华师大版八年级下册课件:17.4.1反比例函数(17页)
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华师大版八年级数学下册《17.4.1 反比例函数》课件
k 解:设 f . 由题意知,当 v =50时,f =80,所以 v k 80 . 50
解得
k =4000.
4000 f . v
因此
当 v=100 时,f =40.
所以当车速为100km/h 时视野为40度.
当堂练习
1. 下列函数中,y是x的反比例函数的是
1 A. y 2x 1 C. y 2 x 1 B. y 2 x
半径为 y cm;④在水龙头前放满一桶水,出水的
速度为 x,放满一桶水的时间 y A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
3. 填空
m 1 (1) 若 y 是反比例函数,则 m 的取值范围 x
是 m≠1 .
m m 2 (2) 若 y 是反比例函数,则m的取值范 x
解得
x =-2.
三 建立简单的反比例函数模型
例3 人的视觉机能受运动速度的影响很大,行驶中司机 在驾驶室内观察前方物体是动态的,车速增加,视野 变窄. 当车速为 50km/h 时,视野为 80 度,如果视野 f (度) 是车速 v (km/h) 的反比例函数,求 f 关于 v 的函数 解析式,并计算当车速为100km/h 时视野的度数.
4 所以该反比例函数的解析式为 y . x
方法总结:已知某个函数为反比例函数,只需要根 据反比例函数的定义列出方程(组)求解即可.
练一练
(k 2)(k 1) 1. 已知函数 y 是反比例函数,则 x
k 必须满足 k≠2 且 k≠-1 . 2. 当m= ±1 时, y 2x
m 2
(1) 写出 y 关于 x 的函数解析式; (2) 当 y=6 时,求 x 的值. k 解:(1) 设 y . 因为当 x=3时,y=-4,所以有 x k 4 . 3 解得 k =-12. 因此
反比例函数PPT课件8下华师版17.4
知2-讲
总 结
用待定系数法确定反比例函数表达式的方法:
在明确两个变量为反比例函数关系的前提下,先
设出反比例函数的表达式,然后把满足反比例函数关 系的一组对应值代入设出的表达式中构造方程,解方 程求出待定系数,从而确定反比例函数的表达式.
知2-练
1
(中考· 徐州)若反比例函数的图象过点(3,-2),
k 1. 定义:一般地,形如y= (k是常数,k≠0)的函数叫做反 x
比例函数,其中x是自变量,y是x的函数. 要点精析:(1)判定一个函数为反比例函数的条件:
知1-讲
k ①所给等式是形如y= 或y=kx-1或xy=k的等式; x k (2)y是x的反比例函数⇔函数表达式为y= 或y=kx-1或xy=k x
3.当一个矩形的面积一定时,长和宽成 反 比例关系. (填“正”“反”) 1.一般地,形如 y=kx (k为常数,k≠0) 的函数,叫做 解: 正比例函数,其中k叫做比例系数.
知1-导
知识点
1
反比例函数的定义
1.某村有耕地200hm2,人口数量x逐年发生变化。该村人
均占有的耕地面积yhm2与人口数量之间有怎样的关系? 2.某市距省城248km,汽车由该市驶往省城,汽车行驶全 程所需时间th与行驶的平均速度vkm/h之间有怎样的关 系?
(1)写出y与x之间的函数表达式;
(2)求当x=9时,y的值.
k 因为y是x的反比例函数,所以可设y= ,再把 导引: x x=3,y=6代入上式求出常数k的值.
(来自《点拨》)
知2-讲
k 解:(1)设y= ,因为之间的函数表达式为y= . x 18 (2) 当x=9时,y= =2. 9
(来自《点拨》)
知3-讲
华师大版八年级下册课件:17.4.1反比例函数
8.(3 分)已知 y 与 2x+1 成反比例,且当 x=1 时,y=2,
那么当 x=0 时,y=___6___.
9.(3 分)已知一次函数 y=2x-5 的图象与反比例函数 y=kx (k≠0)的图象交于第四象限的一点 P(a,-3a),则这个反比 例函数的关系式为__y_=___-__3x____.
解:(1)y=x3 (2)m>21
一、选择题(每小题3分,共12分)
12.下列函数是反比例函数的是( D )
A.y=2x+1 B.y=x+3 2 C.y=x42
D.y=6x
13.下列函数关系中,y 不是 x 的反比例函数的是( D )
A.y=-32x
B.y=5x-1
C.xy=3
D.xy=2
14.当圆锥的体积V一定时,它的高h与底面积S之间的关系
是(B )
A.正比例函数关系
B.反比例函数关系
C.一次函数关系
D.不是函数关系
15.已知y与x的函数关系满足下表,则这个函数的关系式为
( C)
x -6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 …
y 1 1.2 1.5 2
3
6
-6
-3
-2
- 1.5
- 1.2
-1
…
A.y=6x B.y=-6x C.y=-6x D.y=6x
二、填空题(每小题3分,共9分) 16.已知函数 y=(m+3)x|m|-4 是反比例函数,则 m=_3___.
17.已知 y 是 x 的反比例函数,当 x=3 时,y=2,则 y 与 x 的函数关系式为____y_=__6x____,自变量 x 的取值范围是
__x__≠_0_____.
2017年春八年级数学下册(华师大版)课件-17.4 第1课时 反比例函数
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17.4.1反比例函数的概念ppt课件
同特征吗?
2.你能用一个一般形
式表示出来吗?
4
定义
一般地,如果变量 y 和 x 之间函数关系 可以表示成 y kx(k是常数,且k≠ 0) 的形式,则称 y 是 x 的反比例函数.
反比例函数中自变量
x的取值范围是什么?
5
反比例函数的概念说明:
注意:
1、与正比例函数之间的关系。 2.如何判断一个函数是不是反比例函数?
33xyxy
7y7y
5
x2
xy52y15x
1 5
x
一次函数
y
6x
y3xy5 y7y
x
0.45 xx2
yy
1xxxy 52
2.
19
关系式xy+k=0中y是x的反比例函数吗?若是,
比例系数等于多少?若不是,请说明理由。
(其中,k为常数)
xy+k=0可以改写成y
0)
则y
y1
y2
k1x
k2 x2
.
依题意,得
2k1
k2 4
0
k1 k2 4.5
k1
1 2
k2 4
y与x之间的函数关系式是y
1 2
x
4 x2
.
17
小结 拓展 回味无穷
反比例函数 一般地,如果两个变量x,y之 间
的关系可以表示成: y k k为常数, k 0
y m 1x m 2
当m为何值时,函数 是反比例函数,并求出其函数解析式. 解:由反比例函数的定义得
m 1 0
2.你能用一个一般形
式表示出来吗?
4
定义
一般地,如果变量 y 和 x 之间函数关系 可以表示成 y kx(k是常数,且k≠ 0) 的形式,则称 y 是 x 的反比例函数.
反比例函数中自变量
x的取值范围是什么?
5
反比例函数的概念说明:
注意:
1、与正比例函数之间的关系。 2.如何判断一个函数是不是反比例函数?
33xyxy
7y7y
5
x2
xy52y15x
1 5
x
一次函数
y
6x
y3xy5 y7y
x
0.45 xx2
yy
1xxxy 52
2.
19
关系式xy+k=0中y是x的反比例函数吗?若是,
比例系数等于多少?若不是,请说明理由。
(其中,k为常数)
xy+k=0可以改写成y
0)
则y
y1
y2
k1x
k2 x2
.
依题意,得
2k1
k2 4
0
k1 k2 4.5
k1
1 2
k2 4
y与x之间的函数关系式是y
1 2
x
4 x2
.
17
小结 拓展 回味无穷
反比例函数 一般地,如果两个变量x,y之 间
的关系可以表示成: y k k为常数, k 0
y m 1x m 2
当m为何值时,函数 是反比例函数,并求出其函数解析式. 解:由反比例函数的定义得
m 1 0
华东师大初中数学八年级下册《17.4.1 反比例函数课件
每位贫困学生获赠款额y(万元)与获赠学生的人数x(人)
之间的关系.
(5y) 20; x
是反比例函数
ห้องสมุดไป่ตู้
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的函数叫做反比例函数.其中k叫做比例系数.
反比例函数的变形形式:
1 y k (k 0)
x
2 y kx1(k 0)
3 xy k(k 0)
注意:与正比例函 数 比较一下 它们的形式有什 么不同?
新知练习
下列函数哪些是正比例函数,哪些是反比例函数?
①y = 3x-1 ②y = 2x2
y ③=
1 x
y =④23x
⑤ y = 3x
⑥y =
1 x
y ⑦= 31x
y =⑧23x
新知练习
⑴ 在下列函数中,y是x的反比例函数的是( C )
(A)y
=
8
X+5
(B) y =
3 x
+7
(C)xy = 5
(D) y =
2 x2
⑵ 已知函数 y = xm -是7x正-1比=例1x 函数,则 m = _8__ ; 已知函数 y = 3xm -是7 反比例函数,则 m = _6__ 。
y 24 x
探究新知
上面的问题中我们得到这样的三个函数
t 15 v
y 24 x
a5 b
1.上述三个函数表达式都具有什么特点?
2.这些关系式与正比例函数关系式有什么不同?
3.你能仿照正比例函数y=kx表示上面函数的 一般形式吗?
yk x
新知归纳
(华东师大版)数学八下课件:17.4反比例函数(第1课时-反比例函数)
y=
5 x
;
(s是常数,s≠0).
2.下列函数中,哪些是反比例函数(x为自变量)?
(1) y=
3 x
;
(2)xy=-
1 4
;
(3) x=-5y .
实践应用
例1 下列函数关系中,哪些是反比例函数? (1)已知平行四边形的面积是12cm²,它的一边是 acm,这边上的高是hcm,则a与h的函数关系. (2)三角形的面积S是常数时,它的底边长y和这条 底上的高x的函数关系. (3)食堂存煤15吨,可使用的天数t 和平均每天的 用煤量Q(千克)的函数关系. (4)某乡粮食总产量为m吨,那么该乡每人平均拥 有粮食y(吨)与该乡人口数x的函数关系式.
y=
24 x
t=
15 v
y=
24 x
上述两个函数表达式都具有什么特点?
上述两个函数都具有 y= xk的形式,一般
地,形如
y=
k x
(k是常数,k≠0)的函数叫做反
比例函数.
1.下列函数中,哪些是反比例函数?
(1)y=-3x; (2)y=2x+1;
(4)y=3(x-1)2+1;(5)
y=
2s x
(3)
例2
当m为何值时,函数
y=
4 x2m-2
是反比例
函数,并求出其函数解析式.
例3 将下列各题中y与x的函数关系写出来
(当x=2时,y=1).
(1)y=
1 z
,z与x成正比例;
(2)y与z成反比例,z与3x成反比例;
(3)y与2z成反比例,z与
x 2
成正比例;
例4 已知y与x²成反比例,并且当x=3时, y=2.求x=1.5时y的值.
华师大版八年级数学下册课件 17-4-1 反比例函数
自变量 x 的取值范围是不等于 0 的一切实数.
课后作业
1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。
意列出相应的函数关系式.
设汽车行驶的速度是 v 千米/时,从甲地到乙地 的行驶时间是 t 小时. 因为在匀速运动中,时间=路
程÷速度,所以 t=
(1)
问题 2 学校课外生物小组的同学准备自己动手,用 旧围栏建一个面积为24平方米的长方形饲养场. 设它 的一边长为x(米),求另一边y(米)与x之间的函数关系.
三 随堂练习
列出下列问题中的函数关系式,并指出它们是
什么函数:
(1)三角形的面积 S 是常数时,它的某一边的
长 y是该边上的高x的函数;
(2)食堂存煤15 000千克,可以使用的天数t是
平均每天的用煤量Q(千克)的函数.
解 (1)y= 2S (2)Q= 15000
x
t
四 课堂小结
一般地,形如 y kx(k 为常数,k ≠ 0)的函数, 叫做反比例函数,其中 x 是自变量,y 是函数.
分析 根据长方形的面积公式,可知
xy = 24
故
y=
(2)
(1)和(2)这两个函数关系式有什么共 同点?
这些函数的关系式都具有 y = 的形式.
概括
一般地,形如 y kx(k 为常数,k ≠ 0)的函数, 叫做反比例函数,其中 x 是自变量,y 是函数.
自变量 x 的取值范围是不等于 0 的一切实数. 问题1、2中得到的函数,都是反比例函数.
华师版八ห้องสมุดไป่ตู้级数学下册
第17章 函数及其图象
17.4 反比例函数 1.反比例函数
一 情景导入
问题 1 甲、乙两地相距120千米,汽车匀速从甲地 驶往乙地. 显然,汽车的行驶时间由行驶速度确定, 时间是速度的函数,试写出这个函数的关系式.
课后作业
1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。
意列出相应的函数关系式.
设汽车行驶的速度是 v 千米/时,从甲地到乙地 的行驶时间是 t 小时. 因为在匀速运动中,时间=路
程÷速度,所以 t=
(1)
问题 2 学校课外生物小组的同学准备自己动手,用 旧围栏建一个面积为24平方米的长方形饲养场. 设它 的一边长为x(米),求另一边y(米)与x之间的函数关系.
三 随堂练习
列出下列问题中的函数关系式,并指出它们是
什么函数:
(1)三角形的面积 S 是常数时,它的某一边的
长 y是该边上的高x的函数;
(2)食堂存煤15 000千克,可以使用的天数t是
平均每天的用煤量Q(千克)的函数.
解 (1)y= 2S (2)Q= 15000
x
t
四 课堂小结
一般地,形如 y kx(k 为常数,k ≠ 0)的函数, 叫做反比例函数,其中 x 是自变量,y 是函数.
分析 根据长方形的面积公式,可知
xy = 24
故
y=
(2)
(1)和(2)这两个函数关系式有什么共 同点?
这些函数的关系式都具有 y = 的形式.
概括
一般地,形如 y kx(k 为常数,k ≠ 0)的函数, 叫做反比例函数,其中 x 是自变量,y 是函数.
自变量 x 的取值范围是不等于 0 的一切实数. 问题1、2中得到的函数,都是反比例函数.
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第17章 函数及其图象
17.4 反比例函数 1.反比例函数
一 情景导入
问题 1 甲、乙两地相距120千米,汽车匀速从甲地 驶往乙地. 显然,汽车的行驶时间由行驶速度确定, 时间是速度的函数,试写出这个函数的关系式.
华师大版八年级下册课件17.4.1反比例函数(17页)
4=k1+k2, y=4 和 x=2,y=5 分别代入上式得 5=2k1+k22, 解得kk12==22,,∴y=2x+2x
(2)当 x=4 时,y=2×4+24=812
【综合运用】
22.(10 分)一定质量的气体,当温度不变时,气体的压强 p(Pa)
是气体体积 V(m3)的反比例函数.已知当气体体积为 1 m3 时,
解:(1)y=x3 (2)m>21
一、选择题(每小题3分,共12分)
12.下列函数是反比例函数的是( D )
A.y=2x+1 B.y=x+3 2 C.y=x42
D.y=6x
13.下列函数关系中,y 不是 x 的反比例函数的是( D )
A.y=-32x
B.y=5x-1
C.xy=3
D.xy=2
14.当圆锥的体积V一定时,它的高h与底面积S之间的关系
是(B )
A.正比例函数关系
B.反比例函数关系
C.一次函数关系
D.不是函数关系
15.-6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 …
y 1 1.2 1.5 2
3
6
-6
-3
-2
- 1.5
- 1.2
-1
…
A.y=6x B.y=-6x C.y=-6x D.y=6x
17.4 反比例函数
1.反比例函数
1.一般地,形如 y=kx(k 是常数,k≠ 0)的函数叫做___反__比__例__函__数_____. 2.在函数 y=kx(k 是常数,k≠0)中, 自变量 x 的取值范围是 _不__等__于__零__的__一__切__实__数__.
反比例函数的概念
1.(3 分)下列等式表示变量 y 与变量 x 之间的函数关系:
(2)当 x=4 时,y=2×4+24=812
【综合运用】
22.(10 分)一定质量的气体,当温度不变时,气体的压强 p(Pa)
是气体体积 V(m3)的反比例函数.已知当气体体积为 1 m3 时,
解:(1)y=x3 (2)m>21
一、选择题(每小题3分,共12分)
12.下列函数是反比例函数的是( D )
A.y=2x+1 B.y=x+3 2 C.y=x42
D.y=6x
13.下列函数关系中,y 不是 x 的反比例函数的是( D )
A.y=-32x
B.y=5x-1
C.xy=3
D.xy=2
14.当圆锥的体积V一定时,它的高h与底面积S之间的关系
是(B )
A.正比例函数关系
B.反比例函数关系
C.一次函数关系
D.不是函数关系
15.-6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 …
y 1 1.2 1.5 2
3
6
-6
-3
-2
- 1.5
- 1.2
-1
…
A.y=6x B.y=-6x C.y=-6x D.y=6x
17.4 反比例函数
1.反比例函数
1.一般地,形如 y=kx(k 是常数,k≠ 0)的函数叫做___反__比__例__函__数_____. 2.在函数 y=kx(k 是常数,k≠0)中, 自变量 x 的取值范围是 _不__等__于__零__的__一__切__实__数__.
反比例函数的概念
1.(3 分)下列等式表示变量 y 与变量 x 之间的函数关系:
八年级数学下册17、4反比例函数17、4、1反比例函数教学课件新版华东师大版
1 2
D.-2
随堂练习
6.已知y=y1+y2, y1与 x 成正比例, y2与x²成反比 例,当x=1时,y=-12;当x=4时,y=7.求y与x的 函数关系式和x的取值范围;
解:(1)由题意,得
y1 y2
k1
k2 x2
x ,
,
∴ y y1 y2 k1
x
k2 x2
,
∵当x=1,y=-12,当x=4,y=7,代入可解
时间=路程÷速度,∴t=120÷v,即 t 120 . (2)王大爷用篱笆围了一个面积为36平方米v的长方形
养鸡场,设它的一边长为x,求另一边的长y(米) 与x之间的函数关系式.
xy=36,即 y 36 . x
课程讲授
1 反比例函数的定义
(3) 京沪线铁路全程为1463 km,某次列车的平均速度v (单位:km/h) 随此次列车的全程运行时间 t (单位:h) 的变化而变化;
得 k1 4, k2 16. ∴
y y1 y2 4
x
16 x2
.
x的取值范围是x>0.
课堂小结
反比例函数 的定义
反比例函数
一般地,形如 y k (k是常数,k≠0)
x
的函数叫做反比例函数.
求反比例函数关 系式
∴当x=5时,y=2.
课程讲授
2 求反比例函数关系式
用待定系数法求反比例函数解析式的一般步骤: ①设出含有待定系数的反比例函数解析式, ②将已知条件(自变量与函数的对应值)代入解析式,得 到关于待定系数的方程; ③解方程,求出待定系数; ④写出反比例函数解析式.
随堂练习
1.下列函数:①y来自π x;②y=πx;③y=
第17章 函数及其图象
初中数学华东师大版八年级下册17.反比例函数课件
时间=路程÷速度,∴t=120÷v,即 t 120 . v
王大爷用篱笆围了一个面积为36平方米的长方形养鸡场,设它的一边长为x (米),求另一边的长y(米)与x之间的函数关系式.
xy=36,即 y 36 . x
学习目标
概念剖析
典型例题
当堂检测
课堂总结
已知北京市的总面积为1.68×104 km2 ,请表示出人均占有面积 S (km2/ 人) 与全市总人口 n (单位:人) 的函数关系.
学习目标
概念剖析
典型例题
当堂检测
课堂总结
思考:反比例函数除了可以用 y k (k ≠ 0) 的情势表示,还有其他表达 x
方式吗?
反比例函数的三种表达方式:(注意 k ≠ 0)
y k, x
y kx1,
xy k.
学习目标
概念剖析
典型例题
当堂检测
课堂总结
例1:下列表达式中,y是x的反比例函数的有__⑤__⑥__⑦__.(填写序号)
S 1.68104 . n
学习目标
概念剖析
典型例题
当堂检测
课堂总结
视察:t 120 ,
y 36 ,
1.68 104 S
这些函数关系式有哪些共同特征?
v
x
n
这些函数的关系式都具有 y k 的情势.
x
定义:一般地,形如 y k (k是常数,k 0 ) 的函数叫做反比例函数.
x
反比例函数中,自变量的取值范围是不等于0的一切实数.
)
的函数叫做反比例函数.
反比例函数中,自变量的取值范围是不等于0的一切实数.
2.反比例函数的三种表达方式:
y k, x
y kx1,
xy k. (注意 k ≠ 0)ຫໍສະໝຸດ 是反比例函数的有( B )
王大爷用篱笆围了一个面积为36平方米的长方形养鸡场,设它的一边长为x (米),求另一边的长y(米)与x之间的函数关系式.
xy=36,即 y 36 . x
学习目标
概念剖析
典型例题
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已知北京市的总面积为1.68×104 km2 ,请表示出人均占有面积 S (km2/ 人) 与全市总人口 n (单位:人) 的函数关系.
学习目标
概念剖析
典型例题
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思考:反比例函数除了可以用 y k (k ≠ 0) 的情势表示,还有其他表达 x
方式吗?
反比例函数的三种表达方式:(注意 k ≠ 0)
y k, x
y kx1,
xy k.
学习目标
概念剖析
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例1:下列表达式中,y是x的反比例函数的有__⑤__⑥__⑦__.(填写序号)
S 1.68104 . n
学习目标
概念剖析
典型例题
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视察:t 120 ,
y 36 ,
1.68 104 S
这些函数关系式有哪些共同特征?
v
x
n
这些函数的关系式都具有 y k 的情势.
x
定义:一般地,形如 y k (k是常数,k 0 ) 的函数叫做反比例函数.
x
反比例函数中,自变量的取值范围是不等于0的一切实数.
)
的函数叫做反比例函数.
反比例函数中,自变量的取值范围是不等于0的一切实数.
2.反比例函数的三种表达方式:
y k, x
y kx1,
xy k. (注意 k ≠ 0)ຫໍສະໝຸດ 是反比例函数的有( B )
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1 6.(3 分)有一面积为 60 的梯形,其上底是下底的3,若下 底长为 x , 高为 y , 则 y 与 x 之间的函数关系式是 90 y= ___________. x 7. (3 分)近视眼镜的度数 y(度)与镜片焦距 x(m)成反比例, 已知 400 度近视眼镜片的焦距为 0.25 m, 则 y 与 x 的关系 100 y= 式为__________ . x
D
)
14.当圆锥的体积V一定时,它的高h与底面积S之间的关系 是(B ) B.反比例函数关系 D.不是函数关系
A.正比例函数关系 C.一次函数关系
15.已知y与x的函数关系满足下表,则这个函数的关系式为
(
x y
C
)
-5 1.2 -4 1.5 -3 2 -2 3 -1 6 1 -6 2 -3 3 -2 4 - 1.5 5 - 1.2 6 -1 … …
-6 1
6 A.y=x
x B.y=-6
6 C.y=-x
x D.y=6
二、填空题(每小题3分,共9分) 3 . 16.已知函数 y=(m+3)x|m|-4 是反比例函数,则 m=____
17.已知 y 是 x 的反比例函数,当 x=3 时,y=2,则 y 与 6 y= x 的函数关系式为___________ x ,自变量 x 的取值范围是
3 1 解:(1)y= (2)m> x 2
一、选择题(每小题3分,共12分)
12.下列函数是反比例函数的是( 2 A.y=x +1 3 B.y= x+2
D
) 6 D.y=x
4 C.y=x2
13.下列函数关系中,y 不是 x 的反比例函数的是( 2 A.y=-3x C.xy=3 B.y=5x-1 x D.y=2
1.(3 分)下列等式表示变量 y 与变量 x 之间的函数关系: 3 +1 5 x ①y= 2x ; ②y= ; ③xy=-6; ④y=2; ⑤y=(π- 1. 其 中 是 反 比 例 函 数 的 有
①③⑤ .(填序号) _________
2.(3 分)若 y=(a+1)xa2-2 是反比例函数,则 a 的值为( A.1 B.-1 C.±1 D.任意实数
17.4
反比例函数
1.反比例函数
k 1.一般地,形如 y=x(k 是常数,k≠ 0)的函数叫做________________ . 反比例函数 k 2.在函数 y=x(k 是常数,k≠0)中, 自 变 量 x 的 取 值 范 围 是
不等于零的一切实数 . ___________________
反比例函数的概念
1 2 10. (3 分)已知反比例函数 y=-x, 将 x=3代入函数中, 所得的函数值记为 y1,又将 x=y1+1 代入函数中,所 得的函数值记为 y2,再将 x=y2+1 代入函数中,所得
2 . 的函数值记为 y3…则 y2 012=______
k 11.(10 分)已知反比例函数 y=x和一次函数 y=2x-1, 其中一次函数的图象经过点(k,5). (1)试求反比例函数的解析式; (2)若点 A 在第一象限内一次函数的图象上,且点 A 的横 坐标为 m,求 m 的取值范围.
21.(10 分)已知 y=y1+y2,y1 与 x 成正比例,y2 与 x 成反比例, 且当 x=1 时,y=4;当 x=2 时,y=5. (1)求 y 与 x 之间的函数关系式; (2)当 x=4 时,求 y 的值.
k2 k2 解:(1)依题意可设 y1=k1x,y2= ,则 y=k1x+ ,把 x=1, x x 4=k1+k2, k2 y=4 和 x=2,y=5 分别代入上式得 5=2k1+ 2 , k1=2, 2 解得 ∴y=2x+ x k 2 =2 , 2 1 (2)当 x=4 时,y=2×4+ =8 4 2
x ≠0 __________ .
18.已知 y 与 z 成正比例,z 与 x 成反比例,则 y 与 x 成
反 比例. ______
三、解答题(共39分)
19.(9分)写出下列函数关系式,并指出它们各是
什么函数.
(1)面积是12时,三角形的底y与高x的函数关系;
(2)功是50 J时,力F与物体在力的方向上通过的
8.(3 分)已知 y 与 2x+1 成反比例,且当 x=1 时,y=2,
6 . 那么当 x=0 时,y=______
k 9.(3 分)已知一次函数 y=2x-5 的图象与反比例函数 y=x (k≠0)的图象交于第四象限的一点 P(a,-3a),则这个反比 3 y=- 例函数的关系式为____________ . x
求反比例函数关系式
4.(3 分)已知 y 与 x 成反比例,并且当 x=-1 时,y =2,那么该函数的解析式为( A.y=-2x 2 C.y=-x
C
)
1 B.y=-2x 2 D.y=x
5.(3 分)在一个可以改变容积的密闭容器内,装有一定质 量的某种气体,当改变容积 V 时,气体的密度ρ 也随之改 变,在一定范围内,密度ρ 是容积 V 的反比例函数,当容 积为 5 m3 时,密度是 1.4 kg/m3,则ρ 与 V 的函数关系式 7 ρ= 为__________ V .
A
)
3.(3 分)下列函数关系是反比例函数的是(
C
)
A.三角形的底边为一常数,则三角形的面积 y 与三角形的高 x 之 间的函数关系 B.多边形的内角和α 与边数 n 之间的函数关系 C.矩形的面积为一常数,则矩形的长 y 与宽 x 之间的函数关系 D.当圆锥的底面积为常数,圆锥的体积 V 与圆锥的高 h 之间的 函数关系
距离s的函数关系.
24 解:(1)y= ,反比例函数 x 50 (2)F= ,反比例函数 s
20.(10分)蓄电池的电压为定值.使用此电源时,电流 I(A)是电阻R(Ω)的反比例函数,其图象如图所示. (1)求这个反比例函数的关系式;
(2)当R=10 Ω时,电流能是4 A吗?
为什么?
解:(1)∵电流 I(A)是电阻 R(Ω )的反 k 比例函数,∴设 I= (k≠0),把(4,9) R 36 代入得 k=4×9=36,∴I= (2)不能,当 R R=10 Ω 时,I=3.6≠4,∴电流不可能是 4 A.