各民族大团结
人教版八年级历史下册《第12课 民族大团结》(课件)
新中国成立时，少数民族有四
种不同的社会经济形态，封建地主
经济占统治地位的有三十多个民族，
当时有3000多万人口；处于封建农
奴制的约400万人口；处于奴隶制的，
当时有100万人口；保留原始公社制
度残余的，当时有60万人口。经过
民主改革，各民族都走上了社会主
旧制度下的西藏
义道路。
为封建贵族无偿劳动的农奴
（2）后来，民族区域自治制度 被载入宪法。
（3）1984年，《中华人民共和国 民族区域自治法》颁布实施。
各少数民族聚居的地方 实行区域自治。各民族自治 地方都是中华人民共和国不 可分离的部分。
——1954年《中华人民共和国宪法》
4.行政级别划分及实施地区 我国已建立了哪几个省级民族自治区？
宁夏回族自治区 1959年10月25日
西部开发项目：西气东输
西电东送
图为4000公里西气东输管道路线走向图
亚洲第一，全球八强，2016年销售额606.09亿元。
青 藏 铁 路
川
青藏公路
藏
公
路
课堂小结
背景
含义
民族区域自治制度 地位及法律依据
民
行政级别划分及实施地区
族
意义
大
团 结
共同繁
1.在少数民族地区进行民主改革 和社会主义改造
2.采取优惠政策，加强少数民族地
第四单元 民族团结与祖国统一
第12课 民族团结
人教部编版八年级下册
满族 蒙古族
朝鲜族 维吾尔族
白族 汉族
哈萨克族
藏族
纳西族
乌孜别克族
中华五十六个民族兄弟姐妹大合影
汉族 壮族 满族 回族 苗族 维吾尔族 彝族 土家族 蒙古族 藏族 布衣族 侗族 瑶族 朝鲜族
中华民族大团结内容
中华民族大团结内容
中华民族大团结是指中华民族内部各族群之间的团结和和谐。
中华民族是中国境内的多个民族的总称，包括汉族以及其他少数民族。
中华民族大团结主要内容包括：
1. 爱国主义：强调对祖国的热爱和忠诚，共同维护国家的统一、稳定和发展。
2. 民族平等：倡导平等对待各民族，消除民族间的歧视和偏见，保障各族群的平等权利和机会。
3. 文化传承：重视和保护中华民族的优秀传统文化，促进各民族之间文化的交流和共享。
4. 经济合作：促进各民族地区的经济发展，消除经济差距，实现共同繁荣。
5. 宗教宽容：尊重和保护各民族的宗教信仰自由，鼓励各宗教之间的交流和和谐共处。
6. 教育机会均等：确保各民族群众享有同等的教育机会，提升整个中华民族的综合素质。
7. 社会公正：建立公正平等的社会制度，保障各民族群众的权益和福祉。
通过中华民族大团结，不同民族之间的互相理解、宽容、支持、合作将得到加强，构建和谐稳定的社会环境，促进中华民族的共同发展和繁荣。
第12课 民族大团结
7.1949年,中国共产党提出在少数民族聚居的地方,实行民族区域自治的建议;1952年,《中华人民共 和国民族区域自治实施纲要》(以下简称《实施纲要》)公布实施;1954年,《实施纲要》的内容被载 入《中华人民共和国宪法》。这一过程反映出( ) C A.各地区的少数民族基本实现自治 B.民族地区跨入了社会主义社会 C.民族区域自治制度成为一项基本国策 D.民族区域自治制度是我国的根本政治制度 8.新中国成立以来,党和政府有组织、有计划地开展少数民族古籍文献的收集、整理和出版工作,还 帮助十几个少数民族创制了文字。这表明国家重视少数民族的( )A A.文化保护传承 B.传统风俗习惯 C.基础设施建设 D.宗教信仰自由
历史解释 我国实行民族区域自治的原因 (1)中国自古以来就是统一的多民族国家,在长期的历史发展中,我国逐渐形成了以汉族为主体的各民 族大杂居、小聚居的格局。实行民族区域自治符合中国的国情和历史传统。 (2)各民族长期的经济文化联系,形成了各民族只适宜于合作互助,而不适宜分离的民族关系。 (3)近代以来,各族人民在共御外敌、争取民族解放独立的革命斗争中建立了休戚与共的政治认同。 (4)实行民族区域自治有利于保障少数民族人民当家作主的政治权利,有利于维护国家统一,有利于民 族团结、社会稳定和少数民族地区的发展。
的传承与发展具有重要意义。
4.实施西部大开发、兴边富民行动:20世纪末,中央决定进行西部大开发。推动边疆民族地区加快发 展的兴边富民行动,推动了民族地区的经济社会发展。2006年, 青藏铁路全线通车,大大加强了祖
国内地与边疆地区的联系。
5.全国脱贫攻坚战中,28个人口较少民族全部整族脱贫,一些少数民族实现了从贫穷落后到全面小康 的历史性跨越。
易错易混 1.内蒙古自治区成立于1947年,是新中国成立前成立的,同时也是我国第一个自治区。 2.我国的根本政治制度是人民代表大会制度;民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。 3.民族区域自治的特点是在自治区内,由当地民族管理本民族、本地区的内部事务,行使自治权。自 治前提是维护中央政府的统一领导。 4.我国的民族政策是民族区域自治制度,我国处理民族问题的基本原则是民族平等,民族团结和各民 族共同繁荣。
八年级民族大团结知识点
八年级民族大团结知识点本文将介绍八年级民族大团结的相关知识点。
1. 民族大团结的定义民族大团结是指各民族之间互相理解、互相尊重，和睦相处的状态。
在我国，民族大团结是国家的一项重要政策，也是我国长期以来的民族优良传统。
2. 民族大团结的历史背景民族大团结的形成与我国长期以来的民族关系密切相关。
在中国封建社会，各民族之间互相孤立和仇视，相互之间发生战争和矛盾。
在中国民主革命时期，先进分子提出实现中国的民族大团结的呼吁。
建国后，政府积极倡导民族团结，成为国策。
3. 民族大团结的实践意义实现民族大团结对于促进国家的统一、巩固民族团结、维护社会的稳定、促进经济发展具有重要的意义。
同时，民族大团结也是推进中国特色社会主义事业发展的核心力量。
4. 民族大团结的构成要素实现民族大团结需要各方面的共同努力。
构成要素包括以下方面：（1）共同的价值观念：各民族应该树立共同的民族意识，追求共同的价值观念，尊重和包容不同民族之间的差异。
（2）交流互鉴：不同民族之间应该加强交流，互相学习，取长补短，增进彼此的理解和友谊。
（3）经济互赢：各民族之间应该加强经济交往，互惠互利，共同推动各自的经济发展。
（4）法治保障：国家应该加强法制建设，保障各民族之间的平等和公正，维护全国各族人民的共同利益。
5. 民族大团结的现状当前，尽管我国民族大团结建设取得了较大进展，但依然面临挑战。
一些地方多民族聚居，因地域、历史、文化等原因，加强民族团结尤为重要。
同时，文化传承、宗教信仰等问题也需要重视。
6. 民族大团结的展望中国作为一个多民族国家，民族大团结是立国之本，也是发展之源。
未来，要进一步增强各民族之间的互信，实现更好的民族团结。
只有实现民族大团结，才能使我国的和谐发展，实现中华民族的伟大复兴。
7. 结语民族大团结是我国的优良传统，也是建设社会主义现代化国家的重要因素。
希望各民族人民能够共同努力，加强交流、增进理解、推进共同发展，实现更好的民族团结。
《各民族大团结》有感
读《各族人民大团结》有感我读了《各族人民大团结》这篇文章，使我深深的体会到什么是中国梦。
中国梦就是中国力量，中国力量就是中国各民族大团结的力量。
这篇文章第一部告诉我:我们要紧密团结，万众一心。
我们每个人都要有梦想，当所有人的梦想汇聚在一起，那就是中国梦，中国的力量。
第二部说的是：中国梦是依靠人民群众实现，发扬人民精神。
第三部分最为深刻：历史的接力棒传到了我们青少年的手中，我们以什么样的精神状态跑好关键期的接赛呢？那就是中华民族伟大复兴。
国家兴亡，匹夫有责。
国家兴亡大事，每个平民都有责任，为了实践国家和民族共同梦想中实现个人理想，我们要牢记历史使命，实干不动摇，不懈怠，不折腾，凝心聚力，中华民族的复兴伟大梦想就一定能实现。
当我读完之后，这个看似深奥的东西，其实就有一个意思，那就是团结一心，共建中国。
在读这篇文章之前我并不十分理解热爱祖国的意义。
我只是这样想:国家大事，民族复兴，我一个小学生又做得了什么。
只要我自己学习好了，长大有出息了，不就行了吗？管什么国家复兴不复兴，团结不团结。
可读完这篇文章之后，我的思想彻底改变了。
做为一个中国人，就必须有一个中国梦。
无论你身份如何，你有、我有、大家都有，那就会是梦想，那就是中华民族大团结。
所以我们现在应团结一心，怀着一颗让祖国复兴的心好好学习，长大后成为国家的栋梁，让我们的祖国更加兴旺富强！可现在的社会有很多不好的事，比如拐卖儿童，孩子是祖国的花朵，把孩子都伤害了，这就是自相残杀。
这就是可耻，不团结。
所以我劝告那些人：中国民族的成立不容易，你这又是干什么，别再那样了。
如果你是一个中国人，就应该民族团结。
一起努力，让我们一起团结起来，共建我们的祖国吧！。
历史民族团结与祖国统一课民族大团结ppt
03
祖国统一大业的背景与意义
祖国统一的历史渊源
中国古代统一思想的历史背景
在中国历史上，统一的思想有着深厚的文化传统和历史背景，如儒家、法家等学 派的统一思想，以及历史上多次出现的统一王朝的建立。
中国近代以来的民族觉醒
随着中国近代历史的演进，民族觉醒和民族意识的逐渐增强，各民族纷纷提出统 一国家的诉求。
加强法治建设
通过完善法律法规和加强执法力度 ，打击各种恐怖主义和极端主义行 为。
加强民族团结的措施与方法
加强宣传教育
优化政策措施
通过各种渠道和形式，宣传国家民族政策和 法律法规，提高各民族的认同感和责任感。
制定和完善相关政策措施，推动各地区、各 民族的均衡发展，加强民族团结。
促进交流合作
强化组织保障
历史民族团结与祖国统一课 民族大团结ppt
xx年xx月xx日
目录
• 民族团结的内涵与意义 • 各民族共同发展的历史进程 • 祖国统一大业的背景与意义 • 当代民族团结的挑战与应对 • 历史民族团结的实例分析 • 加强民族团结的途径与方法
01
民族团结的内涵与意义
民族团结的定义与内涵
民族团结定义
民族团结是指各民族在社会生活和交往中平等相待、友好相处、互相尊重、互相帮助。民族平等是民族团结、 民族共同繁荣的前提和基础，没有民族平等，就不会实现民族团结；民族团结则是民族平等的必然结果，各民 族共同繁荣，是解决民族问题的根本出发点和归宿，是促进各民族真正平等的保障。
04
当代民族团结的挑战与应对
当代民族团结面临的挑战
民主化思潮的冲击
各种民主化思潮和极端思想的传播，对各 民族之间的团结产生了负面影响。
民族文化冲突
中华民族大团结内容
中华民族大团结内容【背景介绍】中华民族是世界上最大的民族之一，拥有着多元的文化、民族和地域特点。
中华民族大团结是指各族人民紧密团结在一起，共同发展、共同繁荣的伟大事业。
【论述部分】一、大团结的内涵中华民族大团结是指各族人民跨越民族、地域和文化的差异，以国家利益和共同发展为核心，共同追求繁荣富强的目标。
这种团结不仅包括了民族团结，还包括了区域团结和文化团结。
在中国的广袤土地上，生活着56个民族，每个民族都有独特的语言、风俗和习惯。
但是，中华民族大团结不会因为这些差异而受到影响，反而通过相互尊重、相互理解和相互支持的方式促进了彼此之间的交流与融合。
二、大团结的价值和意义中华民族大团结的价值和意义主要体现在以下几个方面：1. 维护国家团结和稳定。
中华民族大团结是国家团结和社会稳定的基石，只有各族人民团结一致，才能面对内外挑战，共同维护国家的整体利益和安全。
2. 促进民族和谐发展。
中华民族大团结为不同民族之间的交流和交融提供了广阔的平台。
各民族可以在团结中彼此学习，借鉴各自的优点，推动全国各地的经济、文化和社会发展。
3. 增强国家凝聚力和影响力。
中华民族大团结的力量不仅使国家更加稳固，还提升了中国在国际舞台上的地位和影响力，使中国成为了世界上不可忽视的重要力量之一。
三、大团结的前景和挑战中华民族大团结的前景广阔，但也存在一些挑战：1. 文化差异。
各民族之间的文化差异是中华民族大团结面临的主要挑战之一。
需要通过开展交流活动、加强教育和宣传工作，促进不同民族之间的相互理解和尊重。
2. 经济发展不平衡。
中国的经济发展不平衡导致了地区之间的发展差异。
需要加大对欠发达地区的扶持力度，实现全国各地经济的共同繁荣。
3. 社会矛盾和问题。
社会矛盾和问题是中华民族大团结的障碍。
需要通过依法治理、加强民主监督和改革创新，推动社会的和谐与稳定。
【结论部分】中华民族大团结是中国特色社会主义事业的重要组成部分，也是实现中华民族伟大复兴的必然要求。
《中华民族大团结》深度教案(全程版)
《中华民族大团结》深度教案（全程版）教案概述：本教案旨在通过对中华民族大团结的深入讲解，使学生了解和掌握我国各民族的分布特点、民族文化、历史背景以及中华民族大团结的重要性。
通过本节课的学习，学生将能够更好地理解和尊重我国各民族的差异，增强民族团结意识，为构建和谐社会做出贡献。
教学目标：1. 了解我国各民族的分布特点及民族文化；2. 掌握中华民族大团结的重要性及其在国家安全、社会发展等方面的意义；3. 培养学生的民族团结意识，提高综合素质。
教学内容：1. 我国民族的分布特点- 各民族的基本情况介绍- 民族的分布规律及特点2. 民族文化- 各民族的传统文化、风俗习惯、语言文字等- 民族文化的多样性和丰富性3. 中华民族大团结的重要性- 民族团结在我国历史发展中的作用- 民族团结对国家安全、社会稳定的意义- 民族团结与社会主义现代化建设的关系4. 民族团结的实践与启示- 我国民族团结的典型案例分析- 学生如何在日常生活中践行民族团结- 民族团结对个人成长和发展的影响教学步骤：1. 导入：简要介绍中华民族大团结的概念，引发学生对民族团结的思考。
2. 讲解：分别讲解我国各民族的分布特点、民族文化，让学生了解各民族的差异和共同点。
3. 分析：深入剖析中华民族大团结的重要性，通过实例让学生感受民族团结的力量。
4. 实践：引导学生思考如何在日常生活中践行民族团结，促进各民族之间的交流与合作。
5. 总结：对本节课的内容进行总结，强调民族团结对个人和社会的意义，激发学生的民族团结意识。
教学评价：1. 学生对我国各民族的分布特点和民族文化的了解程度；2. 学生对中华民族大团结重要性的认识和理解；3. 学生践行民族团结的具体行动和成果。
教学资源：1. 相关书籍、文章、视频等资料；2. 网络资源：介绍各民族文化的网站、论坛等；3. 图片资料：各民族的风俗习惯、语言文字等。
教学建议：1. 注重理论与实践相结合，让学生在了解民族团结的基础上，付诸实践；2. 采用多种教学手段，如讲解、讨论、小组合作等，提高学生的参与度和兴趣；3. 教师要具备一定的民族知识，以便在教学中更好地解答学生的疑问；4. 关注学生的学习反馈，及时调整教学内容和方式，提高教学效果。
56个民族大团结的资料
56个民族大团结的资料56个民族大团结是指中国境内的56个不同民族之间的团结和协作。
这是中国特有的民族关系现象，也是中国社会的一大特色。
在长期的历史发展中，各民族之间形成了互相尊重、互相理解、互相帮助的良好氛围，形成了多民族共同繁荣的局面。
中国是一个多民族的国家，拥有56个不同的民族。
这些民族在语言、风俗、宗教、服饰等方面都有着独特的文化特点。
然而，尽管每个民族都有自己的特色，但他们之间并没有因此产生分裂和冲突，相反，他们更多地是通过交流和互动，加深了彼此之间的了解和友谊。
民族团结是中国社会稳定和繁荣的重要保障。
中国历史上多次发生过大规模的民族融合和交流，各民族之间形成了深厚的情感纽带。
在抗日战争、解放战争和改革开放等重要历史时期，各民族共同战斗，共同奋斗，为实现国家的统一和繁荣做出了巨大的贡献。
中国政府一直非常重视民族团结工作，通过采取一系列措施，促进各民族之间的交流和合作。
例如，设立了民族地区，保障少数民族的经济、文化和宗教权益；实行民族区域自治制度，保障各民族自治地方的权力；推行民族平等、民族团结和民族文化交流政策，加强各民族之间的交流和合作。
近年来，中国各民族之间的团结更加紧密。
各民族在经济、文化、教育、科技等各个领域展开广泛合作，共同推动了中国的发展。
民族团结不仅是中国社会稳定的重要因素，也是中国维护国家统一和民族和平共处的基石。
然而，民族团结也面临一些挑战。
随着社会的发展和变革，一些地方出现了民族关系紧张和冲突的情况。
这需要政府和社会各界共同努力，加强民族团结教育，加强民族交流和合作，促进各民族之间的理解和和谐。
56个民族大团结是中国社会的一大特色和优势。
各民族之间的交流和合作，为中国的发展和进步做出了巨大贡献。
维护民族团结，加强民族交流，是中国社会稳定和繁荣的重要保障。
只有通过加强民族团结教育，增进各民族之间的了解和友谊，才能实现中华民族的伟大复兴。
民族大团结的故事有哪些10字
民族大团结的故事有哪些10字摘要：一、民族大团结的定义与意义二、民族大团结的故事案例1.案例一：56民族共庆春节2.案例二：抗震救灾中的民族互助3.案例三：各民族共同参与国家建设三、民族大团结对国家的重要性四、如何促进民族大团结1.加强民族政策宣传2.提高民族文化认同感3.加强民族地区经济社会发展4.深化民族团结进步教育五、结论正文：民族大团结是我国社会主义现代化建设的重要基石，也是实现中华民族伟大复兴的根本保证。
它包含了各民族之间的相互尊重、理解与支持，体现了我国56个民族共同进步、共同发展的精神风貌。
民族大团结的故事案例丰富多彩。
以春节为例，这是我国各民族共同欢庆的传统佳节。
在春节期间，不论是汉族还是其他少数民族，都会欢度佳节，共度美好时光。
各民族间的文化交流和互动，使春节成为了一个展示民族风情、增进民族友谊的平台。
在抗震救灾中，我国各民族表现出了团结互助的精神。
无论是灾区的人民，还是全国各地的支援队伍，都以实际行动诠释着“一方有难，八方支援”的民族大义。
这种团结互助的精神，有力地推动了灾区的重建工作，彰显了我国民族大团结的坚强意志。
此外，在国家的建设发展中，各民族共同参与、共同努力。
如青藏铁路的建成通车，西气东输工程的顺利推进，都离不开各民族的共同努力。
这些重大工程的成功实施，既提升了国家综合实力，也极大地改善了民族地区的发展条件，进一步巩固了民族大团结的基石。
民族大团结对我国具有重大意义。
它是国家繁荣昌盛的基石，是民族复兴的根本保证。
只有实现民族大团结，我国才能凝聚起强大的力量，应对各种困难和挑战，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
为了促进民族大团结，我们需要加强民族政策宣传，深化民族团结进步教育，提高民族文化认同感。
同时，还要着力推动民族地区经济社会发展，缩小地区发展差距，让各民族共享改革发展成果。
总之，民族大团结是我国社会发展的坚实基础，是民族复兴的根本保证。
民族大团结国旗下讲话3篇
民族大团结国旗下讲话3篇我国是一个多民族国家,在进行现代化建设,构建和谐社会的过程中,各民族大团结是构建边疆少数民族地区和谐社会的政治基础。
各民族大团结,是构建边疆民族地区和谐社会的重要资源、发展边疆民族地区经济文化事业的政治保障、构建和谐社会的内在要求和全面建设小康社会的政治保证。
本文是小编为大家整理的民族大团结的国旗下讲话，仅供参考。
民族大团结国旗下讲话篇一：尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好!今天我演讲的题目是《民族团结一家亲》。
你听到了吗?是雄壮的国歌在校园里回响;你看到了吗?是夺目的国旗在清晨第一缕清风中飘扬;你感受到了吗?是自豪与肃穆之情在我们的心中激荡。
你可曾想过，在人类的精神宝库中，什么东西可以历经千载而永葆青春?什么东西可以超越时代而生生不息?什么东西可以深入人心使一个国家威力无比?是爱国!是团结!正是"爱国、团结"，让我们五十六个民族艰苦奋斗，携手共建了这个强大兴旺的人民共和国。
一座不垮的大厦，必定有挺拔的栋梁;一个不倒的巨人，必定有刚直的脊梁。
伟大的中国就是一座不垮的大厦，伟大的中华民族就是一个不倒的巨人。
千百年来，中华民族之所以能够历经磨难而不衰，饱尝艰辛而不屈，千锤百炼而愈加坚强，靠的就是这种威力无比的民族精神，靠的就是各族人民的团结奋进的精神。
我们是炎黄子孙，是中华民族的新一代。
黄河在我们的血脉中流淌，长城让我们永远刚强，传承了五千年的民族团结精神，正等待我们去大力弘扬。
沧海桑田，风雨坎坷，我们伟大的祖国历尽磨难。
我们肩负着跨世纪的历史使命，我们不甘心落后于前人，我们要继承和发扬先行者留给我们不怕困难，开括前进的大无畏精神。
少年兴则国兴，少年强则国强。
我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史与未来，热爱祖国的大好河山，热爱生活，努力学习，深刻认识和牢固树立"民族无小事"和"汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各民族之间相互离不开"的重要思想，自觉维护祖国统一，反对民族分裂，同学们，请你再仰望一下那鲜艳的国旗吧!请你再轻唱一遍那肃穆的国歌吧!请你再重温一次那心底的团结爱国的激情吧!就在今天，让我们告诉自己，为了祖国的明天，牢记"民族团结一家亲，国家稳定大繁荣。
民族大团结的内容
1.反对压迫
民族团结包括不同民族之间的团结，也包含着民族内部的团结。
最后就是中华民族的团结，各党派之间的团结。
在中国的历史发展上，长期存在着民族压迫和民族歧视制度。
新中国成立后，通过对民族地区进行民主改造和社会主义改造，从根本上废除了这一反动制度，开辟了民族平等团结的新纪元。
此外，中国共产党和政府还运用行政和法律等手段禁止一切形式的民族压迫和歧视行为。
2.共同发展
各族人民齐心协力，共同促进祖国的发展繁荣。
民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。
在漫长的历史发展进程中，中华民族共同开拓了祖国的大好山河，创造了灿烂的中华文化，形成了谁也离不开谁的密切关系。
在社会主义现代化的今天，56个民族要进一步巩固和
发展这一关系，团结一致，形成强大的合力，共同推进中国的现代化进程。
3.维护统一
反对民族分裂，维护祖国统一。
民族团结是社会安定、国家昌盛和民族进步繁荣的必要条件。
中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。
民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一，反对一切破坏团结、分裂祖国的活动。
中华民族大团结素材
中华民族大团结素材
中华民族大团结素材可以包括以下内容：
1. 社会团结：展示中华民族各个族群团结一心，共同奋斗的场景，比如不同民族的人们在一起共同庆祝节日、欢乐合唱、共同为社会进步努力的画面等。
2. 情感团结：展示中华民族同胞之间的深情厚谊，比如互相帮助、关爱弱势群体、友谊长存等场景的插图或图片。
3. 文化团结：展示中华民族不同族群之间的文化交流，比如传统节日庆祝、各类传统舞蹈表演、传统剪纸、书法、音乐等形式表达的文化交流场景。
4. 政治团结：展示中华民族在国家发展中共同奋斗、建设国家的场景，比如人民代表大会的会场、各族人民共同参与国家事务的画面等。
5. 教育团结：展示中华民族各个族群在教育领域的团结合作，比如不同族群的学生在一起学习、教师团队的多样性、教师和学生之间的相互尊重与友爱等场景。
6. 经济团结：展示中华民族各族群在经济建设中的团结合作，比如不同族群的企业家、工人等在一起努力工作、互相合作、推动中国经济发展的画面。
7. 国防团结：展示中华民族团结一致保卫祖国的场景，比如不
同族群的军人齐心协力、军事阅兵场面、国旗迎风飘扬等。
以上素材可以通过插图、照片、绘画、文字等多种形式来展现中华民族的大团结。
56个民族大团结的资料
56个民族大团结的资料56个民族大团结是指中国现存的56个民族团结互助的伟大事业。
中国是一个多民族国家，拥有56个民族，每个民族都有自己的语言、文化和传统习俗。
然而，尽管存在着不同的文化差异，56个民族之间却能够和谐相处，形成了团结互助的局面。
56个民族的团结是中国社会的一大特点。
在中国的历史长河中，各个民族之间都有着密切的联系和交流。
这种交流不仅体现在经济上，还体现在文化、教育等各个领域。
比如，各个民族的传统节日、习俗都能够在全国范围内得到广泛传承和庆祝。
这些传统文化的传承不仅弘扬了民族的特色，也增进了各个民族之间的了解和友谊。
56个民族的团结是中国社会稳定和发展的重要基础。
中国是一个多民族国家，各个民族都有自己的特点和需求。
只有通过民族团结，才能够保持社会的稳定和和谐。
中国政府一直以来都非常重视民族团结，通过制定一系列的政策和措施，促进各个民族之间的交流和合作。
这些政策和措施不仅使各个民族的利益得到保障，也为中国社会的发展提供了坚实的基础。
56个民族的团结是中国社会进步和发展的重要推动力。
中国是一个拥有多元文化的国家，各个民族之间的文化交流和融合，为中国社会的进步和发展提供了源源不断的动力。
各个民族之间的交流和合作，不仅促进了科技、经济、教育等各个领域的发展，也推动了中国社会的进步和文明的传承。
在当前的全球化背景下，各个民族之间的团结合作更加重要，只有通过合作共赢，才能够实现共同发展。
56个民族的团结是中国社会和谐发展的重要保障。
中国是一个多民族国家，只有通过民族团结，才能够保持社会的和谐稳定。
各个民族之间的互相尊重、互相理解、互相帮助，是中国社会和谐发展的基石。
同时，各个民族的文化传统和特色也是中国社会和谐发展的重要组成部分。
只有充分发扬各个民族的文化特点，才能够实现中国社会的和谐发展。
56个民族大团结是中国社会的一大特点，也是中国社会稳定和发展的重要基础。
各个民族之间的团结互助，不仅促进了社会的进步和发展，也保障了社会的和谐稳定。
中华民族大团结(供初中使用)读后感
中华民族大团结(供初中使用)读后感中华民族大团结，是指中华民族内部各民族之间的和睦相处、团结合作，共同发展的状态。
在中国的广袤土地上，生活着五十六个不同民族，这些民族在长期的交往中，形成了紧密的联系和深厚的情感。
在中国的历史长河中，一直有着各民族相互学习、相互交流的情况，形成了中华民族大团结的良好局面。
中华民族大团结的精神在中国历史上有着深远的影响。
在古代，不同民族之间通过婚姻联姻、地域交流等方式形成了紧密的联系。
宋代时期，汉族和其他民族之间的文化交流达到了巅峰，形成了华夏文化的繁荣时期。
而在清朝时期，满族等少数民族与汉族也形成了相互融合、共同发展的局面。
这些历史案例告诉我们，中华民族大团结是一个长期形成的过程，是多民族共同努力的结果，对中国的历史发展有着重要的意义。
在当代，中华民族大团结的精神依然是我们需要学习和传承的。
在中国，不同民族之间的团结合作是国家发展的基础。
各地区的经济建设、文化繁荣都需要各民族的共同努力。
在中国文化中，也包含了不同民族的文化遗产和传统习俗，这些都是中华民族大团结的重要组成部分。
因此，我们要传承和发扬中华民族大团结的精神，努力促进各民族之间的友好交流，共同为中华民族的发展繁荣做出贡献。
在生活和学习中，我们也可以学到中华民族大团结的精神。
在学校里，我们要尊重不同民族的同学，学习他们的文化和传统，促进各个民族之间的融合和交流。
在家庭中，我们也要尊重父母长辈的意见和习俗，增进家庭成员之间的团结和和睦。
在社会中，我们要关爱弱势群体，帮助他们融入社会，共同为社会的发展繁荣贡献力量。
中华民族大团结的精神是我们民族的宝贵财富，是我们共同的责任。
在现代社会，各民族要加强交流，增进了解，促进共同发展。
只有各民族和睦相处、团结合作，才能共同实现中华民族的伟大复兴。
因此，我们要传承和发扬中华民族大团结的精神，努力为中华民族的繁荣昌盛做出贡献。
这样，我们才能共同走向辉煌的未来。
第11课_各族人民的大团结(中华书局版)
1、大力扶持少数民族地区经济 发展的措施：
(1)、从人力、物力、财力等方面给予 大力支持和帮助。 (2)、通过培养少数民族干部和抽调内 地干部支援少数民族地区的建设。 (3)、制定一系列有利于民族地区经济 发展的方针和政策，并给予财政照顾、 投资和补贴促进经济和社会的发展。
孔繁森用随身携带的小药箱 为农牧民看病、治病
（2）、自治机关：本级人 民代表大会和相应的人民 政府
1955年建立新疆 维吾尔自治区 我 国 已 建 立 的 省 级 民 族 自 治 区
1947年建立 内蒙古自治区
1958年10月建 立宁夏回族自 治区
1965年建立 西藏自治区
1958年3月 建立广西壮 族自治区
红河哈尼族彝族自治州
4、民族区域自治有 哪些优越性？
1999年，中共中央作出了实施西部大开发、 加快中西部地区发展的重大战略决策。
西部大开发战略
西气东输
新疆 塔里木气田
图为4000公里西气东输管道路线走向图
说
2005年10月15日青藏铁路全线铺通举行庆祝大会
民 族 区 域 自 治 的 实 行
我国是一个统一多民族国家，形 背景： 成了以汉族为主体，各民族大杂 居、小聚居的格局 提出：筹建新中国时 在少数民族聚居区建立自治区， 内容：由当地民族管理本民族地方性的 内部事务，行使自治权利。 是一项基本国策和基本政治制度， 意义： 有利于国家统一，民族团结和共 同发展。
4、泼水节是哪个少数民族的重大节日 ( A ) A、傣族 B、朝鲜族 C、苗族 D、壮族
5、在尊重和保护少数民族方面，要做到 ( D ) ①反对大民族主义 ②反对地方民族分裂主义
③尊重少数民族的风俗习惯和宗教信仰
④保护少数民族的文化遗产 A、 ①② C、 ②③④ B、 ①③④ D、 ①②③④
第12课--民族大团结
第12课民族大团结【教学目标】一、知识与能力（1）掌握党和政府对少数民族的政策，少数民族跨入社会主义的基本情况；（2）知道实行民族区域自治的地区；（3）了解党和国家实行各族人民共同繁荣政策；二、过程与方法（1）知道各族人民在共产党领导下走上社会主义道路的史实，归纳各民族共同繁荣发展的政策，培养学生通过具体事件发现历史发展规律的能力；（2）在学习的过程中，倡导积极思考、与他人交流合作的学习方法，并鼓励学生用此方法来解决学习中遇到的问题。
（3）培养学生用历史的眼光来分析历史与现实问题，注重历史学习与现实的密切联系。
【情感态度与价值观】各族人民在共产党的领导下走社会主义道路，取得了辉煌的成就；党和政府的民族政策是民族大团结和各民族共同繁荣的根本保证。
我们要维护国家统一、巩固各族人民大团结。
【教学重难点】重点：民族区域自治的内容和意义，人民政府实行各民族共同发展的政策。
难点：民族区域自治制度的由来及意义。
【课时】1课时【教学手段】多媒体教学【教学方法】启发式教学讨论法问题探究【教学过程】一、导入新课播放歌曲《爱我中华》。
这首《爱我中华》是我国第四届全国少数民族传统体育运动会会歌，每当听到这首优美的旋律，我们都能深深地感受到中华民族大家庭的团结和兴盛。
“五十六个民族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家”，今天我们就来学习《民族大团结》一课。
二、新课讲授目标导学一：民族区域自治制度1．图片展示：民族区域自治示意图2．教师提问：我国在少数民族聚居地区实行一项什么基本政治制度？提示：民族区域自治制度。
3．教师讲述：民族区域自治制度。
民族区域自治是在国家统一领导下，在少数民族聚居的地方实行区域自治，按照民族聚居的人口多少和区域大小，设立不同级别的民族自治区域和自治机关。
在自治区域内，由当地民族当家做主，管理本民族地方性的内部事务，行使自治权。
4．教师提问：民族区域自治制度是适合我国国情的政治制度，但它是怎样确立下来的？提示：1949年通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》，将实行民族区域自治作为一项基本政治制度确定下来。
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导入学习
56个民族
知识目标
拓展运用
中国56个民族
大团结
彝 族
锡 伯 族
仡 佬 族 壮族
保 安 族
布朗族
白 族
藏 族
朝鲜族 达翰尔族
德昂族
东 乡 族
侗 族
独龙族
裕 固 族 傣族
鄂 温 克 族
撒拉族高 山 族
俄罗斯族
景 颇 族
赫 哲 族
哈 萨 克 族
哈 尼 族
基 诺 族
中学生怎样维护民族团结？
拓展运用
尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字， 自觉履行维护民族团结的责任和义务
• 尊重各民族的宗教信仰 • 尊重各民族的风俗习惯 • 尊重各民族的语言文字
新疆维吾尔自治区、
西藏自治区
新疆维吾尔自治区
自宁 治夏 区回 族
广西壮族 自治区
我国处理民族关系的三大原则：
民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。
维护民族团结的意义：
各民族的大团结，是我国统一、繁荣、昌 盛的重要保证。没有民族团结，就没有国家的 安定，更不会有社会的进步和发展。增进民族 团结是中华民族的最高利益和各民族的共同愿 望。
京 族
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