新人教版八年级下册：功和功率(含答案)
人教版八年级下册 第十一章 功和机械能 第二节 功率 同步练习(含答案)
功率同步练习一．选择题（共12小题）1．关于功率的说法，正确的是（）A．功率大的机器所作的功一定比功率小的机器大B．单位时间内所做的功越多，其功率则越大C．速度越大，功率越大D．作用力越大，功率也越大2．春游时，小明和小红决定爬山比赛，他们同时出发，结果又同时到达山顶。
想判断谁的功率大，还需知道的物理量是（）A．山的高度B．二人的体重C．爬山的时间D．二人身高3．4月23日，南宁市某商场举行首届跑楼梯比赛，共有500多名选手参加。
若要比较参赛者的功率大小，需测出的物理量是（）A．登楼所用的时间B．参赛者的体重，所登楼层的高度C．参赛者的体重，所登楼层的高度以及登楼所用的时间D．参赛者的体重，所登楼层的高度，登楼所用的时间以及参赛者通过的路程4．甲、乙两台起重机的功率之比是4：3，所吊起的重物质量之比是2：3，如果将物体吊到同样高度，它们所用的时间之比是（）A．1：2B．8：9C．1：1D．2：15．某班准备组织一次爬楼比赛活动，要求从一楼登上五楼，比比谁的功率最大。
怎样比较谁爬楼的功率最大？讨论中，同学们提出测量的物理量有：①一楼到五楼的高度h；①从一楼到达五楼所用的时间t；①每个同学的质量或体重G．下面比较方案中可行是（）A．比较t的大小B．比较G的大小C．比较的大小D．比较的大小6．一定质量的物体在水平拉力的作用下沿同一水平面做匀速直线运动，物体运动的路程（s）-时间（t）图象如图所示，根据图象，下列判断正确的是（）A．物体10s时的速度等于4s时的速度B．0～6s拉力对物体所做的功大于6～12s拉力对物体所做的功C．0～6s物体所受的拉力大于6～12s物体所受的拉力D．0～6s拉力对物体做功的功率小于6～12s拉力对物体做功的功率7．如图中甲所示，小明用弹簧测力计拉木块，使它沿水平木板匀速滑动，图乙是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图象。
下列说法正确的是（）A．木块第1次受到的拉力较大B．木块第2次受到的摩擦力较大C．第1次拉力做的功较多D．第1次拉力做功的功率较大8．通过荆州的汉宜铁路上运营的列车是CRH2A和谐号动车组。
人教版八年级物理下册第二学期功和功率专题答案.docx
初中物理学习材料唐玲出品功、功率专题参考答案一、填空题1、瓦特；功率。
（答案不唯一）2、解：力学中所说的功包括两个必要因素：一是有力作用在物体上，二是物体在力的方向上移动距离．故答案为：有力作用在物体上；物体在力的方向上移动距离．3、本题考查功的知识。
根据W=Fs知即可求出物体沿水平方向移动的距离。
则答案：84、解：①重为3N的物理课本，在水平面上匀速拉动0.5m，虽然有力，也有距离，距离不是在重力的方向上通过的距离，所以没做功．②课本水平拉力为1N，并在水平面上匀速前进0.5m，具备做功的两个条件，所以拉力做了功，∴W=Fs=1N×0.5m=0.5J，故答案为：0；0.5．5、试题分析：（1）已知推力和枪管长度，根据W=FS计算推力做功；（2）又知时间，根据P=计算功率．（1）∵W=FS∴推力做功：W=FS=500N×1.2m=600J；（2）∵P=∴做功的功率：P==6000W6、4.5 97、分析：可以分别计算王刚、李明上楼做功多少来比较做功大小，比较出做功的大小以后除以时间就是功率，王刚是走上去的用时多，李明是跑上去的用时少，这样就可比较出功率大小．解答：解：由题意可知：G1=G2、h1=h2又∵W1=G1×h1、W2=G2×h2∴W1=W2又∵t1＞t2、W1=W2、P1=、P2=∴p1＜p2故答案为：=、＜．二、选择题8、D。
本题考查了做功的两个必要因素。
对物体做功需要满足两个必要条件：一要有作用在物体上的力，二是物体在力的方向上要移动一段距离。
A项有力无距离，B、C项力与距离方向垂直，选项D同时满足两个条件，故选D。
9、D。
在铅球离开手之前，推力F对铅球做了功，但是不知道铅球离开手之前移动的距离，无法计算推力做的功;离开手之后，铅球由于惯性继续向前运动的过程中，不再受手的推力，人未对铅球做功，故选D。
10、D。
因为箱子在水平面上做匀速直线运动，所以摩擦力等于推力为100 N，由W=Fs得，推力做的功为W=Fs=100 N×1 m=100 J。
新人教版八年级下册物理功和功率
功的定义
功是力对物体运动所做的功 功的计算公式为：W=Fs 功的单位是焦耳，简称焦，符号为J 功是标量，其正负不表示方向，也与在力的方向上通过的距离的乘积 计算公式：W=Fs 单位：焦耳（J） 注意事项：力必须是恒力，且力的方向与位移方向一致
功的单位
定义：功是力在物体上产生的位移与力的乘积 单位：焦耳（J） 符号：W 计算公式：W=Fs
功和功率在交通工具中的应用：如汽车、电动车等，提高了出行效 率。
功和功率在工业生产中的应用：如起重机、传送带等，提高了生产效 率。
功和功率在能源利用中的应用：如风力发电、水力发电等，提高了 能源利用效率。
功和功率的实验探究
实验目的和实验原理
实验目的：探究功和功率的关系， 理解功和功率的概念和单位
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汇报时间：20XX/XX/XX
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功和功率在生活中的应用
功在生活中的应用
搬运重物：利用机械或滑轮组等工具，可以轻松搬运重物，这是功在生活中的常见应用。
车辆行驶：车辆行驶时，发动机通过做功产生动力，使车辆前进。 加热器：电烤箱、电饭煲等加热器通过电流做功产生热量，用于烹饪和加热食物。 照明：灯泡中的灯丝通过电流做功产生热量，发出光亮，用于照明。
数据分析：通过 表格和图表的形 式展示实验数据， 分析功和功率的 变化规律
实验结论和实验总结
实验结论：通过实 验探究，我们得出 功和功率的关系， 以及影响功率的因 素。
实验总结：本次实 验探究让我们更深 入地理解了功和功 率的概念，掌握了 测量功率的方法。
实验收获：通过实 验，我们提高了动 手能力和分析问题 的能力，对物理知 识有了更深刻的认 识。
功率在生活中的应用
人教版八年级下册物理 11.1-11.2 功、功率测试题(含答案)
11.1-11.2 功、功率测试题A卷一、填空题（每空2分，共30分）1.力学里所说的“功”和日常生活中的“做工”的含义是不同的。
在力学里，做功的两个必要因素是：(1)___________________；(2)_______________________________。
功的计算公式是_______．2.功率是表示_____________的物理量，它的计算公式是______。
我们可以用两种方法来判断物体做功的功率。
如图所示，表示用挖掘机挖土与人力挖土做功的功率不同，它所用的判断方法是：做功时间相同，比较________________，另一种判断方法是__________相同，比较____________________。
3．5月16日是“助残日”，某校初三（1）班的“学雷锋”小组为残疾张大妈购买了一袋重300N的大米，由小红从一楼地面背送到她家。
已知张大妈家离一楼地面的高度为6m，那么小红背大米的过程中，对大米做的功是J。
4．两台机器功率之比为3∶2，则做相同的功时所用时间之比为___________。
若用相同时间，则所做功之比为___________。
5．小云想粗略地测算自己在单杠上做引体向上运动的功率，如图所示，他使用尺量出握拳时手臂的长度，并测出自己连续拉上去的次数和时间填入下表，请在空格处补上相应的数据。
臂长L/m 体重G/N 拉上去的次数克服重力所做的功W/J 时间t/s 功率P/W 0.6 500 5 126．根据右图所示情景，请你提出一个与功和功率有关的物理问题，并作简答。
问题：简答：二、选择题（每个3分，共15分）7．在国际单位制中，功的单位是（）A．牛顿B．千克C．瓦特D．焦耳8．如图所示的四幅图是小新提包回家的情景，小新提包的力不做功的是( )9．放学后，某同学背着重40N的书包沿水平路面走了200m，又登上大约10m高的四楼才回到家，则他在回家的过程中对书包所做的功约为（）A 0JB 400JC 2000JD 2400J10．关于力、距离、功与功率的关系，下列说法正确的是（）A．力越大，功率越大 B．距离越长，功率越大C．做功越多，功率越大 D．做功越快，功率越大11．一个人先后用同样大小的力沿水平方向拉木箱，使木箱分别在光滑和粗糙两种不同的水平地面上前进相同的距离。
八年级物理下册第十一章功和机械能单元总结含解析新版新人教版
第十一章功和机械能单元总结一、功1.功的定义：一个力作用在物体上，使物体在力的方向上通过一段距离，这个力就对物体做了功。
2.功的两个必要条件：①有力作用在物体上；②物体在力的方向上通过了距离。
3.功的公式：功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积。
公式：FS W =。
4.功的单位：国际单位制中，功的单位是：焦耳，符号是J，1J=1N·m 。
5.功的公式的应用：①分清哪个力对物体做功，计算时F 就是这个力；②公式中S 一定是在力的方向上通过的距离，强调对应；③功的单位“焦”（牛·米=焦），不是力和力臂的乘积（牛·米，力臂单位不能写成“焦”）。
二、功率1.功率定义：单位时间里完成的功；或说成：单位时间内力作做的功。
2.功率的物理意义：功率是表示力做功快慢的物理量；即单位时间内完成的功。
3.公式：Fv tW P ==。
4.功率单位：在国际单位制中，功率单位是瓦特，符号是W。
常用单位还有千瓦（kW）、马力。
换算关系：W W kW 73511013==马力，。
5.功率公式的解释：（1）物体在拉力F 的作用下，以速度v 沿拉力的方向做匀速直线运动，则拉力做功的功率等于力与物体速度的乘积，即Fv P =。
（2）利用该公式时要注意：拉力F 必须是恒力，且物体运动的速度应不变；v 的单位必须用m/s，这样算出的功率单位才是W；速度v 跟拉力F 必须对应，即v 必须是受到拉力的物体在拉力的方向上移动的速度。
三、动能和势能1.什么是动能：物体由于运动而具有的能。
2.影响动能的因素物体动能的大小与两个因素有关：一是物体的质量，二是物体运动的速度大小。
当物体的质量一定时，物体运动的速度越大其动能越大，物体的速度越小其动能越小；具有相同运动速度的物体，质量越大动能越大，质量越小动能越小。
3.动能是“由于运动”而产生的，一定不要把它理解成“运动的物体具有的能量叫动能”，不运动的物体也具有能量，但不具有动能。
新人教版八年级物理下册第11章第1节：功(含答案)
第十一章第1节：功一、选择题1．（12南通）如图所示，某同学正在进行手抛鸡蛋表演，由图可估算出鸡蛋从最高点落到手中的过程中，鸡蛋重力做的功最接近于BA．0.02 J B．0.2J C．2J D．20J2．（12毕节）2．为了纪念一些作出杰出贡献的物理学家，用他们的名字命名一些物理量单位。
对下列物理量及单位的理解，正确的是BA．质量为1kg的苹果，在月球表面所受重力大小约为9.8NB．用手托重为1N的苹果，匀速向上移动1m，手对苹果做的功是1JC．重为1N的苹果放在面积为1m2的水平桌面上，苹果对桌面的压强是1PaD．某同学的脉搏每分钟72次，其频率是72Hz3．（12连云港）一个人先后用同样大小的力F将不同质量的物体分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力的方向移动相同的距离S（如图所示），该力在这三个过程中所做功分别为W1、W2、W3，关于它们之间的大小关系说法正确的是CA．W1<W2<W3 B．W1<W2=W3C．W1=W2=W3 D．W1=W2<W34．（12龙东·农垦·森工）物理学中经常以科学家的名字命名单位，下列哪位科学家的名字被命名为“功率的单位D5．（12大理）如图所示的情景中，人对物体做功的是ASm m光滑水平面S2m 2m粗糙水平面2m2mS粗糙斜面F FFA．焦耳B．安培C．欧姆D．瓦特A B C DA．小车在拉力作用下向前运动B．提着水桶在水平路面上匀速前进C．小孩推车，车未动D．踢出去的足球在地面上滚动一段距离6．（12怀化）在图所示的几种情形中，所提到的力没有做功的是DA．物体在绳子 B．静止的小车在 C．汽车在阻力的 D．人用力搬石头拉力作用下升高拉力作用下运动起来作用下减速石头未动7．（12衡阳）如图是足球运动员用脚把足球踢向空中的情境，以下说法中错误的是B A．足球被踢出说明力能改变物体的运动状态B．足球在空中运动时，脚一直对它做功C．由于惯性，足球离开脚后继续运动D．足球在上升过程中，动能减小，重力势能增大8．（12龙东）如图所示，下列几个实例中，力没有做功的是BA．人拉车前进的过程 B．石头未搬动 C．划火柴的过程 D．刹车后仍向前滑行9．（12泉州）下列几种现象中，没有对物体做功的是Dh h t 0W t0 W t0 W t 0 W t 0 A B C D10．（12内江）如图所示，以下实例所例举的几个力中，没有对物体做功的力是D11．（12菏泽）北京奥运会运动项目图标如图所示，形象表现出运动项目的特征，依据图标所做出的判断中，错误的是CA ．箭被射出的过程中，弹性势能转化为动能B ．游泳的人用力划水时，受到水的推力而前进C ．人举起杠铃在空中停留的几秒钟时间里，人对杠铃做了功D ．曲棍球的运动状态改变，是力作用的结果12．（12绍兴）如图甲，是小球从某高度处由静止下落h 过程的路程与时间关系图，图乙中，描述重力对该球做功大小与时间关系正确的图线是C物体在绳子拉 静止的小车在拉 汽车在刹车阻力的 人用力搬石力作用下升高 力作用下运动起来 作用下速度降低 头，石头不动A B C D 船在水的作用力下前进一段距离 静止的小车在拉力的作用下向前运动 汽车在刹车祝你的作用下滑行了一段距离 当杠铃静止后，举重运动员对杠铃的支持力A B C D13．（12济宁）一位同学沿教学楼的楼梯从一楼匀速上到三楼，该同学上楼做的功最接近BA ．30000JB ．3000JC ．300JD ．30J14．（12十堰）用测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动，两次运动的s —t 图像如图所示，其对应的测力计示数分别为F 1和F 2，功率分别为P 1和P 2，则它们大小关系正确的是：BA ．F 1>F 2 P 1>P 2B ．F 1=F 2 P 1>P 2C ．F 1=F 2 P 1<P 2D ．F 1<F 2 P 1<P 215．（12茂名）（多选）如图所示，小明用水平力推车而车未动，下列说法中正确的是ADA ．小明推力不做功B ．车不受摩擦力C ．小明推力小于车受到的摩擦力D ．地面对车的支持力与车受到的重力是一对平衡力16．（11葫芦岛）下列数据，最接近实际情况的是DA ．成年人鞋的长度约为40cmB ．初中生跑100ｍ的时间约为8sC ．一名中学生每餐吃的米饭约为4kgD ．一名初中生从二楼下到一楼重力做的功约为1500J17．(11株洲)用大小不同的甲、乙两个力拉同—物体，两力所做的功W 与在这两个力的方向上移动的距离s 的关系图像如图，由图可知，甲、乙两个力的大小关系是AA ．F 甲 >F 乙B ．F 甲 ＜F 乙C ．F 甲 ＝F 乙D ．条件不足，无法判断。
新人教版八年级下册《功和功率》专题练习(含答案)
重力的 0.12 倍。
（ 1）该队的龙舟比赛在 500m 比赛过程中的平均速度是多少？ （ 2 ）如果把在比赛过程中该队龙舟的运动看作匀速直线运动，求运动员在比赛过程中划船时的功率是多少？ （ g=10N/kg)
题十六：为迎接 2008 年北京奥运会，我国体育健儿均在紧张地备战。 一举重运动员在某次训练中，用 3s 的时间将质量为 150kg 的杠铃举高 l.8m 。问： (1) 杠铃在空中静止时 ( 如图所示 ) 对该运动员的压力是多大？ (2) 本次举起杠铃的过程中， 该运动员对杠铃做了多少功？ 功率为多少？ （ g 取 10N/g）
地面对物体的摩擦力是
N ，物体所受合力为
N ，此人做的功是
J ，功率是
W。
题十二： 重为 15 N 的木块在大小为 5 N 的水平拉力作用下， 10 s 内在水平地面上沿拉力方向匀速前
进 2 m。木块受到的摩擦力大小为
N ；木块受到的重力与支持力的合力为
N ；在此过程中重力
对木块做功为
J ，拉力的功率为
知，需要测量的物理量有自己的质量、每层楼高度（或所登楼层的高度）、登楼所用的时间等。
P=W = Gh = mgh 可 tt t
题四： D
详解：要比较各自的功率，可以测出体重、时间和高度，用
P=Gh/t 进行比较；或者让爬楼的时间一定，比较所
做的功，做功越多功率越大；或者让高度相同，比较爬楼的时间和体重也可。本题应选
题十： 28 ； 0
详解：（ 1）物体在拉力作用下移动的距离 s=25m，拉力所做的功 W=700J，由于惯性向前运动 10m的过程中，拉
力没有对物体做功，所以，拉力的大小为 对物体没有做功，即做功为 0J。
W F=
八年级下册物理功和机械能基础训练 功、功率,机械能(讲义作业及答案)
功、功率（讲义）一、知识点睛1.功（1）物理意义：表示力对物体移动所做的成效。
（2）概念：如果一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了一段距离，我们就说这个力对物体做了功。
（3）两个必要因素：①作用在物体上的_____；②物体在_______________移动的距离。
（4）大小：功等于___________________________________。
（5）公式：_______ W=说明：W：________，单位：________；F：_________，单位：________；s：________，单位：________。
2.功率（1）物理意义：表示做功的_______。
（2）概念：功与做功所用_____之比。
在数值上等于_________内所做的功。
（3）公式：______ P=说明：P：__________，单位：______；(1k W_____W=) W：__________，单位：_____；t：__________，单位：_____。
二、精讲精练【板块一】功1.如图所示的几种情况中，人对物体始终没有做功的是（）A．静止的小车在拉力的作用下向前运动B．搬而未起C．从地面提起皮箱在路上匀速前进D．将杠铃向上举起并停留了3秒2.如图所示，李晶同学将放在课桌边的文具盒水平推至课桌中央，她针对此过程提出了如下的猜想。
你认为合理的是（）A．文具盒所受重力对它做了功B．文具盒所受支持力对它做了功C．文具盒所受的推力F对它做了功D．在此过程中没有力对文具盒做功3.下列情景中，重力对小球做功的是（）A．小球由高处落下B．小球在地面上静止C．小球沿水平轨道运动D．小球悬挂在天花板上不动第24.对功的理解，下列说法中正确的是（）A．作用在物体上的力越大，力做的功就越多B．物体通过的路程越长，作用力做功越多C．有力作用在物体上，并且物体移动了一段距离，则力一定对物体做了功D．物体在力的作用下，并沿力的方向移动了距离，则力做了功5.放学后，某同学背着重40N的书包沿水平路面走了200m，又登上大约10m高的四楼才回到家，则他在回家过程中对书包所做的功大约为（）A．0J B．400J C．2000J D．2400J6.某瀑布的高度为42m，质量为100kg的水从瀑布的顶端下落到底端，水下落过程中重力做功为多少？（g=10N/kg）7.雪橇是雪地常见的交通工具。
物理人教版初二八年级下册 《 功率》课后作业02(含答案)
答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！人教版八年级物理下册第十一章功和机械能《11.2功率》课后作业学校：姓名：班级：考号：一、单选题1．下列物理量中，表示做功快慢的是（）A ．机械效率B ．功率C ．机械能D ．压强2．一个物体由A 点自由下落时，相继经过B 、C 两点，如图所示，已知AB =BC ，物体在AB 段重力做功W 1，功率P 1；在BC 段重力做功W 2，功率P 2，则下列关系正确的是（）A ．W 1=W 2，P 1>P 2B ．W 1=W 2，P 1=P 2C ．W 1=W 2，P 1＜P 2D ．W 1≠W 2，P 1≠P 23．如图所示，光滑斜面AB AC >，沿斜面AB 和AC 分别将同一重物从它们的底部以相同速度拉到顶部，所需拉力分别为1F 和2F ，所做的功分别为1W 和2W ，其功率为1P 和2P 则（）A ．12F F <，12W W =，12P P <B ．12F F <，12W W <，12P P <C ．12F F >，12W W >，12P P >D ．12F F >，12W W =，12P P =4．关于功率、机械效率，下列说法正确的是（）A ．做功越多的机械、其功率就越大B ．越省力的机械，其功率就越小C ．做功越慢的机械，其机械效率就越低D ．有用功与总功的比值越大的机械，其机械效率就越高5．科学中常用数学方法来表示某些量的关系。
八年级物理新教材 功及功率练习题及答案资料
第一节功一、选择题1、在国际单位制中，功的单位是( )A．千克（kg） B．焦耳（J） C．牛顿（N） D．瓦特（W）2、关于焦这一单位, 下列说法中正确的是:( )A.1焦＝1牛·米B.1焦＝1伏·安C.焦是功率的单位D.焦是电荷的单位3、山区的公路环绕山坡盘山而上，车辆沿着盘山公路向上行驶时可以( )A．省力 B．省功C．省时间 D．省距离4、．下列现象中，力没有对物体做功的是( )A．用力将铅球掷出 B．将书包背上楼C．骑自行车匀速前进 D．人提着水桶在水平路面上行走5、水平桌面上的文具盒在水平方向的拉力作用下，沿拉力的方向移动一段距离，则下列判断正确的是( )A．文具盒所受重力做了功 B．文具盒所受支持力做了功C．文具盒所受拉力做了功 D．没有力对文具盒做功6、下列情景中，重力对小球做功的是( )A．小球在地面上静止B．小球由高处下落C．小球沿水平轨道运动 D．小球悬挂在天花板上不动7、所示的四种情景中，人对物体做功的是: ( )8、一木块重30N，在大小为10N的水平拉力作用下，10s内沿水平地面匀速前进5m，则重力对木块做的功是( )A．0J B．150J C．50J D．200J9、小明用100N的力踢一个重5N的足球，球离脚后在水平草地上向前滚动了20m.在球滚动的过程中 ( )A. 小明对足球做功2000JB.重力对足球做功100JC. 小明对足球做功2100JD.小明和重力对足球做功都是0J10、以下事例中，重力做功的是A. 跳水运动员下落B.皮划艇在平静水面快速滑行C.花样滑冰运动员在水平的冰面上滑动D.举重运动员把杠铃举起后停在空中静止不动11、某同学把一本初中物理课本从课桌旁的地面上拿到桌面上，则该同学对物理课本所做功的大小最接近于：( )Ａ．0.2J; Ｂ．2J; Ｃ．200J; Ｄ．2000J.12、晓亮同学从地面走上10m高的四楼教室，估计他克服重力做的功约为: ( )A．0J ; B．500J ; C．5J ; D．5000J .13、用水平力F拉着重为100N的物体，在水平地面上向左匀速移动了5m，物体所受地面的摩擦力大小为20N，则( )A.重力做的功是500J ;B.拉力大小为100N ;C.拉力大小为120N;D.拉力做的功为100J.14、起重机将重2×103N的货物匀速吊起18m，然后又在水平方向上将货物匀速移动2m，在这一过程中，起重机拉力做功：( )A. 4×103J ;B. 4×104J ;C. 3.6×104J ;D. 3.2×104J.15、某人用5牛的水平推力使一个质量为20千克的物体沿水平地面前进了5米．放手后，物体继续滑行了l.5米．此人对物体所作的功是：( )A 325焦;B 980焦;C 1274焦;D 25焦.16、跳绳是今年体育考试新调整的项目。
八年级物理下册《功》练习题及答案(人教版)
八年级物理下册《功》练习题及答案（人教版）一、单选题（本大题共12小题，每小题5分，共60分）1. 下列事例中，人对物体做功的是( )A. 物理老师提着实验器材上楼B. 运动员举着杠铃原地不动C. 中学生背着书包在水平路面上匀速行走D. 被运动员踢出去的足球在草地上滚动的过程中2. 下列关于功的说法正确的是( )A. 小明用力推发生故障的汽车而未推动时，推力对汽车做了功B. 吊车吊着重物沿水平方向匀速运动一段距离时，吊车的拉力对重物做了功C. 足球在水平地面上滚动一段距离时，重力对足球做了功D. 举重运动员从地面将杠铃举起的过程中，举重运动员对杠铃做了功3. 关于力对物体做功，下列说法正确的是( )A. 电灯吊挂在天花板上静止，拉力对电灯做了功B. 从树上下落的苹果，重力对苹果做了功C. 小球从斜面上向下滚动的过程中，支持力对小球做了功D. 踢出去的足球，在水平地面上滚动，在滚动过程中，踢力对足球做功4. 关于做功，下列说法正确的是( )A. 运动员举着杠铃不动时，人对杠铃的支持力做了功B. 扛着一桶纯净水上楼时，人对水桶的支持力做了功C. 拉着拉杆箱在水平地面上行走时，地面对拉杆箱的支持力做了功D. 篮球离开手后继续在空中飞行的过程中，运动员对篮球做了功5. 一位同学正在进行投掷实心球的训练，以下情境中，他对球做功的是( )A. 手拿球静止B. 手托球水平匀速直线运动C. 将球举起D. 抛出后的球在空中继续运动6. 小刚同学放学回家的过程中，以下叙述的情景中小刚对书包施加的力做功的是( )A. 小刚将书包从地面向上提，但没提动B. 小刚站在站台上等候列车时，肩膀对书包向上的支持力C. 站在水平匀速行驶的地铁列车上，肩膀对书包向上的支持力D. 小刚到家上楼梯时，肩膀对书包向上的支持力7. 教室里，同学们正在调换座位，下列选项所描述的四种情境中，人对物体一定做功的是( )A. 甲同学抱着一叠课本原地不动B. 乙同学推着一张空课桌在教室地面上前进C. 丙同学提着一只书包从教室前排走到后排D. 丁同学在推一张堆满课本的课桌，却没能把它推动8. 如图所示，物体在相同力F的作用下，分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿着力的方向移动了相同的距离s，力F做的功分别为W1、W2、W3，则下列说法中正确的是( )A. W1>W2>W3B. W1=W2=W3C. W1>W2=W3D. W2>W1>W39. 在排球运动中，跳发球（如图所示）是最具威力的发球方式。
人教版八年级 功、功率、机械效率的计算含答案
功、功率、机械效率1、如图所示，用相同的滑轮组采用不同的绕法提起相同的重物，绳重和摩擦忽略不计，则物体在匀速上升的过程中( ) A.甲图更省力，甲图机械效率大 B.甲图更省力，两图机械效率一样大C.乙图更省力，乙图机械效率大D.乙图更省力，两图机械效率一样大2、利用如图所示的甲、乙两滑轮组(每个滑轮的重量相同)，在相同时间内用力1F 和2F 把质量相等的物体1G 和2G 提升到相同高度，如果用1η和2η分别表示甲、乙两滑轮组的机械效率，用1P 、2P 分别表示1F 、2F 所做功的功率(绳重及绳与滑轮的摩擦不计)，则 ( ) A.1η>2η,1P >2P B.1η>2η,1P =2PC.1η1=2η,1P =2PD.1η>2η,1P <2P3、如图所示，用20N 的力F 拉着重为100N 的物体，使其沿水平面以2m/s 的速度匀速运动了5s ，若每个滑轮重10N ，忽略绳重和滑轮轴的摩擦，则下列说法正确的是 ( ) A.拉力F 做的功为200J B.拉力F 的功率为120WC.滑轮组对物体做的有用功为400JD.滑轮组对物体所做有用功的功率为60W4、工人用如图所示的滑轮组将重为500N的物体在4s内匀速提升了2m，若每个滑轮重40N，不计绳重和摩擦，则在此过程中，下列说法正确的是( )A.绳端的拉力F为270NB.拉力F的功率为270WC.额外功为160JD.有用功为1080J5、用如图所示的滑轮组将重10N的物体匀速提升0.1m，所用时间为2s，作用在绳子末端的拉力F 为6N(不计绳重和绳与滑轮间的摩擦)，下列计算结果正确的是( )A.所做的有用功为1.2JB.动滑轮自重0.2NC.该滑轮组的机械效率为83.3％D.拉力F做功的功率为0.3W6、物体重500N，斜面高2m，长5m，斜面的机械效率是80％，沿斜面匀速拉动物体时所需拉力的大小为 N.若其他条件不变，增大斜面的倾斜程度，则斜面的机械效率将 (选填“变大”、“变小”或“不变”).7、用一个动滑轮将重力800N的物体提高2m，所用的力是500N，则有用功为 J.这个滑轮组的机械效率为。
八年级下册功和功率的计算带答案
小专题(四) 功和功率的计算01 专题概述1．功的计算：拉力或推力做功W ＝Fs ，重力做功W ＝Gh.计算时，注意力和距离的对应关系以及各个量的单位的统一．2．功率的计算：利用公式P ＝W t 求解功率的大小，或者利用变形公式W ＝Pt 、t ＝W P计算功和时间．如果物体是匀速运动，还可用P ＝Fv 求功率．02 专题训练类型1 拉力(推力、牵引力、摩擦力等)做功、功率的简单计算1．平直公路上的甲、乙两辆汽车，在相同的牵引力作用下匀速行驶，如果在相同时间内通过的路程之比为3∶2，则甲与乙( )A ．牵引力做功之比为2∶3B ．牵引力做功之比为3∶2C ．牵引力的功率之比为1∶1D ．汽车所受的阻力之比为3∶22．用大小不同的甲、乙两个力拉同一物体，两力所做的功W 与在这两个力的方向上移动的距离s 的关系图像如图所示，由图可知，甲、乙两个力的大小关系是( )A ．F 甲>F 乙B ．F 甲＜F 乙C ．F 甲＝F 乙D ．条件不足，无法判断3．如图是开瓶器，使用时将螺旋钻头旋进木塞，再用双手按压手把就可将塞子拔除．压完则在5 s 内将瓶塞拔出，若瓶塞长5 cm ，瓶塞受到的平均阻力为200 N ，整个过程中克服瓶塞的阻力所做的功________J ，其做功的功率为________W.4．某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观察研究．他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图像如图所示．根据图像可知，2～5 s 内，小车的平均速度是________m/s ；若小车受到的牵引力为200 N ，5～7 s 内小车牵引力的功率是________．5．(自贡中考)如图甲所示，一块质量为0.2 kg 的铁块被吸附在竖直放置且足够长的磁性平板上，在竖直方向上拉力F ＝3 N 的作用下向上运动，铁块运动速度v 与时间t 的关系图像如图乙所示．则铁块受到的摩擦力为________N ，0～6 s 内拉力F 做的功是________J ．(g 取10 N/kg)类型2重力(或克服重力)做功、功率的简单计算6．(沈阳中考)爷爷与小丽进行爬楼比赛，他们都从1楼上到6楼．爷爷的体重是小丽体重的2倍，爷爷所用的时间是小丽所用时间的2倍．若爷爷做功为W1，功率为P1，小丽做功为W2，功率为P2，则下列判断正确的是( )A．W1∶W2＝1∶1 B．W1∶W2＝4∶1C．P1∶P2＝1∶1 D．P1∶P2＝4∶17．某九年级同学家住5楼．一天，他提着装有30个鸡蛋的塑料袋从1楼走到家里在此过程中，下列估算不合理的是( )A．他提鸡蛋的力做的功约为200 JB．他提鸡蛋的力做功的功率约为3 WC．他爬楼做的功约为6×103 JD．他爬楼做功的功率约为1×103 W8．如图所示，一个质量为50 kg的人，在10 s内连续向上跳12个台阶，已知每个台阶的高度为0.2 m，则这个人在这段时间内的功率是(g取10 N/kg)( )A．1 200 W B．10 WC．12 W D．120 W9．在体育考试中，小明投出的实心球在空中的运动轨迹如图所示．若实心球重20 N，从最高点到落地点的过程中，球下降的高度为2.7 m，用时约0.75 s．则球下降过程中重力做功为________J，功率为________W.10．青少年在安静思考问题时，心脏推动血液流动的功率约为1.5 W，则你在考试的2小时内，心脏做功约为________J，用这些功可以让一个质量为50 kg的物体匀速升高________m．(g取10 N/kg)11．为了迎接体育中考，老师让学生在课间时训练“深蹲跳”．如图所示：体重为50 kg的小明在10 s内做了10个“深蹲跳”，若小明每次“深蹲跳”的高度为10 cm，则小明在10 s内所做的功为________J，功率为________W．(g 取10 N/kg)类型3功和功率的综合计算12．(长沙中考)扫地机器人是智能家用电器的一种，正逐渐进入我们的生活．如图所示，是一款集自动清扫技术和人工智能设计于一体的地面清扫机器人，小王在室内运动场上试用中发现，该机器人在1 min内沿直线匀速清扫的距离为18 m，若它在运动中所受阻力为105 N，问：(1)此机器人清扫地面时运动的速度为多大？(2)此过程中机器人的水平推力所做的功及功率分别为多大？13．电动自行车以其环保、快捷、轻便的优势成为家庭常用的交通工具．如图所示的这辆电动车自身质量为60 kg，两个车轮与地面的总接触面积为200 cm2，车胎能承受的最大压强为2×105 Pa.(g取10 N/kg)(1)该车的最大载重量是多少牛？(2)若该车电机在低速挡的输出功率为100 W时，可以在平直的公路上以18 km/h的速度匀速行驶，则此时该车所受的阻力是多大？(3)若按此速度，该电动自行车行驶25 km克服阻力做功多少焦耳？14．(东营中考)电梯是高层住宅必备的交通工具．如图甲所示是某种升降电梯工作原理图，它由轿厢、对重、电动机、钢丝绳、滑轮等部件连接组成．电动机和对重通过钢丝绳分别给轿厢施加拉力，连接轿厢的两根钢丝绳非常靠近，轿厢与对重的运动方向始终相反．对重的质量为400 kg，空轿厢的质量是500 kg，额定载重量是1 000 kg，某次电梯满载上升时的v－t图像如图乙所示．不计钢丝绳重力和一切摩擦．(g＝10 N/kg)(1)电梯匀速上升的高度是多少？(2)电梯匀速运动阶段，对重的重力做的功是多少？(3)电梯匀速运动时，电动机钢丝绳对轿厢拉力的功率是多少？(4)简述对重的作用．(至少两条)小专题(四) 功和功率的计算1．B 2.A 3.10 2 4.0 400 W 5.1 3.6 6.C 7.D 8.D 9.54 72 10.10 800 21.6 11.500 50 12.(1)此机器人在清扫地面时运动的速度v ＝s t ＝18 m 60 s＝0.3 m/s (2)因为机器人沿直线匀速清扫，故F ＝f ＝105 N 此过程中机器人的水平推力所做的功W ＝Fs ＝105 N ×18 m ＝1 890 J 功率P ＝W t ＝1 890 J 60 s＝31.5 W 13.(1)该车车胎能承受的最大压力：F ＝pS ＝2×105 Pa ×0.02 m 2＝4×103 N 车自身的重力：G 车＝mg ＝60 kg ×10 N/kg ＝600 N 所以该车的量大载重量为：G ＝G 大－G 车＝4×103 N －600 N ＝3.4×103N (2)P ＝W t ＝Fs t ＝Fv 当匀速行驶时，该车受到的牵引力：F ＝P v ＝100 W 5 m/s＝20 N 匀速行驶时，该车受到的牵引力和阻力是一对平衡力，则f ＝F ＝20 N (3)若按此速度，该电动自行车行驶25 km 克服阻力做的功：W ＝fs ＝20 N ×25 000 m ＝5×105 J 14.(1)由图像可知电梯匀速上升时的速度为v ＝2 m/s ，匀速上升时间为8 s －2 s ＝6 s 电梯匀速上升的高度：h ＝vt ＝2 m/s ×6 s ＝12 m (2)对重的重力G对重＝m 对重g ＝400 kg ×10 N/kg ＝4×103 N 对重的重力做的功W 对重＝G 对重h ＝4×103 N ×12 m ＝4.8×104 J (3)由平衡条件知，G 对重＋F ＝G 轿厢＋G 额定载重 故电动机钢丝绳对轿厢的拉力：F ＝G 轿厢＋G 额定载重－G 对重＝(1 000 kg ＋500kg －400 kg)×10 N/kg ＝1.1×104 N 电动机钢丝绳对轿厢拉力的功率：P ＝W t ＝Fs t＝Fv ＝1.1×104 N ×2 m/s ＝2.2×104 W (4)对重的作用：以其自身重力去平衡轿厢侧悬挂的重力，减小电动机轮与钢丝绳之间的摩擦力，减小电动机的功率，延长钢丝绳寿命等．。
八年级物理下册功和功率真题训练(含解析)(新版)新人教版
功和功率一、功1．概念：如果一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了一段距离，力学里就说这个力做了功．这个功的概念主要是针对机械功定义的．2．做功的两个必要因素：一个是作用在物体上的力，另一个是物体在这个力的方向上通过的距离．“必要”的含义是指做功的两个因素必须都有，缺一不可，否则就没有做功．力对物体不做功的情况，可分为以下三种情况：①物体受到力的作用但没有通过距离，这个力对物体没有做功．例如人用力推大卡车但没有推动；一个人提着一袋大米站着不动，力都没有对物体做功．②物体不受外力，由于惯性而运动的物体，虽然通过了一段距离，但物体没有受到力的作用，这种情况也没有做功．例如在光滑的冰面上滑动的冰块，靠惯性向前运动，虽然在水平方向上通过了距离，但是并没有水平方向上的力作用于它，所以没有什么力对冰块做功．③物体通过的距离跟它受力的方向垂直，这种情况虽然有力的作用，物体也通过了一段距离，但这个距离不是在力的方向上通过的距离，这个力也没有做功．例如人在水平面上推车前进，重力的方向是竖直向下的，车虽然通过了距离，但不是在重力方向上通过的距离，因而重力没有对车做功．3．功的计算：在物理学中，把力与在力的方向上移动的距离的乘积叫功；如果用F 表示力，s 表示在力的方向上通过的距离，W 表示功，那么功的计算公式就是W Fs =．4．功的单位：在国际单位制中，力的单位是牛，距离的单位是米，功的单位是牛·米，它有一个专门的名称叫焦耳，简称焦，符号是J ．1J 1N m ⋅＝．其物理意义是：作用在物体上的力是1N ，物体在力的方向上通过的距离是1m ，则这个力做的功是1J ，把1个鸡蛋举高2m 所做的功大约是1J ．5．功的原理：使用任何机械都不省功。
二、功率1．概念：单位时间里完成的功叫功率．功率是描述做功快慢的物理量．2．功率的公式：W P t=3．功率的单位：瓦特，简称“瓦”，用“W”表示，常用的单位还有“kW”．其中1W=1J/s ，1kW=1000W4．当物体在F 的作用下，以速度υ匀速运动时，有W P F tυ==⋅，由此可知，当功率一定时，力和速度成反比．例如，拖拉机的功率是一定的，当它耕地时，需要很大的动力，故其速度慢一些，当它在平地上行驶时，需要的动力小一些，故其运动的速度较大．另外如汽车以恒定功率行驶，平路上和爬坡时的速度会有很大差别．5．功率只反映做功的快慢，不能表示做功的多少．6．比较功率大小的三种方法：①在相同时间内，比较做功的大小，做功越多的物体，功率越大；②在完成相同功的条件下，比较所用时间长短，所用时间越短的物体，功率越大；③做功的多少和所用时间都不相同的情况下，通过计算W P t=，进行比较．【例1】如图所示，水平地面上的物体在水平恒定拉力F 的作用下，沿ABC 方向做直线运动，已知AB =BC ．设AB 段是光滑的，拉力F 做功为1WBC 段是粗糙的，拉力做功为2W ，则1W 和2W 的关系是（ ）A ．12W W =B ．12W W >C ．12W W <D ．不能确定【解析】此题考查学生对功的概念的理解．作用在物体上的力乘物体沿力的方向上移动的距离，而与路径上光滑不光滑无关．力相同，移动的距离相同，所以力做的功也相同．答案：A ．【例2】把一个重物以相同的速度沿AD 、BD 、CD 三个光滑斜面匀速推向顶端，如图所示，则推力的功率是（ ）A ．沿AD 最大B ．沿BD 最大基础强化知识点睛C ．沿CD 最大 D ．一样大【解析】根据功的原理可知，重物沿不同的斜面匀速被推上顶端， 推力做功大小相同，由于沿三个斜面向上运动时速度相等，所以重物沿CD 斜面运动时所用时间最短，即对应的功率最大．答案：C ．【例3】甲、乙两辆在同一路面行驶的载重汽车，甲车满载货物，乙车空着．当它们发动机的功率相等时，有（ ）A ．两车速度一样大B ．甲车速度大于乙车速度C ．甲车速度小于乙车速度D ．甲、乙两车速度无法比较大小【解析】发动机的功率W Fs P F t tυ===，设汽车在公路上做匀速直线运动，故牵引力F f =．又因为摩擦力与正压力有关，压力越大，摩擦力越大，所以甲车的牵引力大于乙车的牵引力，由此可以得出甲车的速度小于乙车速度．答案：C ．【例4】甲、乙两个同学质量相等，他们都从一楼到二楼，甲快速跑上去，乙慢慢走上去，设甲做功为W 甲，功率为P 甲，乙做功为W 乙，功率为P乙，则（ ）A ． W 甲＞W 乙 P 甲＞P 乙 B ． W 甲＝W 乙 P 甲＝P乙C ． W 甲＝W 乙 P 甲＞P 乙 D ． W 甲＞W 乙 P 甲＝P乙【答案】C【例5】电动自行车轻便、安全、无污染，很受人们喜爱．某同学在双休日骑电动自行车到连岛海滨观光，途经全长7000m ，被人们称之为“神州第一堤”的连云港拦海大坝．若电动自行车以18km/h 的速度匀速行驶，其牵引力的功率为150W ．求：（1）该同学通过大堤全程所需的时间；（2）电动自行车通过大堤全程牵引力所做的功；（3）电动自行车的牵引力．【解析】（1）自行车的速度18km/h 5m/s v =＝，由s v t =得，通过大堤所需的时间37000m 1.410s 5m/ss t v ===⨯．（2）牵引力所做的功35150W 1.410s 2.110J W Pt ==⨯⨯⨯＝．（3）自行车的牵引力52.110J 30N 7000mW F s ⨯===．【例6】杨飞同学骑着一辆普通自行车，在平直公路上以某一速度匀速行驶．若他和车所受的阻力为20N ，则通常情况下，杨飞骑车时消耗的功率最接近（ ）A ．1WB ．10WC ．100WD ．1000W【解析】自行车车速约为5m/s ，因为是匀速行驶，所以20N F f ==，20N 5m/s=100W P Fv ==⨯．【答案】C【例7】平直公路上的甲、乙两辆汽车，在相同牵引力作用下匀速行驶，如果在相同时间内通过的路程之比为3:2，则甲与乙（ ）A ．牵引力做功之比为2:3B ．牵引力做功之比为3:2C ．牵引力的功率之比为1:1D ．汽车所受的阻力之比为3:2【解析】做功之比为111222:3:2Fs s W W Fs s ===，功率之比为121212:::3:2W W P P W W t t===，汽车匀速直线运动，故牵引力等于阻力，则阻力之比为1:1．【答案】B【例8】小明和爸爸一起登山，登到山顶时，小明用了20min ，爸爸用了25min ，爸爸体重是小明的1.5倍，则小明和爸爸登山的功率之比为（ ）A ．5:6B ．6:5C ．15:8D ．8:15【解析】功率比即功除以时间之比．1112121122212112255: 1.5206W t W t G ht G P P W W t G ht G t ⨯====⨯，故A 正确．【答案】A【例9】A 、B 两物体在相等水平外力作用之下做匀速直线运动，如果B 的质量是A 的2倍，A 所受的外力是B 的3倍，A 运动速度是B 的4倍，那么在相同的时间内，外力对A 、B 两物体做功之比应是（ ）A ．6：1B ．8：1C ．12：1D ．24：1【解析】力对物体做功的两个必要因素是作用在物体上的力F 和物体在力的方向上通过一段距离s ，其大小为W Fs =，与物体所受的重力无关，再说，在该过程中重力不做功．设时间为t ，则A A A A A W F s F v t =⋅=；B B B W F v t =，341211A A AB B B W F v t W F v t ⨯===⨯．故答案选C ．【例10】小婷跳绳时所穿鞋的总质量为0.4kg ，她1min 跳绳120次，假定每次双脚抬离地面的最大高度均为5cm ，则每上升一次，她对鞋做的功为_______________J ．跳跃时若每次上升所用的时间占每次跳跃时间的310，则每上升一次，她对鞋做功的平均功率为____________W .（g 取10N/kg ）【解析】每上升一次对鞋所做的功10.4kg 10N/kg 0.05m=0.2J W Fs Gh mgh ====⨯⨯．每上升一次所用的时间60s 3=0.15s 12010t =⨯，她对鞋做功的平均功率0.2J 1.3W 0.15sW P t ==≈【答案】0.2 1.3【例11】质量为4kg 的物体A运动，弹簧测力计拉力F 始终保持水平，弹簧测力计的示数是计，则（ ）A ．弹簧测力计的拉力是2NB ．水平桌面对A 的滑动摩擦力是4NC ．在1s 内弹簧测力计拉力做功8JD ．在1s 内弹簧测力计拉力的功率是4W【解析】A 物体与动滑轮相连，匀速运动．弹簧测力计的示数是2N ，所以弹簧测力计的拉力也为2N ．物体A 受到的拉力则为4N ，物体A 受力平衡，所以桌面对A 的滑动摩擦力也为4N ．物体速度2m/s ，则绳子自由端移动的速度为4m/s ．答案：A 、B 、C ．【例12】飞机、轮船运动时受到的阻力大小与运动速度有关，当运动速度很大时，阻力的大小与速度的平方成正比．如果这时要将飞机、轮船做匀速运动的速度增大到原来的2倍，则发动机的输出功率要增大到原来的（ ）A ．2倍B ．4倍C ．8倍D ．16倍【解析】当飞机、轮船的速度很大时，所受阻力大小f 与速度v 的平方成正比，即2f kv =①其中k 为比例系数，与v 的值无关．飞机、轮船做匀速运动时，所受阻力与牵引力F 平衡，发动机的输出功率为P Fv =②将①式代入②式，有23P kv v kv =⋅=③当飞机、轮船的速度由v 增大到2v 时，发动机的输出功率为3(2)P k v '=④由③④两式可知8P P '=．能力提高【答案】C【例13】一块高40cm 、宽30cm 、厚10cm ，质量是1.5kg 的砖，竖直立在水平地面上，如图所示，若按照图示的方向把它推倒，推力至少要做多少功？把砖推倒的最小推力是多少牛？【解析】如图所示将砖推倒，首先要对砖做功，将砖的重心升高，推砖前的重心高度是110.4m 0.2m 2h =⨯=，推砖时重心的最大高度为2h ．推力做的功至少等于克服重力做的功：21==() 1.59.8(0.250.20)J=0.735J F G W W mg h h -=⨯⨯-．推倒砖的过程中，以过A 地面接触的边为轴，砖受重力力矩和推力力矩的作用，当推力的力臂最大时，推力最小．所以，推力应作用于B 点，并且与AB 垂直．设砖宽为b ，由杠杆平衡条件得1=2F AB mg b ⋅，10.50m=1.59.80.30m 2F ⨯⨯⨯⨯， 4.41N F =．【例14】如图所示，滑轮组在拉力1F 的作用下，拉着重300N 的物体A 以1m/s 的速度在水平面上匀速移动，物体A 匀速运动时受的阻力为70N ，拉力F 的功率为180W P =，在10s 内拉力F 做的功为1W ；若将滑轮组绳端的拉力换为2F ，在拉力2F 的作用下物体A 以2m/s 的速度作匀速直线运动，拉力2F 的功率为2P ，在10s 内拉力2F 做的功为2W ．忽略滑轮摩擦和绳重，下列说法正确的是（ ）A ．1140N 800J F W =，＝B ．2235N 140JF W =，＝C ．21160W 1600J P W =，＝D ．12700J 700JW W =，＝【答案】AC【解析】A 的速度为1m/s ，绳子自由端的速度为2m/s ，根据P F v =⋅可知40N F =，所以两次的拉力1240N F F F ===，1800J W P t =⋅=，240N 4m/s=160W P =⋅，21600J W =．故选A 、C ．【例15】用滑轮组以不同速度匀速提升重物A ，作用在滑轮组绳子自由端的拉力均为F ，如图所示，不计绳重和摩擦．当拉力F 的功率为P 1 时，重物A 以速度1υ匀速上升h 所用的时间为t 1；当拉力F 的功率为P 2 时，重物A 以速度2υ匀速上升h 所用的时间为t 2；当拉力F 的功率为1212P P +时，重物A 以速度3υ匀速上升h 所用的时间为（ ）A ．121222t t t t ⋅+B ．121222t t t t ⋅+C ．1212t t +D ．1212t t +【解析】首先观察题中的已知条件，作用在绳子自由端的拉力均为F ，物体上升的高度均为h ，且匀速上升，所以功率2h P F F tυ==⋅，即：112h P F t =⋅………①222h P F t =⋅…②，3123122h P P P F t =+=⋅③，由①②③式可解得：1231222t t t t t ⋅=+．答案：B．【例16】如图甲是使用汽车打捞水下重物的示意图，汽车通过定滑轮牵引水下一个圆柱形重物，在整个打捞过程中，汽车以恒定的速度0.2m/s υ=向右运动，图乙是此过程中汽车拉动重物的功率随时间t 变化的图像，设0t =时汽车开始提升重物，忽略水的阻力和滑轮的摩擦，g 取10N/kg ．求：（1）圆柱形重物的质量．（2）圆柱形重物的密度．（3）打捞前，圆柱形重物上表面所受水的压力．【解析】本题关键在于由图像得知牵引力大小，整个重物打捞过程应该分为三个阶段：第一阶段，将重物从水底拉至上表面刚好接触水面．这一过程，G 不变，F 浮不变，拉力F 1不变，且有1G F F =+浮，对应图乙AB 段．第二阶段，将重物拉出水面的过程．这一过程中G 不变，F 浮变小直到为0，故拉力F 越来越大，对应图乙中BC 段．第三阶段，重物刚好全部拉出水面，以后继续向上拉的过程，这一过程中G 不变，拉力3F 与重力G 相等，3G F =，对应图乙CD 段．（1）由公式W Fs P F t tυ===……………………………………………① 汽车在CD 段对重物的拉力为3800W 4000N 0.2m/sF ==…………………② 因为34000G F ==N ，所以4000N 400kg 10N/kgG m g ===………………...③（2）由公式W P F tυ==，汽车在AB 段对重物的拉力为1700W 3500N 0.2m/sF ==……………………………………………………④131500N FG F F F =-=-=浮………………………………………….⑤因为F gV gV ρρ==浮水排水物所以 -23510m V =⨯物…………………………………………………..⑥ 3323400kg 810kg/m 510mm V ρ-===⨯⨯物物…………………………………⑦（3）由图乙的BC 段可知，打捞的重物从上表面接触水面到刚好整个物体全部出水，历时60s-50s=10s ，上升速度为0.2m ／s ，所以物体高10s 0.2m/s 2m h =⨯=………………………………………….⑧所以，物体上、下表面积为 2322510m 2.510m 2mV S h --⨯===⨯物……………………………………⑨ 又由图乙AB 段可知，物体从水底上升到上表面刚好接触水面历时50s ，上升高度50s 0.2m/s 10m H =⨯=………………………………………………..⑩故物体沉在水底时上表面离水面10m ，水对物体上表面产生的压力为3231.0101010 2.510 2.510NF pS gHS ρ-===⨯⨯⨯⨯⨯=⨯水【例17】如图所示，用大小不变的力F 把重1000N 的物体由图中A 处沿水平面AB 和长10m 、高3m 的光滑斜面BC 匀速推至斜面顶端C ，推力共做功4500J ，那么物体从B 被推到斜面顶端C 时，推力做多少功?物体在水平面上所受摩擦力为多大?水平面AB 长多少?【解析】首先要求出推力在斜面上做的功及推力的大小．由题意，BC 是光滑斜面，是理想机械，所以F G W W =而1000N G W Gh ==⨯33000J m =，得B 至C 推力做功3000J F W =，又由斜面上推力做功F W F L =⋅所以斜面上推力3000J 300N 10mF W F L ===，由题意，从A B C →→过程中推力始终不变，显然水平面AB 段推力也是300N ，又因为物体匀速运动，所以水平面上物体所受摩擦力300f F N ==，由题意，从A B C →→共做功4500J ，那么4500J 3000J 1500J AB F W W W =-=-=，则水平面长1500J 5m 300NAB AB W S F ===【例18】板AB 支于重心O 点，并在O 点正上方放一重力5N G =的物体P (大小不计)，另在板上C 处用一细绳CD 系在地上，设0.5m OC =，细绳所能承受的最大拉力为8N m T =，此时木板处于水平平衡位置，细绳刚好竖直伸直，如图所示．现用一大小为4N F =的水平推力使物体P 沿OA 方向做直线运动，当细绳CD 刚好被拉断时推力对物体做多少功?【解析】物体P 向左移动时，对板的压力（1F G =）有使板绕支点逆时针方向转动的趋势，从而使细绳绷紧，形成对板的拉力T 木板保持水平必须满足杠杆平衡条件．随着物体离O 点越来越远，细绳CD 中的拉力也越来越大．设当物体P 离O 为s 时，细绳中的拉力达到最大值8N ，于是由1m F s F CO =⋅或580.5s =⨯可得物体受力左移的最大距离80.5m 0.8m 5s ⨯==，所以，推力对物体做的功40.8J 3.2J W Fs ==⨯=．1．如图所示，置于水平桌面上的物体A 重490N ，物体B 重294N ，物体B 在匀速下降了40cm 的过程中，拉动物体A 在水平桌面上匀速移动了一段距离；若用一水平向左的力F 拉动物体A ，使物体A 在5s 内匀速移动0.5m （不计动滑轮、绳重以及滑轮轮轴间摩擦），则下列说法正确的是（ ）A ．拉力F 为294N ，拉力F 的功率为29.4WB ．拉力F 为147N ，拉力F 的功率为14.7WC ．物体A 与桌面的滑动摩擦力为294ND ．绳子拉力对物体B 所做的功为73.5J【答案】A 、D【解析】物体B 匀速下降时，物体A 所受到的摩擦力与绳子的拉力相等，则：11()294147N 22A B B f F G G ==+=⨯=动如果用一水平力向左拉动物体，则水平向左的力为：294N A A B B F f F G G =+=+动＝拉力的功率为：29429.4W 10A P ==绳子对物体B 所做的功为：1470.573.5J B B B P F s ==⨯=2．如图所示，将同一金属块分别浸入形状不同、但体积和高度相同的盛满水的容器甲、乙中，且浸入深度相同．若把金属块匀速提起到刚离开水面时，甲、乙两种情况下拉力做的功相比较是（ ）A ．甲多B ．乙多C ．一样多D ．无法判断实战演练【解析】金属块浸没在水中时，浮力相等，故拉力F也相等，金属块从甲、乙两容器高度相同处上升到刚露出水面这一过程中，拉力所做的功是相等的，但金属块露出水面后，水面高度必须下降，由于甲容器比乙容器上端面积大，因此当金属块整体匀速被提起且刚离开水面时，甲容器水面下降值较小，则把金属块提升出甲容器的水面时，沿力的方向通过的距离要长一些，因此在甲情况下，拉力所做的功多．答案：A．3．绳子通过光滑环悬挂一个重50牛的物体，一个小孩拉着绳端从环正下方出发，沿水平地面向右走过3米，已知开始时，绳端与圆环的距离为4米．在这一过程中，小孩的拉力所做的功为（）A．50焦 B．100焦 C．150焦 D．200焦【解析】本题的关键是求出物体沿竖直方向上升的高度；整个绳长是一个定值，小孩在环正下方A点时，小孩与环O间绳长为OA，小孩走过3m到B点，环至小孩间长度OB，绳长增加∆=--=，则物体升高的高度h=1m，拉力做功l OB OA4m1m===⨯=．答案：A．50N1m50JW Fs Gh。
人教版八年级物理下册 《11.2 功率》课后作业试卷含答案解析(7)
人教版八年级物理下册第十一章功和机械能《11.2功率》课后作业学校：姓名：班级：考号：一、单选题1．小王同学用20s的时间从教学楼一楼走到三楼，则他上楼消耗的功率最接近（）A．1800W B．180W C．18W D．1.8W2．甲、乙两台机器，甲的功率比乙的大，则下面说法正确的是（）A．甲做功比乙做功快一些B．甲做的功比乙做的功多C．甲做功所用的时间更少D．乙做功比甲做功快一些3．某学生从底楼匀速走上二楼，第一次花了30秒，第二次花了20秒。
对于两次上楼，下列说法正确的是（）A．第一次做功较多，且功率也大B．第二次做功较多，且功率也大C．两次做功一样多，第二次做功的功率小D．两次做功一样多，第一次做功的功率小4．如图所示，两名运动员，甲比乙高，若他们举起相同质量的杠铃所用的时间相等，则（）A．乙做功较多，功率较小B．甲做功较多，功率较大C．甲、乙做功相等，乙的功率大D．甲做的功较多，甲、乙功率相等5．关于功率，下列说法正确的是（）A．完成的有用功越多，功率越大B．机械效率越高，功率越大C．做功用的时间越少，功率越大D．做功做得越快，功率越大6．人的心脏每跳一次大约输送8×10﹣5m3的血液，正常人血压（可看作心脏压送血液的压强）平均值约1.5×104帕，心脏跳约每分钟70次。
据此估测心脏平均功率约为（）A．1.4W B．1.03W C．2.8W D．2.1W二、填空题7．比较做功快慢有两种方法。
一是相同的时间内，比较______；二是做相同的功比较______。
8．功率是描述做功______的物理量。
小明、小勇和小利三人在进行物理课外活动﹣﹣测量每人上楼的功率。
测量前他们通过讨论设计了下面的表格，但这份表格不够完整，还应该补充______和______两列。
姓名登楼高度h/m登楼时间t/s小明小勇小利9．功率大表示物体做功___________。
某同学将一箱书搬上楼，可以有两种方法：第一种是把所有的书一起搬上楼；第二种是先搬一部分上楼，再搬剩下的部分。
新人教版八年级下册物理：11.2 功率(同步练习)解析版
第十一章功和机械能第2节功率1．下列关于功率的说法中，正确的是（）A．物体做功越多，功率越大B．物体做功越快，功率越大C．物体做功时间越长，功率越大D．物体做功时间越短，功率越大【答案】B【解析】A．在相同时间内，做功越多，功率越大，选项A缺少“相同时间”这一条件，故A错误；B．功率是表示物体做功快慢的物理量，物体做功越快，功率越大,故B正确；C．做功相同，做功时间越短，功率越大，故C错误；D．做相同的功，做功时间越短，功率越大，选项D缺少“相同的功”这一条件，故D错误．2．物理学中常采用比值的方式定义物理量，如密度mVρ=和速度svt=。
下列物理量中采用比值法定义的物理量是（）A．力B．功C．功率D．动能【答案】C【解析】A．力是一个物体对另一个物体的作用，不是比值法定义的，故A不符合题意；B．功的计算公式是W Fs=，不是比值法，故B不符合题意；C．功率是表示物体单位时间内所做的功，其公式是WPt=，采用的是比值法，故C符合题意；D．影响动能大小的因素有两个，速度和质量，动能与速度的平方成正比，与质量成正比，不是比值法得出的，故D不符合题意。
故选C。
3．小明学完功率后，对功率认识正确的是（）A．物体做功越多，功率越大B．物体做功时间越短，功率越大C．物体做功越快，功率越大D．物体做功时间越长，功率越大【答案】C【解析】功率是指单位时间内做的功；功率是比较物体做功快慢的物理量，所以物体做功越快，功率越大；故选C 。
4．甲、乙两人做功之比为1:3，所用时间之比为2:1，则甲、乙两人的功率之比为（ ） A ．3:2 B ．2:3C ．6:1D ．1:6【答案】D 【解析】已知甲、乙两人做功之比和时间之比，可利用公式WP t=计算两人做功的功率之比。
甲、乙两人做功之比为1:3，所用时间之比为2:1，则两人的功率之比为13:::1:621W W P P t t ===甲乙甲乙甲乙， 故D 正确。
5．.某物理兴趣小组的同学进行了“比一比谁的功率大”爬楼比赛．其中某同学从一楼跑到三楼用时10s ，则该同学上楼过程中的功率大约是 A ．3W B ．30WC ．300WD ．3000W【答案】C 【解析】假设一个正常学生体重50kg 相当于500N,1楼到3楼相当于两层楼，大概6米，根据W =F ×S =G ×h=500N×6m=3000J ．功率：3000J 300W 10sW P t === 故答案是C ．6．拖拉机在田野里耕地时，一般都走得很慢，这是为了 A ．保证耕地质量 B ．获得较大的牵引力 C ．节能燃油D ．保证安全【答案】B 【解析】∵P ＝Fv ，当功率P 一定，∴减慢车速v ，可以增大拖拉机的牵引力F ，故选B.7．关于功、功率、机械效率，下列说法中正确的是 A ．功率大的机械做功一定快 B ．功率大的机械做功一定多 C ．机械的功率越小，其机械效率越低 D ．机械效率越高，机械做的有用功越多 【答案】A 【解析】AB ．功率大的机械，做功快，但不一定多，故A 正确、B 错误；C ．机械效率是有用功与总功的比值；机械的功率越小，则做功越慢，与机械效率无关，故C 错误；D ．机械效率越高，是有用功与总功的比值越大，而不是有用功越多，故D 错误。
2024-2025学年专题11.2 功率--八年级物理人教版(下册)含答案
2024-2025学年专题11.2 功率--八年级物理人教版（下册）含答案第十一章 功和机械能第2节 功率1．功率的概念：__________与_____________之比叫做功率。
2．功率的物理意义：表示做功__________的物理量。
3．功率的定义式：_____________。
4．功率的国际单位为__________，简称瓦（W ），常用单位为__________（kW ），换算关系为1 kW =1 000 W 。
5．区别功与功率：功率与功是两个不同的物理量，“功”表示做功的“___________”，而“功率”则表示做功的“”，“多少”与“快慢”的意义不一样，只有在做功时间相同时，做功多的就做功快；否则，做功多，不一定做功就快，即“功率”不一定就大，也就是说：功率与功和时间两个因素有关。
6．功率的推导式：由P ＝W /t 变形为P ＝F ·v 可知：功率一定时，力F 与速度v 成__________。
功 做功所用时间 快慢 P=Ｗ/t 瓦特 千瓦 多少 快慢 反比1．定义：功和做功时间之比叫做功率。
2．物理意义：表示做功快慢的物理量。
3．公式：tWP。
4．单位：主单位W ，常用单位kW ，换算：1 kW=103 W 。
如：某小轿车功率为66 kW ，它表示小轿车1 s 内做功66 000 J 。
5．功率的计算功率的计算公式为tWP =，其中P 表示功率，单位是瓦特；W 表示做功的多少，单位是焦耳；t 表示时间，单位是秒。
公式推导：Fv tFs t W P ===。
注意：P 、W 、t 必须对应于同一段时间和同一物体；tWP =具有普遍性，不限制物体的运动状态，题目中若出现距离，则考虑公式W Fs P t t==；若出现速度，没有距离，则考虑公式P=Fv 。
【例题】在春季运动会上，小华参加跳绳比赛，他1 min 跳了120次，每次最大腾空高度为20 cm ，该同学身体的质量是50 kg 。
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功和功率
重难点易错点解析
题一：在图的四种情境中，人对物体做功的是（）
A．提着水桶在水平地面上匀速前进
B．扛着米袋慢慢爬上楼梯
C．用力推汽车，汽车没动
D．举着杠铃原地不动
题二：测量小明通过楼梯上楼时的功率，不需要测量的是（）
A．身体质量
B．通过的楼梯高度
C．通过的路程
D．上楼所用的时间
题三：用测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动，两次运动的s—t图象如图所示，其对应的测力计示数分别为F1和F2，功率分别为P1和P2，则他们大小关系正确的是（）
A．F1>F2，P1>P2
B．F1=F2，P1>P2
C．F1=F2，P1<P2
D．F1<F2，P1<P2
答案：B
金题精讲
题一：用大小不同的甲、乙两个力拉同一物体，两力所做的功W与这两个力的方向上移动的距离s的关系图象如图所示，由图可知，甲乙两个力的大小关系是（）
A．F甲＞F乙
B．F甲＜F乙
C．F甲＝F乙
D．条件不足，无法比较
题二：一个重200N的物体在水平拉力作用下匀速前进了25m，拉力撤销后，物体由于惯性又前进了10m。
若拉力做的功为500J，则拉力的大小为 N。
题三：步行不仅是一种简易的健身运动，而且还能方便地对一些长度进行估测。
⑴小华测出正常步行时自己的步距为0.5m，他从教学楼的一端走到另一端，共走84步，如果这个过程用时35s，则他的步行速度是多少？⑵小华根据自己的腿长和步距画出了如图所示的步行示意图，他对步行时重心的变化进行了分析，当两脚一前一后着地时重心降低，而单脚着地迈步时重心升高，因此每走一步都要克服重力做功。
如果小华的质量为50kg，请根据图中小华测量的有关数据，计算他每走一步克服重力所做的功。
题四：如图所示，小车同时受到甲水平推力100N和乙水平拉力80N的作用，在50s内向前运动了70m。
小车受到这两个力的合力是 N，甲对车做功的功率是 W。
题五：如图所示是某城市的地铁设计方案，进站和出站的轨道都与站台构成一个缓坡，为了充分利用能量，上坡前就关闭发动机，利用惯性冲上缓坡。
已知火车进站、停站、出站的时间分别为30s、60s、30s，火车的功率为4800kw(并保持不变)，火车车身长300m。
求：⑴火车进站、停站、出站过程中的平均速度；
⑵火车出站后以108km/h速度水平匀速直线行驶时，其牵引力的大小；
⑶火车在水平匀速直线行驶时受到的阻力。
功和功率
讲义参考答案
重难点易错点解析
题一：B
题二：C
题三：B
金题精讲
题一：A
题二：20
题三：⑴1.2m/s，⑵25J
题四：180，140
题五：⑴20m/s，⑵1.6×105N，⑶1.6×105N。