别指（）A. 黄豆浆、双缩脲、1mL、4滴B. 花生种子研磨液、双缩脲、4滴、1mLC. 黄豆浆、双缩脲、4滴、1mLD. 花生种子研磨液、斐林试剂、1mL、4滴8. 能正确表示蛋白质分子由简到繁的结构层次的一组数字是（）∶氨基酸∶C、H、O、N等元素∶多肽链∶形成一定空间结构A.∶∶∶∶B.∶∶∶∶C.∶∶∶∶D.∶∶∶∶9. 因人类活动导致草场沙化，栖息地面积锐减，使昆仑山野牦牛向高山迁徙形成小群体（10～80头），雪天时，又迁徙下山聚集成大群体（200头以上）。

巩义二中2017-2018年上学期高二生物生物限时训练7

16级生物限时训练（七）1.下列比较动植物激素的叙述中，不正确的是A．都是由内分泌腺分泌的B．对新陈代谢和生长发育有调节作用C．在体内含量极少 D．都是由活细胞产生的2.在早春低温时，为了让水稻种子早发芽，稻农常将种子置于流动的河流或溪水中浸泡一段时间。

这种做法与下列哪种激素变化的相关性最大A．乙烯B．脱落酸C ．细胞分裂素D．生长素3.不同的植物生长调节剂处理番茄的植株，下列对实验结果的叙述正确的是A．播种前用一定浓度的脱落酸溶液浸泡种子可促进种子的萌发B．生长期施放适宜浓度的乙烯可促进种子的形成和果实的发育C．开花期喷洒适宜浓度的生长素溶液可以诱导无籽果实的形成D．成熟期喷洒一定浓度的细胞分裂素溶液会加速叶片黄化速度4．关于下图的相关叙述中，不正确的是A．若某植物顶芽的生长素浓度为g，产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度可能大于hB．若某水平放置的植物幼苗表现出根向地性，茎背地性，测得茎的近地侧生长素浓度为2f，则茎的远地侧生长素浓度范围应为小于fC．除草剂灭草的原理是使杂草的生长素浓度处于大于h状态下D．若某植物幼苗已经表现出向光性，且测得向光面的生长素浓度为f，则背光面的生长素浓度范围为大于f5.某同学在“探究生长素类似物NAA促进银杏插条生根的最适浓度”实验中获得了如图所示结果，有关本实验分析或评价的叙述不正确的是A．本实验的自变量是促进插条生根的NAA浓度大小B ．银杏插条上侧芽的数目及饱满程度会影响实验结果C．促进银杏插条生根的最适浓度为cD．用NAA处理枝条的时间应该相同6.为了验证单侧光照射会导致燕麦胚芽鞘中生长素分布不均匀这一结论，需要先利用琼脂块收集生长素，之后再测定其含量。

假定在单侧光照射下生长素的不均匀分布只与运输有关，下列收集生长素的方法（如图示）中，正确的是7. 下列哪项实验能够证明：胚芽鞘的弯曲生长是因尖端产生的影响在其下部分布不均造成的是8.生长素的生理作用具有两重性：既能促进生长也能抑制生长，既能促进发芽也能抑制发芽，既能防止落花落果，也能疏花疏果。

巩义二中2017-2018年上学期高二生物限时练 (一)

生物限时练（一）1．促胰液素和促甲状腺激素作用的细胞分别是( )A．小肠黏膜细胞和甲状腺细胞B．胰腺细胞和甲状腺细胞C．肝细胞和下丘脑细胞D．胰岛细胞和垂体细胞2.给小白鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠进入休克状态，要使其及时苏醒可注射适量A、甲状腺激素B、生理盐水C、性激素D、葡萄糖3.下列关于人体血糖平衡调节的叙述中正确的是()A.葡萄糖的氧化分解发生障碍可导致血糖升高B.糖尿病是由于摄入过量的糖引起的C.糖尿病主要是由于胰岛素分泌过多引起的D.胰岛细胞产生的激素均能升高血糖浓度4．取正常小鼠，每天饲喂一定量的甲状腺激素，3周后，该小鼠（）A．新陈代谢增强，促甲状腺激素含量增加B．新陈代谢增强，促甲状腺激素含量减少C．新陈代谢减弱，促甲状腺激素含量增加D．新陈代谢减弱，促甲状腺激素含量减少5．科研人员分别给三只大白鼠注射了A、B、C三种激素后，观察到的相应反应是：A可引起低血糖，甚至昏迷；B促进蛋白质的合成，并使软骨生长明显；C使呼吸、心率加快，并使体内产热量增加．据此判断激素A、B、C的化学名称依次是（）A．甲状腺激素、胰岛素、生长激素B．胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素C．胰岛素、生长激素、甲状腺激素D．生长激素、胰岛素、甲状腺激素6.给正常小狗实施垂体切除手术后，短期内小狗血液中的三种激素——促甲状腺激素释放激素(a)、促甲状腺激素(b)、甲状腺激素(c)的含量变化正确的是(横轴为时间，纵轴为激素含量)( ) 7．下列有关血糖的叙述不正确的是( )A．血糖转化为糖原或非糖物质，可引起血糖含量下降B．通常血浆内的血糖含量在80～120 mg/dLC．肾上腺素分泌增加可导致血糖含量升高D．胰岛A细胞分泌的胰岛素可升高血糖8．如图所示，下列有关糖代谢及血糖平衡调节的叙述正确的是( )A．在肌肉、肝脏细胞中，②过程均可发生B．胰岛B细胞分泌的激素促进①③过程C．胰岛A细胞分泌的激素促进④过程D．胰岛素促进④⑤⑥⑦等过程9．研究者给家兔注射一种可以特异性破坏胰岛B细胞的药物——链脲佐菌素(STZ)进行血糖调节研究，为了准确判断STZ是否成功破坏胰岛B细胞，应( )①在兔饱足状态下②在兔空腹状态下③测定血糖含量④测定尿液是否含糖⑤测定血液胰岛素含量A．①③④B．①③⑤ C．②③⑤ D．②③④10.为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用，在设计实验方案时，如果以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标，则下列对实验组小鼠注射药物的顺序，正确的是() A.先注射胰岛素溶液，后注射葡萄糖溶液B.先注射胰岛素溶液，再注射胰岛素溶液C.先注射胰岛素溶液，后注射生理盐水D. 先注射生理盐水，后注射胰岛素溶液11.下列每组疾病中，由同一种激素分泌异常所引起的疾病是（）A.糖尿病和坏血病B.侏儒症和肢端肥大症C.呆小症和侏儒症D.巨人症和大脖子病12．以下可以口服的是 ( )A．胰岛素 B.生长激素 C.抗体 D.甲状腺激素13．切除某动物的垂体后，血液中（）A．生长激素减少，甲状腺激素也减少 B．生长激素减少，甲状腺激素增加C．生长激素增加，甲状腺激素也增加 D．生长激素增加，甲状腺激素减少14.促性腺激素释放激素、促甲状腺激素释放激素、促肾上腺激素释放激素所作用的器官分别是 A．性腺、甲状腺、肾上腺 B．垂体、甲状腺、肾上腺C．垂体、垂体、垂体 D．垂体、垂体、肾上腺15.下列两种激素属于拮抗作用的是（）A、胰高血糖素和胰岛素B、生长激素和甲状腺激素C、雌激素和孕激素D、促甲状腺激素和甲状腺激素16．（2004年江苏）下列各组分泌腺产生的分泌物，均直接排放到内环境的是（）A．唾液腺、垂体、肠腺 B.肾上腺、甲状腺、胰岛C．睾丸、汗腺、皮脂腺 D.卵巢、胃腺、肝脏17．（05·江苏理综）下列腺体中，既能分泌生长激素，又能分泌多种其他激素的腺体是（B） A．甲状腺 B．垂体 C．唾液腺 D．卵巢18．某成年男性由于工作繁忙，长期食用某种方便食品，而该食品含有雄性激素，下列预测结果最可能的是该男子BA．精力旺盛 B．睾丸萎缩 C．第二性征更加突出 D．对其它食品失去兴趣19．如图表示甲状腺活动调节的示意图。

2022年河南省郑州市巩义第二高级中学高二生物测试题含解析

2022年河南省郑州市巩义第二高级中学高二生物测试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）1. DNA分子的解旋发生在过程中A．复制B．转录C．翻译D．复制和转录参考答案：D2. 下列哪项不是植物生长素的生理作用（）A、促进细胞分裂B、促进生长C、促进果实发育D、促进扦插枝条生根参考答案：A3. 下列是对生物进化的一些理解，其中错误的是A．突变与基因重组都会打破遗传平衡 B．选择是进化的动力C．变异是不定向的 D．自然选择使种群的基因频率定向改变参考答案：A4. 以下生物实验中描述正确的是A．“观察藓类叶片细胞的叶绿体形态分布”与“植物根尖细胞的有丝分裂”，两者实验过程都要使实验材料保持活性B．对酵母菌计数时，用吸管吸取培养液滴满血球计数板的计数室及其四周边缘，轻轻盖上盖玻片后即可镜检C．选用紫色洋葱鳞片叶表皮细胞观察到质壁分离现象时，观察不到染色体D．用两种不同浓度2,4-D溶液分别处理月季插条形态学下端，观察并比较扦插后的生根条数会发现低浓度2,4-D处理的插条生根数多参考答案：C5. 刺激某一个神经元引起后一个神经元兴奋。

当给与某种药物后，再刺激同一个神经元，发现神经冲动的传递被阻断，检测突触间隙中神经递质的量与给药物之前相比基本相同。

经过一段时间后阻断现象自动消失。

这是由于该药物（）A.抑制了突触小体中递质的合成B.阻断了神经递质与突触后膜上的递质受体相结合的过程C使突触后膜上的递质受体蛋白遭到了不可逆的破坏 D.抑制了突触前膜递质的释放参考答案：B6. 一对表现正常的夫妇，生了一个红绿色盲的XXY孩子，从根本上说，致病基因的来源与病因发生的时期分别是( )A. 与母亲有关、减数第二次分裂B. 与父亲有关、减数第一次分裂C. 与父母亲都有关、受精作用D. 与母亲有关、减数第一次分裂参考答案：A根据题干信息，一对正常的夫妇，生了一个红绿色盲的患者（X a YY），推断该夫妇的基因型为X A X a，X A Y。

2017-2018学年高二生物上学期第二次周考试题(含解析)

河南省汝州市实验中学2017-2018 学年高二（上）第二次周考生物一．选择题1. 近年，有人利用肉毒杆菌毒素进行除皱美容，这遭到了部分专家的质疑。

肉毒杆菌毒素是从肉毒杆菌中提取的毒蛋白，是自然界已知的最强的神经毒素。

它能选择性地阻遏乙酰胆碱(一种兴奋性递质)的释放过程，这种毒素对兴奋传递的作用是( )A. 使兴奋的传递中断B. 使另一个神经元产生兴奋C. 使兴奋的传递加速D. 使另一个神经元产生抑制【答案】A【解析】据题干分析，肉毒杆菌毒素能选择性地阻遏乙酰胆碱（递质的一种）的释放过程，使电信号不能转换为化学信号，从而使兴奋的传递中断．【考点定位】神经冲动的产生和传导【名师点睛】兴奋在神经元间的传递经过突触时会发生信号转换，引起突触前膜释放神经递质进入突触间隙，并作用于突触后膜，引起下一神经元的兴奋或抑制．2. 如图为反射弧结构示意图，下列有关说法不正确的是( )A. 由abcde组成了一个完整的反射弧B. 若从③处剪断神经纤维，刺激①处，效应器仍能产生反应C. 图中②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的D. 若从①处剪断神经纤维，刺激③处，效应器仍能产生反应【答案】B【解析】A项正确；由a感受器、b传入神经、c神经中枢、d传出神经和e效应器组成了一个完整的反射弧，B项错误；是传出神经，若从③处剪断神经纤维，刺激①（传入神经）处，兴奋不能到达效应器，不会产生反应，C项正确；图中②的结构是突触，由于神经递质只能从突触前膜释放，决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的，D项正确。

若从①处剪断神经纤维，刺激③处，效应器能接受到兴奋产生反应，【点睛】传入神经和传出神经的判断：①看神经节，神经纤维上存在神经节的传入神经元；②看突触结构，兴奋只能从上一个神经元的轴突传递到下一个神经元的细胞体或树突，③看脊髓灰质结构，灰质呈蝴蝶型，前大后小，与前角相连的是传出神经，与后角相连的是传入神经。

3. 如图表示突触的亚显微结构，下列说法正确的是( )A. b兴奋时，兴奋部位的膜对Na＋通透性减小B. ③一定是一个神经元的树突膜C. 在a中发生电信号→化学信号的转变，信息传递需要能量D. 当兴奋沿着b神经元传导时，其膜内电流方向与兴奋传导方向相反【答案】C【解析】、①是突触小泡，其内容物神经递质使b兴奋时，兴奋部位的膜上Na+通道打开，对Na+通透性增大，A错误；②处为突触间隙，分布的液体为组织液，③是神经元的树突膜或细胞体膜，B错误；在a中发生电信号→化学信号的转变，使神经递质释放，其形式是胞吐，利用了细胞摸的流动性，因此信息传递需要能量，C正确；当兴奋沿b神经元传导时，其膜内为正电位，电流方向与兴奋传导方向相同，D错误．【考点定位】突触的结构；神经冲动的产生和传导【名师点睛】根据题意和图示分析可知：图示为突触的亚显微结构，由突触前膜、突触间隙和突触后膜构成．明确知识点，梳理相关的基础知识，分析题图，结合问题的具体提示综合作答．4. 下列关于神经兴奋的叙述，正确的是( )A. 神经元受到刺激时，贮存于突触小泡内的神经递质就会释放出来B. 神经递质与突触后膜上的受体结合，也可能抑制下一神经元C. 兴奋在反射弧中的传导是双向的D. 神经元细胞膜外Na＋的内流是形成静息电位的基础【答案】B【解析】神经元受到刺激时，钠离子内流，细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负并产生兴奋；当兴奋传导到神经末梢时，贮存于突触小泡内的神经递质就会释放出来．且神经元受到刺激时，需要达到一定的强度才能引起兴奋，故A选项错误；神经递质存在于突触小体的突触小泡中，由突触前膜释放作用于突触后膜，使下一个神经元产生兴奋或抑制，所以神经递质与突触后膜上的受体结合，也可能抑制下一神经元，故B选项正确；兴奋在反射弧中以神经冲动的方式单向传递，故C选项错误；静息电位是钾离子外流形成的，动作电位是由钠离子内流形成的，因此神经元细胞膜外Na+的内流是形成动作电位的基础，而细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础，故D选项错误．【考点定位】神经冲动的产生和传导；细胞膜内外在各种状态下的电位情况【名师点睛】静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，因此形成内正外负的动作电位．兴奋部位和非兴奋部位形成电位差，产生局部电流，兴奋就以电信号的形式传递下去，但在神经元之间以神经递质的形式传递．5. 与人体高级神经中枢无直接联系的活动是( )A. 上自习课时边看书边记笔记B. 开始上课时听到“起立”的声音就站立起来C. 叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起D. 遇到多年不见的老朋友一时想不起对方的姓名【答案】C【解析】大脑皮层的高级神经中枢有语言中枢、视觉中枢、听觉中枢、躯体感觉中枢和躯体运动中枢．上自习课时边看书边记笔记，需要人体高级神经中枢的语言中枢、视觉中枢和运动中枢，A错误；学生开始上课时听到“起立”的声音就站立起来，参与该活动的是语言知识、运动中枢和听觉中枢等，B错误；叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起，为膝跳反射，属于非条件反射，不需要高级神经中枢的参与，C正确；遇到多年不见的老朋友一时想不起对方的姓名，这与高级神经中枢的语言中枢有关，D错误．【考点定位】脑的高级功能；人体神经调节的结构基础和调节过程【名师点睛】高级神经中枢位于大脑皮层，．高级神经中枢和低级神经中枢对躯体运动都有调节作用，神经系统调节机体活动的基本方式是反射，分为非条件反射和条件反射，非条件反射的神经中枢位于高级神经中枢以下的部位（脊髓）．6. 下列有关学习和记忆的叙述，错误的是( )A. 学习和记忆相互联系，不可分割B. 学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些蛋白质的合成C. 记忆是将获得的经验进行贮存和再现D. 学习和记忆的中枢位于下丘脑【答案】D【解析】学习和记忆相互联系，不可分割，动物的大脑越发达学习和记忆功能就越强大，A正确；学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些蛋白质的合成，B正确；记忆是将获得的经验进行贮存和再现的共产党，C正确；学习和记忆的中枢主要位于大脑皮层，D错误．【考点定位】脑的高级功能【名师点睛】语言、学习、记忆和思维都属于脑的高级功能，学习是神经系统不断地接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程，记忆是将已获信息进行贮存和再现的过程，短期记忆与神经元的活动及神经元之间的联系有关，长期记忆与新突触的建立有关．7. 下图为神经调节中两个重要的结构模式图，下列选项中错误的是( )A. 图甲中③内的物质为神经递质，它可以和⑥上的特异性受体结合B. 图甲为图乙中结构e的局部放大图像C. 图乙中b受损的情况下，刺激a仍有感觉，但是肌肉不能收缩D. 图乙中的X所示神经纤维为传入神经【答案】C【解析】突触小泡内含有神经递质，神经递质由突触前膜释放后，与突触后膜上的特异性受体结合，引起突触后膜所在的神经元兴奋或抑制，A正确；甲图为图乙中结构e的局部放大图象，B正确；由于兴奋在反射弧上的传导是单向的，若b受损的情况下，刺激a不会有感觉，C错误；图乙中的X所示神经纤维为传入神经，D正确．【考点定位】突触的结构；反射弧各部分组成及功能【名师点睛】分析题图甲可知，①的轴突末端，②是线粒体，③是突触小泡，④是突触前膜，⑤是突触间隙，⑥是突触后膜；图乙是反射弧的结构模型图，X所在的神经元是传入神经元，b所在的神经元为传出神经元，e代表突触的位置，兴奋在反射弧上的传导是单向的，只能是感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器．8. 生活中存在以下现象：(1)婴幼儿经常尿床，但随着年龄的增长，这种现象会明显减少；(2)由于惊恐而出现无意识排尿。