幼儿园中班垃圾分类ppt课件-垃圾分类幼儿园ppt
幼儿园垃圾分类ppt课件完整版
国内外垃圾分类现状
分类细致,回收系统完善。 民众普遍具有较高的环保意识。
幼儿园开展垃圾分类教育重要性
01
02
03
从小培养环保意识
通过教育引导幼儿认识垃 圾分类的重要性,从小形 成良好的环保习惯。
促进家庭参与
幼儿将学到的垃圾分类知 识带回家,促进家庭整体 的环保行动。
建设美好家园
从小事做起,为保护环境 、建设美好家园贡献力量 。
果皮果核
水果皮、水果核、坚果壳等食 品废弃物。
菜叶菜根
蔬菜叶、蔬菜根、枯萎的花卉 等植物废弃物。
过期食品
过期的饼干、面包、奶制品等 食品。
有害垃圾
电池类
灯管类
药品类
化学品类
废电池、充电电池、纽 扣电池等电池制品。
废荧光灯管、废节能灯 管等灯管制品。
过期药品、废弃药品及 其包装物。
废油漆桶、废杀虫剂瓶 等化学品废弃物。
完善设施设备
幼儿园可以进一步完善垃圾分类的设施设备,如设置明显 的垃圾分类标识、提供足够的垃圾桶等,为孩子们进行垃 圾分类提供便利。
持续跟进与评估
定期对幼儿园的垃圾分类工作进行评估和跟进,及时发现 问题并进行改进,确保垃圾分类工作的有效实施。
THANKS
感谢观看
02
垃圾分类基础知识
可回收垃圾
塑料类
幼儿园垃圾分类教育PPT课件
包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、 纸巾等难以回收的废弃物及尘土、食品袋(盒)。
卫生纸 厕纸、卫生纸遇水即溶,不算可回收的“纸张”,类似
的还有烟盒等。
餐厨垃圾装袋 常用的塑料袋,
果壳
在垃圾分类中,“果壳瓜皮”的标识就是花生壳,的确 属于厨余垃圾。
尘土
在垃圾分类中,尘土属于“其它垃圾”,但残枝落叶属 于“厨余垃圾”。
卫生纸
厕纸、卫生纸遇水即溶,不算可回收的“纸张”,类似 的还有烟盒等。
有害危险的垃圾 就收集放入在 这个红色垃圾桶
有害垃圾含有对人体健康有害的重金属、有毒的物质 或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物。包 括电池、过期药品及其容器、过期化妆品等。这些垃 圾一般使用单独回收或填埋处理。
考考小朋友
百度文库➢8吨垃圾相当于8头大象的 重量哦!
01
这么多的垃圾呀!那我 们岂不是被垃圾包围了?
02
我们现在有了一个好办 法,可以变垃圾为宝~
我们要怎么办呢?
是什么样的好办法呢?
01 什么是垃圾分类?
➢ 垃圾分类一般是指按一定规定或标准 将垃圾分类储存、分类投放和分类搬 运,从而转变成公共资源的一系列活 动的总称。
我们学习了垃圾分类的知识, 现在小朋友们来看看这些垃圾应 该放在什么垃圾桶?
剩饭 电池
牙刷
幼儿园中班垃圾分类活动ppt
日常生活中减少垃圾的方法
当你日常外出时,常备一个购物纸袋,购物时尽量不用塑料袋; 当你买菜时,如果可能,拎上你的菜篮子,千万不用塑料袋; 当你在外用餐时,请带上一个饭盒,不要用泡沫饭盒来盛餐; 自觉做好垃圾分类; 节约每一张纸,节约每一支笔,减少垃圾产生。
主要包括易拉罐、罐头盒、牙膏皮等
主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等
垃圾的分类 — 厨余垃圾
盆景等植物的残枝落叶
动物骨骼和内脏
蛋壳
过期食品
瓜果皮核
剩菜剩饭
包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。 这些废弃物 经过堆肥处理,可生产有机肥料。餐余垃圾的集中处理减少了和其他 垃圾混杂之后形成的蚊虫、苍蝇的滋生。
话当故 时事的,我说还一小说,她并那不个能年完代全的理生解活。条姥件姥多有么什艰么苦好吃;;可的是,第一章
都会第一个让我吃,可见我和姥姥之间的亲情胜过爸爸、
第二章
第三章
第四章
第五章
什么是垃圾分类 垃圾处理的现状 垃圾是错放的资源 如何进行垃圾分类 生活中的垃圾分类
妈妈。我生病了,姥姥时刻守在我身边。;妈,已经吃
第四章
如何进行垃圾分类
垃圾的分类
可回收垃圾
可回收垃圾
可回收垃圾
可回收垃圾
“小手拉大手”幼儿园垃圾分类PPT课件
从日常小事做起
能卖拿去卖,有害单独放,干湿要分开; 不随地乱扔垃圾,垃圾投放到相应颜色的垃圾桶; 自觉做好垃圾分类:纸盒纸箱叠一叠,塑料瓶、易拉罐捏一捏 踩一踩,厨房瓶罐洗一洗,晾一晾,塑料袋较多,套个干净袋 子再投放。 叮嘱爸爸妈妈爷爷奶奶,常备一个环保袋,购物时尽量不用塑料袋;
我们可以做的还有很多......
垃圾分类顺口溜
大家一起来环保, 垃圾分类最重要,
木棉花开教我分, 可回收物丢蓝色, 餐厨垃圾丢绿色, 有害垃圾丢红色, 其他垃圾是灰色,
能卖拿去卖, 有害单独放, 干湿要分开。
分类宝典要记牢, 做好习惯人人夸, 乱丢垃圾危害大, 干干净净利大家。
环境保护我先行 垃圾分类我能行
垃/圾/分/类/我/先/行/举/手/之/劳/处/处/做
保护地球妈妈
第二部分
认识垃圾桶
木.棉.花.开.分别代表着垃圾分类四分法
回收垃圾丢蓝色
餐厨垃圾丢绿色
有害垃圾丢红色
废充电电池
其他垃圾是灰色
第三部分
垃圾分类知识抢答
第四部分
送垃圾宝宝回家
送垃圾宝宝回家
1、游戏共分为3局,每局每个班派一个代表参加Leabharlann Baidu2、每个班的代表由老师选择 3、看哪组小朋友最快把垃圾宝宝送回他们的家 4、参与的小朋友都可以获得一个小礼物
环境保护我先行 垃圾分类我能行
幼儿园卡通垃圾分类PPT模板(共27页)
分类
目录
01 02 03 04什么是垃圾分类为什么要垃圾分类垃圾分类的标准
垃圾分类怎么分
01
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02
垃圾堆肥
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垃圾焚烧
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垃圾填埋
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03
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新手幼师必备,幼儿园公开课《垃圾分类》课件
新手幼师必备,幼儿园公开课《垃圾分类》
课件
一、教学内容
本节课选自幼儿园社会实践活动教材第四章《我是环保小卫士》,详细内容包括垃圾分类的定义、垃圾分类的意义、如何进行垃圾分类
以及垃圾分类的注意事项。
二、教学目标
1. 让幼儿了解垃圾分类的基本知识,认识到垃圾分类对环保的重
要性。
3. 培养幼儿的观察力、动手能力和团队协作能力。
三、教学难点与重点
教学难点:垃圾分类的细节和注意事项。
教学重点:让幼儿掌握垃圾分类的基本方法,养成垃圾分类的好
习惯。
四、教具与学具准备
1. 教具:垃圾分类图示卡片、垃圾桶模型、PPT课件。
2. 学具:垃圾分类游戏卡片、彩色笔、垃圾袋。
五、教学过程
1. 实践情景引入(5分钟)
讲述一个关于垃圾分类的故事,引导幼儿关注环保问题。
邀请幼儿分享自己家中垃圾分类的经验。
2. 知识讲解(10分钟)
通过PPT展示垃圾分类的图示,讲解垃圾分类的基本知识。
讲解垃圾分类的意义,引导幼儿认识到垃圾分类的重要性。
3. 例题讲解(10分钟)
演示如何进行垃圾分类,以实际物品为例,进行分类操作。
邀请幼儿参与垃圾分类游戏,巩固所学知识。
4. 随堂练习(10分钟)
分组进行垃圾分类竞赛,检验幼儿对垃圾分类的掌握程度。
教师巡回指导,解答幼儿在垃圾分类过程中遇到的问题。
引导幼儿思考如何将垃圾分类应用到日常生活中,进行拓展延伸。
六、板书设计
1. 垃圾分类,从我做起
2. 内容:
垃圾分类的定义和意义
垃圾分类的方法和注意事项
垃圾分类实践案例
七、作业设计
1. 作业题目:我是环保小卫士,垃圾分类我行动
请幼儿回家后,观察家中的垃圾,尝试进行垃圾分类,并记录下来。
幼儿园课件《垃圾分类》
提升环境意识
01
通过垃圾分类,可以让人们更加关注身边的环境问题,提高环
保意识。
培养良好习惯
02
垃圾分类有助于培养幼儿良好的生活习惯和环保意识。
推进城市可持续发展
03
垃圾分类是城市可持续发展的重要举措之一。
垃圾分类的法律法规
《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》:明确规定了 垃圾分类的相关法规和标准。
对应的分类标签,转盘停下后,教师检查是否正确
垃圾分类手工制作
手工作品
垃圾分类小道具
活动目标
提高幼儿的动手能力和创意,巩固垃圾分类知识
活动内容
幼儿利用废旧材料制作垃圾分类小道具,如废纸板制作垃圾桶,废布料制作垃圾袋等
垃圾分类竞赛活动
01
活动名称
垃圾分类小能手
02
活动目标
增强幼儿的团队合作和竞争意识,进一步提高垃圾分类的认识和技能
03
活动玩法
将幼儿分成小组,每组选取一种垃圾进行正确分类,最快完成且分类
正确的队伍获胜
03
垃圾分类的认知
干垃圾
1 2
定义
干垃圾是指其他垃圾,是指除可回收物、有害 垃圾、湿垃圾以外的其他生活废弃物。
特点
干垃圾多为无法再生的非可回收利用垃圾,如 餐巾纸、塑料袋、一次性餐具等。
3
处理
干垃圾应采取卫生填埋、堆肥等合理方式进行 处置,但目前我市一般采取填埋的方式。
新手幼师必备幼儿园公开课《垃圾分类》课件-2024鲜版
知识目标
使幼儿了解垃圾分类的基 本概念、分类方法和意义 。
2024/3/28
能力目标
培养幼儿进行垃圾分类的 能力,包括识别、分类和 投放垃圾。
情感目标
激发幼儿对环保的兴趣和 热情,培养他们的环保意 识和责任感。
5
适合年龄段及教学方法
适合年龄段
本课程适合幼儿园中班的幼儿,大约4-5岁的孩子。
教学方法
13
幼儿参与游戏,体验分类乐趣
2024/3/28
幼儿参与
在游戏开始后,每个小组的幼儿都会积极参与到游戏中来。他们会认真听取老师 的讲解和指导,积极思考和探索垃圾分类的方法。同时,他们还会与小组内的其 他成员紧密合作,共同完成游戏任务。
体验乐趣
通过游戏的方式,幼儿们能够在轻松愉快的氛围中学习和掌握垃圾分类的知识和 方法。他们会感受到垃圾分类带来的成就感和乐趣,从而更加愿意参与到环保行 动中来。
完成制作后,组织幼儿进行作品展示,让每个幼儿都有机会向大家介绍自己的创意 垃圾桶。
鼓励幼儿分享自己在制作过程中的经验和感受,以及对于垃圾分类的认识和理解。
2024/3/28
通过作品展示和分享交流,增强幼儿的自信心和表达能力,同时加深对垃圾分类知 识的理解和记忆。
18
05 情景模拟:幼儿 园内的垃圾分类 实践
2024/3/28
现场演示
幼儿园中班垃圾分类ppt课件
目录
• 垃圾分类的简介 • 幼儿园中班垃圾分类的重要性 • 幼儿园中班垃圾分类的方法和步骤
目录
• 幼儿园中班垃圾分类的实践案例 • 幼儿园中班垃圾分类的注意事项和常见问题解答
01
垃圾分类的简介
垃圾分类的意义
来自百度文库
01
02
03
减少垃圾处理压力
通过分类,将可回收物和 有害垃圾分离出来,减轻 了填埋和焚烧的压力,保 护环境。
幼儿园中班垃圾分类的注 意事项和常见问题解答
注意事项
01
02
03
04
年龄适应性
针对幼儿园中班的孩子,内容 应简单易懂,避免过于复杂的
概念和表述。
教育目标
明确课件的教育目标,是培养 孩子的环保意识还是教授具体
的垃圾分类方法。
互动性
增加与孩子的互动环节,如提 问、小游戏等,提高孩子的参
与度。
图文并茂
使用丰富的图片和简明的文字 ,帮助孩子更好地理解和记忆
小组实践
将孩子们分成小组,让他们在模拟场 景中实践垃圾分类,互相监督和纠正 错误。
互动提问
鼓励孩子们提问,通过问答形式加深 他们对垃圾分类的理解。
总结阶段
回顾学习内容
表扬与鼓励
带领孩子们回顾今天学到的垃圾分类知识 ,帮助他们巩固记忆。
幼儿园垃圾分类PPT课件
举办垃圾分类亲子活动
对未来幼儿园垃圾分类的展望
完善垃圾分类设施 增加分类垃圾桶数量和种类
加强垃圾分类指导标识
THANKS
感谢观看
展示湿垃圾处理方法
总结词
幼儿园小朋友们了解到了湿垃圾的处理方法,并学会了将湿垃圾进行分类和堆肥。
详细描述
在幼儿园里,小朋友们了解到湿垃圾包括食物残渣、果皮和蔬菜叶子等。他们学会了将这些湿垃圾放 入堆肥桶中,通过自然分解和转化,变成有机肥料。这种方法不仅有利于环境保护,还可以为植物提 供养分。
展示干垃圾处理方法
小朋友们在老师的指导下进行 分类投放垃圾的模拟演练。
垃圾分类小实验
实验一:将可回收物和厨余垃圾分别投入不 同的垃圾桶中,观察它们的变化。
通过实验,小朋友们了解到不同类型垃圾对 环境的影响,认识到垃圾分类的重要性。
老师带领小朋友们一起进行小实验,通过实 验了解不同类型垃圾对环境的影响。
实验二:将有害垃圾和其他垃圾一起投放, 观察它们对环境的影响。
总结词
幼儿园小朋友们了解到了干垃圾的处理方法 ,并学会了将干垃圾进行分类和回收。
详细描述
在幼儿园里,小朋友们了解到干垃圾包括塑 料袋、纸张和旧衣物等。他们学会了将这些 干垃圾放入回收桶中,进行再利用。这种方 法不仅可以减少垃圾的数量,还可以为环境
幼儿园中班垃圾分类ppt课件
通过垃圾分类,可以将可回收物 、有害垃圾、厨余垃圾等分开处 理,减少对自然资源的浪费。
资源的有效利用
实现资源循环利用
垃圾分类可以将可回收物、废旧物品 等回收再利用,从而减少对新资源的 需求。
提高资源利用效率
通过垃圾分类,可以将资源进行高效 利用,如将厨余垃圾进行堆肥,转化 为有机肥料。
垃圾分类的方法
幼儿园中班的孩子们可以通过PPT课件了解垃圾分类的基本方法。一般来说,垃 圾可以分为四类:厨余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾。孩子们需要了 解每一种垃圾应该如何分类,以及在日常生活中如何做到垃圾分类。
展望未来垃圾分类的发展趋势和前景
垃圾分类的普及和发展
随着环保意识的不断提高和政策的推动,垃圾分类正在逐渐普及。PPT课件可以向幼儿园中班的孩子们介绍垃圾 分类的普及情况,以及未来垃圾分类的发展趋势和前景。
幼儿园中班垃圾分类 PPT课件
CONTENTS 目录
• 封面 • 目录页 • 垃圾分类的意义 • 垃圾分类的方法 • 垃圾分类的实践 • 总结与展望 • 参考资料
CHAPTER 01
封面
副标题
• 幼儿园中班垃圾分类教育
作者信息
• XX幼儿园中班教师
CHAPTER 02
目录页
内容概述
本课件旨在帮助幼儿园中班的孩子了解垃圾分类的基本知识,培养他们的环保意识 ,引导他们在日常生活中实践垃圾分类。
幼儿园垃圾分类教育PPT课件
卫生纸
厕纸、卫生纸遇水即溶,不算可回收的“纸张”,类似 的还有烟盒等。
有害危险的垃圾 就收集放入在 这个红色垃圾桶
有害垃圾含有对人体健康有害的重金属、有毒的物质 或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物。
考考小朋友
我们学习了垃圾分类的知识, 现在小朋友们来看看这些垃圾应 该放在什么垃圾桶?
剩饭 电池
是什么样的好办法呢?
01 什么是垃圾分类?
➢ 垃圾分类一般是指按一定规定或标准 将垃圾分类储存、分类投放和分类搬 运,从而转变成公共资源的一系列活 动的总称。
认认四色桶
有小朋友见过这个吗?
蓝色的垃圾桶叫可回收 垃圾桶
这三个箭头的标志,我们叫它 可回收标志、循环利用标志
小朋友知道什么叫可回收吗?
绿色的垃圾桶叫厨余垃 圾桶
红色的垃圾桶叫有害垃 圾桶
灰色的垃圾桶叫其他垃 圾垃圾桶
可回收物就放入这个可回收垃圾桶
可回收物主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和 布料五大类。
废纸
主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸等。
塑料
各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、硬塑料、塑料牙 刷、塑料杯子、矿泉水瓶等。
玻璃
主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、暖瓶等。
牙刷
牛奶瓶
鱼骨头
毛巾
纸杯
体温计
废纸
大骨
菜叶
幼儿园垃圾分类ppt课件
04
家长应与幼儿园合作,共同开展垃圾分类教育,形成良好的家庭垃圾分类氛围。
教育孩子,让垃圾分类成为家庭日常习惯
01
介绍垃圾分 类的重要性 和意义
02
讲解垃圾分 类的基本知 识和方法
03
提供家庭垃 圾分类的实 践建议和技 巧
04
鼓励孩子参 与家庭垃圾 分类,培养 环保意识
与邻居互动,共同推广垃圾分类理念
05
改进措施:根据检查结果和经验教训, 制定改进措施,提高垃圾分类效果
6
家庭垃圾分类 推广
家长参与,共同营造良好的家庭垃圾分类氛围
01
家长是孩子的榜样,积极参与垃圾分类教育,有助于培养孩子的环保意识。
02
家长在家庭中应以身作则,正确分类垃圾,为孩子树立良好的榜样。
03
家长应鼓励孩子参与家庭垃圾分类,让孩子在实践中学会垃圾分类知识。
01
建立良好的邻 里关系,共同 参与垃圾分类 活动
02
定期举办垃圾 分类知识讲座, 提高垃圾分类 意识
03
组织垃圾分类 比赛,激发孩 子们的参与热 情
04
制作垃圾分类 宣传海报,张 贴在社区显眼 位置
05
鼓励邻居们分 享垃圾分类的 经验和心得, 互相学习
7
垃圾分类的意 义和价值
对环境的改善:减少污染,保护生态平衡
01
幼儿园中班《垃圾分类》PPT课件
2024/1/25
厨余垃圾处理
将餐厅中产生的厨余垃圾进行专门 收集,通过堆肥等方式进行资源化 利用。
其他垃圾分类
引导幼儿将餐厅中产生的其他垃圾 正确分类投放,如纸巾、塑料袋等 。
16
户外活动垃圾分类
便携式垃圾桶
在户外活动时,为每个小组配备 便携式垃圾桶,方便幼儿随时分
类投放垃圾。
现场指导
加强家园合作
家庭是幼儿成长的重要环境,未来可以加强与家长的沟通 和合作,共同推进幼儿垃圾分类教育,形成家园共育的良 好局面。
深化垃圾分类教育实践
可以组织幼儿参与更多的垃圾分类实践活动,如参观垃圾 处理厂、开展垃圾分类主题活动等,让幼儿在实践中加深 对垃圾分类的理解和认识。
2024/1/25
推动社会参与
垃圾桶设置
在教室中设置可回收物、 有害垃圾、湿垃圾和干垃 圾四类垃圾桶,并贴上相 应的标识。
2024/1/25
垃圾分类教育
通过故事、游戏等形式, 向幼儿传授垃圾分类的知 识和重要性。
垃圾分类实践
引导幼儿将教室中产生的 垃圾正确分类投放,培养 他们的环保意识和责任感 。
15
餐厅垃圾分类
餐具回收
鼓励幼儿使用可循环餐具,减少 一次性餐具的使用,同时设置餐
教师在活动现场指导幼儿进行垃 圾分类,确保垃圾的正确投放。
幼儿园垃圾分类完整ppt课件
提供废旧物品和创意材料,引导幼 儿动手制作与垃圾分类相关的手工 作品,如分类垃圾桶、宣传海报等 。
20
手抄报制作展示
确定手抄报主题
以“垃圾分类,保护环境”为主 题,鼓励幼儿发挥创意,自由设
计手抄报内容。
提供制作材料
为幼儿提供画笔、颜料、手工纸 等制作材料,支持他们完成手抄
报的制作。
垃圾分类手工制作
鼓励孩子利用废旧物品进行手工制作,培养孩子的创造力和环保 意识。
垃圾分类知识竞赛
定期举行垃圾分类知识竞赛,激发孩子们学习垃圾分类知识的兴 趣。
24
共同营造良好氛围
幼儿园环境布置
在幼儿园内布置与垃圾分类相关的宣传画、标语等,营造浓厚的垃 圾分类氛围。
班级主题活动
以班级为单位开展垃圾分类主题活动,让孩子们通过表演、绘画等 形式展示自己对垃圾分类的理解和认识。
监督检查
定期对幼儿园内的垃圾分类情 况进行监督检查,确保分类投
放的准确性和有效性。
16
定期清理与运输处理
定期清理
定期对幼儿园内的各类垃圾进行清理 ,保持环境整洁。
分类运输
将不同类别的垃圾分别运输到指定的 处理场所,确保垃圾得到妥善处理。
2024/1/26
处理方式
根据垃圾类别采取相应的处理方式, 如可回收物进行资源化利用、有害垃 圾进行安全处置等。
幼儿园垃圾分类教育PPT课件
3
设定合理的目标 根据幼儿年龄特点和实际情况,设定可行的垃圾 分类教育目标。
创设良好环境和设施支持
配备齐全的垃圾分类设施
如分类垃圾桶、垃圾袋等,方便幼儿 进行垃圾分类投放。
提供垃圾分类教育资源
如相关图书、绘本、视频等,帮助幼 儿了解垃圾分类知识。
营造环保氛围
在幼儿园内张贴环保标语、垃圾分类 宣传画等,引导幼儿关注环保问题。
学会分类技能
通过课程学习和实践操作, 孩子们掌握了垃圾分类的 基本技能,能够正确区分 不同种类的垃圾。
培养良好习惯
孩子们逐渐养成了垃圾分 类的好习惯,不仅在幼儿 园里认真执行,还带动家 人一起参与。
家长参与支持重要性强调
01
家庭教育与幼儿园教育相衔接
家长应积极配合幼儿园开展垃圾分类教育,将家庭教育与幼儿园教育相
组织丰富多样活动促进参与
开展垃圾分类主题教育活动
通过故事、儿歌、游戏等形式,让幼儿了解垃圾分类的方法和意 义。
举办垃圾分类实践活动
组织幼儿参与垃圾分类投放、制作环保手工等实践活动,提高幼儿 的参与度和实践能力。
鼓励家长参与垃圾分类教育
通过家长会、家园共育等方式,引导家长积极参与幼儿的垃圾分类 教育。
源头减量与资源利用
尽量减少一次性用品的使用,提倡使用可重复利用的物品, 从源头上减少垃圾的产生。同时,将可回收垃圾进行回收再 利用,提高资源利用效率。
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垃圾处理的现状 垃圾的分类
如何做好垃圾分类
垃圾的去向 垃圾的危害 处理方法
垃圾处理的现状
前言
城市中的人们每天会产生大量的生活垃圾 (据说,上海每年 的生活垃圾有 5个金茂大厦的体积那么多 ),而在太平洋中漂浮的 规模庞大的塑料垃圾带形成了触目惊心的“第八大陆”。
垃圾的去向,是个长久以来被忽视,却值得追问下去的问题。 用智能标签追踪垃圾去向的“垃圾追踪”计划就是为了解决这个 问题。
源自文库录
垃圾分类 从我做起
幼儿园中班垃圾分类课件
答:属于美丽类型 ,眉目清秀,亭亭玉立,秀外 慧中,楚楚动人 ,眼睛炯炯有神 ,樱桃小口 ,暗送 秋波,打扮时尚,搭配衣服也合适 ,比较好看。
答:其实有很多明星妈妈容颜不老 ,跟自己的 儿女站在一起 ,就像是同辈人 ,闫妮跟她女儿在 一起就像姐妹花 ,大宋佳跟她的女儿也是颜值 相当,应采儿和他的妈妈也是特 ...