高中英语新课标词汇和短语与最新考纲对照总表

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全国高中英语高考考纲词汇所有集合(最新版)

高考词汇复习一本通（第五版）

第一部分高考词汇复习 (1)

高考词汇自测练习 (35)

第二部分高考试题中常见的短语、习语 (67)

习语、短语自测练习 (71)

第三部分“一词多义”重点词 (75)

“一词多义”重点词自测 (85)

第四部分介词及介词习语复习 (95)

第五部分不规则动词表................................................... ..107第六部分常见前缀和后缀 (113)

第七部分英语会话中常见语句的意思及其应用场合 (117)

第一部分高考词汇复习

1.abandon[ə´bændən] 放弃、离弃

2.ability[ə´biləti] 能力

3.aboard[ə´bɔ:d] 上（船、飞机）

4.abolish[ə´bɔliʃ]废除；取消

5.above[ə´bʌv] 在……上；位置高于

6.abroad[ə´brɔ:d] 在国外

7.abrupt[ə´brʌpt] 突然的；意外的

8.absent[´æbsənt] 缺席的

9.absolute[´æbsəlu:t]绝对的

10.absorb[əb´sɔ:b]吸收

11.abstract[´æbstrækt]抽象的

12.absurd[əb´sə:d]荒谬的

13.abundant[ə´bʌndənt]充足的

14.abuse[ə´bju:z]辱骂；诽谤

15.academic[ˌækə´dæmik]学校的;学术

的

16.accent[´æksənt] 口音

17.accept[ək´sept]接受

18.access[´ækses]接近；进入

高考英语3500个词汇考纲版

英语

考核目标与要求

一、语言知识

要求考生掌握并能运用英语语

音、词汇、语法基础知识以及所

学功能意念和话题（见

附录 1 至附录 5），要求词汇量为3500 左右。

二、语言运用

1．听力

要求考生能听懂所熟悉话题的简

短独白和对话。考生应能：

（1）理解主旨要义；

（2）获取具体的、事实性信息；

（3）对所听内容做出推断；

（4）理解说话者的意图、观点和

态度。

2．阅读

要求考生能读懂书、报、杂志中

关于一般性话题的简短文段以及

公告、说明、广告等，

并能从中获取相关信息。考生应能：（1）理解主旨要义；

（2）理解文中具体信息；

（3）根据上下文推断单词和短语

的含义；

（4）做出判断和推理；

（5）理解文章的基本结构；

（6）理解作者的意图、观点和态

度。

3．写作

要求考生根据提示进行书面表

达。考生应能：

（1）清楚、连贯地传递信息，表

达意思；

（2）有效运用所学语言知识。

4．口语

要求考生根据提示进行口头表

达。考生应能：

（1）询问或传递事实性信息，表

达意思和想法；

（2）做到语音、语调自然；

（3）做到语言运用得体；

（4）使用有效的交际策略。

附录 1语音项目表

1. 基本读音

(1)26 个字母的读音

(2)元音字母在重读音节中的读音

(3)元音字母在轻读音节中的读音

(4)元音字母组合在重读音节中的

读音

(5)常见的元音字母组合在轻读音

节中的读音

(6)辅音字母组合的读音

(7)辅音连缀的读音

(8)成节音的读音

2. 重音

(1)单词重音

(2)句子重音

3. 读音的变化

(1)连读

(2)失去爆破

(3)弱读

(4)同化

4. 语调与节奏

(1)意群与停顿

(2)语调

高考英语考纲3500词汇表

一、介绍

高考英语考纲3500词汇表是指高考英语考试中，考生需要掌握的3500个核心词汇。这些词汇涵盖了高考英语试卷的各个篇章和题型，

是考生成功备考的关键。

二、背景

英语作为国际通用语言，对于每个学习者来说都至关重要。高考英

语作为中国高中生的重要考试，是衡量学生英语水平的重要标准。而

掌握核心词汇，是提高英语应试能力的基础。

三、词汇分类

1. 名词

名词是英语语法中一个重要的词类，用于指称人、事、物、地点等。高考英语考纲3500词汇表中包含了大量常见名词，比如"student"（学生）、"book"（书籍）、"city"（城市）等。

2. 动词

动词是表示动作、状态或者存在的词汇。在高考英语考纲3500词

汇表中，动词的种类繁多，如"study"（学习）、"run"（跑步）、"sleep"（睡觉）等。

3. 形容词

形容词是用来形容名词的词汇，描述事物的特征和性质。考生需要

掌握大量的形容词，如"beautiful"（美丽的）、"happy"（快乐的）、"difficult"（困难的）等。

4. 副词

副词用于修饰动词、形容词或其他副词，表示时间、地点、方式、

程度等。高考英语考纲3500词汇表中的副词种类丰富，如"quickly"

（快速地）、"carefully"（仔细地）、"often"（经常）等。

5. 介词

介词用于表示词与词之间的关系，常用于表示时间、地点、方式等。在高考英语考纲3500词汇表中，介词数量大，如"in"（在...之内）、"on"（在...上面）、"at"（在...处）等。

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英语

考核⽬标与要求

⼀. 语⾔知识

要求考⽣掌握并能运⽤英语语⾳、词汇、语法基础知识以及所学功能意念和话题（见附录1⾄附录5），要求词汇量为3500左右。⼆. 语⾔运⽤

1．听⼒

要求考⽣能听懂所熟悉话题的简短独⽩和对话。考⽣应能：

（1）理解主旨要义；（2）获取具体的、事实性信息；（3）对所听内容做出推断；（4）理解说话者的意图、观点和态度。2．阅读

要求考⽣能读懂书、报、杂志中关于⼀般性话题的简短⽂段以及公告、说明、⼴告等，并能从中获取相关信息。考⽣应能：

（1）理解主旨要义；（2）理解⽂中具体信息；（3）根据上下⽂推断单词和短语的含义；（4）做出判断和推理；（5）理解⽂章的基本结构；（6）理解作者的意图、观点和态度。

3．写作

要求考⽣根据提⽰进⾏书⾯表达。考⽣应能：

（1）清楚、连贯地传递信息，表达意思；（2）有效运⽤所学语⾔知识。

4．⼝语

要求考⽣根据提⽰进⾏⼝头表达。考⽣应能：

（1）询问或传递事实性信息，表达意思和想法；（2）做到语⾳、语调⾃然；（3）做到语⾔运⽤得体；（4）使⽤有效的交际策略。

附录1 语⾳项⽬表

1. 基本读⾳

(1) 26 个字母的读⾳ (2) 元⾳字母在重读⾳节中的读⾳ (3) 元⾳字母在轻读⾳节中的读⾳ (4) 元⾳字母组合在重读⾳节中的读⾳ (5) 常见的元⾳字母组合在轻读⾳节中的读⾳ (6) 辅⾳字母组合的读⾳ (7) 辅⾳连缀的读⾳

(8) 成节⾳的读⾳

年高考英语个词汇考纲版版

英语

考核目标与要求

一、语言知识

要求考生掌握并能运用英语语

音、词汇、语法基础知识以及所

学功能意念和话题（见

附录1至附录5），要求词汇量为3500左右。

二、语言运用

1．听力

要求考生能听懂所熟悉话题的简

短独白和对话。考生应能：

（1）理解主旨要义；

（2）获取具体的、事实性信息；

（3）对所听内容做出推断；

（4）理解说话者的意图、观点和

态度。

2．阅读

要求考生能读懂书、报、杂志中

关于一般性话题的简短文段以及

公告、说明、广告等，

并能从中获取相关信息。考生应能：（1）理解主旨要义；

（2）理解文中具体信息；

（3）根据上下文推断单词和短语

的含义；

（4）做出判断和推理；

（5）理解文章的基本结构；

（6）理解作者的意图、观点和态

度。

3．写作

要求考生根据提示进行书面表

达。考生应能：

（1）清楚、连贯地传递信息，表

达意思；

（2）有效运用所学语言知识。

4．口语

要求考生根据提示进行口头表

达。考生应能：

（1）询问或传递事实性信息，表

达意思和想法；

（2）做到语音、语调自然；

（3）做到语言运用得体；

（4）使用有效的交际策略。

附录1语音项目表1.基本读音

(1)26个字母的读音

(2)元音字母在重读音节中的读音

(3)元音字母在轻读音节中的读音

(4)元音字母组合在重读音节中的

读音

(5)常见的元音字母组合在轻读音

节中的读音

(6)辅音字母组合的读音

(7)辅音连缀的读音

(8)成节音的读音

2.重音

(1)单词重音

(2)句子重音

3.读音的变化

(1)连读

(2)失去爆破

(3)弱读

(4)同化

4.语调与节奏

(1)意群与停顿

(2)语调

(3)节奏

5.语音、语调、重音、节奏等在口语交流中的运用

外研社新标准高中英语教材词与考纲词汇和短语对照Book 8 Microsoft Word 文档

新标准高中英语

教材词汇与考纲词汇对照表

(外研社)

外研社新标准高中英语教材的词汇基准是教育部课程标准(实验稿)的3500词汇;本词表列出外研社新标准高中英语教材1-8册教材中出现的全部生词及词组; 其中不包括九年义务教育阶段的1600词;

本词表列出地第八册教材中出现的全部生词及词组;本词表中包含相同词根的派生词.

本册教材的单词和短语不属于考纲范围。

选修八

Module 1

1.polar adj.极地的

2.penguin n.企鹅

3.explorer n. 探险者

4.Antarctica n.南极洲

5.annual adj.每年的

6.rainfall n. 降水量;降雨量

7.state n.状态;状况

8.depth n.深度

9.gravity n. 重力,地心引力

10.inhospitable adj. 荒凉的,不适宜居住的

11.extreme adj.极端的,极度的

12.flower v.开花

13.moss n.藓;苔藓

14.algae n.藻类(植物)

15.lichen n.地衣

16.adapt to (使)适应

17.trap v. 储存,留存

18.meteorite n.陨石

19.extraterrestrial adj. 天外的,地球外的

20.mass n. 块,堆,团

21.balance v. 使平衡

22.exploration n. (对某地区的)勘查

23.set foot on 进入,到达

24.rivalry n. (不断的)竞争

25.treaty n. (国家或政府间的)条约,公约

外研社新标准高中英语教材词与考纲词汇和短语对照

新标准高中英语

教材词汇与考纲词汇对照表

(外研社)

本词表列出地第六册教材中出现的全部生词及词组;本词表中包含相同词根的派生词.并且每一Module词汇表后列出了考纲词汇和短语,有利于学生和教师准确把握考纲词汇和短语,也有利于与教材词汇对比,提升高中英语教学质量。

选修六

Module 1

1.small talk 闲谈,聊天

rmal adj.非正式的

3.serious adj.严肃的

4.confidently adv. 自信地

5.make friends 交朋友,建立友谊

ck v. 缺乏,缺少

7.(be) nervous about 对…神经紧张/害怕/胆怯/焦虑

不安

8.advance adj.预先的,在前的

9.think of 想起,回忆起

10.nod v. 点头

11.body language 身体语言,肢体语言

12.yawn v.打呵欠

13.sigh v. 叹气,叹息

14.look away from 把目光从…移开

15.social rules 社交规则

16.in addition 除此之外,另外

17.find out 了解（到）；找出（信息）

18.opportunity n.机会

19.obligation n. 责任；义务

20.prize n.奖品,奖金

21.application n.申请

22.form n. 表格

高考英语3500个词汇考纲版

英语

考核目标与要求

一、语言知识

要求考生掌握并能运用英语语

音、词汇、语法基础知识以及所

学功能意念和话题（见

附录 1 至附录 5），要求词汇量为3500 左右。

二、语言运用

1．听力

要求考生能听懂所熟悉话题的简

短独白和对话。考生应能：

（1）理解主旨要义；

（2）获取具体的、事实性信息；

（3）对所听内容做出推断；

（4）理解说话者的意图、观点和

态度。

2．阅读

要求考生能读懂书、报、杂志中

关于一般性话题的简短文段以及

公告、说明、广告等，

并能从中获取相关信息。考生应能：（1）理解主旨要义；

（2）理解文中具体信息；

（3）根据上下文推断单词和短语

的含义；

（4）做出判断和推理；

（5）理解文章的基本结构；

（6）理解作者的意图、观点和态

度。

3．写作

要求考生根据提示进行书面表

达。考生应能：

（1）清楚、连贯地传递信息，表

达意思；

（2）有效运用所学语言知识。

4．口语

要求考生根据提示进行口头表

达。考生应能：

（1）询问或传递事实性信息，表

达意思和想法；

（2）做到语音、语调自然；

（3）做到语言运用得体；

（4）使用有效的交际策略。

附录 1语音项目表

1. 基本读音

(1)26 个字母的读音

(2)元音字母在重读音节中的读音

(3)元音字母在轻读音节中的读音

(4)元音字母组合在重读音节中的

读音

(5)常见的元音字母组合在轻读音

节中的读音

(6)辅音字母组合的读音

(7)辅音连缀的读音

(8)成节音的读音

2. 重音

(1)单词重音

(2)句子重音

3. 读音的变化

(1)连读

(2)失去爆破

(3)弱读

(4)同化

4. 语调与节奏

(1)意群与停顿

(2)语调

外研社高中英语教材电子版

新标准高中英语教材词汇

(外研社)

本词表列出地第一册教材中出现的全部生词及词组;本词表中包含相同词根的派生词.并且每一Module词汇表后列出了考纲词汇和短语，有利于学生和教师准确把握考纲词汇和短语,也有利于与教材词汇对比,提升高中英语教学质量。

必修一

Module1

1.academic adj. 学术的

2.province n.省

3.enthusiastic adj.热心的

4.amazing adj.令人吃惊的；令人惊讶的

rmation n.信息

6.website n.网站；网址

7.brilliant adj. (口语)极好的

prehension n.理解；领悟

9.instruction n. (常作复数)指示；说明

10.method n.方法

11.bored adj.厌烦的; 厌倦的

12.embarrassed adj.尴尬的；难堪的；困窘的

13.attitude n.态度

14.behaviour n.行为；举动

15.previous adj. 以前的；从前的

16.description n.记述；描述

17.amazed adj.吃惊的；惊讶的

18.embarrassing adj.令人尴尬的；令人难堪的

19.technology n.技术

20.impress vt.使印象深刻

中考纲英语词汇表及翻译

考纲英语词汇表及翻译本表共收1600个单词和300条短语。

A a

a (an) art. 一（个、件……）

a bit (of) 有一点，一会儿

a few 有些，几个

a kind of 一种

a little 有点儿，一点儿

a lot （of）许多，大量

a number of 一些，许多

a pair / piece / set of 一双 / 张（块，根，片，只）/ 套（副）

ability n. 能力，才能

able a.能够，有能力的

about ad.大约，到处，四处prep.关于，在各处，四处

above prep.在……上面a.上面的ad. 在之上abroad ad.到（在）国外

absent a.缺席，不在

accent n.口音，音调

accept v.接受

accident n.事故，意外的事

according to 根据……，按照

ache vi.& n.痛，疼痛

achieve vt.完成, 达到

across prep.横过，穿过

act n.法令，条例v.（戏）表演，扮演（角色），演出（戏）;行动，做事

action n.行动

active ad .积极的，主动的

activity n. 活动

ad (缩) = advertisement n.广告

add v.添加，增加

add…to…把……加到……上

add up to 合计达……

address n.地址

advantage n.优点, 好处

advice n.忠告，劝告，建议

advise vt. 忠告，劝告，建议

aeroplane = airplane =plane n. 飞机

高中英语新课标词汇和短语与最新考纲对照总表

高中英语新课标词汇和短语讲解

与最新考纲对照

总表

注：标注“#”符号为非考纲词汇；

标注“*”符号为增补考纲词汇。

一、基本词汇

308.behave yourself 行为规矩些

309. behaviour be on one's good behaviour举动规矩310. behind from behind the door 从门后

behind time 迟到behind the times 落后，陈旧的311. being n存在，人，生物

come into being = come into existence形成

for the time being 目前

312. belief n.信条,信念

313.believe vt. 相信,认为

believe sb

believe in sb = trust sb信任

believe sb to have done 相信某人做过了

314.bell n. 钟,铃;钟(铃)声;钟形物

315.belly n.腹部

316.belong vi. 属,附属belong to 属于

317.below prep.在…下方

318.belt n.腰带，传动带

319.bench n.长凳

320.bend/bent/bent v. 弄弯~ over sth. 伏在..上面be bent over..一心想/做

321.beneath prep.在…之下，紧靠…底下

322. beneficial a有利的,有帮助的,有用的

be beneficial to sb 对…有益

高考英语3500个词汇考纲版(word版)

英语之邯郸勺丸创作

考核目标与要求

一、语言知识

要求考生掌握并能运用英语语音、辞汇、语法基础知识以及所学功能意念和话题（见

附录 1 至附录 5）, 要求辞汇量为 3500 左右.

二、语言运用

1．听力

要求考生能听懂所熟悉话题的简短独白和对话.考生应能：

（1）理解主旨要义；

（2）获取具体的、事实性信息；

（3）对所听内容做出推断；

（4）理解说话者的意图、观点和态度.

2．阅读

要求考生能读懂书、报、杂志中关于一般性话题的简短文段以及公告、说明、广告等,

并能从中获取相关信息.考生应能：

（1）理解主旨要义；

（2）理解文中具体信息；

（3）根据上下文推断单词和短语的含义；

（4）做出判断和推理；

（5）理解文章的基本结构；

（6）理解作者的意图、观点和态度.

3．写作

要求考生根据提示进行书面表达.考生应能：

（1）清楚、连贯地传递信息, 表达意思；

（2）有效运用所学语言知识.

4．口语

要求考生根据提示进行口头表达.考生应能：

（1）询问或传递事实性信息, 表达意思和想法；

（2）做到语音、语调自然；

（3）做到语言运用得体；

（4）使用有效的交际战略.

附录 1语音项目表1. 基本读音

(1)26 个字母的读音

(2)元音字母在重读音节中的读音

(3)元音字母在轻读音节中的读音

(4)元音字母组合在重读音节中的读音

(5)罕见的元音字母组合在轻读音节中的读音

(6)辅音字母组合的读音

(7)辅音连缀的读音

(8)成节音的读音

2. 重音

(1)单词重音

(2)句子重音

3. 读音的变动

(1)连读

(2)失去爆破

(3)弱读

(4)同化

4. 语调与节奏

(1)意群与停顿

高中英语考纲词汇

高中英语考纲词汇通常包括以下几个方面的词汇：

1. 基本词汇：包括常用的名词、动词、形容词、副词等。例如：school, student, teacher, study, listen, speak, happy, beautiful, quickly, etc.

2. 词组和固定搭配：一些常用的固定搭配和短语。例如：look forward to, take care of, in addition to, believe in, etc.

3. 语法词汇：与语法规则和结构相关的词汇。例如：preposition, adjective, present continuous, passive voice, etc.

4. 学科词汇：包括与不同学科相关的词汇。例如：mathematics, chemistry, biology, geography, etc.

5. 高级词汇：一些较高级的词汇，用于提高写作和阅读水平。例如：revenue, phenomenon, reveal, efficient, etc.

需要注意的是，高中英语考纲词汇不仅包括单词的拼写和词义，还包括其用法和搭配。在备考中，可以通过词汇书籍、词汇卡片、词汇练习等方式来积累和巩固这些词汇。

高考英语个词汇考纲版

英语

考核目标与要求

一、语言知识

要求考生掌握并能运用英语语

音、词汇、语法基础知识以及所

学功能意念和话题（见

附录1至附录5），要求词汇量为3500左右。

二、语言运用

1．听力

要求考生能听懂所熟悉话题的简

短独白和对话。考生应能：

（1）理解主旨要义；

（2）获取具体的、事实性信息；

（3）对所听内容做出推断；

（4）理解说话者的意图、观点和

态度。

2．阅读

要求考生能读懂书、报、杂志中

关于一般性话题的简短文段以及

公告、说明、广告等，

并能从中获取相关信息。考生应能：（1）理解主旨要义；

（2）理解文中具体信息；

（3）根据上下文推断单词和短语

的含义；

（4）做出判断和推理；

（5）理解文章的基本结构；

（6）理解作者的意图、观点和态

度。

3．写作

要求考生根据提示进行书面表

达。考生应能：

（1）清楚、连贯地传递信息，表

达意思；

（2）有效运用所学语言知识。

4．口语

要求考生根据提示进行口头表

达。考生应能：

（1）询问或传递事实性信息，表

达意思和想法；

（2）做到语音、语调自然；

（3）做到语言运用得体；

（4）使用有效的交际策略。

附录1语音项目表1.基本读音

(1)26个字母的读音

(2)元音字母在重读音节中的读音

(3)元音字母在轻读音节中的读音

(4)元音字母组合在重读音节中的

读音

(5)常见的元音字母组合在轻读音

节中的读音

(6)辅音字母组合的读音

(7)辅音连缀的读音

(8)成节音的读音

2.重音

(1)单词重音

(2)句子重音

3.读音的变化

(1)连读

(2)失去爆破

(3)弱读

(4)同化

4.语调与节奏

(1)意群与停顿

(2)语调

(3)节奏

5.语音、语调、重音、节奏等在口语交流中的运用

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新标准高中英语

教材词汇与考纲词汇对照表

(外研社)

本词表列出地第七册教材中出现的全部生词及词组;本词表中包含相同词根的派生词.并且每一Module词汇表后列出了考纲词汇和短语,有利于学生和教师准确把握考纲词汇和短语,也有利于与教材词汇对比,提升高中英语教学质量。

选修七

Module 1

1.dream team 梦之队

2.star n. (娱乐或体育的)明星

3.forward n. (球赛的)前锋

4.defend v. 防守

5.guard n. (球赛的)后卫

6.referee n. 裁判

7.hoop n.圈

8.court n.球场

9.slam dunk n.扣篮

10.association n. 协会

11.league n.联赛

12.top-class adj. 最优秀的;第一流的

13.talented adj. 有天资的;有才能的

14.professional n. 职业球员

plicated adj.复杂的

16.hold v. 保持

17.consecutive adj. 连续的,不间断的

18.title n. (重大体育比赛中的)冠军

19.centre n. (足球,篮球等的)中锋

20.scorer n. (进球得分的)运动员

21.valued adj.有价值的

22.in the history of 在……历史上

高中英语新课标词汇和短语与最新考纲对照总表

全国高中英语 高考考纲词汇所有集合(最新版)

高考英语3500个词汇考纲版

高考英语考纲3500词汇表

2019高考英语考试大纲正式发布（内含最新词汇表）！！！

年高考英语个词汇考纲版版

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中考纲英语词汇表及翻译

高中英语新课标词汇和短语与最新考纲对照总表

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高中英语考纲词汇

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