【精品】初中数学 01勾股定理及其逆定理 讲义+练习题

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勾股定理及其逆定理讲义附答案

勾股定理及其逆定理讲义附答案

C. a ,b 42,c 52
15. 三边长分别是 15,36,39 的三角形是_____三角形.
16. 求图中直角三角形中未知的长度:b=_____,c=______.
D.20,21,29
17. 下列几组数中,不能作为直角三角形三边长度的是( )
A.a=7,b=24,c=25
B.a=1.5,b=2,c=2.5
C. a 2 ,b 2,c 5
3
4
D.a=15,b=8,c=17
18. 若正整数 a、b、c 是一组勾股数,则下列各组数仍是勾股数的是( )
A.a+1,b+1,c+1
B. a2,b2,c2
C.2a,2b,2c
D.a-1,b-1,c-1
19. 适合下列条件的△ABC 中,直角三角形的个数为( )
正方形 ABDE、BCMN、CAFG,连接 EF、GM、ND,设△AEF、△CGM、△BND 的面
积分别为 S1、S2、S3,则下列结论正确的是( )
A.S1=S2=S3
B.S1=S2<S3
C.S1=S3<S2
D.S2=S3<S1
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29. 如图,在△ABC 中,分别以 AB、BC 、CA 为一边向△ABC 外作正方形 ABDE、BCMN、 CAFG,连接 EF、GM、ND,设△AEF、△CGM、△BND、△ABC 的面积分别为 S1、S2、 S3、S4,试比较 S1、S2、S3、S4 的大小关系.
24. 已知一个三角形的三边长分别是 12cm,16cm,20cm,你能算出这个三角形的面积吗?
25. 小明想知道学校旗杆的高,他发现旗杆顶端的绳子垂到地面还多 1 米,当他把绳子的下 端拉开 5 米后,发现下端刚好接触地面,求旗杆的高度.

勾股定理及其逆定理,经典过关题及练习题(含答案)

勾股定理及其逆定理,经典过关题及练习题(含答案)

CBAFEDCB A勾股定理及其逆定理(讲义)一、 知识点睛1. 11-19的平方:_______________________________________________________________________________________________________.2. 勾股定理:_______________________________________________________________________________________________________. 3. 勾股定理的验证:4. 勾股定理逆定理:_______________________________________________________________________________________________________.5. 勾股数:满足a 2+b 2=c 2的三个正整数,称为勾股数.常见勾股数有______________;______________;_______________;________________;________________;_________________.二、精讲精练1. 一个直角三角形两直角边长分别为3和4,下列说法正确的是( )A .斜边长为25B .三角形的周长为25C .斜边长为5D .三角形的面积为202. 如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,若BC =8,AB =17,则AC 的长是________.S 3S 2S 1AB C86C3. 已知:如图,在Rt △ABC 和Rt △ACF 中,BC 长为3cm ,AB 长为4cm ,AF长为12cm ,则正方形CDEF 的面积为_________.4. 如图,在△ABC 中,∠ABC =90°,分别以BC ,AB ,AC 为边向外作正方形,面积分别记为S 1,S 2,S 3.若S 2=4,S 3=6,则S 1=___________.5. 如图,已知Rt △ABC 的两直角边长分别为6和8,分别以其三边为直径作半圆,则图中阴影部分的面积为___________.6. (1)等面积法是几何中一种常见的证明方法,可以直观地推导或验证公式,俗称“无字证明”.例如,著名的赵爽弦图(如图1,其中四个直角三角形较长的直角边长都为a ,较短的直角边长都为b ,斜边长都为c ),大正方形的面积可以表示为c 2,也可以表示为4×12ab +(a -b )2.由此推导出重要的勾股定理:如果直角三角形两条直角边长为a ,b ,斜边长为c ,则a 2+b 2=c 2.图2为美国第二十任总统伽菲尔德的“总统证法”,请你利用图2推导勾股定理.(2)试用勾股定理解决以下问题:如果直角三角形的两直角边长为3和4,则斜边上的高为________. 7. 如图,点C 在线段BD 上,AC ⊥BD ,CA =CD ,点E 在线段CA 上,且满足DE =AB ,连接DE 并延长交AB 于点F . (1)求证:DE ⊥AB ;(2)若已知BC =a ,AC =b ,AB =c ,你能借助本题提供的图形证明勾股定理吗?试一试吧.图2图1b ba ED A ABDEFc c图2b aba ED CBAlcba8. 如图,小方格都是边长为1的正方形,则四边形ABCD 的面积是_________.第8题图 第9题图9. 如图,在△ABC 中,∠ACB =90°,AC >BC ,分别以AB ,BC ,CA 为一边向△ABC 外作正方形ABDE ,正方形BCMN ,正方形CAFG ,连接EF ,GM ,ND .设△AEF ,△CGM ,△BND 的面积分别为S 1,S 2,S 3,则下列结论正确的是( )A .S 1=S 2=S 3B .S 1=S 2<S 3C .S 1=S 3<S 2D .S 2=S 3<S 110. 如图,直线l 上有三个正方形a ,b ,c ,若a ,c 的面积分别为5和11,则b 的面积为______.11. 如图,从电线杆离地面8m 处向地面拉一条钢索,若这条钢索在地面的固定点距离电线杆底部6m ,那么需要多长的 钢索?12. 小明将升旗的绳子拉到旗杆底端,并在绳子上打了一个结,子拉到离旗杆底端5米处,发现此时绳子底端距离打结处1米.法算出旗杆的高度.13. 下列各组数中不能作为直角三角形三边长的是( )DCBAAB C DE F GH图3图2图1h 26246b 106c 125A .B .C .D .7152024257202425715202425252420157图2图1DCBAA .0.3,0.4,0.5B .7,12,15C .11,60,61D .9,40,4114. 如图,在单位正方形组成的网格图中有AB ,CD ,EF ,GH 四条线段,其中能构成一个直角三角形三边的线段是( )A .CD ,EF ,GHB .AB ,EF ,GHC .AB ,CD ,GHD .AB ,CD ,EF 15. 若三角形的三边长分别是222122221n n n n n ++++,,(n 为正整数),则三角形的最大内角等于_______度.16. 将直角三角形的三边长同时扩大同一倍数,得到的三角形是( )A .钝角三角形B .锐角三角形C .直角三角形D .等腰三角形17. 三边长分别是15,36,39的三角形是_______三角形.18. 如图,求出下列直角三角形中未知边的长度:c =____,b =____,h =_____.19. 五根小木棒,其长度分别为7,15,20,24,25,现将它们摆成两个直角三角形,下列图形中正确的是( )20. 一个零件的形状如图1中∠A 和∠DBC 都应为直角.工人师傅量得这个零件各边长如图2请说明理由.勾股定理及其逆定理(随堂测试)1.有一块土地形状如图所示,∠B =∠D =90°,AB =20米,BC =15米,CD =7BAD CB .A .c b c a b a a b c a b c c b a c b a A BCD EF D .c b a a b c C .米,则这块地的面积为__________.2.若三角形的三边长是:①5k ,12k ,13k (k >0);②111345,,;③32,42,52;④0.3,0.4,0.5;⑤2n +1,2n ,2n 2+2n +1(n 为正整数).则其中能构成直角三角形的是_____________.3.如图,在四边形ABCD 中,AD =3,AB =4,BC =12,CD =13,∠BAD =90°. (1)求BD 的长; (2)证明:BD ⊥BC ; (3)求四边形ABCD 的面积.勾股定理及其逆定理(作业)1. 以下列长度的三条线段为边,不能组成直角三角形的是( )A .1.5,2,2.5B .9,12,15C .7,24,25D .1,1,22. 若三角形的三边长是:①5k ,12k ,13k (k >0);②111345,,;③32,42,52;④11,60,61;⑤22(+)12(+)(+)+1m n m n m n ,,(m ,n 为正整数).其中能构成直角三角形的有( )A .2个B .3个C .4个D .5个3. 下列选项中,不能用来证明勾股定理的是( )4. 已知甲、乙两人从同一点出发,甲往东走了12km ,乙往南走了5km ,这时甲、乙两人相距______.5. 在Rt △ABC 中,∠C =90°,AC =9,BC =12,则点C 到AB 的距离为____________.DC BAF E D CB A 6. 记为S 1,S 2,S 3,则S 1,S 2,S 3之间的关系是( A .S l +S 2>S 3 B .S l +S 2< S 3C .S 1+S 2=S 3D .S 12+S 22=S 327. 中最大的正方形的边长为7cm ,则正方形A ,B ,___________cm 2.8. 如图,每个小方格都是边长为1的正方形,则四边形ABCD 的面积为_________.9. 如图,在正方形ABCD 中,AB =4,AE =2,DF =1,则图中共有直角三角形________个.10. 11. 如图,一架长25(1)这个梯子的顶端距地面有多高?(2)如果梯子的顶端下滑了4方向上滑动了几米?12. 已知一个三角形的三边长分别是5cm ,12cm ,13cm ,你能算出这个三角形的面积吗?b915勾股定理及其逆定理【参考答案】➢ 课前预习1. 大于,互余;2. 121,144,169,196,225,256,289,324,3613. 16A S =9B S = 25C S =A B C S S S +=➢ 知识点睛1. 直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方.2. 略3. 三角形两边的平方和等于第三边的平方,直角三角形.4. 3,4,5;5,12,13;7,24,25;8,15,17;9,40,41;11,60,61.➢ 精讲精练1. C2. 169 cm 23. 24.245. 证明略6. 167. 148. AD =12 cm ,AC =15 cm 9. B 10. B 11. 90 12. 直角 13. C14. 符合要求,理由略15. (1)同位角相等,两直线平行.逆命题成立.(2)如果两个实数的积是正数,那么这两个实数是正数.逆命题不成立. (3)锐角三角形是等边三角形.逆命题不成立.(4)到一条线段两个端点距离相等的点在这条线段的垂直平分线上.逆命题成立.。

初中数学专题复习勾股定理的逆定理 例题精讲与同步训练(含答案)

初中数学专题复习勾股定理的逆定理 例题精讲与同步训练(含答案)

勾股定理的逆定理【学习目标】1.能熟练地说出勾股定理的逆定理.2.会应用逆定理判定一个三角形是否是直角三角形. 3.学会通过代数运算证明几何问题的方法. 【主体知识归纳】1.勾股定理的逆定理 如果三角形的三边长a 、b 、c 有下面关系:a 2+b 2=c 2,那么这个三角形是直角三角形.2.直角三角形的判定 判定一个三角形是直角三角形,一是利用定义,即证明三角形中有一个角是直角,二是利用勾股定理的逆定理. 【基础知识精讲】1.本节主要是勾股定理的逆定理及其应用,它与勾股定理都是初中阶段所学数学的重要思想——数形结合思想的重要体现.判断三角形的形状是本节命题热点,它常与完全平方公式相配合,通过代数法来证明几何问题.2.能够成为直角三角形三条边长的三个正整数,称为勾股数(或勾股弦数),勾股数是一种重要的数组,找勾股数可以用试验的方法.实际上,人们已证明了许多公式,用公式很容易找出许多组勾股数.例如在△ABC 中,三边长分别为a 、b 、c ,其中a =n 2-1,b =2n ,c =n 2+1,只要用n >1的正整数代入公式即可. 【例题精讲】[例1]如图3—224,△ABC 中,∠ACB =90°,CD ⊥AB 于D ,设AC =b ,BC =a ,AB =c ,CD =h .求证:(1)222111h b a =+;(2)a +b <c +h;(3)以a +b ,h ,c +h 为边的三角形是直角三角形. 证明:(1)∵∠ACB =90°,CD ⊥AB 于D ,∴S △ABC =21AB ·CD =21AC ·BC . ∴AB ·CD =AC ·BC ,即ch =ab ,∴.1112222222222hh c c b a b a b a ==+=+. (2)∵(c +h)-(a +b)=(c +c ab )-(a +b)=cb c a c c bc ac ab c ))((2--=--+∵c >a ,c >b ,∴(c +h)-(a +b)>0,∴c +h >a +b ,即a +b <c +h . (3)∵c +h >a +b ,c +h >h ,∴(c +h)2=c 2+2ch +h 2=a 2+b 2+2ab +h 2=(a +b)2+h 2. ∴以a +b ,h ,c +h 为边的三角形是直角三角形.说明:本题综合考查几何问题的代数解法,其关键是掌握面积公式、不等式等代数知识. [例2]如图3—225,南北向MN 为我国领海线,即MN 以西为我国领海,以东为公海,上午9时50分,我反走私A 艇发现正东方有一走私艇C 以每小时13海里的速度偷偷向我领海开来,便立即通知正在MN 线上巡逻的我国反走私艇B 密切注意,反走私艇A 通知反走私艇B :A 和C 两艇的距离是13海里,A 、B 两艇的距离是5海里,反走私艇B 测得距离C 艇是12海里,若走私艇C 的速度不变,最早会在什么时间进入我国领海?解:设MN 与AC 相交于E ,则∠BEC =90°,又∵AB 2+BC 2=52+122=132=AC 2,∴△ABC 为直角三角形,∠ABC =90°. 由于MN ⊥CE ,∴走私艇C 进入我领海的最近距离是CE .①-②得CE =169144131314413144=÷≈0.85(小时)=51(分), ∴9时50分+51分=10时41分.答:走私艇C 最早在10时41分进入我国领海.说明:用勾股定理及逆定理也可以解决诸如上例类似实际问题. 练习 1.填空题(1)若一个三角形三边满足c 2-a 2=b 2,则这个三角形是__________(2)△ABC 的三边a =1.2 cm ,b =1.6 cm ,c =2 cm ,则∠C =__________. (3)已知三角形的三边分别是m 2-1,2m ,m 2+1,则最大角是__________(4)四边形ABCD 中,AB 、BC 、CD 、DA 各边长顺次为3,4,13,12,且∠ABC =90°,则四边形ABCD 的面积为__________(5)有一个三角形两边长为4,5,要使三角形为直角三角形,则第三边为__________(6)设a>b,如果a+b,a-b是三角形较小的两边,当第三边等于__________时,这个三角形为直角三角形.(7)如图3—226,在Rt△ABC中,E是斜边AB上一点,把△ABC沿CE折叠,点A与点B 恰好重合,如果AC=4 cm,那么AB=__________cm.(8)如图3—227,∠ADB=45°,BD=1,把△ABD沿直线AD折叠过去,点B落在点B′的位置,标出B′的位置,则BB′的长为__________(9)如图3—228,AD是BC的中线,∠ADC=45°,把△ADC沿直线AD翻折过来,点C 落在点C′的位置,如果BC=4,那么BC′的长等于__________(10)已知四边形ABCD中,AB=BC=23,∠ABC=60°,∠BAD=90°,且△ACD是一个直角三角形;那么AD的长等于__________.2.选择题(1)已知在△ABC中,三条边长分别为a、b、c,a=n2-1,b=2n,c=n2+1(n>1),则三角形为A.锐角三角形; B.钝角三角形; C.等腰三角形; D.直角三角形(2)下列各组能组成直角三角形的是A.4、5、6; B.2、3、4; C.11、12、13; D.8、15、17(3)三角形三边长分别为6、8、10,那么它最短边上的高为A.6; B.4.5; C.2.4; D.8(4)下列命题中,假命题是A.三个角的度数之比为1∶2∶3的三角形是直角三角形B.三个角的度数之比为1∶3∶2的三角形是直角三角形C.三边长度之比为1∶3∶2的三角形是直角三角形D.三边长度之比为2∶2∶2的三角形是直角三角形(5)在△ABC 中,D 是BC 上一点,若BD =5,AB =13,AD =12,AC =15,则△ABC 的面积是( 0A .30;B .42;C .84;D .100(6)一个三角形三边长分别为20,15,25,那么它的最长边上的高为A .12.5;B .12;C .2215; D .9 (7)△ABC 三边a 、b 、c 满足|a +b -50|+32--b a +(c -40)2=0,则△ABC 为A .等边三角形;B .直角三角形;C .等腰三角形;D .无法确定3.如图3—229,CD 是△ABC 边上的高,且D 在边AB 上,有CD 2=AD ·DB .求证:△ABC 是直角三角形.4.a 、b 为任意正数,且a >b .求证:边长为2ab ,a 2-b 2,a 2+b 2的三角形是直角三角形.5.已知△ABC 的三边之比为5∶12∶13,求证:△ABC 为直角三角形.6.△ABC 中,AB =8 cm ,BC =20 cm ,BC 边上的中线AD =6 cm .(1)求证:S △ABC =2S △ADC ;(2)求△ADC 的面积S △ADC .7.已知△ABC 的三边分别为a 、b 、c ,且a +b =4,ab =27,c =3,试判断△ABC 是不是直角三角形,并说明理由.8.在△ABC 中,D 是BC 边上的一点,已知AB =13,AD =12,AC =15,BD =5,求DC .9.如图3—230,已知BE⊥AD,∠A=∠EBC=60°,AB=4,BC=23,CD=3,DE=3,求证:AD⊥CD.10.如图3—231,一块四边形的草地ABCD,其中∠A=60°,∠B=∠D=90°,AB=20米,CD=10米,求这块草地的面积.11.若△ABC的三边a、b、c满足条件a2+b2+c2+338=10a+24b+26c,试判断三角形的形状.【思路拓展题】 ●读一读:勾股数如果三个正整数满足于勾股定理逆定理,那么就称这三个数为一组勾股数.3、4、5是最简单的一组勾股数,因为它们满足:32+42=52.勾股数是一种重要的数组,那么什么样的数才能组成勾股数呢?看下面一些简单的勾股数:3,4,5;5,12,13;7,24,25;9,40,41;… 观察这些勾股数组成的规律,发现:第一个数是奇数,第二个数是第一个数的平方减1再除以2,第三个数是第二个数加1,也就是第一个数的平方加1再除以2.结论:如果n 是一个奇数,且n ≥3,那么n 、212-n 、212+n 就是一组勾股数.证明:∵n 2+(212-n )2=n 2+,)21(41244122224224+=+-+=+-n n n n n n , ∴n 、212-n 、212+n 是一组勾股数.这样,我们任意给出一个奇数(如11,13,…),同学们就可以写出各组勾股数来. 再看一些简单的勾股数:4,3,5;6,8,10;8,15,17;10,24,26;…观察这些勾股数组成的规律,发现:第一个数是偶数,第二个数是第一个数的一半的平方减1,第三个数是第一个数一半的平方加1.结论:如果m 是一个偶数,且m ≥4,那么m 、(2m )2-1、(2m)2+1就是一组勾股数. 证明:∵m 2+[(2m )2-1]2=m 2+(42m )2-22m +1=m 2+21624m m -+1=1616824++m m ,]1)2[()44(222+=+=mm∴m 、(2m )2-1、(2m)2+1是一组勾股数. 这样,我们任意给出一个偶数(如10,12,…),同学们就可以写出各组勾股数来.参考答案1.(1)直角三角形 (2)90° (3)90° (4)36 (5)3或41 (6)2222b a (7)42(8) 2 (9)22 (10)3或42.(1)D (2)D (3)D (4)B (5)C (6)B (7)B 3.提示:由AC 2=AD 2+CD 2,BC 2=CD 2+DB 2, 得AC 2+BC 2=2CD 2+AD 2+DB 2, 又CD 2=AD ·DB ,所以AC 2+BC 2=AB 2. 4.提示:(a 2+b 2)2=(a 2-b 2)2+(2ab)2.5.提示:设三角形三边长分别为5x ,12x ,13x .∵(13x)2=(12x)2+(5x)2,∴△ABC 是直角三角形. 6.(1)提示:S △ABD =S △ACD ;(2)S △ADC =24 cm 2.提示:△ABD 是直角三角形.7.△ABC 为直角三角形.提示:a 2+b 2=(a +b)2-2ab =16-7=9,∴a 2+b 2=c 2. 8.DC =9.9.提示:由已知易求BE =23,又∵∠EBC =60°,BC =23,则可证△BCE 是等边三角形,得CE =23, 则可证△DEC 是直角三角形.10.1503 cm .提示:延长AD 、BC 交于点E ,且∠E =30°.11.△ABC 是直角三角形.提示:配方得:(a -5)2+(b -12)2+(c -13)2=0,∴a =5,b =12,c =13. 想一想:(略).。

初中数学勾股定理(讲义及答案)及答案

初中数学勾股定理(讲义及答案)及答案

一、选择题1.如图,ABC 是等边三角形,点D .E 分别为边BC .AC 上的点,且CD AE =,点F 是BE 和AD 的交点,BG AD ⊥,垂足为点G ,已知75∠=︒BEC ,1FG =,则2AB 为( )A .4B .5C .6D .72.如图,等边ABC ∆的边长为1cm ,D ,E 分别是AB ,AC 上的两点,将ADE ∆沿直线DE 折叠,点A 落在点'A 处,且点'A 在ABC ∆外部,则阴影部分图形的周长为( )A .1cmB .1.5cmC .2cmD .3cm3.如图,在ABC 中,90A ∠=︒,6AB =,8AC =,ABC ∠与ACB ∠的平分线交于点O ,过点O 作⊥OD AB 于点D ,若则AD 的长为( )A .2B .2C .3D .44.如图,正方形ABCD 的边长为8,M 在DC 上,且DM=2,N 是AC 上的一动点,则DN+MN 的最小值是( )A .8B .9C .10D .125.在平面直角坐标系中,已知平行四边形ABCD 的点A (0,﹣2)、点B (3m ,4m +1)(m ≠﹣1),点C (6,2),则对角线BD 的最小值是( )A .2B .13C .5D .66.《九章算术》中的“折竹抵地”问题:今有竹高一丈,末折抵地,去根六尺,问折高者几何?意思是一根竹子,原高一丈(一丈=10尺)一阵风将竹子折断,某竹梢恰好抵地,抵地处离竹子底部6尺远,则折断处离地面的高度是( )A .5.3尺B .6.8尺C .4.7尺D .3.2尺 7.在△ABC 中,AB =10,BC =12,BC 边上的中线AD =8,则△ABC 边AB 上的高为( )A .8B .9.6C .10D .12 8.勾股定理是“人类最伟大的十个科学发现之一”.我国对勾股定理的证明是由汉代的赵爽在注解《周髀算经》时给出的,他用来证明勾股定理的图案被称为“赵爽弦图”.2002年在北京召开的国际数学大会选它作为会徽.下列图案中是“赵爽弦图”的是( )A .B .C .D .9.下列以线段a 、b 、c 的长为边的三角形中,不能构成直角三角形的是( ) A .9,41,40a b c ===B .5,5,52a b c ===C .::3:4:5a b c =D .11,12,13a b c === 10.如图,∠ACB =90°,AC =BC ,AD ⊥CE ,BE ⊥CE ,垂足分别是点D 、E ,AD =3,BE =1,则BC 的长是( )A .32B .2C .22D .10二、填空题11.如图,∠MON =90°,△ABC 的顶点A 、B 分别在OM 、ON 上,当A 点从O 点出发沿着OM 向右运动时,同时点B 在ON 上运动,连接OC .若AC =4,BC =3,AB =5,则OC 的长度的最大值是________.12.如图,在△ABC 中,OA =4,OB =3,C 点与A 点关于直线OB 对称,动点P 、Q 分别在线段AC 、AB 上(点P 不与点A 、C 重合),满足∠BPQ =∠BAO.当△PQB 为等腰三角形时,OP 的长度是_____.13.等腰三角形的腰长为5,一腰上的高为3,则这个等腰三角形底边的长为________14.在Rt ABC 中,90,30,2C A BC ∠=∠==,以ABC 的边AC 为一边的等腰三角形,它的第三个顶点在ABC 的斜边AB 上,则这个等腰三角形的腰长为_________.15.如图,在Rt △ABC 中,∠B=90°,以AC 为斜边向外作等腰直角三角形COA ,已知BC=8,OB=102,则另一直角边AB 的长为__________.16.已知Rt △ABC 中,AC =4,BC =3,∠ACB =90°,以AC 为一边在Rt △ABC 外部作等腰直角三角形ACD ,则线段BD 的长为_____.17.如图,在四边形ABCD 中,∠A=60°,∠B=∠D=90°,AD=4,AB=3,则CD=_________18.如图,E 为等腰直角△ABC 的边AB 上的一点,要使AE =3,BE =1,P 为AC 上的动点,则PB +PE 的最小值为____________.19.如图所示,四边形ABCD 是长方形,把△ACD 沿AC 折叠到△ACD′,AD′与BC 交于点E ,若AD =4,DC =3,求BE 的长.20.已知:如图,等腰Rt OAB ∆的直角边OA 的长为1,以AB 边上的高1OA 为直角边,按逆时针方向作等腰11Rt OA B ∆,11A B 与OB 相交于点2A ,若再以2OA 为直角边按逆时针方向作等腰22Rt OA B ∆,22A B 与1OB 相交于点3A ,按此作法进行下去,得到33OA B ∆,44OA B ∆,…,则66OA B ∆的周长是______.三、解答题21.如图,在矩形ABCD 中,AB=8,BC=10,E 为CD 边上一点,将△ADE 沿AE 折叠,使点D 落在BC 边上的点F 处.(1)求BF 的长;(2)求CE 的长.22.定义:如图1,平面上两条直线AB 、CD 相交于点O ,对于平面内任意一点M ,点M 到直线AB 、CD 的距离分别为p 、q ,则称有序实数对(p ,q )是点M 的“距离坐标”,根据上述定义,“距离坐标”为(0,0)的点有1个,即点O .(1)“距离坐标”为(1,0)的点有 个;(2)如图2,若点M 在过点O 且与直线AB 垂直的直线l 上时,点M 的“距离坐标”为(p ,q ),且∠BOD = 150︒,请写出p 、q 的关系式并证明;(3)如图3,点M 的“距离坐标”为(1,3),且∠DOB = 30︒,求OM 的长.23.在等腰△ABC 与等腰△ADE 中,AB =AC ,AD =AE ,∠BAC =∠DAE ,且点D 、E 、C 三点在同一条直线上,连接BD .(1)如图1,求证:△ADB ≌△AEC(2)如图2,当∠BAC =∠DAE =90°时,试猜想线段AD ,BD ,CD 之间的数量关系,并写出证明过程;(3)如图3,当∠BAC =∠DAE =120°时,请直接写出线段AD ,BD ,CD 之间的数量关系式为: (不写证明过程)24.如图,在边长为2的等边三角形ABC 中,D 点在边BC 上运动(不与B ,C 重合),点E 在边AB 的延长线上,点F 在边AC 的延长线上,AD DE DF ==. (1)若30AED ∠=︒,则ADB =∠______.(2)求证:BED CDF △≌△.(3)试说明点D 在BC 边上从点B 至点C 的运动过程中,BED 的周长l 是否发生变化?若不变,请求出l 的值,若变,请求出l 的取值范围.25.如图,△ABC 中,∠ACB =90°,AB =5cm ,BC =3cm ,若点P 从点A 出发,以每秒2cm 的速度沿折线A ﹣C ﹣B ﹣A 运动,设运动时间为t 秒(t >0).(1)若点P 在AC 上,且满足PA =PB 时,求出此时t 的值;(2)若点P 恰好在∠BAC 的角平分线上,求t 的值;(3)在运动过程中,直接写出当t 为何值时,△BCP 为等腰三角形.26.如图,△ABC 中AC =BC ,点D ,E 在AB 边上,连接CD ,CE .(1)如图1,如果∠ACB =90°,把线段CD 逆时针旋转90°,得到线段CF ,连接BF , ①求证:△ACD ≌△BCF ;②若∠DCE =45°, 求证:DE 2=AD 2+BE 2;(2)如图2,如果∠ACB =60°,∠DCE =30°,用等式表示AD ,DE ,BE 三条线段的数量关系,说明理由.27.我们规定,三角形任意两边的“广益值”等于第三边上的中线和这边一半的平方差.如图1,在ABC ∆中,AO 是BC 边上的中线,AB 与AC 的“广益值”就等于22AO BO -的值,可记为22AB AC OA BO ∇=-(1)在ABC ∆中,若90ACB ∠=︒,81AB AC ∇=,求AC 的值.(2)如图2,在ABC ∆中,12AB AC ==,120BAC ∠=︒,求AB AC ∇,BA BC ∇的值.(3)如图3,在ABC ∆中,AO 是BC 边上的中线,24ABC S ∆=,8AC =,64AB AC ∇=-,求BC 和AB 的长.28.如图,在ABC ∆中,90ACB ∠=︒,2BC AC =.(1)如图1,点D 在边BC 上,1CD =,5AD =ABD ∆的面积.(2)如图2,点F 在边AC 上,过点B 作BE BC ⊥,BE BC =,连结EF 交BC 于点M ,过点C 作CG EF ⊥,垂足为G ,连结BG .求证:2EG BG CG =+.29.如图,△ABC 中,90BAC ∠=︒,AB=AC ,P 是线段BC 上一点,且045BAP ︒<∠<︒.作点B 关于直线AP 的对称点D, 连结BD ,CD ,AD .(1)补全图形.(2)设∠BAP 的大小为α.求∠ADC 的大小(用含α的代数式表示).(3)延长CD与AP交于点E,直接用等式表示线段BD与DE之间的数量关系.30.问题情境:综合实践活动课上,同学们围绕“已知三角形三边的长度,求三角形的面积”开展活动,启航小组同学想到借助正方形网格解决问题问题解决:图(1)、图(2)都是6×6的正方形网格,每个小正方形的边长均为1,每个小正方形的顶点称为格点,操作发现,启航小组同学在图(1)中画出△ABC,其顶点A,B,C都在格点上,同时构造长方形CDEF,使它的顶点都在格点上,且它的边EF经过点A,ED经过点B.同学们借助此图求出了△ABC的面积.(1)在图(1)中,△ABC的三边长分别是AB=,BC=,AC=.△ABC 的面积是.(2)已知△PMN中,PM=17,MN=25,NP=13.请你根据启航小组的思路,在图(2)中画出△PMN,并直接写出△RMN的面积.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【分析】结合等边三角形得性质易证△ABE≌△CAD,可得∠FBG=30°,BF=2FG=2,再求解∠ABE =15°,进而两次利用勾股定理可求解.【详解】∵△ABC为等边三角形∴∠BAE=∠C=60°,AB=AC,CD=AE∴△ABE≌△CAD(SAS)∴∠ABE=∠CAD∴∠BFD=∠ABE+∠BAD=∠CAD+∠BAF=∠BAC=60°,∵BG⊥AD,∴∠BGF=90°,∴∠FBG=30°,∵FG=1,∴BF=2FG=2,∵∠BEC=75°,∠BAE=60°,∴∠ABE=∠BEC﹣∠BAE=15°,∴∠ABG=45°,∵BG⊥AD,∴∠AGB=90°,∴=AB2=AG2+BG22)2=6.故选C.【点睛】本题考查全等三角形的判定与性质,等边三角形的性质,勾股定理,证明△ABG为等腰直角三角形是解题关键.2.D解析:D【分析】根据折叠的性质可得AD=A'D,AE=A'E,易得阴影部分图形的周长为=AB+BC+AC,则可求得答案.【详解】解:因为等边三角形ABC的边长为1cm,所以AB=BC=AC=1cm,因为△ADE沿直线DE折叠,点A落在点A'处,所以AD=A'D,AE=A'E,所以阴影部分图形的周长=BD+A'D+BC+A'E+EC=BD+AD+BC+AE+EC=AB+BC+AC=1+1+1=3(cm).故选:D.【点睛】此题考查了折叠的性质与等边三角形的性质.此题难度适中,注意掌握数形结合思想与转化思想的应用以及折叠前后图形的对应关系.3.B解析:B【分析】过点O作OE⊥BC于E,OF⊥AC于F,由角平分线的性质得到OD=OE=OF,根据勾股定理求出BC的长,易得四边形ADFO为正方形,根据线段间的转化即可得出结果.【详解】解:过点O作OE⊥BC于E,OF⊥AC于F,∵BO,CO分别为∠ABC,∠ACB的平分线,所以OD=OE=OF,又BO=BO,∴△BDO≌△BEO,∴BE=BD.同理可得,CE=CF.又四边形ADOE为矩形,∴四边形ADOE为正方形.∴AD=AF.∵在Rt△ABC中,AB=6,AC=8,∴BC=10.∴AD+BD=6①,AF+FC=8②,BE+CE=BD+CF=10③,①+②得,AD+BD+AF+FC=14,即2AD+10=14,∴AD=2.故选:B.【点睛】此题考查了角平分线的定义与性质,以及全等三角形的判定与性质,属于中考常考题型.4.C解析:C【解析】【分析】要求DN+MN的最小值,DN,MN不能直接求,可考虑通过作辅助线转化DN,MN的值,从而找出其最小值求解.【详解】解:∵正方形是轴对称图形,点B与点D是关于直线AC为对称轴的对称点,∴连接BN,BD,则直线AC即为BD的垂直平分线,∴BN=ND∴DN+MN=BN+MN连接BM交AC于点P,∵点 N为AC上的动点,由三角形两边和大于第三边,知当点N运动到点P时,BN+MN=BP+PM=BM,BN+MN的最小值为BM的长度,∵四边形ABCD为正方形,∴BC=CD=8,CM=8−2=6,BCM=90°,∴BM==10,∴DN+MN的最小值是10.故选:C.【点睛】此题考查正方形的性质和轴对称及勾股定理等知识的综合应用,解题的难点在于确定满足条件的点N的位置:利用轴对称的方法.然后熟练运用勾股定理.5.D解析:D【分析】先根据B(3m,4m+1),可知B在直线y=43x+1上,所以当BD⊥直线y=43x+1时,BD最小,找一等量关系列关于m的方程,作辅助线:过B作BH⊥x轴于H,则BH=4m+1,利用三角形相似得BH2=EH•FH,列等式求m的值,得BD的长即可.【详解】解:如图,∵点B(3m,4m+1),∴令341m xm y=⎧⎨+=⎩,∴y=43x+1,∴B在直线y=43x+1上,∴当BD⊥直线y=43x+1时,BD最小,过B作BH⊥x轴于H,则BH=4m+1,∵BE在直线y=43x+1上,且点E在x轴上,∴E(−34,0),G(0,1)∵F是AC的中点∵A(0,−2),点C(6,2),∴F(3,0)在Rt△BEF中,∵BH2=EH⋅FH,∴(4m+1)2=(3m+34)(3−3m)解得:m1=−14(舍),m2=15,∴B(35,95),∴BD=2BF=2×2239(3)55⎛⎫-+ ⎪⎝⎭=6,则对角线BD的最小值是6;故选:D.【点睛】本题考查了平行四边形的性质,利用待定系数法求一次函数的解析式,三角形相似的判定,圆形与坐标特点,勾股定理等知识点.本题利用点B的坐标确定其所在的直线的解析式是关键.6.D解析:D【分析】根据题意结合勾股定理得出折断处离地面的长度即可.【详解】解:设折断处离地面的高度OA是x尺,根据题意可得:x2+62=(10-x)2,解得:x=3.2,答:折断处离地面的高度OA是3.2尺.【点睛】此题主要考查了勾股定理的应用,根据题意正确应用勾股定理是解题关键.7.B解析:B【分析】如图,作CE AB ⊥与E,利用勾股定理的逆定理证明AD BC ⊥,再利用面积法求出EC 即可.【详解】如图,作CE AB ⊥与E.AD 是ABC ∆的中线,BC =12,∴BD=6,10,8,6,AB AD BD ===∴ 222AB AD BD =+,90,ADB ∴∠=,AD BC ∴⊥ 11,22ABC S BC AD AB CE ∆== 1289.6.10CE ⨯∴== 故选B.【点睛】 本题主要考查勾股定理的逆定理,三角形的面积等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,学会面积法求三角形的高.8.B解析:B【分析】“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和中间的小正方形拼成的一个大正方形.【详解】“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和中间的小正方形拼成的一个大正方形,如图所示:【点睛】本题主要考查了勾股定理的证明,证明勾股定理时,用几个全等的直角三角形拼成一个规则的图形,然后利用大图形的面积等于几个小图形的面积和化简整理得到勾股定理.9.D解析:D【分析】根据直角三角形的判定,符合a 2+b 2=c 2即可;反之不符合的不能构成直角三角形.【详解】解:A 、因为92+402=412,故能构成直角三角形;B 、因为52+52=(2,故能构成直角三角形; C 、因为()()()222345x x x +=,故能构成直角三角形;D 、因为112+122≠152,故不能构成直角三角形;故选:D .【点睛】本题考查的是勾股定理的逆定理,当三角形中三边满足222a b c +=关系时,则三角形为直角三角形.10.D解析:D【分析】根据条件可以得出∠E =∠ADC =90°,进而得出△CEB ≌△ADC ,就可以得出AD =CE ,再利用勾股定理就可以求出BC 的值.【详解】解:∵BE ⊥CE ,AD ⊥CE ,∴∠E =∠ADC =90°,∴∠EBC +∠BCE =90°.∵∠BCE +∠ACD =90°,∴∠EBC =∠DCA .在△CEB 和△ADC 中,E ADC EBC DCA BC AC ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴△CEB ≌△ADC (AAS ),∴CE =AD =3,在Rt △BEC中,,故选D .【点睛】本题考查全等三角形的判定和性质、熟练掌握全等三角形的判定和性质是解题的关键.二、填空题11.5【解析】试题分析:取AB 中点E ,连接OE 、CE ,在直角三角形AOB 中,OE=AB ,利用勾股定理的逆定理可得△ACB 是直角三角形,所以CE=AB ,利用OE+CE≥OC ,所以OC 的最大值为OE+CE ,即OC 的最大值=AB=5.考点:勾股定理的逆定理,12.1或78【分析】 分为三种情况:①PQ BP =,②BQ QP =,③BQ BP =,由等腰三角形的性质和勾股定理可求解.【详解】解:分为3种情况:①当PB PQ =时,4=OA ,3OB =, ∴22435BC AB ==+=, C 点与A 点关于直线OB 对称,BAO BCO ∴∠=∠,BPQ BAO ∠=∠,BPQ BCO ∴∠=∠,APB APQ BPQ BCO CBP ∠=∠+∠=∠+∠,APQ CBP ∴∠=∠,在APQ 和CBP 中,BAO BCP APQ B PQ B P C P ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨=⎪⎩, ()APQ CBP AAS ∴△≌△,∴5AP BC ==,1OP AP OA ∴=-=;②当BQ BP =时,BPQ BQP ∠=∠,BPQ BAO ∠=∠,BAO BQP ∴∠=∠,根据三角形外角性质得:BQP BAO ∠>∠,∴这种情况不存在;③当QB QP =时,QBP BPQ BAO ∠=∠=∠,PB PA ∴=,设OP x =,则4PB PA x ==-在Rt OBP △中,222PB OP OB =+,222(4)3x x ∴-=+, 解得:78x =; ∴当PQB △为等腰三角形时,1OP =或78; 【点睛】本题考查了勾股定理,等腰三角形的性质,全等三角形的性质和判定的应用,解题的关键是熟练掌握所学的性质进行解题,注意分类讨论.13.310或10【详解】分两种情况:(1)顶角是钝角时,如图1所示:在Rt △ACO 中,由勾股定理,得AO 2=AC 2-OC 2=52-32=16,∴AO=4,OB=AB+AO=5+4=9,在Rt △BCO 中,由勾股定理,得BC 2=OB 2+OC 2=92+32=90,∴10;(2)顶角是锐角时,如图2所示:在Rt △ACD 中,由勾股定理,得AD 2=AC 2-DC 2=52-32=16,∴AD=4,DB=AB-AD=5-4=1.在Rt △BCD 中,由勾股定理,得BC 2=DB 2+DC 2=12+32=10,∴BC=10 ; 综上可知,这个等腰三角形的底的长度为310或10.【点睛】本题考查了勾股定理及等腰三角形的性质,难度适中,分情况讨论是解题的关键.14.23或2【分析】先求出AC 的长,再分两种情况:当AC 为腰时及AC 为底时,分别求出腰长即可.【详解】在Rt ABC 中,90,30,2C A BC ∠=∠==,∴AB=2BC=4,∴22224223AC AB BC =-=-=,当AC 为腰时,则该三角形的腰长为23;当AC 为底时,作AC 的垂直平分线交AB 于点D ,交AC 于点E ,如图,此时△ACD 是等腰三角形,则AE=3,设DE=x ,则AD=2x ,∵222AE DE AD +=,∴222(3)(2)x x +=∴x=1(负值舍去),∴腰长AD=2x=2,故答案为:32【点睛】此题考查勾股定理的运用,结合线段的垂直平分线的性质,等腰三角形的性质,解题时注意:“AC 为一边的等腰三角形”没有明确AC 是等腰三角形的腰或底,故应分为两种情况解题,这是此题的易错之处.15.12【分析】延长BA 至E ,使AE=BC ,并连接OE.证∆BCO ≅∠EAO ,再证三角形BOE 是等腰直角三角形,利用勾股定理可得BE=()()222210210220BO EO +=+=,可得AB=BE-AE.【详解】如图,延长BA 至E ,使AE=BC ,并连接OE.因为三角形COA 是等腰直角三角形所以CO=AO,∠AOC=∠BOC+∠AOB=90°因为∠ABC=90°,∠AOC=90°,所以∠BAO+∠BCO=180°,又∠BAO+∠OAE=180° 所以∠BCO=∠OAE所以∆BCO ≅∠EAO所以BO=EO, ∠BOC=∠EOA所以,∠BOE=∠EOA+∠AOB=90°所以三角形BOE 是等腰直角三角形所以()()222210210220BO EO +=+=所以AB=BE-AE=20-8=12故答案为:12【点睛】考核知识点:全等三角形,勾股定理.构造全等三角形是关键.16.72965【分析】分三种情形讨论:(1)如图1中,以点C 所在顶点为直角时;(2)如图2中,以点D 所在顶点为直角时;(3)如图3中,以点A 所在顶点为直角时.【详解】(1)如图1中,以点C 所在顶点为直角时.∵AC =CD =4,BC =3,∴BD =CD +BC =7;(2)如图2中,以点D 所在顶点为直角时,作DE ⊥BC 与E ,连接BD .在Rt△BDE中DE=2,BE=5,∴BD2229=+=;DE BE(3)如图3中,以点A所在顶点为直角时,作DE⊥BC于E,在Rt△BDE中,DE=4.BE=7,∴BD2265=+=.DE BE故答案为:7或29或65.【点睛】本题考查了勾股定理、等腰直角三角形等知识,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题.17.【解析】【分析】延长BC,AD交于E点,在直角三角形ABE和直角三角形CDE中,根据30°角所对的直角边等于斜边的一半和勾股定理即可解答.【详解】如图,延长AD、BC相交于E,∵∠A=60°,∠B=∠ADC=90°,∴∠E=30°∴AE=2AB,CE=2CD∵AB=3,AD=4,∴AE=6, DE=2设CD=x,则CE=2x,DE=x即x=2x=即CD=故答案为:【点睛】 本题考查了勾股定理的运用,含30°角所对的直角边是斜边的一半的性质,本题中构建直角△ABE 和直角△CDE ,是解题的关键.18.5【解析】试题分析:作点B 关于AC 的对称点F ,构建直角三角形,根据最短路径可知:此时PB +PE 的值最小,接下来要求出这个最小值,即求EF 的长即可,因此要先求AF 的长,证明△ADF ≌△CDB ,可以解决这个问题,从而得出EF =5,则PB +PE 的最小值为5.解:如图,过B 作BD ⊥AC ,垂足为D ,并截取DF =BD ,连接EF 交AC 于P ,连接PB 、AF ,则此时PB +PE 的值最小,∵△ABC 是等腰直角三角形,∴AB =CB ,∠ABC =90°,AD =DC ,∴∠BAC =∠C =45°,∵∠ADF =∠CDB ,∴△ADF ≌△CDB ,∴AF =BC ,∠FAD =∠C =45°,∵AE =3,BE =1,∴AB =BC =4,∴AF =4,∵∠BAF =∠BAC +∠FAD =45°+45°=90°,∴由勾股定理得:EF 22AF AE +2243+,∵AC 是BF 的垂直平分线,∴BP =PF ,∴PB +PE =PF +PE =EF =5,故答案为5.点睛:本题主要考查最短路径问题.解题的关键在于要利用轴对称知识,结合两点之间线段最短来求解.19.78【解析】 试题分析:根据矩形性质得AB=DC=6,BC=AD=8,AD ∥BC ,∠B=90°,再根据折叠性质得∠DAC=∠D′AC ,而∠DAC=∠ACB ,则∠D′AC=∠ACB ,所以AE=EC ,设BE=x ,则EC=4-x ,AE=4-x ,然后在Rt △ABE 中利用勾股定理可计算出BE 的长即可.试题解析:∵四边形ABCD 为矩形,∴AB=DC=3,BC=AD=4,AD∥BC,∠B=90°,∵△ACD 沿AC 折叠到△ACD′,AD′与BC 交于点E ,∴∠DAC=∠D′AC,∵AD∥BC,∴∠DAC=∠ACB,∴∠D′AC=∠ACB,∴AE=EC,设BE=x ,则EC=4﹣x ,AE=4﹣x ,在Rt△ABE 中,∵AB 2+BE 2=AE 2,∴32+x 2=(4﹣x )2,解得x=78, 即BE 的长为78.20.28+ 【分析】依次求出在Rt △OAB 中,OA 1Rt △OA 1B 1中,OA 2OA 1)2;依此类推:在Rt △OA 5B 5中,OA 6=(2)6,由此可求出△OA 6B 6的周长. 【详解】∵等腰Rt OAB ∆的直角边OA 的长为1,∴在Rt △OA 1B 1中OA 1=2OA =2,在22Rt OA B ∆中OA 2=2OA 1=(2)2, …故在Rt △OA 6B 6中OA 6=2OA 5=(2)6= OB 666A B OB 6故△OA 6B 6+2×(2)6+2×18=28+.【点睛】 本题是一道找规律的题目,要求学生通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题.三、解答题21.(1)BF 长为6;(2)CE 长为3,详细过程见解析.【分析】(1)由矩形的性质及翻折可知,∠B=90°,AF=AD=10,且AB=8,在Rt △ABF 中,可由勾股定理求出BF 的长;(2)设CE=x ,根据翻折可知,EF=DE=8-x ,由(1)可知BF=6,则CF=4,在Rt △CEF 中,可由勾股定理求出CE 的长.【详解】解:(1)∵四边形ABCD 为矩形,∴∠B=90°,且AD=BC=10, 又∵AFE 是由ADE 沿AE 翻折得到的,∴AF=AD=10,又∵AB=8,在Rt △ABF 中,由勾股定理得:,故BF 的长为6.(2)设CE=x ,∵四边形ABCD 为矩形,∴CD=AB=8,∠C=90°,DE=CD-CE=8-x ,又∵△AFE 是由△ADE 沿AE 翻折得到的,∴FE=DE=8-x ,由(1)知:BF=6,故CF=BC-BF=10-6=4,在Rt △CEF 中,由勾股定理得:222CF +CE =EF ,∴2224+x =(8-x),解得:x=3,故CE 的长为3.【点睛】本题考查了折叠的性质:折叠是一种对称变换,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等,利用勾股定理求解是本题的关键.22.(1)2;(2)q p =;(3)OM =【分析】(1)根据“距离坐标”的定义结合图形判断即可;(2)过M 作MN ⊥CD 于N ,根据已知得出MN q =,OM p =,求出∠MON =60°,根据含30度直角三角形的性质和勾股定理求出2232MN MO NO p =-=即可解决问题;(3)分别作点M 关于AB 、CD 的对称点F 、E ,连接EF 、OE 、OF ,连接MF 、ME 分别交AB 、CD 于P 点、Q 点,首先证明OM OE OF EF ===,求出2MF =,23ME =,然后过F 作FG QM ⊥,交QM 延长线于G ,根据含30度直角三角形的性质求出1FG =,3MG =,再利用勾股定理求出EF 即可.【详解】解:(1)由题意可知,在直线CD 上,且在点O 的两侧各有一个,共2个,故答案为:2;(2)过M 作MN CD ⊥于N ,∵直线l AB ⊥于O ,150BOD ∠=︒,∴60MON ∠=︒,∵MN q =,OM p =,∴1122NO MO p ==, ∴2232MN MO NO p =-=, ∴3q p =; (3)分别作点M 关于AB 、CD 的对称点F 、E ,连接EF 、OE 、OF ,连接MF 、ME 分别交AB 、CD 于P 点、Q 点.∴OFP OMP △≌△,OEQ OMQ △≌△,∴FOP MOP ∠=∠,EOQ MOQ ∠=∠,OM OE OF ==,∴260EOF BOD ∠=∠=︒,∴△OEF 是等边三角形,∴OM OE OF EF ===,∵1MP =,3MQ =, ∴2MF =,23ME =,∵30BOD ∠=︒,∴150PMQ ∠=︒,过F 作FG QM ⊥,交QM 延长线于G ,∴30FMG ∠=︒,在Rt FMG △中,112FG MF ==,则3MG =, 在Rt EGF 中,1FG =,33EG ME MG =+=, ∴22(33)127EF =+=,∴27OM =.【点睛】本题考查了轴对称的应用,含30度直角三角形的性质,勾股定理以及等边三角形的判定和性质等,正确理解题目中的新定义是解答本题的关键.23.(1)见解析;(2)CD 2AD +BD ,理由见解析;(3)CD 3+BD【分析】(1)由“SAS ”可证△ADB ≌△AEC ;(2)由“SAS ”可证△ADB ≌△AEC ,可得BD =CE ,由直角三角形的性质可得DE 2AD ,可得结论;(3)由△DAB ≌△EAC ,可知BD =CE ,由勾股定理可求DH =32AD ,由AD =AE ,AH ⊥DE ,推出DH =HE ,由CD =DE +EC =2DH +BD 3AD +BD ,即可解决问题;【详解】证明:(1)∵∠BAC =∠DAE ,∴∠BAD =∠CAE ,又∵AB =AC ,AD =AE ,∴△ADB ≌△AEC (SAS );(2)CD 2AD +BD ,理由如下:∵∠BAC =∠DAE ,∴∠BAD =∠CAE ,又∵AB =AC ,AD =AE ,∴△ADB ≌△AEC (SAS );∴BD =CE ,∵∠BAC =90°,AD =AE ,∴DE =2AD ,∵CD =DE +CE ,∴CD =2AD +BD ;(3)作AH ⊥CD 于H .∵∠BAC =∠DAE ,∴∠BAD =∠CAE ,又∵AB =AC ,AD =AE ,∴△ADB ≌△AEC (SAS );∴BD =CE ,∵∠DAE =120°,AD =AE ,∴∠ADH =30°,∴AH =12AD , ∴DH 22AD AH -3, ∵AD =AE ,AH ⊥DE ,∴DH =HE ,∴CD =DE +EC =2DH +BD 3+BD ,故答案为:CD 3+BD .【点睛】本题是结合了全等三角形的性质与判定,勾股定理等知识的综合问题,熟练掌握知识点,有简入难,层层推进是解答关键.24.(1)90°;(2)证明见解析;(3)变化,234l +≤<.【分析】(1)由等边三角形的性质可得∠ABC=∠ACB=60°,由等腰三角形的性质可求DAE=∠DEA=30°,由三角形内角和定理可求解;(2)根据等腰三角形的性质,可证得∠CDF=∠DEA 和∠EDB=∠DFA ,由此可利用“ASA”证明全等;(3)根据全等三角形的性质可得l =2+AD ,根据AD 的取值范围即可得出l 的取值范围.解:(1)∵△ABC 是等边三角形,∴AB=AC=BC=2,∠ABC=∠ACB=60°,∵AD=DE∴∠DAE=∠DEA=30°,∴∠ADB=180°-∠BAD-∠ABD=90°,故答案为:90°;(2)∵AD=DE=DF ,∴∠DAE=∠DEA ,∠DAF=∠DFA ,∵∠DAE+∠DAF=∠BAC=60°,∴∠DEA+∠DFA=60°,∵∠ABC=∠DEA+∠EDB=60°,∴∠EDB=∠DFA ,∵∠ACB=∠DFA+∠CDF=60°,∴∠CDF=∠DEA ,在△BDE 和△CFD 中∵CDF DEA DE DF EDB DFA ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴△BDE ≌△CFD (ASA )(3)∵△BDE ≌△CFD ,∴BE=CD ,∴l =BD+BE+DE=BD+CD+AD=BC+AD=2+AD ,当D 点在C 或B 点时,AD=AC=AB=2,此时B 、D 、E 三点在同一条直线上不构成三角形,2+AD=4;当D 点在BC 的中点时,∵AB=AC ,∴BD=112BC =,AD ==此时22l AD =+=综上可知24l +≤<.【点睛】本题考查全等三角形的性质和判定,勾股定理,等边三角形的性质,等腰三角形的性质,三角形内角和定理.(1)掌握等腰三角形等边对等角是解决此问的关键;(2)中注意角之间的转换;(3)中注意临界点是否可取.25.(1) 2516;(2)83t =或6;(3)当153,5,210t =或194时,△BCP 为等腰三角形.(1)设存在点P ,使得PA PB =,此时2PA PB t ==,42PC t =-,根据勾股定理列方程即可得到结论;(2)当点P 在CAB ∠的平分线上时,如图1,过点P 作PE AB ⊥于点E ,此时72BP t =-,24PE PC t ==-,541BE =-=,根据勾股定理列方程即可得到结论; (3)在Rt ABC 中,根据勾股定理得到4AC cm =,根据题意得:2AP t =,当P 在AC上时,BCP 为等腰三角形,得到PC BC =,即423t -=,求得12t =,当P 在AB 上时,BCP 为等腰三角形,若CP PB =,点P 在BC 的垂直平分线上,如图2,过P 作PE BC ⊥于E ,求得194t =,若PB BC =,即2343t --=,解得5t =,PC BC =③,如图3,过C 作CF AB ⊥于F ,由射影定理得;2BC BF AB =⋅,列方程2234352t --=⨯,即可得到结论. 【详解】 解:在Rt ABC 中,5AB cm =,3BC cm =,4AC cm ∴=,(1)设存在点P ,使得PA PB =,此时2PA PB t ==,42PC t =-,在Rt PCB 中,222PC CB PB +=,即:222(42)3(2)t t -+=,解得:2516t =, ∴当2516t =时,PA PB =; (2)当点P 在BAC ∠的平分线上时,如图1,过点P 作PE AB ⊥于点E ,此时72BP t =-,24PE PC t ==-,541BE =-=,在Rt BEP 中,222PE BE BP +=,即:222(24)1(72)t t -+=-,解得:83t =,当6t =时,点P 与A 重合,也符合条件,∴当83t =或6时,P 在ABC ∆的角平分线上; (3)根据题意得:2AP t =,当P 在AC 上时,BCP 为等腰三角形,PC BC ∴=,即423t -=,12t ∴=, 当P 在AB 上时,BCP 为等腰三角形,CP PB =①,点P 在BC 的垂直平分线上,如图2,过P 作PE BC ⊥于E ,1322BE BC ∴==, 12PB AB ∴=,即52342t --=,解得:194t =, PB BC =②,即2343t --=,解得:5t =,PC BC =③,如图3,过C 作CF AB ⊥于F ,12BF BP ∴=, 90ACB ∠=︒,由射影定理得;2BC BF AB =⋅,即2234352t --=⨯,解得:5310t=,∴当15319,5,2104t=或时,BCP为等腰三角形.【点睛】本题考查了等腰三角形的判定,三角形的面积,难度适中.利用分类讨论的思想是解(3)题的关键.26.(1)①详见解析;②详见解析;(2)DE2=EB2+AD2+EB·AD,证明详见解析【分析】(1)①根据旋转的性质可得CF=CD,∠DCF=90°,再根据已知条件即可证明△ACD≌△BCF;②连接EF,根据①中全等三角形的性质可得∠EBF=90°,再证明△DCE≌△FCE得到EF=DE 即可证明;(2)根据(1)中的思路作出辅助线,通过全等三角形的判定及性质得出相等的边,再由勾股定理得出AD,DE,BE之间的关系.【详解】解:(1)①证明:由旋转可得CF=CD,∠DCF=90°∵∠ACD=90°∴∠ACD=∠BCF又∵AC=BC∴△ACD≌△BCF②证明:连接EF,由①知△ACD≌△BCF∴∠CBF=∠CAD=∠CBA=45°,∠BCF=∠ACD,BF=AD∴∠EBF=90°∴EF2=BE2+BF2,∴EF2=BE2+AD2又∵∠ACB=∠DCF=90°,∠CDE=45°∴∠FCE=∠DCE=45°又∵CD=CF,CE=CE∴△DCE≌△FCE∴EF=DE∴DE2= AD2+BE2⑵DE2=EB2+AD2+EB·AD理由:如图2,将△ADC绕点C逆时针旋转60°,得到△CBF,过点F作FG⊥AB,交AB 的延长线于点G,连接EF,∴∠CBE=∠CAD,∠BCF=∠ACD, BF=AD∵AC=BC,∠ACB=60°∴∠CAB=∠CBA =60°∴∠ABE=120°,∠EBF=60°,∠BFG=30°∴BG=12BF,FG=32BF∵∠ACB=60°,∠DCE=30°,∴∠ACD+∠BCE=30°,∴∠ECF=∠FCB+∠BCE=30°∵CD=CF,CE=CE∴△ECF≌△ECD∴EF=ED在Rt△EFG中,EF2=FG2+EG2又∵EG=EB+BG∴EG=EB+12 BF,∴EF2=(EB+12BF)2+(3BF)2∴DE2=(EB+12AD)2+(32AD)2∴DE2=EB2+AD2+EB·AD【点睛】本题考查了全等三角形的性质与旋转模型,解题的关键是找出全等三角形,转换线段,并通过勾股定理的计算得出线段之间的关系.27.(1)AC=9;(2)AB∇AC=-72,BA∇BC=73【分析】(1)在Rt AOC∆中,根据勾股定理和新定义可得AO2-OC2=81=AC2;(2)①先利用含30°的直角三角形的性质求出AO=2,OB=23再用新定义即可得出结论;②先构造直角三角形求出BE ,AE ,再用勾股定理求出BD ,最后用新定义即可得出结论;(3)作BD ⊥CD,构造直角三角形BCD,根据三角形面积关系求出BD,根据新定义和勾股定理逆定理得出三角形AOD 是直角三角形,根据中线性质得出OA 的长度,根据勾股定理求出OC,从而得出BC,再根据勾股定理求出CD,再求出AD,再运用勾股定理求出AB.【详解】(1)已知如图:AO 为BC 上的中线,在Rt AOC ∆中,AO 2-OC 2=AC 2因为81AB AC ∇=所以AO 2-OC 2=81所以AC 2=81所以AC=9.(2)①如图2,取BC 的中点D ,连接AO ,∵AB =AC ,∴AO ⊥BC ,在△ABC 中,AB =AC ,∠BAC =120°,∴∠ABC =30°,在Rt △AOB 中,AB =12,∠ABC =30°,∴AO =6,OB 2222126AB AO -=-3∴AB ∇AC =AO 2﹣BO 2=36﹣108=﹣72, ②取AC 的中点D ,连接BD ,∴AD =CD =12AC =6,过点B 作BE ⊥AC 交CA 的延长线于E ,在Rt △ABE 中,∠BAE =180°﹣∠BAC =60°,∴∠ABE =30°, ∵AB =12,∴AE =6,BE 222212663AB AE -=-=, ∴DE =AD +AE =12,在Rt △BED 中,根据勾股定理得,BD ()2222631267BE DE +=+= ∴BA ∇BC =BD 2﹣CD 2=216;(3)作BD ⊥CD,因为24ABC S ∆=,8AC =,所以BD=26ABC S AC ∆÷=,因为64AB AC ∇=-,AO 是BC 边上的中线,所以AO 2-OC 2=-64,所以OC 2-AO 2=64,由因为AC 2=82=64,所以OC 2-AO 2= AC 2所以∠OAC=90°所以OA=24228322ABC S AC ∆⨯÷=⨯÷= 所以OC=22228373AC OA +=+=所以BC=2OC=273,在Rt △BCD 中,CD=()2222276163BC BD -=-=所以AD=CD-AC=16-8=8所以AB=22228610AD BD +=+=【点睛】考核知识点:勾股定理逆定理,含30°直角三角形性质.借助辅助线构造直角三角形,运用勾股定理等直角三角形性质解决问题是关键.28.(1)3;(2)见解析.【分析】(1)根据勾股定理可得AC ,进而可得BC 与BD ,然后根据三角形的面积公式计算即可;(2)过点B 作BH ⊥BG 交EF 于点H ,如图3,则根据余角的性质可得∠CBG =∠EBH ,由已知易得BE ∥AC ,于是∠E =∠EFC ,由于CG EF ⊥,90ACB ∠=︒,则根据余角的性质得∠EFC =∠BCG ,于是可得∠E =∠BCG ,然后根据ASA 可证△BCG ≌△BEH ,可得BG =BH ,CG =EH ,从而△BGH 是等腰直角三角形,进一步即可证得结论.【详解】解:(1)在△ACD 中,∵90ACB ∠=︒,1CD =,5AD =,∴222AC AD CD =-=,∵2BC AC =,∴BC=4,BD =3,∴1132322ABD S BD AC ∆=⋅=⨯⨯=; (2)过点B 作BH ⊥BG 交EF 于点H ,如图3,则∠CBG +∠CBH =90°, ∵BE BC ⊥,∴∠EBH +∠CBH =90°,∴∠CBG =∠EBH ,∵BE BC ⊥,90ACB ∠=︒,∴BE ∥AC ,∴∠E =∠EFC ,∵CG EF ⊥,90ACB ∠=︒,∴∠EFC +∠FCG =90°,∠BCG +∠FCG =90°,∴∠EFC =∠BCG ,∴∠E =∠BCG ,在△BCG 和△BEH 中,∵∠CBG =∠EBH ,BC=BE ,∠BCG =∠E ,∴△BCG ≌△BEH (ASA ), ∴BG =BH ,CG =EH ,∴222GH BG BH BG =+=,∴2EG GH EH BG CG =+=+.【点睛】本题考查了直角三角形的性质、全等三角形的判定和性质、等腰直角三角形的判定和性质、余角的性质和勾股定理等知识,属于常考题型,正确作出辅助线构造全等三角形是解题的关键.29.(1)见解析;(2)∠ADC=45α︒+;(3)2BD DE =【分析】(1)根据题意画出图形即可;(2)根据对称的性质,等腰三角形的性质及角与角之间的和差关系进行计算即可; (3)画出图形,结合(2)的结论证明△BED 为等腰直角三角形,从而得出结论.【详解】解:(1)如图所示;。

精品-勾股定理逆定理经典题集锦

精品-勾股定理逆定理经典题集锦

勾股定理逆定理及应用前情回顾:1、如图,有一根高为16m 的电线杆在A 处断裂,电线杆顶部C 落地面离电线杆底部B 点8m 远的地方,求电线杆断裂处A 离地面的距离.2、一个直角三角形的斜边为20cm ,且两直角边的长度比为3:4,求两直角边的长。

3、直线l 上有三个正方形a 、b 、c ,若a 、c 的面积分别为5和11, 则b 的面积为 。

4、如图,已知直角△ABC 的的面积为24,分别以其三边为直径作半圆,求图中阴影部分的面积.议一议:(1)左图中,钝角三角形三边关系为222c b a <+;(2)右图中,锐角三角形三边关系满足222cb a >+;(3)当且仅当直角三角形才满足222c b a =+的三边关系;探索与交流:1、如图,若ABC ∆的三边长a 、b 、c 满足222c b a =+,试判断ABC ∆的形状。

86CBAb c bA A1勾股定理的逆定理:如果三角形的三边长a 、b 、c 满足222a b c +=,那么这个三角形是直角三角形。

※※(1)满足222c b a =+的三个正整数,称为勾股数.(2)常见的勾股数有:① 3、4、5 ; ② 5、12、13; ③ 6、8、10; ④ 7、24、25; ⑤ 8、15、17; ⑥ 9、40、41. (3)勾股数的整数倍仍然是勾股数,如3、4、5是勾股数,6、8、10也是勾股数. ※※利用勾股定理的逆定理判别直角三角形的一般步骤: ①先找出最大边(如c )②计算2c 与22a b +,并验证是否相等。

若2c =22a b +,则△ABC 是直角三角形,反之若2c ≠22a b +,则不是直角三角形。

思考:若三条线段的长c b a 、、满足222b c a -=,判断三条线段组成的三角形形状?典型例题:例1.如图,四边形ABCD ,已知∠A=900,AB=3,BC=12, CD=13,DA=4。

求四边形的面积。

例2、如图所示,在△ABC 中,D 是BC 上一点,AB=10,BD=6,AD=8,AC=17。

勾股定理及其逆定理 (习题及答案)

勾股定理及其逆定理 (习题及答案)

勾股定理及其逆定理(习题)例题示范例1:如图,强大的台风使得一棵树在离地面 3m 处折断倒下,树的顶部落在离树的底部 4m 处,这棵树折断之前有多高?解:如图,由题意,得AC=3,BC=4,∠ACB=90°A在 Rt△ABC 中,∠ACB=90°,由勾股定理,得AC2+BC2=AB2∴32+42=AB2∴AB=5 C B∴AB+AC=5+3=8答:这棵树折断之前高 8m.例 2:如图,在△ABC 中,AB=13cm,AC=5cm,BC=12cm.求证:∠C=90°.AC B证明:如图在△ABC 中,AB=13,AC=5,BC=12∵52+122=132∴AC2+BC2=AB2∴△ABC 为直角三角形,且∠C=90°.巩固练习1.如图,在 Rt△ABC 中,∠C=90°,若BC=8,AB=17,则AC的长为.BC A2.已知甲、乙两人从同一地点出发,甲往东走了 12km,乙往南走了5km,这时甲、乙两人之间的距离为.3.如图,分别以直角三角形的三边为直径作半圆,三个半圆的面积从小到大依次记为S1,S2,S3,则S1,S2,S3 之间的关系是()A.S l+S2>S3 B.S l+S2<S3C.S1+S2=S3 D.S12+S2 =S34.如图,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,若其中最大正方形的边长为 7cm,则正方形A,B,C,D 的面积之和为cm2.5.如图 1 是用硬纸板做成的两个全等的直角三角形,两直角边的长分别为a 和b,斜边长为c.图 2 是以c 为直角边的等腰直角三角形.请你开动脑筋,将它们拼成一个能证明勾股定理的图形.(1)画出拼成的这个图形的示意图,并利用这个图形证明勾股定理;(2)假设图 1 中的直角三角形有若干个,你能运用图 1 中所给的直角三角形拼出另一种能证明勾股定理的图形吗?请画出拼成的图形的示意图,并利用该图形证明勾股定理.b ba a图1 图26.以下列长度的三条线段为边,不能组成直角三角形的是A.1.5,2,2.5 B.9,12,15C.7,24,25 D.1,1,27.已知三条线段的长是:①5k,12k,13k(k>0);②111;③32,42,52;3 4 5④11,60,61;⑤(m +n)2 -1,2(m +n),(m +n)2 +1 (m,n为正整数).其中能构成直角三角形的有()A.2 个B.3 个C.4 个D.5 个8.如图,在正方形A BCD 中,点E,F 分别在A D,CD 边上,A D若A B=4,AE=2,DF=1,则图中的直角三角形共有个. F 9.如图,求出下列直角三角形中未知边的长度:b= ,c= . BC1015 2410.如图,一架长 25 米的云梯斜靠在一面墙上,梯子底端与墙根之间的距离为 7 米.(1)这个梯子的顶端距地面有多高?(2)如果梯子的顶端下滑了 4 米,那么梯子的底端在水平方向上滑动了几米?11.在△ABC 中,AB=10,BC=12,BC 边上的中线AD=8,求AC的长. AB D C12.在△ABC 中,点D是线段BC 上的一点,已知AB=15,AD=12,AC=13,BD=9.求BC 的长.思考小结1.赵爽弦图和毕达哥拉斯弦图都是由四个全等的三角形拼成的,但是在拼的过程中有区别,赵爽弦图的弦在(填“内”或“外”),毕达哥拉斯弦图的弦在(填“内”或“外”),请你画出对应的弦图.赵爽弦图毕达哥拉斯弦图2.我们知道3,4,5 是一组勾股数,那么3k,4k,5k(k 是正整数)(填“是”或“不是”)一组勾股数;一般地,如果a,b,c(a<b <c )是一组勾股数,那么a k,bk,ck(k 是正整数)是一组勾股数吗?若是,请证明;若不是,请说明理由.解:ak,bk,ck(k 是正整数)一组勾股数,理由如下:∵a,b,c 是一组勾股数∵k≠0∴k2a2+k2b2k2c2∴(ak)2+(bk)2(ck)2∵k 为正整数∴ak,bk,ck 也是∴ak,bk,ck(k 是正整数)一组勾股数Ca bB c A【参考答案】巩固练习1. 152.13 km3. C4. 495.略6.D7. B8. 49. 12,2610. (1)24 米(2)8 米11.AC 的长为 1012.BC 的长为 14思考小结1. 直角,外,内图略2. 是,是,a2 +b2 =c2 ,=,=,正整数,是。

勾股定理和勾股定理逆定理经典例题

勾股定理和勾股定理逆定理经典例题

勾股定理和勾股定理逆定理经典例题题型一:直接考查勾股定理 例1 在△ABC 中,∠C=90° (1)已知AC=6,BC=8,求AB 的长; (2)已知AB=17,AC=15,求BC 的长.题型二:利用勾股定理测量长度1、如果梯子的底端离建筑物9m ,那么15m 长的梯子可以到达建筑物的高度是多少米?2、如图,水池中离岸边D 点1.5米的C 处,直立长着一根芦苇,出水部分BC 的长是0.5米,把芦苇拉倒岸边,它的顶端B 恰好落在D 点,求水池的深度AC.题型三:勾股定理和逆定理并用1、如图,正方形ABCD 中,E 是BC 边的中点,F 是AB 上一点,ABCDA BC且FB=41AB ,那么△DEF 是直角三角形吗?如果是,请说明理由.题型四:勾股定理在折叠问题中的应用1、如图,已知在长方形ABCD 中,AB=8cm ,BC=10cm ,在边CD 上取一点E ,将△ADE 折叠使点D 恰好落在BC 边上的点F ,求CE 的长.拓展延伸:求折痕的长及重叠部分的面积.经典例题训练:1、如图,在高2米,坡角为30°的楼梯表面铺地毯,地毯的长至少需 米;2、如图所示装饮料的圆柱形杯,测得内部底面半径为 2.5cm ,高为12cm ,吸管放进杯里,杯口外面至少要露出4.6cm ,问吸管A DEF DEF要做 cm ;3、已知:如图,△ABC 中,∠C=90°,点O 为△ABC 的三条角平分线的交点,OD ⊥BC ,OE ⊥AC ,OF ⊥AB ,点D 、E 、F 分别是垂足,且BC=8cm ,CA=6cm ,则点O 到三边AB ,AC 和BC 的距离分别等于 cm ;4、在一棵树的10米高处有两只猴子,一只猴子爬下树走到离树20米处的池塘的A 处,另一只爬到树顶D 后直接跃到A处,距离以直线计算,如果两只猴子所经过的距离相等,则这棵树高 米;5、如图是一个三级台阶,它的每一级的长宽和高分别为20dm 、3dm 、2dm ,A 和B 是这个台阶两个相对的端点,A 点有一只蚂蚁,想到B 点去吃可口的食物,则蚂蚁沿着台阶面爬到B点最短路程是 ;第3题ABCD第4题第5题B题型五:勾股定理在几何证明题中的应用1、如图,△ABC 中,∠BAC=45°,AD ⊥BC ,BD=3,CD=2,求△ABC 的面积.2、 如图,△ABC 中,AD 是BC 边上的中线,以点D 为顶点作 ∠EDF=90°,DE 、F 分别交AB ,AC 于点 E ,F ,222EF CF BE =+,求证:△ABC 为直角三角形.ACDC。

初中数学勾股定理及逆定理练习题(附答案)

初中数学勾股定理及逆定理练习题(附答案)

初中数学勾股定理及逆定理练习题一、解答题1.如图所示的一块地,4,3,13,12,AD m CD m AB m BC m ====求这块地的面积.2.如图,在正方形网格中,小正方形的边长为1,A ,B ,C 为格点(1)判断ABC 的形状,并说明理由.(2)求BC 边上的高.3.如图,在Rt ABC 中90,7cm C BC ∠=︒=.动点P 在线段AC 上从点C 出发,沿CA 方向运动;动点Q 在线段BC 上同时从点B 出发,沿BC 方向运动.如果点,P Q 的运动速度均为1cm /s ,那么运动几秒时,它们相距5cm4.如图,在ABC ∆中,45ABC ∠=︒,CD AB ⊥于点D ,BE AC ⊥于点E ,BE 与CD 交于点F .(1)求证:ACD FBD ∆≅∆(2)若5,1AB AD ==,求BF 的长5.如图,将长方形ABCD 沿直线EF 折叠,使点C 与点A 重合,折痕交AD 于点E ,交BC 于点F ,连接CE .(1)求证:AE AF CE CF===;(2)设AE a=,请写出一个a b c,,三者之间的数量关系式.=,DC c=,ED b6.如图,在边长为6的正方形ABCD中,E是边CD的中点,将ADE△,延长△沿AE对折至AFEEF交BC于点G,连接AG.(1)求证:ABG AFG△△;≅(2)求BG的长.7.如图,长方体盒子的长、宽、高分别是12cm,8cm,30cm,在AB的中点C处有一滴蜂蜜,一只小虫从E处沿盒子表面爬到C处去吃,求小虫爬行的最短路程.8.如图,在正方形ABCD中,AB边上有一点3E AE=,,1+EB=,在AC上有一点P,使EP BP 最短,求EP BP+的最短长度.9.如图,四边形ABCD 是舞蹈训练场地,要在场地上铺上草坪网,经过测量得知:90B ∠=︒,24m AB =,7m BC =,15m CD =,20m AD =.(1)判断D ∠是不是直角,并说明理由;(2)求四边形ABCD 需要铺的草坪网的面积.10.台风是一种自然灾害,它以台风中心为圆心在周围数百千米的范围内形成极端气旋,有极强的破坏力如图,有一台风中心由A 向B 移动,已知点C 为一海港,且点C 与直线AB 上的两点,A B 的距离分别为300km AC =,400km BC =,且500km AB =,以台风中心为圆心周围250km 以内为受影响区域.(1)海港C 受台风影响吗?为什么?(2)若台风的速度为20km/h ,台风影响该海港持续的时间有多长?11.如图,每个小正方形的边长是1.(1)求ABC △的周长.(2)画出BC 边上的高,并求出ABC △的面积.(3)画出AB 边上的高,并求出高.12.如图,在ABC △中,20AB =,12AC =,16BC =,把ABC △折叠,使AB 落在直线AC 上,求重叠部分(阴影部分)面积.13.已知ABC △的三边分别为a b c ,,,且4a b +=,1ab =,c =ABC △的形状. 14.台风是一种自然灾害,它以台风中心为圆心,在周围数十千米范围内形成气旋风暴,有极强的破坏力据气象观测,距沿海某城市A 正南方向240km 的B 处有一台风中心,其中心风力为12级,每远离台风中心25km ,风力就会减弱一级该台风中心现正以20km/h 的速度沿北偏东30°方向往C 处移动,如图,且台风中心的风力不变若城市所受风力到达或超过4级,则称受到台风影响(提示:在直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半)(1)城市A 是否会受到台风影响?请说明理由(2)若城市A 会受到台风影响,那么台风影响该城市的时间有多长?(3)若城市A 会受到台风影响,那么该城市受到台风影响的最大风力为几级?15.如图,在长方形纸片ABCD 中,3cm AB =,9cm AD =,将此长方形纸片折叠,使点D 与点B 重合,折痕为EF ,求ABE △的面积.16.如图,长方形纸片ABCD沿对角线AC折叠,设点D落在D'处,BC交AD'于点BC=,求阴影部分的面积.,,8cm6cmE AB=17.如图,点D是ABC△,且4△内一点,把ABD△绕点B顺时针旋转60°得到CBEAD=,CD=.3BD=,5(1)判断DEC△的形状,并说明理由.(2)求ADB∠的度数.18.在一次意外事故中,有一根高为16m的电线杆在A处断裂,如图,电线杆的顶部C落在离电线杆底部B处8m远的地方,求电线杆断裂处A到地面的距离.19.如图,在等腰直角三角形ABC中,90∠=︒,点D为AC边的中点,过点D作DE DFABC⊥,CF=,求EF的长.交AB于点E,交BC于点F,若4AE=,320.八(2)班数学课外活动小组的同学测量学校旗杆的高度时,发现升旗的绳子垂到地面要多1米,当他们把绳子的下端拉开5米后,发现下端刚好接触地面.你能将旗杆的高度求出来吗?21.如图,已知一高层住宅发生火灾,消防车立即赶到距大厦8米处(车尾到大厦墙面),升起云梯到火灾窗口,已知云梯长17米,云梯底部距地面2 米,问发生火灾的住户窗口距地面多高?22.已知a,b,c,为△ABC 的三边长,且满足a 2 +b 2+c 2+50=6a+8b+10c,试判断△ABC 的形状.23.如图所示,在长方形ABCD 中, 8AB =,4BC =,将长方形沿AC 折叠,使点D 落在点D '处,求重叠部分AFC ∆的面积.24.如图,一个梯子AB 长25米,顶端A 靠在墙AC 上,这时梯子下端B 与墙角C 距离为15米,梯子滑动后停在DE 的位置上,测得BD 长为5米,求梯子顶端A 下落了多少米?25.美国第二十届总统加菲尔德也曾经给出了勾股定理的一种证明方法,如图,他用两个全等的直角三角形和一个等腰直角三角形拼出了一个直角梯形,请你利用此图形验证勾股定理.参考答案1.答案:解:连接AC∵90,4,3, 5.ADC AD CD AC ∠=︒==∴=由13,12AB BC ==可得222,AC BC AB ABC +=∴△是直角三角形∴30S ABC =△6,S ACD =△30624-=所以这块土地的面积为224m解析:2.答案:(1)结论:ABC 是直角三角形.理由:2222222221865,2313,6452BC AC AB =+==+==+=,222AC AB BC ∴+=, ∴ABC 是直角三角形.(2)设BC 边上的高为则有1122AC AB BC h ⋅⋅=⋅⋅, 13,AC AB BC ===.解析: 90,2ADB AD BD h ︒∠==∴ 3.答案:设运动x 秒时,它们相距5cm ,则()7cm,cm CQ x CP x =-= 根据题意得:()22275x x =+-解得123,4x x ==答:运动3秒或4秒时,它们相距5cm解析:4.答案:(1)证明:45,ABC CD AB ︒∠=⊥90CDB CDA ∴∠=∠=︒CDB ∴∆为等腰直角三角形BD CD ∴=BE AC ⊥90CEF FDB ∴∠=∠=︒又CFE BFD ∠=∠ACD FBD ∴∠=∠在ACD ∆和FBD ∆中,90ACD FBD BD CDCDA FDB ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠=⎩︒ ()ACD FBD ASA ∴∆≅∆(2)ACD FBD ∆≅∆ 1AD FD ∴==又5AB =4BD ∴=∴在Rt BDF ∆中,BF === 解析:5.答案:(1)证明:由题意知,AF CF =,AE CE =,AFE CFE ∠=∠. 在长方形ABCD 中,//AD BC ,AEF CFE ∴∠=∠, AFE AEF ∴∠=∠,AE AF EC CF ∴===.(2)由题意知,AE EC a ==,ED b =,DC c =, 由90D ∠=︒知,222ED DC CE += ,即222b c a +=. 解析:6.答案:(1)证明:在正方形ABCD 中,AD AB =,90D B ∠=∠=︒. 将ADE △沿AE 对折至AFE △,AD AF ∴=,DE EF =,90D AFE ∠=∠=︒.AB AF ∴=,90B AFG ∠=∠=︒.又AG AG =,()Rt Rt HL ABG AFG ∴≅△△.(2)ABG AFG ≅△△,BG FG ∴=.设()0BG FG x x ==>,则6GC x =-, E 为CD 的中点,3CE DE EF ∴===,3EG x ∴=+. 在Rt CEG △中,()()222363x x +-=+,解得2x =,2BG ∴=. 解析:7.答案:分为三种情况:(1)如图①,连接EC .在Rt EBC △中,12820cm EB =+=,13015cm 2BC =⨯=,由勾股定理得25cm EC =(2)如图②,连接EC .同理可得25cm CE >.(3)如图③,连接EC .同理可得25cm CE >. 综上可知,小虫爬行的最短路程是25cm.解析:8.答案:如图,连接BD 交AC 于O ,连接ED 与AC 交于点P ,连接BP .此时EP BP +最短.易知BD AC ⊥,且BO OD =,BP PD ∴=,则BP EP ED +=.3AE =,134AD AB ==+=,∴在Rt ADE △中,由勾股定理得222234255ED =+==, EP BP ∴+的最短长度为5.解析:9.答案:(1)D ∠是直角,理由如下:如图,连接AC ,90B ∠=︒,24m AB =,7m BC =,222AC AB BC ∴=+22247625=+=,()25m AC ∴=. 又15m CD =,20m AD =,222152025+=即222DC AD AC +=,ACD ∴△是直角三角形,且D ∠是直角. (2)ABC ADC ABCD S S S =+四边形△△()211234m 22AB BC AD DC =⋅+⋅=. 故四边形ABCD 需要铺的草坪网的面积为2234m . 解析:10.答案:(1)海港C 受台风影响.理由如下:如答图,过点C 作CD AB ⊥.300km AC =,400km BC =,500km AB =.222AC BC AB ∴+=,ABC ∴△是直角三角形,AC BC CD AB ∴⋅=⋅,300400500CD ∴⨯=⨯,()300400240km 500CD ⨯∴==.以台风中心为圆心周围250km 以内为受影响区域, ∴海港C 受台风影响(2)当250km EC =,250km FC =时,台风正好影响C 港口. 70km ED EC ==,140km EF ∴=.台风的速度为20km/h ,∴受台风影响的时间为()140207h ÷=,答:台风影响该海港持续的时间为7h.解析:11.答案:(1)AB AC =,2BC =,故ABC △的周长为2(2)作图略,ABC △的面积12442=⨯⨯=.(3)作图略,AB 边上的高42=⨯÷解析:12.答案:设CD x =在ABC △中,20AB =,12AC =,16BC =,222AC BC AB ∴+=,90ACB ∴∠=︒.把ABC △折叠,使AB 落在直线AC 上,BD B D '∴=16x =-,B C AB AC '=-20128=-=.在Rt DCB '△中,90DCB '∠=︒,222CD B C DB ''∴+=,()222816x x ∴+=-,解得6x =.∴重叠部分(阴影部分)的面积为1612363⨯⨯=. 解析:13.答案:ABC △是直角三角形理由如下22a b +()22a b ab =+-242114=-⨯=,2214c ==,222a b c ∴+=,ABC ∴△是直角三角形. 解析:14.答案:(1)城市A 会受到台风影响理由如下:如图,过点A 作AD BC ⊥于点D .在Rt ADB △中,30ABD ∠=︒,240km AB =,()11240120km 22AD AB ∴==⨯=.由题意知,距台风中心在()()12425200km -⨯=以内时,会受到台风影响.120200<,∴城市A 会受到台风影响..(2)设台风中心移至E 处时,城市A 开始受到台风影响,台风中心移至F 处时,城市A 脱离台风影响,连接AE AF ,,则200km AE AF ==.由勾股定理,得222DE AE AD =-222200120160=-=,160km DE ∴=.同理可得160km DF =.∴城市A 受台风影响的时间为()160216h 20⨯=. (3)当台风中心位于D 处时,对城市A 的影响最大.120km AD =,∴台风从D 处到A 处,其风力将减弱12025 4.8÷=(级),A ∴处的风力为12 4.87.2-=(级),∴该城市受到台风影响的最大风力为7.2级解析:15.答案:设cm BE x =,由折叠的性质知cm DE BE x ==,则()9cm AE AD DE x =-=-.在Rt ABE △中,由勾股定理,得222BE AE AB =+,即()22293x x =-+,解得5x =.5cm DE BE ∴==, ()9954cm AE x ∴=-=-=.12ABE S AB AE ∴=⋅△()21346cm 2=⨯⨯=. 解析:16.答案:由折叠的性质,可知D D '∠=∠,CD CD '=.又CD AB =,D B ∠=∠,CD AB '∴=,B D '∠=∠在ABE △和CD E '△中, AEB CED B D AB CD '∠=∠⎧⎪'∠=∠⎨⎪'=⎩,ABE CD E '∴≅△△,AE CE ∴=.设cm AE CE x ==,则()8cm BE x =-在Rt ABE △中,222AB BE AE +=即()22268x x +-=,254x ∴=,25cm 4CE AE ==. 12S CE AB ∴=⋅阴影()2125756cm 244=⨯⨯=. 解析:17.答案:(1)DEC △是直角三角形理由如下: ABD △绕点B 顺时针旋转60°得到CBE △,CBE ABD ∴≅△△,3BE BD ∴==,4CE AD ==又60DBE ∠=︒,BDE ∴△是等边三角形,3DE BD ∴==.又5CD =,222234DE CE ∴+=+22255CD ===,DEC ∴△是直角三角形(2)由(1)得90DEC ∠=︒,BDE △是等边三角形,60BED ∴∠=︒,BEC DEC BED ∴∠=∠+∠9060150=︒+︒=︒.ABD CBE ≅△△,150ADB BEC ∴∠=∠=︒.解析:18.答案:在Rt ABC △中,90ABC ∠=︒.设m AB x =,则()16m AC x =-由勾股定理,得222AB BC AC +=,即()222816x x +=-,解得6x =.故电线杆断裂处A 到地面的距离为6m.解析:19.答案:连接BD .在等腰直角三角形ABC 中,90ABC ∠=︒,点D 为AC 边的中点,BD AC ∴⊥,BD CD AD ==,45ABD ∠=︒,45C ∠=︒,ABD C ∴∠=∠. 又DE DF ⊥,BD AC ⊥,EDB BDF FDC BDF ∴∠+∠=∠+∠,EDB FDC ∴∠=∠,在EDB △与FDC △中,EBD C BD CD EDB FDC ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,()...EDB FDC A S A ∴≅△△,3BE CF ∴==,7AB ∴=,则7BC =,4BF ∴=.在Rt EBF △中,222EF BE BF =+223425=+=,5EF ∴=.解析:20.答案:解:能将旗杆的长度求出来理由如下:设旗杆的长度为x 米,根据勾股定理得:2225(1)x x +=+解得:12x =答:旗杆的高度为12米.解析:21.答案:设窗口距地面高为(2)x +米,根据勾股定理有222178x =-,∴15x =,则217x +=,所以窗口距地面高17米.解析:22.答案:△ABC 是直角三角形解析:∵a 2+b 2+c 2+50=6a+8b+10c,∴a 2-6a+9+b 2-8b+16+c 2-10c+25=0,即(a-3)2+(b-4)2+(c-5)2=0,∴a=3,b=4,c=5,∵32+42=52,∴△ABC 是直角三角形23.答案:在长方形ABCD 中,∵//AB CD ,∴BAC DCA ∠=∠.又由折叠的性质可得DCA FCA ∠=∠,∴BAC FCA ∠=∠,∴AF CF =.设AF x =,则8BF AB AF x =-=-.在Rt BCF ∆中, 4BC =,8BF x =-,CF x =,90B ∠=︒,∴()22248x x +-=.解得5x =. ∴11541022AFC S AF BC ∆=⋅=⨯⨯=. 解析:24.答案:5米解析:在RT ABC ∆中,根据勾股定理得: 20AC =米,由于梯子的长度不变,在RT CDE ∆中,根据勾股定理,求出CE ,从而即可得出答案.在Rt ABC ∆中, 25AB =米, 15BC =米, 故20AC ===米,在Rt ECD ∆中, 25AB DE ==米, ()15520CD =+=米, 故15EC ==米,故20155AE AC CE =-=-=米.答:梯子顶端A 下落了5米.考点:勾股定理的应用25.答案: 因为 ()()22211222S a b a ab b =+=++梯形, 又因为S 梯形221111(2)2222ab ba c ab c =++=+ 所以22211(2)(2)22a ab b ab c ++=+得c2=a2+b2.解析:试题分析:此等腰梯形的面积有三部分组成,利用等腰梯形的面积等于三个直角三角形的面积之和列出方程并整理.考点:勾股定理的证明.。

第2讲 勾股定理逆定理(基础课程讲义例题练习含答案)

第2讲 勾股定理逆定理(基础课程讲义例题练习含答案)

勾股定理的逆定理(提高)【学习目标】1. 理解勾股定理的逆定理,并能与勾股定理相区别;2. 能运用勾股定理的逆定理判断一个三角形是否是直角三角形;3. 理解勾股数的含义;4. 通过探索直角三角形的判定条件的过程,培养动手操作能力和逻辑推理能力. 【要点梳理】要点一、勾股定理的逆定理如果三角形的三条边长a b c ,,,满足222a b c +=,那么这个三角形是直角三角形. 要点诠释:(1)勾股定理的逆定理的作用是判定某一个三角形是否是直角三角形. (2)勾股定理的逆定理是把“数”转为“形”,是通过计算来判定一个三角形是否为直角三角形.要点二、如何判定一个三角形是否是直角三角形(1) 首先确定最大边(如c ).(2) 验证2c 与22a b +是否具有相等关系.若222c a b =+,则△ABC 是∠C =90°的直角三角形;若222c a b ≠+,则△ABC 不是直角三角形.要点诠释:当222a b c +<时,此三角形为钝角三角形;当222a b c +>时,此三角形为锐角三角形,其中c 为三角形的最大边.要点三、勾股数满足不定方程222x y z +=的三个正整数,称为勾股数(又称为高数或毕达哥拉斯数),显然,以x y z 、、为三边长的三角形一定是直角三角形.熟悉下列勾股数,对解题会很有帮助:① 3、4、5; ②5、12、13;③8、15、17;④7、24、25;⑤9、40、41……如果a b c 、、是勾股数,当t 为正整数时,以at bt ct 、、为三角形的三边长,此三角形必为直角三角形.要点诠释:(1)22121n n n -+,,(1,n n >是自然数)是直角三角形的三条边长; (2)2222,21,221n n n n n ++++(n 是自然数)是直角三角形的三条边长;(3)2222,,2m n m n mn -+ (,m n m n >、是自然数)是直角三角形的三条边长;【典型例题】类型一、勾股定理的逆定理1、(春•咸丰县月考)如图所示,在△ABC中,AB:BC:CA=3:4:5,且周长为36cm,点P从点A开始沿AB边向B点以每秒1cm的速度移动;点Q从点B沿BC边向点C以每秒2cm的速度移动,如果同时出发,则过3秒时,△BPQ的面积为多少cm2.【思路点拨】本题先设适当的参数求出三角形的三边,由勾股定理的逆定理得出三角形为直角三角形.再求出3秒后的BP,BQ的长,利用三角形的面积公式计算求解.【答案与解析】解:设AB为3xcm,BC为4xcm,AC为5xcm,∵周长为36cm,AB+BC+AC=36cm,∴3x+4x+5x=36,得x=3,∴AB=9cm,BC=12cm,AC=15cm,∵AB2+BC2=AC2,∴△ABC是直角三角形,过3秒时,BP=9﹣3×1=6(cm),BQ=2×3=6(cm),∴S△PBQ=BP•BQ=×(9﹣3)×6=18(cm2).故过3秒时,△BPQ的面积为18cm2.【总结升华】本题是道综合性较强的题,需要学生把勾股定理的逆定理、三角形的面积公式结合求解.由勾股定理的逆定理得出三角形为直角三角形,是解题的关键.隐含了整体的数学思想和正确运算的能力.2、如图,点D是△ABC内一点,把△ABD绕点B顺时针方向旋转60°得到△CBE,若AD=4,BD=3,CD=5.(1)判断△DEC的形状,并说明理由;(2)求∠ADB的度数.【思路点拨】把△ABD 绕点B 顺时针方向旋转60°,注意旋转只是三角形的位置变了,三角形的边长和角度并没有变,并且旋转的角度60°,因此出现等边△BDE ,从而才能更有利的判断三角形的形状和求∠ADB 的度数. 【答案与解析】解:(1)根据图形的旋转不变性, AD=EC ,BD=BE ,又∵∠DBE=∠ABC=60°,∴△ABC 和△DBE 均为等边三角形, 于是DE=BD=3,EC=AD=4, 又∵CD=5,∴DE 2+EC 2=32+42=52=CD 2; 故△DEC 为直角三角形.(2)∵△DEC 为直角三角形, ∴∠DEC=90°,又∵△BDE 为等边三角形, ∴∠BED=60°,∴∠BEC=90°+60°=150°, 即∠ADB=150°.【总结升华】此题考查了旋转后图形的不变性、全等三角形的性质、等边三角形的性质、勾股定理的逆定理等知识,综合性较强,是一道好题.解答(2)时要注意运用(1)的结论. 举一反三:【变式】如图所示,在△ABC 中,已知∠ACB =90°,AC =BC ,P 是△ABC 内一点,且PA =3,PB =1,PC =CD =2,CD ⊥CP ,求∠BPC 的度数.【答案】解:连接BD .∵ CD ⊥CP ,且CD =CP =2,∴ △CPD 为等腰直角三角形,即∠CPD =45°. ∵ ∠ACP+∠BCP =∠BCP+∠BCD =90°, ∴ ∠ACP =∠BCD . ∵ CA =CB ,∴ △CAP ≌△CBD(SAS), ∴ DB =PA =3.在Rt △CPD 中,22222228DP CP CD =+=+=. 又∵ PB =1,则21PB =. ∵ 29DB =,∴ 22819DB DP PB =+=+=,∴ △DPB 为直角三角形,且∠DPB =90°, ∴ ∠CPB =∠CPD+∠DPB =45°+90°=135°. 类型二、勾股定理逆定理的应用3、已知a 、b 、c 是△ABC 的三边,且满足438324a b c +++==,且a +b +c =12,请你探索△ABC 的形状. 【答案与解析】 解:令438324a b c +++===k . ∴a +4=3k ,b +3=2k ,c +8=4k ,∴a =3k ﹣4,b =2k ﹣3,c =4k ﹣8. 又∵a +b +c =12,∴(3k ﹣4)+(2k ﹣3)+(4k ﹣8)=12, ∴k=3.∴a =5,b =3,c =4. ∴△ABC 是直角三角形.【总结升华】此题借用设比例系数k 的方法,进一步求得三角形的三边长,根据勾股定理的逆定理判定三角形的形状. 举一反三:【变式】(春•渝中区校级月考)△ABC 的三边a 、b 、c 满足|a+b ﹣50|++(c ﹣40)2=0.试判断△ABC 的形状是 . 【答案】直角三角形. 解:∵|a+b ﹣50|++(c ﹣40)2=0,∴,解得,∵92+402=412,∴△ABC 是直角三角形. 故答案为直角三角形.4、如图所示,MN 以左为我国领海,以右为公海,上午9时50分我国缉私艇A 发现在其正东方向有一走私艇C 并以每小时13海里的速度偷偷向我国领海开来,便立即通知距其5海里,并在MN 线上巡逻的缉私艇B 密切注意,并告知A 和C 两艇的距离是13海里,缉私艇B 测得C 与其距离为12海里,若走私艇C 的速度不变,最早在什么时间进入我国海域?【答案与解析】解:∵ 22222251216913AB BC AC +=+===,∴ △ABC 为直角三角形.∴ ∠ABC =90°. 又BD ⊥AC ,可设CD =x ,∴ 22222212,(13)5,x BD x BD ⎧+=⎪⎨-+=⎪⎩①②①-②得2216926119x x x -+-=, 解得14413x =.∴ 1441441313169÷=≈0.85(h)=51(分). 所以走私艇最早在10时41分进入我国领海.【总结升华】(1)本题用勾股定理作相等关系列方程解决问题,(2)用勾股定理的逆定理判定直角三角形,为勾股定理的运用提供了条件.【巩固练习】一.选择题1.(春•平武县校级月考)下列各组数中,可以构成勾股数的是( ) A .13,16,19B .,,C .18,24,36D .12,35,372.(春•凉山州期末)△ABC 中,∠A ,∠B ,∠C 所对的边分别是a ,b ,c ,满足下列条件的△ABC ,不是直角三角形的是( )A.a :b :c=12:1B.∠A :∠B :∠C=3:4:5C.(a+b )(a ﹣b )=c 2D.∠A :∠B :∠C=1:2:33. 已知△ABC 三边长分别为2n +1,2n 2+2n ,2n 2+2n +1,(n 为正整数),则△ABC 为( ) A . 直角三角形 B . 等腰三角形 C . 锐角三角形 D . 钝角三角形4. 有下面的判断:①△ABC 中,a 2+b 2≠c 2,则△ABC 不是直角三角形.②△ABC 是直角三角形,∠C=90°,则a 2+b 2=c 2.③若△ABC 中,a 2﹣b 2=c 2,则△ABC 是直角三角形.④若△ABC 是直角三角形,则(a +b )(a ﹣b )=c 2.以上判断正确的有( ) A . 4个 B . 3个 C . 2个 D . 1个5.五根小木棒,其长度分别为7,15,20,24,25,现将他们摆成两个直角三角形,其中正确的是( )6. c b a ,,为直角三角形的三边,且c 为斜边,h 为斜边上的高,下列说法:①222,,c b a 能组成一个三角形 ②222111,,a b c能组成直角三角形 ③hb a 1,1,1能组成直角三角形 ④三个内角的度数之比为3:4:5能组成一个三角形 其中正确结论的个数是( )A .1B .2C .3D .4 二.填空题7.若△ABC 中,()()2b a b ac -+=,则∠B =____________.8.(春•罗定市期中)若△ABC 的三边长分别为x +1,x +2,x +3,要使此三角形成为直角三角形,则x= .9.若一个三角形的三边长分别为1、a 、8(其中a 为正整数),则以2a -、a 、2a +为边的三角形的面积为______.10.△ABC 的两边a b ,分别为5,12,另一边c 为奇数,且a b c ++是3的倍数,则c 应为______,此三角形为______. 11.(春•寿县期中)在某港口有甲乙两艘渔船,若甲沿北偏东60°方向以每小时8海里的速度前进,同时,乙船沿南偏东角度以每小时15海里速度前进,2小时后,甲乙两船相距34海里,那么,乙船航行的方向是南偏东___________度. 12. 如果线段a b c ,,能组成一个直角三角形,那么2,2,2cb a ________组成直角三角形.(填“能”或“不能”).三.解答题 13.(秋•广州校级期末)如图,已知某经济开发区有一块四边形空地ABCD ,现计划在该空地上种植草皮,经测量∠A=90°,AB=300m ,AD=400m ,CD=1300m ,BC=1200m .请计算种植草皮的面积.14.在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A、∠B、∠C所对的边分别是a、b、c.(1)填表:边a、b、c三角形的面积与周长的比值3 4 55 12 138 15 17(2)若a+b﹣c=m,则猜想sl=(并证明此结论).15.我们给出如下定义:若一个四边形中存在相邻两边的平方和等于一条对角线的平方,则称这个四边形为勾股四边形,这两条相邻的边称为这个四边形的勾股边.(1)写出你所学过的特殊四边形中是勾股四边形的两种图形的名称正方形、长方形、直角梯形(任选两个均可);(2)如图1,已知格点(小正方形的顶点)O(0,0),A(3,0),B(0,4),请你画出以格点为顶点,OA,OB为勾股边且对角线相等的勾股四边形OAMB;(3)如图2,将△A BC绕顶点B按顺时针方向旋转60°,得到△DBE,连接AD,DC,∠DCB=30度.求证:DC2+BC2=AC2,即四边形ABCD是勾股四边形.【答案与解析】一.选择题1.【答案】D【解析】判断一组数是不是勾股数时,应先判断他们是否都是正整数,在验证他们平方间的关系,所以只有D项满足.2.【答案】B.3.【答案】A;【解析】由2n2+2n+1>2n2+2n,且2n2+2n+1>2n+1,得到2n2+2n+1为最长的边,∵(2n+1)2+(2n 2+2n )2=1+4n+8n 2+8n 3+4n 4,(2n 2+2n+1)2=1+4n+8n 2+8n 3+4n 4 ∴(2n+1)2+(2n 2+2n )2=(2n 2+2n+1)2∴△ABC 为直角三角形. 4.【答案】C ;【解析】①c 不一定是斜边,故错误;④若△ABC 是直角三角形,c 不是斜边,则(a+b )(a ﹣b )≠c 2,故错误. 5.【答案】C ; 【解析】22222272425152025+=+=,. 6.【答案】B ;【解析】因为222a b c +=,两边之和等于第三边,故222,,c b a 不能组成一个三角形,①错误;因为ab ch =,所以ab c h=.又因为222a b c +=.得22222a b a b h +=.两边同除以22a b ,得222111a b h +=②正确;因为2222222222222111a b c c a b a b a b c h h +⎛⎫⎛⎫⎛⎫+==== ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭,所以③正确,360°×512=150°,最大角并不是90°,所以④错误. 二.填空题 7.【答案】90°;【解析】由题意222b ac =+,所以∠B=90°. 8.【答案】2;【解析】由题意得:(x +1)2+(x +2)2=(x +3)2,解得:x 1=2,x 2=﹣2(不合题意,舍去). 9.【答案】24;【解析】∵7<a <9,∴a =8. 10.【答案】13;直角三角形; 【解析】7<c <17. 11.【答案】30;【解析】解:由题意得:甲船的路程:AO=8×2=16,乙船的路程:BO=15×2=30,∵302+162=342, ∴∠AOB=90°,∵AO 是北偏东60°方向, ∴BO 是南偏东30°. 故答案为:30.12.【答案】能;【解析】设c 为斜边,则222c b a =+,两边同乘以41,得222414141c b a =+,即222)2()2()2(cb a =+ . 三.解答题 13.【解析】 解:连接BD ,在Rt △ABD 中,BD 2=AB 2+AD 2=3002+4002=5002, 在△CBD 中,CD 2=13002, BC 2=12002,而12002+5002=13002, 即BC 2+BD 2=CD 2, 则∠DBC=90°,S 四边形ABCD =S △BAD +S △DBC AD •BD+BD •BC=360000m 2. 答:种植草皮的面积是360000m 2. 14.【解析】(1)解:∵S=×3×4=6, L=3+4+5=12, ∴sl==,∴同理可得其他两空分别为1,; (2)4s m l =; 证明:∵a +b ﹣c =m ,∴a +b =m+c ,∴a 2+2ab +b 2=m 2+2mc +c 2, 又∵a 2+b 2=c 2, ∴2ab =m 2+2mc ,∴S=2ab=m (m +2c ), ∴12ab sl a b c =++=1(2)4m m c m c c+++=4m .15.【解析】(1)解:正方形、长方形、直角梯形.(任选两个均可) (2)解:答案如图所示.(3)证明:连接EC , ∵△ABC ≌△DBE , ∴AC=DE ,BC=BE , ∵∠CBE=60°,∴EC=BC ,∠BCE=60°, ∵∠DCB=30°, ∴∠DCE=90°, ∴DC 2+EC 2=DE 2, ∴DC 2+BC 2=AC 2.即四边形ABCD 是勾股四边形.。

勾股定理逆定理讲义(经典例题+详解+习题)

勾股定理逆定理讲义(经典例题+详解+习题)

22+=a b∆是直角三角形且ABC22+=b c三边长为a解:此三角形是直角三角形理由:22+=a b22b c+=△ABC的三边长分别为△ABC是直角三角形吗?例4.已知ABC ∆中,13AB =cm ,10BC =cm ,BC 边上的中线12AD =cm ,求证:AB AC =证明:AD 为中线,5BD DC ∴==cm在ABD ∆中,22169AD BD +=,2169AB =222AD BD AB ∴+=,90ADB ∴∠=︒,222169AC AD DC ∴=+=,13AC =cm ,AB AC ∴=例5.( 1)如图,在△ABC 中,D 是BC 上一点,AB=10,BD=6,AD=8,AC=17,求△ABC 的面积.(2)在△ABC 中,若AB=15,AC=13,高AD=12,求△ABC 的周长. 分析:(1)根据AB=10,BD=6,AD=8,利用勾股定理的逆定理求证△ABD 是直角三角形,再利用勾股定理求出CD 的长,然后利用三角形面积公式即可得出答案. (2)本题应分两种情况进行讨论:①当△ABC 为锐角三角形时,在Rt △ABD 和Rt △ACD 中,运用勾股定理可将BD 和CD 的长求出,两者相加即为BC 的长,从而可将△ABC 的周长求出;②当△ABC 为钝角三角形时,在Rt △ABD 和Rt △ACD 中,运用勾股定理可将BD 和CD 的长求出,两者相减即为BC 的长,从而可将△ABC 的周长求出. 解:(1)∵BD 2+AD 2=62+82=102=AB 2, ∴△ABD 是直角三角形, ∴AD⊥BC,在Rt△ACD 中,CD=15,(2)分两种情况:①当△ABC 为锐角三角形时,在Rt△ABD 中,BD=9,在Rt△ACD 中,CD=5, ∴BC=5+9=14∴△ABC的周长为:15+13+14=42;②当△ABC为钝角三角形时,在Rt△ABD中,BD=9,在Rt△ACD中,CD=4,∴BC=9-5=4.∴△ABC的周长为:15+13+4=32∴当△ABC为锐角三角形时,△ABC的周长为42;当△ABC为钝角三角形时,△ABC的周长为32例6:如图,在正方形ABCD中,F为DC的中点,E为BC上一点,且EC=14BC,求证:AF⊥EF.思路点拨:要证AF⊥EF,需证△AEF是直角三角形,由勾股定理的逆定性,只要证出AF2+EF2=AF2就可以了.基础练习:若△ABC的三边a,b,c满足条件a2+b2+c2+338=10a+24b+26c,试判定△ABC的形状.(提示:根据所给条件,只有从关于a,b,c的等式入手,找出a,b,c三边之间的关系,应用分解因式可得(a-5)2+(b-12)2+(c-13)2=0,求出a=5,b=12,c=13,∵a2+b2=c2,•∴△ABC是Rt△)二、提高例题例1.一根30米长的细绳折成3段,围成一个三角形,其中一条边的长度比较短边长7米,比较长边短1米,请你试判断这个三角形的形状。

【初中数学】人教版八年级下册第1课时 勾股定理的逆定理(练习题)

【初中数学】人教版八年级下册第1课时 勾股定理的逆定理(练习题)

人教版八年级下册第1课时勾股定理的逆定理(356) 1.如图,在四边形ABCD中,AB=AD=4,∠A=60∘,BC=4√5,CD=8.求∠ADC的度数.2.如图,AD=8,CD=6,∠ADC=90∘,AB=26,BC=24,求该图形的面积.3.如图,在四边形ABCD中,AB=BC=3,CD=2√6,AD=√6,且∠B=90∘,∠D=60∘,求∠BCD的度数.4.张老师在一次“探究性学习”课中,设计了如下数表:(1)请你分别观察a,b,c与n之间的关系,并用含自然数n(n>1)的代数式表示:a=;b=;c=.(2)猜想:以a,b,c为三边长的三角形是不是直角三角形?为什么?5.若正整数a,b,c满足方程a2+b2=c2,则称这一组正整数(a,b,c)为“商高数”,下面列举五组“商高数”:(3,4,5),(5,12,13),(6,8,10),(7,24,25),(12,16,20),注意这五组“商高数”的结构有如下规律:{4=2×2×1,3=22−12,5=22+12,{12=2×3×2,5=32−22,13=32+22,{6=2×3×1,8=32−12,10=32+12,{24=2×4×3,7=42−32,25=42+32,{16=2×4×2,12=42−22,20=42+22,根据以上规律,回答下列问题:(1)“商高数”的三个数中,有几个偶数,几个奇数?(2)写出各数都大于30的两组“商高数”;(3)用两个正整数m,n(m >n)表示一组“商高数”,并证明你的结论6.若△ABC 的三边长a ,b ,c 满足a 2+b 2+c 2+50=6a +8b +10c ,则△ABC 是()A.等腰三角形B.直角三角形C.等边三角形D.锐角三角形7.如图,三个正方形的面积分别为S 1=3,S 2=2,S 3=1,则分别以它们的一边为边围成的三角形中,∠1+∠2= .8.在△ABC 中,a =3,b =7,c 2=58,则△ABC 是9.边长为7,24,25的△ABC 内有一点P 到三边的距离相等,则这个距离为 .10.在解答“判断由长为65,2,85的三条线段组成的三角形是不是直角三角形”一题中,小明是这样做的: 解:设a =65,b =2,c =85,因为a 2+b 2=(65)2+22=13625≠6425=c 2,所以由a ,b ,c 三条线段组成的三角形不是直角三角形. 你认为小明的解答正确吗?请说明理由.11.下列是勾股数的一组是()A.4,5,6B.5,7,12C.3,4,5D.12,13,15 12.如图,甲、乙两船从位于南北走向的海岸线上的港口A 同时出发,甲船以每小时30海里的速度向北偏东35∘方向航行,乙船以每小时40海里的速度向另一方向航行,2小时后,甲船到达C 岛,乙船到达B 岛,B ,C 两岛相距100海里,判断乙船所走方向,并说明理由.13.在△ABC 中,∠A,∠B,∠C 的对边分别为a,b,c ,且(a +b)(a −b)=c 2,则()A.∠A 为直角B.∠C 为直角C.∠B 为直角D.△ABC 不是直角三角形14.在下列几组数中,能作为直角三角形三边长的是()A.0.9,1.2,1.5B.13,14,15C.32,42,52D.0.9,1.6,2.515.如图,在单位正方形组成的网格图中画有AB,CD,EF,GH四条线段,其中能构成一个直角三角形三边的线段是()A.CD,EF,GHB.AB,EF,GHC.AB,CD,GHD.AB,CD,EF16.下列各组长度的线段能组成直角三角形的是()A.a=2,b=3,c=4B.a=4,b=4,c=5C.a=5,b=6,c=7D.a=5,b=12,c=1317.下列定理中,没有逆定理的是()A.等腰三角形的两个底角相等B.对顶角相等C.三边对应相等的两个三角形全等D.直角三角形两个锐角的和等于90∘参考答案1.【答案】:解:连接BD,∵AB=AD,∠A=60∘,∴△ABD是等边三角形,∴∠ADB=60∘,DB=4.∵42+82=(4√5)2,∴DB2+CD2=BC2,∴∠BDC=90∘,∴∠ADC=60∘+90∘=150∘2.【答案】:解:如图,连接AC,在Rt△ACD中,AD=8,CD=6,∴AC=√AD2+CD2=10.在△ABC中,∵AC2+BC2=102+242=262=AB2,∴△ABC为直角三角形.∴设图形的面积为S△ABC−S△ACD=12×10×24−12×6×8=96.3.【答案】:解:如图,连接AC,∵∠B=90∘,AB=BC=3,∴AC=√AB2+BC2=√32+32=3√2,∠BAC=∠BCA=45∘.又∵CD=2√6,AD=√6,∴AC2+AD2=18+6=24,CD2=24,∴AC2+AD2=CD2,∴△ACD是直角三角形,∴∠CAD=90∘,∴∠DCA=90∘−∠D=30∘,∴∠BCD=∠BCA+∠DCA=75∘.4(1)【答案】n2−1;2n;n2+1(2)【答案】解:以a,b,c为三边长的三角形是直角三角形.理由:∵a2+b2=(n2−1)2+(2n)2=n4+2n2+1,c2=(n2+1)2=n4+2n2+1,∴a2+b2=c2,∴以a,b,c为三边长的三角形是直角三角形【解析】:考查勾股定理的逆定理的应用.5(1)【答案】解:有一个偶数、两个奇数或三个偶数(2)【答案】(40,42,58),(119,120,169).(不唯一)(3)【答案】a=2mn,b=m2−n2,c=m2+n2.证明:∵a2+b2=(2mn)2+(m2−n2)2=4m2n2+m4−2m2n2+n4=m4+2m2n2+n4=(m2+n2)2,∴a2+b2=c26.【答案】:B【解析】:a2+b2+c2+50=6a+8b+10c变形为(a−3)2+(b−4)2+(c−5)2=0,解得a=3,b=4,c=5.因为a2+b2=c2,所以△ABC是直角三角形7.【答案】:90∘【解析】:如图所示,∵S 1=3,S 2=2,S 3=1, ∴AC 2+BC 2=AB 2,∴∠ACB =90∘,∴∠1+∠2=180∘−90∘=90∘.8.【答案】:直角三角形【解析】:因为a 2+b 2=58,c 2=58,所以a 2+b 2=c 2,所以△ABC 是直角三角形9.【答案】:3【解析】:∵72+242=252,∴△ABC 是直角三角形,根据题意画图,如图所示,连接AP ,BP ,CP . 设PE =PF =PG =x ,S △ABC =12×AB ×BC =84,S △ABC =12AB ×x +12AC ×x + 12BC ×x=12(AB +BC +AC)·x=12×56x =28x ,则28x =84,x =3.10.【答案】:小明的解答不正确,理由:∵65<85<2,且(65)2+(85)2=22,∴由长为65,2,85的线段组成的三角形是直角三角形.【解析】:小明的解答不正确,理由:∵65<85<2,且(65)2+(85)2=22,∴由长为65,2,85的线段组成的三角形是直角三角形.11.【答案】:C12.【答案】:解:乙船所走方向是南偏东55∘方向.理由:由题意得:甲船2小时行驶的路程=30×2=60(海里),乙船2小时行驶的路程=40×2=80(海里),∵602+802=1002,∴∠BAC=90∘.∵C岛在港口A北偏东35∘方向,∴B岛在港口A南偏东55∘方向.∴乙船所走方向是南偏东55∘方向13.【答案】:A【解析】:∵a2−b2=c2,∴a2=b2+c2.故选A14.【答案】:A【解析】:由于0.92+1.22=1.52,所以能作为直角三角形的三边长的是0.9,1.2,1.515.【答案】:B【解析】:设小正方形的边长为1,则AB2=22+22=8,CD2=22+42=20,EF2=12+ 22=5,GH2=22+32=13.因为AB2+EF2=GH2,所以能构成一个直角三角形三边的线段是AB,EF,GH16.【答案】:D。

最新-八年级数学勾股定理及其逆定理(勾股定理)基础练

最新-八年级数学勾股定理及其逆定理(勾股定理)基础练

八年级数学勾股定理及其逆定理(勾股定理)基础练习试卷简介:全卷共6个选择题,5个填空题,2个大题,分值100,测试时间30分钟。

本套试卷立足基础,主要考察了学生对勾股定理及其逆定理基础知识及基本运用的的掌握。

各个题目难度有阶梯性,学生在做题过程中可以回顾本章知识点,认清自己对知识的掌握及灵活运用程度。

学习建议:本章主要内容是勾股定理及其逆定理的概念及运用,不仅是中考常考的内容之一,更是整个数学学科的重要内容之一。

本章题目灵活多变,同学们可以在做题的同时体会勾股定理及其逆定理在诸多方面的运用,并且关注问题的解决过程及解题思路的多样性。

一、单选题(共6道,每道5分)1.将直角三角形的三条边长同时扩大同一倍数,得到的三角形是()A.钝角三角形B.锐角三角形C.直角三角形D.等腰三角形2.观察下列几组数据:(1)8,15,17 (2)7,12,15 (3)12,15,20 (4)7,24,25 其中能作为直角三角形三边长的有()组A.1B.2C.3D.43.下列各组数中不能作为直角三角形的三边长的是A.1.5,2,3B.7,24,25C.6,8,10D.9,12,154.如图字母B所代表的正方形的面积是A.12B.13C.144D.1945.一个直角三角形,两直角边长分别为3和4,下列说法正确的是()A.斜边长为25B.三角形的周长为25C.斜边长为5D.三角形面积为206.下列各组线段中的三个长度①9、12、15;②7、24、25;③32、42、52;④3a、4a、5a(a>0);⑤(m、n为正整数,且m> n),其中可以构成直角三角形的有()A.5组B.4组C.3组D.2组二、填空题(共8道,每道5分)1.三角形的三边长分别是2n+1,2n2+2n,2n2+2n+1(n为整数),则最大角等于______度2.三角形的三边长分别是15,36,39,这个三角形是______三角形3.如图,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边长为7cm,则正方形A,B,C,D的面积之和为______cm24.已知一个直角三角形的两直角边长分别为5和12,则第三边长是______5.如图,阴影部分是一个半圆,则阴影部分的面积为______.(不取近似值)6.为迎接新年的到来,同学们做了许多拉花布置教室,准备召开新年晚会,小刚搬来一架长为2.5米的木梯,准备把拉花挂到2.4米的墙上,则梯脚与墙角的距离应为______米.7.在△ABC中,若其三条边的长度分别为9、12、15,则以两个这样的三角形所拼成的长方形的面积是______.8.在Rt△ABC中,C=90°(1)若a=5,b=12,则c=______;(2)b=8,c=17,则=______.三、计算题(共1道,每道15分)1.要登上8m高的建筑物,使梯子底端离建筑物6m,至少需要多长的梯子?四、解答题(共1道,每道15分)1.如图所示的一块地,∠ADC=90°,AD=12m,CD=9m,AB=39m,BC=36m,求这块地的面积.八年级数学暑期预习领先班(八年级上册知识系统梳理+夯实基础) 东区总校:郑州市文化路与黄河路交叉口中孚大厦7楼B室电话:65335902 西区总校:郑州市陇海路与桐柏路交叉口凯旋门大厦B座405室电话:68856662。

(完整版)勾股定理及逆定理习题及答案

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勾股定理及逆定理习题及答案1、由于0.3,0.4,0.5不是勾股数,所以0.3,0.4,0.5为边长的三角形不是直角三角形()2、由于0.5,1.2,1.3为边长的三角形是直角三角形,所以0.5,1.2,1.3是勾股数()3.下列几组数据能作为直角三角形的三边的有( )(1)9,12,15; (2)15,36,39;(3)12,35,36 ; (4)12,18,22.4.一个三角形的三边的长分别是15cm,20cm,25cm,则这个三角形的面积是()cm2 .(A)250 (B)150 (C)200 (D)不能确定5.如图,在△ABC中,AD⊥BC于D,BD=9,AD=12,AC=20,则△ABC是().(A)等腰三角形(B)锐角三角形(C)钝角三角形(D)直角三角形6.如图,在一块平地上,张大爷家屋前9 m远处有一棵大树.在一次强风中,这棵大树从离地面6 m处折断倒下,量得倒下部分的长是10 m.出门在外的张大爷担心自己的房子被倒下的大树砸到.大树倒下时会砸到张大爷的房子吗?请你通过计算、分析后给出正确的回答( )A.一定不会B.可能会C.一定会D.以上答案都不对7.为了迎接新年的到来,同学们做了许多拉花布置教室,准备召开新年晚会,小王搬来一架长为 2.5 m的木梯,准备把梯子架到 2.4 m高的墙上,则梯脚与墙角的距离为( )A.0.7 m B.0.8 m C.0.9 m D.1.0 m 8.某天我国海监船驶向钓鱼岛海域执法时,海监船甲以15海里/时的速度离开港口向北航行,海监船乙船同时以20海里/时的速度离开港口向东航行,则它们离开港口2小时后相距( )海里.9. 在△ABC 中,∠A ,∠B ,∠C 的对边分别为a ,b ,c ,且满足c +a =2b ,c -a = 12 b ,则△ABC 是什么特殊三角形?1x 2.x 3.(1)(2)(4) B (5)D 6.A 7.A(8)50海里9. 解:因为c +a =2b ,c -a =12b ,所以(c +a)(c -a)=2b·12b.所以c 2-a 2=b 2,即a 2+b 2=c 2.所以△ABC 是∠C =90°的直角三角形.。

勾股定理与逆定理练习题+答案解析

勾股定理与逆定理练习题+答案解析

勾股定理及逆定理1.(2011湖北黄石)将一个有45度角的三角板的直角顶点C放在一张宽为3cm 的纸带边沿上,另一个顶点A在纸带的另一边沿上,测得三角板的一边与纸带的一边所在的直线成30度角,如图,则三角板的最大边的长为().A. 3cmB. 6cmC. 3cmD. 6cm答案、D解析:过点C作CD⊥AD,∴CD=3,在直角三角形ADC中,∵∠CAD=30°,∴AC=2CD=2×3=6,又∵三角板是有45°角的三角板,∴AB=AC=6,∴BC²=AB²+AC²=72,∴BC=6√2,2.在△中,若,则△是().. 锐角三角形. 钝角三角形. 等腰三角形. 直角三角形答案、D3.如图,已知直角梯形ABCD中,AD∥BC,AB⊥BC,AD=2,BC=DC=5,点P在BC上移动,则当PA+PD取最小值时,△APD中边AP上的高为().A. B. C. D.3答案、C4.如图,分别以直角的三边为直径向外作半圆.设直线左边阴影部分的面积为,右边阴影部分的面积和为,则().A. B. C. D.无法确定答案、A解析:5.(2014春•临沭县期中)如图,是一长、宽都是3cm,高BC=9cm的长方体纸箱,BC上有一点P,PC=BC,一只蚂蚁从点A出发沿纸箱表面爬行到点P的最短距离是()A.6cm B.3cm C.10cm D.12cm答案、A解析:6.(2012•宁波)勾股定理是几何中的一个重要定理.在我国古书《周髀算经》中就有“若勾三,股四,则弦五”的记载.如图1是由边长相等的小正方形和直角三角形构成的,可以用其面积关系验证勾股定理.图2是由图1放入矩形内得到的,∠BAC=90°,AB=3,AC=4,点D,E,F,G,H,I都在矩形KLMJ的边上,则矩形KLMJ的面积为().A.90 B.100 C.110 D.121答案、C解析:7.如图,在由12个边长都为1且有一个锐角是60°的小菱形组成的网格中,点P是其中的一个顶点,以点P为直角顶点作格点直角三角形(即顶点均在格点上的三角形),请你写出所有可能的直角三角形斜边的长().A.2或4B.2或7C.7或13D.2或4或7或13或32答案、D解析:8.如图,已知点F的坐标为(3,0),点A、B分别是某函数图象与x轴,y轴的交点,点P是此图像上的一动点,设点P的横坐标为x,PF的长为d,且d与x 之间满足关系:d=5-x(0≤x≤5),则结论:①AF=2;②BF=5;③OA=5;④OB=3中,正确结论的序号是().A.①②B.②③④C.①②③④D.①②③答案、B 解析:9.如图,折叠矩形纸片ABCD ,使点B 落在边AD 上,折痕EF 的两端分别在AB 、BC 上(含端点),且AB=6cm ,BC=10cm .则折痕EF 的最大值是( )cm .A. 8B. 1010C. 31010D.1010答案、C 解析:10.观察下列一组数:列举:3、4、5,猜想:32=4+5;列举:5、12、13,猜想:52=12+13;列举:7、24、25,猜想:72=24+25;…列举:13、b、c,猜想:132=b+c;请你分析上述数据的规律,结合相关知识求得b与c分别是().A.84,85B.79,90C.81,88D.80,89答案、A解析:11.给出下列几组数:①111,,345;②8,15,16;③n2-1,2n,n2+1;④m2-n2,2mn,m2+n2(m>n>0).其中—定能组成直角三角形三边长的是().A.①②B.③④C.①③④D.④答案、B 解析:12.五根小木棒,其长度分别为7,15,20,24,25,现将他们摆成两个直角三角形,其中正确的是( ) 答案、C解析:两边的平方等于第三条边的平方13、下列结论错误的是( ) A .三个角度之比为1∶2∶3的三角形是直角三角形; B .三条边长之比为3∶4∶5的三角形是直角三角形; C .三个角度之比为1∶1∶2的三角形是直角三角形; D .三条边长之比为8∶16∶17的三角形是直角三角形. 答案、D解析:D 选项两边的平方不等于第三边的平方14.如图是2002年8月北京第24届国际数学家大会会标,由4个全等的直角三角形拼合而成.如果图中大、小正方形的面积分别为52和4,那么一个直角三角形的两直角边的和等于( ).A.10B.12C.14D.16 答案、A 解析:A B CD15.以边长为2厘米的正三角形的高为边长作第二个正三角形,以第二个正三角形的高为边长作第三个正三角形,以此类推,则第十个正三角形的边长是( ) A 、2×(22)10厘米 B 、2×(21)9厘米 C 、2×(23)10厘米 D 、2×(23)9厘米答案、D 解析:。

(完整word版)勾股定理及其逆定理专题复习

(完整word版)勾股定理及其逆定理专题复习

勾股定理及其逆定理专题训练(1) 班级 姓名1.以4,5,x 为边组成直角三角形,则x 应满足( ) A.241x =B.3x =C.241x =或x=3D.9x =2.直角三角形两直角边长的比为4:3,其差为2㎝,则三角形的周长是()A.24㎝B.12㎝ C.17㎝ D.14㎝3.3个正方形面积如图(3),正方形A 的面积为( )A. 6B. 36C. 64D. 84.若线段a ,b ,c 组成Rt △,则它们的比为( )A 、2∶3∶4B 、3∶4∶6C 、5∶12∶13D 、4∶6∶75、将直角三角形的三边扩大相同的倍数后,得到的三角形是( ) A.直角三角形 B.锐角三角形 C.钝角三角形 D.不是直角三角形6.若△ABC 的三边满足2()()0b c b c a +--=则下列结论正确的是( )A.△ABC 是直角三角形,且∠C 为直角B. △ABC 是直角三角形,且∠A 为直角C. △ABC 是直角三角形,且∠B 为直角D. △ABC 不是直角三角形.7. 如图,下列三角形中是直角三角形的是( )8.一直三角形的三边分别是m 2+1,2m,m 2-1,则此三角形是( ) A.锐角三角形 B.直角三角形 C. 钝角三角形 D. 等腰三角形9、若△ABC 的三边a 、b 、c 满足(a-b)(a 2+b 2-c 2)=0,则△ABC 是( )A.等腰三角形B.直角三角形C.等腰直角三角形D.等腰三角形或直角三角形10、下列各组数中,以它们为边的三角形不是直角三角形的是( )A .1.5,2,3 B. 7,24,25 C .6,8,10 D. 3,4,510.一个直角三角形,有两边长分别为6和8,下列说法正确的是( )A. 第三边一定为10B. 三角形的周长为25C. 三角形的面积为48D. 第三边可能为1011.直角三角形的斜边为20cm ,两条直角边之比为3∶4,那么这个直角三角形的周长为( )A . 27cm B. 30cm C. 40cm D. 48cm 12.下列命题中是假命题的是( )A. △ABC 中,若∠B =∠C -∠A ,则△ABC 是直角三角形.B. △ABC 中,若a 2=(b +c )(b -c ),则△ABC 是直角三角形.C. △ABC 中,若∠A ∶∠B ∶∠C =3∶4∶5则△ABC 是直角三角形.D. △ABC 中,若a ∶b ∶c =5∶4∶3则△ABC 是直角三角形.13.如图,分别以三角形三边为直径向外作三个半圆,如果较小的两个半圆面积之和等于较大的半圆面积,则这个三角形为( ) A .锐角三角形B .直角三角形C .钝角三角形D .锐角三角形或钝角三角形14.如图,在一个由44⨯个小正方形组成的正方形网格中,阴影部分面积与正方形ABCD 面积的比是 ( )A .34∶ B.5∶8 C .9∶16 D.1∶215. 园丁住宅小区有一块草坪如图所示,已知3AB =米,4BC =米,12CD =米,13DA =米,且AB BC ⊥,这块草坪的面积是( )A.24米2 B.36米2 C.48米2 D.72米216. 如图,分别以直角ABC △的三边AB BC CA ,,为直径向外作半圆.设直线AB 左边阴影部分的面积为1S ,右边阴影部分的面积和为2S ,则( )A .12S S =B .12S S <C .12S S >D .无法确定17.已知,如图长方形ABCD 中,AB=3cm ,AD=9cm 将此长方形折叠,使点B 与点D 重合,折痕为 EF ,则△ABE 的面积为( )A 、6cm 2B 、8cm 2C 、10cm 2D 、12cm 218.如图,折叠直角三角形纸片的直角,使点C 落在AB 上的点E 处.已知12BC =,30B ∠=,则DE 的长是A. 6 B . 4 C . 3 D . 219.若∣x -12∣+∣z-13∣与21025y y -+互为相反数,则以,,x y z 为边的三角形为 三角形.20. 一个三角形的三个内角之比为1:2:3,则此三角形是____三角形;若此三角形的三边为a 、(D)512 13 (C)56 7 (B)7 58 (A)6 35C BA BCF DC 第b 、c ,则此三角形的三边的关系是__________ 21. △ABC 中,若C B A ∠=∠=∠3121,AC=33,则∠A= °,AB= ,S △ABC = 22、一个直角三角形的三边长为连续偶数,则它的各边长为________。

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讲义主题:勾股定理及其逆定理一:课前纠错与课前回顾1、作业检查与知识回顾2、错题分析讲解(1)(2)(3)···二、课程内容讲解与课堂练习题模一:证明例1.1.1请根据我国古代数学家赵爽的弦图(如图),说明勾股定理.例1.1.2如图所示,P是△ABC边AC上的动点,以P为顶点作矩形PDEF,顶点D,E在边BC上,顶点F在边AB上;△ABC的底边BC及BC上的高的长分别为a,h,且是关于x的一元二次方程mx2+nx+k=0的两个实数根,设过D,E,F三点的⊙O的面积为S⊙O,矩形PDEF的面积为S矩形PDEF.(1)求证:以a+h为边长的正方形面积与以a、h为边长的矩形面积之比不小于4;(2)求OPDEFSS矩形的最小值;(3)当OPDEFSS矩形的值最小时,过点A作BC的平行线交直线BP与Q,这时线段AQ的长与m,n,k的取值是否有关?请说明理由.【讲透例题】 题模一:证明 例1.1.1 【答案】见解析【解析】∵△ABC 、△BMD 、△DHE 、△AGE 是全等的四个直角三角形, ∴AE DE BD AB ===,1809090EAG BAC EAG AEG ∠+∠=∠+∠=︒-︒=︒, ∴四边形ABDE 是正方形,∵90AGE EHD BMD ACB ∠=∠=∠=∠=︒, ∴90HGC ∠=︒,∵GH HM CM CG b a ====-, ∴四边形GHMC 是正方形, ∴大正方形的面积是2c c c ⨯=,大正方形的面积也可以是:2222214222ab b a ab a ab b a b ⨯+-=+-+=+(),∴222a b c +=,即在直角三角形中,两直角边a b (、)的平方和等于斜边c ()的平方.例1.1.2 【答案】见解析 【解析】 解法一:(1)据题意,∵a+h=-n m ,ah=km∴所求正方形与矩形的面积之比:2()a h ah +=2()nm k m-=2n mk (1分)∵n 2-4mk≥0,∴n 2≥4mk ,由ah=km知m ,k 同号, ∴mk >0 (2分)(说明:此处未得出mk >0只扣(1分),不再影响下面评分)∴2n mk ≥4mk mk=4(3分) 即正方形与矩形的面积之比不小于4.(2)∵∠FED=90°,∴DF 为⊙O 的直径.∴⊙O 的面积为:S ⊙O =π(2DF )2=π24DF =4π(EF 2+DE 2). (4分)矩形PDEF 的面积:S 矩形PDEF =EF•DE . ∴面积之比:OPDEF SS 矩形=4π(EF DE +DE EF ),设EFDE=f . OPDEFSS 矩形=4π(f+1f) =4π2)2]=4π)2+2π.(6分)∵)2≥0,∴4π)2+2π≥2π,,即f=1时(EF=DE ),OPDEFSS 矩形的最小值为2π(7分) (3)当OPDEFSS 矩形的值最小时,这时矩形PDEF 的四边相等为正方形.过B 点过BM ⊥AQ ,M 为垂足,BM 交直线PF 于N 点,设FP=e ,∵BN ∥FE ,NF ∥BE ,∴BN=EF ,∴BN=FP=e . 由BC ∥MQ ,得:BM=AG=h . ∵AQ ∥BC ,PF ∥BC ,∴AQ ∥FP , ∴△FBP ∽△ABQ . (8分)(说明:此处有多种相似关系可用,要同等分步骤评分) ∴FP AQ =BNBM,(9分) ∴e AQ =eh,∴AQ=h (10分) ∴AQ=24n n mk-±-(11分)∴线段AQ 的长与m ,n ,k 的取值有关. (解题过程叙述基本清楚即可) 【讲透考点】 勾股定理的证明1.如下图,()22142ABCD S c a b ab ==-+⨯正方形,所以222a b c +=.2.如下图,2()()112222ABCD a b a b S ab c +-==⨯+梯形,所以222a b c +=. HG FEDCBAc b a【相似题练习】随练1.1勾股定理神秘而美妙,它的证法多样,其巧妙各有不同,其中的“面积法”给了小聪以灵感,他惊喜地发现,当两个全等的直角三角形如图1或图2摆放时,都可以用“面积法”来证明,下面是小聪利用图1证明勾股定理的过程:将两个全等的直角三角形按图1所示摆放,其中∠DAB=90°,求证:a 2+b 2=c 2. 证明:连结DB ,过点D 作BC 边上的高DF ,则DF=EC=b-a . ∵S 四边形ADCB =S △ ACD +S △ ABC =12b 2+12ab . 又∵S 四边形ADCB =S △ ADB +S △ DCB =12c 2+12a (b-a ) ∴12b 2+12ab=12c 2+12a (b-a ) ∴a 2+b 2=c 2请参照上述证法,利用图2完成下面的证明.将两个全等的直角三角形按图2所示摆放,其中∠DAB=90°. 求证:a 2+b 2=c 2c ba cba EDC BA证明:连结____.∵S五边形ACBED=____.又∵S五边形ACBED=____.∴____.∴a2+b2=c2.随练1.2如图,在正方形网格(图中每个小正方形的边长均为1)中,△ABC的三个顶点均在格点上,则△ABC的周长为=_____,面积为_____题模二:勾股定理例1.2.1如图,每个小正方形的边长为1,△ABC的三边a,b,c的大小关系式()A.a<c<b B.a<b<c C.c<a<b D.c<b<a例1.2.2有一个三角形两边长为3和4,要使三角形为直角三角形,则第三边长为()A.5B.7C.5或7D.不确定例1.2.3在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=9,BC=12,则点C到AB的距离是()A.365B.1225C.94D.33例1.2.4已知直角三角形的一直角边等于35cm,另外两条边的和为49cm,求斜边长.【讲透例题】 题模二:勾股定理 例1.2.1【答案】C 【解析】∵AC=2243+=5=25,BC=2241+=17,AB=4=16, ∴b >a >c , 即c <a <b . 故选C . 例1.2.2【答案】C【解析】本题考查勾股定理的使用.此题要分两种情况进行讨论:①当3和4为直角边时;②当4为斜边时,再分别利用勾股定理进行计算即可.①当3和4为直角边时,第三边长为22345+= ②当4为斜边时,第三边长为22437-=, 故选C .例1.2.3【答案】A 【解析】根据题意画出相应的图形,如图所示:在Rt △ABC 中,AC=9,BC=12,根据勾股定理得:AB=22AC BC +=15,过C 作CD ⊥AB ,交AB 于点D ,又S △ ABC =12AC•BC=12AB•CD , ∴CD=AC BC AB =91215⨯=365,则点C 到AB 的距离是365. 故选A 例1.2.4【答案】斜边长为37cm【解析】设直角三角形的斜边长为x cm ,则另一直角边为()49x -cm ,根据勾股定理可列方程:()2223549x x +-=,解得37x =【讲透考点】 勾股定理1.如果直角三角形的两直角边长分别为a ,b ,斜边长为c ,那么222a b c +=.2.勾股定理的变形:c =,a =,b =. 【相似题练习】随练1.3若一直角三角形两边长为6和8,则第三边长为() A .10B .C .10或D .10随练1.4若一直角三角形两边长为6和8,则第三边长为( ) A .10B .C .10或D .10随练1.5设a 、b 是直角三角形的两条直角边,若该三角形的周长为6,斜边长为2.5,则ab 的值是____ A .1.5B .2C .2.5D .3随练1.6已知在Rt △ABC 中,90C ∠=︒,AB c =,BC a =,AC b =.如果26c =,:5:12a b =,求a 、b 的值.题模三:勾股定理逆定理例2.1.1下列说法正确的有()①△ABC是直角三角形,∠C=90°,则a2+b2=c2.②△ABC中,a2+b2≠c2,则△ABC不是直角三角形.③若△ABC中,a2﹣b2=c2,则△ABC是直角三角形.④若△ABC是直角三角形,则(a+b)(a﹣b)=c2.A.4个B.3个C.2个D.1个例2.1.2在下列长度的四组线段中,不能组成直角三角形的是()A.a=9,b=41,c=40B.a=b=5,c=5C.a:b:c=3:4:5D.a=11,b=12,c=15例2.1.3在△ABC中,D为BC的中点,5AD=,13AC=.试判断AD与AB的位置关系.AB=,6【讲透例题】题模一:【答案】C【解析】①△ABC是直角三角形,∠C=90°,则a2+b2=c2.符合勾股定理,故本小题正确;②△ABC中,a2+b2≠c2,则△ABC是直角三角形.故本小题错误;③若△ABC中,a2﹣b2=c2,则△ABC是直角三角形.符合勾股定理的逆定理,故本小题正确;④当C是斜边时(a+b)(a﹣b)=c2不成立,故本小题错误.例2.1.2【答案】D【解析】A、92+402=412,故是直角三角形,故正确;B、52+52=()2,故是直角三角形,故正确;C、32+42=52,故是直角三角形,故正确;D、112+122≠152,故不能组成直角三角形.例2.1.3【答案】AD⊥AB【解析】延长AD至E,使得AD DE=,连接BE,∵D为BC的中点,∴BD CD=,在△ADC和△EDB中,AD DEADC EDB DB DC=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ADC≌△EDB(SAS),∴13EB AC==,∵6AD=,∴12AE=,∵22251213+=,∴222AB AE EB+=,∴90BAE∠=︒,∴AD⊥AB.【讲透考点】勾股定理逆定理1.如果三角形的三边长a,b,c满足222a b c+=,那么这个三角形是直角三角形.2.勾股定理与其逆定理的区别是:勾股定理以“一个三角形是直角三角形”为前提,得到这个三角形的三边长的数量关系;勾股定理的逆定理以“三角形的三边长满足222a b c+=”为前提,得到这个三角形是直角三角形.两者的题设和结论正好相反,应用时要注意其区别.【相似题练习】随练2.1下列四组线段中,可以构成直角三角形的是()A.4,5,6B.1.5,2,2.5C.2,3,4D.1,2,3随练2.2如图,每个小正方形的边长为1,A、B、C是小正方形的顶点,则∠ABC的度数为()A .90°B .60°C .45°D .30°随练2.3△ABC 的三边长a ,b ,c 满足8a b +=,4ab =,256c =,判断△ABC 的形状,并说明理由.题模四:勾股数例2.2.1分别以下列四组数为一个三角形的边长:(1)6、8、10;(2)5、12、13;(3)8、15、17;(4)4、5、6,其中能构成勾股数的有( )A .1组B .2组C .3组D .4组例2.2.2已知某开发区有一块四边形的空地ABCD ,如图所示,现计划在空地上种植草皮,经测量∠A=90°,AB=3m ,BC=12m ,CD=13m ,DA=4m ,若每平方米草皮需要200元,问要多少投入?【讲透例题】题模四:勾股数例2.2.1【答案】C【解析】①2226810010+==,能构成勾股数;②22251213+=,能构成勾股数;③22281517+=,能构成勾股数;④222456+≠,不能构成勾股数.例2.2.2【答案】7200(元)【解析】该题考查的是勾股定理的应用.如图,连接BD ,在Rt △ABD 中,222222345BD AB AD =+=+=,在△CBD 中,2213CD =,2212BC =,而22212513+=,即222BC BD CD +=,∴90DBC ∠=︒, 1122ABCD BAD DBC S S S AD AB DB BC =+=⋅+⋅ 114312522=⨯⨯+⨯⨯ 36=所以需费用362007200⨯=(元).【讲透考点】勾股数1.满足222a b c +=的三个正整数,称为勾股数.勾股数扩大相同倍数后,仍为勾股数.2.常用勾股数:3、4、5;5、12、13;6、8、10; 7、24、25;8、15、17; 9、40、41.【相似题练习】随练2.4已知a 、b 、c 为△ABC 的三边,且满足,试判断△ABC 的形状.随练2.5已知a 、b 、c 为△ABC 的三边,且满足222244a c b c a b -=-,试判断△ABC 的形状.随练2.6下面四组数中是勾股数的有( )(1)1.5,2.5,2;(2)2,2,2;(3)12,16,20;(4)0.5,1.2,1.3.A .1组B .2组C .3组D .4组三、课后练习(写出各题的主要解答过程。

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