小学生交通安全教育培训课件PPT模板

劳动节的意义
五一国际劳动节是全世界无产队级、劳动人民的共 同节日。此节源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年 5月1日，芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八 小时工作制而举行大罢工，经过艰苦的流血斗争，终于 获得了胜利。
为纪念这次伟大的工人运动，1889年7月第二国际 宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。
医院里，医生和护士匆忙 的工作着，全靠它们的帮 助，病人们才能恢复健康。
如果没有开车的司 机伯伯，人们哪也 去不了。
交警叔叔不管刮风还是 下雨都会坚守在自己的 岗位上。
田野里的农民伯伯晒着火 辣辣的太阳，流着汗辛勤 地播种粮食。
听，工地上传来机器的声 音，那是建筑工人在为我 们建造更美丽的家园。
3、不与同学在公路上逗打， 不向行驶中的车辆弹弓或投掷杂物
上述违法行为都将危害交通安全，希望同学们不仅自己能够自觉遵守交 通法规，还要积极向身边的所有人们宣传交通法规，让自己父母、亲戚都来 维护交通安全，预防事故的发生。
第五部分
马路不是游戏场
道路因交通而建造，是交通的承载体。道路上 车辆川流不息，交通十分繁忙，如果我们随意在道 路上玩耍、追逐、打闹，把它当成“游乐场”，不 仅影响交通，而且非常危险。
在学校：
开展以班级为单位的大扫除活动。清理班级卫生死角， 做到窗明几净，物品摆放整齐。人人动手，参与劳动， 清洁班级，美化校园。
要求:
1 每天下午放学要将凳子放在桌上。 2 珍惜劳动成果，主动捡起地面垃圾。 3 爱护劳动工具，并将劳动工具摆整齐。 4 打扫及时、干净。
倡议
一 节约用水，一水多用，别让生命之泉空流
劳动者健步走向未来 未来将更加光辉、灿烂、美好！
自理拍手歌
你拍一，我拍一，我们不做小皇帝。 你拍二，我拍二，自理自立要牢记。 你拍三，我拍三，早早起床穿衣衫。 你拍四，我拍四，洗脸刷牙要细致。 你拍五，我拍五，学校生活要刻苦。 你拍六，我拍六，依靠别人没成就。 你拍七，我拍七，衣物书本放整齐。 你拍八，我拍八，热爱劳动人人夸。 你拍九，我拍九，良好习惯要持久。 你拍十，我拍十，争做自理小卫士。
1、 在非机动车道内按顺序行驶，严禁驶入机动车道。 在没有划分非机动车道的道路上行驶， 就尽量靠右边行驶。（最好距路边边缘线1.5米以内）不要在马路中间行驶，不要互相追逐或曲 折竞驶，不要双手离把、攀扶其他车辆或手中持物，更不能逆向（在路左边）行驶。车速不要过 快。
2、骑车至路口，应主动地让机动车先行
国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争，用顽强、 英勇不屈的奋斗精神，争取到了自己的合法权益，是人 类文明民主的历史性进步，这才是五一劳动节的精髓所 在。
50 年代
60 年代
70 年代
80 年代
90 年代
五月一日，是全世界劳动人民的节日，在我们身边，每天 都会看到许许多多勤劳的人们。
清晨，当你还在梦中的时 候，清洁工人就把每条大 街小巷都扫了一遍。
同学们，懂得了汽车性能后，我们在
横穿马路时，一定要 “左瞧瞧、右 望望” ，始终做到 “宁停三分、 不抢一秒” ，要知道，与疾驶的机
动车赶时间就等于是在 “与死神共舞” 。
第二部分
自行车使用常识
在我国《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》明文规定： 未满十二周岁的儿童不准在道路上骑自行车。我们在座的同学们，应该都没有达到法 定的骑车年龄，所以你们绝对不能够单独在马路上骑自行车！ 不过，为了锻炼身体，很多家长都已经给孩子准备了小自行车，许多同学也已经可以 熟练地在小区里骑车玩耍。那么，即使是在小区里骑车，你也必须认真学一学交通法规， 掌握安全骑车要领和安全骑车规则，因为大家都看到了，我们的小区是一个开放式的小区， 人多车多，必须格外注意。
第六部分
上放学和外出活动
必须在人行道内行走 没有人行道时靠路边行走
必须在人行道内行走，没有人行道时靠 路边（距路边缘线1米处以内）行走，并注意 前后车辆，走路时不可低头看书看报，遇风、 雪、雨或烈日天气，不能使衣物、雨具挡住行 走视线。
告诉身边的人“酒后不开车，开车不喝酒”
谢谢观看
讲解人：苏老师
劳动节的由来
五一国际劳动节源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年 5月1日，芝加哥的216816名工人为争取实行八小时工作制 而举行大罢工，经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利。 为纪念这次伟大的工人运动，1889年7月，在恩格斯组织 召开的第二国际成立大会上宣布将每年的五月一日定为国 际劳动节。这一决定立即得到世界各国工人的积极响应。 1890年5月1日，欧美各国的工人阶级率先走向街头，举行 盛大的示威游行与集会，争取合法权益。从此，每逢这一 天世界各国的劳动人民都要集会、游行，以示庆祝，并公 众放假
二 节约用纸，珍惜森林资源
三 节约用电，不过早开灯，人走灯熄
四 保持地面清洁，不随手乱扔垃圾珍惜劳动成果 五 认真做好值日，营造良好学习环境 六 做好自己力所能及的事，让我们一起为这一 集体做出绵薄之力
劳动节名言
1、只有人的劳动才是神圣的——高尔基 2、美德在劳动中产生——欧里庇得斯 3、不怕天寒地冻，就怕手脚不动——谚语 4、劳动使人忘忧——西塞罗 5、成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话——爱因斯坦
骑车至路口，如无红绿灯的路口，应主动地让机 动车先行，待无车时再通过路口。遇到（红灯）停止 信号时，应停在停止线以外，严禁越线闯红灯，过马 路时最好下车推行。
遇有陡坡或冰雪路段应以及车闸失效时要下车推 行。 这里特别要提醒同学们，我们小区里面陡坡比 较多，必须要特别注意，因为在下坡的时候车速太快， 非常危险。
３、在大、中城市市区或繁华道路上， 不准骑自行车带人
城市市区或繁华道路上，不准骑自行车带人。当 然，如果是父母用安全座椅带着你们是允许的。
第三部分
乘车须知
1、乘车须在站台或指定地点依次候车， 待车辆停稳后先下后上
上车后主动让座给老人、病人、残疾人、孕妇或怀抱婴儿的 乘客;下车后，应随即走上人行道，千万不要在车前或车尾急穿马 路，以防被车撞倒。
因此，汽车不是一刹车就能停止的
检测结果表明，当汽车以每小时40公里的 速度行驶行进时，从司机发现情况急刹车到制 动有效，车会向前继续行驶18.82米远，才能停 住。
而在雨、雪天气，由于路面较滑，会向前 继续行驶达24米！
在日常生活中，有许多人既不懂得汽车惯性的道理，又在思想上存在 “车不敢 撞人” 错误认识，于是便毫无顾忌地在行驶着的汽车前横过马路或从停着车头车尾 突然走向车行道上，结果被汽车撞倒了。并不是司机想要撞人，而是他也无法立即 把车控制住的原因啊！
诗朗诵
《五一颂》
闪闪发亮的“五·一” 是劳动者灿烂的日子 一个个闪光的“年轮” 跳跃着劳动者的自豪。
劳动，是劳动者的神圣； 劳动，是劳动者的荣耀。 是劳动，带来了民族的振兴； 是劳动，迎来了祖国的富饶； 是劳动，推动了社会的进步； 是劳动，酿造了生活的美妙。 面对闪闪发亮的“五·一” 我们为劳动者欢呼高歌
小学生交通安全知 识讲座
目录
1 汽车的惯性 2 自行车使用常识 3 乘车须知
4 爱护交通安全设施 5 马路不是游戏场 6 过马路上学放学和外出活动
第一部分
汽车的惯性
在一般情况下，汽车在行驶中，如遇到危险情况， 驾驶员踩刹车减速或停车就可能避免交通事故。
但是，遇到紧急或突然情况，如行人或骑车人在 车辆临近时横穿马路，尽管驾驶员采取紧急刹车的措 施，也难免发生撞车、撞人的事故。
现实生活中，已经产生了不少悲剧和血的教育。
马路不是游戏场所，不要也不能在道路上玩耍。 同学们要互相提醒，相互监督，相较喜欢轮滑、滑板等运动，但是 这些活动速度都比较快，应该在封闭区域如小广 场上进行比较合适，但是我注意到一些同学常常 在道路上玩耍，甚至在陡坡上直冲而上，虽然是 很刺激，但是实在是太危险了，一旦有行驶的车 辆没有注意到你们，就可能酿成大祸，大家一定 要注意。
２、机动车在行驶中要坐稳扶牢
机动车在行驶中要坐稳扶牢，防止 紧急刹车，不得将头、手伸出窗外，以 免被来往车辆擦伤。
第四部分
爱护交通设施
1、保护道路上的安全防护设施
不要跨、跳、蹬、钻、翻越人行 道护栏和车行道护栏，不要在护栏 上倚、坐或晾晒衣物等。
2、坚决制止损坏交通标志行为
道路上的交通标志都是为保障车辆、行人安全服务的，不得推、 摇、扳、拆，发现有人损坏要坚决制止，并及时向交警部门报告，使 之得以保护和修理。
劳动教育是校风建设的重要手段，也是同 学们参与校风建设的途径之一。
通过劳动，可以培养全校学生的集体荣誉 感和高度的责任感，培养学生热爱劳动， 珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习 惯，增强学生学会生存、学会生活、学会 学习的实际本领。
在劳动中创造美，体会劳动的乐趣。
在家：
A 要帮妈妈整理房间， B 要帮助妈妈做饭， C 要帮助妈妈擦桌、扫地， D 要帮助妈妈洗衣服， E ……